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【關(guān)鍵詞】數(shù)字媒體;設(shè)計;藝術(shù)設(shè)計;現(xiàn)狀
一、關(guān)于數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計
在20世紀(jì)的七十年代,計算機就已經(jīng)涉足到藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域。進入70年代后期,一批藝術(shù)家開始體會到計算機這種新型繪畫工具帶來的便捷。同時,設(shè)計師們也逐漸運用數(shù)字媒體做起了設(shè)計。到20世紀(jì)80年代,數(shù)字科技的發(fā)展迅猛,數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計便依托技術(shù)的發(fā)展而迅速的發(fā)展起來。進入90年代,數(shù)字技術(shù)更加成熟,微型計算機即我們俗稱的電腦也普及開來,數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計進入全新的階段并逐步形成勢頭強勁的產(chǎn)業(yè)。
從技術(shù)上看,當(dāng)今在全球有很多國家都注巨資投入數(shù)字媒體技術(shù)的研發(fā)。我國數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)起步比國外晚了至少十年,但經(jīng)過近幾年的努力,從無到有,進入到一個混沌中發(fā)展的階段?,F(xiàn)在已形成動畫、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字設(shè)計等為主體形式,以數(shù)字化媒介為載體的產(chǎn)業(yè)鏈,涉足傳播、信息、廣告、通信、電子娛樂、網(wǎng)絡(luò)教育等多個領(lǐng)域,形成較龐大的產(chǎn)業(yè)隊伍。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計,我國數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值至2008已達900O億元,從而成必將成為支柱型產(chǎn)業(yè)。
而數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心是人才需求,具有關(guān)專家指出,目前我國數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計人才缺口達15萬人以上,遠遠超出了對傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計人才的需求。因此這兩年全國有許多家藝術(shù)院校都紛紛辦起了數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè),但大多苦于還在探索階段,沒有符合數(shù)字媒體設(shè)計的統(tǒng)一的教學(xué)模式和教學(xué)手段,并且對這門新型的交叉學(xué)科的內(nèi)涵也缺乏統(tǒng)一的規(guī)范,造成這門專業(yè)目前在名稱和課程設(shè)置上各大院校都各自為陣的狀態(tài)。相關(guān)人才的培養(yǎng)便呈現(xiàn)出不足的現(xiàn)狀。
二、我國數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計發(fā)展現(xiàn)狀
目前,對于我國的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計的大力發(fā)展是必然趨勢。如今本國從事數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計的人才正在成為就業(yè)市場中非常具發(fā)展?jié)摿Φ囊粋€新群體。作為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的一個分支,隨著創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,其廣闊的發(fā)展空間正吸引著大量的以年輕人為主的群體。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計,05年,中國的青年創(chuàng)意人才已超300萬人。設(shè)計專業(yè)目前已經(jīng)是我國高校學(xué)科專業(yè)里招生人數(shù)比較多的專業(yè),但是開設(shè)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的學(xué)校還屈指可數(shù),且即使開辦了本專業(yè)的學(xué)校,其專業(yè)的辦學(xué)質(zhì)量也未必能得到保證。經(jīng)過筆者的調(diào)研發(fā)現(xiàn),這主要在于具有真正專業(yè)水準(zhǔn)的師資力量的嚴(yán)重缺乏??傮w來看,現(xiàn)今我國的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計和歐美世界先進國家相比還存在相當(dāng)嚴(yán)重的滯后。從最根本上講,中國數(shù)字媒體藝術(shù)發(fā)展的瓶頸是人才的匱乏,具有專業(yè)水準(zhǔn)的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計師以及教育者是教育與培養(yǎng)中國數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計人才的絕對前提,而只有具有大批合格的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計師,中國的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計甚至說是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)才能又快又好的發(fā)展。
我國文化市場潛在的消費能力是非常巨大的,與其發(fā)展息息相關(guān)的新聞出版、影視廣播、音像、娛樂、廣告等行業(yè)也正在蓬勃發(fā)展之中,于是相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)人才缺乏現(xiàn)象日益突出。而數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計則是其中一個相當(dāng)重要的方面。不管是動畫、影視、娛樂還是新聞出版業(yè)都與數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計有著千絲萬縷的關(guān)聯(lián)。如今的狀況是這樣的:(1)從業(yè)人員缺乏,合格的從業(yè)人員更是不足,遠不能滿足實際需要,且造成了整體水平低下。目前中國從事數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計的人員在總的就業(yè)人口中的比例不到千分之一,遠遠低于歐美等國。(2)由于數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計在我國的起步較晚,缺乏大量的實踐材料,在人才培養(yǎng)方面就必然會存在許多的阻礙。比如:畢業(yè)生無法較好的滿足企業(yè)需求,其主要原因是設(shè)計教育沿用傳統(tǒng)教育方式,忽略了設(shè)計教育應(yīng)與時俱進與時代與實踐結(jié)合的特點。作為以新媒體為平臺的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計必然與傳統(tǒng)設(shè)計教育之間存在著許多區(qū)別。而國外一些數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計教育發(fā)達的國家,其專業(yè)教師有90%來自于市場。(3)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計人才應(yīng)具有多學(xué)科的綜合素養(yǎng),比如平面,動畫,廣告,數(shù)字插畫,甚至社會學(xué),心理學(xué),營銷學(xué)等等,但國內(nèi)教育多依托與美術(shù)學(xué)院,在老的思維模式下,必然會對數(shù)字媒體教育產(chǎn)生不小的阻礙。(4)數(shù)字媒體方面的人才構(gòu)成上存在不平衡。中國傳媒大學(xué)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究中心的范周教授說:“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)涉及十幾個行業(yè),人才構(gòu)成不平衡的現(xiàn)象比較突出,比如傳媒行業(yè)發(fā)展比較早,目前人才已經(jīng)相對飽和。而新興的如動漫和游戲行業(yè),人才就比較缺乏?!眲勇陀螒蛐袠I(yè)正是數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計中的兩場重頭戲。
缺乏將藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合的能力,是目前中國的多媒體藝術(shù)設(shè)計人才與國際專業(yè)人才相比最大的不足之處。數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計依托現(xiàn)代信息技術(shù),新媒體,是和技術(shù)結(jié)合相當(dāng)緊密的一類設(shè)計。以動畫為例,目前國內(nèi)漫畫的繪畫技巧并不遜于動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)達的國家,缺少的主要是好的制作和數(shù)字包裝。
“玩也是生產(chǎn)力”,作為數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計的主角之一,中國的數(shù)字游戲市場、手機游戲市場規(guī)模等都在以一定的速度膨脹。面對巨大的游戲創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)需求,目前最突出的同樣是產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才匱乏之間的矛盾以及技術(shù)人員與藝術(shù)家之間的鴻溝。
三、總結(jié)與展望
進入信息數(shù)字化社會,人們依靠數(shù)字化化媒體獲得大量的信息。數(shù)字化環(huán)境的形成,改變了并將更加深刻的影響人們的生活理念以及生活方式。傳統(tǒng)概念上傳統(tǒng)介質(zhì)上的視覺設(shè)計已不能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會的需求,聚力發(fā)展新型的多維的數(shù)字化藝術(shù)設(shè)計,是具有重要意義的。今天,我們在全球化的數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及信息技術(shù)迅猛前進的環(huán)境下,應(yīng)該很好的抓住時機,通過堅持不懈的努力,使其迅速并健康的發(fā)展起來.
【參考文獻】
[1]李四達.數(shù)字媒體藝術(shù)概論.北京:清華大學(xué)出版社,2006.11;
20世紀(jì)末期,我國的動畫行業(yè)進入了瓶頸期,在這種情況下,美國、日本動畫開始進軍我國動畫市場,數(shù)字媒體藝術(shù)也隨之受到了人們的重視。數(shù)字媒體藝術(shù)是一門將藝術(shù)形式與語言相結(jié)合的藝術(shù),被廣泛地運用在電視電影、游戲電玩、動畫制作和廣告展覽等方面。近年來,人們對這種藝術(shù)越來越重視。文章分析數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展過程、特點以及對動畫產(chǎn)業(yè)的影響。
關(guān)鍵詞:
數(shù)字媒體藝術(shù);動畫產(chǎn)業(yè);影響
一、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計概念
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和進步,數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計逐漸出現(xiàn)在人們的視野中,這是一項跨媒體的、新型的、具有獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式和語言的新藝術(shù)。數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展帶動了各個領(lǐng)域的發(fā)展和進步,如電視電影、游戲電玩、動畫制作、廣告展覽等。
二、動畫的概念
動畫是一種綜合藝術(shù),它是集繪畫、漫畫、電影、數(shù)字媒體、攝影、音樂、文學(xué)等眾多藝術(shù)門類于一身的藝術(shù)表現(xiàn)形式。它是一門幻想藝術(shù),可以將原來一些無法活動的東西變成活動的影像,也能夠?qū)⑷藗兩钪胁淮嬖诘臇|西表現(xiàn)出來,大大提高了人們的想象力和創(chuàng)造力,人們能夠通過動畫表達自己的情感。很多人混淆了動畫與動畫片的概念,其實這是兩個完全不同的概念,動畫是一種綜合性的藝術(shù),它將音樂、文學(xué)、漫畫、美術(shù)、數(shù)字媒體和攝影攝像等藝術(shù)結(jié)合了起來。動畫可以分為二維動畫、三維動畫和CG動畫等類型。優(yōu)秀的二維動畫作品有《七龍珠》《灌籃高手》等,優(yōu)秀的三維動畫作品有《玩具總動員》《怪物史萊克》《變形金剛》等。
三、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計動畫的發(fā)展歷程
數(shù)字繪畫的出現(xiàn)源于軍事戰(zhàn)爭,因為軍事戰(zhàn)爭中需要繪制工程圖,但人工繪制不僅耗時耗力,還不準(zhǔn)確,因此才出現(xiàn)了數(shù)字繪畫。軍事戰(zhàn)爭后,人們將數(shù)字繪畫運用到更多的領(lǐng)域中,如藝術(shù)領(lǐng)域等。數(shù)字繪畫的發(fā)展歷程可分為三個階段:一是數(shù)字繪畫的早期階段。技術(shù)員用數(shù)學(xué)算法和電子設(shè)備形成圖形圖像,這種方法被稱為“電腦繪圖”,這也是數(shù)字繪畫的開端。二是數(shù)字繪畫的初步發(fā)展時期。這時候,越來越多的人開始重視計算機繪畫,他們將計算機繪畫的知識記錄在書籍中,之后漸漸出現(xiàn)了正式的電腦畫家。三是數(shù)字繪畫的快速發(fā)展時期。隨著動畫技術(shù)的不斷發(fā)展和進步,數(shù)字繪畫藝術(shù)也取得了很大的進步。在這一時期,數(shù)字繪畫技術(shù)得到發(fā)展,三維圖形繪畫正式出現(xiàn)。
四、數(shù)字媒體對動畫產(chǎn)業(yè)的影響
傳統(tǒng)的動畫難以創(chuàng)作出現(xiàn)實中見不到的場景,數(shù)字媒體藝術(shù)在動畫制作領(lǐng)域的應(yīng)用則改變了這一局面,它增強了動畫創(chuàng)作的可能性,拓寬了動畫創(chuàng)作空間,促進了動畫的進一步發(fā)展。數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展帶動了動畫的發(fā)展,它使動畫更加多樣化。目前,動畫設(shè)計的形式不再局限于二維和三維,而是越來越多,如CG動畫等。早期動畫往往不能很好地將劇中角色的情感傳遞給觀眾,但隨著數(shù)字媒體藝術(shù)的不斷發(fā)展,動畫設(shè)計形式越來越多樣化,動畫的真實性也越來越強。數(shù)字媒體技術(shù)的不斷發(fā)展,使動畫中的場景和人物越來越真實,促進觀眾進入劇情。不僅如此,數(shù)字媒體藝術(shù)的進步和發(fā)展還帶動了動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為動畫產(chǎn)業(yè)帶來了更多的收入。目前,動漫產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展,動漫作品的質(zhì)量也越來越高,受到了很多觀眾的喜愛。數(shù)字媒體技術(shù)在動畫中的應(yīng)用,不僅增加了動畫的看點,還使動畫的制作成本和制作風(fēng)險大大降低,提高了動漫產(chǎn)業(yè)的收入。
五、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計動畫的局限性
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計動畫的形式由平面動畫轉(zhuǎn)向了3D動畫,隨后又出現(xiàn)了CG動畫,形式的改變帶給了觀眾更好的觀影體驗,增強了觀眾觀影時的真實性感受。隨著數(shù)字媒體藝術(shù)的不斷發(fā)展,觀眾的藝術(shù)水平也不斷提高,觀眾對數(shù)字媒體藝術(shù)的要求也越來越高,這造成了數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計動畫創(chuàng)作的難度不斷增加。如何促進數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計動畫在這種情況下繼續(xù)發(fā)展,成為人們非常重視的問題。數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計動畫涉及的內(nèi)容比較復(fù)雜,涉及面較廣,這對數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計動畫的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。雖然動畫設(shè)計師在制作時非常謹(jǐn)慎、細心,但還是難免出現(xiàn)一些失誤,導(dǎo)致動畫效果受到一定的影響。數(shù)字媒體技術(shù)是一項新型技術(shù),被廣泛地運用在各個領(lǐng)域。數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計動畫的發(fā)展和進步,使動畫的真實性越來越強,增強了動畫設(shè)計的多樣性,為動漫企業(yè)帶來了更多的收入。
參考文獻:
[1](美)劉易斯,露西婭娜.數(shù)字媒體導(dǎo)論.郭暢,譯.清華大學(xué)出版社,2006.
[2]李四達.數(shù)字媒體藝術(shù)概論.清華大學(xué)出版社,2006.
