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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 宣傳思想文化心得體會(huì)范文

        宣傳思想文化心得體會(huì)精選(九篇)

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        宣傳思想文化心得體會(huì)

        第1篇:宣傳思想文化心得體會(huì)范文

        事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。通過學(xué)習(xí)黃陵縣安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室下發(fā)的《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急條例》,我認(rèn)識(shí)到了對(duì)安全的輕視,違章作業(yè)、麻痹大意、不負(fù)責(zé)任、沒有安全意識(shí)、只圖省事,會(huì)造成一起起令人痛惜的事故。給國(guó)家、人民財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失,給遇難家屬帶去無(wú)法抹去的傷害,慘重的安全事故教訓(xùn),也使我們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)工作的重要性。心得體會(huì)如下:

        一、加強(qiáng)安全生產(chǎn)理論學(xué)習(xí)。牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,不折不扣地貫徹執(zhí)行,把“安全生產(chǎn)”上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)工作有效開展。

        二、加大事故隱患的排查和整治,防止各類事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?;?。要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,積極有效地消除各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

        三、嚴(yán)格編制應(yīng)急預(yù)案,并在相關(guān)監(jiān)督單位完成備案工作。應(yīng)急預(yù)案的編制、評(píng)審、論證以及落實(shí)一定要嚴(yán)格。預(yù)案是保障安全生產(chǎn)的屏障,監(jiān)督部門應(yīng)該嚴(yán)格把控,為人民生命財(cái)產(chǎn)做好把關(guān)屏障。

        第2篇:宣傳思想文化心得體會(huì)范文

        國(guó)家電網(wǎng)公司員工守則如下

        遵紀(jì)守法,尊榮棄恥,爭(zhēng)做文明員工。

        忠誠(chéng)企業(yè),奉獻(xiàn)社會(huì),共塑國(guó)網(wǎng)品牌。

        愛崗敬業(yè),令行禁止,切實(shí)旅行職責(zé)。

        團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮學(xué)習(xí),勇于開拓創(chuàng)新。

        以人為本,落實(shí)責(zé)任,確保安全生產(chǎn)。

        弘揚(yáng)宗旨,信守承諾,深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

        勤儉節(jié)約,精細(xì)管理,提高效率效益。

        努力超越,追求卓越,建設(shè)一流公司。

        《員工守則》高度概括,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),體現(xiàn)時(shí)代特征,體現(xiàn)企業(yè)特色。緊密結(jié)合國(guó)家電網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司實(shí)際,把符合“三個(gè)代表”重要思想與以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等具有鮮明時(shí)代特征的現(xiàn)展理念都盡可能吸收進(jìn)來(lái)。忠實(shí)反映了國(guó)家電網(wǎng)公司黨組近年來(lái)關(guān)于公司發(fā)展的一系列管理理念,突出了安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、經(jīng)濟(jì)效益等公司核心工作,體現(xiàn)了國(guó)家電網(wǎng)公司作為關(guān)系國(guó)家能源安全和國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的國(guó)有重要骨干企業(yè)承擔(dān)的重要經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。

        據(jù)悉,國(guó)家電網(wǎng)公司一屆一次職代會(huì)職工代表曾提出制訂《員工守則》提案,得到公司黨組高度重視,并啟動(dòng)了有關(guān)員工守則的起草工作。幾經(jīng)修改后,2006年 11月30日,公司黨組會(huì)議原則通過《員工守則》。經(jīng)公示后,于近日通過了公司一屆二次職代會(huì)審議?!秵T工守則》的頒布,對(duì)于推進(jìn)國(guó)家電網(wǎng)公司集團(tuán)化運(yùn)作、集約化發(fā)展、精細(xì)化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),建設(shè)高素質(zhì)員工隊(duì)伍,加快“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,實(shí)現(xiàn)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)具有重要意義。

        國(guó)家電網(wǎng)公司通知要求,總部各部門、各單位要把學(xué)習(xí)貫徹《員工守則》作為今年職工隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),抓緊抓好,抓出成效。要利用各種媒體,大力宣傳《員工守則》及其重要意義,形成宣傳守則、學(xué)習(xí)守則的濃厚氛圍。要通過多種有效形式,組織全體員工,深入學(xué)習(xí)、深刻理解其精神實(shí)質(zhì)及基本內(nèi)容,明晰基本要求,做到人人熟記守則,人人遵守守則。要注意培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)典型,大力宣傳自覺遵守《員工守則》的典型事跡,充分發(fā)揮典型的示范和帶動(dòng)作用。要以《員工守則》為指南,進(jìn)一步完善員工日常行為規(guī)范,從而保證《員工守則》落實(shí)到各個(gè)崗位。

         

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        第3篇:宣傳思想文化心得體會(huì)范文

        淡淡的書香氣仿佛從某個(gè)古老的時(shí)空而來(lái),隔著電視屏也能感到那一股獨(dú)特的清香,一些課桌井然有序的排列在臺(tái)上。這,便是今年開學(xué)第一課的現(xiàn)場(chǎng)。接下來(lái)是小編為大家整理的開學(xué)第一課觀看心得體會(huì)2020優(yōu)秀范文,但愿對(duì)你有借鑒作用!

        開學(xué)第一課觀看心得體會(huì)2020優(yōu)秀范文1“愛是什么?”我?guī)е@個(gè)令人深思的問題,看完了九月一日的《開學(xué)第一課》。

        第一個(gè)主題班會(huì)回答我們“愛是分享”。一個(gè)人只要懂得與別人分享自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛,就會(huì)得到更多的愛。

        第二個(gè)主題班會(huì)告訴我們“愛是力量”。南方的雪災(zāi),五·一二中國(guó)汶川大地震,北京奧運(yùn)會(huì),臺(tái)灣“莫拉克”臺(tái)風(fēng)······這些號(hào)消息與壞消息都告訴了我們,愛的力量是無(wú)限大的,它能讓南方的雪災(zāi),寒冬化春;能讓汶川的八級(jí)大地震變成紙老虎;能在北京奧運(yùn)會(huì)錦上添花;能讓臺(tái)灣“莫拉克”臺(tái)風(fēng)化為春風(fēng)······

        第三個(gè)主題班會(huì)給我們的答案是“愛是承擔(dān)”。一開始,班長(zhǎng)蔣依依給我們介紹里一位新朋友——馬鵬飛。馬鵬飛是一個(gè)普普通通的即將十四歲的男生,雖然和我年紀(jì)一般大,但是他那樂觀的精神,積極向上的心態(tài)和那對(duì)生命的渴望,實(shí)在令我敬佩:在他出生才八個(gè)月大的時(shí)侯,父母雙親就離開了人世,他與年過花甲的奶奶相依為命。因?yàn)榧依锊桓辉?,所以他們天天省吃儉用。但是在小鵬飛四歲那年無(wú)情的老天爺,讓他的奶奶不幸的患上了糖尿病。

        因?yàn)椴⊥凑勰?,奶奶提前下崗了,每個(gè)月只有兩百元的補(bǔ)助金,奶奶為了省些錢小鵬飛過上吃飽穿暖的日子,連十幾元治糖尿病的藥也不吃了。但是在一年后,也就是小鵬飛五歲那年,因?yàn)殚L(zhǎng)期不用藥,而導(dǎo)致失去了雙眼,再也不能去照顧才剛滿五歲的小鵬飛了。在失明后的一段期間,鵬飛的奶奶經(jīng)常是唉聲嘆氣,怨天怨地的。小鵬飛也是天天悶悶不樂的,但是他似乎明白了什么。

        直到不久后的一天,小鵬飛說了一句讓鵬飛奶奶永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話:“奶奶,不要再哭了。以后,我就是你的大樹,你可以在樹蔭下遮陰,乘涼。你看不見了,不要緊,以后我來(lái)做飯!”小鵬飛的語(yǔ)氣十分堅(jiān)定。這電視中的鏡頭使我的心顫抖起來(lái),淚水模糊了我的雙眼。就因此鵬飛的奶奶在現(xiàn)場(chǎng)十分激動(dòng)的說:“在這九年的歲月里,我體會(huì)到了鵬飛不僅僅是我的孫子,還是我的兒子。她承擔(dān)起了這個(gè)家!”

        第四個(gè)主題班會(huì)讓我們知道“愛是榮耀”。有一名揮旗手對(duì)我們說:“我的父親曾對(duì)我說過;‘你揮旗時(shí),人們對(duì)你尊敬,不是因?yàn)槟銈ゴ螅膊皇且驗(yàn)槟懔钊俗院?,而是因?yàn)槟闶种械哪敲嫖逍羌t旗,你手中的那份榮耀?!边€有楊利偉——這位航天英雄也說過:“在許多華人,外國(guó)人面前,他們敬愛我,擁戴我,不僅僅是因?yàn)槲沂侵袊?guó)第一個(gè)登上月球的人,還因?yàn)槲掖砹酥袊?guó)人民的榮耀?!?/p>

        現(xiàn)在你們知道愛是什么了嗎?對(duì)了。愛是分享,愛是力量,愛是承擔(dān),愛是榮耀。我還悟出了愛是無(wú)私的,愛是永恒的。

        開學(xué)第一課觀看心得體會(huì)2020優(yōu)秀范文2隨著科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,我們的生活越來(lái)越方便,世界也變得越來(lái)越神奇。我們抬頭有“神舟”,下海有“蛟龍”,出門有高鐵,回家有大飛機(jī)……改革開放40年,國(guó)家面貌煥然一新,你我都享受著創(chuàng)造結(jié)出的碩果,創(chuàng)造也帶給我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待和對(duì)美好生活的更多向往。

        今天中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》節(jié)目的主題正是“創(chuàng)造向未來(lái)”。節(jié)目中既有國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、試飛員介紹研發(fā)試飛故事,又有新東方創(chuàng)始人和清華副校長(zhǎng)分享自己的奮斗經(jīng)歷,還安排了8歲的小女孩現(xiàn)場(chǎng)催眠小動(dòng)物、大學(xué)教師現(xiàn)場(chǎng)展示無(wú)殼孵化小雞等精彩互動(dòng)環(huán)節(jié)。正如節(jié)目主持人何炅所說,希望同學(xué)們通過這一堂課,一起來(lái)領(lǐng)略創(chuàng)造的魅力,學(xué)習(xí)如何更好地進(jìn)行創(chuàng)造,更好地向未來(lái)出發(fā)。

