搞笑配音技巧精選(九篇)

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第1篇：搞笑配音技巧范文

用戶規(guī)模超2.4億，既滿足了用戶視聽需求又易于參與互動(dòng)

“幾乎每天，我都會(huì)花不少時(shí)間看短視頻?！毙∫敲谛Ｑ芯可?，自從前一陣下載了幾個(gè)短視頻APP，觀看短視頻便成了他的新喜好。從熱門舞蹈到流行歌曲，從搞笑視頻到配音表演，小尹認(rèn)為，“每條都不長，可以打發(fā)排隊(duì)和等車等零碎時(shí)間?！?/p>

有媒體調(diào)查顯示：近五成受訪者每天會(huì)花費(fèi)半小時(shí)以上觀看短視頻。有些受訪者表示，在消磨時(shí)間的同時(shí)，也能學(xué)到不少生活妙招。“我比較喜歡介紹生活技巧的短視頻，比如教做飯、縫衣服、拍照等?！奔易”本┑男」嬖V記者，“有些介紹烹飪和拍照技巧的短視頻簡單易學(xué)，看得多了，平臺(tái)會(huì)持續(xù)推薦類似內(nèi)容?！?/p>

“短視頻能‘火’，主要是供需兩端雙重作用的結(jié)果。”中國政法大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)研究中心特約研究員李俊慧說，“在需求端，短視頻滿足了信息碎片化時(shí)代用戶的視聽需求；在供給端，不少短視頻平臺(tái)依據(jù)算法推薦給用戶喜好的內(nèi)容，并調(diào)動(dòng)其拍攝、上傳的積極性，從而豐富了平臺(tái)內(nèi)容?！?/p>

從圍觀到參與，短視頻不僅吸引了一大批觀眾，更集聚起了眾多“表演者”。在互聯(lián)網(wǎng)公司工作的小洛，至今已在某短視頻平臺(tái)了84條作品，既有近期熱門的手指舞，也有搞怪幽默的配音獨(dú)白，“發(fā)現(xiàn)有趣的短視頻，我就會(huì)模仿著拍一段，我也樂于看到別人點(diǎn)贊?！?/p>

一項(xiàng)調(diào)查顯示，超六成受訪者在網(wǎng)上過自制的短視頻，其中近20%受訪者“過很多”?！岸桃曨l平臺(tái)以20—30歲的年輕人為主要用戶。這一群體個(gè)性鮮明、有強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲望?！敝袊鴤髅酱髮W(xué)新聞傳播學(xué)部副教授分析說，一些短視頻在內(nèi)容上可復(fù)制性和可參與性高，易于吸引用戶參與，助推更廣泛的傳播。

由艾媒咨詢的《2017—2018年中國短視頻產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)與用戶行為研究報(bào)告》顯示，2017年我國短視頻用戶規(guī)模已超2.4億，預(yù)計(jì)2018年用戶規(guī)模將達(dá)3.53億。高流量和高人氣意味著可觀的盈利前景。有業(yè)內(nèi)人士指出，短視頻平臺(tái)盈利主要來自信息流廣告、直播打賞等。短視頻不僅捧火了平臺(tái)，也為用戶提供了“內(nèi)容變現(xiàn)”的機(jī)會(huì)，吸引著廣告商的目光。

簡單追逐流量不可取，注重文化特質(zhì)和價(jià)值追求的內(nèi)容更受青睞

堆了滿桌食物，狼吞虎咽，不時(shí)朝鏡頭喊著“求關(guān)注求點(diǎn)贊”；以夸張妝容或奇裝異服吸引眼球，卻美其名曰“才藝表演”；趁同伴不注意搞惡作劇，甚至可能危及人身安全……一些視頻上傳者為求關(guān)注，不惜以出格行為嘩眾取寵，引發(fā)不少網(wǎng)友的吐槽。

“簡單追逐流量的觀念非常不可取?！闭J(rèn)為，一部分用戶上傳的不合規(guī)內(nèi)容，意圖在于迎合觀眾的獵奇心理，“但賺取流量的底線必須堅(jiān)守，網(wǎng)上內(nèi)容也應(yīng)傳播正確價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感?！?/p>

“短視頻時(shí)長較短，信息量有限，要出新出彩比較難?！鼻迦A大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授陳昌鳳表示，但出新出彩的方式并非只有搞笑與模仿，可嘗試借鑒高端傳統(tǒng)視聽節(jié)目，吸收有益有趣的內(nèi)容，才能有助于兼顧大眾化傳播和視頻內(nèi)容質(zhì)量提升，體現(xiàn)更多人文價(jià)值和社會(huì)意義。

“領(lǐng)獎(jiǎng)先要手續(xù)費(fèi)，買個(gè)教訓(xùn)實(shí)在貴。陌生電話不牢靠，寄錢匯款是全套……”在快手平臺(tái)上，“明Sir”有著210多萬粉絲，這位“網(wǎng)紅警察”來自湖北隨縣公安局洪山派出所，通過短視頻宣傳法律知識(shí)和防詐騙技巧，風(fēng)趣幽默，獲得眾多關(guān)注。

“一開始我不明白‘舉頭望明月’的‘舉頭’什么意思?！币曨l中的外國友人認(rèn)真地回答問題。這則視頻由一群中外年輕人組成的團(tuán)隊(duì)拍攝制作。“我們希望通過展示外國人在融入中國文化過程中的有趣經(jīng)歷，展現(xiàn)外國人在中國文化影響下，從覺得新鮮、困惑到嘗試融入、最終互相理解的過程。”協(xié)會(huì)創(chuàng)始人之一方曄頓介紹說。獨(dú)特新穎的視角和街采問答的形式，讓這些有趣的短視頻廣泛傳播，目前該團(tuán)隊(duì)制作的80余支短視頻點(diǎn)擊量已超過20億次，擁有600多萬中外粉絲。

“在同質(zhì)化和泛娛樂化趨勢(shì)下，用戶對(duì)單純搞笑和夸張的視頻已審美疲勞，注重文化特質(zhì)和深度的內(nèi)容會(huì)更受青睞?！狈綍项D認(rèn)為，短視頻應(yīng)兼具娛樂性和反思性，讓用戶在視聽享受同時(shí)收獲思考。

平臺(tái)應(yīng)承擔(dān)起內(nèi)容審核責(zé)任，優(yōu)化算法推薦，營造優(yōu)質(zhì)內(nèi)容生態(tài)

今年3月，一些平臺(tái)頻頻播出“少兒不宜”、有悖社會(huì)公序良俗的短視頻，引發(fā)大眾關(guān)注。因傳播涉未成年人低俗不良信息，國家網(wǎng)信辦日前依法約談“快手”和今日頭條旗下“火山小視頻”相關(guān)負(fù)責(zé)人，對(duì)其提出嚴(yán)肅批評(píng)并責(zé)令全面整改，要求暫停相關(guān)算法推薦功能，并將一批違規(guī)網(wǎng)絡(luò)主播納入跨平臺(tái)禁播黑名單。效果如何，仍需時(shí)間檢驗(yàn)。

整治問題視頻，一些短視頻平臺(tái)嘗試做到防治結(jié)合，重視內(nèi)容審核。目前，相關(guān)短視頻平臺(tái)在擴(kuò)充審核隊(duì)伍、完善審核機(jī)制基礎(chǔ)上，推進(jìn)機(jī)器學(xué)習(xí)、人臉識(shí)別等技術(shù)在內(nèi)容審核環(huán)節(jié)的應(yīng)用，以提高審核精準(zhǔn)度和覆蓋面。

要避免低俗流行，優(yōu)化算法推薦不容忽視。李俊慧認(rèn)為，短視頻平臺(tái)應(yīng)實(shí)現(xiàn)對(duì)不同類別的內(nèi)容給予不同權(quán)重的算法推薦，讓更多知識(shí)性、正能量的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容獲得更高權(quán)重。

第2篇：搞笑配音技巧范文

1988年從中央戲劇學(xué)院表演系畢業(yè)以后，張涵予選擇了中國煤礦文工團(tuán)。在1995年之前，張涵予幾乎沒演過什么電影、電視作品，大部分精力都放在譯制片配音上。

那時(shí)候中國有兩個(gè)專業(yè)的譯制廠，一個(gè)是上海譯制廠，一個(gè)是長春譯制廠。長春譯制廠主要配前蘇聯(lián)、東歐那邊的電影，上海譯制廠主要配歐洲電影。

張涵予頭一回聽人家配音感覺非常震撼。他當(dāng)時(shí)也非常小，完全不知道是外國人在說話，還是中國人在說話，尤其是見到邱岳峰先生的現(xiàn)場工作之后。于是，邱岳峰先生成了張涵予的一個(gè)目標(biāo)。后來張涵予到了央視譯制組，他打算把自己的一生獻(xiàn)給這個(gè)事業(yè)、獻(xiàn)給話筒、獻(xiàn)給錄音棚。

張涵予善于模仿，他喜歡反復(fù)背電影臺(tái)詞、琢磨配音語氣，“那時(shí)看《追捕》，就被唐塔醫(yī)生的配音吸引了，回來就學(xué)，忽然有一天自己覺得很像，朋友也覺得像。”從模仿開始，張涵予走上配音的路子，最牛的是在《這里的黎明靜悄悄》里，除了男主角，所有的男性角色由他一人全包。“我最滿足的一個(gè)角色是《沉默的羔羊》里給安東尼?霍普金斯的配音，很過癮?！?/p>

憑著得天獨(dú)厚的磁性聲線，張涵予很快就因在一系列大片中的精彩配音表演而成為配音界的一線當(dāng)紅小生，當(dāng)時(shí)中央譯制廠和上海譯制廠都想要他。“我們團(tuán)長給我擺了很多去和不去的利弊，我分析了一下，后來還是決定不去了，就在我們團(tuán)好好干?！?/p>

張涵予從小形象思維好，邏輯思維差，到現(xiàn)在都分不清東南西北，他把這歸咎于爸媽硬生生把自己左手吃飯的習(xí)慣改掉了，他戲言道：“要不我腦子兩半?yún)^(qū)都能發(fā)展?！痹陂_始學(xué)配音的時(shí)候，張涵予甚至和家里人產(chǎn)生了矛盾?！案蛇@行家里人是很反對(duì)的，因?yàn)槊刻毂畴娪埃ㄅ_(tái)詞），念這些東西，他們覺得我不務(wù)正業(yè)……”

后來，當(dāng)配音成了有規(guī)律可循的技術(shù)活兒后，喜歡嘗鮮的張涵予開始從內(nèi)心排斥配音。“我從小叛逆，出門不愿和家人一塊兒走路，不學(xué)習(xí)，就喜歡玩蛐蛐兒，可我不是傻玩兒，我心里有桿秤，我一直在找想干的事兒，而且我知道我一定能成?！?/p>

