策劃評分標準及評分細則精選(九篇)

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第1篇：策劃評分標準及評分細則范文

歲末年初，在“外資企業高歌猛進、民族企業奮起直追”的新格局下，直銷行業有著不俗表現。

安利再次沖刺業績巔峰，交出220億元精彩答卷，迎來新一輪輝煌的同時，也因鄭李錦芬的退休而面臨挑戰。在2010年業績不菲的完美，開年第一大動作則與慈善有關；業績排名第三的玫琳凱則積極參與“兩法宣傳”、配合行業執法監督，為規范直銷做表率。天獅、寶健，無限極、富迪，新時代，寧波三生，太陽神不甘勢弱，緊追其后，不僅在業績中展現了民族企業的強大，本月在慈善公益中更有不俗表現。而雅芳因涉傳跌出前十，克緹則因直銷業務無起色2010業績慘淡跌至25位。

本月“兩出一合作”值得注意，兩家曾經紅火的企業在中國直銷的榜單上黯然退場，分別是哈藥，東方藥林，它們要么于去年以合作戰略形勢轉嫁了直銷團隊，要么已然全面凍結直銷運營。此外，廣東康力與北豪致明鑲在2010年12月5日正式達成戰略合作協議，康力致明德營銷體系2010年度市場巡禮標志著全新的康力事業已拉開序幕。

本月關鍵詞

增長：由《中國直銷》雜志記者所調查的直銷企業2010年度業績排名出爐，九成以上直銷企業業績大幅上漲，行業呈現蓬勃發展態勢。安利中國以220億元銷售業績排名第一，完美100億元蟬聯第二，玫琳凱50億元排名第三。隆力奇，富康利，中脈，尚赫是今年漲幅最大的四家企業，業績增長都超過兩番。

挑戰：2011新年第一天，安利正式換帥。董事長鄭李錦芬女士退休，她的工作將由行政總裁顏志榮接手。鄭李錦芬在安利留下了不可磨滅的印記，其功績極可能是后人無法超越的，但誰又能預言顏志榮不會為我們帶來驚喜呢?

違規：2009年6月，雅芳因涉嫌傳銷被哈市工商局南崗分局介入調查。此案歷經八個多月的調查、取證，最終以“違規直銷案”定性，雅芳黑龍江分公司被處以500萬元罰款。這則違規雖然只是個例，卻足以使行業進行反思。行業主管部門對“規范直銷”監管政策查處力度明顯增強；獲牌直銷企業違規成本的提升；雅芳違規及工商部門的查處力度極可能引起行業執法示范效應，都應當引起直銷行業的重視。

慈善：1月6日，由中國青少年發展基金會主辦的“希望從行動開始慈善晚宴”在京舉行。寶健在此次活動中捐款300萬元，成為2011年直銷企業的首筆最大數額公益捐款。完美先后捐資300萬元助中山紀念中學建天文氣象館(12月29日)及lOO萬元支持第二屆“中山杯”華僑華人文學獎(1月5日)成為當月捐款總額最大直銷企業。此外，富迪，寧波蘭生兩家直銷企業在全國各地頻繁組織慈善公益活動，一舉摘得本月公益活動舉辦次數之桂冠。

評分細則

統計數據主要來源于網絡新聞搜集、相關企業自主提供及世界直銷(中國)研究中心專家提供，網絡不可查并無相關提供者將不予記錄。

品牌建設

評分標準具體分為兩項(兩項累計總分不得超過20)：基礎分10分，主要是公眾對企業品牌的認知度；第二是當月得分(總累計不得超過10分)：1，媒體關注度，當月企業在中央級媒體有相關報道者，1～10次記2分，后每增加十次累計2分。在地方，陸媒體有相關報道者，1～10次記1分，后每增加十次累計1分(同一事件報道不累計加分，取最高分值)，總累計分值不得超過6分；2，企業策劃主題活動(不合慈善活動)或者公關活動(例如，政府機關視察)，當月有縣級策劃主題活動，一次1分，市級策劃活動一次2分，有全國性策劃活動，一次5分，合計加分不得超過6分；3，硬性廣告投放量，當月企業在中央級媒體有廣告投放，1～10次記2分，后每增加十次累計1分。在地方性媒體有廣告投放，1～10次記1分，后每增加十次累計1分(同一廣告不同媒體投放可累計加分)，合計加分不得超過6分。

社會責任

評分標準具體分為兩項(兩項累計總分不得超過20分)：基礎分，由上一年度慈善排名為標準，滿分為10分，根據排名依次遞減；當月公益事件加分，當月公司有縣級公益活動，一次加1分，有市級公益活動一次加2分；有全國性公益活動一次加5分；社會責任報道可加1分。慈善捐贈每100萬人民幣加1分；當月無相關活動信息者計0分，該項合計加分不超過15分。

企業管理與服務

評分標準具體分為兩項(兩項累積分不得超過20分)：基礎分，由上一年度銷售額排名為標準，由滿分10分按照其銷售金額范圍依次遞減；當月加分，當月企業有重大措施出臺一條加2分，業績提升加2分，無違規操作加2分，無負面報道加2分，累計分數不超過15分。