[關(guān)鍵詞]數(shù)字化時代;數(shù)字影像技術(shù);影視藝術(shù)設(shè)計;人才水準(zhǔn)
電影和電視藝術(shù)都屬于動態(tài)媒體藝術(shù)。電影和電視藝術(shù)作品在拍攝、編輯、合成、三維特技等方面,使用數(shù)字藝術(shù)設(shè)計和制作的手段上來說是可以相提并論。所不同的是:在國內(nèi)上世紀(jì)90年代以前,電影藝術(shù)作品是在電影院通過電影放影機在銀幕上進行播放,電視藝術(shù)作品是通過有線網(wǎng)絡(luò)在電視機屏幕上進行播放,各自傳媒載體的形式不一樣。由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,計算機和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不斷成熟,電影藝術(shù)作品能夠在電子錄放設(shè)備和計算機上運用數(shù)字影像技術(shù)轉(zhuǎn)換成電視網(wǎng)絡(luò)、Inter網(wǎng)絡(luò)、移動網(wǎng)絡(luò)等載體上進行播放的數(shù)字影視格式,其通過有線或無線綱絡(luò)傳輸?shù)诫娨暀C、計算機、手機等屏幕上進行播放,這是數(shù)字化時代使電影和電視在傳媒載體上共享兼容的偉大創(chuàng)舉。如今電視機、計算機、手機屏幕上播放影視藝術(shù)作品的現(xiàn)象,已經(jīng)是人們習(xí)以為常的一種視覺享受。這種電影與電視共享傳媒載體現(xiàn)象的基本原理也是具有一定數(shù)碼知識人士的常識了。
影視藝術(shù)發(fā)展到今天,如此燦爛輝煌的業(yè)績是依賴科學(xué)技術(shù)與影視不斷交融匯聚的成果。隨著計算機視頻合成制作設(shè)計、非線性編輯系統(tǒng)、MD音頻制作系統(tǒng)、數(shù)字三維特技設(shè)計、數(shù)字化智能化攝像機、編輯機、電腦燈控系統(tǒng)等先進的數(shù)字影視制作設(shè)備和數(shù)字影像藝術(shù)設(shè)計技術(shù)的問世,改變了影視藝術(shù)傳統(tǒng)的制作模式,形成影視藝術(shù)與數(shù)字技術(shù)相結(jié)合的數(shù)字影視藝術(shù)。數(shù)字影視藝術(shù)所依賴的技術(shù)主要是計算機圖像生成技術(shù),即CGI技術(shù)(Computer-Generated Images),計算機成圖像技術(shù)可以用來創(chuàng)造在實際拍攝中無法創(chuàng)造或難以實現(xiàn)的影像。比如:數(shù)字影視藝術(shù)發(fā)展史上記載,盧卡斯創(chuàng)立的美國光幻公司在世界上最早運用了數(shù)字影視技術(shù),1991年推出的《終結(jié)者2》是具有早期數(shù)字影視藝術(shù)意義的一部作品。針對數(shù)字影視技術(shù)的效果問題,美國數(shù)字影視技術(shù)專家科林?布朗指出:“有兩種特技效果存在,一種是展現(xiàn)在你面前的,可見的特技效果,產(chǎn)生震撼驚叫的效果,這就是《侏羅紀(jì)公園》的恐龍和《異形》的外星人等等。”其實這一類可見的電影特技效果屬于純數(shù)字電影,是通過計算機生成影視三維動畫,對影片的內(nèi)容進行造型設(shè)計,創(chuàng)造出一種“虛擬現(xiàn)實”。這種亦真亦幻的三維空間,更多適用于科幻、魔幻、神話、動物等題材。這樣的三維動畫影視,“拍電影”的說法已不能成立,確切的說,是通過計算機工作站“做電影”。 科林?布朗又指出:“還有一種是不可見的、隱性的特技效果,為影片增加許多敘事成分”。那么,這一類看不見的電影特技效果適用面更廣,在各種常規(guī)題材中都有用武之地。比如:在《阿甘正傳》中,由1000名群眾演員出演的反越戰(zhàn)示威場面,被復(fù)制成有5萬人參加的浩大規(guī)模。又如:1997年獲得美國奧斯卡11項大獎的史詩巨片《泰坦尼克號》,以令人難以置信的電影數(shù)字特技再現(xiàn)了70年前的海上災(zāi)難,標(biāo)志著數(shù)字電影時代的來臨。雖然該電影仍然借助了膠片實拍、縮微模型制作和傳統(tǒng)電影特技等手段,但《泰坦尼克號》以其令人震撼的數(shù)字視覺特技再塑了冰海沉船的歷史鏡頭,堪稱數(shù)字電影的里程碑。這種產(chǎn)生震撼的數(shù)字視覺特技效果歸功于計算機圖形圖像學(xué)的仿真造型技術(shù)和數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計的優(yōu)秀人才。
數(shù)字影視藝術(shù)是屬于典型的交叉學(xué)科,這就要求數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計人才必需具備計算機科學(xué)知識和人文社會科學(xué)知識。影視藝術(shù)在影片制作中使用數(shù)字設(shè)備、數(shù)字圖象造型技術(shù)和工業(yè)設(shè)計、數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計、信息設(shè)計有著密切的關(guān)系。再說,數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計是基于數(shù)字影視媒體,是視覺藝術(shù)、設(shè)計學(xué)、計算機圖形圖像學(xué)和數(shù)字媒體技術(shù)相互交叉的一門藝術(shù)。數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計的核心是影視藝術(shù)和計算機科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合,所以培養(yǎng)數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計人才的重點是如何掌握數(shù)字影視藝術(shù)的創(chuàng)作工具,比如:Combustion、Adobe Premiere、Adobe After Effect、Macromedia Flash、Discreet、3ds max、Alias Maya、Avid Softimage xsi、Animo、Toonz、Axa、USAnimation、Lightwave等影視、動畫、三維設(shè)計和編輯軟件。數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計人才的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),應(yīng)該根據(jù)人們的需求和藝術(shù)設(shè)計規(guī)律來創(chuàng)作和表現(xiàn)具有視覺美感的數(shù)字影視藝術(shù)作品和數(shù)字影視商業(yè)服務(wù)類的創(chuàng)意產(chǎn)品,并基于數(shù)字影視藝術(shù)的發(fā)展來延伸和發(fā)展人類的藝術(shù)創(chuàng)造力和想像力。
我國數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計業(yè)發(fā)展的歷史已有20年之久,早期數(shù)字影視特技制作軟件主要應(yīng)用于電視廣告、MTV、電視片頭等方面。在上世紀(jì)90年代初三維動畫制作開始成為數(shù)字影視廣告制作的新手段,可是數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計的設(shè)備性能較低,許多數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計公司的制作水平一般,技術(shù)水平和設(shè)備都比較落后,再說數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計人員在英語和計算機水平方面存在不足,阻礙了數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計業(yè)的發(fā)展,當(dāng)時數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計業(yè)舉步艱難。那時一些電影和美術(shù)學(xué)院也開設(shè)了計算機課程和多媒體制作中心,但與三維動畫和影視制作對軟件水平的要求還有很大的距離,人才培養(yǎng)系統(tǒng)與數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計業(yè)的人才需求有脫節(jié)的現(xiàn)象。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,如今計算機等數(shù)字影視設(shè)備性能迅速提高,數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計人才不斷涌出,數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計業(yè)的發(fā)展日新月異。
數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計人才是隨著數(shù)字化時代影視藝術(shù)的發(fā)展而不斷涌現(xiàn)。目前,數(shù)字影視藝術(shù)作品劃分為四個類型:含有“數(shù)轉(zhuǎn)膠”計算機特效的影視大片、純數(shù)字影視作品(包括3D動畫片)、數(shù)字化制作的Inter網(wǎng)影視作品、個人化制作的DV和手機攝像作品??梢哉f這四類影視藝術(shù)作品在編輯和制作過程中進行數(shù)字特技效果的設(shè)計和加工是不可缺少手段,數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計人才顯得特別重要?,F(xiàn)在個人計算機的處理器、內(nèi)存、顯示器等性能越來越強。數(shù)字?jǐn)z影機、數(shù)字?jǐn)z像機、個人DV機的性能和質(zhì)量在不斷的提高,這三種影視攝錄設(shè)備之間的功能越來越接近,影像分辨率的差距在縮小。個人數(shù)字音樂MID系統(tǒng)等這些數(shù)字影視設(shè)備價格越來越便宜。這三種數(shù)字影視制作硬件條件成熟的情況下,如果個人具有一定的文學(xué)藝術(shù)水平,有獨特的影視藝術(shù)的創(chuàng)意題材,掌握了數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計的技能,都可以在自己的PC機上制作數(shù)字視頻和數(shù)字音樂,所以個人數(shù)字影視創(chuàng)作作品的不斷問世已經(jīng)不足為奇了。這樣一來,就突破了制作影視節(jié)目企業(yè)化、集體化的陳規(guī),從前拍攝到剪輯合成的過程,現(xiàn)在全部可以由創(chuàng)作者一個人獨立完成,揭開了DIY影像文化的新紀(jì)元。一小批從高校數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的人才和社會自學(xué)成才的敬業(yè)人士,他們已經(jīng)具備數(shù)字影視藝術(shù)的創(chuàng)作素質(zhì),這一批新型人才只需添加些數(shù)字影視的制作設(shè)備就可以開展各種為社會服務(wù)的數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計的經(jīng)營活動。比如:影視后期合成設(shè)計、影視廣告?zhèn)髅皆O(shè)計、影樓MTV制作設(shè)計、影視動漫制作設(shè)計、電視節(jié)目包裝設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)數(shù)字影視制作設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)游戲制作設(shè)計等影視藝術(shù)設(shè)計業(yè)。這些社會文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和數(shù)字藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的繁榮和發(fā)展,今后必然成為我國經(jīng)濟增長的熱點。社會需要數(shù)字影視藝術(shù)設(shè)計人才,這一點已經(jīng)引起我國高校藝術(shù)設(shè)計教育的高度重視。
[參考文獻]
關(guān)鍵詞:數(shù)字技術(shù)設(shè)計藝術(shù)觀念
設(shè)計藝術(shù)作為一門獨立的學(xué)科產(chǎn)生以來,經(jīng)歷了從工業(yè)化社會到信息化社會的歷程,最終走上了數(shù)字化的道路。在數(shù)字技術(shù)條件下的設(shè)計藝術(shù),所用的工具和材料在現(xiàn)實的物質(zhì)觀念中是不存在的,一切都是在處理數(shù)字所組成的虛擬概念,而非現(xiàn)實世界中的物質(zhì)實體,但創(chuàng)造出來的視覺形象卻讓人感覺是真實的。傳統(tǒng)的設(shè)計基礎(chǔ)被沖破,“傳統(tǒng)的設(shè)計觀念已從有形的物資領(lǐng)域擴展到了無法觸摸的程序領(lǐng)域?!睌?shù)字化觀念已經(jīng)悄悄地滲入到現(xiàn)代人的意識形態(tài)。
一、數(shù)字技術(shù)在設(shè)計藝術(shù)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,使人們開始對多媒體、交互式的視覺交流方式進行深入探究。
設(shè)計藝術(shù)的形式也由以往媒體形式上的物資化、平面化、靜態(tài)化以及單一化開始逐漸向虛擬化、空間化、動態(tài)化和媒體的綜合化方向轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的設(shè)計工具與媒體形式的巨大變革,極大地改進了設(shè)計的技術(shù)手段,同時改變了傳統(tǒng)的設(shè)計程序與設(shè)計方法。虛擬的數(shù)字化圖形、圖像處理技術(shù)與數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)甚至還改變了產(chǎn)品開發(fā)及銷售模式,從而引發(fā)了設(shè)計模式及設(shè)計生產(chǎn)劃時代的變革。
最早的設(shè)計藝術(shù)是從大美術(shù)中衍生出來的,這使傳統(tǒng)的設(shè)計主要以技法表現(xiàn)為中心,而傳統(tǒng)的設(shè)計圖紙只能用手工的方式進行表現(xiàn),也使得設(shè)計者將大量時間花費在技法上,這在當(dāng)時的技術(shù)條件下是無可非議的。數(shù)字化計算機技術(shù)“以屏幕顯示的方式開辟了設(shè)計傳達的新領(lǐng)域”,設(shè)計的每一個過程可視化,使設(shè)計變得更為直觀;交互式的人機交流方式和用戶參與的全新人機界面,改變了設(shè)計與生產(chǎn)分離的傳統(tǒng)被動式的設(shè)計模式;互聯(lián)網(wǎng)的信息資源無限、圖文互動與全球化的交互信息,使地緣間的界限被逐步淡化和消除。數(shù)字技術(shù)融入設(shè)計藝術(shù)創(chuàng)作過程所帶來的是更為真實的表現(xiàn)、更為便捷的方法、更為迅速的交流、更為拓展的思路等,它突破了以往許多在創(chuàng)作思維、創(chuàng)作方法、創(chuàng)作表現(xiàn)方面的限制,觀念的形成、市場調(diào)查、設(shè)計戰(zhàn)略的組織等成為當(dāng)代設(shè)計師面臨的主要任務(wù)。
