員工誠信守法教育精選(九篇)

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第1篇：員工誠信守法教育范文

一、組織部署工作

對于本次“誠信興商宣傳月”的宣傳工作，支行高度重視，精心組織部署落實，支行成立了宣傳教育、宣傳活動領導小組，由唐萍行長任組長、劉娟任副組長，一線員工任組員，零售條線負責此次活動的組織、宣傳、及工作的上報。

支行加強了全員關于誠信興商宣傳月的學習，組織全體員工學習了近幾年來打擊虛假、欺騙性外匯交易的案例、提示相關風險和危害，講解了違規拆分、地下錢莊、非法換回、非法跨境購房炒匯等違法違規行為的特征、特點和表現形式,結合案例分析，強化了員工培訓，金融機構有義務向公眾宣傳金融方面的知識，尤其是涉及到公眾切身利益的方面，我們更加有義務向公眾宣導，要確保金融領域非法集資工作措施得到全面落實，就必須充分發揮金融機構"了解客戶"的優勢。支行提高員工對非法集資認識的積極性和主動性。

二、宣傳工作開展情況

第2篇：員工誠信守法教育范文

建章立智，促進合規文化發展

通過進一步明確和細化合規管理部門的職責和責任，配備素質較高的合規人員，具體制定科學合理的各級合規經營考核辦法，負責定期檢查考核各單位經營的合規性。發現有違反法律、規則和標準的操作行為，能夠采取相應措施，及時予以糾正，確保員工的行為自覺服從和遵守規章制度。只有人人守規矩、遵紀守法，個個合規踐行，才能實現支行、部室合規，最終才能實現全行的合規。因此，要制定科學、系統、完善的、與農發行業務需要和形勢發展相適應的規章制度；要有針對性、時效性、系統性地加強對員工和管理人員的培訓教育，要使員工明白合規同樣創造價值和效益，以確保農發行的業務實現有效發展。

轉變觀念，自覺接受好外部監管

為解決好銀行與監管者的博弈，把自覺接受監管作為提高合規經營和規避風險的重要手段?；鶎有型匾晫ι霞壭兄贫绒k法的研究和貫徹，對國家有關的法規和人民銀行、銀監會、審計署、財政部等監管部門的規定了解較少、疏于學習和落實。如有的基層行對銀監會《商業銀行授信工作指引》、《商業銀行合規風險管理指引》、《三辦法一個引》等規定知之不多，甚至有的在執行制度過程中內外有別，致使在接受監管部門檢查時，暴露了這樣那樣的問題。應該認真學習和研究有關法規和規章制度，從而提高執行政策的準確性。

執行到位，全面落實內部管理制度

合規有效的制度，落實是關鍵，這就要及時地組織員工學習制度的內容，讓員工知道哪些行為、流程是正確的，哪些是不正確的，以統一的標準執行。在日常的工作中，有的還存在規定是規定、辦事是辦事“兩張皮”的現象。因此，必須樹立合規理念，培育合規意識，推動全體員工從觀念上、管理上、經營上自覺思考和努力實踐合規經營，切實把合規經營理念滲透到日常業務經營管理的每個環節和崗位，形成對違規的高度敏感，使合規意識成為一種自覺和必須的行為準則。要加強制度落實過程中的監督，發現不規范的情況，要及時更正，漸漸地養成一種正確的行為習慣，形成良性循環；要制定科學的管理和考核辦法，健全激勵和約束機制，做到嚴格考核、獎懲分明，保證規章制度執行到位。

以身作則，高管人員作出表率

第3篇：員工誠信守法教育范文

一、守法誠信經營

公司組織健全、制度完善，能堅持在憲法和法律范圍內從事經營管理活動。企業納稅信用良好，能夠依法按時申報并足額繳納。銀行信用良好，無騙取貸款、借貸不還、惡意欠款等現象。公司開展“誠信企業”創建工作，制定計劃并落實。確保創建誠信企業的財務及材料的真實性、完整性和規范性。

我們一直把“誠信”作為核心的經營理念，誠信也鑄就了我公司的現在和末來。公司精心制定完善誠信守則，大力弘揚“誠信、守約、協作、高效”的團隊精神，以“客戶至上，誠信服務”為理念，形成“守信為榮、失信為恥、無信為憂”的企業氛圍，使誠信理念植根于全體員工之中：

1.要理論學習。思想是行動的先導，誠信教育的內容應當結合企業的實際而設計，補充政治和理論方面的“營養”，徹底清洗那些傳統的觀念和作風，有針對性的開展創新思維的教育，接受市場經濟的洗禮，使員工們懂得誠信關系到企業的生命和未來，誠信與每個員工的切身利益息息相關，進而扎扎實實地實踐和學習，造就一支行業的“精兵”隊伍。

2.是強化層次教育。根據個人的業務專長，采取不同方法，分門別類的確定培訓對象和培訓方式，培養員工對具體工作中所遇情況的分析能力和解決能力。不斷提高業務技能水平。如對維修維護人員，對客戶服務人員。

3.是發揮“以點帶面”的作用。以領導帶動員工，提升全員整體素質，曾經安排的對外學習的內容企業要為員工提供更多的實現自身價值的機會，和上升空間，組織安排學習。員工的素質提高了，企業有活力了，才能占據發展的制高點。

4.是用誠信服務提高客戶的滿意度。我們講誠信不是演“脫口秀”，而是先要用實際行動去拉近與服務對象之間的關系，再努力做好接待、服務和回訪的溝通工作，追求卓越的服務品質，維護服務對象的至高利益，最終達到與服務對象之間零距離、服務零投訴的目標。

5.公司完善企業誠信內部管理，拓展誠信深度和廣度，規范服務方式和服務標準，建立了一套嚴格的監督和獎懲制度，讓制度變成一種文化。以誠信的熱潮為契機，在深化誠信經營的基礎上，建立起誠信責任制、誠信管理制度和組織機構等，成立督查監管組織，規定其職責范圍，定期或不定期督查，并根據督查情況，對嚴守企業誠信規則，業績較佳的員工給予一定的精神獎勵和物質獎勵，以起到鼓勵作用；對于違反企業誠信規則并給企業帶來損害或影響企業社會形象的員工，給予嚴厲的處罰，以起到警示他人作用。

6.公司樹立“守信光榮、失信可恥”和“誠信即形象”的共識和理念。我我們每個凱悅人要恪守職業道德，找準自己工作的著眼點，熱情服務于業主，解業主之所難，幫業主之所需。用誠信贏得廣大業主的信任，用自己的實際行動樹立行業的誠信形象。

二、踐行安全規范管理體系

公司核心管理人員擁有豐富物業經營管理服務經驗，

全程運營共計三十多萬平方米樓宇。物業管理項目通過深入理解本地城市特點與新生活觀念變革，將成熟的先進管理服務理念接地氣，重新整合建設了具有本地特色的物業管理規則和人性化服務標準。

凱悅物業一貫秉承促進安全、消除隱患、努力保障設備、設施正常運轉，嚴格按照公司各項規章制度開展工作。

其中

二是抓安攜全管理,安全工作是柒一個企業的命脈，如果惰不能保證安全，企業就柳談不上經營。因此安全惺管理是一個長期的工作協。

保安部狠抓內保屆及保安隊員的培訓管理螢工作，定期召開安保工洲作會，傳達相關主管部忙門的指示精神，解決工鉗作中出現的問題，做好每各項安保預案及安全疏己散演習，確保在緊急情災況下能夠啟動實施安全陣預案。保證全天候巡邏繹制度的有效落實，人防憤、技防相結合，尤其在稍物防設施不完善的情況軸下對區域進行全方位有倚效監控。做到：違法必垃抓、違規必糾、隱患必咖除、服務轄區、確保平鍋安。