企業凝聚力建設

評分標準具體分為兩項(兩項累積分不得超過20分)：基礎分，根據直銷企業在中國正式運行時間為依據，10年以上為滿分10分；當月得分，當月舉辦提高企業凝聚力的活動(如年會等)，一次加2分，知名人士加盟，一位加2分；當月無高層變動，加2分，無經銷商流失，加2分，當月累計得分不超過15分。

企業硬件建設

評分標準具體分為兩項(兩項累計總分不得超過20分)：基礎分，擁有直銷牌照2分(獲牌照當月，可另獲得1分附加分作為表彰)，海外上市1分，產品超過10款1分，企業建設規模加分，累計不得超過滿分10分；當月得分，當月有新品的，每款產品加2分(當產品為行業獨有時可附加1分)，當月有啟動分公司或擴展海外市場的，每次加2分；當月海外上市成功者，加2分；當月有計劃產業固、生產工廠或者硬件設施建設投入的根據規模與投入資金加1～3分，實際建成的，加3～8分，該項合計加分不超過10分。

重大失誤扣分規則

負面新聞每出現一次扣2分；業績下滑，每出現一次扣5分；高層人員與高級經銷商流失，每出現一次扣2分；企業高層毀約失信，每出現一次扣3分；涉侍違規操作，扣10～20分；累計扣分一般情況下不超過20分；對行業影響極差者，將由研究中心專家委員會研究表決提高扣分值、直接除名或連續數期在榜單中通報批評等懲處。

中心附加分規則

當月企業表現優異或對行業影響極大、促進行業和諧發展者，擁有附加分資格，具體分數由研究中心及專家委員等商議后決定。

專家委員評分條例

由世界直銷(中國)研究中心專家委員對上榜企業的表現給予一定的分數，取其平均值，總分不得超過20分。

注：為保證榜單的權威性及公正，專家委員評分需要避開所在單位，如出現故意輪空企業得分或分數低于平均分值的1／3并且不能提出合理解釋時，視為該評委所有評分無效。

第2篇：策劃評分標準及評分細則范文

 

       根據《國務院關于強化實施創新驅動發展戰略進一步推進大眾創業、萬眾創新深入發展的意見》（國發〔2017〕37號），《國務院關于推動創新創業高質量發展打造“雙創”升級版的意見》（國發〔2018〕32號）有關要求，大賽秉承“政府主導、公益支持、市場機制”的模式，引導、集聚政府和市場資源支持創新創業，加強對科技型中小企業的支持與服務，加速科技成果轉化，現制定2021年“淮北市創新創業大賽”活動實施方案。

