對管理會計的認識精選(九篇)
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第1篇：對管理會計的認識范文
關鍵詞：
財務會計和管理會計是現代企業會計的兩大分支。財務會計是以提供定期的財務報表為手段，以公認的會計原則為核算依據，以企業外部的投資人、債權人等為主要報務對象，完整地、總括地報告財務狀況和經營成果的會計。管理會計是管理知識與會計知識有機結合的產物，以強化企業經營管理、實現最優經濟效益為根本目的，以企業內部決策、管理部門為主要報務對象，采用靈活多樣的方法和手段，對會計、統計等資料進行深加工和再利用，為正確進行最優決策和有效經營提供有用的信息，實現對企業整個經濟活動過程的控制和對各個責任的考評。
管理會計與財務會計同源于傳統會計的信息系統，它們之間有著密切的關系。隨著經濟發展，企業所有者和經營者分離，管理會計逐漸脫穎而出，超越了單純的會計范疇，成為與財務會計并列的獨立領域。管理會計與財務會計又存在明顯的區別。正確理解財務會計和管理的區別與聯系，把握它們各自的理論內涵和實務要領，對于會計理論研究的深入開展和會計工作的有效進行，都具有十分重要的意義。
財務會計和管理會計的區別
一、服務對象不同
財務會計和管理會計都是為特定對象提供信息服務，但是服務對象不盡相同。財務會計側重于為企業外部的投資人、債權人、政府及有關團體服務。主要向與企業有經濟利害關系的團體和個人報告，使之了解企業的償債能力、盈利能力和營運能力等情況，滿足其需要，財務會計可稱為“外部會計”；而管理會計側重于為企業內部的經營決策和管理服務，它針對決策和管理過程中遇到的特定問題，運用靈活多樣的方法加以權衡對比，然后向企業內部決策和管理部門提供有關價值控制的信息資料，幫助他們有效地實施預測、決策、控制和考核。因此，管理會計可稱為“內部會計”。
二、工作主體的層次不同
財務會計的工作主要以整個企業為主體，提供集中的、總括的資料，綜合考核、評價企業的財務狀況和經營成果。管理會計的工作主體則為多層次，有時以整個企業為主體，有時又以企業的某一局部、部門甚至管理環節工作主體。即管理會計為了更好地服務于企業的經營管理，必然同時兼顧企業生產的全局和局部兩個方面，既要從整個企業的全局出發來考慮、觀察和處理問題，也要從企業的各個局部出發來考慮、觀察和處理問題，二者不可偏廢。
三、職能作用的時效不同
財務會計的職能作用以反映過去為特點，無論是核算，還是監督，都是實際發生或已經存在的財務會計。按照客觀性原則，歷史成本原則要求，對實際已經發生的經濟進行記錄和核算，形成基本的財務信息系統。管理會計是根據需要將財務會計所提供的歷史資料作進一步的加工、控制和延伸，從而使其職能作用的時效橫跨過去、現在和未來三個時態。管理會計不拘泥于描述過去，而是重在面向未來，分析過去，為更好地籌劃未來和控制現在。
財務會計和管理會計的聯系
財務會計和管理會計雖然不盡相同，但作為同一會計信息系統的組成部分，二者又相互制約，相互補充，有著密切的聯系。
一、核算資料同源
財務會計和管理會計是現代企業會計的兩個分支，同屬于會計信息系統。從核算資料來看，財務會計和管理會計是同一的，即核算資料來源于企業的生產經營活動。一個企業通常只有一個基本的信息處理系統，這就是以財務會計為主體的信息收集、加工系統，而管理會計只是根據需要從某些側面對財務會計資料進一步的加工、改制和延伸，并不脫離財務會計。
二、核算內容交叉
財務會計和管理會計在核算內容上有交叉和重疊。如成本核算就是二者都包含的內容，財務會計據以計算企業的當期損益，管理會計用它制定標準成本，進行成本水平的控制和考評。財務會計中的一些指標，如產值、利潤、成本、費用等，是管理會計進行預測，計劃和控制的基礎；而管理會計中的預算標準是財務會計核算的依據之一。
三、工作目的一致
財務會計以反映過去為基本特征，主要服務于企業外部；管理會計以籌劃未來為基本特征，主要服務于企業內部。雖然二者的工作側重點不同，工作目的是一致的，都是從加強企業管理著眼，進行會計信息的搜集，加工和處理，提供輔助經營決策的資料和依據，促進企業提高經濟效益。會計信息應當滿足有關各方了解企業財務狀況和經營成果的需要，滿足企業加強內部經營管理的需要，滿足企業會計外部有關方面的需要。
財務會計和管理會計的綜合應用
財務會計和管理會計的關系，不僅是為了從理論上準確把握它們各自的特定內涵，豐富會計理論研究，更重要的為了根據二者相互依存、相互促進的有機聯系，行之有效地開展好企業的會計工作。
一、堅持實用性原則，將管理會計廣泛應用于企業之中。
管理會計起源于西方，目前已在許多國家得到普遍的應用和推廣，而在我國企業中應用范圍再逐步擴大，管理會計作為一種先進的方法體系，其精髓不僅在于它理論上的科學性，更重要的在于它實用價值，是要通過在企業的實際運用，把企業的會計工作延伸到更廣泛、更深入的領域，使之在企業管理中發揮更大的作用。
二、堅持互補的原則，形成財務會計與管理會計的有機結合
應用管理會計，并不是取代財務會計，而是為了使財務會計和管理會計在應用中相互補充，相互滲透，相輔相成，更好地履行企業會計對內、對外兩方面的職能。企業為了能更好滿足內、外兩方面的需要，可以結合使用制造成本法和變動成本法兩種成本計算方法，一方面，按照公認會計原則編制定期的財務報表，存貨計價和收益仍以完全成本計算為基礎；另一方面，企業內部用變動成本法計算產品成本法，編制內部報表，為企業管理部門正確進行預測、決策、分析和控制提供有用的資料。
第2篇：對管理會計的認識范文
關鍵詞：高中生 會計管理 在認識 概念
很多人認為“會計是理論和實踐的統一，是會計學和會計工作的統一”，所以，在“會計”的概念里，“包含會計工作和會計學兩方面”也有人認為這種闡述是不正確的，認為這僅是“一詞多義”而已。“會計”這一概念源于會計工作，而會計學是對會計工作進行的理論概括和經驗總結。
一、“會計管理”的概念
由于高中生在“會計管理”概念上面的認識不夠全面，本文首先對“會計管理”觀念進行詳細的介紹。“會計管理”這一概念，是建立在“會計是一種管運動，是一項經濟管理工作”這一認識的基礎上面的。會計的概念即關于會計工作和會計學的介紹，那么會計學就是會計這項工作最基礎的理解，而會計工作即是對從事會計工作的人的工作內容進行的詳細的介紹。在一個企業中財務會計占有重要的位置，掌握一個企業的經濟，只有財務部門很好的管理資金，在財務狀況方面及時進行匯報，才能促進企業的向前發展，保持企業的資金平衡。