在數(shù)字技術(shù)的推動下,設(shè)計藝術(shù)的概念被進一步擴張,漸漸地超越了其原先的范疇。多種媒體綜合表現(xiàn)在一起的視覺、聽覺的互動傳達新技術(shù),對過去概念上的媒體形式產(chǎn)生了巨大的沖擊,從而大大豐富了設(shè)計創(chuàng)作形式。數(shù)字設(shè)計、數(shù)字動畫、網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)以及電子游戲等新興的設(shè)計形式在不斷地沖擊著當(dāng)代設(shè)計藝術(shù)的同時,也大大充實了當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計的外延,使設(shè)計藝術(shù)走向越來越廣闊的領(lǐng)域。
數(shù)字化設(shè)計正以幾何算法和參數(shù)描述一種全新的視覺形象,從而將藝術(shù)家和設(shè)計師帶入嶄新的創(chuàng)作天地。這對設(shè)計者綜合能力的要求顯得越來越重要,人的精神因素、設(shè)計師本身的素質(zhì)變成設(shè)計優(yōu)劣的主要驅(qū)動因素。面對這樣一個數(shù)字化的環(huán)境,未來的設(shè)計師必須掌握日新月異的計算機硬件和軟件,并靈活把握視覺新語匯的表達,才能適應(yīng)當(dāng)代設(shè)計的不斷發(fā)展。
二、設(shè)計藝術(shù)與數(shù)字科技的結(jié)合,帶來的并不只是新的工具或媒體,從設(shè)計藝術(shù)發(fā)展的歷程上看,相關(guān)的科學(xué)技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域中應(yīng)用的可能程度,引發(fā)了人們思想觀念和思維方式的改變,正如法國著名社會學(xué)家MarcoDiani指出的,“與過去相比,這一社會有許多的改變,但最最根本的改變還是思想觀念和思維方式的改變”。
數(shù)字技術(shù)被廣泛應(yīng)用于藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域,這就意味著人們的設(shè)計觀念與設(shè)計思維已經(jīng)在一定范圍內(nèi)和一定程度上發(fā)生了新的變化。與此同時,這種思想觀念和思維又得以在更高的程度上和更大的范圍內(nèi)得以加強和擴展,“整個社會正在經(jīng)歷一場深刻的技術(shù)變革,其影響所及,并不僅僅局限于科學(xué)的技術(shù)領(lǐng)域,還波及到哲學(xué)和認(rèn)識領(lǐng)域?!?/p>
認(rèn)識論將人的思維分為兩部分:理性部分的概念、判斷和推理;感性部分的感覺、知覺和表象。數(shù)字技術(shù)對圖形圖像進行的是一種理性和科學(xué)的控制,而設(shè)計者的創(chuàng)作過程則是一種以不斷變化的感性思維為主的創(chuàng)造活動。藝術(shù)設(shè)計與數(shù)字科技的結(jié)合使設(shè)計者開始以數(shù)字化思維方式與設(shè)計觀念進行設(shè)計創(chuàng)作,理性認(rèn)識與感性思維成為現(xiàn)在設(shè)計師必備的內(nèi)在條件并和諧地交織在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計實踐中。當(dāng)代設(shè)計的表現(xiàn)不僅能反映客觀事物,而且能表現(xiàn)設(shè)計師頭腦中所創(chuàng)造的主觀虛擬“世界”。
在傳統(tǒng)設(shè)計概念中,設(shè)計師是靠物質(zhì)媒介進行思考、感受乃至創(chuàng)作,物質(zhì)是構(gòu)成藝術(shù)設(shè)計活動的前提與基礎(chǔ)。數(shù)字化的藝術(shù)設(shè)計導(dǎo)致了一個較為顯著的發(fā)展趨勢,就是它不再局限于對象的“物質(zhì)性”設(shè)計,而逐漸趨向?qū)Α胺俏镔|(zhì)性”的表達或設(shè)計。這里產(chǎn)生的新的交流方式,幾乎涵蓋了人類的所有感官功能,把人帶入一種亦真亦假的虛幻世界,從而達到“虛幻現(xiàn)實”(VirtualReality)的效果。它不一定是現(xiàn)實的,但卻是真實的,這從觀念上改變了人們對真實空間的理解與認(rèn)識,并導(dǎo)致了人們視覺信賴的喪失。而當(dāng)代設(shè)計藝術(shù)則充分地利用數(shù)字技術(shù),創(chuàng)造出對于傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計形式來說不可能的視覺與空間形式,將視覺設(shè)計藝術(shù)推向到另一個高峰。正如原《時代》雜志平面總監(jiān)奈杰爾·霍姆斯所說,“這是一個不像過去那樣需要考慮現(xiàn)實可能性的時代。這是一場革命。”
數(shù)字化的藝術(shù)設(shè)計為人們提供了一種全新的視覺經(jīng)驗。傳統(tǒng)的時空觀念被改變,現(xiàn)實與夢幻交織,人們開始沉迷于在虛擬空間中尋求自我理想的角色和形象。審美主體發(fā)生了改變,傳統(tǒng)的審美規(guī)范已經(jīng)不再適合現(xiàn)代人的眼光。人們的時空觀念和審美意識的改變導(dǎo)致了人們對設(shè)計藝術(shù)的認(rèn)知開始轉(zhuǎn)變,理性與感織。而交互性、個性化的系統(tǒng)與平等的參與原則,使得“以人為本”的設(shè)計原則得到充分體現(xiàn),這從更大程度上調(diào)動了人的積極性與主觀能動性,從而導(dǎo)致了不同于以前的心理狀態(tài)與價值取向等。人們對設(shè)計藝術(shù)的態(tài)度已經(jīng)不再是基本功能、屬性上的滿足,而是更多地希望其能夠求新、求異,更關(guān)注自我心理層面上的需求?!爸R與產(chǎn)品的迅速更新要求思維與觀念的變化,同時也要求對最基礎(chǔ)東西的認(rèn)識,對世界的基本規(guī)定性,對正確的人生及自我認(rèn)識的方式有堅實的基礎(chǔ)?!?/p>
三、數(shù)字科技的發(fā)展在為當(dāng)代設(shè)計藝術(shù)提供新的工具、技法、材料的同時,帶來了學(xué)科的綜合、交叉以及各種方法論的發(fā)展,新的設(shè)計方式打破了傳統(tǒng)學(xué)科間的專業(yè)界限,當(dāng)代設(shè)計藝術(shù)已不再局限于比較單一的學(xué)科專業(yè)范圍內(nèi),而已經(jīng)成為一種能夠融合多種學(xué)科的載體。
當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計也越來越注重藝術(shù)與科學(xué)的關(guān)系,當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計者不僅從與之相鄰的學(xué)科內(nèi)獲取知識,甚至從與之相遠的學(xué)科領(lǐng)域去研究和探討設(shè)計問題。傳統(tǒng)的學(xué)科界線被沖破,
行業(yè)間的界線也在數(shù)字空間中逐漸變得模糊,設(shè)計者需要專業(yè)以外的知識越來越多,電子學(xué)、藝術(shù)學(xué)、生物學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)、天文地理、心理學(xué)、音樂、攝影等相關(guān)學(xué)科的成就被綜合運用到藝術(shù)設(shè)計中,由此開始了“數(shù)字藝術(shù)新時代”。
數(shù)字技術(shù)的迅猛發(fā)展讓設(shè)計者們措手不及,知識的更新速度從未像現(xiàn)在這樣迅速,現(xiàn)代設(shè)計不僅要跟上美學(xué)的發(fā)展,還必須趕上科技的進步。設(shè)計藝術(shù)數(shù)字化的產(chǎn)生基于科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展,它依賴于電子計算機技術(shù),可以說計算機技術(shù)的高度發(fā)展成就了嶄新的數(shù)字藝術(shù)?!坝嬎銠C技術(shù)的成功不僅在于溝通了科學(xué)與藝術(shù)設(shè)計的傳統(tǒng)與未來,它融入了傳統(tǒng)的設(shè)計方式,又包含了電子世界的獨特語言,它在現(xiàn)實中發(fā)展,又改變著現(xiàn)實?!痹S多藝術(shù)家從科學(xué)中汲取了大量的養(yǎng)料,從科學(xué)技術(shù)中找到激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)造的靈感;反之,許多科學(xué)家又從藝術(shù)中得到啟發(fā)。作為科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合體,藝術(shù)設(shè)計必將走向高度技術(shù)化與高度藝術(shù)化的統(tǒng)一。
藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展變得受科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平的制約,我們的設(shè)計師,必須學(xué)會掌握將知識轉(zhuǎn)化成電腦語言的工具和技巧。掌握技術(shù)與創(chuàng)造藝術(shù)變得幾乎同等重要,這就要求設(shè)計師在工作中不斷地更新知識和提高技藝,在科學(xué)技術(shù)與設(shè)計藝術(shù)之間尋找一個平衡的支點。
結(jié)語
從我國經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀來看,隨著社會主義市場經(jīng)濟體系的建立和完善,競爭方式必然朝著高層次和高技術(shù)手段的方向發(fā)展。信息化、數(shù)字化的發(fā)展是大勢所趨,數(shù)字化的進程已經(jīng)在我們面前展開,并將構(gòu)成新世紀(jì)的主旋律。在今天,電腦輔助設(shè)計、材料技術(shù)、信息技術(shù)等科學(xué)技術(shù)在設(shè)計中的廣泛運用,大大豐富了設(shè)計創(chuàng)作的表現(xiàn)手段,對于設(shè)計師而言,“只有想不到,沒有做不到”。
數(shù)字設(shè)計帶來了設(shè)計藝術(shù)的發(fā)展,但同時也帶來了困惑,隨著數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展,一些設(shè)計師對數(shù)字化科技產(chǎn)生了深度的依賴,設(shè)計思維往往受到數(shù)字化計算機能做什么的限制,一些設(shè)計者甚至將藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)造和工具的表現(xiàn)混為一談,忽視了自身創(chuàng)造力的作用。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,數(shù)字時代的設(shè)計創(chuàng)作也是人類思維的產(chǎn)物,始終不能代替人的創(chuàng)造思維,不能代替人對事物的評價和選擇,仍離不開人的審美意識,設(shè)計師的藝術(shù)感受力和創(chuàng)造力依然是設(shè)計作品的靈魂,這是我們正確認(rèn)識數(shù)字技術(shù)與設(shè)計藝術(shù)關(guān)系上非常關(guān)鍵的一點。
注釋:
①尹定邦.設(shè)計學(xué)概論長沙:湖南科學(xué)技術(shù)出版社,2001.P55.
②廖軍.視覺藝術(shù)思維北京:中國紡織出版社,2001.p264.
③(法)馬克·第亞尼著,騰守堯譯.非物質(zhì)社會——后工業(yè)世界的設(shè)計、文化與技術(shù).成都:四川人民出版社,1998.P2.
重慶第二師范學(xué)院是一所教育部批準(zhǔn)成立、由重慶市教委主管的公辦普通本科高等院校。學(xué)校始建于1954年,有南山、學(xué)府大道兩個校區(qū)。美術(shù)系位于學(xué)府大道校區(qū),軌道交通、公交干道匯集于此,航空、水路、公運、鐵路等多種交通出行方式可供選擇。美術(shù)系現(xiàn)有教師45人,其中高級職稱25人、碩士及以上學(xué)歷學(xué)位24人,有重慶市名師1人、市優(yōu)秀女園丁1人、市優(yōu)秀教育管理工作者1人;同時,在四川美術(shù)學(xué)院、美國馬里蘭州大學(xué)以及法國、韓國等聘有客座教授?,F(xiàn)開設(shè)有美術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)(中國畫與數(shù)字藝術(shù))、美術(shù)學(xué)(插畫與三維動畫)、公共藝術(shù)、視覺傳達設(shè)計、視覺傳達設(shè)計(空間藝術(shù))、視覺傳達設(shè)計(時尚藝術(shù))、美術(shù)學(xué)(應(yīng)用美術(shù))、藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)及方向,現(xiàn)有在校學(xué)生1472人(其中,先后赴韓國交換學(xué)習(xí)學(xué)生22人,赴中國臺灣交換學(xué)習(xí)學(xué)生4人)。
美術(shù)系專業(yè)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備充裕,師資力量雄厚。有專業(yè)教學(xué)場地面積15400平方米、實驗實訓(xùn)室近2000平方米;有專業(yè)圖書、畫冊、期刊、光盤和軟件共計4000余冊(件);有校外實訓(xùn)、實習(xí)、就業(yè)基地30余個;現(xiàn)有市(校)級教學(xué)團隊共5個、精品課程共6門,承擔(dān)了教改項目共25項,獲教學(xué)成果獎共11項;有學(xué)術(shù)研究、科研創(chuàng)新團隊共2個,承擔(dān)了市(校)級科研項目共近50項;教師的作品和論文參加市級以上展覽和公開發(fā)表近700幅(篇),獲省(部)級及以上獎勵近100項,教學(xué)論文等獲得省(部)級以上獎勵20余項;教師申請國家專利10余項,主編(著)教材、作品專著60本(部),其中《高等院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)叢書》被全國20余所高校選用,共出版10萬余冊。
美術(shù)系學(xué)生作品在眾多省(部)級及以上專業(yè)競賽活動中屢獲佳績。學(xué)生參加教育部“全國大學(xué)生藝術(shù)作品展演”、“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品展”、“全國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)”、“中國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計學(xué)年獎”、“中國美協(xié)‘未來之星’大獎賽”、“重慶•長江杯國際工業(yè)設(shè)計大賽”、“重慶•中國西部工業(yè)設(shè)計明日之星作品大賽”等賽事,獲獎共近60項、省(部)級獎200余項;同時,美術(shù)系每年都要舉辦“學(xué)生作品年度展”、“畢業(yè)作品展”、“學(xué)生社團作品展”等專業(yè)賽事,并組織學(xué)生參加重慶市高校服裝專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)作品聯(lián)合展演活動,中央二臺、人民網(wǎng)、中國教育網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、重慶電視臺、《重慶日報》等幾十家主流媒體先后進行了報道。
