前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的儒家思想的現(xiàn)實(shí)價(jià)值主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
[關(guān)鍵詞] 中和文化管理
一、管理與文化
管理與文化有著密切的關(guān)系。美國管理大師彼·德魯克曾這樣論述,“管理是一種社會(huì)職能,隱藏在價(jià)值、習(xí)俗、信念的傳統(tǒng)里,以及政府的政治制度中,管理是——而且應(yīng)該是——受文化制約……管理也是‘文化’。它不是無價(jià)值觀的科學(xué)?!比魏我环N管理理論和技術(shù)都是建構(gòu)在一定社會(huì)文化的基礎(chǔ)之上的。換句話說,任何一種管理制度或體系要起作用的話,必須要有與其相適應(yīng)的文化載體。
現(xiàn)代管理源于西方,根植于西方文化,然而,其中許多基本哲理都與中國傳統(tǒng)文化有著至深的淵源和高度的暗合,當(dāng)然也有很多顯而易見的差異。如果我們?cè)谖瘴鞣较冗M(jìn)管理理念、技術(shù)的過程中,沒有考慮到承載該理論與技術(shù)的社會(huì)文化與本民族文化之間的共性與差異,那么這些管理理念或管理技術(shù)在實(shí)踐運(yùn)用中,其效能就會(huì)大打折扣。因此,從文化的視角去審視現(xiàn)代管理理念與技術(shù)尤為必要。
中華文化的主流是儒家文化。儒家文化的核心是“尚中貴和”的中和思想。本文主旨在于探討儒家文化中的中和思想與現(xiàn)代管理之間的關(guān)系。
二、中和思想的文化內(nèi)涵
要理解“尚中貴和”的中和思想,首先要理解“中”與“和”的含義。從“中”字起源上,通常認(rèn)為:“中之一字,本義為射之命中”。也就是說,中是人們對(duì)射箭“中”的認(rèn)識(shí)派生,應(yīng)為狩獵經(jīng)濟(jì)見長(zhǎng)的部族觀念,它是夷殷所形成。因而,理學(xué)家程頤在為“中”下定義時(shí),就作出“不偏之謂中”的解釋,反映了“中”即“正”的含義。而“正”有“不偏”之意,即不左不右,不上不下,恰到好處,無過而無不及。
“尚中”作為一種原則是孔子提出來的。在孔子看來,“過,猶不及”,凡事叩其兩端而中便是正道?!抖Y記·中庸》將“中”概括為處理萬事萬物的根本:“中也者,天下之大本也?!蓖ㄓ^儒家文化,“中”一般有中禮(或中道)、時(shí)中和適中之意。其中,中禮反映了循道的思想,主張遵循合理的制度和規(guī)律,講的是“中”的標(biāo)準(zhǔn)或尺度;時(shí)中是“行權(quán)”的表現(xiàn),即具體問題要具體對(duì)待,強(qiáng)調(diào)要在不同的時(shí)空條件下,要隨時(shí)變通以合于中。至于適中,強(qiáng)調(diào)的是“執(zhí)兩”、“用中”,即不偏執(zhí)、不走極端,它是“中”在行為層面上的具體體現(xiàn)。
在某種意義上,“中”是手段,“和”是目的,也是衡量“中”的最終標(biāo)準(zhǔn)?!昂汀钡膬?nèi)涵主要是指和諧,它包含自然界內(nèi)部、人與自然、人與己、人與人、人與社會(huì)、人與環(huán)境之間的和諧?!把馈彼枷胧恰爸卸Y”的外在表現(xiàn),這里的“道”就是“和諧”之道。在中華文化中,貴和的思想由來已久。早在西周末年,周太史伯就得出了“夫和實(shí)生物,同則不繼”的著名論斷。春秋末年,齊國的晏嬰也表示對(duì)“和”的重視。到孔子那里,對(duì)“和”的重視更變成了一種重要的原則:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美;大小由之。有所不行,知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也。”自孔子之后,中國的思想家?guī)缀醵贾匾暋昂汀钡乃枷雮鹘y(tǒng)。
事實(shí)上,“和諧”是事物存在的本質(zhì)。在宇宙生命的流變中,任何現(xiàn)象即存在,都是一個(gè)生命的過程;每一生命的過程,都是由無秩序均衡結(jié)構(gòu)的狀態(tài),到秩序均衡結(jié)構(gòu)狀態(tài)的完成與解散,而重新建設(shè)新均衡結(jié)構(gòu)之過程。一切存在都有“求生的意志”,“總要求繼續(xù)存在,總不愿意死,……既然存在即生命過程,這一生命過程無論如何長(zhǎng)久,終歸是要死的、要結(jié)束的,因此所謂的“存在”,就是某一現(xiàn)象或某一事物相對(duì)保持一定的質(zhì)、自產(chǎn)生到突變所持續(xù)占據(jù)的時(shí)間和空間,也即事物相對(duì)同一、和諧的發(fā)展?fàn)顟B(tài)或過程。換言之,只有和諧,萬物才能生存;和諧的缺失,必然會(huì)導(dǎo)致事物的滅亡。因此,和諧是存在之道,維持和諧,也就是維持事物的存在。
三、中和思想與現(xiàn)代管理
1.中和思想與目標(biāo)管理
目標(biāo)管理是組織的決策層根據(jù)上級(jí)的要求和本組織的具體情況,在廣泛聽取組織成員意見的基礎(chǔ)上,制定出整個(gè)組織的總體目標(biāo),然后逐級(jí)展開并落實(shí)到崗,變成每一個(gè)成員的個(gè)人目標(biāo)和實(shí)施措施,形成一個(gè)全組織、全過程、多層次的目標(biāo)管理體系,以達(dá)到激發(fā)和動(dòng)員組織全體成員參與目標(biāo)并為目標(biāo)實(shí)現(xiàn)而奮斗的目的。
顯而易見,目標(biāo)管理深刻地體現(xiàn)出了中和思想的要義。有效的目標(biāo)管理,在制定目標(biāo)的過程中,必須要“執(zhí)兩”、“用中”?!皥?zhí)兩”就是要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)到目標(biāo)之于組織外部與組織內(nèi)部、組織整體與成員個(gè)體、上級(jí)與下級(jí)的價(jià)值的差異,“用中”就是要均衡“兩端”的矛盾、兼顧各方面的利益。
而有效的目標(biāo)管理,其實(shí)施的過程則需要“行權(quán)”。目標(biāo)規(guī)定了總的方向,以及具體實(shí)施的步驟與方法。然而,組織環(huán)境是不斷變化的,這就要求我們要能夠有權(quán)變的意識(shí)與膽略。
而“和諧”則是衡量有效性的標(biāo)準(zhǔn),更是目標(biāo)制定的原則。所謂的“和諧”原則,就是要促使組織外部與組織內(nèi)部、組織整體與成員個(gè)體、上級(jí)與下級(jí)均衡、有序地、可持續(xù)的發(fā)展。矛盾兩端的失衡,必然會(huì)導(dǎo)致組織的動(dòng)蕩與混亂。因此,現(xiàn)代目標(biāo)管理深刻地體現(xiàn)出了中和思想的內(nèi)在要求。
2.中和思想與人力資源管理
人力資源是指一定時(shí)間、一定空間地域內(nèi)的具有正常智力,能夠從事生產(chǎn)活動(dòng)的體力或腦力勞動(dòng)者,它與物質(zhì)資源、信息資源共同構(gòu)成組織的三大資源。然而,人是有差異的,這種差異主要體現(xiàn)在思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、生理心理素質(zhì)與經(jīng)驗(yàn)上。正是這些差異,造成不同的人有著不同的勞動(dòng)能力。而不同的崗位對(duì)人的勞動(dòng)能力要求也是有差異的,因此讓有用的人到合適的崗位上,讓每一個(gè)崗位有一個(gè)合適的人,是人力資源管理的基本原則。在人才招聘、任用與激勵(lì)的過程中,這一原則無不貫徹其中。而這一原則即人職匹配原則。人職匹配原則是中和思想的內(nèi)在要求。
在人力資源管理中,“和諧”就是要使個(gè)體所具備的能力與崗位所需要的能力保持一種平衡。如果個(gè)體的能力不能滿足崗位需求的話,那么就是“不及”,可能就會(huì)影響到工作的完成;而如果個(gè)體的能力大大地超過崗位需求的話,那么這就是“過”。這樣的話,一會(huì)造成人才浪費(fèi),二會(huì)影響人才的積極性,造成工作效率的降低。因此,人才的選拔與配置必須要做到崗位與人的匹配,做到無過無不及?!斑^”與“不及”是矛盾的兩端,我們必須要“執(zhí)兩”而“用中”,以達(dá)到“無過無不及”。
人才的任用一方面要遵循人職匹配原則;另一方面,要做到“和”而不同。管理的實(shí)質(zhì)就是使各種管理要素和諧有序。在組織管理中,和諧的員工關(guān)系意味著企業(yè)有一種在各個(gè)方面都能夠真誠合作的氣氛,而這種合作表現(xiàn)出來的信念和力量,共同作用于企業(yè)的最高目標(biāo),是使企業(yè)具備最大活力的源泉。除此之外,和諧的員工關(guān)系也有助于滿足員工對(duì)人際關(guān)系的需要、相互尊重的需要,并有助于增強(qiáng)組織的凝聚力和組織的承諾度,從而極大程度地提高組織的創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力,從而使得組織獲得持續(xù)的、穩(wěn)定的和健康的發(fā)展。因此,和諧的員工關(guān)系是組織致力于達(dá)成的目標(biāo)之一。但是,“和”并非等于“同”。正如,孔子所說:“君子和而不同,小人同而不和”(《論語·子路》)。“和”與“同”異,不同的東西和諧地配合叫做和,和的方面有所不同;相同的東西相加或與人混合叫做同,同的各方面之間完全相同。人才的任用,是將不同的人和諧的搭配,以產(chǎn)生最大的效能。 人員激勵(lì)是整個(gè)人力資源管理的重心,其實(shí)就是如何用好人才的問題。人的差異性,決定了激勵(lì)差異性原則的重要性。按照馬斯洛的需要層次理論,人有生理的需要、安全的需要、愛與歸屬的需要、尊重的需要以及自我實(shí)現(xiàn)的需要。人在不同的階段,有著不同的優(yōu)勢(shì)需要。不同的人,其優(yōu)勢(shì)需要是各不相同的。因此,激勵(lì)的首要原則就是對(duì)不同的崗位、不同的職務(wù),要制定有不同的激勵(lì)政策;對(duì)不同的人,要實(shí)施不同的激勵(lì)手段。這一思想既體現(xiàn)出了中和思想“行權(quán)”的主張,也體現(xiàn)了中和思想“執(zhí)兩”、“用中”的內(nèi)涵。“行權(quán)”對(duì)于不同的人要有不同的激勵(lì)手段;“執(zhí)兩”就是要根據(jù)個(gè)體的需要,把握住激勵(lì)“過”與“不及”的兩端;“用中”即是激勵(lì)手段符合個(gè)體的需要?!斑^度”的激勵(lì)是資源的浪費(fèi);“不及”的激勵(lì)達(dá)不到最大的效能。
3.中和思想與信息管理
信息貫穿于管理活動(dòng)中的全過程。決策、計(jì)劃、組織、控制和協(xié)調(diào)都離不開信息。準(zhǔn)確性、及時(shí)性、經(jīng)濟(jì)性是信息管理的基本要求。
準(zhǔn)確性是信息的生命。只有準(zhǔn)確的信息才能保證分析和判斷的正確性。經(jīng)濟(jì)性就是要考慮信息處理與效益的問題。獲取信息需要成本,應(yīng)該在確保管理者決策需要的前提之下,用最少的錢,獲取最大的信息價(jià)值。為了保證信息的準(zhǔn)確性和經(jīng)濟(jì)性,必須要遵循“執(zhí)兩”、“用中”的原則?!皥?zhí)兩”是一種全局的、系統(tǒng)的視野,就是要尋求到矛盾的兩端:過與不及。過量的信息是“過”,其搜集的過程必然會(huì)損傷經(jīng)濟(jì)性原則,既耗時(shí)又耗力。過少的信息是“不及”,無法達(dá)到準(zhǔn)確性的要求。因此,“用中”是解決信息管理準(zhǔn)確性與經(jīng)濟(jì)性問題的根本手段。
及時(shí)性就是要迅速把握環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化,迅速地校正或調(diào)整管理策略或手段。組織環(huán)境瞬息萬變,因此管理策略和手段必須要及時(shí)更新。如果環(huán)境變了,而管理策略和手段不能及時(shí)更新,就會(huì)滯后并阻礙組織的發(fā)展。因此,及時(shí)把握信息的動(dòng)態(tài)變化,是確保管理持久有效運(yùn)作的根本。事實(shí)上,尊重環(huán)境的變化,根據(jù)環(huán)境變化作出策略和手段上的調(diào)整,這是“行權(quán)”的基本要義。
[關(guān)鍵詞]儒家思想;企業(yè)文化;當(dāng)代價(jià)值;企業(yè)文化建設(shè)
中圖分類號(hào):B222 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-914X(2014)44-0300-01
儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的核心部分,深深扎根于中華民族的文化土壤之中,代表著整個(gè)華夏文化的精神方向,對(duì)中國社會(huì)生活的諸多領(lǐng)域都產(chǎn)生了深刻的影響,在中國文化發(fā)展史上具有十分重要的歷史地位。儒家思想所倡導(dǎo)的“禮、儀、仁、智、信、恕、忠、孝、悌”等思想與當(dāng)代中國企業(yè)文化建設(shè)所倡導(dǎo)的口號(hào)無一不相吻合,同時(shí)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、企業(yè)的管理和建設(shè)產(chǎn)生積極的影響,成為當(dāng)代中國企業(yè)文化的思想源泉。
1 儒家思想的當(dāng)代核心價(jià)值
“以人為本”是儒家思想中最核心的價(jià)值追求,追求人與人之間、人與自然之間的和諧相處是儒家思想文化中重要價(jià)值體現(xiàn)?!叭蕦W(xué)”是儒家文化的核心,而“仁愛”是儒家核心價(jià)值觀的基本價(jià)值理念之一,是儒家文化的核心思想和首要價(jià)值。作為道德范疇的“仁”,最早產(chǎn)生于春秋時(shí)期,此時(shí)“仁”的基本規(guī)定即為愛人。如《左傳?成公九年》曰:“不背本,仁也”,《國語?晉語一》:謂“愛親之謂仁”,《國語?周語下》曰:“言仁必及人”、“愛人能仁”,《國語?周語中》謂:“仁所以保民也”等等。
在儒家看來,“以和為貴”是管理社會(huì)活動(dòng)、處理人際關(guān)系的最佳標(biāo)準(zhǔn)。“和”在儒家文化管理活動(dòng)中的運(yùn)用,一方面用來協(xié)調(diào)統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者兩者之間的關(guān)系,達(dá)到二者的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;另一方面則用來調(diào)節(jié)君主與官吏之間的關(guān)系,取得二者之間的和諧相處。儒家認(rèn)為:“禮之用,和為貴。”《學(xué)而》曰:“君子和而不同,小人同而不和?!笨傊?,“和”在建設(shè)和諧社會(huì)的當(dāng)今中國更凸顯出其特殊的精神文化氣質(zhì),飽含深刻的儒家思想內(nèi)涵。
“誠信為本”是儒家思想中強(qiáng)調(diào)做人做事的基本原則。儒家思想中所倡導(dǎo)“言而有信”、“人而無信,不知其可也”等說明“信”的地位極其重要??鬃釉谡劦綖檎畷r(shí)強(qiáng)調(diào)具備三要素:兵、食、信。其中信最為緊要?!盁o兵,國亡;無食,人死;國亡、人死均不足惜,國不可無信,人不可無信。”這個(gè)“信”字在儒家看來,是立民、立兵、、立國之本。誠實(shí)守信是儒家傳統(tǒng)美德的重要組成部分,也是儒家思想的基本要義。
2 儒家思想在當(dāng)代中國企業(yè)文化的價(jià)值體現(xiàn)
2.1 強(qiáng)調(diào)“以人為本”,重視企業(yè)員工的價(jià)值
儒家主張“以民為本”,與當(dāng)代中國企業(yè)文化把人置于核心部分的思想有著異曲同工之妙。儒家主張“天生萬物,唯人為貴”、“民為貴,社稷次之,君為輕”,充分強(qiáng)調(diào)人在社會(huì)生活中的作用。儒家思想本質(zhì)特征在于肯定人的價(jià)值,而把人作為管理活動(dòng)的核心,尊重人的地位、價(jià)值和尊嚴(yán)是企業(yè)文化建設(shè)的前提條件。當(dāng)代企業(yè)管理中,就是充分肯定管理主體的創(chuàng)造力。作為事物發(fā)展的主體,人具有主動(dòng)能動(dòng)性,在處理事務(wù)和人際關(guān)系中能積極體現(xiàn)出“以人為本”理念。
2.2 繼承“誠信為本”,充分樹立企業(yè)商業(yè)信譽(yù)
當(dāng)代中國企業(yè)經(jīng)營以“誠信為本”,即儒家所說的“求財(cái)須有道,不義害自己”?!墩撜Z?衛(wèi)靈公》中講“誠信”:“君子義以為質(zhì),禮以行之,遜以出之,信以誠之?!币粋€(gè)企業(yè)想做大或者立于長(zhǎng)久不敗之地,首先,就是要滿足廣大人民物質(zhì)文化生活的需要,而不是只以營利為目的。其次,就是要有利于提高整個(gè)行業(yè)的道德水平,改變社會(huì)不良的風(fēng)氣。最后,就是要“守信”。信,即誠實(shí)、講信用,與公眾交往言行一致,守信不移,童叟無欺。以誠為本方能有信用和信譽(yù),誠信使企業(yè)得到公眾的認(rèn)可。講誠信是講究商品質(zhì)量,貨真價(jià)實(shí),不短斤少兩,即企業(yè)對(duì)顧客應(yīng)該坦誠,注重企業(yè)道德。如果耍手腕,搞欺詐,企業(yè)就不可能正常經(jīng)營下去。
2.3 發(fā)揚(yáng)“以和為貴”,建立企業(yè)長(zhǎng)期合作關(guān)系
儒家思想的基本精神之一就是“以和為貴”?!昂汀笔侨寮宜枷胫姓_處理人際關(guān)系的重要前提,孔子主張:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美,小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也?!薄叮ㄕ撜Z?學(xué)而》)。這是強(qiáng)調(diào)以禮為標(biāo)準(zhǔn)的和諧,是一種貴和須息爭(zhēng),息爭(zhēng)以護(hù)和的和諧論。孟子也曾強(qiáng)調(diào)“天時(shí)不如地利,地利不如人和”。在當(dāng)代企業(yè)管理中,“和”的精髓和教義已然成為人們爭(zhēng)相追求的精神境界。《中庸》將孔子所主張的執(zhí)中原則,從“至德”提到“天下之大本”“、天下之達(dá)道”的哲理高度?!耙院蜑橘F”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,而且還成為考察一個(gè)人是否有道德標(biāo)準(zhǔn),使得中國人十分注重和諧局面的實(shí)現(xiàn)和保持。做事不走極端,極力維護(hù)集體利益,求大同而存小異,成了人們的普遍思維原則。這正反映了管理文化的本質(zhì),是企業(yè)文化建設(shè)所要追求的一個(gè)重要目標(biāo)。
3 儒家思想對(duì)當(dāng)代中國企業(yè)文化建設(shè)的影響
3.1為當(dāng)代企業(yè)文化提倡“忠于職守、勤奮敬業(yè)”提供理論依據(jù)
當(dāng)代企業(yè)文化最看重的部分就是員工對(duì)企業(yè)的高度“忠誠”。這與儒家人本哲學(xué)所提倡的“忠”不謀而合。曾子說:“夫子之道,忠恕而已矣”,忠的基本意思是盡心竭力。當(dāng)代企業(yè)文化建設(shè)中強(qiáng)調(diào)“盡忠職守”無疑是對(duì)儒家思想中“忠”的延伸和升華,傳統(tǒng)人事管理所追求的目標(biāo)是員工對(duì)企業(yè)的遵從、服從,而現(xiàn)代企業(yè)文化所尋求的是雇員對(duì)組織目標(biāo)的“忠誠”,這無疑是更高層次的要求。
3.2 促進(jìn)當(dāng)代企業(yè)文化更加強(qiáng)調(diào)“以人為本”,突出“人文關(guān)懷”
和諧的人際環(huán)境是當(dāng)代企業(yè)發(fā)展的重要因素,充分肯定人的價(jià)值是對(duì)公司員工的最大支持和鼓舞?!叭宋年P(guān)懷”是當(dāng)代企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié),一個(gè)缺乏人文關(guān)懷的企業(yè)必然走不長(zhǎng)遠(yuǎn)。尊重人、肯定人在當(dāng)代企業(yè)文化中的價(jià)值,是當(dāng)代企業(yè)發(fā)展的重要步驟。在儒家文化浸潤中的東亞社會(huì),神靈的支配力量遠(yuǎn)不如現(xiàn)實(shí)人生哲學(xué)的指引,人們更注重的是人與人之間的情感交融及忠信和諧。
參考文獻(xiàn)
[1] 張紹學(xué).以人為本:儒家愛民與現(xiàn)代管理的核心[M].昆明:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,1998.
