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        公務員期刊網 精選范文 保育工作措施范文

        保育工作措施精選(九篇)

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        保育工作措施

        第1篇:保育工作措施范文

        關鍵詞:女性 保護措施 權利

        一、 我國女員工勞動保護中存在的突出問題

        在和諧社會建設中,也有越來越多的人開始注意到,約占人口總數一半的婦女在推動國民經濟發展中的重大作用。但我國在女員工勞動保護方面還存在不少漏洞和突出問題。

        (一) 女員工勞動保護范圍過寬

        為婦女提供特殊勞動保護,雖其本意是保護性的而非歧視性的,但如果保護的范圍失當,過多過寬的話,反而會對婦女就業造成障礙,并在實際上產生一種對婦女的歧視作用。這類特殊勞動保護規定已經造成了婦女在法律上享有特殊待遇而在實際上缺乏平等機會的矛盾狀態。目前,我國的勞動法律制度中也存在著一些特殊勞動保護范圍過寬的問題,比如,國務院于1988年頒布的《女員工勞動保護規定》第11條要求女員工比較多的單位應當逐步建立女員工衛生室、孕婦休息室、哺乳室、托兒所、幼兒園等設施。女員工衛生室、孕婦休息室、哺乳室作為女員工特殊勞動保護的設施確有其存在的必要,但關于要求企業建立托兒所和幼兒園的規定則屬于不必要的勞動保護,應該予以取消。而且在社會分工日益專門化的今天,托兒所、幼兒園完全可以由專門的幼兒機構承辦,這也是市場化的必然選擇。

        (二) 實行一刀切式的特殊勞動保護標準

        當前《勞動法》、《女職工勞動保護規定》等一系列法律法規和規章都是將女員工作為一個整體加以考察,基于她們的身體機能以及生理反映等特征設定特殊勞動保護的內容和措施。但值得注意的是,將女員工作為一個單一分析類別具有一定的危險性,因為它可能會忽視女員工之間的多樣性,模糊女員工的內部差異,特別是女員工本身在從業領域方面的區別,而這些區別是應該加以考慮的。例如從事一線流水操作的女員工工作節奏極快,而且要求在工作中思想高度集中,但她們除工作用餐外,幾乎沒有休息時間。長期從事這樣的流水線工作會影響孕期女員工及其胎兒的健康。這種一刀切方式不僅忽略了從事不同工種的女員工之間所面臨的不同處境和保護訴求,同時還使女員工在現實中所遭受的不利后果拋之于法律考量范圍之外。“一刀切”的保護標準是女員工特殊勞動保護的最低限度,每一位在勞動領域中的職業婦女均有權享受這些特殊照顧和保護。在這樣的底線之上,我們還應該為從事不同行業的女員工設定不同的保護措施。

        (三) 對女員工保護不到位

        在女員工經期保護的問題上,用人單位往往認為經期是婦女正常的生理現象,對女員工的身體健康影響不大,而疏于采取保護措施。甚至還有一些用人單位在女員工經期仍安排其從事高空、低溫、冷水作業和第三級體力勞動強度的勞動,嚴重違反了勞動法等相關法律法規的禁止性規定。在女員工孕期保護方面,仍有一部分用人單位以企業女員工較多、季節性突擊生產任務較重、實行三班倒工作制、人員調配不過來等為由不為懷孕女工調離有毒有害工作崗位,任意安排孕期女員工加班加點,繼續要求懷孕7個月以上的女員工上夜班。關于產期保護,存在的問題主要體現產假時間達不到法定標準。一些企業將女員工產假硬性規定為兩個月,個別企業甚至規定為一個半月,有的企業為了加快生產,往往在女員工產假尚未期滿的情況下便通知女員工上班。關于哺乳期保護,有些企業根本不對女員工哺乳期給予保護,減少或者不給女員工法定的哺乳時間,甚至私定制度,任意侵害女員工的合法權益。如某果品加工廠制定的《勞動管理辦法》規定,女員工在哺乳期間,確需要在上班時間內給小孩喂奶的,不得超過一小時,并按事假對待,扣發相應的工資和獎金。在更年期保護方面,一些企業對更年期女員工的保護不夠重視,沒有為更年期的女員工提供定期的婦科疾病的查治。

        (四) 女員工保健工作不落實

        有些用人單位對有關女員工保健的法律法規置若罔聞,認為女員工保健工作可做可不做,做好做壞一個樣。特別是實行市場經濟后,一些單位將經濟效益放在第一位,把女員工保健視為負擔。女員工保健工作在具體實施中往往被打了折扣,在有的單位中甚至是大大打了折扣。

        (五) 女員工特殊勞動保護設施普遍匱乏

        在計劃經濟年代,企業辦社會的現象十分突出,企業中托兒所、幼兒園、學校、醫院等機構一應俱全,使得企業不堪重負。在市場經濟時期,許多企業通過改制等渠道甩掉了這些沉重的包袱,但又走向了另一個極端,即企業中普遍不設女員工勞動保護設施。有的女員工反映,企業有男員工吸煙室,卻沒有女員工衛生室。即便是簡陋的女員工沖洗室、哺乳室也難見蹤影,很多企業女員工只好到傳達室哺乳。

        二、現代社會下加強女員工特殊勞動保護的措施

        (一) 合理設定女員工特殊勞動保護標準

        法律給予女員工特殊的照顧和保護,不僅僅是出于對男女兩性生理差異的考慮,還基于婦女在社會中所處的弱勢地位。因此,在設定女員工特殊勞動保護標準時,我們需要同時兼顧婦女的平等就業權和特殊勞動權益的保障。第一,對女員工所采取的特殊勞動保護標準與其從事的工作具有合理聯系。要解決這一問題,需要確定該標準的目的是什么、工作的客觀要求是什么、該目的與工作的客觀要求有多大程度的聯系。第二,善意的、真誠的相信這一特殊勞動保護標準是完成上述目的所必需的。第三,該特殊勞動保護標準對雇主完成上述目的具有合理的必要性。也就是說,只有讓所有的雇員都滿足單一的一個標準才能完成工作,而無法通過不同的標準達到共同的目的。

        (二) 加強對違法行為的懲戒力度

        罰則的不力對法律的實際效力存在負面影響是一個基本的道理:如果某種行為僅被指為違法而不受相應程度的懲罰,那它的蔓延勢必將難以控制。在女職工特殊勞動保護方面,應適當加大和健全法律責任的適用范圍,可以規定多種制裁方式,全面設定侵害行為所應承擔的法律責任。建議在現有法律規定下,增加用人單位和直接責任人員侵害女員工特殊勞動保護所應承擔的民事責任和刑事責任的具體規定,明確各級勞動主管部門和人事主管部門保護女員工特殊權益的職責,以及其不履行法定職責所應承擔的行政法律責任和行政賠償責任。比如雇主如有違反本法關于女員工每月享有1天帶工薪的經期例假的規定,應被判處1000元以下罰款。5年以下公民權利。

        (三) 建立女員工生育保險費用的社會統籌系統

        生育保險費用從企業支付變為社會支付,意味著生育保險費用由企業成本轉為社會成本。這一變化有利于促進社會對婦女生育價值的肯定,也有利于改變婦女在勞動力市場上遭受的不平等待遇。同時,這一變化也使女員工較多的企業受益不少。這些企業因此減輕了負擔,能夠與男員工較多的企業公平競爭,提高了用人單位抵御風險的能力。生育保險費用的社會統籌,從社會保障制度改革的意義層面來說,是我國社會保障制度社會化邁出的重要一步,具有深遠的歷史意義和現實影響。與生育保險費用相比,女員工其他方面的特殊勞動保護費用要少得多,但是,女員工在特殊生理時期要減少工作量、不上夜班或調換工種所造成的工時損失以及女員工婦科檢查、保健設施的建設費用對企業而言,畢竟也是一種負擔,尤其是女員工人數較多的企業。

        (四) 建立女員工的勞動監察檢查機制

        勞動監察是由國家公權介入,平衡和補救強弱主體內在矛盾而建立起來的一項法律制度,其監督檢查的對象是處于優勢地位的雇主。因為勞動監察制度正是基于雇主普遍違反勞動法規、漠視勞動者權利而產生的,從一開始就以雇主作為勞動監察相對人。檢查機構應依法對用人單位執行女員工特殊勞動保護法律法規的情況進行檢查,尤其對女員工特殊勞動保護落實不到位、問題突出的企業,提出相應的整改措施和要求;對侵害女員工合法權益和特殊利益的行為,視情節輕重,采取行政的、經濟的或法律的手段嚴肅處理。堅決制止企業解除孕期、產期、哺乳期女員工的勞動合同,強迫女員工從事禁忌勞動和超強度勞動,保證女員工在不危害身心健康和生命安全的生產環境中工作。對女員工、女員工親屬和其他人員和機構舉報、控告用人單位侵犯女員工合法權益的投訴,勞動監察部門應認真調查,一經查證屬實,應及時糾正。