張涵予這樣描述自己當(dāng)時(shí)的心情：“人到一定歲數(shù)的時(shí)候，總想干點(diǎn)兒有創(chuàng)造性的事，不想再這樣下去了。就像人們說的‘人要沒點(diǎn)兒追求的話，誰這么早起床啊’。我后來琢磨電視劇現(xiàn)在也挺火，電影也挺火，我為什么不能去干這行呢？”

“御用龍?zhí)住币桓删褪前四?/p>

張涵予有一張亦正亦邪的面孔，略顯沙啞的嗓音，加上從配音那兒學(xué)來的精湛演技，沒有不紅的道理，他缺的只是機(jī)會(huì)。直到1997年葉京拍攝《夢(mèng)開始的地方》時(shí)，張涵予才嶄露頭角。

馮小剛看了《夢(mèng)開始的地方》以后，說喜歡張涵予演戲的路子，有機(jī)會(huì)合作一下。實(shí)際上張涵予和馮小剛曾同事10多年，甚至于經(jīng)常在樓道里擦肩而過，只是彼此沒說過話而已。

“1984年，我就進(jìn)入北京電視劇制作中心做配音演員，那時(shí)我還是個(gè)中學(xué)生。北京電視劇制作中心，最早是在三環(huán)路邊上的一個(gè)小院子里，當(dāng)時(shí)制作中心不大，卻總是有很多人晃悠和來去。我常會(huì)在走廊上看到有個(gè)瘦高瘦高的男人在晃悠，他喜歡一個(gè)人靠著墻、低著頭、抽著煙……我想事情的時(shí)候也是這種狀態(tài)，便注意他很久?！睆埡杌貞浾f。

終于有一天張涵予問別人：“那人是誰？”人家告訴他：“馮小剛，老美工，現(xiàn)在折騰著做導(dǎo)演呢！”那是上世紀(jì)90年代初，張涵予中戲畢業(yè)后一直做配音演員。他不是那種善于交際的人，沒事就去認(rèn)識(shí)導(dǎo)演和制片人，求個(gè)角色要個(gè)機(jī)會(huì)。

很多人的相遇是注定的。恰好馮小剛是葉京導(dǎo)演的《夢(mèng)開始的地方》的藝術(shù)顧問，張涵予就在葉京的帶領(lǐng)下去馮小剛工作室。張涵予說：“我是張涵予！”馮小剛說：“我早知道了！”張涵予說：“我也早知道你是馮小剛……”

結(jié)識(shí)馮小剛導(dǎo)演后，張涵予從賀歲片開始，正式邁入了自己夢(mèng)想的電影表演之路。在馮氏賀歲片中，張涵予的出鏡率絕對(duì)能夠稱之為高，可以說是見證了一個(gè)從龍?zhí)椎街鹘堑臐u變過程：從《沒完沒了》《大腕》，到《天下無賊》，再到《手機(jī)》，張涵予一連在馮小剛的影片中飾演了四個(gè)小配角，角色小到連名字都沒有，只能用“朋友甲”“神經(jīng)病甲”“ 臥底警察”等代替。

“我們私底下交往很頻繁，他會(huì)找我討論各種劇本，我也經(jīng)常指導(dǎo)他配音，他更經(jīng)常拉我去飯局。人家就說，你和馮小剛不是哥們么？怎么不見他提拔提拔你。我認(rèn)為，主動(dòng)提要求是一件讓別人為難讓自己下不來臺(tái)的事兒，有合適的他肯定會(huì)想著你，沒有你生插也插不進(jìn)去?！睆埡枵f：“他一開始準(zhǔn)備《集結(jié)號(hào)》，就想到我，我一看劇本就進(jìn)入了谷子地的角色。小剛說：‘那天，我看到你蹲在地上一邊看劇本，一邊抹眼淚，我就知道，你是谷子地……’”

不過，馮小剛卻一直不開口讓張涵予出演“男一號(hào)”，而張涵予也曾經(jīng)陪過十幾個(gè)“男一號(hào)”試戲。后來張涵予就和馮小剛說：“你就讓我試一下‘男一號(hào)’過過癮，就算讓我唱雙簧，試完‘男一號(hào)’演‘男二號(hào)’都行?！?/p>

2006年8月，張涵予剛準(zhǔn)備進(jìn)一個(gè)電視劇劇組，馮小剛突然給他電話，“現(xiàn)在決定你演谷子地，馬上收拾一下，準(zhǔn)備下到東北部隊(duì)去訓(xùn)練。至于那個(gè)電視劇，就算賠6倍錢，你也給我推了。”張涵予當(dāng)場懵了，他甚至不記得當(dāng)時(shí)自己回答了什么。

張涵予說：“他后來和我說，那天王中軍提出要我來做男一號(hào)時(shí)，他心里樂開了花，可他不敢表現(xiàn)出來，只好保持找不到男主角的憂慮狀，王中軍為此還安撫了他半天。”

四十歲“躥紅”挺合適

馮小剛著實(shí)有著一雙慧眼，他對(duì)張涵予的評(píng)價(jià)很客觀：“之前他在我的電影里也演過戲，雖然很少，但是我對(duì)他很了解，今后我想會(huì)有很多的合作?！?/p>

經(jīng)典是怎樣煉成的呢？張涵予天天五點(diǎn)多起床，站在零下十幾攝氏度的寒風(fēng)中，斗志昂揚(yáng)地投入“戰(zhàn)斗”。拍戲時(shí)的張涵予頗有些“拼命三郎”的架勢(shì)，不僅墜馬受傷，在拍攝某場戰(zhàn)爭戲時(shí)，還因?yàn)榫嚯x爆破點(diǎn)過近，不幸被彈片擊中，“一塊黃豆粒大小的彈藥嵌進(jìn)了腰里，血把襯衫都染紅了。當(dāng)晚傷口就發(fā)炎了，腫起老高，只得去醫(yī)院把彈片一點(diǎn)點(diǎn)挖出來?！?/p>

張涵予今年40歲，對(duì)于這個(gè)時(shí)候才開始紅，張涵予對(duì)自己的評(píng)價(jià)是“挺合適”，“要是再年輕一點(diǎn)兒，沒有足夠的生活閱歷，我根本演不了也不敢演這個(gè)角色。

張涵予感嘆說：“我跟谷子地交流的過程特別的奇妙，每當(dāng)我照鏡子的時(shí)候我覺得自己的長相都變成谷子地了，但是伸手觸摸又什么都抓不到，谷子地在我腦海里既清晰又模糊。但是他悄悄地在我身上發(fā)生著一種化學(xué)反應(yīng)，之前一直在發(fā)酵，到開機(jī)的那天起，我就完全和谷子地貼上了。這個(gè)角色是一點(diǎn)都不能“演”的，用不得一點(diǎn)技巧，必須用真情。所以全片沒有一場戲是我事先想好該怎么演的，每天我穿上衣服就是谷子地，卸了妝也是順著谷子地的軌跡去生活的?？梢哉f我只能先把張涵予置于死地，而后才能生成谷子地?！?/p>

張涵予為了演好谷子地這個(gè)人物真的付出了很多。由于入戲太深，導(dǎo)致現(xiàn)在他還沒有完全從這個(gè)人物中走出來?！爸钡浆F(xiàn)在我晚上還會(huì)經(jīng)常夢(mèng)到我要去找那些戰(zhàn)友，但是有人攔著我不讓我去，然后就會(huì)哭醒。我總覺得電影好像還沒有完，我還有事情沒有辦完，我要去把那些事情辦好?！?/p>

《集結(jié)號(hào)》上映前，張涵予的妻子還曾找到馮小剛，“導(dǎo)演趕緊上映吧，張涵予魔怔了，經(jīng)常地睡到半截覺嚎啕痛哭，醒了在那兒發(fā)呆?！?/p>

對(duì)入行20多年的張涵予來說，谷子地是他演的第一個(gè)電影主角，馮小剛在他身上賦予了英雄的氣概，使張涵予成為中國影壇難得的陽剛黑馬。《集結(jié)號(hào)》在韓國釜山電影節(jié)首映，很多觀眾在看完電影之后，更是圍著張涵予用韓語熱烈地叫著“大哥”“谷大哥”。

出演《集結(jié)號(hào)》后，張涵予的表達(dá)有了一種提升，也顯得格外“哲學(xué)”，他說：“幸福感來自精神，來自肉體。拍攝《集結(jié)號(hào)》，我的肉體是痛苦的，但精神異?？鞓?！”

真實(shí)的張涵予什么樣

張涵予有個(gè)幸福的家庭，女兒已8歲大。張涵予穿的衣服，都是老婆一手操辦。用他的話說，老婆對(duì)服裝特別有研究。

張涵予的家位于樓的頂層，那里有個(gè)寬闊的露臺(tái)，露臺(tái)上有個(gè)小木屋，還有木制的桌椅，堆放在一角的燒烤工具，讓人不禁聯(lián)想起夏日的夜晚，這里該是多么地舒服。他家的一個(gè)房間正中間擺著臺(tái)球案子，可以想象三五知己，小聚一番，切磋一下球藝，再聊幾句知心的話，生活是多么愜意。

張涵予現(xiàn)在成了大忙人，跟朋友見面的機(jī)會(huì)少了，手機(jī)就成了和朋友溝通的重要工具。給朋友打電話時(shí)，他總會(huì)頑皮地變換各種聲音，不過最終總是會(huì)被揭穿。他還經(jīng)常會(huì)給朋友發(fā)些搞笑的短信，讓朋友感覺到他依然在惦記著他們。

從幕后到臺(tái)前，張涵予的藝術(shù)才能被充分展示了出來。但是成功絕不是偶然的，在光環(huán)的背后是他不斷的學(xué)習(xí)與努力。電腦成了他事業(yè)的好幫手，在給《指環(huán)王》《特洛伊》等大片配音時(shí)，他通過電腦和網(wǎng)絡(luò)查閱了大量的相關(guān)資料，使自己能夠在配音時(shí)有的放矢地通過聲音表現(xiàn)人物性格。在家的時(shí)候，張涵予大部分時(shí)間都是對(duì)著書房里的那臺(tái)戴爾電腦看劇本、查資料。

別看張涵予在《天下無賊》中的畫家造型酷酷的，蓄著胡子，頭發(fā)染成黃色，很現(xiàn)代很有藝術(shù)氣息?？缮钪械乃€有另外的一面，那就是“懷舊”。在拍戲、配音之間的空隙狀態(tài)，張涵予的愛好是收藏文物，尤其喜歡舊家具。在他的家中，到處都能感到他對(duì)舊式家具的喜愛，別提什么床、柜子這樣的大件，就連衛(wèi)生間中的洗手池、鏡框，廳里的小茶幾、電視柜也無一例外都是舊式家具的樣子。

張涵予喜歡淘寶，曾多次去過澳大利亞、美國、日本等國家。在美國大都會(huì)博物館，有一對(duì)2米多高的雕龍花梨木大柜子、粗腿的大羅漢床，外國人很看重這些寶貝，柜子前面安排著兩個(gè)黑人保鏢，保護(hù)工作密不透風(fēng)。他非常惋惜地說，這些東西在中國都見不到了，流失到國外非常可惜。