一、活動名稱

2021年淮北市“科技創新決勝未來”創新創業大賽

二、時間和地點

初賽時間：2021年4月7日

初賽地點：淮北市職工服務中心一樓（市總工會東側廣場）

決賽時間：2020年4月16日

決賽地點：市傳媒中心演播室

三、組織機構

（一）參與單位

1、主辦單位：

淮北市科學技術局

淮北市委組織部

淮北市總工會

淮北高新技術產業開發區

2、支持單位：

淮北師范大學、市金融局、市建投集團、建行淮北支行、淮北市金融控股集團有限公司、上海諾鐵資產管理有限公司。

3、承辦單位：

淮北市傳媒中心

淮北市生產力促進中心

淮北市職工服務中心

（二）組委會

大賽設立組委會，由主辦單位、承辦單位共同組成。組委會下設辦公室（設在市科技局），負責賽事活動的策劃、組織協調等工作。

（三）評審委員會

由組委會聘請成功創業企業家、創投專家、金融機構及行業知名專家等組成，負責參賽項目評審和大賽選手的創業指導和輔導等工作（人員待定）。

四、參賽條件

1、企業具有創新能力和高成長潛力，主要從事高新技術產品研發、制造、服務等業務，擁有自主知識產權。

2、企業經營規范、社會信譽良好、無不良記錄，且為非上市企業。

3、企業2020年營業收入不超過2億元人民幣。

4、成長組企業注冊成立時間在2011年1月1日（含）之后，成立時間不超過10年；初創組企業（團隊）成立時間在2019年1月1日之后。

5、大賽按照初創組和成長組進行比賽。

6、參賽項目的產品、技術及相關專利歸屬參賽團隊，與其它單位和自然人無產權糾紛。

7、比賽不要求必須攜帶產品、樣品等實物模型參賽。參賽企業可自主確定是否在比賽中展示相關實物模型，如有特殊設計的道具，請提前與大賽組委會溝通。

8、參賽選手應著裝規范參加現場答辯，為取得較好的拍攝視屏效果，請盡量避免穿著帶有細條紋或純白服裝。

9、參賽項目不得為歷屆淮北市創新創業大賽獲獎項目。所有參賽項目需確保材料真實，如申報材料、比賽過程中出現弄虛作假行為，一經發現，立即取消參賽資格。

五、賽事流程

大賽分三個階段：報名、初賽、決賽。

（一）報名

1、時間安排：3月18日—4月3日

參賽企業應對報名信息的真實性、準確性負責。

2、縣區和高新區、煤化工基地科技部門對轄區內企業報名材料進行形式審查，符合條件的，于4月4日前報市科技局。

（二）初賽

1、初賽時間：4月7日

2、地點：淮北市職工服務中心一樓（市總工會東側廣場）

3、比賽流程：以現場自我展示和書面形式呈現，評委根據評分標準打分，以分數高低評選出進入決賽的項目。組織單位安排相關專家對現場自我展示進行指導和培訓。

（三）決賽

1、決賽時間：4月16日

2、決賽地點：市傳媒中心演播室

3、比賽流程：以現場自我展示和書面形式呈現，評委根據評分標準打分，以分數高低評選出一、二、三等獎。

六、賽事規則

（一）比賽采用8+4現場演講答辯方式進行：參賽選手自我展示及介紹8分鐘，評委提問4分鐘，參賽選手根據抽簽順序依次進行答辯。

（一）評選規則及評選標準細則：

1、評選規則：

（1）每個參賽企業由5名評委進行評選，以現場答辯方式進行；

（2）每名評委按照評分標準進行打分并寫出評價意見和建議；以全體評委評分的平均分作為參賽企業（團隊）的最終得分；

（3）以參賽企業最終得分排名作為晉級、淘汰及獲獎標準。

2、評分標準：

參賽項目根據技術和產品、商業模式及實施方案、行業及市場、團隊、財務分析等五方面進行評估，保證參賽項目質量。

評價內容

分值（初創組）

分值（成長組）

技術和產品

30

30

商業模式及實施方案

25

25

行業及市場

20

20

團隊

20

15

財務分析

5

10

八、比賽獎項及支持政策

比賽根據專家現場打分的平均分作為參賽企業（團隊）的最終得分，并現場公布。優選出淮北市創新創業大賽成長組一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，優秀獎若干名；初創組一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，優秀獎若干名，由組委會頒發獲獎證書、獎杯、獎金，并將獲得以下政策支持：

1、符合相關科技計劃項目要求的，優先支持；

2、省市科技成果轉化引導基金優先推薦入庫；

3、符合市相關人才項目要求的，優先支持；

4、優先推薦給投融資機構；

5、擇優支持創建“創新工作室”，符合條件的授予榮譽稱號；

6、優先推薦參加省創新創業大賽。

 

第3篇：策劃評分標準及評分細則范文

“4.23”是世界讀書日，這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環境里享受閱讀的快樂，請互贈一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發智慧泉涌。為慶祝世界讀書日，**鎮小學語文組、少先隊大隊部、教導處將聯合舉辦“世界讀書日**鎮小學詩語詩歌朗誦會”。

二、主辦：**鎮小學語文組。

三、活動內容：

（一）比賽時間：4月22日上午8：30－12：00

（二）活動面向：全校學生。

（三）比賽方式：要求每班以班為單位選送一個節目（以抽簽的形式決定出場順序）

（四）地點：**鎮小學的大操場。

（五）詩朗誦具體要求：

1、朗誦體裁不限，既可朗誦原創作品（可加分），也可自定詩篇。

2、參賽以組合或集體形式均可。

3、選手參賽時表現時間為7分鐘以內，朗誦詩篇不能過于簡短，可以從長篇詩或散文中節選、段選。

4、評分標準：

本次朗誦會對選手的評分主要分為基礎分和提高分兩部分，共8項內容。現將細則公布如下：

A．基礎分（共9分）

(1)作品形式自由創新，符合本次大會要求，主題鮮明突出，內容積極向上1分

(2)參賽者衣著得體，與詩歌內容相協調0.5分

(3)參賽者精神飽滿，姿態得體大方1分

(4)參賽者感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵1.5分

(5)參賽者朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿1分

(6)參賽者吐字清晰，普通話標準，正確把握詩歌節奏2分

(7)參賽者能正確把握詩歌內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴2分

B．提高分（共1分）

朗誦形式富有創意，配以適當伴舞或配樂，或以其他富有創意形式朗誦1分

評委評分要求：

1.評委打分保留小數點后一位數字，最后得分保留小數點后一位。

2.比賽打分滿分10分，評委打分以9.00分為基礎分

3.評委根據評分表打出總分，將總分寫入評分單。

（六）、獎項設置：

活動結束將在低、中、高段各評選一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，同時，對獲得一等獎的輔導老師將給予獎勵。

（七）大賽組織委員會成員名單：

總指揮：**

活動策劃：**

攝影：**

美術設計：**

音響：**

舞臺布置：**

場地布置：**

評委：待定

統計：**

主持人：**

活動致辭：**

學生代表發言：**

第4篇：策劃評分標準及評分細則范文

一、指導思想

通過道德行為展演的形式，把思想政治課的理論和學生的實踐結合起來，和學生的學習生活結合起來，讓學生才藝匯演中更深入地思考世界觀、人生觀、價值觀，理想信念，愛國主義等方面的問題，提升學生的思想境界、道德意識和法律素養，領會社會公德和法律在維護公共利益、公共秩序、構建和諧社會中的重要作用。通過此項實踐教學活動，能給學生提供才藝展示的平臺，發揮學生的特長，激發學生的自信心；通過小組活動的形式也能夠增強學生的團隊意識和協作精神，培養學生的集體榮譽感。

