前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的給未來自己的一封信主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
你好！
真想不到我居然能這樣和你說話，哈哈，怎么樣？現(xiàn)在生活過的不錯吧！我就知道，16年以后的我一定會有出息的嘛！哈哈哈……
我想問你一個問題：現(xiàn)在爸爸媽媽已經(jīng)都老了，他們的身體還好嗎？家里人都怎么樣了，真希望他們都好好好的。對了，你現(xiàn)在是什么？應(yīng)該已經(jīng)是學(xué)習(xí)尖子了吧？什么職位？是博士？還是是博士后？光憑我的想象力可能還遠遠不夠的哈，呵呵，你可能會說我太自戀了，或許你現(xiàn)在是普普通通地地道道的農(nóng)民呢，對吧？
最近一定有很多記者來拜訪你吧？我就知道你是好樣的！
烏黑漂亮的長發(fā)，身著名牌服裝，可愛的臉龐，組成了我心目中完美的你?。【驼f到這里吧！十六年以后見吧！
祝
你事業(yè)有成萬事如意
十六年前的你
你好！
親愛的，你還記得你兒時的夢想嗎？那時的你多么渴望當(dāng)一名出色的飛行員呀！像雄鷹在遼闊無邊的藍天里自由自在的飛翔。飛過碧綠的森林；飛過藍藍的湖泊；飛過寬廣的草原；飛過高高的冰山和人跡罕見的沙漠；翱游四海，飛遍世界的每一個角落。你的夢想實現(xiàn)了嗎？如果實現(xiàn)了，我熱烈的祝賀你！如果沒有，那現(xiàn)在的你在干什么工作呢？做一個大老板？做一名警察？對了，你兒時繪畫非常的棒，現(xiàn)在是否成為一名大畫家了？
親愛的，你還記得你兒時是多么迷戀電腦游戲嗎？媽媽不讓你玩電腦游戲你就發(fā)脾氣，還一直哭呢！我想你現(xiàn)在已經(jīng)戴上了一副厚厚的眼鏡了吧！這種滋味不好受吧？忘記了告訴你，如果眼睛近視了，你的飛行員夢想就泡湯了！
親愛的，你還記得你兒時許下的諾言嗎？你說長大以后要孝順父母，給父母買一套別墅，一輛豪華汽車，現(xiàn)在你做到了嗎？已經(jīng)買了？或是正準備買？記得提醒爸爸少喝點酒，天氣冷了提醒媽媽多穿件毛衣。父母已經(jīng)年邁了，你一定要好好的照顧他們呀！
親愛的，你還記得你兒時的小伙伴嗎？有快樂你們一起分享，有悲傷你們一起分擔(dān)，現(xiàn)在你們經(jīng)常有聯(lián)絡(luò)嗎？如果有我真替你高興！如果沒有聯(lián)系，趕快與他們聯(lián)系吧，我想他們一定會很想念你的，有了他們的陪伴，你的人生一定會更精彩的！
親愛的，你是否感到壓力很大？如果是，就和朋友喝喝茶，聊聊天吧！
親愛的，你一定要做一個正直善良的人哦！
最后，祝愿你身體健康，萬事如意！
最近，我就在想，新年到來，一定要給自己寫一封信。而且，我想象著自己坐在一個巨大的白色柜臺前，房間里有溫暖的鵝黃色燈光以及輕柔悠揚的音樂，一切都溫馨而隨意。然后，我緩緩地拿起筆，開始慢慢地在紙上寫寫畫畫。
這應(yīng)該是給五年后的自己的信：
“親愛的自己，收到這封信的時候，時光已經(jīng)過去了五年。
在那個喜愛詩歌的年紀，我的理想鐫刻在了自己所鐘愛的芬蘭詩人索德格朗的一首詩中：在這五光十色的世界/我要的只是公園里的一把長椅/有一只貓在上面曬太陽/我想我應(yīng)該坐在那兒/一封短信緊緊地貼在我的胸膛/我想這就是我的未來。
我知道，五年過去了，我的愿望一定成真了。我就像這首詩里寫的這樣，坐在公園的長椅上，看著貓在我懷里，我讀著這封來自過去的信件。我一定安好、快樂?！?/p>
五年后的新年，我會收到這封來自過去的信件。那個時候，我一定會想念現(xiàn)在的自己。然后，靜靜地回憶起現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的記憶和憧憬——它們，對我是如此寶貴。而且，我的過去和未來，因為一封信，有了奇妙的連接。我從“時間膠囊”里抽身而出，審視著自己的人生軌跡，審視著自己的時間。
一絲風(fēng)從頭頂吹過，我重新看到，天空湛藍，而足下的大地，依然沉穩(wěn)。我的心靈厚實起來……
如果你也有這樣的愿望，并且愿意付諸實踐，不要擔(dān)心，你會在你期待的時刻收到這封信。因為，如今，已經(jīng)有人開展這項業(yè)務(wù)了。如果你在北京的798藝術(shù)區(qū)逗留過，如果你曾靜下心來慢慢地行走和尋找，你一定能發(fā)現(xiàn)一個叫做“熊貓慢遞”的郵局。它跟普通的郵局提供相同的郵件投遞業(yè)務(wù)，唯一的區(qū)別是，投遞的時間由寄信人自己決定，可以是一月后、一年后，也可以是十年后，甚至更久以后。
