文化產品營銷案例精選(九篇)

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第1篇：文化產品營銷案例范文

[關鍵詞] 市場營銷 教學改革 案例分析 商業計劃書

一、引言

《市場營銷學》是教育部規定的工商管理類專業九門核心課之一，也是管理學科專業本科生的專業基礎課，課程覆蓋面廣、影響大。目前，市場營銷課程已經成為市場營銷、工商管理、廣告學、國際貿易、旅游管理、信息管理、公共事業管理、工程管理、財務專業等專業主干課程，課程覆蓋面廣，影響大。隨著市場經濟的發展和浙江經濟的騰飛，市場營銷專業也是連續多年市場需求量最大的專業，實踐表明，企業中80%以上崗位與營銷相關。目前，許多學校都對《市場營銷》課程的教學內容、教學方法和教學手段進行了有意義的探索，并取得了卓有成效的成果，但仍然存在不少缺陷，本文結合自身多年市場營銷案例教學的實踐，對市場營銷案例教學進行經驗總結與進一步探討。

二、案例教學改革目標與要求

1.案例教學改革的目標

市場營銷案例教學方法改革理念是通過大型案例分析和商業計劃書貫穿整個市場營銷課程教學過程，把學生被動式地學習轉變為主動式、探索式學習，培養學生主動學習營銷理論知識與探索分析具體案例能力。案例分析重點在于概括、分析與應用市場營銷的基本理論與方法，通過綜合運用各種現代化的技術手段，如PPT、電子雜志、聲音、圖像、廣告片等，切實提高學生實際案例分析能力與情景解決問題能力，提高學生的學習興趣，拓寬學生的專業知識面，改善教學效果，提高教學質量。而商業計劃書重點在于強調理論與實際相結合的系統分析能力，通過學生自己構思有創意的商業點子，然后綜合運用各種相關知識，重點是運用市場營銷理論，撰寫出一份完整的商業計劃書，要求實現創意、理論知識與實踐可行性三者之間有效結合。

2.案例教學改革的要求

為了真正鍛煉學生能力，提高教學質量，對學生提了三個要求：第一，《商業計劃書》必須是原創，不能抄襲，教師將對其作業進行網絡反抄襲檢查，發現抄襲則本課程考核不合格；《商業計劃書》必須達到一定字數要求，按照畢業論文規范要求進行排版，頁數必須達到20頁以上；第二，案例分析要求選擇一個企業，對其所處的市場營銷環境、目標市場、競爭者、具體營銷策略等進行完整分析，部分條件許可要求進行相應市場調研，然后要求制作相應PPT或電子雜志要求30頁以上，要求投影的觀看效果良好；第三，要綜合靈活運用市場營銷的相關理論與知識，有效結合具體商業創意或案例進行分析。

三、案例教學實施方案

經過多年教學實踐，案例教學形成了較為成熟的實施方案：

第一步：第1周老師授課首先告知學生整個學期的授課計劃，教學任務與考核方式，并布置了案例分析與商業計劃書的作業，并將此作為本課程考核的主要依據。要求學生以2~4人組成一個小組，自由選擇一個企業或產品作為分析，制作成PPT形式或電子雜志形式；同時自主創意和構思一個富有創意的商業點子，計劃寫出3萬字左右的完整《商業計劃書》。

第二步：在第1周至第4周的授課中，教師對營銷課程的整體理論框架進行簡單介紹與分解，要求學生課后先自學課程的全部內容，了解市場營銷課程的主要理論與方法。對歷屆學生優秀案例分析和商業計劃書作業進行分析。與此同步，要求學生用一個月的時間在課后完成案例的PPT或電子雜志及《商業計劃書》的初稿。

第三步：第5周至第8周，教師在理論教學的同時，每次課堂公開選擇一組學生的案例和《商業計劃書》進行點評，在課后學生與教師交流點評。案例分析則重點從PPT的制作、案例分析的框架結構與營銷理論方面進行分析；《商業計劃書》側重商業創意、框架結構與基本理論方面，給出具體修改意見，達到理論授課、案例分析、教師點評與學生修改的互動。

第四步：從第九周開始，每次課程分成兩部分，一半時間是教師的理論教學，另一半時間則是學生的案例分析和《商業計劃書》的演示與、討論與點評時間。要求每一組給出案例分析PPT或電子雜志，以及詳細的《商業計劃書》的WORD文檔，并用PPT形式介紹《商業計劃書》主要內容，然后進行課堂討論與點評。

第五步：對學生的商業計劃書進行評價與打分，并作為課程考核的主要依據。

第六步：對整個學期的課程教學內容與過程進行總結，并在下一學期教學中進行修正。

市場營銷案例教學方法改革與實踐具體課堂組織的技術路線圖如下：

圖1 營銷案例課堂教學實施技術路線

四、案例教學方法改革績效分析

總體而言，市場營銷案例教學的實施，得到了大部分同學的認可，很多同學把課堂作業和準備參加各種創業設計大賽結合起來，涌現出了多組有創意的獲獎作品，取得了非常好的教學效果，其績效可以概括為四個方面：

1.有效培養了學生自主探索學習能力。綜合案例分析要求學生自主選擇一個企業或產品，《商業計劃書》的撰寫要求學生自主創意，需要在教師沒有授課之前綜合相關理論進行策劃或分析，這就要求學生自主學習，并隨著理論課程的推進，不斷加以修改與完善。利用《商業計劃書》或案例分析來整合營銷理論，使學生對營銷的理論框架有了系統而深入的理解，使理論與實踐有效結合起來，培養了學生主動學習與探索學習的能力。經過調查，制作一份優秀的《商業計劃書》或精美的案例PPT或電子雜志，每個小組平均需要耗時在30個小時以上，這也促使學生從課堂學習為主轉向課后學習為主。

2.加強了師生之間的溝通與互動。每一份的作業，都是經過學生與教師在課堂內與課堂外不斷溝通中進行不斷修改而完成的。教師不斷對學生提出了要求與修改意見，學生創意與想法也促動教師的想法。通過面對面溝通，尤其是課后交流，增進了師生的理解與互動，有效提高學生對市場營銷整體理論框架的理解，以及如何有效利用相應理論去撰寫商業計劃書，切實提高了教學的效果。

3.切實提高了學生理論水平與實際運用能力。通過市場營銷的案例教學，培養了學生撰寫《商業計劃書》基本的理論素養與邏輯框架，激發出學生的創意與創新，為學生參加相應比賽奠定了基本的理論基礎與培養了相應的能力。實踐也證明，通過《商業計劃書》的撰寫，部分同學在課堂作業基礎上進一步深化，參加了學校及省教育廳主持的大學生創業計劃大賽、電子商務大賽等比賽中，均獲得優秀成績。案例分析與商業計劃書相結合運用，有效培養了學生從案例分析中認識、理解營銷專業理論知識點過渡到理解與運用營銷理論知識點，實現 “認識―理解―運用”教學效果的提升。

4.積累了豐富的教學素材。通過市場營銷案例分析或《商業計劃書》的制作，不僅提高了學生綜合運用市場營銷的理論，培養了學生自主學習能力與探索性學習能力，切實提高了學生參加創業計劃大賽等類似的能力，讓學生切實感覺到課堂知識對實踐的理論指導意義，同時也為教師提供了大量的案例教學素材或《商業計劃書》的優秀模板，供以后的課堂教學使用。

參考文獻：

[1]張闖.市場營銷案例教學的實施模式[J].邊疆經濟與文化，2011（01）.

[2]顏幫全.市場營銷案例教學存在的問題及對策[J].江蘇商論，2006（01）.

[3]楊林等. 市場營銷專業教學模式比較分析及其目標選擇模式[J].渤海大學學報，2005（03）.

[4] 姜錦萍.市場營銷專業課程改革的分析與建議[J].市場周刊.理論研究，2010（12）.