二、“會計管理”概念再認識
高中生對于“會計管理”概念的再次認識，依據“會計管理”概念進行詳細剖析，指導高中生進行再認識“會計管理”概念，提升會計學向前發展，讓會計工作人員更好為大眾服務，從而提升我國的經濟，提高生活質量。
伴隨社會的向前發展，人們工作中心的不斷轉移，會計的工作內容也不斷的在發生變化，國家進行改革后，以經濟建設為中心，建設具有中國特色的社會主義道路。企業通常把經濟效益作為中心，企業在經濟體制方面發生了巨大的改革。經濟體制如果發生改革，會計學也要隨之做出相應的創新，對于“會計管理”概念，也必須達到新的深度和廣度。
三、舉例說明
（一）會計工作在經濟體制改革下發生的變化
經濟體制伴隨社會經濟的向前發展，發生了變化，在建設方面從之前的片面求高速度，逐漸轉向以提高經濟效益作為中心。企業經濟體制改革方面，從之前的單一生產型轉化成為生產經營型。因整個經濟形勢戰略性轉變，在實際生活中會計的工作發生非常深刻的變化，接下來就是經濟體制發生改革以后會計工作做出的變化。
經濟體制改革，為企業注入了活力，會計的工作也變得空前活躍起來，在創新和經驗方面出現了層出不窮的想法。創新把活力帶入企業的會計工作之中，也為正在從事會計工作的人們帶來對待工作的動力和熱情。這樣促進了會計人員更好的運用相關知識為企業服務，幫助企業更好的發展。
提高經濟效益，作為企業經濟的中心。促進會計工作的中心，從事后算賬轉向事中或事前。擴展會計工作的領域，讓會計工作的到充分的發揮，促使會計工作迅速的向前發展，變得更加有效率和效益。
在組織活動的同時，更要對監督機制進行監督，并且要對會計法律建設進行全面的加強。要想在財務領域從事會計工作，首先要遵守相關的會計法，會計要有自己職業操守和職業道德規范。因為會計工作非常的重要，必須要重視會計工作未來的發展，增強相關會計的法治建設，對會計的工作內容進行更好的監督，促進會計平穩的向前發展，同時加快經濟發展的步伐。
實行經濟對外開放中，涉外會計在我國有了良好的發展，并成為會計管理體系中的一部分。會計是一門具有國際化性質的職業，由于不斷的增加與國外的經濟交流，我國的會計也可以在國際會計學上面吸取一些有益的相關經驗，促進我國的會計學得到更好的發展。
（二）高中生對“會計管理”概念的再認識
高中生對于“會計管理”概念的再認識，一般理解為，“會計管理”的概念是在“會計就是指會計工作”這一含義的基礎上建立的。會計的基本職能就是會計監督與會計核算，伴隨如今社會的發展，經濟體制改革后，會計的決策、監督、控制、預算，成為了會計的重要職責。
伴隨經濟的迅速向前發展，“信息化時代”已經到來，會計工作也得到更加寬廣的領域，會計工作迅速向前發展。會計學和會計工作相當于理論和實踐的關系，二者緊密聯系但又具有相互區別的概念。會計學就是會計學，會計工作就是會計工作，雖然他們都可以簡稱“會計”，但是卻不能相互混淆。對于研究“會計管理”概念的再認識也是為了讓會計更好的向前發展，從而提高經濟發展的步伐，完成中國特色的社會主義目標。
四、結束語
企業要想在社會中穩定的向前發展，離不開會計的工作和會計學。同樣“會計管理”概念的再認識對于高中生而言也非常重要，本文對“會計管理”概念進行詳細的研究和剖析，讓高中生對重新認識了“會計管理”概念，為高中生建立對學習會計知識的意義，同時帶動會計學更好的向前發展，為廣大人民群眾更好的服務，對國家建設和企業經濟起到很好的帶動作用。
參考文獻：
[1]陳璐璐.英國政府會計管理與改革情況及對我國的啟示[J].會計研究，2007，（10）：24-30
第3篇：對管理會計的認識范文
關鍵詞：人力資源管理；模塊化；團隊積分；開放式
中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）23-0227-03
作為一門理論與實踐性很強的課程，人力資源管理課程的學習不僅要求學生掌握扎實的理論知識，還要有處理實際問題的應用技能和團隊協作的專業素養。人力資源管理教學如何在學校和企業、理論與應用、老師與學生之間形成良好的對接，直接關系著課程教學目標的實現。山東工商學院人力資源管理教研室通過十幾年探索和實踐，根據社會對人才培養需求的變化，不斷創新和完善人力資源管理課程的教學模式，提出了“模塊化-開放式-團隊積分”的教學模式，取得了很好的教學效果。
一、模塊化課程體系設計
根據企業人力資源管理的部門設置，即不同部門開展工作所應用知識、要求能力的不同，從人力資源管理人員在企業中的具體崗位工作規范出發，將內在邏輯聯系緊密、學習方式要求和教學目標相近的教學內容整合在一起，構成小型化的模塊來加強學生實踐能力的培養。因此，針對企業的需求，我們將人力資源管理課程分為：人力資源規劃、招聘與配置、績效管理、薪酬福利管理、培訓與開發、勞動關系管理六個模塊，分別對應了企業人力資源管理的幾大職能。[1]為考查學生們對本模塊講解內容的理解程度，在每個模塊講完之后，教師將針對此模塊布置作業。此部分作業仍由團隊成員分工協作、共同完成，提交作業時將標明小組成員的分工情況。
此外，還將針對模塊的內容的不同，將作業設為企業實際能應用到的、具有實用價值的制度文件設計，并且引導學生注意不同模塊間的聯系。比如，在講人力資源規劃這一模塊時，為考查學生對工作分析這一知識點的掌握情況，我們將作業設計為，根據自己熟悉的職位，完成一份職位說明書。而在講解招聘與配置模塊時，我們設計的作業是針對每個團隊完成的職位說明書，來設計一份針對該職位的結構化面試方案。這種實用性很強的文件設計，滿足了學生想體會企業實際操作的欲望，充分調動了學生動手學習興趣；前后聯系的課程作業設計，不僅讓學生理解了各個模塊之間的聯系，也增強了整個課程教學的連貫性。
二、開放式實踐教學
人力資源管理是一門實踐性很強的課程，學生更希望在課堂上學習到貼近于現實、貼近于實戰的操作技能。為突破課堂教學的時間限制，拓展學生的專業學習空間，我們針對各個模塊的特點，采用走進企業、場景模擬和案例進課堂等豐富的開放式的實踐教學。
1.走進企業。為了加強學生對企業中人力資源管理的感性認識，我們會安排學生走進我們的教學實習基地合作單位，讓學生了解企業中人力資源管理工作的現狀、工作內容以及存在的問題等。[2]通過企業現場的認知，讓學生們帶著問題，開始課堂學習，以提升學生學習的積極性。