此外，他們還解同管片派出所建立工作佛聯系，發現案情時，積邀極主動協助、配合公安亮部門的工作。

物業保安部努力加強義務消抿防隊的培訓管理，使之眾成為素質高、責任心強志、技術過硬、經驗豐富妙的隊伍。根據相關錢管理規定，定時、定期維完成消防設備、設施的肅檢查、維護、保養，確戌保消防設備、設施隨時形啟用。同時不斷完善消撥防預案，并組織實施演裂練，提高服務管理著和剛商戶的在緊急情況下的睜應變能力，確保在緊急象情況下，能有效組織滅襄火、疏散人員，保證人爾身財產安全。物管部定孟期進行自查工作，充分盛發揮安檢小組的特性，矩杜絕一切不安全隱患，四確保實現安全年、區域濃無事故的總體目標。我哲們定期和不定期的對萊訃太花卉內部及周邊商戶頃進行安全檢查工作，并級督促整改，做到檢查有兜記錄，月月有匯總，落造實安全隱患整改工作并鍬存檔備查。

三是抓熱情服務，客戶服務部作為后勤保障部門，制面臨對員工、對商戶、贊對業主的三重服務，無萊論哪一個環節出了問題肆，都會影響到公司的整私體聲譽。

對于庭院、小區內外環境衛佯生做到滾動性保潔，早扮晨清潔好的道路，平時出現臟禽水、爛葉、煙頭、紙屑易等廢棄物，保潔要頻繁不間斷的進纓行清理。在雨、雪天更要應央及時采取防護措施，隨倦時給業主一個安全、優廖美的生活和工作環境。有的時憂候，落葉堵住了下水管麓，他們就帶上皮手套，鉀一點一點去掏下水管，壓經常是滿身污泥，但是甲我們的保潔人員卻總是笑著說：習枯慣了，這就是我們的工神作。

在基礎設施設地備上，工程管理部建立、完裕善了有效的巡視檢查制據度，對供電系統、給排誼水系統、消防系統、照刁明系統、霓虹燈廣告等岔設備定時、定期查巡，躁及時發現和解決問題，杏確保設備設施正常運行汛。例如，對設備設施的酣報修工作于第一時間及小時處理，保持高效率。包以使設備設施不至于因再設備故障而中斷運行；按時完成雨雪季節防娟范工作，安排、組織完慷成相關施工項目。進藥入雨季前，維修人員提毆前對綠化導水溝歸進行清理，對外側的排合水溝進行清理。根據天鋼氣、氣象季節條件調整餞外遮蔭網；根據季設節變化做好了直燃機組閥、空調機組置換保養及峽檢修工作，保障了設備稀的正常使用。在制冷、光供暖期內加郡強人員場內巡視，適時進行戎設備調試，減少能源浪震費，保障了建筑物內溫度梳需求的同時，為節約能賄源做出貢獻。

    四是抓節約能源，我們野企業不論是否盈利，都乖奉行著開源節流的佃原則，物業公司用水、疑用電非常龐大，這就要啟求公司人員有一個節約意識莎，工程管理部員工在設備扶設施的維護中，大力推蝸廣使用節能產品，僅庭院照明燈具改造一項露，原設計普閻通日光燈，但他們對此撓進行了論證，改用節能鑒型燈具。否

物管部人員上下齊心崇，不為名利，任勞任怨陛，勇于付出，共同努力雪完成上級交給的各項工羌作任務，多次受到社區街道委員會、消防炯隊的表揚。

三、 企業社會責任

凱悅物業自建立之初，就不斷踐行開展企業社會責任活動，我們在自己的社區長期義務照顧獨居老人；為社區建立公益講堂，定期宣講健康、文化等有益內容；組織開展主題文化展演活動，豐富群眾文化生活；組織舉辦跳騷市場，方便群眾的生活互換；聯系消防單位為社區老人和孩子進行消防演習逃生培訓；

我們也走出社區，為扶貧工作捐助出力。

雖然我公司“守信、盡責”的工作取得了一定的成績，也得到了廣大業主的認可和美譽，但是“誠信經營”絕非口號，仍需我們繼續建設完善，我們要將“誠實守信”的理念深深扎根于每個凱悅人的心中，我們將為此堅持不懈地、腳踏實地地前行，真正做到誠信經營、客戶至上、回報社會、造福人類……!相信隨著誠信體系建設的逐步完善與發展，凱悅物業必贏得走向未來的“通行證”。

第4篇：員工誠信守法教育范文

當前，國學熱與企業管理創新方興未艾，作為企業家，要實現國學智慧與企業管理的完美結合還需要不斷探索和努力。我們要積極學習國學思想，不斷汲取先哲智慧，進一步提升自身的價值觀念、道德意識、人格魅力和領導能力，提高用人、識人之道，增強組織核心凝聚力和競爭力。

如何從國學中汲取其合理思想與精髓，為企業發展建構起現代生態管理方式呢？近日，反復研讀方爾加先生的《儒家思想講演錄》，其對儒家思想中關于文化、治國安邦、修身之道、人性論等的剖析與解釋，深感儒家思想中所蘊含極其豐富的哲學智慧，需要我們深入地挖掘、學習與辯證地接受、借鑒。結合方爾加先生的《儒家思想講演錄》與《國語》、《詩經》、《孟子》、《論語》《道德真經》、《大學》等國學，提出本人對國學的一些粗淺理解與觀點。

一、以“仁”為本，是鑄就員工職業發展之根本

諸子百家的管理思想盡管不同，但它們對管理的本質都有一個共同的認識，即認為管理學是一門“以人為本”的“正己正人之學”，或者說是一門“以人為本”的“修己治人之學”。強調管理是始于“正己”（或“修己”）而終于“正人”（或“治人”）的過程；強調管理者必須通過道德修養，提高自己的內在道德素質，樹立自己的良好外在形象，實施成功的“形象管理”，可謂“仁”。

在管理場中，管理者是主體。只有首先管好自己，才能管好他人。“正己”（或“修己”）是“正人”（或“治人”）的前提和基礎。所謂“正人”（或“治人”），是指在“自我管理”的基礎上，如何提高對他人的管理水平與管理藝術，實施有效的成功管理?！罢骸保ɑ颉靶藜骸保┦恰绑w”，“正人”（或“治人”）是“用”，這是中國管理哲學的兩個不可分割的基本要素。

以“仁”為本，強化以人為本，教化管理者和員工的心智；以柔克剛，柔化具體的經營運作；以異避同，激發決策和預測中的直覺與靈感。

人是管理的主體，又是管理的客體，企業必須以人為核心才能開展工作，對人的尊重，對人的關愛，對人的支持，就是對人的本性和本質的認識。“以人為本”就是充分開發人力資源。