二、教學內容

匯演以《思想道德修養與法律基礎》所涉及的內容為依據，設計創作表演文藝節目。內容包括適應大學生活、堅定理想信念、繼承愛國傳統、世界觀人生觀價值觀教育、恪守道德規范、樹立法律意識等方面。通過對思想政治課“灌輸式”的傳統教學方式進行反思，結合實踐教學的思考和創新，以大學生喜聞樂見的形式，通過豐富多彩的文藝節目，喚起大學生的思想道德意識和法律意識，提高大學生的人文素養和綜合素質。

三、活動形式

本次活動以才藝演出的形式進行，節目形式主要有以下幾種類型：曲藝（相聲、小品等）、歌舞、戲劇、演說、模仿秀等。

節目完全由學生自己進行編排及演出，每位同學必須參與。活動在班級內以小組為單位進行表演和評比，根據得分情況評定學生平時成績。

四、學時及時間

3學時，第14周（2019年12月2日-2019年12月8日）

四、組織實施

（一）實踐準備

1.教師對學生進行實踐教學活動的動員，使學生對實踐教學活動有正確的認識并進行必要的準備。

2.教師對教學內容和實施細則以及評價方法進行解釋，以保證活動順利進行，并達到預期效果。

（二）具體活動安排

1.第8周教師進行任務布置，對所帶教學班的學生進行分組，每表演小組6人左右人，注意男女結構比例，用自我推薦或組內推選的方式選出小組負責人。

以教學班為單位，每班選出4-6名評委和1名記分員，在第14周班級節目評比時組成評審團。

2.任務分配及表演小組分配完成后，每組須向教師提供本組節目的策劃書，策劃書應包括節目名稱、節目主題及內容、參演人員及其他相關事宜，策劃書提交時間在第14周。

學生利用第8——13周的課余時間進行排練，保證節目演出的效果。節目形式不限，節目內容緊扣本次活動主題，歌頌真善美,抨擊假丑惡,凸顯法律精神和道德原則。另外要保證每位組員都能在臺前幕后參與到此次活動中。

3.第14周進行班級節目選拔性匯演，評審組根據每組的節目表演情況客觀公正予以打,。

匯演時各小組可自行安排同學錄制表演視頻，在表演結束后發送到任課老師郵箱。

4.任課教室根據節目展演情況和學生評委打分情況，評定每位學生的平時成績得分。

五、評分標準（附表1）

附表1 節目評分表

評分標準

分數

得分

備注

主題鮮明，內容有一定深度和內涵

2分

表情動作自然，多人配合默契

2分

表演投入、聲情并茂，形象飽滿生動

2分

富有表現力和感染力，能調動觀眾熱情

2分

語言熟練、詼諧幽默，吐字清楚

1分

儀表大方得體，出、退場從容、干凈利索

1分

合 計

10分

注：得分不出現小數點。

第5篇：策劃評分標準及評分細則范文

一、活動引言

市場營銷不僅僅是一種商業技能，更是一種對人、事、物進行研究的科學的認識論，成為了當今社會最重要的思維方式。鑒于其獨特而又包羅萬象的學科特點，一直以來，除了經商人士及商科學生外，眾多人文科學、社會科學的學生都對其深感興趣。xx年新的學期已經開始，為了讓在校學生領略營銷的魅力，提升社會實踐能力，大學生社團聯合會攜手市場營銷協會，聯同廣西大學、廣西財經學院等七大高校，以兼顧理論與實踐兩方面為宗旨，組織策劃了本次駐邕高校營銷大賽。

二、活動目的

為了豐富同學們的校園文化生活，展現同學們的青春風采，同時也為本校學生的創業實踐提供一個可信賴的機會。我大學生社團聯合會及市場營銷協會聯合駐邕其他六所高校，申請舉辦龍盛杯“陳光標好人涼茶”營銷大賽，并取得了廣西龍盛世紀投資有限公司的贊助，旨在挖掘本校優秀的營銷人才，同時也能提高學生學以致用的實踐能力和營銷綜合技能。

三、活動組織機構

主辦單位：廣西民族大學大學生社團聯合會

廣西民族大學市場營銷協會

贊助單位：廣西龍盛世紀投資有限公司

四、比賽細則

1、參賽對象：本校在校學生

2、參賽形式：組建團隊參賽，每隊人數不超過5人

3、比賽時間：4月8日——4月21日，宣傳報名

4月22日——4月28日，海選團隊，進行培訓包裝

5月4日——5月25日，營銷實戰+入圍賽

5月31日，總決賽

4、比賽地點：比賽分廣西大學和廣西民族大學兩個賽區，比賽地點待定

媒體支持：待定

五、宣傳方式

1、攤點宣傳：于校內四坡、五坡食堂門前擺設報名咨詢點，方便學生進行咨詢及報名。

2、海報/展板宣傳：在學校各大公告欄內張貼相關海報，并將印有相關信息的展板展于人流量大的學校要道。

3、網絡宣傳：通過論壇、網站、微博等形式進行網絡上的大規模宣傳，擴大比賽信息的覆蓋面。

六、評分標準

1、海選

入圍海選隊伍提供營銷草案供項目組篩選，選拔標準含：方案創新性、團隊成員表現力、團隊可塑性等，選拔結束后，項目組對參賽隊進行方案呈現、ppt制作、營銷實戰、客戶開發等方面的培訓。入圍初賽的隊伍進行為期2-3周的營銷實戰。

