多彩插花培訓精選(九篇)

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第1篇：多彩插花培訓范文

暖暖的午后，連微風都是軟軟的。在街角露天的咖啡店里，她懶懶地靠在藤椅上，享受著咖啡的香濃。桌邊，一本《刺猬的優雅》記錄著她沉思的軌跡；藤椅旁，一只吉娃娃寵物狗膩在腳邊。偶爾，會有人從旁經過，對精致女子的欣賞，使得對方微笑著對她點頭問候，在彼此輕輕上揚的嘴角間，周身的一切都隨之更加美好起來。

這是于西蔓每周最享受的休閑方式。坐在咖啡店里看風景，不知不覺間自己成為一道風景的同時，也體味著人與人最本真的善意之情。她說：“女人的美麗是一生的戰略，對美的崇尚與追求已經融入我的事業與生活。”

一座“色彩王國”的誕生

三家子公司；近百種形象教育課目，內容涵蓋外在形象咨詢、禮儀修養、時尚買手、服飾搭配等各個領域；與教育部聯合主辦色彩培訓師資格認證的培訓；承攬十座中心城市的色彩規劃；為八十多名中央級部長、主持人以及世界五百強企業提供形象服務；旗下的子品牌“西蔓時尚教育”培訓人數更是達到一萬五千名以上……“西蔓色彩”，這座美麗王國的版圖還在向外延伸，“我們已經與法國巴黎最專業的藝術院校Mode Art達成了戰略合作，日本、韓國分校的成立也已經基本成型，2011年之后的10年，是中國時尚業提供給‘西蔓色彩’的第二次發展契機，‘西蔓色彩’要實現全面突破！”而實際上，“西蔓色彩”這13年的成長，也恰恰見證著中國本土時尚的興起與沉浮。

她永遠也不會忘記1998年“西蔓色彩”剛創建時的情形，滿大街的報刊亭都是一片烏突突的色調，之前留學日本時隨處可見的時尚雜志，在國內幾乎難尋。只是隨意送給友人的小禮物刮眉刀，便讓對方欣喜不已。那時的國人對于形象美的重視與追求就如同這間工作室一般，一切都是剛剛起步。她選擇了“先教育后生利”的模式，完成了“西蔓色彩”的第一次飛越。“之前國人認為要追求美麗和時尚，只要肯買、敢買衣服就可以了。我們通過專業的形象、色彩咨詢，則告訴了人們，美麗同樣是需要學習的，在追求美與變美之間，我們提供了系統的學習，這在當時是一片藍海。”

多年的耕耘與積累，使得“西蔓色彩”伴隨著中國本土時尚的發展而迎來了第一個契機。那是2003年非典前后，伴隨著國際一線時尚品牌的陸續進軍中國，中國本土的時尚產業以及與之相伴的時尚雜志迎來了一次百花齊放。“時尚雜志直接體現著一個社會對美的關注度。2003年前后，忽然有一天，我路過報刊亭時，就一下子不愿離開了，那么多讓人眼花繚亂的時尚雜志，歐美系的、日韓系的，從各個方面熏陶著你的衣著品位，你會強烈地感受到中國人的品位開始快速成長和改變了，身為一名女子，那是最美妙的時刻。”而“西蔓色彩”也用實實在在的業績印證了這一國人追求美麗與時尚的爆發期，從2003年到2006年，短短3年，“西蔓色彩”每年的營業額以300%到400%的速度迅猛增長，潛在的美麗需求得以突顯，企業的收益與品牌在迅速壯大。如今，伴隨著政府對文化創意產業的重視，已經在市場上處于絕對領先地位的“西蔓色彩”迎來了又一次發展機遇。“我們很幸運，有機會目睹了中國人的品位成長，而下一個十年，我們也將一起更具品質地服務于中國人的品位成長。‘西蔓色彩’用13年的發展，已經在各種與美和品位相關的領域形成規模，形象顧問、社交禮儀、服飾搭配、發型設計、時尚買手、室內軟裝飾、桌藝造型、藝術插花、繪畫書法等等，下一個10年，我們會與國人的品位一起，變made in China為created in China。”

女人穿衣，多半是穿給“愛”的

與西蔓的訪談，約在靜謐的夜晚。溫柔的燈光下，忙碌了一天拍攝的西蔓倚在臨窗的沙發椅上，于一片淡淡的茶香中，她將自己的美麗觀點娓娓道來。

這位一手創建了“西蔓色彩”王國的女子，沒有想象中的女強人之感，喜歡修指甲、愛好插花，即便與三五好友把酒言歡時，一舉杯、一落筷之間仍是輕盈的優雅。她說，女人的美，是不斷學習的結果。一個女人只有一生都處于學習狀態，才會永葆年輕。

“女人穿衣，多半是穿給‘愛’的。無論年齡多大，女人多半還是為了讓男人心跳才愛美的。為‘職業’多少會放在其次。扮靚自己的過程，是自我價值和尊嚴的維護和提升。女人的這個心如果死了，說明她已經開始放棄了作為女性的性別權。”在于西蔓的暢銷書籍《西蔓美麗觀點》中，她如此總結女人的愛美之心。而在不斷實踐“終身美麗”這條道路上，她更推崇日本女子的方法――先學7年，后學一生。

“在日本，一個女子從上高中起，就開始用自己的零花錢學習各種美麗的課程，如何化妝、何種發型適合自己、接人待物如何得體等等，這些國內大學畢業生在面臨找工作時才開始惡補的課程，日本女孩子用高中到大學的7年已經修煉得爐火純青。所以當她們步入職場時，你挑不出一點毛病，職業妝容、言談舉止，甚至是制作的一個普通WORD文檔，在各種配色和整體形象上都完美無缺。”在于西蔓的印象中，日本的女子是始終沐浴在“美”的熏陶之中的，進入社會后，她們更是開始了名媛淑女的修煉過程，她們會定期學習插花、琴棋書畫，國人印象中的簡單個人愛好，在日本女子看來，卻是一種生活的必需。“我經常會看到一些七八十歲的老奶奶，每周仍然還會來上插花課。而花束最終呈現的效果美不美，實際上需要插花人綜合考量色彩的搭配、材質的選取等各個因素，這是一種美學的不斷修養。這種對美的修養，也會源源不斷地輻射到她的生活，所以我們看到日本主婦布置的家里，永遠都是干凈整潔的，餐具的擺放、家具的搭配也是和諧、令人舒服的。而‘美’的最高境界就是和諧，色、形、材各個方面的統一。”

只是，與日本人相比，國人對“美”的理解和感悟一直是比較“粗糙的”，“當初我們開辦插花的課程時，向一些客戶推薦，對方答應得倒也爽快，‘好，改天讓我家保姆來學習！’”這樣令人啼笑皆非的事情還有很多，在于西蔓看來，國人更習慣了“買服務”、“買美”，“我們理解不了自己動手美化生活的樂趣，我們太久沒有享受過美對內心和生活的凈化，所以我們總認為美是可做可不做的事情，我們更傾向于別人提供‘美麗范本’，然后自己去購買。‘美育’在中國任重而道遠。”

