對聯貼法精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的對聯貼法主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：對聯貼法范文

關鍵詞燒結礦系統分析分光光度法EDTA滴定法

前言

燒結礦作為高爐煉鐵的主要原料，直接影響著高爐冶煉過程的經濟技術指標，除要求其具有較高的品位外，還需對其中脈石成分進行分析?，F在廣泛為各實驗室采用的方法為以碳酸鈉熔融法進行SiO2-CaO-MgO-Al2O3的系統分析，由于貴金屬鉑坩堝的使用，不僅提高了分析成本，同時對日常管理提出了更高的要求，完成上述系統分析約需2小時左右。近年來發展起來的X熒光分析技術，初步實現了燒結礦試樣分析的儀器化，但因該方法所用設備昂貴，對標樣的依賴性強等因素，不僅使分析成本大大提高，同時試樣成分的差異性造成的制備條件限制，使其廣泛應用受到一定的局限。為此，在進行了大量分析實驗的基礎上，本法采用過氧化鈉進行快速熔融，硝酸溶解試樣的方法，測定燒結礦中二氧化硅、氧化鈣、氧化鎂和三氧化二鋁的含量，本法具有快速、準確、設備要求簡單、分析成本低的特點，效果良好。

1實驗部分

1.1儀器與試劑

箱式高溫爐

721B型分光光度計

鐵坩堝

過氧化鈉（固體）

抗壞血酸溶液2%（當天配制）

鋁試劑混合液：鋁試劑0.75g，醋酸銨200g，阿拉伯樹膠15g，分別溶于水中與鹽酸（ρ=1.19g/mL）190mL混合后過濾，以水稀釋至1500mL。

1.2實驗方法

1.2.1稱樣量稱取不同SiO2、Al2O3含量的燒結礦標樣4－5個，各0.2500g。

1.2.2堿熔融以過氧化鈉為熔劑，以鐵坩堝為熔融器皿，于900℃高溫爐中熔融。所用鐵坩堝應預先鈍化處理，熔劑的加入量控制在試樣量的8-10倍。

1.2.3酸溶解經熔融后的試樣均處于高價態，可直接以熱水浸取，并以硝酸溶解鹽類，必要時，滴加亞硝酸鈉消除錳的干擾，待試液冷卻至室溫后，以水定容于250mL容量瓶中，制得母液。此母液供測定SiO2-CaO-MgO-Al2O3。

1.2.4二氧化硅的測定移取適量母液（2mL）于100mL三角瓶中，加入水15mL,（5%）鉬酸銨溶液5mL，于沸水浴中加熱30s，使完全生成硅鉬雜多酸,流水冷卻至室溫，加入草－硫混酸(含草酸/硫酸各2.5%)20mL，搖勻，立即加入（6%）硫酸亞鐵銨溶液5mL，搖勻比色。

比色條件：λ=660nm，2cm比色皿，以水為參比，以721B型分光光度計測定A。

1.2.5 三氧化二鋁的測定移取適量母液（2mL）于50mL容量瓶中，加稀氨水（1%）1 mL，抗壞血酸溶液（2%，當日配制）5 mL，鋁試劑混合液10 mL，搖勻，于沸水浴中加熱5min，取出，冷卻至室溫，以水定容。

比色條件：λ=560nm，1cm比色皿，以水為參比，以721B型分光光度計測定A。

1.2.6氧化鈣的測定移取母液適量（25mL）于500mL三角瓶中，加水50mL，滴加氧化鎂溶液（0.5%）3～5滴，緩慢加入（1+2）三乙醇胺溶液10mL，充分振蕩，加入氫氧化鈉溶液（20%）20 mL，調節溶液pH＞12，加鈣指示劑少許，以0.005mol/L EDTA標準溶液滴定至溶液由紅色變為純蘭色為終點。