        第一課就是夢(mèng)想。

        率先“登場(chǎng)”的第一位重量級(jí)嘉賓師夫巨星成龍。由于在外地拍戲,成龍通過遠(yuǎn)程連線的方式與電視機(jī)前的中小學(xué)生見面。他聊起了自己心中的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想在劇組跑龍?zhí)?、演死尸,最終獲得全球觀眾的認(rèn)可。

        成龍說,20_年自己停了8個(gè)月的工作,錄制了10余首奧運(yùn)歌曲,參加了30多次奧運(yùn)文化活動(dòng),全力參與宣傳北京奧運(yùn)會(huì)。如今北京即將再度迎來(lái)冬奧會(huì),他想借著開學(xué)第一課的機(jī)會(huì),邀請(qǐng)全國(guó)的中小學(xué)生朋友參與到“我心中的冬奧吉祥物”征集活動(dòng)中來(lái),一起開動(dòng)腦筋發(fā)揮想象力,拿起畫筆為20_年北京冬奧會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的吉祥物。他還在連線中曬出了自己的手繪畫。

        第二課就是奮斗。

        在這一課中,新東方創(chuàng)始人俞敏洪走上臺(tái),分享了自己奮斗和成長(zhǎng)的故事。他三次高考才考上大學(xué),一路走來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和失敗,但內(nèi)心的奮斗之火從未熄滅。他說,奮斗應(yīng)該成為生命的常態(tài),它是一種生活態(tài)度。

        去年首飛成功的國(guó)產(chǎn)C9飛機(jī)備受關(guān)注。今年的《開學(xué)第一課》也把目光對(duì)準(zhǔn)了這一大國(guó)重器,請(qǐng)到了C9飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師吳光輝和整個(gè)試飛機(jī)組成員。

        吳光輝自豪地說,我們自己的大飛機(jī)比波音737、空客320等國(guó)外同類客機(jī)都要寬,乘客坐起來(lái)更舒服,并且因?yàn)槭褂昧诵碌臋C(jī)身材料,比同等機(jī)型輕了5%至10%。

        第三課是探索

        創(chuàng)造需要一個(gè)過程,叫做“探索”,沒有操作手冊(cè)、沒有前人經(jīng)驗(yàn),只能摸著石頭過河。這個(gè)過程辛苦但也很有趣,開心的是滿足了自己的好奇心,痛苦的是總有新的好奇心。在第三課“探索”中,來(lái)自遼寧的8歲小朋友韓嘉盈出場(chǎng),她有一項(xiàng)“哄睡”的神奇技能,現(xiàn)場(chǎng)哄睡了狗、青蛙等許多小動(dòng)物。

        最后一節(jié)課中,關(guān)注的便是無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)。

        作為聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)青年教育使者,王源在第四節(jié)課號(hào)召所有的同齡人,迎接未來(lái)要勇于擔(dān)當(dāng)。他說,20_年自己實(shí)地探訪了兩所在廣西三江縣的愛生學(xué)校,看到學(xué)習(xí)是一件如此快樂的事情。王源曾在互聯(lián)網(wǎng)上提交了一幅漫畫作品,期望在2030年每個(gè)年輕人都能獲得優(yōu)質(zhì)教育,女孩和男孩一樣,都有潛力創(chuàng)造精彩。在全國(guó)大量年輕人的支持下,這次提交作品的活動(dòng)幾個(gè)月里就獲得了超過5億的網(wǎng)絡(luò)閱讀量。王源說,作為中國(guó)青少年,我們要當(dāng)海闊天空的追夢(mèng)者,也要當(dāng)腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。

        清華大學(xué)副校長(zhǎng)、中科院院士薛其坤希望孩子們能享受勇于探索、構(gòu)筑未來(lái)的樂趣。他說,即使在非科學(xué)研究的領(lǐng)域,你們也要堅(jiān)持科學(xué)精神,要逐漸建立一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的自我,永遠(yuǎn)不屈服于挫折和壓力,在追逐夢(mèng)想的道路上享受你們的人生樂趣。

        利用一只杯子,將沒有蛋殼的雞蛋孵化出一只小雞,這似乎是不可能的事情,但中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的科研團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了這一奇跡。本報(bào)上周報(bào)道了國(guó)內(nèi)第一只無(wú)殼孵化的小雞“小茶缸”的誕生故事。今年的《開學(xué)第一課》現(xiàn)場(chǎng),“小茶缸”也應(yīng)邀亮相,記者發(fā)現(xiàn),“小茶缸”發(fā)育良好,儼然已經(jīng)長(zhǎng)成了一只威武雄壯的小雞。

        節(jié)目中,農(nóng)大老師芮磊和青年歌手王源一起演示了如何無(wú)殼孵化一只小雞。他們先在塑料杯里放入一小團(tuán)棉花,倒入定量的抑菌水。然后在一個(gè)小碗中放入一小塊棉花,小碗上方攤開一張保鮮膜,保鮮膜上放入定量乳酸鈣,再放入適量重蒸水,將乳酸鈣溶解。

        最核心的操作來(lái)了,兩位嘉賓戴上實(shí)驗(yàn)手套,用小剪刀在蛋殼表面剪開一個(gè)小縫,沿縫隙掰開蛋殼,蛋液落在小碗的保鮮膜上。兩人小心翼翼將保鮮膜及其上面的蛋液一并移到塑料杯里,用橡皮筋將保鮮膜口處封上,之后用烙鐵在保鮮膜上燙幾個(gè)小孔,蓋上塑料蓋,放入溫度保持在37.5至38攝氏度的孵化箱內(nèi)。幾周后,一只小雞就有望“破杯”而出。

        演員有演戲的夢(mèng)想,對(duì)于一些學(xué)生而言,夢(mèng)想就是“我要讀書”。一張張偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子們上學(xué)的照片在現(xiàn)場(chǎng)大屏幕上出現(xiàn),其中就包括“希望工程”宣傳畫上那張大家都非常熟悉的“大眼睛”。照片的作者解海龍來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),和孩子們分享拍攝的故事。他告訴大家,照片里的學(xué)生通過讀書改變了自己的命運(yùn)。

        剛從國(guó)防大學(xué)軍事文化學(xué)院畢業(yè)的王桐晶當(dāng)場(chǎng)演示了七位數(shù)障礙閃電心算的高超技藝。王桐晶是世界上心算能力最厲害的人之一,作為珠心算國(guó)家隊(duì)的成員,她曾經(jīng)獲得個(gè)人全能三連冠。就在上個(gè)月,她和國(guó)家隊(duì)隊(duì)友們?cè)诘谄邔檬澜缰樾乃惚荣愔袏Z得選手組團(tuán)體冠軍。這些榮譽(yù)背后是刻苦的訓(xùn)練。王桐晶從6歲開始學(xué)習(xí)珠心算,9歲考進(jìn)了國(guó)家隊(duì),一直在國(guó)家隊(duì)訓(xùn)練到18歲,這20_年里,她每天都要做大量的練習(xí)。除了上課之外,每天至少要練習(xí)兩個(gè)小時(shí),從未中斷。因?yàn)橹挥胁粩嗟刂貜?fù),不斷地強(qiáng)化,才能不斷提高。

        這個(gè)節(jié)目,讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想,面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果,同時(shí)這也讓我們對(duì)未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。

        開學(xué)第一課觀看心得體會(huì)2020優(yōu)秀范文3美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲,可能會(huì)想到很多如:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺得漢字更有代表性。

        正如王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,可以去直接跟最早的祖先對(duì)話。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石,帶領(lǐng)我們穿越歷史,感受未來(lái)。

        看完了《開學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié),我才深深地感覺到,原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問,在它的一筆一劃間,一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。

        在昨天的寫字課上,老師問我們:“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國(guó)字?”“為什么要寫好名字?有人回答:“這是傳承中華文明,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛。對(duì)于中國(guó)人而言,寫好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一?!边€有人回答:“漢字書寫講究地是靜下心來(lái),一筆一畫的認(rèn)真書寫,增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,增強(qiáng)創(chuàng)新能力?!蔽蚁胝f:“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶,是世界上獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造發(fā)明,這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力,也足以開啟人們的心智。”

        人們常說,字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字,不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個(gè)正直、端正的人。

        漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫,蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。

        中華漢字,在歷史的流變中不斷發(fā)展革新,它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶,透過它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個(gè)中國(guó)漢字,做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!

        開學(xué)第一課觀看心得體會(huì)2020優(yōu)秀范文4開學(xué)第一課一般都是看的央視的開學(xué)第一課,專題是中華驕傲。那么這個(gè)就可以寫的太多了。

        開學(xué)第一課里面主要讓我們學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)的美德,琴棋書畫,可寫漢字的奇妙,每一個(gè)漢字中都有來(lái)歷。什么鋼琴,武術(shù)……等等,主要讓我們學(xué)習(xí)要有一個(gè)堅(jiān)持努力的精神,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。其實(shí)這些中華特色的美德和代表物品都是有很多可以寫的。

        比如中華武術(shù),可以從太極、易經(jīng)等等開始寫,也可以單獨(dú)寫太極。

        太極其實(shí)非常具有中國(guó)特色和融合了中華魅力。太極是具有道家思想意義的,是道家賦予它文化魅力。太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦。這個(gè)最早是在易經(jīng)里面,文王的八卦,也是太極的文化淵源。太極以柔克剛,雖然在現(xiàn)在已經(jīng)沒有了比武的意義,但是可以強(qiáng)健體魄。太極有太極劍、太極拳,融化貫通,吸百家之長(zhǎng)合為一體。還向大自然借鑒和學(xué)習(xí),比如白鶴亮翅的太極二十四式,就是借鑒的大自然的鶴。很少有其他國(guó)家的武術(shù)像中國(guó)的太極一樣,還有自己文化魅力的,所以可以寫的有很多。

        還有琴,琴的典故太多了,伯牙子琪的高山流水遇知音,還有嵇康的廣陵散,都是中國(guó)的文化和歷史賦予了琴獨(dú)特的魅力。沒有這四五千年的文化魅力,琴棋書畫是沒有這么吸引人的。

        開學(xué)第一課觀看心得體會(huì)2020優(yōu)秀范文5觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目,讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想,面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果,同時(shí)這也讓我們對(duì)未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。

        在今年《開學(xué)第一課》第三篇章中,參與我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),回顧了試飛組所面對(duì)的危險(xiǎn)以及他們的堅(jiān)持。

        大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士吳光輝則展示了C9飛機(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和科技成果,并講述自己實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢(mèng)想的過程,展現(xiàn)了一代中國(guó)航空人為國(guó)家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。