2、初賽

評分標準

（1） 方案創意及可行性：應包含市場分析、產品分析、用戶洞察，概念展示，營銷方案是否形式新穎且具可行性；

（2） 營銷實戰：是否完成下達的銷售實戰任務，收集及開拓分銷商數量等，具體考核標準待定；

（3） 表現形式：團隊風貌，現場呈現形式及團隊分工等；

（4） 加分項目：是否有附加的創意視頻、照片等，方案呈現時是否已獲得傳播效果等。

3、決賽

決賽考核標準：（1）方案完整度：創意、可行性、預期效果等，占總成績50%；

（2）表現形式：團隊風貌，現場表現形式及團隊分工，占30%；

（3）加分項：創意視頻、照片等，是否具有可傳播性，占20%。

七、賽制說明（詳見附件）

1、海選階段——通過組建營銷參賽隊參加比賽，向比賽組委會提供簡單的文字營銷方案，證明團隊自身的執行力、創造力，團隊協作能力，取得營銷實戰的資格。

2、初賽階段——篩選出的參賽隊通過銷量、渠道拓展、創意營銷等綜合評判，現場提交營銷方案，以ppt的形式向大家展示。分賽區成績前五名晉級決賽。

3、決賽階段——10支營銷參賽隊，通過方案展示比拼，角逐并得出一等獎、二等獎、三等獎，并現場給與獎勵。

八、獎項設置

1、入圍賽：入圍獎：1000元

2、決賽：一等獎（數量：1）：5000元+證書

二等獎（數量：1）：3000元+證書

三等獎（數量：1）：xx元+證書

銷售冠軍獎：銷量100件以上獎勵1500元，100件以下獎勵1000元

3、團隊獎勵政策：

①凡可進入入圍賽的團隊，指導老師可獲獎勵300元

②決賽冠軍獎勵指導老師500元

亞軍獎勵指導老師400元

季軍獎勵指導老師300元

九、注意事項

1、報名者自愿參加本次比賽，接受本比賽規則及大賽組委會的日程安排，報名者必須是我校在校學生。

2、各參賽隊伍不得以不正當方式影響比賽公正（如復制網上相關資料的營銷策略或抄襲其他參賽隊伍營銷策略等），如若發現，將取消參賽資格。

3、負責人及聯系方式：張婷 廉正

廣西民族大學大學生社團聯合會

第6篇：策劃評分標準及評分細則范文

一、活動名稱：積前人之學，浴墨林之風

二、活動目的：

針對當代人忽視書法藝術和理論知識的現狀,郭南村村委會舉辦本次書法比賽。書法比賽的目的如下：

1.弘揚和繼承中國的傳統書法藝術，促進傳統書法的傳播。

2.豐富村民的業余文化生活，提高對書法理論知識的認識，增強個人修養，展現個人魅力。

3.增強村民對書法藝術的學習興趣，提高審美能力。

三、活動主題：細品翰墨,重溫書法史

四、活動時間

20**年12月1日——12月14日選拔賽及作品征收時間

20**年12月28日決賽

五、活動地點：

選拔賽：村委會

決賽：村委會

六、參賽對象

全體村民

七、參賽程序

第一階段：各片舉行選撥賽，評選出規定名額學生參加決賽，上交比賽相關資料和決賽人員的通訊錄。

第二階段：推舉出的選手以現場賽的形式進行決賽。

大致流程：主持人上臺講話介紹評委老師、嘉賓宣讀書法比賽規則和評分標準宣布比賽開始書法作品現場創作答題環節節目答題環節頒獎老師點評閉幕。

八、比賽前期準備

(一)組織宣傳

1.在有效時間內利用刊板、報道等形式對比賽進行宣傳。

2.兩系推選參賽選手及征收作品。

3.決定初賽方案、結果、決賽人員名單及作品。

(二)物品籌備

1.宣紙：30張

2.墨汁：1瓶

3.硬筆書法紙：50張

4.毛邊紙：50張

5.墨盒：5個

(三)邀請評委

(四)選拔主持人

(五)活動具體安排：人員、活動現場布置等等。

九、比賽內容及要求

(一)比賽項目：軟筆字比賽、硬筆字比賽

(二)比賽要求

1.本次比賽分軟筆和硬筆兩種類型，每個參賽選手只能參加一項。

2.所有參加決賽的選手必須是各片選拔賽的推薦人員，須上交作品。

3.三片選手名額分配

各片各出6名選手參加軟筆類書法比賽，各出4名選手參加硬筆類書法比賽

(三)比賽流程

1.選拔階段：根據具體要求，結合本片實際情況，在20**年4月14日前推選出決賽選手。

2.作品收集及要求

(1)參加選拔賽被推薦出來的選手須上交作品。

(2)只收集軟筆和硬筆作品。

(3)軟筆作品有紙規格：為四尺宣，最小為二尺宣。

(4)內容健康積極向上

(6)硬筆作品用A4紙或者十六開紙書寫。

(8)書寫字體規范，篆書作品不給予評獎。

(9)不符合要求的作品取消決賽資格

(10)截止日期：20**年4月14日(過期無效)