1.2.7氧化鎂的測定移取母液適量（25mL）于500mL三角瓶中，加水50mL，加酒石酸鉀鈉溶液（5%）5mL，搖勻，加（1+2）三乙醇胺溶液10mL，充分振蕩，加氨水（ρ=0.90 g/mL）10mL，（2%）銅試劑2mL，放置片刻（約1min），加酸性鉻藍K-萘酚綠B指示劑少許，以0.005mol/L EDTA標準溶液滴定至溶液由酒紅色變為亮綠色為終點。所測結果為鈣鎂合量，減去氧化鈣消耗EDTA標準溶液的量，即為氧化鎂消耗EDTA標準溶液的量。

1.3樣品分析

稱取0.2500g試樣于鐵坩堝中，加固體過氧化鈉2g，混勻，置于900～950℃高溫爐中熔融完全，取出冷卻后以100mL熱水浸出熔塊，用水洗凈鐵坩堝，加入16mL硝酸（ρ=1.42 g/mL），用玻璃棒攪拌并擦洗杯壁溶解鹽類，至溶液澄清，冷卻至室溫，移入250mL容量瓶中，以水稀釋至刻度，搖勻。此母液供測定SiO2-CaO-MgO-Al2O3。以下同實驗方法。

2 結果與討論

2.1試樣分解

2.1.1熔劑的選擇過氧化鈉是強烈的氧化性堿性熔劑，在600-700℃即可熔融，在高溫下自身分解釋放出氧氣，具有強烈的試樣分解能力。由于過氧化鈉熔塊極易被水浸出，無需加熱或酸處理，從而減少了所用鐵坩堝基體元素鐵的引入量，且操作簡單，可大幅度減少試樣熔融和溶解的時間，提高了分析速度。

2.1.2試樣的溶解本法采用硝酸溶解試樣，由于硝酸是強氧化性的強酸，在溶解鹽類的同時，使硅以正硅酸的狀態存在于母液中，利于硅的比色分析。

2.1.3酸度的影響燒結礦試樣溶解的酸度對于二氧化硅的測定有較大影響，故應嚴格控制母液的酸度。本法控制酸度的兩個要點是：其一，嚴格控制熔劑過氧化鈉的用量，其二，嚴格控制溶解酸硝酸的用量。

2.2 基體效應等干擾的消除

2.2.1基體效應鐵（Ⅲ）的引入能與草酸形成黃色[Fe(C2O4)3]3-,溶解鉬酸鐵。同時，由于鐵（Ⅲ）的有效濃度降低,使Fe3+/Fe2+電對的電極電位降低，從理論上講，顯色液中相當量鐵（Ⅲ）的存在，對二氧化硅的測定有利。

2.2.2鐵（Ⅲ）、鋁（Ⅲ）等離子對氧化鈣、氧化鎂測定的影響鐵（Ⅲ）、鋁（Ⅲ）的存在，對氧化鈣、氧化鎂的測定產生干擾，對于指示劑具有封閉作用。本法采用三乙醇胺加以掩蔽。實驗表明，（1+2）的三乙醇胺10mL對于鐵（Ⅲ）、鋁（Ⅲ）離子有很好的掩蔽作用，滴定終點時變色敏銳。

2.3顯色條件的選擇

2.3.1二氧化硅顯色條件的選擇

采用沸水浴加熱30s顯色完全快速，各種顯色劑以滴定管定量加入，減少了定容環節，利于提高分析速度，簡化分析手續。

2.3.2三氧化二鋁顯色條件的選擇

采用沸水浴加熱5min顯色即可完全。此法顯色迅速，并有利于顯色條件控制的一致性。

2.4數據處理

2.4.1二氧化硅、三氧化二鋁的分析數據處理 采用同品種，不同二氧化硅、三氧化二鋁含量的燒結礦標樣同法繪制工作曲線，并分別由工作曲線上查得二氧化硅、三氧化二鋁的含量。

2.4.2氧化鈣、氧化鎂的分析數據處理 由于試樣熔融過程中，大量坩堝基體元素鐵的引入，不提倡采用EDTA標準溶液濃度理論計算的方法進行數據處理。實驗表明：采用不同含量的燒結礦標樣同法標定EDTA標準溶液濃度，進而計算氧化鈣和氧化鎂的含量，該方法準確性好，結果令人滿意。