在構(gòu)思這封“致賽巴斯汀”的信時，他突發(fā)奇想：發(fā)信邀請愛爾蘭各界知名人士也寫信給他兒子，以期幫助兒子健康成長。想不到此設(shè)想引起強烈反響，各界人士紛紛響應(yīng)。
一位父親的最后遺愿，成就了一段動人的傳奇。82封信來自形形的人士，有出自政治家、藝術(shù)家、成功商人和將軍的，也有來自神父、修女、運動員和廚師的。這些寫信者都深知沒有任何語言能比父親的存在更為珍貴，但他們還是盡其所能地給予建言。連“向來都不給別人意見的人”也都極其鄭重地寫了信。
其中有一封信，來自神父布萊恩?達西。他寫道：“寫一封信給9歲的孩子，跟他分享如何面對沒有父親的人生，對我來說，是一項艱難的任務(wù)……我所遇到的最大的障礙是我的身份，我是個未婚的天主教徒，膝下無子。”但他一心想給賽巴斯汀最適當(dāng)?shù)母嬲]，為此他祈禱了10天。
記者約翰?華特斯在信中說：“你爸爸在人生的黃金期，被迫中斷人生。但是千萬不要因為他的早逝，而認為他少給你一些愛與支持，因為就算他活100歲，能給你的，其實也是一樣的。我們社會已經(jīng)忘記父親所扮演的角色和他們的重要性，以及他們在各階段教導(dǎo)我們的智慧。這些細節(jié)在我們的文化里已經(jīng)被隱沒了，但是這個角色對我們卻是那么重要。不管是父子還是父女之間，父親對孩子的未來肯定有深遠影響……你會時時像你父親一樣微笑，就像報紙上刊登的那樣，你們在海邊，他將雙手放在你肩上時臉上所洋溢的微笑。你會感受到那份安全感，而從中你將擁有放手一搏去追夢的勇氣?！?/p>
長笛演奏家賈文則給予忠告：“千萬別追著金錢跑，如果你可以賺到很多錢，那是一件很棒的事，但是不要以金錢來選擇生活方式，更不要以外在的事物來衡量你的人生?！?/p>
8歲就失去父親的愛爾蘭眾議院主席奧多諾霍推心置腹地說：“我們與父親血脈相連，這是永遠無法被斬斷的，而且這段情在成長路上，會一直給予我們力量……一位父親最想要的，是看到自己的孩子作出明智的決定，從而引導(dǎo)他進入充實的人生。一位父親永遠都希望他的孩子快樂生活，為人生努力工作，并且做好準備，把握每次機會，勇往直前。”
控股公司總裁克羅斯比在信中寫道：“你有個偉大的父親。雖然他無法隨時在你身邊，但這并不代表他不在那里。我們能在這世界上活多久并不重要，最重要的是，我們在這世上做過哪些事。你父親在他35年的生命中，作了很多貢獻，甚至是一般人的兩倍……所以，在你人生的路途上，當(dāng)你遇到任何問題時，你可以問問自己：‘爸爸會怎樣做?’相信你繼承的良好基因，會引領(lǐng)你走向美好的人生。”
82封信真誠樸實，引出很多令人動容的故事，也難免出現(xiàn)一些互相抵牾的人生信條和說教，讀起來令人啞然失笑。譬如，有人提醒賽巴斯汀，凡事都應(yīng)想到父親會期望自己怎樣做；有人則認為，賽巴斯汀應(yīng)大膽做自己，才是父親最大的心愿。對此給予最明智教誨的仍然是那位布萊恩?達西神父：“所有的建言在幾年之后都可能不合時宜。你應(yīng)學(xué)會什么時候去追憶，什么時候又該往前走。”
遺憾的是，喬丹還未完成給賽巴斯汀的告別信便辭世，最終由喬丹的母親克莉斯汀?侯根集錄整理，幫他完成。
“熊貓慢遞”郵局很好找。站在北京798藝術(shù)區(qū)D區(qū)這條被高大白楊環(huán)抱的街道上,從左手數(shù)第16根電線桿底下就是了。或者遠望,一個熊貓模樣的圓形燈箱會在天快暗下來的時候慢慢亮起來。即使不經(jīng)意走過,店前青磚墻面上那塊寫著“由正慢遞”的綠色牌子,也會讓匆忙的腳步戛然而止。店主王海元說:“這不是錯別字,和真正的郵政局不同,這是我們心靈的秘密空間。”
遲到的信
80后的王海元是北京一名普通的白領(lǐng),2008年7月,他休年假去了趟云南麗江。離開麗江之前,他給自己在北京的地址寄了張明信片,記錄這一次愉快的麗江之行。然而,回到北京后,王海元卻一直沒收到這張明信片。
就在王海元幾乎忘記的時候,一個月后的某天,他突然收到了那張卡片。王海元瞬間有了時空交錯的感覺,記憶的閘門一下打開,一個月前的記憶被瞬間拉回。重溫美好時光是一件愉快的事情,整整兩個星期,王海元都沉浸在突如其來的幸福感覺中。當(dāng)他把這種心情與朋友分享時,朋友忽然有了靈感:或許,我們可以開一家這樣的小店,給未來寄上一封來自過去的信?