3.決賽

(1)采用現場書寫的形式，在備選兩個題目中任選其一書寫。

(2)比賽將按軟筆、硬筆的順序進行，時長2個小時。

(3)單幅作品時間：毛筆30分鐘;鋼筆，20分鐘,同時進行。

(4)書寫格式不限，參賽選手可以根據給定的紙張自行設計。

(5)比賽時間：20**年4月28日下午2：00-4：30

(四)作品展出及點評

1.20**年1月15日在南區5號樓大廳展出選拔賽優秀作品。

2.20**年1月28日，邀請評委老師對作品進行現場點評。

3.邀請老師題字留念。

十、評分細則

(一)評分標準(見附件1)

(二)評委：

十一、活動后期工作

1.收集關于本次活動的所有資料，整理、存檔。

2.將活動的圖片與文字材料一并上傳至村村網上通，在網絡上進行宣傳。

十二、獎項設置

【二】

一.活動背景：在當今社會中，隨著電腦、打印機等設備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象，許多人書寫的字體也很不規范,有時甚至難以辨識，這不僅容易產生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務院先后頒布《國家通用語言文字規范化工作指導與使用手冊》等一系列規范標準推動規范漢字的使用。作為新時代的大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規范字，能寫“漂亮”字。

二.活動目的和意義：通過比賽激發同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時，這也是繼承我國優良的文字文化傳統的活動，在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現自我的舞臺。三.活動時間與地點：

時間：**年*月*日(周末)19:00--20:00地點：***

四.參賽對象：全校自愿參加的同學;

全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。五.活動開展：

1.宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)

(1)在學校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時間以及聯系方式)

(2)通知其他各學院聯系人，邀請他們選派選手參加比賽。(3)在全校各相關QQ群中有關信息。

2.比賽形式和要求

(1)學生報名參加，參賽者要在規定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品，否則無效。

(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

3.比賽評獎

(1)比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。

(2)本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發放獎品。

(3)比賽結束之后制作宣傳板，將優秀作品公開展覽。附：評分標準：

1.內容(25分)：要求書寫規范準確，不寫錯別字，若出現錯別字每字扣5分;

2.字體(45分)：要求書寫字體規范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中;3.卷面(30分)：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。六.經費預算：

1.活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元

印制宣傳單，預計30元共：80元2.比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計200張共：40元3.比賽獎品：預計500元

4.比賽之后進行公開展覽：展板制作預計150元

合計：770元七.注意事項

1.活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續完成。

2.由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。3.大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。

第7篇：策劃評分標準及評分細則范文

宿舍style。

二．活動目的及意義

為了活躍校園文化氣氛，加強我院學生對情景劇知識的了解，展現我院學生積極向上的健康風貌，提高我院大學生綜合素質和藝術修養，創造我院良好的文化氛圍。為響應學校號召，豐富同學們的課余生活，提高同學們的素質，特舉辦情景劇大賽。通過情景劇的演出講訴我們的學習、生活的故事，讓同學們在觀看的同時感悟人生，學會正確處理今后遇到的種種問題，為自己的人生積累經驗，更進一步的認識自我。

三、主辦單位：土木與交通學院分團委學生會

策劃承辦單位：土木與交通學院生活部、文藝部

四、活動時間：

五．活動流程

1、 活動前期

1) 通知：11月30日召開班長生活委員會議，通知宿舍情景劇相關活動細則，發活動策劃書，生活部負責回答相關問題。

2) 宣傳：通過微博，海報，宣傳欄等形式營造比賽氣氛，引起廣大師生關注。

3) 報名：以宿舍為單位每班篩選出1個節目。12月10日將報名名單給負責自己班級的生活部干事。

4) 準備：各班從收到通知日開始準備，邀請文藝部干事做技術指導。在12月10上交劇本，完成編排。12月15日正式比賽。

5）要求：a、劇本提倡原創，每個劇本的編寫要按照活動安排的主題。

b、劇本內容積極向上，主題鮮明，真實而又富代表性地學校生活，演繹身邊故事。

c、演出形式不限，語言不限，可以是情景劇、小品、音樂劇、歌舞劇等。

d、時間限定在15分鐘以內，人員限定在10人以內，宿舍間可聯合演出。

e、演出所需背景音樂自備（mp3格式）。

2、 活動中期

a、抽簽：各班班長12月10日進行抽簽，決定比比賽順序，所用工具由生活部準備（一個抽簽箱及1—23號簽）。

b、統計簽到時間：生活部成員按抽簽順序把23個班級分成上下午進行比賽

c、比賽：各班按照抽簽順序參賽演出。決出一等獎名1、二等獎2名、三等獎3名。最佳團隊獎、最佳創意獎各一名。

3 活動后期

由生活部成員負責會場的收拾，并寫活動總結備案，比賽后要及時公布比賽成績，頒發獲獎證書。

六．活動細節

1、 生活部成員應提前布置會場，文藝部負責選派主持人兩名。

2、 比賽時，主持人要活躍現場氣氛，對節目與節目的銜接處做好串聯工作。

3、 每一組比賽成績在第二組比賽結束后公布成績。當場選出小組賽的前兩名，決賽成績可不在當場公布，但是結果出來后要求及時告知獲獎班級。

第8篇：策劃評分標準及評分細則范文

項目 單元（元） 數量 金額（元） 洗衣粉 10 6 60 洗衣皂 2.5 6 15 筆記本 2 12 24 筆 2 6 12 沖洗照片 0.5 10 5 每月支出 總計：116元 流動紅旗 3 獎狀 0.5 6 3 總計： 元

