文化文藝活動方案精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的文化文藝活動方案主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：文化文藝活動方案范文

一、活動目標

教育學生學會共處、學會做人，說文明話、辦文明事、做文明人，做到"日常行為講規范、人際交往講禮儀、社會活動講文明"，形成一種"人人有禮貌，個個懂禮儀，處處講禮儀"的"以人為本，和諧發展"的校園文化特色。

二、活動時間：

2010年3月10日至4月中旬

三、活動內容和要求

將學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于學校文明禮儀教育實踐活動的全過程。

1、學習禮儀：3月10日-20日，政教處組織全校學生學習《中學生日常行為規范》、《南魯中學學生禮儀規范》。

2、實踐禮儀：讓每個學生都廣泛參與到文明禮儀教育實踐活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

①開展"尋找我們身邊的十大文明行為和陋習"教育活動。要求每位學生細心觀察發生在校園里的文明行為和身邊的陋習，用作業紙書寫，于4月2日(星期五)前上交給班主任，各班作統計，篩選出十大文明行為和陋習，填寫印發的表格，統一交給年級組長，年級組長于4月6日(星期2)前上交政教處。通過活動，讓學生以"講文明語，做文明事，當文明人"為榮。

②開展"告別陋習，做文明南魯中學人"為主題的大討論活動，各班在3月22日(星期一)下午班會課開展討論，通過討論，使學生明辨真善美與假丑惡，明確什么可以做，什么決不能做，形成一種"人人有禮貌，個個懂禮儀，處處講禮儀"校園文化。(具體要求另發通知)

③成立了由政教處、級部和學生會聯合組成的"文明禮儀勸導隊"在校園巡邏檢查，及時制止和糾正不文明行為。各班成立一支學生"文明禮儀勸導隊"，每班選出4人組成。他們是班中的文明禮儀勸導成員，班主任具體負責。

④開展"文明校園，我的責任"為主題的自查自糾互幫互助活動，告別陋習，走向文明。要求每位同學在文明禮儀活動月里做到"五個一"：查找出自身一項不文明的行為(現象);糾正自身存在的一項不文明的行為(現象);做一件社會公益服務活動來體現文明;指出班中同學存在的一項不文明的行為(現象);幫助同學糾正一項不文明的行為(現象)。

3、展示禮儀：

①開展爭創細節規范示班，文明示范班，星級宿舍的創建等活動;

②講真實的故事--"我們身邊的禮儀故事"，講述在開展文明禮儀教育以來發生在我們身邊的禮儀故事，4月12日(星期一)，各班組織，班會課進行。

③收集古典禮儀名言，宣講古人、名人禮儀故事。4月12日(星期一)，各班組織，班會課進行。

第2篇：文化文藝活動方案范文

您覺得幼兒園的六一活動如何策劃會顯得更加有趣味，更加讓那些家長們想要參與，更能夠調動孩子們的激情呢?活動有哪些形式呢?了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的大班六一活動方案，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

大班六一活動方案1

【活動目標】

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。

我園在六一期間，為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺，讓孩子們的個性得到張揚，潛能得到發揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍，展現親情、友情與師生情，讓愛心、關心、開心、心心連著家園;運動、和諧、快樂、健康于一體，讓歡笑送給您，快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功，體驗合作交往的快樂，讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題：運動創造和諧、健康快樂你我

2、活動口號：“放飛童心、激揚夢想”

【活動準備】

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動，一起動手裝飾活動室的環境。

2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

(1)各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。

(2)每個家庭，要求至少1名家長參加活動，是爸爸媽媽都能來園參加。

(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質，特別要做好早操和隊列的練習。

(4)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服，同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

3、幼兒園準備國旗、彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。

4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等?；顒咏Y束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

6、活動前，全園安排三次彩排。

【活動內容】

1、時間：6月1日上午：9：30——10：30

2、地點：

【活動流程】

(一)、主持人：致開場詞

(二)、入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、小、小小班順序入場

(三)、請到會領導發言并為全國少兒雙龍杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎

(四)、“放飛童心激揚夢想”2012年鐵山啟迪幼兒園六一節目單

1、《花兒朵朵幼兒雙語操》全體小朋友表演

2、舞蹈《祖國你好》學前班

3、舞蹈《親親茉莉花》小班小朋友

4、舞蹈《健康小天使》學前班、大班

5、舞蹈《我是女生》中班小朋友

6、印度舞蹈《快樂的寶貝》大班小朋友

7、幼兒速算表演學前班

8、合唱表演《蟲兒飛》大班小朋友

9、歌舞《好大一棵樹》師生共同表演

10、詩朗誦《畢業歌》學前班

(五)、播放《歌聲與微笑》音樂，放飛氫汽球結束

大班六一活動方案2

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

系列活動

“六一”兒童節活動可以通過“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎：根據表演評出節目表演獎、舞臺設計、小演員。A、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;B、舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出舞臺設計6個。C、小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人。

