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播種:將公益理念植入孩子內心
讓善良在童年扎根 善良是人生的底色。的確,教育中若沒有善良的內容,何談培養真正的人,何談培養合格的公民。一個人可以不成功,但不可以不善良。善的教育,絕非口頭說教所能給予學生的,也不僅停留于兒童文學作品的熏陶感染,更要付諸于行動實踐。
社會責任感“早開竅” 蘇霍姆林斯基說過:經驗證明,善良之情應當在童年扎下根來,而人性、仁慈、撫愛、同情心則在勞動中、在愛護和關懷周圍世界的美中產生。教育,不就是埋下一粒粒美好的種子嗎?小學階段是人生的起步期,也是生命發展的關鍵期,這一時期的生活經歷對于人一生有著不可磨滅的影響。現在很多人到了中年才開始萌生公益意識,為什么不可以更早地把公益的種子播種在下一代的心中呢?
踐行:在活動中體驗公益的快樂
勞動型公益活動 ①鏡頭一:校園志愿者。學校教學樓后開辟了一片“開心農場”生態園,經公開招募而勝任的一群志愿者――“校園農夫”經常提著水壺來給自己認養的蔬菜澆水,還在科學老師的指導下學習施肥、除草,為校園增添了一抹亮麗的綠色。
從公益實踐的角度,學校可為學生設立各種各樣類似“校園農夫”的校級志愿者崗位,比如紅領巾禮儀崗、文明就餐崗、圖書管理崗、報刊派發站等,班級同樣也可以設立各種各樣的志愿者崗位,如護花使者、小護士、節電員、一對一幫扶小老師等,盡可能釋放更多的空間給學生,鼓勵他們積極參與到這些崗位中,加入“志愿者”的行動。
②鏡頭二:社區義工。3月份學校開展學雷鋒活動,組織學生做回小義工,前往附近的荷韻社區撿拾垃圾。學生比外出游玩還激動:“一場垃圾殲滅戰打響了,而我們就是殲滅‘敵人’的特種兵”“雖然很累,但是我們在做好事,是讓社區更美麗的小使者……”
小學生渴望走出校園,見識更廣闊的世界。社區是小學生認識社會、參與生活的實踐基地,學校可以把實踐活動的課堂延伸向社區,開展豐富多彩的公益勞動,如擦拭樓梯扶手、撿拾垃圾、清理雜草、陪伴空巢老人、救助流浪貓、舊衣物募集,還可以去老人院栽種綠色植物,去福利院、孤兒院表演節目,去城市文明志愿服務亭提供問路咨詢等。這樣的活動學生喜歡參加,因為做好事帶來的快樂是無與倫比的。學校和家庭應該多組織、多創造到社區義務勞動的機會,既體驗生活、奉獻愛心,又可以增強他們的社會責任感。
③鏡頭三:環保衛士。陽春三月的周末,五年級和二年級小朋友一起開展了“大手拉小手”的白塘公園植樹活動。大哥哥大姐姐們拿起笨重的鐵鍬整理挖好的坑,小弟弟小妹妹們扶著小樹苗,放進坑里,埋上土,再用腳踩一踩,個個忙得熱火朝天。只過了一會兒,二十多棵亭亭玉立的山茶樹苗就栽好了,每個人的臉上都綻放出燦爛的笑容。
親近自然的同時保護自然,是永遠不變的公益旋律。除了植樹活動,環保主題的公益活動更寬泛。如每學年,學校都會組織一次春游和秋游,可以一邊游玩,一邊開展“凈山”“凈園”等公益行動,人人爭做環保小衛士,還原大自然的潔凈。其實,堅持倡導學生隨手撿起一張小小的紙屑、堅持使用環保袋、不用一次性筷子等都是最簡單切實的環保公益行動。
情感型公益活動 用心溝通,用愛傳遞。這個世界上還有許多人活在孤寂、貧困之中,了解他們、用行動去關愛他們,承擔一份社會責任是每個人的義務。可以組織學生陪空巢老人聊天,給守在祖國邊防的兵哥哥送祝福,和貧困山區的孩子通信等,溫暖的童言童語給他人帶來快樂和力量,也充盈著學生的內心。
遴選:在實踐中鍛煉成長
親子互動 從安全等各方面考慮,親子互動的公益形式最適合小學生。在親子互動的過程中,父母甚至祖輩和孩子都能有所收獲,家長也能更多地引導和幫助孩子做好公益。如筆者留意到班級內學生的家長來自各個不同的行業和領域,于是決定挖掘家長中的優質資源,和學生一起策劃,邀請他們的父母結合自身的工作特點或個人特長等來班級義務上課,打造“親子公益”家長進課堂實踐活動。一學期以來,學生和家長共同推出了個性化圣誕圈、綠色上網、青少年防身自護、快樂乒乓、心肺復蘇術、“蘇式餛飩”秀等多個親子主題活動。
公益社團 學校里總有一些“揚長班”“興趣小組”,為什么不可以組建一個公益社團來培養學生的公益精神呢?小學生喜歡成群結隊,伙伴們在一起干什么都起勁。據了解,美國社會的結社習慣都是從娃娃抓起,中小學里的“學生自治”有模有樣,大多數的公益習慣和慈善觀念也都是在此時形成的。
一、統一思想,充分認識開展職工醫療互助活動的重要意義職工醫療互助活動是各級工會組織深入學習實踐科學發展觀,按照“黨政所謀、職工所需、工會所能”的工作思路,適應我縣經濟社會發展的新形勢、新要求,為全縣廣大干部職工辦實事的一項重要舉措,符合各級工會落實“組織起來,切實維權”的要求。開展職工醫療互助活動其主要目的是為了解決職工“看病貴”的問題,幫助職工解決支付高額醫療費的困難。活動體現的是“有病人幫我、無病我幫人”的宗旨。開展職工醫療互助活動,對完善社會保障制度,提高工會的凝聚力,擴大工會覆蓋面,加強基層工會組織建設,推進工作創新和促進社會和諧,都具有十分重要的意義。