美術(shù)系學(xué)生工作以“抓常規(guī)、濃學(xué)風(fēng)、重規(guī)范、強素質(zhì)、促就業(yè)、創(chuàng)品牌”為主線開展工作。一方面,積極圍繞專業(yè)教學(xué),著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)思想和藝術(shù)素養(yǎng),提升學(xué)生專業(yè)水平,夯實學(xué)生就業(yè)核心競爭力;另一方面,正確引導(dǎo)學(xué)生爭做有孝道、有理想、有理論、有理念、有理智的美術(shù)學(xué)子,促進學(xué)生情商培養(yǎng)和提升,拓展學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)生就業(yè)綜合競爭力。相當(dāng)部分畢業(yè)生已成為廣告公司、室內(nèi)裝飾公司的設(shè)計總監(jiān)、項目經(jīng)理和業(yè)務(wù)骨干,有的成為了基礎(chǔ)教育行業(yè)專家并多次在全國和市級美術(shù)教學(xué)競賽中獲獎。近幾年來,先后有數(shù)十名學(xué)生考取中國美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、重慶大學(xué)、西南大學(xué)等高校的碩士研究生。
二、2016年擬招生專業(yè)介紹
公共藝術(shù) [本科 非師范]
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備藝術(shù)設(shè)計基本理論和基本知識,掌握公共藝術(shù)設(shè)計的基本方法和實踐技能,能對室內(nèi)外空間進行裝飾藝術(shù)設(shè)計的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程:造型基礎(chǔ)、設(shè)計色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、建筑基礎(chǔ)、數(shù)碼圖形處理(3dsmax、cad、photoshop)建筑制圖與測繪、手繪效果圖技法表現(xiàn)、工程概預(yù)算、工程材料與工藝、公共空間藝術(shù)設(shè)計、公共設(shè)施設(shè)計、餐飲空間設(shè)計、陳設(shè)設(shè)計、展示空間設(shè)計、住宅空間設(shè)計、公共景觀設(shè)計、辦公空間設(shè)計、裝飾雕塑、3d場景漫游、設(shè)計概論等。
就業(yè)崗位:畢業(yè)生可到建筑和規(guī)劃部門、各類設(shè)計院所、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)等從事公共空間、商業(yè)空間、住宅空間以及園林景觀等設(shè)計工作,也能從事相關(guān)領(lǐng)域的施工管理工作。
美術(shù)學(xué)[本科 非師范]
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備美術(shù)學(xué)專業(yè)的基本理論和基本知識,掌握藝術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)教育的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程:中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、藝術(shù)概論、透視與解剖學(xué)、素描人物、色彩人物、色彩風(fēng)景、雕塑、傳統(tǒng)油畫語言、油畫風(fēng)景、素描人體、油畫人體、具象寫實繪畫語言、表現(xiàn)主義繪畫語言、超現(xiàn)實主義繪畫語言、照相寫實繪畫語言、綜合材料、綜合創(chuàng)意、當(dāng)代藝術(shù)思潮、工筆花鳥、工筆人物、寫意花鳥、寫意山水、中國古代造型藝術(shù)考察等。選修教師教育方向課程:中小學(xué)美術(shù)教學(xué)論、課堂教學(xué)技能、美術(shù)教師公招應(yīng)試技巧等。
就業(yè)崗位:畢業(yè)生能夠從事美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)教育、美術(shù)編輯、藝術(shù)機構(gòu)管理,以及美術(shù)宣傳和區(qū)域文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的開發(fā)等工作。
視覺傳達設(shè)計[本科 非師范]
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備視覺傳達設(shè)計專業(yè)的基本理論和基本知識,掌握視覺傳達設(shè)計的基本方法和實踐技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程:造型基礎(chǔ)、設(shè)計色彩、設(shè)計構(gòu)成、電腦輔助設(shè)計、圖形創(chuàng)意、版式設(shè)計、商業(yè)攝影、插畫設(shè)計、網(wǎng)頁與界面設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、VI設(shè)計、包裝設(shè)計、平面廣告設(shè)計、影視動態(tài)廣告設(shè)計、型錄設(shè)計、書籍設(shè)計、文化海報設(shè)計、設(shè)計概論、世界平面設(shè)計史等。
就業(yè)崗位:畢業(yè)生能夠從事廣告策劃與設(shè)計、印刷品設(shè)計、包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、商場商品陳列設(shè)計、網(wǎng)頁及新媒體設(shè)計、商業(yè)攝影及設(shè)計管理等工作。
視覺傳達設(shè)計(時尚藝術(shù))[本科 非師范]
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備視覺傳達設(shè)計(時尚藝術(shù)設(shè)計方向)的基本理論和基本知識,掌握服裝與服飾設(shè)計的基本方法和實踐技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主干課程:造型基礎(chǔ)、設(shè)計色彩、設(shè)計構(gòu)成、計算機輔助設(shè)計、服裝工藝、服裝效果圖表現(xiàn)技法、服裝設(shè)計思維訓(xùn)練、成衣設(shè)計、立體裁剪、服裝材料與面料再造、創(chuàng)意服裝設(shè)計、時尚攝影、針織裝設(shè)計、化妝造型、服裝展示設(shè)計、平面紙樣結(jié)構(gòu)、服飾配件設(shè)計與制作、服裝設(shè)計概論等。
就業(yè)崗位:畢業(yè)生具備設(shè)計造型能力、市場分析能力、組織與協(xié)調(diào)能力,能夠適應(yīng)服裝服飾藝術(shù)設(shè)計行業(yè)發(fā)展的需要,從事服裝、服飾品的設(shè)計、制作和營銷等工作,也能在相關(guān)時尚設(shè)計領(lǐng)域從事設(shè)計、制作與管理等工作。
三、2016年錄取規(guī)則
1.考生體檢必須符合教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定。
2.重慶市考生認(rèn)可重慶市統(tǒng)考成績,其它省(自治區(qū))考生認(rèn)可我校組織的美術(shù)專業(yè)校考成績。
3.按綜合成績(綜合成績=文化成績÷文化成績總分×30+專業(yè)成績÷專業(yè)成績總分×70)排序,德智體美全面衡量,擇優(yōu)錄取。
四、2016年招生計劃(暫定)
專業(yè)名稱
重慶
三校生
美術(shù)本科(非師范)招生計劃
備注
重慶
江西
山東
陜西
山西
福建
廣西
美術(shù)學(xué)
37
8-10
大一下期末可申請轉(zhuǎn)專業(yè);重慶三校生限招服裝設(shè)計與工藝類專業(yè)。
視覺傳達設(shè)計
80
10-15
15-20
7-10
15-20
8-10
公共藝術(shù)
81
10-15
15-20
15-20
7-10
7-10
視覺傳達設(shè)計
(時尚藝術(shù))
10
27
8-10
關(guān)鍵詞:新媒體藝術(shù);展示;虛擬成像藝術(shù);互動藝術(shù)
1緒論
(1)本文的研究背景。新媒體藝術(shù)是新媒體技術(shù)在藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用,是二十世紀(jì)以數(shù)字化為主的新的科學(xué)技術(shù)成果與藝術(shù)的結(jié)合?!靶滦涂茖W(xué)技術(shù)的產(chǎn)生給藝術(shù)的范疇注入了無限的活力,也推動了藝術(shù)新領(lǐng)域的確立和發(fā)展。視覺藝術(shù)內(nèi)容通過數(shù)字化的演繹,利用數(shù)字媒介將虛幻的視覺元素呈現(xiàn)在界面上,新媒體技術(shù)是一種開拓藝術(shù)的極佳方式。”受信息時代新媒體技術(shù)的影響,當(dāng)今的展示設(shè)計在表現(xiàn)手段和傳播方式上更加的多樣化,新媒體技術(shù)的介入使得展示設(shè)計走向虛擬化和互動化。
(2)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。在展示設(shè)計日益追求多樣新穎的表現(xiàn)手法的時代,越來越多的藝術(shù)家涉入展示設(shè)計領(lǐng)域,并將藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合。新媒體以其獨有的特點備受藝術(shù)家們青睞。國內(nèi)外一些藝術(shù)家
(3)研究方法。1)文獻綜述法:查閱各種藝術(shù)期刊、書籍、網(wǎng)上收集論文、專著等。2)實例個案研究法:依據(jù)展示的不同類型列舉新媒體應(yīng)用實例進行分析。3)邏輯分析法:運用歸納類比的方法對所得信息進行處理研究
2新媒體藝術(shù)與展示設(shè)計
(1)新媒體藝術(shù)概論。1)新媒體、新媒體藝術(shù)的定義。什么是新媒體和新媒體藝術(shù)?關(guān)于什么是新媒體這一問題,目前并無科學(xué)和嚴(yán)格的界定。但是依據(jù)種種理論進行分析我們可以給新媒體和新媒體藝術(shù)下一個中庸式的定義:新媒體,從廣義上來講是一個隨著時代的變化而變化的概念,指出現(xiàn)時間較晚,相對于已有媒體在功能或傳播方式上存在明顯差異的一種新的媒體。狹義上講,當(dāng)今信息時代的新媒體指基于數(shù)字化和先進的傳播技術(shù)的媒介或內(nèi)容載體。[1]新媒體藝術(shù),即以數(shù)字媒體技術(shù)及數(shù)字信息傳播科技委支撐和媒體的藝術(shù)形態(tài)。2)新媒體藝術(shù)的基本特征。從新媒體藝術(shù)的創(chuàng)作觀念、表現(xiàn)形態(tài)、藝術(shù),與載體的互動關(guān)系以及藝術(shù)與技術(shù)的關(guān)系來看,新媒體藝術(shù)具有如下特征:①從新媒體藝術(shù)的創(chuàng)作觀念來分析,新媒體藝術(shù)在觀念和思想上具有廣泛的包容性,同時強調(diào)藝術(shù)的大眾化,以及審美過程的互動性、參與性。②從表現(xiàn)形式來看,新媒體藝術(shù)具有綜合性、包容性、互動與多媒體等特征。③從藝術(shù)與載體的互動關(guān)系來看,新媒體藝術(shù)對媒體具有很強的依賴性。④從藝術(shù)與技術(shù)關(guān)系的視角來看,新媒體藝術(shù)對技術(shù)依賴特征突出“新”。
(2)展示設(shè)計概論。1)展示的概念。[2]“展示藝術(shù)是一種利用現(xiàn)有技術(shù)和藝術(shù)手段,通過主題化時空的構(gòu)建,實現(xiàn)表達與溝通目的的應(yīng)用性綜合藝術(shù)。其核心目標(biāo),是在現(xiàn)有技術(shù)條件下集藝術(shù)之所能,創(chuàng)造一個主題化的展示時空,通過現(xiàn)場作用實現(xiàn)情感交流和認(rèn)知互動?!?)展示范疇與內(nèi)容。展示的內(nèi)涵十分豐富,綜合多種觀念,可將展示大致分為如下幾類:商業(yè)展示、博物館展示與展覽會展示。其中展覽會展示又可分為博覽會展示、專題性展示、會議活動展示和網(wǎng)絡(luò)虛擬展示。①行為方式上,可以選擇自己的方式去參與瀏覽展示活動,根據(jù)自己的意愿行事而不會影響他人。②虛擬展示具有模擬仿真的特點。對用戶做出的探詢,在仿真情況中與現(xiàn)實情況一樣能夠得到回應(yīng)。
3新媒體藝術(shù)在展示設(shè)計中的應(yīng)用
(1)新媒體藝術(shù)為現(xiàn)代展示設(shè)計帶來的新特征。1)互動性。互動性是新媒體藝術(shù)獨具的藝術(shù)特征。新媒體藝術(shù)把以往的一切藝術(shù)形式包括音樂、舞蹈、繪畫、雕塑、建筑、文學(xué)、戲劇、影視等都納入進來。展示設(shè)計中新媒體藝術(shù)的互動性除了體現(xiàn)在上述與藝術(shù)和其他學(xué)科之間的結(jié)合與交互外,還體現(xiàn)在受眾的參與性。參觀對象可以不再是被動的觀賞物,它可以通過各種方式與觀賞者進行互動。2)虛擬化。在新媒體藝術(shù)時代,3D虛擬成像技術(shù)代替了大量的實物展示,大大的節(jié)省了空間、材料、運輸?shù)荣Y源。同時,它能夠在有限的面積變化出不同的空間。讓觀眾在一個彈丸之地獲得多種體驗。3)娛樂性。新媒體展示具有娛樂性的特征,作品的娛樂性設(shè)計,令枯燥的內(nèi)容趣味化,不再受年齡差異的困擾。新鮮感、驚喜感伴隨著某種刺激吸引男女老幼,參觀成為嘉年華。知識、教育、信息、娛樂融為一體。
(2)各類展示中新媒體藝術(shù)的應(yīng)用實例分析。1)商業(yè)展示。[3]商業(yè)展示是商品經(jīng)營者與消費者之間的媒介,其主體是零售業(yè)。主要包括店鋪空間設(shè)計、印刷廣告設(shè)計、購物環(huán)境氣氛設(shè)計、櫥窗陳列設(shè)計和利用展示促銷活動展示信息等。新媒體技術(shù)的應(yīng)用能令顧客駐足,流連忘返,加強商品促銷和品牌認(rèn)知度。2)博物館展示。博物館展示大致可分為兩類:一類是解說性博物館展示(或稱敘事性博物館展示),就是利用講故事的方式來陳述一個事件、觀念或者主題,使人們產(chǎn)生興趣,引發(fā)好奇心,進而產(chǎn)生態(tài)度的改變。如科學(xué)類博物館或歷史博物館。另一類是非解說性博物館展示,主要用于藝術(shù)品的欣賞,如法國巴黎的盧浮宮藝術(shù)博物館。觀賞者憑借感官刺激以引起情感上的共鳴。3)展覽會展示。隨著社會的進步,科技的飛速發(fā)展展覽會也在發(fā)生著各方面的變化。[4]其中最主要的變化是從以物為主的展示轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀藶橹鞯膮⑴c展示。它強調(diào)人在展示環(huán)境中物質(zhì)和精神全方位的需求;強調(diào)人與展品的互動;強調(diào)人在了解產(chǎn)品的過程中的行為方式和生理與心理上的科學(xué)規(guī)律;強調(diào)參觀時的參與精神和主動性。[5]例如世界博覽會歷史長卷,裝置如一個歷史的長卷,卷上展示150年來各國博覽會場館建筑的激光全息影像,這些全息影像清晰立體的突現(xiàn)在觀眾面前。
4結(jié)論
當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展使藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域從觀念到形式都產(chǎn)生了巨大的變化,展示設(shè)計也不例外。隨著全球范圍內(nèi)技術(shù)的高速發(fā)展和信息的迅速傳播,新的藝術(shù)種類不斷涌現(xiàn)。同時隨之出現(xiàn)的新的方式方法使得展示的效果得到迅速改善提高。新媒體藝術(shù)是信息時代的一種較為典型的,對藝術(shù)界影響比較深遠的新的藝術(shù)類型。其對展示設(shè)計的影響可謂深遠。它的表現(xiàn)多元化、綜合化的趨向不僅為展示設(shè)計帶來全新的機遇而且也面臨新的挑戰(zhàn)。展示設(shè)計作為一個擁有150多年歷史的學(xué)科,需要的是推陳出新,取百家之長。只有將新興的藝術(shù)形式中的先進元素融入到展示設(shè)計中去,才會在信息社會日益激烈的情況下突出自身的優(yōu)勢。
參考文獻:
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[7] 陳玲.新媒體藝術(shù)史綱[M].北京:清華大學(xué)出版社,2007.
