家長給孩子的一封信精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的家長給孩子的一封信主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：家長給孩子的一封信范文
安排本周的活動時，有一節活動是“給爸爸媽媽寫封信”。我想，如果能讓孩子們先體驗收信的感覺，再來嘗試寫回信，不是更加完美嗎？所以上周五，我給爸爸媽媽們發消息，告知本次活動的內容和需要配合的地方――給孩子手寫一封信，并且帶孩子去郵局寄信，順便參觀一下郵局，欣賞一下各式各樣的郵票，離開時再買個信封，寫上自己的通訊地址，準備接收孩子的回信。
沒想到，活動受到了爸爸媽媽們的高度關注。消息一發出，班級QQ群里就熱鬧開來。有的說：“第一次給孩子寫信啊，還不知道怎么寫呢？”（后來證實，這種擔心完全多余，每個人都寫得非常好，這也證實了語文老師以前說的話：只要有真情實感的流露就是好文章）。有的問：“郵局在哪里？從來沒有去過呢！”（可見，寫信將要成為歷史了）。有的家長表示大力支持（可見思想覺悟很高 ）……
家長們討論得熱鬧，孩子們這邊也毫不遜色。當我在放學前布置周末任務的時候，孩子們聽得很認真，最后提問環節，個個都高舉著小手。普遍的問題是：“萬一我爸媽工作忙，不給我寫信怎么辦？”“萬一，我爸媽睡懶覺，沒空帶我去郵局怎么辦？”（孩子的擔憂都是有生活經驗作背景的）。為了打消他們的疑慮，我信心滿滿地給他們保證：“爸爸媽媽都是愛你的，他們會去做的。”事實證明，孩子們的擔心完全多余，很多有心的家長還用相機記錄下了孩子參觀郵局、幫爸媽投信的過程。
周一早上，我在傳達室拿到了第一封信，并將其讀給孩子們聽。這封信雖然不是寫給自己的，但大多數孩子在聽完之后都紛紛表示：“好感動啊！”“我都快掉眼淚了！”有一個孩子更是直接地問我：“為什么我感動的時候，眼睛會忍不住掉眼淚呢？”收到這封信的菲菲也很開心，很幸福！其實，我也被這封感情真摯的信所感動了。后來，不斷有孩子催問什么時候能收到自己的信，那期待和向往的表情，無法用語言描述。
接下來的幾天，孩子們陸陸續續收到了爸媽寄來的信。他們自己把信封打開（我告訴他們，自己的信自己拆，別人的信不能隨便拆），拜托我讀給他們聽。不得不佩服爸爸媽媽們，雖然是第一次給孩子寫信，也正因為是第一次給孩子寫信，都寫得真誠、感人，讓我這個讀信的人都不禁眼睛濕潤。那孩子們呢，更是無以言表，當聽到爸媽在信里夸獎自己，當聽到爸爸媽媽說愛自己，臉上就綻放出幸福的笑容。當我讀到信的署名“愛你的爸爸媽媽”時，有的孩子忍不住掉下了眼淚。
在所有孩子收到信之后，我們組織孩子們用繪畫的形式給父母回信。有的孩子在信中畫“我愛爸爸，我愛媽媽”，有的畫“我會幫爸爸澆花，幫媽媽捶背”，有的畫“希望爸爸不要再抽煙，不要喝酒”……有的媽媽把家長的收信地址特地寫成爸爸的。當爸爸收到信的時候，別提有多激動了。據說，家長們拿著孩子的信在單位里穿越的勁頭不亞于拿著孩子的大學錄取通知書。
第2篇：家長給孩子的一封信范文
致家長的話：作為家長，對此更負有不可推卸的責任。“在家很任性。”這實在是家長自己應當深刻檢討的事情。現在的孩子，性格成型早。希望父母高度重視，及時扭轉。否則，學校教育的效果只能被抵消。想了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：
致家長的一封信1各位家長：
我們正在進行紙的主題活動，希望家長和小朋友用各種紙制作一件服裝(適當考慮耐用性和便于孩子穿戴)，在制作中請家長支持孩子的創意，并適當提醒孩子制作衣服的要領。小朋友們可以在“大舞臺”中體驗模特和表演者的角色，展示自己的作品。
期待您和孩子的作品，感謝您的支持和配合!
中班
致家長的一封信2各位親愛的家長：
大家好，我們的幼兒園網站已經成功地建成了，歡迎各位家長經常登錄來了解幼兒園的動態、幼兒園的活動、為寶寶建立博客、與我們共同交流心得與體會，也歡迎給我們提出寶貴的意見和建議，使我們的網站越來越好，使我們的幼兒園越辦越好。
“家園共育”是幼兒園教育的一個重要組成部分，是促進幼兒健康成長的重要途徑，是當前世界上幼兒教育發展的主要趨勢。為了孩子健康快樂地成長，家長和老師的溝通是十分必要的，我們也充分體諒到家長的感受，所以建立幼兒園交流平臺，使家長也更加關注孩子在園的情況，家長可以在寶寶博客里寫下寶寶的在家情況，使老師可以對孩子在家的表現有充分的了解，有助于老師對孩子在園的管理。家長登錄到后臺后就可以看到自己的小管家，小管家里有直接通向班級主頁的按鈕，家長可以直接登錄到班級主頁，看看班級近期的情況，寶寶最近在園都學習些什么，有沒有什么活動，又沒有出什么作品，老師有沒有給家長通知，到論壇看看最近家長的意見和建議、給班主任發信等等;家長可以從小管家里直接登錄到自己的博客，也可以在看完班級主頁后直接進入自己的家，來編輯寶寶在家的童言稚語、上傳寶寶的精彩瞬間，可以到其他小朋友、老師、園長的家去瞧瞧，看看他們都在做什么，留個言，評個論，大家一起討論關于寶寶的話題。孩子是未來的希望，也是我們共同關注的焦點，希望家長和幼兒園相互交流，共同探討，使孩子在我們共同撐起的愛的天空下健康快樂地成長。
致家長的一封信3中國的家長：最重要的不是你認可多少我這些理念，而是希望你知道你的孩子心中有話。如果這封信能夠促使一些家長問問你們的孩子心里的話，彼此溝通理解，甚至成為“朋友”，那么我寫這封信的目的就達到了。
一、培養理智講理的孩子中國人總是把“聽話”當作一個孩子的優點。但是我希望我的孩子不要只做聽話的孩子，我要他們成為講理的孩子。聽話的孩子可能只是盲從，而不見得懂道理。講理的孩子會在你有理時聽話。那不就是我們所要的嗎?雖然我相信啟發式教育，但是我也相信孩子需要管教，需要規矩。孩子的成長需要啟發，也需要管教。孩子需要培養自信，也需要學習自省。我對“規矩”的定律有四個：(1)定好規矩，但是首先把規矩的道理講清楚，不是盲目地服從;(2)在規矩內孩子有完全的自由;(3)違背了規矩孩子將受講好的懲罰;(4)規矩越少越好，才能做到啟發的作用。另外，抓住每一個“機會教育”的機會，但是多用正面的例子，少用負面的例子。如果你想教孩子“見到長輩要主動起立招呼“，那你就自己不許每次都做到。做父母一定要以身作則。要求孩子很嚴厲，自己卻沒有首先做到，是不能贏得孩子信服的。尤其在人格塑造方面，家長一定要以身作則。比如誠信教育，獨立人格和思想的培養，這些家長個人的表現直接影響孩子。所以除了用例子或故事(不要用說教!)來教導孩子，還要提醒自己不要做了負面的作法。在人格的塑造方面，有的家長本身就很迷茫。比如誠信、正義等等，因為現實生活中堅持這些往往會吃虧，許多學生走向社會后也慢慢放棄了這些。所以，我覺得要提醒中國的家長，眼光要放長遠，中國已經走向國際的舞臺，要以國際化的思維方式和價值觀念判斷生活中的現象，不要做負面的事情，更不要向孩子灌輸負面的思想。父母能多給孩子寬松的成長環境，只是在孩子碰到困惑時，給以建議，多引導孩子，多和他們溝通，而不是強加給孩子某種愿望。