[5] 賈艷瑞，王玉.案例教學法在市場營銷課程中的運用[J].職業教育研究，2009（09）.

作者簡介:

第2篇：文化產品營銷案例范文

微信營銷并不是一個新話題，但卻是一個不斷“求新”的過程。微信的滲透和普及，吸引眾多企業紛紛“入駐”微信，不管是服務號，還是訂閱號，目的只有一個，那就是宣傳企業軟文化，籠絡消費群體。

于是，剛剛“入門微信”的企業開始玩訂閱號，每天固定地給粉絲群推送信息，內容從公司簡介到打折產品甚至是心靈雞湯等一應俱全，公司做得累，粉絲也看得累，久而久之，訂閱號成了粉絲手機中的糟粕，訂閱號里的粉絲數或許成千上萬，但真正活躍的卻沒有幾個人。

玩夠了訂閱號之后，這些企業開始玩朋友圈，每天連續地刷屏，推送沒有養分的網絡接連，除了耗盡粉絲的流量和好奇心之外，再無別的好處，至于所謂的“品牌推廣”和“產品銷售”，那只是個遙不可及的夢。

那么，微信營銷究竟該怎么做，在河南微眾網絡科技有限公司營銷總監王浩看來，這是一件容易的事情，也是一件復雜的事情。

之所以說是容易，因為對于企業而言，把微信營銷做成“點對點”、“面對面”的服務號就好，“當粉絲在咨詢產品，或者使用產品遇見困惑的時候，企業微信號能夠第一時間回應粉絲，并幫助粉絲解決問題，那么粉絲對產品的熱衷度自然就水漲船高。”王浩介紹說。

在王浩看來，企業微信號存在的首要原則和必要原則就是做好服務，不管是向新粉絲介紹產品，還是幫助老粉絲解決問題，當服務做好了，企業本身的信譽度和美譽度就高了，這是最好的企業推廣和宣傳。

但是，“最好的”并不代表就是容易的，誠然，企業做服務不難，難就難在“復雜”上。如果僅僅是線上的服務，就會讓企業的推廣和宣傳陷入困境――原因是沒有線下活動的結合。如何實現微信營銷線上和線下的完美結合，也成了王浩眼中的那件復雜的事情。

而“復雜”并不代表“僵局”，“有故事，講感情便是復雜事情的線頭，有了這個線頭，整個問題也就迎刃而解。”王浩如是說。

在王浩運作的微信營銷案例中，就有這么個例子，而這個例子還是白酒類的營銷。“我們可以把酒瓶上貼上二維碼，通過微信掃描之后，手機里就會顯示送酒人的語音祝福，所以，不管是將酒送給父母、朋友、同事等，都不再是一瓶單純的酒，而是一個故事。”王浩介紹道。

第3篇：文化產品營銷案例范文

關鍵詞：中職教育 市場營銷 案例教學

一、品牌策略課程設計展示

1.緊隨社會焦點，趣味案例導新知――百勝“叼走”小肥羊

上課伊始，教師展示一張溫柔可愛的卡通“小肥羊”，待學生了解并喜歡上這只微笑的小肥羊后，教師告訴大家它不再是我們的民族品牌，百勝“叼走”了小肥羊。這時學生不僅感受到品牌深厚的文化底蘊和濃厚的民族情感，也都因可惜而紛紛嘆息，而且對“百勝”這個陌生詞語產生了一絲神秘感。在學生滿是疑問與嘆息時，教師揭開“百勝”的神秘面紗，該集團旗下的品牌有“肯德基”“必勝客”“塔可鐘”“東方既白”“必勝宅急送”當然現在還包括了“小肥羊”。學生此刻如撥云見霧，豁然開朗，也產生了濃厚的學習興趣。

該案例的引入收到了以下效果：一是時效性。百勝收購小肥羊消息與品牌策略課程的講授相距不到一個月，社會關注度非常高。二是趣味性。小肥羊的卡通形象及其所代表的美味火鍋，廣受歡迎。三是神秘感。學生對百勝及其旗下品牌的認識存在巨大反差，在揭開百勝是“何方神圣”的同時，極大地調動了學生求知的興趣與渴望。四是關聯性。在本環節教師穿插復習了品牌種類和STP戰略，同時引導出品牌歸屬策略中的自有品牌策略及其兩種來源，可謂溫故而知新。

2.彰顯本土特色，身邊案例引深思――從臺州品牌到中國創造

接著，教師引入學生熟悉的本土超市品牌――三江，全面學習品牌歸屬策略。

該案例的選取與實施體現了以下幾點：一是本土化。 三江超市是學生非常熟悉并經常出入的本土企業。案例選取貼近生活，在看似簡單的情境中提出深層次的問題，更容易引發學生思考。二是系統性。在練習鞏固第一種策略的同時，引出第二、三種策略，循序漸進，而且在同一情境中對比鮮明，有利于學生清晰掌握。三是啟發性。案例中永寧日用化學品廠作為“貼牌生產”的代表，反映了我國品牌發展的現狀。通過對貼牌生產的討論，在開拓學生視野的同時，也培養了學生的辯證思維，引導學生用發展的眼光看問題，增強危機意識和責任意識。

3.綜合古今中外，經典案例拓視野――國內品牌與國際名牌的交融

關于品牌統分策略的學習，教師引入寶潔、李寧、可口可樂、海爾、白貓、科龍等國內外知名品牌，并采用分組競答的方式。

在本環節易出現的問題及可采取的有效措施如下：一是學生知識面較窄，有些問題無法作答，如可口可樂公司應用的是個別品牌策略，對此，教師在揭曉答案時借助圖片展示可口可樂公司的產品及品牌，激發學生興趣，幫助學生解答。二是企業常用的品牌統分策略種類較多，學生初次學習時接受難度較大，甚至會覺得眼花繚亂，于是教師采用變色以及動畫效果清晰展示正確結果。三是由于提煉能力的欠缺，學生無法準確地從眾多直觀生動的感性材料中歸納出重要知識點，因此，教師在揭曉答案后，進行一個簡單歸納，幫助學生從感性認識上升到理性認識，提高學生的抽象思維能力。

本組案例達到以下目的：一是直觀性。列舉實例將抽象問題具體化，枯燥問題趣味化，復雜問題簡單化。二是主體性。通過小組競答，使學生學會分工合作，提高溝通表達能力，增強責任心榮譽感，也激發了學生競爭意識與求勝愿望，體現了主體主導、求異求優、成功激勵的教學原則。

4.樹立危機意識，失敗案例取教訓――米老鼠如何“逃出”冠生園

教師通過講述“米老鼠逃出冠生園”引導學生學習品牌保護策略。首先結合圖片提出問題：同學們知道冠生園有哪些產品嗎？學生思考：冠生園蜂蜜產品叫“冠生園”，奶糖叫“大白兔”，這是哪種品牌統分策略？同學們可能有所不知，冠生園奶糖產品還有一個品牌――米老鼠（介紹偌大的“冠生園”沒能關住小小“米老鼠”的故事）。

介紹失敗案例意義在于：一是鞏固性。分析冠生園品牌統分策略，及時鞏固所學內容。二是經營觀。使學生能更深刻地體會到品牌保護的重要性，也更引起學生加強品牌保護的欲望和共鳴，增強學生的產權意識和保護意識。

5.理論聯系實際，實戰案例顯水平――從“紙上談兵”到“真槍實彈”