3精密度和準確度考核

3.1二氧化硅工作曲線的表達方式

以二氧化硅含量（%）為x軸，吸光度（A）為y軸繪制工作曲線，在曲線上查點即可。其線性回歸方程為:y=0.080+0.096x.相關系數：x=0.998

三氧化二鋁工作曲線的表達方式

以三氧化二鋁含量（%）為x軸，吸光度（A）為y軸繪制工作曲線，在曲線上查點即可。其線性回歸方程為:y=0.085+0.107x.相關系數：x=0.997

樣品分析結果的精密度和準確度考核

二氧化硅其標準值為7.86，第一組測定值分別為7.80、7.75、7.75、7.85、7.90;第二組測定值分別為7.75、7.85、7.90、7.90、7.95；兩組平均值為7.84,RSD為0.94。

三氧化二鋁標準值為2.08，第一組測定值分別為2.06、1.98、2.10、2.08、2.06;第二組測定值分別為2.00、2.12、2.04、2.12、2.02；兩組平均值為2.06,RSD為2.33。

氧化鈣標準值為10.45，第一組測定值分別為10.37、10.48、10.37、10.37、10.37、;第二組測定值分別為10.48、10.37、10.37、10.31、10.42；兩組平均值為10.39,RSD為0.51。

氧化鎂標準值為2.90，第一組測定值分別為2.94、2.87、2.87、2.98、2.87;第二組測定值分別為2.87、2.94、2.87、2.94、2.94；兩組平均值為2.91,RSD為1.48。

所選標樣為燒結礦YSBC28782-01。

4結論

本方法采用過氧化鈉對鐵礦石試樣進行熔融處理,大大提高了分析速度,簡化了分析手續；以廉價的鐵坩堝作為熔融器皿，減低了分析成本；而本法測定的結果準確性、重現性（精密度）、穩定性均可滿足日常分析的要求，結果令人滿意。

參考文獻

第2篇：對聯貼法范文

關鍵詞：檢出限；線性范圍；標準值；分析誤差；鋼鐵冶煉；ICP-AES法 文獻標識碼：A

中圖分類號：TB9 文章編號：1009-2374（2017）04-0039-02 DOI：10.13535/ki.11-4406/n.2017.04.020

目前，生鐵成分一般使用X-熒光儀進行檢測，該方法操作簡便、速度快，適合鋼鐵生產檢驗要求。采用X-熒光儀分析必須先使用標準樣品建立工作曲線，才能對其他樣品進行分析，因此選擇合適的標準樣品顯得尤其重要。目前市場采購的生鐵標準樣品，一般是白口生鐵標樣，與鋼鐵生產過程所取出的灰口鐵樣品組織結構不同。簡而言之，用白口鐵標樣建立的工作曲線分析灰口鐵樣品成分，其結果準確性無法保證。

本文用ICP-AES法對實際生產中所取的灰口鐵樣進行定值，用定值樣在X-熒光儀中建立工作曲線，然后應用到實際生產檢驗中，效果得到較好驗證。同時，在鋼鐵生產過程中，高爐渣、轉爐渣、精煉渣、煉鋼輔料等過程樣品，同樣存在標準樣品與實際生產樣品差異大的問題，因此可以借鑒使用ICP-AES對生產樣進行定值的方法解決上述問題，可以預計該方法具有廣闊的推廣價值。

1 試驗部分

1.1 使用儀器

SPECTRO ARCOS型電感耦合等離子體發射光譜儀。

1.2 試劑準備

硝酸：分析純；鹽酸：分析純；高純水：電導率

1.3 儀器工作條件

（1）樣品沖洗時間為45s；（2）平行分析三次；（3）等離子體功率為1450W；（4）冷卻氣體流量為12L/min；（5）泵轉速為30rpm；（6）霧化器流量為0.75L/min；（7）輔助氣體流量為0.8L/min。

1.4 溶樣方法

使用電子天平準確稱量0.1000g樣品，裝于250mL三角瓶中，加入25mL硝酸（1+4），放置在低溫電熱板上緩慢加熱至溶液停止冒泡，加入5mL鹽酸，繼續加熱到樣品完全溶解，冷卻到室溫后，將溶液定量轉移到100mL的容量瓶中，用水稀釋至刻度，混合均勻。