        對(duì)于未竟的事業(yè),要時(shí)刻保持積極的心態(tài),勇于探索,還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念,是我們的向往所在,只有探索未來(lái)的人才可體會(huì)到人生的真諦。

        有些人,他們往往會(huì)放棄面對(duì)現(xiàn)實(shí),以至忽略未來(lái),例如我們即將面臨新學(xué)期的我們:以往,每次月考成績(jī)出來(lái),當(dāng)看到自己糟糕的成績(jī)時(shí),我們見成績(jī)單如老鼠見了貓般害怕,未問過自己成績(jī)?yōu)楹稳绱说?,為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面?duì)現(xiàn)實(shí),困難無(wú)法解決,缺點(diǎn)也就無(wú)法發(fā)現(xiàn),那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障耄煺劾p身,忘記了未來(lái)的康莊大道,從此困于失敗中。

        還有些人,他們一路探清事實(shí),探索未來(lái),得到成功無(wú)數(shù)。例如:牛頓,蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之,而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問:為何空中蘋果會(huì)掉落而不是懸于空中?一個(gè)小小的疑問激起了他的探索之心,從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué),成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個(gè)人便是洗澡洗出疑問來(lái)的阿基米德,當(dāng)阿基米德看到自己坐到浴盆中時(shí),水的浮力讓他感到疑問,經(jīng)過不懈的探索,終于創(chuàng)建了浮力學(xué)原理。

        由此可見,探清現(xiàn)實(shí)、探索未來(lái)是多么重要,對(duì)此正確的態(tài)度,便是我們成功的基礎(chǔ),讓我們銘記于心。

        第4篇:宣傳思想文化心得體會(huì)范文

        自“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),我病區(qū)將政治意識(shí)、政治站位擺在最前面,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門的決策部署,結(jié)合院總支要求,根據(jù)病區(qū)工作特點(diǎn),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在學(xué)習(xí)過程中大家積極討論發(fā)言,提供了好多黨建帶動(dòng)業(yè)務(wù)的好辦法,現(xiàn)將這些辦法和開展體會(huì)歸納總結(jié)如下:

        一、學(xué)習(xí)形式靈活化。

        我病區(qū)在開展學(xué)習(xí)教育工作布置的時(shí)候并單純針對(duì)黨員干部,而是以黨員干部教育為重點(diǎn),先對(duì)他們進(jìn)行集中教育學(xué)習(xí),然后將他們按人分包病區(qū)普通職工,以一拖三、拖四的形式起到黨員干部的示范引領(lǐng)作用。同時(shí)在每天早晨交班的時(shí)候,進(jìn)行學(xué)習(xí)重點(diǎn)總結(jié),布置當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),職工根據(jù)當(dāng)天時(shí)間自行安排自學(xué),做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,并將學(xué)習(xí)的困惑在第二天晨交班時(shí)分享反饋。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),全病區(qū)黨員干部職工的思想覺悟有了明顯提升,工作積極性也相應(yīng)提高了,大家的奉獻(xiàn)意識(shí)增強(qiáng)了,跟領(lǐng)導(dǎo)講困難、提條件的少了,牢騷滿懷的職工沒了,“以養(yǎng)員為中心”的理念有了新的理解、新的認(rèn)識(shí)。

        二、學(xué)習(xí)對(duì)象擴(kuò)大化。

        如果黨員學(xué)帶動(dòng)職工學(xué)是基本,那么職工學(xué)帶動(dòng)患者學(xué)就是延伸。我們根據(jù)病區(qū)患者的學(xué)歷、年齡、病情等特點(diǎn)進(jìn)行分組。對(duì)于學(xué)歷層次高、理解能力強(qiáng)、病情相對(duì)穩(wěn)定的患者主要以理論書籍教育學(xué)習(xí)為主;對(duì)于學(xué)歷層次一般、理解能力一般、病情相對(duì)穩(wěn)定的患者主要以讀報(bào)、看愛國(guó)電影的形式開展學(xué)習(xí)教育;對(duì)于學(xué)歷層次低、理解能力差、病情欠平穩(wěn)的患者主要以聽愛國(guó)音樂歌曲的形式開展活動(dòng)。我們將這種學(xué)習(xí)方式作為患者康復(fù)訓(xùn)練的一部分,定期對(duì)他們進(jìn)行康復(fù)功能量表分析,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。

        三、學(xué)習(xí)內(nèi)容場(chǎng)景化。

        理論學(xué)習(xí)往往是枯燥無(wú)味的,但是怎么樣提高同志們的學(xué)習(xí)熱情一直是我們思考的問題。我們經(jīng)過民主討論,決定將學(xué)習(xí)影像化、動(dòng)漫化,讓學(xué)習(xí)者能夠重回當(dāng)時(shí)的情境,體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)火場(chǎng)景,身入其境的理解理論的出爐、成果的艱辛,可以更深刻理解黨的理論、方針、政策,更好的掌握理論要義,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,結(jié)出果實(shí)。雖然前期的參與人員要付出大量的汗水,但是更了整個(gè)集體,大家毫無(wú)半點(diǎn)怨言。

        四、指導(dǎo)實(shí)踐細(xì)節(jié)化。

        主題教育的開展,已經(jīng)深入人心,獲得了患者、職工的極大擁護(hù),成效是顯著的,職工面貌煥然一新。原來(lái)大家抱著鐵飯碗,不思進(jìn)取,不想干事,害怕?lián)?zé),現(xiàn)在大家的積極性、主動(dòng)性提高了,奉獻(xiàn)意識(shí)增強(qiáng)了,懂得當(dāng)前社會(huì)還有很多困難,全面建成小康社會(huì)進(jìn)入了攻堅(jiān)克難階段,大家只有抱團(tuán)努力,不放棄,才能取得革命的最終勝利。大家用這種全身心為民的情懷去干工作,工作能不出成績(jī)嘛?全區(qū)職工“抱成一團(tuán)火,散作滿天星”,積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策、群策群力,干出一些具體成績(jī),分享如下:

        1、建立溝通記錄臺(tái)賬,勤與患者家屬保持溝通。

        這種勤,不局限于具體日期,而是根據(jù)家屬探視的時(shí)間間隔以及患者的病情需要、思想動(dòng)態(tài),隨時(shí)與家屬聯(lián)系,并將醫(yī)生的電話告知家屬,方便家屬主動(dòng)聯(lián)系。對(duì)于聯(lián)系的時(shí)間、內(nèi)容、聯(lián)系人,均建立臺(tái)賬,便于以后的隨訪、考證。改變以往聯(lián)系少、不記錄的慣性思維。聯(lián)系多了,溝通勤了,家屬就更理解我們的工作,避免了很多醫(yī)療矛盾,間接少給政府增加負(fù)擔(dān)。

        2、建立科室文化陣地。

        醫(yī)院有醫(yī)院文化,科室同樣有科室文化。我們結(jié)合自己科室的特點(diǎn),建立了自己科室的文化陣地。將文化內(nèi)涵以耳濡目染的形式傳達(dá)給養(yǎng)員患者。我們不局限于數(shù)字電視宣傳文化思想,還將多媒體運(yùn)用于康復(fù)治療,比如每天給患者放一些輕音樂,每周組織觀看兩場(chǎng)電影,成立讀書會(huì),交流讀書心得,設(shè)立宣傳欄、照片墻,用這些方式展現(xiàn)治療護(hù)理的具體化、細(xì)節(jié)化,用主題教育指導(dǎo)實(shí)踐,引領(lǐng)工作。

        3、成立巴林特小組,交流思想,給醫(yī)患人員減壓。

        現(xiàn)代醫(yī)療服務(wù)工作,不僅需要醫(yī)務(wù)人員有精湛的醫(yī)術(shù),還必須有良好的心態(tài)、溝通技巧和語(yǔ)言藝術(shù)。這種聚焦于醫(yī)患關(guān)系的自我教育、自我培訓(xùn)形式,有助于構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,減輕醫(yī)護(hù)人員心理壓力,提升醫(yī)療水平和服務(wù)水平,并有效避免醫(yī)患矛盾的產(chǎn)生。

        4、分級(jí)護(hù)理細(xì)節(jié)化。

        第5篇:宣傳思想文化心得體會(huì)范文

        孔子隨歲月逐漸衰老,生活的經(jīng)歷也更加豐富。他能笑對(duì)別人的任何言語(yǔ),“有則改之,無(wú)則加勉”,并冷靜分析,堅(jiān)持自己的立場(chǎng),下面小編給大家整理的影片孔子觀后心得體會(huì)五篇,希望大家喜歡!

         

         

        影片孔子觀后心得體會(huì)一

        如同那耀眼的北辰,在歷史的天空中,散發(fā)著淡藍(lán)的光芒,穿越千年的時(shí)光,依舊是那么的耀眼。

        ——題記

        我站在歷史的長(zhǎng)河里,看歷史的車輪滾滾駛向遠(yuǎn)方,我的思緒慢慢地飄向遠(yuǎn)方,回到那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,回到那個(gè)有你的時(shí)代——春秋戰(zhàn)國(guó)。

        我看見了你——孔子。你是那么的信心滿滿,你想去將自己的學(xué)說推行給列國(guó)的公侯,你想要在這個(gè)禮樂崩壞的時(shí)代挽救人們的思想。于是你踏上了征途。還記得你在衛(wèi)國(guó)時(shí)的恥辱嗎?你希望滿心的去到了衛(wèi)國(guó),你是多么的冀希衛(wèi)靈公能夠采納你的政策。然而他卻并沒有將你的一副心血不管不顧,心里心心念念想著他的南子,甚至覺得你是他國(guó)派來(lái)的細(xì)作。你覺得自己的尊嚴(yán)受到了侮辱,你憤然離開。

        此時(shí)你已經(jīng)59歲了,帶著所跟隨的弟子們?cè)诋?dāng)動(dòng)不安時(shí)代,穿行在廣袤的神州大地上。曹國(guó)、宋國(guó)、鄭國(guó)、陳國(guó)。你一邊奔尋明理的國(guó)君,一邊將自己的學(xué)說傳授給人們。你可能曾在黃河或是長(zhǎng)江邊上感嘆過,逝者如斯夫,不舍晝夜;你可能也曾在等待著一位賞識(shí)你的國(guó)君,

        從而吟出沽之哉,沽之哉。你是多么的期盼有人能夠賞識(shí)你,采納你的學(xué)說。

        就在你在陳國(guó)城門與弟子走散時(shí),你去問路人是否看見他們。你在他的眼里看見了一絲的厭惡,你看見了自己在他瞳孔里你那頹敗的樣子。好在你找到了他們。當(dāng)子路憤然告訴你那路人嘲笑你如同喪家之犬時(shí),你也只是淡然一笑,調(diào)侃自己累累若喪家之犬。然而你心里的那份不甘又有多少人知道呢?