為體現鞏固性教學原則，教師在課中設置了“小試牛刀”環節，引導學生通過對三九集團和派克鋼筆失敗的案例的分析，找出癥結，對癥下藥，提高學生分析問題、解決問題的能力。如果說“小試牛刀”是“紙上談兵”，那么小結作業中“分析吉利集團品牌策略”則是“真槍實彈”。吉利集團擁有吉利豪情、美人豹、自由艦、熊貓、沃爾沃等多個品牌的轎車，而且收購沃爾沃也是近兩年發生的成功案例。在完成課堂學習任務后，我們組織學生參觀吉利集團，對其經營觀、品牌觀進行實地了解，學生在輕松完成作業的同時，也親身感受了品牌策略的系統性、重要性。

二、對市場營銷案例教學的幾點思考

1.備好課是高質量案例教學的前提

備課時需注意以下三個環節：一是注重分析教材，系統地把握各知識點，合理地安排有針對性的案例；二是選用案例時要充分了解學生基礎知識的現狀，學習態度及其個人興趣、愛好等，教師要“投其所好”，才能激發其學習興趣；三是在案例教學實施計劃上要統籌兼顧，注意各案例的前期準備、組織程序、實施方法以及人員、時間和地點的安排等。

2.調動學生積極性是高質量案例教學的關鍵

案例教學要求學生成為“演員”，教師要成為輕松駕馭課堂的“導演”。在討論過程中，多鼓勵少批評，多啟發少灌輸，客觀公正地對學生的表現進行隨堂評定，激發學生的表現欲望，給予學生自信心，讓學生切身體會成功的喜悅，使學生學習主動性更強。

3.編好“劇本”――案例庫是高質量案例教學的基礎

（1）營銷教師要積極參與集體備課、教學觀摩和學術交流等教研活動，與同行廣泛探討，提高案例教學的設計水平。

（2）中職教師可與企業“結對子”，深入地方企業，本土化案例的加盟使案例庫更具特色和針對性。

（3）中職學校可尋求與高職院校合作，多渠道整合資源，實現優勢互補。

（4）請一些有實踐經驗的專家、教師來校開辦講座，組織教師到企業繼續深造。

（5）案例教學就像導演一部電影，生動有趣的媒介不可缺少。充分利用PPT、圖片、自定義動畫、視頻等手段，才能使案例有個性、有魅力。

總之，市場營銷案例教學具有實戰性、啟發性和參與性的特征，并為項目化教學的開展做好知識儲備和意識鋪墊，從而更好地培養學生學以致用的能力。在編寫案例時，多管齊下；選取案例時，以學生基礎決定案例難易度，以學生關注決定案例趣味性，以社會熱點決定案例時效性；實施案例時，教師做好導演，使學生身在學校心系社會，讓案例教學成為開啟智慧大門的鑰匙。

參考文獻：

[1]張朝輝等.教學創新是培養創新人才的根本[J].中國職業技術教育，2003（5）.

[2]于秀芝.案例教學在高職教學中的運用[J].遼寧高職學報，2005（6）.

第4篇：文化產品營銷案例范文

關鍵詞：城市旅游；旅游營銷；延續性；創新性

中圖分類號：F59文獻標識碼：A

一、引言

城市旅游競爭日益加劇，每個城市都注重旅游所帶來的經濟效益和社會效益，有些城市甚至將旅游業作為其城市發展的支柱產業。旅游市場營銷作為提高城市知名度、擴大城市旅游市場占有率的重要手段，在整個旅游經濟中占據更加突出的地位。如何做好城市旅游營銷是現代城市政府、旅游企業、旅游經營者研究的重要課題。

我國對城市營銷的研究相對于國外來說較晚，但是也取得了不錯的成果。目前，把城市作為一個旅游目的地，對其開發、管理的研究較為成熟，但是把城市旅游作為一種產品，對其營銷的研究相對較少，在CNKI中國知網檢索詞中輸入關鍵詞“城市旅游營銷”，共檢索到5篇文章。伍弦、黃遠水（2009）基于城市營銷的內涵，對“焦作現象”、“欒川模式”、“寧波經驗”的內涵進行剖析，總結出三大城市的城市營銷的成功經驗，最后探討得出政府主導型的城市旅游營銷模式，以期對其他城市的旅游發展有所借鑒；王暉（2008）采用層次分析法（AHP）對長沙、武漢、鄭州和西安的城市旅游競爭力進行了綜合評價和比較，明確了各市旅游競爭力的優勢與不足，并對城市旅游營銷合作問題進行了初步探討；祝艷萍（2007）對我國城市旅游營銷中政府的行為進行了研究，提出政府在城市旅游營銷中發揮恰當的作用；陳曉磬等（2006）以文化休閑的視角，探討長沙城市旅游營銷現狀，提出城市旅游營銷策略；王智強等（2006）以嵌入與借勢的營銷方式，提出城市旅游營銷的新理念。本文立足于城市旅游營銷的延續性和創新性兩個維度，探討城市旅游營銷模式，提出城市旅游營銷的對策，使之在城市旅游營銷中獲得比較優勢。

二、城市旅游營銷的內涵

（一）城市營銷的內涵。城市營銷是一種將城市作為特殊產品進行傳播、推廣以獲取綜合收益的一種市場化營銷行為。美國營銷大師科特勒在其《科特勒看中國與亞洲》（1993）中提出“region marketing”概念，科特勒認為，“城市營銷是為滿足特定目標市場需要而進行的城市規劃過程，如果這種規劃能滿足企業及居民對城市產品的需求，同時也使得城市產品能滿足潛在目標市場的需求，則能取得成功”。從旅游的角度來講，Stephen Page（1995）認為城市營銷就是把旅游目的地看成一種產品進行營銷，認為把城市作為一種產品推銷給顧客（觀光旅游者和商務會議人士）是為促進城市旅游業發展。具體一些，城市營銷就是為了使得城市的增長獲取比較良好的內部認知與外部認可，城市可以積極地獲取發展與運行的各種資源。在這個層面上理解，城市營銷就是以充分發揮城市整體功能為立足點，通過樹立城市獨特形象，提升城市知名度、美譽度，從而滿足城市政府、企業、公眾需求的社會管理活動與過程的總和。

（二）城市旅游營銷的內涵。當前把城市旅游作為一種產品的研究較少，對于城市旅游營銷的概念，學者們也是有各自的見解。本文中城市旅游營銷就是指把旅游目的地作為一個產品，采用一定的方式、策略，把產品推銷給已有的及潛在的目標市場。

（三）城市旅游營銷的延續性和創新性

1、延續性的城市旅游營銷。延續性是一個縱向的銜接，是一個發展動態的變化過程和結果。在城市旅游營銷過程中，延續性主要表現為兩個方面：城市傳統文化賦予城市的精神內涵和城市旅游營銷方案的延續性。

（1）城市文化賦予城市營銷的延續性。城市文化是在城市發展過程中所創造的物質財富和精神財富的總和。城市文化是一個城市生存的基礎和城市人生活的精神支柱，是城市現代化進程中的推動力。在城市旅游營銷中，注意在城市形象培養城市文化，給人留下深刻的印象，這樣一方面可以吸引更多的新游客慕名而來，購買該旅游目的地旅游產品；另一方面促使老游客到該旅游目的地的重游行為，從而帶動當地的經濟社會效益。

（2）城市旅游營銷策略方案的延續性。樹立城市旅游的形象，做好現階段的城市旅游營銷策略，要考慮到營銷方案的可持續發展，每個營銷階段方案彼此之間的銜接和相關性，最終形成自己的發展模式。在這個形成自己模式的過程中，有一點我們要注意，拒絕模仿或復制，應該在借鑒別人的模式基礎上結合自身特色進行創新性的研究。

城市旅游營銷做好實現其延續性，進行宣傳階段的劃分，雖然每個營銷階段所要突出的重點特色不同，但是營銷方案彼此之間應該是相互聯系的，這樣可以吸引更多的老顧客。但是我們也要注意，一旦第一個階段城市旅游沒有宣傳好，就給顧客留下不好的記憶，對以后的宣傳會產生不好的影響。這就要求注重每個階段的城市旅游營銷，明確每個城市旅游營銷的定位。