        (五) 充分發揮工會在女員工特殊勞動保護中的作用

        第2篇:保育工作措施范文

        【關鍵詞】鋼筋混凝土;保護層;控制措施

        中圖分類號: TU511 文獻標識碼: A

        1 緒論

        鋼筋混凝土保護層是指混凝土構件中,避免鋼筋直接的那部分混凝土,其厚度為縱向鋼筋(非箍筋)外緣至混凝土表面的距離。保護層最小厚度根據使用部位和使用環境的不同有不同的規定。

        2 鋼筋混凝土保護層特點

        鋼鐵工業盡管起步較早,但真正應用于工程施工時間并不長,混凝土在建筑工程中的應用更是近100年左右時間的事。自從人們找到水泥這種新興建筑原材料,工程施工技術得到了突飛猛進的進步。特別是近50年,由于普通鋼筋混凝土結構及預應力鋼筋混凝土結構在工程中的應用,更使得建筑領域發生了翻天覆地的革命。摩天大樓拔地而起,幾百米跨度的橋梁建造也由過去的神話變成了現實。這中間都少不了鋼筋和混凝土這兩種材料的功勞。

        因為鋼筋與混凝土之間存在足夠的粘結力,在結構計算時,鋼筋混凝土構件是作為一個整體來承受外力的;又由于混凝土的抗拉強度很低,為簡化計算,一般混凝土只考慮承受壓應力,而拉應力則全部由鋼筋來承擔。對于受力構件截面設計來講,受拉的鋼筋離受壓區越遠,其單位面積的鋼筋所能承受的外部彎矩也越大,這樣鋼筋發揮的效率也就越高。所以一般來講,無論是梁還是板,受拉鋼筋總是應盡量靠近受拉一側混凝土構件的邊緣。如挑梁的受力筋應設在構件上部受拉區。如果放置錯誤或者鋼筋保護層過大,輕則降低了梁的承載能力,重則會發生重大事故。

        在工程實際中,由于鋼筋保護層厚度未按規范要求所導致的質量問題不勝枚舉。比較突出的如現在商品住宅樓工程建設中樓板負彎矩鋼筋保護層偏大及現澆框架結構中主次梁交界處主梁的上部負彎矩鋼筋保護層偏大的問題。

        鋼筋保護層厚度對單項工程質量并不是起決定作用的,但如果不重視它,所產生的危害也是不容忽視的。我們要在正確了解鋼筋及混凝土的受力機理的前提下,充分認識到合理的鋼筋保護層厚度對工程結構的重要性。只有防微杜漸,才能使我們的工程施工技術水平更上一個檔次。

        3 鋼筋混凝土保護層的作用

        3.1 保證混凝土與鋼筋共同工作,確保結構的力學性能

        鋼筋混凝土構件是由鋼筋和混凝土兩種材料組成,混凝土是抗壓性能較好的脆性材料,鋼筋是抗拉性能較好的延性材料,這兩種材料各以其抗壓、抗拉性能優勢相結合,構成具有抗壓、抗彎、抗剪、抗扭等結構性能的各種構件。為保證結構構件有足夠的承載能力,鋼筋和混凝土必須要有良好的粘結性能。鋼筋與混凝土的黏結力主要是由膠結力、摩阻力、機械咬合力這三種力構成,要使混凝土與鋼筋之間有足夠的黏結力,保護層就要有一定的厚度。在《混凝土結構設計規范》中規定:縱向受力的普通鋼筋及預應力鋼筋,其混凝土保護層厚度不應小于鋼筋的公稱直徑。

        3.2 保護鋼筋不銹蝕,確保結構的耐久性

        影響鋼筋混凝土結構耐久性,造成其結構破壞的因素很多,如氯離子侵蝕、凍融破壞;混凝土不密實,裂縫;混凝土碳化,堿-集反應,在一定環境條件下都能造成鋼筋銹蝕與氧化,被氧化或銹蝕的鋼筋其承載能力及各方面性能都會大大降低,使得鋼筋的有效截面減少,影響結構受力;同時鐵的銹蝕還能引起鋼筋體積膨脹到3-4倍,致使混凝土保護層開裂,潮氣或水分滲入,加快鋼筋銹蝕,使鋼筋承載能力降低,導致建筑物破壞。混凝土保護層中的氫氧化鈣給鋼筋提供的是堿性環境,在鋼筋表面形成了一層鈍化保護膜,使鋼筋相對于中性與酸性環境下不易腐蝕,因此需要根據耐久性和使用環境來確定混凝土保護層最小厚度數值,以保證構件在設計使用年限內鋼筋不會發生降低結構可靠度的銹蝕。

        3.3保護鋼筋不受高溫(火災)影響,確保結構的安全

        混凝土屬非燃燒體,以砂石為骨料的混凝土一般可耐高溫700℃,但是如果混凝土保護層過小,一旦建筑物發生火災,混凝土保護層無法對鋼筋進行有效保護,使鋼筋在高溫狀態下強度急劇下降,最終導致建筑物倒塌。為保護鋼筋不受高溫影響,在結構設計時應充分考慮保護層的厚度,確保達到建筑物耐火等級要求,保證建筑物在發生火災時保護或延緩結構倒塌時間,為疏散人群和轉移物資提供一定的緩沖時間。

        4 鋼筋混凝土保護層的施工質量控制措施

        鋼筋混凝土保護層的作用對鋼筋混凝土結構的受力性能、耐久性和耐火能力具有很大的影響,關系到建筑物的安全和使用壽命。因此,在施工過程中必須高度重視和加強質量控制,保護層既不能過薄也不能過厚。若保護層過薄,一是影響鋼筋與混凝土的錨固,致使兩者粘結力不足,二是對鋼筋的防銹不利,影響構件的耐久性。但若保護層過厚,減小了構件設計計算的有效高度值,導致構件達不到設計強度。同時,由于結構下部離受力筋較遠部分混凝土的粘結錨固作用降低,使保護層混凝土開裂引起鋼筋銹蝕,從而導致構件承載力降低。為防止鋼筋混凝土保護層產生質量問題措施有:

        4.1在施工前,對施工人員加強技術交底、熟悉圖紙、鋼筋制作安裝的檢查工作及培訓

        因為各構件的混凝土保護層厚度不同,因此不同工程部位的混凝土保護層厚度及偏差,都要嚴格按照設計圖紙和施工驗收規范的要求來確定。

        4.2合理安排各工種施工順序

        避免其他工種在安裝好的鋼筋上踩踏作業,如水電預埋,盡量在板上部鋼筋安裝前完成;澆筑混凝土前檢查隱蔽內容和保護層的墊塊是否符合要求;澆筑混凝土采用“后退法”,同時在澆筑混凝土時要盡量減少對鋼筋的沖擊,并派專職鋼筋工進行護筋,發現鋼筋被踩踏或支撐件移位時,及時進行修整,并且嚴禁操作人員在鋼筋上隨意走動。

        4.3加強驗收及監督,發現問題及時督促整改

        混凝土工程結束后,應嚴格按照gb50204-2002《混凝土結構工程施工質量驗收規范》的規定,對涉及結構安全的重要實體部位進行驗收。

        結語

        雖然混凝土保護層對工程質量不是起決定性作用,但卻是一個非常重要的問題,因此我們應從設計、施工的每一個環節中,認真對待這個問題,保證鋼筋混凝土保護層的施工質量,以確保構件的正常使用,提高工程質量。

        參考文獻:

        [1]趙瑜,水工鋼筋混凝土結構 中央廣播電視大學出版社,2003.12

        第3篇:保育工作措施范文

        [關鍵詞]高校科研文化 科研管理 建設

        [中圖分類號]G647 [文獻標識碼]A [文章編號]1009-5349(2016)24-0150-02

        知識產權管理工作是高校自主創新工作的重要組成部分,高校的學科、人才、信息、學術環境等優勢,使其成為我國基礎研究、原始創新、攻克高新技g的重要陣地。隨著國家知識產權戰略的實施,教育和科技管理體制改革的進一步深化,高校的知識產權運用和保護意識逐步提高,知識產權管理工作取得了一定進展。但高校知識產權管理工作中還存在著諸多問題,阻礙了我國自主創新與知識經濟的發展。從我國目前的情況來看,由于對高校知識產權管理和保護的重要性缺乏足夠的認識,我國高校知識產權管理和保護制度尚不健全、不規范,不同程度地存在著知識產權管理不力、無形資產大量流失、科技成果轉化率低等現象。這不僅挫傷了高校師生發明創造和智力創作的積極性,也不利于發揮高校優勢,促進自主創新成果的產業化,更不利于國家科技和經濟發展。

        近年來,吉林農業大學科研工作取得了突飛猛進的發展,科研人員取得的科研成果碩果累累。為了更好地促進知識轉化為生產力,吉林農業大學不斷加大對科研管理工作的投入力度,積極探索知識產權管理的新思路,通過將知識產權工作與學校人才培養、科學研究、社會服務工作進行統籌管理,實現知識產權全過程貫通管理;通過完善知識產權信息利用機制,提升知識產權質量,提高科技創新能力;通過創新成果產權化和市場化,建立科技創新激勵機制,推動創新成果價值實現;提升了專家知識產權意識,強化科技源頭創新和科學規范管理,重視加強與縣市區(企業)溝通合作,加速成果推廣與轉化,推動了區域地方經濟建設發展。

        一、完善機構建設,制定管理辦法,強化科研成果規范化管理

        《高等學校知識產權管理規范》是指導高等學校依據法律法規,基于學校基礎狀況和發展戰略制定知識產權目標并予以實施,旨在引導高等學校建立可與其他管理要求有效融合的知識產權管理體系,幫助學校實現其人才培養、科學研究、社會服務目標。為有效開展吉林農業大學知識產權保護工作,加快科研成果轉化,吉林農業大學早在1985年就已設立科技獎勵、知識產權與成果管理崗位,專人負責學校科技獎勵和知識產權工作,并嚴格對照《高等學校知識產權管理規范》要求,以建立和完善高校知識產權管理規范為主線,以運用知識產權制度統籌優化高校創新資源、增強知識產權服務經濟社會發展能力為核心,不斷完善我校知識產權管理制度,建立規范的知識產權管理體系,著力厘清、破解制約學校知識產權管理工作發展的機制障礙,全面提升吉林農業大學知識產權創造、運用、保護和管理能力,為高校知識產權管理規范的全面實施樹立標桿,力爭形成知識產權貫穿教學科研全過程的新型管理體制。

        吉林農業大學成立了知識產權管理委員會,管理委員會由最高管理層、學科專家、管理和運營機構代表等組成的知識產權管理委員會,全面負責知識產權管理事務,主要負責擬定與高等學校人才培養、科學研究、社會服務相適應的目標;審核知識產權相關規定、工作規劃并監督執行;協調知識產權管理各相關部門的關系;形成知識產權重大事務決策方案;審核知識產權重大資產處置方案。吉林農業大學還組建了知識產權管理機構和運營機構,專門負責學校知識產權管理和保護工作。學校知識產權管理機構設在科技管理處綜合科,主要負責知識產權日常管理,知識產權相關政策文件的擬訂和組織實施,建立知識產權績效評價體系,組織開展知識產權培訓等。

        吉林農業大學知識產權運營機構設在科技管理處社會服務科,主要負責建立知識產權資產統計、分析體系;建立知識產權資產評價體系;成立資產運營公司,提出重大知識產權資產處置方案,知識產權運營的日常工作。

        吉林農業大學先后修訂出臺了《吉林農業大學科技成果管理辦法》《吉林農業大學科研獎勵管理辦法》《吉林農業大學關于促進科技成果轉化的暫行規定》等管理辦法,用制度統籌形成建立學校的知識產權管理體系,有效發揮知識產權管理工作的規范性,不斷提高學校創造、保護和管理知識產權的能力和水平。

        二、加大知識產權培訓工作力度,增強科研人員知識產權意識

        (一)注重加強知識產權專業人才的培養

        定期組織管理人員學習專利法、著作權法、商標法、專利保護條例,已經組織50余名專職管理人員、相關專業教師參加全國高校知識產權培訓班的培訓;鼓勵管理人員考取全國專利人資格考試。通過多渠道、多途徑努力建設一支既懂知識產權法規又具有較高管理水平的骨干隊伍。

        (二)注重開展有針對性的知識產權普及教育

        近幾年,針對部分科技人員知識產權知識匱乏、知識產權保護意識薄弱的現狀,吉林農業大學先后邀請到知識產權專家和知名專利人來校,就“專利申報與知識產權保護”“如何從研究課題選擇可申請專利技術”“專利申請文件應注意的問題”等,舉辦了多場知識產權專題講座或報告會、專題座談、案例分析,并有針對性地組織各學院(單位)科研分管領導、科研秘書、相關項目的科研人員參加講座或報告會,通過各種途徑和方式對我校的專利工作進行指導和培訓,使全校科教人員不僅了解知識產權工作,提高了知識產權保護意識并使其充分認識到知識,廣大教職工特別是學校科研骨干、科研管理隊伍的知識產權保護意識有了很大的提高,知識產權保護觀念逐步滲透到了學校科研工作的各個環節。

        (三)注重完善專利信息服務平臺

        在校科技處網頁上,友情鏈接了國家知識產權局,公布了專利申請流程;并開展服務提供查詢相關領域專利申請情況,為專利申請提供參考資料。另外,全校科教人員可到學校圖書館利用數據庫資源進行專利采集、檢索、分析等,為科研工作的順利開展打下了良好的基礎。科研人員在項目的申報、立項及技術引進過程中,學校要求查新首先要查專利數據庫,否則原則上不予受理。通過專利信息的檢索、分析等過程,做到心中有數,為項目的申報奠定基礎,同時規避技術引進過程中出現專利糾紛的可能性,逐步培養科研人員利用專利信息的習慣。通過專利信息的有效利用,使立項研究內容及引進技術的質量得到提高。同時,學校在同各類企業以及高等院校和科研院所技術合作的過程中,注重運用知識產權法律狀態檢索的工具,避免了在技術交易中使用失效或無效的知識產權,保護了學校和合作方的利益,維護了發明創造者的權益。

        三、建立行之有效的激勵機制,充分調動了科研人員的積極性和創造性

        為促進吉林農業大學科學研究和科學建設,鼓勵科技人員多出高質量的科研成果,積極爭取高層次的研究項目,提高吉林農業大學的整體科研水平,調動廣大科技人員的積極性,吉林農業大學先后出臺了《吉林農業大學科研后補助條例》《吉林農業大學科研獎勵條例》《吉林農業大學科研獎勵管理辦法》等科研獎勵管理辦法,對科研工作人員的科研成果進行獎勵。吉林農業大學獎勵發明專利8000/項、實用新型專利2000/項、外觀設計專利1000/項、動物新品種30000/個、動物配套系6000/套、大田作物新品種6000/個、其他經濟作物新品種4000/個。同時,吉林農業大學也對專著、論文、行業標準等進行獎勵。近兩年,共投入科研獎勵940余萬元,獎勵教師千余人次,共計獎勵科研成果1700余項,不僅調動了廣大科教人員從事技術創新活動的積極性,而且還促進了我校的技術創新活動健康發展,為國家的經濟建設和科技進步作出了一定貢獻。

        四、以自主知識產權技術為核心,加快科技成果產業化進程

        (一)把論文寫在吉林大地上,社會服務能力顯著增強

        探索出面向“三農”,以示范區、專家大院等為載體的新型r村科技服務之路。探索技術研究和現有成果的集成配套轉化模式,以促進企業新產品開發、推動大學和科研院所走進產業園區、推動產學研模式的創新、推廣校企合作模式等方面為重點,幾年來,共承擔各類項目千余項,建設科技示范區、星火科技專家大院、新農村建設幫扶點總計54個;選派科技專家赴企業幫扶300余人次,組織科教人員開展農業技術推廣8000余人次,培訓地方農業技術人員和農民200余萬人次,5個作物新品種、1個動物新品系得到成功轉讓,單個成果轉讓金額達到240萬元;累計技術增收90億元。“把論文寫在吉林大地上”的辦學特色得到進一步彰顯。

