通信工程技術(shù)總結(jié)精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的通信工程技術(shù)總結(jié)主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：通信工程技術(shù)總結(jié)范文

現(xiàn)在可以用簡單方便快捷的E-mail互致問候、甚至裝上攝像頭開個(gè)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議！現(xiàn)在興起QQ即時(shí)聊天，微信等新的技術(shù)應(yīng)用軟件，這一切都應(yīng)該歸功于通信工程技術(shù)的迅猛發(fā)展。市場銷售的電腦、手機(jī)絕大部分都安裝有視頻功能，遠(yuǎn)在千里之外的異國他鄉(xiāng)人們，可通過視頻近距離的溝通交流，世界的距離隨著通信技術(shù)的進(jìn)步，變得越來越近。

如果讓科學(xué)家們選出近十年來發(fā)展速度最快的技術(shù)，恐怕也是非通信技術(shù)莫屬。簡單說，過去一個(gè)大的集團(tuán)公司開大會(huì)，全國各地的人們需要提前通過航空、火車、汽車提前來到開會(huì)地點(diǎn)，費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、花費(fèi)大量的費(fèi)用，會(huì)議很短，而現(xiàn)在一些會(huì)議可以通過視頻會(huì)議的方式，既簡單，又快捷方便的將會(huì)議精神傳達(dá)到相關(guān)人員。

2通信工程技術(shù)在導(dǎo)航監(jiān)控領(lǐng)域的應(yīng)用

隨著GPS系統(tǒng)的升級(jí)，衛(wèi)星通信技術(shù)的發(fā)展，清晰可見的地球衛(wèi)星圖片展現(xiàn)在世人面前，還可以看到逼真的立體畫面，讓人全方位地可了解世界各地的風(fēng)貌，高山、河流、城市景觀。這些都是通信工程技術(shù)應(yīng)用的結(jié)果。隨著我國的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星逐步應(yīng)用，對(duì)中國的各行業(yè)的迅猛發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支持，一些GPS、數(shù)據(jù)接收設(shè)備不到位的地區(qū)，可通過北斗導(dǎo)航衛(wèi)星終端設(shè)備予以接受，覆蓋全國，為抗震減災(zāi)，國民經(jīng)濟(jì)方面提供有力的技術(shù)保障。

3在國家安全方面提供保障

國家在國土監(jiān)控方面通過衛(wèi)星技術(shù)實(shí)施監(jiān)測周邊形勢的動(dòng)態(tài)；各地公安系統(tǒng)通過城市監(jiān)控探頭錄像實(shí)施監(jiān)測城市道路交通、治安形勢，隨時(shí)隨地地解決出現(xiàn)的問題，減少各種形式的犯罪案件，保證了國家和人民的安全。

4在應(yīng)用經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域越來越廣泛，前景廣闊

面對(duì)日新月異的世界，通信工程專業(yè)將會(huì)迎來其發(fā)展的廣闊天地。給中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來更大的發(fā)展空間。通過通信工程專業(yè)優(yōu)秀人才刻苦攻關(guān)，在未來若干年，通信工程在國民經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用越來越普遍，越實(shí)用，越快捷。國際大城市人口越多，車輛越多，環(huán)境污染越嚴(yán)重，給通信工程技術(shù)賦予更艱巨的任務(wù)和美好前景，將來會(huì)有更多時(shí)間在家工作，通過視頻、互聯(lián)網(wǎng)完成更多工作，減少汽車擁堵、環(huán)境污染。

5總結(jié)

第2篇：通信工程技術(shù)總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：卓越工程師;應(yīng)用型;大唐移動(dòng)

中圖分類號(hào)：G648.4 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）42-0083-03

一、引言

2014年2月26日，國務(wù)院總理2月26日主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議，提出“引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型”，大力推動(dòng)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接，按照課程群對(duì)接崗位需求，專業(yè)教材對(duì)接技能要素，教室校內(nèi)對(duì)接校外車間，專業(yè)老師對(duì)接行業(yè)師傅，教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)接生產(chǎn)流程，行為習(xí)慣對(duì)接職業(yè)素養(yǎng)，畢業(yè)證對(duì)接職業(yè)資格證的“八對(duì)接”，為國內(nèi)地方本科學(xué)院向應(yīng)用型發(fā)展指明了方向。

我國正處于加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，推動(dòng)地方高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展[1]，2014年5月，畢節(jié)學(xué)院正式更名為貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院（以下科稱“貴工程”），標(biāo)志著學(xué)校全面融入到區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、城鎮(zhèn)建設(shè)之中，學(xué)校也正式向工科方向轉(zhuǎn)型。很多專業(yè)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型、學(xué)科專業(yè)體系重構(gòu)、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行了全面改革。

通信工程技術(shù)發(fā)展已經(jīng)歷了100多年的歷史了，從上個(gè)世紀(jì)中葉電報(bào)誕生到1876年電話的發(fā)明再到現(xiàn)代光纖技術(shù)通信、移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)的普及，國家對(duì)通信工程方面人才需求在不斷地更新和變化[2]。通信工程作為理工科院校的一個(gè)重要專業(yè)，也是信息化時(shí)代的一個(gè)熱門專業(yè)，尤其是在全國眾多高校中，開設(shè)通信工程專業(yè)的院校有200余所，使得本專業(yè)從招生到學(xué)生就業(yè)，存在著很大的競爭性。相比較全國985、211高校而言，“貴工程”這樣的地方普通本科高校來說，要充分了解和認(rèn)識(shí)自身特點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)研究型大學(xué)、綜合型大學(xué)、學(xué)士學(xué)位授予型學(xué)院、專科學(xué)院、職院等之間的區(qū)別，明確自身的人才培養(yǎng)思路和辦學(xué)定位。按照區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和專業(yè)群對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈，按照崗位需求導(dǎo)向[3]，制定符合服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的應(yīng)用型人才，成為當(dāng)前地方普通本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展這類高校需要思考的問題。

服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)是新型應(yīng)用型本科院校的立足之根、存在之基，是指引學(xué)校辦學(xué)定位、發(fā)展理念、辦學(xué)思路的前提。現(xiàn)對(duì)貴工程通信工程專業(yè)的人才培養(yǎng)模式體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，結(jié)合重慶市教委副主任牟延林教授對(duì)應(yīng)用型地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展提出的“六需求”、“六定位”[3]，教育區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和專業(yè)群對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈和崗位需求導(dǎo)向原則[4]，提出我校轉(zhuǎn)型發(fā)展后通信工程專業(yè)的特色辦學(xué)思路。

二、建立面向“工程型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型”人才培養(yǎng)體系

當(dāng)前，國家鼓勵(lì)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型的大多是普通地方高校。相比較全國985、211高校和普通職業(yè)技術(shù)學(xué)院而言，這些學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)崗位較為低下，要提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量，必須按照學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，結(jié)合區(qū)域行業(yè)發(fā)展崗位對(duì)人才的需要，制定符合市場需求的應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案。通信工程專業(yè)秉承“立足畢節(jié)，面向貴州、輻射全國”的辦學(xué)宗旨，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，積極培養(yǎng)“工程型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型”具有國際視野和較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力的創(chuàng)新型人才。注重社會(huì)需求，以工程技術(shù)為主線，著力提高學(xué)生的工程意識(shí)、工程素質(zhì)和工程實(shí)踐能力。

我院的通信工程專業(yè)建設(shè)將按照“12345”型的工程型人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)適應(yīng)通信行業(yè)在網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、維護(hù)、測試、優(yōu)化等方面的高素質(zhì)工程技術(shù)型人才和“卓越工程師”團(tuán)隊(duì)，“12345”人才培養(yǎng)體系如圖1-1所示：

人才培養(yǎng)計(jì)劃通過“一個(gè)面向、兩條路線、三個(gè)方向、四種能力、五個(gè)模塊”，為學(xué)生提供系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、完善的技術(shù)與方法，培養(yǎng)學(xué)生在無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)和優(yōu)化方面的技術(shù)能力。

三、應(yīng)用型高校通信工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)措施

1.建立深度的校企合作模式。新型本科院校要注重依據(jù)地方（行業(yè)）經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要調(diào)整專業(yè)學(xué)科布局。貴工程在通信工程專業(yè)建設(shè)中，充分推行深度企合作，與大唐移動(dòng)通信合作申辦通信工程專業(yè)，引入企業(yè)先進(jìn)設(shè)備、師資，走校企聯(lián)合辦學(xué)新機(jī)制。按照國家“卓越工程師計(jì)劃”，雙方共同制定培養(yǎng)方案、共同出資共建聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、共同培養(yǎng)學(xué)生、共同負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)，培養(yǎng)實(shí)踐能力強(qiáng)、具有國際視野、良好溝通意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)的創(chuàng)新型一線工程師。

本科階段的培養(yǎng)采用“3+1”模式[5]，“3”年校內(nèi)通識(shí)教育、專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí);“1”年企業(yè)專業(yè)技能學(xué)習(xí)和實(shí)際工作環(huán)境的運(yùn)用能力培養(yǎng)。

按照校企合作模式，如圖2-1所示，具有特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)流程，如圖2-2所示，共同開拓和建設(shè)移動(dòng)通信相關(guān)專業(yè)學(xué)科，共同建設(shè)配套的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，如大唐移動(dòng)通信實(shí)訓(xùn)室、大唐網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化實(shí)訓(xùn)室、大唐網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)實(shí)訓(xùn)室、工程實(shí)施與項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)室等，共同培養(yǎng)移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化人才。

2.打造“面向?qū)崙?zhàn)能力”的培養(yǎng)方式。將“知識(shí)與技能”、“工作流程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”有機(jī)地結(jié)合起來，是企業(yè)對(duì)應(yīng)用型人才需求的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生不但要掌握基礎(chǔ)理論和必要的專業(yè)技能，更強(qiáng)調(diào)職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。通過學(xué)校對(duì)學(xué)生理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、管理等教育，還要強(qiáng)化企業(yè)和社會(huì)環(huán)境中工程實(shí)踐的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)面向市場需求的“懂技術(shù)、會(huì)流程、知禮儀、能溝通”的應(yīng)用型人才。

3.基于應(yīng)用型的課程開設(shè)與建設(shè)。應(yīng)用型人才培養(yǎng)，在實(shí)施課程建設(shè)方面，按照“模塊化，分級(jí)推進(jìn)”的原則，加強(qiáng)校級(jí)、省級(jí)精品課程建設(shè)，創(chuàng)建特色鮮明的立體化課程體系，本著“選、編”并重的原則，帶動(dòng)全面課程建設(shè)和提高質(zhì)量。例如，先從教材上將傳統(tǒng)工科專業(yè)講授的《高等數(shù)學(xué)》、《線性代數(shù)》、《復(fù)變函數(shù)》、《離散數(shù)學(xué)》等課程，整合為《工程數(shù)學(xué)I、II、III》，并按階段開設(shè)課程，提高工程應(yīng)用意識(shí)和技術(shù)能力;開設(shè)《電子設(shè)計(jì)》，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和分析能力，加強(qiáng)對(duì)《C語言程序設(shè)計(jì)》等課程學(xué)習(xí)，提高學(xué)生編程能力;根據(jù)行業(yè)發(fā)展和新型就業(yè)崗位技能需要，調(diào)整更新專業(yè)核心課程，實(shí)現(xiàn)“課證融合、課崗融合”;根據(jù)行業(yè)實(shí)際工作需求，校企合作開發(fā)行業(yè)實(shí)訓(xùn)教程，如目前使用的《移動(dòng)通信系統(tǒng)技術(shù)》、《TD-LTE系統(tǒng)原理》、《TD-LTE路測優(yōu)化原理與方法》等內(nèi)部教材，充分讓學(xué)生緊跟行業(yè)發(fā)展，掌握新技術(shù)，做到教學(xué)實(shí)踐“零距離”同步發(fā)展。