專業(yè)名稱
課程 代碼
課程名稱
報到時間
考試時間
報名考務(wù)費
118 金融(專) 4961 FOXBASE數(shù)據(jù)庫實踐 6月17-18日 ¥40.00
119 會計(專) 4973 會計電算化 6月17-18日 ¥40.00
137 日語(專) 4981 日語口語 7月16-17日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(專) 4798 設(shè)計素描(服裝) 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(專) 4800 三維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(專) 4802 服裝效果圖 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(專) 4803 服裝制作基礎(chǔ) 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(專) 4804 服裝造型設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(專) 4805 創(chuàng)意服裝設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
162 服裝藝術(shù)設(shè)計(專) 4838 計算機輔助圖形設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設(shè)計(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設(shè)計(專) 4815 設(shè)計素描 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設(shè)計(專) 4816 設(shè)計色彩 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設(shè)計(專) 4837 字體設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設(shè)計(專) 4838 計算機輔助圖形設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設(shè)計(專) 4839 版面設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設(shè)計(專) 4840 平面廣告設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設(shè)計(專) 4841 企業(yè)形象與策劃(CIS) 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設(shè)計(專) 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設(shè)計(專) 4843 裝飾設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
163 視覺傳達設(shè)計(專) 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設(shè)計(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設(shè)計(專) 4815 設(shè)計素描 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設(shè)計(專) 4816 設(shè)計色彩 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設(shè)計(專) 4837 字體設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設(shè)計(專) 4838 計算機輔助圖形設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設(shè)計(專) 4839 版面設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設(shè)計(專) 4840 平面廣告設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設(shè)計(專) 4841 企業(yè)形象與策劃(CIS) 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設(shè)計(專) 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設(shè)計(專) 4843 裝飾設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
164 視覺傳達設(shè)計(專) 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設(shè)計(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設(shè)計(專) 4815 設(shè)計素描 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設(shè)計(專) 4816 設(shè)計色彩 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設(shè)計(專) 4837 字體設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設(shè)計(專) 4838 計算機輔助圖形設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設(shè)計(專) 4839 版面設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設(shè)計(專) 4840 平面廣告設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設(shè)計(專) 4841 企業(yè)形象與策劃(CIS) 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設(shè)計(專) 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設(shè)計(專) 4843 裝飾設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
165 視覺傳達設(shè)計(專) 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4815 設(shè)計素描 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4820 電腦三維設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
166 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4823 工程實習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4815 設(shè)計素描 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4820 電腦三維設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
167 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4823 工程實習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4815 設(shè)計素描 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4820 電腦三維設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
168 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4823 工程實習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
169 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4823 工程實習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4815 設(shè)計素描 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4820 電腦三維設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
170 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4823 工程實習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4815 設(shè)計素描 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4820 電腦三維設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
171 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4823 工程實習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4815 設(shè)計素描 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4820 電腦三維設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
172 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4823 工程實習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設(shè)計(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設(shè)計(專) 4815 設(shè)計素描 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設(shè)計(專) 4816 設(shè)計色彩 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設(shè)計(專) 4837 字體設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設(shè)計(專) 4838 計算機輔助圖形設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設(shè)計(專) 4839 版面設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設(shè)計(專) 4840 平面廣告設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設(shè)計(專) 4841 企業(yè)形象與策劃(CIS) 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設(shè)計(專) 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設(shè)計(專) 4843 裝飾設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
173 視覺傳達設(shè)計(專) 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
201 英語(專) 4135 商務(wù)談判口語 6月17-18日 ¥40.00
201 英語(專) 4579 英語口語 ¥40.00
205 航海技術(shù)(??疲?4317 航海綜合訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
206 輪機工程技術(shù)(??疲?4316 船舶動力裝置(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
206 輪機工程技術(shù)(??疲?4318 輪機綜合訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
266 物業(yè)管理(本) 4322 物業(yè)管理實務(wù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
266 物業(yè)管理(本) 4323 物業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
268 工商企業(yè)管理(本) 4216 工商企業(yè)管理(市場營銷)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
269 金融(本) 4548 金融畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
270 會計(本) 4540 會計畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
273 國際貿(mào)易(本) 4538 國際貿(mào)易畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4208 形態(tài)構(gòu)成(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4209 數(shù)字?jǐn)z影技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4210 數(shù)字影像制作技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4211 電腦藝術(shù)設(shè)計(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4212 電腦動畫(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4213 影像與剪輯技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4214 數(shù)字影視合成(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
274 數(shù)字媒體藝術(shù)(本) 4215 數(shù)字媒體藝術(shù)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術(shù)(本) 4178 計算機軟件基礎(chǔ)(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術(shù)(本) 4192 生物工程專業(yè)實驗 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術(shù)(本) 4193 生物技術(shù)(分析檢測)畢業(yè)設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
276 生物技術(shù)(本) 4987 微生物學(xué)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
277 國際貿(mào)易(本) 4191 國際貿(mào)易(國際商務(wù))畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
279 法律(本) 4186 法律(市場經(jīng)濟法)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
281 英語(本) 4184 英語(經(jīng)貿(mào)英語)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
281 英語(本) 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
282 英語(本) 4188 英語(國際貿(mào)易)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
282 英語(本) 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
284 新聞學(xué)(本) 4167 交互媒體設(shè)計與應(yīng)用 6月17-18日 ¥40.00
284 新聞學(xué)(本) 4168 網(wǎng)絡(luò)新聞采編與制作 6月17-18日 ¥40.00
284 新聞學(xué)(本) 4169 新聞學(xué)(網(wǎng)絡(luò))畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
285 英語(本) 4172 英語(商貿(mào))畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
285 英語(本) 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
286 環(huán)境工程(本) 4164 輸水工程與水泵站(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程(本) 4165 水污染控制工程(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程(本) 4166 環(huán)境工程(環(huán)境生物治理)畢業(yè)設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程(本) 4174 計算機基礎(chǔ)與程序設(shè)計(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程(本) 4969 分析化學(xué)(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
286 環(huán)境工程(本) 4994 有機化學(xué)(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術(shù)(本) 4170 生物技術(shù)(生物制藥方向)專業(yè)實驗 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術(shù)(本) 4171 生物技術(shù)(生物制藥方向)畢業(yè)設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術(shù)(本) 4173 計算機軟件基礎(chǔ)(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
288 生物技術(shù)(本) 4987 微生物學(xué)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
289 漢語言文學(xué)(本) 4158 漢語言文學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
291 英語(本) 4156 英語(國際商務(wù)英語)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
291 英語(本) 4576 英語口譯 7月16-17日 ¥40.00
291 英語(本) 4741 電子商務(wù)概論(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
292 秘書學(xué)(本) 4550 秘書學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
293 法律(本) 4536 法律畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
294 金融(本) 4548 金融畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
295 國際貿(mào)易(本) 4538 國際貿(mào)易畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
296 會計(本) 4157 會計畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
297 工商企業(yè)管理(本) 4537 工商企業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理(專) 4729 烹飪工藝學(xué)(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理(專) 4730 烹飪原料學(xué)(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
333 餐飲管理(專) 4731 餐飲服務(wù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(xué)(專) 4552 藥學(xué)畢業(yè)實習(xí)(論文) 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(xué)(專) 4632 生物化學(xué)及生物化學(xué)技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(xué)(專) 4633 植物化學(xué)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(xué)(專) 4634 藥劑學(xué)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
334 藥學(xué)(專) 4635 藥物分析(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
337 飯店管理(專) 4627 飯店管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
340 護理學(xué)(專) 4521 生理學(xué)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
340 護理學(xué)(專) 4629 藥理學(xué)(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
340 護理學(xué)(專) 4630 病理學(xué)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
340 護理學(xué)(專) 4636 生物化學(xué)(三)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
340 護理學(xué)(專) 4637 護理臨床考核 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程(專) 4542 綜合作業(yè)(一) 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程(專) 4573 數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程(專) 4581 電工技術(shù)基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程(專) 4582 電子技術(shù)基礎(chǔ)(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程(專) 4583 機械制圖(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程(專) 4584 機械制造(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
341 機電一體化工程(專) 4585 微型計算機原理與接口技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
342 計算機信息管理(專) 4587 高級語言程序設(shè)計(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
342 計算機信息管理(專) 4588 管理信息系統(tǒng)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
342 計算機信息管理(專) 4589 計算機應(yīng)用技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
342 計算機信息管理(專) 4590 數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
342 計算機信息管理(專) 4648 計算機信息處理綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
344 物流管理(專) 4865 物流信息技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
347 勞動和社會保障(專) 4782 勞動和社會保險業(yè)務(wù)案例分析 6月17-18日 ¥40.00
365 現(xiàn)代企業(yè)管理(本) 4902 現(xiàn)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
365 現(xiàn)代企業(yè)管理(本) 4903 企業(yè)管理咨詢與診斷(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
365 現(xiàn)代企業(yè)管理(本) 4904 現(xiàn)代企業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(xué)(本) 4913 藥理學(xué)(四)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(xué)(本) 4914 藥物分析(三)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(xué)(本) 4915 藥物化學(xué)(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(xué)(本) 4916 藥劑學(xué)(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
366 藥學(xué)(本) 4917 藥學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
378 調(diào)查與分析(本) 4879 調(diào)查與分析畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
379 物流管理(本) 4780 物流管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
379 物流管理(本) 4900 物流管理軟件操作(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
380 護理學(xué)(本) 4638 護理臨床實習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