2.場景模擬。針對一些學生可以有自己理解的課程模塊，我們建議相應的團隊進行場景模擬。比如，在講授面試知識點的時候，有團隊就進行了課堂模擬，既增加了同學們的體驗認知，又給教師課堂講解提供了生動的素材。課程教授中就可以根據學生的理解，有針對性地進行知識點講解。
3.現實案例搬入課堂。針對有些課程模塊與現實聯系比較密切，我們會考慮將現實中的案例搬入課堂教學。比如，在講授勞動關系模塊的時候，我們會聯系當地勞動仲裁部門，讓他們到我們學校來開庭審理真實的案件。真實的案例、嚴肅的庭審，讓同學們近距離感受真實的勞動仲裁辦案過程。
三、團隊參與課堂教學
1.團隊組建。在課堂剛剛開始的時候，我們按照每組5~7人的方式，合理地將全班同學分為幾大組。每個團隊都有各自的隊名、團隊精神（即口號），以及各自明確的內部分工。后期的所有與課程相關的活動，都將以團隊的形式呈現。主要包括兩方面：團隊協作任務，所有課程任務，均以團隊協作的方式分工合作完成；團隊成果評分，團隊成果展示后，老師及其他團隊對所展示團隊整體進行打分。此活動旨在培養學生的團隊意識和團隊協作精神。通過指導小組成員展開合作，調動所有團隊成員的工作積極性，提高個體的學習動機和能力，培養其團隊精神，可以讓學生體會到互相幫助、互相學習的益處，并提高他們共同解決問題的能力。除此之外，這種參與式的教學方式也大幅提高了學生的學習興趣。
2.案例引導。人力資源管理課程共分為六大模塊，我們將全班分為六組，每個小組負責一個模塊的引導案例，通過案例自然而然引出即將要講的模塊內容。團隊小組內所有成員共同選定案例，在頭腦風暴討論的基礎上，梳理出所選擇的案例體現的人力資源管理課程模塊的相關的思想。在每個模塊開始授課之前，負責此模塊的小組上臺，通過PPT等各種形式對案例成果進行展示、講解。
3.互動答疑環節。開始講每一個模塊之前，負責此模塊的小組代表來進行PPT宣講或其他形式的案例成果展示，小組內其他成員可以進行補充。展示完畢后，班內所有同學都可以對成果展示小組的案例分析提出自己的疑問或者是不同的見解，宣講小組內所有成員都可以對同學的疑問進行答辯。鼓勵學生質疑、培育批判性思維品質、引導學生傾聽尊重不同觀念、準確完整表達自己觀點，逐漸養成學生積極質疑、深入探究的學習方式和習慣。學生在激烈的討論過程中，不僅開闊了思維，更調動了學生的學習積極性。
4.授課。授課過程中，教師針對同學的疑問進行有針對性的講授。學生帶著自己的疑問進行聽課，提高了授課效率。這種方式，可以有效地激發學生的課堂聽課興趣，因為老師的授課過程就是同學腦子中疑問一個個獲得解釋的過程。隨著課堂的推進，同學也可以隨時進一步提出自己的疑問。師生之間建立一種平等的關系，進行師生之間的共同討論、共同思考，達到解決問題的目的。
5.課堂總結反饋。每個模塊授課結束后，我們將留出專門的時間，將該模塊各個小組的作業進行課堂展示，讓同學們在比較中相互學習，不斷進步。根據本模塊同學們提出的問題和作業設計反映出的情況，有針對性地進行課堂總結反饋。
因此，在課堂上采取“案例引導―討論、思考―授課―反饋”的教學模式，既可以調動學生上課的積極性以及學習興趣，又可以組織實現對學生創新能力、思維能力、獨立思考能力、批判質疑能力、口頭表達能力、寫作等能力的培養。這一模式的實施，真正做到了學生參與課堂教學，讓學生成為學習的主人，問題驅動、探究討論的課程推進方式，強化了學生的學習動機，培養了學生的合作意識，激發了學生的學習興趣，進而提高了課堂授課效果。
四、團隊積分成績考核
過去課程成績考核，往往采用閉卷考試方式。這種成績考核方式不能真正考核學生的表達能力、團隊合作精神、創造力等現代企業真正需要的專業素養。任課老師出題閱卷，學生考試作答，老師與學生之間變成了考核與被考核的關系，降低了學生參與課程教學的積極性。考慮這種傳統課程成績評定的缺點，經過多年的努力，我們探索出了一套“團隊積分”成績考核方法，將學生的成績分解為幾個模塊，每個模塊有不同的人，依據不同的表現給出成績。具體包括以下幾個模塊：
1.教師評定。根據每個團隊在引導案例時的表現，給予團隊整體一個分數；根據小組內所有成員的出勤率，給予團隊小組一個整體的出勤成績；根據各個團隊在各個模塊作業中的表現及作業完成情況，給予團隊小組一個整體的模塊作業成績。
2.團隊互評。根據每個模塊引導案例和模塊設計作業完成情況，其他團隊成員在協商的基礎上，給出分數，進行團隊互評。
3.團隊出勤。每個團隊都給予固定出勤分數，出勤不合格則扣除一部分。具體設計為：將團隊總缺勤次數限定為每個團隊3人次以內，一旦有人超出此限制，那么不但會影響該缺勤同學的出勤考核成績，還會適當減少團隊所有成員的出勤考核成績。通過實施這種團隊成員互相監督的出勤考核制度，不僅提高了課堂出勤率，也提高了團隊成員的榮譽感和團隊意識。
4.組內互評。經過團隊協作，所得到的所有分數加起來，作為一個總分。團隊內部成員根據團隊中每一位成員的貢獻，進行組內互評。成員內部互相協商，將總分分配下去，團隊成員將按貢獻分配團隊總積分，實行“多勞多得”政策，貢獻大的多得分。分數分配完畢后各成員簽字確認后上交互評表。
5.組員自評。小組內每個成員根據自己本學期的表現以及個人的收獲，給予自己一個合理的成績。讓學生在自評中自我認知、反省自己。
最后，綜合所有成績給每一位學生一個比較合理的成績。在團隊的約束下，各成員將嚴格要求自己，努力完成團隊的任務。無形之中，提升了團隊成員的團隊意識和團隊協作能力。團隊積分考核有效地減少了學生對傳統老師給出單一成績的不滿。新的考核制度對學生的要求更高，考核的不僅僅是課堂上的知識，更多的是團隊精神、創新精神、交流能力、表達能力等等企業真正需要的專業素養。
人力資源管理課程“模塊化-開放式-團隊積分”教學模式在山東工商學院人力資源管理專業實施以來，人力資源管理專業畢業生就業率一直名列前茅，取得了很好的效果。通過對畢業生的跟蹤調查，用人單位普遍反映人力資源管理專業畢業生具有扎實的理論基礎、較好的實踐動手能力和團隊協作精神。目前，山東工商學院人力資源管理課程榮獲2010年山東省精品課程。
參考文獻：
[1]杜恒波，崔滬.HRM專業模塊化實驗教學模式研究[J].現代教育技術，2009，（4）.
[2]杜恒波.人力資源管理專業畢業實習“三步走”教學模式初探[J].煤炭高等教育研究，2004，（6）.