第3篇：搞笑配音技巧范文

關(guān)鍵詞：冰河世紀(jì)；電影；人文；內(nèi)涵

《冰河世紀(jì)》第一部是在2002年上映的，由克里斯?偉基導(dǎo)演的動(dòng)畫電影，影片由20世紀(jì)?？怂拱l(fā)行，上映后，取得了一定的反響。目前已經(jīng)推出了四部，故事主要圍繞三只史前動(dòng)物和一個(gè)人類棄嬰展開。影片定位是一部喜劇動(dòng)畫片，其中所滲透出的人類情感的變化，讓人無不為之感動(dòng)。

1.《冰河世紀(jì)》電影概述

《冰河世紀(jì)》電影系列，是四部動(dòng)畫片合集，自2002年第一部《冰河世紀(jì)》上映以來，《冰河世紀(jì)》電影一直廣受好評(píng)，好評(píng)點(diǎn)除了在于精良的動(dòng)畫制作，還包括其中其中每一個(gè)獨(dú)一無二的擬人化的動(dòng)物形象。《冰河世紀(jì)》前兩部可以算得上是動(dòng)漫史上的精品，電影的主要人物是猛犸象曼尼，樹懶席德，劍齒虎的亞哥，但是電影的開篇出現(xiàn)的卻是那個(gè)拼命追著一顆松子的松鼠。那只靈活而又充滿喜感的松鼠，開啟了冰河時(shí)代的故事的序幕。那是一只可愛、倒霉而又可憐的小松鼠，不懈的追求著自己喜歡的松果，但是卻總是追不上，每一次那只可愛的松鼠都會(huì)吸引到觀眾的目光?！侗邮兰o(jì)》系列影片廣受熱捧，影片總體呈現(xiàn)的是喜劇搞笑的基調(diào)，每一部都會(huì)以不同的喜感吸引大家。影片本身獨(dú)特的視覺效果，例如對(duì)于動(dòng)物神情、毛發(fā)以及配音，都無比精致。

影片搞笑的場面吸引了國內(nèi)外眾多的小朋友的，當(dāng)然這系列影片已經(jīng)不僅僅局限于兒童動(dòng)畫的層面，受眾范圍越來越廣，不同年齡的人都能夠在《冰河世紀(jì)》中找到共鳴點(diǎn)。這也是影片大獲成功的地方。影片拍攝整體上而言，成本高昂，但是高昂的成本對(duì)不起這樣的票房與熱度?！侗邮兰o(jì)》的故事情節(jié)以及對(duì)于動(dòng)物的細(xì)膩的刻畫，在好萊塢電影中算得上是一種典范，好萊塢同樣題材的影片有很多，但是獲得如此高評(píng)價(jià)的同類型影片卻是極少見的。這就說明，一部影片真正的價(jià)值，不僅僅在于技巧上的打磨，更重要的是細(xì)心的對(duì)影片中主要的角色進(jìn)行打磨，能夠觸發(fā)影片給觀眾所帶來的好感。任何一個(gè)影片的成功都不是偶然，是經(jīng)歷了無盡的努力。《冰河世紀(jì)》也和所有成功的影片一樣，獲得如此高的評(píng)價(jià)也是尤其原因的。目前，《冰河世紀(jì)》系列電影在國內(nèi)動(dòng)畫電影中好評(píng)率還是比較高的，堪稱國人喜歡的動(dòng)漫電影的經(jīng)典之作。

2.《冰河世紀(jì)》系列電影的人文內(nèi)涵

《冰河世紀(jì)》系列電影中，不僅僅是一部喜劇動(dòng)畫片，其中滲透了很多的人文內(nèi)涵，看過這部影片的人，會(huì)產(chǎn)生對(duì)人性的思考，對(duì)友情、親情與愛情的思考等，這些都在影片中表現(xiàn)出來，一群動(dòng)物的世界里，就像是一個(gè)小型社會(huì)，每個(gè)人都有著不同的生存狀態(tài)與精神狀態(tài)，影片充滿了人文主義關(guān)懷。動(dòng)物們基本上都是互相團(tuán)結(jié)，互相鼓勵(lì)。這是美國動(dòng)畫電影創(chuàng)作的一大特點(diǎn)，在跌宕起伏的故事中，給人以視覺、心靈的震撼。這源自于美國作為一個(gè)移民國家的自由、民主與包容思想，融入到影片中。讓人們感受到一種自由、開放與包容的舞令人向往的動(dòng)物的世界，這就是影片所滲透出的文化的關(guān)懷?！侗邮兰o(jì)》這人文內(nèi)涵的另一個(gè)方面就表現(xiàn)在對(duì)將所有動(dòng)物的角色賦予人性的光輝，他們有著人類共同的情感，有友情、愛情與親情。這樣的情感是純潔的、無害、團(tuán)結(jié)的，這樣的情感是人類美好的情感，讓人感動(dòng)。這一系列的電影充滿了溫情的風(fēng)格，讓人感受到溫暖的同時(shí)，又充滿了對(duì)真善美的向往。

影片中的三個(gè)性格不同的動(dòng)物充當(dāng)了拯救人類嬰兒的勇士，他們團(tuán)結(jié)，充滿了純粹的對(duì)美好世界的向往，《冰河世紀(jì)》所創(chuàng)作的成功給了很多動(dòng)漫電影一些啟示，就是一部好的動(dòng)畫電影需要的不僅僅是特技，更重要的是對(duì)影片中能夠賦予的人文內(nèi)涵，充滿的對(duì)于人性的思考以及人類真善美的追求。只有在形式上和精神上都能夠與觀眾形成共鳴，才能夠取得真正的成功，創(chuàng)造真正的影片本身該有的價(jià)值。國內(nèi)動(dòng)畫電影一直以來發(fā)展緩慢，與日本、美國動(dòng)漫存在巨大的差距，這也就使得美國、日本動(dòng)漫在中國有廣泛的受眾，但是他們?cè)趧?dòng)漫上的經(jīng)驗(yàn)，確實(shí)值得國內(nèi)學(xué)習(xí)。不管怎樣，《冰河世紀(jì)》的最大魅力所在就是其所蘊(yùn)含的深刻的人文內(nèi)涵。這樣的人文內(nèi)涵是國內(nèi)很多影片不僅僅是動(dòng)漫電影，都應(yīng)該借鑒的。

3.結(jié)語

《冰河世紀(jì)》系列電影是美國動(dòng)畫片的典范，自上映以來廣受好評(píng)，一直受到追捧，其受眾范圍不僅僅是兒童，還有很多的成人?！侗邮兰o(jì)》電影之所以能夠取得如此的成功，就在于其所滲透的深刻的人文內(nèi)涵，這樣的內(nèi)涵包括文化的關(guān)懷、人文的關(guān)懷，自由、包容的文化，以及對(duì)人類真善美的終極追求，使得影片充滿了震撼人心的魅力，這一點(diǎn)是國內(nèi)影片所應(yīng)該借鑒與學(xué)習(xí)的。

[參考文獻(xiàn)]

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[2]郝孝華.從《冰河世紀(jì)》看中國動(dòng)畫電影創(chuàng)作出路[J].電影文學(xué)，2013（03）.

[3]高靜，于瑾.從電影《冰河世紀(jì)4》透視美國家庭價(jià)值觀[J].電影文學(xué)，2013（02）.

第4篇：搞笑配音技巧范文

冷幽默，很英國

2007年英版《葬禮上的死亡》上映時(shí)，就曾引發(fā)過一場“英美幽默大比拼”。首先開火的是美國人。《紐約郵報(bào)》認(rèn)為。這片子完美闡釋了“英式喜劇黔驢技窮”：《華爾街雜志》說，從標(biāo)題到內(nèi)容，都是他們慣有的拖沓唆：《圣保羅先鋒報(bào)》則大聲疾呼，有人躺在棺材里，英國人卻拿它做笑料，只有長期在陰冷空氣里生活的人，才這么冷漠無情。

雖然在外人眼里，英國人總是一副不茍言笑的正經(jīng)樣兒，但他們自己卻對(duì)其幽默感自信無比。按照作家喬治?麥克斯的說法，在其他國家，如果人們看誰不順眼，或者恨誰，他們會(huì)罵你愚蠢或粗魯。在英國，則會(huì)說你沒有幽默感，這是最嚴(yán)厲的譴責(zé)，最徹底的輕蔑。

于是，美國人的批評(píng)，如同在英國人心里狠狠剜上一刀，素來紳士儒雅的他們，也忍不住回?fù)簦何覀兊挠哪皇强觳臀幕?。它講究克制、含蓄，其中大量的雙關(guān)詞、荒誕的情節(jié)、機(jī)智的反語與諷刺自嘲，都是需要有很深的文化積淀后，仔細(xì)看，慢慢品的。

為了讓美國朋友有更直觀的認(rèn)識(shí)，英國幾家媒體還連續(xù)幾天辟出版面，以“例證法”向?qū)Ψ疥U述何為“英式幽默”。從文學(xué)戲劇，談到電影電視廣播劇，再到生活點(diǎn)滴。字里行間洋溢著旁若無人的自我欣賞和滿足。他們先是駁斥了美國人所謂的“英式幽默很嗦”，所用武器是作家杰羅姆寫于1889年的小說《三人同舟》。

英國媒體引用了書中那段很經(jīng)典。但實(shí)在有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的“猩紅熱診療法”：我摸摸我的脈搏，只覺它忽然跳了起來。掏出表來數(shù)一數(shù)，一分鐘跳147次。我想摸一摸我的心臟，摸不著，它停止跳動(dòng)了。于是，我想看看我的舌頭，盡力把它往外伸，同時(shí)閉起一只眼睛，用另一只眼往下看，只能看見舌頭尖。這樣觀察的結(jié)果使我相信，我真的害了猩紅熱。英國媒體覺得，“看看這些你便會(huì)明白，把簡單的事說復(fù)雜，那代表情感的迫切。語氣的加強(qiáng)。那是英式幽默的智慧所在。”

當(dāng)然，英國人除了能把簡單問題復(fù)雜化，還能反過來，把重要的事輕描淡寫，一切“玩笑”處之。媒體舉例說，二戰(zhàn)時(shí)，德國人為了對(duì)付英國轟炸機(jī)，修建了不少假機(jī)場、假飛機(jī)，可高射炮卻是真的。英國軍方第一次行動(dòng)，不慎中計(jì)?？褶Z濫炸后，敵人毫發(fā)未損，自己卻損失了好幾架飛機(jī)。

好在英國人夠聰明，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了敵人的詭計(jì)。于是，第二次轟炸，他們只派出一架飛機(jī)，投了幾枚炸彈后，溜之大吉。德國人只見飛機(jī)投彈，卻沒聽見爆炸聲，很是疑惑。待到天亮一查，原來英國人以其人之道，還治其人之身，投了幾枚木制假炸彈。

