運動會投稿精選(九篇)
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第1篇：運動會投稿范文
看!那一面面迎風飄舞的彩旗， 是一朵朵盛開的鮮花;
聽!那一陣陣驚天動地的歡呼， 是回響在耳邊勝利的風聲。
運動場上的你們，是勝利的標志，
運動場上的你們，是青春的贊嘆。
去吧!去迎接那偉大的挑戰， 去吧!去做一名追風的少年。
你們代表的是----東，西，南，北----風!
這身影，凝聚著責任的力量。 但無論成功或是失敗， 無論歡笑或是淚水， 我們永遠銘記， 這充滿奮斗的日子。
"我的夢想長了翅膀向前沖,誰都擋不住我! "
天如幕，日如初，運動場內生龍活虎!沒有常勝將，萬古侯
敢拼搏，不服輸，霸氣早成，成功我屬!!!
致200米運動員
夏日的操場 竟是如此美麗 美麗地幾乎令人絕望
你蹲在起跑線上
每一塊肌肉都固執得頂起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地
你抬起了頭 堅毅的目光中透出了貪婪 汗濕的發絲終了起來
沖吧沖吧 化作勇敢的蒼鷹 去尋找我心中的太陽
致100米運動員
槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，
沖去，奔去。
那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，
震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。
雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。
補充回答： 致長跑運動員
磨煉的是非凡的毅力,
較量的是超常的體力,
拼搏的是出類拔萃的耐力.
把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,
聽!呼嘯的風在為你喝彩,
看!獵獵的彩旗在為你加油,
加油吧!
為了到達終點時那一刻的輝煌!
致400米運動員
400米的跑道上，你正在飛馳，面對如此遙遠的路途，
你也許腿腳發麻，你也許有些茫然。
但你可知道，在你身后，有同學們一雙雙期待的眼睛;
在你身后，是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣，奮勇向前吧!
致鉛球運動員
手里緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希望，
你的理想，匯集全身的力量，推出理想，
推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發光
—致鉛球運動員
一道優美的弧線劃過眼前，我不禁浮想連篇，這精彩的弧線啊，凝結著多少辛勤的汗水，
無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，
沒有什么遺憾，只會留下一片美的體驗。我要永遠將你留下讓我的心中印上一條弧線
—致跳高運動員
在陽光的照耀下，跳高的比賽場地格外輝煌，
運動健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個又一個的高度。
沒有嘗試，怎會知道自己是否為強者，超越自己，也許會創造一番新天地!
運動健兒們加油吧，去創造一份份奇奇跡，去創造一份份驚喜!
致跳高運動員
一根細細的桿子橫放在半空中，
它細，然而卻像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，
只要你有決心，
只要你有信心，
這又算得了什么?
沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅，
一次次的戰勝，
一次次的超越自己，
加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春!
補充回答： 致跳遠運動員
螞蚱似的起跳，空中的走步表演，
引起陣陣驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，
不管怎樣，榮譽永遠屬于你。
致1500米運動員
你是否感到，烈日的照射，那是烈日對你的祝福
你是否感到，彩旗的搖擺，那是彩旗對你的吶喊
人們的注視，那是人們對你的希望
祝福在你身邊，吶喊在你耳邊希望在你心中
致長跑運動員
在那一瞬間，你們像離了弦的箭
似流星， 如閃電 。
運動場上你們最堅韌，不懈地追求，無悔地跑
運動場上你們最風采，你追我趕到終點
隨著一陣熱烈的掌聲，比賽勝負已分出 。
勝者繼續加油，敗者不要氣餒互取長補短 ，相信你們都會收獲，加油吧!
致接力運動員
這是一根普同的木棒
紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。
它握在你們--
我們的接力運動員的手中。
冰冷變為熱情，
剛毅溶進柔和。
今天我們握它在賽場上飛奔，
第2篇：運動會投稿范文
1、鐵心拼搏，爭創一流。
2、愛我實中，賽出水平。
3、青春無畏，逐夢揚威。
4、百米沖刺如猛虎。
5、秋風吹，戰鼓擂，我們四(3)怕過誰!