第4篇：對管理會計的認識范文
管理會計是企業為了提高經濟效益，通過一系列專門的會計核算方法，利用財務會計提供的數據、資料和其他資料加工、整理形成報告，使企業管理人員能夠根據此報告進行日常經濟活動的規劃和控制，幫助決策者制定決策的一個會計分支。管理會計是企業的戰略、業務、財務一體化的有效工具。管理會計產生于20世紀上半葉，是以泰羅的科學管理說為基礎而形成和發展起來的。由于西方市場經濟制度較為發達，企業發展的空間較大，在自由競爭的市場制度下，企業追求利潤最大化的動機等外部和內部環境下管理會計發展快，成為管理科學的重要分支。管理會計引入我國是在上世紀七八十年代，由于我國計劃經濟體制、國有企業為主體、企業盈利目的不明確等內部和外部環境影響使得管理會計在我國的發展較慢。經過改革開放30多年的發展和我國與世界經濟的聯系日益緊密，管理會計的重要性在我國企業發展中逐漸得到重視，應用逐步提高，管理會計的作用日益顯現。然而，新時期我國管理會計在企業應用中仍面臨諸多問題亟待解決。
二、新時期我國管理會計在企業應用中存在的問題
1.管理會計理論體系不成熟
自企業誕生以來，財務會計得到領導的足夠重視和理解，然而管理會計卻往往與經營、管理、財務會計、成本會計相混淆，沒有獨立成體系，在管理會計理論的構建和方法論上存在較大缺陷。財務管理與管理會計在資金需要量的預測、、資金時間價值、項目投資決策評價指標、經濟訂貨批量、銷售預測、利潤預測、長期投資決策、經營杠桿、責任會計等方面存在交叉現象；成本會計與管理會計可能重復交叉的內容包括成本分析、成本預測、成本決策、日常業務預算、經濟批量。我國沒有專門的管理會計學術研討機構和學術期刊，高校甚至沒有管理會計的專門課程和專業設置，這使管理會計的理論研究很難突破。管理會計理論的不成熟使企業領導對企業運營的事前、事中、事后控制能力不足。
2.對管理會計的作用認識不足
我國企業普遍存在對管理會計的作用認識不足。首先，由于管理會計的理論體系不健全，再加上管理會計引入我國后沒有得到重視，導致企業領導層和工作人員把管理會計與成本會計等相混淆，忽視了管理會計的重要性和作用；其次，大部分企業沒有設立專門的管理會計機構。企業領導對管理會計認識不足，認為管理會計與財務管理相比是多此一舉，只要按照會計準則和公司法的要求進行企業管理即可，沒有把管理會計上升到企業經營戰略管理的角度認識管理會計的重要性，管理會計即使存在的企業也只是把其作用停留在業務操作層面而不是管理層面。
3.管理會計的人力資源匱乏素質不高
我國企業管理會計行業存在人力資源不足、從業人員素質普遍偏低的現象。從事會計工作的人員一般只是業務操作人員，對管理會計不熟悉不了解，專門從事管理會計工作和專門學習管理會計的人員較少，高校甚至沒有設置管理會計的專門課程，社會上也沒有管理會計的技能鑒定部門和頒證機構，使得管理會計人力資源不足。從業人員素質普遍偏低，在知識層次、知識結構上較為欠缺，從中專、大專（高職）、本科、碩士、博士培養上以業務訓練為主，沒有突出管理的重要性，高層次人才較為缺乏。管理會計不僅是業務能力強而且也是管理能力強，能對公司的運營管理進行很好的控制預測的學問。
4.管理會計理論應用性不強
我國的管理會計引進大概推算已30年有余，然而只是停留在基礎層面上，理論應用性不強。首先，管理會計是根據西方經濟發展模式和狀況建立的符合西方經濟發展的理論范式，而我國是社會主義市場經濟國家，理論范式與西方存在很大差距，現實實踐與西方理論更是相去甚遠。其次，很多理論模型也無法直接用人工計算而得出正確的結論，模型應用較為困難。第三，會計電算化水平不高。一些開展會計電算化的企業，還存在重核算、輕管理的現象，電算化的應用多在事后算賬方面，沒有兼顧到事中控制、事前預測。
三、新時期我國企業加強管理會計應用的對策
1.加強管理會計理論體系研究
新時期我國企業加強管理會計理論體系研究應從理論和實踐兩個方面著手。首先，在理論構建上要創新發展。在引進西方管理會計的同時，借鑒西方管理會計的范式和研究方法，深入研究我國企業管理的特點，形成具有中國特色的管理會計理論。并且這種理論要與國際接軌，形成我國的管理會計協會、管理會計研究機構、研究人員等，建立管理會計年會和管理會計期刊雜志，鼓勵從事管理會計的研究人員扎實推進研究內容肯定其研究成果；其次，通過企業加研究機構的方法，構建理論和實踐相結合的良性互動模式，推動研究理論發展和應用。
2.強化企業管理會計意識
新時期我國企業從領導層到會計工作者都要提高對管理會計的認識。管理會計是企業未來發展戰略不可或缺的重要組成部分。通過行業協會的教育指導強化企業領導的管理會計意識，以公司法的形式在公司內部設置管理會計部門，會計準則中強調管理會計的職能及其重要性，通過參觀學習提高領導著管理會計意識，通過宣傳教育增強領導者對管理會計的認識。在工作人員培養方面，增設管理會計科目考核，劃分管理會計能力鑒定等級，成立管理會計師協會等方式增強工作人員對管理會計的認識。
3.提高管理會計人才培養
新時期我國要提高管理會計人才培養，建設管理會計人才隊伍。在高等學校教育中，要重視管理會計學科的教育，改革現有的管理會計教材，解決成本會計、管理會計、財務管理內容重復的問題，引進案例教學方法，增強所學的實用性。在社會培養過程中，要設立管理會計師協會，通過管理會計師協會建立管理會計初級、中級、高級技能鑒定機構，施行技能鑒定制度，通過人員技能考核可獲得相應證書并得到社會承認，獲得證書后定期對其進行業務知識更新培訓。在公司內部設立管理會計職能部門，并且分層級管理。
4.努力實踐管理會計理論形成我國特色
西方管理會計理論是根據西方市場經濟發展程度和企業經營特點制定的。我國市場經濟發展還處于發展階段與西方成熟的市場經濟還有很大差距，這就造成了理論上和實踐上西方的管理會計與我國的經濟實際相比較為超前。因此，我國的管理會計理論上和實踐上都要根據我國市場經濟的發展的現狀和企業發展的特點，借鑒西方的理論打磨出符合我國實際的管理會計理論，形成管理會計內容、管理會計規范、從業標準、管理會計職能、管理會計法律等具有中國特色的管理會計內涵。把管理會計與現代計算機技術相結合提高管理會計的可操作能力。
第5篇：對管理會計的認識范文
全球化機遇的背景下，企業面臨著前所未有的挑戰，相互之間競爭的激烈使得市場經濟中的風險因素不斷增加。因此，企業在這種情況下很難抵御市場風險的沖擊，企業要向立足于市場經濟體制的唯一條件就是加強管理會計在企業中的運用，通過管理會計為企業帶來的發展生機，提升企業抵御市場風險的能力，為企業帶來更大的經濟效益，根據調查顯示，在20世紀90年代中后期，對于管理會計在企業中的現狀分析最高的比例占到大約69%，因此對管理會計在企業中的現狀進行詳細分析，并根據實際情況制定與之相適應的加強管理會計在企業中應用范圍的對策，是當前企業進一步占據有利市場的基礎。
