平安校園建設制度精選(九篇)

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第1篇：平安校園建設制度范文

一．指導思想

全面貫徹“三個代表”重要指導思想，落實《中央綜治部、教育部、公安部關于深入開展安全文明校園創建活動的意見》的通知，結合上海世博會、崇明大開發等契機，積極營造安全、文明的教育環境、優化校園安全設施，使我園努力成為安全文明的幼兒園。

二．目標

爭創“上海市安全文明校園”。

三．組織領導

．全園各級領導要切實提高對創建安全文明校園的認識，樹立育人為本和注重實效的觀念，認真抓好安全文明這一項幼兒園的基礎工作，并與提高師生思想道德素質、提高校園文化生活質量、健全安全防范機制等項工作結合起來，落到實處。

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．為加強對安全文明校園創建活動的領導，幼兒園成立創建安全文明校園領導小組，和創建安全文明校園工作小組。

．安全文明校園建設是一項基礎性工作，涉及方方面面。學校各職能部門必須承擔應有的責任，建章立制，落實防范管理措施，確保一方平安。

四．主要工作

（一）整合各崗位管理機制，形成合力，建立創建安全文明校園的長效機制

．創建安全文明校園，是一項確保學校穩定和發展重要基礎性建設工作，是學校可持續發展的基石。近年來，學校在安全文明校園建設方面做了大量的工作，也積累了一定的經驗。為確保安全文明校園建設健康、有序地發展，實現長治久安，近期內將整合涉及校園安全文明建設各崗位的管理機制，建立健全安全文明校園建設的長效機制，逐步實現安全文明校園建設制度化、經常化、規范化。

．近期內，各崗位要對現有的涉及安全文明校園建設的各崗位的各項規章制度進行清理。凡屬尚不完善、尚不健全的規章制度，應立即組織力量進行修訂，從機制上保證安全文明校園建設工作的正常進行。

（二）加強師生職業道德、社會公德教育，營造健康向上的校園文化

．學校將利用各種宣傳形式，積極開展安全文明校園創建活動的宣傳教育。月日這一周定為創建安全文明校園宣傳教育周，力爭做到師生員工人人知曉、個個明白。

．大力加強教工和幼兒的道德教育、誠信教育、文明素養和文明行為習慣養成教育，提高師生員工的道德素質。全校將定于月中旬舉辦“法制宣傳周”活動，進一步增強師生員工的法制觀念。

同時計劃將于月下旬，舉行消防安全預案大演練活動。使全校師生對安全事件預案，能有一個從理性上到感性上的認識，同時，個個參與操作實踐。

（三）加強安全文明校園基礎設施建設

各有關崗位近期要認真檢查相關的安全現狀、排除隱患。具體分工如下：

安全領導小組：檢查基礎設施是否符合規范，檢查食堂衛生基礎設施配置是否達到衛生行政部門制定的有關標準，檢查各崗位是否按照安全標準進行運作。

黨支部：規劃學校法制宣傳計劃、落實各種安全法制教育活動。安全工作小組：檢查各種物防基礎設施，檢查消防器材、消防設

備配置，以及要害部門的防范設施；

總務處：查學校各類硬件的設施設備，走道、樓梯、操場、廁所、圍墻、電器開關、煤氣等等。

保健室：檢查廚房人員任職情況，操作情況，防止食物中毒事件的發生。做好幼兒季節性疾病的宣傳工作，防止傳染病和流行病的侵入。

各班班主任：負責本班幼兒的安全，針對教育對象——至歲的幼兒的年齡特點，可因材施教的對其進行安全教育。在幼兒的一日活動中，除了為幼兒創設安全的環境之外，在平時的活動中也要滲透安全教育的內容，由教師設計和組織各種符合幼兒年齡特點的活動，如：認識交通信息燈，掌握⒑⒐等電話的正確使用。在運動中，教會幼兒掌握一些基本的自我保護的能力等等，這樣有效的增強幼兒的安全意識，確保幼兒在園的安全。