[2] 張今聲,張悅.儒家文化與現(xiàn)代科學(xué)管理[J].管理科學(xué),1996,(4).
[3] 楊芳.儒家核心價(jià)值理念及其當(dāng)代價(jià)值[J].學(xué)術(shù)論壇,2011,(9).
關(guān)鍵詞:中原儒商文化 價(jià)值內(nèi)涵 特性分析
中原地帶,位置優(yōu)越,商業(yè)繁盛,歷史悠久,其厚重的儒商文化是當(dāng)前中原經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最為寶貴的精神資源,獨(dú)具儒性思想和商業(yè)文化的雙重優(yōu)勢(shì)。一般來講,中原儒商是指長(zhǎng)期在以河南為主體的中原地域生活和成長(zhǎng)過,有著較為強(qiáng)烈的從商治商意識(shí)和獨(dú)特的商業(yè)經(jīng)營管理方式,并兼具崇高的儒性文化和道德品性。其中的“儒”應(yīng)指在傳統(tǒng)儒家文化及思想指導(dǎo)下的一種儒家德,“商”應(yīng)指儒性經(jīng)濟(jì)思想指導(dǎo)下的商業(yè)經(jīng)營行為及管理方法,在這極其濃郁的中原儒商文化中,有著十分豐厚的價(jià)值內(nèi)涵和明顯的商業(yè)特性,其當(dāng)代價(jià)值和現(xiàn)實(shí)啟示意義亦很重要。
重人本、施仁愛的從商理念
儒家文化是中原儒商文化客觀存在的思想價(jià)值基礎(chǔ)。儒家文化一直倡導(dǎo)和推崇“人本主義”和“仁者愛人”的思想觀點(diǎn),在孔子、后世弟子及大儒的主張里,“人本”與“仁愛”是儒家思想文化的靈魂與核心,也是儒家經(jīng)濟(jì)倫理思想的精華所在?!墩撜Z?顏淵》曰:“樊遲問仁,子曰:愛人”?!睹献?離婁下》曰:“仁者愛人”,《論語?學(xué)而》曰:“泛愛眾而親仁”,《孟子?梁惠王上》曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”?!墩撜Z?泰伯》曰:“君子篤于親,而民興于仁”?!叭吮尽彼枷胧侨寮宜枷氲膫鹘y(tǒng)價(jià)值根源,儒家把“人”定位在宇宙和人類世界的中心地位,這也是中原儒商對(duì)“人本”管理哲學(xué)的的充分肯定,這對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理都有積極的啟示意義。而“仁愛”思想是由“人本”思想繁衍申發(fā)出來的行為原則,要仁民愛物,關(guān)注民生,真正的“為人民服務(wù)”,能更好的滿足“最廣大人民的根本利益”,這是踐行“人本” 思想的生產(chǎn)行為和社會(huì)責(zé)任。孟子提出“民貴君輕”的主張,也從理論上肯定了民眾在國家和社會(huì)中的價(jià)值作用?!盾髯?王制》曰:“水火有氣而無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義,人有氣有生有知,亦且有義,故最為天下貴也”。荀子是站在宇宙觀的角度,認(rèn)識(shí)到“人”在宇宙中的中心地位和價(jià)值要求,人之所以貴于萬物,就是緣于人不但能認(rèn)知,而且還具有特殊的情感及道德價(jià)值,這也是對(duì)“人本”思想的價(jià)值肯定。
中原儒商文化產(chǎn)生于先秦時(shí)代,以后延續(xù)兩千多年,逐漸成長(zhǎng)、成熟、定型,這是中原儒商在實(shí)際經(jīng)商和歷史體驗(yàn)中創(chuàng)造出來的文化形態(tài)。他們根據(jù)儒家的“天地之中,人為貴”的價(jià)值思想,在長(zhǎng)期經(jīng)營和管理中,實(shí)踐推行“人本”的經(jīng)營理念及管理方法來實(shí)現(xiàn)他們的個(gè)人價(jià)值及社會(huì)價(jià)值。如儒商典范子貢,他是孔子眾多弟子中比較得意的門生,有杰出的政治才能和超人的經(jīng)商智慧,他用從商積蓄的巨大財(cái)富,為孔子及眾弟子周游列國提供了強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支持,為儒家思想的傳播起了重要的作用?!妒酚?貨值列傳》曰:“夫使孔子名布揚(yáng)于天下者,子貢先后之也” 。他原本商人,后來投于孔子門下繼續(xù)經(jīng)商,他尊奉孔子的“仁學(xué)”思想,他秉承儒家“博施濟(jì)眾”的“仁愛”道德倫理標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合經(jīng)濟(jì)規(guī)律和從商技巧,觸動(dòng)了中原早期儒商群體的萌生?!墩撜Z?雍也》中子貢問孔子:“如有博施于民而能濟(jì)眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁,必也圣乎!堯舜其擾病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已”。子貢明白地接收了老師的諄諄教誨,從“人本”的角度認(rèn)識(shí)到,一切為他人考慮、奉獻(xiàn),推己及人,是一種利他主義的“大愛”精神。《論語?雍也》曰:“子貢曰:‘貧而無餡,富而無驕,何如?’子曰:‘可也;未若貧而樂,富而好禮者也。’”《論語?學(xué)而》曰:“子曰:‘回也其庶乎,屢空。賜不受命,而貨殖焉;億則屢中?!笨梢钥闯?,子貢的確是個(gè)亦儒亦商的早期典型代表,不愧為“儒商鼻祖”的稱號(hào)。
可以看出,中原儒商在從商治生的同時(shí),從不以一己之利而危害社會(huì),相反他們總是秉承仁愛為先,用自己卓越的商業(yè)智慧和才華來回報(bào)國家、服務(wù)社會(huì)。古代中原儒商就是嚴(yán)格遵循孔子“博施于民而能濟(jì)眾,可謂仁矣”的教誨,在其高尚的道德文化意識(shí)的指引下,他們把商業(yè)活動(dòng)看成是實(shí)施儒家道德文化的最佳工具、手段或路徑。他們大多善于貢獻(xiàn)社會(huì),比較熱衷于賑濟(jì)災(zāi)民、捐資辦學(xué)、修橋筑路等社會(huì)和國家的公益性教育事業(yè)或慈善事業(yè)。比如在當(dāng)代新儒商中,有亦商亦儒、忠貞愛國的商人馬萬祺,還有壽考百歲、慈善人生的商人邵逸夫,這些都是典型的代表和例子。他們時(shí)常在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值之后,大多以經(jīng)世濟(jì)民為己任,為民奉獻(xiàn)自己所有的力量,極力實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。
明義利、濟(jì)眾生的治商之本
儒家文化注重“以義生利”、“義利兼顧”的思想主張是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必備的本質(zhì)要求,這是道德經(jīng)濟(jì)的集中體現(xiàn)?!墩撜Z?里仁》曰:“君子喻于義,小人喻于利”?!墩撜Z?述而》曰:“不義而富且貴,于我如浮云”?!墩撜Z?憲問》曰:“見利思義,見危授命。”《論語?子罕》曰:“子罕言利”。中原儒商以傳承儒家思想文化為己任,尤其強(qiáng)調(diào)重義輕利、以義取利的經(jīng)商之道,主張商人從事一切商業(yè)活動(dòng),總是“義”字當(dāng)頭,“義”始終是第一位的,把商業(yè)利益的最大化和立足點(diǎn)放在“利他”上,從考慮人民大眾的最終利益出發(fā),以達(dá)到濟(jì)眾生之目的?!盾髯?榮辱》曰:“先義而后利則榮,先利而后義則辱” 。他們?cè)谔幚砹x和利的關(guān)系上,不是先從自身利益來考慮,他們極力反對(duì)唯利是圖,不發(fā)不義之財(cái),不做不義之事,蔑視那些重利輕義、見利忘義的世俗小人。中原儒商在個(gè)人的道德修養(yǎng)上來看,所有的經(jīng)濟(jì)行為是真正的君子為人處世之道,《論語?里仁》曰:“子曰:‘富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也。貧與賤,是人之所惡也,不以其道得之,不去也’”。中原儒商不但處處講仁義,守信用,對(duì)待那些損人利己的奸商是極力反對(duì)的,這種重仁重義的行為,推而廣之,對(duì)發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)、構(gòu)建和諧社會(huì)是十分有益的?!墩撜Z?顏淵》曰:“已所不欲,勿施于人”?!墩撜Z?雍也》曰:“已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人”。就是強(qiáng)調(diào)“義”能成人之美,“利”為害人之基,此種富而好德的商德境界,是儒家道德價(jià)值和經(jīng)濟(jì)倫理價(jià)值的契合和統(tǒng)一,是中原儒商文化精髓之所在。
常言道:“天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為利往”?!熬訍圬?cái),應(yīng)取之有道”。但凡從事經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和商業(yè)經(jīng)營者都以賺錢盈利為目的,這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的正常表現(xiàn),是天經(jīng)地義的事情,可是用什么樣的手段或途徑來賺取錢財(cái)呢?《孟子?離婁上》曰:“仁,人之安宅也;義,人之正路也”。儒家所看重的“義”是儒家思想文化中最為重要的道德規(guī)范之一,指人的思想和行為不管做什么事情都要講仁義、講道義,《春秋繁露》曰:“天之生人也,使之生義與利。利以養(yǎng)其體,義以養(yǎng)其心”。義能涵養(yǎng)人性,義養(yǎng)為先;財(cái)利只能供養(yǎng)人的身體,利養(yǎng)為后,這是以大義教化天下、以德行昭示人民的集中體現(xiàn),這才是治國理政為民之大道。這些思想主張?jiān)诠磐駚淼慕?jīng)濟(jì)商業(yè)活動(dòng)中,得到了很好的詮釋和驗(yàn)證。如商圣范蠡,雖出身貧寒,但憑借自己的聰明才智,加上后天的勤奮努力,他學(xué)富五車,最終擁有萬貫家財(cái)。在他的經(jīng)商思想中最看重的是“富好行其德者也”,他一生仗義疏財(cái)、施善鄉(xiāng)鄰,并忠國愛民、博施濟(jì)眾。他在商業(yè)活動(dòng)中雖主張“農(nóng)末俱利,平糶齊物,關(guān)市不乏,治國之道也”。但他致富后,總是“盡散其財(cái),以分與知友鄉(xiāng)黨”。范蠡在后十九年的從商生涯中,曾“三致千金”,又“三聚三散”,最終成就了他自己的“陶朱事業(yè)”,為后人所傳為佳話。司馬遷贊揚(yáng)白圭說:“能薄飲食,忍嗜欲,節(jié)衣服,與用事僮仆同苦樂”。白圭“富而不驕”,仍儉樸節(jié)約,與民以苦為樂??梢钥闯?,他們二人都把儒家思想的道德倫理原則和社會(huì)價(jià)值觀念運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)的商業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中去,他們嚴(yán)守“義上利下”、“以義制利”的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行原則,這正是中原傳統(tǒng)儒商所自覺遵守的職業(yè)道德操守。
中原儒商關(guān)心民眾,體恤貧苦,熱愛國家,忠于社會(huì),在實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)之后,把自身的個(gè)人價(jià)值和民族的社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一起來成就自己的完美人生?!疤罩旃狈扼痪褪沁@樣演繹自己的人生價(jià)值,他早年與越王“臥薪嘗膽”,隱忍偷生。后助越王滅了吳,但他不以功自居,卻隱姓理名,徜徉于江湖,經(jīng)營商業(yè),成為了當(dāng)?shù)赜忻纳藤Z。他在不斷地追求、創(chuàng)造、積累財(cái)富的同時(shí),從沒有忘記那些貧苦的鄉(xiāng)鄰們,散家財(cái)施惠他們,并定居“陶”(在今山東定陶縣西北)。司馬遷評(píng)價(jià)他:“故善治生者,能擇人而任時(shí)。十九年之中三致千金,再分散與貧能交疏昆弟。此所謂富好行德也” 。由此,后人尊稱他為“陶朱公”,追捧他為“商業(yè)之神”、“財(cái)神”。
尚中和、生善財(cái)?shù)慕?jīng)商之道
中原儒商倡導(dǎo)尚中貴和、和氣生財(cái)?shù)慕?jīng)營理念??鬃诱f:“禮之用,和為貴”(《論語?學(xué)而》)。孟子提出:“天時(shí)不如地利,地利不如人和”(《孟子?公孫丑下》)。《中庸》曰:“和也者,天下之達(dá)道”。孔子說:“君子和而不同”(《論語?衛(wèi)靈公》)。自古以來,貴和尚中,是中原儒家思想的基本文化精神之一。貴和是儒家核心的道德價(jià)值取向,強(qiáng)調(diào)的是在個(gè)人與他人、社會(huì)產(chǎn)生利益沖突的時(shí)候,要采取禮讓的態(tài)度協(xié)調(diào)好各種人際關(guān)系;“中”有天下之中之意,也有為人處事之用。在現(xiàn)實(shí)生活中為人處事要適宜,要不偏不倚,使雙方保持均衡的合理狀態(tài),是一種極佳的“適度”效果?!爸幸舱?,天下之大本也”(《中庸?天命章》)?!爸泻汀笔侨寮宜枷胛幕袠?biāo)準(zhǔn)比較高的道德范疇,也是一種現(xiàn)實(shí)社會(huì)中處理、解決問題的基本方法。這樣的倫理道德行為折射到從商治生的商業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中,則表現(xiàn)出極高市場(chǎng)倫理價(jià)值?!昂蜌馍?cái)”已成為現(xiàn)實(shí)中處理各種商業(yè)矛盾和糾紛的基本方法,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下雙方協(xié)調(diào)、統(tǒng)一、平衡約定俗成的原則,是商業(yè)活動(dòng)中高度和諧、完美至善的一種境界?!吧兄泻?、生善財(cái)”的經(jīng)商理念早已深深根植于中原儒商的內(nèi)心之中,成為后世儒性商人做人、經(jīng)商處事的基本行為原則和要求,更成為眾多儒商所共同認(rèn)同并積極踐行的從商之道。
荀子也說道:“上不失天時(shí),下不失地利,中得人和,則百事不廢”(《荀子?國富》)。荀子認(rèn)為,在古代競(jìng)爭(zhēng)激烈的政治和經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)中,儒商也要保持良好的君子風(fēng)范和儒雅氣度,要善于運(yùn)用“以和濟(jì)爭(zhēng)”的經(jīng)營策略,達(dá)到“生善財(cái)”的目的。子貢是典型的儒性文化商人,做人經(jīng)商,基本都以仁字當(dāng)先,以和為貴,倡導(dǎo)和氣生善財(cái)。他常常提醒自己,從商要“取之于民,用之于民”,要“貧而樂,富而好禮”,要“富而有仁”,以致“博施于民而能濟(jì)眾”,最終達(dá)到“君子愛財(cái),取之有道”的“儒商”至高境界。在《呂氏春秋》中曾記載子貢花一大筆錢財(cái)無條件的贖回大批魯國奴隸的偉大善舉,可謂是流芳千古的傳世佳話。子貢這種運(yùn)用儒家文化來促進(jìn)商業(yè)發(fā)展,以商業(yè)智慧來滋養(yǎng)儒家思想,為后世“為富且仁”的儒商經(jīng)濟(jì)理論的傳承和發(fā)揚(yáng)奠定了基礎(chǔ)。