西蔓式尚美新生活

已經將美麗作為事業奮斗目標的于西蔓，在日常生活中同樣是一位處處追求美的女子，每周的插花都是她例行的“養心時刻”。褪去了一周的忙亂與風塵，只是安靜地坐在落地窗邊，身邊環繞著各式各樣新鮮、盎然的花草，在對這些靈性植物的擺放與搭配中，于西蔓收獲的是一份心靈的充盈與愉悅。“現代女性每天工作都很繁忙，社會和外界的壓力要求女性必須是干練、果斷、充滿速度和效率的。可是女性的本我中，天然有希望自己寬和、優雅、充滿愛心和友好的一面，于是，現代女性每時每刻都面臨著這兩方面的搏斗與糾結。如何在這個快時代使自己慢下來，是所有現代女性面臨的一個問題。”而于西蔓選擇讓自己“慢”下來的方式，除了插花，更多的還有收藏日式和服上的緞帶。

在西蔓的家里，墻面上掛滿的和服緞帶散發著絲綢所特有的光澤，珍珠白仙鶴花紋、亮粉梅花紋路……一件件精致的手工刺繡靜靜地彰顯著主人的品位，她說她在這一系列的“日本國寶”中，看到了唐代的中國。“很多人到我家后，會說‘西蔓，你在收藏日式的東西’。我總是回答：‘錯，我是在收藏古老的中國。’”因為歷史的淵源，日本和服的制作和刺繡工藝，與中國唐代服飾的工藝一脈相承，經過朝代的更替與流轉，國內目前已經無從尋覓這份盛唐繁榮的技藝，而日本和服則在這百年間，歷經變換，始終有專門的家族守護著這項工藝。“我在看到它的第一眼就入迷了，它的色澤、材質、紋路和搭配，各個方面都是一門藝術！觸摸它的時候，實際上就是在與美對話，在聽那段曾經繁華的歷史傾訴。”從上世紀九十年代初留學日本就開始收藏和服緞帶，15年來，西蔓的收藏已經近千條，她最大的心愿，就是將來能把日本家中的收藏都運來，然后建造一個小型的博物館，專門展覽這些“國寶”。

“一位真正的淑媛是氣質優雅、安靜干凈、和諧美麗的，至今，我仍然行進在這條成為淑女的路上，我很享受這份對‘美’的熱愛與孜孜不倦的追求。” ■

作為“西蔓色彩”的創始人，于西蔓的生活也充滿了多姿多彩的美麗。

生活中的于西蔓習慣于與琴棋書畫打交道，在做陶、畫畫的過程中，她體會到了心靈的滋潤之美。

女人穿衣，多半是穿給“愛”的。無論年齡多大，女人多半還是為了讓男人心跳才愛美的。為“職業”多少會放在其次。扮靚自己的過程，是自我價值和尊嚴的維護和提升。

――于西蔓

于西蔓的畫作同樣充滿了色彩，彰顯著她的樂觀、自信。

西蔓的畫

收藏日式和服緞帶是于西蔓的業余愛好，目前已收藏近千條。

西蔓收藏的和服緞帶局部。

“一位真正的淑媛是氣質優雅、安靜干凈、和諧美麗的。至今，我仍然行進在這條成為淑女的路上，我很享受這份對‘美’的熱愛與孜孜不倦的追求。”――于西蔓

西蔓的家花團錦簇，厚重的文化與勃勃生機并存。

于西蔓特別推薦：

1.對于職場上的整體形象而言，于西蔓認為發型與眉型是最重要的。眉型一定要清晰干凈，找到合適的眉峰，眉型的粗細暗中傳達著自己的職業位置與立場。

在發型上，于西蔓建議至少找當地五家美發店里最好的發型師來設計發型，綜合對比后，選擇最適合自己臉形的那一款。

第2篇：多彩插花培訓范文

環境是一本立體的教科書。為了給孩子們營造一個良好的禮儀品格教育環境，洮南市實驗幼兒園以培訓為切入口，走出去、請進來，帶領教師去哈爾濱、白城等地進行培訓，傾聽專家講座，明確幼兒禮儀品格教育的重要性，增強了教師對實施禮儀品格教育的緊迫感，同時也促進了教師行為的改變，使教師內修尊重之心，外展禮儀之美，養成了站姿挺拔、坐姿優雅、走姿自然、見面問好、著裝得體等良好的行為習慣。他們還在教師中開展“禮儀標兵”評選活動，促進了教師禮儀活動的開展，使教師以高雅的氣質和飽滿的精神風貌，塑造良好的公眾形象。為了實現家園共育，他們還聘請北京幼兒禮儀品格教育專業講師來園為全體幼兒家長進行了題為“培養幼兒良好習慣，開啟孩子幸福一生”的專題講座，使家長對孩子的禮儀品格教育有了較深刻的認識，行為上也發生了改變，更加支持老師的工作了。教師和家長的變化，為孩子們營造了一個良好的禮儀品格教育氛圍，為幼兒禮儀品格教育活動的開展奠定了良好的基礎。

二、以豐富多彩的活動對幼兒進行禮儀品格教育

活動是孩子成長的樂園，是禮儀品格教育開展的沃土。為了長期有效地開展幼兒禮儀品格教育活動，他們首先把幼兒禮儀品格教育引進課堂，利用掛圖、畫冊和情景表演等形式，教孩子學習禮儀、理解和使用禮儀，并把禮儀教育活動滲透到幼兒的一日生活中。晨間接待時，開展了“禮儀小天使”活動：身披綬帶的“禮儀小天使”們向老師、家長和小朋友行禮問好；喝水時，孩子們一邊背禮儀三字經，一邊排好隊；還有進餐禮儀、午睡禮儀、升國旗禮儀……禮儀品格教育的開展，規范了孩子們的日常行為。為了激勵孩子們不怕困難，勇敢堅強，各班還開展了“禮儀品格之星”評選活動，孩子們個個爭當星級寶寶。此外，他們還開展了茶道、插花、扎染、吹畫等特色活動，讓孩子們在傳統文化的熏陶中感受藝術之美，感受中國文化的燦爛。禮儀品格教育活動的開展，不僅使幼兒養成了良好的行為習慣，同時也為孩子們營造了一個傳承中國文化、弘揚中華禮儀的良好氛圍。

三、對幼兒進行情感教育，讓孩子從小學會感恩

第3篇：多彩插花培訓范文

嫁得好,先要做得好

當初報考大學時,小莫原本選擇了自己感興趣的歷史專業,可是老媽大筆一揮改成中文系,說學歷史的不好找男朋友。上大學后,身邊的同學紛紛開始戀愛,而小莫則在老媽的監督下,開始一步步蛻變,割雙眼皮、做隆鼻手術、做去痘去疤痕的美容,當她看著鏡子里形象大變的自己時,不得不感慨老媽的良苦用心。

大四畢業時,老媽把好友的兒子介紹給了小莫。那家人條件特別好,有個小工廠,需要未來的兒媳婦上得了廳堂,下得了廚房。像小莫這樣一天到晚關在校園的學生妹自然達不到他們的要求。可想而知,這次相親失敗了,但也讓小莫明白,要想嫁得好就要先做得好,于是,她開始在老媽的精心安排下,成為為了結婚勤于尋覓的“婚活族”。