信息員：要加強對網絡信息的監督與管理，切實做好防入侵、防病毒、防有害信息傳播的防范工作。

（四）完善突發事件應急處理機制，維護校園穩定和安全

．進一步完善安全消防、衛生事件、防汛防災等各類事件應急處理體制和機制，進一步明確部門職責，并加強突發事件的教育培訓工作，做到警鐘長鳴、始終保持臨戰狀態。

．完善和落實重大事件信息上報機制，暢通治安等重大災害事件的信息管理渠道，及早掌握、及早防范、及早進行應急處理。

五．工作安排

今年的安全文明校園建設工作，分為三個階段：

（一）第一階段

第一階段的主要任務是組織落實、宣傳教育。

建立安全文明校園領導小組和安全文明校園工作小組。

制定創建安全文明校園實施計劃。

制定創建安全文明校園實施方案世界秘書網版權所有,

制定創建安全文明校園責任制

進行安全文明校園創建的宣傳和發動工作

（二）第二階段

第二階段的主要任務是整合機制，立項整改。

．對現有的涉及安全文明校園建設的各崗位的各項規章制度進行清理、修訂。

．針對下發的安全文明校園評估指標，逐項進行對照，發現存在問題和隱患，及時進行整改。

（三）第三階段

第三階段的主要任務是申報迎評，建立健全長效工作機制。

．月底，在全校范圍內開展安全文明單位檢查自評活動。

第2篇：平安校園建設制度范文

“太平鼓，聲冬冬，白光如輪舞索童，一童舞索一童唱，一童跳入光輪中。”《松風閣詩抄》詩記中描寫的是清代民間的娛樂活動跳繩。如今，大網繩、繩中繩、風火輪、二龍戲珠、四人交互……這些跳繩的花樣跳法，在廣東省中山市橫欄華文學校是隨處可見的。孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”華文學校基于孩子愛玩的天性，從興趣入手，把跳繩這一項操作簡單、趣味性強、方便易學的傳統體育項目與德育結合，寓教于樂，讓學生在“玩”中培育陽光品質。

小小一根繩，打造校園特色文化

2012年6月，學校積極響應中山市教育局“一校一特色”號召，把花樣跳繩作為特色建設項目，與德育結合，提出了“以繩健體、以繩啟智、以繩養德”的育人理念。學校以繩為載體，培養學生學習和生活的文化自覺。自9月份起，學校為全校師生每人配備了兩根繩，在家一根繩，在校一根繩，班班還有兩根大繩，并提出了全校普及要求，全力推廣跳繩運動。為了進一步提高學習興趣，有效落實育人目標，切實保證普及階段工作順利，學校設立專項資金，選派體育組7名骨干教師參加全國的相關培訓，多次邀請中山市體育和德育專家到校指導，外聘兩位上海躍動跳繩專家月月指導。此外，學校還編寫了校本教材，自編了繩操，設計了跳繩大課間活動，期期開展班級集體跳繩展示并評比。在開展跳繩項目以來，學校師生精神面貌發生了質的改變，整個校園充滿生機與活力、文明與和諧。

花樣跳繩需要師生和生生相互指導、相互學習、相互交流，只有彼此的溝通和包容才能成功完成每一個動作。學生在玩中學、學中樂，在體驗愉悅的同時，會自發地理解到多學才能跳、多練才會跳、多伴才有得跳，從而自主地去改變自己，友善地接納同學、文明待人。現在，學校學習跳繩的氛圍濃厚，跳繩已是大家一起學習、生活和娛樂的一部分，成為了大家共同的愛好和文化自覺，特有的文化內涵正在逐步積累和形成，也成就了現在的文明校園、和諧校園、平安校園和魅力校園。就是這樣，學校在弘揚體育文化的同時，也在積累德育文化。

小小一根繩，拉近家校情親子情

為了發揮跳繩育人功能，實現跳繩社會化的目標，學校設計了“天天親子10分鐘跳繩”作業項目和運動會之“年年親子跳繩”方案。家長在運動會中既要參與教學開放觀摩、了解孩子在校學習情況，又要代表班級和家庭參與競賽。肩負著班級榮譽和家庭幸福的使命，家長們參與都十分盡心盡力。每一次的活動后，很多家長都紛紛表示：學校設計的“天天親子10分鐘跳繩”作業和比賽，孩子特別喜歡，特別是能夠讓孩子從網絡游戲中走出來，與父母多交流，不僅為家庭搭建了親子情感交流的平臺，更融化了孩子的固執與任性。的確，學校跳繩社團中有三分之一的學生當初是不怎么愛學習或總不回家、天天讓家長費心的，親子跳繩作業把學生和家長緊緊地系在了一起。因為天天要練繩，天天要交流，久而久之，親子關系越來越融洽。