這種“輕描淡寫”的英式幽默，在影視作品中更是常見。大導(dǎo)演希區(qū)柯克就常在他的電影里搞這種把戲。例如《火車怪客》的結(jié)尾，游樂園的旋轉(zhuǎn)木馬失控了，一個(gè)老漢自告奮勇鉆進(jìn)去營救游客。他爬進(jìn)去之后停下來掏口袋。觀眾一定以為，他是忙著找工具。怎知人家是掏出手帕，不急不緩地擦擦鼻子，之后又揣了回去。

英國人對(duì)王室的調(diào)侃也向來不遺余力，任何大人物、大事件，都能搞成博人一笑的小游戲。他們?cè)谀九紕≈校巡闋査雇踝用鑼懗缮鷳B(tài)學(xué)怪物，把瑪格麗特公主說成是杜松子酒鬼：在電視劇中，虛構(gòu)女王去世后的場景，并讓劇中的卡米拉和公公菲利浦親王“私通”。讓哈里王子成了一位夢(mèng)想“篡位”的陰謀家。

就連著名的性玩具商店“安的夏天”。也不放過王室。他們?cè)枧踅痨麘c典，推出新產(chǎn)品和新廣告。新產(chǎn)品是一個(gè)金色的女性用振蕩器。名為“女王陛下的快樂”。新廣告是經(jīng)過電腦處理的女王相片，女王穿戴著極其正式的皇冠、黃袍，坐在王位上，認(rèn)真讀一本《安的夏天之寶典》，并發(fā)出贊嘆：“真該人手一冊(cè)?！贝藦V告在商家62家分店的櫥窗上張貼了大半年。

“我們信奉王爾德那句：‘越是重要的東西，越不能嚴(yán)肅地談?wù)撍??！庇诉@樣定義自己的“輕描淡寫式幽默”。如此看來，像影片《葬禮》這樣，把死亡當(dāng)笑點(diǎn)，倒也很符合他們的幽默觀、人生觀。其實(shí)近幾年，英國人特別喜歡在葬禮上玩幽默，不光影視作品如此，生活中也出現(xiàn)了不少“個(gè)性主題葬禮”。

早前就有媒體報(bào)道，不少英國人臨終前留下遺囑，要求把葬禮移植到他們平生最喜愛的地方進(jìn)行。有位農(nóng)婦要把她的遺體放在牛食槽的草料里，讓哞哞叫的奶牛為她合唱最美的安靈曲：有個(gè)退休警察，一生沒破大案，因此囑咐親屬，來他葬禮的吊唁者個(gè)個(gè)要帶上手銬，以安慰他的職業(yè)榮譽(yù)感。有位英國男人更絕，一輩子總想出人頭地，卻終沒實(shí)現(xiàn)。于是，要求死后把骨灰裝在十個(gè)煙花里，請(qǐng)親朋好友到公園，半夜看他升天，在末了轟轟烈烈，光輝燦爛一回。

英國人玩來玩去，其實(shí)大多是冷幽默，帶點(diǎn)蔫壞又悶騷的氣質(zhì)。而英國幽默之所以“冷”，和他們深?yuàn)W精妙的嘲諷術(shù)密切相關(guān)。英國媒體將其形容為：“端著嚴(yán)肅態(tài)度，擺著肅穆表情，做著拿人拿己開涮的荒唐事。”比如，你可能會(huì)在一個(gè)鄉(xiāng)村小咖啡館遇見以下一幕：結(jié)賬時(shí)侍者問客人：“您用什么結(jié)?”“塑料。”侍者錯(cuò)愕之時(shí)，客人掏出一張信用卡。而英國媒體眼中，深得英式諷刺幽默精髓的，還要算那位滿臉倒霉相，一副青蛙般的嗓音，每天都在捉弄自己、揶揄別人的憨豆先生。

美國人多年來不遺余力地證明，以憨豆為代表的英式幽默非常負(fù)面。他們以主演阿特金森為例曝料：阿特金森私底下是個(gè)害怕鏡頭、了無生趣的沉悶老男人。最大的樂趣是悶頭改裝車和去教堂，被抑郁癥困擾了10年。由此，美國人得出結(jié)論，英式幽默的特點(diǎn)是――內(nèi)心陰郁的人非要假扮開心果。從心理學(xué)角度看，越是自極、壓抑、自負(fù)、傲慢以及容易焦慮的人，越喜歡使用揶揄、挖苦、人身攻擊等負(fù)面幽默方式。

對(duì)于美國人的論斷，英國人才懶得管，他們認(rèn)為，那是沒文化、缺內(nèi)涵的美國佬酸葡萄心理作祟。英國媒體說，這一點(diǎn)，從1997年《憨豆先生》電影版風(fēng)靡全美便能看出來。當(dāng)憨豆走出BSC，沖向美國大銀幕時(shí)，英國人只是在隋節(jié)設(shè)計(jì)上，讓他與美國發(fā)生了稍許聯(lián)系――憨豆被騙去美國冒充文物鑒賞家，搞出了一系列鬧劇?！吧宰靼矒?，美國人就樂呵呵地貢獻(xiàn)了2億4千萬美元票房。這樣來看，這些年來他們對(duì)英國幽默指手畫腳地一連串點(diǎn)評(píng)，也就沒多少說服力了?！?/p>

簡單直接的美國喜劇

其實(shí)，美國人只是嘴上愛給英式幽默挑刺，實(shí)際上，這些年他們相中了不少英國喜劇進(jìn)行

翻拍。除這次的《葬禮上的死亡》，NBC電視臺(tái)的《辦公室》、1430的《之徒》，從情節(jié)到片名，幾乎全從英劇中照搬。就連他們看不慣的英式嘲諷術(shù)，也借鑒了不少。

喜歡向英國人學(xué)習(xí)反諷自嘲的，還有曾經(jīng)的兩位美國總統(tǒng)――克林頓、小布什?？肆诸D在離開白宮前，領(lǐng)銜主演了一部很有喜感的電影短片《最后歲月》。片中，克林頓一會(huì)兒對(duì)著“吃”進(jìn)鈔票不“吐”東西的自動(dòng)售貨機(jī)拳打腳踢：一會(huì)兒拿著親手做的午餐狂追希拉里：一會(huì)兒抱著一尊奧斯卡小金人對(duì)著鏡子練習(xí)答謝詞。

看著前任克林頓的搞笑表演，小布什很不服氣。為了證明他也是很幽默的，一次記者協(xié)會(huì)的年度晚宴上，小布什為記者朋友播放了很多幻燈片。當(dāng)那張他從白宮辦公室向外眺望的照片出現(xiàn)時(shí)，布什在邊上配音：“那些大規(guī)模殺傷性武器到底藏在什么地方!”過了一會(huì)兒，又出現(xiàn)一張布什在家具下面找東西的照片，他的配音是“哎，武器不在那兒!”緊接著的一張，是他在辦公桌下亂翻，這時(shí)布什說：“說不定在這下面呢!待我掏出來。”

兩位總統(tǒng)自編自導(dǎo)的自嘲劇，在英國人眼里，倒是很符合美國人拍攝的一部喜劇片名《阿呆與阿瓜》。英國人說：看吧，美式幽默從里到外透著粗俗，盡是些“傻里傻氣的笑話”。

不光影視作品，英國人覺得美國人把其“速食幽默”也帶入了生活。比如，各個(gè)州都有些稀奇古怪的法律條文嘩眾取寵：禁止大象在大街上散步，除非它的脖子上拴著一條鏈子：禁止夫婦倆到商店購買大床時(shí)，兩人一起躺在床上“測試床的柔軟度”：禁止人們對(duì)狗做鬼臉，否則將面臨罰款、逮捕或監(jiān)禁：一個(gè)已婚男人乘飛機(jī)時(shí)必須攜帶自己的妻子，但如果他結(jié)婚超過12個(gè)月就不必了。

美國人為了將幽默精神發(fā)揮到底，甚至開辦了很多幽默俱樂部，如“笑不夠之家”、“無聊學(xué)會(huì)”。在那里，會(huì)員們可以學(xué)到講笑話的各種技巧，通過考核還可獲得“幽默合格證書”?？杉幢氵@樣，英國人也始終不給美式幽默一句贊美，在他們心里，暴發(fā)戶們玩的是鬧劇，始終在低級(jí)趣味里打轉(zhuǎn)。

同根同源兩兄弟

如果說美國人的逗笑手段盡是些廁所笑話，那么影片《熱情如火》的粉絲一定不同意。導(dǎo)演比利-懷德的這部巔峰之作，曾被評(píng)為“美國歷史上最好的喜劇片”。影片的故事并不復(fù)雜，講述了兩個(gè)潦倒的樂手喬和杰瑞，走投無路時(shí)，易裝加入女子樂團(tuán)，而杰瑞扮成的假女人，卻被百萬富翁奧斯古瞄上。最精彩的，要算影片末尾的對(duì)白，其實(shí)頗有些英國冷幽默的味道。當(dāng)假女人杰瑞對(duì)著“情郎”奧斯古說：“我不能生孩子?！眾W斯古答道：“我們可以領(lǐng)養(yǎng)?！苯苋馃o奈了：“我是個(gè)男的。”沒想到奧斯古竟無所謂地扔出一句：“沒有人是完美的?！痹捯魟偮洌捌┤欢?。

第5篇：搞笑配音技巧范文

一、《天天向上》:開辟娛樂脫口秀節(jié)目的新實(shí)驗(yàn)田

湖南衛(wèi)視脫口秀節(jié)目《天天向上》自2008年8月播出以來,逐漸受到觀眾的喜愛與業(yè)界的關(guān)注?！短焯煜蛏稀放c其他娛樂脫口秀相比,其精彩的創(chuàng)意令人稱贊:如節(jié)目第一次以中華民族的傳統(tǒng)禮儀與公德為主題;設(shè)置了同形態(tài)節(jié)目中第一個(gè)清一色的男子主持團(tuán)體;各行各業(yè)的嘉賓職業(yè)秀成為節(jié)目的一大點(diǎn)亮,開辟了電視娛樂脫口秀節(jié)目新的試驗(yàn)田,對(duì)于娛樂脫口秀節(jié)目的發(fā)展起著承上啟下的作用。所謂“承上”,緣于《天天向上》秉承了娛樂脫口秀節(jié)目與生俱來的氣質(zhì),如鮮明的娛樂特色、搞笑的風(fēng)格、主持人的伶牙俐齒和插科打諢等等。同時(shí)節(jié)目也對(duì)原有形態(tài)進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新,無論是在形式設(shè)計(jì)還是內(nèi)容建構(gòu)方面,都給人很大的啟發(fā),起著“啟下”的作用。

