保護動物的專業精選(九篇)

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第1篇：保護動物的專業范文

1.1選題背景

公益廣告是以為公眾謀利益和提高福利待遇為目的而設計的廣告；是企業或社會團體向消費者闡明它對社會的功能和責任，表明自己追求的不僅僅是從經營中獲利，而是過問和參與如何解決社會問題和環境問題這一意圖的廣告，它是指不以盈利為目的而為社會公眾切身利益和社會風尚服務的廣告。它具有社會的效益性、主題的現實性和表現的號召性三大特點。現實社會比較缺失人文關懷，人們想要在公益廣告里面體現互幫互助與團結友愛。其實以上兩點人們心里都明白，可即使這樣又有多少人能這樣去做呢。讓人們在看到公益廣告的瞬間就能從內心開始深刻的反思，這樣才起到公益廣告的實際意義。同時公益廣告應該盡量在黃金時段和少兒頻道播放，看到的人越多越能產生實際的社會意義，在兒童頻道可以使孩子從小就能接受到公益廣告的教育，因為每個人的習慣大部分是從小養成的，在他們小的時候能接受好的教育是很有必要的。現在世界大部分的國家都有公益廣告。于是分析各國的公益廣告就出現了‘公共’的意義。有的國家有人口禁止的問題，不過有的國家卻有人口減少的問題。所以公共性概念使得各個地方公益廣告的功能也五花八門，不盡相同，再者就是所選目的標準也不一樣了。但是共同題目上的公益廣告也有問題。PhilipKotler在《PrinciplesofMarketing》(1980年)書上介紹過，吸煙對身體不好，在醫學上也已經得到了證實，所以戒煙的公益廣告是有道理的。可是戒煙以后因為神經緊張而過食多糖等食物使得結果卻讓自己變胖。吸煙對人的壽命縮短率平均為7年，然而肥胖的縮短率平均卻是14年。PhilipKotler在書上警示公益活動目的所帶來的危險性。公益廣告如果脫離了政治、宗教、商業目的也就不能成真正意義上的公益性活動。人的生活和價值觀等各種因素對公益廣告的影響很大，這樣的情況下對公益廣告研究是很重要的。公益廣告的在世界上是很少被研究的，其活動的內容也并不突出。到現實社會公益廣告的傳媒并不是很重要，因為其廣告所在、產生的價值對企業利益的影響并不是那么明顯。

1.2選題的意義

公益廣告的歷史已經有60多年了，不過人們對其研究甚少。公益廣告不是銷售活動，對企業而言也不產生直接的厲害關系。平面公益廣告設計已不停留在以往標語式的說教以及單一性的表白,而是要把社會問題以一種新奇的、獨特的、鮮明的、超出常理的藝術手段來表現,使人們在瞬間被打動。由于人類的破壞，與棲息地的喪失等因素。地球上瀕臨滅絕生物的比例正在以驚人的速度增長。科學家發現，對環境質量高度敏感的兩棲爬行動物正大范圍的消逝。許多動物物種滅絕或瀕臨滅絕，保護動物成為人類迫在眉睫的大事。本文通過對動物公益廣告相關實例及相關理論的分析研究，對公益廣告的設計風格進行了深入的、系統的、全面的探討，希望能夠通過對動物保護題材體現出公益泡面廣告的重要性。

二、國內外研究現狀概述

2.1國內研究現狀概述

公益廣告在我國有近二十年的發展歷史，也經歷了從萌芽到發展、繁榮的過程，一些耳熟能詳的公益廣告至今還深深地留在人們的記憶中。公益廣告作為一種高層次的廣告形式，自有它不可估量的特殊的社會價值，它發揮著規范社會行為、改善社會風氣、創造良好社會環境的作用。可是，近幾年我國公益廣告的發展處于做做停停、時斷時續、愿做就做應付差使的狀況，除了以能引起全國震動、關注的重要事件和熱點問題為素材制作的公益廣告短時間內還能引起人們的關注外，其他公益廣告基本不被重視。一方面，國內公益廣告多是由政府指令、媒體制作播發的，正因為如此，我國公益廣告的策劃和制作在很大程度上依靠政府部門的支持和行政手段的規定。媒體在公益廣告的制作、播發中也不夠自覺，表現得隨意、分散。有硬性任務時，媒體為完成任務，必須在規定的時間段內一定量的主題公益廣告；沒有任務時就可發可不發，或是有時段和版面空閑時用來填充。另一方面，由于國有企業的改革還在進行中，企業尚未從再分配體制下完全脫離出來，國有和國有控股企業獨立的經濟實體和完整的社會身份還未最終形成，企業普遍缺乏對社會的熱切關注和社會責任感；而且多數企業習慣認為發展公益事業是政府的責任，極少涉足公益廣告。很多企業對公益廣告的認識遠遠落后于對商業廣告的認識，有些企業只有在市場行銷受到挫折以后，才會想到用公益廣告來裝門面。這種臨時抱佛腳的做法和將公益廣告視為企業的調節品的想法影響了公益廣告的發展。再者，公益廣告的制作是需要經濟支持的，一些重大的、優秀的廣告制作更需要大的經濟投入。我國公益廣告的發展還未建立起政府、市場和社會領域三者間的協調關系，還沒有一個專門的非贏利機構負責組織、策劃、創意公益廣告，同時也缺乏借鑒、運用商業廣告的傳播技巧來推動公益廣告發展的方法。所以，不被重視和缺乏健全的公益廣告運作機制，是我國公益廣告事業發展的現狀。