二、培養成功學習的孩子在今天這應試的學習環境里，我們很難對課業成績不在乎。但是，孩子在這環境里的壓力很大，我們要盡量體諒他們。不要對孩子希望太高，更不要自己沒有實現的理想一定要在孩子身上實現，不管孩子愿意不愿意，或者有沒有天賦。太高的，不合理的期望都只會給孩子太大的壓力，和對不起父母的罪惡感。不要把成績看太重，只要盡了力就好。不必要求老是考第一，只要今天比昨天有進步就可以了。扎好基礎和真的理解為什么遠遠比成績重要。盡量然你的期望合理化。你可以要求他慢慢地做得比現在好一點，讓他慢慢進步。如果看到不合理的或不可能的目標，孩子可能會根本放棄了。盡量把自己對孩子的要求轉成對孩子的建議。當然這不是說要放任孩子自己去闖不去履行適當的約束權，而是盡量正確的引導。盡量不要把孩子和別人比。這樣會培養孩子的競爭心理，有礙于以后步入社會需要的團隊合作。
學習時不要只重視書本里的死知識。在我的《做最好的你自己》一書中，我曾解釋四個學習的境界：境界一、熟能生巧：在老師指導下學習，掌握課本上的內容，知道問題的答案;境界二、舉一反三：具備了思考的能力，掌握了學習的方法，能夠舉一反三，知其然，也知其所以然;境界三、無師自通：掌握了自學、自修的方法，可以在沒有老師輔導的情況下主動學習;境界四、融會貫通：可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐，懂得做事與做人的道理。作為父母，希望你能夠把握每一個機會，幫助孩子提升學習的境界，從死背升華到融會貫通。鼓勵孩子去圖書館和網絡學習和獲取知識。網絡雖龐大精深，有最好的學習英語的互動工具，由美國麻省理工大學的所有課程，有“開復學生網”的學生互助社區，但是也有很多負面的誘惑，所以最好家長幫助誘導孩子在網絡上的學習。
鼓勵孩子為了學習而學習，不只是為了分數。比如有一次我女兒考試時，有一題她認為對了一半但是被算全錯。我要她去問老師，但是他說老師不會給她加分。我就用這個機會解釋給她聽去問老師的目的是學習，不是加分。
鼓勵孩子自己動手，而不是只要考試成績好就可以了，要鼓勵他馬上用到學過的知識，讓他知道學這些知識對他自己的生活是有用的，而不是為了考高分才學。你應該記得，死背歷史年代、數學公式，是多么地枯燥呀!如果沒有使用，那些我們當年死背的東西早就還給老師了。我建議你再不影響學業的前提下，和你的孩子一起做一些“實踐”的學習。例如，在我的孩子學指數的概念時，我們就拿她的銀行存折，一年一年的復利累計下，她將來多么富有呀!當我的孩子在學美國歷史時，我教她了一個生動的作業，用電腦動畫和我們倆“生動”的配音，重現了美國歷史的一個片斷。有一句格言說：“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白。”就是這個意思。
最重要的是要啟發孩子主動地對自己的學習負責。我會和老師配合幫助孩子自己立定學習的目標，自動自發地對自己的學習負責。我大女兒上的中學，每半年會要求學生立定一個學習的目標，半年后衡量有沒有達到。以前我女兒比較害羞，有些問題上可是沒有聽懂但是也不發問。所以他就訂了一個目標，每天上課時一定要發問，把不懂得問題問懂，每天下課時衡量自己有否做到。后來達到了這個目標，但是除了發問，她上課不參加討論。在下一個目標，她就訂了要自己每天至少一次舉手參加討論。
培養自主獨立的孩子在中國，父母對孩子的關愛特別的深，生怕孩子受一點傷害。所以他們對孩子更多的是保護。放不開手腳。這樣導致了孩子有很大的依賴性。也有些父母會幫助孩子設計人生規劃，但是這通常會使很多人忽視了自己真正的興趣和選擇的能力。
但是，二十一世紀將是“自主選擇”的世紀。著名的管理學家彼得·德魯克(PeterDruker)指出：“[因為信息時代取代工業時代、世界無邊的競爭、放權自由的管理模式]未來的歷史學家會說，這個世紀最重要的事情不是技術或網絡的革新，而是人類生存狀況的重大改變。在這個世紀里，人將擁有更多的選擇，他們必須積極地管理自己。”進入了社會后，孩子必須自己決定自己的行業，自己的老師，自己的老板，自己的公司，創業還是加入公司，學工還是學商，。。。每一天面臨的都是選擇。孩子需要獨立性、責任性、選擇能力、判斷力。一個孩子如果長大了還是只會背誦知識，聽話被動，等著別人幫他作決定或做事情，那他進入社會就算不被欺負，也不會被重視。你的孩子要在這樣的社會里生存、競爭、成功。所以他必須學會自主選擇的能力。
致家長的一封信4各位親們：
你們好!請允許我這樣叫你們，我真誠的把你們當成我的朋友。所以才這樣叫你們。從早上6點50分到現在，上課，打飯，磨公開課。每天都2點睡覺。連軸工作，像一頭老黃牛一樣。身體累，心更累。在活動門發生后，幾乎兩天都合眼。想了很多很多，甚至想到離開了。校長找到我之后，我震驚了。我想不到，會發生這樣的事情。從教4年多以來，第一次收到投訴。并且投訴的理由出奇的可笑，亂收費，好大喜功，師德有問題。昨天在教室門口，終于忍不住嚎啕大哭。孩子們都跑來問我，老師，你怎么了?看著孩子們，我把眼淚一抹，又站上了講臺，給孩子們講起了丑小鴨，當講到丑小鴨因為丑而遭受拋棄的時候，孩子們的眼睛也紅了。不過，故事的結局很好，丑小鴨終于成了美麗的白天鵝呢!
從教以來，真心的對待著每一個孩子，同事們總笑話我，別太認真了。留點精力教自己的寶寶吧!總是不以為然，還記得，那些孩子剛來的時候，不會打飯，不會握筆，不會整理東西，不會系紅領巾。這些，都是我手把手教。幫孩子拖地，疊被子，蓋被子，系鞋帶。雖然，這是我的工作，但是沒有人像我愛自己孩子一樣愛他們了。竟然以師德問題來投訴我，我想，如果我師德有問題，那估計沒人敢當老師了。亂收費?請問費用進了我的腰包嗎?你出去吃頓飯，買條煙，哪樣不要100塊。你在投訴的時候，你有摸過自己的良心嗎?
收到了很多家長朋友的QQ，安慰我，鼓勵我，真的感動，一切盡在不言中。我想要的是，純粹的教育。我想和大家相處的方式是，朋友。我想帶給孩子們的是，真善美。哪怕總有這樣的假丑惡。
在此，感謝各位的支持，我不怕，我更不會畏懼一切，“橫眉冷對一人指，俯首甘為孺子牛。“教育，就是把我的孩子們變成快樂的男人女人。時刻記得自己是個淑女，但是卻要像個女漢子一樣去奮斗。
致家長的一封信5高某某家長：你好!