一扇浪漫的大門就這樣在王海元的面前徐徐打開。
慢節(jié)奏的秘密空間
“慢遞郵局”這一概念在王海元心中醞釀出雛形后,他開始進行前期的市場考察摸底。在通過QQ、MSN、開心網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺進行調(diào)查時,80%以上的人對這項服務(wù)都相當(dāng)感興趣。這讓王海元心中很感慨,原來,都市快節(jié)奏的生活已經(jīng)讓這么多人覺得不能喘氣,大家都渴望慢下來的節(jié)奏。
由于“慢遞”是基于給人提供一種精神上的滿足和驚喜,屬于文化藝術(shù)產(chǎn)品概念。于是,王海元將店址直接鎖定在了藝術(shù)氛圍濃厚的北京798藝術(shù)區(qū),并將定位進一步明確為“為顧客量身定做慢遞服務(wù)”。
2009年春節(jié)之后,“熊貓慢遞”正式開業(yè)了。白色的柜臺,鵝黃的燈光,輕柔的音樂,一切就像家一樣溫馨隨意,毫無普通郵局的喧囂忙碌。王海元在店內(nèi)的布置上費了很大的心思,一進店門,就是一塊小小的黑板,寫著:“你有多久沒寫信了?如果有機會,你想對未來的自己、未來的他(她)說些什么?”店中放置著一個約一人高的綠色大郵筒,上面還有一只可愛的熊貓。郵筒旁邊擺放著各色賀卡,同時有白板提示:熊貓慢遞的幾個步驟。店中間則是一排桌椅,桌子上有懷舊風(fēng)格的厚厚本子,來店里的游客可以在這里坐下來歇息。店的右側(cè)主要放置著各種各樣的明信片和賀卡,同時在靠窗的位置還開辟了一塊蓋藝術(shù)郵戳的空間,桔色的燈光透射出一種懷舊的氛圍。你只要挑選出一張明信片,在上面寫好文字,將它們裝入信封,貼上郵票,然后用“郵局”特有的紅色印章在信封上蓋下一組日期格,最后填上具體的投遞時間,一封“未來信件”就完成了。
這里和普通郵局惟一的區(qū)別是,投遞的時間由寄信人自己決定,可以是幾個月后、一年后,也可以是十年后、甚至幾十年以后。
對于所有需要寄存的信件,店里按照投遞日期被暫時存放在若干個標(biāo)明月份的紅色木箱里。每天,“熊貓慢遞”的投遞員都會騎著自行車,將要發(fā)送的信件送到附近的郵局。
為了保證寄存信件能及時準確投遞出,店里還專門建立了顧客的數(shù)據(jù)庫,包括投遞人的地址、聯(lián)系方式、電郵等。同時,工作人員還要求寄信人填寫投遞失敗后的寄還地址。此外,還有些顧客并不希望把信寄出,說是到時候自己來取,估計這封信可能就是他的一份心情日記,到時候再來回味一下。
而對于那些寄存期很長的信件,王海元都保存在保險柜里。他說:“很多客人都會有這樣的疑慮,怕時間越久,風(fēng)險越大。其實大家可以放心,我們會認真對待每一封信件,顧客給我們這份信任,我們就要守護這份信任,將來即使店不在了,我們也要履行承諾?！?/p>
寄信之外的延伸
對于慢遞的收費,店內(nèi)張貼了明確的標(biāo)準:2009年內(nèi)的信件是9元錢,2010年的10元,2046年的46元,也就是說,在2009年收費基礎(chǔ)上往后每年增加一塊錢。王海元也知道,這樣的收費標(biāo)準并不能足以維持經(jīng)營。
于是,他配合著慢遞業(yè)務(wù),設(shè)計開發(fā)出了很有特色的明信片,上面印有各種好玩的詞句。除此外,還有DIY明信片,空白的牛皮紙明信片上,你可以隨意寫寫畫畫,自己創(chuàng)作內(nèi)容;手繪明信片,多是印著慢遞郵局的Logo;拼圖明信片,寫好文字后,將拼圖們拆開裝入信封,收信的人要一塊塊拼起來才能完整讀到信的內(nèi)容。
除了慢遞和明信片主業(yè)外,店里還同時經(jīng)營著展覽、培訓(xùn)、“熊貓慢遞”延伸生活用品等業(yè)務(wù)。在店的左側(cè),現(xiàn)在正在進行的一個展覽名為“記憶:我們的現(xiàn)在和未來”。展覽按一個人的成長階段分為小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)以及走向社會幾個部分。比如小學(xué)階段,櫥窗里面掛著眼熟的校服,還有課程表,成績單,方格作業(yè)本等等,小時候玩耍的玩具,諸如沙包、跳繩。
“展覽本身就成為吸引人的一個亮點,讓顧客尋找到一種情感的溝通和認同。而這些都是屬于記憶的部分,未來會是怎么樣的呢?不可知,那么,寫一封信給你的未來吧。這樣,顧客就有了消費的欲望和情感,展覽也就和我們的主業(yè)相關(guān)聯(lián)起來,而且店里一些明信片的內(nèi)容就來自于展覽?！蓖鹾Ｔ榻B,現(xiàn)在的展覽不只是一種情感營銷,還會起到一種拋磚引玉的作用,以后這里會經(jīng)營起來,承辦平民化的個人藝術(shù)展覽,同時開發(fā)這個展覽的衍生商品。