其實小莫有醫生情節,她喜歡男醫生,但在她周圍出現的都是二流醫院的醫生,男朋友的選擇范圍也過于狹窄。

一次在玩電腦的時候,她心中一亮,于是,輕點鼠標,搜索到了某名醫院的網址,這家權威醫院有許多優秀的男醫生,而且他們也是高薪高學歷的。面對這些,小莫的戰術一應俱全,她先在醫院網站上有意地做自我營銷,把自己包裝成多才多藝、風情婉約、溫柔可愛的暢銷型美女,然后以郵件咨詢的方式切入。沒想到,這招非常有效,她通過“廣告帖”找到了自己的仰慕者。可是經過一段時間的交往,小莫發現他們并不合適,她覺得自己的理想和現實有太大的出入。

小莫還學著化妝,堅持每天練瑜伽,周末,和朋友一起報了插花班和日語班,插花是為了培養美感,上日語班是為了認識更多的白領異性。小莫說,其實,找伴侶就像找工作,在尋尋覓覓中不斷提升自己,也許最后的結果并不令人滿意,但是在這個過程中最終受益的人會是自己。小莫堅持著做一個“婚活族”,她相信自己的夢想一定可以實現,就像找工作那樣,自己的努力總會為下次機會帶來收益,絕對不會白費。

《儷人》有話說:“可憐天下父母心。”更可謂“母子連心”。孩子想得到的母親都能想到,孩子想不到的,母親也早就提前開始準備了。小莫媽媽為她做的這一切真是用心良苦,也實實在在成了一個“婚活”媽媽。

拒絕盲目,期待真愛

曉文在印刷廠工作,因為單位男士居多,所以這里的很多男士都成了大齡青年。曉文也28歲了,雖然不算很大,但也到了結婚年齡,外加上父母年齡也比較大了,家里人催著他趕快結婚生子。曉文本來不覺得有啥,可父母家人的催促聲讓他有些難以忍受,所以他決定趕快完成這項“工作”。而且他發現自己的許多同學都結婚生子,小家庭其樂融融。受此影響,他將結婚納入了自己的全年工作計劃中。

為了結婚,一向懶散的曉文突然開始愿意參加各種能讓自己走向結婚的活動。他發現參加了這些活動,生活變得豐富多彩起來,認識的異性驟然增加,比原來整日呆在工廠的生活精彩多了。他開始鼓動同事,跟他一起做個時尚的“婚活族”。

在約會的異性面前,如果感覺會有進一步的發展,在接下來的時間里,曉文會鉚足了勁,有規劃、有謀略地展開行動,就跟找工作時要制作簡歷,然后再投放簡歷一樣,他感言:像找工作那樣找對象已經成為了一種潮流。

曉文覺得一定會有最合適的姑娘出現在他面前,于是,他給家人講婚姻是不可盲從的,最終說服了家人,家人也不再催促了,這樣他就能靜下心來慢慢找女朋友。

曉文覺得世界很大,生活的圈子卻很小,于是人們找對象開始接受相親模式,于是一些相親會也應運而生。自然,參加這些活動的男女目的都非常明確,就是找對象,找對象就跟找工作一樣,前提條件很明確,不符合條件的一切免談。

《儷人》有話說:其實曉文自己對于年齡的增長還沒有出現太多的恐懼心理,只是家人的催促讓他成為了“婚活族”。他享受著別樣的“婚活”生活,并勸說同事也積極參與。“婚活族”是多樣化婚戀觀的一種,如果這種婚戀方式能夠使他們幸福,我們也表示認同,但千萬別以為這是一種時尚,而盲目地追趕時髦。

想嫁王子,先成公主

29歲的網絡女編輯阿娜堅信,要想嫁給王子,自己得先成為公主。從大學時期開始,她就已經定下了自己的“獵夫計劃”。

首先,阿娜始終堅持自我包裝。上大學時,她便參加某化妝品牌直銷培訓,從對美容化妝一竅不通到開始研究各種美容書籍,慢慢地菜鳥也變成了達人。上大三時,阿娜甩掉了不起眼的丫頭片子形象,把直發燙卷染色,華麗轉身到氣質美女行列。

畢業后,阿娜就找了家清閑的小企業做起了她的小文秘,8小時工作外,她有目的地報名參加各種興趣班。她不去那些女人扎堆的地方,而是選擇自己既有興趣,男人占比例又多的課程。她參加有名的健身館,使自己一直保持苗條身材,她參加了紅酒會所的品酒活動,還泡有個性的咖啡吧,借機認識有品位的男人。當然,阿娜的“外貌工程”絲毫不放松,雖然工資有限,但她還是買昂貴的化妝品和名牌衣服。有時候,貴的東西有助于提升形象和氣質,這一點,阿娜比誰都清楚。

阿娜覺得天上不會掉餡餅,要想找個好對象結婚,就得自己趕早去尋找。給自己一個合理的定位,打造自己的品牌形象,準確找對方向和路徑,不然,你所做的都是無效活動。想當好“婚活”族,首先要明白自己想找的另一半究竟是什么類型的人,明白在什么地方可以遇到這類人。做到這一點你的“婚活”才會成效顯著,既節約時間成本又節約經濟成本。

第4篇：多彩插花培訓范文

1廣辟學路,培植護理人員文化素養

欲將更多的文化元素滲入療養護理,首先要提高護理人員的文化素養。我們主要的做法:①吸納先進的交際與禮儀技巧。不定期請星級賓館禮儀教員為護理人員授課,自購影音資料并安排相關教學,重點了解和掌握交際常識、文明用語、接待禮儀等內容。②學習房間布設藝術。組織護理人員到星級賓館參觀,學習客房管理、室內清潔、房間布設、物品擺放、插花藝術等常識。③掌握導游專業知識。為充分利用當地旅游資源,請導游專業教師進行講解和演示,并利用療養淡季組織護理人員進行“現場導游”比賽。④通過開展各種活動培養文體骨干。每年利用

“五一二”護士節、“十一”國慶節等時機,集中組織包括歌舞、小品等各類節目在內的小型文藝聯歡會;還利用春節、“八一”建軍節等時機,組織工休人員進行游泳、健身操和球類比賽,既活躍了療養生活,又提高了醫護人員的文體素質。⑤開展“護理服務形象大使”評選活動,在參考平時工作業績的基礎上,通過護理基本操作、才藝展示、綜合知識競賽等步驟,評選出本單位的“護理形象大使”,并積極支持和鼓勵其參加上級或地方組織的相關比賽。通過上述學習和培訓,提高了我們護理團隊的文化素養。