2、創新性的城市旅游營銷。創新性是一個現存節點的突變，是一個橫向變化的結果。創新性的城市旅游營銷主要凸顯出城市旅游的獨特性，同時又符合城市旅游的形象定位。在一個城市營銷中，城市旅游營銷策略創新性主要表現在以下幾個方面：

（1）營銷思想的創新。城市旅游營銷最終目標還是吸引更多的游客，搶占更多的旅游目標市場，因此營銷策略要堅持以游客為中心，針對不同的目標市場，有不同的營銷方式，促使營銷思想的多元化，樹立自己的品牌。

（2）營銷方式的創新。城市形象可通過電視廣告宣傳快速提高城市知名度，吸引旅游和消費；通過報紙媒體的新聞和軟廣告對城市做全方位、深層次的宣傳報道，提高城市認知度和美譽度；利用網絡媒體傳播城市形象生活化的、細節的一面，拉近與受眾的距離，制造輿論話題，形成口碑傳播。

（3）營銷理念的創新。城市旅游營銷理念不能再局限于傳統的站在市場、消費者、生產者角度的營銷理念，而是要從生產、社會等多方面的角度考慮，設計出符合當代主流的營銷理念，如在體驗經濟下的體驗式營銷策略。

延續性的城市旅游營銷是當代城市營銷發展的一個重要方面，城市旅游營銷的延續性與創新性之間在表面上看起來有所沖突，其實質上兩者是相輔相成的。延續性是一個縱向的銜接，是一個發展動態的變化過程和結果；創新性是一個現存節點的突變，是一個橫向的結果。延續性的理念給創新性提供了一些經驗理論，創新性又是延續性發展所需要。只有延續性與創新性相結合，既考慮到歷史，又與當代實際相結合，方案的提出才有意義，這樣在旅游競爭中才能突出，立于不敗之地。

三、城市旅游營銷存在的問題

我國城市旅游營銷起步較晚，一些城市也成功地樹立并推廣了其城市旅游形象。但從整體上來講，城市旅游營銷仍處于探索和發展階段，旅游目的地產品開發的同質化、城市形象的獨特點塑造和營銷推廣策略等問題都有待于創新。

（一）基于延續性視角我國城市旅游營銷存在的問題

1、營銷定位不明確，盲目跟風，制定不符合本市旅游形象的宣傳。城市形象定位是城市旅游形象營銷的核心，城市形象定位是否準確直接影響到城市旅游形象營銷的效果。城市形象定位是指在分析和調查城市發展歷史和現狀的基礎上，結合城市靜態的、動態的比較優勢，結合未來發展態勢和區域分工，確定出最具生機的城市個性特征，即確定城市在國內或國際范圍內獨有的發展優勢位置。目前，我國大部分城市形象定位比較模糊，沒有自己的特色和優勢，過于強調自己多方面的優勢。城市旅游營銷中，城市既想突出古老文明，又想表現現達；既要表現自然風景，又要突出人文氛圍。所有的城市都成了古老的、現代的、美麗的、和諧的，失去了獨特性，很難給人深刻的印象，直接影響到該城市旅游營銷效果。

2、城市旅游營銷追求短期目標。對我國城市旅游營銷主體來講，無論是政府還是旅游企業，他們所追求的更多的是短期的營銷目標，注重城市旅游營銷所帶來的當前經濟效益，忽視了長期的營銷目標和經濟利益。目前，城市旅游形象宣傳目標不清晰，多數城市是采用集中一段時間孤注一擲的做法投放廣告，一般是用2～3個月的時間密集投放一陣，然后就銷聲匿跡，缺乏長提升我國城市形象營銷水平的對策。一個好的城市旅游營銷會直接給當地的政府、旅游企業及相關企業帶來巨大的經濟利潤，否則結果得不償失，營銷不僅達不到目的，還會帶來負面效應。

3、不同階段的城市旅游營銷方案之間關聯性不強，不利于城市形象的建立和城市形象的傳承發展。不管是政府還是旅游企業，為了城市旅游當前的發展、當前的經濟社會效益，采取短期的營銷方案。然而，一旦該方案不能達到所需的目標，就會尋找其他的營銷方案，這就造成不同階段的營銷方案之間關聯性不強。雖然營銷方案都會給每個階段帶來一定的效益，但是從長遠看，不僅不利于城市形象的建立，品牌的塑造，還會增加營銷的成本，造成資源的浪費。

（二）基于創新性視角我國城市旅游營銷存在的問題

1、過于模仿成功營銷案例，沒有形成自己的營銷模式，缺乏實際意義和創新性。城市旅游之間的競爭非常激烈，每個城市都想爭奪占領更多的旅游市場，在城市旅游營銷上下工夫。然而，從當前我國城市旅游營銷策略來看，在城市旅游競爭中大部分城市沒有形成自己的營銷模式。相反，某一城市旅游營銷方案一旦成功，很快就會被其他城市模仿，有些城市甚至就會原版復制。由于沒有實際分析當地的文脈與地脈，并且沒有根據市場需求來科學設計具有鮮明特色和吸引力的旅游形象，促銷經費花了不少，形象宣傳口號雷同現象卻比比皆是，更不用說打造自己的旅游品牌。這種過于模仿成功營銷案例，缺乏實際意義和創新性，最終造成營銷方案的失敗。

2、城市旅游形象宣傳廣告內容單一。城市旅游形象宣傳廣告內容單一，沒有突出重點。第一，城市旅游的宣傳必須包含旅游的六大要素，缺少任何要素，都會造成城市旅游形象不完整；第二，城市旅游營銷廣告過于注重視覺效果訴求，忽視游客的理性需求；第三，城市旅游營銷廣告的時間過長，內容單一，沒有突出重點。時間過長會帶來觀眾的厭煩情緒，再加上內容的單調，這些都會給關注者留下不好的印象。

四、城市旅游營銷的延續演變和創新發展模式

在城市旅游營銷過程中，城市旅游目的地不斷地尋求更有效地溝通方式，實現城市旅游目的地與客源市場之間的信息流通，以全新的視角推介、宣傳和營銷城市旅游產品，提升城市旅游的競爭力。本文認為，基于延續性和創新性兩個維度，旅游目的地營銷通過在這樣一個閉合的系統內進行演變和創新發展，從而獲得競爭比較優勢。旅游目的地首先提出現階段的創新性方案1，通過有效的營銷渠道，到達客源市場，對旅游目的地形成認知，繼而促使游客到該旅游目的地城市。為了吸引更多的已有的、潛在的客源，旅游目的地城市在延續方案1的基礎上，提出創新性方案2，通過有效的營銷渠道，挖掘更多的客源。（圖1）隨著社會的發展和城市旅游日益激烈的競爭，旅游目的地城市在原有的營銷方案上不斷地進行延續演變創新（方案1…方案n），拓寬客源市場。

五、城市旅游營銷對策

延續性與創新性都是城市旅游營銷所要考慮的重要因素，只有兩者相結合應用到營銷中，城市旅游營銷的策略才有意義。基于城市旅游營銷的延續演變及創新發展模式，結合我國城市旅游營銷存在問題，提出以下對策：

（一）準確的城市定位。定位塑造個性，個性樹立形象，形象形成品牌。定位是建立城市品牌的靈魂，準確的定位是城市營銷的基礎和支點，每個城市都擁有自己獨特的優勢。對于一個城市旅游業的發展來說，首先要根據文化、資源等各方面情況找好自己的定位，這也是關鍵。

在不同的發展時期，城市面臨的發展環境與發展機遇不同，城市的發展戰略目標與發展重點也是不同的。城市形象定位也應體現這種需要與變化，與此相適應的城市形象建設與宣傳口號及目標也應有所不同。