《解憂雜貨店》小說讀后感500字
干了這碗東野圭吾牌雞湯。
這是看東野圭吾的第二本書，和白夜行的懸疑急促不同，這本更多的是溫情感人。看似不相關(guān)的人和事，卻有千絲萬縷的關(guān)系。解憂雜貨店富有穿越時空的能力，只要關(guān)上后門，過去和未來就能通信，在過去，浪矢爺爺用心的回復(fù)每一封信，執(zhí)著的精神讓兒子不可思議，浪矢爺爺回答：“不管是騷擾還是惡作劇，寫這些信給浪矢雜貨店的人，和普通咨詢者在本質(zhì)上是一樣。他們都是內(nèi)心破了洞，重要的東西正從那個洞流失。人的心聲是絕對不能無視的”?；氐浆F(xiàn)在，三個小偷歪打正著來到雜貨店，在好奇心的驅(qū)使下開始充當(dāng)未來的“浪矢爺爺”，回答每封來自過去的咨詢信，在絞盡腦汁幫別人排憂解難的過程中，三人從回復(fù)中得到了比金錢更有價值的存在感。無論是浪矢爺爺?shù)臏睾图毮伒墓P觸，還是三個小偷直白犀利的回答，他們都認真對待每封信，人與人之間最可貴的不就是真誠以待。
最喜歡最后一個故事，來自天上的祈禱，敦也把一封空白的信紙投進了投遞口，過去的浪矢爺爺收到空白信后認真回復(fù)?？瞻仔偶埑蔀閮晌唤鈶n者的紐帶，通過神奇的雜貨店，浪矢爺爺填補了三人心中的洞：“我衷心祈禱你可以相信自己，無悔地燃燒自己的人生”。
回答在牛奶箱里，無論是過去的浪矢爺爺還是現(xiàn)在的小偷，他們在解別人的憂的同時也填補了自己內(nèi)心的破洞。東野圭吾用巧妙的人物設(shè)定以及精妙的故事情節(jié)告訴我們長存善念，認真生活。
《解憂雜貨店》小說讀后感500字
讀書這件事兒，一向是仁者見仁，智者見智。所以也就說說自己的讀書感受，個人覺得內(nèi)容分為兩個階段：
第一個階段是浪矢爺爺回信期：他人生的閱歷使他充滿了智慧，他用智慧、誠信、熱心和愛心去回復(fù)那些信件。那些寫信的人，會得到幫助，是因為老人比他們年長，有豐富的人生閱歷，老人用自己的知識給他們指引……這代表深諳世事的智慧。
第二階段是翔太、敦也、幸平這三人的回信期：他們來自未來，因為他們知道未來會發(fā)生的事情，所以自然知道當(dāng)下該如何。他們是用未來的信息，幫助了寫信的人！這代表著洞悉未來的能力。
我覺得人要想過上幸福的生活，就要具備老人的智慧和洞悉未來能力！這樣我才能在選擇時，做出正確的選擇！
我們很多人沒有深諳世事的智慧，也沒有洞悉未來的能力！所以人生十有八九不如意……文章結(jié)尾處，老人回信說：空白的地圖才有無限的可能。這是充滿智慧和希望的結(jié)尾，只要想改變?nèi)魏螘r候都不晚，空白的地圖就是我們的未來，我們是自己命運的主宰，這張圖上有什么，全看當(dāng)下我們做了什么……
我的解憂雜貨店就是茫茫書海，書籍是作者智慧的結(jié)晶，每讀一本好書，都是在和一位智者對話。書籍會讓我充滿智慧，具備洞悉未來的能力，明白什么當(dāng)下最重要事情……
《解憂雜貨店》小說讀后感500字
我對東野圭吾的《解憂雜貨鋪》期待了很久，在翻開書的那一刻，我幻想著諸多有趣逗樂的故事。雖然我知道，東野奎吾不是以筆法詼諧著稱，但網(wǎng)上對這部作品的炒作遠遠比書本身傳達的內(nèi)容來得熱鬧，或者，換個詞，喧囂。的確，東野奎吾一改往日風(fēng)格，再沒了犯罪現(xiàn)場的驚心動魄，沒了推理的縝密，沒了結(jié)局的虐心和欲罷不能。這一次，他仿佛是在向世人緩緩訴說，說幾個真實發(fā)生過的小故事，這感覺就好像一個閑暇的午后，你約出經(jīng)常見面的老友，聽他念叨昨天家里剛剛發(fā)生的事兒一樣。是溫暖的，親切的，沒什么新鮮卻愿意花時間傾聽的，用不著思考卻愿意事后慢慢回味的。
解憂雜貨鋪，名字里交代了故事發(fā)生的地點以及這個地點的特殊功能——解憂。很自然，人們會好奇，一個雜貨鋪能帶給憂愁憂傷的人多少精神指點，鋪主又是具有何等偉力才能被認可被信服。我迫切地想一探究竟，很快就被帶入了小說的`情節(jié)中。
??芹姐本名小芹，是我初中同學(xué)。那年我們一同進了初中，分在一個班，她當(dāng)班長，我是學(xué)習(xí)委員。因成績不賴，老師寵我們，同學(xué)羨慕我們，我倆更是形影不離，比親姐妹還親。在我的央求下，父母同意我和她結(jié)拜為姊妹，從此我們兩家就像親戚一樣地走動，她大我兩歲，我稱之為姐。節(jié)假日不是在她家呆就是在我家呆，我們同生活，同學(xué)習(xí)，同進步。??