2、巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環保時裝設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個B、作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出作品給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現分工與合作，并有序地進行。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)

B、環保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)

C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。(3)比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

5、結對子游園

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。

(4)活動形式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

大班六一活動方案3

活動目標：

1.通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

2.通過向家長展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象，展示我園教師的風采。

3.了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

4.知道節日時人們主要的慶?；顒印?/p>

活動主題：童心飛翔，歡快六一

活動時間：6月1日

活動地點：幼兒園后操場

活動內容：各班幼兒文藝節目匯演、教師節目表演、發放節日禮物等

具體安排：

1.各班節目申報、保教處初審(3月28日)。

2.各班組節目排練。

3.道具服裝的準備：有家長委員會籌備。

4.第一次節目檢查(5月10日)，根據園領導的建議給予調整。

5.第二次節目檢查(5月20日)，根據園領導的建議給予調整。

6.5月中旬節目、服裝道具全部到位。

7.彩排(5月25、26日)

節目要求：

1.題材新穎、趣味性強。符合幼兒心理特點和審美情趣為主，貼近實際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進性、藝術性、觀賞性，構思新穎、主題鮮明、藝術視角獨特，形象生動，為大家所喜聞樂見。

2.形式多樣、新穎獨特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現代舞、小品、歌伴舞、詩朗誦、相聲、打擊樂、健美操、大合唱等。

活動要求：

1.請全園老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，配班老師主動協助做好本班準備工作，確?；顒影踩行У倪M行。每個教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點得格外漂亮，處處洋溢節日的氣氛。

2.主持人：主持人應著大方得體的服裝，讓觀眾及時了解節目內容，主持風格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風貌。

4.教師舞蹈節目編排：各組長負責，其余老師合作奉獻。用優美的舞姿向家長和社會展示我園藝術風采和精神面貌。

5.舞臺的布置應該美觀大方，色彩明朗，突出本次活動的主題。

6.各班根據節目的需要為孩子準備服裝道具，所用的費用由家長委員會向家長做好工作。

活動流程

全體幼兒及家長入座——主持人出場主持——園長致節日賀詞——文藝演出——活動結束派發六一活動禮物。

活動要求

第3篇：文化文藝活動方案范文

二．活動時間：13周～16周

三．活動安排：

第13周：活動準備

1、周一(11月22日)午會課，藝術節活動動員，全校各班在教室收聽廣播。

2、周二至周四，完成藝術節報名工作，周五交報名表。

第十四周：藝術節各項活動正式開始。

四．活動項目：

(一)、集體項目：

1．舞臺劇比賽：

舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等，形式自選，內容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內容)，道具自備，時間不可超過5分鐘。要求立意高，形式新，可觀性強。每個節目限時5分鐘左右。

2．超級想象創新賽：

比賽要求：（1）主題自定（2）根據主題，用道具或肢體語言把主題內容表達出來（最好有配樂）（3）內容新穎，獨特，有豐富的想象力（4）參賽人數不少于2人。（5）時間在2至4分鐘。

3．知識競賽

知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外，還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽，每班派三位同學作代表參賽。

4．校園辯論賽

校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪：第一輪各年級組比賽，每個年級比出一個優勝班，再分甲乙兩組進行決賽，甲組是初三、初二，乙組為預備、初一。

5．電腦作品秀

以班級為單位的集體比賽，主題是班級介紹，重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況?？梢杂胮pt、flash和網頁等形式展示。

(二)、個人項目：

1．會標設計：　會標設計要求是簡潔、美觀、達意，體現本屆文化藝術節主題要求。

2．校園歌手大賽：

校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪，名額不限，預賽形式為清唱，采取即時淘汰方式；進入決賽的同學要求自備伴奏帶。