人性化管理就是對人性特質的在培育、激發和利用，充分發揮人性的積極作用，剔除人性的消極作用，教育員工做事之前先學會做人，做一個積極地人、心理健康的人。

以“仁”為本，將“法學”用于基層員工，“道學”用于中層員工，“儒家”用于高層員工。用事業留人、感情留人、待遇留人、投資留人是人性化管理的一種境界。

二、以“義”育人，是培養企業團隊和諧之核心

國學是一種崇尚人文精神、倫理道德和中庸和諧的“價值理性”文化。中國人把管理的本質定義為一門大寫的“人學”，認為“人”是中國管理哲學的出發點，也是它的落腳點。

《道德經》被譽為人類歷史上最偉大的傳世經典，它集商道、兵道、政道、人道、天道……為一體，承載著中華民族最厚重的文化、凝聚著華夏文明最輝煌的智慧，為歷代帝王將相、文人賢仕所推崇。和諧世界，以道相通。掌握“道法自然”的自然哲學，發揮博大精深的智慧之思，探討人生之真諦、處世之哲理、經營之“大道”，明天道了人道開啟商道，真正實現以道御術、內圣外王。

國學智慧與企業倫理的 “大融合”。

和諧的團隊是企業平穩發展的保障，是企業快速發展的根本，是企業戰勝市場的核心。

一根好的木頭，用于劈來燒火，本身價值不大，如果用來加工成桌椅、雕塑為工藝品，木頭的價值就被最大化的利用。識人于微，用人于長，相馬還要賽馬，認真甄別員工的品性才華，合適的人才放至最合適的位置，把員工的長處和強項，發揮到極致。領導者始終將員工視為企業的主人，可依靠的人才，有愛才之心、識才之智、容才之量、用才之技、護才之勇，放手使用人才，用當其時、用當其長、用當其愿、用當其宜。把“重視員工的價值”納入企業文化的核心地位，企業才能凝聚人心，企業才能激發動力。

企業要從員工的價值觀、人生觀、文化素質、技術素質、思想素質、創新素質、道德水準、溝通能力、行為規范、團隊精神以及行業特有的職業素養等方面進行全面而卓有成效的培訓，根據企業自身特點，營造積極的企業文化，形成自身核心競爭力。

企業要幫助員工做好角色定位、教導員工學會自我約束、自我實現、自我超越，把每一名員工當成一份稀缺的資源去經營。關心、愛護、理解、尊重、支持、激勵員工，喚醒員工的自我意識，發揮員工的能動作用，讓員工真正發自內心去投入工作，站在管理者的角度，自覺完成管理者交辦的任務，甘心情愿，無怨無悔?！昂椭C共生”、“雙贏”讓員工在企業產生歸屬感，是企業始終充盈著人文關懷與活力的根源所在。

三、以“禮”待客，是獲得企業良好品牌之精髓

供應商、經銷商、消費者是企業品牌發展的核心，在企業發展的過程中，消費者更是企業品牌成長之核心的核心，如何把握消費者的不同需求，是企業發展的重中之重。

消費者在選擇產品進行消費時，在日趨同質化的產品定位情況下，更多的是看企業所承擔的責任以及對消費者始終如一的誠信。企業必須秉承顧客第一、誠信經營的理念，以誠實守信為根本、以環保安全為標準、以優質服務為宗旨、以顧客滿意為目標，讓消費者購物無后顧之憂，這也正是企業不斷贏得消費者青睞的根源所在。

提倡讓國學精髓為現代企業管理服務，并不是否定現代管理科學，國學并不能代替現代管理科學，二者相輔相成，要提升我們的管理水平，二者缺一不可，常說的以“禮”待客，以及“小勝在智，大勝在德，無道者不可成大事也”，指的就是二者之關系。

企業要永續發展，永遠想的不是自己，而是把別人放在自己心上，把消費者放在心上。企業要想能夠在市場中存活下來，絕對不是市場的被動選擇，是我們主動改變市場，創新市場，引領市場的結果。

責任、誠信、愛心抑或品牌，與以“禮”待客，實際上最終都是殊途同歸、一脈相承的，你以一個什么樣的愿望和心態去做一項工作，就決定了你的視野有多寬，最終給消費者和社會帶來的價值有多大，你的事業可以走多遠。

四、以“智”為貴，是保障企業同心同德之動力

國學智慧在企業中的運用通常分為儒家流派和道家流派。儒家流派常見的有“以孝治企”和《弟子規》教育；道家流派主要是宣導“無為”而治，充分發揮員工的主觀能動性。一些企業家甚至在企業管理中有意識地引入傳統國學的思路，比如，方太總裁茅忠群就在方太推行以儒家思想為主、兼收各家精華的“國學精粹”管理模式；匯通匯利董事長胡小林用《弟子規》作為公司的價值準則；海航董事長陳峰則推崇“儒釋合一”的海航文化，都取得了很好的效果，員工的執行力、歸宿感、責任心、創新能力都得到極大限度的發揮。

企業在管理中，要充分認識到，一個員工選擇一份工作除了要得到工資外還要得到很多，崗位的提升、能力的提升、責任的提升、榮譽感的提升、和諧的工作環境，可以實現的工作目標、公司的鼓勵、穩定的發展、興趣、感情、習慣、特長、生活方便等等。

“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”?！案卸魑幕笔侵冈谄髽I中提倡以感恩意識處理企業、客戶、合作伙伴、員工之間的關系的文化，“感恩文化”的作用就是用感恩意識來作為建立各種關系的基礎。

只有懂得感恩的人，才會對家庭、對公司、對朋友、對社會都真正負起“責任”。一個企業重點要培養和提拔那些懂得感恩的人，以“智”為媒，讓員工懂得明辨是非，懂得感恩，懂得珍惜崗位，要有危機意識，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人。

員工是企業的基本組成要素，是企業存在的基礎。沒有員工，企業不復存在，離開企業，員工沒有施展才華的平臺和舞臺。

因此，員工要學會感恩于企業，企業也要學會感恩員工。感恩和回報員工，最好的方式是幫助員工成長和人生規劃。猛虎只能生存于森林，雄鷹只能飛翔于天空，優秀的員工只能生存于良好的制度和良好的企業環境中。所以，對猛虎最大感恩與回報就是創造更遼闊的森林，對雄鷹最大的感恩與回報就是更廣闊的天空，對員工最大的感恩與回報就是更公平的制度和待遇、組織與文化環境。員工是企業最重要的合作伙伴，沒有了員工的忠誠，企業要想發展壯大，其可能性不言而喻，所以一個企業能否誠信于員工、是否感恩于員工是它發展壯大的重要因素。員工的幸福是企業的誠信，作為企業理當感恩在企業發展中做出點滴貢獻的所有員工。

要感恩員工的忠誠和努力。忠誠的員工懂得自身在企業的角色和責任，即使是老板不在的時候，他們也一樣努力工作，盡職盡責、滿負荷地工作使公司正常運營，為企業服務，把企業作為自己施展才華的平臺。對一個企業而言，員工對企業的忠誠將大幅提高企業的效益，增強凝聚力，提升競爭力，使企業能在風云變幻的市場中站穩腳跟。

五、以“信”為善，是鞏固企業誠信立足之源泉

愛心，是國學中一直倡導的價值觀，也是一直延續且應用至今的信條。在現代社會中，重拾感恩、回報社會是非常正確的。而從企業管理角度來看，也時刻能看到國學精髓所在。

每一個企業的成長都離不開各個方面的幫助，企業發展壯大的同時，更應該回歸社會，盡應盡的社會義務。

企業要成為行業中首屈一指的典范，無論是領導者還是各層級同事都要身懷感恩之心，通過公益活動不斷傳遞出企業感恩回報社會的愛心。企業的愛心行動不僅僅是對大愛主旋律的踐行，也是企業核心價值觀的體現。