380 護理學(xué)(本) 4639 護理學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網(wǎng)絡(luò)(本) 4509 互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網(wǎng)絡(luò)(本) 4545 計算機網(wǎng)絡(luò)畢業(yè)設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網(wǎng)絡(luò)(本) 4592 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網(wǎng)絡(luò)(本) 4895 電子技術(shù)基礎(chǔ)(三)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網(wǎng)絡(luò)(本) 4896 微型計算機及接口技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網(wǎng)絡(luò)(本) 4897 Java語言程序設(shè)計(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
381 計算機網(wǎng)絡(luò)(本) 4899 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
382 經(jīng)濟學(xué)(本) 4549 經(jīng)濟學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
383 律師(本) 4678 律師畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理(本) 4519 軟件開發(fā)工具(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理(本) 4546 計算機信息管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理(本) 4587 高級語言程序設(shè)計(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理(本) 4588 管理信息系統(tǒng)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理(本) 4728 電子商務(wù)概論(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理(本) 4898 C++程序設(shè)計(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
386 計算機信息管理(本) 4899 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4530 物理(工)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4561 工業(yè)工程畢業(yè)設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4563 基礎(chǔ)工業(yè)工程(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4574 計算機軟件基礎(chǔ)(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4581 電工技術(shù)基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4584 機械制造(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4591 電工與電子技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4594 計算機輔助管理(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
388 工業(yè)工程(本) 4595 設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制(本) 4506 電力電子變流技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制(本) 4530 物理(工)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制(本) 4574 計算機軟件基礎(chǔ)(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制(本) 4581 電工技術(shù)基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制(本) 4597 工業(yè)用微型計算機(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制(本) 4665 現(xiàn)代控制技術(shù)基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制(本) 4666 電機與控制(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制(本) 4667 機電系統(tǒng)智能控制技術(shù)課程設(shè)計指導(dǎo) 6月17-18日 ¥40.00
390 機電系統(tǒng)智能控制(本) 4668 機電系統(tǒng)智能控制畢業(yè)設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
391 公安管理(本) 4687 公安管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
392 知識產(chǎn)權(quán)管理(本) 4688 知識產(chǎn)權(quán)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程(本) 4530 物理(工)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程(本) 4541 機電一體化畢業(yè)設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程(本) 4574 計算機軟件基礎(chǔ)(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程(本) 4596 傳感器與檢測技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程(本) 4597 工業(yè)用微型計算機(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程(本) 4598 機電一體化系統(tǒng)設(shè)計(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程(本) 4599 模擬、數(shù)字及電力電子技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
393 機電一體化工程(本) 4600 現(xiàn)代設(shè)計方法(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理(本) 4692 軟件開發(fā)工具(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理(本) 4724 計算機信息管理(物流管理)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理(本) 4725 高級語言程序設(shè)計(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理(本) 4726 管理信息系統(tǒng)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理(本) 4898 C++程序設(shè)計(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
394 計算機信息管理(本) 4899 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
395 餐飲管理(本) 4732 宴會設(shè)計(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
395 餐飲管理(本) 4733 餐飲管理專業(yè)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
396 衛(wèi)生事業(yè)管理(本) 4734 衛(wèi)生事業(yè)管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
397 物流管理(本) 4780 物流管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
397 物流管理(本) 4900 物流管理軟件操作(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
398 物流管理(本) 4780 物流管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
398 物流管理(本) 4900 物流管理軟件操作(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
399 勞動和社會保障(本) 4783 勞動和社會保障畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
401 計算機技術(shù)與應(yīng)用(專) 4049 三維動畫與視頻編輯制作 7月11-12日 ¥40.00
401 計算機技術(shù)與應(yīng)用(專) 4083 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)(實踐) 7月11-12日 ¥40.00
401 計算機技術(shù)與應(yīng)用(專) 4084 微機維護與維修(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
401 計算機技術(shù)與應(yīng)用(專) 4122 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
401 計算機技術(shù)與應(yīng)用(專) 4125 電子商務(wù)概論(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
401 計算機技術(shù)與應(yīng)用(專) 4127 C語言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(實踐) 7月11-12日 ¥40.00
402 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4011 電子工藝操作技能訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
402 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4081 C語言程序設(shè)計(實踐) 7月11-12日 ¥40.00
402 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4085 單片機原理及應(yīng)用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
402 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4121 電子實驗技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
402 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4124 電工基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化(專) 4054 相關(guān)工種技能訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化(專) 4086 工程圖學(xué)及計算機繪圖(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化(專) 4087 機械設(shè)計基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化(專) 4088 互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化(專) 4090 機械制造基礎(chǔ)(三)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
403 機械制造及自動化(專) 4128 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會計(專) 4009 電算會計軟件操作 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會計(專) 4025 會計綜合操作(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會計(專) 4083 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)(實踐) 7月11-12日 ¥40.00
404 電算會計(專) 4092 計算機網(wǎng)絡(luò)原理與應(yīng)用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
404 電算會計(專) 4129 Excel在財務(wù)中的應(yīng)用 7月11-12日 ¥40.00
405 工程造價管理(專) 4021 工程造價管理實務(wù) 6月17-18日 ¥40.00
405 工程造價管理(專) 4095 工程建設(shè)定額(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
405 工程造價管理(專) 4130 概預(yù)算編制 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4013 動物養(yǎng)殖與防病綜合實習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4038 農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)(農(nóng)業(yè)) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4057 畜產(chǎn)品加工技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4058 畜禽飼養(yǎng)技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4064 園林產(chǎn)品加工利用技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4065 園林花卉綜合實習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4066 園林栽培技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4069 植物生產(chǎn)技術(shù)綜合實習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4078 化學(xué)基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4079 土壤肥料學(xué)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4112 植物學(xué)與植物生理基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4114 設(shè)施農(nóng)業(yè)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4116 家畜解剖生理學(xué)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4119 獸醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4120 家畜環(huán)境衛(wèi)生學(xué)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4131 動物營養(yǎng)與飼料學(xué)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4149 種子學(xué)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4150 農(nóng)業(yè)植物栽培技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4151 農(nóng)業(yè)植物病蟲害防治技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4152 園林苗圃學(xué)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4153 園林樹木及栽植養(yǎng)護(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4154 畜禽疫病防治技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
412 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)(專) 4155 園林植物病蟲害防治技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
414 化工工藝(專) 4235 有機化學(xué)(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
415 機械制造及自動化(專) 4200 計算機繪圖(CAD) 6月17-18日 ¥40.00
415 機械制造及自動化(專) 4202 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
416 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4201 計算機繪圖(電子CAD) 6月17-18日 ¥40.00
416 應(yīng)用電子技術(shù)(專) 4202 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
417 工業(yè)電氣自動化(專) 4202 求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
418 農(nóng)村經(jīng)濟管理(專) 4203 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
419 農(nóng)村經(jīng)濟管理(專) 4204 企業(yè)管理綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
420 農(nóng)村經(jīng)濟管理(專) 4205 會計綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
421 農(nóng)村經(jīng)濟管理(專) 4206 市場營銷綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
422 農(nóng)村經(jīng)濟管理(專) 4207 鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
423 經(jīng)濟與行政管理(專) 4217 經(jīng)濟與行政管理綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
424 農(nóng)村行政管理(專) 4218 社會主義新農(nóng)村建設(shè)知識講座 6月17-18日 ¥40.00
424 農(nóng)村行政管理(專) 4219 農(nóng)村管理綜合實踐 6月17-18日 ¥40.00
424 農(nóng)村行政管理(專) 4220 農(nóng)業(yè)綜合技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4221 工程制圖(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4223 機械制造基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4224 單片機原理與接口技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4225 可編程控制器原理與應(yīng)用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4226 數(shù)控加工編程與操作(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4227 CAM/CAD軟件應(yīng)用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4228 數(shù)控系統(tǒng)與維修技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4229 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
425 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用(專) 4319 特種加工技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設(shè)備維修與管理(專) 4221 工程制圖(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設(shè)備維修與管理(專) 4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設(shè)備維修與管理(專) 4223 機械制造基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設(shè)備維修與管理(專) 4230 機械設(shè)備維修工藝(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設(shè)備維修與管理(專) 4231 計算機輔助設(shè)備管理(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設(shè)備維修與管理(專) 4232 液壓與氣動技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設(shè)備維修與管理(專) 4233 工廠供電 6月17-18日 ¥40.00
426 機電設(shè)備維修與管理(專) 4234 機電設(shè)備維修與管理綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(??疲?4221 工程制圖(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(??疲?4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(??疲?4237 鐵礦粉燒結(jié)生產(chǎn)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(專科) 4238 高爐煉鐵理論與操作(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(??疲?4239 煉鐵節(jié)能與工藝計算(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(專科) 4240 煉鐵生產(chǎn)自動化技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
427 冶金工程(??疲?4241 冶金工程(煉鐵)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(??疲?4221 工程制圖(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(??疲?4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(??疲?4242 煉鋼設(shè)備與工藝(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(專科) 4243 鐵水預(yù)處理與爐外精煉(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(??疲?4244 連鑄設(shè)備與工藝(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(??疲?4245 煉鋼生產(chǎn)自動化技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
428 冶金工程(專科) 4246 冶金工程(煉鋼)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(shù)(??疲?4221 工程制圖(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(shù)(專科) 4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(shù)(??疲?4250 型鋼生產(chǎn)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(shù)(專科) 4251 孔型設(shè)計(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
430 材料成型與控制技術(shù)(??疲?4252 材料成型與控制技術(shù)(型鋼)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4253 電工學(xué)基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4254 化工制圖(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4255 無機化學(xué)(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4256 有機化學(xué)(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4257 分析化學(xué)(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4258 物理化學(xué)(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4259 化工原理(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4260 有機合成技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4261 分離純化技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(專科) 4262 化工工藝及設(shè)備設(shè)計(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
431 化工工藝(??疲?4263 化工工藝綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(??疲?4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(專科) 4254 化工制圖(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(??疲?4259 化工原理(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(專科) 4264 機械工程基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(??疲?4265 化工儀表及自動化(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(??疲?4266 機械制造技術(shù)基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(??疲?4267 化工機器(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(??疲?4268 化工設(shè)備管理(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(??疲?4269 化工設(shè)備使用與維修(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