二、加強宣傳,積極營造良好的社會氛圍各鄉鎮各部門要充分利用各種宣傳載體,采取多種形式,廣泛宣傳互助互濟、團結友愛,倡導“人人為我、我為人人”的社會風尚,增強廣大干部職工的社會責任感,激發參與職工醫療互助活動的積極性,努力營造良好的社會氛圍。
三、明確職責,認真做好互助金收取工作
職工醫療互助活動采取屬地管理原則。縣級各部門由單位主要領導負總責,積極做好職工醫療互助金的收繳工作;各鄉鎮除縣級直管站所外,其它股、所、站、學校(包括南澗二中、南澗三中、南澗四中)由鄉鎮人民政府統一負責催繳,業務可歸塊或歸條。團體申請表由各單位到縣總工會拷貝。涉及人員變動的,調入和新增人依次排在最后,調出只需把交款金額欄清零,其余信息不得改動。
第六期醫療互助金收繳標準為50元/年•人(未參加第五期職工醫療互助活動的收繳標準為72元/年•人)。在收取第六期職工醫療互助金過程中,職工確有困難的可采取職工交一點、所在單位工會補助一點或在單位職工福利經費中開支的方法收取互助金。符合參加職工醫療互助活動條件的企業退休干部職工,可在原單位參加,也可直接掛靠南街社區工會委員會參加第六期職工醫療互助活動。
各鄉鎮各部門必須在*月*日前完成醫療互助金的收取工作,所收醫療互助金要求直接存入縣總工會的中國工商銀行賬戶(賬號:902*4095*1)。
深入貫徹落實科學發展觀,繼續深入開展“安全生產年”活動,堅持“安全發展”理念,落實“預防為主”措施,堅持“四不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害)原則,以“職工反‘三違’(違章指揮、違章操作、違反勞動紀律)、防‘兩慣’(干慣了、看慣了)”為重點,教育企業職工珍愛生命、重視安全、確保平安,切實防止各類生產安全事故的發生,確保全市安全生產形勢持續穩定好轉。
二、活動內容
活動內容主要分為三個方面。
(一)以教育培訓和安全文化建設為重點,促進員工安全生產理念、知識和技能實質性的提高。
全市工業企業全面組織職工開展安全生產再教育。各單位根據自身實際安排具體內容,可包括安全生產法律法規、規范標準、規章制度、操作規程、典型案例等,并且必須組織考試考核,合格者方可上崗作業。做到教育培訓、考核管理工作制度化、經常化,以提高企業干部職工的安全意識和安全操作技能,增強防范事故的能力,為反“三違”、防“兩慣”打下堅實的基礎。同時,要根據《企業安全文化建設導則》(AQ/T9004—2008),對照《安全文化建設示范企業評價標準(試行)》,結合企業自身實際情況,開展安全文化建設創建活動,以進一步營造企業安全生產氛圍,從量到質不斷提高本單位全體員工的安全生產理念、知識和技。
(二)以杜絕“三違”和遵章守紀建設為重點,促進班組安全生產全員、全過程現場管理能力的增強。
全市工業企業全面組織職工開展“‘三違’現象害死人”大討論。先從自身查“三違”,再幫別人找“三違”;先議班組里的“三違”,再論車間中“三違”;先講自己看到的“三違”,再評自己聽到“三違”。可以會議討論口頭形式,也可以工作之余書面形式,以達到深刻認識“三違”危害,徹底改變“兩慣”現象的目的。對本單位的習慣“三違”職工,可專門組織“愛心懇談會”,動之以情,曉之以理,幫助樹立正確的生命價值觀。
(三)以隱患排查和長效機制建設為重點,促進企業安全生產固基礎、上臺階和保發展綜合能力的提升。
全市工業企業組織職工深入開展安全生產隱患排查活動。要充分調動職工積極性,堅持“四不傷害”原則,落實“預防為主”措施,從員工自身崗位開始,組織自查、互查、督查;堅持“以人為本”原則,落實安全生產考核制度,對員工發現的重大事故隱患,給予必要的物質和精神鼓勵;堅持以治理隱患為目的,對發現的事故隱患,落實分級管理原則,由企業全面負責制定治理方案,確保治理到位。同時,通過進一步改進工藝流程和完善崗位安全操作規程,運用安全科技成果和增設保障生產安全的設施設備,從軟件和硬件兩個方面提升企業安全生產保障力度。
三、工作要求
(一)突出預防為主,嚴格落實企業安全生產主體責任。
企業法定代表人是安全生產第一責任人,必須堅決貫徹《市企業安全生產主體責任暫行規定》(市人民政府令第107號),必須嚴格落實《市企業安全生產法定職責常用手冊》明確的相關責任,尊重員工、敬畏生命,努力實現企業生產安全,以企業平安保地方平安。