“誠信“二字必須立為企業生存、發展的標簽，對于企業來說，誠信是立身之本，生命之源。企業在經營活動中必須做到信守道義和諾言，做到重義輕利，以誠信為本。企業要不斷教育員工，不求銷售業績最大，只求服務口碑最好，把精力都用在為客戶服務上?！罢\信”鑄就企業“金名片”，在我國傳統儒家倫理中，“言必信，行必果”被視為“立人之本”，這也是儒家文化的核心之一。在企業價值觀的塑造中，“誠”是企業的聚心之魂，“信”則是企業立足之本。為人要講誠信，做企業更要講誠信。企業若想持續地發展，誠信是企業最好的經營理念，心懷水一樣的德行，才能擔負起造福于民的社會責任。

企業要永續發展，必須確立“誠信為本，跨越發展”的經營理念，通過強化員工“知法、守法、用法”的法制意識，全面增強員工的誠信意識和信用風險意識。還把培育“真誠、公正、守法、敬業”的員工隊伍，作為長期堅持的基礎性工作，通過講座、培訓、輪訓等方式，分批次、有計劃、按步驟地對全體員工進行誠信理念教育和遵紀守法教育，讓誠信理念和守法意識根植于員工頭腦中，讓員工養成“誠實守信為榮，背信棄義為恥”的道德觀和價值觀，使員工在公司內外的經營活動中自覺地履行誠信諾言，自覺形成誠信行為。建立和完善企業的誠信管理體系，形成自己的誠信管理機制，把誠信貫徹、滲透到企業的方方面面、每個環節。

六、結語

國學思想、國學哲學博大精深，深刻體會國學之哲學與智慧，領悟國學之思想與精髓，洞悉、剖析國學的深刻要義，體會國學在企業發展中的獨特魅力，將國學精神澄明高遠的境界引入到企業，建立企業的倫理體系，真正實現企業治理的至高境界，再現領導藝術的顛峰。

作者簡介：

黃嘉棣（1962-）男；籍貫：廣東鶴山；最高學歷：EMBA；目前職稱：高級經濟師、高級工程師；主要研究方向：現代企業管理。

第5篇：員工誠信守法教育范文

一、搞好誠信文化建設、鞏固誠信機制。

開展誠信教育，建立和鞏固誠信理念，為磚瓦行業誠信體系建設活動夯實基礎。通過誠信文化建設活動，積極引導和推動磚瓦企業業主和相應從業人員誠實守信、合法依規經營。

1、誠信為本，現身說法、教育先行。

開展職業道德教育、法律法規教育，增強磚瓦企業從業人員誠信意識、守規意識，形成人人“守信用、講信譽、重信義”的良好風尚。并組織從業人員、企業業主現身說法，以自身誠信與否的經歷正反對比，自我教育，讓誠信在個人心靈深處扎根。

2、創建典型企業誠信陣地、標兵引路。

開展以“誠信共建美好生活”為主題的文明行業創建活動和在各磚瓦企業深入開展誠信單位創建活動，廣泛開展對磚瓦行業信用的學習討論，營造良好的誠信氛圍，大力提高服務質量，樹立磚瓦行業新形象。在廠區建立誠信體系建設陣地、在戶外公示誠信牌子，接受社會監督。

3、加強社會宣傳、發揮外部保障力。

加強對公眾的磚瓦取土、用土等相關法規和知識宣傳，加強全民耕地保護意識，引導群眾對河道淤泥制磚的支持和監管；倡導企業按照對外公布的產品質量價格標準，就企業誠信情況及時聽取客戶的反饋意見并做好協調溝通工作，落實誠信措施到實處。

4、鼓勵行業自律、聘請協會定期測評。

以《中國磚瓦行業自律公約》等依據，定期邀請海安縣磚瓦窯壓減關閉互助協會監督檢查，指導企業加強行業自律。企業和個人都有維護行業誠信的義務，并有權對損害行業誠信的行為進行監督和檢舉，有權要求致害者排除危害和賠償損失。

二、磚瓦行業誠信體系考核標準范疇的探索。

各磚瓦企業之間應按照誠信守法的原則，自覺遵守國家法律、法規及職業道德，履行行業自律義務，開展經營合作，促進磚瓦行業信用體系建設，反對使用不正當手段進行競爭。

1、在礦產資源法律、法規、政策遵守方面。

執行國家有關墻材革新與建筑節能政策，積極生產節土、節能、利廢、環保、綠色型新型墻體材料。增強節能減排意識，大力發展循環經濟，利用煤矸石、粉煤灰等固體廢棄物，提高資源綜合利用率。整合磚瓦用粘土利用，推進淤泥制磚產業化。鼓勵技術創新，鼓勵建立先進技術有償共享平臺。

2、在企業依法運行、社會義務承擔方面。

依法承擔安全生產、產品供給、環境保護、勞動保障等方面的社會責任，積極參與社會公益事業，救助社會弱勢群體，維護社會公共利益。按照國家和當地政府規定，維護職工合法權益，在生產經營活動中，應當為員工創造良好的生產、生活環境，并保障職工收入不低于當地最低工資標準，及時為員工繳納有關社會保險，及時發放員工工資。

3、在產品內涵承諾及合同義務落實方面。

遵守有關產品質量的法律、法規和標準，建立健全內部產品質量管理制度，提高產品質量，嚴禁偷工減料、以次充好、單方提價、故意壓價、惡意抵押、拖延交貨、拒付和故意延期支付貨款等行為，一切經營活動既要合法，又要嚴格合同管理，依法訂立、變更、解除合同，認真履行合同義務，不無故違約。發生經濟糾紛時，應當采取合法的救濟途徑。

4、在遵守財經紀律和稅收義務履行方面。

遵守財政稅收法律、法規和相關的規章制度，依法按時足額納稅，不拖欠、逃避金融債務。在生產經營活動中，企業應當通過合法的渠道進行融資，不得擾亂社會金融秩序。

5、在同業價格競爭正當與否方面。

不以排擠競爭對手為目的，以低于成本的價格銷售產品；不通過締結壟斷協議、濫用市場支配地位等方式，排除、限制其他經營者的公平競爭；不捏造、散布虛偽事實，以損害競爭對手的商業信譽和產品聲譽。

6、 在同業生產競爭正當與否方面。

共同維護本行業內技術和管理人才的正常流動秩序，在聘用業內其他單位人員為本單位服務時，不得侵犯其原單位的知識產權和商業秘密。不以盜竊、利誘、購買或者其他不正當手段獲取權利人的商業秘密；不違反約定或者違反權利人有關保守商業秘密的要求，披露、使用或者允許他人使用其所掌握的商業秘密。

第6篇：員工誠信守法教育范文

首先，職業道德教育必須教育職業勞動者熱愛自己的職業，并忠誠于自己的職業，也就是忠于自己所屬的職業團體，信守該團體的原則規范與理想目標。事實上，只有付出真誠，才有可能自覺地把自己與所從事的職業緊密聯系起來，并全身心地融于其中。職業道德最基本也是最核心的規范是“愛崗敬業”，如果員工缺乏誠信，不是真心誠意地把所從事的職業當成自己生活中不可缺少的一部分，而是“這山望著那山高”或抱著“做一天和尚撞一天鐘”的態度，是難以“愛崗”，也不會“敬業”的。

其次，誠信也是職業道德體系中的一條基本規范。在職業生活中，作為職業勞動者，誠實守信既是待人處事的基本準則，也是創業成功的基本前提。此外，創業也需要付出誠實的勞動與艱苦的努力，任何事業都是腳踏實地地干出來的，而不是吹出來的，創業的成功就是誠實勞動的結晶。因此，誠實守信是每一個職業勞動者應遵循的基本道德準則。至于企業或企業的經營者，就更應該以誠取信于人。