（二）借鑒成功營銷案例，形成自己的城市旅游營銷獨特模式。一個營銷案例的成功必然有它的可取點，城市旅游營銷模式應用在部分城市旅游的發展，在短時間內也容易取得成效，但它并非適用于每一個城市，各個城市旅游的發展還必須依賴于本城市的實際情況來考慮。根據先前成功案例的經驗，再結合本市的實際情況，形成自己的城市旅游營銷獨特模式。首先，做到差異化。要求推出的旅游產品的環境、項目、活動與旅游者自己的日常生活環境有差異，與競爭對手存在差異，保證旅游項目的競爭力。其次，提高旅游者的參與性。游客主要是通過精神和身體兩方面來參與旅游活動的，參與可以使旅游者消除與產品之間的隔閡，增強親切感。政府或旅游企業有兩條途徑來實現參與性的營銷：一是通過制造“事件”來促使游客參與，如節慶活動、主題晚會等形式加深游客對旅游產品及品牌的理解；二是讓游客主動地參與到旅游產品或服務的生產、銷售中去。最后，要注意全方位的產品創意。在城市旅游營銷宣傳中，香港的城市旅游營銷策略比較成功。在簡短的幾分鐘宣傳里，除了把旅游構成的六要素都完美的表現出來，還利用了名人效應、節事營銷等，打造出了香港旅游營銷的品牌。

（三）城市旅游營銷策略要有長期規劃和發展眼光。研究城市旅游營銷策略，切實針對市場發展變化趨勢，制定適合城市旅游發展及形象樹立的中、長期規劃。不斷推出一系列有新鮮創意、有經濟效益和社會效益的營銷策略，開掘新渠道，提高城市形象，吸引更多的游客，增加城市的經濟效益和社會效益。

六、小結

經濟的發展使旅游成為一種大眾化的行為，旅游業發展的強大帶動作用，對提高城市競爭力具有巨大的推動作用。面對日益激烈的競爭環境，城市旅游發展需要尋求更有效地溝通方式。因此，本文立足于城市旅游營銷的延續性和創新性兩個維度，探討城市旅游營銷模式，提出城市旅游營銷的對策，使之在城市旅游營銷中獲得比較優勢。

（作者單位：華僑大學旅游學院）

主要參考文獻：

[1]伍弦，黃遠水.城市旅游營銷模式探討――以“焦作現象”、“欒川模式”及“寧波經驗”為例[A].旅游研究（季刊），2009.1.

[2]王暉.基于競爭力評價的城市旅游營銷合作問題探討――以長沙、武漢、鄭州和西安為例[A].現代商貿工業，2008.1.

[3]祝艷萍.我國城市旅游營銷中的政府行為研究[A].商場現代化，2007.15.

[4]陳曉磬，鐘永德，周可華.長沙城市旅游營銷的文化休閑視點[A].長沙大學學報，2006.6.

[5]王智強，胡小武.嵌入與借勢：城市旅游營銷的創新理念[A].市場經緯，2006.22.

[6]胡小武，王智強.“城市營銷戰略”的內涵與要素分析――以新余市為例[A].新余高專學報，2007.5.

[7]陳紅.我國城市形象營銷策略研究[A].新聞界，2009.3.

第5篇：文化產品營銷案例范文

上海卓躍管理咨詢有限公司

優秀的營銷模式要具有讓人難以忘懷的營銷亮點。2005年，營銷亮點迭出。“超女”、“大長今”、“野外生存”等，成為2005年的營銷策劃界的關鍵詞；其次要具備較強的復制性，能讓人們從營銷策略的制定和實施中得到啟發。

營銷活動的終級目的是產生銷售力與品牌提升力，沒有這種效果的策劃，再轟動也缺乏實際意義。從上述標準出發，我們遴選出2005年9個富有借鑒性的成功營銷案例。

一、蒙牛“超級女聲”：最熱門的策劃案例

由湖南衛視與蒙牛乳業聯手推出的這一活動,在2005年讓億萬中國人興奮不已。AC尼爾森的調查顯示，2005年6月蒙牛酸酸乳在廣州、上海、北京、成都四城市的銷售超過100百萬公升，是2004年同期的5倍。

點評:位居“2005年度中國九大營銷策劃案”榜首，“超級女聲”是眾望所歸。其成功不僅在于產品和宣傳形式的創新，還在于它通過低成本運作獲得了轟動效應，一個電視節目帶動企業產品、節目生產者、移動運營商、“超女”本人四者共贏，實現了銷售系統和媒介系統的完美整合。

二、神舟電腦“超女版”：最值得學習的速度

2005年“超女”決賽結束，在落下帷幕的24小時之內，神舟電腦用7位數的代言費簽下李宇春。此后，一向以“4999、3999元超低價筆記本”聞名的神舟，進行了高端產品線的擴張，推出了由李宇春代言的“萬元筆記本電腦”。

點評:神舟電腦利用超女作形象代言，在中國營銷案例中并無太多創意。但其反應速度值得學習，不到24小時操作時間的營銷決策力，在中國企業中并不多見。

三、可口可樂“網游”：最成功的異業營銷

2005年4月，可口可樂(中國)與第九城市在上海簽署了跨領域推廣《魔獸世界》的協議，開創飲料公司聯手網游公司的先河。“飲料＋網游”這一跨行業合作營銷模式，帶來新的消費群拓展模式。

點評：行業巨頭之間的“異同合作、共生營銷”，是近年來企業普遍采取的一種營銷策略，但關鍵前提是合作企業之間的產品應該具有良好的互補性和相關性。可口可樂和第九城市利用了雙方的目標消費群體一致，看準游戲玩樂者的消費習慣進行異業營銷，追求雙贏。娃哈哈、百事可樂等飲料企業事后的模仿，更說明其模式的成功。

四、飛利浦“野外生存”:體驗營銷有賣點

2005年“五?一”假期，一群商務精英聚集敦煌，組成了兩個勇敢者隊伍，每人攜帶一部飛利浦手機作為唯一的通信工具和攝影工具，開始了為期六天的“商務精英野外生存挑戰賽”。七月，類似的活動又在新疆北部的喀納斯舉行。

點評：飛利浦的這一策劃，可以說是宣傳“獨特的銷售主張”的成功案例。通過對目標消費者――商務人士野外生存能力的考驗，反映了飛利浦手機超常的待機、耐磨、抗低溫的性能，宣傳了自身的獨特賣點;又賺了公眾的“眼球”。可以說，這是一個成功的體驗營銷案，也是一個很好的公關策劃案。

五、肯德基“東方既白”：真正本土化營銷

2005年4月，百勝集團在徐家匯開出了第一家中式快餐店“東方既白”，取名源自坡的“不知東方之既白”。2005年8月，肯德基針對“傳統洋快餐產品選擇少，難以達到營養平衡”的軟肋，在16個城市提出“拒做傳統洋快餐，全力打造符合中國國情的新快餐”的口號。隨后，1500家肯德基餐廳推出全新的“蔬果搭配餐”。

點評：這是2005年跨國公司在華真正實踐“本土化”的營銷案例。快餐的“快”和中式的“中”是其營銷的關鍵點。這是百勝將自己在西式快餐中掌握的竅門及供應管理體系，結合本土飲食習慣，打出新的品牌。

六、美的“下鄉”:“作秀”要有內容

2005年4月18日，美的空調在井崗山甩出了鄉鎮市場開發的四大“殺手锏”：投資1億元在全國建立數千家經銷商網絡；營銷重心全面下移；針對三四級市場和消費需求開發的革命性產品；“滿意100”服務工程城鄉同步推出。 截至2005年8月，美的空調新增經銷商2000余家，在鄉鎮市場的占有率達到了20%左右，高居行業第一。