“安全好不好,關鍵在領導”,“‘三違’除不除,主要看干部”。所以開展反“三違”、防“兩慣”要以領導為龍頭,從各級領導抓起。首先從提高各級領導自身的安全意識、安全素質入手,使他們真正樹立“安全第一、預防為主”的思想,自覺堅持“管生產必須管安全”的原則,以身作則,做反“三違”、防“兩慣”的帶頭人。同時,各級領導要運用現代管理方法,按照“分級管理、分線負責”的原則,對“三違”、“兩慣”實行“四全”(全員、全方位、全過程、全天候)綜合治理,把反“三違”、防“兩慣”納入安全生產責任制之中。做到層層抓、層層落實,并與經濟責任制掛鉤。使安全生產責任制的約束作用和經濟責任制的激勵作用有機結合起來,形成反“三違”、防“兩慣”的強大推動力,充分發揮領導的龍頭作用。
(二)突出綜合治理,相關部門密切配合,進一步推動活動有序、有效、健康發展。
市主要媒體單位,充分發揮輿論宣傳作用,進一步加大安全生產宣傳力度,特別要廣泛開展反“三違”、防“兩慣”宣傳。利用各種宣傳工具、方法,大力宣傳遵章守紀的必要性和重要性、違章違紀的危害性;表彰安全生產中遵章守紀的好人好事;譴責那些違章違紀給人民生命和國家財產造成嚴重損害的惡劣行為,并結合典型的事故案例進行法制宣傳。形成視“三違”、“兩慣”如過街老鼠,人人喊打的局面。通過宣傳,以營造濃厚的安全生產輿論氛圍。使職工認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,勿忘安全,珍惜生命,自覺遵章守紀。由“要我安全”變成“我要安全”。實現自我約束、自我防范、自覺遵守安全生產規章制度的目標。
各級工會組織進一步做好發動工作,努力保障企業員工對活動知曉率、參與率和得益率。同時,通過開展職工提“合理化建議”和“安全生產金點子”活動;開展企業“無違章個人、無違章班組”活動;開展“治理隱患、防范事故,杜絕違章、我要安全”職工簽名活動;開展“尊重生命、關愛職工,我的企業安全我負責”業主承諾公示活動;開展企業行政和企業工會領導“平安值日”等系列活動,進一步創新形式,豐富內容,提升效果,保障安全。
各級團組織要積極貫徹全國企業共青團工作電視電話會議精神,切實把握企業共青團的主要任務,特別要加強安全生產管理方面的工作。通過組織安全知識競賽、青年職業技能比武、開辦安全專欄、職工文藝表演等方式,廣泛宣傳安全生產方針政策、法律法規,宣傳活動中的好經驗、好做法。引導職工特別是年輕職工,積極投身到活動中來,爭當反“三違”、防“兩慣”的主力軍,在使每位職工成為“我要安全、我懂安全、我會安全”的“安全人”過程中,發揮先鋒模范作用。同時,在35周歲以下青年職工占職工總人數的60%以上的青年集體中繼續開展青年安全生產示范崗創建活動。通過創建增強廣大青年職工的安全生產意識、提升安全生產技能和應對突發事件能力,力爭使這些崗位現場管理更規范,無違章指揮、違章作業、違反勞動紀律的現象發生,生產安全事故為零。
各級女工組織開展“關愛家庭,平安生產”一封家書活動,發動職工家屬、子女給夫(妻)、父母寫封家書,希望他(她)主動反“三違”、自覺防“兩慣”,做到“四不傷害”。
安監部門要發揮綜合協調職能作用,做好《血的教訓——生產安全事故案例集》編輯發放工作,并結合監督查檢工作加強對活動的指導和督促。
為了有效組織好活動,由市委宣傳部、市安監局、市婦聯、市總工會、團市委聯合組成市“反‘三違’愛生命、重安全保平安”活動指導組。指導組辦公室設在市安監局,負責組織指導全市“反‘三違’愛生命、重安全保平安”活動。各地、各部門、各單位要結合實際,建立相應的活動組織機構,落實責任和經費,指導好各項活動的開展,組織好“安全生產金點子”、“安全生產先進班組、先進個人”、“關愛家庭、平安生產”家書的評比工作。
(三)突出示范作用,及時總結推廣各地好的做法。
各鎮(園區、街道)相關部門要立足本職、著力推動,熱心指導、強化監督。要借活動樹典型,以點帶面上水平,進一步夯實本地區安全生產工作基礎,并及時總結企業在活動中的成功經驗,做好本地推廣和信息上報工作。
11月上旬,市相關部門將聯合對各地組織開展活動情況,進行考核評估,其結果將列入全年安全生產工作考核內容。
同時,對相關活動情況組織評比表彰,具體包括下列獎項:
1、安全文化建設示范點。由各地組織申報,經市安監局審核確定的。
一、征求意見建議的主要內容
圍繞《實施方案》所提出的活動主題和“一二三四五”發展思路,結合我鎮經濟社會發展實際和黨員干部隊伍思想工作實際,主要側重征求以下三個方面的意見和建議:
1、重點征求在發展理念、發展思路、發展途徑、發展方式、體制機制創新和統籌經濟社會發展、產業結構和布局優化調整、工業經濟發展、基礎設施建設和生態環境建設、特色優勢產業發展、城鄉社會管理、社會保障體系建設等方面的意見建議。
2、重點征求在服務基層群眾、促進社會和諧穩定、促進勞動就業、保障居民住房、發展教育事業、提升公共醫療衛生服務水平、改善困難群眾生產生活條件、加強安全生產等方面的意見建議。