2.2國外研究現狀概述

公益廣告的形式從世界第二戰后開始的。世界第一戰的時候英國的招軍廣告、美國的鼓吹戰意的廣告也可以說公益廣告。但現在公益廣告最好從美國戰時廣告協議（TheWarAdvertisingCouncil,WAC）和戰后AC開始。美國AC（當時WAC）的第一廣告拍了世界第二戰后要聚集國民的力量。美國是個多民族的國家，所以對國家的忠心也很少。世界第二戰的時候很多美國人對戰爭沒什么關心了。這樣的情況下WAC的廣告目的是“戰爭時最危機的就是無關心還有怠慢”。當時世界第二戰是對美國最重要的公共的、社會的課題。公益廣告的概念被國家的情況、社會、經濟、文化、歷史等受影響。比如，美國的黑人大學聯合基金（UnitedNegroCollegeFund）,和平軍隊（PeaceCorps），言論自由(FreePress)，消除文盲（LaunbackLiteracyAxtion）等的廣告在別的國家不選公益廣告，英國的招軍、韓國的國家安全保障廣告也一樣，一個國家內可以成公益廣告，但不能確定的說是公益廣告。所以我們先要看看公益廣告的概念。美國的公益廣告‘PublicServiceAdvertising(PSA)’就是公共服務的意思。這里放映了美國社會的志愿主義、自愿主義（Voluntarism）。就說‘公共服務廣告’。在日本一開始用‘公共廣告’，韓國是‘公益廣告’，中國和臺灣用‘公益廣告’。在中國徐百益在《公共關系與廣告》上用過‘社會廣告’。日本的話植條則夫在NHK的‘新學文事情（1987.5.27）’‘社會廣告’的題目上說過公共廣告了。‘公共’的概念在JürgenHabeimas的《公共性的構造轉換》上研究‘市民的公共性’作家在序論上寫“公共性的類別在傳統‘政治學’的研究對象礦大的范圍上研究需要社會學和歷史學的方式”。日本的長谷川公一1993年說公共性是“一般來說比私面公共的性質和價值的。具體的含義和社會技能對于社會不一樣”。公益廣告在廣義上包括一切道德的廣告，但狹義上包括公共問題和公共關注等要推行。還有公益廣告是公益廣告機關與企業或政府一起解決社會問題得逞公共的利益，用傳媒對社會人民訴求的。公益廣告的英文叫“Publiccommunicationcampaign”。傳媒是給人們認識或影響的媒介。WilianJPaisley(1981)說了reform(改革或改進)是公益廣告最重要的原則。所以公益廣告必須要包括大眾變化的意旨。國際廣告協會（IAA）說“公益廣告是廣告的一種形態。一般接受大眾社會、經濟的利益活動或幫助工作的傳媒”。

三、‘保護動物公益平面廣告類型和特點

保護動物的意義：第一、保護動物也就是保護人類自己；第二、可以減少疾病；第三、促進人類文明的進步。在人們意識到保護動物越來越重要的同時關心和保護動物也成為平面廣告的一種宣傳方式。這種公益上的宣告讓人們意識到保護動物和主動解決動物生活和保護環境的重要性。

3.1‘保護動物’公益平面廣告的類型

第一，對于動物皮毛的保護；第二，動物生存環境保護；第三，制止動物屠殺；第四，給動物更多的關照。

3.2‘保護動物’公益平面廣告的特點

恰當的主題、廣泛的工藝性質和教育性質。相比商業廣告，公益廣告在創意方面是相對自由的。主要體現在商業廣告是限制商品，而公益廣告則是各國的道德規范和法律規范，這讓創意者能發揮更大的想象力。①廣告的內容，簡明的分析事件。因為對象是廣泛的大眾群體，故而使用簡單的畫面，通俗的語言更容易讓人接受。②按照平面廣告的特點進行教育引導的作用。將廣告本身所具有的感染力再通過合理利用和發揮獲得很高的教育價值。③適當的夸張，鮮活的語言和圖解其魅力在于能帶給我們新鮮、刺激且深刻的影響。通過欣賞‘保護動物’的平面廣告，人們會理解、尊重和保護動物。提高對野生動物的保護意識，達到保護動物的宣傳目的。

四、‘保護動物’公益平面廣告的分析

4.1分析

4.1.1優秀的公益平面廣告

當今社會，人們不再單純地追求物質享受，而更多地追求精神生活和心理滿足。廣告設計者把人性化設計融入受眾感情的同時還需要多考慮受眾的心理感受，啟迪受眾的想象，使平面公益廣告更加深入人心。以下列舉的幾張公益平面廣告圖片主要是以動物為主題，把專業的設計語言轉化為大眾容易接受的大眾語言——讓大家了解動物的珍貴和稀少，并共同去珍惜動物。優秀的公益平面廣告主要有以下幾個特點：（1）色彩很鮮明。對比度很強或者很弱，不強不弱的內容會很糊涂。同樣重視形態和空間的對比關系，文字的統一性，色彩的統一性也是很重要的。（2）突出的主題。將內容的側重等級進行劃分，最重要的主體應突出在平面的中心，用各種各樣的文字，構成主體的形象。主體的周圍需要空白處，比如用較多的文字放在主體形象下面會使主體形象更加鮮明。（3）簡潔的設計布局可以讓人感受到秩序的、分明的視覺效果。編輯的安排越簡潔的話，整體性就會越強，視覺的效果就能更大。（4）指向視覺，使用一部分的元素主動地引導讀者的方向，從重要的開始到次重要的，平面上各個構成因素聯合成一個整體，這樣信息宣傳的作用就會更大。

4.1.2‘保護動物’公益平面廣告創意特點

‘保護動物’的公益廣告創意有幾個特點。下面看‘保護動物’系列的公益廣告創意的特點。第一，強調動物的可憐性和人的殘忍性。現在很多人喜歡動物，有的人在家里養動物。所以‘保護動物’的公益廣告里面也強調動物的可憐性。強調可憐性就相對人的殘忍性。那么可憐的動物人就屠殺的。第二，‘保護動物’公益廣告一般包括環境系列的公益廣告。其實‘保護動物’廣告是環保類型公益廣告的一種系列。所以一個廣告上出現兩三個的內容也很好的。

4.2分析結果

通過前邊作品的例子分析：在公益平面廣告里圖片和文字一起能讓內容更加簡易實在，并能傳達正確的信息。按照廣告的主題發揮豐富的想象力和創造力，通過簡單、生動的題目和廣告語，能夠個性的表現和強化平面廣告的原始性和藝術性。能讓人們在一瞬間就能獲得其傳播的主體思想。在“強調殘忍性”的例子中，應用了廣告符號學文化批判的廣告符號學這一原理，動物是世界上生物鏈的一環，人類為了謀求自身的物欲的滿足，來對動物大量的殘殺，是對生態系統的違反與踐踏。在這個例子中，形象的刻畫了動物的可愛形象，卻被血腥的畫面所打破了和諧的畫面，三副畫面，分別用人類的雙腳，剪刀，拖充滿血跡的皮草可以看出人類的殘忍。這幅畫充滿了強烈的批判思想，讓人觸目驚心！要深入分析視覺符號，首先要了解“符號”的概念和符號的組成。就其本質而言，符號是某種代表另一事物的東西。大部分符號為語言中所用的口語或書面語，但也有很多其它符號形式。“符號的形式可以是語言、圖像、聲音、氣味、動作或實物，但這些東西并無內在意義，只有當人們賦予其含義時，這些東西才能成為符號……任何人們認為意指（即指代或代表）另一種東西的東西都可以成為符號。”

第2篇：保護動物的專業范文

2012年的最后一天，巴基斯坦的野生動物保護部門和北部地區一個村民機構的工作人員在紅其拉甫河邊遇上了一只和媽媽走散的小雪豹。小雪豹跟著媽媽，試圖越過這條結冰的河流，但是力不從心，雪豹媽媽過河后，小雪豹就被留在了河這邊。冬季的紅其拉甫山谷氣溫一直在零度以下，小雪豹面臨的不僅僅是低溫的危險，還有被捕食的威脅。于是工作人員過了河，將小雪豹帶回野生動物工作站。當地野生動物保護部門和國際機構雪豹基金會取得了聯系，尋求專家幫助。雪豹基金會和國際野生生物保護學會立刻派出了專家隊伍去“拜訪”小雪豹。