學校以繩為載體，定期開展一系列親子跳繩活動，既推動了跳繩運動的全民化和社會化進程，又挖掘了傳統體育的內涵和健身的價值；既提供了家校聯系和親子情感溝通的平臺，優化了學校、家庭和社會三位一體育人網絡，又提升了師生愛校情懷和親子家庭幸福感，更好地實現了情感育人和環境育人的目的。

小小一根繩，培育學生陽光品質

為了提高以繩養德的育人實效，學校普及與提高并重，建立了梯隊建設制度，成立了校跳繩社團。學校有“班級跳繩之星”和“校級跳繩之星”評比晉級活動。在活動展示中，優勝者和創新者有機會進入校跳繩社團，進入社團的同學可以進社區展示，還有可能參加全國比賽。大家都以進校跳繩社團為榮，于是，這份愛好就成了學習的動力，不管多苦多累，大家都在爭取。

跳繩除了強身健體，還能培養學生意志力、靈活性和創新思維。個人跳讓學生學會堅強；交互跳讓學生學會合作；花樣跳讓大家學會永不言棄，建立堅定信念。有了老師的正確教育和激勵，學生更愛好跳繩，也更嚴格要求自己，自主地去研學，從一次次的失敗中去嘗試、去調整，從一次次進步中體驗成功的喜悅，從而形成健康人格。

據統計，學校原來那些心性內向或好動好鬧、老師和家長們都很費心的學生，現在個個都在研究著花樣繩的跳法。在校學一學，課間比一比，在家露一手，個個自信多了，開朗多了，也很少參與一些不健康、不文明的校內外活動。沒有了暴力，沒有了責罵，他們就是在這樣的愛好驅使和影響下，無形中抵制了不良社會現象的誘惑，逐漸走向健康陽光的向上路。一次次的成功歷練著大家，更鼓舞著大家。也正是這些來之不易的成功和榮譽，讓同學們明白了成功的必經歷程，從而逐步樹立競爭意識，學會奮斗，矢志追求，學會感恩老師、父母和社會，進而更愛學校和國家。

第3篇：平安校園建設制度范文

在校園安全工作方面，我們配合學校領導找差距、查隱患、訂措施，今年無重大事故發生。今年我們學校的操場進行了改造，新建了塑膠跑道，使學校環境更為清潔，對教室電器開關等安全隱患進行了修整和改造，每月進行安全檢查，不定期對教室、辦公室用電設備和學校運動設施進行檢查，并及時作好登記與措施整改。在傳染病多發期，配合醫務室認真做好宣傳匯報工作，同時我們對飲食、飲水方面做好監督檢查工作，對廁所、垃圾箱做好消毒清理工作，確保師生身體健康。下面由小編來給大家分享小學后勤工作心得，歡迎大家參閱。

小學后勤工作心得1時值年終，回顧過去一年來的后勤工作，在各級領導尤其是學校領導的關心和支持下，后勤工作取得了很大的成績，如質如量地完成了年初制訂的工作任務，具體表現在如下幾個方面：

一、進一步嚴明了財經紀律、規范了財務管理制度。

嚴格履行先計劃、后審批、再支出的報批監管制度，使物品利用率達到了極限，各項費收工作嚴格執行物價部門的收費標準，學校各項開支合理，并做到了定期向學校黨委匯報財務運行情況。

二、加強了生活服務中心管理，工作人員的服務意識得到了進一步加強。

后勤處始終把握了后勤“服務于教學、服務于師生”這一宗旨，堅持“安全第一、服務第一”的原則。年初，對從業人員進行嚴格把關招聘，并從衛生監督所請來專業人員對他們進行嚴格的崗位培訓。認真學習《食品衛生法》，進行身體體格檢查，制訂了《從業人員獎罰條例》。每月在學生中對食堂工作人員進行一次民意調查，了解學生意見，及時解決食堂中存在的各方面問題。食堂衛生我們都嚴格把關，做到了每天一小查每周一大檢查，不符合衛生標準的每天在黑板上公布、批評。為了讓學生吃得放心，期初，我們就與供貨商簽訂了產品供銷合同，建立了食物臺帳，完善了各項制度，完全杜絕腐爛變質的物品進入食堂。