3、重點征求黨風廉政教育監督體系建設,機關和黨員干部隊伍作風建設以及厲行節約、反對鋪張浪費等方面的意見建議。
二、征求意見建議的范圍、對象及方式
各部門、各單位要根據各自工作性質和職能特點,合理確定征求意見的范圍和對象,特別要注重范圍對象的廣泛性、代表性,多層次、多渠道、多領域征求意見建議。要采取實地走訪、上門指導等形式,重點征求分管部門、聯系點和所負責重大項目和工作實施單位的意見建議;各部門、各單位要采取發放征求意見表、設置征求意見箱、開通征求意見電話、發放調查問卷、滿意度測評、召開懇談會和個別走訪等多種有效方式,重點征求分管領導、業務主管部門、下級機關、直屬單位、服務對象的意見建議。在征求意見建議的過程中,要注重征求各級黨代表、人大代表、政協委員和黨外人士、離退休干部、老黨員的意見建議。
三、相關要求
各部門、各單位要將征求意見建議工作作為學習實踐活動的關鍵環節來抓,并貫穿于整個活動的全過程,加強領導,精心安排,周密組織實施。
1、要堅持領導帶頭。各部門、各單位主要負責同志要把開展征求意見建議作為學習實踐活動各階段的關鍵環節來抓,充分發揮表率作用,帶頭深入基層、深入群眾,虛心聽取各方面的意見建議。要把征求意見建議的重點放在查擺找準問題上,放在謀劃解決問題的對策和措施上,反映到形成的調研報告和制定的整改措施中。
2、要堅持走群眾路線。要真心實意、誠心誠意地聽取群眾意見建議,問計于民、尋策于民。要積極搭建群眾參與的平臺,充分調動群眾參與的積極性,增強群眾參與的廣泛性,提高群眾參與的有效性,把依靠群眾和動員群眾參與貫穿到學習實踐活動的全過程。
(1) 會前提醒
尊敬的叔叔阿姨,大家上午好,歡迎您來到中科眼康大型公益試服活動療效見證會的活動現場,本次會議在您的期待中即將開始,為了使您能夠全程參與到本次會議中,請您配合以下幾點:1、請您將隨身攜帶的手機調至振動或者關機。2、有需要去洗手間的請您盡快去;3、會議期間有請不要隨意走動,4、有什么需要幫助請舉手示意身邊的工作人員。
(2) 氣球開場
親愛的叔叔阿姨,歡迎大家抽出寶貴時間來到本次“中科眼康大型公益試服療效見證會”的活動現場,那叔叔阿姨也看到了我們為大家準備了五彩繽紛的氣球,紅色代表著喜慶;藍色代表著收獲;粉色代表著幸福;綠色代表著健康;我們真心希望中科眼康的家人們永遠健康快樂。那接下來就請叔叔阿姨跟我一起倒數5秒把象征著快樂健康幸福的氣球扎破!來5、4、3、2、1
送禮物環節,抬升氣氛
尊敬的各位來賓、中科眼康健康家園的家人們:大家上午好!非常榮幸能在這個祥和、喜慶的日子里與在座的各位新老朋友相聚一堂,共同來暢想我們心中的喜悅和激昂。我是您的朋友XX,在此,我代表本次活動的主辦單位及中科眼康服務中心全體工作人員對您的到來表示熱烈的歡迎,歡迎你們!一聲聲呼喚,換來了滿堂賓朋;一張張喜氣洋洋的笑臉,迎來了中科眼康落戶港城大地;在河北已有數以千計的中老年朋友在中科眼康的幫助下走向了光明;在全國,已有數以萬計的中老年朋友見證了中科眼康的神奇療效!
六天的公益試服轉眼已經過去,通過和店面同事的交流得知很多叔叔阿姨經過短短的幾天的治療眼部疾病發生了很大變化,有的叔叔阿姨迎風流淚改善了,有的叔叔阿姨的眼睛干澀改善了,還有一些叔叔阿姨視力明顯增加,看東西眼睛沒有那么容易疲勞了等等,叔叔阿姨們想一下,短短幾天就有了這么多人得到了明顯的改善,我們要不要繼續參加接下來的治療?要不要? 好! 給自己一個掌聲!
叔叔阿姨們,我們通過幾天治療,眼睛得到了很大的改善,我們應該感謝中科眼康給了我們這次公益試服機會,感謝總部專家們研發了療效這么好的一款產品,我們把掌聲獻給他們好不好?!
(3)經理致辭
人與人的相識是一種緣分,而您與中科眼康的相識則更是一種緣分。中科眼康作為我公司的拳頭產品,自上市以來受到了叔叔阿姨的熱愛和追捧。誠信的產品來自于誠信的企業。國康集團從成立至今已經經歷了十余年的歷程了。在這十余年里我們經歷了從無到有、從小到大的蛻變。可以說,我們國康的發展和壯大與在座的每一位叔叔阿姨的鼎立支持和理解是分不開的。因為有了您國康才有了輝煌的今天。在這,還是請允許我代表國康對您說聲“謝謝”謝謝你們! 下面,讓我們用熱烈的掌聲有請國康集團秦皇島辦事處劉經理為會議致辭,掌聲有請!
(二)療效分享
在今天這個特別的日子里,我們有幸邀請了幾位已經參加過我們公益試服的叔叔阿姨,我們一起來聽聽他們使用中科眼康的感受。
1、 您好,請問您來自哪個小區?
2、 怎么稱呼您?
3、 您在服用產品前主要是什么癥狀?
4、 這些眼病是不是給您來了很多的煩惱和痛苦呢?
5、 您現在服用我們產品后主要有哪些收獲? 恭喜您
6、 您當時拿回家多少盒?
7、 最后祝愿您能夠擁有一雙舒適明亮的眼睛!謝謝您!