我是你孩子的語文老師，今天特別與你們溝通孩子在校學習的情況。應該說，孩子的智力還是挺好的，上課能做到認真聽講，積極發言。但是，作為課業來說，僅僅聽講狀態好還很不夠，課后的復習和家庭作業更為重要，因為這是落實知識真正掌握的必要手段。你的孩子，長期以來，作業都不能按時按質完成，書寫潦草，拖欠非常嚴重，特別是雙休日的作業，幾乎不完成，往往都是在老師的監督下完成。語文練習冊有許多地方沒有做，不知道你們家長是否清楚這一情況。如果你們明白，而又不管理，不教育，采取置之不理的態度，放任的結果只能是毀了孩子讀書努力的愿望。
作為家長，我們更多的是要有更多的責任感，不僅僅是吃好，穿好，住好，我們更應該讓孩子對學習充滿興趣，對學習要努力，要有向上的愿望，要有更多的用知識來武裝自己的頭腦，用知識來洗滌自己的靈魂，用知識來提升個人的綜合素質。作為家長，我們也應主動加強與老師的溝通。因為，家長的積極態度，讓老師心里明白你是關注你的孩子的，你是關注孩子的學業，關注孩子的成長，關注孩子的未來的。家長要有這樣一種態度，這樣一種精神，這樣一種追求，我們整個家庭充滿文化的氣息，會讓我們的生活別有情趣。
孩子的學習，除了他自身之外，作為家長和老師我們都應該擔負起應有的責任。我想，在家里，有你們家長的重視和關心，在學校，有老師的嚴中有愛的教育，孩子一定會好起來的。希望今天的告之，能引起你們心中小小的波瀾。讓我們共同攜手，為孩子的學業進步、健康成長付出應有的辛苦和努力!語文老師誠摯留言。
祝你們
第3篇：家長給孩子的一封信范文
給孩子讀書
“不管孩子的年齡”都給孩子讀書,是發展語言智能的很好方法。這是結束每一天,睡前的好活動。晚上,當孩子蜷縮在床上,等著父母一天最后的擁抱和晚安的親吻時,可以給孩子讀3分鐘或5分鐘的故事(當孩子長大時,時間可以增加)。對6、7歲的孩子來說,圖畫故事書可以使讀書更有價值:你可以先給孩子讀故事,然后把書翻給他看,讓他看看書上是怎樣描寫的。故事可以幫助孩子學習聆聽和辨認聲音;幫助孩子識別單詞的意思;幫助孩子理解章節、順序和情節的概念(即使這些術語可能沒有表述出來。)即使,孩子太小而不能理解話的意思或不能理解那些描寫的東西,但是,給他們讀書能幫助他們獲得一種對語言的價值和語言之間細微差異的正確評價。
講故事
講故事是在旅行中消磨時光的好辦法。如果你和孩子一起步行或開車去某個地方,你要抓住機會講個故事來吸引孩子。你不必每次都這么做,尤其是當你的孩子在能流利的表達時,你可以要求他來講個故事。講故事可以使一段普通的旅行變為一次有教育意義的經歷。你的故事可以是很普通的故事,也可以是你小時候聽過的或自己編的傳說。故事可以是有關一條神奇的龍,小時候一段真實的經歷描述,或者是上星期亨利叔叔做過的一件傻事。或者就是你小時候讀過的故事和書,故事不需要每個晚上都換。實際上,故事的重復,可預見,有一定的價值。孩子可以確切地知道接下來要發生些什么。當孩子長到5、6歲時,他們能夠和你一起講故事。由你開始講,然后在一個故事邏輯發展的轉折點停下來,孩子會把故事接下去。再過一段時間,他也能適時地停下來,讓你接下去講;你們兩個交替進行,使故事不斷地發展下去。當然,你經常要在講故事的過程中表現出一種熱情,讓孩子知道講故事是一件很有趣的事情,語言是一種很有用的工具。
貼標簽游戲
對年幼的孩子來說,貼標簽游戲是很好玩的。告訴一個幼兒“碰自己的鼻子”,“指指小狗”,或者“把手放到收音機上”,這有助于孩子建立聲音與現實生活中的事件、人物和行動之間的關系。當你在給孩子讀一本圖畫書時,你可以停下來,讓他指出你剛才講到的事物。當孩子長大一些后,家長可以在家里的家具上貼上3×5英寸的卡片,如“桌子”,“冰箱”,“電視機”等等。這些單詞非常普通,孩子會很快認識它們,這有助于孩子認清不熟悉的字與他們早就知道的家具和短語之間的聯系。
書寫
書寫應該是在多種形式多種目的的活動之后,接下來進行的。這需要孩子能自如的寫字
后開始。在每一個早期的發展水平上,大量的單詞和音節可以貼在冰箱門上;先是你寫些大的字母,然后當孩子長大后,讓他自己來寫。當孩子寫字熟練后,要求孩子寫的那些簡短的字條和信要規范。無論這張紙條是對送給他生日禮物的一句感謝,還是告訴奶奶即將去看她的信,或者是給地方動物園的一封信,這都無關緊要。孩子們需要習慣使用一張紙和一支筆來表達自己的想法。(我想,e-mail的流行可以使我們的寫作能力增強。)
接觸一門外語
讓孩子接觸一門外語,是很好的一個方法。如果家長能說一門母語之外的語言,他們應該找些機會在孩子面前經常使用。同樣,如果朋友或鄰居中有人會說其他語言,盡量找些機會讓她在你的孩子面前說那門語言,讓孩子產生新鮮感。如果沒有人能說不同的語言,你可以找一本字典,比如法國或西班牙的,然后學些單詞。用其他語言將一些表達家具的單詞寫在5寸大小的卡片上,這對孩子有好處。
演講
演講是一項很有趣、不需要準備的活動。孩子4、5歲時,在步行或開車去某個地方的時候,有一個游戲:家長假裝是個新聞記者,然后訪問孩子,讓他談談他覺得有趣的事件。可以提這樣一些問題,比如“為什么在早飯的時候會提供冰淇淋?”或者“世界上,什么是最好的寵物,為什么?”或者“如果你可以熬夜到午夜,你會做些什么?”可以讓孩子作些“正規的”講話,而不需要許多準備。
朗讀示范
為孩子做朗讀示范是很有必要的。在所有這些活動中,也許最重要的是孩子看到家長有規律的朗讀。孩子看家長朗讀,不僅是一種學習,也是一種享受。
第4篇：家長給孩子的一封信范文
2017年寒假致家長的一封信
尊敬的家長：您好!