        在你無(wú)數(shù)次不被統(tǒng)治者所認(rèn)同自己時(shí),你終于放棄去到處游說,從而去在民眾中去發(fā)揚(yáng)禮樂。此時(shí)你已經(jīng)步入暮年。

        終于,你知道自己的時(shí)間不多了,你開始編寫一本可以傳世的書籍。你與弟子們不舍晝夜的編撰,春去秋來(lái),時(shí)光在你與弟子的臉上留下了印記,終于一本曠世神作誕生了。你欣慰的看著哪本書,你決定給它取一個(gè)好名字。叫什么呢?你思索著。弟子們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟挠懻撝?,有的說就叫《孔子》,你搖搖頭。有的說《語(yǔ)經(jīng)》,你還是覺得并不那么完美。你想著想著,突然說到:談?wù)撗哉Z(yǔ),就叫《論語(yǔ)》。弟子思索一瞬同意了。

        這一年,你已經(jīng)72歲了,你知道自己大限已至,淡然的看這個(gè)紛擾的時(shí)代,心中只有平淡。你含笑而逝。留給這個(gè)泱泱大國(guó)一筆寶貴的財(cái)富。

        我細(xì)細(xì)品味你的一生,感悟你的淡然,體味你的思想。慢慢了解了你萬(wàn)世師主——孔丘。

        影片孔子觀后心得體會(huì)二

        孔子,可謂是家喻戶曉,但我們也只知道他大體的一些作品和事跡,<;孔子>;這部影片讓我們更加了解了這位偉人的一生。

        孔子從政,希望實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)理想,卻被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地拋棄??鬃右恍闹幌雽?shí)現(xiàn)自己的理想,對(duì)可能的困難估計(jì)不足,最終只能黯然離去。

        孔子到了晚年,認(rèn)清了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。他最能影響社會(huì)的,是教育弟子,而不是從政。他的弟子有各種各樣的才干,可以將他的思想傳到更多的地方??鬃影丫Ψ旁谥v學(xué)上,能夠影響更多的人,意義要遠(yuǎn)大于參政。

        在實(shí)際生活中,我們也經(jīng)常會(huì)抱怨身邊的事不如自己所愿、不合理等等,還喜歡去描繪一個(gè)理想的情境??墒牵@些都于事無(wú)補(bǔ)。

        現(xiàn)實(shí)擺在這里,我們也只有從思想上轉(zhuǎn)變,親自去行動(dòng),不要總依賴于別人。把握好方向、有步驟、有計(jì)劃、從實(shí)際出發(fā),理想才會(huì)越來(lái)越近。

        這部影片人物刻畫得生動(dòng)形象,也能讓人深受教育,人們能在這種場(chǎng)景中得到知識(shí)??鬃用鎸?duì)貴族與惡勢(shì)力不低頭,面對(duì)困難不畏縮,面對(duì)孤苦不冷漠的精神會(huì)激勵(lì)我永遠(yuǎn)向上。

        影片孔子觀后心得體會(huì)三

        這個(gè)星期天,我到博庫(kù)書城里轉(zhuǎn)悠,卻始終沒有找到自己喜愛的作品。突然,一陣書香傳來(lái),牽著我的鼻子走了過去,定睛一瞧,是一本名叫《孔子》的書。我欣喜若狂,立刻拿起它飽讀起來(lái)。

        一打開書,一位書中的小精靈就為我做向?qū)?,帶我去了孔子的世?hellip;…

        孔子,名丘,字仲尼,我國(guó)偉大的哲學(xué)家,儒家學(xué)說的創(chuàng)始人。他從小就懂得體諒母親的困難,每天都按照母親的要求把學(xué)習(xí)放在第一位,從不惹母親生氣。他好學(xué)上進(jìn),生性聰明而且善于思考,在艱難困苦的生活環(huán)境下,憑著自己的勤奮,學(xué)會(huì)了禮、樂、射、御、書、數(shù)等六項(xiàng)基本功,為后來(lái)參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在母親的關(guān)懷和教育下,孔子相當(dāng)好學(xué)。為了求學(xué),他一大清早就到老師門口等候;炎炎烈日下,站在老師門口,直曬得他頭昏眼花,眼冒金星,但始終沒有改變他的求學(xué)決心。正因?yàn)樗暮脤W(xué),他在各方面的知識(shí)都達(dá)到了博大精深的程度,并以此為基礎(chǔ),創(chuàng)立了儒家學(xué)說,成為了一代偉大的哲學(xué)家??吹竭@兒,我不禁陷入沉思:孔丘雖然長(zhǎng)得丑,可他卻不自卑,像正常人一樣的生活,甚至比正常人更好學(xué)、更勤奮,并且還十分的謙虛,雖然他已滿腹經(jīng)綸,可他依然要千里迢迢的去洛陽(yáng)拜師學(xué)藝。他為了讓媽媽省心,一有空就在家里幫媽媽燒火,洗衣,做飯,到了晚上,還和媽媽一起編草鞋。再看看我呢,學(xué)習(xí)上經(jīng)常會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜,有的時(shí)候還喜歡賣弄;生活上飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,不僅不體諒父母的辛苦,有的時(shí)候還要挑三揀四,與孔子一比,真是差距太大了!我真的要多向孔圣人學(xué)習(xí),以長(zhǎng)補(bǔ)短。這頓大餐真讓我大飽口福,我以后要多嘗嘗這種“大餐”,豐富我的知識(shí),快樂我的生活。

        影片孔子觀后心得體會(huì)四

        電影業(yè)發(fā)展至今,數(shù)不盡的風(fēng)云人物被搬上了銀幕,在那黑白的方寸之間重領(lǐng),卻少有人問津儒家始祖孔圣人。一則是孔子已不是單純的一個(gè)名字或是一個(gè)人物,而是代表了一種精神和思想;再則該角色實(shí)在是難以駕馭,我們可以天馬行空的去想象神怪仙魔,可以憑著照片和文字去模仿偉人的風(fēng)范,可對(duì)于這位孕育出了現(xiàn)今華夏數(shù)千年文化于思想的孔圣人這一角色,令多少影視人望而卻步。

        不得不承認(rèn)周潤(rùn)發(fā)的精湛演技,不愧是在演藝界的頂尖大師,他將孔子對(duì)世間生靈的珍惜,對(duì)家人的慈愛,對(duì)知識(shí)的求索,均展現(xiàn)的淋漓盡致。尤其是孔子的強(qiáng)大智慧生出了對(duì)人世蒼生的悲憫之心令人刻骨銘心,那眼神中所透出的憂傷與智慧之光,讓人過目難忘。

        遺憾的是,《孔子》也存在著些許瑕疵。比如在前期宣傳時(shí)力捧的南子與孔子的感情戲份反倒是枯燥乏味,飾演孔子的發(fā)哥和飾演南子的周迅只有一場(chǎng)對(duì)手戲,且臺(tái)詞只有寥寥幾句。南子乃孔子紅顏知己一說根本就站不住腳,整個(gè)劇情發(fā)展下來(lái),南子一角完全成了“雞肋角色”可有可無(wú)。還有片中出現(xiàn)了像連環(huán)弩這樣的大漢朝以后才有的“高科技”武器卻在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了,多少讓人有點(diǎn)接受不了,好看是好看了,可還是注意點(diǎn)尊重歷史吧。不過該片的可圈可點(diǎn)之處也頗多,時(shí)不時(shí)的一些典故如“朽木不可雕也”、“苛政猛于虎”,頗有教化人心的意思。

        《孔子》從總體上來(lái)看還是不錯(cuò)的,也得到了孔圣人后人的認(rèn)可。當(dāng)然,跟歷史較真的觀眾也大有人在,指出了片中各人的稱謂不合情理等細(xì)枝末節(jié)的問題。我奉勸各位,切莫計(jì)較這些,就當(dāng)這又是一場(chǎng)豪華的商業(yè)巨片又何妨呢?

        影片孔子觀后心得體會(huì)五

        春秋割據(jù),各國(guó)戰(zhàn)亂,孔子的年代就穿插在這樣的亂世中。他和他的弟子們顛沛流離,周游列國(guó)十幾年。一直未曾放棄的是禮義仁和。

        我?guī)е⒉皇呛芨叩钠谕タ催@部影片。兩個(gè)多小時(shí),和場(chǎng)內(nèi)的觀眾一起,很安靜地看完。正如胡玫所說“《孔子》是一部一定能讓你記住很多故事情節(jié)的影片”。但孔子帶給我的,不僅是故事和情節(jié)那么簡(jiǎn)單。他留下的,是一個(gè)形象,一種精神,連同他身后的弟子一起,或許大多是文文弱弱的讀書人。但你感覺到的必定是如海濤般的千軍萬(wàn)馬,統(tǒng)領(lǐng)著一個(gè)時(shí)代。

        周潤(rùn)發(fā)飾演的孔子是影片的主線和靈魂。不管在何境地,自始至終堅(jiān)定淡定的眼神,禮義娓娓道來(lái)的神韻,仿佛孔子轉(zhuǎn)世。

        顏回、子路、冉求,性格各異,但愛師如命,遵循禮儀仁和的精神如命。子路助衛(wèi)國(guó),冉求回魯國(guó)效命。最牽動(dòng)人心的是顏回,顏回是孔子最鐘愛的弟子,外表文文弱弱卻機(jī)智靈活、意志堅(jiān)定。他死得那一幕,有很多人給出了負(fù)面的評(píng)價(jià):矯情、假、搞笑。但我被感動(dòng)了,我相信顏回不顧生命,甚至都沒有想到生命,反復(fù)潛入水中挽救竹簡(jiǎn)的那一刻,很多觀眾也落淚了,我也相信當(dāng)孔子一直抱著死去的顏回不肯放手的那個(gè)場(chǎng)面,震撼了萬(wàn)千人。