新顧客療效分享
(4)手指操互動
掌聲歡送劉經理! “關愛心靈之窗、爭做光明使者”是本次療效見證會的主題,我們希望通過今天這場活動把更多的健康和快樂帶給大家。為此,我們本次活動安排了一系列的節目、游戲、精美禮品等等,我們也希望大家在今天能放松心情、加入進來、盡情的笑、盡情的玩、盡情的鼓掌好嗎?(掌聲) 大家都知道后天科學的養生保健可以使我們身體健康、延年益壽;現在我就教給大家一個簡單、科學養生保健之道、延長壽命之法,大家想不想學啊?(想)
每個人的手掌都有一個學位,叫勞宮穴,據經絡專家說如果經常打擊每只手上的勞宮穴,就會起到促進血液循環、預防心臟病和延年益壽的作用。這是一個健康的小秘訣,可怎么找勞宮穴,有如何擊打呢?很簡單,大家把雙手伸出來,我們來有節奏感的拍手也就是鼓掌,這一鼓掌,就擊打到我們的勞宮穴了,而且是兩只手上勞宮穴都被我們擊打到了,如此一來,我們就等于做了一個保健操,對我們身體大有好處;同時據中醫專家講,如果能夠經常放開聲音喊上兩嗓子(嘿嘿),就會呼出人體內的濁氣,對我們的健康也會有很大的幫助,現在我們把這兩個動作結合到一起,就成了幸福拍手歌,具體做法如下:主持人人唱歌,主持人在唱歌期間,顧客使勁拍手,每當主持人唱完一句歌詞時,顧客繼續拍手的同時使勁喊兩聲“嘿嘿”,以此類推。
歌詞:如果感到幸福你就拍拍手,嘿嘿!
如果感到幸福你就拍拍手,嘿嘿!
如果感到幸福你就拍拍你的手,嘿嘿!如
果感到幸福你就拍拍手,嘿嘿!
此游戲環節備注:主持人在唱歌的時候,第一遍速度一般快,第二遍速度加快,第三遍非常快,隨之顧客拍手的速度也就會越來越快,現成效果會非常好
(5)專家上臺并致辭
中科眼康可以說是一座橋梁,使我們通往美好的生活;中科眼康也可以說是一條健康的紐帶,讓天涯變成咫尺。叔叔阿姨在中科眼康的陪伴下獲得眼睛健康的同時,更應該感謝的是另一支推廣健康的先鋒隊伍,那就是“中科專家巡講團”的專家們!他們不辭辛苦,應邀到全國各地傳播健康,今天,在這個與大家團圓的日子,我們有幸邀請了北京著名眼康專家賀玲教授,賀教授從事眼病和糖尿病眼病的臨床和研究工作三十五年,是一直為軍隊的軍級和師級領導做保健工作的專家,獲軍隊科研成果獎一次,發表醫療科技論文26篇。多年來一直從事老年病的教學、研究、臨床治療和高級干部的保健工作。
有人這樣高度評價她的講課“授人玫瑰,手有余香”。賀教授是我中科院的特聘專家。現任北京中科博遠生物科技有限公司首席專家。
下面讓我們掌聲有請賀教授上臺,有請!
(6)公布優惠政策
掌聲歡送賀教授,工作人員引領賀教授先到休息區入座!再一次把掌聲送給賀教授
健康是我們不變的追求,今天是我們新的起點,我們將會加倍努力,以更好的服務,更優惠的產品來回報廣大叔叔阿姨對我們的厚愛。下面給大家宣布最好的消息,請大家仔細聽,絕對震撼。
掌聲有請劉經理給我們宣布本次優惠政策:
(7)專家咨詢/促銷
我們今天的政策真是非常的難得,更主要的是中科眼康是真真正正能解決大家的健康問題,優惠難得,數量有限,大家有需要的請咨詢身邊的工作人員,抓緊時間定購。
有需要咨詢的叔叔阿姨可以到專家咨詢處,咨詢。
播放音樂。
——阿姨們,我們的已宣布完我們的優惠政策,我們的報名搶購將在十秒鐘后開始,(數十秒,十、九、八……一。開始!)
——大家不要擠、不要慌,兩邊排隊等候,各位健康顧問要照顧好自己的會員……
——趕快行動,把健康抱回家!快樂抱回家!
——為了您的健康,為了您的幸福,不要再猶豫了,趕快訂購我們的健康產品,大獎等你拿,百分百中獎!
——叔叔阿姨們,機不可失,本次活動是我們產品自上市以來最大的一次優惠活動!
(開始咨詢和儀檢,讓工作人員準備好……)
——,可以咨詢我們的專家,他們將會給您一個滿意的答復!
——存錢不如存健康,自己身體好了,兒女不受累,自己不受罪!