6、四三四三，齊心協力，我們一起，勇奪第一。
7、友誼第一、比賽第二。
8、文明守紀，擁抱勝利。
9、愛我季延，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
10、競速時代，xx班最帥，團結友愛，不可阻礙。
11、三班三班，超越第三，運動精神，我班發楊
12、三班雄風，揚威大眾，歷經風雨，終見彩虹
13、四年(3)班，決不一般，堅定豪邁，展現風采
14、四三四三，齊心協力，我們一起，勇奪第一
15、團結進取，我們最行，奮勇拼搏，我們最強
16、團結進取，爭創佳績，努力拼搏，挑戰自我
17、團結團結，奮進奮進，四(3)四(3)，我們愛你
18、釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創造。
19、青春似火，超越自我，放飛夢想，創造輝煌。
20、團結一心，奮勇向前，追求卓越，爭創第一。
21、團結一心，奮勇向前，追求卓越，爭創第一。
22、齊心協力，爭創佳績，勇奪三軍，所向無敵
23、親密五班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰。
24、強身健體，立志成材，非同一般
25、把舵，奮勇拼搏，看我-班，銳不可當
26、與時俱進，奮力拼搏，齊心協力，爭創一流
27、九班九班，勇奪桂冠，齊心協力，共創輝煌
28、團結進取，開拓創新，頑強拼搏，爭創一流
29、互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰
30、與時俱進，開拓創新，頑強拼搏，勇奪第一
31、團結進取，我們最行，奮勇拼搏，我們最強。
32、奮力拼搏，揚我班風，努力學習，勇爭第一。
33、把舵，奮勇拼搏，看我-班，銳不可當。
34、四年(3)班，決不一般，堅定豪邁，展現風采。
35、與時俱進，開拓創新，頑強拼搏，勇奪第一。
36、互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。
37、團結進取，爭創佳績，努力拼搏，挑戰自我。
38、勵精圖治，爭創一流，好好學習，天天向上。
第3篇：運動會投稿范文
運動會廣播稿之寫給大會(精選)
發令槍響了
朝陽用金色的光華洗亮跑道，
五條琴弦上，少年選手的腳步，
正在彈奏生命奮發的和縣。
看臺上，鮮艷的旗幟，飄揚著我們的尊嚴。
掌聲是潮起潮落的歡歌，
驚喜的目光里，盛滿了對運動健兒的贊嘆。
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人生感悟
這里沒有柔情，
只有體骨錚錚，
這里更不相信宿命，
我們只贊賞人應有一個飛翔的夢。
這里是賽場，
你們在此又一次啟航，
就像一切沒落意味著又一次復興，
你們用自己的行動向人們證明，
你們是最強的。
但執著從不會放棄，
風雨過后，終建彩紅，
飽經歷練之后，
才知道有種心情叫期待，
由種守候叫幸福。
過去與未來
涼風，帶來了舒爽的金秋，捎走了炎炎烈日。
人們都在忙碌。
運動員們在涂抹過去，刷新未來；
非運動員在傳遞、投遞、在服務。
發令槍那繃緊的心弦；
秒表那公平的面龐；
運動員緊張的肌肉；
廣播員那高效的工作。
一切啟發我去崇敬未來。
總有驚喜在等待
也許對某些傷心的失敗，
我們可以表示失望，
然而對還是空白的未來，
我們卻無權陷入困惑。
因為今天有的是心情和機會，
向遙遠的美麗發出邀請。
我相信總有驚喜在等待，
我們要為了迎接這個驚喜而不停的奔走。
領獎臺
更高更快更強
號召我們走向
奧林匹克之光
當你站在領獎臺
你是否有這樣
一個夢想
2008年
我要讓五星紅旗
高 高 飄 揚
起點之美
在紅與白相交織的起點
浮動著緊張的空氣
起點之美 在于魚翔淺底的靜默
起點之美 在于瞬間爆發的激情
跑道
你是一家巨大的鋼琴
運動員的腳步
將你的鍵兒奏響
失敗的時候
——他為你奏響勉勵的希望
勝利的時候他為你彈奏出輝煌
致開幕式
有是一個收獲的季節
有是一個拼搏的季節
金秋
凝聚著我們的汗水
接著北京申奧成功的喜訊
乘著省八運會的東風