3．舞蹈比賽

舞蹈比賽內容不限，可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等，也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。

4.器樂比賽：

器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組，鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者； 其它樂器，不管是西洋樂器還是民族樂器都統一比賽。

5．配樂詩文朗誦、英語演講比賽

朗誦和演講時間不超過3分鐘，音樂自備。

6．攝影比賽

以“校園一景”為題，參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間，每張照片都應附上主題，并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

7．書法、繪畫比賽

書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙；靜物寫生一律用鉛筆、自然光；風景寫生用筆不限；小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎，不能小于8k。

8．小制作比賽

主題：“變廢為美”，

材料：舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

操作：可以預先做好各項準備，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，現場組合完成。

五．評獎方式：

1．本次活動設集體獎和個人單項獎兩類，團體優勝班級設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，記分方法為：各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分，集體項目加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。

2．學生個人參賽情況也累計計分，獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術之星”的榮譽稱號。

3．本屆藝術節將設一些有個性的獎項，如：歌唱比賽中可設表現力最好的“最佳臺風獎”，小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。

六.幾點說明：

1、各班要充分發揮學生的自主性和創造性，精心組織參與藝術世的各項活動，以確保藝術節活動正常有序開展，使活動搞得有聲有色，富有成效。

2、比賽項目除集體項目外、會標設計外，每人限報3項，超過3項算自動棄權，項目報滿各班可得基本分10分。

第4篇：文化文藝活動方案范文

為豐富廣大人民群眾春節期間的文化生活，營造喜慶祥和的節日氛圍，根據省委宣傳部和市委的工作安排，特制定本方案。

一、指導思想

堅持以黨的十八屆六中全會、省委六屆九次全會和市委十一屆九次全會精神為指針，深入學習貫徹系列重要講話精神，動員和組織廣大藝術家和文藝工作者，圍繞全面建成小康社會新的目標要求，以“我們的中國夢—文化進萬家”為主題，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，大力實施惠民、為民、樂民的文化服務項目，廣泛開展內容豐富、形式多樣、基層群眾樂于參與的文化活動，努力營造團結奮進、歡樂祥和的節日氣氛，激勵全市人民為加快xx西部中心城市建設而努力奮斗。

二、組織機構

為組織開展好xx市20xx年春節文化活動，成立活動領導小組。

組 長：xx(市委常委、宣傳部長)

副組長：xx(市政府副市長)

成 員：xx市委宣傳部常務副部長)

xx(市文體局局長)

xx(市文聯主席)