二、管理會計在企業中應用的現狀分析
（1）管理會計的方法體系的設置與實踐情況不一致。在我國管理會計的研究范圍還處于比較晚的階段的背景下，管理會計體系是根據當前特定的經濟環境逐步建立起來的，并逐步地形成一套適合我國國情的管理會計體系，就目前而言，設置管理會計部門的企業僅占據10%，盡管具有成本管理意愿的企業占據了93%，但是僅僅49%的企業能夠自覺的應用管理開機的方法體系進行成本管理。許多的研究人員將一些其他學科的研究成果應用于管理會計領域。例如，信息經濟學、行為科學等，雖然拓寬了管理會計的應用范圍，也間接的格更改了管理會計中許多不合理的理論假設，但是這些相關學科的引入知識對管理會計理論假設的一個修正和補充，在很多情況下并不能運用這些理論和模型來解決企業管理中的實際問題，這就使得管理會計的方法體系與實際情況向脫離，管理會計的應用也很難在企業中得到推廣。
（2）企業管理體系與管理會計要求的差距。一定程度而言，管理會計能夠對企業的發展提供有效的會計信息，而不僅僅是對企業生產經營業務的核算，所以，管理會計師對企業經營管理者管理理念的檢驗，經過調查，我國大多數企業的管理機構不完善，對于管理會計的重視程度還不夠，相比較于西方發達國家。例如，日本等國家在管理會計方面的成就，我國的企業并沒有建立專門的管理會計機構以及相關的管理會計人員，另外組織機構的配置也不健全，人員之間的分工不明確，使得企業不能順利地開展財務分析、成本控制以及決策分析等工作。例如，在我國大約1350萬的會計人員中注冊會計師人員僅僅占據大約1.4%。企業的管理者在制定經營目標使，只是關注企業內部的環境變化以及如何有效地降低成本，從而忽視了外部環境的變化對于企業內部的影響，這也是管理會計提供給企業的數據并不真實，不能充分的發揮管理會計對企業的指引作用，歸根究底是由于企業的管理體系與現有的管理會計的要求還存在一定的差距。
（3）管理會計和財務會計的協調不足。管理會計和財務會計對企業所提供的信息都是會計信息中的重要部分，財務會計是對過去發生的經濟業務以及經營事項的反映，但是它不能有效的為企業解決未來可能出現的問題，與之相反，管理會計恰好是為了解決企業未來可能出現的各種突況而設立的，但是在實際的企業運營活動中，管理會計的內容受到財務會計系統的影響，兩者之間相互協調和溝通不足，使得管理會計不能有效的被企業所運用。例如，曾經在美國多大60%的企業實行作業成本法，但最終只有20%堅持了下來，而對于管理會計與財務會計之間的協調也沒有得到緩解。因此，對于這兩個不同的會計學分支領域，企業應該做好他們的協調溝通關系，為企業的會計信息的提供奠定良好的基礎。
三、提升管理會計在企業中的應用范圍的對策
（1）提升理論認識。提升管理會計在企業中的應用范圍，首先必須提升對管理會計理論為認識，企業應該注重實踐，實踐為認識的發展提供了完備的工具，是認識的來源。理論指導實踐，要想提升企業的現代化管理經驗，就必須加強對企業管理會計的理論認識，認真研究管理跨級的理論以及方法，拓寬管理會計的領域分為，針對當前管理會計在企業中的現狀，要針對管理會計的各項職能在現代企業管理中的實際應用情況進行深入研究，并有效的創立管理會計規范，進一步的統一企業的跨級準則。
（2）加強管理會計組織建設提升管理會計在企業中的應用范圍，其次在于企業應該建立專門的管理會計機構。例如，美國管理會計師協會，成立于1919年，其分會遍布全球各個地方，達到265個，擁有會員65000名之多，對于管理會計、企業內部控制、風險管理等領域的研究都居于領先地位，在美國，CMA證書是100強企業財務經理的必備，我國也應該引進國外先進的管理會計在企業中的應用經驗，建立具有權威的管理會計協會，將培養注冊管理會計師作為一項重要的任務，因為管理會計組織的建立是集會計、財務、信息管理等各方面專業水準為一體，為企業提供具有全球經濟環境的強大背景，對于推動企業的整體績效以及戰略決策具有重要的意義。
第6篇：對管理會計的認識范文
時代的不斷發展，企業需要加強管理會計的應用，因為以前使用的財務會計已經無法滿足現代企業的發展需求，而且管理會計與財務會計相比優勢更加明顯，在企業開展未來規劃、內部管理等一些重要工作的過程中，管理會計可以為其提供很多準確的信息，同時還可以參與到企業管理中去，這樣可以更好的推動企業發展，增強企業在市場中的競爭優勢，但是目前管理會計在企業應用過程中，還存在很多問題，只有將這些問題徹底解決，才能將管理會計的作用充分的發揮出來，真正的做到推動企業發展。
1 目前管理會計在我國企業應用過程中存在的主要問題
1.1管理者的管理意識較弱
管理會計行為在企業中屬于管理行為的一種，不僅可以有效的測試出管理中的價值觀，還可以有效的檢測出管理者的管理意識，現階段管理者因為受到傳統做法的長期影響，導致其管理意識較弱，出現這種問題的主要原因是：一方面管理會計在企業中的地位較低，大部分企業管理者、會計人員會認為會計工作主要負責的是算賬、報賬，管理則是由決策者負責，而且通常財務會計是會計人員最為重要的工作內容，管理會計作為副業，所以不會投入太多精力。另一方面企業決策者的管理意識較低，對管理會計的重視程度不夠，導致管理會計的應用效果受到嚴重影響，現代企業管理者除了要懂得經營以外，還要懂得會計和財務管理，這樣才能更好的推動企業發展，但是目前很多企業經營者受傳統觀念的影響，對管理會計的比較忽視，使其作用無法真正的發揮出來。
1.2工作人員的業務水平較低
目前我國一些企業的管理者沒有充分認識到管理會計可以發揮出的重要作用，對管理會計工作也比較忽視，所以導致這些企業會計人員的觀念都比較的傳統，管理會計方面的知識比較弱、應用能力也比較差，通過實踐調查結果顯示，大部分企業的財會人員使用的都是事后記賬的方式來處理財務資料，在財務資料分析方面能力不足，導致企業在進行管理決策的時候，無法提供更多的有效信息。
1.3管理會計方面的職業化團隊比較少
目前，很多企業都沒有單獨設立管理會計部門，管理會計工作通常是由財務、成本核算這兩個部門負責，使管理會計工作在實施的時候，沒有專門的職業化團隊去承擔責任、履行職責，而且我國也沒有管理會計這方面的資格考試，所以企業管理者會把重點放在會計循環上面，對會計實務考慮的不夠周全，這樣會導致管理會計與財務會計之間沒有保持平衡發展，進而使管理會計的應用效果受到影響。
2 提高企業管理會計應用效果的主要措施
2.1重視增強管理者的管理意識