2013年新年第一天，專家們為小雪豹做了體檢，發現它健康狀況良好。小雪豹有10公斤重，體長46厘米（身體部分26厘米，尾巴20厘米），而且食欲不錯。專家們決定為小雪豹找一找媽媽。專家隊伍勘察了野外，發現了幾組雪豹媽媽的足印。于是小雪豹被放在一個籠子里，送到雪豹媽媽有可能經過的地區，可是在等待了4個小時后，雪豹媽媽還沒有出現。小雪豹又被送回了保護站。

看樣子只能留著這只小雪豹了。這時專家們面臨著一個問題：把它留在哪兒呢？怎么“伺候”它才好呢？而且，要留多長時間才比較合適呢？

雪豹是我國一級保護動物，在國際上也是珍稀物種，世界自然保護聯盟已將其列為瀕危動物。所以不管是在中國還是外國，小雪豹的命運都牽動著人心。3天后，雪豹基金會聯合多個野生動物保護部門和機構開了一次會，深入討論了小雪豹該何去何從的問題。科學因素和社會因素一個都不能少，全部考慮了一遍后，會議決定，由于找不到雪豹媽媽，而小雪豹還太小，不能保護自己，所以現在不能將其放歸自然。但是在當地，如何“飼養”小雪豹也是個問題。當地設施簡陋，缺乏專業人員和專業器材來照顧小雪豹。為了保證小雪豹能夠健康成長，與會者最終同意，大家都一起努力為小雪豹的成長找來必要的資源。小雪豹被留在它被發現的巴基斯坦的吉爾吉特-伯爾蒂斯坦地區，并由當地政府撥款飼養。專家團隊定期給小雪豹做體檢，確保小雪豹健康成長。所幸的是，2005年當地野生動物保護部門的工作人員曾經照顧過一只叫Leo的小雪豹，積累了一定的經驗，所以這次也由他們具體負責照顧這只走失的小雪豹。而國際野生生物保護學會和雪豹基金會等組織也會給這些工作人員提供技術支持和及時的幫助。

第3篇：保護動物的專業范文

關鍵詞：森林公安；野生動物；教學

1 引言

生態文明是人類在發展物質文明過程中保護和改善生態環境的成果，它表現為人與自然和諧程度的進步和人們生態文明觀念的增強。森林資源是生態文明建設的前提和基礎之一，目前森林資源和林業發展的狀況嚴峻，只有實現對森林資源的保護，才可能實現林業的可持續發展。野生動物是森林資源的重要組成部分，對其進行保護也是生態文明建設中的一環。對野生動物的保護離不開對野生動物的認識，而作為法律賦予具有保護野生動物的神圣職責，打擊破壞野生動植物資源犯罪的專門執法機關――森林公安，應對野生動物要有更全面的認識。目前，全國僅有一所培養森林公安預備役警官和在職民警的院校――南京森林警察學院，如何讓該校的“野生動物”的課程教學能滿足森林公安機關辦案的需要，從理論走向實踐，這正是本文想要探討的。

2 “野生動物”課程教學分析

2.1 課程內容要貼近實戰

在南京森林警察學院設置“野生動物”課程的目的是培養學員具備有關野生動物的基本知識和技能，能夠順利辦理各類涉及到野生動物的違法案件。換言之，森林公安學員學習野生動物，其最終目的是要在偵破非法狩獵案、非法收購、運輸、出售國家珍貴、瀕危野生動物及其制品等破壞野生動物資源案件時，對案件中涉及到的動物有一定的認識，不至于放過犯罪嫌疑人，也不至于冤枉守法的公民。只有在對野生動物有了一定的認識，才能抓住案件辦理的有利時機，才能保證立案的準確，把握住案件的性質以及偵破方向。不同的野生動物，其保護級別、瀕危程度不同，量刑標準不同。因此野生動物知識是辦理相關林業案件的基本知識。

課程內容要根據案件中涉案動物的具體情況來安排，要重點講解國家重點保護動物和經常涉案的野生動物。國內分布的陸生脊椎動物有近3000種，如果加上走私進入中國的野生動物，種類就更多了，不可能一一認識，只能將經常涉案的野生動物和國家重點保護的335種野生動物進行講解。對于高考考入南京森林警察學院的學員，因其來自全國各地，將來工作地點也未確定，不能根據工作單位所在地域分布的野生動物種類來介紹。在教學內容上兼顧知識系統性和普遍性的前提下，將野生動物按照分類系統的編排分常見種和保護種2大塊來介紹，并著眼于被保護的、瀕臨滅絕的動物，重點講授它的形態特征、分布區域和保護價值。

2.2 實踐教學是重要環節

野生動物是一門實踐性很強的學科，要求教學全過程要始終貫穿理論聯系實際的原則。理論上講得再多，學員們見不到實物，不能將鑒定特征與實物相對照，很容易忘記，也不能指導辦案中的現場鑒定工作。因此，實踐教學是學生全面和準確掌握動物物形態及各種特征的很重要環節。理論上講的能否指導實踐，必須要在實踐中進行檢驗。

目前，破壞野生動物資源的案件時有發生，經常有辦案機關送檢野生動物及其產制品到國家林業局森林公安局掛靠在我校的野生動植物刑事物證鑒定中心來要求鑒定。因此，可以將“野生動物”課程的實踐教學與該中心的鑒定工作結合起來。要求學生根據課堂上講的野生動物鑒定的特征點來鑒定送檢的野生動物，然后與鑒定人員的鑒定結果相比較，從而進行評判，指出學員不足的地方，肯定好的方面。實踐教學也可以采取模擬實踐的方式進行，可以根據真實的案例模擬破壞野生動物資源案件的現場，要求學員對現場的野生動物及其產制品進行識別鑒定，甚至可以進行類似的整個案件辦理的綜合實踐模擬。另外，國內的野生動物園和現代進入式動物園也很多，可以帶學員們前去現場對野生動物進行觀察了解，增加實踐練習的內容。

2.3 標本教學是重要手段

野生動物標本是很重要的學習資源，在教學過程中有些動物的鑒定特征只有見到標本時才能一目了然，事半功倍。只通過語言的描述而見不到真實的標本，學員學起來也不會太感興趣，而且也很難理解。教學過程中深感標本太少，很多標本因為多年的實驗教學已經被損壞，有的羽毛脫落，有的脖子斷了，有的腳趾殘缺，鑒定特征已很有限。另外，有些物種特別是一些國家重點保護動物的標本不全，對學生的學習有可能造成誤導。因此建立完善的國家重點保護動物標本室和常見動物標本室，已經成為目前教學的需要。學校可以通過派人外出采集，或通過地方森林公安隊伍的配合取得標本，通過鑒定后，按科屬種的編排放置在標本室內。這些標本也可以作為在職森林公安民警培訓中的學習之用，與他們的實際工作掛鉤；另外，地方森林公安在辦案過程中，對鑒定不了的物證會寄送到學校要求鑒定，這些標本也可以作為參照、比對的對象，起到“一本多用”的功能。