2.誠信是職校學生應有的基本素質

2.1誠信是職校生立身做人的內在需要

首先，誠信要求職校生正確認識自我、分析自我，全面客觀地審視自我；既不妄自尊大、自欺欺人，也不妄自菲薄、自我貶低；既要看到自身的優勢與長處，也要正視自己的缺點、不足與暫時的失敗與挫折。在現實生活中，部分職校生過于自卑，把自己看得低人一等；部分學生在順利時飄飄然，遇挫折時又一蹶不振，把自己看得一文不值。這些現象的產生除了學生的心理發展不甚成熟外，也是他們誠信修養欠缺的表現。

其次，誠信要求學生們在待人接物上以“仁、信、善”示人，遵守原則和信義，無私于他人，做到“己所不欲，勿施于人”。具備了誠信，就能夠做到心情坦蕩，就能夠喚起愛人之心，人與人之間就能夠彼此信任，友好溝通。從這個角度講，誠信構成了人類社會和諧有序的信任與安全機制。職校生要融入社會，立身做人，就必須努力加強自己的誠信修養。

2.2誠信是職校生求知的基本要求

首先，誠信有利于端正求知的態度。誠信的基本要求是真實，誠信的培養能使人“尚真”、“求真”，而且在具體的行為中表現“真”。而求知就是為了了解、掌握客觀世界的真實面貌，它其實就是一個“求真”的過程 。一句話，誠信有利于端正學生求知的態度。

其次，誠信有利于培養良好的求知風氣。誠信就是實事求是，就是腳踏實地，有真言、真心、真行，反對欺詐和虛偽；誠信的修養就是要克服浮偽習氣，培養誠實、務實的品德。因此，誠信有利于培養良好的求知風氣。在現實生活中，部分職校生在求知過程中缺乏毅力與吃苦的精神，只想找捷徑，混日子，混文憑，或投機取巧，只求一知半解，或舞弊抄襲，弄虛作假等。這些不良學風與學生誠信修養的欠缺也有一定的關系。

2.3誠信是職校生道德修養的基礎和根本

有誠信方有德，無誠信則無德。誠信是一種道德修養的途徑和方法，具備了誠信，就能夠發掘學生內心的道德情感，使其真心向善；就能夠使他們自覺地將其道德之知付諸于道德之行，從而做到言行一致、知行統一，全面提高自身的道德修養水平。因此，誠信是職校生道德修養的基礎和根本。在現實生活中，部分學生存在的道德修養的自覺欠缺、公德心不足、道德之知與道德之行脫節現象，與其誠信修養的欠缺也是有一定關系的。

3.加強職校生誠信教育的有效途徑

3.1培養職校生誠信意識

一般來說，道德意識起源于人的道德情感，有賴于人的道德意志，落實在人的道德行為之中。因此，培養職校生誠信意識，關鍵是發掘其內心對誠信的情感，磨練其對誠信追求的意志，并將獲得的誠信意識落實到日常行為中去。如為杜絕考試作弊現象，組織學生簽訂“考試承諾書”，增強誠信意識；針對不文明陋習，可舉辦“告別不文明行為，爭做文明學生”的簽名活動。

職校生誠信意識的培養有利于提高其誠信修養的自覺性，這種修養的自覺性主要體現在：將誠信當成一種內心的需要而不是外在的強加，并形成誠信修養的較為完善的心理機制，使誠信由外在的他律化為內在的自律；在誠信修養的過程中體現出高度的主體精神，充分發揮主體的能動性；有效地將知與行結合起來，做到知行統一。

3.2慎重選擇教育內容

對職校生進行誠信教育，其內容的選擇要根據學生的生理、心理特點和認知規律，結合本地區和學校的工作實際，進行科學合理的安排，既不能過高也不能過低。因此，一方面要注意教育內容的針對性，不能搞“大一統”、簡單的“一刀切”；另一方面要加強時效性與實效性，要選擇那些符合時代要求的教育內容與教育范例去啟發、引導學生，而不是 “老調重彈”。同時，學校還要將誠信教育與弘揚和培育民族精神、社會公德、心理健康教育相結合，與遵紀守法、校規校紀的教育相結合，培養職校生的法律意識和規則意識，從而有效地提高學校的整體教育效果。

3.3開展誠信教育活動

誠信教育活動的重點在知行統一，關鍵在踐行。學校要以學生為主體，以活動為載體，精心安排貼近學生生活實際的誠信教育活動。如可充分挖掘和利用傳統美德中有關誠信內容的格言、故事、典故等，通過征文、表演、誦讀、辯論、演講、知識競賽、主題班會等形式，調動學生自主學習的積極性，在寓教于樂的活動中，使學生感受、體會誠信是做人的根本；可邀請社會上有關誠信的典型人物、先進人物來校為師生舉辦報告會、座談會，讓其感受誠信對一個人成長的重要性；還可利用每年9月20日全國“公民道德宣傳日”和每年9月全國“中小學弘揚和培育民族精神教育月”的活動為契機，將誠信教育作為重點之一，充分發揮櫥窗、黑板報、廣播電臺、校園網等宣傳媒體，有機地安排教育活動。

第7篇：員工誠信守法教育范文

一、深化宣傳教育，夯實依法治區法治基礎

1.加強黨的十、十八屆三中全會精神及系列重要講話精神學習宣傳工作。依法治區領導小組各成員單位要深入學習宣傳黨的十和十八屆三中全會精神，大力宣傳黨的十確定的“兩個一百年”奮斗目標，全面深刻理解和把握其基本內涵、重大意義和主要任務；深入學習宣傳黨的十八屆三中全會確定的全面深化改革目標任務，全面深刻理解和把握全面深化改革的指導思想、總體目標、基本原則、重大任務和重大舉措，為實現黨的十和十八屆三中全會確定的奮斗目標營造良好氛圍；深入學習宣傳系列重要講話精神，深刻理解和把握關于社會主義民主法治建設系列重要論述的精髓。

2.加強憲法的學習宣傳。依法治區領導小組各成員單位要深入學習宣傳憲法的主要原則、基本精神和基本內容，引導全體市民牢固樹立憲法意識，自覺遵守憲法，維護憲法權威。深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系及各項法律法規，深入學習宣傳社會主義法治理念，大力弘揚社會主義法治精神，推進全社會學法遵法守法用法良好氛圍的形成。

3.圍繞中心開展法制宣傳。依法治區領導小組各成員單位要圍繞區委區政府中心工作與建設大局，深入學習宣傳與促進經濟社會發展、保障改善民生、維護社會和諧穩定相關的法律法規，結合各級重大工作任務的時間節點，組織開展專項法制宣傳教育活動，為各項工作任務的順利進行營造良好法治氛圍。

4.扎實開展主題宣傳活動。各相關部門要積極開展“12·4”全國法制宣傳日以及各項法律法規頒布實施日等各類主題法制宣傳日、宣傳周、宣傳月活動，不斷豐富宣傳形式，不斷拓展宣傳渠道，既要達到宣傳造勢的社會效果，又要通過實實在在的法律服務，取得群眾的共識。