1.5 建立工作曲線

按照儀器操作說明建立工作曲線。

2 試驗過程與討論

2.1 元素工作曲線

測量結果的準確性與分析線的選擇直接相關，因此分析線要盡量選取線性范圍寬、檢出限低、干擾元素少、干擾程度低、靈敏度高的譜線。試驗時根據設備提供的譜線資料，每個元素可選擇不同強度分析線2～3條，再經過試驗，剔除強度不適合或受基體干擾大的分析線。圖1為建立的Si元素251.612nm工作曲線，其相關系數大于0.999，準確性得到了保證。P、Mn、Ti元素的工作曲線略。

2.2 元素檢測實時圖譜

對Si元素測定的實時譜圖進行正峰和扣除背景操作后，得到圖2?？梢钥吹絊i元素峰位分離清晰，無干擾峰出現，方法曲線的準確性高。P、Mn、Ti元素測定的實時圖譜略。

2.3 ICP-AES工作曲線的驗證

選取GBW01102生鐵標樣一塊，溶樣后平行測量11次，測量和統計結果見表1：

統計結果表明，使用ICP-AES工作曲線對標準樣品進行分析驗證，顯示測量結果準確度和精密度均較好，可以使用該工作曲線對生產樣品進行定值分析。

2.4 對生產樣品進行定值分析和應用

收集多個適當成分梯度的生產樣品，使用ICP-AES工作曲線，對每個生產樣品進行至少三次平行分析，取分析結果的平均值作為生產樣品的定值。將定值后的分析樣品視作近似標準樣品，在X-熒光光譜儀中建立工作曲線，在實際工作中進行應用。

3 結語

（1）采用ICP-AES法測定生產鐵水樣中Si、Mn、P、Ti元素含量的精密度和準確度高，分析成分誤差在國標范圍內，因此可以將生產樣的定值分析結果作為近似標準值，應用在實際檢驗中；（2）采用ICP-AES法對生產樣進行定值分析應用，可以在鋼鐵冶煉過程其他物料分析中M行推廣，包括高爐渣、轉爐渣、精煉渣、煉鋼輔料等，可以預計該方法具有廣闊的推廣價值。

參考文獻

第3篇：對聯貼法范文

明天就是春節了。下午的時候，家家戶戶都忙著貼對聯。爸爸讓我幫他貼對聯，我爽快地答應了。

爸爸讓我把對聯拿到院子里，他自己端來了漿糊。媽媽把漿糊抹到了對聯的背面，然后爸爸把它拿起來貼到墻上。我一看這么好玩，就說：“媽媽，我來抹漿糊吧”媽媽說：“好??！”我擔心粘不牢，往對聯的背面抹了很多漿糊，結果對聯都濕透了。爸爸拿起對聯，漿糊不停地往下掉，對聯也變得不聽爸爸的話了，亂粘，有的地方還被扯爛了。貼出來的對聯，皺巴巴的，一點也不平整，很難看。媽媽說：“漿糊抹得太多了，只在邊上點幾下就行了?！痹趮寢屩更c下，我沒有涂太多的漿糊。爸爸先把對聯上面粘好，然后用笤帚把對聯從上往下輕輕掃開，對聯就平整地粘在墻上了。我們就用這種方法很快貼好了對聯。

看著那張不平整的對聯，我想：貼對聯看起來這么簡單的事，里面也有這么多的學問呀！

第4篇：對聯貼法范文

新年到來，春節節日作文600字要怎么寫呢？春節是中國的傳統節日之一，在熱鬧的春節里，人們放鞭炮、貼春聯、看春晚，忙得不亦樂乎。每年春節前，人們都要做好充分的準備。下面是小編為你們整理的關于2021小學生春節作文600字的內容，希望你們能夠喜歡。

2021小學生春節作文600字一春節，大家都會干一件眾所周知的事兒，對啦，那就是——貼春聯!