當動物標本達到一定數量時，可以引進動物標本的計算機管理系統。該系統可以完成查詢、統計、追加等功能，可以準確統計、快速查詢和保護動物的標本，實現標本的動態數字化管理，為學生自學和鑒定動物標本提供方便。整個標本室應該是數字化和圖片化的設置管理，在查詢時既能看到相關的文字信息，也能看到標本的真實圖片和生活視頻，這樣可對動物有一個準確的了解。學生通過計算機將自己見過的而不認識的動物樣本與經專家鑒定過動物標本進行對比，可以識別和鑒定不認識的動物，這樣可以指導學生在不搬動標本的情況下，進行自學。

2.4 多媒體教學是重要補充

由于標本的單一性和季節變換以及動物分布的分散性，使得學生在課程學習當中，不能親眼目睹動物的整個生活過程，不同季節的身體各部位顏色的變化，鳥類、獸類的換羽、換毛的情況，還有不同時間段角、甲等外表特征的差別，兩棲、爬行動物不同年齡階段的外形差異。因此需要收集素材，制作課件，使用多媒體進行教學。多媒體教學使一些抽象的專業術語形象化，具體化，使其與真實的物種聯系起來，全面直觀的展示物種的重要特征，不僅激發了學員的學習興趣，還在單位時間內向學員傳遞了比傳統教學方式更多的知識量和信息量。比如在學習偶蹄目時，鹿角生長的各個時期的形態以及脫落和再生的情況，只要把幻燈打出來，學員就會明白，不用教師再多敘述，既節省了時間，又使學生看到了真實特征，對于案件發案規律的理解也有幫助。多媒體教學課件可以掛在學校校園網上，供學員下載學習。這樣學員可以不受時間限制，隨時預習、隨時復習，提高了學習效率，延長了知識的保存時間。

2.5 案例教學是重要措施

森林公安學習野生動物重在實用，案例教學就是采取在森林公安實戰中運用理論教學取得成功的例子來進行教學。全國每年都會發生許多破壞野生動物資源的案件，大量的野生動物被非法盜獵，非法收購、運輸和出售，流入餐飲市場、藥材市場和寵物市場。另外，還有大量走私進入我國的野生動物及其產制品，對野生動物資源的破壞目前已在全球非常猖獗，野生動物的走私已成為僅次于和軍火的第3大走私，每年的涉案金額達數百億美元。這些案件中涉案的野生動物的情況對于教學是很好的素材。在講到某個具體物種時，可以例舉發生過的關于該物種的違法犯罪案件，通過案例使學員們理解該物種的保護價值，現狀以及此類案件的犯罪性質，立案標準，正確的辦案過程，使課程變得生動有趣。

3 結語

野生動物是動物學的一個分支，是專業性極強的課程，在發展過程中已形成一套完善的專業術語及分類方法，這些作為學習野生動物的基礎，在教學內容中是不可缺少的。收集、提取、保存涉案的野生動物及其制品和掌握使用檢索表也是森林公安學員應掌握的技能。當偵破一起森林案件時，對涉案物證不能進行準確判斷，可以保存好物證并用專業術語進行詳細描述將其寄送到有關鑒定機構。檢索工具書的使用也是森林公安學員要掌握的重要內容。只有對野生動物的情況進行深刻的了解，才更有利于保護。

Thoughts on Course Teaching of “Wild Animal” for Forest Police

Zhou Yongwu,Han Huanjin

（Nanjing Forest Police College,Nanjing Jiangsu 210046,China）

第4篇：保護動物的專業范文

關鍵詞：管涔山國家森林公園；森林病蟲害；無公害防治

中圖分類號：S158 文獻標識碼：A 文章編號：1674-0432（2012）-07-0052-1

1 地理位置及概況

管涔山國家森林公園位于寧武縣境內，屬呂梁山脈，是蘆芽山國家級自然區所在地。在蘆芽山國家級自然保護區內，主要的保護動物是珍禽褐馬雞。是著名的三晉母親河—汾河發源地。

管涔山國家森林公園位于寧武縣東寨鎮，成立于1993年，位于山西西北部，由蘆芽山自然保護區、高橋洼、馬家莊、秋千溝、大石洞林場、懷道林場、閻家村林場的部分區域組成，森林總面積4.423萬hm2，有林地面積站百分之五十，區域面積65.16萬畝。

2 資源狀況

管涔山國家森林公園森林總面積4.423萬hm2，有林地面積2.27萬hm2南北長42公里，東西寬22公里，林木總蓄積量為管涔林區的40%，園內動植物資源豐富，云杉和華北落葉松集中，素有“云杉之家”和“華北落葉松故鄉”之美譽。野生的152種，其中獸類36種，鳥類116種，棲息著褐馬雞、金錢豹、梅花鹿、金雕等國家一類保護動物。林蘑、蕨菜等綠色食用資源也極為豐富。公園內高山聳峙，峰巒奇拔，山脈綿延，橫亙千里，山清水秀，風景優美，有旅游景點50多處。

3 主要樹種及森林病蟲害

管涔山國家森林公園內的主要樹種為云杉和華北落葉松。大部分為針葉純林，面積大而集中連片，為森林病蟲害的發生甚至暴發提供了有利的條件。近年來在林局的領導下，林場在森林病蟲害防治方面做了大量的工作，并制定防治方案，果斷采取措施，控制森林病蟲害，有效的防治了落葉松鞘蛾、云杉小蠹和油松紅脂大小蠹的發生，防止森林病蟲害大面積發生和蔓延。但是森林病蟲害防治要以“預防為主、科學防控、依法治理、促進健康”的防治方針，針對管涔山國家森林公園的資源現狀和汾河源頭的生態及區位重要性等因素，森林病蟲害防治要以無公害防治為主。

4 森林病蟲害無公害防治的主要特點

對于森林病蟲害防治，不少人熱衷于單一的化學藥劑防治，雖一時有效，但卻產生了一系列不良后果，例如使病蟲害產生抗藥性；污染環境，使汾河源頭水質變差，殺傷天敵等，使動物植物的種類和數量減少，嚴重的破壞了生態環境和生態系統的平衡，現在林產中的殘毒問題也值得注意，如珍稀林蘑、名貴中藥材、優質蕨菜等綠色食用資源被污染。因此管涔山國家森林公園森林病蟲害防治提倡大面積推廣“無公害防治”。

所謂“無公害防治”，是以森林培育技術措施為基礎，以生物控制為核心，以經營管理為保證，保護環境，維護生態平衡，培育健康森林與穩定的森林生態系統，提高森林自控能力和持續控災效果的管理科學。其主要特點是投資少、成本低、可減少環境污染、不傷害天敵、經濟安全、對病蟲有長期的抑制作用。