——由于購買量過大,我們的產品已沒有了,請還等著購買的伯伯阿姨們不要慌,我們將盡快與總部取得聯系
——大家不要擠,不要急,由工作人員組織排好隊,大家都會有獎品領取……
一、教研室主任的職責與任務
教研室主任是抓好教研室建設、有效實施教研活動的直接領導者和組織者。因此,教研室主任具有以下責任和義務:
1、制定工作計劃,撰寫工作總結。教研室主任每學期開學一周內負責制定教研室的工作(含教研活動)計劃,期末撰寫教研室工作總結,放假前一周交系教學秘書。
2、加強教學研究,按時開展教研活動。每兩周必須負責組織一次教研活動,具體時間由教研室主任擬定并通知到各位教師。教研室主任應負責提前確定教研活動主題,安排專人在《教研室活動記錄本》上準確記錄教研主題、教研內容、參加教師、時間與地點等重要內容。
3、增強競爭意識,組織申報教學明星(名師)、教學質量優秀獎、精品課、教科研立項等。教研室主任應廣泛動員,大力宣傳,積極培養教研人才,每一學年,本教研室至少有一名教師成功申報教學明星(名師)、教學質量優秀獎、精品課、教科研立項等五項中的任何一項。
4、深化教學改革,制定課程改革計劃。教研室主任應帶領本教研室教師深入教學實際,更新教學理念,研究探討教學改革、課程體系改革、收集總結課程改革意見,負責制定本教研室課程改革計劃。
5、積極引導,舉行公開(示范)課。每學年至少負責組織安排舉行一次公開課或示范課。
6、組織聽課,督查教學紀律,檢查教學效果。教研室主任每學期要保證對本教研室每一位教師聽課一次,對青年教師和重點對象聽課兩次以上,課后坦誠交流,提出誠懇意見和建議。學期的四分之三時寫出聽課報告對每位教師的情況進行客觀評價。每學期至少負責組織檢查教學紀律、教學效果、征求了解教學意見兩次以上。所有信息及時向化學系匯報為教學管理提供參考。
7、檢查教案、抽查作業。每學期至少負責檢查教案,抽查學生作業,組織教案和學生作業評比兩次以上。
8、組織考試工作。期中考試或期末考試定為考查的課程,教研室主任要進行檢查,保證制卷、考試、閱卷、登分等工作順利進行,規范到位。
9、教研室主任切實負責本專業學生教育實習的各項工作,按教務處要求包括制定實綱、學生實習分類統計、教育專業學生校內試講、學生實習成績評定(包括優秀實習生評選)、實習生往返路費報銷和實結等。
二、教研活動要求
教學研究是教學工作不可分割的組成部分,是提高教師業務素質的重要手段,因此,要高度重視教學研究在促進教學工作中的重要作用。教學研究的一個重要任務,就是要針對教學工作過程中遇到的實際問題,研究制定出解決辦法,并運用于教學實踐,改進教學,以取得更好的教學效果。為加大教研力度,特作如下要求:新晨
1、以教研室為單位,在教研室主任負責組織安排下,每兩周舉行一次教研活動,每次不少于1小時。
2、每位教師應按時參加本教研室的教研活動,并積極主動參與研討,大膽發表自己對教學改革的構思與設想。
3、為立足實用,突出重點,使教研活動具有及時性、針對性、價值性,特對教研主題作如下要求:
(1)每學期至少有兩次人才培養規格、教學改革(專業建設、課程設置、教學內容、教學方法、教學手段等方面的改革)為教研主題進行研討。
關鍵詞:高產創建;成效;做法;建議
中圖分類號:S277.7 文獻標識碼:A 文章編號:1674-0432(2011)-06-0155-1
1 糧食高產創建工作取得的主要成效
公主嶺市是吉林省糧食生產大市,近年來先后多次被評為“全國糧食生產先進縣”,2008年,在農業部《全國糧食高產創建活動年工作方案》和《吉林省人民政府關于開展糧油作物高產創建活動的實施意見》指導下,公主嶺市正式啟動糧食高產創建活動。先后承擔國家級和省級高產創建示范片18個,本市高產創建示范片72個,糧食高產創建活動的實施,加大了高產配套栽培技術的推廣,使公主嶺市糧食生產整體上了臺階。
糧食高產創建活動的組織實施,有力的促進了全市現代農業發展和糧食增產增收,取得了良好的經濟效益和社會效益。通過高產創建活動的示范帶動,糧食主導品種和主推技術擴散速度明顯加快。主推技術達到95%以上,良種覆蓋率達到100%。同時為現代農業的發展探索了方向。在高產創建示范田內積極開展高產攻關,進行統一品種、統一播期、統一施肥、統一病蟲害防治、統一機械收獲等措施,增產效果十分顯著。
2 公主嶺市糧食高產創建工作的主要做法
2.1 強化組織管理,確保創建活動有效推進
一是成立領導組織。成立了以主管農業的副市長為組長,相關單位為成員的領導小組。由市農業技術專家組成了技術領導組,聘請省資深農業專家做技術顧問,指導糧食高產創建工作開展;二是落實工作責任。市級糧食高產創建示范片,由鄉鎮負責組織實施,農業局派技術人員負責技術指導;農業部的糧食高產創建示范片,市農業局組織了市級六個農業技術推廣單位進行技術包保;三是制定工作方案。市里統一制定下發了糧食高產創建實施方案和技術集成方案。四是建立激勵約束機制。同時,市里還把糧食高產創建活動作為全市農村工作的重要內容,納入全市農村目標管理責任制,嚴格進行考評。