??可是，初二下學(xué)期，芹姐變了，變得愛穿戴，愛打扮，當(dāng)然變得更漂亮了。特別讓我不理解的是她竟然和離學(xué)校不遠的造紙廠的一些小青年來往密切，時不時接受別人送的小手帕、絲巾之類的玩意。那時的我還是個什么也不懂的黃毛丫頭，心里瞧不起芹姐的做法，甚至認為她下賤;氣憤之下，寫了一封信給她，說了自己的看法，還說回頭才是岸，勸她好好學(xué)習(xí)，否則的話我就不再認她做姐了。她也氣憤地回了一封信給我，說不認她做姐就算了，她有的是姐妹（她有倆個姐，兩個妹，兩個弟）。盡管很傷心，但氣頭上的我，真不理她了，只專心讀我的書?，F(xiàn)在想想也不能全怪芹姐，鮮艷的花兒自會招惹蜂呀、蝶的，蜂呀、蝶的定會在第一時間去采那些鮮艷的花兒?。??
??這年期終考試，成績幾乎門門亮紅燈的芹姐，被班主任狠狠地訓(xùn)了一頓；在新學(xué)年的第一天班會課上，當(dāng)了兩年的班長給撤了，芹姐哭了，我也為她難過，心想她總會改改了。哪知她卻“破罐子破摔”，不思進取，初三勉強的通過了畢業(yè)考試，連中考的資格都沒撈到。我卻順利的通過了中考，考取了高中。??
??這年暑假，不知道我們關(guān)系鬧僵的父母硬要我去接芹姐到家來玩，說是她沒考起高中，心里一定難過，讓我開導(dǎo)開導(dǎo)。我沒法，去了她家，就這樣我們又和好了。??
??九月一號，開學(xué)的那一天芹姐到車站送我，見客車就要開了，她拉著我的手依依不舍地說：“我要是聽了你的話好好學(xué)習(xí)，今天我倆又可以一同上高中，然后一起上大學(xué)了?！蔽亿s緊說：“你再復(fù)讀一年吧！”她搖搖頭，說：“不可能的，我們家姊妹多，父母說了，考取了就是砸鍋買鐵也要讀，沒考取就別想。今生怕是再也想不到讀書了！明天我就去鎮(zhèn)上郵電局食堂上班呢！”我黯然，不好再說什么，芹姐很是落寞?？蛙噯恿?，把我和芹姐拉開了，慢慢地越拉越遠，越拉越遠……??
??開學(xué)后，我很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。大概是兩個月后的一天，我收到了芹姐的一封信，這封信著實讓我大吃一驚。??
??芹姐在信中告訴我，郵電局的頭頭，一個40多歲的可做他父親的男人貪戀她的美色，對她圖謀不軌，她拒絕了，那個男人居然不讓她在食堂干了，她也不想干了。正好，有個來自外鄉(xiāng)照相館的人，看中了芹姐，許諾只要芹姐跟他好，就讓他的姐夫，一個國營大廠的廠長把芹姐招工進廠，成為“正式工”，吃“商品糧”。上個世紀80年代的中國“正式工”、“商品糧”就像鮮美的魚餌，吸引著無數(shù)的魚兒?？蓱z的芹姐都未征得父母的同意就輕而易舉的上鉤了，跟著那個照相的男人跑了。她還告訴我，到了那邊，再寫信給我，讓我放假去她廠里玩。讀完信，我張大的嘴巴，久久合不攏，不相信這一切是真的，仿佛于夢中一般，眼前反復(fù)晃動的畫面是懷揣著希望的芹姐，義無反顧地和一個異鄉(xiāng)的男人登上長途客車奔向憧憬中的未來……??