4.建設(shè)“雙師型”的“卓越工程師”隊(duì)伍。教育部《關(guān)于地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的指導(dǎo)意見》（征求意見稿）提出，應(yīng)用技術(shù)類專業(yè)“雙師型”教師要占50%以上[6]。加強(qiáng)“校企合作”和“院際合作”，通過混編師資，充分發(fā)揮校企雙方師資在學(xué)歷教育和技能培養(yǎng)方面的優(yōu)勢，建立“雙師型”師資隊(duì)伍，在應(yīng)用型人才培養(yǎng)過程中，要充分認(rèn)識(shí)到應(yīng)用型師資對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要性[7]。

學(xué)校以學(xué)科建設(shè)為目標(biāo)，有計(jì)劃、分批次地派送老師參加企業(yè)工程師認(rèn)證培訓(xùn);或直接引進(jìn)企業(yè)高級(jí)工程師到校任教，全面提升教師的知識(shí)、能力與經(jīng)驗(yàn)，打造出真正的“工學(xué)結(jié)合”、“產(chǎn)學(xué)結(jié)合”、“理論與實(shí)踐相結(jié)合”的教學(xué)模式，提高教師實(shí)踐動(dòng)手能力，目前校內(nèi)具有“雙師型”教師人已達(dá)15人，“雙師型”教師人數(shù)占總數(shù)的30%。

5.制定校企考核標(biāo)準(zhǔn)、構(gòu)建多級(jí)就業(yè)保障體系。學(xué)校將與企業(yè)共同制定教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督考核標(biāo)準(zhǔn)，按照“卓越工程師”標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、責(zé)任心和工作能力。通過開設(shè)《職業(yè)素養(yǎng)塑造》、《職業(yè)化能力提升》、《職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》等課程，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境分析、規(guī)劃能力，培養(yǎng)學(xué)生不同階段的就業(yè)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。

同時(shí)，通過構(gòu)建校企多級(jí)就業(yè)保障體系，利用企業(yè)及企業(yè)聯(lián)盟用人需求的人才資源，通過企業(yè)行業(yè)職業(yè)資格認(rèn)證（如大唐移動(dòng)的DCNE資格認(rèn)證），企業(yè)聯(lián)盟獲得行業(yè)用人需求信息，提供學(xué)員相應(yīng)的就業(yè)崗位;或委托戰(zhàn)略合作伙伴身份，整合行業(yè)企業(yè)的用人需求，優(yōu)先提供學(xué)員的就業(yè)機(jī)會(huì)等。

四、結(jié)束語

面對(duì)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，新建地方本科高校能夠即時(shí)轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，科學(xué)定位辦學(xué)目標(biāo)，制定通信工程專業(yè)的人才培養(yǎng)。開展深度校企合作，使校企雙方實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享，建立可持續(xù)發(fā)展的協(xié)同育人機(jī)制，建立“崗位導(dǎo)向”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模塊化課程體系。貴工程通信工程專業(yè)堅(jiān)持以“能編程、能設(shè)計(jì)、能溝通、能創(chuàng)新”的“四能”人才培養(yǎng)為標(biāo)準(zhǔn)，按照“CDIO”培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科專業(yè)與行業(yè)需求無縫對(duì)接，共同制定“卓越工程師”特色培養(yǎng)計(jì)劃，按照“工程型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型”人才培養(yǎng)為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)與行業(yè)的無縫對(duì)接，培養(yǎng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需要的工程技術(shù)型人才，通過特色人才培養(yǎng)，使我校通信工程專業(yè)在眾多地方高校的專業(yè)建設(shè)中具有特色和競爭力。

參考文獻(xiàn)：

[1]孫明英.區(qū)域性大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展及其路徑探析：以武陵山片區(qū)為例[J].高等理科教育，2014，（4）：11-17.

[2]龍光利.應(yīng)用型本科通信工程特色專業(yè)建設(shè)研究[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版，2013，29（7）（下）.

[3]趙芳云.基于“2+N”模式的應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)研究[J].求知導(dǎo)刊，2016，（56）.

[4]崔琳，路紅梅.以社會(huì)需求為導(dǎo)向的信管專業(yè)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃研究[J].安陽師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2012，（5）：121-125.

[5]莊景明.普通本科院校信管專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探討[J].中國管理信息化，2016，19（1）.

[6]安靜.新建地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展對(duì)策思考――基于貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院視角[J].貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2015，33（1）.

[7]任君玉.應(yīng)用型本科通信工程專業(yè)特色建設(shè)的思考與實(shí)踐[J].教育觀察，2014，3（7）.

The System Construction Based on the "Excellent Engineer"Communication Engineering and Applied Training

ZHAO Fang-yun1，ZHAO Dong-mei2，ZHU Wei-ping3

（1.Guizhou University of Engineering Science，School of information Engineering，Bijie，Guizhou 551700，China;2.The department of information Engineering in HEBEI GEO UNVERSITY，Shijiazhuang，Hebei 050031，China;3.Chengdu Aeronautical Polytechnic，Computer Engineering Department，Chengdu，Sichuan 610100，China）

第3篇：通信工程技術(shù)總結(jié)范文

關(guān)鍵詞:通信工程;傳輸技術(shù)；應(yīng)用

中圖分類號(hào)：C35文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

一、通信工程傳輸技術(shù)的類型

通信工程在數(shù)據(jù)信息傳輸?shù)倪^程中必須注重糾錯(cuò)密碼與調(diào)制之間的關(guān)系，在信息傳輸中避免信息的有效性以及可靠性之間存在的矛盾。隨著各種傳輸技術(shù)的層出不窮為其人們的生產(chǎn)生活提供了便利的條件，下面針對(duì)通信工程中幾種主要的信息傳輸技術(shù)進(jìn)行簡要的分析總結(jié)。

1、ASON系統(tǒng)ASON系統(tǒng)

作為通信工程傳輸技術(shù)中一項(xiàng)重要的科研項(xiàng)目，它有效的將通信數(shù)據(jù)與網(wǎng)絡(luò)有機(jī)的連接，并實(shí)現(xiàn)了IP所具有的一些特征。同時(shí)，在通信傳輸過程中，ASON系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)超大容量的接收，針對(duì)所連接的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全面的覆蓋，有效的整合了網(wǎng)絡(luò)信息傳輸資源，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)搜索的智能計(jì)算方式，是一種高效率的傳輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，在通信工程管理中，ASON也發(fā)揮了極其重要的地位和作用，它可以將部分信息進(jìn)行控制移動(dòng)，然后進(jìn)入系統(tǒng)控制層進(jìn)行分布設(shè)置，完成一系列的智能恢復(fù)業(yè)務(wù)，以及動(dòng)態(tài)式的管理方式鏈接。

2、MSTP系統(tǒng)

MSTP是以SDH為基礎(chǔ)進(jìn)行通信工程傳輸?shù)男聜鬏斚到y(tǒng)，它可以通過多條線路進(jìn)行同時(shí)傳輸，也可以與其他通信工程系統(tǒng)進(jìn)行交叉同步傳輸，這種傳輸方式大大提高了工作效率以及信息傳輸?shù)姆€(wěn)定性。滿足了廣大用戶對(duì)信息傳輸量需求大的要求，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了多系統(tǒng)的整合與匯集。這樣在傳輸過程中即便發(fā)現(xiàn)問題也能針對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的解決。

3、WDM系統(tǒng)

WDM是一種能夠在很大程度上提高光纖頻率帶寬利用率的系統(tǒng)，它屬于波分復(fù)用系統(tǒng)；其工作原理是在光層上復(fù)用之后，通過光發(fā)射機(jī)將不同的波長信號(hào)進(jìn)行傳輸，附著在一根光纖上，到達(dá)節(jié)點(diǎn)之后，可以再解復(fù)用。WDM系統(tǒng)在本質(zhì)上屬于同時(shí)在光纖上傳輸不同的波長信號(hào)的技術(shù)，它可以實(shí)現(xiàn)光信號(hào)的傳輸，主要應(yīng)用技術(shù)有OXC、OADM、DXC、ADM等，這些新技術(shù)并不需要通過OE技術(shù)的轉(zhuǎn)換。

4、SDH系統(tǒng)

SDH是一種數(shù)字系列，它是在SONET的基礎(chǔ)之上，通過整合新的技術(shù)手段而得到的，其主要的功能是針對(duì)光纖傳輸?shù)男滦偷臄?shù)字傳輸網(wǎng)體系。國際上針對(duì)SDH技術(shù)有著標(biāo)準(zhǔn)的光路接口和統(tǒng)一的幀結(jié)構(gòu)數(shù)字傳輸標(biāo)準(zhǔn)速率，以保證網(wǎng)管系統(tǒng)互通；它有著很好的橫向兼容性，能夠與現(xiàn)在通用的PDH完全兼容，并能夠整合、容納新的業(yè)務(wù)信號(hào)，形成統(tǒng)一的、全球通用的數(shù)字傳輸系統(tǒng)，從而實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的可靠性。SDH的主要工作原理是將信號(hào)固定在一定的幀結(jié)構(gòu)之上，在電路層上復(fù)用之后，以一定的速率在光纖上傳輸。當(dāng)光纖通過進(jìn)入到ADM之中后，信號(hào)就轉(zhuǎn)變成為基本的電信號(hào)，再通過數(shù)字配線架（DDF）及電纜系統(tǒng)，接入到用戶端口。

二、通信工程傳輸技術(shù)的具體應(yīng)用

以往的通信工程技術(shù)功能比較簡單，只能用于信息或信號(hào)的傳輸，應(yīng)用范圍比較局限。隨著通訊工程技術(shù)的發(fā)展，通信產(chǎn)品的一體化進(jìn)程在加快，我們可以將更多的功能集中在一臺(tái)設(shè)備上，大大提高了信息傳送的便捷性，因此其應(yīng)用范圍得打了極大的拓展。下面，我們從長途干線傳輸和本地骨干傳輸兩方面對(duì)通信傳輸技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行了探討。