今年，媽媽工作的單位發來了一副新春聯，我喜出望外，顧不上早飯吃了一半， 放下叉子，催外公現在就把新對聯貼上。外公大概真的是想把它貼上吧，馬上開始準備了。

我們來到了門口，外公提來了一個比較大的罐子和一把毛刷，肩上還扛著一個大 梯子。罐子里裝的是什么?不管了不管了，說干就干，不推辭啦，外公拿起那個大罐子，把蓋在上面蓋子掀開，我把頭探過去一看，呵，原來是一罐糨糊。

外公先把梯子架好，然后提著那個大肚皮兒的家伙和那個除了柄是橙色下面全是 毛的東西，爬上了梯子，此時，我的眼睛睜得要多大有多大，明明重心在另一邊呀，怎么不會倒呢?外公又拿起那把毛刷，沾了沾糨糊，使糨糊粘在毛刷上，接著把那個盛糨糊的罐遞給了我，喲，真不輕啊。我看見外公在門兩邊的墻壁上來回地刷，那些黏黏的東西，立刻又爬到上面去了。不一會兒，做工靈巧的外公就刷好了，靠近門的兩邊全都是白白的。我把對聯從包裝袋中取出來，將折成正方形的對聯打開，上方遞給外公，我則捏著下方，一對，呀，對聯還比刷的地方長出一大段!沒辦法，外公估量了一下這對對聯的長度，又重新把不夠的部分沾上糨糊，然后再把對聯貼上去。

就這樣，我們又用同樣的方法貼上那一邊，大功造成了!咦，怎么感覺少了什么?哦，橫批沒貼啊。我剛把橫批從包裝袋上取出來，外婆就跑來了，“小猴子，吃飯呢又跑去干嘛?早飯還沒吃在這貼春聯……”我趕緊又跑去廚房了，不然又會聽到許多說教，“真可惜，沒有看到橫批是怎么貼上去的，橫批貼的地方比較高，所以……”

外婆來了，我趕緊閉上了我的嘴巴，往嘴里扒了兩口早餐。不管怎么說，貼春聯也是有趣的事兒啊。

2021小學生春節作文600字二“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。大年三十，家家戶戶都張貼大紅春聯，辭舊迎新。我們家也不例外。

早晨，媽媽早早起床掃地撣灰塵，邊做事邊快樂地說：“起床了，起床了!你們快起來貼春聯迎新年!”收到媽媽的任務，我和爸爸骨碌爬起來。媽媽拿出一疊各種各樣的春聯和窗花，告訴我們：圓圓的紅色窗花要貼窗戶上，方方的紅色福字要貼在進門的墻壁上，對聯要貼在大門上!原來春聯有這么多的內容啊!

開工了，和爸爸先把簡單的窗花貼好，接著就開始貼“福字”，我把一張沾滿膠帶的“福”正準備正著貼到墻上，爸爸急忙說：“貼反了，貼反了，應該倒著貼!”我疑惑不解地問：“為什么要倒著貼呢?”爸爸說：“把福字倒著貼就是表示福氣到了啊。”這真是美好的祝愿，希望每一個人在2021年都能福氣多多，歡樂多多!

最后我們又開始貼大門上的春聯，搬來凳子把舊春聯撕下來后，我興匆匆地把對聯抓在手上就要貼，爸爸又急了：“等一下!你手上哪個是上聯哪個是下聯?”我驕傲地說：“這你都不知道!我們老師說一般上聯最后一個字是漢語拼音第三，四聲，而下聯最后一個字應是漢語拼音第一，二聲。我來念給你聽，這對聯上聯是：和順滿門春常在，下聯是：福星高照運路開。橫批是：迎春接福?！卑职中χf：“不錯不錯，就聽你的”我忙上忙下，一會給爸爸遞膠帶紙，一會兒糾正方向看看是不是貼歪了，忙得不可開交!全貼好了，看著屋子里自己貼的又紅又漂亮的春聯，加上花市上買來的大紅色杜鵑花、蝴蝶蘭，整個家里紅紅火火，喜氣洋洋!

貼好春聯，媽媽看了直夸我：“早早長大一歲，像個小主人了，真聰明真能干!”我想明年我會更能干，春聯一個人貼春聯!