企業在應用管理會計的時候，管理層、決策層的領導一定要給予足夠的重視，首先應當在企業中設置管理會計專職部門，這樣不僅可以讓管理會計的地位得到有效提升，還可以讓管理會計的應用效果得到有效提升；其次要提高管理層、決策層的領導的管理會計意識，主要體現在以下幾點：一、在相關的資格考試中增添管理會計方面的考試內容，二、在管理者培訓過程中增添管理會計方面的培訓內容，三、加大管理會計的宣傳力度，讓管理者了解管理會計的意義和作用；最后要重視加大企業內部管理力度，做好相關的會計基礎工作，并且還要建立完善的內部財務制度，這樣才能讓企業管理者充分認識到管理會計的重要性。
2.2重視提高工作人員的業務水平和素質
隨著市場競爭越來越激烈，企業想要在市場競爭中取得優勢，就一定要對經營活動作出正確的規劃和決策，而管理會計的應用正好可以幫助企業作出正確的規劃和決策，所以相關的工作人員一定要改變傳統的觀念，認識到管理會計可以在企業內部經營管理方面發揮出重要的作用，不斷的提高自身的業務水平和素質，并且在重視提高自身核算能力的基礎上，還要重視增強自身的經營管理、組織等方面的能力，同時企業也要積極組織會計人員去參加管理會計方面的培訓活動，這樣不僅可以讓會計人員的專業素質得到有效提升，還可以讓他們的具有參與企業經營決策的能力，進而使管理會計的作用得到充分的發揮。
2.3重視加大會計電算化的應用力度
管理會計的計算分析方法都比較的復雜，使用計算機技術完成計算，不僅可以保證結果的準確性，還可以減少會計人員的工作壓力，讓管理會計人員可以第一時間為企業管理者提供預測、決策等方面的準確信息，使管理者的決策需求得到更好的滿足，同時也讓管理會計的應用范圍得到進一步擴展，相關財政部門也應當積極舉辦會計信息化工作方面的座談會，交流更多的經驗，促進管理軟件的推廣，這樣可以使會計信息化工作得到全面的宣傳，人們也可以加深對管理會計的認識。加大會計電算化應用力度主要體現在以下幾個方面：一、對會計電算化的應用目標進行有效的明確，二、建立完善的會計電算化管理體系以及提高會計人員電算化的操作能力，三、一定要選擇質量好的財務軟件，使其應用效果達到最佳，四、加強會計人員電算化方面的培訓，提高他們的熟練度。
第7篇：對管理會計的認識范文
關鍵詞：管理會計 現代企業 財務
企業財務管理是根據有關財經法規制度，按照財務管理的原則而組織的企業活動，是處理財務關系的一項工作，是企業其他活動的基礎。因此，管理會計這項工作對于企業的基層建設和上層建設都起著十分重要的作用。管理會計工作在企業活動中出現的一些問題現狀，是當前財務管理工作中需要研究的一項課題。
一、我國管理會計的出現和發展
20世紀70年代末和80年代初，我國開始引進管理會計這門學科，對西方管理會計的理論和方法也進行了翻譯和介紹，之后的20多年來，我們對于管理會計在企業的實踐運用取得了一些成效，但是也出現了一系列問題。
二、 現代企業應用管理會計存在的問題及其原因
（一）管理會計在我國受關注程度低
我國對于管理會計的認識是從1983年余緒纓的著作《管理會計》的出版而逐步發展的。目前在國內對于管理會計的文章也很少，人們對于管理會計的的認識也比較少，使得我國管理會計的研究及其今后的發展相對滯后。
（二）我國對管理會計的需求較小
管理會計的應用方法、工作內容及其運行機制是受企業環境的影響。當前，我國國有企業所有者沒有實際權力，中小企業為了自身的利益也只是運用一些淺薄的財務管理制度，這些現狀都使得我國企業對于管理會計的需求很小。
（三）我國高素質的管理會計人才十分缺乏
管理會計這門學科對于人才的知識要求十分廣泛，除了必備的會計知識外，還必須具備經濟、管理、統計和市場營銷等各種知識。但是目前來看，我國企業的管理者長期以來對于管理會計的重要性認識不足，所以不能使管理會計人員加強對這門學科的深入探究。所以，高素質的管理會計人才在我國相當缺乏。
（四）我國的管理會計缺乏系統性
企業財務管理是一項綜合性的管理工作，不但要體現出其價值所在，還要體現出與企業其他管理活動的關聯性，企業資金的流動都要經過財務的處理。管理財務時整個單位的運轉不可或缺的一部分。但是當前我國現代企業應用管理會計存在的問題就是管理上不系統，這已經嚴重的制約了企業的發展。
（五）我國的管理會計缺乏層次性
企業財務管理主要包含資金運營管理、投資管理、籌資管理以及利潤分配管理，作為一個完善的系統，它的層次性不言而喻，而當前這一點在國內財務管理做的還不夠完善。對于企業而言，對層次性的重視度不夠是直接導致層次性模糊的原因。
三、應對當前管理會計在企業應用中出現問題的對策
（一）普及管理會計的理論知識
要想改進會計管理的水平，我們首先應該考慮的是教育，改進我國當前的教育院校的專業，在高等院校開設管理會計專業，普及管理會計知識，加強培育管理會計人才變得尤為重要。此外還需在從業人員的繼續教育中，深入理論知識的研究，使所有的會計從業人員對管理會計知識有一個深入了解。
（二）提高管理會計的能力和層次
財務管理工作直接影響企業的經濟效益，甚至影響一個企業的發展壯大，所以在一個企業中管理會計的工作顯得尤為重要。這樣就應該且必須樹立財務管理意識，認識到管理會計不僅僅只是算賬報賬等簡單工作，必須提高自身能力，對企業的資金管理、盈虧狀況、償債能力、數據管理等及時掌握并反映出來，使企業理財活動合法化和規范化。財務管理工作，宏觀看來，決定一個企業的發展方向，是企業財務管理活動的出發點和歸宿。因此，要細化財務管理內容，使管理活動能夠定向化，有效指導企業經營。
（三）培養管理會計人員正確的思維觀念
管理會計作為企業組織財務活動和處理財務關系的一項工作，必須具備發展的觀念。只有具備一定的正確理念才能促進企業的發展壯大和自身的成長。整體能力、以人為本的觀念、不斷進取的觀念、可持續發展的觀念等等都是一個管理會計人員應該努力培養的觀念，通過管理會計的這些先進理念才能促進企業的長足進步。
四、結束語
總而言之，管理會計在企業的應用關系到企業的經營和決策，從企業長遠來看，正確認識管理會計的重要性并正確運用管理會計體系，使其在企業管理中發揮更好的作用，加強管理會計的工作管理力度是現代企業擴大企業經營、增強企業競爭力、實現利潤最大化的一個重要途徑。通過本文對管理會計在企業中運用出現的問題進行探究，我們對管理會計有了更深的了解，我們要在企業中正確運用管理會計為企業自身謀福利，努力完善中國特色的管理會計理論和方法，使管理會計運用得宜，發展壯大。
參考文獻：
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第8篇：對管理會計的認識范文
關鍵詞：管理會計 經濟發展 存在的問題 解決對策
前言：