2.2 科學實施,深入開展糧食創建活動
一是落實好鄉鎮、村屯。對于農業部和省里落實在本市的示范片,做到優中選優,根據鄉鎮區域分布、土壤性質等,選擇代表性強、輻射范圍廣,在公路沿線,方便群眾觀摩學習。二是開展好技術培訓工作。三是做好技術落地。對玉米田應用耐密型品種進行高肥水增密栽培,對水田應用超級稻品種及配套栽培技術。同時,每個示范片都突出各自的核心攻關技術。四是搞好苗情分析與田間管理。組織農業技術人員經常下鄉指導各鄉鎮糧食高產創建活動的開展,并且在玉米和水稻生長的不同時期,都分別進行苗情分析,以采取相應技術措施。
2.3 示范引導,促進全市糧食增產增收
一是加大宣傳力度通過廣播、電視媒體和在互聯網信息以及召開群眾會等多種形式,大力宣傳我市糧食高產創建活動相關政策,好經驗和好做法。同時,組織農業技術專家在電視上開展電視講座,講解糧食生產流程和相關技術,提高全市農民群眾參與糧食高產創建的熱情,提高科學種田能力。二是在糧食高產創建地塊交通便捷的地方,設立醒目的標示牌。做到技術反映全面、內容具體,讓過往群眾一目了然,充分發揮示范片的輻射帶動作用。三是組織觀摩學習。在技術應用的關鍵環節,組織農民集中到田參觀學習。
2.4 落實優惠政策,強化示范帶動
針對高產創建示范區出臺了優惠政策,一是澆灌補貼;二是深松補貼;三是種子補貼;四是植物生長調節劑補貼;五是有機肥補貼。為高產創建打造了堅實的硬件基礎。同時市政府把糧食直補、良種補貼、農資綜合補貼、農機購置補貼、有機質提升技術補貼、測土配方施肥、農田統一滅鼠、赤眼蜂防螟等惠農政策要優先向示范片安排和傾斜,保證了高產創建活動所需資金、物質的投入,調動農戶參與高產創建的積極性。
3 加強糧食高產創建示范區建設的建議
3.1 建立高產創建的長效機制,擴大糧食高產示范片數量爭取穩定投資渠道,加大資金扶持力度
地方各級政府應在中央財政的支持下,對高產創建工作給予適當的支持,特別在省、市兩級的工作經費上給予必要的支持,確保高產創建活動這一公益性、長期性的工作能夠順利持續推進。同時大力發展高產創建專業村、專業鄉,實行整鄉、整村推進。
3.2 實施專業化服務,充分挖掘科技增產潛力
在每一個萬畝示范片都建立相應的服務組織。積極推進示范片農資統一采購,確保農資質量,降低農資價格,減少農資購置成本;在示范片上推進適應現代農業發展要求和農民自愿的適度規模經營。使高產創建既成為農民學習農業先進實用技術的陣地,也成為廣大農業技術人員展示技藝的平臺,加快農業新技術、新成果的轉變和集成,挖掘科技增產潛力。
3.3 實施模式化生產,加快高產栽培技術推廣應用
以集成技術推廣為重點,做好品種優化種植、高效水肥管理、重大病蟲草害綜合防治、保護性耕作等關鍵技術,切實提高技術入戶到田率。
3.4 強化機制創新,提高高產創建建設質量
根據縣“萬評辦”《關于落實“萬眾評公務”活動群眾意見整改意見工作的通知》精神,我局按照“萬評辦”反饋給的意見和建議有4條,其中2條群眾建議意見需整改的,2條是表揚意見。針對以上兩個群眾提出的意見,縣工商局高度重視,加強領導,但一些客
觀的因素往往制約著工商部門履行行政職責,但縣工商局決心在規定的范圍內,加大監管力度,為廣大群眾營造一個良好的市場環境,為此,對以上兩個主要問題進行分析并采取相關解決措施,主要整改工作情況匯報如下:
一、針對群眾意見“市場牛肉注水多,稱頭不足望你管”的建議意見。關于注水牛肉問題。主要是證實牛肉是否注水的法律依據問題,但工商部門沒有鑒定驗證牛肉注水的技術,而且手續程序比較復雜和困難,不是工商部門單方面能夠處理的;生牛的屠宰也沒有統一設置規劃屠宰場。為此,我局建議工商部門應協同經貿局、質監局等有關部門聯合起來,加強巡查監管,從屠宰現場的源頭上抓起,真正遏制注水牛肉在市場的流通。我局根據實際情況向縣委縣政府提出關于相關建議后,從根源、機制方面解決肉食市場的問題。。近期組織了整治肉食市場專項行動次,沒收注水牛肉公斤。現時,市場注水牛肉已基本銷跡,群眾給予高度評價。
二、針對“無牌無證經營生豬的及谷行豬肉市場的整治力度、打擊私案”群眾意見。
1、對無牌無證經營生豬的問題。我們采取以下措施加強生豬肉品市場的整治:一是落實豬肉經營主體資格準入制度。所有經營豬肉的市場、超市等經營場所及從事豬肉批發和零售的企業以及個體工商戶,應當在取得法律法規規定的許可、辦理工商注冊登記后,方可經營。二是落實豬肉經營“協議準入”制度。凡從事豬肉銷售的市場、超市等經營場所,要與生豬定點屠宰加工企業簽訂協議,落實“場廠掛鉤”和“場地掛鉤”制度,保證從合法規范的定點屠宰加工企業進貨,嚴禁經營其他渠道的豬肉。三是落實對豬肉經營的“強制退出”制度。凡市場上發現銷售其他渠道的豬肉、注水肉、有病有害豬肉、未經檢疫或檢疫不合格的豬肉以及其它不合格豬肉的,要立即退市或強制退出,并責令經營者進行整改。四是落實市場內豬肉經營戶亮證亮照經營制度。同時,加大整治力度,主要采取兩項措施:一方面,嚴厲打擊非法經營。以工商所、工商所為主力,并抽調縣局部分執法人員,共同對縣城地區肉食市場存在的違法經營行動進行嚴厲打擊。近期共組織整治肉食市場專項行動次,沒收不合格豬肉公斤。另一方面,大力規范經營秩序。縣工商局指定一位副局長督辦,抓肉食市場監管周報制度和市場巡查執法制度的落實。由縣城地區工商所、工商所堅持每天次逐戶逐攤對肉食市場進行巡查執法,檢查經營者是否填寫進貨臺賬,上市肉食進貨渠道和檢疫證明是否具備。經過嚴肅執法,耐心指導,現在各肉食品經營者都已經建立起較完善的經濟戶口,詳實記載了包括經營者登記注冊資料、肉食購銷臺賬等基本情況,做到了上市豬肉數量清、貨源明、來源正。近一個月來,我局累計出動執法人員人次,檢查縣城農貿市場余次,檢查經濟戶戶次。