二、突出因類施教，確?！胺闪M”取得實效

5.鞏固落實“誰執法誰普法”責任制。進一步深化“誰執法誰普法”責任制落實工作，簽訂責任狀部門要按照責任狀內容，結合“法律六進”活動，多形式多渠道推進部門法宣傳工作；依法治區辦、效能辦要進一步創新載體，按照誰執法誰普法督查考核辦法，運用日?？己伺c年終考核相結合的方式，開展督導考核工作，不斷鞏固“誰執法誰普法”品牌效應。

6.突出法律六進活動分類實踐。法律進機關、進單位：要以提高依法決策、依法行政水平為目標，各部門各單位要加強內部學法，樹立法制思維，提高本部門專業法律法規的運用水平；區委組織部、人社局、法制辦、司法局等部門要通過舉辦法制講座、法律知識競賽，依托市干部在線學習、學習超市等平臺，加強全區領導干部、公務員依法行政、廉潔從政的法制教育工作；區紀委監察局要加強效能督導，積極推行制度廉評工作，從制度從源頭規范政務工作，提高政府公信力。法律進社區、進農村：區政府各職能部門要根據部門職能，將與居民生產生活密切相關的法律規定、政策知識傳播至廣大的社區、農村，提高居民法律意識。區委組織部、民政局及各鎮（街）要進一步推動村居務公開工作，加強監督指導，不斷提升村居自治水平；區司法局、文體廣電出版旅游局要充分運用村村響廣播開展法制宣傳教育工作；區司法局要進一步規范村居法律圖書角建設，統一標牌，充實法律藏書；采取政府購買服務形式，試點開展村居法律顧問活動，為村居委會提供優質高效法律服務。法律進學校：要創新青少年普法理念、機制與載體，開展“我是守法少年家”青少年主題法制教育活動，緊扣青少年學法需求及身心特點，以預防青少年違法犯罪、保護青少年合法權益、交通安全、人身安全等內容為教育重點，整合部門資源，組織實用生動的法制活動，充分發揮青少年在學法用法活動中的主體意識、參與意識，逐步轉變青少年學法從“要我學”到“我要學”的狀況，形成青少年自覺學法守法的良好氛圍，不斷提高自我保護意識，推動我區“法律進學?！被顒尤〉眯逻M展、新成效。法律進企業：區經科局、工商局、安監局、工商聯等職能部門要注重加強企業經營管理人員及企業員工法制培訓與法律宣傳工作，提高企業誠信守法經營、安全生產意識，提高企業員工自我保護、依法維權意識；區經科局、司法局要聯合臺辦開展轄區涉臺企業法律需求調查摸底工作，積極開展涉臺企業法制宣傳活動；區經科局要組織開展轄區企業法律顧問摸底調查工作，建立轄區企業法律顧問名冊；區工會要推動落實企業工資集體協商制度，保障工人獲得應有的勞動報酬待遇；區工商局與各鎮（街）要積極組織引導轄區企業參與全市“誠信守法企業”創建活動，加快推進企業信用建設；相關執法部門要依法查處危害食品藥品安全、農產品質量安全、生產安全、自然資源和環境保護等方面的違法案件，嚴厲打擊各種破壞市場經濟秩序的違法犯罪活動，要依法規范各類中介機構和中介服務市場，促進社會中介組織依法運作。

三、堅持文化引領，推動法治文化綻放光彩

7.持續加強法治文化載體建設。區依法治區辦要持續提升法治文化廣場知名度，做好法治文化廣場專題宣傳片的拍攝錄制、播放宣傳，以及簡介讀本的編印發放工作，通過組織參觀學習、部門聯動開展形式多樣的廣場主題活動，充分發揮法治文化廣場普法教育功能；要進一步加強法治文化教育陣地建設，設立青少年法治文化墻，打造新的法治文化品牌項目；要通過指導培訓、作品創作演出，切實發揮法制文藝人才培訓暨作品創作推廣中心孵化作用。要充分調動法制文藝隊伍成員參與法治文化建設的積極性，提供各類平臺讓法制文藝人才及骨干深入基層豐富群眾的文化生活，弘揚法治精神。

8.充分彰顯部門法治文化特色。依法治區領導小組成員單位要結合部門工作性質，勇于探索實踐，打造別具特色的部門法治文化，努力使法治實踐升華為文化自覺，引領群眾崇尚法律；區依法治區辦要積極挖掘部門在推進法治文化建設過程中的典型做法與成功經驗，并加以宣傳推廣，形成全區法治文化百花齊放的繁榮景象。

9.開展豐富多彩法治文化活動。區依法治區辦及各有關部門要持續推動“美麗·幸福”法治文化之旅活動，將法治文化與行業文化、民俗文化有機融合，發揮法治文化潤物無聲、潛移默化的引領功能，將法律知識通過豐富生動的文藝形式傳播至社會各個領域形式；要加強法制文藝、法制書畫、法制漫畫、法制動漫等法制文藝創作工作，把法制宣傳教育滲透到群眾文化生活與休閑娛樂之中，不斷增強普法的互動性，提高普法的感染力。

四、強化普治并舉，提升法治建設水平

10.加強法治政府建設。區法制辦要研究制定《區2014年推進依法行政建設法治政府工作要點》，進一步加強對依法行政工作的指導和督促檢查，推進全區依法行政工作任務的落實；區政府辦要牽頭加強行政決策程序建設，健全完善區人民政府重大行政決策相關工作制度，推進行政決策的科學化、民主化、法制化；區法制辦、監察部門要加大對落實重大行政決策制度情況的監督檢查，確保相關制度抓好落實；區行政服務中心、法制辦要健全完善行政服務中心，進一步深化行政審批制度改革；要不斷完善落實規范性文件審查備案制度，建立規范性文件實施后評估制度；要不斷完善行政復議工作機制，建立行政復議委員會，研究制定行政復議委員會議事規則、案件審理規則等配套制度。

11.不斷規范司法行為。區法院要立足司法職能，大力弘揚法治精神，恪守公正、中立、平等原則，通過嚴格司法、公正裁判，讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到社會公平正義。要堅持依法獨立公正行使審判權，建立健全外部干擾的登記備案、即時報告和請示匯報制度，有效排除各類不當干擾。要積極加強審判流程公開、裁判文書公開、執行信息公開三大平臺建設，開展“陽光司法建設年”活動；進一步深化訴調對接機制改革，繼續推進執行工作機制和司法拍賣機制改革，探索建立涉訴依法終結制度，推動涉訴納入法治軌道；加快與市誠信信息共享平臺對接，加大對失信被執行人的信用懲戒力度，破解執行難題。區檢察院要大力推進“陽光檢務”，開展檢察開放日、檢察外網、回訪當事人等活動，加強檢察信息網上，探索“陽光檢務”信息平臺建設；要圍繞區深化改革發展的重點領域，深入分析職務犯罪的發案特點和規律，繼續深入查辦工程建設領域、涉農惠民領域職務犯罪以及“兩違建設”背后的職務犯罪，深挖細查征地拆遷、工程建設、社會主義新農村建設等領域職務犯罪加強并創新職務犯罪預防工作，加強預防調查和咨詢、犯罪分析和對策研究，探索建立職務犯罪預測預警機制，加強宣傳和警示教育；嚴格執行修改后的刑訴法、民訴法，進一步推進檢察體制和工作機制改革，強化公正、程序、證據、效率意識，全面加強對訴訟活動的法律監督，切實尊重和保障人權，維護司法公正。