三、校產管理進一步加強。

采購的物品，先交保管入庫。出庫時，須先辦理領發、簽字手續，嚴格把握了價格關、質量關、數量關，并建立了完整的實物明細帳。班級校產管理也井井有條。期初，后勤處負責配齊各班學生學習生活用品，并作好登記，與各班班主任簽訂財產管理責任狀，每月檢查一次，責任到班，班級責任到人，并逐月公布檢查情況，做到了無故意損壞、失竊現象，使校產損失降到了最低限度。

四、加強了校園綠化美化力度

學校花卉苗木工作人員工作認真，吃苦耐勞，保證了學校重大活動、重大節日花卉擺放整齊、規范，學校整個綠化面積己達到了60%以上。

五、爭取領導重視，搞好了學校的基建維修和添置工作，改善了辦學條件。

學校領導一班人團結協作，奮力拼博，在方書記、胡校長、陳校長帶領下，在教育局大力支持下，多次跑省、市、縣各級政府，爭取各項政策重視，功夫不負有心人，我校今年共爭取經費100多萬元，這些經費我們全用在改善辦學條件上。今年我校共添置儀器設備、教學用具100多萬元，新建了一棟高標準男生宿舍樓，維修了生活服務中心的小屋面，新建了1000多個平方米的乒乓球場。為了便于

學生實驗實習，后勤處與教導處共同配合開發了學校創業一條街，學校的辦公條件得到了大規模的改善。

六、學校勤工儉學逐步走向完善

目前，學校勤工儉學項目主要有生活服務中心、花卉、苗木中心、商店、豬場、勤工儉學基地70多畝。每年為學校創收100多萬元，生均收入達320元。大大改善了教職工的福利。

總之，在過去的一年內，后勤處做了大量工作，當然離領導的期望還相差甚遠。在新的一年內，我們將繼續發揚團結協作、勇于拼博精神，始終把好“服務于教學、服務于師生”這一宗旨，百尺竿頭，更上一層樓。

小學后勤工作心得2學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來，總務處在學校的直接領導下，按照學期初制定的工作計劃和總體要求，團結廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下：

一、加強員工思想建設 強化責任意識

我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開好學期會，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，確保服務形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調動后勤員工的工作積極性。

二、遵守財務規章制度 規范收費行為

認真組織財會人員學習財務規章制度，規范收支兩條線，做到帳目清楚，程序合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴格按照上級主管部門的要求，設立“價格服務進校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務公開，使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。

三、做好后勤服務常規 工作有條不紊

1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，保證教學工作正常開展。

開學的前一天，總務處將各班的清潔工具、掃帚

鐵鍬、拖把、抬簍、水桶、頂叉、撮箕等，一次性采購回來，在開學的這一天按標準一次性的發放到位，確保開學工作順利進行。

2、嚴格購物制度，教學辦公物資的的采購工作，本著“既滿足需要又注重節儉”的原則，“統一采購，統一供應，統一管理”的三統一制度，保證教學正常需求。

3、關愛師生，后勤服務有保障。

開學的前一周，學校及時對教室內的玻璃、門窗，宿舍水電、床鋪、床架等進行維修，發現問題及時解決，保證師生正常工作和學習。

4、開源節流，為學校當家理財，做學校的主人。

本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

5、警鐘長鳴，狠抓安全不放松。

開學不久，根據市教育局的有關布置，對學校校舍，教學設備、設施進行了安全檢查，特別是食品安全，嚴把進貨關，進貨時將合格的檢驗報告收齊、裝訂成冊，把問題解決在萌芽狀態，使之安全運行。

6、加強水電管理。

制定工作人員巡視制度，規范水電管理秩序，加強財產的警示教育，引領良好道德風尚的形成。

四、校園綠化美化 開展井然有序

1、加強對校園已有花木、草坪的管理。

抓好澆水、施肥、修剪、

小學后勤工作心得3在學校領導的正確領導下,總務處根據學校的工作目標和任務，密切配合其他部門以及全體師生做好各項后勤保障工作，努力人本化地為教育教學活動提供優質服務,為師生的和諧發展提供最好的援助。