各相關鎮、單位主要領導

領導小組下設辦公室，主任由秦大茂同志兼任，成員由市委宣傳部、市文體局、市文聯等單位抽調人員組成。

三、活動內容

(一)中國xx20xx年xx春節聯歡晚會

1.時 間：20xx年x月x日

2.地 點：市民文化公園

3.主辦單位：xx廣播電視總臺

4.協辦單位：市委宣傳部、市文體局

5.承辦單位：xx廣播電視總臺影視綜藝頻道

(二)懸掛“有德吉祥”燈籠

1.時 間：20xx年x月x日—x月x日

2.地 點：全市主要街道

3.責任單位：市委宣傳部、市住建局、各鎮

(三)文藝下鄉演出

1.時 間：20xx年x月x日—x月x日

2.地 點：那大鎮、南豐鎮、東成鎮，木排村、陶江村、南羅村、鐵匠村、力乍村

3.責任單位：市文體局、市文聯、市歌舞團

(四)圖書、文物、攝影巡回展

(1)巡回展到軍營

1.時 間：20xx年x月x日

2.地 點：峨蔓駐軍部隊

3.責任單位：市圖書館、市博物館、市文化館

(2)巡回展到鄉鎮

1.時 間：20xx年x月x日—x日

2.地 點：海頭鎮、白馬井鎮、中和鎮

3.責任單位：市圖書館、市博物館、市文化館

(五)迎春書畫攝影展

1.時 間：20xx年x月x日—x月x日

2.地 點：市圖書館一樓展廳

3.責任單位：市文聯，市書協、美協、攝協

(六)送電影下鄉

1.時 間：20xx年x月x日—x日

2.地 點：部分鎮、村

3.責任單位：市農村電影放映隊

(七) “傳統美德春聯送萬家”活動

1.時 間：20xx年x月x日—x日

2.地 點：部分鎮、村

3.責任單位：市委宣傳部、市文聯、市書協、中國移動xxxx分公司

(八)東坡詩詞背誦表演活動

1.時 間：20xx年x月x日—x日

2.地 點：東坡書院

3.責任單位：市文旅公司、市歌舞團、市星星歌友會、東坡書院

( 九)體育大拜年

1.時 間：20xx年x月x日—x日

2.地 點：那大鎮全民健身中心

3.責任單位：市文體局、那大鎮、市體校、市體育總會

(十)“我們的中國夢”—廣場文藝演出

1.時 間：20xx年x月x日晚上8:00

2.地 點：市民文化公園

3.責任單位：市委宣傳部、市文聯、各協會、各文藝團體

(十一)新春鬧元宵活動

1.時 間：20xx年x月x日晚上7:00—8:30

2.地 點：市民文化公園

3.責任單位：市文體局、市直機關工委

4.協辦單位：市發改委、市旅游局、市農委、市工信局、市財政局、市人勞局、市教育局、市衛生局、市公安局、市司法局、市民政局、市國土局、市住建局、市交通局、市商務局、市海洋局、市計生委、市統計局、市食藥局、市國資委、市環衛局、市總工會、團市委、市婦聯、市文聯、那大鎮、市郵政局、市各銀行、中國電信xxxx分公司、中國移動xxxx分公司、中國聯通xxxx分公司、恒大集團?；◢u公司、xx鼎尚置業有限公司、xx夏日房地產開發有限公司等

(十二)xx民俗文化大拜年

1.時 間：20xx年x月x日晚上8:30

2.地 點：市民文化公園

3.責任單位：市文體局、市文化館、市歌舞團

四、工作要求

1、高度重視，統籌安排。組織好春節期間文化活動是市委、市政府關心人民群眾生活的重要內容，各相關單位要切實加強領導，統籌安排，精心組織。要結合本地文化特色，細化文化活動計劃，認真開展好群眾性文化活動。

2、突出主題，把握重點。要統籌“深化生活、扎根人民”主題實踐活動，統籌“結對子、種文化”活動，注重“送文化”和“種文化”并舉，嚴把導向關、政策關，推動社會主義核心價值

觀融入百姓節日生活，努力營造社會主義核心價值觀教育的濃厚氛圍。把握好中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量的重要遵循，用藝術的形式展現和謳歌中國夢。

3、深入基層，服務群眾。各相關單位要認真組織文藝工作者深入鎮村、社區、學校、軍營、企業，深入邊遠山區、貧困地區、民族地區、革命老區，深入到重點項目建設現場第一線，為廣大人民群眾特別是節日期間堅守在工作崗位一線的勞動者和邊防哨所的廣大官兵送去黨和政府的親切慰問和關懷。

第5篇：文化文藝活動方案范文

一 、活動背景

XX年X月將至。大四的學姐、學長在收獲學位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經過四年大學生活的他們一定有著許多的經驗與教訓值得我們這些學弟、學妹去學習與借鑒。商學院新銳報社作為商學院主要的文化傳播陣地，我們有責任與義務將大四學長、學姐們的優良作風與良好習慣在

學院傳播，從而促進商學院整體水平的進一步提升。

二 、活動目的

進一步推動商學院學風建設蓬勃發展，豐富學院文化生活。提升學習氛圍，同時加強各年級之間的交流與聯系，而且為大四學長們提供一個現身說法的平臺。

三 、活動概要

1 主題：待定

2 時間：XX.5—XX.7

3 地點：桂林電子科技大學金雞嶺校區.

4 主辦單位：商學院新銳報社。

5 參加人員：院領導，各年級輔導員，新銳報社，商學院學生。

四 、可行性分析

1、商學院是桂林電子科技大學最大的非工科學院，并且是金雞嶺校區的最大院系，學院學生凝聚力與積極性較高，所以有實力把這個畢業紀念冊做好。

2、新銳報社是商學院創辦的一個宣傳學院文化的組織，該組織的十多位成

員寫作與編輯能力比較強且善于合作，他們有能力將這本畢業紀念冊做好。

3、本次活動由學院領導組織策劃，并有眾多老師的大力支持，因此活動組織在學院開展起來比較容易。

五 、創新性分析

1、通過制作紀念冊的形式，不僅使即將畢業的大四學長們參與進來，讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會，而且通過他們對自己四年大學生活的感悟，可以給我們這些在校學生頗多啟示，從而促使我們對以后有更好的規劃。