在過去的一學期，在社會各界的關心和支持下，本學校全體教職工認真學習先進的教育理念，堅持以素質教育為方向，以強化德育為關鍵，以學生發展為中心，以教育改革為動力，狠抓內部管理，改善辦學條件，提高辦學質量，深入研究教綱、考綱，辛勤工作，努力拼搏，各項工作均取得豐碩成果。
根據上級有關學校安全工作的指示精神和學校的實際情況，為了使您的孩子度過一個安全、文明、愉快、充實的寒假，現將寒假注意事項及下學期開學的有關安排告知與您，希望您能積極配合。
一、寒假時間與下學期開學時間：
寒假時間為20xx年x月x日--x月x日
下學期x月2日14：00在班級報到注冊;注冊時請帶好假期作業。
二、對學生寒假生活常規要求：
1、交通安全：教育孩子外出要遵守交通規則，不搭乘無牌、無照和超載的車船;騎自行車不逆向行駛，不在機動車道騎車，不闖紅燈，不邊騎車邊聽音樂，不翻越道路安全護欄和隔離墩;不駕駛摩托車和電動車;不要橫穿馬路。
2、預防溺水：教育孩子在外出活動時要關注天氣狀況，嚴禁私自到江河溪流水庫溝塘等游泳、嬉水;必須游泳者一定要有父母或監護人帶領、保護，下水前要做好充分準備方可入水。不要私自組織外出郊游、燒烤等活動，不要到地勢險峻和安全措施不落實的地方。
3、森林防火：冬季是森林火險的高發期，請教育孩子不要野外用火。
4、要教育孩子注意飲食衛生安全和預防傳染病，不購買食用不衛生的“三無”食品、過期食品、變質食品，不亂吃零食，不暴食暴飲;在家要注意用電安全、消防安全：自覺遵守我市關于禁止燃放煙花爆竹的規定。
5、要教育孩子遵守網絡道德和安全規定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網友;不進入營業性的“三廳兩室”(歌舞廳、錄相廳、卡拉OK廳、臺球室、游戲機室)和網吧等未成年人不宜進入的場所;要關注孩子的交友，未經家長同意，不得在外住宿或留宿他人。
6、要教育孩子在適當休息的前提下適當復習、預習功課，完成作業，適當總結一學期以來在學習等方面的經驗與教訓，抓緊補缺補漏;要關心孩子的心理健康，利用假期與孩子談談心，相互溝通，共同探討孩子關心的問題，把握孩子的思想動態，幫助孩子發現、分析、解決成長中的困難、問題，營造良好的家庭教育氛圍，給孩子一個自信、健康的心態，做孩子的良師益友，引導孩子健康成長。
7、建議讓孩子做一些力所能及的家務，培養自理能力和勞動習慣;同時培養孩子養成勤儉節約、反對奢侈浪費的習慣;鼓勵孩子參加有益身心健康、增長知識的活動，讓孩子讀一些健康有益的書籍和觀看好的影視作品，拓展孩子的知識面。
8、督促孩子做好社會實踐，并且填寫好《中學生成長手冊》的相關內容。
第5篇：家長給孩子的一封信范文
學生是一個個鮮活的生命體，是需要人性關懷的成長者，班主任就是學生情緒的調控者，所以要科學適時地調控每一位學生成長著的心靈。教師在進行思想道德教育和科學文化素質的培養時要確立"以人為本，以學生發展為中心"的育人思想，要充分運用心理輔導的方法，將德育與心育相結合，培養學生良好心理品質，有針對性地幫助學生克服某些心理障礙，使他們的潛能得以充分的發揮，使學生學會學習、做人，生活，更好地成為新世紀人才。班級信箱就是在班級里放一個信箱，讓學生把自己在學習、生活、人際關系、家庭、心理等方面所碰到的疑難問題寫成信放到信箱中，班主任或老師及時打開信箱，拿出信，根據問題的不同性質通過筆談、面談或者討論、主題班會等形式給予解答的一種教育方法。該方法的提出基于兩點考慮：1、對教育的交互性和對話性的考慮。班級管理的過程是教師與學生之間一種雙向的情感交流過程。交流必須通過一定的途徑和渠道，才能得以實現。而教育是要有對話的，這種對話，包括口頭語言和書面文字兩方面。沒有對話，就沒有交流，沒有教育。2、對于現在的獨生子女。他們渴望長大，渴望友情，渴望探求未知世界。面對復雜的社會、未知的人生、學習的壓力、家庭的矛盾、朦朧的情感，他們常常感到困惑、矛盾、甚至苦悶。這時的他們需要一個既是良師更是諍友的人，來幫助他們答疑解惑、指點迷津。但現實中，很多學生因含蓄、靦腆、膽怯、或沒有合適的場合和時間，而羞于開口。這時，書面交往的優越性便顯現出來。
二、案例描述
信箱中，學生們寫下了他們的所見所聞、所思所想、所感所悟，提出了他們的問題和煩惱，尋求老師的幫助和指導。學生的每一封信都能讓我發現一些在學生身上但表面不易覺察的問題，這就為我更細致深入地開展工作提供了寶貴的線索。面對每一封信我都以至誠的態度，本著人人平等的原則，認真細致地閱讀每一封信，分析其中的內容，根據學生提出的問題、或解答指導，或給出建議，或提出觀點，或寫下我的感受。對學生比較重要的問題，在進行筆談之后，再面談，必要時再家訪。遇到一些共性的問題，就將其展開，在班級中引導學生進行專題討論或舉行主題班會，使全體學生都能受到教育和啟迪。例如，我班吳鳴同學在信中寫道："老師，我知道自己平時經常犯錯，但這次您真的錯怪了我"，這句話促使我重新去調查已經處理過的事件，在澄清事實之后，我立即給予回應："對不起，是老師錯怪了你。請原諒老師的無心之錯！"還有一次，一個平時極少開口的女生，給我寫了兩行這樣的信：韋老師，上課您讓我發言，我總不說話，每次都惹您生氣，其實我心里也很難過，不過就是開不了口，我也不知怎么辦。看了這封信后，我想孩子怕開口一定有原因，于是我通過各種渠道去了解學生的各方面信息，包括進行家訪、向其認識的同學詢問、向同行請教，我確認該生有退縮心理，并分析其主要原因：1、最大的原因：家庭因素。該生雖有一個健全的家庭，但父母忙于工作，無暇與孩子進行交流，無法了解孩子心中的感受，只知料理孩子的飲食起居。再則，孩子的父母屬內向型性格，平時就很少和父母溝通。久而久之，便造成了孩子這種退縮行為的形成。2、孩子自身原因：性格內向，平時不善表達，朋友較少，對外交流的機會很少，家長對此也未加開導，導致她自閉，一遇到人多或公共場合便退縮，無法開口。這樣的退縮行為對孩子來說危害非常大，不僅影響學習效果，也影響身心健康。因為有退縮行為的學生由于膽怯、害羞等消極情緒的影響而缺乏學習主動性和求知精神，不敢想，不敢問，不敢說。長遠看，長期處于被動的學習狀態，會束縛學生智力的發展。在以后的學習、工作、交往中的態度和行為比較消極，容易受"不求上進"、"得過且過"等消極影響，而使他們喪失自信，加重退縮行為，形成惡性循環。學生長期處在矛盾、緊張、焦慮的心境中，很容易影響身心的發展。因此，我下決心要改變學生的狀況，首先，我給她回信說："孩子，老師對你有信心，試著和我們大家說話，相信你一定能交到許多朋友的，老師期待著！"當然，主要突破點就是讓家長和孩子處于和諧的關系，做法如下：1、讓家長和孩子每天說話半小時。可以談孩子的學習成績，也可以談談孩子在校的所見所聞、或自己經歷的新鮮事，還可以談孩子對爸媽的意見、要求等。目的是打開孩子的心扉，讓孩子能自然地表達自己的想法。2、讓父母和孩子共同養育一只小動物。可以是一只小烏龜、小狗、小貓等，必須是和孩子一起養育。目的是讓家長與孩子有共同的話題，讓孩子獨自在家時能找到事物宣泄情緒。3、父母多為孩子做好榜樣。如父母回家、離家時和孩子及長輩打招呼；主動和朋友聊天等。目的是讓孩子在耳濡目染中慢慢轉變自己的行為。4、睡前讓孩子看一個小故事，后和父母說說故事的內容。既可積累孩子的語言，又可在家練練孩子的膽子。5、對孩子的進步，家長和老師要及時的表揚，讓他信心百倍。6、老師要對孩子的行為進行引導，如何是好的，怎樣是不對的，給孩子鮮明而形象的樣子。指導孩子一些主動和父母交往的方法，如放學回家，父母回來時在門口迎接，給他們放好拖鞋并問好；適當和媽媽撒嬌等。通過一年多的時間，在學生、家長和老師的共同努力下，孩子有了明顯的進步。走進校門會向老師問好了；上課發言不再吱吱唔唔了；看見同學學習用品沒帶，還主動借給同學呢！孩子的變化感動了家長，我們班更和諧了，我希望孩子能在這樣和諧的環境下繼續健康、快樂地成長！
三、案例效果
第6篇：家長給孩子的一封信范文
給孩子的話：成長是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦，是流血，有風險，有失敗;但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。想了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：
給孩子的一封信1親愛的孩子：
時間過的真快，轉眼間你進入高中二個快半年了。
孩子，媽媽希望你在新學期有壓力地學習，培植自己的知識樹，會苦會累，但苦中有樂，累中有喜。不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出個人潛力!在進入高中后的兩次考試中，相信你一定已經感覺到了自己的差距和沉重的壓力。在一定的壓力下，希望在新的學期你能做到以下幾點：
一是勤奮，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;
二是刻苦，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;
三是進取，學如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;
四是務實，求真務實是我們提高學習質量的法寶，為此我們必須上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、做好每一題!