首先,《天天向上》首創(chuàng)了國內(nèi)第一支男子偶像主持團(tuán)體――“天天兄弟”,而事實(shí)也證明了這一策略的確起到了奇效。2009年3月,新銳雜志《新周刊》將“2008最佳娛樂秀節(jié)目主持人”這一獎(jiǎng)項(xiàng)頒給了《天天向上》主持群。在《天天向上》主持群中,五位主持分工明確,各司其職,有人主導(dǎo)節(jié)目流程,有人專門負(fù)責(zé)搞怪,有人負(fù)責(zé)發(fā)問、充當(dāng)被攻擊的目標(biāo),每個(gè)人的潛能都匯聚在群體的合力中,最終呈現(xiàn)出“快樂同學(xué)會(huì)、專業(yè)大課堂”的表現(xiàn)形式。

其次,在傳播內(nèi)容上,《天天向上》更是摒棄了一般娛樂脫口秀的題材選擇,而是獨(dú)辟蹊徑,選擇了以公德禮儀為節(jié)目主題,以讓人既熟悉又陌生的嘉賓職業(yè)秀為節(jié)目內(nèi)容,通過嘉賓訪談與表演,讓觀眾了解各種行業(yè)中所蘊(yùn)含的文明禮儀,探尋行業(yè)背后鮮為人知的故事。資深配音演員、廣告明星、亞洲花樣跳繩團(tuán)體賽冠軍成員、中國第一支帥哥級(jí)列車乘務(wù)員、沙畫高手、跑酷團(tuán)隊(duì)等嘉賓紛紛做客節(jié)目,讓觀眾對(duì)那些平日里既熟悉又陌生的職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。總之,節(jié)目突破了以往電視娛樂脫口秀節(jié)目的制作模式與操作理念,既笑料百出、輕松幽默,又不失文化內(nèi)涵與豐富的知識(shí),傳遞給觀眾積極的人生觀、價(jià)值觀、道德觀。

此外,專門拍攝的情境教學(xué)短片――中華文明禮儀系列也避免了空洞的說教,而是采用了幽默情景劇的形式,通過真人表演,用故事傳遞傳統(tǒng)文化,用影像闡釋道德禮儀,將知識(shí)和娛樂融為一體,讓觀眾在娛樂中學(xué)習(xí)禮儀并接受熏陶。

二、形態(tài)、內(nèi)容、品質(zhì)――電視娛樂脫口秀節(jié)目創(chuàng)新的增長點(diǎn)

(一)形態(tài)創(chuàng)新:不拘一格、打造復(fù)合型節(jié)目形態(tài)

電視節(jié)目傳播形態(tài)的重要性在激烈的市場競爭與觀眾求新求變的收視心理作用下已經(jīng)愈加重要。電視節(jié)目形態(tài)的創(chuàng)新已成為當(dāng)前各種類型節(jié)目之間相互競爭、吸引受眾、搶占市場的重要手段之一,因?yàn)椤盁o論面對(duì)何種收視需求, 都必須轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的電視節(jié)目形態(tài), 才能為觀眾所接受, 達(dá)到傳播、服務(wù)的目的”[1]。無論是《東方夜譚》還是《今晚》,它們的退出在一定程度上與傳播形態(tài)的雷同與老化有關(guān),兩檔節(jié)目基本都是以主持人的個(gè)人秀和明星嘉賓訪談為主,形式較為單一。而《天天向上》在形態(tài)上的創(chuàng)新就在于,它雖然是以娛樂脫口秀為主導(dǎo)形態(tài),但是卻融合了其他眾多節(jié)目的表現(xiàn)元素,在形態(tài)設(shè)計(jì)上不拘一格:節(jié)目的開場就如同大型晚會(huì)的開場歌舞,主持人與嘉賓載歌載舞,在全場觀眾的歡呼與尖叫聲中出場,整體上營造出一種熱鬧、歡樂的氛圍;節(jié)目進(jìn)行過程中除了訪談之外,也會(huì)穿插著進(jìn)行歌唱、舞蹈、情境表演、與場內(nèi)觀眾互動(dòng)等,著力彰顯“秀”的特點(diǎn);而體驗(yàn)化傳播又在“沙畫高手”、“漢唐樂府”等部分單元中成為了主要的表現(xiàn)形式,主持人或親自上陣,動(dòng)手體驗(yàn)沙畫的魅力并進(jìn)行比拼,或穿上漢代的服飾,在虛擬的時(shí)空環(huán)境中體驗(yàn)著古人的情懷?？傊?在一種節(jié)目形態(tài)中,融合了多種節(jié)目的類型與元素,集多種特點(diǎn)于一身,再用簡單的類型概念對(duì)其進(jìn)行界定已經(jīng)非常困難了。“在當(dāng)今文化理念和藝術(shù)觀念頗為開放的時(shí)代,傳統(tǒng)的藝術(shù)范疇和概念在多元文化的相互整合中不斷被打破,這給了銳意創(chuàng)新的藝術(shù)家探索新類型、新形式的自由空間?！?[2]而透視當(dāng)前電視傳播的發(fā)展現(xiàn)狀不難發(fā)現(xiàn),許多新的節(jié)目形態(tài)在設(shè)計(jì)時(shí)都融合了眾多其他節(jié)目類型的特點(diǎn),而節(jié)目基本元素的重組與變動(dòng)都會(huì)促使新形態(tài)的不斷出現(xiàn),電視節(jié)目形態(tài)創(chuàng)新也有著廣闊的空間。在明確了節(jié)目的目標(biāo)方向之后,完全可以根據(jù)節(jié)目的需要進(jìn)行形態(tài)設(shè)計(jì)。

(二)內(nèi)容創(chuàng)新:營造“熟悉的陌生化”效果

在傳播內(nèi)容上,以《東方夜譚》和《今晚》為代表的娛樂脫口秀在話題選擇上通常是以與百姓日常生活密切相關(guān)的“軟新聞”為主,看人間趣事,聊新鮮話題,長生活智慧,消郁悶煩惱,明星訪談部分也是走的輕松娛樂路線,與其他明星訪談節(jié)目并沒有本質(zhì)的區(qū)別,長此以往觀眾必定會(huì)產(chǎn)生審美疲勞,節(jié)目的收視下滑也就不可避免。而《天天向上》則另辟蹊徑,在傳播內(nèi)容上做足功夫,尤其是嘉賓職業(yè)秀的推出,營造了典型的“陌生化”傳播效果?！叭藗儗?duì)于司空見慣的日常世界往往處于俗套、滯鈍、麻木的感受狀態(tài),而藝術(shù)的目的之一在于能夠更新人的生活經(jīng)驗(yàn)和日常感覺,‘陌生化’便能起到這種更新的作用。將日常語言通過‘陌生化’轉(zhuǎn)化為藝術(shù)語言,使那些本來普通、平常的東西變得新奇、生動(dòng)起來,從而顯出新的意義、新的價(jià)值、給人以鮮活的感受與超常的體驗(yàn)?！盵3]陌生化的內(nèi)容意味著新奇、有魅力,可以吸引觀眾的注意力。從心理學(xué)上講,熟悉的、司空見慣的、習(xí)以為常的事物、對(duì)象、刺激物會(huì)使人的心理功能產(chǎn)生弱化傾向,導(dǎo)致神經(jīng)的鈍化、情緒上的厭倦,而新鮮的、陌生的事物則會(huì)觸發(fā)觀眾的收視興趣。在節(jié)目中,唐樂府創(chuàng)始人陳美娥女士、四川縉云山紹龍觀的李一道長通過傳播各自專精的中國漢唐樂府禮儀以及道教養(yǎng)身文化,使觀眾對(duì)中華禮儀的內(nèi)涵和外延有了更加具體的認(rèn)識(shí);世界YOYO球大賽少年組冠軍通過為大家表演YOYO球――世界上花式最多最難、最具觀賞性并已風(fēng)靡全球的手上技巧運(yùn)動(dòng),傳遞出這一發(fā)源于希臘且有著一千多年歷史的古老運(yùn)動(dòng)背后的競賽禮儀;特型模特則通過誘發(fā)觀眾無限想象的形體展示,讓觀眾在熟悉卻又“陌生”的形體審美中感知到職業(yè)化塑形和呈現(xiàn)也是一種禮儀。為了體現(xiàn)節(jié)目對(duì)于傳播中華文明禮儀的訴求點(diǎn),節(jié)目更是邀請(qǐng)了中國手影大師沈曉、中國沙畫藝術(shù)家大寶、全國普通話泰斗級(jí)人物張頌、國內(nèi)著名服裝設(shè)計(jì)師計(jì)文波、著名民族歌唱家李谷一等名家,通過他們的精彩演繹和講述,詮釋出節(jié)目在傳播中華文化以及道德禮儀過程中的意義和價(jià)值。

(三)品質(zhì)追求:深入淺出 寓教于樂

“從古至今,浩如煙海的理論也許可以按照賀拉斯的觀點(diǎn)分作兩類,一類主張給人教益,另一類的目的是供人娛樂――詩人的目的在給人教益或供人娛樂或是把娛樂的和有益的東西結(jié)合在一起?！盵4]以《今晚》和《東方夜譚》為代表的早期娛樂脫口秀節(jié)目主要是以純粹的娛樂為節(jié)目主旨,這也正如美國人沃爾夫所言,未來的消費(fèi)者不管買什么,都是要在其中尋求娛樂的成分。其實(shí)娛樂是必要的,即使娛樂產(chǎn)業(yè)再盛行,也并不代表這個(gè)世界只剩下娛樂資源。娛樂和嚴(yán)肅都是需要的,合理分配才是關(guān)鍵,適度協(xié)調(diào)才是硬道理?！短焯煜蛏稀穭t在寓教于樂方面進(jìn)行了有益的嘗試,節(jié)目避免了只追求純粹的感官刺激功能、游戲功能與娛樂功能的病垢,而是借助于脫口秀、情景劇等本身具有娛樂元素的形式,圍繞著嘉賓職業(yè)秀、中華民族禮儀等內(nèi)容,從我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取資源,巧妙地將大眾文化與傳統(tǒng)文化進(jìn)行整合,使傳統(tǒng)的文化資源在同文化產(chǎn)業(yè)的運(yùn)作與互動(dòng)中重新包裝開發(fā),把文化中的認(rèn)知功能、教育功能以及審美功能充分發(fā)揮出來。而受眾對(duì)這一表現(xiàn)形式與內(nèi)容也是非常青睞,這也正如馬斯洛所言:“審美需要是類似本能的,它在自我實(shí)現(xiàn)者身上得到了最充分的表現(xiàn),這種需要發(fā)現(xiàn)于所有文化、所有時(shí)期,甚至可以追溯到洞穴人文化時(shí)期?！盵5] 由此我們認(rèn)為,在受眾的文化接受中,絕對(duì)不能僅僅只有娛樂、尖叫與歡呼,受眾也需要審美、感動(dòng)、內(nèi)涵、熏陶,也存在對(duì)教化與啟悟的需求。借助寓教于樂的方式,既可以增強(qiáng)傳播的普遍性,又可以提高接受信息的容易度,既滿足受眾教化與啟悟的需求又不失審美情趣與娛樂因子?！短焯煜蛏稀窡o疑給同形態(tài)節(jié)目創(chuàng)作以很大的啟發(fā)。