我們所熱切盼望的運動會
開幕了
相信汗水鑄就輝煌
相信付出必有回報
運動員，拼搏吧！
秋頌
霧氣洋溢，果實圓熟的秋，
你和運動的我們成為友伴，
我們在這成熟的季節，在這歡樂的場地，
任發絲隨風輕飄，任青春隨風張揚。
晴空里，太陽更紅，更嬌了！
大地上，我們更滿，更足了！
運動員，拼搏，
為秋日筑一道亮麗的風景！
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剎那間
跑道 看臺
剎那間，
空氣凝固了，時間被定格，
地球仿佛停止了轉動。
剎那間，整個看臺齊刷刷站滿了人
剎那的寂靜
之后是無邊無際的沸騰，
在那一剎那，跑道上的人兒沖過了終點線，
下一個剎那，笑容在他臉上綻開，
那笑容包含著勝利的喜悅與苦澀，
第4篇：運動會投稿范文
運動會的意義是什么呢？我想是在比團結合作、比拼搏精神，為了班級利益，同學們能做到戮力同心，為了班級利益大家可以不計個人得失，可以咬咬牙堅持到底，可以為了取得勝利而奮力拼搏，可以在各方面為班級作貢獻，如寫報道、喊加油、做救護、搞衛生、做宣傳標語等等。最讓人看到班級凝聚力的是50＊10的迎面接力，那種與其它班級同時比拼的場面可說是扣人心弦，所有人的心都是很緊張的，作為班主任最擔心的是本班同學掉棒而失去機會，作為運動員怕的是自己辜負這么多同學老師的期望，不小心出錯或掉棒或跑得太慢等，而觀戰的同學則恨不得自己的力量長在運動員身上，擔心自己班級落后，拼命的喊是爆發出的心中對這個集體的熱愛，這是一種最基本的集體主義精神。
在運動場上，我們很少看到同學哭，更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子，他們能克服平時不敢想像的困難而上，能爆發出比平時大得多的力量、快得多的速度，因為有這個場，因為有這個團隊和舞臺。他們能在跌倒時迅速爬起來繼續跑，能在堅持不了的情況下頑強地完成自己的項目，像長跑時更能看出在最后拼搏的同學的意志，他們是用一種強烈的毅力支撐著前進的，這種精神可以摧毀一切，不管用在哪里，它都是最強的。
不過，在運動會上，我也看到和聽到了很多現象，林林種種、方方面面都暴露出一些存在的問題和缺陷來。比如現代孩子的社會化問題，最明顯的是高段學生特別是六年級的種種成人化的模仿性的做法，像有的學生為了讓自己班在衛生上不扣分，用錢或東西收買在檢查的同學，還有的許下承諾，如果對方能做到什么的話，他便給他多少好處；有的為了把別人拉下馬，就讓另外檢查的同學去扣相關班級的分，以達到平衡；有的檢查者為了給一些班扣分，利用自己的權利還故意制造出一些扣分的依據，如說放在地上的東西叫亂扔垃圾；有的與裁判進行私下交易，“買通”裁判，做一些他自己所謂的“行賄”的方法，針對一些老師的弱點進行“攻擊”；有的為了在宣傳上面多投稿、多播稿（我們還有一項所謂的“精神文明代表隊”的評比，即各方面做到文明、安全、衛生等的班級在年段中評一個，其級別相當于運動成績團體第一名，其中有一項指標是投廣播稿的數量和播出量，其原因是常常沒人愿意去寫去投，那樣一來就會有班主任去“逼”出來了），采用了第一天從網上摘錄優秀文句的方式直接抄上去投的方法，結果該班的投稿數量和播出來的篇數都遙遙領先，因為審稿者是“英雄不問出處”的；更有夸張的是低段學生請家長在頭天晚上就寫好了稿子，以至于第二天運動會一開就有很多“出色”的稿子被播了出來，什么說“紅色的信號彈升上天空”也能聽到（大概是想說發令槍響時在煙屏上出現的白色煙霧吧，暈）；有的在今天下午參賽風箏評比的時候拉票（運動會從昨天上午開始到今天上午為止一天半時間結束了，下午是制作風箏的評比和放飛），利用“我給你打勾，你也給我打勾”的方法，他分別給十個班同學打勾，而十個班又都給他打了勾；有不少學生在下午火辣辣的太陽下請了家長來放，結果我看到操場上近三分之一的風箏由家長在放，真是難為啊。