抓好森林病蟲害無公害防治不僅能間接有效的保護森林資源，而且能促進管涔山國家森林公園的可持續發展，極大的保護林區群眾的利益，增加農民收入，促進綠色食品生產和林下資源的開發、推動林業產業的發展，維護自然生態平衡，促進人與自然和諧發展，建設一個山川秀美的、鳥語花香的國家級公園。

5 管涔山國家森林公園森林病蟲害無公害防治的措施

5.1 確定防治、控制和檢驗對象

5.2 進行防治區劃

依據病蟲鼠等有害生物種類與分布，危害程度，防治方式等因素，進行防治區劃（劃分為防治區、控制區，安全區等）。

5.3 加強森林經營水平，提高林木抗病抗蟲能力

（1）堅持“因地制宜，適地適樹、良種壯苗”的科學造林原則。按總體規劃和造林地的立地條件設計林種和樹種，逐步擴大人工混交林，實現多林種、多樹種的優良林分結構。造林種苗必須經過專業部門的檢疫。

（2）禁止調運和使用帶有危險性病蟲害的林木種子或林木苗木進行育苗或者造林。

（3）對于幼林齡和中齡林要應及時進行撫育，優先安排撫育密度過大影響林木生長發育、結構不良、影響森林生態系統功能發揮、病蟲及各種外力危害使森林生態系統功能明顯下降的林分；林分改造清除已經感染病蟲害的林木。

（4）對于疏林地、灌木林地、無立木林地、宜林地、實施封禁，保護植物的自然繁殖生長，并輔以人工促進手段形成有林地，改變健康狀況，改善林分衛生狀況，提高林分質量。改變針葉純林為針闊混交林，改善森林的生態環境，增強林木抗御有害生物的能力。

（5）及時清理火燒跡地，伐除受害嚴重的過火林木。林地清理，砍除和燒毀病樹和垂死樹，清除病株殘體，這是一種較可靠的對策。特別是在危害區采用此法抑制病原的擴散是切實可行的。伐除后必須燒毀和或進行處理，否則將成為新的感染源。

（6）采伐后的林木應當及時運出伐區并清理現場。

5.4 加強天敵保護，發揮生物控制作用

第5篇：保護動物的專業范文

青藏線旅游觀光列車恭候您

今年7月1日，國內最先進的旅游觀光列車將從西寧開進拉薩。乘坐試運行的首趟列車觀光，是國內外許多游客的最大心愿。目前，已有很多國內外游客在關注首趟列車的售票情況。

以青海省西寧市為起點，西至自治區拉薩市的青藏鐵路，全長近2000公里。沿途經過青海湖、昆侖山、可可西里、三江源、藏北草原、布達拉宮等我國乃至世界著名的景區景點，是一條充滿神秘色彩的頂級旅游風景線。鐵路將青藏高原一望無際的戈壁灘、白雪皚皚的雪山、遼闊無邊的草原等景觀連在一起，沿線景點美不勝收，有野生保護動物的家園――可可西里自然保護區和羌塘自然保護區，以及長江、黃河等大江大河的源頭景觀。在藍天、白云、帳篷、牛羊襯托下的草原上，游客們可目睹成群的藏羚羊、藏野驢和黃羊等珍稀野生保護動物。尤其是可可西里，將從今年開始全面對外開放生態保護和野生動物展覽中心、展覽室，在格爾木市基地至五大自然保護站400公里沿線建成展覽鏈，共有藏羚羊、野牦牛、藏野驢、大天鵝等青藏高原珍稀野生動物標本13種，還有2000多張繳獲的藏羚羊皮和近千張珍貴紀實圖片等展覽物品。在此基礎上，今年將增設野牦牛館、藏羚羊館、藏野驢館等專業展覽設施。

青藏線旅游觀光列車青島造

由青島南車四方機車車輛股份有限公司研制生產的154輛高原列車將于7月1日在青藏鐵路正式通車時上線運營。

第6篇：保護動物的專業范文

早上八點多鐘，我們便上車準備出發，雖然我們人還在出發點，但我們的心早已飛到九峰動物園去了。

一路上，我們又說有唱有笑，不一會，我們便到了九峰動物園，大家一最快的速度下車排好隊。那時，大家非常激動，因為就要見到可愛的動物啦！

我么沿著路一邊走，一邊看動物，吸引大家眼球的有：小小的刺猬、兇猛的老虎、高大的駱駝、高高的鴕鳥、長腿的丹頂鶴······

其中最好看的表演是獅子斗狗。首先出場的是一只兇猛的獅子，它全身都是金色的毛，兇惡的表情看著就讓我們害怕。一根鐵棒似的尾巴上還有一個小球。專業人員開著車追趕獅子，故意把它引到狗那里。獅子追上狗了，狗跑到一個角落那里就窮途未盡了。獅子慢慢地接近它，小狗有點害怕了，便張口大叫：“汪汪！汪汪！........”獅子并不理會，只是輕輕從它的身旁走過，好像在對著它說：“這次不吃你，下次就不一定放過你了。”看到這兒，我們的心就放下來了。

其次就是財狗“貝貝”算算術非常有趣。前面幾道題它都是一次通過。可是最后一題十減八等于二它算了幾遍都算錯了，這可讓觀看的我們都急死了，大家迫不及待地大聲說出答案。“貝貝”就是不領情，最終無奈地叼起了二，卻對大家瞪著眼睛，說道：“你們也為我不知道，其實我逗你們玩呢！”

第7篇：保護動物的專業范文

“全天候”管護

珠穆朗瑪峰北側位于我國境內，地形和氣候條件復雜，生物多樣性極強，野生植物資源十分豐富，“是判別全球生態的本底地區、氣候變化的科研場、全球物種的避難所。”采訪中，生態專家告訴記者，從這個意義說，“珠峰生態安全和環境清潔，意義不限于我國。”

為保護珠峰自然生態，我國于1988年成立珠峰自然保護區，面積3萬平方公里，是全球最高、落差最大的自然保護區，主要保護極高山生態系統。1994年升格為國家級自然保護區，多年來緊緊圍繞構建國家生態安全屏障，保護生物多樣性，扎實推進相關工作。

多年來，作為“珠峰衛士”，珠峰國家級自然保護區管理局（以下簡稱珠峰管理局）不斷采取措施加強珠峰生態環境保護，其中重點就是管護能力建設。珠峰管理局副局長普窮向記者介紹說，自成立以來每年投入管護能力建設資金百萬元，用于保護區規劃編制、科研監測和保護站點建設等工作。并高度重視培訓工作，累計培訓當地群眾1300多人次，努力實現轄區全員參與保護。先后實施濕地保護與恢復工程，投資1400萬元完成了1萬公頃的濕地封育和恢復。