點評:美的并非是提出中國家電業“上山下鄉”口號的第一家。此前長虹、榮事達、新飛等企業都提出了進入農村三四級市場，擴充市場容量，但更多是形式上的“作秀”，沒有取得實質銷售量。美的從營銷網絡、營銷團隊到產品、服務等都有系統規劃和實施。

七、中韓“大長今”:多種營銷手段練兵

2005年10月，隨著《大長今》的熱播，“大長今”的品牌與經濟效應開始不斷地擴散，記錄片、專題片以及音像制品等一再熱銷，還掀起了《大長今》的美食養生熱，韓國餐館如雨后春筍般涌現街頭。

點評:《大長今》一方面取得了巨大的影響力和收視率，一方面其相關產品也取得較好的經濟回報。它所創造的品牌效應蘊涵著巨大的價值。娛樂營銷、體驗營銷、政府公關、文化營銷等諸多手段隨后接連亮相。

八、上海大眾“颶風”:價格服務一起上

2005年8月，上海大眾啟動“颶風行動”，旗下有4種品牌10余款車型全面降價。 此后，上海大眾圍繞新營銷思路出發的動作頻頻，服務篇“汽車周末免費檢測暨銷售推廣活動”，在全國近50個主要城市首批同時啟動，正式推出的全新服務品牌“Techcare大眾關愛”，同時調整經銷商網絡。

點評:汽車行業的降價已經不算是重大的營銷事件，但是旗下4大品牌集體降價使其成為業內最有代表性的營銷事件。雖然其中也有痛苦的背景，但“颶風行動”可謂是出其不意：在各大汽車廠家沒打算要降價時，大眾進行全方位的降價，又提升其服務水準，超出了單純降價的意義，是一場“出手之狠”、高舉快打的營銷戰。

九、春秋航空“超低價”:走平民路線

2005年7月，春秋航空大打“國內首家低成本航空公司”牌，借“慶祝首航”之機推出199元特價機票，“上海至桂林航線”等幾條航線的299元超低價票。隨后繼續將其“廉價路線”向南北延伸。

點評:199元特價票受到公眾普遍關注，有人甚至說是中國版的“維珍”從此誕生。其符號意義遠大于實際意義。作為民營航空公司，春秋航空向傳統國有的航空業傳統思維模式發出挑戰。

企業策劃成功十要素

一、企業的自我了解

企業應了解自身的生產或經營目標，目前的競爭戰略的優勢或是劣勢，以及了解自身的潛力等等。當然，企業要想了解自己必須解決一個基本的問題:企業目前最大的障礙是什么？以至于不能更好地滿足客戶的需求？

二、強大的企業理念

任何成功的企業都有自己強大的企業理念和企業文化，而且這一理念是市場和員工都熟知的。因為員工和市場是企業制定行之有效的長期戰略的基礎。

三、企業對自己進行市場定位

準確的定位可以使企業自身的資源得到更加合理的運用，從而使企業制定合理的發展目標，調整自身的發展方向，并在競爭中制定行之有效的市場營銷戰略。

四、對市場環境分析

市場是瞬息萬變的，任何一次環境的變化都會帶來風險，但同時也提供了巨大的市場機會。這對企業的成功與否有決定性的作用。對環境的分析，可以為發現風險和機會提供更多的可能，從而增加企業成功率。

五、目標描述

企業成功的一個必要前提，就是制定具體的戰略目標。書面的、具體的、理由充分的目標，可以讓企業輕而易舉地確定一個明確的發展方向。倘若只將戰略目標停留在口頭上，那么將計劃與方案付諸實施是相當困難的。

六、競爭對手分析

對市場一線信息的收集和運用是每一個企業都重視的，只有擁有運轉良好的信息反饋系統，不斷收集處理競爭者的信息，企業才有可能擁有長期應對的策略與能力。

七、制定市場營銷戰略

市場營銷戰略的制定應以市場數據的分析為基礎，應該是系統而有效的具體措施。企業的市場營銷戰略要象企業的生產戰略、資本運作戰略、人才戰略等一樣與企業長期的發展戰略一致。

八、對顧客分析

成功的企業至少能解決市場中一個核心問題。這個核心問題就來源于企業的廣大消費者。所以，進行客戶分析的核心目的，就是尋找至關重要的尚待解決或是尚未很好解決的問題。

九、將工作程序化和清晰化

這是一條行之有效的方法，很多企業都在強調和使用。是不是企業制定了好的市場戰略就能夠成功了呢？答案是否定的。好的戰略只有在實施的時候才是最重要的。因此，還有一個問題需要解決，那就是“怎么樣才能把我們這個好的市場真正運用到企業及企業活動中去”。企業同樣需要有一套好的管理模式和管理戰略，它同樣具有決定性的意義。否則，將戰略落實是相當困難的。切記:即使最好的戰略也只有付諸實施，才會具有生命力，才會產生效用。

第6篇：文化產品營銷案例范文

――讀《營銷賜福》有感

我從事金融營銷工作多年,自認為對營銷已有了深刻的認識,但最近閱讀中國金融出版社出版的《營銷賜福》卻改變了我原來的看法。

《營銷賜福》無論從心理上還是情感上都徹底顛覆了我原有的對營銷的看法,也讓我深刻體會到了“幸福”的含義:

一個人所擁有福氣的多少,取決于對生活和事業的熱愛,取決于遇到困難百折不撓的強大斗志,取決于寬容友善、大愛無疆的優秀品格。一個人內心的強大才是真正的強大。營銷的過程就是人生價值的增值過程,福由心生,境由心造!

震撼的營銷理念

在人們還在為怎么賣產品、如何賣出產品絞盡腦汁的時候,該書已經把營銷細分為“賣產品――賣服務――賣思想”三個層次,并進行了一次性的整合。這看似是分階段、分步驟進行的過程,已經被作者貫穿于日常工作的始終,并且進行了成功的運用。在“以愛盡責,傳播價值”,“讓優秀成為習慣,讓方法成為力量,讓快樂成為心態”等理念的企業文化陶冶下,營銷信用卡演變成一份傳遞愛的事業。春夏秋冬,嚴寒酷暑,營銷都在挑戰著自我,超越著自我,承責力行,有責無界,努力地把信用文化傳播到每一個角落,惠及千家萬戶。

實效的營銷案例

《營銷賜福》里每一個案例都是一個故事,每一個故事都是一個案例。此書中100個真實的案例生動地還原了營銷過程的每一個步驟,每一個案例都目標明確,安排科學,通俗易懂,便于操作。客戶要買什么?什么時間購買?向誰購買?這些案例用最直白的語言,最平實的敘述,最簡單的道理化解了最深刻的困惑。

《營銷賜福》不僅能讓剛剛開始營銷工作的人找到方向,更為更多營銷一線的金融工作者提供了可以借鑒的寶貴經驗。故事也好,案例也罷,留下的不僅僅是一個營銷事件的成功與否,更講述了成功背后永不放棄、永不言敗、越挫越勇的精神!

突破的營銷方法

“沒有做不到,只有想不到!”《營銷賜福》里所披露的,不僅是營銷的方法更是做人的準則。以誠感人,收獲的是信任;以情感人,收獲的是友情。奇跡的背后,讓人領悟到懂得感恩,不設限、不受限,用真誠的心去對待每一個人,有愛的付出終將會獲得回報。仁慧雙修,贏在無形!

成功有道,此書透過展示一個個微小的細節達到開智明心的目的。例如:時間管理的細節,與客戶交流時的細節,怎樣進行開場白的細節,場地選擇前如何準備的細節,宣傳單頁的細節,電話溝通的細節等等。于細微之處見精神,于行動之中傳價值。“只為成功找方法,不為失敗找借口”的工作信條使得營銷得以不斷突破。

營銷,能給人帶來幸福嗎?