運動會上自然還會有許多怪現象，比如檢查的同學在草坪里穿來穿去地抓亂穿草坪或偶爾踩踏的同學；幾乎所有班級的觀眾都坐在操場邊的草坪上，而近在咫尺的草坪就是不可以踩，誰踩誰就被記下來并扣分；運動會開幕式上的橫幅是這樣的“柯橋小學教育集團柯北校區’2006小學生田徑運動會”，后來改成“柯橋小學教育集團柯北校區’2006春季田徑運動會”，也不知這“’”是干什么用的，正確的用法應該是表示省去2006的前兩個數字吧；升旗儀式時在國旗還在下面拉著時，就喊：“升旗，奏國歌，敬禮！”了，以至于后面出旗完后，只能喊“奏國歌”了；去年下半年的柯北運動會開幕式上最后一句話更令人咋舌：“……，閉幕式到此結束！請運動員退場。”；徑賽所有單項都已在今天上午九點左右結束了，而最后的拉力賽卻因為壘球比賽的延遲而推遲，結果所有師生在三十度左右的日光下等到十點三十分以后才開始；裁判的自主權很大，有時只要錯得讓人看不出來就可以了，學生在大多的情況下是不會知道自己的成績的，特別是預賽的成績；學生的吃是一大奇跡，我眼看學生在早上時一大包一大包的零食背來，竟然都能在下午放學時傾囊而盡，有的同學的吃的東西比平時書包的份量要重，不知他們是如何吃完它們的，對于學生來說，運動會就是一個吃的節日。
第5篇：運動會投稿范文
五月的青春放飛理想，古老的玉泉煥發豪情。在這春光明媚的季節里，我們玉泉鎮2011年春季運動會隆重開幕了。
首先我代表玉泉鎮政府和大會組委會對各位領導和來賓的光臨表示熱烈的歡迎，對在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的各位體育教師和全體工作人員表示衷心的感謝！
體育是力量的角逐，智慧的較量；體育是美麗的展示，理想的飛揚。這次運動會，就是對各學校體育教學工作的大檢閱，更是對學校師生精神面貌和綜合素質的大檢閱，希望全體運動員發揮“更快、更高、更強”的奧運精神，在本次運動會上奮勇拼搏、敢于爭先，展示我們自強不息、勇攀高峰的青春風采，賽出風格、賽出水平，賽出我們玉泉“銳意進取，與時俱進”的精神風貌，展現我們玉泉人蓬勃向上的時代風采。
比賽中我們要牢記安全第一、友誼第一，按時參加各場比賽。服從裁判，尊重裁判。進一步激發集體主義榮譽感和責任感，體現團隊精神和合作意識。奮力進取，創優異成績為學校為集體爭光。
要求全體裁判員和工作人員以認真負責的態度，堅持公開、公平、公正的原則，做到忠于職守，熱情服務，嚴守規則，公正裁判。保證比賽的安全，創造良好的賽場秩序，確保比賽順利進行。
希望沒有比賽項目的同學，要服從大會的管理，做文明觀眾，要主動服務，為運動員加油助威。要求班主任帶領學生配合組委會工作，營造良好的比賽氛圍。
希望各學校踴躍投稿，啦啦隊熱情鼓勵、文明助威；讓我們共同努力把2011年春季運動會辦成一個“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會，為推動學校素質教育開展、提高學校的體育水平做出新的貢獻！
第6篇：運動會投稿范文
運動會即將召開了，同學們各個不亦樂乎，那當然咯，除了跑步，寫稿子，只有吃東西了。更驚喜的是，那就是兩天里面沒有任何作業，一想起這事，我心里就賊興奮，賊激動！
“哈哈，運動會開始了。”我在那里喃喃自語，心理撲通撲通的在跳呢。“開幕式，現在開始，全體起立……”只聽老師在哪喊著。
我不是一個運動員，因為身體太“龐大”，（而且經常聽同學朋友們的笑話：你去參加摔跤吧，哈哈。）但我還是在為運動員們加油，因為他們是我們班的“唯一”呀。
因為在運動會中有一個重要的“精神文明”獎，里面有一個分數就是投稿的20分，所以老師讓我和一個同學當了審稿的人，這職務對我來說可是比運動員還重要啊，我可要好好的做。那就加緊寫稿子吧。
第二天
今天是運動會的第二天，大家心里都懷這激動的心情，因為今天是最關鍵的，今天不僅要發揮出好成績，而且還要評獎。
“快快快，大家快寫稿子啊，我們比賽拿不到第一，可我們‘精神文明’獎可是一定要拿到啊，快寫啊”我和同學正在大喊大叫。
好快，上午的時間一轉眼過去了，基本上自我感覺不錯，成績也蠻好，就是差接力賽了，那可是個危險的“游戲”，要經常掉棒，俗話說“一著不慎，滿盤皆輸”，我想，這是個很好的例子吧。
第7篇：運動會投稿范文