1、通信工程傳輸技術(shù)在長途干線傳輸中的應(yīng)用

通信工程傳輸技術(shù)在長途干線傳輸中發(fā)揮著重要作用。同步數(shù)字信息通訊擁有強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)、靈活的電路以及同步復(fù)用能力，是通信傳輸技術(shù)應(yīng)用最為普遍的。同步數(shù)字技術(shù)在技術(shù)應(yīng)用、設(shè)備功能、結(jié)構(gòu)等級(jí)以及傳輸結(jié)構(gòu)等方面都有成熟的標(biāo)準(zhǔn)，大大提高了長途干線的管理性能和經(jīng)濟(jì)效益。同步數(shù)字體系不僅與目前所有的網(wǎng)絡(luò)兼容，而且還可以容納新的業(yè)務(wù)信號(hào)，實(shí)現(xiàn)了通信信息傳輸?shù)母咝Ш挽`活化。后臺(tái)的工作人員可以及時(shí)跟蹤同步數(shù)字體系中的信息傳輸過程，實(shí)現(xiàn)了傳輸信號(hào)的無盲區(qū)覆蓋，提高了長途干線的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)效果，受到很多用戶的一致好評(píng)。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)，由于同步數(shù)字體系采用電域復(fù)用技術(shù)，使其只能處理臨近用戶的信號(hào)，在長途干線運(yùn)輸過程中，由于相隔距離較遠(yuǎn)，在信息傳輸過程中，同步數(shù)字傳輸體系的性能會(huì)開始減弱，降低了傳輸效果。為了解決該問題，一來可以提高傳輸?shù)木W(wǎng)絡(luò)容量；二來可以結(jié)合密集波分復(fù)用技術(shù)，密集波分復(fù)用技術(shù)可以在一定程度上提升光纖頻率帶寬的利用率，可以實(shí)現(xiàn)長距離的大容量信息傳輸。密集波分復(fù)用技術(shù)與同步數(shù)字體系的有機(jī)結(jié)合可以實(shí)現(xiàn)傳輸容量的幾十倍的增容，保證了傳輸?shù)男Ч５S著寬帶業(yè)務(wù)的發(fā)展，對(duì)信息傳輸穩(wěn)定性和便捷性的要求越來越高，運(yùn)營商們應(yīng)該不斷創(chuàng)新和發(fā)展傳輸技術(shù)，將發(fā)展自動(dòng)交換光網(wǎng)絡(luò)（ASON）設(shè)備等作為未來發(fā)展的主要方向。

2、通信工程傳輸技術(shù)在本地傳輸網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用

本地傳輸網(wǎng)基本上都在城市的重點(diǎn)區(qū)域或者中心地帶密集，與長途干線傳輸網(wǎng)絡(luò)有所區(qū)別，本地骨干傳輸網(wǎng)絡(luò)的容量相對(duì)較小，在利用光纖資源時(shí)比較局限，一般只能從管道內(nèi)進(jìn)行傳輸，這不僅是通信工程的設(shè)計(jì)問題，更是通信工程傳輸部門需要面對(duì)的難題。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，在通訊信息傳播中利用密集波分復(fù)用性價(jià)比較高，可以將光纖資源最大化的加以利用，而且在系統(tǒng)升級(jí)、管理、維護(hù)方面都有優(yōu)勢。應(yīng)用密集型光波復(fù)用系統(tǒng)過程中，通過技術(shù)人員的技術(shù)擴(kuò)展，能夠有效降低經(jīng)濟(jì)成本，從而豐富其支持種類，滿足社會(huì)公眾的通信需求。傳送數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)用密集型光波復(fù)用技術(shù)，對(duì)于光纖技術(shù)、骨干層管道資源比較欠缺的傳輸網(wǎng)絡(luò)非常必要。網(wǎng)絡(luò)投入運(yùn)行后，故障維護(hù)人員要以實(shí)時(shí)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行為重點(diǎn)，不斷更新原有的維護(hù)方法，確保維護(hù)好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)提出各種網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化需求。

三、通信工程傳輸技術(shù)的發(fā)展趨勢

1、自動(dòng)交換光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用

自動(dòng)交換光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（ASON）是在光傳送網(wǎng)（OTN）以及同步數(shù)字序列（SDH）的基礎(chǔ)上自動(dòng)交換傳送而形成的。該技術(shù)的提出主要是為了適應(yīng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的快速增長。它在城域網(wǎng)和本地骨干網(wǎng)都有很強(qiáng)的應(yīng)用性（見圖1）。自動(dòng)交換光網(wǎng)技術(shù)自身的優(yōu)越性很強(qiáng)，能有效結(jié)合波分復(fù)用系統(tǒng)技術(shù)容量大的特點(diǎn)和數(shù)字同步體系的保護(hù)性能，以達(dá)到網(wǎng)絡(luò)本身搜索資源和自我發(fā)現(xiàn)的功能。該技術(shù)在通信工程傳輸技術(shù)上有很大的潛力，能提高網(wǎng)絡(luò)通信的質(zhì)量，是通信工程傳輸技術(shù)的重要發(fā)展趨勢之一。

圖1自動(dòng)交換光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在本地骨干傳輸網(wǎng)中的應(yīng)用

2、一體化發(fā)展

實(shí)現(xiàn)一體化發(fā)展是目前通信工程傳輸技術(shù)發(fā)展的重要趨勢之一，主要是將原始速率不宜的單機(jī)版相互結(jié)合，以形成不同通信領(lǐng)域設(shè)備的一體化，這對(duì)開展通信管理、監(jiān)督以及維護(hù)通信設(shè)備有很重要的作用，能有效確保通信設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一體化發(fā)展的實(shí)現(xiàn)，還有一個(gè)重要的優(yōu)點(diǎn)是降低了通信成本。傳輸技術(shù)一體化能合理配置通信過程中的資源，實(shí)現(xiàn)資源的共享，并給未來完善通信工程傳輸技術(shù)留下了一定的發(fā)展空間。

3、設(shè)備和產(chǎn)品的小型化發(fā)展

設(shè)備和產(chǎn)品的小型化發(fā)展不僅是未來通信工程傳輸技術(shù)的重要發(fā)展趨勢，也是未來社會(huì)研究高科技的一個(gè)重要方向。小型化發(fā)展最大優(yōu)點(diǎn)就是降低了設(shè)備和產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模和生產(chǎn)成本。將其應(yīng)用于通信工程中，可以大大減少城市的占地面積，降低通信材料和運(yùn)輸設(shè)備的成本。它將通信傳輸技術(shù)的使用推向了一個(gè)新的，是比較符合社會(huì)大眾生活需求的一個(gè)發(fā)展方向。

4、多功能化發(fā)展

多功能化發(fā)展是現(xiàn)代通信工程傳輸技術(shù)的又一重要發(fā)展趨勢，是建立在設(shè)備和產(chǎn)品小型化發(fā)展基礎(chǔ)上的。一般而言，多功能化和設(shè)備、產(chǎn)品小型化是相輔相成的，多功能化的主要優(yōu)點(diǎn)是把傳統(tǒng)的單一傳送信號(hào)設(shè)備替換成有直接導(dǎo)入功能的新設(shè)備，提高設(shè)備增值業(yè)務(wù)的能力，有效增加傳輸設(shè)備的功能和用途。同時(shí)，多功能化發(fā)展能提高網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的傳送速度、增強(qiáng)綜合設(shè)備之間的功能，能夠很好地滿足人們對(duì)不同設(shè)備的需求。在成本節(jié)約上，多功能化發(fā)展趨勢主要是通過集成獨(dú)立設(shè)備的功能，降低設(shè)備對(duì)光纜芯數(shù)的要求來實(shí)現(xiàn)的。此外，多功能化發(fā)展還能提高信息傳輸線路容量的利用率。

結(jié)束語

隨著我國信息化進(jìn)程的加快，我國通訊工程取得了跨越式發(fā)展，現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)和生活對(duì)信息的需求越來越高，給通訊工程傳輸提出了壓力和挑戰(zhàn)。這就需要我們不斷加強(qiáng)傳輸技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用，促進(jìn)通信工程系統(tǒng)的優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)通信行業(yè)更加完善的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]龔昊.有關(guān)通信工程建設(shè)傳輸管理措施的探討[J].青春歲月，2013（09）

第4篇：通信工程技術(shù)總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：工程建設(shè)：通信行業(yè)；標(biāo)準(zhǔn)化程度；行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

在工程建設(shè)中推行標(biāo)準(zhǔn)化管理，是項(xiàng)目投資和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要依據(jù)，同時(shí)，對(duì)于企業(yè)安全生產(chǎn)、資源利用以及科學(xué)決策等方面，都起到了極為重要的作用，是提升項(xiàng)目管理水平和科學(xué)決策水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，是實(shí)現(xiàn)主管部門對(duì)工程建設(shè)環(huán)節(jié)的監(jiān)察依據(jù)，也是貫徹國家技術(shù)政策、規(guī)范行業(yè)秩序的重要手段。有效的開展工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)，能夠確保通信工程的質(zhì)量安全，保障人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)的革新和發(fā)展，提高了企業(yè)的技術(shù)含量的資源利用率。因此，深入分析和解讀各方面的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，對(duì)于推動(dòng)企業(yè)的良性發(fā)展，具有積極的導(dǎo)向作用。

一、工程建設(shè)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)分類方法

工程建設(shè)行業(yè)按照層次分類方法可以劃分為，國際標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及地方標(biāo)準(zhǔn)等幾個(gè)方面。根據(jù)我國的《標(biāo)準(zhǔn)化法實(shí)施條例》中的要求和規(guī)定，國家標(biāo)準(zhǔn)一般是通過國家主管部門進(jìn)行編制和組織進(jìn)行草擬，通過專業(yè)審批、編號(hào)然后進(jìn)行發(fā)表；行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一般為某個(gè)行業(yè)為了規(guī)范行業(yè)內(nèi)部行為，需要合作制定出一個(gè)統(tǒng)一的非國家標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)環(huán)節(jié)；地方標(biāo)準(zhǔn)主要是省、直轄市、自治區(qū)頒布的本區(qū)域內(nèi)有別于國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)要求和規(guī)定；企業(yè)內(nèi)部可以根據(jù)企業(yè)的自身要求制定相應(yīng)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。從國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)到企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)呈現(xiàn)出專業(yè)性和針對(duì)性逐步加強(qiáng)的趨勢[1]。

二、通信工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化特點(diǎn)

根據(jù)國家工程建設(shè)管理的實(shí)施管理辦法，在工程建設(shè)的過程中要求制定統(tǒng)一的國家技術(shù)管理標(biāo)準(zhǔn)。在工程的規(guī)劃、勘測、設(shè)計(jì)、建造、檢測、驗(yàn)收等過程中，要構(gòu)建出完善的質(zhì)量通用標(biāo)準(zhǔn)；針對(duì)安全、衛(wèi)生等方面專業(yè)技術(shù)要求標(biāo)準(zhǔn)；針對(duì)施工工程建設(shè)領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語、專業(yè)代號(hào)等技術(shù)要求標(biāo)準(zhǔn)；針對(duì)加強(qiáng)工程建設(shè)環(huán)節(jié)的通用性技術(shù)要求標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。

在通信工程建設(shè)的行業(yè)規(guī)范中，要求在未制定國家標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)域，應(yīng)該制定出完善的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。通信工程建設(shè)企業(yè)作為通信工程建設(shè)工作中的重要部門，在通信工程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)質(zhì)量以及專業(yè)領(lǐng)域方面，必須符合通信行業(yè)的普遍標(biāo)準(zhǔn)，遵循相應(yīng)的國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。因此，要求通信行業(yè)在以下工程建設(shè)的過程中，應(yīng)該指定為完善的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：

一是在尚未出臺(tái)國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，但是有需要規(guī)范企業(yè)在內(nèi)部生產(chǎn)和建設(shè)環(huán)節(jié)時(shí)，需要構(gòu)建出完善的技術(shù)要求；二是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定相較國家標(biāo)準(zhǔn)更為嚴(yán)格；三是企業(yè)擁有獨(dú)特的系統(tǒng)或者網(wǎng)絡(luò)，為適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的需求進(jìn)行技術(shù)性要求；四是企業(yè)對(duì)其他行業(yè)技術(shù)應(yīng)用的基本要求[2]。

三、通信工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行和應(yīng)用

隨著《中華人民共和國標(biāo)準(zhǔn)化法實(shí)施條例》的推行，國家有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化的管理和監(jiān)督力度。確保了國家標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行中，通過在這些領(lǐng)域工作的深入，在一定程度上保證了通信工程建設(shè)過程中的質(zhì)量，完善了質(zhì)量事故發(fā)生或糾紛過程中的責(zé)任落實(shí)情況。