2講求實效,積極營造療養護理文化氛圍

為打造“療養護理文化”特色,主動從設想和計劃入手,不斷追求形式與內容的巧妙結合。我們的主要做法:①圍繞著“溫馨提示”體現療養護理文化特色。先后設計、制作了精美的“護士對您說”、“療養生活服務指南”、“健康體檢早知道”等溫馨卡,并購買了當地旅游交通圖,均免費奉送給每一位來院療養人員;針對療養員用電、用水、就餐、購物、通訊、尋人、指路、觀景、氣象、交通、治療等多方面需求,張貼、懸掛各類“溫馨小貼示”或設置“服務欄”。②展示文明形象。護士的形象不僅反映療養院整體形象,也影響著療養員在院期間的心境。我們對護士的發型、化妝、裝束和文明用語作出統一規定并嚴抓落實;還根據療養員可能咨詢的問題,自編了“療養生活小百科”,讓護士盡可能多的掌握相關知識,做到“百問不倒,百問不煩”和“笑臉相迎,笑臉相送”。③開展文體活動。為適合不同年齡、性別、愛好、特長的療養員娛樂,并在療養娛樂中享受快樂,在輕松愉悅的意境中增智、增體,設立了橋牌、棋類、書畫、臺球、乒乓球、卡拉OK、音樂療法室、健身等活動場所,適時組織各種小型比賽或聯歡會,極大地豐富了療養生活。④開展觀景旅游。我們主動與當地幾處著名景點建立了友好關系,根據療養員入院批次情況,適時組織觀景旅游;還結合療養院的院史人文,充分挖掘、整理出具有獨特風格的院內景觀供療養員參觀,很受療養員的歡迎。⑤進行健康教育。療養旺季,我們每周舉辦一次健康教育講座,預先講座內容,并由療養員自愿參加,如:亞健康與保健、心理調節、幼兒養育、飲食與營養、常見疾病防治、生理運動常識等;我們還幾次聘請地方中醫保健專家來院授課,對此,療養員給予了高度評價。⑥進行心理疏導。針對療養基層軍官平時戰備訓練緊張、生活環境艱苦和家庭負擔較重等實際情況,我們除了進行心理與健康講座和適時開展“一對一”心理輔導之外,還在充分準備的前提下,特意安排療養員相互之間進行交流,讓他們面對面暢談思想、回味人生、講述各自的工作與生活感悟等。

3承前啟后,繼續求索療養護理文化新境

實踐證明,將更多的文化元素融入療養護理工作中,能夠起到事半功倍的效果。①深受療養員贊許。通過經常性問卷調查統計,療養員滿意率一直保持在99%以上,其中非常滿意率保持在92%以上;多次收到各類表揚信;療養員對我們護士普遍的評價是:態度熱情,服務周到,技能嫻熟,多才多藝,積極向上。②激發了護理人員的工作熱情。由于更多地提供了展示護士風采的舞臺,加之護理人員普遍是“多面手”,分別兼任著各種授課、輔導、聯絡、組織的主角或骨干,極大地調動了護理人員的主動性和積極性,促進了護理隊伍愛崗敬業、嚴格要求、鉆研業務、苦練技能、發揮特長等良好風氣的形成。

第5篇：多彩插花培訓范文

1、抓好新生的培訓。按照上級的計劃，我校今年高一招收10個班，初一招收3個班，而高一所招收的近一半學生的入學分數不高。為了加強學生的紀律性和熟悉我校校規，在開學的前一個星期我校組織高一近 500名學生進行了軍訓，內容有隊列訓練、槍械知識、國防法學習、歌詠比賽等，在教官的嚴格要求下，同學們克服了炎熱的天氣等困難，較出色地完成了軍訓任務，在會操表演中，同學們整齊的步伐，良好的精神面貌，贏得了到會領導的高度表揚，通過這次軍訓，培養了同學們的吃苦耐勞和團結協助的團體精神。之后，學校組織了高一和初一的700多名學生進行校規學習，并進行了考試，為日后對新生的管理打下了基礎。

2、常規管理抓得實，抓得細。經過逐步的完善，學生德育管理制度已基本成一個完整的體系，制度內容包括了學生日常行為的方方面面，如考勤、學生儀表、上課紀律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎懲制度等等。一個學期以來，我們主要抓落實，一方面，通過升旗儀式后的每周總結，指出不足，布置措施;另一方面，加強抽查和督促，學校通過值周班的例行檢查，門衛的檢查，午休、晚休行政的檢查，德育處在各個方面的抽查，使到學校的的制度能落到實處，此外，對學生的校外違紀，如打游戲機、吸煙等行為，德育處經常進行突擊檢查，通過我們的努力，我校學生不僅在校內能遵紀守法，在校外也能遵紀守法。

3、繼續抓好學生、班級的量化管理。學生的量化工作以《沙滘中學德育量化評分細則》為準則，對月德育分不及格的學生與學校處分制度掛鉤，這增加了它的嚴肅性和可操作性，支持了班主任的管理工作。班級的量化工作以《沙滘中學文明班評比方案》和配套制度為依據，通過學生、值周班、德育處的多方面的班級打分對各班進行評價，評出月文明班、學期文明班，評出了十五個文明班，九個先進班集體。

4、開展豐富多彩的活動，提高學生綜合素質。為提高學生的綜合素質，挖掘一批有專長的人才，學校在第十至十四周開展了第三屆“藝術節”系列活動，內容豐富，有棋類、電腦、攝影、演講、朗誦、英語講故事、演講、物理小發明、書法、插花、剪紙、泥塑、政史地知識競賽、體育運動會等等，極大地活躍了學生的校園文化生活，并帶來了良好的社會效應。

5、建立學校、社會、家長三點一面的網絡功能，加強了學生的安全教育。明確了對家訪的要求，學校對家訪進行統計，并納入到文明班的評比中，加強了對家訪工作的力度，據統計的數字表明，每個班都完成了學校給的任務。加強了警校掛鉤，樂從派出所的黃武藝指導員針對性的給全校的學生上了三次法制教育課，樂從交警中隊岑潔英同志對學生常出現的交通安全情況上了課，樂從交警中隊與我校共同組織了“交通安全教育圖片”的宣傳。在第十周組織了一次全校性學生“消防安全演習”，大大提高了師生的消防意識。每一次的長假期，如，“國慶”、寒假等，學校統一印制“假期須知”，規范學生的假期活動，以減少違紀和其它意外事故的出現，并要求家長配合學校予以監督，除此，學校還收集一些校外的教訓性的資料，如，順德一中的墮樓事件等，在學生面前敲醒警鐘，這一系列措施起到了很好的預防作用。

第6篇：多彩插花培訓范文

酒店餐飲五一勞動節餐廳促銷，都是必須結合自己的產品特點，限度的展示自己的優勢，宣傳自己的品牌，吸引更多的消費者，而做出適合自己的促銷活動。對于餐廳促銷活動要注意以下四點：

在消費者心目中理想的餐廳是什么，最簡單的便是滿足三方面：一是餐廳的環境氛圍;二是餐廳的服務態度;三是餐廳的菜肴口味;四是餐廳的消費階位。這四方面是酒店餐廳五一促銷活動方案最重要的部分。可像以下詳細分析。

1、假期餐廳的氣氛。

而氣氛又是從哪些方面體現出來的?在餐廳消費，食品只是消費都要求的其中一環，更多的是人們要求的是餐廳的整體服務。因此，在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。而怎樣布置也有講究，如果是主題餐廳的話，那便要依餐廳的主題來布置，一般情況下可以參照以下：

燈光，餐廳燈光的強弱與光色的照射，對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發消費欲望，又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環境中就餐。

色調，不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境，產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當，醒目宜人，對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節、預防沖突都將具有重要意義。

布局，餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計，必將受到顧客的青睞。

餐臺，在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費者的食欲。

音響，餐廳定的音響效果能夠產生獨特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等。都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。