隨著我國經濟的快速發展，民營建筑企業正以雨后春筍的蓬勃勢頭不斷的發展壯大。隨之也給建筑企業帶來了更大的競爭壓力，對建筑企業的經營管理、投資決策等方面的要求也日益突出。管理會計正是在此競爭管理機制中衍生出來的新興會計模式，它是建筑企業經濟發展中的戰略合作伙伴，為建筑企業的透支、管理提供者有力保障。然后目前我國大部分建筑企業對管理會計存在很大的認識偏差，無法有效的體現管理會計在建筑企業經濟發展中的重要地位，嚴重遏制了我國建筑企業的可持續發展，解決工作刻不容緩。
1.我國管理會計在建筑企業應用中存在問題的原因
隨著我國市場經濟的不斷深入，管理會計在建筑企業的經濟發展中有著十分重要的地位。特別是近些年來，我國民營建筑企業發展迅猛數量和規模上都在不斷的擴大，給建筑企業在社會經濟中的發展帶來了更大的壓力。然而大多數建筑企業仍在管理會計的認識上存在較大的誤差，對管理會計的工作沒有給予應有的重視度。致使管理會計無法實現促進、監督建筑企業經濟良好發展的本質，嚴重遏制了我國建筑企業的可持續發展。以下主要提出幾點管理會計在建筑企業應用中存在問題的主要原因。
1.1 建筑企業對管理會計的認識存在偏差
管理會計作為建筑企業適應社會經濟發展延伸出來的新型會計模式，起步較晚，許多建筑企業的管理人員和會計人員缺乏對新鮮事物的感知度和新型管理模式的學習。造成許多建筑企業管理者、會計人員往往會按照傳統的會計管理的習慣和做法去實行管理會計工作，致使管理會計在基礎認識上就存在一定的偏差，更無法在建筑企業工作中發揮管理會計的重要作用。
1.2 缺乏健全的法律保護
健全有效的法律體系，是我國管理會計的有效施行的基礎保障。因為，管理會計作為建筑企業的戰略合作伙伴，應該在公平、公正的市場競爭環境下依靠其敏銳的感覺為建筑企業的管理者服務。然而目前我國經濟市場的法律法規仍不健全，在建筑企業經濟活活動中缺乏公平、公正的生存環境。導致許多建筑企業在經濟生產中處于不平等地位，人情、權力大于法律的現象時有發生。致使建筑企業在市場經濟運營中無法為管理會計的有效施行提供良好的保障平臺。因此，管理會計在建筑企業的實際經營管理中無法發揮其最大的作用。
1.3 建筑企業管理者和會計人員普遍素質偏低
從目前我國建筑企業管理著和會計人員的整體綜合素質來看，我國大部分建筑企業管理者和會計人員普遍素質偏低，無法正確、有效的執行管理會計的工作職能。部分會計人員對管理會計的知識了解，基本上屬于紙上談兵，根本沒有實際的工作經驗，無法承當管理會計執行者得職能。同時，部分會計人員職業道德的素質低下造假舞弊的現象屢屢發生，內部控制薄弱都嚴重的削弱了管理會計職能的發揮。
而建筑企業管理者對管理會計的了解程度，也是管理會計能否有效運用的關鍵。目前大多數建筑企業管理著不懂管理，更不懂管理會計在建筑企業管理中的重要性。在建筑企業管理規劃上也由于個人素質偏低，無法做出正確的判斷，在很大程度上抑制了管理會計在建筑企業中的發展。
2.提高管理會計在建筑企業應用中存在問題的幾點建議
針對上文管理會計在建筑企業應用中存在的主要為題，以下筆者根據個人多年從事會計工作的時間經驗，提出幾點提高管理會計應用水平的具體建議，以供大家參考。
2.1 樹立正確的管理會計戰略合作伙伴認識
要想有效的實現我國管理會計在建筑企業中的重要作用，樹立正確的管理會計認識尤為重要。只有樹立正確的認識，才能形成正確的指導思想，從而形成正確的行為管理規范。因此，針對目前我國大多數建筑企業管理會計無法良好執行的問題，首先應該加強建筑企業對管理會計戰略合作伙伴的正確的認識。在建筑企業管理中充分的認識到管理會計對建筑企業經營管理的重要作用，將管理會計的目光確定在建筑企業預測、分析、決策、管理上，從公司戰略合作伙伴的高度上發展管理會計工作。同時，樹立建筑企業可持續發展觀念，并將管理會計的只能放在把握建筑企業未來發展方向上，不斷保持建筑企業的良好競爭力。
2.2 健全我國法律規章制度，營造良好的外部環境
管理會計的有效實施，有賴于健全的法律規章制度，為其提供公平、公正的管理平臺。因此，健全我國的法律規章制度，對管理會計的發揮其基本職能有著尤為重要的地位。我國政府應該針對目前社會經營風氣地下，人情大于法律的主要現狀。加大力對執法人員的管理利度，加強對市場經濟下法律需求的深入研究，填補經濟發展中對法律的需求。以此為管理會計努力營銷公平、公正的經濟競爭模式。同時，建立適應建筑企業發展的建筑企業文化，為管理會計的良好應用提供更好的氛圍。
2.3提高建筑企業管理者和會計人員的綜合素質
建筑企業管理者和會計人員作為建筑企業管理會計的有效執行者之一，其綜合素質的高低，直接影響到管理會計職能的有效開展。因此，加強我國建筑企業管理者和會計人員的綜合素質對提高我國管理會計在建筑企業中的有效應用有著極為重要的意義。
在日常管理中，建筑企業應該針對管理會計這個新興會計管理模式，對建筑企業的會計人員、管理人員進行定期的崗位職能培訓，鼓勵建筑企業員工利用工作之余進行自我繼續教習，以此完善會計人員和管理人員對管理會計的認識和實際工作駕馭能力。同時，建筑企業經營者應該多關注會計人員和建筑企業管理層的思想和心理情況，多與建筑企業員工進行溝通，解決其在工作與生活中的困難。以此同時將建筑企業員工的職業道德素質考核作為人事聘用考核的重點，對職業道德存在問題的員工予以辭退，以此為建筑企業管理會計提供良好的建筑企業文化氛圍。
結束語：
綜上所述我們可以看出，在建筑企業的管理經營中管理會計對建筑企業的良好發展有著舉足輕重的作用。它是建筑企業經濟運作的核心，是建筑企業生產經營的命脈。因此，加強管理會計在建筑企業中的有效應用，解決目前建筑企業應用管理會計存在的問題，對促進我國建筑企業的可持續發展，提高建筑企業在市場經濟中的競爭力有著及其深遠的現實意義。
參考文獻：
[1] 黃國文.影響我國管理會計運行的原因及對策分析[J].北華大學學報(社會科學版),2006年06期
第9篇：對管理會計的認識范文
一、 醫院戰略管理會計的概念和特點
1. 醫院戰略管理會計的概念
醫院戰略管理會計是以一個全局觀的整體戰略。它不但要求要考慮醫院內部的各個部門的管理會計和各種財務信息,而且還要綜合考慮醫院外部的各種信息和非財務信息。注重的是醫院自身在整個行業中的地位和發展前景,力求在醫院建立財務預警分析系統,提供全面的多元化信息而形成的現代醫療管理會計、企業戰略定位和醫院戰略管理三位一體的新興的交叉科學。
2. 醫院戰略管理會計的特點