著眼于野生動植物保護，珠峰管理局還不斷創新保護區管護手段。在國家重點保護動物棲息地安裝了10個視頻監控器，并進行24小時監護保護，有效防止亂捕濫獵等違法犯罪行為，同時為實時掌握野生動物種群及數量動態變化規律提供了科學依據。

此外，這個管理局還扎實推進保護區專業管護隊伍建設工作，目前已培養和發展自然保護區專業管護隊員44人，6處管護站點建設工作正在開展中。非公益林管護人員達47名。很多當地老百姓加入了這一管護隊伍，成為保護和建設珠峰重要的民間力量。

“珠峰地區一直實施異常嚴格的環保措施，修建一條農村小路均要嚴格審批。”普窮說，為進一步規范珠峰國家級自然保護區管理，根據國家和地方相關法律規章，管理局組織起草了《珠穆朗瑪峰國家級自然保護區管理辦法》并提請相關部門頒布實施。

在珠峰管理局之外，還形成了多部門參與珠峰生態環境保護的工作格局。定日縣政府常年負責縣城至珠峰大本營路段的垃圾清理工作，記者數次前往珠峰大本營均可見到路上幾乎沒有垃圾。珠峰大本營以上尤其是海拔6500米以上的垃圾清理基本由登山部門組織人員在珠峰攀登期間進行清理，減輕人留垃圾對珠峰的破壞。

珠峰地區普通群眾參與珠峰生態環境保護的積極性也比較高。在珠峰大本營，當地群眾經營“帳篷旅館”為游客服務，生產中較為重視保護珠峰環境。開旅館的群眾告訴記者，因為珠峰是神山，他們都會把垃圾分類收集，然后每天騎車將垃圾帶下山去處理。

生態環境持續向好

“經過多年保護，珠峰生態持續向好，生態環保工作取得顯著成效。”據專家評估，保護區較好地保護了境內有代表性的生態系統和自然環境，珍稀瀕危物種的繁殖地、棲息地，候鳥遷移的重要湖泊、濕地以及具有重要科研及旅游價值的自然景觀、地質遺跡和生物古跡。

據工作人員介紹，從珠峰地區珍稀野生動物中的旗艦物種雪豹來看，近年來在珠峰地區常常拍攝到，當地農牧民也常有反映稱看見過雪豹，甚至還有雪豹闖入村莊附近。此外，珠峰地區特有的物種――塔爾羊的種群數量近年來也不斷呈上升趨勢，這都表明珠峰生態有所改善。

普窮說，珠峰地區的植物恢復也有明顯成效。如北坡灌木林長勢喜人，灌木林地和濕地面積都有大幅增加，“從黑頸鶴的例子可看出，珠峰地區近年來生態的持續改善。”近年來，由于濕地面積不斷增加，黑頸鶴甚至成群地出現在海拔4500多米的定日縣崗嘎鎮，而以前這一帶因為海拔過高、氣候干燥并非黑頸鶴的棲息地。

據統計，截至目前，珠峰保護區內高等植物達2550種，比建區初期增加新紀錄202種；獸類81種、兩棲動物9種、爬行動物20種；鳥類342種，占全區已知鳥類八成還多。珠峰保護區管理局還公開出版了《珠峰國家級自然保護區鳥類》等科考專著。

在管護能力提升后，珠峰管理局近年來還與北京林業大學等機構合作，累計投入500萬元資金專項用于雪豹的保護與種群數量和分布調查，并開展喜馬拉雅中段國家重點保護動物種群數量及分布狀況調查，這標志著珠峰野生動物保護從本底資源調查向專題研究邁步。

接受記者采訪中，中國科學院青藏高原研究所珠穆朗瑪大氣與環境綜合觀測研究站副站長王忠彥說，長期監測表明珠峰地區生態環境整體趨好，除冰川消融問題較突出外，空氣、水體等指標與往年變化不大，監測還表明珠峰保護區生態環境持續向好，這與高原生態環境趨好一致。

中國科學院寒區旱區環境與工程研究所等科研機構此前的《珠峰地區氣候環境變化評估》表明，珠峰地區大氣環境堪比南北極。專家表示，珠峰地區無顯著的工業活動，當地居民多以農牧業為生，且能源消耗極低。故此，珠峰地區人類活動向大氣中排放的污染物很少。

此外，目前珠峰除我國的珠峰國家級自然保護區外，南側的尼泊爾也建立了兩個國家公園薩嘎達瑪國家公園和朗塔國家公園，形成南北兩側齊抓共管的局面。普窮說，目前珠峰南北兩側保護生態環境的力度都較大，珠峰生態環境得到有力保障，“圣潔珠峰”將長存于世。

珠峰生態潛在隱憂

珠峰地區生態環境持續向好與整個高原的趨勢一致。但相關生態專家告訴記者，從當前看，珠峰地區生態環境仍存在幾個方面的隱憂。

首先，珠峰冰川退縮嚴重。長期的遙感和地面監測發現：受全球氣候變暖影響，珠峰地區冰川面積在過去40年間退縮了10%。中科院冰凍圈科學國家重點實驗室主任康世昌介紹，在歷年珠峰冰川科考中發現，珠峰東絨布冰川與上世紀90年代相比，冰塔林的下限上移，冰川邊緣一些高大的冰塔林已經消融崩潰；在海拔6300米以上，增加了一些新的冰裂隙，而且冰裂隙的寬度也在擴大。

不過，中國地理學會副理事長、蘭州大學陳發虎院士等相關專家表示，冰川消融不必過于擔心，大自然自有自我調節的功能。如目前小冰川的確不斷減少，但目前無法預估冰川會否全部消融。

第8篇：保護動物的專業范文

人與人之間的交往離不開互相溝通，同樣，學生學習的主陣地課堂也離不開師生之間的有效溝通。只有實現了有效溝通，才能真正提高課堂的教學效率。語文課堂的有效溝通是指在語文課堂教學的過程中，師生之間、生生之間努力達成相互理解、相互認同的思想或行為。語文課堂上，有時師生之間的溝通會遇到一些障礙，甚至無法實現。此時，就需要我們恰當地引導和鼓勵，使教師、學生、文本之間形成一個立體的對話結構和平等融洽的課堂氛圍，這樣，課堂才能生發出一個個驚喜，實現語文課堂的有效溝通。

案例：《灰椋鳥》（蘇教版五年級）

課文通過描寫作者在林場的所見、所聞、所感，向人們傳遞著這樣一個信息：動物是我們人類的朋友，森林是動物們的家，森林真是太重要了。學生通過朗讀課文，感悟到了保護動物、愛護森林的重要性。在課堂的結尾，我設計了這樣一個教學環節：