一、合理化建議活動開展中存在的幾個問題
一是宣傳方式簡單,領導重視不夠。石化廠在根據工廠實際、聽取員工代表意見的基礎上,制訂了《石化廠合理化建議實施辦法》。在《實施辦法》下發以后,各單位基本都是采取會“臺上講,臺下聽”的方式對員工宣傳。這種宣傳方式在于節約時間,通過宣讀,員工可以了解活動的大概。但是,合理化建議活動涉及要求較多、較細,會議宣讀過后,員工對其中的要求也只是略知一二,什么是合理化建議?怎么樣提合理化建議?仍然不知。領導對這項活動的重視程度不夠。
二是員工個體素質不高,關注企業發展不夠。合理化建議活動的參與主體是廣大員工群眾,崗位員工大多是有著十幾年工齡的老師傅了,除了日積月累的操作經驗外,個人文化素質很少有大的提高,同時缺乏對同行業先進生產技術的了解,缺乏對整個工藝、設備系統的全局性思考,提的合理化建議不符合實際要求,有些甚至沒有實際的效益,不被采納,影響了參與積極性。另一方面,合理化建議的目光始終放在技術改造上,認為企業經過20年的運行,認為該進行技術改造的地方都已經改過了,基本達到最優運行狀態,沒有大的提升空間,能平穩維持現狀就可以了,對企業發展關注不夠。
三是激勵方式單一。隨著社會的發展,企業效益的增長,員工物質水平的豐盈,簡單的經濟獎勵已經不能刺激員工的創造激情。對合理化建議的獎勵,在《實施辦法》里明確規定了“被采用的合理化建議獎勵,按其經濟效益、社會效益、技術難度、創新程度的大小分一、二、三等獎、優秀獎進行獎勵。獎勵方式僅限于物質獎勵。其次員工的成長成才,離不開工作所在的團隊,在辦法里,只是對員工個人的獎勵,對給予員工提供成長成才所在集體,班組或車間沒有進行考核嘉獎。三是對我廠里的技師、技能、技術專家這支人才隊伍,在考察考核時,沒有把合理化建議創新創效活動列入硬性要求,沒有利用活動成效給他們壓擔子。
二、針對以上問題的對策初探
合理化建議活動是群眾性創新創效的一項重要內容,要把此項活動作為提高員工素質、推動企業進步、促進經濟發展的重要途徑。本人認為有以下三個方式可以改變現狀。
一是領導重視,強化宣傳。員工群眾是企業發展的參與者和推動者,員工群眾的積極性、智慧和創造力是推動企業科學發展的強大動力,是企業用之不竭的力量源泉。各級領導要重視員工群眾的智慧,尊重員工群眾的(首)創造,并為他們提供施展聰明智慧的舞臺。要認識到員工個人的發展也就是企業的發展,要多為員工個人發展提供更多更好的機遇。要圍繞工廠生產經營、科學發展的大局,結合員工隊伍現狀,把員工的貢獻與個人利益結合起來,大力宣傳合理化建議活動。把工廠的發展規劃、奮斗目標告訴員工,讓員工了解工廠的發展前景,讓他們認識到只有企業發展了,員工物質文化生活才能日益豐盈,員工才會在企業發展中做貢獻、長本領、得實惠,實現員工體面地工作,和諧地生活。
二是加強培訓,提高個體素質。廣大員工是企業創新的第一要素,是企業生存發展的重要源泉。要給廣大員工強化“學習謀發展”的理念,不斷提高員工素質。一是員工自學提升。引導員工進一步增強崗位成才意識,自覺學習、終身學習,加快員工隊伍知識更新。二是通過人事(組織)科、車間組織培訓提升素質。要利用好大生產運動會、技能大賽、團隊學習、四個一、導師帶徒、互動式講課、班組長培訓等平臺,督促學習,在員工群眾中營造一種崇尚知識、重視技能的良好氛圍。三是利用網絡資源補給。教會員工如何利用浩瀚的網絡源彌補自己信息缺乏、技能不足。只有員工個人素質提高了,才能圍繞企業經營管理、緊貼生產中心積極獻計獻策,提出有效的合理化建議。
三是量體裁衣,注重多層次激勵。根據馬斯洛需求理論,人的低層次需求滿足后就會向往高層次的需求。企業工會開展合理化建議要激勵員工高層次的需求,強調員工在創新創效中的主體作用。一方面對員工個人物質精神雙重激勵,同時加強對獲得技師、專家一類人才的硬約束,給他們提要求、壓擔子,對這類人才實行屆期內至少提一條合理化建議的考評制度。如果他們每年至少能提一條合理化建議,通過技術人才帶動效應,產生的引導作用和經濟效益都是非常明顯的。二是分層次激勵。按照三支人才隊伍將參與集體劃分為管理人員、技術人員、普通員工三個層次,實行不同的激勵對策,鼓勵探索,支持創新,調動各個群體的主動性。三是除了給予個人獎勵外,還可考慮結合所在集體,車間或班組進行考核獎勵。