有人喜歡高山流水，有人喜歡情意綿綿，布置出優雅的酒店餐廳環境，是做好五一促銷活動的第一步。

2、五一勞動節餐廳的服務。

促銷活動中人的因素是很重要的，它體現了一個餐廳的態度，每一個人都喜歡被尊重，被關注，優質的服務能夠征服消費者的心，讓消費都牢牢記住你。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務培訓，促銷特色培訓，態度意識的培訓等等，這樣可以讓促銷活動更好的發揮它的效果。

3、五一勞動節餐廳的菜肴菜譜創新。

消費都都喜歡新鮮事物，對于新菜都有一種要品嘗的欲望，利用幾款新菜來吸引消費者，滿足消費都的新鮮感。

4、五一勞動節餐廳的消費階位。

消費者都大部分是喜歡實惠的消費，而餐廳里食品的促銷方法有很多，可以菜式搭配不同推出不同的超值套餐供消費選擇，但價格的定價方面也有講究。如下：

菜式，勞很多商家會推出相應的套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇。

制作，讓消費者參與到整個制作過程中，更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。

觀賞，在消費者面前進行食品的制作，吸引消費者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。

價格，通過價格來吸引消費者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。

贈品，提供一些節日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。

五一促銷活動策劃方案參考一：

團圓五一促銷活動即將開始

為了更好的酬謝各位賓客對我店的厚愛“5-1”周期間特推出促銷活動!另外，我店餐飲部自五月起推出“偷得浮生半日閑，團圓假日吃天然”為主題的蘑菇宴，歡迎您咨詢品嘗!

五一促銷活動策劃方案參考二：

XX餐廳五一期間優惠促銷

活動時間：即日起至5月7日

XX餐廳在五一期間舉辦二周年店慶活動，自即日起至5月7日，每天11：00-16：00六折優惠，17：00-22：00的第一桌客人將將享受單人名單優惠。

五一促銷活動策劃方案參考三：

活動主題：入住遠望樓賓館，歡度美好假期

活動日期：20xx年4月30日-5月3日

北京XXX賓館為了感謝客戶長期以來的大力支持，在五一期間推出了“五一”黃金周優惠活動

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普通標準間 促銷價：￥298元/間夜(凈價)

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1、推出不同價位的經濟“節日家庭套餐”，以特色菜、家常菜為主

三人用：￥288元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望酸奶/人)

六人用：￥488元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人)

八人用：￥588元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人)

2、零點客人將享受8.8折優惠(不含酒水)，同時贈送“遠望酸奶”。

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豐富多彩的促銷活動將為下榻北京XXX賓館的賓客帶來更多的實惠與驚喜!

XX飯店五一黃金周促銷活動

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本項優惠有效期由20xx年4月28日至20xx年5月7日

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本項優惠有效期由20xx年4月28日至20xx年5月7日　以上報價均需另加收15%服務費

五一促銷活動策劃方案參考四：

XX飯店官府菜餐廳國慶免15%服務費

活動時間：4月29日至5月10日

位于王府井大街的XX官府菜餐廳，推出精品套餐4款，并有禮品贈送。

第7篇：多彩插花培訓范文

經過10多年的建設，呈貢新區已初步形成40平方公里城市建成區，人口突破40萬。

呈貢新區的發展定位為：昆明市的行政文化教育中心、社會服務中心、國際物流中心、會展中心、新興產業中心；現代新昆明的鮮花之城、山水之城、生態之城及最適合人類居住的現代新城區。

高樓矗立，大道延伸，藍天白云，鳥語花香。在翻天覆地的變化之中，呈貢區總工會既盡職履責，又服務于新城區的建設和發展，與時俱進，展示出多姿多彩的工作成果。

“最大的民生問題就是失地農民的就業和安居”

要建新城，先得征地。

從2003年開始，呈貢為建設昆明新城征了13萬畝土地，8萬多人成為失地農民。

曾經，土地是中國農民最大的依附。而在呈貢，當地農民不僅依靠土地養家糊口，而且種地種得特別聰明。呈貢區人大副主任、區總工會主席尹宏清楚地記得，上世紀八十年代，呈貢的土地主要用于種糧的時候，轄區內的斗南有3個生產隊專門種植大白菜，種菜的收入遠高于種糧。

同樣是在那個年代，一位農科所的專家開始在斗南自家自留地里種花，農民一看來了興趣：“你種花整哪樣？”專家說：“種著玩，等花開了送朋友。”

隨后幾年，這位專家仍在種花，花開了就送人。當地農民在和專家的閑聊中，知道種花也可以賺大錢。于是問：“格找得到籽種？”

籽種當然不成問題，就這樣，呈貢的花市從斗南開始了。呈貢的農民從種糧到種菜再到種花，土地都是他們賴以生存的根本。

直到2003年。

征地很順暢，可是失去土地的農民卻很茫然。

他們都是種地的一把好手，他們喜歡種地，失去土地仿佛突然被抽空了心，在百無聊賴地渡過一段時間以后，這些農民意識到，種地仍是自己的強項，于是他們選擇離開故土，去外地租地來種。當時，為了鼓勵他們外出種地，相關部門還根據租地面積給予失地農民每畝幾百元的補貼。

至今，呈貢共有二三萬人在外租地，近的到昆明市嵩明縣、石林縣，曲靖市陸良縣，遠的到了浙江省，還有的遠赴東北……

這個看上去開拓創業的夢想，做起來有不少的艱辛。首先他們得把老人和孩子安頓好，以后出門在外，衣食住行樣樣要操心，還要忍受對親人的思念；種地的過程也有很多意想不到的事，租地的合同早就簽好了，最初兩年，地主收了租金，同時還給呈貢農民當起了小工，可是后來，地主也學會了呈貢農民的技術，他們就算不反悔，也要要求漲地價，可是此時，呈貢農民剛剛搭好的蔬菜大棚還沒有收回成本……

而在另一些地方，租種集體土地是需要村公所蓋章的，借蓋章之機，租金他們要分一半；各種節慶的時候，呈貢農民會收到一份請柬，人可以不去，份子錢是必須到的，一旦不見錢，他們就會覺得你大拽拽的，以后要辦事，難了。

當然，這些失地農民在外的遭遇，呈貢相關部門給予了充分的關注。尹宏在人大的時候，曾經到陸良縣調查了解失地農民的生產生活情況，協調地主和失地農民的租金糾紛，對失地農民的處境深有感觸：“在座談會上，一些農民講得眼淚汪汪的，調查回來后，我寫了一份報告，提交區委常委會討論，大家意識到，最大的民生問題就是失地農民的就業和安居。”

另有一件事，讓尹宏意識到失地農民職業技能提升的問題。呈貢轄區內有很多高校和行政中心，盡管有很多崗位需求，可是當那些失地農民前去應聘的時候，用人單位通常會問：“你有證嗎？”沒有從業的資質，自然就被拒之門外。

2014年1月，尹宏又擔任區總工會主席，他著手通過工會的渠道和資源，解決一些失地農民的就業問題。在那些人員集中的地方，區總工會就地舉辦職業技能培訓班，有多少培訓多少，費用全部由工會承擔。2014年，區總工會用于培訓的費用達到30萬元，530人取得了相關職業資格證書，今年，區總工會確保不少于500人取得相應的資格證書。