        周迅演出了南子的神韻,她天生就是一個(gè)好演員,扮演的角色能逼真到骨子里。南子這個(gè)角色也并不是可有可無(wú)的。重要的角色是它存在,你覺得可有可無(wú),它一旦不存在,你會(huì)覺得缺了很大一塊??鬃悠鋵?shí)是驚艷和動(dòng)心于南子的美貌的,但他終以一句“可有些人就是好德如好色”決然截?cái)嗔思磳⑸A為曖昧的一種情愫。南子讓世人看到了孔子并非神,孔子同時(shí)也是一個(gè)普通人,南子雖然簡(jiǎn)單出場(chǎng),寥寥的情節(jié)鋪陳,但巧妙地反射出人物在本性和信仰之間的取舍,實(shí)為一個(gè)看點(diǎn)耐人尋味,又怎么會(huì)是可有可無(wú)呢。

        孔子說:后人理解我,后人誤解我,都因?yàn)?mdash;《魯。春秋》

        不難預(yù)料,《孔子》也一樣,會(huì)在不同人心里留下不同的印象,在不同人的內(nèi)心埋下不同的種子。

        但不可否認(rèn),胡玫是成功的,他抓住了孔子的神,抓住了那個(gè)時(shí)代的癥結(jié)點(diǎn),表現(xiàn)起來(lái)就不會(huì)像看歷史書一樣晦澀難懂和索然無(wú)味。這部影片給人的總體感覺是好的,故事情節(jié)和表現(xiàn)手法都沒有打水漂。

        第6篇:宣傳思想文化心得體會(huì)范文

        學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。同學(xué)們“天下大事,必行于細(xì)”讓我們高度重視講衛(wèi)生,讓我從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,把保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到一言一行中,讓我們共創(chuàng)衛(wèi)生校園,爭(zhēng)做衛(wèi)生學(xué)生。下面由小編來(lái)給大家分享,歡迎大家參閱。

        創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園心得體會(huì)1有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

        有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

        有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。

        和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。

        好,今天我演講的題目是——文明締造和諧

        首先,我們先搞懂一個(gè)問題,文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

        我們作為新世界的中學(xué)生,在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?

        我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn):①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學(xué)們,你若能做到以上三點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

        日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠(chéng)懇,表情要自然,用語(yǔ)要文明,表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠(chéng)懇,你是無(wú)法與人真誠(chéng)的交流的,表情若不自然,別人就會(huì)以為你不耐煩,令人尷尬;用語(yǔ)若不文明,別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。

        “天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!

        創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園心得體會(huì)2知識(shí)的文明,推動(dòng)了科技的創(chuàng)新;而行為舉止的文明,卻是人類最終拋卻了精神的蠻荒。作為食院學(xué)子,21世紀(jì)的大、中專學(xué)生,我們不僅要學(xué)知識(shí),樹理想,也要培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和文明禮貌的行為作風(fēng)。擁有朝氣,擁有夢(mèng)想,我們?cè)谟弥R(shí)裝點(diǎn)自己的同時(shí),是否也應(yīng)為我們的校園披上文明的霓裳? 食院是我家,文明靠大家。為了創(chuàng)建文明校園,和諧校園院團(tuán)委特發(fā)起"創(chuàng)建文明校園"倡議!

        一、男女同學(xué)之間要自尊自愛、舉止文明、言行得體,不在公共場(chǎng)合有勾肩搭背等過分親密的行為。

        二、嚴(yán)格遵守學(xué)院管理?xiàng)l理,不翻圍墻。

        三、教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)、杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象。

        四、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾;隨意踐踏草坪,不吸煙,不酗酒,不留客宿外客。

        五、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律.尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

        六、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,拒絕課桌文化、廁所文化。

        七、不隨意張貼廣告、亂擺宣傳板、亂拉橫幅等。

        八、排隊(duì)就餐,提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。

        九、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常校園秩序。

        切之弊病,正身立己,不斷提高自身文明素質(zhì),樹立良好的`精神面貌,是我們食品學(xué)院每一位同學(xué)都應(yīng)該做到的!如果昨日"創(chuàng)建文明校園"還很遙遠(yuǎn),那么請(qǐng)讓我們遵守章程,從現(xiàn)在開始,從細(xì)微處開始,讓我們的校園成為孕育文明的沃土,讓我們的食品院成為文明學(xué)校的先鋒!

        創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園心得體會(huì)3記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難?!痹撟鲈鯓拥娜四?,一百個(gè)人有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人,首先要做一個(gè)文明的人。

        做文明之人,簡(jiǎn)單講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說是一個(gè)真正“大寫”的人。

        文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是老師不但要教育學(xué)生知識(shí),也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到愛國(guó)守法,文明誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,樂于奉獻(xiàn)。

        文明是路上時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷;時(shí)間到老師時(shí)的一聲問候“您好”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng),是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……

        文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。比如:校園內(nèi),樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的垃圾;部分同學(xué)之間相互講粗話,臟話;我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在第一位,而往往忽略了社會(huì)公德,文化習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

        我們要把文明放在心中的首位,千萬(wàn)不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總€(gè)人舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事做起,讓我們的校園變得更加文明。

        創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園心得體會(huì)4古人云:“自修齊,至治平”,只有先學(xué)好禮儀,提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),才能干大事。禮儀是一種修養(yǎng),一種文明。“創(chuàng)建文明校園,和諧校園”是老師和同學(xué)共同奮斗的目標(biāo)。和諧校園是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與教導(dǎo),是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的互相幫助,是同學(xué)之間噓寒問暖,是看見老師的一聲問候,是看見紙片主動(dòng)撿起并丟進(jìn)垃圾箱的情景。

        雖然我只是一名小學(xué)生,但是,我也很想為“創(chuàng)建文明校園,和諧校園”做出我的一份貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體。我認(rèn)為首先要從自我做起:不隨地吐痰,亂扔垃圾,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,見到老師要問好在我們的校園里,每個(gè)角落都留下了文明的腳印,但也有不良的行為。

        下課后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室在操場(chǎng)上玩耍。幾個(gè)男同學(xué)疊了紙飛機(jī)在玩,上課鈴一打丟下紙飛機(jī)便跑回教室了!紙飛機(jī)孤零零地躺在操場(chǎng)上,直到清潔工阿姨把它掃走。雖然同學(xué)急著去上課,不是有意丟下紙飛機(jī)不管,但是卻影響了校園的整潔。所以我們應(yīng)該做遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵從老師管理的文明自覺的好學(xué)生,別讓課堂上的老師生氣,別讓管理的班主任費(fèi)心,別讓清潔阿姨勞累,別給優(yōu)美的校園添亂,別讓我們快樂的生活打折扣。

        同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一起努力,把規(guī)章制度裝在心上,把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止,做個(gè)快樂的學(xué)生――一個(gè)讓家長(zhǎng),老師放心的文明青少年。

        創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園心得體會(huì)5文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

        我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。

        同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

        第7篇:宣傳思想文化心得體會(huì)范文

         

        我校國(guó)防教育工作以愛國(guó)主義教育為主旋律,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,解放思想,深化改革,把學(xué)校國(guó)防教育工作真正納入學(xué)校教育的總體系,做到統(tǒng)一協(xié)調(diào),注重實(shí)效,突出特色,長(zhǎng)期堅(jiān)持,這項(xiàng)教育工作正在逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化運(yùn)行。

         

        “國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。”每年的九月第三周周六為“全民國(guó)防日”為了提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛軍的情感,激發(fā)學(xué)生長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),獻(xiàn)身國(guó)防的光榮感、責(zé)任感和使命感,我校以全民國(guó)防教育日為契機(jī),開展了形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

         

        一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

         

        我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,高校國(guó)防教育心得體會(huì)把它作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,并將這項(xiàng)工作列入學(xué)校的工作計(jì)劃中。學(xué)校針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況,通過廣播、集會(huì)、國(guó)旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等,以通俗易懂的語(yǔ)言,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了國(guó)防教育思想動(dòng)員,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),激發(fā)了廣大師生參與國(guó)防教育的熱情,在校園里營(yíng)造出一種國(guó)防教育的氛圍。學(xué)校德育處還制定了具體的國(guó)防教育宣傳周活動(dòng)方案,并進(jìn)行了認(rèn)真的安排部署,確保宣傳周活動(dòng)的順利、有效開展。

         

        二、教育者先受教育。為了使學(xué)校國(guó)防教育得以順利有效的開展,我校首先加強(qiáng)對(duì)教師的進(jìn)行國(guó)防教育,增強(qiáng)教師的國(guó)防意識(shí),我校把教工活動(dòng)、黨團(tuán)活動(dòng)與國(guó)防教育有機(jī)的聯(lián)系在一起,使教育者先受教育,同時(shí)在方法上給予輔導(dǎo),為在學(xué)生中開展國(guó)防教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

         

        三、突出主題,注重實(shí)效

         

        為了使國(guó)防教育具有知識(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性,我校在國(guó)防教育宣傳周期間,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),利用校園現(xiàn)有教育資源,突出國(guó)防精神、歷史常識(shí)、兵器常識(shí)等內(nèi)容,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的國(guó)防教育主題活動(dòng)。

         

        1.建立健全國(guó)防教育組織機(jī)構(gòu)。為了確保國(guó)防教育的順利開展,我校成立和完善國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)李衛(wèi)東任組長(zhǎng),德育主任任副組長(zhǎng),成員由各處室的中層干部和班主任組成,明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和相關(guān)人員的職責(zé)。

         

        2.健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久,教育活動(dòng)要豐富,后勤工作要到位,注重對(duì)學(xué)生日常行為的國(guó)防教育。如每周一上午學(xué)校舉行升旗儀式,要求全校師生共同參加,并有學(xué)生代表在國(guó)旗下講話;在每周定時(shí)舉行的升降旗儀式,全體師生都要肅立并齊唱國(guó)歌。同時(shí)學(xué)校定期出國(guó)防教育黑板報(bào),宣傳國(guó)防知識(shí),等等,使學(xué)校的國(guó)防教育深入到每個(gè)學(xué)生的日常行為中。

         

        3、課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,一方面通過各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化訓(xùn)練,另一方面與課堂教學(xué)相結(jié)合。如在思品課中,有介紹解放軍抗洪救災(zāi),保衛(wèi)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)的英雄事跡,根據(jù)不同年齡,不同學(xué)科的不同內(nèi)容把國(guó)防知識(shí),國(guó)防理論,國(guó)防精神,國(guó)防體育,國(guó)防歷史融合在一起。這樣既保證了正常的教學(xué)秩序,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。把國(guó)防教育滲透到教學(xué)活動(dòng)中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受國(guó)防教育多科并舉,滲透結(jié)合。

         