從《東方夜譚》與《今晚》紅極一時(shí)但又黯然退出熒屏,再到當(dāng)前頗受業(yè)界和學(xué)界關(guān)注的《天天向上》,中國的電視娛樂脫口秀節(jié)目一直在形態(tài)、內(nèi)容、品質(zhì)方面進(jìn)行著探索。需要指出的是:形態(tài)、內(nèi)容、品質(zhì)這三方面是不可分割的有機(jī)體,它們?cè)谝黄鸬慕M合必須能夠形成一種化合反應(yīng),節(jié)目才會(huì)有生機(jī)。電視產(chǎn)業(yè)本質(zhì)是一種創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),電視傳播的競爭在很大程度上也取決于創(chuàng)意的競爭?！短焯煜蛏稀分詴?huì)得到觀眾的認(rèn)可與業(yè)界的關(guān)注,自然要?dú)w功于其精彩的創(chuàng)意,然而在電視傳播中,外在的形式創(chuàng)意很難保持長久不衰的吸引力,觀眾內(nèi)在感受的深刻與否才直接決定著節(jié)目的生存與發(fā)展。因此有創(chuàng)意的電視節(jié)目在保持外在形式時(shí)常出新的基礎(chǔ)上,更應(yīng)及時(shí)剖析當(dāng)下的社會(huì)心態(tài),用適當(dāng)?shù)膬?nèi)容潛移默化地?fù)嵛颗c影響受眾的心靈,激發(fā)受眾的共鳴,這樣的節(jié)目才會(huì)具有持續(xù)發(fā)展的可能性。

注釋:

[1] 鄭蔚、孫微:《電視節(jié)目形態(tài)的引進(jìn)與創(chuàng)新――兼評(píng)》,載《現(xiàn)代傳播》2002年第3期。

[2] 高鑫、賈秀清:《21世紀(jì)電視文化生存》,中國國際廣播出版社2006年版,第233頁。

[3] 朱立元:《現(xiàn)代西方美學(xué)史》,上海文藝出版社1996年版,第356頁。

[4] 朱光潛:《西方美學(xué)史》,上卷,人民文學(xué)出版社1979年版,第100頁。

第6篇：搞笑配音技巧范文

所謂“賤”，在此并不是一個(gè)貶義詞，因?yàn)檫@個(gè)“賤”恰恰是這本書所展現(xiàn)的，也是這本書最主要的精神。用一種“偽”書的樣貌，展現(xiàn)在大家的眼前，它跟過去很多的書都不一樣。它顛覆了人們對(duì)“書”的定義。它就是書中的“怪咖”，它在賤賤的文字與圖畫里，帶給人娛樂與思考。讓人在大呼過癮的同時(shí)也開始思考那些和吃的行為、吃的食物以及吃的歷史等各方面的故事。

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Plus21

微博：http：///plus21

+21圖書出版工作室――又名21號(hào)造書廠，隸屬于上海世紀(jì)出版集團(tuán)上海壹周文化傳媒有限公司， 2011年10月成立。團(tuán)隊(duì)目前只有兩名成員：趙彥（編輯部主任）、楊軍（設(shè)計(jì)師）。

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插畫設(shè)計(jì)師

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高瑞波

在給書配圖畫插畫的時(shí)候，還是東華大學(xué)視覺傳達(dá)系大四學(xué)生，現(xiàn)為上海莫多藝術(shù)設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)師。

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《人類使用說明書――吃》

當(dāng)我們行使人類的某些本能時(shí)，我們會(huì)碰到如下一些事物：各種各樣的庸見、悖論、錯(cuò)誤、幽默、矛盾、假正經(jīng)。我們很多習(xí)以為常的普通行為都包含著一些無意義的意義，卻常被我們忽略。這本關(guān)于吃的偽說明書以反諷、挖苦、搞笑的不正經(jīng)腔調(diào)，以圖示說明書的形式調(diào)侃和詮釋正經(jīng)的行為吃。在調(diào)侃和詮釋的背后，是一種嚴(yán)肅的文化批評(píng)和哲理思考。《人類使用說明書――吃》文字的插科打諢與嚴(yán)謹(jǐn)拘束的圖示相映成趣。

草稿“賤”時(shí)代

不管是自愿還是非自愿，書，是每個(gè)人都會(huì)接觸到的事物。讀書的時(shí)候會(huì)接觸課本，生活里我們會(huì)閱讀小說、散文、繪本、漫畫……它千變?nèi)f化、形形。書是一種很奇怪的產(chǎn)品，它既是商品又是作品。作為商品，它要接受市場這道窄門的擠壓和考驗(yàn)，但它又不同于商品，它的每一本書都是一個(gè)品種，沒有一本書是相似的，每一本書都有性格，有脾氣，這就是書的價(jià)值所在。臺(tái)灣作家唐諾說，美好的東西都是碎片，都不大，都很脆弱不易存活。書就是這樣一種碎片。書的美好在于，它讓我們看到人類的思維，包括每一種想法、每一個(gè)念頭、每一個(gè)夢(mèng)境。不管它多么細(xì)碎、不合時(shí)宜、異想天開，甚至黑暗，它都可能通過書去實(shí)踐，變得有效。

一開始“+21”是想要出版一套口袋書的，因?yàn)樵?jīng)有過“五角叢書”作為“前科”，當(dāng)時(shí)最多可印到一百七十多萬冊(cè)，所以以此為鑒就打算以10元的低定價(jià)取勝，引起年輕人關(guān)注。但是，在實(shí)施過程中，發(fā)現(xiàn)如果以低價(jià)口袋書這個(gè)概念推出這個(gè)系列叢書，由于種種原因，基本上就是一樁虧本買賣。于是，隸屬于《上海壹周》旗下的“+21圖書出版工作室”，將叢書以文藝青年讀物方向重新定義，利用《上海壹周》這份文藝青年的報(bào)紙上的作者和讀者資源，使得雙方得以充分的互動(dòng)和補(bǔ)充。

在此，他們還提出了一個(gè)“草稿”的概念。在書的序里曾說過“意大利作家艾柯，曾在巴黎新居迎來他敬仰的阿根廷作家博爾赫斯，當(dāng)艾柯為他雜亂的新居表示抱歉時(shí)，這個(gè)雙目失明的老人不動(dòng)聲色地安慰他：‘我理解，這是草稿。’”回到當(dāng)今，我們身處的這個(gè)時(shí)代，在高科技的發(fā)展催使下，這個(gè)社會(huì)越來越像一份草稿。在這里，新事物很多，但變化很快，可以隨時(shí)被修改；年輕人也是人類中的草稿，創(chuàng)造力很強(qiáng)，靈感很多，但是不穩(wěn)定，還有待深化。我們其實(shí)在做的事就是給這個(gè)草稿時(shí)代中的草稿青年整理想法、加工想法，最后把它們變成書。除此以外，這套書籍還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是雜志化的出版。什么叫雜志化出版呢？就是每一季有各個(gè)品種，組成起來就是一本完整的雜志，而且它們只有集合在一起時(shí)才會(huì)更加突顯“+21”另類風(fēng)格，其中的幾本在下季里還會(huì)有續(xù)集，就像雜志的常設(shè)欄目一樣，可以一直做下去。

在過去，信息是很昂貴的，但現(xiàn)在不一樣了。自從有了網(wǎng)絡(luò)后，信息變得廉價(jià)了，現(xiàn)在個(gè)性、態(tài)度、觀點(diǎn)變得昂貴了。網(wǎng)絡(luò)也使出版變得平民化，像博客、微博等等，出版變得不再是少數(shù)人掌握的特權(quán)了，很快，紙質(zhì)出版也將變成一種人人觸手可及的公眾權(quán)利。但這種人人都可以出版的紙質(zhì)書一定是有個(gè)性、有智慧的書，不是光提供信息的書。這些書必須能夠發(fā)出“屬于自己的聲音”。而“+21”提出了這樣一個(gè)平民化或者說是草根化的讀寫方式，它是一種小眾的時(shí)代，或許過去我們能以信息拼市場，但現(xiàn)在要拼的就必須是與眾不同的個(gè)性與態(tài)度。

究竟什么是“+21”呢，這里面究竟是一個(gè)什么概念呢？單從字面上來看，或許很直觀的我們能感受到他與年齡有關(guān)。在與工作室的負(fù)責(zé)人探討過以后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)涵與意義更為豐富?！?21”包含了四層含義，作為一個(gè)以“為年輕人量身定制叢書”為目的的工作室，他們的名字也充滿了多重意義。它既是我們假想中這套叢書的作者和讀者的大致年齡數(shù)，也是一個(gè)具有時(shí)代性的數(shù)字――21世紀(jì)。同時(shí)，他還是文叢出版地上海這個(gè)城市的區(qū)號(hào)。當(dāng)然，它更是我們靈魂的重量――據(jù)美國科學(xué)家稱人的靈魂重21克――每個(gè)年輕的軀體都有一顆善感沉墜的心靈。作為一個(gè)承載年輕人想法、創(chuàng)新思維的平臺(tái)，它要利用讀和寫所能給人類帶來的心靈增殖。在這個(gè)大家都在叫囂著自己想法的時(shí)代，比拼看誰的聲音更不同、更創(chuàng)意、更搞怪、更“賤”！

“+21”的草稿精神不僅體現(xiàn)在出版理念上，也更體現(xiàn)在所選取的作者和錄用稿件上。他們希望能夠復(fù)制出一個(gè)法國的午夜出版社（午夜出版社――Les Editions de Minuit，位于巴黎六區(qū)貝爾納巴里西街一座古老的房子里。社員不超過十個(gè)，年出書品種不足50種。就是這樣一家再普通不過的小出版社，誕生了如薩特、波伏瓦、羅伯?格里耶、貝克特、克洛德?西蒙、娜塔麗?薩洛特、瑪格麗特?杜拉斯、羅貝爾?潘熱、阿拉貢、米歇爾?布托等這樣一些響當(dāng)當(dāng)?shù)淖骷摇Ｎ缫钩霭嫔鐡碛歇?dú)特的眼光，他們接納叛逆性的寫作，在配之以持續(xù)的品牌打造，成就了午夜出版社的群星璀璨）在“+21”的系列叢書中，不會(huì)存在門戶之見，甚至于，那些沒有出版過任何作品的作者甚至?xí)軞g迎，因?yàn)樵谶@個(gè)地方，需要的是創(chuàng)意，是想法……