        (二)積極推動產學研結合,探索嶄新的科研合作模式

        逐步向社會開放實驗室、工程技術研究中心等,創新產學研組織模式,推動技術創新,推進并完善重大橫向科研成果的培育轉化機制。按照“項目啟動、互惠互利”原則,采取市場化運作方式,與相關縣(市、區、企業)在科研開發、成果轉化與推廣、人員培訓等方面開展共建活動。與35個市縣區(企業)簽訂了共建協議,通過與企業、社會的合作來提高專利技術轉化運用能力;如與安圖縣簽訂長期共建協議,定期開展校企科技成果轉換對接大會,雙方圍繞主要中草藥病害防治等方面進行了多項實質性合作。同時,率先建立了院級董事會辦學體制,按照開放式辦學的思路,注重與政府部門、企業、事業單位等開展爭產學研用聯合辦學,推廣自主創新技術,謀求社會、企業、學校的全面共贏,構建以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的遼寧技術創新體系,推動老工業基地振興和發展。“十一五”來,學校兩個學院累計與董事單位開展橫向聯合科研項目近百項,專家為企業開發新產品、改進、轉讓新技術近百項,為企業增收數億元。

        幾年來,吉林農業大學在知識產權管理工作方面取得了一定的成績,并逐漸形成了一套行之有效的知識產權管理模式和一系列規范化知識產權的政策。2016年,吉林農業大學獲得授權發明專利43項,實用新型專利34項,外觀專利1項,軟件著作權16項,專利申請和授權的數量和質量都得到了較大幅度的提高。但同兄弟單位相比還有不少差距,在新形勢下,面臨著新的挑戰。在知識產權的管理中還存在許多問題,如專利工作還存在著與科研項目開展、與技術創新要求不相適應的問題,知識產權戰略意識總體上還比較薄弱,對專利的重視程度還停留在數量大于質量的階段,特別是對專利的產業化能力和創造價值的能力重視不夠;在促進專利審查與技術創新的溝通交流和有效對接以及開展相關的專利工作交流活動等方面還做得不夠。在今后的工作中,學校將積極開展專利信息利用以及專利成果轉化等方面的工作,制定和利用專利戰略,搶占技術與市場競爭制高點,積極組織申請國際專利。

        【參考文獻】

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        [2]李曉秋,宋宗宇,李虹秀.國家知識產權戰略背景下的高校知識產權教育改革[J].重慶工學院學報,2006(07).

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        第4篇:保育工作措施范文

         2012年,榆中縣把落實婦女小額擔保貸款工作作為“聯村聯戶、為民富民”行動和金融支持“三農”工作的重要組成部分,大膽創新,積極探索,不斷健全完善工作機制,簡化工作流程,全縣婦女小額擔保貸款工作取得可喜成果。截止7月1日,我縣共注入擔保資金1300萬元(今年注入擔保資金1000萬元);向中央財政申請貼息資金135.5萬元,到位資金14.76萬元;共發放農村婦女小額擔保貸款2820戶1.397億元,今年新增發放貸款2353戶1.176億元,經營項目涉及設施農業、暖棚養殖、中藥材種植、冷涼型蔬菜種植、農家樂建設等26個微利項目。

        一、加強組織領導、完善工作機制。接到甘辦發(2012)47號文件以來,縣委、縣政府高度重視,結合“聯村聯戶、為民富民”行動立即召開會議,調整領導小組,縣政府主要領導任組長,增加了財政、審計、農業、林業、水務、工商等部門成員單位。研究制定下發榆中縣《在“聯村聯戶、為民富民”行動中進一步做好婦女小額擔保貸款工作實施意見》的通知,明確相關單位的目標任務和工作重點。同時為保證目標任務完成,縣政府分別與各鄉鎮、各金融機構簽訂了目標責任書,并多次召開工作協調會、推進會、培訓會、及時解決工作中遇到的問題。

        二、選好貸款項目、用好惠民政策。為了使貸款便于集中資金,實現集中使用,達到集中帶動,形成規模產業經濟,發揮更大經濟效益,達到了投放一村,輻射一鄉、扶持一品,帶動一業的目的。今年,我縣對婦女小額擔保貸款實行整村推進,通過縣鄉兩級政府摸底調查,截至目前,全縣共確定100個村為婦女小額貸款整村推進村。縣鄉村聯動起來,認真負責做好產業發展規劃、項目選擇和論證工作,保證了所選擇的扶持項目是適合各農戶發展方向、市場前景廣闊、風險可控、效益有保障的好項目。我們計劃用三年時間扶持種養產業的整體推進。第一年打基礎,重點對產業的基礎設施配套和農民的技能培訓上下功夫,著力提升產業硬件能力水平;第二年整體產業上臺階,通過與市場有效對接,培育發展自己的品牌產品;第三年見成效,讓整村推進的產業成為農民增收致富的亮點,形成小投資,大產業、大經營的良好格局,在此基礎上,我們積極與大青山農副產品批發物流中心進行有效對接,以市場導向和其所需為基點,重點扶持設施農業、暖棚養殖、中藥材種植、冷涼型蔬菜種植四大項目,培樹集中連片高效種養示范點100處,從而有效抵御市場風險,增加農戶收入。在促進產業發展上,我們緊密結合縣情,重點與“聯村聯戶、為民富民”行動和金融支持三農政策相結合,積極探索走“市場+專業合作社+農戶”的路子,使產業發展和市場需求有機結合,從而推動產業健康發展。

        三、搞好政策宣傳、加大培訓力度。充分發揮電視、網絡等新聞媒體的作用,加大對婦女小額擔保貸款財政貼息政策和金融支持“三農”政策的宣傳力度。同時,組織人員深入街道、鄉鎮,向婦女群眾發放婦女小額擔保貸款財政貼息政策的宣傳資料,通過面對面宣傳,引導婦女群眾做好信貸工作,提高農村創業婦女和小型企業的貸款意識,營造良好的貸款氛圍。印制了《婦女小額擔保貸款政策匯編》5000多冊,《榆中縣婦女小額擔保貸款知識問答》2萬多份,并積極協調農牧、林業等相關部門,大力開展日光溫室果蔬種植,畜禽規模養殖等技術技能培訓,全縣共舉辦培訓班17期,培訓婦女2000人(次)。

        四、創新工作機制,破解貸款難題。圍繞婦女小額擔保貸款工作中存在的擔保資金籌措難、婦女群眾貸款難、金融機構難貸款等問題,一是我縣今年又籌措擔保資金1000萬元,積極爭取落實省市各1000萬元的配套擔保資金,預計全縣擔保資金將達3000萬元,有效解決了擔保資金籌措難的問題。二是根據我縣的實際情況和財金(2009)72號文件精神中“經辦擔保機構原則上不要求借款人提供反擔保”相關規定。我縣采取以信用擔保和三戶聯保的擔保形式為主,多種貸款方式并存的貸款模式,有效解決了農村婦女貸款難的問題。三是在中央財政貼息滯后的情況下,縣財政又先行拿出部分資金作為銀行利息墊付資金,待貼息資金到位后在統一結算,從而有效解決了金融機構工作的后顧之憂。

        五、增加經辦銀行,形成良性循環。為了從根本上解決放貸拖沓、不夠積極等問題,今年年初我縣將婦女小額放貸金融機構進行了重新調整,通過多方籌措、積極協商,在原來的合作銀行和蘭州銀行實施婦女小額放貸的基礎上又協調農業銀行和郵政儲蓄銀行參與其中,下一步還將把建設銀行和工商銀行協調組織進來,從而讓銀行間展開良性的放貸競爭機制,保證小額貼息擔保貸款的健康有序開展。

        六、細化工作流程,提高工作效率。為了提高放貸的速度和效率,減少放貸流程。今年,我縣規定各鄉鎮和村委會主要領導作為婦女小額信貸的第一責任人與銀行簽訂還款承諾書,積極組織安排包村人員審核上報貸款農戶的基本資料。婦聯、人社局、擔保中心和金融機構建立一站式審核、集中村委會現場辦公方式,切實優化程序。既提高了鄉村主要領導的責任意識,又增強了上報數據真實有效,減少審核機構的走訪復查,提高貸款的發放效率。

        七是規范貸款資金用途。堅持“誰推薦、誰負責,誰簽字、誰負責”的原則,強化貸款用途監管,對貸款項目經營不善、中止項目或貸款挪作他用的,及時采取有力措施,中止協議,收回貸款。

        第5篇:保育工作措施范文

        一、工作目標

        (一)幼兒發展目標

        讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學會與同伴友好相處,學習照顧自己,適應周圍環境,愿意學習新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。