        4、專題廣播。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生進(jìn)行了國(guó)際形勢(shì)教育,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與臺(tái)灣的微妙關(guān)系,高校國(guó)防教育心得體會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性,并對(duì)國(guó)防基本知識(shí)有了更深刻的了解,激發(fā)了他們對(duì)國(guó)防的關(guān)注,增強(qiáng)了愛國(guó)熱情。

         

        5、觀看愛國(guó)主義教育影片。影片是生動(dòng)的愛國(guó)主義教育好教材。我校利用多媒體教室,組織學(xué)生觀看了《鐵道游擊隊(duì)》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等愛國(guó)主義教育影片。通過生動(dòng)的畫面,曲折的故事情節(jié),使學(xué)生受到愛國(guó)主義教育。此外,學(xué)校還布置學(xué)生在家觀看有關(guān)國(guó)防的電視專題片或介紹軍隊(duì)生活的電視劇,幫助學(xué)生更加了解軍隊(duì)、熱愛,牢固樹立“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”的強(qiáng)烈意識(shí)。

         

        6、開辟宣傳專欄。學(xué)校開辟國(guó)防教育專欄,圖文并茂,把國(guó)防教育的有關(guān)知識(shí)以同學(xué)們喜聞樂見的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,進(jìn)行宣傳,使國(guó)防教育深入每一個(gè)同學(xué)們的心里。

         

        7、利用主題班會(huì)進(jìn)行國(guó)防教育。召開以“維護(hù)國(guó)家安全,共筑和諧家園”為主題的班會(huì)活動(dòng),本次活動(dòng)結(jié)合學(xué)校“自主管理”的德育主題,給孩子一個(gè)自主的天空,充分發(fā)揚(yáng)民主,讓學(xué)生們從小學(xué)習(xí)自己管理自己、自己教育自己;讓每個(gè)學(xué)生都參與活動(dòng)的設(shè)計(jì),準(zhǔn)備和開展過程。本次活動(dòng)的開放性主要體現(xiàn)在:

         

        (1)內(nèi)容的開放。讓學(xué)生從地理資源、文化遺產(chǎn)、民族英雄、建國(guó)以來(lái)的輝煌成就等方面去了解調(diào)查,搜集交流有關(guān)信息。

         

        (2)形式的開放。各中隊(duì)選擇不同的形式交流展示學(xué)習(xí)成果,如朗誦、表演、唱歌、講故事等。

         

        (3)環(huán)境的開放。在搜集有關(guān)資料的過程中,學(xué)生們有的是在書本中查找,有的是通過上網(wǎng)查詢;有的是向家中的長(zhǎng)輩請(qǐng)教。在開放的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了合作,豐富了知識(shí),增強(qiáng)了能力,體驗(yàn)到了自主、合作、探究的樂趣,培養(yǎng)了愛國(guó)之情。

         

        8、通過體育鍛煉對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。10月25日,學(xué)校組織跳繩展演,我們利用這個(gè)機(jī)遇,對(duì)學(xué)生展開國(guó)防教育。首先教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,有強(qiáng)健的體魄,才能發(fā)奮讀書。在跳繩中,我們強(qiáng)調(diào)要互相配合,團(tuán)結(jié)合作才能取得成功,要樹立為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光的集體主義精神。

         

        四、與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。

         

        學(xué)校國(guó)防教育也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn),我們將進(jìn)一步深入開展國(guó)防教育研究工作,突出學(xué)校國(guó)防教育工作的時(shí)效性,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,以學(xué)生為本,開展形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)。并注重把國(guó)防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動(dòng)力,在強(qiáng)化學(xué)生國(guó)防觀念,培養(yǎng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)的同時(shí),教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。

         

        五、工作落實(shí),效果良好

        第8篇:宣傳思想文化心得體會(huì)范文

        公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神,具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。接下來(lái)是小編為大家整理的社會(huì)公益活動(dòng)的心得體會(huì)最新范文2020,但愿對(duì)你有借鑒作用!

        社會(huì)公益活動(dòng)的心得體會(huì)最新范文1時(shí)間真的如白駒過隙,不知不覺大學(xué)學(xué)習(xí)就過了一年了,隨之而來(lái)的就是暑假了,應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。通過這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái),我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。都說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我

        們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們需要自立、自強(qiáng);當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書生兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的要求那樣,對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐,這就要求我們不僅要是謀臣,還要是將才。我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì),要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們,社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo),只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)社會(huì),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì),并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補(bǔ)自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實(shí)踐中成長(zhǎng),為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站,開始了我的大學(xué)愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè),樂于幫助身邊需要幫助的人,于是作為一個(gè)愛心站人,一年來(lái)在學(xué)校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作,下過社區(qū),也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個(gè)偏僻的彝族村落涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村,去到那里帶給我們的是心靈上無(wú)比的震撼。故事是這樣開始的,____年的新年,我們愛心站的站長(zhǎng)在省科協(xié)心理委年會(huì)上認(rèn)識(shí)了一位何叔叔,并且和他交談了許多,從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個(gè)偏僻的村子,只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以,他們就會(huì)很滿足很高興了。

        于是在新學(xué)期前幾個(gè)月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動(dòng),終于在五一假期的時(shí)候我們的成員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車程,多為山路。村子共有300多戶人,每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來(lái)源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國(guó)家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來(lái)聚集居住,但國(guó)家資助的錢不足建房,有些農(nóng)民要借錢修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。教育方面,阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個(gè)村小,只有一二年級(jí)共70多個(gè)學(xué)生,沒有學(xué)前教育,沒有老師的補(bǔ)習(xí),村子里入學(xué)率僅有65%,每天約10:00上課,下午3:00下課。小學(xué)畢業(yè)人數(shù)很少,初中畢業(yè)僅有幾個(gè),全村的孩子都要在村小進(jìn)行一二年級(jí)教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學(xué)習(xí),村子到中心校只有步行,需要一個(gè)半小時(shí)左右。村子現(xiàn)在最高學(xué)歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師格爾列加,也僅僅只是高中畢業(yè),并不是專業(yè)老師。村小另一個(gè)代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個(gè)村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。

        于是,他們做出了一定還會(huì)回去的承諾,帶著一種沉重的心情離開了眉山村,心得體會(huì)《愛心站公益活動(dòng)感悟(六)回來(lái)以后,他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員,聽完之后我們都對(duì)那個(gè)彝族村寨的情況表示震撼。因此20_年暑期我們準(zhǔn)備再次起航,我們深知大山里需要太陽(yáng),當(dāng)一個(gè)村子都認(rèn)為知識(shí)不那么重要,當(dāng)一個(gè)村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個(gè),我們想他們的未來(lái)是迷茫的,所以總希望能幫助他們些什么,縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是我們覺得能做多少就做多少,至少問心無(wú)愧,我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個(gè)太陽(yáng),只要能有個(gè)開始未來(lái)會(huì)是光明的。于是我們又開始了進(jìn)一步的計(jì)劃,下來(lái)討論了許多,也征求了許多同學(xué)的意見,我們決定暑期社會(huì)實(shí)踐再去眉山村,我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實(shí)施塑夢(mèng)計(jì)劃,去塑造那邊的小朋友們的夢(mèng)想,同時(shí)也塑造我們自己的夢(mèng)想這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外,我們還要把外面的世界帶給那里的小朋友,同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì),爭(zhēng)取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。這次我們的計(jì)劃包括以下幾個(gè)方面:

        一、在學(xué)校及雅安市區(qū)內(nèi)作宣傳,號(hào)召更多的學(xué)校及社會(huì)各界人士參與到我們的活動(dòng)中來(lái),以個(gè)人或小班的名義捐款捐物,同時(shí)爭(zhēng)取獲得更多的資源;

        二、在我們的隊(duì)伍中安排成員專門收集外面的世界的相關(guān)資料,比如外面的小朋友們的童年生活照,下載了許多動(dòng)漫作品,下載了一些國(guó)內(nèi)外著名的勵(lì)志電影,下載了許多關(guān)于奧運(yùn)會(huì)、世博等的圖片,以及照了許多我們川農(nóng)大的照片帶了過去,帶給那邊的小朋友看;

        三、在隊(duì)伍內(nèi)成立信息管理小組,到眉山村后把小朋友及其家庭的詳細(xì)信息采集回來(lái)統(tǒng)一管理,建立眉山村小朋友信息庫(kù),以便反饋給關(guān)心他們的社會(huì)各界人士;

        四、在隊(duì)伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課,去村里給孩子們上課,包括文化課和藝體課。

        這次暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員共十二人,經(jīng)過一個(gè)多月的前期準(zhǔn)備,終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式,于七月二十日凌晨五點(diǎn)半正是出發(fā)了,此次實(shí)踐時(shí)間從七月二十日至二十九日,歷時(shí)共十天。在那邊我們的安排也很緊湊,早晨六點(diǎn)過起床由隊(duì)員輪流做飯,吃晚飯?jiān)缟习它c(diǎn)半左右去學(xué)校,從九點(diǎn)正式上課,然后下午三點(diǎn)才下課,由于條件的局限性,那邊的小朋友不會(huì)很多東西,因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等,雖然我們的汗似小溪一樣在流,衣服像淋了雨一樣的濕,皮膚也在一天天變黑,但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無(wú)比舒暢,他們死那么天真、活潑,他們是眉山村的希望。

        而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家,吃完那頓來(lái)的很遲的午飯,休息一會(huì)兒,按照我們成立的三個(gè)走訪小分隊(duì),大概從四點(diǎn)過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進(jìn)行走訪,主要是去跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流,了解一下他們的家庭情況,還有他們對(duì)教育與什么看法,對(duì)孩子讀書持什么態(tài)度等,一般在每戶人家都會(huì)呆上幾十分鐘,每天都是天黑后才不舍的離開村民家,然后再回到老師家。回家以后吃完飯,每個(gè)隊(duì)員還要寫當(dāng)天的心得體會(huì),然后上交給我們的資料整理員,每天基本上睡覺時(shí)間都是在十二點(diǎn)以后,雖然每天都是那么地累,但我們都覺得很充實(shí),我們的感觸也很多。

        在實(shí)踐當(dāng)中我們隊(duì)員要扮演多個(gè)角色,在私底下我們清楚我們是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),我們是川農(nóng)人,我們要注意個(gè)人形象,不能壞了學(xué)校的形象,損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識(shí)分子,我們要給他們講他們不懂得東西,給他們講生活和生產(chǎn)中對(duì)他們有用的,說話要有根據(jù),要讓他們信服;在學(xué)校里和小朋友們相處時(shí)我們是扮演老師的角色,我們要教他們知識(shí),教他們學(xué)習(xí)方法,也要注重對(duì)他們思想意識(shí)的教育,還要教他們做人的準(zhǔn)則。我們這次實(shí)踐的結(jié)果如下:

        一、在全校范圍內(nèi)邀請(qǐng)到十六個(gè)塑夢(mèng)小班,一個(gè)塑夢(mèng)個(gè)人參與我們的活動(dòng),共捐出各類嶄新的文體用品和玩具若干(共三編織袋),舊的衣物若干(由于人手原因,帶過去的只有有九個(gè)裝滿的編織袋和一個(gè)皮箱);

        二、教會(huì)了小朋友們各類體育活動(dòng)、畫畫,以及分年級(jí)給他們補(bǔ)習(xí)了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)等文化課程;

        三、走訪了村里的大多數(shù)家庭,了解到大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)教育的看法以及對(duì)待孩子讀書的態(tài)度;

        四、確切的采集到了四、五十個(gè)小朋友的個(gè)人及家庭的詳細(xì)信息,建立了信息庫(kù),為下一步我們向社會(huì)反饋孩子們的詳細(xì)情況作了充分的準(zhǔn)備。到此我們的計(jì)劃同樣還沒有結(jié)束,我們會(huì)長(zhǎng)期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學(xué)計(jì)劃,無(wú)論我們能爭(zhēng)取到多少資源,我們都會(huì)懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子,讓他們心中有太陽(yáng),最終才能升起山里的太陽(yáng)。實(shí)踐歸來(lái)后我總結(jié)了許多,我覺得通過社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)社會(huì)各階層人的了解,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

        社會(huì)公益活動(dòng)的心得體會(huì)最新范文2自從接受真維斯公司捐助,加入真維斯希望工程愛心社以來(lái),通過參加歷次公益活動(dòng),使我明白了回報(bào)與奉獻(xiàn)的真正涵義,也收獲了人世間對(duì)真情最美的饋贈(zèng)。因?yàn)楦冻?,所以快樂。因?yàn)閰⑴c,所以幸福。一切的一切,都是源于真維斯公司“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的公益宗旨,都源于真維斯公司的無(wú)私與真情。

        20_年9月14日,是我們青島大學(xué)新生入學(xué)報(bào)到的開始,忙碌的校園因新生的大量涌入而略顯擁擠,操著各種口音的家長(zhǎng)與新生因?qū)π@的不熟悉而面有難色。此時(shí),我們真維斯希望工程愛心社組織包括我在內(nèi)的部分成員在圖書館前方設(shè)立服務(wù)點(diǎn),為全校的迎新工作順利開展一盡自己的微薄之力。當(dāng)我們?cè)谀托募?xì)致地解答家長(zhǎng)學(xué)生們的詢問之后,在一次次幫助新生完成報(bào)到、領(lǐng)取到軍訓(xùn)用品之后,我們收獲的是一種奉獻(xiàn)的快樂,一種幫助別人之后由衷的欣喜。

        因?yàn)?,我們也曾是新生,也曾在陌生而偌大的校園面前手足無(wú)措,也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新服務(wù)工作之后,下午有課的我不得不離開自己的工作崗位。此時(shí),目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務(wù)工作著,我不禁心潮澎湃,因?yàn)槲覐乃麄冄壑凶x出一種奉獻(xiàn)的精神。而我,則被我們本身參與的活動(dòng)所教育,所感動(dòng)。生命,因?yàn)橛辛藧叟c奉獻(xiàn)才如此多彩,生活,因?yàn)橛辛苏媲榕c幫助才如此美麗。

        而11月份一個(gè)周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗(yàn)。當(dāng)我們攜帶著自己準(zhǔn)備的小禮物踏進(jìn)福利院大門的瞬間,說實(shí)話,我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成交流。因?yàn)?,我怕自己的魯莽與不慎在無(wú)意間會(huì)對(duì)這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,因?yàn)樵谝浑p雙天真無(wú)邪的眼睛面前,我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快,我與那群孩子們打成一片,玩得開心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們,鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)樂觀地對(duì)待人生、社會(huì)、成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),做對(duì)社會(huì)有用的人。

        我們同他們開心地玩耍嬉戲,在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當(dāng)我們離開之時(shí),面對(duì)孩子們戀戀不舍的目光,我開始明白這次活動(dòng)的價(jià)值與意義。只有讓這個(gè)世界的每一個(gè)人都真切地感受到關(guān)愛,讓愛的陽(yáng)光灑滿這個(gè)世界的每一個(gè)角落,每一寸土地,這個(gè)世界才會(huì)充溢著美好,我們每個(gè)人才會(huì)收獲到真正的幸福。愛與奉獻(xiàn),不圖回報(bào)的奉獻(xiàn),才能換回如同金子般珍貴的真情,才會(huì)換來(lái)這世界最美好的未來(lái)。

        當(dāng)然,我們組織本學(xué)期組織的活動(dòng)還有很多,但限于種種原因我僅參加了這兩次的活動(dòng),盡管活動(dòng)的時(shí)間短暫,但我的收獲卻頗多,回味卻綿長(zhǎng)。每次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說都有著不同的體驗(yàn)。我們付出的是汗水與真情,而我們的獲得,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們的付出要多得多。因?yàn)?,活?dòng)的意義與學(xué)會(huì)的東西無(wú)價(jià),因?yàn)槲覀兌玫牡览頍o(wú)價(jià)。這些活動(dòng)必將構(gòu)成我最美好的回憶,其中的精神財(cái)富,足夠讓我享用一生,也受益一生。

        社會(huì)公益活動(dòng)的心得體會(huì)最新范文3一年一度的春節(jié)又快到了,大家都興高采烈地忙著準(zhǔn)備年貨。大家有沒有想過,那些無(wú)依無(wú)靠的孤寡老人是多么需要我們的關(guān)愛和幫助啊!

        今天的天氣有些寒冷,我們都知道臨近過年,大家都是很忙的,但是我們也不能忘記那些無(wú)依無(wú)靠的孤寡老人。

        安新縣愛心公益志愿者協(xié)會(huì)組織了慰問孤寡、貧困老人的活動(dòng),我也借此機(jī)會(huì)去看望那些無(wú)依無(wú)靠的老人。我的心中就是這樣想“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間”。

        我和幾名志愿者從早上8點(diǎn)出發(fā),一直到下午5點(diǎn)半返回。這一天走訪了十來(lái)個(gè)村,二十多戶人家(第二天慰問的活動(dòng)我沒有參加)??吹侥切├先耸枪驴嗔尕辏业膬?nèi)心頓時(shí)感到十分傷心。這些孤寡老人在惡劣的環(huán)境中生活。他們的臉上布滿了皺紋,腰也彎了,腿腳也不靈活了,有的老人甚至臥床再也起不來(lái)了。這些老人見到充滿愛心的志愿者,會(huì)想到他們?cè)僖膊皇菬o(wú)依無(wú)靠的人了,有志愿者時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他們,老人就不會(huì)覺得孤單了。這些孤寡老人是社會(huì)的弱勢(shì)群體,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地關(guān)愛他們,以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn);同時(shí)也在盡我們的微薄之力將我們的中華傳統(tǒng)美德代代傳承下去。

        社會(huì)公益活動(dòng)的心得體會(huì)最新范文4上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng),而公益活動(dòng)是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語(yǔ)協(xié)會(huì)去參加過一次公益活動(dòng)。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。

        我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課,沒有一個(gè)人是在睡覺的。當(dāng)時(shí)我就覺得有點(diǎn)慚愧,因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái)。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼。活動(dòng)剛開始他們就顯得很熱情,積極的參加我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。他們對(duì)我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動(dòng)。記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的,很多小朋友都舉手要一齊跳,他們以前都沒有跳過這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺得很開心。

        當(dāng)我們要走的時(shí)候,有幾個(gè)小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時(shí)間很短暫,但他們對(duì)我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無(wú)法理解的友誼。

        我從來(lái)都沒有想到原來(lái)他們跟我們都是一樣的,我以前從來(lái)都沒有接觸過他們,一直都以為他們跟我們是兩個(gè)世界的人。當(dāng)我接觸到他們才發(fā)覺其實(shí)我這種想法是錯(cuò)了。社會(huì)有很多人都帶著有色眼鏡看他們,其實(shí)真正有問題的是他們。這次活動(dòng)使我獲益匪淺,它使我對(duì)

        那些小朋友有了另一種的認(rèn)識(shí),認(rèn)我的人生更精彩。其實(shí)這次活動(dòng)對(duì)我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。

        作為一名大學(xué)生是國(guó)家的棟梁之才,努力提高道德素質(zhì),完善人格,是一種責(zé)任,“修身齊家知國(guó)平天下”,社會(huì)的進(jìn)步,國(guó)家的建設(shè),人生的成功,需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,一個(gè)受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們?nèi)プ觯バ袆?dòng)。況且,加強(qiáng)道德修養(yǎng),也是個(gè)人素質(zhì)提高的一個(gè)重要方面。尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個(gè)大學(xué)生都懂得的。但道德意識(shí)和嚴(yán)于律己精神的缺乏,已嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會(huì)形象。這等待我們?nèi)ジ淖?。作為一個(gè)大學(xué)生,對(duì)自身的道德修養(yǎng)多一點(diǎn)意識(shí),多一點(diǎn)責(zé)任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童,很多時(shí)候都用言語(yǔ)和動(dòng)作來(lái)傷害他們?nèi)跣〉男撵`,如果我們多點(diǎn)愛心,我相信他們?cè)谶@個(gè)世上會(huì)毀的更開心,這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了,如果一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平很低,那么他絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)真正有愛心的人。

        社會(huì)公益活動(dòng)的心得體會(huì)最新范文5公益活動(dòng)類型眾多:為敬老院、孤兒院做義務(wù)的勞動(dòng),宣傳一些良好的道德品質(zhì),清掃垃圾,制止不文明現(xiàn)象,協(xié)助維持公共秩序,在公交車上提倡大家給老弱病殘?jiān)泻蛶『⒌某丝妥屛坏取?/p>

        有人說:“人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總能給人以堅(jiān)強(qiáng)的力量。”又說:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!?/p>