賤賤的玩笑

誠如前面所說，“+21”就是為了體現(xiàn)草根精神，展現(xiàn)草根們的無限創(chuàng)意，所以開設(shè)了這樣的一個(gè)平臺(tái)。有的時(shí)候他們會(huì)依照作者來稿的氣質(zhì)來為作者規(guī)劃，如果符合理念要求，就會(huì)給予出版機(jī)會(huì)；也有的時(shí)候，他們會(huì)自己策劃一些書，然后再找適合策劃內(nèi)容氣息的作者進(jìn)行合作。而《人類使用說明書――吃》就屬于后者。這本書的策劃人是“+21”工作室里的趙彥和楊軍，他們先想出一個(gè)框架，寫出一段樣文，再去尋覓適合的草根作者。

說起這本書，從封面開始就賤賤的，起初小編在微博上看到這本書的封面的時(shí)候，因?yàn)閳D小，只看得清字，就琢磨著這本書，估計(jì)和美食有關(guān)，雖然那時(shí)候?qū)嵲谑菦]有搞清楚封面上那兩條黃黃的是什么，實(shí)在是引人遐想。后來又曾經(jīng)在書還沒到手之前，不斷琢磨封面，感覺白色飯盒什么的難道會(huì)和環(huán)境污染有關(guān)，可是就實(shí)在是什么都猜不出來。讓小編心癢癢，偶爾在微博上看到一些頁面，和以前看過的所有繪本和漫畫，全然是不一樣的表現(xiàn)形式，或許嚴(yán)謹(jǐn)來說它不像是一本必須出現(xiàn)在《oohope動(dòng)漫潮流志》上的書，但是它的有趣程度，它犯賤的能力，都讓我忍不住想要和大家分享這種賤賤的心情。

《人類使用說明書――吃》就是一本很難去被刻板定義的書，正是這種帶點(diǎn)玩味、又猜不透的有趣可以把人給吸引住。盡管這是一次試驗(yàn)，它出來的效果、精美度也還沒完全達(dá)到“+21”心中想象的精美。但是卻帶給人不一樣的賤享受。這本書在形式上是前無古人可能后有來者的，用平面的矢量圖，然后結(jié)合類似藥品使用說明書的說明書形式來展現(xiàn)書中內(nèi)容，算是一種創(chuàng)新?！度祟愂褂谜f明書――吃》在一字一句中展現(xiàn)著一種調(diào)侃的智慧，有時(shí)候正話反說，有時(shí)候反話正說，顯得無厘頭，卻不乏味，不讓人覺得膩歪。而且每隔一小段就故作嚴(yán)肅狀，對(duì)一些現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)和挖苦，也能引發(fā)讀者去進(jìn)行思考。

《人類使用說明書――吃》以圖示說明書的形式調(diào)侃和詮釋正經(jīng)的行為吃。從內(nèi)容與形式上顛覆了過往，構(gòu)成了反差。文字是說明書和詞典樣式的，但圖形卻是公共標(biāo)識(shí)的矢量圖。在思考和自嘲中，流露出一股賤賤的味道。圖形雖是簡單的示意圖，但是在偶然的神來之筆中卻能體現(xiàn)那有點(diǎn)惡俗的玩味，在乏味的外殼之下裝著好玩的內(nèi)容，構(gòu)成了反差。當(dāng)然，在宣傳上神來一筆的非正規(guī)宣傳之路――flash版本視頻書，也十分吸引人，高同學(xué)為了這個(gè)視頻在其他同學(xué)都奔走找工作的時(shí)候，守在學(xué)校里完成了這個(gè)視頻，也是這賤賤的玩笑里令人感動(dòng)的一部分，最后加上帶有東北口音的配音，整個(gè)視頻延續(xù)著書里玩味的態(tài)度，繼續(xù)賤賤地玩著！

這樣一本賤賤的書，是怎么誕生的呢？它來源于趙彥和美編楊軍的聊天之中，因?yàn)闂钴姰?dāng)時(shí)喜歡看某雜志上的一個(gè)小欄目，用說明圖示作為插圖，配上搞怪的語言作為說明。那時(shí)候，楊軍覺得，要是能做一本書是這個(gè)樣子會(huì)有多好玩，就這樣開始有了一個(gè)模糊的想法。只是當(dāng)時(shí)有所顧慮，雜志里只是一個(gè)小欄目這么做似乎沒什么問題，但作為一本完整的書，如此舉動(dòng)究竟是否能行得通值得思考。正在此時(shí)，兩人看了福樓拜的《庸見詞典》，時(shí)常被里面的刻薄給笑出飯來，于是這個(gè)想法又再次被提起，有天中午他們兩人在地鐵下面的一家肯德基一邊喝可樂一邊聊這本想像中的書，越聊越激動(dòng)。然后便覺得此書非做不可，他們想做一本既嚴(yán)肅又搞怪的好玩的書。幾天后報(bào)選題，盡管社長同意了，不過兩人還是有點(diǎn)擔(dān)心這本書的形式，畢竟他們從未有過這種書，這本書更像是在和讀者開玩笑，并不是傳統(tǒng)意義上的書，或者說不那么像人們定義中的那種書。但這種極邊界，不隨大流的事物卻充滿著活力與魔力，讓人躍躍欲試！

選題通過以后，趙彥把結(jié)構(gòu)先搭起來，寫了一段樣文，再到楊軍的母校――東華大學(xué)――里尋找合適的插畫作者，老師當(dāng)時(shí)推薦了班上最優(yōu)秀的一名男生，楊軍給了他一些矢量圖作參考，讓他畫出幾個(gè)板塊來。后來兩人看了他的樣圖后非常滿意，剛好是他們需要的圖片，這樣的契合讓他們又激動(dòng)了一陣，而這位插畫作者正是剛從東華大學(xué)畢業(yè)不久的高瑞波，或許他沒有什么名氣，但正是這初生牛犢卻充滿了無限的創(chuàng)意，在趙彥與楊軍兩人完成文字以后，高同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地用三個(gè)月的時(shí)間完成了插畫。當(dāng)插圖完成以后，兩人更肯定了自己的選擇，高同學(xué)非常有想法，也非常聰明，畫稿完成以后，幾乎沒有再做任何改動(dòng)，在這些畫稿里都是高同學(xué)的幽默，賤得可愛，賤得讓人樂開懷！

細(xì)節(jié)中犯“賤”

書中的“賤”，在文字和圖片中得到了充分的展現(xiàn)。如果這本書只單純有趙彥和楊軍的文字，那樣會(huì)顯得只是單純的在耍嘴皮子，如果只有高瑞波的插圖，那也只是一幅幅矢量圖，看不出個(gè)所以然，但是當(dāng)文字碰上插圖，就帶出了不一樣的感受。兩者的結(jié)合，能夠更清楚地讓別人了解創(chuàng)作的意圖，而且讓內(nèi)容更為有趣，在這些有趣的背后余韻卻很強(qiáng)大。這個(gè)時(shí)代變化節(jié)奏快，講故事的速度快會(huì)像是一種譴責(zé)，讓人沒有辦法沉靜，沒有辦法嚴(yán)肅對(duì)待，最后選擇以玩笑的方式應(yīng)對(duì)。但或許這種玩笑也并沒有什么不好，因?yàn)楹芏鄸|西就是這樣玩出來的，在玩味中玩出細(xì)節(jié)，在細(xì)節(jié)中犯“賤”。真正的好作品都應(yīng)該從“玩”里面出來，因?yàn)橥娴臅r(shí)候沒有負(fù)擔(dān)，狀態(tài)放松，就會(huì)出成果。若是神經(jīng)緊繃，作品就有可能會(huì)變得匠氣，因?yàn)楸粭l條框框限制死了。就像一位歌者，或許只有在一開始的時(shí)候聲音是最干凈的，在你什么都不是的時(shí)候，你的一切都是自己的，同時(shí)也是最有創(chuàng)造力的，不帶一點(diǎn)油腔滑調(diào)。

說到那些犯“賤”的細(xì)節(jié)，就不得不提起高同學(xué)的聰慧與幽默感，在包子一段的內(nèi)容中有一個(gè)被稱之為“土包子”的東西，高同學(xué)的表達(dá)，實(shí)在是讓人笑噴了。以面包皮包著“LV”兩個(gè)字母，這樣說明土包子顯得非常有力，不用多做描述就似乎能清楚了解到其中的含義，讓人忍俊不禁。又好比在幫大紅西瓜配插圖的時(shí)候，文字的描述是“最下流的朋友――黃瓜”，雖然我們看文字也很容易聯(lián)想到黃瓜是下流的，但是當(dāng)你再看向畫的時(shí)候，就絕對(duì)是笑破肚皮，給黃瓜小朋友套上了可愛的小套套，又達(dá)到了不言而喻的效果。此外，在顏色上也是沒有馬虎，首先是鮮艷的配色，其次根據(jù)題材選擇，這樣就能立馬讓人意識(shí)到是在說這樣食物。但是不會(huì)在一個(gè)版面里用太多顏色，會(huì)盡量的簡潔，用較少的顏色來展現(xiàn)事物的豐富性，用色上的控制，能夠不對(duì)文字形成干擾，要是文字多圖案碎只會(huì)讓讀者無從閱讀，但是現(xiàn)在簡潔用力的配色用圖卻能更清楚的從視覺上傳達(dá)信息給讀者。

這是一本給大眾閱讀但并不是為了取悅大眾而取悅大眾的書。這是一本能夠在細(xì)節(jié)中讓你感受賤賤的幽默的“偽”書，也是一本能夠在快樂中帶給人思考的書。因?yàn)楣馐侨偅@樣做并沒有什么意思，要給予一種引導(dǎo)，讓年輕人知道思維其實(shí)沒有邊界，作者們能夠像脫韁野馬一樣肆意思考，他們也一樣可以。書中有意用了一些流行語，在這方面一開始“+21”工作室其實(shí)是有些擔(dān)心的，害怕它會(huì)因此而快速過時(shí)，所以后來又在這本書的后半部加了些如“上癮”之類的帶有深度思考的文字，有意把讀者往那方面引，要不到最后，書就只能淪為取悅讀者的工具。即使給食物們分配角色的時(shí)候，什么副隊(duì)長、領(lǐng)隊(duì)都是一些胡扯，但是卻也充滿犯賤的智慧。因?yàn)橹灰钪鸵肟諝猓运穷I(lǐng)隊(duì)，因?yàn)槿顺燥埦蛺酆赛c(diǎn)酒，所以隊(duì)長就非酒莫屬，這些擬人化的胡扯細(xì)節(jié)都充滿了獨(dú)特的想法。

第7篇：搞笑配音技巧范文

一、媒介素養(yǎng)教育的概念

1.媒介素養(yǎng)教育起源。

媒介素養(yǎng)教育的概念最早起源于20世紀(jì)早期的歐洲，巴黎在發(fā)起的電影俱樂部運(yùn)動(dòng)中提出了媒介素養(yǎng)的概念，該理念最早出現(xiàn)在1933年英國書籍《文化和環(huán)境：培養(yǎng)批判意識(shí)》中，學(xué)者利維特和桑普森提出了媒介素養(yǎng)問題，主張將媒介素養(yǎng)教育納入學(xué)校教育體系中。在書中針對(duì)媒介教育理念進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，同時(shí)提出了系統(tǒng)的教學(xué)建議。所謂的媒介素養(yǎng)是指人們面對(duì)媒體各種信息時(shí)的選擇能力、理解能力、質(zhì)疑能力、評(píng)估能力、創(chuàng)造和生產(chǎn)能力及思辨的反映能力。（1992年美國媒介素養(yǎng)研究中心給出的定義）