2、本次活動在學校屬于首創，通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結向上，不斷創新的良好發展勢態。

六 、活動宣傳:

紀念冊內容：(版本一)

1、在老師的指導下，由新銳報社同學主筆，寫出一份比較有調查價值的調查表，在大四年級選擇性的進行問卷調查，最后由報社成員將調查結果進行分類匯總，制作出一份有引導價值的調查結果。

2、報社同學通過老師與一些優秀的大四學長進行聯系，邀請他們參與此次活動，將他們的一些感悟與導語整理寫入紀念冊。

3、通過學院領導邀請一些校友參與此次活動，請他們現身說法，將他們對同學的勸導的建議收入紀念冊。

4、在全院大一到大三學生中收集與大四學長、校友交流的感悟，并將優秀的作品寫入紀念冊，以便更好的引導全院同學。

5、如果有條件，建議紀念冊最好圖文并茂，在收錄的優秀作品中附上作者的照片，這樣會進一步調動積極性，同時會促進紀念冊宣傳效果增強。

(版本二)

一、封面：搜一副唯美圖，感情基調傷感卻不失積極，例如：一個背著行囊在夕陽下行走的背影。再配上一段詩歌

二、前言：(可由我們寫，詩歌，唯美的文章，感情基調傷感，要能引起即將畢業的學子們的共鳴)

三、主體部分：

1、青春寄語(由大四的學長的稿件組成，回憶大學的點滴，感情基調感傷為主，要能引起即將畢業的學子們的共鳴。)

2、職場達人(由大四或已經畢業出去的優秀學長投稿組成，寫他們取得成功的故事和經驗。情感基調平和)

3、暢想未來(由我們寫或征稿，勵志故事，個人對未來的暢想都可以，情感基調積極向上)

4、羅馬通道(由我們搜集或老師學長的給的一些信息組成，如招聘信息，一些對求職創業有幫助的網站電視節目，國家的政策法規等。)

第6篇：文化文藝活動方案范文

2020年我社區文化工作以“弘揚抗疫精神,贊美家鄉變化”為總基調,以xx社區居民支援抗疫救災的精神為熱點,按照貼近實際、貼近生活、貼近居民的工作要求,發揮社區文化“基地”作用鼓勵開展不同層次、形式多樣的文化活動項目,將社區的文化觸角深入到每一個家庭,每一個人。營造和諧發展氛圍,充分發揮小區人力和資源優勢,倡導科學生活方式,廣泛開展居民自編自演、 自娛自樂的健康有意的文化體育活動。擬定于2020年9月中旬至10月底舉辦xxx社區首屆社區文化節,具體方案如下

一、活動主題

“我以我心愛xxx,我以我行創文明”

活動時間:

2020年9月12日至10月26日,每星期舉辦一次活動

二、活動內容

第一階段:宣傳發動階段

1.制定出本次文化節的總體活動方案,本著隆重、熱烈、健康、節約的原則,大力宣傳文化節各項活動,為首屆社區文化節的系列活動的順利開展和進行做好充分的準備。

2.各支部從自身實際出發,結合總體活動方案做好活動宣傳和組織工作。

3.組織居民代表、社區隊伍針對文化節活動方案開討論會。

4.聯系共建單位,拉取贊助。

5.宣傳、發動居民參加社區文化。

6.制作選票，發給每次活動中參加的居民,用于閉幕式投票時使用。

第二階段:組織實施階段:

(9月中旬-10月中旬)啟動儀式

時間:2020年9月12日

地點:社區健身廣場

參加人員:居委會工作人員、社區居民、街道領導、xx 大學、xx學院、xx幼兒園及社區共建單位。

2. 前期準備階段：

(1)與共建單位聯系,拉取贊助?；I備布景

(2)與社區隊伍、xx大學、xx學院聯系準備節目、排練。

(3)活動時間預計1—5小時。共10個節目

4.活動內容

(1)由xx講話,介紹社區文化節活動事項

(2) 街領導講話

(3)請共建單位講話

(4)由居民代表發言

(5)請街領導、共建單位代表、xx宣布社區文化節開始

(6)節目表演

星月合唱團、太極隊 、幼兒園、XX大學、XX學院表演隊伍出1-2個自編的與社區有關的特色節目。

開展大型廣場便民服務活動,服務內容:免費理發、免費修理小家電、免費量血壓和健康咨免費發放宣傳材料,免費提供法律咨詢、就業指導等各類咨詢。

現場義賣手工制作,所得收入將全部捐與紅十字會用于抗疫。

(二)主體活動

本次文化節主體活動分為：

科學生活—安心行;家庭溫馨月;和諧之韻;健康之道—文化展

(1)科學生活一—安心行:以關愛綠色家園倡導低碳生活;吸煙危害健康知識講座主題活動,促使居民以健康的生活習慣,從生活的點滴做起,塑造自我。

(2)家庭溫馨月

“童心童樂親子”活動;《垃圾分類管理條例》知識競賽;“我畫我家、我拍我家、我寫我家”自創作品征集

(3)和諧之韻:“慶十一國在我心中”系列活動;鄰里相約納涼晚會;革命傳統教育系列活動;播放露天電影;家庭教育知識講座。

(4)健康之道一文化展:炫出別樣夕陽紅—社區隊伍展示演出;乒乓球比賽;xxx合唱團展演;舞林大會;老少同樂”社區書畫作品展;手工編織制品展覽。

三、閉幕式

時間:2020年10月31日上午9:00

地點：社區健身廣場

2參加人員:居委會工作人員、社區居民、街道領導、社區共建單位

3活動內容：

(1)由xx主任總結首屆社區文化節各項主體活動成果。

(2)請街領導講話

(3)將之前發給居民的選票,請居民投入投票箱中。由居民代表監督,居委會工作人員甄選出居民最喜愛的節目、表演隊伍。交給主持人,現場宣布票數,頒發證書。

(4)中間穿插社區隊伍表演

(5)每個活動中的第一名獲得者頒發證書

(6)給在活動中突出表現的居民、家庭發證書

(7)活動結束后,張貼紅榜

四、組織領導

xxx第一屆社區文化節暨“我以我心愛xxx,我以我行創文明”活動領導小組,負責活動的籌備和指導工作。

籌辦組組長:xx

副組長:xxx、xxx

成員:xxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxx、xx、xxx

監督組組長:居民代表成員:居民代表

第7篇：文化文藝活動方案范文

一、活動意義：

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排：

1、總體規劃。（校長室）

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。（車學靖、王艷）

3、校園文化布置－橫幅、評委席、彩旗。（鄒積波、王楊、王文軍）

4、宣傳發動、組織。（姚建波、張濤）

5、后勤保障。（劉景云）

6、獎品書寫。（王楊）

7、攝影、電影播放。（王楊）

8、趣味運動會。（張濤、蘇宗文、鄒積波）

三、時間安排：

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。（7：30－11：00）

四、主要活動設想：

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

（1）開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。

（2）器樂興趣小組組隊。

（3）文藝隊匯報演出。

（4）幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。

（2）團結向前：低年級（二人綁腿跑,每班二組）

（3）板凳運人：3－5年級（每班男女各二人）；

（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3－5年級，男女各6人）；

（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

5、看電影：《西游記》

6、活動地點安排：一年級門口。

五、趣味運動會裁判：

裁判長：張濤（起點）、蘇宗文（終點）

裁判員：孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍

六、卡拉OK比賽評委：

組長：車學靖

組員：姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴

七、大門值勤：王臣貴、劉景云

八、校醫、衛生：王潤秋

九、注意事項：

1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。

4、講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

十、備注：

1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

第8篇：文化文藝活動方案范文

一、活動意義：

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶?；顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排：