第壹項是叁至六年級60米短跑。叁年級的運動員們全部注視前方、蓄勢待發。這時發令員曹老師說：“各就位預備——”“啪”的壹聲槍響運動員們象離弦的箭壹般飛了出去。別看他們個子小可跑起來卻各個都不甘示弱在同學們的吶喊聲中他們都竭盡全力向終/點沖去。“啊勝利了！”在聲聲歡呼聲中壹名運動員撞線了。
終于輪到六年級60米了站在起跑線上的這些運動員個個都是運動高手都有著多年的運動經驗了這必定是壹場龍爭虎斗！“啪”的壹聲槍響/他們個個加足馬力使出渾身力氣向終點狂奔而去。開始運動員們還難分高低齊頭并進這時我班的王旭突然加力來了壹個沖刺將其他選手甩在身后沖到了終點。我班初戰告捷。這時女子跳繩比賽開始了。“開始！”裁判員壹聲令下我班吳凱宇飛速地輪起彩虹般的跳繩輕盈地跳了起來。“停！”計數員氣喘吁吁地喊道：“210！破紀錄了！”
這時女子400米也開始了。平時文文靜靜的運動員們象飛燕壹般沖出了起跑線（誰說女子不如男啊！）。說時遲那時快運動員們就要跑完壹圈了進入了最后的沖刺！可是我們班的王睿智缺乏大賽經驗沒有注意體力的分配壹開始就用盡了全力這時卻漸漸落在了后面最后只得了第4名。
運動會還在進行之中運動員們在竭盡全力為班級體爭光。我們不但助威吶喊我們的投稿隊伍也在奮筆疾書及時地記錄下運動員們的動人事跡和運動會的花絮。我們班的王桂倩、王瑞雪、刁亞南、劉夢倫、趙逸辰和丁曉靜等六人的稿件質量上乘每人投中五篇。有了她們這些堅實的后盾我們班的運動員更加努力取得壹個又壹個好成*績。最終我們班以年級組第叁的好成*績榮獲了“精神文明班級”的稱號。
第8篇：運動會投稿范文
將信心進行到底
偌大的競技場期待著你矯健的身影，
颯颯的秋風為你送來爽朗的氣息。
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告訴自己——將信心進行到底。
看臺上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。
耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。
朋友，在你挑戰自我，挑戰極限的時候，
告訴自己——將信心進行到底。
無論成功與否，
請微笑著跑完全程，
只要年輕的心還在蓬勃的跳動，
就要大聲告訴自己——將信心進行到底。
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致運動員
青春回旋著向上的年輪，
歷史記錄著青春的足跡。
忘不掉那火般熱情的跑道，
忘不掉那多年的身影。
無數的汗水與淚水揮灑在賽場，
在這里，
有著你們無數的成功，
有著你們失敗的回憶。
在這里，
有著你們的驕傲與榮譽，
有著你們的痛苦與傷感，
在這里，在這屬于你們的天空下，
你們永遠是賽場上的主角。
致運動員
自信絕非驕傲，
自卑也不是謙虛，
當你把勇氣放上天平，
另一邊能托起整個大地。
風將鼓滿你的生命之帆，
青春將為你一路方歌，
加油啊，運動員，
成功和失敗就在轉瞬之間。
致運動員——一個啦啦隊員的心
筆在手中轉動，
句在心里醞釀，
我想把我的熱情，
寫到一片小小的樹葉上，
飄給遠方得你，
卻一時找不到合適的詞。
你在賽場馳騁，
我在看臺祈盼，
我想把我的祝福，
畫在藍藍的天空上，
卻找不到合適的畫筆。
我只有用我的滿腔熱情去吶喊，
用我全身的力量去吶喊。
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夢
茫茫人生，
都在追尋夢，
夢在哪里，夢在哪里？
夢在這里，
夢在這熱烈的運動場上，
運動員們在一個個，
追尋夢。
夢在哪里，夢在哪里？
夢在這里，
第9篇：運動會投稿范文
本次運動會精彩紛呈。全體運動員自覺遵守比賽規程，聽從指揮，服從裁判，發揚友誼第一，比賽第二和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我校學生體育運動的水平，全體裁判員嚴格遵守《裁判員守則》，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判。全體學生會工作人員辛勤工作，樂于奉獻，服務周到，為保證運動會的圓滿成功作出了積極的貢獻。對此，我代表本屆運動會組委會向你們表示衷心的感謝!