（一）重視通信工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)制性要求

按照屬性的分類方法，通信工程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)可以歸類為，推薦性標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。推薦性標(biāo)準(zhǔn)是指，企業(yè)自愿選擇標(biāo)準(zhǔn)的采用，而強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)則是在通信工程建設(shè)中必須嚴(yán)格執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。其中強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)可以劃分為全文強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和部分強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。由于強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)要求企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格執(zhí)行，因此對(duì)于違反強(qiáng)制性條文的行為，根據(jù)情節(jié)輕重可進(jìn)行相應(yīng)的法律處罰或行政處罰。對(duì)于引發(fā)重大事故或損失的情況，應(yīng)該追究相關(guān)責(zé)任人的刑事責(zé)任。因此，在通信工程建設(shè)過程中，必須加強(qiáng)對(duì)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的重視程度。根據(jù)我國在標(biāo)準(zhǔn)化的相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定：涉及到安全、環(huán)保等重要領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)，國家應(yīng)該制定出完善的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。在通信行業(yè)的工程建設(shè)環(huán)節(jié)，行業(yè)的強(qiáng)制性文件包括互惠互利、共建共享、安全防災(zāi)等多方面技術(shù)要求[3]。

（二）重視對(duì)通信工程行業(yè)的條文內(nèi)容的嚴(yán)格程度

在標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范過程中，通過構(gòu)建“本規(guī)范用詞說明”來對(duì)每項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)行完善，為了對(duì)于條文的執(zhí)行強(qiáng)度區(qū)別對(duì)待，要求對(duì)不同嚴(yán)格程度的條文進(jìn)行分類和用詞說明。通過對(duì)規(guī)定說明用詞的判斷，為具體條文的嚴(yán)格程度和執(zhí)行力度，制定出一個(gè)較為去安全的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

同時(shí)，針對(duì)通信行業(yè)的特殊性，組成標(biāo)準(zhǔn)文件的各個(gè)部分的作用略有差異。例如，標(biāo)準(zhǔn)的附錄環(huán)節(jié)是對(duì)標(biāo)準(zhǔn)正文的技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)充和說明，是整個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的重要組成部分，附錄的內(nèi)容具有同等的標(biāo)準(zhǔn)化意義。標(biāo)準(zhǔn)的條文主要是對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容進(jìn)行解釋和說明，對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)只有注意事項(xiàng)、條款目的等內(nèi)容的說明功能，不對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充和引申。因此，條文僅作為使用者對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化操作的參考，不具備標(biāo)準(zhǔn)正文同等的法律地位和法律效應(yīng)。

（三）重視對(duì)通信工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化跟蹤的時(shí)效性

隨著我國通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展，整個(gè)通信行業(yè)不斷制定出新的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；隨著經(jīng)過檢驗(yàn)和實(shí)踐的新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)的不斷應(yīng)用，整個(gè)通信工程的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化環(huán)節(jié)，也呈現(xiàn)出翻天覆地的變化。因此，在通信工程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化過程中，如果未能構(gòu)建出完善、及時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)化文件，輕則導(dǎo)致企業(yè)因?yàn)榧夹g(shù)落后，造成環(huán)境污染、資源浪費(fèi)，影響到企業(yè)的良性發(fā)展和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展；重則導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重的質(zhì)量事故和安全隱患，導(dǎo)致企業(yè)遭受不可挽回的重大損失。因此，作通信工程建設(shè)的制定者和參與者，必須要及時(shí)完成對(duì)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的跟蹤和修訂，對(duì)作廢的工業(yè)技術(shù)進(jìn)行廢除和升級(jí)，確保標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)效性，推動(dòng)企業(yè)的科學(xué)高效發(fā)展。

四、通信工程建設(shè)過程中的標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容

根據(jù)專業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析，目前通信工程行業(yè)執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)主要以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

（一）通信工程建設(shè)環(huán)節(jié)主要以國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為主

在通信工程的建設(shè)中，國家標(biāo)準(zhǔn)的比重約為16%，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)約為60%，其他領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)約為2%，企業(yè)內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)約為22%。

（二）通信工程建設(shè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)以推薦性標(biāo)準(zhǔn)和附加條款為主

根據(jù)目前的通信工程建設(shè)遵循的標(biāo)準(zhǔn)分析，推薦性標(biāo)準(zhǔn)約占到總數(shù)的60%，強(qiáng)制性條款占到總數(shù)的35%左右，強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)僅占約5%的比重。

（三）對(duì)于通信工程的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)能夠進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)充和修訂

在整個(gè)通信工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)中，超過90%的標(biāo)準(zhǔn)是在2005年編制或者修訂的，同時(shí)隨著通信網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和完善，其更新頻率將更為頻繁[4]。

結(jié)束語

充分掌握通信領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展現(xiàn)狀，對(duì)于提升通信工程建設(shè)過程中的標(biāo)準(zhǔn)化具有一定的現(xiàn)實(shí)意義，同時(shí)，對(duì)于整個(gè)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行力度，也有一定的指導(dǎo)意義。因此，要求相關(guān)企業(yè)做好及時(shí)的技術(shù)跟蹤和修訂工作，積極總結(jié)工程建設(shè)過程中的工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善對(duì)國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的修訂工作。同時(shí)，在符合國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的前提下，制定出企業(yè)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，通過更為嚴(yán)格的內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的競爭優(yōu)勢，進(jìn)而推動(dòng)行業(yè)的全面發(fā)展，促進(jìn)通信行業(yè)工程建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1] 戎國慶，張輝，曾俊鈺等.通信運(yùn)營商施工單位標(biāo)準(zhǔn)化管理研究[J].電信工程技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)化，2015，（6）：27-30.

[2] 張曉微.解讀標(biāo)準(zhǔn)管理內(nèi)涵 促進(jìn)通信工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化[J].電信工程技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)化，2015，01：29-32

第5篇：通信工程技術(shù)總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：淺析；通信工程建設(shè)全過程；管理；有效措施

中圖分類號(hào)：TL372 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

引言

當(dāng)前我國大規(guī)模骨干網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)初具規(guī)模，各大城域的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作也已經(jīng)日益完善通信工程多為施工周期長、施工涉及范圍廣而且施工項(xiàng)目較多的工程，想要保證這部分工程的質(zhì)量，就必須要從工程質(zhì)量管理方面進(jìn)行分析，只有保證項(xiàng)目質(zhì)量，才可以創(chuàng)造出更多的利益。

一、通信工程建設(shè)項(xiàng)目管理的問題

（一）通信工程建設(shè)中工作人員素質(zhì)低下

隨著通信行業(yè)的發(fā)展通信行業(yè)內(nèi)部的工作人員的素質(zhì)逐漸下降。在通信工程建設(shè)中主要是將集成電路技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)以及通信技術(shù)結(jié)合起來而進(jìn)行的所以通信工程建設(shè)中需要具有較高的素質(zhì)的設(shè)備人員。除此之外要求在通信工程建設(shè)中工作人員要要熟練的掌握英語等知識(shí)并且通信工程建設(shè)中維護(hù)人員具備一定的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟诘谝粫r(shí)間對(duì)發(fā)生的故障進(jìn)行分析并且能夠及時(shí)解除保障。通信工程建設(shè)中的維護(hù)人員要對(duì)故障進(jìn)行記錄并且要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)減少類似的故障的再次發(fā)生?，F(xiàn)在社會(huì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展十分迅猛許多高端的技術(shù)與設(shè)備都已經(jīng)在通信工程建設(shè)中得到了廣泛的使用通信建設(shè)工程越來越專業(yè)化規(guī)代化科技化，每一個(gè)程序的每一個(gè)步驟都需要很高的精準(zhǔn)度這就需要工作者要有良好的專業(yè)素養(yǎng)能夠懂得設(shè)備的操作規(guī)程與設(shè)備配合默契才能真正實(shí)現(xiàn)有質(zhì)量保證的通信工程建設(shè)的順利進(jìn)行。

（二）不合理的招標(biāo)

在通信工程建設(shè)項(xiàng)目中投標(biāo)能夠取得成功與施工企業(yè)有著密切的聯(lián)系。投標(biāo)人應(yīng)該對(duì)招標(biāo)文件的全部內(nèi)容進(jìn)行研究并且要正確理解招標(biāo)文件中的全部內(nèi)容。在投標(biāo)文件中投標(biāo)人應(yīng)該將招標(biāo)項(xiàng)目的價(jià)格、項(xiàng)目的計(jì)劃、技術(shù)規(guī)范、合同的主要條款等詳細(xì)的說明。為了能夠提高投高承包商的中標(biāo)率這就要求投標(biāo)人必須嚴(yán)格按照招標(biāo)文件的規(guī)定填報(bào)。為了能夠在招標(biāo)過程中獲得中標(biāo)廠些建設(shè)單位違反了國家的相關(guān)規(guī)定并且對(duì)工程的施工以及相關(guān)的監(jiān)理單位進(jìn)行隨意的壓價(jià)從而使得通信建設(shè)市場的問題不斷顯現(xiàn)出來。

（三）我國企業(yè)推行質(zhì)量管理相對(duì)較晚

當(dāng)前通信工程質(zhì)量管理的現(xiàn)狀如下：1.整個(gè)行業(yè)尚未形成統(tǒng)一的規(guī)范，在工程進(jìn)行過程中，主要以典型企業(yè)的工程實(shí)例為基準(zhǔn)，缺乏能夠貫穿工程項(xiàng)目全過程的質(zhì)量管理模式與方法，質(zhì)量管理理念不夠深入；2.當(dāng)前通信企業(yè)將質(zhì)量管理作為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的較少，而且管理過程中，文件管理儲(chǔ)存不到位、職責(zé)劃分不清造成質(zhì)量管理問題；3.對(duì)于通信工程項(xiàng)目的生命周期認(rèn)識(shí)不夠科學(xué)，難以站在企業(yè)的高度進(jìn)行質(zhì)量管理，缺乏保障項(xiàng)目全過程的整體管理與責(zé)任劃分。

二、不斷建立和健全通信工程項(xiàng)目管理體制

（一）加強(qiáng)監(jiān)督管理工作

管理人員的不負(fù)責(zé)任會(huì)對(duì)通信工程的質(zhì)量造成嚴(yán)重的影響所以要想通信施工質(zhì)量得到保證就一定要加強(qiáng)監(jiān)督管理工作。通信工程的監(jiān)督管理部門要提高自己的責(zé)任心嚴(yán)格履行自己的監(jiān)督職責(zé)技照相關(guān)的監(jiān)督辦法對(duì)通信工程的細(xì)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督積極地指出錯(cuò)誤并監(jiān)督改正不放過一個(gè)細(xì)節(jié)。特別是對(duì)工程選用設(shè)備更是要進(jìn)行嚴(yán)格地檢查工程用料不合格整個(gè)通信工程的質(zhì)量都會(huì)不合格并且一旦劣質(zhì)的工程設(shè)備被運(yùn)用其損失就很難再挽回。

（二）完善項(xiàng)目質(zhì)量管理資源優(yōu)化分配機(jī)制

通信工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理成熟度的提升需要大量資源，實(shí)現(xiàn)資源的合理配置是保障項(xiàng)目質(zhì)量的重要措施，為了做好資源配置，應(yīng)該從企業(yè)的戰(zhàn)略管理的角度出發(fā)，對(duì)資源實(shí)現(xiàn)識(shí)別與分配，合理發(fā)揮資源優(yōu)勢，保障通信工程項(xiàng)目質(zhì)量。