一、樹立為教學為師生和諧發展的服務思想，做好后勤工作。

教學工作是學校的中心工作，因此總務工作的首要任務是為教學服務，為師生服務。做好總務工作是辦好學校、完成教育教學任務的基礎。總務處全體人員時刻以服務學校、服務師生為宗旨，以建設“節約型校園”為本，以學校和師生的和諧發展為前提，堅持正確的工作態度，在工作中積極思考，合理建議，樹立良好的個人工作品牌，提高服務質量。

二、堅持校產管理制度化。

本學期總務處在校產管理方面，結合上級領導的指示精神和本校實際，制定了較為詳細的校產管理、公物支領、公物檢查及公物損壞賠償制度等，明確了責任。做到財物有人保管;壞了有人報告;毀了有人賠償;丟了有人查找。

1、校產管理：

為了使學校資產能夠合理使用、妥善管理，對固定資產和儀器設備等定期檢查，同時又依據上級部門關于固定資產清查的辦法，每學期一次，對我校的固定資產逐室的進行詳細登記，保證了固定資產存在的真實性。確保了帳與物的相符。針對清查中出現的問題和管理上的漏洞，我們及時的進行分析研究，總結經驗教訓，并提出了改進措施，做到盡量減少或杜絕固定資產的流失。

2、公物保管與支領：

建立健全公物保管與支領制度，保證一線教學用品，杜絕不必要的浪費是公物保管的重要職責，建立了必要的借用手續和制度，繼續推行支領簽字制，做到支領有記載，有簽字，個別物品有校領導的批示。低值易耗物品、文具紙張等，設立了購入、支領明細登記帳，做到了隨買、隨領、隨結，帳物相符。

3、班級公物管理：

在班級公物管理中，思想教育工作是非常重要的，不能見物不見人，管物不管人。加強與德育處的聯系，通過德育處經常對學生進行愛護公物教育，把校產管理工作列入學校工作的議事日程，同時在班級中推行公物管理責任制，重新下發《損壞公物賠償制度》并將損壞公物與文明班的評比結合起來，開展了公物管理優勝班的評比活動。通過以上措施的推行，大大的提高了學生愛護公物的自覺性，使公物的使用出現良好趨勢。

4、公物的檢查與維修：

為了更好的提高公物的使用率，延長公物的使用壽命。總務處全體人員克服人員少的困難，堅持早晚巡視，重點放在師生的桌椅、玻璃及衛廁用品上，發現問題及時進行處理。人為損壞由班或責任人負責資金，隨壞隨修，大修由總務處負責安排，提交預算經審批后進行維修，保證在最短時間內到達現場進行處理，做到不花金能辦事，花金錢辦好事。

三、加強學校用水電管理，節約用水用電

做到每天檢查樓群的水龍頭并及時維修，根據時節調整照明時間，使設備既達到預期的效果，同時也減小不必要的浪費。

四、加強公共設施的安全檢查，共建安全型校園

對各處室內的教學輔助設施、電器線路以及公共設施進行安全檢查經常維護與維修，特別是對樓層的走廊燈、樓梯燈的每晚檢查并做到及時維修，防范和避免了重大事故的發生。

五、加強財會管理，做好財務工作。

我校財會人員嚴格執行國家的財政法規，認真履行《會計人員職責》，本著對領導負責、對自己負責的精神，做到了帳目清楚相符，記帳有憑證，在收費方面嚴格執行上級規定的收費標準。

六、嚴格執行學校校產購買、工程建設制度

1.總務處日常物品采購具體程序：根據通知采購清單—商品型號價格調查—上報校長審批—集體(2人或以上)采購—物品交學校倉庫管理員驗收登記入賬(庫)—使用部門簽領—采購負責人報銷。

2.基建工程、大件物品采購具體程序：由校長會議、學校行政會議集體商定后由總務處或相關部門組織上報教育局經政府采購中心審批，總務處、學校工會委員參考組織進行。

七、利用教師休息學生放假時間做好各項維修工作

1、為保證師生正常上課，總務處人員長期放棄假期休息，對全校的桌椅、場地、水電進行了全面的檢修，同時根據各種會議、活動的需要備好了開學前或各種活動前所需物品和場地的布置。

2、總務領導及水電技工以校為家長期在中午、晚修后深夜、節假日時間，對各班課室的電風扇、照明設備門窗進行檢查維修，并堅持水電技工24持小時值班制度，從不計較個人的得失，確保了學校及設備的長久安全。