儒家積極倡導(dǎo)“樂群貴和”的倫理道德價(jià)值取向,在遠(yuǎn)古時(shí)期最初是為了建立和維護(hù)好封建宗法制度下的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和諧的良好社會(huì)秩序,《尚書》中說:“克明俊德,以親九族。九族既睦,平章百姓。百姓昭明,協(xié)和萬邦。黎民于變時(shí)雍”(《尚書?堯典》)。漢劉向也說:“四馬不和,取道不長(zhǎng);父子不和,其世破亡;兄弟不和,不能久同;夫妻不和,家室大兇”(《說苑?敬慎》)??梢钥闯?,在古代儒家的這種“和”的思想中,其占據(jù)的位置是至高無上的,是不能隨意撼動(dòng)的。一旦出現(xiàn)不和諧的現(xiàn)象,國家將會(huì)面臨覆亡的危險(xiǎn)。尤其是經(jīng)濟(jì)上用“中和”來調(diào)和商業(yè)的矛盾和沖突行為,則會(huì)出現(xiàn)“和合”的經(jīng)濟(jì)繁榮現(xiàn)象,因?yàn)椤爸小笔鞘袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的公平公正之所在,是商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的隱形規(guī)律,是商人從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的約定習(xí)俗。一旦打破了這種“和合”的交互狀態(tài),大家彼此都會(huì)傷元?dú)?,受傷害,不但生不了“善?cái)”,也不會(huì)相互的調(diào)和、融和,公正、公平、仁道、博愛、民主、自由的經(jīng)商之道將會(huì)打破。由此,“尚中和、生善財(cái)”的經(jīng)商理念為當(dāng)前中原經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遇到的上述不良現(xiàn)象提供了極好的治療良方,為構(gòu)建一個(gè)和諧的商業(yè)大環(huán)境有著巨大的現(xiàn)實(shí)啟示意義,這是應(yīng)該積極的倡導(dǎo)并大力傳承下來的精神文化瑰寶。
守信義、重承諾的市場(chǎng)之德
“信義”是中原儒家文化中主要的倫理價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),“誠信”被視為現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)行為中具有普遍意義的價(jià)值原則,二者是可以相互并生、契合的,也可以具體轉(zhuǎn)化為多樣的、內(nèi)涵豐富的市場(chǎng)道德規(guī)范和經(jīng)濟(jì)行為準(zhǔn)則?!墩撜Z?學(xué)而》曰:“與朋友交,言而有信”,《論語?為政》曰:“子曰:‘人而無信,不知其可也’”。鄭玄注:“不知可者,言不可行也”??装矅ⅲ骸把匀硕恍牛溆嘟K無可”。朱熹說:“人面無真實(shí)誠心,則所言皆妄?!保ā吨熳诱Z類》卷二四)可以看出,儒家是如此的看重“信義”,不管是做人,還是處事,“信義”是根本,沒有了“信義”,其他一切都是一紙空文,無從談起。而“誠信”在儒家著作中也提及多次,《中庸》曰:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也”。“君子誠之為貴?!薄抖Y記?祭統(tǒng)》曰:“身致其誠信,誠信之謂盡,盡謂之敬,敬盡然后可以事神明”?!盾髯?不茍》曰:“誠信生神,夸誕生惑”。上述經(jīng)典名句,深刻闡釋了“誠信”之道的具體內(nèi)涵,明白其中之理,其他的一切道德觀念都能神清自明。
由上可知,在儒家思想的觀念里,“信”是君子做人處事的基本原則,“義”是君子安身立命的道德標(biāo)準(zhǔn),二者合一,是個(gè)人事業(yè)成功的根本保證。從個(gè)人的道德信念上來講,中原儒商是標(biāo)準(zhǔn)的“謙謙君子”的形象,斂取不義之財(cái)是小人行為,是奸商行為。講仁義,守誠信,在古代可以說,不管是做人處事,還是為官經(jīng)商,都是非常關(guān)鍵的道德價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)?!罢\信”成為了社會(huì)穩(wěn)定、人我互親、商品貨真價(jià)實(shí)的根本保證和前提。不管是在古代,還是在現(xiàn)代的商業(yè)活動(dòng)中,講信義、守承諾已成為一種巨大的隱形力量和無形動(dòng)力,支撐著純潔的商業(yè)環(huán)境。一代晉商喬致庸的商訓(xùn)中就非??粗亍靶帕x”,他認(rèn)為,經(jīng)商首要看重的是以信譽(yù)招攬顧客,以義待人,信義為先,取利正道,只有這樣,才能共同鑄就中原儒商之大道。
儒商子貢曾與其師孔子時(shí)常探討“信”的問題,他深知“信”乃做人處事的立足之本,沒有了“信”,一切將不復(fù)存在。在他的商業(yè)生涯中極力奉行“言必信,行必果?!薄耙谎跃哦Α?,最終使他在殘酷的商斗之中,贏得信譽(yù),立于不敗之地,奠定了中原儒商的文化基礎(chǔ),并使他的經(jīng)營理念孕育著博大精深的儒家德性文化內(nèi)涵。君無信不立,民無信不立。商業(yè)活動(dòng)更是如此,俗話說“貨真價(jià)實(shí)”,就是要用誠信去爭(zhēng)取顧客,贏得市場(chǎng)。古往今來,大凡成功的商業(yè)巨子,包括子貢、范蠡、白圭、呂不韋、懷邦商人、“康百萬”家族、魯商奇才孟洛川等,無一不是如此。信之于商,是中原儒商倫理道德的現(xiàn)實(shí)價(jià)值體現(xiàn),內(nèi)容廣泛實(shí)用,涵義精深易學(xué)?,F(xiàn)如今,作為一名真正的儒商一定要講究“信義”,以信立商,把誠信作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下一條重要的道德原則,以建構(gòu)真正和諧的商業(yè)生態(tài)。史學(xué)大家司馬遷曾把商人分為“義商”和“奸商”兩類。義商恪守誠信,童叟無欺,公平交易,深知“黃金有價(jià),信譽(yù)無價(jià)”;而奸商到處欺詐,牟取暴利,唯利是圖,不知情,不知義。在當(dāng)下中原經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,這是值得新時(shí)期中原儒商應(yīng)加以甄別和積極借鑒的。
堅(jiān)毅力、生不息的敬業(yè)之神
在儒家思想里,總是蘊(yùn)涵著一種強(qiáng)烈的建功立業(yè)意識(shí)和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神?!兑讉?乾?大象》曰:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”??鬃诱f:“知其不可為而為之”(《論語?憲問》)。曾子說:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”(《論語?泰伯》)。自強(qiáng)不息,源于天地萬物而來,上天有好生之德,儒家倫理從自然界中領(lǐng)略到某種道德的力量來感化人性,教化四方??鬃痈菑?qiáng)調(diào)修身做人,治國平天下要“不怨天,不尤人?!泵献幼⒅匾浴昂迫恢畾狻眮怼梆B(yǎng)身修性”,培養(yǎng)人性的堅(jiān)韌,塑造人格的德性力量,它有一種永不言敗、持之以恒的信念和毅力。儒家這種積極進(jìn)取的人生態(tài)度體現(xiàn)在商業(yè)經(jīng)營活動(dòng)中,就表現(xiàn)為儒商高度的敬業(yè)精神和自強(qiáng)圖新的堅(jiān)毅品質(zhì)。
“天下治生之祖”的洛陽白圭強(qiáng)調(diào),從商者必備“智、勇、仁、強(qiáng)”的經(jīng)營能力和道德涵養(yǎng),“吾治生產(chǎn),猶尹尹、呂尚之謀,孫、吳用兵,商鞍行法是也。是故其智不足與權(quán)變,勇不足以決斷,仁不能以取予,強(qiáng)不能有所守,雖欲學(xué)吾術(shù),終不告之矣”。白圭眼中的“治生之術(shù)”是要有卓越的智慧和淵博的學(xué)識(shí),靈活把握商機(jī),勇于決斷,才能成就真正的儒性商人。他們把開拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息、愛崗敬業(yè)、奮斗不止的儒家思想引入商業(yè)活動(dòng)中去,這是中原儒商攀登事業(yè)高峰的不竭動(dòng)力和精神支柱,他們不只是把商業(yè)經(jīng)營活動(dòng)當(dāng)作一種獲利謀生的手段,更多的是把它當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的偉大事業(yè)來做?!吧淌ァ狈扼坏纳虡I(yè)思想也主要以崇高的敬業(yè)之心和剛強(qiáng)的進(jìn)取之心,在他長(zhǎng)期的從商生涯里,他三次散盡家財(cái),又三次白手起家,不管是在遠(yuǎn)古的先秦時(shí)期,還在是當(dāng)今時(shí)代,都是個(gè)商業(yè)奇跡,這主要得益于他的敬業(yè)之心和自強(qiáng)意識(shí)。在中原古代儒商看來,唯有堅(jiān)毅之力,創(chuàng)新之才,敬業(yè)之道,才能使自己所開創(chuàng)的商業(yè)堅(jiān)如磐石,持久永固,永葆長(zhǎng)青不衰?,F(xiàn)代市場(chǎng)面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的到來,競(jìng)爭(zhēng)和生存異常殘酷,作為新時(shí)期的中原新儒商要能在波濤洶涌、充滿危機(jī)與挑戰(zhàn)的商海中立足腳,必須要擁有辯證的思維、機(jī)智的頭腦和剛強(qiáng)的毅力勇于拼搏、自強(qiáng)不息、不畏艱險(xiǎn)、不斷創(chuàng)新,一定能夠以新致勝,以強(qiáng)求勝,創(chuàng)出一塊屬于自己的天地。
總之,中原儒商具有儒家思想文化中仁民愛物、重義守信、以和濟(jì)爭(zhēng)、自強(qiáng)圖新、博施濟(jì)眾等豐厚的精神文化內(nèi)涵,是新時(shí)期現(xiàn)代新儒商精神的主要思想來源。中原儒商擁有先義后利、誠實(shí)守信、和睦諧調(diào)、勤儉刻苦等顯著的思想特性,依然是現(xiàn)代新儒商所要遵循的道德倫理標(biāo)準(zhǔn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)行為。中原儒商堅(jiān)持仁愛守義的經(jīng)營與管理理念,尚中貴和、和氣生財(cái)?shù)慕?jīng)營哲學(xué),以及誠實(shí)守信的市場(chǎng)之德,再加上刻苦奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)之道,是當(dāng)前中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中新儒商應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)守并有待深入挖掘、傳承、發(fā)揚(yáng)光大的優(yōu)秀思想文化資源。
參考文獻(xiàn):
1.楊伯峻譯注.論語譯注.中華書局,2009
2.金良年撰.孟子譯注.上海古籍出版社,2010
3.唐凱麟,曹剛著.重釋傳統(tǒng):儒家思想的現(xiàn)代價(jià)值評(píng)估.華東師范大學(xué)出版社,2008
4.戢斗勇著.以義取利的生意經(jīng)―儒商文化.山東教育出版社,2011
[關(guān)鍵詞]韓劇《大長(zhǎng)今》儒家文化
韓國電視連續(xù)劇《大長(zhǎng)今》講述的是韓國歷史上唯一的一位女御醫(yī)――太長(zhǎng)今的傳奇故事。長(zhǎng)今自幼失去父母,為了替母親伸冤進(jìn)入宮中,在宮廷錯(cuò)綜復(fù)雜的權(quán)勢(shì)斗爭(zhēng)中,她屢遭陷害,歷盡艱辛。但是,憑著堅(jiān)忍善良的品質(zhì),長(zhǎng)今最終苦盡甘來,成為深受皇上信賴、人人敬仰的的御醫(yī),也收獲了自己的愛情。這部電視連續(xù)劇弘揚(yáng)了韓國民族文化,從飲食文化、宮廷禮儀、人際關(guān)系、醫(yī)術(shù)醫(yī)德、道德觀念、人生理想、從政為官等諸多方面,借大長(zhǎng)今的故事,細(xì)致入微地展示了韓國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和人文精神。中國觀眾在欣賞本劇的同時(shí),幾乎都有一個(gè)共識(shí):韓國把我們的文化傳統(tǒng)傳承發(fā)揚(yáng)了,而我們卻丟掉了許多原木屬于自己的東西,那就是――儒家文化。
一、韓劇《大長(zhǎng)今》中的儒家文化解讀
中華民族有著幾千年的以道德為根基的儒家文化。在歷史上,儒家思想在朝鮮、越南、日本等國長(zhǎng)期占據(jù)支配地位,據(jù)考證在公元前三世紀(jì),儒學(xué)己傳到朝鮮,但儒學(xué)真正受到重視和廣泛傳播則是在三國時(shí)期,這一點(diǎn)在《大長(zhǎng)今》中可略見一斑:諸葛亮為了避免“人祭”。曾用面粉制成“人頭”饅頭拋入江中,韓國文化人選取了《三國演義》中最富人性人道的內(nèi)容作為考題,巧妙地用“人非人,頭非頭,衣非衣”這一三國典故之謎面,來猜“饅頭”謎底,可見中國文化的痕跡。
《大長(zhǎng)今》這部歷史劇是一部激情勵(lì)志片,在作品中充滿了受儒家文化熏染的細(xì)節(jié)。從拆字、藥膳、針灸到詩詞、官階、書法等無不滲透著儒家思想、儒家文化。他把成熟的儒家文化,以及儒家文化催生的典章制度對(duì)古朝鮮社會(huì)的巨大影響臨摹得惟妙惟肖,讓我們感受到它的流光溢彩,它的魅力非凡。如:忠孝禮義廉恥,同情忍讓責(zé)任,這些東西,幾乎貫穿始終,例如在爭(zhēng)取成為內(nèi)醫(yī)院醫(yī)女的考試中,主考官員為深入測(cè)試醫(yī)女的學(xué)識(shí),給長(zhǎng)今出了新的題目:孟子初見梁惠王時(shí)一人的對(duì)答之語,長(zhǎng)今對(duì)此是倒背如流。該篇的主旨在于力斥功利主義的危害,勸當(dāng)政者以仁義來治國。用此典故,也顯示了李氏朝鮮深受中國儒學(xué)影響,以儒學(xué)為根本的治國理念。
觀眾喜歡《大長(zhǎng)今》的又一原因,就是劇中東方女性的優(yōu)雅?!洞箝L(zhǎng)今》里的主演李英愛從頭至尾眼神平和,神氣從容淡定,表現(xiàn)出海洋的胸懷、堅(jiān)韌的性格。出身在宮女與軍官家庭的徐長(zhǎng)今雖生活于顛沛流離之中,但她自小從父母那里得到良好家教,性格溫婉不失堅(jiān)強(qiáng)。待人接物,石淡風(fēng)清,寵辱不驚。太長(zhǎng)今之“大”不僅是官職,史在“有容乃大”。長(zhǎng)今對(duì)待仇人的憐憫,對(duì)待愛情的羞澀,對(duì)待名分的淡泊,對(duì)待友誼的忠誠,對(duì)待廚藝的認(rèn)真,對(duì)待醫(yī)術(shù)的誠心,都表明“無欲則剛”的處世哲學(xué)。
除大長(zhǎng)今外,劇中許多人物身上也能看到儒家文化的深刻烙印。矜持、知性、內(nèi)外兼修的徐長(zhǎng)今;成熟穩(wěn)重、心系社翟的閔政浩:為人正直、關(guān)愛后輩的韓尚m;溫柔善良、愿用生命呵護(hù)友情的連生,他們性格中的閃光之處跟儒家文化背景密切相關(guān)。
二、近年來“韓劇熱”的原因探析
2004年我國電視臺(tái)播出的649部引進(jìn)電視劇中,有107部來自韓國。是什么原因使韓劇如此吸引國人?其中一個(gè)答案似乎可以肯定,就是《大長(zhǎng)今》等片背后的漢文化。史書記d,當(dāng)時(shí)的韓國是明朝的附庸國,所有書籍上都是豎排的漢字,大量的文獻(xiàn)與權(quán)威著述《醫(yī)藥?烹飪》都來自中國,而皇家圣旨、正規(guī)考試用字也是漢字。他們的門楹上、客廳里都是漢字書法。漢字美化了他們的文化,在電視鏡頭里,讓人看到了歷史的真實(shí)。韓國人非常坦蕩地認(rèn)可這段歷史,認(rèn)同這種文化淵源,他們對(duì)漢文化仍保持一種敬仰的心態(tài)。
韓國中央研究院的李瑞行教授是研究儒教文化的,對(duì)韓劇在中國的流行,他有著獨(dú)到的見解。在李瑞行看來,中韓文化有很多共同點(diǎn),中國人理解韓國文化比較容易。韓劇在中國的影響很大,這是有目共睹的。在《大長(zhǎng)今》播出之后,韓國料理,包括韓國的食譜、藥補(bǔ)的藥方都成為大家追捧的對(duì)象。
其實(shí),早在《大長(zhǎng)今》之前,韓國電視劇己在中國深入人心。1997年,中央電視臺(tái)引進(jìn)了第一部韓劇《愛情是什么》,講述來自開放家庭的女知識(shí)分子樸知恩,愛上了來自韓國典型專制家庭的醫(yī)生李大發(fā),兩個(gè)對(duì)立的家庭成了親家,自然是沖突碰撞不斷,一波三折,妙趣橫生。雖然講的都是家長(zhǎng)里短,但是輕松平實(shí)的劇情卻讓人覺得親切可信,許多人就是從那個(gè)時(shí)候起喜歡上韓劇的。韓劇努力讓別人了解自己的過去與現(xiàn)在,表現(xiàn)時(shí)代的進(jìn)步,這是一種自信。對(duì)文化的傳承,他們有著比中國人更強(qiáng)的使命感,中國人在別人的生活中看到自己的影子時(shí),是熟悉也有失落。
三、弘揚(yáng)和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)文化