        是啊!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更美好。我們祖國(guó)有十三億人口,每一個(gè)人都獻(xiàn)出一塊錢的愛心,那么這是一個(gè)巨大的數(shù)字‘十三億’,這樣就能幫助許許多多的人。目前,我國(guó)是一個(gè)人口眾多的發(fā)展中國(guó)家,貧富差距極大,有許多同胞還在偏遠(yuǎn)的山區(qū),他們很窮,沒有飽飯吃,沒有錢,沒有學(xué)上,沒有書看,這需要人人在平時(shí)多節(jié)約資源,少倒一粒飯,多捐一本書,不求回報(bào)地幫助他們,這是我們?cè)撟龅摹?/p>

        朋友,還記得兒時(shí)撕毀過的書嗎?你是否會(huì)想起某些農(nóng)村偏遠(yuǎn)山區(qū)里失學(xué)的孩童?他們更需要,他們連書都讀不起。還記得聚會(huì)時(shí)大吃大喝,浪費(fèi)的那些飯菜嗎?你是否會(huì)想起大街路邊的那些可憐的乞丐?當(dāng)你從洗手間出來(lái),水龍頭沒擰緊時(shí),你是否會(huì)想起正在干旱的地區(qū)?我們要懷著一顆真善美的心,為構(gòu)建美好的社會(huì)而節(jié)約資源,獻(xiàn)出力量,讓我們多多參與公益活動(dòng),深深體會(huì),就等我們?nèi)?shí)踐。

        “一方有難,八方支援?!惫婊顒?dòng)就像一縷陽(yáng)光,它能帶來(lái)溫暖與希望。朋友,你是否又還記得,最近幾年我國(guó)的幾次地震?在地震后的幾小時(shí),有多自愿者冒著生命危險(xiǎn),擠進(jìn)抗震的前列,爭(zhēng)分奪秒地在震中搶救人員,震后又有許多人獻(xiàn)出自己的愛心,幫助受害人員,一縷縷陽(yáng)光在他們的身旁四射,處處充滿溫暖。

        社會(huì)公益活動(dòng)人人都可以參加,也有必要參加,因?yàn)樗荏w現(xiàn)了一個(gè)人的組織能力和社會(huì)責(zé)任感,在參加社會(huì)公益活動(dòng)的同時(shí),促進(jìn)了本身對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解。積極參加活動(dòng)從而增進(jìn)對(duì)社會(huì)組織的好感,加強(qiáng)自身的道德素質(zhì)和創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益,也有助于凈化進(jìn)步的靈魂,可以讓自己深刻感受到自己的價(jià)值,可以幫助有需要的人群,增加他們的快樂和幸福感,讓社會(huì)更加和諧。

        我記得以前參加過的一次公益活動(dòng),是打掃社區(qū)衛(wèi)生。當(dāng)時(shí)的情景讓我感概萬(wàn)千:山路旁的山,在幾周之后突然沒了,難道它們會(huì)變魔術(shù)嗎?不,不是這樣的。后來(lái)才知道它肚里空空,什么也沒有,只剩下一坡殘土。當(dāng)我抬頭的瞬間,遠(yuǎn)處一股濃濃的黑煙沖天而上,仿佛是要告訴我它們的冤屈,它們把云姑娘白色的彩裙給污染了,它要干嘛?原來(lái)在修煉它想要的‘武器’。

        這次參加的公益活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅僅是掃地那么簡(jiǎn)單,讓我明白了對(duì)環(huán)境的保護(hù),對(duì)自然的欣賞。我懂得了重視綠色環(huán)保,重視地球的使命,我們只有一個(gè)地球,那一座座的山被挖空,用煤來(lái)煉出自己滿意的財(cái)富,而不知那濃煙滾滾的危害,有些還修建高樓大廈,占用田地,破壞河流,這些是我們做的嗎?所以說人人都應(yīng)該參加公益活動(dòng),不僅可以陶冶自己的心靈,也可以幫助需要幫助的人。我們可以服務(wù)社區(qū),服務(wù)鄉(xiāng)村,甚至可以為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。這對(duì)于我們參加公益活動(dòng)者來(lái)說是的榮幸。如今,我也在讀大學(xué),作為大學(xué)生有必要參加幾次公益活動(dòng),這樣才能散發(fā)出大學(xué)生的朝氣,才能彰顯出他的愛心和社會(huì)責(zé)任心,同時(shí)這些公益活動(dòng)也提高了自身對(duì)外溝通的協(xié)調(diào)能力和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些不正是我們需要的嗎?

        我覺得:人人都應(yīng)該依照自己的能力參與公益活動(dòng),懷著一顆真善美的心,為構(gòu)建美好的社會(huì)盡自己的一分力,這是我們每個(gè)人都能夠做到的,也是我們應(yīng)該要做到的,我們一定要做到!讓我們行動(dòng)吧!

        第9篇:宣傳思想文化心得體會(huì)范文

        公司企業(yè)文化學(xué)習(xí)心得體會(huì)通過對(duì)企業(yè)文化的學(xué)習(xí),我深受感動(dòng),倍受鼓舞。企業(yè)文化是在一定的社會(huì)歷史條件下,企業(yè)在物質(zhì)生產(chǎn)過程中形成的具有本企業(yè)特色的文化觀念,文化形式和行為模式以及與之相應(yīng)的制度和組織結(jié)構(gòu),體現(xiàn)了企業(yè)及其成員的價(jià)值準(zhǔn)則、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、行為規(guī)范、共同信念和凝聚力。因此,一個(gè)企業(yè)只要存在一天,企業(yè)文化就同時(shí)存在。建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)文化就是要用先進(jìn)的觀念管理企業(yè),使員工的心往一處想,勁兒往一處使。再先進(jìn)的技術(shù),如果沒有掌握再訓(xùn)練有素而對(duì)工作充滿熱情的員工手上,也難以發(fā)揮作用。真正先進(jìn)科學(xué)的企業(yè)文化,使能高讓每一位員工認(rèn)同企業(yè)目標(biāo)并為之奮斗的文化。

        企業(yè)文化的樹立,不僅僅是一種公司的宣傳手段,最重要的是如何將其落實(shí)下去,讓公司里面的每一名員工都能深刻的體會(huì)到企業(yè)文化對(duì)公司發(fā)展的重要性。只有當(dāng)員工深刻的意識(shí)到自己的行為是符合企業(yè)文化要求的,處處以企業(yè)文化來(lái)嚴(yán)格要求自己,那么企業(yè)文化才能真正的發(fā)揮其最終的效果。

        企業(yè)形成了優(yōu)秀的企業(yè)文化,也就為企業(yè)打造了高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,而這支優(yōu)秀企業(yè)文化武裝起來(lái)的員工才是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)文化的功能是鼓舞士氣,陶冶情操,塑造知識(shí)型職工,培育奉獻(xiàn)精神,為提高基層的凝聚力,戰(zhàn)斗力提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。而要實(shí)現(xiàn)這一功能,就必須不斷增強(qiáng)企業(yè)文化的吸引力和感召力。這是因?yàn)?,文化的功能是能否發(fā)揮的程序最好,最終取決于文化是否能夠吸引人和感召人,能否為廣大職工所接受并轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的精神動(dòng)力。增強(qiáng)企業(yè)文化的吸引力和感召力,必須解決好文化建設(shè)以人為本、為職工服務(wù)的問題。我們發(fā)展企業(yè)文化的目的,就是要為廣大職工提供豐富多彩的精神文化產(chǎn)品,不斷滿足干部職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求。企業(yè)文化建設(shè),只有緊緊圍繞廣大職工的精神文化生活需要,才能真正把他們凝聚到先進(jìn)文化建設(shè)上來(lái)。

        年輕化、專業(yè)化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化充分體現(xiàn)了新天際文化的和諧可持續(xù)發(fā)展。而其中的核心價(jià)值觀分享、互助、厚德、自強(qiáng)更是對(duì)成長(zhǎng)中新天際的發(fā)展起到了重要推動(dòng)作用。通過學(xué)習(xí)企業(yè)核心價(jià)值觀,使我清楚了什么是價(jià)值觀?企業(yè)價(jià)值觀的內(nèi)涵是什么?對(duì)企業(yè)核心價(jià)值觀也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心,現(xiàn)代的企業(yè)價(jià)值觀是一個(gè)企業(yè)的靈魂,是提供了衡量?jī)?nèi)聚力的尺度,沒有核心價(jià)值觀的企業(yè)無(wú)異于一盤散沙,沒有正確價(jià)值觀的企業(yè)就像大海中失去了航向的船只。它為企業(yè)在樹立品牌、創(chuàng)建商譽(yù)、建立聲望中起著主導(dǎo)作用。我們要做大與做強(qiáng)課外輔導(dǎo),就應(yīng)該確定有自己特色的企業(yè)價(jià)值觀,用不變的企業(yè)價(jià)值觀來(lái)迎接瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)挑戰(zhàn)。面對(duì)廣大市場(chǎng),我們要樹立能夠指導(dǎo)企業(yè)集體行為的獨(dú)特的價(jià)值觀。核心價(jià)值觀作用的最集中的體現(xiàn)便是當(dāng)企業(yè)或者企業(yè)個(gè)人在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過程中面臨矛盾,處于兩難選擇時(shí)應(yīng)當(dāng)如何做的時(shí)候,這樣做可以,那樣做也可以,但必須有個(gè)決定,支持這個(gè)決定的便是核心價(jià)值觀。我們的價(jià)值觀分享、互助、厚德、自強(qiáng),是一種精神,一種動(dòng)力,一種工作倫理。它掌握著一個(gè)人或一家企業(yè)的生命和靈魂,使之走向成功,使企業(yè)的一切工作都以卓越的成效完成,真正做到更上一層樓。

        總之,企業(yè)的建設(shè),最終經(jīng)營(yíng)的是人的思想,最終的落腳點(diǎn)是武裝人,塑造人,鼓舞人,通過企業(yè)核心價(jià)值觀來(lái)體現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)企業(yè)和諧,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

        以上是我一些個(gè)人的心得,在今后的工作中,我會(huì)用我們的企業(yè)價(jià)值觀來(lái)提醒自己、激勵(lì)自己,把企業(yè)價(jià)值觀溶入到工作中,使自己真正成為一名企業(yè)文化的餞行者。

        公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司重視人才,培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

        經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。

        在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場(chǎng)的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。

        如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買欲。及顧客的購(gòu)物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

        公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

        接下來(lái)的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!

        學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。

        公司制度學(xué)習(xí)心得這幾天我們抽空重新學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)制度,加強(qiáng)了對(duì)公司各項(xiàng)制度的深入了解,使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)公司的制度,遵守公司的各項(xiàng)制度的重要性和緊迫性。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的心得。

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