體育工作是學校教育教學工作的重要組成部分，是全面推進素質教育的一項重要內容。我希望全校各班以本屆運動會為契機，在今后的學習中，要進一步重視班級體育工作，加強學生課外體育活動工作，積極開展各種全民健身活動，促進學生德、智、體全面發展。同時也希望同學們認真總結這次比賽的經驗和教訓，繼續發揚團結拼搏奮發向上的精神，嚴格要求自己，努力超越自我。
最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學們學習進步，健康成長!
各位裁判員、教練員、運動員，各位來賓，老師們，同學們：
我校第十屆田徑運動會，在學校組委會的精心組織下，在全體裁判員、教練員、運動員和全體工作人員的共同努力下，較為圓滿地完成了預定的各項比賽任務。整個運動會準備充分，組織周密，紀律嚴明，秩序井然，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平。這是一次團結的盛會，友誼的盛會，創新的盛會。現在第十屆田徑運動會就要閉幕了。在此，我代表學校，向為這次運動會做出不懈努力的全校師生表示深深的謝意!向取得名次的同學和獲獎的班級表示衷心的祝賀!
運動會期間，裁判員堅持原則，公正裁判;工作人員恪盡職守，認真負責;教練員精心策劃，科學指導;運動員頑強拼搏，奮勇爭先，取得了輝煌的成果。在比賽中，有___人次打破了_____項校田徑記錄，在綜合中專的校田徑史上是沒有前例的。這些成績的取得，是我校全面貫徹黨的教育方針，落實《學校體育工作條例》，弘揚團結拼搏精神，加強社會主義精神文明建設的體現，是全體教練員、運動員辛勤汗水的結晶。這次運動會的圓滿成功，為我校體育事業的發展譜寫了新的篇章。
短短兩天半時間的運動會，真可謂精彩紛呈：百米跑道上那閃電般的速度，跳高、跳遠場地上那強健的身影，中長跑中運動員堅忍不拔的毅力，接力賽中同學們的團結協作贏得了場外的掌聲和加油聲。一杯杯水，一聲聲吶喊，一句句問候，一雙雙挽扶的手，體現了同學的友誼、集體的溫暖，老師的關懷。大會中不少班級表現出良好的班級風貌和組織紀律性。自覺遵守大會紀律，守時、守紀、文明觀看。各班還踴躍投稿。不少稿件內容詳實，語言流暢，為大會營造了濃厚的比賽氣氛。運動會中一串串冠軍的名字展現在我們眼前，冠軍是我們心目中的英雄，但跑在最后仍頑強地向終點沖刺的同學也同樣無愧為強者的稱號。
體育運動可以培養我們的意志力，意志力不僅僅是體育魄力的體現，更是偉人成功的要訣。美國發明大王愛迪生說過：“偉大人物的最明顯的標志，就是堅強的意志，不管環境變換到何種地步，他的初衷仍不會有絲毫改變，而終于克服障礙，以達到期望的目的”。我們如果把在體育運動中培養的意志力，遷移到學習和今后的工作、生活中去，無疑也會綻開絢麗的成功之花，使人更加充實，使生活更具魅力，使人生更加精彩。