3、對宿舍樓內的床架、床板進行了加固與更換，全力改善了住宿條件，又保證了住宿生的安全。

八、共同努力，全力以赴建設節約型校園

總務處推出一系列措施，主要是針對以往的浪費現象的，廣泛進行宣傳教育，加大了對節水、節電的宣傳力度

，制定了相關的制度措施，特別是針對私接電源，使用不合格大功率電器進行整頓。做到耐心解釋加強教育，成立節能檢查小組，對浪費水電的班級和現象進行登記通報，真正把工作落到實處。

九、加強食堂的食品質量和衛生檢查，為正常的教學提供保障。

1.對中標的三家公司經營的食堂制定管理制度和措施，加強管理，高標準，嚴要求，以全心全意為師生服務為宗旨，確保師生身心的健康發展。

2.加強對食堂工作人員的服務更是加強管理素質教育，在實際工作過程中嚴格把好五關，進貨質量關、操作規范關、餐具消毒關、價廉衛生關、服務質量關。

3.本學期學生在校就餐人數達到3300人以上，在團委的配合下，總務處派學生干部到食堂值日，檢查浪費現象，維持秩序，使同學們有條不紊的進行就餐。

4.為了對食堂的服務、衛生、價格以及食物質量進行監督，總務處每月通過學生會記者團對全體師生進行一次問卷調查，再進行數據統計，評出每月最優食堂，并將結果公布，以促進各食堂進行良性競爭。

5.根據教師的意見設立教師自助用餐區，為教師提供良好優質的服務。

6.由于管理到位，加上師生們的努力，食堂飯菜價格基本能下降到合理水平，得到教師、學生、家長的認可，社會的好評。

以上是總務處在本學期工作的總結，工作做了很多，但也存在著一定的不足，我們爭取在今后的工作中不斷的總結經驗，改進工作方法，在總務工作中創造驕人的業績

小學后勤工作心得4本學期，在校長室的直接領導下，我們后勤的全體人員認真學習上級有關教育工作文件精神，貫徹執行“教書育人，管理育人，服務育人”的方針，堅持后勤為教育教學服務，為師生生活服務方向，強化后勤內部各環節的管理，強化安全衛生工作，發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風，努力提高自身素質，不斷增強服務意識，通力合作，克服困難，后勤工作取得了一定的成績。

我們主要做了以下幾方面的工作：

1、認真做好開學籌備工作，保障學校正常開學，為確保2月26日能正常開學，我們提前三天到新華書店搬運教材，并進行分發。

食堂的同志開學前幾天，主動到校打掃餐廳內外衛生，清洗餐具。我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機、房屋等進行了認真的清理維修，及時配備各種教學設施設備，使教學工作正常進行。

2、加強學校食堂管理體制的改革。

簽訂安全衛生責任書，明確責任，工資與考核掛鉤、獎懲分明。通過一學期的運轉，情況良好，質量提高了，安全衛生讓人們更放心，得到了社會和學生家長的好評。根據上級的要求，對學校食堂的管理進一步進行了調整，落實職責，明確責任。總務處重點抓，配備的專職倉庫保管員，單獨建帳，做到購菜二人以上，操作人員不購菜，實行驗收制度，不驗收不入庫，要求食堂所有人員要提高操作技能，嚴格要求自己，努力提高服務質量，辦好一日三餐，讓師生吃飽吃好。

3、增收節支，開源節流，為學校多創收。

本學期，我們對學校的電路實行了改造，效果明顯，原來每兩月的電費要五、六千元，現在的電費也只有三、四千元。根據上級要求和教師意見，要求全校師生要愛護學校公物，減少不必要的損壞，另誰損壞誰賠償。注意節水、節電公眾場所隨手開關水電。通過這些措施，為學校增收節支。

4、正常餐點供應，確保食品安全衛生。

每月召開一次后勤人員食品衛生安全會議，組織后勤人員學習有關法律法規和上級有關文件精神，并形成會議記錄。簽訂了安全衛生責任狀，并要求全體后勤服務人員持證上崗。衛生包干落實到人。合理安排食譜、營養搭配得當，堅持每周菜譜審核制。積極參加上級安全衛生培訓，及時傳達到后勤人員，及時整改。加強門衛人員考責任，重新修訂了門衛人員考核制度，簽訂了門衛安全責任書，本學期值班人員的工作職責明顯增強，做到了來客登記，熱情接待，嚴把校門安全第一關。