我們?cè)陧n劇當(dāng)中看到仁義禮智信等表現(xiàn)倫理道德的東西,感到非常親切。因?yàn)檫@是中國人和韓國人共同遵守的道德準(zhǔn)則。韓國經(jīng)濟(jì)雖然比較發(fā)達(dá),但其家族觀念、長(zhǎng)幼禮節(jié)、婦女問題等一系列儒家傳統(tǒng)觀念在社會(huì)生活中仍占有舉足輕重的位置。于是,這個(gè)問題順理成章地反映在影視劇中。我們?cè)陧n劇當(dāng)中看到了很多傳統(tǒng)美德的影子,比如長(zhǎng)幼有序,長(zhǎng)輩起床了,孫輩要把飯端到長(zhǎng)輩而前。從韓國的倫理劇當(dāng)中我們看到,韓劇是大膽提倡韓國家庭的道德準(zhǔn)則,其實(shí)對(duì)于韓國社會(huì)來講,韓國政府一直在力圖保持這種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
【關(guān)鍵詞】人性論 性惡論 啟示
【中圖分類號(hào)】B222.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810(2016)03-0003-02
人性論是先秦儒家思想的重要內(nèi)容之一。儒家的代表人物荀子,基于孔子的“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”的思想,提出了著名的“人性趨惡”理論,他的人性論思想對(duì)現(xiàn)代社會(huì)仍具有深刻的啟示。
一 荀子的人性論
荀子是儒家代表人物之一,繼承了儒家思想并有所發(fā)展,他提倡性惡論,與孟子的性善論思想不同。孟子認(rèn)為人們因“性善”而學(xué)習(xí),而荀子認(rèn)為人們因?qū)W習(xí)而“善”。例如,人們餓了就會(huì)想吃東西,冷了想要暖和,累了就想休息一下,這些是人生下來就有的本性。荀子性惡論主要論證了人的本性是愛好財(cái)利、多欲望的,如果這些欲望得不到有效的遏制就會(huì)導(dǎo)致惡的產(chǎn)生。他認(rèn)為善是后天人為的,主要靠后天的學(xué)習(xí)及其禮義教化。
1.以自然資質(zhì)為天性的性惡論
荀子主張的性惡論是道德修養(yǎng)方面的前提與起點(diǎn)。他否定了人性中以先驗(yàn)的道德為根據(jù)。以荀子的觀點(diǎn)來看,人性應(yīng)該是人的天然本性,是“生之所以然者”。其自然表現(xiàn)為“饑而欲飽,寒而欲暖,勞而欲休”(《荀子?性惡》)。這是人求得自身生存的基本要求,也是人的自發(fā)欲望,屬于人的本性。
荀子認(rèn)為“人的這種自然的對(duì)物質(zhì)生活的欲望是和道德禮儀規(guī)范相沖突”的。他認(rèn)為人性“生而有疾惡焉”“生而有好利焉”“生而有耳目之欲,有好色焉”,如果“從人之性,順人之情,必出于爭(zhēng)奪,合于犯紛亂理而歸于暴”(《荀子?性惡》)。所以,他認(rèn)為人天生的性情是惡的。因此,如果順應(yīng)其發(fā)展,很可能會(huì)引起人們之間的爭(zhēng)奪、殺戮,致使社會(huì)發(fā)生混亂,這就是性惡論。
2.“化性起偽”的道德教化論
在荀子看來,人都是生而自私自利的,其所以善,是后天積累學(xué)習(xí)的結(jié)果。關(guān)于人性中“善”的形成,荀子提出著名的“人之性惡,其善者偽也”命題。荀子的觀點(diǎn)認(rèn)為,就人的天然本性而言,“堯舜之與桀跖,其性一也,君子之與小人,其性一也”(《荀子?性惡》),人們的后天環(huán)境和經(jīng)驗(yàn)對(duì)人性的改造起到了決定性的作用,尤其推崇富于道德教化的學(xué)習(xí)對(duì)改善人的品性的作用。人們通過主觀努力,“其禮義,制法度”,轉(zhuǎn)化人的“惡性”,則“涂之人可以為禹”。在這個(gè)觀點(diǎn)上,荀子認(rèn)為圣人與眾人在天賦的人性上沒有根本區(qū)別,但人性不是永恒不變的,而是可以改造的。
荀子強(qiáng)調(diào)禮義教化及使用法制對(duì)人的性情的潛移默化作用來達(dá)到“化性起偽”。為改善人性需要有禮義,禮義的原則又體現(xiàn)在法度的制定之中,因此荀子一般“禮法”并稱。他將道德教化與法律約束結(jié)合起來,使禮與法共同發(fā)揮作用。禮義必須通過加強(qiáng)對(duì)人們的教育,人們才能向善的方面轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)善的內(nèi)驅(qū)力;法制則是要賞罰分明,獎(jiǎng)勵(lì)善、懲罰惡,把禮法制度化,充分發(fā)揮法律的外在強(qiáng)制力作用。荀子認(rèn)為,禮能夠防患于未然,法則在少數(shù)人超越道德底線后采用強(qiáng)制手段給予懲戒。所以,禮義所不能制止的一些方面還是要由法律來禁止。
二 荀子人性論的現(xiàn)實(shí)價(jià)值
荀子的性惡論開中國思想史上惡的理論之先河,研究分析荀子的“性惡論”,總結(jié)他的思想的深刻性和獨(dú)特性,對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中深入開展反腐敗斗爭(zhēng),消除社會(huì)中的一些丑惡現(xiàn)象有著非常積極的作用。
腐敗與人性惡是相聯(lián)系的。腐敗的主體是人,每個(gè)人都不可能十全十美,都會(huì)有這樣或那樣的弱點(diǎn),人性中天然存在著趨樂避苦、愛好財(cái)利、貪婪、懶惰等弱點(diǎn),當(dāng)人性的這些弱點(diǎn)與腐敗相通,又沒有強(qiáng)有力的監(jiān)督和限制措施時(shí),腐敗現(xiàn)象就會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)中的腐敗就是少數(shù)人把公共權(quán)力作為他們謀求個(gè)人私利的手段,是人性弱點(diǎn)在公共權(quán)力領(lǐng)域運(yùn)用中的具體體現(xiàn)。
我國目前的腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)新特點(diǎn),卷入腐敗案件的領(lǐng)導(dǎo)干部增多。以2014年為例,各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共查處違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題50000余起。近年來,查處腐敗的案件數(shù)量增多,涉案人員的職位級(jí)別越來越高。
在現(xiàn)代化進(jìn)程中,人們的利益意識(shí)開始覺醒并且越來越強(qiáng),與趨利意識(shí)同步增長(zhǎng)的還有人們的感官欲望。改革開放后,西方文化思想與生活方式的滲透,腐蝕了一些公共權(quán)力的運(yùn)用者,他們的意志和品德受到嚴(yán)重的影響。當(dāng)這些公共權(quán)力的運(yùn)用者,眼睛盯著社會(huì)中各式各樣的消費(fèi),面對(duì)著燈紅酒綠的世界時(shí),他們抵擋不住金錢的誘惑,變得唯利是圖,不惜以身試法,鋌而走險(xiǎn);他們抵制不了拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義思想的侵蝕,思想防線被擊垮,正常理智喪失。目前腐敗現(xiàn)象在我國呈現(xiàn)出不斷蔓延擴(kuò)大的趨勢(shì),反腐敗成為政府的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。
三 人性論對(duì)治理腐敗問題的啟示
當(dāng)今社會(huì)中腐敗問題是對(duì)人類道德的巨大挑戰(zhàn),從人性惡入手,認(rèn)真研究人性弱點(diǎn)與腐敗的關(guān)系,并以此尋找相應(yīng)的對(duì)策,更能有效地解決腐敗問題。
1.人性需要教育
加強(qiáng)道德教育,引導(dǎo)廣大公共權(quán)力的運(yùn)用者確立崇高的道德境界,增強(qiáng)他們思想意識(shí)中的道德約束能力,能夠加固抵御腐敗行為的道德防線。要使這些公共權(quán)力的運(yùn)用者懂得腐敗行為是違背我國社會(huì)主義道德行為的。這些公共權(quán)力的運(yùn)用者如果能夠堅(jiān)守社會(huì)主義的道德規(guī)范,腐敗現(xiàn)象將得到有效的抑制。
2.人性需要法律監(jiān)督
應(yīng)當(dāng)將治理腐敗從政治領(lǐng)域轉(zhuǎn)移到司法領(lǐng)域,反腐敗應(yīng)當(dāng)以科學(xué)的理性分析為基礎(chǔ),把腐敗看作是社會(huì)中一種普遍存在的惡行,回到基本的人性理論,回到犯罪學(xué),才能真正解決問題。從規(guī)范化到制度化再到法治化,這既是歷史發(fā)展和邏輯規(guī)定的內(nèi)在要求,也是社會(huì)主義制度建設(shè)進(jìn)程中的必然發(fā)展趨勢(shì)。這種趨勢(shì)就是要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義法治化,實(shí)現(xiàn)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
綜上所述,正確認(rèn)識(shí)人性中存在的缺陷,建立一些合理的制度和法律,能夠有效地防止公共權(quán)力的濫用,能夠起到對(duì)人性缺陷的制度性彌補(bǔ)作用,能夠很好地尊重和保護(hù)人們的基本權(quán)利。荀子論證了德治與法治的關(guān)系,認(rèn)為兩者要同時(shí)抓,否則不能達(dá)到良好的效果。要治理當(dāng)今社會(huì)中的腐敗現(xiàn)象,必須認(rèn)識(shí)人性中的惡,人性中的貪欲傾向需要用相應(yīng)的法律制度限制和懲罰,遏制惡的發(fā)生;同時(shí)還要輔以道德教化對(duì)人們加以教育和引導(dǎo),認(rèn)識(shí)到人性惡的危害性,這樣才能走向善的方面。德治與法治兩種手段同時(shí)加強(qiáng),共同發(fā)揮作用,才能徹底治理腐敗現(xiàn)象。
參考文獻(xiàn)
[1]許璐B.荀子人性論淺析[J].青年與社會(huì),2013(5)
[2]宋忠好.荀子的人性論及對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示[J].邵陽學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2010(5):28~31
關(guān)鍵詞:文化經(jīng)典;慎獨(dú);慎其獨(dú)居;教學(xué)方法
這幾年來,筆者承擔(dān)“中國文化經(jīng)典導(dǎo)讀”課程的教學(xué)。這是一門可塑性很強(qiáng)的大學(xué)選修課程,教師可以按照自己的理解和傾向選擇相應(yīng)的經(jīng)典進(jìn)行講授,把最有價(jià)值的文化精髓在短期內(nèi)展示和傳授給學(xué)生。
筆者在教授這門課程之前,調(diào)查了中文系學(xué)生對(duì)經(jīng)典了解的程度,發(fā)現(xiàn)由于中學(xué)應(yīng)試教育各科學(xué)業(yè)壓力巨大,他們大多數(shù)都沒有時(shí)間廣泛學(xué)習(xí)了解國學(xué)知識(shí),對(duì)很多基礎(chǔ)經(jīng)典都未有接觸,因此筆者選擇了《大學(xué)》作為課程入門教材之一。而在講授《大學(xué)》的過程中,師生越來越認(rèn)識(shí)到“慎獨(dú)”的重要性,可謂是傳統(tǒng)思想的核心概念。
圍繞著慎獨(dú),講解《大學(xué)》《中庸》《傳習(xí)錄》等系列文化經(jīng)典,并推動(dòng)學(xué)生的道德實(shí)踐。這樣做的好處,一是向?qū)W生展示和指明傳統(tǒng)思想的特色,傳統(tǒng)思想可以凝聚在“慎獨(dú)”二字之中;二是慎獨(dú)本身有極強(qiáng)的實(shí)踐性、可操作性,可以促使學(xué)生古為今用,汲取傳統(tǒng)優(yōu)秀思想用于道德倫理實(shí)踐。
圍繞慎獨(dú)來講解文化經(jīng)典是深入傳統(tǒng)文化的捷徑,這是筆者在教學(xué)過程中獲得的認(rèn)識(shí)。
本文將探討“慎獨(dú)”的重要性,以及如何教授和實(shí)踐“慎獨(dú)”以切實(shí)提高大學(xué)生的道德修養(yǎng)。
一、掌握“慎獨(dú)”的基本觀念并合理運(yùn)用已有的闡釋
“慎獨(dú)”是中國傳統(tǒng)儒家思想的重要術(shù)語,也是自我修養(yǎng)的重要手段。梁漱溟云:“儒家之學(xué)只是一個(gè)慎獨(dú)”[1]。
“慎獨(dú)”,《辭海》下的定義是:“在獨(dú)處無人注意時(shí),自己的行為也要謹(jǐn)慎不茍?!薄掇o源》的解釋則是:“在獨(dú)處時(shí)能謹(jǐn)慎不茍?!边@其實(shí)是鄭玄、朱熹的慎獨(dú)觀。
儒家極重“慎獨(dú)”之學(xué)?!吧鳘?dú)”最先見于《大學(xué)》和《中庸》這兩部儒家經(jīng)典著作中,皆論及“君子必慎其獨(dú)”,歷代的疏釋主要圍繞這兩段經(jīng)文展開。東漢鄭玄對(duì)《中庸?首章》中的“慎獨(dú)”作了如下解釋:“慎獨(dú)者,慎其閑居之所為。”“慎”指謹(jǐn)慎,“獨(dú)”指“閑居”“獨(dú)處”。慎獨(dú)的意思就是一個(gè)人獨(dú)居、獨(dú)處之時(shí),在其動(dòng)作言語為他人不見睹、不見聞之時(shí),也要謹(jǐn)慎小心,合乎道德規(guī)范。南宋朱熹將鄭玄、孔穎達(dá)的慎獨(dú)之說發(fā)揮到極致。朱熹在《大學(xué)》誠意章解釋:“獨(dú)者,人所不知而己所獨(dú)知之地也?!鄙鳘?dú),就是謹(jǐn)慎于“他人所不及知而己獨(dú)知之者”(當(dāng)包括獨(dú)居和獨(dú)知),在自修者為善去惡的過程中,要求做到不自欺,“不可徒茍且以徇外而為人也。”由于朱熹
的學(xué)術(shù)影響巨大,導(dǎo)致其慎獨(dú)說一直都處于主導(dǎo)性的地位,成為中國人重要的道德修養(yǎng)內(nèi)容。
明末劉宗周在湛若水、王陽明之學(xué)的基礎(chǔ)上將之發(fā)展為“慎獨(dú)之學(xué)”,他把“獨(dú)體”提到本體論的高度, 將傳統(tǒng)慎獨(dú)觀發(fā)展成為系統(tǒng)化的學(xué)說。隨著先秦出土文獻(xiàn)的挖掘,如馬王堆帛書及郭店竹簡(jiǎn)《五行》等的出版,引發(fā)了龐樸梁濤、錢遜、劉信芳、茍東峰等專門著文討論[2]。
無論如何,對(duì)于理解傳統(tǒng)思想文化傳統(tǒng),這都是一個(gè)重要的概念。不僅如此,它還具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,亟待梳理、疏釋,并大規(guī)模地推廣、落實(shí)。
各家慎獨(dú)之說,皆有其特色和價(jià)值。各家皆想探求其原意,然對(duì)文本有不同的解讀和理解??傮w而言,可分為外求和內(nèi)求、形下和形上的解讀,并往往交織在一起。
(1)鄭玄、孔穎達(dá)一派可謂外求的、形下的,將慎獨(dú)理解為慎其獨(dú)居,成為空間化的概念。
(2)朱熹一派可謂兼有內(nèi)求和外求、形上和形下,提出“獨(dú)”是“人所不知而己所獨(dú)知之地”,既慎其獨(dú)居又慎其獨(dú)知,側(cè)重于前者以至于扭曲原意,偏向于外求和形下。
(3)王陽明、劉宗周所論,可謂內(nèi)求派和形上派。王陽明認(rèn)為慎獨(dú)就是致良知,然其下手之處又是“致吾心之良知于事事物物”,其宗旨乃濟(jì)時(shí)救世。劉宗周建立慎獨(dú)之學(xué),以獨(dú)體為本體,以慎獨(dú)統(tǒng)攝一切儒家之學(xué),具有鮮明的形上色彩。
(4)現(xiàn)代的,梁濤等的解釋視慎獨(dú)為“內(nèi)心的專一”,可謂內(nèi)求派,然對(duì)“獨(dú)”的形上性重視不足。
諸派之中,筆者認(rèn)為以劉宗周的解釋最為完美,獨(dú)體之說亦暗合于帛書《五行》的“慎其獨(dú)也者,言舍夫五而慎其心之謂也”的形上之論。獨(dú),本來就是具有形上性?!吨杏埂吩啤暗酪舱撸豢身汈щx也,可離非道也”,而做到了慎獨(dú)就是做到了“道不離”;又謂未發(fā)謂之中、已發(fā)謂之和,本身就將外求和內(nèi)求打通,而中和的追求就是與天地合德,所以形上和形下合一。