2021小學生春節作文600字三春節是中國的傳統節日之一，在熱鬧的春節里，人們放鞭炮、貼春聯、看春晚，忙得不亦樂乎。每年春節前，人們都要做好充分的準備。

今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來的春節做準備。我與爸爸翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯與“福”字。我找來兩把鏟子，自己與爸爸各拿一把，準備把舊春聯換下。一開始我用手指甲把舊春聯的四個角剝開，然后拿起鏟子，從上到下一路鏟過，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著，爸爸拿來新春聯，我迫不及待的拉開一看：龍開新世紀，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯是上聯，哪一聯是下聯呢?爸爸似乎看透了我的心思，便問：“牧牧，你說先開出新世紀呢?還是先遇到好年華呢?”“當然是先開世紀，世紀還沒開哪來好年華呀?”我不假思索直接回答?！皩Π?，那就是龍開新世紀，人遇好年華……”還沒等爸爸說完，我就拿起“龍開新世紀”往左邊玻璃上貼去?！鞍?，這可不行，”爸爸拍拍我肩，“上聯都是貼在右邊的?！薄盀槭裁?”我問道。爸爸笑了笑：“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎?這可是古人的習慣?！薄霸瓉砣绱?”我拿起膠水，把春聯四條邊與四個角涂上透明的膠水，再照著原來的春聯印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來，我急忙用干布把膠水擦掉，過了一會兒，春聯就牢牢的貼在門上了?！肮?龍開新世紀，人遇好年華，再加上一個倒過來貼的‘?！郑T都擠滿了!”我望了玻璃門，頗有成就感。

吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會辭舊迎新，歡度春節，春節的喜慶為我們帶來無限快樂，我愛過春節!

2021小學生春節作文600字四作為一個中國人，傳統節日當然深受人們的喜愛。在眾多的節日中，我最喜愛的就是春節了。在春節里，不僅可以拿到許多的紅包，還會發生許多趣事。

貼春聯是中華民族特有的傳統習俗。記得七歲的那一年，大年三十到了，到處傳來“噼里啪啦”的鞭炮聲，挨家挨戶也都開始貼春聯了。我從來沒有貼過春聯，便有些坐不住了，對正在包餃子的爸爸說:“爸爸，別人都開始貼春聯了，咱們也開始吧!”爸爸說:“現在不行，我還得包餃子吃呢，待會的吧?！蔽异`機一動說:“爸，貼春聯我也會，不如讓我來吧!”爸爸諷刺道:“就你還會貼春聯?萬一貼錯了就揭壞了，沒有太多春聯，你還是算了吧。”奶奶聽到后，對爸爸說:“讓她貼吧，也沒什么太難的，只要不貼歪了就行了?！蔽尹c了點頭，便高興的去拿春聯了。

拿了春聯，把所有的都攤在桌上，在背面刷上已經燒好的漿糊。已經跟爸爸學了兩年了，還能模仿的出來。刷好后，我原以為只要把兩句話貼在門邊，把橫批貼在上邊就行了，所有沒考慮很多，就開始行動了。

我先貼的是大門，然后貼了東邊屋和廚房的，最后又在院子里貼了一些吉利帖兒，有“萬事如意”，“出門見喜”等。動作很麻利，沒多久我就全搞定了。之后我沖著爸爸頗為驕傲的喊道:“爸，搞定啦，你快出來看看我貼的怎么樣?”爸爸一邊起身往外走，一邊夸我說:“這么快貼好了，你真厲害!”可他一看到我貼的春聯，不禁哈哈大笑起來。等他看了一遍后，才搖著頭說:“悅悅啊，你怎么貼的啊?全給貼錯了!”我一臉不解的說道:“貼錯了?不可能吧?”

這時，爸爸說:“你應該根據它的意思貼在它該貼的地方。必然雞窩鴨窩上應該貼‘雞鴨成群’你看你，卻貼上了‘出門見喜’。這雞出了門會見到什么喜啊?更可氣的是，門口應該貼‘開門大吉’，你卻貼上了‘雞鴨成群’，你這不是把一家全都當成雞鴨了嗎?”

聽了爸爸的講解，我忍不住笑了出來，大家也都開懷大笑。

春節帶來了快樂，我愛春節!