5、堅持一年一度的教室管理責任簽訂，與各班主任和教室管理人員落實責任，定期和不定期進行檢查、記載，按分值實行獎懲。

6、嚴格執行財務制度，學校財務公開、透明，實行四堅持：堅持執行上級收費標準，不亂收費，不搭車收費，多退少補，所收費用及時解交學校經費戶;

堅持一支筆，收支兩條線，精打細算，做到先請示后購買，先批準再報支，實行民主理財，定期公布;堅持票據規范，分類分項，一級明細，匯總無訛。堅持管好用好學校財產，領物登記，收交有記載，損壞要賠償，借出有票據。

7、積極配合學校中心工作。

后勤人員主動參與，積極配合學校各種檢查活動，從物力、人力、財力上給予支持，從而使各種檢查活動得到滿意的結果。

8、下學期工作的主要點：校產校具管理，對各行政辦公室、各教室及各功能室、教師宿舍、食堂、餐廳等校產進行清理、盤查、登記造冊。

小學后勤工作心得5繁忙而緊張的一年過去了，我們總務處的成員在校長室的領導下，在廣大教師的支持下，積極做好本職工作，履行自己的職責，下面把這一年來的總務工作做個總結。

一、加強政治理論學習，提高思想認識。

我們總務處的成員能明確各自的任務，認識到學校總務工作是學校工作的重要組成部分，同時具有鮮明的服務保障性，在貫徹當前的教育方針，推進教學改革中起著舉足輕重的作用，同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校建設中必不可少的，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，處處嚴格要求自己，做到吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務工作。

二、落實分工，明確職責。

今年四月底由于工作需要領導要我負責學校的總務后勤工作，作為這個崗位上的新兵，我邊學邊做，首先認真協調布置各后勤人員的分工，讓每個人各司其職，各盡其能，并要求每位后勤人員忠于職守，堅持原則，認真做好本職工作和各種臨時性勤雜工作，服從分配，隨叫隨到。我自己也首先做到以身作則，經常放棄休息時間，加班加點，毫無怨言，盡責盡心，保障學校教學工作正常運轉。在用物理財過程中能為學校嚴格把關，精打細算，開源節流。

三、明確責任目標，積極做好后勤工作。 。

我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員少，工作內容上對財務、校園建設與維修、水電、綠化、飲食衛生、衛生防疫等樣樣要管，服務對象上有80多位教職工和近1000位學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點，盡力做好服務工作。首先對后勤工作進行規范化管理，制定了各項管理制度，實行了購物、領物、登記制度，實物臺帳制度，校產教具管理制度，各類財產專人負責，專人保管。對固定資產逐一進行了登記，對新添置的財產及時登帳。為了確保教學工作正常按時開展， 學期初，我們后勤人員提前就做好課本和簿本的領取、分發、調劑和補差工作，因新學年學校擴班，學生數變化大，課本數誤差大，但我們千方百計想辦法總能在最早的時間內把所差的書本聯系到位，因教室和辦公室調整，我們總務處組織人員及時做好合理安排，還有就是各種辦公用品的準備到位、校園環境的整治、學生校服的征訂和調換等，總之，我們基本保證了第一天能正常上課。為了確保教學工作正常按時開展，重大修理項目都安排在節假日進行，如對老師使用的電腦進行布線、安裝等;對于平時課桌椅、電燈、窗簾、窗玻璃安裝等則能及時進行維修。根據現在教師使用電動車較多的情況，我們就安排人員在停車棚安裝了電源，方便了廣大的教師。

四、排查安全隱患，創建平安校園

在校園安全工作方面，我們配合學校領導找差距、查隱患、訂措施，今年無重大事故發生。今年我們學校的操場進行了改造，新建了塑膠跑道，使學校環境更為清潔，對教室電器開關等安全隱患進行了修整和改造，每月進行安全檢查，不定期對教室、辦公室用電設備和學校運動設施進行檢查，并及時作好登記與措施整改。在傳染病多發期，配合醫務室認真做好宣傳匯報工作，同時我們對飲食、飲水方面做好監督檢查工作，對廁所、垃圾箱做好消毒清理工作，確保師生身體健康。

五、盡責盡力，保證各工程隊在學校的工程順利完工