附表一：宿舍評分規則：

項目 評分細則 宿舍干凈整潔 1宿舍內學習用品不可隨意丟棄，要放于固定位置； 2飯碗、湯匙、口杯等不可隨意擺放要放于統一位置； 3枕頭、疊被子、蚊帳要擺放整齊； 4衣服、鞋襪不可亂扔、亂放亂掛； 5室內地板干凈、無雜物、無污點等； 門窗不可有灰塵、污點等； 6天花板無蜘蛛網、電風扇沒有灰塵或其他雜物等； 7門前走廊不可擺放鞋子、有任何雜物等。 宿舍安全指數 宿舍內不得有電磁爐、電飯煲、熱水棒、管制刀具、自行車、電動車、易燃易爆物品等。燒水壺等 宿舍設計 宿舍內有簡單的裝 ，在裝 的基礎上進宿舍設計、布局合理、美觀大方，要有新意、有特色，能反應處大學生的文化內涵。

第9篇：策劃評分標準及評分細則范文

元旦節快到了，每年這個時候，我們的大街小巷里都會出現各種元旦活動。那么關于元旦節日的活動策劃你準備好了沒有?以下是小編精心收集整理的元旦節日活動策劃，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

元旦節日活動策劃1一、晚會主題

“展示青春風采、喜迎元旦佳節”

二、主辦與協辦部門

主辦：團委

協辦：辦公室、總務科、學生科、教務科、學生會、各專業科組

三、晚會時間安排

1、科組初選地點、時間：由各科組決定。

2、學校初選地點、時間：_月_日星期日晚自修，多媒體一室。

3、晚會時間：2021年_月_日19：00---21：00

晚會地點：學校足球場舞臺

四、主辦及協辦部門工作職責

(一)辦公室

工作職責：

1、通知的發放。

2、打印工作。

3、車輛的安排。

(二)總務科

工作職責：

1、負責晚會現場電纜和照明設備的購買和鋪設及安裝。

2、保證晚會當晚安全、正常用電。

(三)學生科

工作職責：1、晚會當天的保安工作。

2、班主任工作的安排。

(四)教務科

工作職責：安排晚會當晚上課班級的課程。

(五)團委

工作職責：

1、晚會具體工作的實施。

2、協調各部門工作。

3、安排各專業科組工作。

(六)學生會

工作職責：

1、協助團委工作。

2、維持晚會當晚的紀律。

3、安排領導、嘉賓、觀眾的座位。

(七)各專業科組

工作職責：

1、對節目進行挑選，并按時上報團委。

2、保證上報節目的.質量。

3、認真組織學生參加，維持本科組學生的紀律。

五、參賽對象

全校師生

六、節目選拔程序

1、要求節目積極向上，活潑新穎，貼近技校生生活，能夠展現時代精神和現代技工學校學生的風采。

2、所征集節目形式不限，可以是現代歌曲、民族歌曲、舞臺劇、民族舞、現代舞、相聲、小品、器樂以及其他類型的節目。

3、節目征集完成后將組織兩次節目審查，第一次是科組審查，各科組上報3-5個節目;

第二次是學校審查，擇優選用。

注：(教職員工兩個節目、學生干部一個節目。)

4、節目上報時間及地點：_月_日之前，各科組將入選的節目上報團委。

元旦節日活動策劃2一、活動主題

彰顯青春魅力盡展社團風采

二、活動目的

為了喜迎元旦，豐富校園文化生活，更好地向廣大師生展示社團魅力風采，擴大各個社團的影響力，促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發展。

三、舉辦單位

主辦：共青團__工程學院委員會

承辦：院社團聯合會

協辦：全院各個社團

四、參與團體或人員

全院社團及各系師生均可參加。

五、晚會時間

__月__日(暫定)

六、活動地點

學生活動中心大禮堂

七、晚會前期宣傳

由院廣播站進行為期1——2周的宣傳，并由宣傳部進行出板宣傳，活動當天發入場券對外進行擴大宣傳力度。

八、晚會流程

1、晚會入場過程中，播放輕音樂及播放社聯及社團的宣傳片(ppt)。

2、開場舞。

3、由晚會主持人宣布本次晚會開始。

4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人。

5、主持人請團委老師等致開幕詞。

6、文藝匯演正式開演。

主持人按預先介紹的節目單向觀眾報節目，在報節目之前，主持人先介紹表演該節目的社團的概況，語言應精煉(該介紹內容由各社團提供，社聯辦公室統一編排)各社團觀眾應成方陣在會場就座，當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意，以便觀眾更好地了解認識該社團，以宣傳社團文化并在中間適當穿插互動環節，送出小禮品。