2021小學生春節作文600字五每逢過年，人們總是要大掃除、包餃子、切春聯、貼福字，今年春節也不例外。大年夜到了，我們全家也都忙活起來了。我的任務是與媽媽一起貼好春聯——“旭日臨門添百福，春風得意納千祥”。我們倆還特意準備上了一把米尺、一卷雙面膠、和一把剪刀呢!

去年貼在大門上的對聯被揭下后，留下了兩個淡淡的輪廓。站在門外，我拿起一張對聯就遞給了媽媽，指著門的左邊說：“媽媽，這幅‘旭日臨門添百福’就貼左邊吧!”媽媽愣了一下：“不對，‘旭日臨門添百福’是上聯，上聯不是應該在右邊么?”“你怎么就知道‘旭日臨門添百福’是上聯，‘春風得意納千祥’是下聯呢?”我不以為然?！吧倒?，你看，一個是‘千祥’，一個是‘百?！?，自然是‘千祥’的程度更深，程度深的就是下聯了?！闭f罷，媽媽把這張對聯按在右邊那扇門上對著那輪廓比劃著，而我在她后面幫著看那張對聯有沒有擺歪：“再左邊一點;太過了，太過了;好，正好!”在我的糾正下，媽媽大約一分鐘后將這張對聯擺正了位置。媽媽按住了對聯，我幫著媽媽剪下幾段雙面膠貼上，總算是搞定了一張對聯了。為了讓貼好的春聯看上去更美觀、更對稱，我先把門關上，再把那把米尺架在了雙開門上，與第一副對聯對準了后，在左邊的那扇門上的與第一副對聯上面在一條直線上的地方把春聯另一半——“春風得意納千祥”貼了上去。這樣，貼這幅對聯的任務也終于算是大告成功啦!

第5篇：對聯貼法范文

1、絕日也稱破日，是我國農歷歷法上對節氣交替的一種說法，分別是立春，立夏，立秋，立冬的前一天，并稱四絕日。古人害怕窮盡，認為絕即不吉利，所以按照老黃歷的說法，這一天的到來會有很多禁忌，包括貼對聯。當然這些都是封建傳統的老思想，并沒有多大的科學依據。

2、貼對聯，中國傳統年俗。新春伊始，第一件事便是貼門神、對聯。每當大年三十日（或二十九），家家戶戶都紛紛上街購聯，有雅興者自己也鋪紙潑墨揮春，將宅子里里外外的門戶裝點一新。寄托了中國勞動人民一種辟邪除災、迎祥納福的美好愿望。

（來源：文章屋網 ）

第6篇：對聯貼法范文

左右是指按臉背對著大門時的時候。

對聯貼法：這要從古時候崇尚的方位說起。中國古代多以“左”為大位。所以對聯的上聯應當在“左”邊。這里指的左邊，是指背對門臉的時候，以對聯自己的位置為標準。如果以看對聯人的位置為標準，即面對門臉的時候，就是右邊。這里以對聯為方向暫稱。其實，過去人寫東西，先右后左，也是這個意思。從書自己的方向來看，是從左到右的。反映了古代人的哲學和道德觀念。所以按面對大門方向來看，上聯要在右邊。

看橫批：現在許多人已經不遵造過去的書寫方式了，也有從左向右書寫的。所以，主要看橫聯。

從面對大門的方向看：如果橫聯是從左向右的現法。對聯也是上聯在左，下聯在右；如果橫聯是從右向左的寫法，對聯也是上聯在右，下聯在左。

（來源：文章屋網 ）

第7篇：對聯貼法范文

我所到之處看到門上的“福”字十家有九家是倒著貼的，我問媽媽：“為什么‘福’字為什么要倒著貼？”媽媽說：“‘福’字倒著貼是為了取它的諧音，即‘福到’的意思。代表吉祥如意、福氣多多的意思。”可究竟是什么時候開始留傳的呢？媽媽說不清楚。于是，我決定到網上去查個水落石出。