??事后，天真的我一邊對那個郵電局的色男人憤憤然，一邊為芹姐慶幸：美貌雖然給她惹了不少的禍，但也給她帶來了好運氣，用之換得了一個“鐵飯碗”，總算也值??！??
??這年寒假，我回到家，母親讓我去看望芹姐的父母，說他們因芹姐的事很傷心。大媽大伯見到我直落淚，大媽拉著我的手數(shù)落著芹姐不懂事，不聽話，才落到如此下場。我一驚，忙問怎么回事。原來帶走芹姐的那個男人是個騙子，瘸著一條腿，二十七八歲，游手好閑，在家門口找不著老婆，結(jié)果假說自己是照相館工作的，還有那么一個當(dāng)廠長的姐夫，把個涉世未深的芹姐騙了去?！摆s快把芹姐找回來呀！”我天真地說。大媽無奈地搖搖頭，說：“晚了，都懷上那個男人的孩子了，是死是活隨她去吧，就當(dāng)我們沒養(yǎng)這個閨女！”那個年代，姑娘未婚先孕這樣的事還是挺忌諱的，即使把孩子打掉，女孩子也會是抬不起頭來做人，始終矮人一等，想再找個好婆家也就難了。難怪大媽這么傷心，難怪芹姐一直未寫信給我。那幾天我的腦海里一直晃動著只比我大兩歲的芹姐挺著個大肚子的身影，真不是滋味！??共2頁,當(dāng)前第1頁1
本文作者：大海和童話
??轉(zhuǎn)眼過年了，這年正月，天刺骨的寒冷，冷得透心窩。一天大媽捎信說芹姐和她男人回來了。我急急趕去，見到了挺著大肚子的只有18歲的芹姐和他的瘸腿老丈夫，我的第一感覺就是“一朵鮮花插在牛糞上”了！那個男人除了一條瘸腿真的沒啥特別的地方，芹姐怎么就讓他給騙了呢！我百思不得其解。芹姐見了我還是很高興，但看得出神情更落寞了，她拉著我的手，悄悄告訴我自己很后悔，后悔當(dāng)初沒能好好讀書，現(xiàn)在說啥都晚了！我緊緊握住她冰涼的小手，只覺這冰涼透徹心扉，窒息得我說不出話來。那天我真正懂得了人生之路關(guān)鍵處只有幾步，若不小心走錯了，必將悔恨終身啊。??
??我借口回家做作業(yè)，就和芹姐匆匆告別；因為我實在無法面對大肚子的芹姐和她身邊的那個丑陋的男人，一見到他們就心悶得慌！哪知那一別竟是20年，直到今天，都不曾再見到她，甚至不知她的消息，因為自那年以后她就很少回娘家，我也因讀書、工作離家越來越遠，回家也稀少了。??
??現(xiàn)在才得知那年芹姐生了個兒子，也許是日子太苦過不下去，也許是無愛的婚姻讓她呆不下去，孩子不到一歲，芹姐就離開了那個家，遠赴杭州打工謀生去了。這一去就是近二十年。芹姐沒多少文化，開始輾轉(zhuǎn)于幾家電子工廠，上三班倒，因坐月子沒養(yǎng)好身子，落下了不少病，身體吃不消，干不下去；后來就給一個做米線的老板打工，聰明的她學(xué)會了做米線生意，現(xiàn)在自己也擺起了米線攤子。??
??想想命運對芹姐還是比較眷顧的，上天給了她一個好兒子，兒子幫她完成了其未竟的心愿，考上了大學(xué)，母子也終于團聚在杭州。重情重義的芹姐以德報怨，用打工積攢的錢讓瘸腿的丈夫在家開了一個小店，游手好閑的丈夫也能自食其力了。??