當然，我所說的不是抓緊每一分鐘學，而是抓緊學的每一分鐘，所有一切的前提是先要有一個陽光的心態!媽媽希望你每天都能保持良好的學習狀態，遇到問題時不要著急，樂觀面對，積極思考，解決問題。
孩子，只要你做到用心唯我，無所畏懼，那么你就是最優秀的。考試第幾名無所謂，只要你的學習狀態是最佳的，不要讓名次成為你的負擔。孩子，在老師和媽媽的心目中，在高中三年的學習中給自己制定一個切實可行的學習計劃，踏踏實實地學習，做一個獨一無二，與眾不同的你，并用你的聰明才智創造出屬于你的精彩未來!
孩子，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你用成功和輝煌感動所有關愛自己的人!努力吧!向心中的目標沖刺，為自己喝彩!
給孩子的一封信2親愛的孩子：
明天你就要去軍訓了，媽媽心里說不清是個什么滋味：既高興又擔心。高興的是你已長大，再不是媽媽翅膀底下的小鳥，你將是雄鷹，在廣闊的天空自由翱翔;擔心的是……其實是不舍，俗話說兒行千里母擔心，媽媽的擔心是不舍，晚上媽媽和你爸爸吵了一架，實際上心理作怪，潛意識是對你的不舍。
不過兒子，在家里你是父母的寶貝，但在學校，你是學生，在軍營你就是軍人，不管在哪里，媽媽都希望你是個有責任心的人。為人子時，應孝敬父母，做學生時，就應努力學習，做軍人時，就應勇敢堅強，做個真正的男子漢。兒子，你長這么大，今年是你受打擊最大的一次——中考。當中考分數下來時，你懵了，簡直不相信自己的耳朵了，真的就考了那么點分嗎?其實，兒子你靜下心來想想，你確實就那點水平，那也就是你的真實成績。媽媽不是在貶你，媽媽何嘗不想讓你考出個好成績，做夢都想功夫不負有心人，你到底下了多少功夫，你心里最清楚，成績是和汗水成正比的。我不能說你沒下功夫，但比起你的同學來說，你的這點成績來的太容易了，到現在我都不知道你有沒有在靈魂深處真正想清楚，弄明白。剛開始幾天你似乎覺悟了，整天情緒低落，媽媽好心疼，不虛偽，真的，但心里暗暗高興，認為這可能是好事，從此你能振奮起來還不晚，這點痛楚值，那些日子你忙著報班學習，我都看在了眼里，記在了心上。可最近，傷疤未愈你似乎早已忘記了疼痛，這么快又找回了過去的影子，整天忙于看電視，到外面跑著玩……我糊涂了，這是我兒子嗎，怎么會這樣?媽媽從心底里呼喚：兒子，寶貝，醒醒吧!我們再也不能拿自己的人生下注了，我們已沒有時間可賭了，我們已輸不起了，高中了，三年時間將一晃而過，振奮起來吧，淌出你的汗水吧!媽媽也決心在你高中的三年里，多關心你，多督促你，嚴格要求你，我們共同走過這艱苦的三年。
可能這三年，你會煩媽媽，可你要弄明白，媽媽太愛你了，因為太愛，所以才特嚴三年的苦會換來今后的甜，會為你人生的發展贏得資本。兒子媽媽期待著你，我相信，你能行，一定能行。明天你就要軍訓了，希望你珍惜這次鍛煉的機會，媽媽提一點點要求：
第一、遵守紀律，聽從指揮，軍人的天職是執行命令。臨時軍人也應如此。
第二、尊重老師、尊重教官，團結同學，好好和同學相處，同學會是你一生最好的朋友。
第三、愛護自己，學會獨立生活，學會對自己負責，你的生命不僅限于是你個人的，是媽媽的、爸爸的、爺爺的、奶奶的，姥姥的、姥爺的，可也是社會的。人，生就帶著責任來。家長可以替你包辦一時一事，但包辦不了一生一世，成人要靠自己。
第四、媽媽懇切地希望，你從此能寫日記，養成良好的寫日記習慣，不是讓你天天都寫，寫寫對自己有感觸的事，寫寫你的感想，寫寫和別人不同看法的事，寫寫自己的心里話。不管寫得好壞，這將是你的歷史，你的人生財富媽媽是過來人，體會非常深。
第五、積極參加集體活動，那會鍛煉你的組織能力和社交能力，會對你一生受益無窮的。
夜深了，媽媽再羅嗦幾句：軍訓時，要有吃苦的心里準備，我們此行不是去享福，是去受鍛煉的，是上人生的必修課。飯菜再不好吃也要盡量多吃，再不想喝水也要盡量多喝，千萬不要上火，不要用涼水洗頭，幾天不洗也沒關系，但盡量利用現有的條件最好天天泡一下腳，健健康康去健健康康回，別讓媽媽擔心，牽腸掛肚的滋味可不好受啊!最后，祝兒子軍訓取得好成績!吃點苦，好好練一下軍姿，這會對你的身材和你的氣質大有好處的。軍營男子漢，媽媽將用雙臂迎接你!
愛你的媽媽
給孩子的一封信3親愛的兒子：
我是你媽媽。是這個世界上最愛你的人，還有一個人和媽媽一樣的愛著你，那就是你爸爸。媽媽暫時還沒有想好你多大的時候給你看這封信，但是我想我務必把這些寫下來。
你的降臨是老天賜給爸爸媽媽最真貴的禮物。為了你，我和你爸沒少受苦，一點都不容易。所以我們愛你十分，你得愛我們五分，剩下的五分就看你小子良心了。
看見呀呀學語的你，我不經憧憬起你長大的模樣。
兒子，從你出生起，你就就應明白你是一個男孩子，男孩子長大以后會成為男人，你以后也會和你爸爸一樣成為丈夫，成為父親，所以你要明白，職責是天，誠信是地，這是為人夫為人父的職責。
媽媽必須不會強迫你做你不愛做的事情，當然多讀書絕對不會是錯的，但是如果你的天賦在別的方面，媽媽和你爸爸也必須不會反對你，必須會支持你去做你喜歡的事情。愛好廣泛絕對是有好處的，但是世上之事貴在堅持二字，凡事只有堅持才能成功。
對于我和你爸爸，我期望你把我們當做的朋友，如果你愿意把你的小秘密和我們分享，我們絕對歡迎，但是如果你期望將它們藏在心底，爸爸媽媽也不會去刨根問底。
咱們家實行民主制度，凡事都能夠投票解決，我們期望你能生活在一個簡單的溫馨的環境中，爸爸媽媽不會用長輩的姿態強迫你，所以你有任何與我們不一樣的想法，不要害怕，你能夠大膽的說出來，我們能夠一齊探討。
對于你的前程，我們也不會幫你設計，因為你才是你人生的設計師，無悔青春只有一次，這也是人生中最最完美的時光，我們期望你快樂的渡過這段熱血沸騰的時光。
關于朋友，媽媽想說的是，朋友絕對是你人生中一個重要的組成部分，一個成功的人，必須有很多能幫忙他的好朋友，這個世界上沒有絕對的壞人，任何人身上都有值得學習的地方，所以請不要看輕任何人，任何人都有可能是你的良師。但是請你記住你如何待人，人如何待你，你需要有一顆寬容善良仁義的心，這個世界上絕對沒有白吃的午餐，要學會付出，才能有回報。當然，媽媽也不期望你受到傷害，所謂防人之心不可無，害人之心不可有。