面對(duì)如此豐碩的“慎獨(dú)”釋義成果,使人深深地為“慎獨(dú)”的奧義折服。筆者認(rèn)為,各種闡釋不妨并存,因材施教,“對(duì)機(jī)說法”,關(guān)鍵是啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考,然后按照慎獨(dú)的基本要求進(jìn)德修業(yè),合理運(yùn)用已有的闡釋以切實(shí)提高道德修養(yǎng)。
(1)必須結(jié)合出土文獻(xiàn)《五行》闡明慎獨(dú)的原意,知道慎獨(dú)即“誠其意”“慎其心”?!段逍小贰洞髮W(xué)》《中庸》的意思相通,不可扭曲。尤當(dāng)研讀龐樸、梁濤諸人論述。
(2)要確定慎獨(dú)的形上意義和無量?jī)r(jià)值,積極弘揚(yáng)《五行》的“舍夫五而慎其心”、王陽明的“獨(dú)知即良知”、劉宗周的獨(dú)體說。
(3)實(shí)踐層面最強(qiáng)的是鄭玄、朱熹等形成的傳統(tǒng)慎獨(dú)觀,即“慎其獨(dú)居”“慎其獨(dú)知”“不愧屋漏”“不欺暗室”,此說仍舊要大力推廣。筆者在教學(xué)中主要講解鄭玄、朱熹的慎獨(dú)說,因?yàn)槠洳僮餍宰顝?qiáng),較好理解。但是我們絕不能忽視慎獨(dú)的形上性和原意,否則倫理道德實(shí)踐容易出偏差。
二、大學(xué)生加強(qiáng)慎獨(dú)道德教育和實(shí)踐的重要性和必要性
大學(xué)生加強(qiáng)慎獨(dú)的道德教育和實(shí)踐非常重要。
目前大學(xué)生道德問題現(xiàn)狀堪憂。概括地說,目前大學(xué)生的道德問題主要有虛榮、自我中心、敵對(duì)、沖動(dòng)、脆弱、魯莽、放縱、妒忌等。有一些大學(xué)生在別人需要幫助的時(shí)候,表現(xiàn)出麻木不仁,對(duì)于別人的失敗卻幸災(zāi)樂禍;而當(dāng)自己遭遇困難和不幸的時(shí)候,內(nèi)心卻是無比的脆弱。有些大學(xué)生平時(shí)貪圖享樂,荒廢了學(xué)業(yè),臨到考試逢場(chǎng)作弊,甚至剽竊論文;有些大學(xué)生在衣食住行中喜歡相互攀比,奢侈浪費(fèi),但是在各類獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金的評(píng)選中卻弄虛作假。諸如此類的大學(xué)生道德問題不禁讓人感嘆:現(xiàn)在的大學(xué)生到底是怎么了?其實(shí)并不是因?yàn)樗麄冎R(shí)的多少或外在的事物如何,而是他們的內(nèi)心缺乏中國傳統(tǒng)儒家“慎獨(dú)”這種道德修養(yǎng)[3]。
慎獨(dú)的德育意義重大,已有不少成熟的研究。赤沙沙認(rèn)為:“慎獨(dú)”用作道德修養(yǎng)方法有助于培養(yǎng)道德自律教育所倡導(dǎo)的自律精神,“慎獨(dú)”對(duì)主體性的高揚(yáng)有助于提升主體性道德教育所要求的主體意識(shí),“慎獨(dú)”對(duì)自我超越的追求有助于完善道德教育的超越性本質(zhì)[4]。張世友認(rèn)為:傳統(tǒng)“慎獨(dú)”道德精神有助于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)道德主體修身養(yǎng)性的真誠性、自覺性,有助于強(qiáng)化現(xiàn)實(shí)道德主體確認(rèn)修身要求并落實(shí)修身內(nèi)容等[5]。
特別應(yīng)該指出的是,慎獨(dú)在德育教育中最大的價(jià)值在對(duì)個(gè)人主體性的尊重,即“要怎么做最終取決于你自己”,這恰恰契合了當(dāng)代大學(xué)生崇尚自我的思想。而當(dāng)一個(gè)人的自主性得到充分尊重以后,就會(huì)主動(dòng)地去考慮什么是正確的做法,進(jìn)而開展自我管理,步入良性的循環(huán)。也就是說,作為教師,不是強(qiáng)加思想給學(xué)生,而是引導(dǎo)學(xué)生自身去思考和探詢正確的方向。
三、圍繞慎獨(dú)上好中國文化經(jīng)典課的教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)
雖然研究慎獨(dú)的文章不少,但是極少將慎獨(dú)教育納入課程,并具體化為可操作的道德文化教育,直接促進(jìn)學(xué)生的人文道德素質(zhì)的提高。
賈鳳姣給出了一些有價(jià)值的建議:(1)與學(xué)生接觸的老師做出垂范。(2)對(duì)于那些自制能力不強(qiáng)的學(xué)生,外在的約束和監(jiān)督在初期還是需要的。(3)在學(xué)校的道德教育中突出中國傳統(tǒng)儒家之“慎獨(dú)”思想的方法和內(nèi)容,以公修或必修課的形式讓學(xué)生去接觸一些中國傳統(tǒng)儒家經(jīng)典如《大學(xué)》《中庸》等,老子的《道德經(jīng)》等,佛家的一些與心性修養(yǎng)有關(guān)的經(jīng)典也可以涉獵一些,比如心經(jīng)等[6]。
筆者在這幾年圍繞“慎獨(dú)”為核心的文化經(jīng)典教學(xué)過程中,師生更加深入地認(rèn)識(shí)到慎獨(dú)教學(xué)的重要性,感受到了思想轉(zhuǎn)變提升帶來的巨大動(dòng)力和變化。經(jīng)過數(shù)年實(shí)踐后,特予以總結(jié),希望“慎獨(dú)”的教學(xué)在各大院校甚至中小學(xué)校能成為一門必修課,并大規(guī)模地予以推廣。
(1)教材的選定。筆者選定了以《大學(xué)》為根本教材,以《傳習(xí)錄》《了凡四訓(xùn)》《朱子治家格言》為輔助教材。而這些教材,無不環(huán)繞“慎獨(dú)”觀念展開,可以以一馭多,以簡(jiǎn)馭繁。
筆者選用的教材版本是朱熹《四書章句?大學(xué)章句》和臺(tái)灣通用教材《國學(xué)基本教材?孟子大學(xué)中庸卷》[7]。由于大陸的國學(xué)教育相對(duì)比較落后,臺(tái)灣的這套教材,影響很大,拿來做教材,也是非常適合的。這套教材的講解套路是朱熹慎獨(dú)說,由于此說操作性極強(qiáng),較好領(lǐng)會(huì),故而亦為筆者教學(xué)的重要內(nèi)容,同時(shí)亦濟(jì)以王陽明心學(xué)之說,弘揚(yáng)陽明四句教之要義。
(2)講授法。系統(tǒng)講解和深入講解相結(jié)合。儒家思想博大精深,要系統(tǒng)的講解,不是本課程的任務(wù)。本課程緊緊地圍繞慎獨(dú)文化展開講解,勢(shì)必涉及不少重大思想史事件和名人事跡,可以以點(diǎn)帶面,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。尤其是以南宋“鵝湖之會(huì)”為切入點(diǎn),以程朱理學(xué)和陸王心學(xué)的不同為基點(diǎn)展開對(duì)思想史的學(xué)習(xí)。南宋淳熙二年(1175年)五月,朱熹與呂祖謙同至鵝湖寺。六月初,二陸亦欣然應(yīng)邀前來。兩方在鵝湖展開了激烈的辯論。陸氏門人朱亨道在《朱文公文集》卷三十六中記述說:“鵝湖講道,誠當(dāng)今盛事。伯恭蓋慮朱、陸議論猶有異同,欲會(huì)歸于一,而定所適從。鵝湖之會(huì),論及教人。元晦之意,欲令人泛觀博覽,而后歸之約。二陸之意,欲先發(fā)明人之本心,而后使之博覽。朱以陸之教人為太簡(jiǎn),陸以朱之教人為支離。此頗不合。先生更欲與元晦辯,以為堯舜之前,何書可讀?復(fù)齋止之。趙、劉諸公,拱聽而已?!标懲踔畬W(xué),由先發(fā)明人之本心,而后博覽。朱熹之學(xué),令人泛觀博覽,而后歸之約。抓住這點(diǎn),再看一些思想史和專家論著,即可獲得較深認(rèn)識(shí)。
其次以《大學(xué)》為基礎(chǔ)深入講解。大學(xué)之道由三綱八目構(gòu)成,對(duì)大學(xué)之道的精妙體系理解得越深刻,對(duì)慎獨(dú)文化的理解也就越深入。慎獨(dú)是為了建立大學(xué)之道,所以對(duì)大學(xué)之道的深入了解有助于慎獨(dú)的自覺性。慎獨(dú)本身就是傳統(tǒng)文化桂冠上的明珠。跟慎獨(dú)文化有關(guān)的,還有毋自欺的信仰、積陰德文化、儒道兩家的承負(fù)說和佛家果報(bào)說等,共同形成了勸人向善的文化傳統(tǒng),對(duì)今日的道德文化建設(shè)仍舊有巨大的意義。
講到《大學(xué)》慎獨(dú)的時(shí)候,不妨參以他書。如明代以來最著名的儒家善書《了凡四訓(xùn)》提倡“命由我立福自己求”“修身以俟命”“改過遷善”,《朱子治家格言》則對(duì)為人處世、修身養(yǎng)性做出了具體的規(guī)定,《傳習(xí)錄》滲透著心學(xué)的格致要義,皆可謂廣義的慎獨(dú)之學(xué),對(duì)任何一冊(cè)的書籍的深入都有助于我們把握傳統(tǒng)文化的精髓。
(3)組團(tuán)自學(xué)法。讓學(xué)生組建文化小組,自擇專題,自我設(shè)計(jì),主動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,取得了較好的效果。筆者任教的2013級(jí)中文學(xué)生組建了十多個(gè)團(tuán)隊(duì),其所取的組名,有致遠(yuǎn)、銘堅(jiān)、高山流水、秋水、子曰、朝聞道、知語、復(fù)興等,所定的宗旨有“讀書 明理 明德 為善 向上”“博學(xué)于文,約之以禮;崇文養(yǎng)正,篤行修遠(yuǎn)”“主敬、窮理、博聞、篤行”等,可見其加強(qiáng)人文道德修養(yǎng)的旨趣和厚德健行的意向。
組團(tuán)自學(xué)法的創(chuàng)意靈感來自筆者大學(xué)期間建設(shè)文學(xué)社團(tuán)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我們以為這是分內(nèi)事的時(shí)候,我們才有可能全身心地投入。只有讓他們自由組團(tuán),并尋找他們感興趣的點(diǎn),他們才會(huì)搞出一些有聲有色的活動(dòng)。而且組建的最小單位是寢室,寢室往往是志趣相投、朝夕相處的朋友組建的,有利于進(jìn)行討論和展開活動(dòng)。事實(shí)證明也是非常成功的,較好地點(diǎn)燃了他們組建團(tuán)隊(duì)、共謀活動(dòng)的激情。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)最后都要按照春秋紀(jì)事的方式提交一份報(bào)告,部分團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)內(nèi)容豐富,有的還與校院社團(tuán)合作,有不少身體力行的內(nèi)容,讓人看到了希望。
(4)課堂展示法、討論法和演繹法。在組建了文化小組之后,展開各個(gè)活動(dòng)就方便多了。
展示法,就是讓各個(gè)文化小組在課堂展示其小組風(fēng)采,分享其心得,培養(yǎng)其責(zé)任感和榮譽(yù)意識(shí)。各小組在展示的過程中需行揖禮始,行揖禮終,看似簡(jiǎn)單的作揖之禮可以讓人體會(huì)到傳統(tǒng)禮樂文化的深意,形成莊敬的文化氛圍。揖禮也是目前不少國學(xué)愛好者和學(xué)者提倡恢復(fù)的重要禮儀。
討論法,是常用的課堂學(xué)習(xí)法。教師布置題目,讓小組經(jīng)過討論之后,推薦代表上臺(tái)分享其觀點(diǎn)。筆者最喜歡布置的就是“慎獨(dú)的現(xiàn)代價(jià)值”“毋自欺傳統(tǒng)信仰的認(rèn)識(shí)”“如何繼承承負(fù)說”等。
演繹法是筆者獨(dú)創(chuàng)性的教學(xué)法?!耙阅匙骷壹捌渥髌窞橐罁?jù),進(jìn)行一定程度的演繹,即是作家作品演繹法。其演繹的范圍極廣,可以是作品本身的闡釋,作家事跡 的考察,作家的文學(xué)史地位的評(píng)述,作家生平的舞臺(tái)再現(xiàn)等。演繹方式也是多種多樣的,包括吟詠、朗誦、戲劇表演、話劇、演講、歌唱等。”[8]《了凡四訓(xùn)》等書有不少古人積善累德的故事,學(xué)生改寫成劇本,以簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)話進(jìn)行演繹,并輔以簡(jiǎn)單的道具,不僅獲得了不少快樂,而且對(duì)古人的善心善行有了直接的體會(huì)。筆者一般規(guī)定在第12周進(jìn)行,每次這樣的活動(dòng)各個(gè)小組都參與,成為他們文化活動(dòng)的盛宴。
(5)毛筆抄錄法。漢字書法為漢族獨(dú)創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù),最為普及,雅俗共賞??上У氖?,我國書法的普及不夠,不如日本,亟待在大中小學(xué)中普及書法日?;挠^念。習(xí)書法能調(diào)神修心、健康長(zhǎng)壽,歐陽詢講練書法時(shí)要“澄神定慮,端己正容”[9],周星蓮《臨池管見》指出:“字學(xué),以用敬為第一義。凡遇筆硯,輒起矜莊,則精神自然振作,落筆便有主宰,何患書道不成。泛泛涂抹,無有是處”,“作書能養(yǎng)氣,亦能助氣。靜坐作楷法數(shù)十字或數(shù)百字,便覺矜躁俱平”[10],故“正書居靜以治動(dòng)”[11]。抄錄古代的經(jīng)典可以培養(yǎng)恭敬心、耐心和專心,毛筆抄錄也是慎獨(dú)實(shí)踐。筆者主要叫他們抄錄《傳習(xí)錄》,培養(yǎng)對(duì)這部經(jīng)典的感情,領(lǐng)會(huì)王陽明內(nèi)圣外王之學(xué)的偉大。不少學(xué)生在微信微博中不失時(shí)機(jī)地宣傳《傳習(xí)錄》和毛筆抄經(jīng),影響了大量的學(xué)弟學(xué)妹。
(6)微信匯報(bào)法。微信是現(xiàn)在最為流行的自媒體,學(xué)生幾乎人人都在用。建立國學(xué)的公眾號(hào)(“國學(xué)六藝文武”),轉(zhuǎn)發(fā)一些國學(xué)文化的帖子,并且要求各小組經(jīng)常匯報(bào)進(jìn)程,學(xué)生無不樂為之。筆者要求他們把宗旨以對(duì)聯(lián)或詩句的方式寫成楷書發(fā)來,增強(qiáng)其參與感。其他的相關(guān)活動(dòng)的訊息也可以由微信平臺(tái)公布。
慎獨(dú)是個(gè)體的行為,雖說“誠于中形于外”,其實(shí)其成效是不可量化評(píng)估的??梢姷淖兓透倪M(jìn)或許可以說明學(xué)生正在進(jìn)行慎獨(dú)實(shí)踐,注重自我道德的提升,包括:
學(xué)生遲到早退、亂丟垃圾、說臟話等不文明現(xiàn)象減少;
上課時(shí)不看手機(jī),耐心傾聽,對(duì)他人的尊重有所提升;
慎獨(dú)的思想得到了學(xué)生的認(rèn)可,課余閱讀《傳習(xí)錄》等書籍并在微信微博中轉(zhuǎn)發(fā)、推薦,在社團(tuán)活動(dòng)中推廣;
團(tuán)隊(duì)建設(shè)的報(bào)告和課程論文中,不乏對(duì)道德修養(yǎng)、慎獨(dú)的認(rèn)可和強(qiáng)調(diào);
通過演繹古老的道德故事,既得到了歡愉,也體認(rèn)了古人的修身方式,從而時(shí)刻提醒自己慎獨(dú)內(nèi)省,追求道德的完善。
四、小結(jié)
選擇慎獨(dú)作為“中國文化經(jīng)典導(dǎo)讀”的主要內(nèi)容,圍繞慎獨(dú),全方位詮釋中國傳統(tǒng)文化的精髓,可以最大限度地提升學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和道德素養(yǎng)。
慎獨(dú)本是個(gè)體的行為,無法進(jìn)行監(jiān)督,作為教師,要做的就是引導(dǎo)之、醒悟之、激發(fā)之。通過講授、組建團(tuán)隊(duì)等豐富多樣的方法,有助于學(xué)生逐步開拓眼界,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和親切感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圣賢之道的恭敬心,學(xué)習(xí)的耐心,養(yǎng)成慎獨(dú)自省的良好習(xí)慣。課堂展示、討論、演繹則有助于在集體積極向上的氛圍中,激發(fā)其參與慎獨(dú)和道德實(shí)踐的熱情。而《大學(xué)》《傳習(xí)錄》《了凡四訓(xùn)》《朱子治家格言》的學(xué)習(xí)必能加深其對(duì)慎獨(dú)的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐。
參考文獻(xiàn):
[1] 梁漱溟. 人心與人生(第13章)[M]. 上海:上海世紀(jì)出版集團(tuán),2005:130.