（三）建立、健全和完善項(xiàng)目質(zhì)量管理保障體系

通信設(shè)計(jì)企業(yè)實(shí)施項(xiàng)目質(zhì)量管理活動(dòng)中涉及三種最常見的質(zhì)量、安全環(huán)保和職業(yè)道德建設(shè)管理體系，通信工程企業(yè)大多數(shù)已經(jīng)獲得相關(guān)認(rèn)證，但是為了構(gòu)建質(zhì)量管理保障體系，應(yīng)該以企業(yè)的現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，將相關(guān)的質(zhì)量、環(huán)境以及職業(yè)道德要求融入到質(zhì)量管理保障體系中，提高設(shè)計(jì)項(xiàng)目的過程和成果質(zhì)量，同時(shí)需要采用崗位責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目全過程的監(jiān)督與管理。

（四）建立和實(shí)施高效的項(xiàng)目質(zhì)量管理過程模式

通信工程質(zhì)量管理體系的構(gòu)建，需要高效項(xiàng)目管理模式的支持，為了提升項(xiàng)目質(zhì)量管理，符合客戶的需求，應(yīng)該做好與客戶的溝通，調(diào)整營銷策略，從而為客戶提供滿意的服務(wù)。在質(zhì)量管理實(shí)踐中，應(yīng)該以項(xiàng)目管理體系為指導(dǎo)，尋求合理的工程方案、保證現(xiàn)場管理，建立質(zhì)量信息檔案、質(zhì)量績效考核、項(xiàng)目綜合質(zhì)量管理，推動(dòng)優(yōu)化項(xiàng)目質(zhì)量的建設(shè)。

（五）建立暢通的設(shè)計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量檢測和通報(bào)網(wǎng)絡(luò)體系

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，通信工程的質(zhì)量管理應(yīng)該以信息技術(shù)為基礎(chǔ)，構(gòu)建統(tǒng)一的溝通平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源的共享、信息的實(shí)時(shí)傳遞與發(fā)展，并且要實(shí)行抽檢制度，在建設(shè)的過程中，以成產(chǎn)管理的檢測體系為基礎(chǔ)，完善檢驗(yàn)，建立檢驗(yàn)結(jié)果公示制度，建立質(zhì)量安全信息專欄，保證質(zhì)量管理的順利進(jìn)行。

（六）實(shí)現(xiàn)各部門之間的良好溝通

與其他工程項(xiàng)目類似，通信工程也是一個(gè)需要大量的人力資源以及物力資源的項(xiàng)目，包括策劃人員、工程師等等。通信工程項(xiàng)目的實(shí)施質(zhì)量和實(shí)施進(jìn)度，和這些參與人員們息息相關(guān)。一旦各個(gè)部門之間的溝通信息不及時(shí)，就很可能出現(xiàn)很大的紙漏。因此要做好通信工程建設(shè)的管理工作，必須要讓各部門之間搭建一個(gè)良好的溝通平臺(tái)。同時(shí)也由于反饋的及時(shí)性，各部門之間能夠清楚的知道對(duì)方部門當(dāng)前的工作進(jìn)度，在一定程度上實(shí)現(xiàn)了各部門之間的監(jiān)督關(guān)系。

三、實(shí)施通信工程建設(shè)中監(jiān)理的作用

（一）通信工程建設(shè)中進(jìn)行監(jiān)理適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要

通信業(yè)是一個(gè)地區(qū)以及一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的表現(xiàn)，它能夠體現(xiàn)出社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況。通信工程的質(zhì)量關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的效益狀況，而且它還是國民經(jīng)濟(jì)增長的基礎(chǔ)。通信工程可以作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的衡量標(biāo)準(zhǔn)，可以用通信工程來衡量一個(gè)國家的科技水平以及綜合國力的高低。通信工程能否提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，成為國家和民族成熟的重要標(biāo)志。

（二）適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展的需求

目前我國處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)換的時(shí)期，但是市場經(jīng)濟(jì)的體制不健全，在通信工程的建設(shè)中就需要加強(qiáng)對(duì)通信工程的管理，做好對(duì)通信工程的監(jiān)管。這就需要我國打破傳統(tǒng)的管理體制，建立新的通信工程的管理體制，實(shí)現(xiàn)甲方、監(jiān)理單位以及承建商三方管理體制。這樣可以通過通信工程的監(jiān)理制度把承包關(guān)系、監(jiān)理以及被監(jiān)理關(guān)系、委托服務(wù)關(guān)系聯(lián)系起來，從而對(duì)工程的投資和進(jìn)度進(jìn)行控制。另外，實(shí)施通信工程的管理體制，可以讓各個(gè)部門在相關(guān)部門的監(jiān)管中，依據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的需要規(guī)范辦事。

（三）利于規(guī)范通信工程建設(shè)參與各方的建設(shè)行為

通信工程建設(shè)參與的各方都需要依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)以及市場規(guī)律進(jìn)行工程建設(shè)。政府需要對(duì)參與通信工程建設(shè)的各方的建設(shè)行為進(jìn)行全面的監(jiān)管，同時(shí)工程監(jiān)理單位需要依照委托合同和工程建設(shè)合同對(duì)承建單位的建設(shè)行為進(jìn)行監(jiān)督和管理。這種監(jiān)理機(jī)制貫穿于工程建設(shè)的全過程，一般采用事前控制、事中控制以及事后控制相結(jié)合的方式，這樣可以促使承建單位規(guī)范建設(shè)行為，以便避免不當(dāng)建設(shè)行為的發(fā)生。即使出現(xiàn)不當(dāng)建設(shè)行為，工程監(jiān)理單位也可以采取措施及時(shí)進(jìn)行解決，減少不良后果。

（四）促使承建單位保證工程建設(shè)質(zhì)量以及使用的安全

監(jiān)理人員是指熟練掌握工程技術(shù)，又具有經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)的專業(yè)人才，他們能夠?qū)νㄐ殴こ探ㄔO(shè)的施工進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)管，這樣才能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程建設(shè)施工的問題以及建設(shè)材料、設(shè)備等問題，減少安全隱患。在工程建設(shè)中應(yīng)該重視監(jiān)理工作，工程監(jiān)理制度能夠加強(qiáng)承建單位對(duì)工程施工的質(zhì)量管理，并在此基礎(chǔ)上，工程監(jiān)理單位可以對(duì)工程的施工過程實(shí)施有效的管理，這對(duì)于保證工程質(zhì)量和建設(shè)的使用安全具有重要意義。

結(jié)束語

通信工程建設(shè)全過程的質(zhì)量管理是工程項(xiàng)目的重中之重，但是當(dāng)前我國的通信企業(yè)的質(zhì)量管理規(guī)范不健全，為了做好質(zhì)量管理，企業(yè)應(yīng)該構(gòu)建完備的質(zhì)量管理體系，優(yōu)化資源配置與人員管理、以信息技術(shù)為支持，保障工程的質(zhì)量管理，促進(jìn)我國通信工程建設(shè)的不斷發(fā)展，同時(shí)也要掌握工程工序的質(zhì)量，做好技術(shù)交底工作在事后控制上，要事先準(zhǔn)備好竣工驗(yàn)收資料，對(duì)工程進(jìn)行評(píng)判。

參考文獻(xiàn)

[1]趙寧.通信工程建設(shè)全過程管理及有效措施探討[J].科技與企業(yè)，2013，01：57.

[2]郭瑋.通信工程建設(shè)全過程管理研究[J].科學(xué)之友，2010，12：172-173.

[3]莫奇勇，許丹，莫繼紅.移動(dòng)通信公司工程項(xiàng)目管理應(yīng)用分析[J].項(xiàng)目管理技術(shù)，2006，09：93-96.

第6篇：通信工程技術(shù)總結(jié)范文

[關(guān)鍵詞]AutoCAD　高職　課程改革

AutoCAD軟件廣泛應(yīng)用于機(jī)械、建筑、電子電路、通信等諸多領(lǐng)域，其極強(qiáng)的操作性、應(yīng)用性大大提高了制圖人員設(shè)計(jì)、繪圖的工作質(zhì)量和效率，成為各類工程技術(shù)人員的必備技能。高職院校以培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、服務(wù)、管理第一線所需要的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才為目標(biāo)。為了能適應(yīng)高職的培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)出更多適合企業(yè)需要的實(shí)用型人才，筆者嘗試著就電子信息工程技術(shù)專業(yè)的AumCAD課程進(jìn)行改革。下面主要介紹改革的思路、方法與建議。

一、現(xiàn)狀分析與課程改革必要性

1　現(xiàn)狀分析

目前，高職高專院校相關(guān)專業(yè)都開設(shè)了Au－mCAD課程，且許多院校在開設(shè)該課程時(shí)，不分什么專業(yè)的學(xué)生，都以機(jī)械制圖入手，結(jié)合Au－toCAD軟件教授學(xué)生學(xué)會(huì)使用CAD軟件繪制機(jī)械零件圖。顯然，電子信息工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生也是從學(xué)習(xí)機(jī)械零件圖開始來學(xué)習(xí)CAD軟件。在教學(xué)方法上，很多院校的老師都采用傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式：教師在投影教室對(duì)課本的理論按順序逐條介紹命令和參數(shù)的使用，學(xué)生在下一節(jié)課到機(jī)房上機(jī)練習(xí)老師講過酌命令，繪制一些零件圖。這樣的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法使到跟機(jī)械零件無關(guān)的電子信息工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)上提不起興趣，而且只能簡單的掌握CAD的一些繪圖命令，對(duì)于工作崗位中所接觸的通信機(jī)房平面布置圖。卻不能熟練地綜合運(yùn)用學(xué)到的命令及制圖知識(shí)來完成。

2　課程改革必要性

高等職業(yè)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)應(yīng)用型的技術(shù)人才。所以在AutoCAD課程教學(xué)中重要的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。學(xué)生能力的培養(yǎng)離不開實(shí)踐教學(xué)。實(shí)踐教學(xué)就是要打破以教師講解演練為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式，把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在具體實(shí)例的繪制上，把要學(xué)習(xí)的命令融人到具體實(shí)例中，通過大量的實(shí)例來鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。在教學(xué)內(nèi)容上，也需要根據(jù)學(xué)生的專業(yè)性及以后的工作崗位定位，按照工作過程，設(shè)計(jì)與職業(yè)相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，掌握從事該職業(yè)工作任務(wù)的相關(guān)職業(yè)技能。因此對(duì)電子信息工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，在AutoCAD課程教學(xué)中，應(yīng)該采用什么樣的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，采用什么樣的實(shí)踐教學(xué)模式。這些都是需要研究和探索。從上述可見，對(duì)傳統(tǒng)的AutoCAD課程進(jìn)行改革，是適應(yīng)當(dāng)前高職的改革目標(biāo)，對(duì)培養(yǎng)合格的應(yīng)用型人才具有重要意義。

二、AutoCAD課程改革方案

1　職教育正面臨著一場改革：從傳統(tǒng)的結(jié)果導(dǎo)向模式向現(xiàn)代的工作過程導(dǎo)向模式轉(zhuǎn)變，從知識(shí)的傳授向認(rèn)識(shí)的傳授。伴隨著這場革命，教師的角色發(fā)生了根本變化。傳統(tǒng)教學(xué)過程中的“教師中心”模式正逐漸被“學(xué)生中心”模式所取代?，F(xiàn)代教學(xué)過程強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)過程的主體，而教師是學(xué)習(xí)過程的組織者和設(shè)計(jì)者。