2.媒介素養(yǎng)教育的能力體系。

榮建華在《中國媒介素養(yǎng)教育論》一書中將媒介素養(yǎng)概括成四層遞進(jìn)關(guān)系的能力體系：（1）了解基本的媒介知識(shí)，具備一定的媒介使用能力；（2）具備一定的辨識(shí)和鑒賞力，能夠判斷媒介信息的意義和價(jià)值；（3）具備一定的創(chuàng)作及傳播媒介信息所需的知識(shí)和技巧；（4）能夠有效利用媒介信息達(dá)到發(fā)展自我的目的。媒介素養(yǎng)教育的核心問題之一是增加對(duì)媒介的了解，學(xué)會(huì)以批評(píng)的意識(shí)接觸、辨別媒體的信息；之二是掌握與媒介交往的常識(shí)，懂得合理地運(yùn)用媒介完善自我、發(fā)展自我。

3.媒介素養(yǎng)教育的媒介選擇。

媒介素養(yǎng)的宗旨是指導(dǎo)學(xué)習(xí)者正確理解并享用媒介資源的教育，使學(xué)習(xí)者擁有健康的媒介批評(píng)能力。在很多教育先進(jìn)的發(fā)達(dá)國家里，已經(jīng)把媒介素養(yǎng)教育納入國家課程教育體系中，開展了相關(guān)的課程，并滲透到了國民教育的各個(gè)層次。在我國，媒介素養(yǎng)教育剛剛處于萌芽狀態(tài)，在各類各級(jí)英語教學(xué)中采用媒介素養(yǎng)教育的不多。媒介素養(yǎng)的發(fā)展經(jīng)歷了從閱讀印刷媒體等媒介到視聽素養(yǎng)，包括廣播、電視等電子媒體，再到數(shù)字化素養(yǎng)及信息素養(yǎng)，包括電腦及電子存儲(chǔ)設(shè)備等媒介，發(fā)展到現(xiàn)在的新媒介素養(yǎng)，包括與互聯(lián)網(wǎng)和多媒體等媒介體。因此，口語課堂中媒介體的選擇，不應(yīng)該僅僅局限于過去常見的書籍、報(bào)紙、雜志、電影、電視等媒介，還應(yīng)該包括各種網(wǎng)絡(luò)媒介。

二、高職院校英語口語課堂教學(xué)中的問題及現(xiàn)狀

1.高職英語的課程體系不夠完善。

高職英語課程體系基本沿襲大學(xué)英語教學(xué)模式，在教材選擇、教學(xué)環(huán)節(jié)及教學(xué)評(píng)價(jià)方式等方面沒有形成具有自身特色的課程體系。高職英語教學(xué)更加強(qiáng)調(diào)的是語言的應(yīng)用性，缺乏一定的專業(yè)針對(duì)性，在英語教學(xué)中的課程特色不明顯，教學(xué)實(shí)用性不強(qiáng)，單一的語言背景聯(lián)系模式不能體現(xiàn)英語溝通與交往的能力，導(dǎo)致英語作為一門語言的實(shí)用性不能完全突出。尤其是在口語課堂教學(xué)過程中，由于學(xué)生本身基礎(chǔ)不一，對(duì)于口語課上很多素材上的詞匯并不十分熟悉，導(dǎo)致教師過于側(cè)重學(xué)生詞匯、語法等知識(shí)的掌握，忽視英語作為語言應(yīng)突出的工具性、交際性等特點(diǎn)。

2.高職英語口語課程的教材選擇難以定位。

由于高職學(xué)生的生源復(fù)雜，在入學(xué)初期都經(jīng)過英語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，但是英語基礎(chǔ)參差不齊，使用單一的口語教材已不能滿足學(xué)生的實(shí)際需求。在選擇教材方面，單一類別的口語教材與英語科目的其他教材之間的連貫性較差，教材內(nèi)容和范圍狹窄也是常見的問題，給高職英語口語教材的選擇帶來了困難，難以找到合理的定位，導(dǎo)致使用的教材不斷變換，不僅給教師的英語教學(xué)工作帶來很大的困難，而且使學(xué)生對(duì)于教材的內(nèi)容難以掌握，更忽視能力的培養(yǎng)。

3.學(xué)生口語的綜合運(yùn)用能力不強(qiáng)。

現(xiàn)階段的高職英語教育專業(yè)的實(shí)踐課程與教學(xué)目標(biāo)相偏離，籠統(tǒng)地將教學(xué)實(shí)踐課程分為聽力課和口語課，特別強(qiáng)調(diào)的是口語和聽力能力的鍛煉，而忽略專業(yè)知識(shí)在英語語言環(huán)境中的應(yīng)用，也沒有注意學(xué)生分析和解決問題等方面能力的培養(yǎng)。其次，高職英語專業(yè)中的課程設(shè)置不合理，專業(yè)理論課與實(shí)踐課分開進(jìn)行，這樣容易造成理論與實(shí)踐不能充分結(jié)合，使學(xué)生不能系統(tǒng)練習(xí)英語專業(yè)的職業(yè)核心能力。因此，部分學(xué)生由于過于注重理論知識(shí)的掌握，缺少相對(duì)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，在實(shí)踐中綜合運(yùn)用英語口語的能力不強(qiáng)。

三、媒介素養(yǎng)教育在高職院校英語口語課堂上的應(yīng)用原則

1.所選擇的媒介主題要積極向上，不與教學(xué)內(nèi)容脫節(jié)。

在利用媒介素養(yǎng)教育進(jìn)行英語口語教學(xué)的過程中應(yīng)該以教學(xué)內(nèi)容為導(dǎo)向，不可脫離口語教學(xué)主題，如果需要影視等媒介就要包含教學(xué)目標(biāo)中要求掌握的常用詞匯、語法等。此外，媒介的主題要積極向上，注重通過媒介幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀，注意媒介的選擇符合高職學(xué)生英語學(xué)習(xí)特點(diǎn)，盡量做到夯實(shí)基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。

2.媒介選擇方面要盡可能體現(xiàn)豐富性和趣味性。

英語口語教學(xué)中的媒介題材盡量豐富，可以選用市場上較為流行的商業(yè)片，或者反映社會(huì)不同時(shí)期文化的生活片，也可選擇故事片或者輕松愉快的青春片等充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生盡量多地接觸到自然的語速，可以模仿多種多樣的口音和語體，能促進(jìn)聽說能力的提高，更多地了解西方社會(huì)背景知識(shí)。此外，媒介的趣味性非常重要，在實(shí)施媒介素養(yǎng)教學(xué)的起始階段，要注意選擇幽默風(fēng)趣的故事、影視短片等，甚至是搞笑的英語廣告和公益片，都可以引起學(xué)生的興趣，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際基礎(chǔ)，有目的有針對(duì)性地選擇合適的材料，做到事半功倍。

3.媒介選擇方面要盡可能體現(xiàn)可實(shí)踐性。

課堂教學(xué)中的媒介尤其是影視媒介的選擇盡量體現(xiàn)實(shí)踐性，語言要生活化和口語化，同時(shí)英語的發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)和地道，純正的英語語音易于學(xué)生學(xué)習(xí)及模仿；媒介材料要盡量情節(jié)簡單，人物形象生動(dòng)，能吸引學(xué)生的注意力。另外，教師還可提前對(duì)媒介材料中出現(xiàn)的各種俚語、俗語及偶爾出現(xiàn)的生僻詞語等進(jìn)行適當(dāng)?shù)膮R編，避免學(xué)生觀看和學(xué)習(xí)時(shí)云里霧里，喪失英語學(xué)習(xí)熱情。此外，也不可選擇難度較大的晦澀的媒介，給學(xué)生造成打擊，反而失去學(xué)習(xí)英語的樂趣。

四、媒介素養(yǎng)教育在高職院校英語口語課堂上的應(yīng)用策略

1.分析網(wǎng)絡(luò)媒介英語特點(diǎn)轉(zhuǎn)換成為口語練習(xí)材料。

高職英語教師在課堂教學(xué)中可以充分利用網(wǎng)絡(luò)媒介的各種素材，發(fā)揮英語語言學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用語言學(xué)理論分析各種網(wǎng)絡(luò)媒介中的英語語言特點(diǎn)，找尋具有大眾性、趣味性、精煉性的新聞素材，轉(zhuǎn)換成為課堂上的口語練習(xí)資料。例如，尋找相關(guān)時(shí)事的新聞?lì)愑⒄Z，從語體學(xué)角度看，新聞?dòng)⒄Z具有頻繁使用單音節(jié)的小詞或縮略詞以節(jié)約篇幅的特點(diǎn)，可以應(yīng)用到口語表達(dá)中；從句式來看，新聞媒介的英語具有句式多樣和結(jié)構(gòu)緊湊的特點(diǎn)，而且為了增強(qiáng)報(bào)道的生動(dòng)性并節(jié)約篇幅，常常活用各類時(shí)態(tài)，例如用一般現(xiàn)在時(shí)表示過去的事件，用不定式表示將來的事件，用現(xiàn)在分詞表示正在發(fā)生的事件等。可以從教材中涉及的媒介內(nèi)容入手，通過講解特點(diǎn)和大量練習(xí)，學(xué)生掌握媒介英語的聽說詞匯及句型，提高學(xué)生的英語聽說基本功。在學(xué)生表達(dá)能力有所提高的基礎(chǔ)上，再進(jìn)一步嘗試更復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)媒介視聽材料，例如新聞的現(xiàn)場報(bào)道等。

2.口語課堂中設(shè)置懸念教學(xué)，激發(fā)學(xué)生利用影視媒介的興趣。

英語學(xué)習(xí)要講究先聽后說，學(xué)生聽原汁原味的語言后受到潛移默化的熏陶，而后再進(jìn)行后續(xù)說的提高。教師可以通過制定導(dǎo)賞案展開口語教學(xué)，例如讓學(xué)生簡要介紹影片的文化背景；針對(duì)喜歡唱歌的學(xué)生可以選擇媒介體中的經(jīng)典歌曲或經(jīng)典名句學(xué)習(xí)和唱誦；對(duì)于喜歡表演的學(xué)生可以設(shè)置角色扮演類型的游戲，讓學(xué)生重現(xiàn)影片中的經(jīng)典片段，在這種表演活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的口語能力。

3.利用媒介素養(yǎng)教育在英語口語課堂中實(shí)現(xiàn)配音練習(xí)提高口語能力。