工會開展的“貸免扶補”創業貸款和“小額擔保貸款”也為創業和就業助力。去年，區總工會開展“貸免扶補”創業10人，發放貸款70萬元，發放小額擔保貸款73人，貸款金額536萬元；今年，區總工會繼續完成“貸免扶補”10人、小額擔保貸款70人的任務，支持失地農民、大學畢業生和轉業軍人通過創業，實現以創業促進就業的目的。

“兩書”好維權

呈貢建設新城可謂是熱火朝天，在這個龐大的工地上，勞動者付出的不僅有汗水，甚至有屈辱、熱血和生命。

一個來自安徽的農民工在建筑工地上受傷致殘，這位農民工求助于家鄉的工會和婦聯等單位，當地縣總工會和婦聯派人來到呈貢區，找到區總工會和婦聯，各方聯動，為這位農民工成功維權。

這事讓尹宏感受頗深。

“鬧得最多的就是討要工資”。針對這一情況，區總工會配合勞動、公安等部門，通過現場調查、共同協商等方式，為勞動者討回了應得的報酬。

昆明市總工會創造性地開展“兩書”（維權意見書和維權建議書）維權以后，呈貢區總工會積極行動，通過“維權意見書”和“維權建議書”切實維護了職工的合法權益。

呈貢怡源打字印務部的職工向工會反映，他們節假日放假和節假日加班的工資都有問題，老板占用了職工假期和周末時間，而且未發放相應的加班補貼。

呈貢區洛龍街道工會聯合會接到投訴后，向怡源打字印務部發出了“維權意見書”，要求規范職工的節假日休息時間，發放加班工資。

怡源打字印務部隨后進行了認真整改，規范了職工節假日加班作息時間，不再占用周末和節假日進行加班，需要加班時，首先征求職工的意見，加班后按國家勞動法標準記發工資，并對以往的加班工資進行了結算。

呈達企業集團有限公司職工許明榮、羅健等人2014年4月17日向工會反映，職工樓被地鐵站占用后，公司全部職工在外租房困難，而且每月2000元的工資有些偏低，很難滿足現在的生活要求。

呈貢斗南街道工會聯合會接到反映后，向呈達公司發出了“維權意見書”，要求切實解決職工反映的問題。

呈達公司就工會的“維權意見書”進行了認真答復和處理，事實上，公司職工樓被地鐵站占用后，職工在外租房確實存在一段時期的困難，經過公司與政府申請，自籌資金在自有土地上建蓋了一棟25層的職工住房，只是這棟住房要到2014年7月才能交房入住，到那時，將徹底解決職工的住房問題，所以現在還需要等一等。

根據工資集體協商制度，呈達公司及時調整了財務預算，調高了計件單價，保證員工平均工資達到2500元以上。同時完善了員工的福利制度，在員工簽訂勞動合同之日起即購買勞動保險，并且每人增加一份意外傷害險。

興龍園酒家職工周吉祥、馬新華、劉尋等人向工會反映，員工月工資收入僅為1600元，工資偏低，住宿條件也比較簡陋。

斗南街道工會聯合會經過調查了解，提出了工會的維權意見，要求按《勞動法》提高職工工資待遇；考慮到氣候情況，對職工宿舍應進行通風、消毒，改善職工的住宿條件。

興龍園酒家對工會意見進行了及時辦理，不僅提高了工資，還購買了新床，更換了窗簾，對職工宿舍進行了裝修，職工住宿條件大有改觀。

2014年6月，呈貢隆盛基制磚廠職工秦石青、自采云、畢秋菊等人向工會反映，由于工廠離城較遠，交通不便，職工出行困難；廠里文娛活動也很少，希望企業在周末多組織一些員工文體活動。

烏龍街道工會聯合會經過調查了解，發出《維權意見書》要求企業提高伙食標準，加強食堂衛生管理；多組織職工文體活動，豐富員工精神生活，提升員工凝聚力；同時建議企業縮短職工加班和工作時間。

兩天后，隆盛基磚廠對工會意見作出了及時回應，針對職工反映的交通不便問題，廠里專門為員工購買了一輛中型客車，準點發車，方便員工乘車外出；定期或不定期組織各種文體活動，豐富員工精神生活；食堂的伙食標準得到提高，就餐環境和衛生質量也得到改善；工作時間上實行輪休制度，并盡量減少加班，讓員工得到合理休息。

七十二行大練兵

今年3月的一天，由兩名職工高舉著前進的橫幅――“咱們工人有力量”在呈貢新區街頭格外醒目，伴隨著如潮奔涌的職工隊伍，呈貢區總工會啟動了“七十二行技術大練兵”活動。呈貢區總工會常務副主席戚梁萍介紹說：“這是按昆明市總工會的要求，也是為配合省總工會‘一活動一工程’開展的旨在提升職工技能素質的練兵活動。”

根據轄區實際，區總工會開展了“勞動者”杯書畫攝影大賽，大學教授和農民都是勞動者，所以在作品展現場，既有功底深厚的學院派作品，也有渾然天成的農民藝術。職工計算機應用競賽，共有來自50家單位的158名職工參加。呈貢的鮮切花天下有名，從業人員眾多，開展插花比賽，既有資源優勢，又是順應職工意愿之舉。由于一些專業選手水平很高，比賽分為專業組和業余組進行。在展覽現場，五彩繽紛的插花作品別出心裁，巧奪天工。

區總工會聯合區園林綠化局開展了園林綠化澆灌、綠籬修剪、喬木種植管養技術大練兵競賽，與公安分局聯合開展了射擊大比武競賽，與教育局聯合開展了第二屆小學幼兒教師優質課競賽。

在區總工會帶動下，全區各級工會掀起了職工大練兵，斗南街道舉行了打字比賽、農林局進行了拖拉機與騎自行車人相撞事故演練、微耕機側翻傷人應急處理事故演練，洛龍街道開展了臨床操作技能競賽，法院系統舉辦了演講比賽，龍城街道開展了漢字錄入和找錯別字比賽。區總工會為“七十二行大練兵”活動提供了60萬元的經費支持，為呈貢區廣大職工搭建了學技術、練技能、提素質的寬廣平臺。

“溫暖總要實實在在的體現”

早些時候，尹宏聽呈貢的一位縣長講過一件事，縣長到七甸看望一位困難戶，遞上300元錢，這位困難戶感動得不知說什么好。

同樣在七甸還有另外一件事。有一年大雪天，路過的車輛被困在路上走不了，鄉政府組織被困人員到七甸中學休息，而且燒來了姜湯，這些人永遠記住了呈貢。

所以尹宏說他“命好才到工會工作”，因為工會可以送溫暖。“只要幫過一次，他們就會記住你，溫暖總要實實在在的體現。”

一對夫婦因為妻子患有先天性疾病，領養了一個孩子，可是后來，他們又生了一個，只是領養的孩子一直沒落戶口，給孩子的生活和上學帶來不少麻煩。丈夫干點苦力，妻子種菜，一家人的日子過得十分困難。尹宏去慰問時了解到他們一家的情況后，回來專門找到計生辦，讓孩子最終落了戶口。有一次，在單位門口，尹宏開著車又看見了那個女人，他以為又是孩子的事，誰知那個女人丟了一袋生花生在他車上就跑了。她是用自家的特產表示自己真誠的感謝。