[2]茍東峰. 從慎獨(dú)的詮釋看儒學(xué)的當(dāng)代困境――以《五行》和《大學(xué)》為中心[J]. 中國石油大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2012(2):71-75.
[3][6] 賈鳳姣. 中國傳統(tǒng)儒家慎獨(dú)之本義及當(dāng)代價(jià)值[MA]. 山東:曲阜師范大學(xué)碩士學(xué)位論文,2011:32-33,33.
[4] 赤沙沙. 慎獨(dú)思想的現(xiàn)代意蘊(yùn)及其對(duì)高校德育的啟示研究[MA]. 河北科技大學(xué)高等教育研究所碩士學(xué)位論文,2012:26.
[5] 張世友. 傳統(tǒng)慎獨(dú)道德精神及其現(xiàn)實(shí)價(jià)值[J]. 齊魯學(xué)刊,2004(5):29-31.
[7] 李,等. 國學(xué)基本教材?孟子大學(xué)中庸卷[M]. 北京:新華出版社,2008.
[8] 方堅(jiān)銘. 作家作品演繹法在古代文學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐――以楚辭演繹為例[J]. 中國大學(xué)教學(xué),2011(5):55-58.
[9] [唐]歐陽詢. 八訣[A]//歷代書法論文選(上冊(cè))[C]. 上海:上海書畫出版社,1979:98.
文明秩序是特定文化孕育出的積極成果,是一個(gè)民族國家在特定歷史和現(xiàn)實(shí)條件下的自覺構(gòu)建。特定民族國家在不同歷史發(fā)展階段形成的價(jià)值觀念構(gòu)筑了特定的文明秩序。在中國傳統(tǒng)社會(huì),以儒家思想為核心的中國傳統(tǒng)價(jià)值觀念構(gòu)筑了傳統(tǒng)社會(huì)的文明秩序,造就了中華文明的輝煌歷程。伴隨著現(xiàn)代社會(huì)模式的開啟,傳統(tǒng)文明秩序漸漸瓦解,重構(gòu)中國現(xiàn)代文明秩序,復(fù)興中華文明已成為當(dāng)代中國人的時(shí)代使命。社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚了當(dāng)代中國的價(jià)值公約數(shù),體現(xiàn)了重構(gòu)中國現(xiàn)代文明秩序的時(shí)代訴求和行動(dòng)自覺。
一、中國傳統(tǒng)文明秩序的解構(gòu)與現(xiàn)代轉(zhuǎn)型
任何民族文化的發(fā)展都無法逾越特定的自然條件和社會(huì)歷史環(huán)境。中國傳統(tǒng)文化植根于中國漫長(zhǎng)的“早出暮入、耕稼樹藝”的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)格局,以宗法專制制度為基礎(chǔ)的中國傳統(tǒng)政治結(jié)構(gòu)塑造了中國傳統(tǒng)文化兼具倫理型和政治型的雙重范式,逐漸形成了一種由家族走向國家的“修身、齊家、治國、平天下”的“家國同構(gòu)”格局,這一格局奠定了以血緣紐帶為依托帶有某種血緣溫情的穩(wěn)定的傳統(tǒng)社會(huì)根基。中國傳統(tǒng)社會(huì)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和政治制度造就了中華傳統(tǒng)文化五千年的輝煌歷程,影響著中國傳統(tǒng)社會(huì)心理和日常行為規(guī)范,構(gòu)筑了中國傳統(tǒng)社會(huì)的文明秩序,形成了傳統(tǒng)社會(huì)特有的文明稟賦和價(jià)值訴求?!霸趲浊甑臍v史演變中,中國傳統(tǒng)文化獨(dú)立地形成了一整套以儒家思想為核心的觀念、精神、意義、價(jià)值、典籍、禮儀、文物制度、道德規(guī)范等價(jià)值觀體系,深入到中國社會(huì)生活的各個(gè)層面,為中國人的生命活動(dòng)提供了有效的精神依托和文化支持?!雹俚?9世紀(jì)后,伴隨著以工業(yè)文化為主導(dǎo)的西方現(xiàn)代文明的興起,這一嚴(yán)密體系漸漸瓦解,“中國文化倫理政治化和政治倫理化的范式,從‘內(nèi)圣外王’的矛盾統(tǒng)一體中獲得了堅(jiān)韌的理論架構(gòu),并以小農(nóng)自然經(jīng)濟(jì)和宗法專制社會(huì)政治結(jié)構(gòu)作為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),組合成一個(gè)嚴(yán)密的體系。這個(gè)嚴(yán)密體系,只有在近代大工業(yè)興起之后,才逐漸瓦解”①。
19世紀(jì),西方資本主義國家開始向全球擴(kuò)張,以1840年為開端,中國開始全面遭受西方列強(qiáng)的殖民侵略,導(dǎo)致中華民族出現(xiàn)了由民族危機(jī)、封建經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和政治制度解體的危機(jī)、直至滲透至傳統(tǒng)文化的危機(jī)的系列問題?!昂?,中國傳統(tǒng)精神世界受到的最大震撼便是華夏中心世界觀逐漸崩塌。這種崩塌不僅僅是國家、領(lǐng)土等受到侵犯,而且與以往‘狄夷’的入侵不同的是,中國文化受到了空前的挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的綱常倫理、禮儀規(guī)范等等開始動(dòng)搖。”②從深層次分析,這些危機(jī)“都包含著西方的價(jià)值觀向中國傳統(tǒng)的價(jià)值觀的挑戰(zhàn),由此就引起了中國傳統(tǒng)價(jià)值觀的危機(jī)”③。伴隨著西方列強(qiáng)的入侵,中國傳統(tǒng)文明被迫遭遇西方現(xiàn)代文明,在兩種不同時(shí)空維度文明的碰撞中,中國傳統(tǒng)文明漸漸被西方現(xiàn)代文明的“現(xiàn)代性”所折服,最終走向了“師夷長(zhǎng)技”的學(xué)習(xí)西方之路。思想制度層面的學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)在前后,一些仁人志士參照西方價(jià)值系統(tǒng)改造傳統(tǒng)價(jià)值系統(tǒng)??涤袨榧俳杩鬃又M(jìn)行“用夷變夏”的改制,譚嗣同對(duì)傳統(tǒng)“名教綱?!钡默F(xiàn)代批判,以期“沖決倫常之網(wǎng)羅”。譚嗣同《仁學(xué)》中“五倫中于人生最無弊而有益,無纖毫之苦,有淡水之樂,其惟朋友乎,顧擇交何如耳。所以者何?一曰平等;二曰自由;三曰節(jié)寅惟意??偫ㄆ淞x,曰不失自主之權(quán)而已矣?!雹荏w現(xiàn)了當(dāng)時(shí)知識(shí)分子用西方現(xiàn)代的新倫理觀改良中國傳統(tǒng)價(jià)值觀的期望。如果將“戊戌”時(shí)期看作是中國的一次啟蒙運(yùn)動(dòng),那么它僅僅是一場(chǎng)以制度改革為主旨的政治啟蒙。真正的思想啟蒙體現(xiàn)在“五四”時(shí)期。“五四”時(shí)期是個(gè)“重估一切價(jià)值”的時(shí)代,是價(jià)值觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)代。“五四”時(shí)期的知識(shí)分子將斗爭(zhēng)矛頭直指中國封建專制制度的理論根基儒家思想,倡導(dǎo)諸如愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主等新的價(jià)值觀念,這一價(jià)值觀念動(dòng)搖了傳統(tǒng)禮教的思想統(tǒng)治地位,造成中國傳統(tǒng)社會(huì)的“安身立命之道”也即傳統(tǒng)價(jià)值體系搖搖欲墜。隨著西方文明的崛起和擴(kuò)張,中國傳統(tǒng)文明秩序漸漸失去了主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán),從而開啟了向現(xiàn)代轉(zhuǎn)變的模式。
現(xiàn)代模式是人類社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài),不斷將人類社會(huì)推向“后傳統(tǒng)”時(shí)代,為人類社會(huì)創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。20世紀(jì),西方現(xiàn)代文明模式不知不覺地成為現(xiàn)代文明秩序的主導(dǎo)。幾乎所有國家都已納入到現(xiàn)代化進(jìn)程中。西方現(xiàn)代文明在造福人類社會(huì)的同時(shí),也不斷地為人類社會(huì)創(chuàng)造著“缺憾”?,F(xiàn)代社會(huì)是以工業(yè)生產(chǎn)為經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)的社會(huì)形態(tài),現(xiàn)代性是現(xiàn)代社會(huì)的顯著特征?,F(xiàn)代社會(huì)中所呈現(xiàn)的問題大多以“現(xiàn)代性問題”出場(chǎng)。吉登斯認(rèn)為“現(xiàn)代性背景下,個(gè)人的無意義感,即那種覺得生活沒有提供任何有價(jià)值的東西的感覺,成為根本性的心理問題”⑤。馬克斯•韋伯將現(xiàn)代社會(huì)稱之為“祛魅”的時(shí)代。他所批判的正是現(xiàn)代社會(huì)“現(xiàn)代性”的困境與危機(jī),也即現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)對(duì)西方文明的工具化、理性化的建構(gòu)。工具理性將一切社會(huì)關(guān)系精確化、效用化,目的理性和價(jià)值理性受到壓制,人自身的目的、意義和價(jià)值彰顯不足,整個(gè)社會(huì)缺乏生命值得奉獻(xiàn)的價(jià)值追求,人們失去了意義感,缺乏“本體安全”,產(chǎn)生了“存在性焦慮”(吉登斯語)。當(dāng)今中國是社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,中國的社會(huì)轉(zhuǎn)型是從前現(xiàn)代社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)變過程,既是解構(gòu)傳統(tǒng)的過程,又是建構(gòu)現(xiàn)代的過程。解構(gòu)不是否定、排斥傳統(tǒng),是建設(shè)性地重構(gòu)傳統(tǒng)和建構(gòu)現(xiàn)代的統(tǒng)一。
二、現(xiàn)代性困境與中國現(xiàn)代文明秩序的重構(gòu)
任何一種文明都延續(xù)著一個(gè)國家和民族的精神血脈,蘊(yùn)含著一個(gè)國家和民族的集體記憶,與一個(gè)國家和民族的存亡盛衰息息相關(guān)。中華文明積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神紐帶,始終與中華民族的發(fā)展同呼吸共命運(yùn)。中國傳統(tǒng)文明秩序的解構(gòu)并不意味著中華文明的斷裂。文明總是與日俱新、與時(shí)俱進(jìn)的,中國由傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)型恰恰需要實(shí)現(xiàn)中國傳統(tǒng)文明秩序的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,重構(gòu)中國現(xiàn)代文明秩序。現(xiàn)代性問題彌散于所有具有現(xiàn)代性特征的現(xiàn)代社會(huì)。當(dāng)前,中國社會(huì)由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型時(shí)期已經(jīng)顯現(xiàn)出了上述現(xiàn)代性的種種問題。中國現(xiàn)代社會(huì)不會(huì)自動(dòng)生成一套合理的文明秩序,如不加以規(guī)范重構(gòu),則“無序”、“迷失”、“虛無”狀態(tài)將充斥整個(gè)社會(huì)。因此,重構(gòu)中國現(xiàn)代文明秩序必須正視現(xiàn)代性困境所帶來的種種問題,提煉全社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀念,凝聚價(jià)值理想的“最大公約數(shù)”。
重構(gòu)中國現(xiàn)代文明秩序要消除當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化過程中的“價(jià)值虛無”征兆,重塑當(dāng)代中國人的意義世界。自20世紀(jì)80年代,中國的改革開放在探索現(xiàn)代化道路的過程中開啟了現(xiàn)代性構(gòu)建的步伐,加速了中國社會(huì)由傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型。中國的現(xiàn)代化道路同樣遵循著由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代工業(yè)轉(zhuǎn)化的原則。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立不僅實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)型,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,而且也樹立了自由、公平、公正等經(jīng)濟(jì)理念,保障了經(jīng)濟(jì)秩序的有效運(yùn)行。但不可否認(rèn)的是市場(chǎng)化的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作也帶來了人們價(jià)值觀念層面的一系列問題。當(dāng)獲取利潤成為生產(chǎn)的直接和唯一目的時(shí),整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)便處于資本的支配之下,人們?yōu)楂@取利潤不惜一切代價(jià)。這一現(xiàn)代性特征內(nèi)化為人的心理,就產(chǎn)生貨幣拜物教、資本拜物教。貨幣、資本成為人們意志和行為的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力?!霸谏鐣?huì)金錢競(jìng)爭(zhēng)中,瀕臨失敗、的人,最初還只是掃興(欲望得不到滿足),繼而是憂郁,最后干脆變得麻木不仁了。人們很清楚,一旦沒有錢,便消弱了奮斗的基礎(chǔ),這種心理上的影響會(huì)降低自我價(jià)值感。”①中國傳統(tǒng)價(jià)值秩序的解構(gòu)以及現(xiàn)代社會(huì)中拜金主義的盛行,使得人們的價(jià)值觀念出現(xiàn)了異化和混亂。人生意義的扭曲化和精神上的迷失感造成了中國現(xiàn)代人價(jià)值觀念上的“虛無”。因此,“中國的現(xiàn)代化,從根本的意義上說,絕不止是富強(qiáng)之追求,也不止是爭(zhēng)國族之獨(dú)立與自由,而實(shí)在是中國現(xiàn)代性的建構(gòu)。中國的現(xiàn)代性的建構(gòu),千言萬語,則不外乎是一個(gè)中國現(xiàn)代文明秩序的塑造?!雹谥袊F(xiàn)代文明秩序的重構(gòu),就是要讓當(dāng)代中國人擺脫“價(jià)值虛無”的魔癥,重新塑造精神家園。
重構(gòu)中國現(xiàn)代文明秩序要修復(fù)中國傳統(tǒng)價(jià)值觀念與現(xiàn)代價(jià)值觀念的“裂痕”,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)價(jià)值觀念的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化。價(jià)值觀念依托于特定的社會(huì)形態(tài),是特定社會(huì)文化的內(nèi)核。中國傳統(tǒng)社會(huì)的瓦解造成了中國傳統(tǒng)價(jià)值觀念的“不合時(shí)宜”,現(xiàn)代社會(huì)的形成為現(xiàn)代價(jià)值觀念提供了成長(zhǎng)的寄托。傳統(tǒng)價(jià)值觀念與現(xiàn)代價(jià)值觀念的“不期而遇”造成了兩者矛盾與沖突的彰顯,新舊價(jià)值觀念之間的交替已是當(dāng)代中國社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的必然。新舊價(jià)值觀念之間的“裂痕”并不意味著文化的中斷、文明的斷裂。文明的傳承與發(fā)展在于新舊之間、傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的連接與轉(zhuǎn)化。在價(jià)值觀念交錯(cuò)的過程中,不是要對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀念徹底否定,而是要在揚(yáng)棄的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀念的認(rèn)同與創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化?!拔拿鞯膫鹘y(tǒng)性并不必然影響它對(duì)現(xiàn)代性的接受;相反,文明越是悠久,可能越具有對(duì)新事物的吸納能力,悠久的文明更具有寬大的胸懷和應(yīng)對(duì)復(fù)雜變局的豐富經(jīng)驗(yàn)?!雹鄄┐缶畹闹腥A文化是孕育中華文明和傳統(tǒng)價(jià)值觀念的沃土,在傳統(tǒng)社會(huì)占據(jù)主導(dǎo)地位的儒家文化倡導(dǎo)“內(nèi)圣外王”的價(jià)值理想。“內(nèi)圣外王”價(jià)值理想的邏輯思路是“以修身為本”,“由己推人”,強(qiáng)調(diào)“己”即個(gè)人的原發(fā)性。圣人是倫理道德的完美體現(xiàn)者,“內(nèi)圣”就是以至善至美為價(jià)值追求對(duì)個(gè)人理想人格的塑造。當(dāng)個(gè)人達(dá)到圣人的精神境界時(shí),便由“內(nèi)圣”轉(zhuǎn)為“外王”,實(shí)踐政治理想,逐漸形成了“修身、齊家、治國、平天下”的“家國同構(gòu)”格局?!爸袊F(xiàn)代性的建構(gòu)不能回避這一文化傳統(tǒng),因?yàn)檫@一傳統(tǒng)在數(shù)千年的歷史發(fā)展中已經(jīng)積淀為中華民族的價(jià)值觀念模式和實(shí)踐規(guī)范模式,中國社會(huì)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型和現(xiàn)代性的建構(gòu)在某種意義上說就是這種文化傳統(tǒng)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型。”④因此,重構(gòu)中國現(xiàn)代文明秩序必須立足于中國傳統(tǒng)文化,實(shí)現(xiàn)文化傳統(tǒng)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,讓中華民族的精神命脈得以延續(xù)。
重構(gòu)中國現(xiàn)代文明秩序要正視人類現(xiàn)代文明中的多元性問題,創(chuàng)建中國現(xiàn)代文明秩序的生態(tài)“星叢”。現(xiàn)代文明最初產(chǎn)生于西方,隨著全球化進(jìn)程擴(kuò)展到全世界,并且以現(xiàn)代文明的制度維度為基礎(chǔ)構(gòu)建了一套以西方為中心的“殖民性話語”(哈貝馬斯語),現(xiàn)代文明逐漸形成了新的國際框架或體系,以期構(gòu)筑一個(gè)同質(zhì)化的世界。但伴隨著后殖民話語體系中異于“自我”的“他者”文明的持續(xù)變化,西方現(xiàn)代文明的最初理想模型逐漸被打破?!半m然最初的西方規(guī)劃的不同維度的確構(gòu)成了整個(gè)世界不同社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的重要出發(fā)點(diǎn)和持續(xù)參照點(diǎn),但這些社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了現(xiàn)代性的最初文化方案的同質(zhì)化維度和霸權(quán)維度。”①不同于弗朗西斯•福山的“歷史的終結(jié)”,倡導(dǎo)同質(zhì)化世界,也相異于塞繆爾•P•亨廷頓的“文明的沖突”,宣揚(yáng)相對(duì)異質(zhì)的世界,S•N•艾森斯塔特認(rèn)為全球化帶來的是多元現(xiàn)代性的世界。盡管不同國家的文化具有異質(zhì)性,呈現(xiàn)出多中心態(tài)勢(shì),但可以和平共存。“現(xiàn)代性確實(shí)蔓延到了世界大部分地區(qū),但卻沒有產(chǎn)生一個(gè)單一的文明,或一種制度模式,而是產(chǎn)生了幾種現(xiàn)代文明的發(fā)展,或至少多種文明模式”②。多元現(xiàn)代文明以共生的方式共存著,共同構(gòu)筑了人類現(xiàn)代文明。在這一生態(tài)“星叢”中,多元現(xiàn)代文明之間具有某些共同的價(jià)值觀念,存在著不同程度的價(jià)值共識(shí)。但每一文明模式都有自身的特性。中國現(xiàn)代文明秩序的重構(gòu)必須以其他文明模式的存在為生態(tài)前提,借鑒人類優(yōu)秀文明成果,批判性超越西方現(xiàn)代文明,在人類現(xiàn)代文明的生態(tài)“星叢”中彰顯中國特色的價(jià)值理想。