??好人一生平安，遙祝遠在異地他鄉(xiāng)的芹姐母子永遠平安、幸福。
這是一個真實的故事，在那個年代，有著這樣故事的人又何止一個芹姐！(作者自評)
【中圖分類號】G635.1 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2012）05-0083-01
看著教室黑板旁的中考倒計時牌上奪目的數(shù)字一天天減少，我的心也在一天天緊縮。和學(xué)生們一樣，首先是因為中考的臨近，這是求學(xué)甚至可以說人生路上的第一個分水嶺，我明白它的重要性，學(xué)生也明白。但我想，他們應(yīng)該還有一點不明白的。踏進教室，我的心中還有更多的不舍，只剩下三十多天，這些和我朝夕相伴了三年的孩子們就會和我永遠地分別了。從此，我只能停駐在這個路口遙望他們遠去的背影，間或收到一兩個人的一點點消息了。在這個大戰(zhàn)在即的緊張時刻，我的心中竟然充滿了不合時宜的傷感。伏案苦讀的孩子們，你們面前是五彩的陽光，會回望到我心中這個小小的角落嗎？
“五一”放假前一天的下午，我剛下課走出教室，驚喜地發(fā)現(xiàn)走廊上竟然有一群我以前教過的學(xué)生，他們已升入高中，現(xiàn)在放假了結(jié)伴回母校來看望老師。我們就在走廊上交談。我能感受到來自教室里的一道道好奇的目光。事后，有兩個孩子來辦公室交作業(yè)，悄悄告訴我：“黎老師，我們將來畢業(yè)了，也一定會來看您的?！蔽椅⑿χc頭，等他們走開，我趕緊背轉(zhuǎn)身假裝揉了揉眼睛，三年來的點點滴滴涌上心頭。
用語文倡導(dǎo)人文思想
短暫的班主任生涯，說不上經(jīng)驗，但我有一個發(fā)現(xiàn)，語文學(xué)科的教學(xué)對班主任工作真是有極大的幫助，也提供了極大的便利。翻一下語文課本，那些班主任管理的德育目標(biāo)在課文中都能找到，《我愛這土地》教學(xué)生愛祖國，《春酒》教學(xué)生愛家鄉(xiāng)，《背影》教學(xué)生愛父母，《岳陽樓記》教學(xué)生體會責(zé)任，《海燕》教學(xué)生勇于進取，《給女兒的一封信》教學(xué)生正視愛情……這些都是班主任做思想工作，幫助學(xué)生樹立正確人生觀的優(yōu)秀素材。同樣，在生活上有正確的認識，也能加深學(xué)生對語文課文的理解。這二者是統(tǒng)一的，用語文倡導(dǎo)人文思想，在學(xué)生心中埋下向往真善美的種子，為人生奠好基腳，這是我班主任工作的一項重要策略。
印象最深的是教《給女兒的一封信》?，F(xiàn)在十四、五歲的學(xué)生什么不懂呢？“早戀”的風(fēng)潮襲來，老師和家長都很頭痛，也很棘手。我的學(xué)生中也開始有這樣的傾向。怎么談這個問題？給學(xué)生什么樣的教育？這篇課文就是一個很好的契機。上課之前我問：“你知道什么是愛情嗎？”學(xué)生笑著搖頭，我再問：“你憧憬過愛情嗎？”學(xué)生哄堂大笑。我一臉嚴肅地告訴他們：這是一個嚴肅的人生話題。學(xué)完了課文，我要求學(xué)生寫讀后感，實際上是想掏掏他們心里的想法。文章交上來五花八門，怎么說的都有，但我從這些文章中讀到了一個共同的信息：他們都贊成我說的這個話題很嚴肅。一個學(xué)生的話很有代表性：“其實，書一發(fā)下來我們就看了這篇課文，都好奇老師會怎么上，是不是讓我們自學(xué)一下算了呢？因為這么敏感的問題怎么好說呢！沒想到老師上的這么嚴肅，這么認真，我們也不得不嚴肅認真起來。雖然我現(xiàn)在也還是不明白愛情是什么，但是我至少知道了我現(xiàn)在還背負不了這么沉重的東西。還是等到將來我能擔(dān)負這樣的責(zé)任時再說吧！”看完了讀后感，我也出了一身冷汗：如果對這篇課文稍有敷衍，會對學(xué)生的人生觀產(chǎn)生怎樣的不良影響？班主任的思想工作又會變得怎樣艱難？所以，對于我的課堂主陣地，我更是不敢疏忽了。
人文思想的內(nèi)涵是豐富的，像生活一樣廣闊，像語文一樣多彩。育人工作是長遠之路，只要細心地走，路上一定也會開滿鮮花。
用制度構(gòu)建良好班氣
思想是底色，是基調(diào)，良好班風(fēng)的形成還必須用一系列的制度做保障。
兩年多前，這五十多個孩子剛踏入初中，一個新的集體正在形成階段，我組建班委會，在廣泛征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上制定了班規(guī)。我成了班規(guī)施行最嚴格的監(jiān)督者，時間一長，學(xué)生成了習(xí)慣，萬一犯了什么錯，自己去看班規(guī)，照著懲罰措施去做。
當(dāng)然，除了懲，還有獎，我們班也有很多獎勵措施，考試成績好、進步了、參加什么活動了、幫了別人什么都可以得到表揚，有的是物質(zhì)的，有的也只是口頭上的。但是，學(xué)生還是非?？粗?，因為這是來自于老師的肯定。
我班上的很多管理措施都是學(xué)生自己想出來自己實施的。清潔區(qū)的打掃是個難題，我征求班干部意見，沒幾天，我們班就形成了把清潔區(qū)劃分成幾小塊，各人負責(zé)的打掃制度。實施下來一看，效果還蠻好，既提高了效率，又比以前打掃得干凈。班長問我，同學(xué)們喝了水和飲料的瓶子到處都是，能不能設(shè)個專門垃圾箱，把這些可以賣錢的廢品收集起來去賣？我說：你試試看。班長的建議立刻在學(xué)生中通過了，學(xué)生們自覺把飲料瓶扔到了專門的垃圾箱，每次集滿了就好些人一起抬著去賣。教室的環(huán)境清潔了，這一項收入還成為我們班發(fā)獎的重要來源。學(xué)生通過這樣自己處理問題，管理事務(wù)的能力、組織能力、生活能力也提高了，班主任的工作也更輕松高效了。