昆明市新聞路原毛紡廠雖已建成一個圖書批發市場，但仍有企業職工住在老舊的房子里。有一家三口，只有一間房子，衛生間在室外公用。女兒考上大學后，住在學校。不幸的是，妻子患了癌癥癱瘓在床，男人是模范丈夫，久病成醫，他自己看書開處方，用大麻袋買來中草藥，就這樣服侍了妻子18年。這位丈夫還在以前的毛紡廠當過工會主席，那時他也要慰問困難職工。如今，工會上門慰問他們來了，妻子跟尹宏說：“有時我想，最好死了算了，不拖累他們。”尹宏安慰她：“你盡管癱瘓，但還有人喊，我父親去世了，我自己沒人喊了，我們都要爭取多活幾年。”

尹宏要求工會所有的黨員干部都必須與困難戶進行掛鉤聯系，他自己就聯系了一名困難職工、一位困難黨員、一位農民和一所學校。每到春節，那是必須入戶看望慰問的，一圈下來，跑完3家人，要花去自己2500元的工資，“自己多這點少這點不重要，但在別人手上就是救命錢。”

第8篇：多彩插花培訓范文

一是加強教育培訓。圍繞宣傳貫徹中國婦女“十大”精神，通過專家授課、參觀學習、座談討論等形式，引導廣大婦女干部認清自己的特殊身份，提高廣大婦女的政治理論素質；要通過法律法規、業務技能、客觀實踐等培訓，進一步增強各級婦聯干部服務基層、服務婦女群眾的能力與本領。

二是著力培育和開發女性人才。全面實施《區2010—2013培養選拔女干部、發展女黨員工作規劃》，大力培育女領導干部、女性經營管理者和女專業技術人員三支隊伍；配合組織部門不斷推進培養選拔女干部、發展女黨員工作，努力適應競爭上崗、公推公選等干部人事制度改革，推動更多的女性走上領導崗位。

三是加強失業婦女的創業就業技能培訓。結合社會需求和她們的實際需要，重點進行家政、插花等技能培訓，幫助她們實現就業，解決自身及家庭生活問題。

四是抓好家庭教育工作。以社區德育中心、家長學校、小公民道德實踐基地等為平臺深入開展形式多樣活動，著力引導全區廣大家庭崇尚文明、健康、和諧的生活方式；一是完善家庭教育工作長效機制建設。指導各社區家長學校以全國未成年人思想道德建設工作測評實地考察要求，開展家長學校工作；全面開展家長學校檢測、評估工作；招募一批經驗豐富、熱心家庭教育工作的志愿者，定期開展活動；推動家庭教育課程進入中小學班主任培訓內容，舉辦“家庭教育培訓者培訓”。二是繼續配合市婦聯實施“家庭教育百千萬”工程”（百場公益講座、千次家教活動、萬戶家庭受益）。組織家庭教育專家，深入社區家庭，廣泛宣傳家庭教育新思路，幫助家長樹立正確的家教觀念；針對兒童心理發展特點，邀請專家深入學校，以家長會的形式舉辦“開心一課，健康成長”專題講座；繼續開展家庭教育實踐月活動，充分利用各種資源、進行多渠道、多樣化的宣傳，提高家庭教育知識普及率，營造良好的家庭教育社會氛圍。三是促進家庭教育研究成果轉化工作。開展家庭教育課題研究、實踐活動，探索家庭教育新規律、新機制、新形式、新途徑，提升家庭教育工作整體水平。跟蹤、督促承擔市家庭教育研究會的家庭教育課題按時完成。組織專家，深入街道社區開展中華民族優秀傳統文化家庭教育活動，向廣大家長宣傳正確家庭教育理念和科學教子方法，營造促進未成年人健康成長的環境；進行家長學校師資培訓，提升廣大家長教育子女的水平；舉辦寓教于樂，豐富多彩的暑期夏令營、未成年人思想道德建設征文活動，年底對家長學校進行評估考核。

五是加強信息調研。重點圍繞婦女群眾關心的熱點、難點問題，如：婦女干部隊伍建設、外來務工婦女生存與發展、婚姻家庭新問題、家庭教育等進行信息調研。通過走訪慰問、專題研討等活動，組織力量深入街道和社區，現場實地了解婦女兒童生存狀況和利益訴求，進一步找準各類問題切入點，提高工作實效性和針對性。

二、以服務群眾為主題，進一步引領婦女廣泛參與經濟建設

一是實施“115”巾幗創業發展行動。加大工作協調力度，整合有效資源，努力創建“巾幗創業示范基地”2-3個、樹立“巾幗黨員示范崗”2-3個、表彰“巾幗創業明星”10位、發放創業發展獎勵資金2萬元。

二是開展“崗上建功”活動。完善表彰激勵機制，結合相關工作活動，評選表彰“巾幗文明崗”20個、“巾幗崗位明星”10位；

三是開展“崗下創業”活動。開展“三八架金橋?春風送崗位”系列活動，積極拓展婦女就業渠道。開展巾幗牽手SYB（創辦你的企業）導師行動，與企業家聯合開辦提高女性創業能力（GET Ahead）培訓班，增強婦女應對社會生活的能力。

四是開展走訪活動。六一期間開展“情系單親母親，關愛特困女童”活動，走訪慰問35戶特困家庭和百名品學兼優的春蕾女童。同時，“三八”期間，開展“送保險、送體檢、送智慧”活動，并慰問百名特困單親母親。

五是繼續實施“家庭文明”工程。評選表彰“五好文明家庭” 15000戶、“和諧家庭”標兵戶100戶、“文明（樓）院” 30個、“好鄰里”11位。深入社區指導“星級文明和諧社區”創建工作。

六是組織慶“三八”文藝演出活動。舉辦“巾幗和諧花盛開——鼓樓區‘慶三八婦女節?迎國慶60周年’大型文藝匯演”； 六是認真做好來訪接待工作。認真接待并處理好來信來訪，為廣大婦女提供法律咨詢、糾紛調解、法律援助等服務，力爭結案率達100%。

三、以普法維權為重點，進一步優化婦女發展良好社會環境

一是開展維權普法宣傳活動。啟動“三八”婦女維權周、禁毒宣傳等活動。以貫徹《勞動法》、《婦女權益保障法》和新頒布的省實施辦法為重點，充分利用板報、宣傳欄、懸掛橫幅、發放讀本、以及廣場咨詢等多種形式，全面開展宣傳新頒布的《江蘇省實施<中華人民共各國婦女權益保障法>辦法》、男女平等基本國策等法律法規，推動男女兩性協調發展，促進社會和諧進步；協調司法局深入街道社區，以“婦女法制宣傳教育與依法維護婦女權益”為主題，開展政策宣傳、法律服務、司法援助等活動，切實維護婦女的合法權益。在6.26來臨之際舉辦國際禁毒日活動——組織婦女維權志愿者進戒毒所開展幫教活動，恢復和增強失足婦女生活信心。進一步加大宣傳《江蘇省實施〈婦女權益保障法〉辦法》的力度，組織街道、婦委會開展《江蘇省實施〈婦女權益保障法〉辦法》知識競賽，使廣大婦女了解把握婦女權益保障法的重點內容和修改要旨，使有關部門和社會各界了解自己保障婦女權益的職責，努力營造婦女權益保障法實施的社會環境。二是加強“兩個規劃”實施力度，促進婦女兒童事業新發展利用婦兒工委辦公室設在婦聯的有利條件，結合“兩個規劃”中期評估的結果，協調推動“兩個規劃”的實施。同時加強男女平等基本國策的宣傳，加強婦兒工委辦公室的協調服務職能，完善婦兒工委各項工作制度，協調、指導各成員單位整合資源，團結協作，推動“兩個規劃”各項任務指標圓滿地完成。 共2頁,當前第1頁1