一查，答案出來了，原來是來自一個錯誤。

相傳明王朝建立不久后的一個除夕，皇上朱元璋微服出訪?？吹骄┏菑垷艚Y彩，一派歌舞生平的景象，十分高興，但他轉了幾條街，卻沒有一副對聯是歌頌他自己的，他的臉立刻陰下來，一個侍從看出了他的心思，建議他讓天下百姓都裁一方紅紙，寫上個“福”字貼上門，便是陛下年年幸福臨門。

朱元璋立即讓京城的每戶人家都貼上福字?？墒怯腥嗽谫N“福”字的時候，將“福”貼倒了，朱元璋正要發作，大臣劉伯溫即哈哈大笑，連聲叫好：“倒”字與“到”同音，“福倒”便是“福到”?。≈煸耙宦犛欣?，于是轉怒為喜，獎賞了把“福”字貼倒了的戶主。

第8篇：對聯貼法范文

雙對單。對對子也叫對聯，是中國人民喜聞樂見的富有民族特色的藝術形式，是語言藝術，書法藝術和裝飾藝術的完美結合。

對對子就是對對聯，一個人出上聯或下聯，由另一個人對下聯或上聯，這種文字智力游戲對于習作古體詩很有幫助。對對子特點概括起來是：字數相等，內容相關，詞性相當，結構相稱，節奏相應，平仄相諧。

對對子：

對對子，俗稱【對課】，是漢文化在社會生活中貫古通今，應用范圍最廣泛，生命力最強，最精煉也是最經濟適用的文學藝術。也叫對聯對聯是我國人民喜聞樂見的富有民族特色的藝術形式，是語言藝術，書法藝術和裝飾藝術的完美結合。對聯，雅稱楹聯，俗稱對子，又稱聯語、楹貼等等。所謂對聯，是指結構形式上由上下兩句構成，字數相等，內容相關，講究對偶的一種聯語。楹聯是與中國傳統建筑格式有關，古代時稱一間為一楹。楹：指的是廳堂前的柱子，將聯語懸掛或貼在柱子上就叫楹聯。對子是民間對對聯的習慣稱謂。聯語又與律詩有關，律詩講求對偶，其中第三句與第四句，第五句與第六句類似兩副對聯。因此，對聯被譽為詩中之詩，是漢語言文學中的奇葩，是中華傳統文化中的珍寶。關于對聯的產生年代，歷來眾說紛紜，傳統的說法是最早的對聯始于五代，認為后蜀主孟昶所作的新年納余慶，佳節號長春是我國最早的對聯。對子又叫對聯、聯語，貼在楹柱上的稱楹聯。

（來源：文章屋網 ）

第9篇：對聯貼法范文

每到過年，家家都要貼對聯，放鞭炮。大家知道為什么過年時都要貼大紅春聯、放鞭炮嗎？相傳很久很久以前，有一個叫“年”的怪物，它的體積龐大，非常兇狠，每年農歷十二月三十那天都要來吃小孩，人們恨之入骨。人們為了“年”不再來作惡，于是在每年農歷十二月三十的時候，家家戶戶在自家的門上貼上紅對聯。點上火把，想把年嚇走。沒想到果真嚇走了“年”。后來每逢春節，人們便貼上對聯，燃放鞭炮。從此，“年”再也不敢出現了。

當然，這只是傳說。其實人們貼對聯，放鞭炮，都只是對新的一年的開始表示祝賀。希望在新的一年里開開心心，平平安安罷了！

每年的大年初一，也就是新年第一天早晨，一睜開眼睛，就得吃一口大糕。然后再說吉利的話。這就可以在一年都能吉祥如意，據說這還會意味作來年將步步高升呢！

接著，晚輩開始給長輩拜年，長輩就會給晚輩壓歲錢。關于壓歲錢，還有一段傳說呢！相傳從前有一個跟“年”一起的怪物，叫“祟”。它和“年”是很好的朋友。自從“年”被紅色嚇跑之后，“祟”便出來出來單獨行動，它不再懼怕紅色。人們想了很多辦法，也沒能制服“祟”。有一天，一位老大爺在集市上買東西，“祟”看見他掏出的錢后，嚇得一溜煙的跑了。后來，人們便在新年這天都會給孩子們錢，就相當于給了孩子們一個“護身符”。壓歲也就是“壓祟”的意思。

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