三、社會(huì)主義核心價(jià)值觀:重構(gòu)中國現(xiàn)代文明秩序的時(shí)代自覺
重構(gòu)現(xiàn)代文明秩序已成為現(xiàn)代中國的必需和亟需。任何一種文明秩序都不是某種先驗(yàn)的存在,都是特定文化孕育出的積極成果,是一個(gè)民族國家在特定歷史和現(xiàn)實(shí)條件下的自覺構(gòu)建。在某種程度上講,文化的厚重與否、持久與否直接決定了文明果實(shí)的優(yōu)劣,而文化的核心是價(jià)值觀,一個(gè)民族的核心價(jià)值觀念能夠體現(xiàn)一種文明的特色,并為一種文明提供精神內(nèi)核和發(fā)展活力。中國傳統(tǒng)社會(huì)的核心價(jià)值觀念為傳統(tǒng)文明秩序生命力的維系提供了精神原動(dòng)力,當(dāng)代中國,重構(gòu)現(xiàn)代文明秩序同樣需要核心價(jià)值觀念的靈魂支撐。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的提出體現(xiàn)了重構(gòu)中國現(xiàn)代價(jià)值秩序的時(shí)代訴求和行動(dòng)自覺。社會(huì)主義核心價(jià)值觀契合了中國特色社會(huì)主義發(fā)展要求,凝聚了全社會(huì)的價(jià)值共識(shí),是構(gòu)筑當(dāng)代中國人意義世界的自覺。改革開放以來,我們立足基本國情,開辟了中國特色社會(huì)主義道路,構(gòu)建了中國特色社會(huì)主義理論體系,確立了中國特色社會(huì)主義制度。中國特色社會(huì)主義道路、理論體系和制度統(tǒng)一于中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,并為其提供了實(shí)現(xiàn)途徑、行動(dòng)指南和根本保障。社會(huì)主義核心價(jià)值觀從價(jià)值維度體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義道路、理論體系和制度的本質(zhì)特征與獨(dú)特內(nèi)涵,是中國特色社會(huì)主義的靈魂,是中國特色社會(huì)主義道路、理論體系和制度的價(jià)值表達(dá)?!皩?duì)中國特色社會(huì)主義而言,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是它的生命之魂,表達(dá)出它特有的精神氣質(zhì)。沒有社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺,就沒有中國特色社會(huì)主義的道路自覺、理論自覺、制度自覺?!雹墼谥袊厣鐣?huì)主義的偉大實(shí)踐中,伴隨我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌和社會(huì)轉(zhuǎn)型的加速期,面對(duì)世界范圍內(nèi)思想文化交流交融交鋒的形勢(shì),思想領(lǐng)域日趨呈現(xiàn)多元、多樣、多變的新態(tài)勢(shì)。良莠不齊的價(jià)值觀念同時(shí)并存與對(duì)立,造成人們價(jià)值觀混亂、價(jià)值觀扭曲甚至價(jià)值虛無。究其根源,人們?cè)谒枷胗^念領(lǐng)域缺失“主心骨”。社會(huì)主義核心價(jià)值觀從國家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面為全社會(huì)提供了共同的價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值理想和價(jià)值信念,有效引領(lǐng)社會(huì)思潮、整合社會(huì)意識(shí),避免思想對(duì)立和混亂,使全社會(huì)有了共同的精神寄托、價(jià)值追求和行動(dòng)方向?!巴ㄟ^社會(huì)主義核心價(jià)值觀的凝練、彰顯,人們能夠?qū)Χ鄻踊瘍r(jià)值予以批判性整合,對(duì)價(jià)值之間的沖突加以調(diào)解,以此理解和統(tǒng)攝社會(huì)生活,消解價(jià)值觀的物質(zhì)主義、相對(duì)主義、虛無主義,從而有效建構(gòu)精神家園,在多樣化價(jià)值的喧囂聲中,安頓自己的心靈。”④穩(wěn)定持久的價(jià)值秩序需要一個(gè)“主心骨”,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國重構(gòu)現(xiàn)代文明秩序的“主心骨”,體現(xiàn)了構(gòu)筑當(dāng)代中國人意義世界的自覺。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀承接了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,延續(xù)了中華民族的精神命脈,是中國價(jià)值觀念的時(shí)代表征。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),是中華民族傳承和發(fā)展的根本,包含著每一個(gè)中國人的共同情感,孕育著每一個(gè)中國人的精神家園。“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,植根在中國人內(nèi)心,潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。”①核心價(jià)值觀是一個(gè)民族文化長(zhǎng)期孕育的果實(shí),包含著一個(gè)民族文化的精神要義和思想積淀。牢固的核心價(jià)值觀都有其根本,社會(huì)主義核心價(jià)值觀根源于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值表征。社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有內(nèi)在承繼關(guān)系。“仁愛”、“民本”、“誠信”、“正義”、“和合”、“大同”是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),是中國傳統(tǒng)社會(huì)核心價(jià)值觀念的集中表達(dá)。其中,“仁愛”是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最核心的價(jià)值理念??鬃犹岢觥胺簮郾姸H仁”(《論語•學(xué)而》),強(qiáng)調(diào)“修己以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”(《論語•憲問》)。朱熹講“仁者,愛之理,心之德也?!保ā吨祆浼ⅰ罚叭蕫邸币浴靶藜骸睘榍疤?,成己成人,進(jìn)而推及家庭、社會(huì)和國家,構(gòu)成了中國傳統(tǒng)社會(huì)最核心的價(jià)值理念?!懊癖尽薄ⅰ罢\信”、“正義”、“和合”、“大同”等傳統(tǒng)價(jià)值觀念都折射出了中國傳統(tǒng)社會(huì)不同維度的價(jià)值理想。當(dāng)前,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵凝結(jié)延續(xù)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓要義。如國家層面倡導(dǎo)的“富強(qiáng)”、“民主”是對(duì)人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治等維度價(jià)值訴求的理論反映,是人民群眾根本利益的體現(xiàn),是中國傳統(tǒng)價(jià)值理念中“民惟邦本,本固邦寧”(《尚書•五子之歌》)的“民本”思想的理論延承和時(shí)代表征。中國傳統(tǒng)文化中“天人合一”、“仁愛”、“大同”等思想精髓更是“和諧”概念的理論淵源。此外,社會(huì)層面倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法治”的價(jià)值取向,個(gè)人層面倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價(jià)值規(guī)范,其價(jià)值內(nèi)核與“仁愛”、“民本”、“誠信”、“正義”、“和合”、“大同”的價(jià)值理念也是一脈相承的。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會(huì)的時(shí)代表征,從國家政治價(jià)值目標(biāo)、社會(huì)理想價(jià)值取向、個(gè)人道德價(jià)值規(guī)范三個(gè)層面闡釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代意義和時(shí)代價(jià)值,體現(xiàn)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的禮敬,彰顯了中華民族的文化自信和價(jià)值自覺。
1.文化對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的影響
文化對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的影響極其深遠(yuǎn)且范圍廣泛。從宏觀角度去看,主要包括物質(zhì)方面與精神方面。物質(zhì)方面是指區(qū)域環(huán)境、歷史背景、氣候變化、社會(huì)發(fā)展水平等諸方面對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的影響。精神方面是指風(fēng)土人情、政治文化、內(nèi)在修養(yǎng)等諸方面對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的影響,這一系列文化方面的差異不僅會(huì)促使工業(yè)設(shè)計(jì)的風(fēng)格與形式發(fā)生變化,而且會(huì)促使人們對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生差異,進(jìn)而推動(dòng)工業(yè)設(shè)計(jì)的思維、風(fēng)格、造型等方面出現(xiàn)迥異,當(dāng)然以物質(zhì)為基礎(chǔ)的、文化藝術(shù)、民族精神等也對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)生著深刻的影響。隨著全球化的日益發(fā)展,各個(gè)國家之間的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,不同文化之間的碰撞與融合也愈來愈多,面對(duì)當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì),我國的工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品要想在國際領(lǐng)域占據(jù)一席之地,就必須及時(shí)的把握國際文化的方向與潮流,將國際文化與民族文化有機(jī)的結(jié)合在一起,促使我國的工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品既能擁有穩(wěn)固的國內(nèi)需求,同時(shí)還要很好的順應(yīng)國際需求。
2.工業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)文化的影響
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,工業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)文化所產(chǎn)生的價(jià)值與影響越來越得以顯現(xiàn),甚至從一定程度上改變了人類社會(huì)的日常生活方式。從本質(zhì)上分析,工業(yè)設(shè)計(jì)作品的色彩、風(fēng)格、造型、材料以及流派等是文化的一種折射與反映。優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計(jì)不僅能讓人們耳目一新,更能美化人類的生活,促進(jìn)和諧社會(huì)生活環(huán)境的構(gòu)建。工業(yè)設(shè)計(jì)的最終目的是服務(wù)于人類,宗旨即是構(gòu)建一個(gè)更為合理的人類生活方式。工業(yè)設(shè)計(jì)將人類的創(chuàng)新性思維融合在了設(shè)計(jì)產(chǎn)品之中,并通過各種各樣的設(shè)計(jì)產(chǎn)品提高人類在物質(zhì)方面的生活方式,而這些物質(zhì)方面的生活則正是文化的核心載體。精神文化最終體現(xiàn)在人類的生活方式之中,換而言之,工業(yè)設(shè)計(jì)在創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富與生活的過程中,也同時(shí)在創(chuàng)造著全新的文明與文化。
3.文化元素在工業(yè)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用現(xiàn)狀
文化是社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中逐漸累積而成的能夠反映各個(gè)民族風(fēng)格與特征的一種文明形式,其實(shí)民族思想觀念、民族精神的綜合性體現(xiàn)。在現(xiàn)代化的工業(yè)設(shè)計(jì)中,不管是物質(zhì)方面還是文化層次的應(yīng)用,無論是材料方面的篩選還是顏色的擇取等,都是設(shè)計(jì)產(chǎn)品是否迎合人們需求的關(guān)鍵所在。長(zhǎng)期以來,由于受到經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)等多種客觀原因的影響,我國的工業(yè)設(shè)計(jì)依然處在模仿的階段。所以,處理好文化元素與工業(yè)設(shè)計(jì)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展,是我國當(dāng)前工業(yè)設(shè)計(jì)的重中之重。隨著改革開放的持續(xù)推進(jìn)與不斷深入發(fā)展,現(xiàn)代化的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)教育與開發(fā)已經(jīng)建立,但從實(shí)際發(fā)展情況去看,針對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)觀念方面的規(guī)劃缺乏系統(tǒng)性與全面性,多數(shù)設(shè)計(jì)者的知識(shí)儲(chǔ)備與設(shè)計(jì)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于國際工業(yè)設(shè)計(jì)的水平,尤其是面對(duì)當(dāng)前各種產(chǎn)品的國際化激烈競(jìng)爭(zhēng),我國的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)要想在國際工業(yè)設(shè)計(jì)舞臺(tái)上占據(jù)重要的地位,就必須大力開拓設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性發(fā)展。因?yàn)槲覈墓I(yè)設(shè)計(jì)起步晚、基礎(chǔ)薄弱,所以,在發(fā)展過程中借鑒國外的優(yōu)秀設(shè)計(jì)思想,潛心挖掘我國文化的內(nèi)在精髓,充分吸收本民族文化的精華與養(yǎng)分,推動(dòng)國外文化與本民族文化的有機(jī)融合,構(gòu)建具有我國民族文化特色的工業(yè)設(shè)計(jì)風(fēng)格與理念,促進(jìn)我國的工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品走向全世界。
二、文化元素在工業(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用途徑
1.汲取文化思想精髓完善工業(yè)設(shè)計(jì)理念
產(chǎn)品的根基即是立足于本民族的文化土壤之中,而我國傳統(tǒng)文化歷經(jīng)上下五千年的悠久發(fā)展歷程,其文化思想精髓博大精深。如果將我國傳統(tǒng)文化思想的精髓科學(xué)合理的應(yīng)用到工業(yè)設(shè)計(jì)之中,將會(huì)有力的推動(dòng)工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。例如,儒家思想所推崇的仁、義、禮、忠、孝等思想,道家主張的“逍遙齊物、順應(yīng)天道”等思想,佛學(xué)倡導(dǎo)的“慈悲為懷”等思想。深入探究華夏民族文化的思想精髓,有助于工業(yè)設(shè)計(jì)更為豐富的向前發(fā)展。然而,辯證性的汲取國外文化的思想精髓,不僅會(huì)拓展我國工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的發(fā)展空間,更能彰顯其包容性、兼容性與多元性,比如,西方文化中的“大膽、開放、夸張”等文化思想可以為我國工業(yè)設(shè)計(jì)所用,注重國內(nèi)外文化的有機(jī)統(tǒng)一,推動(dòng)我國工業(yè)設(shè)計(jì)走的更高、更遠(yuǎn)。
2.采用圖形符豐富工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的外觀
文化元素在工業(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,將工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的功能與特征相結(jié)合,更為深入的提煉出符合產(chǎn)品本身的文化與內(nèi)容精髓,進(jìn)而開展設(shè)計(jì)創(chuàng)作。從設(shè)計(jì)產(chǎn)品的外觀來講,需要在了解與掌握民族文化內(nèi)在意蘊(yùn)的基礎(chǔ)上,對(duì)民族傳統(tǒng)的圖形與符號(hào)加以運(yùn)用并深入挖掘,并使之與產(chǎn)品的各種外部元素相融合,這樣既能增加設(shè)計(jì)產(chǎn)品的文化底蘊(yùn),同時(shí)又兼具時(shí)代潮流感。例如,我國白酒的高端產(chǎn)品“水井坊”的包裝設(shè)計(jì),其不僅選用了國人深愛的“紅色”,而且采用了“獅子”形象,非常巧妙的將現(xiàn)代風(fēng)格與古典風(fēng)格柔和在了一起,使得產(chǎn)品的外部包裝設(shè)計(jì)十分喜氣、典雅、高貴且不失時(shí)尚,尤其是地球儀狀的酒瓶設(shè)計(jì),更是彰顯出了“水井坊”走向國際市場(chǎng)的輝煌之路,這一產(chǎn)品的圖形符號(hào)設(shè)計(jì)極具代表性的意義。
3.利用生態(tài)綠色觀提升工業(yè)設(shè)計(jì)的健康和諧發(fā)展
姜吉安:很多文章提到我早期絹本繪畫中的光影,這只是直觀感受,我關(guān)注的主要是視覺、圖像背后的一些制度性問題。光影、幾何形體的介入,針對(duì)工筆畫題材畫法沿襲形成的思維限制,這種限制是一個(gè)前現(xiàn)代問題,至今還沒有解決。我們的美術(shù)教育和社會(huì)惰性使工筆畫形成了比較頑固的藝術(shù)意識(shí)形態(tài),形成了一種“一致同意”的模式,這種模式成為了當(dāng)代中國人審美意識(shí)形態(tài)的基本結(jié)構(gòu)要素,也因此成為了中國當(dāng)代藝術(shù)面臨的問題之一,需要有藝術(shù)家介入,使其向?qū)徝澜夥诺姆较蜣D(zhuǎn)變。
從中國畫慣性來看,光影是十分異質(zhì)性的元素,從1990年的”瓶蛋系列”開始我逐步強(qiáng)化它,后來又加入“幾何形體系列”。這種做法在老一代工筆畫藝術(shù)家眼里是不可接受的,在強(qiáng)調(diào)延續(xù)既定脈絡(luò)的中國畫套路中,幾何形體和光影介入,有一點(diǎn)搗亂的性質(zhì)。
傳統(tǒng)的面目如何,取決于我們?cè)趺纯春臀覀兊囊曇坝卸啻?。光影與幾何,在中國的軸心時(shí)代墨子那里就有大量的研究成果,是一種早已存在的中國傳統(tǒng)。在百家思想的對(duì)比下,中國畫系統(tǒng)所遵循的傳統(tǒng)就顯得十分狹窄。因此,用眾多異質(zhì)性因素介入來打開它的可能性,就成為我在這個(gè)線索上工作的基本思路。后來的“隔壁”“兩重性”“剩余價(jià)值系列”等作品都是基于不同的問題語境進(jìn)行的,包括工筆畫問題、繪畫的問題以及當(dāng)代藝術(shù)問題等等。通過各種不同的方式,來重新架構(gòu)繪畫或藝術(shù)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。
現(xiàn)在仍然有一些評(píng)論家和藝術(shù)家在強(qiáng)調(diào)延續(xù)與繼承傳統(tǒng),您對(duì)這個(gè)問題怎么看?