接下來要說到感情了，找到一個自我愛又愛自我的人是一件多么不容易的事情，我相信你也會有所體會，對于初戀那必須是難以忘記的，刻骨銘心的，如果你失敗了，請不要灰心難過，也不要自暴自棄沉溺其中，因為人生的奇妙就在于你永遠不明白下一秒會發生什么，也許你只是沒有在對的時光遇見那個對的人。
當你決定要組織自我的小家庭的時候，爸爸媽媽必須會衷心的祝福你，對于婚姻，信任，寬容，溝通才是最重要的。那時候，你就要成為一個你爸爸這樣的人了，成為一個家的頂梁柱，請給予你的妻子尊重，不要盲目的認為對方理所當然的要對你好，人都是相互的，已所不欲勿施于人這個道理簡單，但是事實上并不容易做到，相敬如賓是婚姻的最高境界。
當然，媽媽期望你的妻子愛你，疼你，但是請不要將她的愛和媽媽的愛相比較，因為那是不公平的比較，因為在媽媽眼里你永遠都是那個長不大的孩子，而她從認識你起，你就是一個成熟堅強的男子漢了，你更需要給她一個溫暖的臂彎，一份安全感。
在你結婚以后，媽媽和爸爸期望你有你們自我的世界，而我和你爸最大的愿望就是在你長大成人以后能環游世界，享受享受2人世界。如果你們愿意邀請我們去你們的小家度假，我們會很樂意。
親愛的兒子，從你出生的那一秒開始，我們就是這個世界上最親的人了，媽媽是那么的愛你，你就是媽媽的世界，我是多么期望你快快長大，但是經常又很矛盾，害怕你突然就長大了，會離開我。我想你爸爸的情緒就應和我一樣吧。
兒子，當你也有了你的寶寶的時候，你就會明白媽媽這天所說的一切了。
永遠永遠愛你的媽媽。
給孩子的一封信4親愛的孩子：
時間過得真快啊，媽媽記憶中那個剃著個小寸頭，別人都以為是個帥小子的可愛娃轉眼快9歲了，并且已是名三年級的小學生了。
隨著時間的推移，看著孩子你一天天的長大，做父母的心中原本因該充滿了歡欣與喜悅，可是媽媽心中的憂愁與煩惱卻與日俱增，因為媽媽原本是一個對生活充滿激情對工作兢兢業業的人，可是為了這個家和你，我已經8年沒出去工作了，8年的時間讓媽媽已經脫離了社會，遠離了朋友，蛻變成一個兩耳不聞窗外事的實實在在黃臉媽了。
每天早上6：30分準時把你從床上拉起來，然后督促著你刷牙、洗臉、換衣服、疊被子、然后學習，每天我不停地催促著你快點、快點再快點，而你卻總是睡眼惺忪著拖拖拉拉地應付著我的催促，可是到了晚上你為了玩，為了推遲上床時間不時地跟媽媽提著這樣的條件，那樣的要求，一封信久而久之，媽媽變得越來越沒有耐心，火氣越來越旺，脾氣也越來越大，總想著媽媽為了你全身心的付出而你卻總是管不住自己，大錯三六九、小錯天天有，為此我是一天到晚嘴巴喋喋不休地訓斥著你，說到肝火正旺處時是巴掌掄過去，腳也踹了過去，以致于你一看到媽媽發怒就嚇得戰戰兢兢地而更加不知所措了、而此時的老媽則更像一頭暴怒的困獸，氣得用頭撞墻，用衣架抽自己，我不停地問自己：“我該怎么辦?我該怎么辦?”
今天，爸爸媽媽離開你已經快一個月了，把你寄養在旦旦姐姐家，媽媽不打電話也不過問，我想看看沒有我們在身邊的日子你是怎樣的生活，與此同時我想我該靜下心來反思反思這段痛苦“過程”、在這段反思的日子里我不但沒有聽到和看到你糟糕透頂的學習和生活，反而是來自各方的包容與褒獎，媽媽認識到自己錯了，我不能把失去工作后的所有寄托和希望全都轉移到你的身上，你是個孩子，這種粗暴而簡單的教育方式不但沒能幫助你，提高你反而讓你和媽媽同時痛苦和疲憊不堪、做父母的都希望孩子在健康和幸福中快樂成長，可由于媽媽的偏執給孩子你帶來太多太多傷痛，孩子、希望你能原諒媽媽，媽媽更希望在你的幫助和督促下，我將勇敢地抬起頭來承認錯誤，改變過去，重新注入活力，改變自己與你一同健康幸福地成長。
媽媽衷心的希望有一天等你長大羽毛豐潤時，不再有怨，有恨而是帶著對媽媽的愛與眷戀離開家和媽媽的懷抱飛向那更高更遠的天空。
愛你的媽媽!
給孩子的一封信5親愛的孩子：
現在爸爸/媽媽想和你討論一個問題：我為什么要學習?
我們剛生下來時，無知無能，什么也不會，但慢慢地增長了知識、提高了技能，如看書、搭積木、洗襪子等，這些本領都是在不斷地學習中增長起來的，隨著年齡的增長，我們就要進入學校去學習，學看書、學寫字、學計算、學畫畫等，這樣我們就可以掌握更多的生活技能，懂得更多的生活技能，只有這樣，我們的生活才會更充實更幸福。
只有學習你就能夠和更多的朋友交流;
只有學習就能夠實現夢想的第一步;
只有學習你就能夠比任何人更聰明;
只有學習別人(同學、親戚)就會認同你;
只有學習你就會發現許許多多有趣的地方;
只有學習才能看到許許多多你意想不到的事情。
學習是生存的要素，興趣動力之所在。成長之路重要一環。
第7篇：家長給孩子的一封信范文
尊敬的各位家長：
您好！
我是孩子的班主任兼語文老師袁永華。本學期，由我和副班主任劉老師、英語老師周主任來陪伴孩子們度過小學的最后一個階段。
已經是六年級了，是小學階段至關重要的一年，孩子們即將面臨升學、擇校。在這一年里不僅要讓他們全面掌握小學階段所學知識，還要讓他們各方面能力都得到鍛煉，使他們在學習、心理和生理上都能適應以后的學習生活，從而順利實現小學到中學的接軌。在這一年當中，我們家長應該更加關注孩子們的身心健康，畢竟升學的壓力對孩子們來講還是很大的，要給孩子更多的關心，多傾聽孩子們的心聲，讓他們的苦悶有更多的途徑得以排遣。另外，孩子們也開始進入青春期、叛逆期，他們會有更多的個人主見，可能會遇到更多的成長煩惱，我們一定要及時發現，并妥善引導，為孩子們的學習掃清障礙。
不得不提一提學習。為了留出更多的時間給孩子們復習，所以本學期的學習進度會比較快，孩子們的課前預習、課后復習、課堂專心聽講、認真完成作業都非常重要，這樣便于在快節奏的學習過程中更好地掌握、鞏固所學到的知識。可能還有部分孩子存在偏科的問題，小升初考試，將對孩子進行全面的檢測，語數英任何一科偏科都會影響到孩子的升中，所以有偏科現象的孩子要合理分配學習三科的精力，在弱科上投入更多的精力，我們老師也會在這一方面多下功夫的。在這一學年中，我們老師會更加關心愛護孩子們，盡力讓孩子們在緊張的學習之余，快樂地生活。也希望各位家長能夠更好地支持、配合我們的工作。如果工作中有哪些不足的地方，也請及時地跟我們溝通，為了孩子們的成長，我們非常愿意不斷完善提高我們的工作質量，精益求精。