《營銷賜福》給了我肯定的答案。

第7篇：文化產品營銷案例范文

關鍵詞：

市場營銷學；案例教學

中圖分類號：

G4

文獻標識碼：A

文章編號：16723198（2013）21014101

1引言

市場營銷學是高校經濟管理類學生的一門專業基礎課。同時它又是一門理論性和實踐性很強的學科，它來自實踐，又指導實踐。任何理論課程學習起來都難免枯燥乏味，市場營銷學也不例外，為了能讓學生在學習此門課的時候提高興趣，并增強相關的實踐經驗，案例教學的運用可以啟到非常重要的作用。由于這門學科具有實踐性、應用性和綜合性等特點，有效運用案例教學法不僅可以使學生輕松掌握市場營銷學的基本理論和分析技術，而且能夠讓學生實戰模擬企業營銷活動的具體情景，這些有針對性的演練為他們將來適應社會打下了良好的基礎。

2市場營銷學案例教學的含義

案例教學法起源于1920年，由美國哈佛商學院所倡導，采取案例形式的教學，以此培養和發展學生主動參與課堂討論并獲得解決問題的實踐能力。實施之后頗具績效，遂被視為相當有效的教學模式而廣受青睞。

市場營銷學案例教學是指在市場營銷學課程的教學中，恰到好處地選擇若干個與課程內容有關的案例，通過一定的方式，讓學生自己閱讀、分析案例，并設身處地地解決案例中的“實際”問題，以培養和提高分析問題與解決問題的能力的教學方法。

3案例教學在市場營銷學教學中的必要性

3.1案例教學有利于培養學生分析和解決實際問題的能力

市場營銷學是一門實踐性很強的學科，案例教學法使學生真正成為了市場營銷教學活動的主體，在案例教學中，學生可以進入情境，結合案例和自己所學的理論知識去分析問題，提出自己的觀點，而且還可以調動學生的積極性和主動性。另外，案例教學在實施的過程中，往往是通過討論的形式進行，這樣還可以使得學生之間相互協商、討論、總結，從而在案例教學的過程中增強其團隊意識和合作精神。

3.2案例教學有利于滿足社會對營銷人才的需要

目前，社會對市場營銷人才的需求與日俱增，同時對市場營銷人才的期望值也越來越高，由于在校學生學習這門課程基本都是純理論的教學，所以他們走出學校，進入工作崗位一下子很難處理具體的營銷問題，同時也達不到企業對市場營銷人才的要求，實行案例教學法就能使課程教學達到既能傳授知識、又能提高能力的“雙贏”目標，學生畢業后可直接上崗就業，大大縮短了就業后的“磨合期”，滿足了社會對應用型營銷人才的需求。

4案例教學在市場營銷學教學中的實施

為了保證案例教學在市場營銷學教學中的有效實施，必須做好以下方面：

4.1案例討論前的準備

“凡事預則立，不預則廢”，一次成功的案例教學也是如此，討論前的充分準備是市場營銷案例教學順利實施的重要保證。一方面是教師的準備。教師的準備主要是要根據教學的內容進行精選案例，現在可供選擇的案例很多，但并非是可以隨意選擇的，在選擇案例的時候要盡量選擇學生熟悉的企業或產品，和知識點緊密相關的案例，具有總結性或啟發性的案例，如果還能兼顧到趣味性那就更加好了，這樣在吸引學生參與與接受方面顯然要強許多。另一方面是學生的準備。學生要根據案例的情境結合所學的專業知識，組織語言，擬出發言稿。

4.2案例討論的開展

案例教學一般都以討論的形式出現，案例教學的好壞和討論的環境和氣氛有著密切的關系，首先，要充分調動學生參與討論的積極性；其次，教師要特別關注那些不善于公開發表自己見解的學生的課堂表現，在適當時候請他們發表意見，以各種方式加以鼓勵；再次，教師切忌對學生的發言進行對錯評價，案例教學的目的是總結和啟發。

4.3案例討論的總結評價

總結評價是案例教學總不可缺少的一個環節，在進行總結的時候教師要注意兩點，一是，不要對學生的回答進行對錯的評判，案例教學的目的是讓學生能積極思考、參與、并分享自己的看法，可給予方向性的引導。二是，在總結案例的時候要使案例提到一定的高度，總結出啟發性的結論或建議。

5案例教學在市場營銷學教學中應注意的問題

案例教學中應注意以下問題：首先，要正確地處理好師生之間的關系。在實施市場營銷學案例教學中應樹立“以學生為中心”的觀點，學生是主要角色，而教師位居次要。其次，要將所學的理論和案例的實際問題結合起來。案例的教學的目的就是通過案例的引入，讓學生將所學的理論知識和實際的案例結合起來，鍛煉其分析和處理問題的能力。

參考文獻

[1]徐長東，余顯輝.關于市場營銷學教學案例的若干問題研究[J].邊疆經濟與文化，2011，（1）.

[2]楊淑霞，李濤.《市場營銷學》案例教學探討[J].中國電力教育，2007，（5）：100.

第8篇：文化產品營銷案例范文

然而,網絡營銷的出現,為快消品企業帶來了一種及時、精準、有效的營銷新渠道。前不久,在第十六屆中國國際廣告節上,光明的“萊特”產品攜手新浪的營銷合作案例獲得“中國媒介創新營銷獎”,這一事件更是將快速消費品的網絡整合營銷攻堅戰推至。

快消品聯姻網絡營銷

研究發現,快消品基礎功能的訴求正在退居二線。消費已經不再停留在產品簡單的功能之上,他們更青睞其中的消費文化。強力塑造同消費者情感共鳴的品牌文化特點,才能有效地促進主動消費。而有了互聯網的推波助瀾,消費者接受新消費文化、新潮流的速度越來越快。網絡營銷的崛起為快消品行業孕育了一個空間更廣,更平等自由、營銷手段更加多元化的營銷平臺。

調查顯示,美國60%的企業都將網絡營銷作為產品營銷的核心策略之一。中國互聯網用戶以每年超過20%的速度迅猛增長,更多的數字告訴我們網絡營銷勢在必行。CNNIC第24次互聯網絡統計報告顯示,我國網民規模已超過3億。在這3億多網民中,10~19歲網民占比 33%,20~29歲網民占比29.8%,這都是休閑食品、飲料等快消品的主要消費群體,也正是快速消費品進行網絡營銷最具價值的人群。

新生代市場監測機構副總經理兼研究總監肖明超提到,網絡營銷具有更加快捷直觀、操作方便、互動性強等特點,而且網民則以青年群體為主,因此,更有利于快速消費品的推廣與銷售。目前,可口可樂、雪花啤酒、統一綠茶、娃哈哈、蒙牛、百事可樂、伊利、光明等涉及飲料、食品的許多企業都在網絡營銷上投入了相當大的比重,并由此產生了巨大的影響力,積累了大量的忠誠消費者。可見,網絡營銷已經迅速成為搶占快消行業市場營銷份額的有效策略。

光明“萊特”掘金新浪網

選對平臺固然重要,但如果沒有好的創意和互動策略,也不能稱之為高效營銷。以光明牛奶為例,光明牛奶作為

一個具有50多年歷史的傳統名牌,多年來光明牛奶的忠實消費者更多存在于在40歲以上的人群中,給人的整體印象是有歷史積淀但不夠年輕時尚,這與目前的消費潮流是脫節的。為了恢復品牌的年輕化、時尚化,光明牛奶打造了“萊特”作為試水網絡營銷的秘密武器。

2009年1月,光明“萊特”在新浪博客上開博,推出了品牌新形象―“萊特”的獨家博客,利用新浪門戶多元化的營銷平臺,借助萊特博客的炒作、代言人專題推廣活動、論壇空間、廣告投放等一系列手段進行推廣,一躍成為新媒體時代的草根明星。以可愛的卡通形象,拉近了品牌與年輕的消費群體之間的距離,以萊特為紐帶,維系品牌與消費者之間的良好關系,提升對光明的品牌好感度,讓光明從一個傳統的乳品企業,轉變成時尚化乳業品牌。