目前大多數(shù)高職院校的電子信息工程技術(shù)專業(yè)的專業(yè)定位主要是面向通信技術(shù)服務(wù)行業(yè)，主要從事通信設(shè)備的安裝督導(dǎo)、調(diào)試與運(yùn)行維護(hù)或通信網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)等崗位。AutoCAD課程與這些工作崗位之間的關(guān)系是：安裝督導(dǎo)崗位需要能看懂和繪制通信機(jī)房平面圖。調(diào)試與運(yùn)行維護(hù)崗位需要能看懂通信機(jī)房平面圖。因此，Auto―CAD課程對(duì)高職電子信息工程技術(shù)專業(yè)來說，應(yīng)該是針對(duì)通信工程施工圖紙的看圖和繪制工作崗位的職業(yè)能力進(jìn)行培養(yǎng)的一門重要的專業(yè)技術(shù)課程，通信機(jī)房平面圖的繪制便是該課程的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2　課程容設(shè)計(jì)

本課程以崗位工作過程為導(dǎo)向，從通信工程施工圖紙繪制崗位的實(shí)際工作內(nèi)容中提煉典型工作任務(wù)，重構(gòu)和序化學(xué)習(xí)內(nèi)容。以通信工程圖紙繪制任務(wù)為載體，按照教育性要求，創(chuàng)設(shè)由簡單圖紙繪制到復(fù)雜圖紙繪制任務(wù)的學(xué)習(xí)情境。根據(jù)通信工程施工圖紙的難易性，從簡單到復(fù)雜將該課程劃分為4個(gè)學(xué)習(xí)情境，具體任務(wù)與學(xué)時(shí)如表1所示。

3　課程實(shí)施

在教學(xué)實(shí)施中，把“做中學(xué)”、“學(xué)中做”的教學(xué)理念融入到課程教學(xué)中，教師在課程實(shí)施過程中，可根據(jù)下面幾點(diǎn)來組織教學(xué)：

第一，課前按照學(xué)習(xí)情境的教學(xué)目標(biāo)編制教學(xué)設(shè)計(jì)方案。

上課前，教師應(yīng)精心挑選符合學(xué)習(xí)任務(wù)的典型通信工程圖紙，并提出完成工作任務(wù)的要求、時(shí)間安排及內(nèi)容等。然后分析該工作任務(wù)內(nèi)容，拆分畫圖步驟，結(jié)合AutoCAD相關(guān)命令操作，組織學(xué)習(xí)要點(diǎn)，列出畫圖過程的一些注意事項(xiàng)。

第二，課中按照基于工作過程導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方法訓(xùn)練學(xué)生的繪圖能力。

上課過程當(dāng)中。教師給學(xué)生布置相應(yīng)的繪圖任務(wù)，并向?qū)W生講授要完成該任務(wù)所要使用的AutoCAD命令、步驟和注意事項(xiàng)。以學(xué)生實(shí)際動(dòng)手為主要教學(xué)途徑，以學(xué)生為主體開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)。教師還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，通過舉一反三、反復(fù)訓(xùn)練，提高學(xué)生的繪圖技能，并將有關(guān)知識(shí)、技能和職業(yè)道德有機(jī)融入到課程中，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。對(duì)于上手快、學(xué)習(xí)好的學(xué)生，可讓他們參與教學(xué)活動(dòng)，從而提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和成就感。

第三，課后合理評(píng)價(jià)，總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

在學(xué)生完成繪圖任務(wù)后，教師應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生的繪圖任務(wù)完成結(jié)果進(jìn)行仔細(xì)地審閱，并給出合理的評(píng)價(jià)。把學(xué)生在完成任務(wù)過程中的一些突出問題與缺陷進(jìn)行總結(jié)，在下一任務(wù)之前向?qū)W生講解，讓學(xué)生不再重復(fù)原先的錯(cuò)誤。

第四，保證課程實(shí)施質(zhì)量的硬件條件。

1　在實(shí)施教學(xué)時(shí)，每一位任課教師直接指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)不能太多，建議采用小班教學(xué)或分組教學(xué)的教學(xué)模式，并且每一位任課教師直接指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)以不超過20人為宜。

2　實(shí)施AutoCAD課程教學(xué)，校內(nèi)應(yīng)創(chuàng)建AutoCAD制圖實(shí)訓(xùn)室，具備有40個(gè)操作工位(按一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班40人計(jì)算)，配置40臺(tái)電腦、AutoCAD軟件、打印機(jī)、多媒體等設(shè)備，為課程現(xiàn)場教學(xué)和學(xué)生AutoCAD制圖訓(xùn)練提供條件。

4　考核方式改革

考核在教學(xué)過程中起著重要的作用。對(duì)教師來說，它是教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、因材施教的基本依據(jù)；對(duì)學(xué)生來說，它是學(xué)生自我評(píng)價(jià)的依據(jù)。

AutoCAD作為一門實(shí)際操作比較強(qiáng)的課程，采用傳統(tǒng)的期末考試成績占70％，平時(shí)成績占30％的做法來確定課程成績，顯然是不夠合理的。筆者認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)學(xué)生平時(shí)知識(shí)掌握情況和最終上機(jī)畫圖情況進(jìn)行考核。主要考核內(nèi)容包括：平時(shí)作業(yè)(50％)、期末考試(40％)、紀(jì)律學(xué)風(fēng)(10％)。

其中，平時(shí)作業(yè)為：10個(gè)繪圖任務(wù)分為10次作業(yè)，主要是上交10張平面圖，采取學(xué)生互評(píng)(占40％)和教師評(píng)價(jià)(占60％)的方法進(jìn)行考核，然后將乎均成績作為平時(shí)成績；期末考試為：以上機(jī)畫圖的形式進(jìn)行考核，由教師評(píng)價(jià)定出期末成績；紀(jì)律學(xué)風(fēng)為：包括學(xué)生考勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、職業(yè)素質(zhì)、上交作業(yè)情況等，以教師評(píng)價(jià)為主，學(xué)生加以監(jiān)督。

第7篇：通信工程技術(shù)總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：移動(dòng)通信工程；質(zhì)量監(jiān)理；控制點(diǎn)

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，我國的移動(dòng)通信工程事業(yè)獲得了空前的發(fā)展，移動(dòng)通信成為人們生活中必不可少的通信工具。對(duì)通信建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行工程監(jiān)理制，是使建設(shè)項(xiàng)目在質(zhì)量、進(jìn)度、投資、安全等方面得到更有效的控制，使通信工程建設(shè)投資早日產(chǎn)生好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的一項(xiàng)重要舉措。但由于移動(dòng)通信技術(shù)的高速發(fā)展，各項(xiàng)新業(yè)務(wù)不斷出現(xiàn)，現(xiàn)有的監(jiān)理技術(shù)規(guī)范跟不上技術(shù)的發(fā)展，還需不斷的探索。

1.質(zhì)量監(jiān)理在移動(dòng)通信工程中遇到的問題

工程建設(shè)監(jiān)理是一種高智能的技術(shù)服務(wù)，它既不是工程承包活動(dòng)，也不是工程發(fā)包活動(dòng)。監(jiān)理單位只是在工程項(xiàng)目建設(shè)過程中，利用自己的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，為客戶提供高智能監(jiān)督管理服務(wù)，以滿足項(xiàng)目業(yè)主對(duì)項(xiàng)目管理的需要。由此可見，對(duì)于移動(dòng)通信工程質(zhì)量控制來說，監(jiān)理工作是非常重要的，而且能夠起到非常重大的積極影響。但移動(dòng)通信工程點(diǎn)多面廣，不利于監(jiān)理。其中，施工階段質(zhì)量控制是工程項(xiàng)目全過程質(zhì)量控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。工程質(zhì)量很大程度上決定于施工階段質(zhì)量控制。其中心任務(wù)是要通過建立健全有效的質(zhì)量監(jiān)督工作體系來確保工程質(zhì)量達(dá)到合同規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和等級(jí)要求。根據(jù)工程質(zhì)量形成的時(shí)間階段，施工階段的質(zhì)量控制又可分為事前控制、事中控制和事后控制。

通常的質(zhì)量監(jiān)理方法中最基本的是對(duì)各項(xiàng)工序的隨工檢查和驗(yàn)收，即隨工監(jiān)理。對(duì)于一般的土建工程而言，工地集中、工程量相對(duì)較大、施工工序較復(fù)雜、工程周期也較長，采用隨工監(jiān)理方法是非常有效的。然而如前所述，移動(dòng)通信工程不同于普通的土建工程，它的特點(diǎn)導(dǎo)致隨工監(jiān)理在移動(dòng)通信工程上遇到一些實(shí)際問題：

（1）基站工程的施工工期較短，各專業(yè)中間交工時(shí)間間隔非常短，監(jiān)理人員幾乎要一直跟在施工現(xiàn)場才能完全做到隨工監(jiān)理。但是，基站點(diǎn)多、面廣，一名監(jiān)理人員能同時(shí)兼顧的基站數(shù)目不多。盡管每個(gè)人實(shí)際工作量不多，但仍必須配備更多的監(jiān)理人員。

（2）光纜線路尤其是市區(qū)內(nèi)的光纜工程受規(guī)劃、城監(jiān)等部門的約束，管道開挖和掩埋的時(shí)間較短，施工地段又分散，也導(dǎo)致監(jiān)理人員的增加。

（3）工程變更多，或者施工整改和復(fù)查的次數(shù)多，都直接導(dǎo)致監(jiān)理人員到場次數(shù)的增加。

2 移動(dòng)通信基站工程質(zhì)量控制監(jiān)理

2.1 把握移動(dòng)通信工程特點(diǎn)，做好具體的監(jiān)理工作

移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展日新月異，移動(dòng)通信工程的專業(yè)性越來越強(qiáng)，再加上工程點(diǎn)多、線長，地域范圍廣，涉及全程全網(wǎng)，安全性要求極強(qiáng)。因此，工程監(jiān)理工作必須有針對(duì)性地做好具體監(jiān)理工作，真正發(fā)揮監(jiān)理企業(yè)專業(yè)化服務(wù)的作用，確保投資效益最大化。為此，通信工程監(jiān)理工作必須達(dá)到“四控（質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制、安全控制）、兩管（合同管理、信息管理）、一協(xié)調(diào)（組織協(xié)調(diào)）”的基本要求，要集中既懂監(jiān)理又懂通信設(shè)計(jì)、施工的監(jiān)理工程師去承攬監(jiān)理業(yè)務(wù)。承接監(jiān)理任務(wù)以后，要根據(jù)項(xiàng)目的投資、規(guī)模、專業(yè)、工作量等具體特點(diǎn)，做好以下幾方面的工作。

（1）積極參與工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)會(huì)審。要通過會(huì)審，一方面熟悉建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、設(shè)備供應(yīng)商等與工程項(xiàng)目相關(guān)的人員，便于在監(jiān)理工作中相互聯(lián)系，另一方面了解建設(shè)單位的建設(shè)意圖及工程設(shè)計(jì)的技術(shù)方案，對(duì)所要監(jiān)理的工程進(jìn)度、投Y、規(guī)模、工作量等整體情況做到心中有數(shù)。

（2）組織召開由建設(shè)單位、設(shè)備提供商、施工單位、設(shè)備采購等相關(guān)部門共同參加的工程交底會(huì)，明確、分清各單位的責(zé)任界面，并由施工單位提出具體的工程實(shí)施方案和施工步驟，交建設(shè)單位和監(jiān)理公司審核。會(huì)議要形成會(huì)議紀(jì)要，存入工程檔案。