12.強化法律監督保障。區人大及人大常委會要圍繞全面深化改革、建設美麗和群眾關注的熱點難點問題，進一步完善監督機制，創新監督方式，不斷增強監督實效。要圍繞法治，積極推動“六五”普法規劃實施，提升社會治理法治化水平。視察區行政服務中心運作情況，提升行政服務效能。聽取和審議區法院人民陪審員工作情況、區檢察院民事行政檢察工作情況報告，加大涉法涉訴問題的督辦力度，推動落實平安和諧行動計劃，促進依法行政與公正司法；要綜合運用聽取審議報告、督辦議案建議、組織視察檢查、專題詢問等各種監督手段，加大監督力度，增強人大監督的剛性和實效。逐步探索對重點審議意見研究處理情況進行滿意度測評，確保常委會審議意見的落實。

13.開展“法治”創建活動。區依法治區辦要牽頭組織開展“法治”創建活動，按照“法治”四年規劃，與效能辦督促相關部門按照時間進度表落實“法治”21項行動計劃，并推進法治鎮（街）、法治機關創建活動，鞏固發展民主法治示范村（居）創建成果，努力形成縱向到底、橫向到邊的法治創建工作格局。

五、加強組織保障，推動法治科學發展

14.強化組織領導保障。依法治區領導小組要切實發揮領導、組織、協調、監督職能，每年度至少召開1次會議，專題研究法治建設和普法依法治理工作，保證人員配備到位、經費實現動態增長、重點工作得到有效推進。要加強普法經費保障，積極爭取黨委、政府的重視和財政部門的支持，進一步加大經費投入，落實法治建設經費的財政保障制度，充分整合各種社會資源，調動社會各方面積極參與法治建設的積極性。

第8篇：員工誠信守法教育范文

企業安全生產責任書范本(一)

一、安全生產職責：

1、認真貫徹國家安全第一，預防為主，綜合治理的安全生產方針;深化安全生產的雙基工作。

2、認真貫徹中交二航局質量、環境、職業安全健康一體化管理方針：誠信守法，科學管理，精心施工，顧客滿意，以人為本，預防為主，保護環境，追求卓越。

3、嚴格遵守國家及各級政府、主管部門制定的安全生產法律、法規并自覺接受監督。

4、綜合辦作為項目部行政、人事和日常事務的管理、協調部門，在日常工作中要協調、配合各部門做好安全生產工作，確保各項安全規章制度的完善和落實，促進項目部各項工作的規范化管理。

5、負責制定、組織并實施項目部內部員工的培訓計劃，收集和保存相關的教育培訓記錄;負責對新員工上崗前安全培訓計劃的制定和實施。

6、綜合辦公室要為安全生產工作提供必要的資源：包括通訊、交通工具、文件的傳遞、轉發、人員值班等。

7、加強對項目部車輛的管理和司機的安全教育，確保行車安全。

8、加強對電腦網絡、軟硬件的管理、維護和升級及網絡中信息資料的安全和保密工作，定期做好備份，防止病毒入侵，杜絕機密信息泄漏。

9、加強對辦公區域內的安全管理，確保綜合辦公室內用火、用電的安全;維護和保持正常的辦公秩序，確保項目部各部門工作正常運轉。

二、目標：

1、無本部門人員各類安全事故發生。

2、安全培訓按計劃完成率100%。

3、不發生區域內事故。

3、廢棄物按規定處置完成。

4、辦公物資回收率95%。

三、獎懲辦法：

1、年內項目部將對以上目標進行考核，達到目標要求的，進行表彰獎勵，達不到目標要求的，項目部視情節給予處罰。

2、自覺履行法定義務，完成年度目標;本部門未發生安全事故;無重大安全隱患，一般隱患整改及時;可評為安全工作先進集體。

3、對未達標的部門及發生安全事故的部門和個人，實行一票否決，項目部給予取消其評比先進的資格。

4、對于玩忽職守，工作不負責任造成一定后果的人員，項目部將根據情節輕重嚴肅處理，直至追究刑事責任。

5、因管理不力致使區域內存在的安全隱患不能及時整改或造成重大安全事故的，對有關責任人員給予行政處分;構成犯罪的，上報司法機關依法追究其刑事責任。

部門負責人簽字： 日期：

企業安全生產責任書范本(二)

根據安全生產、環境保護有關規定，結合車間的生產實際情況，車間與員工簽訂《安全生產責任書》和《環境保護責任書》，把安全、環保責任落實到每位員工，與其簽訂安全、環保責任書。

一.必須做到安全生產，始終堅持安全第一，預防為主，綜合治理的方針，努力學習業務、安全知識，提高自己的操作技能。

二、安全生產要求

1. 員工自覺對本單位安全工作進行檢查，判斷和處理生產過程中的異常情況，發現不安全隱患要及時處理。不能處理的事故隱患或者其他不安全因素，應當立即向現場安全生產管理人員或者車間負責人報告。

2.職工發現直接危及人身安全的緊急情況時，有權停止作業或者在采取可能的應急措施后撤離作業場所。

3.職工在作業過程中，應當嚴格遵守車間的安全生產規章制度和操作規程，服從管理，正確佩戴和使用勞動防護用品。

4.職工應當接受安全生產教育和培訓和安全應急演練，掌握本職工作所需的安全生產知識，提高安全生產技能，增強事故預防和應急處理能力。

5. 職工對車間安全生產工作中存在的問題提出批評、檢舉;有權拒絕違章指揮和強令冒險作業。

6.認真執行交接班制度，接班前必須認真檢查本崗位的設備和安全設施是否完好。

三、獎懲

1.杜絕輕傷事故發生，確保全年無重傷事故，發生重傷事故車間研究處理。

2.因違章作業(操作)造成事故的，一次罰款50元，情節較重的另行研究處理。

第9篇：員工誠信守法教育范文

論文關鍵詞：企業文化；就業指導；創新

0　引言

所謂企業文化就是企業信奉并付諸于實踐的價值理念，也就是說，企業信奉和倡導并在實踐中真正實現的價值理念。企業文化建設是以價值觀念為核心的思維、心理和行為的方式，是企業物質文明、精神文明、政治文明、社會文明及生態文明建設的重要內容，它不僅反映了企業的精神面貌，而且有利于振奮斗志、提高勞動生產力和群眾素質，具有導向、凝聚、協調、規范、鼓勵功能，對發展企業、造福職工有重大作用。近幾年來，為了規范、促進學校辦學，建立一套保證和提高教學質量的體制，教育部組織對各高校進行評估。在評估指標中，學校畢業生的就業率是衡量一個學校辦學質量的重要標志。高職院校畢業生經過幾年系統化的專業學習，基本上能夠勝任即將從事的職業，但這并不能保證他們可以如愿以償地走上自己能夠從事的職業崗位。從“勝任”到“到任”再到“留任”，中間還有很多不確定因素，其中任何一項都可能將畢業生們擋在職場之外。而進行有效的就業指導，是解決大學生就業難，提高大學生就業率的一個重要途徑。有效地把企業文化與就業指導有機結合起來，可使就業指導的方式方法得到新的改進，工作效果得到進一步加強。

1　企業文化的重要性

企業是社會生產的基本單位，是企業家調配機制對市場價格機制替代的“小島”。人的因素是企業生產中最關鍵的要素。由于人的主觀能動性，相對于對其他資源的利用，企業家對人力資源的利用效率變數最大，也決定了企業發展的興衰成敗。對人的因素的重視可以說是對“企業文化”這一課題進行研究的成果與核心目的。企業文化自產生之日起，就受到理論界和商界的高度重視，甚至被譽為21世紀決定企業競爭成敗的關鍵因素。企業文化重要性體現在：(1)統一員工的目標，凝聚員工的力量；(2)作為硬性制度的補充，約束員工行動，提高企業效率。當這種理念滲入員工的大腦，這種約束就變成了主動的自律；(3)激發每一位員工的最大潛力，為企業所用；(4)打造企業形象，為公眾和顧客所接受；(5)能夠主動適應企業內外部環境的變化，不因故步自封而被淘汰。