首先醫院戰略管理會計具有外向性。有別于傳統的管理會計對醫院內部進行的財務管理控制,醫院戰略管理會計更加注重的是醫院本身以外的各種與戰略管理會計相關的信息。它除了要注重醫院本身內部管理會計,還要涉及醫院生存環境,醫院競爭對象,醫院服務對象的幾個主體情況。作為醫院的戰略管理會計部門應該充分考慮這幾個主體設立發展戰略目標,要將三者以特有的方式有機地結合起來。其次,醫院戰略管理會計具有長期性。戰略管理是對一定時期醫院管理會計的一種長遠的戰略計劃,是醫院未來的發展方向。所以醫院的戰略管理會計要放遠目光,注重醫院的持久競爭優勢的取得和保持,不能僅僅只看重眼前的短期利益和忽視長遠戰略目標。醫院的戰略管理會計具有較強的動態性、應變性以及方法的靈活性。再次,醫院戰略管理會計具有整體性。作為醫院的長期戰略目標,要實現這個目標必須全盤考慮醫院的整體戰略管理活動,醫院的各個環節各個部門都要認識到戰略管理會計目標的重要性,要把醫院的整體利益放在第一位同時兼顧各部門利益,要重視社會效益以及管理水平。要盡量回避醫院經營可能遇到的風險,通過不斷進取增加醫院的盈利能力。
二、 醫院戰略管理會計的工作范圍
1. 預測和決策
醫院戰略管理的最基本的任務就是為醫院做好風險預測和為決策提供信息。戰略管理會計要為醫院策劃未來的經濟管理活動服務。為了醫院將來能夠在競爭中取得主動權和獲取最大的經濟利益,醫院戰略管理會計最主要的任務就是確保醫院的各項經濟資源能夠得到最經濟、最合理、最有效的配置。利用已有的包括醫院自身的財務管理信息和外部各種信息為醫院未來制定最優化的方案。
2. 規劃和控制
醫院要運用管理會計的控制職能,對日常的經濟活動采取有效地控制。醫院戰略管理會計最主要的規劃控制方法就是通過分析醫院過去年度的各種經濟活動信息,制定控制現時經濟活動的規劃方案。明確醫院各職能部門經濟責任,對各科室的經營業績進行正確的評價、考核和獎懲,及時正確調整和完善為醫院制定的發展規劃,建立一個動態的評價體系保證規劃的科學性。
三、 現階段醫院戰略管理會計存在的問題
1. 醫院戰略管理會計理論普及程度不高
戰略管理會計源自西方,在20世紀80年代才被引進我國。在我國的會計工作者的培養課程中也有設置了會計管理的課程。但是醫院戰略管理會計相對來說還是近年來出現的新名詞,普及程度并不高。雖然一些醫院進行了戰略管理會計的應用也取得了很好的效果,但是到目前為止還沒有形成一套較為完善的理論體系,這樣也增加了戰略管理會計理論的普及。還有不同的醫院有自身特點,還沒有找到一套可以普及的理論體系。
2. 醫院管理水平不能滿足進行戰略管理會計的需求
雖然我國對醫療體制進行改革,讓醫院走上市場化經營的道路。但是在管理水平上并沒有達到企業化管理的水平,仍然帶有行政管理的氣息,大多醫院內部管理模式仍然沒有改變。而進行戰略管理會計的最基本保障就是企業化管理制度。一切以企業利益最大化為目標進行的戰略謀劃。在會計的應用狀況、方法體系、運行機制、工作內容等方面都有硬性的要求,醫院管理水平的落后必然會影響戰略管理會計在醫院的普及與應用。
3. 醫院的經營管理者缺乏正確的價值取向
我國大多的醫療機構大多由行政部門主管,醫院領導的任免都是由上級行政部門決定。這樣可能導致醫院經營管理者處于自身利益的考慮注重的是自己任期內的短期效益而忽視醫院長遠發展的長期效益。這與戰略管理的長期性事相違背的。有些決策管理意識差的管理者把自身價值取向放在醫院整體價值取向之上,影響了醫院的長期利益。
4. 醫院戰略管理會計人才匱乏
醫院戰略管理會計所涉及的知識非常廣泛, 除了要具有會計知識與醫學知識以外, 還涉及到經濟學、管理學、統計學、市場營銷學及企業文化知識等等。這就要求醫院從事戰略管理會計工作的會計人員具有很高的知識水平和工作經驗。但是, 就我國目前的情況來看, 雖然部分醫院的經營決策者的素質有了很大的提高, 但是由于長期以來形成的管理觀念很難一下子轉變過來, 沒有充分認識到戰略管理會計的重要性, 對其還沒有什么具體的認識, 缺乏超前的意識, 這樣也就不能促使醫院的管理人員和會計人員進行學習, 廣泛開展研究。另外, 我國的會計教育水平還是比較低的, 會計人員及其他管理人員的素質還不能適應戰略管理會計的要求。
四、運用戰略管理會計理論指導醫院發展的策略。
1. 恰當評估醫院在市場上的定位
在對自身充分認識的基礎上建立的醫院戰略管理才有實際的應用價值。醫院應該充分認識到自身的不足之處和優勢所在,尋找與競爭對手的差距,自身在競爭中擁有的優勢,這樣才能找到較為合理的市場定位。在戰略管理會計策略的制定上才能做到合理性,保證戰略的可行性。通過不斷的改進措施增強自身的競爭力,最終向戰略目標邁進。
2. 制定醫院長期的戰略發展目標
我國醫療體制的改革使得醫院的生存環境產生了很大的改變。醫院在明確了自身的市場定位的情況下,制定一套適合自身的長期發展戰略目標。要明確醫院今后的發展方向,對醫院的部門設置和硬件設施進行規劃改造。有計劃地引進醫療項目,進行技術創新升級,制定合理的人才戰略儲備和市場占領開拓。
3. 促進醫院傳統財務管理與戰略管理會計的有機結合
醫院財務管理是醫院內部的管理系統,旨在提高醫院的內部管理效率。戰略管理注重的是醫院外部市場和競爭對手的管理系統。兩者的側重點不同,但是卻是相聯系的兩個系統。應該建立起二者相溝通的橋梁,將兩者有機地結合起來,共同為醫院的戰略管理服務。
4. 圍繞市場為導向的理念發展戰略管理會計
市場化環境下,醫院的戰略管理會計應該緊緊圍繞市場進行戰略規劃。首先要研究市場,充分認識市場,這樣才能爭取競爭中的主動權。如果醫院的戰略管理目標脫離市場實際情況那么必然會導致醫院經營的失誤。只有進一步開展管理創新、經營思路創新才能適應市場的發展,提升醫院的競爭力。
5. 加強戰略管理會計人員的素質建設
會計工作由核算會計向管理會計轉變,與傳統的核算會計相比管理會計對會計人員的素質提出了更高的要求。而戰略管理會計不但要了解醫院內部管理會計的所有知識,對醫院外部的經營環境也要有清醒的認識,對人才的要求也就更高。醫院要加強戰略管理會計人員的素質建設,對內為內部會計人員增開戰略管理培訓課程,增強他們的戰略管理意識。同時對外要引進具有戰略管理的會計師。確保內部會計人員能夠滿足醫院對戰略管理會計的要求。
綜上所述,醫院的戰略管理決定了醫院的未來發展方向,醫院的戰略管理會計在促進醫院規范化、科學化、現代化管理中起到了重要的作用。還沒有進行戰略管理會計的醫院應該充分認識到戰略管理會計的重要性,將戰略管理會計思想引進到醫院的管理工作中去,使醫院的會計職能上升到綜合管理的高度,從科學理論體系和技術方法上參與到醫院經營管理的全過程,提升醫院的核心競爭力,實現醫院的長期戰略目標。
參考文獻:
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