師：同學們，假如森林公園有一扇大門，你們覺得設計一副什么對聯貼到門上，對增強人們保護動物、愛護樹木的意識比較合適呢？

（同學們都沉思不語，課堂氣氛沉悶）

師：（引導）同學們，你們平時從報刊、電視上見過類似的廣告嗎？

（經提醒，學生們緊鎖的眉頭慢慢舒展開來，開始有學生舉起手來）

生：（有點膽怯）老師，我曾經在《鹽城晚報》“社會”版上看到這樣的標題：“關愛野生動物，保護美好家園。”

師：（鼓勵）你說得真好！你是一個愛讀報的孩子。

（經我這樣一表揚，舉手的學生多起來）

生：我在電視上看到過這樣的公益廣告：“同在藍天下，人鳥共家園。”

生：我在大街上看過這樣的標語：“留住千樹萬木，造福子孫后代。”

生：同一片天空，同一個家園。

生：保護動物，人人有責。

……

（學生們的話匣子打開了，他們列舉了很多保護動植物的廣告語）

師：同學們說得太棒了！你們能說說這些廣告語的特點嗎？

（學生們思考了片刻）

生：這些廣告語很簡潔。

生：很有教育意義，而且語言比較婉轉。

生：（手舉得高高的）這些廣告語上下聯對仗工整。

師：（高興）同學們真能干，不但留心觀察生活，還能看出這些廣告語的特點。

（同學們面帶微笑）

師：說了這么多的廣告語，現在，你們能再仿造著寫一寫森林公園大門上的對聯嗎？

（不一會兒，就有學生舉手了）

生：植樹造林個個爭先，保護環境人人有責。

師：真好，上聯中的“個個”與下聯中的“人人”不重復。

生：（我我……）留下片片綠，增添款款情。

師：（欣喜）很有詩意。

（學生的創作熱情一發不可收拾，說出了許多精彩的對聯）

評析：

這堂課最后設計了對聯這個環節，起初氣氛很沉悶，師生之間的溝通基本處于無法實現的狀態。后來，在我恰當的引導下，學生們回憶起生活中所見到的一些廣告語，課堂氣氛開始活躍起來，然后我鼓勵他們想想這些廣告語的特點，再仿照創作出新的對聯。此時，師生之間的溝通已無任何障礙，學生的創作熱情得到了激發，創新思維得到了培養。在這個充分溝通的過程中，學生思維的深度和廣度不斷推進，情感和思想也得到了陶冶，教學目標在有效的溝通中得以實現。

語文課堂如果缺少了溝通就缺失了課堂的生氣，就缺失了生命的靈動。在教學實踐中，很多教師對語文課堂上師生的溝通進行了一些有益的嘗試，但很多課堂的“溝通”只是淺層次的，有的甚至是無效的。這顯然不是新課標的目的，現代教育理念下的溝通應該是一種積極的、真實有效的課堂溝通。

如何進行語文課堂的有效溝通？當師生溝通產生障礙時，除了教師引導、鼓勵外，還應該注意以下幾個方面：

一、　創設和諧、民主的學習氛圍

民主、和諧、適宜的課堂氛圍能讓學生產生強烈的溝通欲望，調動學生學習的積極性，使他們情緒高漲，智力活動呈現出最佳的狀態。教師可以結合課文內容，精心設計導語、活動內容，使學生對教學內容產生足夠的興趣，從而以飽滿的熱情投入到學習中。此外，教師需巧妙、適時地提出問題，讓學生帶著問題認真讀課文，認真思考，積極發言，從而活躍課堂氣氛，使學生學得輕松、愉快。

二、　給更多學生表達的機會

現在很多學校班級的學生數比較多，一堂課上教師無法和每一個學生單獨互動，一些學生沒有機會和老師、同學溝通，長此以往，這些學生逐漸被邊緣化，學習需要和教學實施之間形成了沖突，久而久之，問題生就這樣產生了。因此，在語文課堂上，教師要想盡一切辦法給更多的學生表達的機會，否則，教學對這一部分學生可能是無效的。

三、加強師生、生生間的合作

合作是語文課堂有效溝通的必由之路。語文課堂上的合作包括師生合作和生生合作。師生的合作，在教師與學生互動中溝通；生生的合作，在交流中溝通。有時，當學生的學習進程到了一個關鍵點的時候，教師要敏銳地把握課堂，組織不同形式的合作，引導學生學習，讓學生去思考、探究、解決問題。

四、　教師需不斷提高溝通的水平

語文課堂上，教師與學生的溝通有語言溝通和非語言溝通兩種。語言溝通主要指教師通過講述、談話、提問等方式，使師生雙方達成相互理解、相互認同，從而在學習目標、學習方式上互相協商，取得最好的學習效果。非語言溝通，主要指教師上課時的體態、面部表情等語言。在一些教學環節中，教師巧妙地創設情境，通過豐富的面部表情、多樣的肢體動作，適時地與學生溝通，不僅能實現預期的教學目標，還能拉近師生間的距離，活躍課堂氣氛，使學生知道語文和生活是密切相關的，生活中處處有語文，語文就在我們身邊。

第9篇：保護動物的專業范文

類烏齊長毛嶺馬鹿自然保護區成立于1990年，2005年晉升為國家級自然保護區。

保護區總面積120614.6公頃，初夏，只見長毛嶺馬鹿保護區里，高山草甸一望無際，念青唐古拉山余脈伯舒拉嶺、他念他翁山在遙遠的地平線上溫柔地伸展著雙臂，大約上千的馬鹿，在開滿格桑花的草甸上奔跑或憩息。瀾滄江的支流吉曲、柴曲和格曲河像潔白的哈達，由西北向東南飄舞著，通過望遠鏡，我們看到一群小馬鹿跟著爸爸媽媽正在哈達縈繞中沐浴和飲水。這時，太陽好極了，每當馬鹿搖動它們美麗的鹿角，就聽見陽光嘩嘩流淌的聲音，好似仙境中彌漫的奇光幻影，我們趴在草地上，遠遠觀看著，驚喜得不敢相信自己的眼睛。而據相關資料統計，保護區內除了馬鹿，還有脊椎動物180種，分屬于4綱13目47科。其中魚類1目2科3種，種數占總種數的1.7%；兩棲類1目3科4種，占2.2%；哺乳類5目13科39種，占21.7%；鳥類6目29科134種，占74.4%。國家一級保護野生動物有10種；國家二級保護野生動物有34種。馬鹿屬哺乳綱，鹿亞科，鹿屬。野生馬鹿是大型珍獸，屬國家和自治區二級重點保護野生動物。

“你們可以走到他們中間去拍照。”說著， 一位五十多歲的婦女走來，將背上背著的一麻袋圓蘿卜在草地上撒成長長的半圓形，我們剛好在弧形之內，頓時，成千上百的馬鹿飛奔而來，沿著蘿卜干把我們圍在了中央。當它們歡喜地享用紫色的，類似瑪卡的蘿卜干兒（元根）時，我們終于能夠近距離凝視它們了。