用寬容驅(qū)走心中陰霾
“水至清則無魚，人至察則無徒?！眹栏竦闹贫戎皇且粋€方面，聚攏人心還要靠脈脈溫情。人心齊，班集體的力量才能得到最大的發(fā)揮。
七年級下學(xué)期，兩個女學(xué)生因家庭瑣事離家出走，我和家長一起在街上找到半夜。八年級上學(xué)期，一個男生因期中成績差被母親罵作廢物，一氣之下不上學(xué)了。我能想到他們心里沉重的負擔(dān)。一個女孩子雙親離異，母親遠在他鄉(xiāng)，父親因脾氣有些暴躁又不能與她好好溝通，平常只跟著爺爺奶奶，她的孤獨大概無人傾訴。另一個女孩子和那個男孩子家境優(yōu)裕，父母期望高，可往往失望也大，他們的壓力也可想而知。錯是他們犯下的，可原因并不全在他們?；匦：?，如何面對老師的批評，如何面對同學(xué)們異樣的目光也讓他們倍感壓力。事情發(fā)生后，我并沒有向?qū)W生們隱瞞。我在第一時間告訴了全班學(xué)生，又在其后尋找的過程中時時把消息透露給他們。學(xué)生的心也隨著這些消息起伏，予以了極大的關(guān)注和同情。這幾個孩子回到教室后，全班學(xué)生真誠地接納了他們，沒有好奇，也沒有鄙視，我也假裝把班規(guī)上定的那些犯錯之后的懲罰忘記了，提都沒提一句。生活教會他們的遠比那些懲罰多得多。這三個孩子也順利地渡過了這一段波動期。
用期待展望美好未來
升入九年級，學(xué)習(xí)更緊張，我也比以前更關(guān)注學(xué)生的心理狀況。成績好的學(xué)生不用說，他們都有目標(biāo)，要考最好的高中。成績一般的學(xué)生即使考不上一中，也要鼓勵他們考二中、三中。我對他們是點撥，是贊賞，幫助他們排除一切干擾向目標(biāo)靠近。而對那些讀高中沒有希望的學(xué)生我經(jīng)常和他們交流探討，讀職業(yè)學(xué)校等方面的問題，不讓他們放棄目標(biāo)。
親愛的四川同胞們：
你們還好嗎？我們從未相識，也不曾相見，因為一場突如其來的災(zāi)難把遠隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來，我從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報紙上一直都在密切地關(guān)注著你們那邊的受災(zāi)情況。當(dāng)我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時，當(dāng)看到流離失所的你們露宿街頭時，當(dāng)看到那持續(xù)不斷上升的死亡人數(shù)時，當(dāng)看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時，當(dāng)看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時，當(dāng)看到和我一樣小的小孩，嗷嗷待哺哭喊媽媽時，當(dāng)聽到那些失去親人們而發(fā)出撕心裂肺的哭聲時，我不禁流下了眼淚。我為那些在災(zāi)難中遇難的生命而傷心，為那些失去親人而悲痛欲絕的朋友而痛心，為那些至今仍被埋在廢墟下面的孩子而憂心，為那些在震災(zāi)中失去父母的姑兒的未來而擔(dān)心，我知道此時此刻的你們一定很辛苦，你們需要承受來自身體上和心靈上的種種痛楚，但是我想告訴你們：你們一定要堅強，你們的一舉一動時刻都在牽動著我們的心，你們并不是孤單，你們也并不是一個人在戰(zhàn)斗，你們還有我們在背后默默地支持和幫助你們，此時此刻我才深切地體會到血濃于水的強大力量。我們是相親相愛的一家人，家人有難，我們絕不會袖手旁觀，是愛把我們的心緊緊地連在了一起。
災(zāi)難無情人有情，一方有難八方援，四川災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們，你們不要害怕，不要恐怕，房屋倒了，可以再蓋，家園沒了，可以重建，只要生命還在，任何奇跡都能夠再創(chuàng)造。我希望那些還被埋在地下的人們，你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望，你們一定要堅持住，很快我們的救援隊就會去解救你們，只要你們再耐心的等待一下，我想上帝是公平的，它在關(guān)閉一扇門的同時，也會為你打開另一扇窗。上帝既然把災(zāi)難帶到了我們的面前，我們就要用我們的愛去戰(zhàn)勝災(zāi)難，我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對，任何困難在我們的面前也會顯得微不足道。
我的兄弟姐妹們，我相信困難只是暫時的，只要我們堅強勇敢，總有一天會看到勝利的曙光，加油，四川災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們，我會為你們祈福：愿你們能夠早日渡過這個難關(guān)，重建屬于自己的美好家園！
我的愿望是：希望看到四川災(zāi)區(qū)的人們可以安全的從災(zāi)難中救出`````