1、總體規劃。（校長室）

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。（車學靖、王艷）

3、校園文化布置－橫幅、評委席、彩旗。（鄒積波、王楊、王文軍）

4、宣傳發動、組織。（姚建波、張濤）

5、后勤保障。（劉景云）

6、獎品書寫。（王楊）

7、攝影、電影播放。（王楊）

8、趣味運動會。（張濤、蘇宗文、鄒積波）

三、時間安排：

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶?；顒?。（7：30－11：00）

四、主要活動設想：

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

（2）器樂興趣小組組隊。

（3）文藝隊匯報演出。

（4）幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。

（2）團結向前：低年級（二人綁腿跑,每班二組）

（3）板凳運人：3－5年級（每班男女各二人）；

（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3－5年級，男女各6人）；

（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

5、看電影：《西游記》

6、活動地點安排：一年級門口。

五、趣味運動會裁判：

裁判長：張濤（起點）、蘇宗文（終點）

裁判員：孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍

六、卡拉ok比賽評委：

組長：車學靖

組員：姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴

七、大門值勤：王臣貴、劉景云

八、校醫、衛生：王潤秋

九、注意事項：

1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。

4、講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

十、備注：

第9篇：文化文藝活動方案范文

一、三項活動開展情況

1、縣專業劇團積極配合縣中心工作編排新戲，深入鄉村演出?？h客家燈彩藝術團根據我縣新農村建設的需要，精心創作了《新農村建設好》、《和諧平安建設新村》、《新村、新人、新風貌》三臺文藝節目，整理了二臺傳統古裝戲，在鄉、村巡回演出，它不僅活躍了農村文化生活，為農民群眾奉獻了精神食糧，起到良好宣傳作用，尤其是“新農村建設好”的文藝節目演出后，許多農民群眾拍手稱快，一位農民群眾說：“縣藝術團的演出貼近生活、貼近群眾，寓教于樂，象這樣的的劇團多來鄉下演出”。2006年，縣藝術團全年演出50場次，觀眾達5.9萬多人次。已撥?？?0萬元。

2、縣電影公司認真結合我縣農村生產、生活特點組織電影放映。（1）組織科教片教農民致富技術如《優質烤煙》、《花卉栽培》、《怎樣養雞》為農民群眾進行“科技充電”，豐山鄉有一農民觀看了優質烤煙的科技片后，很感興趣，又趕路到其他村再觀看了一場，回家后就擴大了煙草種10畝。（2）配合我縣新農村建設，購進一批適應新農村建設的科技影片，如《農村建設與環境保護》、《農村改水》、《農村改廁》等，為推動我縣新農村建設起到積極的作用。（3）為確保農民群眾能及時看到、看好電影、縣電影公司在原有鄉村電影放映隊當中，挑選10個技術強，放映質量好的放映隊員組成十個放映隊，從事農村電影放映工作。2006年度指標共放映526場，觀眾達15.8人次，已撥10.52萬元。

3、各鄉鎮因地制宜積極開展各類文化活動。各鄉鎮在縣文化部門的指導下，積極組織文化活動隊伍，，利用節假日、紀念日農閑時間開展各類文體活動，如琴江鎮、珠坑、大由、木蘭、高田等鄉鎮舉辦全鄉性文藝活動，屏山鎮、小松鎮充分利用本鄉書畫美術人才多的優勢，舉辦全鎮農民群眾書畫美術展。撥付2007年度活動經費7．2萬元。

4、我縣林場、學校文藝演出、電影放映正在進行。

二、資金管理情況

1、我縣三項資金安排情況如下：文藝演出全年安排96場。（1）其中縣專業劇團全年演出場次60場；其他演出團體36場，含林場場次27場，活動金額為19.2萬元。（2）電影放映全年安排1266場，其中：，農村學校448場，放映金額25.32萬元。（3）各類活動資金安排31.88萬元，合計金額：76.4萬元

2、縣財政已下撥省級專項資金76.4萬元，縣財政還安排組織管理經費2萬元。

3、在資金管理上，我縣一律實行報帳制，實行專戶專管，縣文化局按照文件規定，做到了“三統一”即：統一下撥程序、統一核定開支、統一使用專用票據，進一步規范了操作程序，提高了資金的使用效率。杜絕了截留、挪用、擠占和虛報冒領專項資金的情況。

三、活動管理情況

1、我縣財政、文化部門能按時按規定報送農村文化活動統計情況月報表。

2、我縣演出單位、放映單位能要求及時向鄉、鎮、場公布演出、放映時間、演出內容、鄉鎮舉辦文化活動都能向縣文化部門申報實施方案，上報活動內容、時間安排、資金預算等材料。

3、縣文化部門能按照有關規定程序和要求對各類活動方案進行審核、批復、審批，做到了有關憑證和檔案資料完整、齊全。

四、宣傳總結情況

1、我縣能及時向市財政、文化部門報送年度總結材料。

2、我縣能及時向省、市級宣傳單位、新聞媒體、省財政廳、文化廳報送有關開展活動情況。以新聞、專題等各種形式宣傳農村文化三項活動。