432 化工設(shè)備與維修(??疲?4270 化工設(shè)備與維修綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應(yīng)用(專科) 4271 局域網(wǎng)組建與維護 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應(yīng)用(??疲?4272 網(wǎng)站建設(shè)與管理(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應(yīng)用(專科) 4273 多媒體技術(shù)應(yīng)用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應(yīng)用(??疲?4274 計算機實用軟件 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應(yīng)用(專科) 4275 平面廣告設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應(yīng)用(??疲?4276 網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應(yīng)用(??疲?4277 計算機維護維修(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應(yīng)用(??疲?4278 計算機外圍設(shè)備使用與維護 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應(yīng)用(??疲?4279 計算機軟件與應(yīng)用綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應(yīng)用(??疲?4299 計算機輔助設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
433 計算機軟件與應(yīng)用(??疲?4300 計算機輔助設(shè)計(二) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(專科) 4280 電氣制圖 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(??疲?4281 電路基礎(chǔ)與電子技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(專科) 4282 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(??疲?4283 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(專科) 4284 電子CAD 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(??疲?4285 傳感器與檢測技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(??疲?4286 單片機原理及應(yīng)用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(??疲?4287 電氣控制及PLC技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(??疲?4288 變頻調(diào)速(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(??疲?4289 維修電工訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(??疲?4290 無線電調(diào)試工訓(xùn)練 6月17-18日 ¥40.00
434 應(yīng)用電子技術(shù)(??疲?4291 應(yīng)用電子技術(shù)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動化(專科) 4222 電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動化(??疲?4281 電路基礎(chǔ)與電子技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動化(??疲?4293 電機學(xué)(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動化(專科) 4295 電力系統(tǒng)繼電保護(一) (實踐) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動化(??疲?4296 高電壓技術(shù)(一) (實踐) 6月17-18日 ¥40.00
435 電力系統(tǒng)及其自動化(??疲?4298 電力系統(tǒng)及其自動化綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
436 醫(yī)藥經(jīng)營與管理(??疲?4301 現(xiàn)代藥學(xué)信息技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
436 醫(yī)藥經(jīng)營與管理(??疲?4302 醫(yī)藥經(jīng)營與管理綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(shù)(專科) 4303 計算機圖像處理技術(shù) 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(shù)(??疲?4304 計算機圖形學(xué)與CAD 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(shù)(??疲?4305 印刷工藝學(xué)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(shù)(??疲?4306 印前技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
437 印刷包裝技術(shù)(??疲?4307 印刷包裝技術(shù)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術(shù)(專科) 4221 工程制圖(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術(shù)(??疲?4226 數(shù)控加工編程與操作(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術(shù)(??疲?4308 機械制造技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術(shù)(??疲?4311 電切削加工技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術(shù)(??疲?4312 手表裝配工藝(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術(shù)(專科) 4313 CNC雕刻機操作技能(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
438 精密機械技術(shù)(??疲?4315 精密機械技術(shù)綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
501 英語(專) 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
502 英語(專) 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
503 英語(專) 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
506 應(yīng)用生物技術(shù)(專) 4982 生物化學(xué)(一)實驗 6月17-18日 ¥40.00
506 應(yīng)用生物技術(shù)(專) 4987 微生物學(xué)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
506 應(yīng)用生物技術(shù)(專) 4990 無機及分析化學(xué)實驗 6月17-18日 ¥40.00
506 應(yīng)用生物技術(shù)(專) 4994 有機化學(xué)(二)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作(專) 4679 電視美術(shù)與照明(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作(專) 4680 電視攝影與構(gòu)圖(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作(專) 4681 電視編輯(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作(專) 4682 電視音樂與音響(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作(專) 4683 影視電工基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
510 電視節(jié)目制作(專) 4684 電視節(jié)目制作(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(專) 4027 計算機繪圖設(shè)計(一) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(專) 4046 水彩 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(專) 4048 素描(三) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(專) 4848 畫法幾何與陰影透視(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(專) 4849 建筑設(shè)計基礎(chǔ) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(專) 4850 小型建筑設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(專) 4851 中小型建筑設(shè)計(一) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(專) 4852 中小型建筑設(shè)計(二) 6月17-18日 ¥40.00
512 建筑設(shè)計(專) 4853 住宅建筑與居住小區(qū)規(guī)劃設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
514 英語(專) 4579 英語口語 7月16-17日 ¥40.00
516 建筑設(shè)計(專) 4027 計算機繪圖設(shè)計(一) 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設(shè)計(專) 4850 小型建筑設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設(shè)計(專) 4852 中小型建筑設(shè)計(二) 6月17-18日 ¥40.00
516 建筑設(shè)計(專) 4853 住宅建筑與居住小區(qū)規(guī)劃設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
517 廣播電視編導(dǎo)(專) 4906 視聽元素組合訓(xùn)練(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
517 廣播電視編導(dǎo)(專) 4907 電視作品賞析 6月17-18日 ¥40.00
522 計算機及應(yīng)用(專) 4587 高級語言程序設(shè)計(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
522 計算機及應(yīng)用(專) 4590 數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
522 計算機及應(yīng)用(專) 4895 電子技術(shù)基礎(chǔ)(三)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
522 計算機及應(yīng)用(專) 4896 微型計算機及接口技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
527 會計(專) 4973 會計電算化 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(專) 4710 設(shè)計素描 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(專) 4711 設(shè)計色彩 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(專) 4712 立體造型基礎(chǔ) 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(專) 4713 工業(yè)設(shè)計表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(專) 4714 視覺傳達基礎(chǔ) 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(專) 4715 產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(專) 4716 產(chǎn)品改良設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(專) 4717 計算機輔助圖形設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
531 工業(yè)設(shè)計(專) 4718 工業(yè)設(shè)計畢業(yè)實習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程(專) 4602 工程測量(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程(專) 4606 混凝土及砌體結(jié)構(gòu)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程(專) 4607 建筑施工(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
533 房屋建筑工程(專) 4608 房屋建筑工程畢業(yè)考核 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)(專) 4741 電子商務(wù)概論(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)(專) 4742 計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)(專) 4743 互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)(專) 4744 網(wǎng)頁設(shè)計與制作(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)(專) 4745 電子商務(wù)案例分析(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
536 電子商務(wù)(專) 4746 綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)(專) 4741 電子商務(wù)概論(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)(專) 4742 計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)(專) 4743 互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)(專) 4744 網(wǎng)頁設(shè)計與制作(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)(專) 4745 電子商務(wù)案例分析(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
537 電子商務(wù)(專) 4746 綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(專) 4798 設(shè)計素描(服裝) 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(專) 4800 三維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(專) 4802 服裝效果圖 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(專) 4803 服裝制作基礎(chǔ) 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(專) 4804 服裝造型設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(專) 4805 創(chuàng)意服裝設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
541 服裝藝術(shù)設(shè)計(專) 4838 計算機輔助圖形設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4815 設(shè)計素描 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4817 構(gòu)成(平面、色彩、立體) 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4818 專業(yè)表現(xiàn)技法 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4819 AUTOCAD設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4820 電腦三維設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4821 住宅室內(nèi)設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4822 環(huán)境空間裝飾設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
542 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(專) 4823 工程實習(xí) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設(shè)計(專) 4799 二維構(gòu)成 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設(shè)計(專) 4815 設(shè)計素描 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設(shè)計(專) 4816 設(shè)計色彩 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設(shè)計(專) 4837 字體設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設(shè)計(專) 4838 計算機輔助圖形設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設(shè)計(專) 4839 版面設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設(shè)計(專) 4840 平面廣告設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設(shè)計(專) 4841 企業(yè)形象與策劃(CIS) 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設(shè)計(專) 4842 插畫技法 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設(shè)計(專) 4843 裝飾設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
543 視覺傳達設(shè)計(專) 4847 圖形創(chuàng)意 6月17-18日 ¥40.00
550 招標(biāo)與投標(biāo)(專科) 4911 工程計量與計價(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
550 招標(biāo)與投標(biāo)(??疲?4912 工程招標(biāo)投標(biāo)實務(wù) 6月17-18日 ¥40.00
550 招標(biāo)與投標(biāo)(專科) 4918 建筑工程識圖與構(gòu)造 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(本) 4710 設(shè)計素描 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(本) 4711 設(shè)計色彩 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(本) 4754 平面廣告設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(本) 4755 包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝潢設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(本) 4756 室內(nèi)設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(本) 4757 廣告攝影初步 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(本) 4758 產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(本) 4759 人機界面設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
560 工業(yè)設(shè)計(本) 4760 工業(yè)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學(xué)(本) 4737 廣告案例研究 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學(xué)(本) 4738 廣告攝影實務(wù) 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學(xué)(本) 4739 綜合作業(yè) 6月17-18日 ¥40.00
561 廣告學(xué)(本) 4740 廣告學(xué)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
562 工程造價管理(本) 4735 綜合課程設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
562 工程造價管理(本) 4736 工程造價管理畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
564 法律(本) 4721 法律(經(jīng)濟法)畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
565 日語(本) 4705 日語口語(二) 7月16-17日 ¥40.00
565 日語(本) 4706 日語口譯 7月16-17日 ¥40.00
565 日語(本) 4707 日語畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
566 日語(本) 4705 日語口語(二) 7月16-17日 ¥40.00
566 日語(本) 4708 國際商務(wù)日語談判 6月17-18日 ¥40.00
566 日語(本) 4709 日語(國際商務(wù))畢業(yè)論文 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化(本) 4695 數(shù)控機床與編程(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化(本) 4696 可編程控制器及應(yīng)用(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化(本) 4697 機械CAD/CAM 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化(本) 4699 機械制造及其自動化(數(shù)控)畢業(yè)設(shè)計 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化(本) 4704 現(xiàn)代設(shè)計方法(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
567 機械制造及自動化(本) 4896 微型計算機及接口技術(shù)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
568 通信工程(本) 4574 計算機軟件基礎(chǔ)(一)(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
568 通信工程(本) 4689 數(shù)字電路與FPGA(實踐) 6月17-18日 ¥40.00
學(xué)院位于南京市江寧經(jīng)濟開發(fā)區(qū),距離南京祿口國際機場約3公里,毗鄰正在建設(shè)的地鐵6號線。學(xué)院基本建設(shè)規(guī)劃科學(xué),各種設(shè)施配套齊全。校園占地856畝,總建筑面積超36萬平方米,在校生12000余人。學(xué)院擁有技術(shù)先進、設(shè)施一流的25000多平方米實驗室,實驗設(shè)備6300臺(套)。2011年建成28700平方米功能完善、藏書豐富、智能化、現(xiàn)代化的圖書館,能夠容納6000名學(xué)生同時閱讀和學(xué)習(xí)。
學(xué)院設(shè)有機電工程系、信息工程系、自動化系、英語系、經(jīng)濟系、管理系、民用航空系、土木工程系、藝術(shù)系、車輛工程系、基礎(chǔ)部11個系(部)和終身教育學(xué)院、教學(xué)實驗中心等13個教學(xué)單位,27個本科專業(yè)及專業(yè)方向。
學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)2015年招生辦法如下:
一、產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握產(chǎn)品設(shè)計所必需的基本理論知識與技能,了解與產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)的科技發(fā)展、藝術(shù)規(guī)律、流行特征、人文傳承和可持續(xù)發(fā)展等因素;在貫徹“以人為本”設(shè)計理念的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地掌握產(chǎn)品開發(fā)、改良能力和運用科技成果、社會、經(jīng)濟、文化、美學(xué)等知識對產(chǎn)品或服務(wù)進行整合和集成創(chuàng)新能力。培養(yǎng)具有較深藝術(shù)修養(yǎng)和科學(xué)知識,能獨立地運用多種設(shè)計手段,進行設(shè)計創(chuàng)意與策劃、制作與研發(fā)、管理與教育的復(fù)合型人才。
本專業(yè)學(xué)制四年,招收藝術(shù)類考生,畢業(yè)生授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
(二)主要專業(yè)課程
素描、基礎(chǔ)造型、立體造型、計算機輔助設(shè)計表現(xiàn)、產(chǎn)品表現(xiàn)技法、數(shù)字媒體編輯、界面設(shè)計、設(shè)計概論、產(chǎn)品造型設(shè)計、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計、Pro/E設(shè)計技術(shù)與應(yīng)用、造型材料與工藝、人機工程學(xué)、模型制作、機械制造基礎(chǔ)、平面設(shè)計、家具設(shè)計、設(shè)計管理、圖案、展示設(shè)計、手工藝設(shè)計、模具設(shè)計與制造、攝影、設(shè)計美學(xué)、設(shè)計心理學(xué)等。
(三)招生人數(shù)及學(xué)制
2015年產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)計劃在江蘇、浙江兩個省份招收本科生30名,男女不限,學(xué)制4年。(實際招生計劃以各省招生主管部門公布的計劃數(shù)為準(zhǔn))
(四)報考條件及錄取辦法
考生符合2015年高考報名條件,報考科類為藝術(shù)類、藝術(shù)兼報文科類或藝術(shù)兼報理科類的考生。品行端正,身體、心理健康,非色盲、非色弱。同時,須有一定的美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)。
符合以上報考條件的考生,須參加所在省份2015年美術(shù)類專業(yè)全省統(tǒng)考和高考文化考試,如專業(yè)分和文化分均達到該省美術(shù)類民辦及獨立學(xué)院本科控制線即可報考我院。
我院按照進檔考生的文化分與專業(yè)分之和排序,從高到低進行錄取。
二、視覺傳達設(shè)計專業(yè)
視覺傳達設(shè)計專業(yè)下設(shè)平面藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、多媒體動畫設(shè)計、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等專業(yè)方向。學(xué)生一年級基礎(chǔ)階段的課程相通,從二年級起,學(xué)生需根據(jù)本人意愿并結(jié)合各專業(yè)方向要求,選擇進入專業(yè)方向進行專業(yè)學(xué)習(xí)。
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
視覺傳達設(shè)計專業(yè)主要培養(yǎng)全面掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和專業(yè)技能,具有現(xiàn)代意識及藝術(shù)設(shè)計思維能力、系統(tǒng)方法和實踐技能,能獨立地運用多種設(shè)計手段,進行藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)意與策劃、制作與研發(fā)、管理與教育的復(fù)合型人才。學(xué)生畢業(yè)后可在包裝、廣告、形象、建筑裝潢、城市景觀、動畫、游戲、網(wǎng)站網(wǎng)頁、多媒體交互、數(shù)字影視等領(lǐng)域的企事業(yè)單位和產(chǎn)業(yè)部門從事策劃創(chuàng)意、營銷開發(fā)、設(shè)計制作及管理等工作,也可從事藝術(shù)設(shè)計教育教學(xué)工作。
本專業(yè)學(xué)制四年,招收藝術(shù)類考生,畢業(yè)生授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
(二)主要課程
在校期間,學(xué)生將系統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)計史、設(shè)計概論、設(shè)計原理及方法、設(shè)計管理、廣告學(xué)、傳播學(xué)、數(shù)碼寫生、數(shù)碼造型基礎(chǔ)、數(shù)碼圖形設(shè)計、應(yīng)用軟件基礎(chǔ)、平面設(shè)計課程群、環(huán)境設(shè)計課程群、動畫設(shè)計課程群、游戲設(shè)計課程群、多媒體網(wǎng)頁設(shè)計、文化事業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、藝術(shù)展演與策劃等課程。
(三)招生人數(shù)及學(xué)制
2015年視覺傳達設(shè)計專業(yè)計劃在江蘇、浙江、安徽、四川、重慶、遼寧六個省市招收本科生120名,男女不限,學(xué)制4年。(實際招生計劃以各省招生主管部門公布的計劃數(shù)為準(zhǔn))
(四)報考條件及錄取辦法
考生符合2015年高考報名條件,報考科類為藝術(shù)類、藝術(shù)兼報文科類或藝術(shù)兼報理科類的考生。品行端正,身體、心理健康,非色盲、非色弱。
符合以上報考條件的考生,須參加所在省份2015年美術(shù)類專業(yè)全省統(tǒng)考和高考文化考試,如專業(yè)分和文化分均達到該省美術(shù)類民辦及獨立學(xué)院本科控制線即可報考我院。
我院按照進檔考生的文化分與專業(yè)分之和排序,從高到低進行錄取。
三、播音與主持藝術(shù)專業(yè)
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的政治素養(yǎng)、思想品德和專業(yè)知識,系統(tǒng)掌握播音與主持藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論,具有播音與主持的基本技能,能在廣播電視等各級傳媒機構(gòu)或在民用航空、民用鐵路等其他相關(guān)單位從事播音主持及新聞傳播、客戶服務(wù)管理等工作,或從事播音與主持教育教學(xué)工作的高級應(yīng)用型人才。
本專業(yè)學(xué)制四年,招收藝術(shù)類考生,畢業(yè)生授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
(二)專業(yè)內(nèi)容
本專業(yè)包含兩個方向:播音與主持、民航播音藝術(shù)。學(xué)生主要學(xué)習(xí)中國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、播音學(xué)以及音樂學(xué)、舞蹈學(xué)、戲劇與影視學(xué)、管理學(xué)、公關(guān)禮儀、民航播音、交通運輸服務(wù)與管理等方面的基本知識理論,接受普通話發(fā)音、播音發(fā)聲、有聲語言表達、廣播電視節(jié)目和欄目播音主持、航空服務(wù)、形體、化妝等方面的系統(tǒng)訓(xùn)練,畢業(yè)生具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握有聲語言藝術(shù)創(chuàng)作和播音主持的基本知識;
2.具有采、編、播一體的專業(yè)創(chuàng)作能力;
3.掌握新聞采編、節(jié)目策劃和制作技巧;
4.掌握商務(wù)談判、文化公關(guān)禮儀等知識;
5.具備民航播音與民航運輸管理的基本能力。
(三)主要課程
播音與主持藝術(shù)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程有藝術(shù)概論、廣播播音與主持、電視播音主持、普通話語音、播音發(fā)聲學(xué)、影視表演、舞蹈與形體訓(xùn)練、化妝技巧、聲樂、文化學(xué)概論等。本專業(yè)包含兩個方向,其中播音與主持方向?qū)I(yè)課程有演播空間處理、新聞采訪與寫作、非線性電視編輯、電視攝像、影視藝術(shù)概論等。民航播音藝術(shù)方向?qū)I(yè)課程有客艙組織與管理、飛行與安全、民航服務(wù)溝通與播音技巧、商務(wù)禮儀基礎(chǔ)等。
(四)招生人數(shù)及學(xué)制
2015年播音與主持藝術(shù)專業(yè)計劃在江蘇、浙江、安徽、四川、重慶、遼寧六個省市招收本科生80名,男女不限,學(xué)制4年。(實際招生計劃以各省招生主管部門公布的計劃數(shù)為準(zhǔn))
(五)報考條件及錄取辦法
考生必須符合2015年高考報名條件,報考科類為藝術(shù)類、藝術(shù)兼報文科類或藝術(shù)兼報理科類的考生。品行端正,身體、心理健康,五官端正,形象氣質(zhì)好,無色盲、色弱,男身高1.70米以上,女身高1.60米以上。
江蘇、安徽二省考生均須報名參加南京師范大學(xué)組織的播音與主持藝術(shù)專業(yè)考試,我院認(rèn)可南京師范大學(xué)??汲煽?,并按照一定比例向考生頒發(fā)合格證,取得我院合格證且2015年高考文化成績達到各省藝術(shù)類(校考)民辦及獨立學(xué)院本科控制線后即可報考。
四川、浙江、重慶、遼寧四省考生參加所在省份播音與主持類專業(yè)全省統(tǒng)考合格,且2015年高考文化成績達到該省藝術(shù)類(???民辦及獨立學(xué)院本科控制線后即可報考。
我院按照進檔考生專業(yè)分占65%、文化分占35%的原則排序,進行錄取。
(六)南京師范大學(xué)2015年播音與主持藝術(shù)專業(yè)考試相關(guān)事宜
報考辦法
凡符合報考條件的考生,持報考所需的證件,到戶口所在地省級招生主管部門指定的地點辦理高考文化及藝術(shù)專業(yè)考試報名手續(xù),領(lǐng)取藝術(shù)專業(yè)考試的相關(guān)材料,并參加考生所在省招生主管部門委托南京師范大學(xué)組織的專業(yè)考試。
專業(yè)考試報名采用網(wǎng)上申請的形式。凡符合報考條件的考生,須登錄南京師范大學(xué)本科生招生網(wǎng)(bkzs.njnu.edu.cn),按要求進行網(wǎng)上報名(網(wǎng)址:add.njnu.edu.cn/,報名前請先仔細閱讀報名須知add.njnu.edu.cn/home/index)??忌趫竺到y(tǒng)完成報名信息填寫后須進行網(wǎng)上繳費。建議使用銀聯(lián)繳費通道,目前僅開放儲蓄卡無法使用信用卡,完成繳費后請點擊返回商戶。網(wǎng)報截止時間:2014年12月30日(2014年12月30日23時59分關(guān)閉報名系統(tǒng))。完成后,用A4紙打印該專業(yè)報名表并簽字確認(rèn),該表將作為考生專業(yè)考試報到的必要憑據(jù)。
專業(yè)考試
1.報到時間:2015年1月18日
2.報到地點:南京師范大學(xué)文學(xué)院(南京市寧海路122號,隨園校區(qū)南大樓)
3.報到要求:考生本人須持本人第二代居民身份證、2015年藝術(shù)專業(yè)考試通知書、《專業(yè)考試報名表》(由網(wǎng)報系統(tǒng)生成,且考生本人須簽字確認(rèn))及2張近期免冠1寸彩色照片前來辦理報到手續(xù)
4.考試時間:2015年1月20日起(由考生自行選擇面試時段)
5.考試地點:南京師范大學(xué)文學(xué)院(南京市寧海路122號,隨園校區(qū)南大樓)
6.考試內(nèi)容:
(1)指定稿件播報(當(dāng)場隨機抽題)
(2)話題評述(當(dāng)場隨機抽題,限4分鐘內(nèi)完成。評述時不得帶書面提綱)
(3)綜合素質(zhì)考查(文學(xué)常識問答,當(dāng)場隨機抽題問答)
(4)才藝展示,在下列考試形式中任選一種:a)器樂(自帶,鋼琴演奏不列入考試范圍)、舞蹈、小品、曲藝或聲樂等(伴奏樂請用標(biāo)準(zhǔn)MP3格式作為文件存儲進入普通U盤,現(xiàn)場備有MP3播放器,提供U盤中的MP3文件讀取,考生不可帶入任何具有錄放功能的電子產(chǎn)品);b)朗誦自備文學(xué)作品(在詩歌、散文、童話、寓言、小說片段等形式中任選一種,2~3分鐘)
專業(yè)考試四項滿分300分,其中(1)、(2)、(4)項滿分各為80分,(3)項滿分為60分。
備注:未盡事宜請查閱南京師范大學(xué)招生網(wǎng)站:bkzs.njnu.edu.cn
四、有關(guān)事項
1.藝術(shù)類專業(yè)學(xué)費:16500元/學(xué)年。
2.住宿費:1500元/學(xué)年。
3.學(xué)生完成學(xué)業(yè)后,頒發(fā)南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院畢業(yè)證書;對符合學(xué)位授予條件者,授予南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。
4.考生報考期間,往返路費、食宿費用一律自理。
5.我院辦學(xué)類型為獨立學(xué)院,請廣大考生根據(jù)所在省的志愿填報辦法在相應(yīng)批次填報我院。
6.實際招生計劃以各省招生主管部門公布的計劃數(shù)為準(zhǔn)。本簡章內(nèi)容如與教育部和考生所在省級招生主管部門關(guān)于2015年普通高校藝術(shù)類招生文件精神相抵觸的,均以教育部和考生所在省級招生主管部門文件為準(zhǔn)。
7.未盡事宜參照教育部及各省(市、區(qū))藝術(shù)類招生工作相關(guān)規(guī)定,以及我院網(wǎng)站的后續(xù)通知執(zhí)行。
學(xué)院藝術(shù)類招生咨詢電話:(025)87190011
聲 明
關(guān)鍵詞:數(shù)字技術(shù)藝術(shù)藝術(shù)設(shè)計
藝術(shù)的發(fā)展,依賴于社會和科技的發(fā)展,技術(shù)的進步將帶來藝術(shù)的變革,藝術(shù)家的臆想獲得科學(xué)技術(shù)的推助,就會發(fā)出絢麗的光彩。數(shù)字藝術(shù)便是隨著計算機的發(fā)展和普及而誕生和發(fā)展的。數(shù)字藝術(shù)又稱數(shù)碼藝術(shù),是使用數(shù)字、信息技術(shù)制作、傳播的各種形式的藝術(shù)作品,包括數(shù)字影像、數(shù)字音樂、多媒體動畫和網(wǎng)絡(luò)游戲等。
數(shù)字化時代計算機介入越來越多的領(lǐng)域,使人類生活發(fā)生了顯著變化。數(shù)字技術(shù)在藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用,是藝術(shù)和科技之間的革命,幾乎波及所有藝術(shù)領(lǐng)域。計算機將人從許多復(fù)雜的、重復(fù)性的、繁瑣的體力勞動中解放出來,把精力集中于創(chuàng)意和設(shè)計本身,同時,藝術(shù)的概念也發(fā)生了改變。
一、計算機數(shù)字技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的發(fā)展歷程
自1949年麻省理工學(xué)院開發(fā)出旋風(fēng)計算機,人們就一直試圖使用計算機來進行繪畫、設(shè)計、作曲等藝術(shù)創(chuàng)作,并取得了令人矚目的成就。如貝爾實驗室以字母、標(biāo)志的集散、疊印創(chuàng)作了“計算機”。東京大學(xué)藝術(shù)研究室創(chuàng)作了計算機藝術(shù)圖和計算機動畫的單體。1967年,GTG計算機藝術(shù)家小組創(chuàng)作了“返回正方形”等許多作品。但這些都是基于實驗室的藝術(shù)探索,直至1980年蘋果電腦公司推出Macintosh電腦桌面排版系統(tǒng)(DTP),計算機才面向個人,在藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域迅速發(fā)展,并衍生出計算機數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計。蘋果電腦也因高科技創(chuàng)新而獲得尊重。1990年英國皇家藝術(shù)學(xué)院開設(shè)計算機藝術(shù)設(shè)計系(CRD),主要學(xué)習(xí)和研究互動設(shè)計(interactiondesign),努力使藝術(shù)與技術(shù)協(xié)同發(fā)展?,F(xiàn)在,數(shù)字藝術(shù)已涉及藝術(shù)的各個領(lǐng)域,藝術(shù)的形式和內(nèi)涵都發(fā)生著變化。
二、計算機數(shù)字藝術(shù)的特點
1.解放了手工時代對思想的束縛
計算機不但可以高仿真模仿傳統(tǒng)的藝術(shù)效果,也比傳統(tǒng)方式節(jié)省時間,提高效率。如藝術(shù)設(shè)計,計算機隨意縮放觀察等優(yōu)勢,使設(shè)計更加精細,無需尺規(guī)等工具,比手工精確、規(guī)范。手工繪圖需要紙筆、尺規(guī)等工具,勾形、渲染等過程,更改設(shè)計,修改起來比較困難。計算機則有多樣修改方式,如photoshop中的“歷史記錄”和“快照”面板,可隨意雙向一步步撤消或重做,退或進到任一點,3DsMax的“堆棧”則可從已完成的設(shè)計中的任意一點介入,增加新命令或刪除、更改舊命令,影響最終效果。傳統(tǒng)繪圖需要較強的繪畫功底,而計算機輔助設(shè)計則更注重設(shè)計思想和修養(yǎng),對繪畫功夫要求不是很高。計算機解放了手工時代對思想的束縛,為創(chuàng)作提供了寬裕的自由發(fā)揮空間,使作品最大程度地完美。
2.豐富了藝術(shù)的傳達形式
計算機的應(yīng)用創(chuàng)造了全新的交流方式,及時交互是數(shù)字藝術(shù)獨有的技術(shù),廣泛應(yīng)用在各種形式數(shù)字藝術(shù)中,如Flash角色動畫、網(wǎng)頁、互動游戲等。交互功能改變了傳統(tǒng)藝術(shù)中受眾的被動角色,受眾也可以參與到藝術(shù)的“創(chuàng)作過程”,讓受眾判斷選擇,不同的選擇將出現(xiàn)不同的過程和結(jié)局,加強受眾參與感,提高興趣。
3.表現(xiàn)傳統(tǒng)藝術(shù)無法企及的效果
數(shù)字藝術(shù)是一種全新的藝術(shù)形式。多媒體技術(shù)將圖像、聲音、文本、動畫、音頻甚至是氣味等多種傳達形式集合在一起,豐富了藝術(shù)語言和表現(xiàn)形式,提高了作品的感染力。
虛擬現(xiàn)實是高級人機界面,模擬人的視覺、聽覺、觸覺等感官功能,使人沉浸在計算機生成的能看、能聽、可觸、可嗅等感受的虛擬世界里,能通過語言、手勢、肢體動作、視線移動等方式與計算機實時交互,一切都與現(xiàn)實的感覺一樣。它不僅可以模擬現(xiàn)實,也可重建古跡,甚至是虛幻的世界,讓人感受真實世界中無法親身經(jīng)歷的體驗。虛擬現(xiàn)實可充分滿足藝術(shù)創(chuàng)作對感受的表現(xiàn),給藝術(shù)家和設(shè)計師的創(chuàng)造提供更多的創(chuàng)作自由。目前常見的虛擬現(xiàn)實軟件有QuickDraw3D、VRML、Metastream、3DDreams、QTVR、Cult3D等。如蘋果的QuickDraw3D能在視窗中對三維幾何體實施拖拽而進行任意角度的觀察,還能變換燈光、材質(zhì)等,展示三維物體極為方便。
三、數(shù)字藝術(shù)主要涉及領(lǐng)域及內(nèi)容
計算機數(shù)字藝術(shù)在很多方面是交叉的應(yīng)用關(guān)系,比如動畫,在影視、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)模型等方面應(yīng)用都很廣泛,所以不能孤立對待。數(shù)字藝術(shù)的發(fā)展促進學(xué)科融合。
1.計算機輔助設(shè)計應(yīng)用較早,比較成熟。如視覺傳達設(shè)計,計算機已牢牢占據(jù)了高檔彩色輸出、印刷等領(lǐng)域。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,AutoCAD、3DsMax已成了建筑等行業(yè)計算機輔助設(shè)計的代名詞,基于CAD開發(fā)的軟件多如繁星。工業(yè)設(shè)計,Pro/ENGINEER具有模擬實體造型功能,能縮短產(chǎn)品開發(fā)的時間并簡化開發(fā)的流程。它的三維創(chuàng)作過程是確定有關(guān)物體屬性的具體數(shù)據(jù),計算機由屏幕實時、準(zhǔn)確地展現(xiàn)物體的三維效果,最終可將數(shù)據(jù)傳送至數(shù)控機床,制作實體模型、成品模具。計算機的介入,改變了傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式。
2.計算機繪畫,是較新、較熱門的藝術(shù)門類??筛袎毫Φ臄?shù)字筆使用起來接近于傳統(tǒng)的畫筆,在電子畫布上,可以選取任意種類、形狀、大小的“畫筆”,沾上“水墨”或“顏料”,在不同質(zhì)地的“紙”上繪畫,筆跡表現(xiàn)出顏色和不同質(zhì)地紙面的肌理效果,“筆觸”會隨手的壓力大小和移動快慢而做粗細、深淺、虛實、飛白等變化,模擬現(xiàn)實產(chǎn)生的效果,將傳統(tǒng)的繪畫藝術(shù)從紙和筆中解放出來,達到所需的藝術(shù)效果。油畫、雕塑、版畫等也有使用計算機進行創(chuàng)作的。及時交互等優(yōu)勢使計算機超越了傳統(tǒng)工具被動的地位,2D插畫和概念藝術(shù)廣泛應(yīng)用于商業(yè)廣告插畫、出版物插圖、游戲美術(shù)中。
3.計算機多媒體動畫是目前應(yīng)用非常廣泛的一門藝術(shù)形式,門類很廣。按制作方法,可分為二維動畫和三維動畫;按長短,可分為動畫短片、動畫電影(電視?。?;按劇種,可分為故事片、兒童劇、科教片等。
①二維動畫(2D)。目前二維動畫制作軟件可分為日本派和歐美派,有矢量和點陣兩種圖形模式。Flash是一款不錯的面向個人的二維動畫軟件,已成為網(wǎng)頁上的標(biāo)準(zhǔn),許多個人愛好者加入到“閃客”行列,制作出了非常經(jīng)典的作品,一些電視臺也播放網(wǎng)上經(jīng)典的Flas。但它對于生產(chǎn)型的動畫力不從心。RetasPro最早開發(fā)于蘋果平臺,現(xiàn)已占領(lǐng)了日本動畫界95%以上的市場,制作出了許多我們熟悉的電影,如《魯賓三世(LupinThe3rd)》《蜘蛛人(Spider-Man)》等。我國也有不少單位使用,上海美術(shù)電影制片廠用其制作了《我為歌狂》等卡通片。二維動畫的制作主要分為前期創(chuàng)作和后期加工兩大部分。以前前期創(chuàng)作主要靠手工完成,包括規(guī)劃、劇本、造型設(shè)計、構(gòu)圖設(shè)計、背景、原畫、動畫等。計算機主要介入后期加工,包括攝影表錄入、動畫掃描、背景掃描、色指定、描線上色、背景修圖、特效制作、動畫渲染、輸出錄制等。隨著計算機軟硬件的發(fā)展,傳統(tǒng)的前期創(chuàng)作也引入了計算機,二維動畫的生產(chǎn)過程已經(jīng)完全進入了全數(shù)字、無紙化時代。RetasPro的制作過程與傳統(tǒng)的動畫制作過程十分相近,它由模塊替代了傳統(tǒng)動畫制作中描線、上色、特效處理、拍攝合成等全部過程。②三維動畫(3D)。三維動畫用途非常廣泛,是數(shù)字娛樂時代的新興產(chǎn)業(yè),具有不可估量的前景。許多電影、電視和游戲特技,多媒體演示、產(chǎn)品設(shè)計使用計算機三維動畫來表現(xiàn)。三維軟件比較復(fù)雜,目前還沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),也沒有占絕對優(yōu)勢的軟件,各家軟件的理念也不相同。往往幾秒鐘的精彩鏡頭,要花數(shù)月時間制作。三維圖像主要還是顯示在平面上的二維圖像,還不是真正空間上顯示的三維圖像,只是用三維方式建立模型。三維動畫制作可分為動畫規(guī)劃、建模、貼圖、燈光和場景設(shè)置、動畫設(shè)置、渲染、后期合成7個階段。常見軟件有PC的3DMax-Studio、Maya、Softimage等,蘋果的Infini-D、StrataStudioPro、Poser、AnimationMaster、Form-Z、ElectricImage、Lightwave、Cinema4D等。
4.數(shù)字視頻。數(shù)字視頻就是先用攝像機之類的視頻捕捉設(shè)備,將影像信息轉(zhuǎn)變?yōu)橐曨l信號,記錄到儲存介質(zhì)。播放時,將視頻信號轉(zhuǎn)變?yōu)閹畔⒉@示出來。數(shù)字信息還可以解碼成模擬信號在普通電視機上觀看。QuickTime是國際標(biāo)準(zhǔn)化組織選定的MPEG-4視頻標(biāo)準(zhǔn),可以在電腦上編輯和播放數(shù)字視頻,將視頻、音頻、三維動畫和虛擬現(xiàn)實在基于蘋果和PC的電腦之間自由擴展。目前有FinalCut(非線性編輯)、Shake(高級特效合成)、CinemaTools(電影剪輯)、DVDStudioPro(DVD制作)等專業(yè)軟件。
5.電子書
①電腦上閱讀的電子書,充分利用電腦的優(yōu)勢,功能最強大。其動態(tài)的多媒體信息,有更好的交互性,集多種感官刺激于一體,避免了靜態(tài)的文字和圖片的單一,調(diào)動讀者的興趣。世界上許多著名報紙、雜志紛紛推出電子版,如《NewWebPick》《摩托車雜志電子版》《動客電子雜志》以及中國的《Z-com》等。
②手機電子書。隨著智能手機的普及,用手機閱讀的電子書越來越多?,F(xiàn)代人上班節(jié)奏緊張,利用上下班的一點空余時間讀一些輕松的帶音樂、動畫的手機電子書是實在的消遣,攜帶方便。許多網(wǎng)站提供基于WindowsMobile、Linux、Symbian等智能手機的電子書下載,用戶自己也可以非常方便地創(chuàng)建電子書。
③實物電子書,是拿在手上閱讀的外型像傳統(tǒng)書籍的電子書,這是傳統(tǒng)書籍的延伸。這種新形式的電子書外觀和普通書籍接近,可以拿在手上,但是帶有多媒體視聽等新功能,它甚至能聽到讀者的說話、心跳等聲音。
6.游戲美術(shù)。游戲美術(shù)近年發(fā)展迅猛,包括游戲片頭、場景、人物、服裝、道具等?,F(xiàn)在游戲美術(shù)發(fā)展成了圍繞游戲開發(fā)的產(chǎn)業(yè),它以實物的形式再現(xiàn)游戲中的人物、服裝、道具等,深受游戲“粉絲”喜愛,每當(dāng)一個新游戲,就會有大量的與游戲相關(guān)的玩偶在網(wǎng)上交易、市場上出售。
四、計算機數(shù)字藝術(shù)的發(fā)展趨勢
計算機對藝術(shù)的影響不僅表現(xiàn)在它能更有效率地創(chuàng)作,也給藝術(shù)與設(shè)計帶來了新的風(fēng)格和形式,藝術(shù)表現(xiàn)形式越來越豐富。數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展,多種傳達方式的綜合應(yīng)用,為視覺藝術(shù)的創(chuàng)新提供了新的條件和機遇,新的熱點不斷涌現(xiàn)。應(yīng)用視頻、動畫、交互等綜合手段創(chuàng)造的藝術(shù)作品,豐富了藝術(shù)門類,逐漸演變成為一個新的領(lǐng)域?;ヂ?lián)網(wǎng)促進了信息的傳遞,給人們提供了一種新的傳達媒體,同時也創(chuàng)造了一種新的交流方式。藝術(shù)家可以在互聯(lián)網(wǎng)上跨地域協(xié)同創(chuàng)作,藝術(shù)的創(chuàng)作和欣賞不再受地域的制約。藝術(shù)是創(chuàng)新過程,融合了人工智能技術(shù)的計算機甚至有可能根據(jù)設(shè)定條件自行進行藝術(shù)創(chuàng)作。
結(jié)語
計算機數(shù)字藝術(shù)與設(shè)計如此蓬勃的發(fā)展,是技術(shù)與藝術(shù)完美結(jié)合的體現(xiàn)。計算機技術(shù)的發(fā)展和多媒體的開發(fā)為藝術(shù)創(chuàng)作提供新的機遇、新的表達方式、新的藝術(shù)語言和風(fēng)格,藝術(shù)的概念有了顯著變化。同時,藝術(shù)的創(chuàng)新也對計算機有了更高的要求,反過來促進了計算機軟硬件的開發(fā)。藝術(shù)家創(chuàng)造精神財富,應(yīng)關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展,以開放的姿態(tài)迎接新事物,自由地進行創(chuàng)作。海納百川才能適應(yīng)新時期的需要。計算機畢竟是工具,藝術(shù)的價值應(yīng)是設(shè)計師富有的藝術(shù)才華和設(shè)計思想。只有重視創(chuàng)造性思維的拓展與能力的提高,才能設(shè)計出富有藝術(shù)魅力的有意義的作品。
參考文獻:
王受之著《世界現(xiàn)代設(shè)計史》.廣州:新世紀(jì)出版社,1995年版。
迪尚著《電腦圖形設(shè)計》.杭州:浙江人民美術(shù)出版社,1995年版。