2　企業文化與就業指導的融合點

企業文化與就業指導是兩個不同的概念、兩項不同的工作，但是在實際操作中又有著密切的聯系，在許多方面都是相同、相通和相融的。

2．1　兩者的對象相同

企業文化與就業指導工作都強調“以人為本”，重視人的因素，充分發揮人的積極性和創造性，重視培養人的集體意識和提高人的思想道德素質。企業文化從研究人的共同的價值取向出發，注重煥發人的精神，塑造人的靈魂，倡導群眾的優良作風和好的傳統，強調自我激勵的作用，在企業現代化管理中實行人性化管理。高校畢業生就業指導在功能定位上，是以人的發展為中心，其首要的任務就是對學生進行人生觀、價值觀、職業觀教育，幫助學生樹立正確的擇業觀。企業文化與就業指導在培養人的良好品質、塑造人的美好靈魂、激勵員工或畢業生更好地服務企業與社會等方面是一致的。

2．2　兩者的目的相近

建設企業文化的目的，就是通過強化軟管理，激發人的工作熱情，從而提高經濟效益，進而發展社會生產力。高校畢業生就業指導是在國家就業政策指導下，學校幫助畢業生根據自身特點和社會職業需求選擇最能發揮自己才能的職業，使畢業生全面、迅速、有效與工作崗位結合，實現自己的人生價值和社會價值，為國家的經濟建設和社會發展做貢獻。因此，企業文化與就業指導工作的共同終極目的都是為提高企業的經濟效益，發展企業生產力，為經濟建設服務。

2．3　兩者的社會價值相同

企業文化建設講究尊重人、理解人、關心人，其本質是挖掘企業員工的內在潛力，使他們按照企業整體需要發展，從而推動企業進步。傳統的就業指導作為學生培養的一個環節，往往從屬于教學活動，而在大力強化素質教育和加強大學生的思想政治教育的大氣候下，就業指導是作為學生思想政治教育的一個部分，作為學生的人生指導，貫穿于高職高專教育的始終，是階段性的連續。通過引導學生樹立正確的擇業觀，正確處理國家需要和社會責任與個人利益的關系，把自己的專業、興趣和特長與社會的需求結合起來，在滿足社會需求的同時實現自我價值。

3　運用企業文化創新就業指導工作

我國從1989年開始正式提出并推廣高校畢業生就業指導工作，作為正規教育程序的補充和支持機制，幫助學生順利就業。就業指導工作的推行，有力地支持了高等教育大眾化進程，對于提高畢業生的職業能力和職業素質，保障畢業生就業發揮了積極的作用。企業文化與就業指導工作的融合點，確立了企業文化與就業指導工作在大前提條件下的相容性，有著相互滲透、共同發展的必然性。將企業文化與就業指導工作有機結合可推動就業指導工作的改革和創新。

3．1　以企業文化為載體，豐富就業指導工作的內容

美國的沃爾瑪公司能成為世界500強之首，與沃爾瑪公司的創始人山姆·沃爾頓倡導的超凡脫俗的企業文化是分不開的。比較典型的案例如“趣味購物、星期六會議、兜售親切、追求變化”等。企業以開展各種活動為載體，把無形的精神、觀念、道德寓于各種有形載體之中，能收到較好的效果。這些良好的企業文化環境，培育了企業群體意識，倡導了企業道德，規范了員工行為，為高校就業指導工作提供了豐富的內容和借鑒。

高校畢業生從走出校門到進入工作單位，中間要經歷一段過渡期，以完成從學生到員工的角色轉換，這個過渡期就是職業適應期。大部分大學生是在父母和老師關注與呵護中長大的，無論是家庭還是學校，提供給他們的一直是簡單、寬松的生活環境和單純的人際環境。當這種在長期教育過程中養成的簡單、理想的觀念同社會環境中復雜、多樣的現實產生碰撞時，這些學生就會產生不適應感。初次進入用人單位環境的高校畢業生，面臨著人生中的一個重大轉折時期，這期間他們需要適應的遠不止技術、方法、操作過程等專業性技能，更重要的是心理的調適，修正、調整、重塑自己的價值觀、認知模式和行為方式，學會服從與責任，融入組織文化和工作團隊。企業的規章制度、人文環境與學校有很大的差別，為了幫助學生樹立質量意識、責任意識、服務意識等，培養敬業精神，為勝任用人單位的崗位要求做好準備，可以通過舉辦專場講座、拍攝企業專題片或請畢業生回校座談等形式向學生介紹企業文化和要求，也可以將企業文化的介紹納入就業指導課程體系，激勵學生盡快適應企業，縮短學生的職業適應期。

3．2　同企業文化相結合是就業指導工作的創新

企業文化所倡導的企業精神，包括競爭精神、創新精神、科學精神、群眾精神、奉獻精神、民主精神、服務精神、誠信精神等，不僅豐富了就業指導工作的內涵和外延，而且給就業指導工作增添了新的活力。

將企業文化融入就業指導，有利于激勵學生的專業思想。通過企業文化的熏陶，使學生一入學就能明確自己所學專業的前景和自己將來要從事工作的方向，明確社會對本專業畢業生的基本需求和專業要求，使學生樹立牢固的專業思想。促使學生積極投身社會實踐，提前適應社會，把自己培養為基礎扎實、知識面較寬、能力強、素質高的專門人才。

將企業文化融入就業指導，有利于提高學生的綜合素質。針對用人單位的要求，著重加強對團隊精神、敬業精神、創新精神、遵章守紀、合作意識、法制觀念等方面的教育，培養學生端正的工作態度、精益求精的工作品質、永不言棄的人生理念和文明守法的生活準則，這對提升就業質量、加深就業影響具有深遠的意義。

將企業文化融入就業指導，有利于加強學生的誠信教育。在現代企業中樹立誠信理念至關重要，社會信用是現代企業發展經濟的基石，也是企業生存之本。國內名牌企業海爾集團信奉顧客就是上帝的原則，堅持誠信理念，當企業生產出質量上無把握的產品后，就自動毀掉這些產品，使企業及員工都在利益上遭受到相當的損失，從而強制性地使所有員工都必須有誠信理念。將企業文化同就業指導有機結合，可以教育學生在求職過程中實事求是，培養學生養成誠信的良好習慣。教育學生要信守承諾，認真履行就業協議和勞動合同，克服這山望著那山高的趨利心理，踏踏實實做好第一個崗位的工作，降低學生就業中的違約現象，在社會上樹立學校的外在形象。

將企業文化融入就業指導，有利于提升畢業生的就業能力。企業文化緊密結合生產經營工作，通過文化活動方式，、融入企業發展各項工作中，對調動職工積極性，增強企業凝聚力，起著非常重要的作用。隨著市場競爭的日趨激烈，畢業生就業能力的高低已成為衡量高校辦學質量優劣的試金石，它關系到高校的社會聲譽和社會形象，關系到高校的生存和發展。企業文化的融入教育可促使學生具有良好的職業道德、職業意識和職業精神，具有扎實的專業技能，掌握較好的求職技能，促使學生充分準備、準確定位、主動出擊、果斷決策，提升學生的就業能力。