        (二)教師發展目標

        讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。

        (三)幼兒園發展目標

        管理規范、服務到位、質量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

        二、工作措施

        (一)重點工作

        1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學計劃,做到上課前心中有數,講解自如,并要求寫好教學反思,提高教學實效性。

        2、創設教學環境。強調活動以游戲為主,讓幼兒在快樂的活動中學習。

        3、注重養成教育。各班根據本班實際擬訂養成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。

        (二)常規工作

        1、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全責任制,與所有教師、司機、門衛簽定安全責任書;定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕各類安全事故發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。

        2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動各環節的保育工作;開展衛生保健知識宣傳活動。

        3、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動。

        4、加強家園聯系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動,不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學期1次家長會。

        第6篇:保育工作措施范文

        為了加快幼兒園素質教育進程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質教育的能力水平,我縣把教師培養的工作當作一項重要戰略任務來抓,努力使教師了解前沿理論動態,拓展新的教育基礎理論,擴大人文與科學領域知識面,學習并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學前教育教學活動的規律,增強專業技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學專長。

        二、培養目標和任務:

        結合《幼兒園指導綱要》,從實施素質教育的目標出發,更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學習,通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓,力爭使每位教師在政治思想、師德修養、業務素質和教學育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎上,培養一批有較高的理論與實踐能力的骨干教師隊伍。

        三、培養對象:

        全縣幼教工作人員,堅持政治上高標準,嚴要求;業務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關懷,為他們成長創造良好的條件,促使他們上一個臺階。

        四、具體工作措施:

        (一)加強全體教師的思想建設,把師德修養放在首位。

        組織全體教師學習《規程》、《綱要》、《幼兒園管理規范》、《幼兒教師行為規范》等教育、德育綱領性文件,學習先進的教育理論,學習心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養教書育人,為人師表,敬業愛幼,安心于自己的教育教學崗位的思想觀念。

        (二)通過以老帶新結隊子,提高青年教師的業務素質。

        教師專業知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質量,首先要提高教師的素質,因此,我們把青年教師的業務能力作為培訓重點。

        在培訓中,將用“以老帶新,以優帶新,以學促新”等方式,牽動教師隊伍業務素質的整體提高。開展“師徒結對”試點工作,簽定“師徒結對”協議,用互幫互助,共同成長的方式發展教師隊伍。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓,即指導備課——聽課——評課——總結等環節,推進青年教師的業務水平不斷提高。

        (三)加強教科研培訓,提高教科研能力。

        鼓勵教師積極參與教育科研,引導教師結合自身的教育教學工作實際,開展教科研活動,展開教育教學的研究,學期結束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。

        (四)狠抓教學常規,在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。

        (五)做好其他人員的崗位培訓工作。

        后勤組做好保健醫生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作,緊緊圍繞教育教學中心工作,將提高服務質量,服務態度,服務水平作為重點,力爭使人員素質得到提升。

        五、月份工作安排(主要安排培訓內容)

        2月

        制定新學期幼兒教師培訓活動計劃

        3月

        組織幼兒教師優質課展評,

        培訓教師如何組織教育活動,備課、上課、評課。

        指導青年教師活動(聽課、評課)

        走出去、請進來教學觀摩活動。

        4月

        幼教校長、園長培訓

        5月

        幼兒教師舞蹈培訓

        6月

        幼兒教師業務培訓

        7月

        幼兒教師活動設計、 論文評比。

        8月

        參加市暑期教科研培訓

        9月

        保健醫生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓

        專家講座或外出參觀學習。

        10月

        幼兒教師技能技巧比賽

        11月

        骨干教師、學科帶頭人開展教學觀摩活動

        第7篇:保育工作措施范文

        (一)專業技術人員和工人技術等級的待遇兌現。由于前幾年我縣此項工作沒有和__市同步,積累的矛盾較多,多個群體上訪。今年以來,我們進行了集中兌現。目前除劃企的事業單位、合同制工人、縣函授學校和縣實驗學校外,其他群體均已按政策兌現待遇。

        (二)進一步理順有關群體的工資。對招聘的編外教師、文職人員、合同制人員,因政策減收的工業單位人員的工資進一步的提高和理順。

        2015年暑期農村中小學教師招聘工作已經順利結束,縣電視臺、縣公安局文職人員和巡特警的招聘工作正在進行中。

        (一)各項任務目標。結合我縣創業就業工作實際,根據“草根”創業扶持工作安排,我們明確了扶持計劃的任務目標:計劃扶持30名大中專畢業生、失業人員、復退軍人、返鄉農民工創業;扶持20家小微企業擴大生產規模,帶動周邊富余勞動力就業。

        第8篇:保育工作措施范文

        面對嚴峻的干旱形勢,區水利局高度重視,緊緊圍繞“抗大旱、保民生、促春耕”的總體要求,切實把抗旱救災作為當前工作的重中之重,采取多種有效措施,確保旱區社會穩定和生產生活秩序正常。

        一、旱災概況和蓄水現狀

        去年10月下旬以來,出現三季秋、冬、春連旱,氣溫持續偏高,致使我區遭受60年一遇的嚴重旱情,4個月有效降水僅16毫米,旱情導致全區農作物受災24.5萬畝,其中輕旱6.16萬畝,重旱12.9萬畝,干枯5.46萬畝,給我區農作物和人畜飲水造成了巨大的損失。旱情主要有以下幾個特點:一是降水大幅減少致使可用水量嚴重不足。截止今年3月8日,全區庫塘蓄水量2957.3萬m3,占計劃蓄水的54%,與去年同期相比減少1404萬m3,其中中型水庫蓄水1724.05萬m3,占計劃蓄水65%,較去年減少810.37萬m3;小(一)型水庫蓄水869萬m3,占計劃蓄水的48%,較去年減少361.7萬m3;小(二)型水庫蓄水138.33萬m3,占計劃蓄水的52%,較去年減少142.28萬m3;小塘壩蓄水73.5萬m3,占計劃蓄水的16%,較去年減少93.6萬m3,難以滿足春耕生產用水需求。二是旱災對人畜飲水安全構成較大威脅。由于遭受持續高溫天氣,致使地下水位降低,區內高海拔山區及以地下水為主要水源的壩區人畜飲水影響較大。據統計,截止目前,全區共有14.338萬人和2.362萬頭大牲畜飲水困難。而且,隨著旱情的持續,范圍還將進一步擴大。同時,由于遭受三季連旱,致使櫻桃、桃樹和蘋果等農作物花期提前,僅在2月17日—19日的冰凍天氣中,我區種植的櫻桃受災就達2000余畝,經濟損失700余萬元。特別是當前正值烤煙和秧苗生產的關鍵時期,由于降水嚴重不足,廣大農民被迫采取拉水、提水和挑水等方式確保育苗生長用水,極大地增加了育苗成本,也給大春生產順利進行提出了嚴峻的考驗。

        二、抗旱救災工作開展情況

        (一)加強組織領導,實行齊抓共管

        一是高度重視。省、市、區抗旱工作會議召開后,局黨組認真組織全局干部職工學習傳達貫徹中央省市區以及市水利局業務主管部門的有關會議精神,并及時成立黨組行政掛鉤抗旱分片負責組,深入旱區,指導抗旱。二是廣泛動員。一方面,通過廣播、電視、網絡和新農村氣象信息綜合系統等平臺,號召廣大人民群眾節約用水,預防火災,努力調動全民抗旱防火的主動性和積極性;另一方面,積極發動廣大干部職工參與抗旱救災。今年以來,我局已抽調機關干部200余人深入鄉鎮指導抗旱救災,幫助村、社出主意、想辦法,尋求抗旱途徑;同時,積極響應省、市、區號召,充分動員全局干部職工向災區捐款捐物,開展愛心活動,幫助受災群眾戰勝災難、渡過難關。三是確保信息暢通。嚴格實行24小時值班制度,切實加強旱情監測、預報及統計工作,并實行日報告制度,及時了解和掌握全區旱情。

        (二)堅持多措并舉,促進春耕備耕工作

        一是購買、推廣使用旱地龍2噸;二是尋找新水源,架設臨時飲水管道20km;三是購買抗旱用桶300只;四是修復水毀工程35處;五是加強區管水庫和漁洞水庫調水供水管理,共調度庫塘蓄水500萬方進行抗旱;六是除動員組織群眾采取背、拉、馱等措施外,調用消防車送水300噸。通過采取以上措施后,臨時解決13.2萬人和2.362萬頭牲畜的飲水困難,實現澆灌面積9.19萬畝。