二是組織開展監測評估工作，通過監測評估，了解全區實施婦女兒童發展規劃的進展狀況，并做好規劃的監測評估工作；

三是健全維權網絡。“一手抓發展，一手抓維權”是婦聯工作的原動力，更是常抓常新的永恒主題。在建立巾幗維權志愿者隊伍基礎上，完善街道和社區維權站工作機構，進一步規范婦女維權工作新機制；充分發揮人民陪審員、婚姻家庭糾紛特邀調解員、“鼓樓區法律援助服務團”的作用，指派有婦女兒童維權經驗的專長律師，認真辦理援助特殊困難婦女案件，做到亮牌服務，優先接待；與勞動部門聯手，加強侵害婦女勞動權益案件查處力度，形成婦女勞動權益的保護網絡。以解決婦女最關心、最直接、最現實的利益問題解決為突破口，推動婦女各項權益得到有效落實。

四、以增強素質為目標，進一步加強婦聯組織自身建設

一是加強基層婦女組織建設。按照“黨建帶婦建，婦建服務黨建”的原則，努力加強基層婦女組織規范化建設。發揮好婦聯常委、執委、團體會員和婦女代表的表率作用，認真執行常委會、執委會工作制度；積極構建多元化、開放式婦女組織網絡，完善與團體會員的工作聯系制度，結合社區建設的發展，鞏固街、居婦女組織，進行省基層組織示范點推進會，深入推進基層組織建設示范點和婦女工作示范社區創建，進一步夯實基層組織，形成適應新形勢需要的婦女工作格局。爭取在一家兩新組織建立婦女組織.根據省市婦聯部署，在執委和女企聯開展婦女工作熱點問題調研社區婦聯換屆工作

二是是加強工作聯絡。按照“培育、發展、指導、服務”的思路，完善與團體會員的聯席會議制度和活動合作制度；努力探索各種婦女組織和婦女工作的模式，積極建立各行業、各界別女性群體聯誼組織，大力推進機關事業單位組建婦委會，充分發揮女干部聯誼會、女企業家協會等組織的作用，不斷延伸婦女工作觸角。計劃三月舉辦女干部及婦聯退休老干部三八聯聯誼活動、進行女干聯、女企聯體檢

第9篇：多彩插花培訓范文

關鍵詞：交叉體系；操作評價；學校家庭；冒險穩定

中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）05-108-01

物理學發現，一個物體同時受到幾個力共同作用時，可以求出這樣的一個力，其產生效果與原來的幾個力共同產生的效果相同，這樣的力叫做合力。若這幾個力共同作用于相同點，則這些力稱為共點力。共點力如果方向相同，則效用較大（0度時合力最大）；方向各異，則一部分的力就會被抵消。有個漫畫，畫面是幾個小動物共同拉著一份賀禮，給老虎拜壽，但它們的方向卻是東南西北，結果舉步維艱。由此，筆者忽然聯想到了物理新課程施行中的共點力的消解現象。

一、學校和家庭：給的不是我要的

在大力推進新課程的過程中，不少學校增設了校本課程，開展了綜合實踐活動，但家庭方面似乎反應平平甚至抗議。組織學生經常深入社會，被責為不務正業、偷懶；帶領孩子到田間觀察自然，被駁為“孩子就生活在農村，整天對著大自然，還有啥看頭”；學校開設活動課和選修課，選人文和興趣類的寥若晨星，而奧數、劍橋英語、理化提高班之類則人滿為患，是孩子自己的意愿嗎？不，大多是家長的意思，理由很簡單：前者對將來考試作用不大；課堂上的游戲討論更是被斥為不懂教學，孩子學不到知識。曾聽一位家長私下議論，現在學雜費這么高，花這么多錢，學校卻提供這些華而不實的東西，能保證孩子上名牌考重點嗎？比如，插花藝術、攝影之類的課，這玩意中考考嗎？功利性追求與全面育人目標發生了嚴重錯位，而學校在社會和家庭的壓力下，也常常喪失自身的獨立性，沒有勇氣說“不”，更不談全面發展和發展全體了。

二、冒險和穩定：向左走還是向右走

作為一線教師，我知道，許多教師是歡迎新課程的，它不但使學生從傳統的應試中解放出來，也給教師提供了更多的成長空間和發揮余地。一些老師也在課堂教學中嘗試改革創新，但最終往往不了了之。為什么呢？要課改，就必然會耗費一定時間和犯錯，這個險誰能冒？各地的課改教改大多數是“摸著石頭過河”，萬一弄砸了，學校和家長會答應嗎？比如，新課程中鼓勵教學形式多樣，重視體驗。有的教師帶領學生走出校門，結果出了安全問題。為了保險起見，學校和教師再也不敢把學生帶出校外。另一方面，學校盡管提倡改革，但期中期末總結時，卻常常是“數字”說話，只看名次和優秀率。在動輒下崗待崗、薪水與成績掛鉤的背景下，有多少人能走自己的路去踐行教育理想呢？誰又敢拿青春賭明天？幾年前，山東青島的一位語文老師，大膽拋開教科書，自編教材，鬧得沸沸揚揚，毀譽參半，其中的艱辛和教訓，恐怕也讓更多的人望而卻步，只好老老實實教書，穩中求勝。

三、操作和評價：厚此薄彼的失衡

無論翻開報刊雜志，還是網上搜尋，會發現關于新課程的專家解讀、經驗介紹、應對措施之類的過程性研究特別多。實際上也是這樣，培訓、觀摩、匯報、講座之類的活動可謂多姿多彩，形式多樣，相關的熱點、焦點話題也比較多，而教育行政主管部門如何具體考核與評價方面的內容則相對顯得那么薄弱和冷清，行動上還是恪守單一化的“一考定音”模式。相比之下，這塊領域的開發研究和具體落實存在著滯后現象。有的只是換個名稱，叫綜合素質調查，其實還是測試文化知識，搞的仍是智育，而德育、美育等方面的考核往往是空白一片，或者語焉不詳，缺乏可行性。這種失衡情況最終只會倒向一邊，就是服從于考評。實際的教育教學過程中，“怎么考考什么、就怎么教教什么”常常是一種很現實的做法。因此，如果課程改革不制定相應的方案和考核辦法，不拿出具體詳實的可操作措施，恐怕新課程就只是一句空話，就會走進死胡同。

四、建立物理立體交叉體系