原來，馬鹿是僅次于駝鹿的大型鹿類，體形頗似一匹匹小駿馬。雌性馬鹿看上去個頭比雄性馬鹿小，長長的頭和面部上，有一對溫柔的大眼睛，睫毛長長的，閃爍著太陽的光影，眼睛的兩旁長著一對可愛的圓錐形的大耳朵。鼻端，濕漉漉的唇是純褐色的，額部和頭頂則為深褐色，面頰泛著淺淺的褐暈；脖頸和四肢修長而優雅，蹄子看上去卻結實有力，尾巴則乖巧短小。而雄性馬鹿個個頂著花枝般的巨大鹿角，威武地跑動時，頭頂的鹿角像海底一叢叢奇美的珊瑚花，又像招展的春天在呼喚繽紛的花朵。我撿起一塊元根慢慢走近一匹雌鹿，它抬起一雙清澈的眼睛怯怯地望著我，我每向前走一步，它就優雅地后退一步。

“它們怕生人，不會吃的。”剛才給馬鹿撒喂元根的那位婦女笑道：“你們靠后一點，看我的。”說著，她朝馬鹿群里呼喚了幾聲，立刻跑來三頭馬鹿，一頭是雌馬鹿，另外兩頭雄性馬鹿頂著美麗的花枝，它們吃著那位大姐手心里的元根，任她撫摸和喃喃低語，那情景，令我們怔然和深深地感動……

“那兩頭雄馬鹿是雌馬鹿的孩子”那位大姐和馬鹿們親昵一番后，坐回到草地上，遙望漫山遍野的馬鹿群，給我們講述了她和馬鹿最初的故事。

40多年前的一天。大姐名叫向秋拉姆，那時還是一位十六、七歲的少女，在類烏齊草原放牧時，遇到暴風雪，她趕著羊群躲到一個山窩里，卻看見兩頭剛出生的馬鹿依偎著已死去的媽媽瑟瑟發抖。向秋拉姆把小馬鹿抱回家，嘴對嘴地喂它們糌粑粥和牛奶，晚上怕它們冷，又抱它們睡一個被窩，小鹿終于活下來，并漸漸長大了，一聽到向秋拉姆的聲音就像孩子般跑到她的懷里。

后來，向秋卓瑪放牧時也帶上它們，看見它們特別喜歡鉆到灌木叢里，也看到遠處許多的馬鹿在默默眺望。終于有一天，兩頭馬鹿朝山上的馬鹿群奔去。向秋拉姆流著淚望著它們遠去的背影，以為再也見不到它們了，沒想到在一個下雪的冬天，兩頭馬鹿中的一頭雌馬鹿踏雪歸來，還懷有身孕。向秋拉姆格外欣喜，全村人也認為這是一個吉祥之兆，如此，在向秋拉姆的精心照顧下，馬鹿媽媽終于順利產下三頭小馬鹿。開春時，馬鹿媽媽帶著三個幼崽，一步一回頭，回返山野。后來，每年冬雪來臨，都會有成群的馬鹿下山，等待向秋卓瑪和慈悲的村民們給它們喂食糌粑、蘿卜干和干草料。終于，1990年，國家開始正式建立野生馬鹿自然保護區。

向秋卓瑪成為第一個保護區的工作人員。當饑餓的馬鹿三三兩兩在大雪紛飛的冬季膽怯地下山，靠近村莊覓食時，向秋卓瑪成功地把它們引入到土墻壘起的保護區的圍欄中，整整一個冬天，當地的農牧民還把自家儲藏的飼草料送來保護區，使向秋卓瑪和保護區的同事們，得以給馬鹿們提供充足的飼料，使得馬鹿們安全過冬。等到次年冬天，那些從保護區回到山嶺的馬鹿竟帶來更多的母鹿和小鹿，而且年年遞增，圍欄已經可以撤除了……

“度過了寒冬，它們過幾天要上山去了。你們若再來晚半個月，就看不到這么多馬鹿了。”向秋拉姆對我們說時，已從四十年前的美麗少女，變成了一位慈祥的“馬鹿媽媽”。這時，遠遠地又走來兩位扛著兩麻袋元根的男子。年老一些的叫扎噶，是向秋卓瑪的丈夫，另一位叫旺青多吉，他們都是馬鹿保護區的工作人員。向秋拉姆和丈夫扎噶，因馬鹿結緣，已在保護區工作了二十多年了，而二十年后，類烏齊野生馬鹿群已發展到上千頭，成為世界獨一無二最大的野生馬鹿保護區。

在我們依依不舍告別美麗的馬鹿和慈祥的“馬鹿阿媽”向秋拉姆時，又傳來喜訊：昌都地區開展第二次野生動物資源調查取得重大發現，新發現雪豹、鶚、棕尾\、灰背隼、云雀和喜馬拉雅斑羚等多個野生物種。其中，自治區林業調查規劃研究院院長朱雪林介紹說，雪豹當時潛伏在海拔4600米左右的陡峰處的杜鵑灌叢中，調查組工作人員通過影像分析得知，這只雪豹體長80～100厘米、尾長70～80厘米、體重40～60公斤，是一只3～5歲左右的成年雪豹。雪豹善于偽裝、生性機警、動作迅速，為進一步了解昌都區域雪豹的活動情況，調查小組已選擇合適控制點，架設了多臺先進的紅外線自動數碼照相機，希望獲取更多雪豹活動的信息。

而近年來，雪豹種群數量恢復較快，活動日趨活躍，在珠穆朗瑪峰國家級自然保護區、羌塘國家級自然保護區、山南地區等地都發現過雪豹的足跡。為了解喜馬拉雅雪豹生存狀況，珠峰國家級自然保護區管理局于2015年5月成立了雪豹保護中心，專門從事雪豹保護工作。雪豹是國家一級保護動物，因常在雪線附近和雪地間活動，被稱為“雪山之王”。

根據《第二次陸生野生動物資源調查工作方案》和《第二次陸生野生動物資源調查技術細則》要求，自治區林業調查規劃研究院與國家林業局中南林業調查規劃設計院組織專業技術人員，已于2015年5月分成多個調查小組赴昌都地區3個常規調查地理單元、12個調查樣區，展開為期4個月的雪豹等珍稀瀕危物種專項調查和鳥類常規補充調查。

與此同時，相關調查還顯示，地處橫斷山脈和瀾滄江、怒江、金沙江三江流域的昌都地區，是第二大林區，森林覆蓋率達31.7%，原始森林植被多樣，天然沼澤濕地保存完好，野生動物種類約占全野生動物種類的80%，其中珍稀動物約占全的40%。被國家列為一、二級重點保護動物的就有71種 ，其中芒康紅拉山自然保護區內國家一級保護動物滇金絲猴數量從500多只上升到700多只。 目前，昌都地區已建設38個自然保護區，保護區總面積697007公頃，占昌都國土面積的6.3%……