        (三)堅持標本兼治,抗旱保苗扎實有力

        充分發揮利用近年建成的17000多個煙區小水窖,動員煙農采用拖拉機、牛車等不同方式蓄水8126m3,以備栽煙之用。從非煙區引水150萬m3到煙區,及時對煙苗進行補水,有效緩解了煙苗旱情。同時,進行旱育秧,減少育苗需水量。

        (四)加快水利基礎設施建設步伐

        一是頭道溝、騾馬河、焦家閘和省耕塘4件小(一)型水庫除險加固主體工程已基本完成,箐門水庫累計完成投資257萬元,*庫累計完成投資165萬元,*水庫累計完成投資242萬元。二是及時編制完成了**區中低產田地改造水利配套設施建設項目規劃,目前,中央財政小型農田水利**區重點縣建設工程于2010年1月11日啟動,建設地點舊圃鎮,截止3月10日,累計完成開挖土方45000m3,回填土方2600m3,漿砌石6200m3,砂漿抹面1800m2,共完成投資180萬元,待工程完工后可灌溉面積2.416萬畝。三是及時啟動6件第三批擴大內需農村飲水安全中央預算內投資人飲工程,截止3月10日,累計完成土方228391m3,石方8426m3,鋼筋混凝土方626m3,M10砂漿抹面2632m2,共完成投資1040.59萬元。

        三、下步工作措施

        盡管我局在抗旱救災中做了大量的工作,取得了一定的成績,但隨著旱情的持續和蔓延,在抗大旱、保民生、促春耕具體工作中也還存在著很多困難和問題,主要表現為:一是對抗旱救災的資金投入有限,致使抗旱裝備嚴重不足、水利基礎設施落后,遠遠不能滿足抗旱工作需要。二是旱情仍在持續,春耕備耕工作壓力較大,確保人畜飲水安全也面臨著嚴峻的考驗。預計到6月底,全區將會有22萬人以上和近7萬頭大牲畜飲水困難。針對以上困難和問題,下步工作中,我們將全力抓好以下工作。

        第9篇:保育工作措施范文

        幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務性工作,事情雜而散,可謂是"剪不斷,理還亂"。以下是小編給大家整理的幼兒園后勤學期工作總結,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!

        幼兒園后勤學期工作總結1一學年來,我園后勤工作據《綱要》精神的指導下,本著園本實際情況、腳踏實地完成了又一學年的后勤工作任務。

        一、完善常規工作操作,加強新舊保育員的培訓工作,以提高自身素質。

        1、一年來全體的后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務。

        熟悉每日工作操作程序,能在規定的時間段完成相應的工作。且每人的動作都很嫻熟有序把整個活動室搞得有條有理。排放整齊,無存在衛生死角。

        2、一年來園內有三位保育員因事辭職,因此更換三位新保育員。

        在新保育員剛上班時都能進行上崗前的理論培訓,且跟班學習操作一天。我園能定期組織保育員學習業務知識、理論知識,現場操作活動并討論學習。在5月7日8日還組織全體保育員參加市婦幼所、教育局舉辦的業務、理論知識培訓,參加考試并取得合格證書,通過這次集中培訓、學習,大家在座談中,都覺得受益非淺,有了更深的了解幼兒園的保育工作的重要性。

        3、保育員能主動積極的參與教學當中,能幫班科任老師共同配合制定每日活動常規,配合準備教學過程中所需的活動材料。

        一年來,園還組織全體教職工進行評優工作,評出青陽街道優秀工勤人員一名,園優秀工勤人員三名,這樣就能對全體教職工更有一種促動的作用,樹立榜樣、起著帶頭的作用。

        二、時刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運作。

        安全工作是幼兒園工作的首要任務,在一切工作正常開展前,安全是不可缺少的。每天早上要對幼兒園的整個大環境巡視一遍,確認有無存在不安全的隱患并做好記錄。園成立了一支安全工作領導小組,共同商討如何創建一所平安園所,做到有會議有記錄,定期組織領導組的成員進行安全檢查:電器、線路、活動場地、消防栓等。如有發現不安全的地方,馬上進行整改。園門口有丟車、車箱被撬、丟提包,市內公路過路速度快等一系列不安全情況,都能及時的向上級反映并采取下列措施:a、加強門衛的巡視力度,與x中隊聯系,爭取取得在離園的高峰期配合共同維持秩序。b、填寫申請表報送教育辦,申請設立校園警示牌減速慢行的路障等。節假日都有分發告家長書,并及時取回家長的回執單,以確保每名幼兒在節假日期間的生命安全。廚房的食品堅決杜絕“三無”產品進入園門。每時抓好食品驗收質量關,發現變質有味的食品,馬上進行退貨處理。食品烹飪食用之前每種食品都要取少量進行留樣觀察直至24小時以后,每學年與各攤販簽訂保質保量的合同書。一年來通過一系列的抓安全工作措施,確保園平安有序的進行運轉,得到上級檢查團的一致好評,并獲得青陽教育辦“創建安全學校先進單位”

        三、大力度抓好保健、科學合理安排一日膳食。

        新的保健員主抓園內衛生保健工作,由于是剛從學校畢業出校門,對幼兒園的瑣碎工作較為不熟悉,因此要花較為大的時間來對其進行講解、培訓、示范等,保健員也能勤勤懇懇、腳踏實地的學習,通過參加泉州市兒童保健培訓、晉江市保健員定期培訓等也學到了一寫些理論知識,加上園實地操作,用心鉆研,一學年也都能基本上掌握工作的大方向,能獨立操作保健室的有關資料填寫,到班級及進行指導衛生工作,配合婦幼所做好防疫接種、體檢等工作。抓好晨檢關,每天入園時保健員做到一摸二看三問四查的檢查工作,發現有病兒、傳染源等馬上做好切斷隔離,保證幼兒安全入園。每兩月做好膳食的營養計算,召開膳委會與家長代表共同制定好幼兒一日的營養膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發票單,嚴把關口,以防有變質變味的食品入園。堅決杜絕三無產品。

        四、進一步完善園舍環境、爭創優美的育人環境。

        一年來圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應幼兒健康、快樂成長的良好環境,根據需要添置所需的設備設施:

        a、大、小廚房添置大、小冰箱各一臺、洗衣機,每班有家長贈送的電視機、影碟機、音箱、話筒

        b、辦公室添置一臺電腦

        c、多功能結構室添置實心大型積木兩套、幼兒戶外活動器械,以充實幼兒的戶外活動材料豐富多彩。針對園的廚房設施,位置不符合衛生局的要求,因而重新請人設計、畫圖紙送衛生局審批進行重新改進。一些不適應幼兒園幼兒生活的班級、寢室都要重新進行翻修。園環境衛生有責任到人分區到位;保證時刻干凈。

        以上為本學年的工作總結,存著一定的工作成效,但也是著一些不足的工作有待下次進一步努力。如教玩具配備不足,只夠供部分幼兒使用。環境衛生的整潔度不夠。幼兒的午膳營養量中,海鮮類、蔬菜類達不到要求。

        幼兒園后勤學期工作總結2我園后勤工作繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指導,堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務質量,規范后勤管理,為幼兒園的教育教學活動提供有力的后勤保障。在園領導的領導下,圍繞幼兒園的園務工作,務實創新、腳踏實地開展各項后勤工作,現將后勤工作總結如下:

        一、不斷優化后勤隊伍,提高服務意識和責任

        通過每周后勤例會,組織全體后勤人員有計劃的開展政治思想和業務培訓,進一步提高思想認識和責任意識,同時提高了業務技能和服務意識。將各項后勤工作進行細化、量化,具體責任到人,保障了各項工作的順利開展。每日巡查發現問題時,能及時分析癥結,并與有關人員交換意見,發揮較好的指導功效。根據日常工作的監督和檢查情況,對后勤人員進行業月考核,獎優罰劣,促進后勤人員工作的主動性和積極性,不斷提高保育保教工作質量,更好的服務于每一位幼兒、教師和家長。

        二、規范衛生保健工作,促進幼兒健康成長

        督促保健老師嚴把新生入園關,確保入園體檢率和預防接種證查驗查驗率均達100%;5月份協助組織本學期新生進行身高、體重復查,復查率達100%;6月6日協助安海衛生院兒保科醫生為在園幼兒進行五官、身高、體重等各項體檢,并進行健康分析和評價,及時掌握全園幼兒生長發育動態及健康狀況,建立每位幼兒的健康檢查檔案。保健老師能針對體檢中存在齨齒、視力低下等疾病缺點幼兒進行矯治指導工作,并對在園1名體弱兒建立個案跟蹤管理,進行有針對性的干預,使其逐步達到正常標準。