光明萊特的營銷案例中運用了四格漫畫、卡通圖片、動漫視頻、萊特博文等創意營銷形式,用貼近80后生活形態、個性及人生觀的表達方式對萊特的新形象進行充分展示和宣傳,引起80后強烈的心理共鳴,還設置了漫畫臺詞有獎征集形式,增強了營銷活動的互動性。在熱炒萊特博客的同時,制定了博客模板,用戶可以通過閱讀萊特官方博客直接點擊,一鍵添加成功,實現了病毒式傳播效應,快速復制和傳播營銷信息,激發購買行為。

第9篇：文化產品營銷案例范文

午飯還沒來得及吃，記者問她：“要不要休息一下？”她笑著說：“沒關系，我們開始吧。”是個直爽利落的女生。

京都念慈C，這是一個擁有近三百年歷史的中成藥品牌，一度憑借蜜煉川貝枇杷膏一款單品享有最早行銷世界華人市場第一種中成藥品的美譽。自20世紀80年代進入中國內地市場至今，京都念慈C已經在內地止咳化痰類中成藥市場獨占鰲頭。而念慈C品牌多年來一直傳遞出一種親民婉約的氣質，這與其一直堅守的品牌傳統文化和不斷創新的市場推廣有關。

1995年，京都念慈C改變持續50年的 “一支產品打天下”的產品戰略，推出高倍濃縮顆粒裝產品。此后，為適應消費者需求的轉變，京都念慈C研發推出無糖配方的川貝枇杷膏、便攜裝蜜煉川貝枇杷膏和潤喉糖等新產品，向大眾化市場和更為年輕的消費者群體貼近。

然而，對于百年品牌來說，品牌年輕化是一個非常大的挑戰：如何洞悉年輕消費者的需求？如何與他們有效溝通？陳婷婷表示：“環境不同了，如果品牌一直守舊，消費者是無法接觸到我們的。”

互聯網視頻是個不錯的溝通方式。京都念慈C一直以來都有視頻投放。但是現在，京都念慈C想玩得不一樣。

平臺是廣播種，內容是深扎根

2016年11月中旬，京都念慈C與騰訊視頻《吐槽大會》正式達成深度合作。陳婷婷表示：“在視頻營銷方面，念慈C之前沒有做過如此深度的合作。這次特別選擇騰訊視頻來做，因為騰訊是個比較全方位的平臺。”

首先，關于平臺的選擇，陳婷婷認為，在衡量標準上要考量多方面因素，比如平臺夠不夠廣、平臺自身的品牌形象、平臺的用戶群以及它所營造的媒體環境等。“騰訊視頻的用戶比較年輕，我們希望借助這個平臺讓念慈C品牌更加年輕化，讓更多人看到念慈C一直在你身邊――不止是你在咳嗽的時候會想到它，你在吶喊的時候、唱歌的時候、演講的時候……都可以想到它。”

平臺確定之后，下一步更為關鍵。“節目內容可以給到觀眾什么訊息？是否能與念慈C品牌有很好的結合？如果節目內容很好，但是與品牌調性不契合，這樣也無法取得理想的效果。”陳婷婷認為，“平臺決定了營銷訊息到達的廣度，節目內容則決定了品牌營銷能夠挖掘的深度。對于品牌來說，如果這兩個因素能夠很好地結合，一定會有很好的營銷效果。”

在此之前，京都念慈C做過很多音樂營銷案例，因為音樂、聲音和京都念慈C養肺的品牌理念比較契合。陳婷婷承認，“養肺的概念比較抽象”，因此，“如何通過營銷讓消費者形象地感受到這個概念，就需要借助消費者喜聞樂見的方式推廣。脫口秀的形式與聲音、表達有關，和念慈C的養肺潤喉功能有契合之處”。

關于脫口秀的節目形式，陳婷婷認為：“因為坊間有很多同類節目，剛開始你會覺得這個形式很普通。”但是聽過騰訊視頻《吐槽大會》的具體介紹后，她對這檔節目的印象發生了變化。

騰訊視頻《吐槽大會》主張用喜劇外殼包裹對人生、社會的嚴肅思考，用話題傳播正能量的價值觀，讓觀眾不僅開懷大笑，過后還會引發真正的思考。而京都念慈C主打的品牌口號之一正是“大笑養肺”。“脫口秀是一種高端的藝術形式，用表演者獨特的魅力表現話題點。大家在開心的同時也會有所反思，會促使人們自發地去改變，帶給大家更多正能量，既有話題點又有積極的社會作用。”

從20世紀80年代開始，京都念慈C就非常注重明星所帶來的示范作用，啟用明星、藝人為代言人，鄭裕玲、楊千謾⒀凱琪、孫楠、黃健翔和林宥嘉等都曾是京都念慈C的代言人。由此，騰訊視頻《吐槽大會》所涉及的明星元素與京都念慈C有著一脈相承之處。

形式創新是糖衣，整合營銷是精髓

在京都念慈C與騰訊視頻《吐槽大會》合作的過程中，除了常規的硬廣、植入和花式口播等傳統視頻營銷方式之外，還有幾個非常有趣的亮點。

一是節目與京都念慈C的IP品牌綁定。

養肺大明猩是京都念慈C早在2014年發起的“養肺行動”中就打造的“吉祥物”代言人，它曾經出現在很多京都念慈C贊助的公益或市場推廣活動中，借助場景營銷貼近消費者，拉近與消費者的情感距離。陳婷婷介紹說：“它曾經走過全國20多個城市，教大家學習念慈C設計的養肺操。”目前養肺大明猩已經成為京都念慈C的又一個品牌形象，被昵稱為“CC”。

這一次，節目組把養肺大明猩的元素直接引進到內容制作中，使其成為“特約嘉賓”之一，為它量身定制了一款燕尾服，讓它成為節目組“正式員工”，負責“顏值”擔當和迎賓導引。在節目中，它也會有“搞笑亂入”的鏡頭，不僅可以在節目中多元化地展現京都念慈C的品牌形象，避免觀眾審美疲勞，還為節目內容增添了更多有趣的亮點。合作雙方IP品牌綁定創造了廣告主與騰訊視頻平臺共贏的機會。

二是品牌元素的定制化植入。除了模仿好萊塢高格調品牌曝光方式之外，京都念慈C一直在推廣的養肺操也會體現在節目中，成為節目內容的一部分，強化京都念慈C與節目內容以及觀眾群體之間的情感聯系。

三是節目資源的獨家授權。京都念慈C可以在線上和線下使用官方節目宣傳片、官方海報進行宣傳，在節目中出現的無同品類代言的明星節目形象，也可以作為企業自媒體宣傳素材。對于廣告主來說，這是非常珍貴的營銷素材，一方面可以與節目進行捆綁營銷，另一方面可以通過節目的“糖衣”取得品牌融入的效果。

此外，由于節目的脫口秀形式頗具話題點和爭議性，非常有利于品牌進行病毒式社交傳播。陳婷婷認為，社交營銷的關鍵在于內容。“內容一定要夠好，才可以做很多延伸性的營銷，比如剪輯節目中比較搞笑的部分，制作成病毒視頻進行傳播等等。”

“網絡是大勢所趨，年輕人的生活習慣不同了，現在是多屏時代。”陳婷婷表示，此次合作還將在手機、PC和OTT等屏幕上進行跨屏傳播。“從電視到PC，再到移動端的營銷推廣，念慈C一直都在做。目前的l展趨勢是：三者之間的比例會有所調整。此次與騰訊視頻合作，念慈C投入了很大的資源，這是之前沒有過的。”