（3）組建監(jiān)理機(jī)構(gòu)，制定具體的監(jiān)理規(guī)劃。要建立項(xiàng)目監(jiān)理的組織機(jī)構(gòu)，制定監(jiān)理工作的方案和規(guī)劃，將規(guī)劃方案交有關(guān)部門審閱，使有關(guān)部門（包括建設(shè)單位）對(duì)監(jiān)理工作有相應(yīng)的了解，取得他們的支持和認(rèn)可。

（4）提前與建設(shè)單位或設(shè)備使用單位取得聯(lián)系，了解是否具備開工條件，避免施工隊(duì)伍盲目調(diào)動(dòng)。

（5）在工程進(jìn)入實(shí)施階段后，監(jiān)理工程師應(yīng)積極與建設(shè)單位及施工單位等取得聯(lián)系，與這些單位溝通、交流監(jiān)理工作方案和工作思路，并建議業(yè)主召集工程所涉及到的部門開溝通會(huì)，使各相關(guān)部門在施工中能積極配合。同時(shí)，監(jiān)理工程師在施工現(xiàn)場還要著重做好以下各環(huán)節(jié)的工作。

（6）經(jīng)常向建設(shè)單位負(fù)責(zé)人反映施工過程中出現(xiàn)的問題，在確實(shí)需要修改方案時(shí)，要征求業(yè)主的意見。必要時(shí)，還要請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)部門認(rèn)可。

（7）定期召開現(xiàn)場監(jiān)理會(huì)議，反映施工中遇到的問題，共同研究解決方案。

（8）組織建設(shè)單位、施工單位竣工驗(yàn)收，對(duì)驗(yàn)收過程中出現(xiàn)的問題經(jīng)過分析，責(zé)成施工部門限期解決。

（9）認(rèn)真填寫整理監(jiān)理表格及相關(guān)材料，形成監(jiān)理檔案，便于建設(shè)單位存檔。工程施工階段是資金投放量最大，暴露問題最多的階段，這一階段不僅時(shí)間持續(xù)得長，而且動(dòng)態(tài)性也較強(qiáng)，因此，工程監(jiān)理要根據(jù)施工的目標(biāo)和規(guī)劃，通過動(dòng)態(tài)控制、組織協(xié)調(diào)、合理管理，使施工質(zhì)量、施工進(jìn)度和投資達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)和要求。

2.2 移動(dòng)通信工程質(zhì)量控制點(diǎn)

（1）工程質(zhì)量控制點(diǎn)的概述與界定

質(zhì)量控制點(diǎn)是對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行控制的關(guān)鍵點(diǎn)。質(zhì)量控制點(diǎn)的設(shè)置應(yīng)根據(jù)工程項(xiàng)目的類別、特點(diǎn)，結(jié)合影響施工質(zhì)量的主要因素、關(guān)鍵工序、薄弱環(huán)節(jié)、隱蔽工程等進(jìn)行設(shè)置。質(zhì)量控制點(diǎn)根據(jù)各項(xiàng)工程中各工序的重要性或質(zhì)量后果影響程度不同分為“見證點(diǎn)”和“停止點(diǎn)”兩大類。工程開工報(bào)告審批前監(jiān)理方應(yīng)把審查施工單位的施工組織設(shè)計(jì)、質(zhì)量計(jì)劃作為重點(diǎn)。通過審查，要明確質(zhì)量見證點(diǎn)、停止點(diǎn)的要求和設(shè)定。施工單位要承諾在施工過程中起碼應(yīng)到位的技術(shù)人員及質(zhì)量自檢查制度的保證。

（2）移動(dòng)通信工程見證點(diǎn)、停止點(diǎn)的具體設(shè)定

基本設(shè)置原則是根據(jù)GSM工程的實(shí)踐和實(shí)施的可行性制定，并貫徹好事前、事中、事后控制的原則。

對(duì)于每個(gè)控制點(diǎn)，詳細(xì)定義其控制方式、技術(shù)質(zhì)量要求。控制依據(jù)、檢驗(yàn)和記錄方法，本文受篇幅所限，不作介紹。

施工單位在進(jìn)行到停止點(diǎn)的前一天，施工單位負(fù)責(zé)用電話通知監(jiān)理方，并說明要求監(jiān)理人員到達(dá)現(xiàn)場的日期、時(shí)間、地點(diǎn)、人員，雙方均做好電話記錄，并確認(rèn)通信雙方的姓名和通話時(shí)刻。

監(jiān)理人員按約定時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場檢查，對(duì)施工單位已經(jīng)自查并填報(bào)好的“隨工檢查記錄”或“隱蔽工程記錄”上逐項(xiàng)核對(duì)和簽字，作為雙方認(rèn)定的憑證。

監(jiān)理人員發(fā)現(xiàn)存在質(zhì)量問題，現(xiàn)場即刻可以整改的可馬上整改，否則根據(jù)情節(jié)輕重以“監(jiān)理通知”方式令其整改或暫停施工。

施工單位接通知后，應(yīng)及時(shí)整改，整改完成后應(yīng)簡要寫出整改記錄或報(bào)告以供監(jiān)理人員復(fù)查。

監(jiān)理方因故不能按約定時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場檢查時(shí)，施工單位有權(quán)進(jìn)行下道工序施工。監(jiān)理方應(yīng)在其后主動(dòng)用電話同施工單位聯(lián)系，重新約定檢查時(shí)間和要求。

（3）移動(dòng)通信工程“停止點(diǎn)”的實(shí)施流程

停止點(diǎn)的監(jiān)理實(shí)施流程與見證點(diǎn)不同之處在于第6條：監(jiān)理方因故不能按約定時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場檢查認(rèn)證時(shí)，施工單位不得進(jìn)行該項(xiàng)工作或進(jìn)入下道工序。監(jiān)理人員應(yīng)在其后主動(dòng)用電話向施工單位說明原因，并重新約定檢查時(shí)間。

（4）施工、監(jiān)理、建設(shè)單位在實(shí)施流程中的責(zé)任和地位

在實(shí)施流程中，施工單位和監(jiān)理單位直接發(fā)生工作關(guān)系。其中，監(jiān)理單位占主導(dǎo)地位，施工單位必須服從監(jiān)理單位意見。

建設(shè)單位負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)督實(shí)施，原則要參與每個(gè)停止點(diǎn)或見證點(diǎn)的檢查。其隨工代表可根據(jù)安排，參加對(duì)質(zhì)量控制點(diǎn)的控制，但不應(yīng)越過或甩開監(jiān)理單位直接向施工單位發(fā)表意見。

施工單位未做好檢查前的準(zhǔn)備工作（包括自查自驗(yàn)、填好記錄等），由此延誤檢查過程的，監(jiān)理人員視情節(jié)嚴(yán)重程度在施工單位應(yīng)得的工程價(jià)款中提出扣罰意見。

監(jiān)理人員因故不能按時(shí)參加停止點(diǎn)的檢查簽證，需在24小時(shí)內(nèi)回復(fù)施工單位，并提出延期要求，延期要求不得超過2天，否則建設(shè)單位按照監(jiān)理合同原則對(duì)監(jiān)理單位作出處罰。

（5）質(zhì)量檢驗(yàn)方法

對(duì)各單項(xiàng)工程的質(zhì)量檢驗(yàn)應(yīng)遵循“眼到手到”、“由表及里”、“說到查到”的原則?！把鄣绞值健笔侵副O(jiān)理人員不但對(duì)每一個(gè)控制點(diǎn)都要認(rèn)真看，同時(shí)還應(yīng)該用手去敲敲、摸摸、試試?！坝杀砑袄铩笔侵副砻嬉烙^，內(nèi)里也要堅(jiān)固、整齊、規(guī)范，一定要打開看或在隱埋前認(rèn)證?！罢f到查到”是指監(jiān)理過程中發(fā)現(xiàn)問題要提出來，同時(shí)還要進(jìn)行跟蹤、落實(shí)，最后落實(shí)到記錄或報(bào)告上來。

3.結(jié)束語

總之，在移動(dòng)通信工程建設(shè)施工的過程中，對(duì)其質(zhì)量控制進(jìn)行監(jiān)理有著十分重要的意義。但通信工程項(xiàng)目的建設(shè)是專業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣、施工過程復(fù)雜的綜合工作。為此，在通信工程項(xiàng)目建設(shè)中項(xiàng)目中，監(jiān)理工程師必須重視施工過程的質(zhì)量控制，對(duì)監(jiān)理工作的規(guī)范化、系統(tǒng)化、可操作性等方面進(jìn)行不斷的研究和創(chuàng)新，在通信工程的監(jiān)理工作中不斷溝通交流和總結(jié)，以達(dá)到不斷提高的目的，助力于我國移動(dòng)通信行業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]劉炳照.淺談移動(dòng)通信工程質(zhì)量控制監(jiān)理[J].建筑工程技術(shù)與設(shè)計(jì)，2016（6）.

第8篇：通信工程技術(shù)總結(jié)范文

1.關(guān)鍵點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化方案制定的原則分析

我們應(yīng)該分階段分析、確定各個(gè)階段的關(guān)鍵點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化方向,更重要的是利用項(xiàng)目管理的分析工具,制訂和找到實(shí)施方法,來實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目關(guān)鍵點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化管理。

1.1鎖定項(xiàng)目干系人的需求

項(xiàng)目干系人是企業(yè)的顧客,通信行業(yè)發(fā)展過程中,用戶在壟斷經(jīng)濟(jì)時(shí)期,作為弱勢的一方,開始只能被動(dòng)的接受網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)、資費(fèi)政策。但是隨著壟斷被移動(dòng)通信市場打破,現(xiàn)在市場上已經(jīng)有多個(gè)移動(dòng)運(yùn)營商,多個(gè)移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò),用戶可以根據(jù)自己的感覺、分析來選擇使用哪個(gè)網(wǎng)絡(luò)。而移動(dòng)通信行業(yè)是一個(gè)規(guī)模效益型企業(yè),不論使用的用戶多少,網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)投人、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)投人成本都是巨大的,而隨著用戶的增多,每個(gè)用戶能夠的建設(shè)成本和服務(wù)成本將會(huì)迅速下降,因此同樣的網(wǎng)絡(luò)覆蓋效果、同樣的網(wǎng)絡(luò)容量,隨著承載的用戶增多,企業(yè)的利潤將會(huì)成倍增加。因此網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中,顧客也是不能忽視的一個(gè)項(xiàng)目干系人,政府也是項(xiàng)目干系人。

1.2滿足項(xiàng)目干系人需求的標(biāo)準(zhǔn)化方法

一是制定項(xiàng)目建設(shè)申請(qǐng)、批復(fù)的流程。在移動(dòng)通信行業(yè)中,由于產(chǎn)品科技含量較高,工程建設(shè)中需要依靠技術(shù)人員選擇建設(shè)項(xiàng)目內(nèi)容、制定建設(shè)方案。而技術(shù)人員的期望和真正的項(xiàng)目干系人的期望往往非常不一致。 因此新的流程即需要將市場、財(cái)務(wù)部門、工程建設(shè)部門均納入到項(xiàng)目建設(shè)中來,共同進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)的決策。