各位家長，我們的目標是一致的，我們的愿望都是迫切的。那就讓我們心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，和諧一致，共同努力，為我們的學生、您的孩子的成功鋪平道路，我們有充分的理由相信輝煌一定屬于我們共同的六（9）班！
祝愿家長朋友們事事順心，祝愿六（9）班孩子們學習進步，天天開心！
第8篇：家長給孩子的一封信范文
一位老師說：“每當家長會結束，轉天上課，從學生們的精神面貌反映出家長的態度。有的同學灰心喪氣，有的若無其事，有的則備受鼓勵。”
一些學生也說他們不喜歡開家長會，常常提心吊膽揣測老師與家長的交流內容。
每次家長會后，很多家長都會教訓孩子，指出孩子存在的問題，指責孩子的錯誤，對孩子的學習狀況也高度重視，但往往只有三分鐘的熱度，過不了幾天就沒事了。所以一到開家長會，很多孩子都戰戰兢兢，內心充滿焦慮，這樣的家長會對孩子的身心是個傷害。作為家長，不應該只在參加家長會后關注孩子，平時應該多學習一些家庭教育和兒童心理方面的知識，改善與孩子的關系。讓孩子感受到父母的愛，然后再逐漸改進學習方法，提高學習成績。
無意中讀到李開復先生寫給在哥倫比亞大學上學的大女兒的一封信(附后)，對他在教育子女上的用心和正確引導特別有感觸。李開復26歲當副教授，33歲成為蘋果副總裁，谷歌中國的創始人。李開復說自己給女兒的信最開始感念于有太多話想對女兒說，后決定在博客上發表，希望中國的學生和父母讀了這封信或許會有所啟發。他還以自己為人父母的感受，總結了四個建議跟大家分享――
1、多稱贊，少批評；多鼓勵，少懲罰。批評中長大的孩子，責難他人；懲罰中長大的孩子，自覺有罪；稱贊中長大的孩子，懂得感恩；認可中長大的孩子，喜歡自己。
2、多信任。少嚴管；多放權，少施壓。嚴管中長大的孩子，無法獨立；施壓中長大的孩子，常常憂慮；信賴中長大的孩子，信人信己；放權中長大的孩子，深具責任。
3、多授漁，少授魚；多做，少說。傳道中長大的孩子，失去判斷；解惑中長大的孩子，僅能記得；互動學習中長大的孩子，才真懂得；以身作則長大的孩子，言行一致。
4、多做好朋友，少做嚴長輩。規矩中長大的孩子，保守膽小；父母附屬品的孩子，被動聽話；輕松中長大的孩子，樂觀快樂；做父母朋友的孩子，愛人愛己。
還有四個放權理由的也是李開復的教育法寶――
1、父母不見得懂孩子這一代，不像孩子那樣知道自己想要什么。
2、如果父母幫孩子做了太多決定，會造成他們日后責任心缺失。
3、如果父母管教太多，就會淹沒孩子的聲音，他們會找不到興趣，失去自信。
4、如果施壓太多，會給孩子沉重的負擔。今天的孩子有很多心理問題，有的甚至嚴重到自殺、抑郁癥，這都是在巨大壓力下造成的，父母對孩子一定不要過分施壓，而應有解壓的責任。
放權不等于沒規矩，下面5個規矩大可以借鑒――
1、定好規矩，首先要把規矩的道理講清楚，不是盲目服從。
2、在規矩內孩子有完全的自由。
3、違背了規矩孩子將受到講好的懲罰。
第9篇：家長給孩子的一封信范文
孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。想了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：
給孩子的一封信1親愛的孩子：
當看著載你的汽車遠去的時候，母親的心一陣難過，雖然是暫時的分別，母親也明白，你遠去是為了未來更美好，可母親就是無法控制自己，還是會忍不住落淚，但請孩兒放心，母親會調整好自己，管理好我和你父親的生活，不為別的，就算為了你，我們也會好好活著。
彈指一揮間，時間就過去快二十年了，在我眼中的小毛孩已經長成一個英俊瀟灑的青年。而母親的鬢角已經有了白發，歲月不饒人，父母已漸漸變老，而我兒正青春年少，一切的希望都寄托在你身上，愿你此去能很好的完成學業，多掌握一些知識，盡快成熟起來。不要閑母親啰嗦，寒假回來，你確實改變了許多，但也有許多需要改進的地方，沒有計劃胡亂花錢的毛病還是沒有改變，希望你能學會理財，管理好自己的生活，我跟你說過，我要的是一個陽光健康的孩子，而不是一個消瘦羸弱的兒子，你是男孩，不要講究骨感美，要通過體育鍛煉使自己強壯起來，吃飯要講究營養搭配，不要動不動不吃飯，你正青年，身體需要一定的能量，一定要記住，只要健康的身體，你才能所向披靡。
對于自己的學業，還是那句話，一定要用心。母親跟你談過，你要有自己的目標和計劃，對自己有一個規劃，要有一個對未來的發展和方向，給自己一個定位，只有什么事情都為長遠打算，有目標的人，才會有向上的動力，才會成為未來的社會精英。人不怕成長慢，就怕不努力。每一個人從來不要想著攀附別人，一定要靠自己。這個世界上，沒有人可以靠得住，唯有自己。再偉大的人，都要通過學習來提升自己的能力，你一定要多學習別人的長處，多看一些名著，來提高自己的見識。人只有通過學習，去轉換自己，發展自己。
還有感情，母親認為，在現實當中，感情是最靠不住的東西，作為一個男人，對于感情不要太較真，不要讓自己陷入感情的漩渦，無法自拔，我認為這是最沒出息的。就像母親以前跟你說的，在對的時候，做對的事是最重要的。你在上大學，上大學是為了自己有一個好前程，如果因為別的事而耽誤了大事，那不是顧此失彼，得不償失嗎?你是咱家的未來和希望，在母親眼中，你只要肯努力，就永遠是最優秀的。我希望我兒子有一個好的未來，徹底改變父輩的生活，成為父母的驕傲和自豪。
在交朋友方面，一定要慎重，不管是同性還是異性，學會與人周旋和人相處，尤其是那些比你優秀的人，一定要學習別人的優點，借鑒別人的經驗，努力成為他們，或者超越他人，你才會更優秀。大學的時間是充足的，一定學會合理利用時間，讓自己充實起來，千萬不要無所事事，有時間多去圖書館，多看看書，給自己補充能量。人如果忙起來，日子充實了，就不會胡思亂想，也不會做那些無聊的事了。
母親相信，我的孩子，一定會安排好自己的學習和生活，不久的將來，成為一個優秀的人，一個自食其力的人。
孩子，春天來了，一個充滿希望和姹紫嫣紅的春天就要到來，你要敞開胸懷迎接他，莫負了春光，春花和自己如花一樣的年紀，好好努力吧，未來一定在等著你去創造去開墾。
愿我的孩子，像一顆大樹，無畏于風雨，雷電，冰雹，勇敢堅定的走向遠方，走向成功的彼岸。
愿我的孩子一切安好!