        保健老師、教師和保育員能共同配合嚴把每日“三關”(即晨檢關、午檢關、消毒關),認真做好常見病、多發病、傳染病的預防工作。在手足口病等傳染病流行期間,加強消毒的密度和強度,有效預防幼兒園傳染病的發生。平時監督各崗位后勤人員認真做好幼兒園衛生消毒常規工作,每周通過后勤會議對衛生檢查結果進行公布,提出亮點,指出不足,使衛生消毒工作做得更細致更到位,共同維持校園整潔,為每位幼兒提供一個溫馨、舒適、健康的成長環境。學期末對衛生消毒工作一貫表現突出的人員進行表彰,能促進后勤人員工作的積極性。

        手足口病等傳染病的高發季節,向家長下發有關傳染病的告家長書,并通過每月跟新保健宣傳欄、微信群等平臺,定期向全體師生和家長宣傳衛生保健知識,增進家園互動,共同做好幼兒的保育保教工作。

        三、加強保育工作,做到保教并重

        我園本著保教并重的方針,制定與《幼兒園作息時間》相匹配的《育員一日工作流程》,將保育工作細化、量化,規范了保育員的操作,增進與教師之間的協作配合,共同完成保育保教任務。

        每周后勤例會組織保育員進行保育等方面的業務培訓,針對存在的實際問題,開展互幫互學、交流、談體會等活動形式,突出以老帶新的作用,扎扎實實做好各項保育工作,不斷提高保育服務質量和參教意識,努力為孩子們創設安全、健康、衛生的教育環境。

        四、加強資產管理,減少資源浪費

        協助園長做好幼兒園經費的收支管理,合理安排資金,提高資金使用效果,把每一分錢都有用在刀刃上。嚴格執行財務管理制度辦事,堅持由經手人—驗收人—園長簽字的原則,購物賬單需有收款收據方可報銷,否則一律不給予報銷。

        物品進出庫的管理和登記由專人負責,定期清點庫存物品、按時盤結,減少倉庫物品積壓,及時申購短缺物資,保障物資供應。定期檢查各室資產,督促加強保管,各室物品保管責任到人,因丟失及責任損壞由使用者負責賠償。學期末協助保管人員對全園各室的固定財產進行清點,清點后交由保管室統一保管。

        平時監督管理好幼兒園基礎設施設備,做好維修保養工作,確保財產的使用安全,更好地為教育服務。對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節約維修經費的開支。平時倡導全體教職工節約用水、用電、辦公用品等,有效地做到物盡其用,減少資源浪費。

        五、明確安全責任,提升安全防范工作

        學期初與各崗位教職工層層簽定安全責任書,明確各自的職責,我園安全工作實行網格化管理,建立以園長為安全第一責任人,各崗位教職工劃分相應的責任區域,每日上下班對管轄區域進行安全自查,形成人人齊抓共管的良好局面。每月定期和不定期的對全園大型玩具、設施設備、消防器材等進行安全檢查,及時反饋上報存在的安全隱患,立即指定專人負責整改,復查形成閉環,安全工作做到防患于未然,確保全園師生的安全。

        平時督促門衛嚴格執行園門開關制度、幼兒接送制度等,確實做好校園安全保衛工作。對外來人員要詳細詢問并登記,經允許后方可入園,謹防不法分子入園,同時做到在學生離園期間對校園進行巡查工作。行政人員每天加強巡視檢查,保證幼兒在園和離園的安全。

        六、加大安全宣傳力度,提高安全防范意識

        每周通過例會組織全體教職工學習各類安全文件,使大家在思想上對安全工作高度重視;根據上級安全文件的要求部署相關工作,積極推動交通安全、防溺水、反恐防暴、防火、防震、防災減災、安全教育日(周)、食品安全、國家安全法、禁毒、防范電信網絡新型違法犯罪等各類專題的安全宣傳教育。高度重視幼兒的安全教育,平時主要通過一日活動貫穿安全教育、每日離園前5分鐘安全教育、每周國旗下講話、各類安全主題活動課等形式,使幼兒從小牢固樹立起安全意識和防范意識。本學期向家長發放了交通安全、防溺水、禁毒、防新型詐騙、五一、端午節假日等方面的安全告家長書,通過每月更新安全宣傳欄、每周安全短信、微信平臺等形式,促進家長在家對幼兒的安全教育,不斷增強安全責任意識和防范意識,實現家園共育,保障幼兒安全。

        本學期組織全體師生開展了3次演練活動(即學生寢室火災逃生疏散演練、地震應急演練和反恐防暴演練),通過實際演練,使全體教職工和幼兒掌握安全知識及正確的逃生方法,同時提高面對突發事件的應急能力。本學期開展了親子秋游活動、家長開放日暨母親節親子活動、六一文藝匯演等大型活動,后勤人員均能全力以赴,做好后勤保障工作,保證各類活動正常有序的進行。

        六、加強膳食管理,保障幼兒飲食安全

        為保障幼兒膳食均衡,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定每周帶量食譜,力爭做到每周食譜不重復,努力做到配餐營養科學化、食譜合理多樣化,保證幼兒每日的營養量達標。同時我們還將每周食譜進行公示,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。對每月食譜進行一次營養分析,通過營養分析及結合召開膳委會,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽薄⒓頁さ囊餳徒ㄒ椋實鋇髡錐稱祝Vび錐骼嚶厴閎「泳夂俠懟S錐鍤癡首ㄈ爍涸穡虢淌鍤逞細穹摯吭孿蚣頁す加錐幕鍤秤髑榭觶躍躒眉頁ぜ嘍健?/p>嚴格執行食品衛生管理制度,每日入廚房監督食品的驗收—加工—分餐—用餐等環節,確保每個環節的食品安全,每天做好樣品48小時留樣以備查。倉庫保管人員要定期檢查食品倉庫貨物,發現過期食品及時進行處理,確保倉庫內無變質、過期食品。經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規范操作食品加工流程,同時加強廚房工作人員的培訓力度,增強食品安全的意識,杜絕因衛生、質量、烹飪問題而引起的不良事故的發生。為提高炊事員烹飪技術,還組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的制作,努力為幼兒制作色、香、味俱全的飯菜,保障每位孩子吃好、吃飽,讓家長放心。

        進一步抓好幼兒用餐管理,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,為幼兒創設愉快寬松的進餐環境,要求幼兒保持安靜吃完自己的一份飯菜,正確用餐姿勢等等;進餐后,要求幼兒能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣等。

        七、工作反思

        在衛生保健方面,我園幼兒疫苗的補種完成率較低,將進一步增加疫苗接種的宣傳力度,引導家長認識到接種疫苗是預防傳染病最有效的途徑,自覺帶幼兒按時完成預防接種。

        在保育方面,部分保育員的理論知識水平和參教意識有待提高,將進一步引導保育員主動協助教師、指導幼兒完成教育教學活動。

        在安全方面,校園周邊仍然有2處廢品收購站,經過園領導的多次溝通與協調,無明顯成效,且問題日益突出,嚴重影響校園周邊的治安和威脅全體師生的生命財產安全,我園將繼續加強校園周邊的巡查力度和整治工作,保障幼兒園的安全穩定。

        本學期在全體教職工的共同努力下,順利完成各項后勤工作,確保了校園無食物中毒事件和無重大安全責任事故的發生。在今后的后勤工作中,將不斷提升后勤服務質量和后勤管理水平,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優質的后勤保障,努力開創后勤工作新局面。

        幼兒園后勤學期工作總結3轉眼一個學期又近尾聲,現將后勤工作作一總結。對于接手后勤工作的這一年,是對自己各方面能力提高最快的一年,同時也是自己的心態等自身素質提高最快的一年,并且在這個工作平臺上,使自己越發的成熟。在這里要感謝的人很多領導、同事等等,都給予了我非常大的支持與幫助,促使自己在這樣的一個工作崗位上更快更好的成長。

        后勤工作不是一個人的工作,它要著眼于幼兒園的整體發展與運行,站在幼兒園的角度來規劃后勤工作的開展,服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我園后勤工作人員都能從幼兒園整體工作出發,努力提高自身的工作能力和效率,配合領導做好幼兒園的各項工作。

        一、安全工作:

        安全工作是幼兒園工作中的重中之重,尤其是在北侖區這樣一個大的環境下,無論是政府、教育局還是街道,對于學校安全工作,都提到了一個非常高的高度。每月的安全月報表、房屋的普查、校園周遍安全的登記、安全月等等,都在促使學校加強對安全工作的意識,避免任何安全事故的發生。在創建”平安校園”和“打造平安北侖,平安教育”的形勢下,我們逐漸形成了“防患于未燃”的安全意識,具體工作如下:

        (1)加強日常管理,如房舍、設備、玩具等固定財產進行定期的檢修,采取多種形式,層層檢查,層層把關,班級教師保育員檢查自己的教師設備和包干區,另外每月定期對幼兒園進行整體的排查,領導不定時的進行抽查等。并隨時進行消防設備檢查。

        (2)有計劃地向教職工和幼兒進行安全教育,提高安全意識,防患于未燃。我們按年級組制定安全教育計劃,將安全教育內容融進正常教育內容之中,讓幼兒了解簡單的安全常識,增強了幼兒的安全防范意識。同時讓教師明確自己要有良好的安全意識才能保障我們幼兒的安全。我們也非常重視對教職工開展了安全宣傳與教育,如組織開展“教師安全知識競賽”等等,另外還不定期的請安全和法制副校長對幼兒和教職工進行相關的安全和法制教育。并且在本學期,我們組織了多次有關消防安全的講座,增強教職員工的安全防范意識。

        (3)加強宣傳。我們以發安全教育告家長書、出宣傳窗等多種形式,向家長宣傳安全教育理念,告之家長在節假日中的相關安全防范內容等。幼兒園櫥窗每月都有“安全專欄”等。還利用“幼兒成長檔案”向家長進行宣傳,使家長對幼兒安全教育引起重視。

        (4)創建“平安校園”,平安校園是對我們幼兒園一年來安全工作的一個總結,是檢查學校針對安全工作所開展的工作成效的一項措施。本學期,針對前階段所積累的相關安全資料,進行了統一的歸納和分類,根據平安校園的工作要求,進行整理,為下學期北侖區平安校園的復查做好了準備,同時也是對于自己一階段下來安全工作的一個總結,以便在工作開展的過程中尋找問題、發現問題,以此來尋求更好的解決問題的方法,增強工作中的經驗。

        (5)做好安全檔案的收集整理工作。在創建“平安校園”的過程中對于幼兒園一學年工作開展的資料進行了統一的整理,并且在此基礎上對外聘教師的登記、幼兒園固定財產的登記等等都做到了檔案的歸類。

        二、總務工作:

        總務工作比較細,也比較雜,比如哪個班級的燈不亮了,水龍頭壞了,下水道堵塞了等等,隨時都要準備好去處理這樣的突發實踐,以便保證各班級正常的教學工作的開展。本學期工作人員配合園領導,完成了分園室外活動場所的裝修工作。另外定期對幼兒園整體進行設備、大型玩具檢查,發現所存在的安全隱患,避免各種事故的發生,并結合以前維修不夠及時的經驗,設計維修清單、銜接維修人員,對于各個班級以及幼兒園整體環境出現的損壞等維修問題,都能在最短的時間內進行解決,為幼兒安全教學活動的順利開展提供了有力的保障。還有就是配合領導建成了開發區幼兒園七彩園蔬菜基地等。當然在過程中,依然會存在遺漏等問題,希望在下學期,得到解決。

        三、門衛工作:

        在這學期中,門衛較好地完成了自己的本職工作,嚴守大門關,嚴格執行幼兒園的安全制度,對來客進行登記,不輕易放可疑的人進入幼兒園,在幼兒入園、離園的關鍵時間,門衛關注幼兒的安全,夜間,門衛擔負起保證幼兒園財產的安全責任,并對正在改建的新教學樓進行固定的巡邏。在遇到幼兒園有大型活動的時候,服從領導的安排,總是非常積極地做好各項配合工作。門衛積極管理門口的交通安全,并配合值班教師對入園、離園時的車輛進行管理和疏通,還利用可移動的彩旗軟欄桿讓小朋友排隊上車,保障了幼兒園門口的安全。另外,針對保安工作和本園的實際情況,制定了保安工作考核制度,以此來提高保安人員的工作實效,確保幼兒園整體的安全。

        以上的總結是我們幼兒園后期工作的一部分,更多的內容和責任將促使我們在今后的工作中不斷的反思和完善,以期待更多的收獲。

        幼兒園后勤學期工作總結4學校是培養人的場所,是禮貌的象征。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。所以,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為重要,結合學期工作計劃和學校實際情景,在學校領導和全體教職工的支持及配合下,經過后勤人員盡心盡責、共同努力,克服困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。我們始終本著“為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好后勤常規管理的工作,促進學校健康良好的發展。現就本學期后勤工作總結如下:

        一、后勤服務工作

        1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。

        開學初,教室、課桌椅、教學器材、教材、教學用具等的調配、維修、添置等按期到位。教學用品和學生的課本、簿冊,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。

        2、做好后勤保障工作。

        學校的公開課、評優課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動,我處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

        3、做好學校設施的維護工作。

        學校中需要小修小補的事情能夠說天天都在發生,我們都本事所能及地加以處理好,后勤人員本著節儉的原則,自我動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

        4、進取做好學校愛衛活動。

        加強學校綠化的管理,保證了花草樹木的正常生長,美化學校,綠化學校,為師生供給了良好的教育教學環境。進取做好衛生保潔工作,定期組織清洗各功能室、教室的衛生,確保各功能室儀器設備擺放整齊有序,無灰塵;每星期清除班級回收垃圾,并進行分類;每一天組織學生清洗學校廁所,加大預防流行性疾病的宣傳力度,培養學生良好的衛生行為習慣。認真做好晨檢工作,及時監控師生的健康情景,杜絕學校傳染病的發生和傳播。

        5、對學校內所有的電源線進行檢測,以防漏電,并對教室內的開關、電扇全部進行全面檢查。

        對存在安全隱患的地方及時進行維修。定期檢查電子監控是否正常,規范管理學校各室各種鑰匙。放學后,堅持對學校內進行巡視,晚上檢查“三關”情景(門窗、電源、水龍頭是否關掉好),為學校的財產安全和師生的生命安全供給了有力保障。

        二、工作反思

        1、在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學設備及用具不能如數上繳,設備保管、使用職責制沒有落實,有必要在下學期加強管理。

        2、在環境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。

        如需加強學校衛生保潔工作的管理,強化要求明確,職責到位的管理手段,來提高衛生保潔工作,從而使學校常年堅持潔、凈、美,讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。

        我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠全體后勤人員的進取性,我們必須會把工作做得更好。

        幼兒園后勤學期工作總結5后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎,是做好教育教學工作的保障。我園的后勤管理工作從目前狀況來看,各崗位能嚴格執行規章制度,但也存在不足之處,下面就各項工作做一總結。

        一、膳食管理

        膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最為關心的問題,在過去的一年里,我園的保健醫生認真的計算幼兒營養所需量,制定每日配膳單,在每季的營養測查中,幼兒所需營養都能達到標準。

        定期開展每月一次的伙委會,共同探討膳食管理問題。在伙委會上,由保健醫向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每天營養的搭配,并認真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表,根據反饋意見及時更改食譜。在今年,又增加了油條、大餅等自制主食。

        采買人員嚴格的按照配量進行購買,在采買中,從來不買腐爛變質等便宜貨。

        二、保育工作

        這一學年,制定了幼兒生活常規管理與教育常規管理,使之形成文字性材料;加強了幼兒常規的培養,如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,并使之逐步形成了習慣;在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛生消毒技能的培訓,并在日常工作中教師之間進行了互相切磋。

        在冬季幼兒外出時,及時為幼兒穿好外套,以防由于室內外溫差太大,幼兒患病。

        在衛生方面加大了檢查力度,保育員衛生意識加強了,全園衛生比去年上了一個新臺階。

        三、財務工作與財產管理、維修

        認真的做好了收托費、發獎金工作;認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關,協助園長搞好經濟結算。

        開學初,對全園各崗的物品進行了清查登記,對大型物品每月進行檢查并了解其使用情況,出現問題隨時解決;對班內物品的領取實行了登記,初步建立了物品領取登記手續。

        四、衛生保健

        配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作達到。針對冬季流行性感冒,及時為全園幼兒服用板蘭根水,按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率達到了;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;嚴格執行衛生消毒制度,加強了衛生管理的力度。

        五、安全保衛工作

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