中國畫領(lǐng)域由于長(zhǎng)時(shí)期的自我封閉,導(dǎo)致知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠開闊,總是有強(qiáng)調(diào)繼承的聲音出來。這種強(qiáng)調(diào)延續(xù)與繼承的觀點(diǎn),是把繼承與否作為作品好壞的先決標(biāo)準(zhǔn)了。如果我們認(rèn)真反思這種延續(xù)繼承的觀點(diǎn),就會(huì)明白其中的問題在哪兒。在我看來,繼承的態(tài)度是程序倒置了,僅靠繼承過去的藝術(shù)就可以成為新時(shí)代的偉大藝術(shù)家?這無論如何也不可能,繼承優(yōu)先的做法是將中國藝術(shù)簡(jiǎn)單化、低智化了。尤其是以繼承筆墨程式為根本的態(tài)度,實(shí)際上是一種標(biāo)本愛好者的態(tài)度,這種抓住傳統(tǒng)形式表層不放的作品,從藝術(shù)所需要的系統(tǒng)完整性來看,總是殘缺和不成系統(tǒng)的。
無論哪個(gè)時(shí)代,藝術(shù)與時(shí)代語境的針對(duì)性是絕對(duì)優(yōu)先的,新藝術(shù)總要針對(duì)時(shí)代文化場(chǎng)域的新問題提出新看法,并提出新的系統(tǒng)性解決方案。所以,藝術(shù)與語境的針對(duì)性是優(yōu)先的,延續(xù)繼承不可能是先決條件,這不符合歷史事實(shí),也不符合邏輯。
這倒不是說新藝術(shù)永遠(yuǎn)與傳統(tǒng)毫不相干,但相關(guān)的邏輯不是繼承優(yōu)先,而是與傳統(tǒng)相遇,也就是說我們?cè)趯で髸r(shí)代問題的解決方案時(shí),傳統(tǒng)中的某個(gè)思想脈絡(luò)被發(fā)現(xiàn),而且這個(gè)脈絡(luò)突然變得有效了,那么這個(gè)傳統(tǒng)脈絡(luò)就被時(shí)代問題相遇,與時(shí)代問題的解決方案共鳴了。藝術(shù)家以全新的形式和系統(tǒng)化方法使其重生。在這個(gè)邏輯下的傳統(tǒng)重生,是活的,是解開時(shí)代問題之鎖的有效鑰匙,并可以產(chǎn)生介入現(xiàn)實(shí)生活的驅(qū)動(dòng)力。
用工筆畫的材料工具來表現(xiàn)光影,與油畫肯定有差別,作為一個(gè)具體操作者,在繪畫過程當(dāng)中體會(huì)到的差別在哪?
姜吉安:差別是很大的。比如說用油畫畫光影是油畫傳統(tǒng)里有的,是習(xí)以為常的事,但在工筆畫的系統(tǒng)里畫光影會(huì)覺得別扭,因?yàn)檫@違反了那種習(xí)以為常工筆畫程式。從技術(shù)層面來講,絹本繪畫渲染光影是很有難度的,有很多工筆畫家問我是怎么畫的,所以我懷疑很多人畫不出來,哈哈。比如說一個(gè)物體的亮部,暗部很細(xì)微的色彩過渡,是通過一次又一次的染色和洗色完成的,同時(shí)要保持色彩的透明度,還可以看到絲絹本身的紋路,這個(gè)過程中洗色的控制最有難度。我為什么要堅(jiān)持用工筆畫的渲染技法來做,是為了讓它在工筆畫系統(tǒng)里產(chǎn)生作用,只有使這個(gè)制度里的語言、語法、內(nèi)容等固有的作品結(jié)構(gòu)產(chǎn)生變化,才能對(duì)這個(gè)系統(tǒng)的變化有作用,也就是進(jìn)入一個(gè)事物的結(jié)構(gòu)之中去改變它,才會(huì)真正發(fā)生效果,如果畫一張油畫去質(zhì)疑工筆畫,那就文不對(duì)題了。有工筆畫藝術(shù)家看了我的作品以后,覺得怎么能用工筆畫畫光影和幾何形體呢,但是看了我在絹本上復(fù)雜的工筆畫渲染技法,又覺得這確實(shí)是工筆畫,于是很糾結(jié),糾結(jié)才能真正引發(fā)思考,這樣就對(duì)這個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生作用了。
個(gè)人化和社會(huì)化的藝術(shù)系統(tǒng)除了剛才提到的制度還有哪些要素呢?
姜吉安:藝術(shù)系統(tǒng)在根本上是一種世界觀,世界觀作為源頭,派生人的生活方式等文化藝術(shù)現(xiàn)象。制度是某種世界觀之下的方法論,世界觀決定了價(jià)值判斷,如思想自由、善與德、正義、一切皆空等等不同的價(jià)值指向。藝術(shù)的價(jià)值指向與藝術(shù)行動(dòng)方法論和語言語法的統(tǒng)一協(xié)調(diào)形成完整的藝術(shù)系統(tǒng)。但是,藝術(shù)的價(jià)值指向、方法論、語言語法不是一勞永逸的,其有效性取決于此時(shí)此刻的問題語境的針對(duì)性,所以藝術(shù)家不但需要系統(tǒng)化的思考,還需要對(duì)語境的敏感以及綜合轉(zhuǎn)化的能力。
藝術(shù)家需要在新的問題語境下提出新的理解世界的方式,這種方式通過自成系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)。我們看中國當(dāng)代藝術(shù),這樣的藝術(shù)家很少,只靠感覺來創(chuàng)作的是大多數(shù),但是未加反思的感覺往往是無意義的。
在東西方不同知識(shí)結(jié)構(gòu)之間,在本質(zhì)上您覺得您傾向于哪一方?或者說哪種文化體系跟你的知識(shí)結(jié)構(gòu)更有所關(guān)聯(lián)?
姜吉安:我的思路跟西方藝術(shù)體系和思想發(fā)展脈絡(luò)有關(guān)系,跟中國傳統(tǒng)也有關(guān)系,對(duì)我的創(chuàng)作脈絡(luò)比較有影響有西方后結(jié)構(gòu)主義,還有中國的墨家、道家、儒家思想等。我早期傾向后結(jié)構(gòu)主義,把所有社會(huì)文化現(xiàn)象看成是結(jié)構(gòu)性的,其背后都有某種意識(shí)形態(tài)在決定這個(gè)結(jié)構(gòu)。后結(jié)構(gòu)主義是一種很智慧的視角,這種影響也體現(xiàn)在我的一些作品中,比如 “兩居室”和早期絹本繪畫都與此有關(guān)。
我對(duì)中國傳統(tǒng)中的各種世界觀也很有興趣,比如如何對(duì)待人與對(duì)象的關(guān)系。在這個(gè)問題上,中國儒道傳統(tǒng)與西方啟蒙以來的工具理性傳統(tǒng)差異很大,中國傳統(tǒng)的道和儒家在看待事物的時(shí)候強(qiáng)調(diào)“感通”,感通就是人和物不是對(duì)立的,在存在感上是可以互融的,也可以叫以物觀物,不像西方的認(rèn)識(shí)論傳統(tǒng)對(duì)待任何事物都要給它一個(gè)明確的定義,比如用高度、尺寸、材料、原子結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分這樣來分析,由此總結(jié)成一種知識(shí)傳授給下一代,但這個(gè)知識(shí)很快就被另外一個(gè)新的定義并取代,人的有限性決定了定義的片段性,定義永遠(yuǎn)是不完滿的。中國思想中的感通和以物觀物,是放棄先入為主的主觀判斷,避免了經(jīng)驗(yàn)的有限性對(duì)人的觀念封鎖,排除既定的知識(shí)定義,以空無化的主體的態(tài)度去使物更完整地呈現(xiàn)自身,這契合了世界的動(dòng)態(tài)本質(zhì)。
中西文明中的兩個(gè)主流系統(tǒng)都有優(yōu)點(diǎn),西方啟蒙以來的文化體系有利于人的物質(zhì)生活的提高,現(xiàn)在我們的所有生活用品都與西方文化關(guān)系巨大,沒有西方文化可能很多東西都沒有,當(dāng)然它也產(chǎn)生問題,比如今天的全球資本主義造成的種種新問題。中國傳統(tǒng)文化的不同之處是擁有更多的日常生活價(jià)值,也更藝術(shù)性和詩性,當(dāng)然也產(chǎn)生問題,比如官本位、真理性弱化等等。中西兩種系統(tǒng)中可相互補(bǔ)充的部分我都感興趣,比如認(rèn)識(shí)論作為一種理性的方法論,可以使人保持思維的銳度,中國傳統(tǒng)可以使人保持溫和詩意的生活,我希望融合這兩種文明的長(zhǎng)處,拒絕那種要么西方中心論要么民族主義的非左即右狀態(tài)。
您的“兩居室”與“絹本繪畫”在媒介上不同,一個(gè)是裝置,一個(gè)是繪畫,一個(gè)是三維性空間的存在,一個(gè)平面性更多,這兩者之間是否毫不相關(guān),還是隱藏著某種聯(lián)系,您怎么看?
姜吉安:針對(duì)的具體對(duì)象不同,一個(gè)是素描系統(tǒng),一個(gè)是工筆畫系統(tǒng)。但背后思考的問題是一致的,即對(duì)制度的思考,這兩者是對(duì)中國人的視覺制度和審美意識(shí)形態(tài)影響很大。我們接受的光影素描訓(xùn)練主要是蘇聯(lián)的契斯恰科夫系統(tǒng),被中國的美術(shù)學(xué)院實(shí)踐了這么多年,已經(jīng)變得很中國了,也成為了一個(gè)中國問題。每個(gè)當(dāng)代藝術(shù)家都有這種經(jīng)驗(yàn),通過一系列觀察與表現(xiàn)方法將對(duì)象和實(shí)物轉(zhuǎn)化到紙上,并演變?yōu)橐环N習(xí)以為常。習(xí)以為常的事物最大的弊端,是使人沉淪其中而忘記了它的原始初衷,為什么要這樣。素描與其他藝術(shù)形式一樣,可以是藝術(shù)創(chuàng)作的手段之一,并非一種固定的技術(shù)和程式,我通過將素描還原到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,試圖將它從原有制度中解放出來。
“兩居室”也與視覺的有限性相關(guān),其中影子方向不一致的處理,較敏感的朋友能夠發(fā)現(xiàn)。但另外一個(gè)處理至今還沒有人意識(shí)到,就是所有的影子并不是光源照射下應(yīng)該有的長(zhǎng)度,有的縮短有的拉長(zhǎng)了。但觀眾用肉眼判斷不了這個(gè)影子的長(zhǎng)度準(zhǔn)確與否。這也說明人眼其實(shí)是很粗糙的,不是那么精確的。量子物理學(xué)研究成果說明所有事物其實(shí)都在不斷變化,只是人的感官感覺不到。任何物體,比如說茶壺跟我剛買的時(shí)候已經(jīng)產(chǎn)生很大變化了,可能損失了很多東西,但是人眼達(dá)不到那種程度。人眼的物理結(jié)構(gòu)決定了我們只能看到現(xiàn)在這樣,但世界可能不是這樣的。這是這個(gè)作品的另一個(gè)意圖:提示視覺的有限性,這些都是我2009年以前比較感興趣的問題。
關(guān)于藝術(shù)家應(yīng)該批判性的介入社會(huì)的觀點(diǎn),您怎么看?
姜吉安:我剛才說的“幾何形體”絹本繪畫、“兩居室”對(duì)素描用法的轉(zhuǎn)變都包含批判性,但這種批判是針對(duì)意識(shí)形態(tài)這個(gè)層面的,而不是針對(duì)具體社會(huì)問題的。我認(rèn)為對(duì)意識(shí)形態(tài)層面的批判更重要,這是基礎(chǔ)性的。因?yàn)樯鐣?huì)問題與每個(gè)人都有關(guān)系,每個(gè)人的日常實(shí)踐包含的真實(shí)價(jià)值判斷與口頭表達(dá)可能完全相反,比如公開批評(píng)體制,私下卻可能積極為這個(gè)體制效力。我們可以看到部分中國當(dāng)代藝術(shù)家的社會(huì)批判逐步演變成了成功策略。
對(duì)社會(huì)的批判包含兩個(gè)層面,一是對(duì)造成社會(huì)問題背后的那個(gè)價(jià)值觀念的批判,二是對(duì)已經(jīng)浮到社會(huì)表層的社會(huì)問題的批判。后者是最容易理解的一種批判方式。前者關(guān)注改變那些有問題的價(jià)值觀念,通過推動(dòng)意識(shí)形態(tài)的轉(zhuǎn)變來帶出解放的美學(xué),來重塑人的日常感性,這種方式比較復(fù)雜也有難度,需要智慧。關(guān)注藝術(shù)的思想系統(tǒng)、方法論、語言和語法問題,實(shí)際上就是對(duì)人的既定價(jià)值觀念問題的關(guān)注,改變這些就是對(duì)人的改變,也是改變社會(huì)。我們可以看到,西方社會(huì)中每個(gè)人都認(rèn)為任何一個(gè)小事都應(yīng)該保持比較高的自由度,中國人就愿意放棄這個(gè)自由度,這就是基本的文化問題。你可以觀察很多畫水墨的藝術(shù)家很封建,很保守,權(quán)力欲很強(qiáng),尤其愿意當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),這實(shí)際上是傳統(tǒng)文人水墨本身包含的一個(gè)文化性格。工筆畫也一樣,宋代的工筆畫之所以是我們現(xiàn)在看到的樣子,宋徽宗的趣味起了決定性的作用,你不符合他的趣味,他不會(huì)召你做宮廷畫家,更不會(huì)給你四品,二品的待遇,這種攀龍附鳳的工筆畫傳統(tǒng),也蘊(yùn)含著一種權(quán)力意識(shí)形態(tài)。用開放的藝術(shù)思維介入工筆畫,就可以產(chǎn)生一些攪動(dòng)的作用,實(shí)際上已經(jīng)起作用了,這種做法也屬于針對(duì)既定意識(shí)形態(tài)的批判。
您最近更多展出的繪畫是一個(gè)新的系列,主要材料還是絹本,但是否使用絹本似乎是偶然和隨機(jī)的,您真正的用意,似乎意在告訴我們繪畫的另一種形態(tài)?
姜吉安:2009年之后,我開始做“絲絹和剩余價(jià)值系列”。這個(gè)系列在概念與結(jié)構(gòu)上相對(duì)比較完善,您說的沒錯(cuò),我確實(shí)是想建立一種新的繪畫形態(tài)。我這里不想多說,我引用評(píng)論家黃茜的一段描述,她這個(gè)描述挺清晰的:“姜吉安的《絲絹及剩余價(jià)值系列》以全新的藝術(shù)架構(gòu)將一種久違的傳統(tǒng)哲學(xué)呈現(xiàn)于當(dāng)代人面前?!晕镉^物’‘人物感通’思想闡發(fā)了與西方認(rèn)識(shí)論傳統(tǒng)不同的對(duì)待世界的態(tài)度,這種態(tài)度在工具理性陷入終結(jié)絕境之下,其意義顯得尤為明顯。在以物觀物的方法論中,物不再是靜止的固定狀態(tài)下的物,物也不是片段的受語境限制的知識(shí)可以圓滿解釋的。在《絲絹及剩余價(jià)值系列》作品中,姜吉安通過對(duì)繪畫組成結(jié)構(gòu)的研究,架構(gòu)了物(現(xiàn)成品)與繪畫的全新關(guān)系,這似乎解決了杜尚想要解決的難題。在這件作品里,絲絹既是用來繪畫的媒介(白絹),又是作畫的顏料(燒制成顏料的白絹),又是繪畫的內(nèi)容(畫出的一幅絲絹),又是成品雕塑(由燒制后的渣滓組成)―同種物質(zhì)貫穿了繪畫的整個(gè)過程和所有方面,絲絹因此脫離了既定知識(shí)賦予它的穩(wěn)固概念,成為了動(dòng)態(tài)的、不斷轉(zhuǎn)化中的物。這無疑帶來了人與世界關(guān)系的新角度,亦或一種久違的角度”。
做藝術(shù)家在哪一個(gè)階段是最難的?
姜吉安:靠感覺和情緒做作品很容易,美院一畢業(yè)都可以做一件像樣的作品,但是藝術(shù)家能不能發(fā)展出有意義的藝術(shù)系統(tǒng),也就是思想系統(tǒng)、方法論、語言語法三者的系統(tǒng)完整性和有效性,這就比較難了。這不是短時(shí)間可以做到的事,需要不斷思考和實(shí)踐才有可能。在藝術(shù)發(fā)展到今天的狀態(tài)下,僅依靠感覺和情緒創(chuàng)作的藝術(shù)時(shí)代已經(jīng)過去了?,F(xiàn)在的藝術(shù)家不僅需要對(duì)所處語境的敏銳感受力,更需要思考能力,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代的藝術(shù)沒有統(tǒng)一的道路也拒絕統(tǒng)一的道路,自由但難度也來了,這也是典型的后現(xiàn)代狀況。藝術(shù)家的自主方向選擇即是一種抉擇,必然需要參照系,而這些參照系也不是統(tǒng)一的,它們散落在哲學(xué)、藝術(shù)史、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、科學(xué)等的歷史與現(xiàn)實(shí)之中,這需要很高的通識(shí)。我覺得要說有難度的話,難在藝術(shù)家需要自主編織自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)平臺(tái)。