7、文藝匯演結束后，全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。

8、演員謝幕。

9、由主持人宣布晚會圓滿結束。

九、人員安排

1、辦公室：負責準備活動策劃書和調度統籌本次晚會主要的指揮調度工作，分工安排等。

2、外聯宣傳部：

(1)在本次活動中負責接待工作，并整體地統籌實行策劃方案，應對本次晚會進行攝影，并上傳至社聯網站進行宣傳。

(2)主要負責為本次活動拉贊助，募集到一定的資金，同時積極對個聯誼，宣傳社聯，為本次晚會籌借必要的設備等。

3、文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部：主要負責節目的編排，演練工作，對節目的監督考核。

以及晚會中節目的順序。

4、財務部：主要負責本次晚會活動經費的預算、物品采購、財務管理等工作。

5、各部門配合辦公室人員的，布置會場，維持會場秩序，清理會場等。

注：全體社聯人員都應該配合辦公室人員的整體安排，以大局為重。各部部長對各自工作負有直接責任，必須盡職盡責。

元旦節日活動策劃3一、活動目的：

在20__與20__相交、辭舊迎新之際，為使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節，__小學二年級特舉行主題為“__小天使，創模在行動”宣傳創模千人簽名活動。活動旨在讓孩子學習我市我區創模小常識，向家人向社會宣傳創模及環保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養學生交往能力，給孩子一個美好的童年回憶，促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施，具體安排如下：

二、活動時間：

1、12月__日周六下午3點至4點。

2、4點各班放學。

三、活動地點：

___廣場集中。

8個班分散到__區__廣場各路口。

四、活動參與人員：

全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。

活動的形式：

以班級為單位，__日前在校由老師負責帶領學生學習創模小常識;宣傳時間內，向過往的路人宣傳我市、我區創模活動相關內容，征集千人“創模我能行”簽名。

五、活動場地區域安排：

1、集合地：__區__廣場。

2、分散地：

二年級一班：__廣場(宣傳地、放學地)

二年級二班：__百貨大門外(宣傳地、放學地)

二年級三班：__廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)

二年級四班：__商場門口(宣傳地、放學地)

二年級五班：__銀行門口(宣傳地、放學地)

二年級六班：__步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)

二年級七班：__商場門口(宣傳地、放學地)

二年級八班：__百貨門口(宣傳地、放學地)

六、活動的準備：

1、請各班作好宣傳工作，在班級博客、QQ群中宣傳本次活動。

2、請各班班主任帶領學生進行創模小常識的學習。

3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學生安全工作，6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。

班主任和副班主任在活動中起協調作用，負責指導孩子們進行宣傳活動。

七、活動要求：

1、年級統一佩戴宣傳頭飾。

2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等)，認真進行安全教育。活動結束后，各班級要負責搞好場地衛生工作。

3、加強學生安全教育，各班班主任與家長聯手為活動安全負責。

元旦節日活動策劃4一、活動主題：

“2020，您好!愛我和諧集體，放飛未來夢想”

二、活動宗旨：

慶祝元旦，迎接2020年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間：

2019年12月31日下午13：00——17：35

四、活動地點：

各班級教室

五、活動主要內容：

(1)13：00~13：50，各班級進行班級布置，扎好彩帶、氣球，營造濃厚的節日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報專刊”，布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等;

(2)13：50~14：30，各班級安排同學坐好，班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;

(3)14：00~14：10，校長發表廣播講話《2020年新年致辭》;

(4)14：10~14：30，班主任分班級進行2019年工作總結及2020年工作展望，班級學生代表發言;

(5)14：30~17：30，師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年;

(6)17：30~17：35，班主任總結講話;

(7)17：35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛生。

六、活動要求：

(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合初中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

(3)迎新活動后，各班級務必組織班干、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。

元旦節日活動策劃5一、指導思想

時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，促進學生全面發展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20__年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節日里，__小學擬定主辦本次聯歡會。

二、活動主題

開心快樂，喜迎元旦

三、參加對象

全體師生

四、活動時間

擬定20__年_月_日下午2：00

五、活動地點

校園操場

六、節目類別

1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過5分鐘。

2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

3、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。

七、節目內容基本要求

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面;

5、原則上每班至少申報2個節目，內容自定，形式不限。

務求豐富多采，內容健康且有新意。

八、上報時間

1._月_日至_日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

2._月_號上報節目單、學生名單。

__號中午節目篩選，擇優錄用。

3._月_日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。

(具體情況另行通知)

九、評委

除班主任以外的任課老師

十、評分及獎勵辦法

(一)按各班節目數量和質量劃分等級。

(二)各節目不分類別，評委根據評分細則打分。

(三)本次文藝匯演比賽總評分為10分。

(四)計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。

(五)評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

十一、評分標準

1、出場迅速，不拖沓。

(0.5分)

2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。

(1分)

3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。

(3分)

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。

(5分)

5、收場不草率，落落大方。

(0.5分)

十二、主要工作及人員分工

1.領導小組：

組長：_校長

成員：各班主任及任課教師

2.節目總編導：___

3.活動指導老師：各班主任(負責文藝節目的組織協調)