給孩子的一封信2親愛的孩子，你健康地生活著，這是我所希望的。生命在于運動!你要自覺地堅持運動，要養成良好的衛生習慣和科學的生活習慣。要知道：健康的體魄才是生存的根本，才是實現人生奮斗目標的保證。
親愛的孩子，我希望你是個踏實的人。不要輕視平凡的人，不要投機取巧，不要苛求自己做不到的事。用一顆善人善己之心，去對待身邊的人和事。要有一種堅韌的毅力和不斷上進、持之以恒的精神，不向困難低頭。遇事要勝不驕、敗不餒，要有一種健康平和的心態，只有這樣，才能從容面對紛繁復雜的世界。你會一年年地長大，你漸漸會遇到比你強，比你優秀的人，你會發現自己身上有許多你沒有意識到的缺點，這也許會使你沮喪和自卑，但你一定要正視它，不要躲避，要一點點地加以改正，戰勝自己比征服他人更要來的艱巨。
親愛的孩子，關于交友，希望你理解人的結構，一撇一捺,相互支撐、相互依靠，明白團結友愛的道理，做一個誠實的人，守信用的人，熱心幫助別人的人，以誠相待，以心換心。我支持你多交良師益友，但在學生階段，要處理好學習和交友的關系。同時，我也希望你身邊的良師益友越來越多，祝福你們的友誼之花常開不敗，友誼之樹萬古長青。
所有人，都在追求快樂與幸福。做一個人幸福的人有許多條件，最重要的一條是你必須敢于追求快樂和幸福。誰也無法保證讓你們幸福，父母們同樣也不可以，但他們應該給予你們對幸福的正確認識，還有追求幸福的信心和能力。有一天你也會有孩子，我希望到時候你能夠教育他們勇敢去追求幸福和快樂，這就要求你本身也是一個充滿智慧、富有勇氣的人，所以從現在開始，努力變成這樣的人。
認真地觀察、思考各行各業的人們，想想財富都有哪些，又究竟是怎樣從他們的手中被創造出來;閱讀一兩本傳記，挑選那些品性、言行、成就都教自己欣賞的人，再瞧瞧這些人怎樣像魔術師一樣利用他們一生的時間;像你熱愛的一切作品和人學習;多跟自己說話，了解自己內心處的渴望。如果這些都不能幫你的熱情找到用武之地，那么，繼續尋找和嘗試下去，保持樂觀，沒有一個人是一座孤獨的島嶼。
親愛的孩子，在具體的做人上，希望你要逐漸培養一種責任感，不要總是想著別人應該為你做些什么，而要想著能為別人做些什么。自己的事情要自己做，別人的事情也要助人為樂。沒有責任感的人難以成就大事，也不會擁有真正的朋友，更難以被社會所認同。責任感體現在家里、學校、社會生活中的方方面面。
你要相信:只有愛才能讓你否極泰來。每個人的一生，都將是多姿多彩的，會有苦、有樂，但要永遠記住：樂了，不能得意忘形;苦了，更要堅強面對!人生路上沒有捷徑，每一步，都要自己踏踏實實地去走。
親愛的孩子，希望你自信地邁出走向美麗人生的堅實腳步!對未來充滿美好的夢想，并付諸于實際行動去實現自己的夢想。
給孩子的一封信3親愛的軒寶寶：
隨著時間流逝，轉眼就到了2014年秋季的新學期，你已經滿4周歲了，也已經從“小五班”的小弟弟長成了“中五班”的小哥哥。這一年來，爸爸媽媽很欣慰地看到你在各個方面取得的進步，也為你的成長感到高興。
面對剛剛升入中班的你，爸爸媽媽有幾句話想告訴你：
一、希望你繼續保持良好的文明習慣。小班的你就基本養成了飯前洗手、睡前洗腳刷牙的好習慣，我們希望你繼續保持，不再需要爸爸媽媽的提醒。爸爸媽媽也希望你能愛護周圍的花草樹木，不隨地亂扔垃圾，做一個講衛生、懂文明的好孩子。
二、希望你在幼兒園能有很多好朋友。多和小伙伴交朋友，能學習其他同學的優點;好的玩具和經歷，要和小朋友們一起分享，因為你知道“一個人的快樂哪比得上這沸騰的時刻啊”!只有在很多好朋友的大家庭里，你才會感受到在真正的快樂和成長的幸福。當然了，爸爸媽媽也愿意做你的家庭好朋友，我們想你一定會同意的吧?
三、希望你在幼兒園大口吃飯，讓身體長得壯壯的，長大了好去當兵啊!要是你吃飯不多，長得瘦瘦小小的，那還怎么當兵，那還怎么保衛我們的國家呢?
四、希望你能閱讀更多的繪本故事書。書中有可愛的小動物，有帥氣的王子，有美麗的公主，有曲折復雜的故事情節，希望你能愛上閱讀，讓閱讀成為你成長中的好朋友，成為你生命中的一部分。
說了幾點對你的期望，也算是對你的鼓勵吧。當然，爸爸媽媽在新的學期也得嚴格要求自己，我們要少發脾氣，要多傾聽你的意見;要多陪你玩，陪你讀書。總之，爸爸媽媽愿意在新學期陪你一起成長!軒軒，讓我們共同努力吧!
給孩子的一封信4天天：
我親愛的兒子：天天，今天你發脾氣不肯吃飯，扔東西，不聽公公婆婆的話，大哭不止，甚至打媽媽啦，于是媽媽今天第一次跟你斗堅持，第一次長時間的教訓你(當然在此之前媽媽也對你發了好幾次的脾氣啦!)，即使你哭了將近20分鐘媽媽仍堅持要你自己冷靜，不像從前一樣你大哭媽媽就投降，這次，媽媽要跟你斗堅持，媽媽要你知道發脾氣是解決不了問題的，媽媽希望你懂得什么叫做規矩，希望你不要太自我，而忘卻了他人的努力和付出。當然，媽媽也應該好好的自我檢討，你的任性和牛脾氣就是遺傳了我，也是我影響了你，更是我一直認為你太小，而不停的遷就你造成的結果，因此，媽媽樂意承擔這個結果，也愿意付出相應的努力改變，優化。改變、優化的不只是你，還有媽媽，我相信未來的路上你將成為我永遠的老師，讓我自我檢討和進步，我也希望我的進步能影響你。媽媽希望你不要走媽媽由于任性和牛脾氣而走過的冤枉路，希望你把任性變韌性，把牛脾氣變成動力，向好的方向發展，比媽媽要圓滑、韌性、有毅力。
天天希望你明白媽媽，明白大家，明白大家對你的教訓是為了你未來的人生更好走，也許我們并沒有做得很好，也不能給你更多，但媽媽始終相信我的兒子天天是媽媽人生中最大的成就和驕傲。
媽媽
給孩子的一封信5孩子：
我們首先感謝班主任崔老師給了我們這個母子單獨對話的機會，甚至，今天有機會讓你們班所有的同學和家長來聽一聽一個媽媽或所有媽媽的真實心聲，雖然平時媽媽的表現不是一個慈母的形象，更多的時候是一個焦躁、嚴肅的形象。
孩子，再過半年就要迎來你18歲的生日。接踵而來的就是高考，而后就是你離開我們身邊，去過魚躍鳥飛的日子。對此，我要說的就是，感謝你，給我們這些年的快樂和幸福!
17年前，由于我不慎，使你提前20天來到這世界，在你出生前的9個月里，我對你唯一的希望就是：無論男女，只要是一個健康的孩子。感謝上天，他滿足了我的要求。雖然瘦了一點，但你還是比同齡的孩子健壯，因為你總比同齡的孩子提前會坐、會爬，甚至你在10個月的時候就會走路了，而且很少生病，我感謝上蒼，給了我這么一個令人驕傲的孩子!想想以前因為學習上或者生活上的一些瑣事，對你否定多于肯定，我現在感到特別后悔，其實有一個身心都健康的孩子，作為一個母親還有什么不滿足的呢?
童年的你帶給我們無數的歡樂，我覺得我的人生再無缺憾。
在2002年的時候，我們一家三口都上了學，爸爸到北京進修，媽媽也在進修，而你開始念小學。剛剛爸爸要畢業的時候，你奶奶又病重，那段日子你爸爸陪伴我們的日子還是一如既往的少。我是那么的忙，心里常常感到無助，而7歲的你總是自己鎖門，獨自上學，黑漆漆的夜晚我們娘倆對燈寫作業，那段日子，媽媽覺得有你陪伴，有你解語，我不再孤獨，我變得堅強而獨立，我感謝你，給我溫暖和支持。
在2009年的時候，我因病住院，爸爸晝夜陪護在醫院，把你寄宿在朋友家，學習和生活都靠你自己，更令我吃驚的是，那個學期，你居然考了個好成績，我知道我的兒子長大了，是不需要我再精心呵護了。感謝你，兒子，給我欣慰。
在2012年的時候，你叔叔住院動手術，你爸爸回老家張羅，禍不單行，媽媽把腳摔骨折了，為了不讓爸爸分心，所以也不能告訴你爸爸我們多么難，我的起居只能由你來照顧，甚至你可以把我抱到洗手間了，這時候，我才知道，你已經是個男子漢了，可以為媽媽撐起一片天了。感謝你，我的兒子。