二是選擇科學(xué)的決策分析模型。引人多個(gè)部門參與決策后,還需要解決決策判斷無法量化的問題。在以往的決策中,感性的分析充滿決策過程,往往是根據(jù)當(dāng)事人的工作經(jīng)驗(yàn)、當(dāng)前的了解來決策,其科學(xué)性和合理性只能在項(xiàng)目投產(chǎn)后,根據(jù)投產(chǎn)后的實(shí)際效果來評(píng)估。只能是事后評(píng)估,無法預(yù)防投資風(fēng)險(xiǎn)。決策的標(biāo)準(zhǔn)化需要能建立可量化的分析決策模型,提供數(shù)據(jù),幫助相關(guān)的部門來決策。根據(jù)這一目標(biāo),從項(xiàng)目需求收集階段即要收集話務(wù)量分布、覆蓋現(xiàn)狀、網(wǎng)絡(luò)容量現(xiàn)狀、網(wǎng)絡(luò)利用率等數(shù)據(jù),經(jīng)過一定的模型計(jì)算,篩選出其中用戶最關(guān)心,受眾面最廣、投資效益有保障、能提高網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行程度的建設(shè)內(nèi)容,在投資中重點(diǎn)保障。

2.計(jì)劃階段的關(guān)鍵點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化方案制定原則

因?yàn)轫?xiàng)目批復(fù)、概預(yù)算核定等方面,都有一定的流程和規(guī)范,在計(jì)劃階段關(guān)鍵點(diǎn)主要是工程實(shí)施計(jì)劃安排。制定的原則總結(jié)如下:

2.1總結(jié)工程在實(shí)施各階段的工作特點(diǎn)

移動(dòng)通信工程雖然專業(yè)性較高,但如果將工程分類進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)不同的項(xiàng)目中,在每個(gè)階段均具有相仿的工作內(nèi)容。如果將先根據(jù)施工經(jīng)驗(yàn),列出各個(gè)項(xiàng)目在各階段共同的工作內(nèi)容,便為細(xì)化各個(gè)項(xiàng)目的計(jì)劃安排打下了基礎(chǔ),如再在施工細(xì)節(jié)中完善和分類,就可以制作出實(shí)施模版了。

2.2科學(xué)的分配各個(gè)工作內(nèi)容的時(shí)間

工程即使分類了,但由于每次的工程量、工程內(nèi)容都不盡相同,同樣的工作內(nèi)容在不同的項(xiàng)目中所占的重要程度也相差很遠(yuǎn),關(guān)聯(lián)關(guān)系也大相徑庭,因此合理的分配在每個(gè)工作內(nèi)容所需要的時(shí)間多數(shù)時(shí)候需要依靠經(jīng)驗(yàn)來完成。為了彌補(bǔ)工程管理人員經(jīng)驗(yàn)上可能存在的不足,可以規(guī)范一下工程分配時(shí)間上所需進(jìn)行的必要調(diào)查、討論、分析過程,明確調(diào)查范圍、參加討論的人數(shù)和分析的要點(diǎn),依靠固有的流程要求來減少工程管理人員出錯(cuò)的可能性,也提高工程管理人員分配時(shí)間上的科學(xué)程度。

2.3允許根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整

模版和要求制定后,并不能一成不變。應(yīng)該賦予工程管理人員修正、調(diào)整的權(quán)利。不斷的完善模版和要求。在每項(xiàng)工程的管理過程中,進(jìn)一步發(fā)掘管理上的共同點(diǎn),將共性的內(nèi)容納人到模版和要求中去后,在下一次計(jì)劃安排時(shí),就能站在更高的角度看待工程安排。更合理的完成各項(xiàng)組織工作。

2.4明確分工界面和服務(wù)條款

在計(jì)劃階段要明確施工各單位的分界面和服務(wù)要求,這樣才能合理的調(diào)配資源。

3.實(shí)施階段的關(guān)鍵點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化方案制定原則

3.1建立溝通的時(shí)間計(jì)劃

在工程管理中,一般可以采取開工程協(xié)調(diào)會(huì)、定期工程進(jìn)度通報(bào)、不定期電話溝通等方式來傳遞工程中的問題、討論解決辦法、通告進(jìn)度完成情況。各種溝通方式的效果優(yōu)缺點(diǎn)不同,全方位的有效溝通需要結(jié)合各種方式。但是對(duì)于不同的工程管理人員喜歡的溝通方式可能不盡相同,那么時(shí)間計(jì)劃就是避免工程人員采用自己喜歡或者擅長的方式來溝通。在工程項(xiàng)目管理過程中,確定每次工程協(xié)調(diào)會(huì)的時(shí)間、通報(bào)時(shí)間、約定電話溝通方式,提高溝通效率。

3.2保證溝通的有效性

發(fā)揮不同的溝通方式的優(yōu)勢,可以提高溝通的有效性。向相關(guān)的工程管理人員明確規(guī)定各種溝通前需要提供的信息內(nèi)容、規(guī)范溝通內(nèi)容的格式,可以提高信息傳遞過程中的效率。

3.3及時(shí)通報(bào)溝通結(jié)果

溝通后必須將信息反饋給相關(guān)的人員,根據(jù)計(jì)劃階段確定的分工界面,將溝通結(jié)果分別傳遞到相應(yīng)的人,是保證項(xiàng)目問題得以解決、項(xiàng)目計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)的必要的工作。

4.收尾階段的關(guān)鍵點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化方案制定

項(xiàng)目執(zhí)行完畢后,需要對(duì)項(xiàng)目是否達(dá)到可行性研究中預(yù)計(jì)的結(jié)果進(jìn)行評(píng)估。應(yīng)當(dāng)避免評(píng)估過程中的人為因素的干擾,因此標(biāo)準(zhǔn)化工作的必要一環(huán)就是科學(xué)的評(píng)估項(xiàng)目。針對(duì)工程項(xiàng)目,需要進(jìn)行技術(shù)上的評(píng)估、經(jīng)濟(jì)效益上的評(píng)估、費(fèi)用計(jì)劃使用上的評(píng)估。建立的評(píng)估體系就是要在這三方面對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行總體回顧。也需要建立這三方面的評(píng)估模型。

5.移動(dòng)通信工程的安全管理

移動(dòng)通信工程安全生產(chǎn)管理,要使參與工程建設(shè)各方重視安全生產(chǎn)工作,完善安全生產(chǎn)管理體系,即形成了施工企業(yè)負(fù)責(zé)實(shí)施安全管理、監(jiān)理單位對(duì)安全監(jiān)督和政府對(duì)安全監(jiān)管,從而保證通信建設(shè)市場領(lǐng)域的安全生產(chǎn)。一方面,有效地防止和避免安全事故;另一方面,政府通過改進(jìn)市場監(jiān)管方式,充分發(fā)揮市場機(jī)制,通過監(jiān)理單位的介入,對(duì)施工現(xiàn)場

第9篇：通信工程技術(shù)總結(jié)范文

（一）擁有高職稱、高學(xué)歷人才

自2005年與廣東達(dá)安公司合作辦學(xué)后，通信工程監(jiān)理專業(yè)加大了人才引進(jìn)力度,先后引進(jìn)了具有豐富工程背景的專家1人(高級(jí)工程師)，教授1人，碩士5人。通過這些高級(jí)人才引進(jìn)與青年教師培養(yǎng)，目前通信工程監(jiān)理專業(yè)建設(shè)取得系列成果，國家級(jí)課題3項(xiàng)，省級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng)和多項(xiàng)校級(jí)項(xiàng)目和成果，還獲得中央財(cái)政支持重點(diǎn)專業(yè)，并成功申報(bào)了通信工程設(shè)計(jì)專業(yè)方向。每一個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向均有1~2高水平學(xué)術(shù)帶頭人，通過專業(yè)帶頭人承擔(dān)各種科研項(xiàng)目，帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)積極開展科研，青年教師迅速成長，提升了教學(xué)水平，提升了教師綜合素質(zhì)；另一方面，鼓勵(lì)和吸收學(xué)生參與研究課題，如校教改項(xiàng)目《頂崗實(shí)習(xí)3G手機(jī)管理平臺(tái)的建設(shè)與應(yīng)用》，監(jiān)理班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間利用3G技術(shù)實(shí)時(shí)傳回通信工程現(xiàn)場監(jiān)理的情況，不僅直接提高了學(xué)生的科研實(shí)踐能力，也改進(jìn)了傳統(tǒng)頂崗實(shí)習(xí)管理模式，體現(xiàn)了特色引領(lǐng)型的專業(yè)特色。

（二）擁有通信真實(shí)項(xiàng)目背景的專任教師團(tuán)隊(duì)

(1)建立專業(yè)教師定期下企業(yè)培訓(xùn)制度，組織教師走出去到通信行業(yè)、企業(yè)脫產(chǎn)集中培訓(xùn)。有計(jì)劃的抽調(diào)專業(yè)教師到對(duì)口的企業(yè)單位補(bǔ)習(xí)實(shí)踐能力課，同時(shí)讓教師帶著課題到生產(chǎn)一線，再將行業(yè)、企業(yè)實(shí)際問題帶回學(xué)校研究，用生產(chǎn)實(shí)際問題及研究成果充實(shí)教學(xué)，提高教師的專業(yè)教學(xué)水平。近年來,通信工程監(jiān)理專業(yè)每年均有1~2人到企業(yè)掛職鍛煉。(2)組織專業(yè)教師到國內(nèi)外相關(guān)的企業(yè)進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)、進(jìn)修。近兩年該專業(yè)與不少通信類企業(yè)加強(qiáng)合作，如廣東達(dá)安、訊方通信、華為通信等，每年都組織一些教師到企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)，讓教師的實(shí)踐能力得到了提高。

（三）擁有由企業(yè)技術(shù)骨干組成的穩(wěn)定的兼職教師庫

為了做實(shí)工學(xué)結(jié)合，保證教學(xué)的質(zhì)量，在廣東達(dá)安工程項(xiàng)目管理有限公司的大力支持和推薦下，不斷充實(shí)和完善兼職教師隊(duì)伍，目前師資團(tuán)隊(duì)已經(jīng)擁有近15名由企業(yè)技術(shù)骨干和專家組成的兼職教師庫，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域均起到引領(lǐng)作用，他們參與到理論講授、實(shí)習(xí)指導(dǎo)、畢業(yè)論文指導(dǎo)以及頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，每年承擔(dān)專業(yè)理論課教學(xué)3-4門，專業(yè)講座5-6次，實(shí)踐教學(xué)（含暑期實(shí)踐）和頂崗實(shí)習(xí)達(dá)25周以上，學(xué)生們?cè)谛Ｄ軐W(xué)習(xí)通信企業(yè)的最新知識(shí)，了解企業(yè)文化，對(duì)職業(yè)規(guī)劃起到積極作用，較好地滿足專業(yè)建設(shè)的實(shí)踐性的需要，也充分體現(xiàn)了本專業(yè)“校企嵌入，共建共管”的人才培養(yǎng)體系的內(nèi)涵。

二、加強(qiáng)通信工程監(jiān)理專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)的措施

要達(dá)到特色引領(lǐng)型專業(yè)師資的要求,需進(jìn)一步進(jìn)行師資隊(duì)伍建設(shè)。但從目前通信專業(yè)師資隊(duì)伍狀況來看，對(duì)照國家特色專業(yè)的師資要求，工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還需要加強(qiáng)。在以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)建設(shè)：

（一）加強(qiáng)專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)

根據(jù)《學(xué)院關(guān)于選拔、管理與考核專業(yè)帶頭人的暫行辦法》，在專職教師中,選拔培養(yǎng)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、熟悉本專業(yè)最新技術(shù)發(fā)展，能夠統(tǒng)領(lǐng)專業(yè)建設(shè)與改革的專業(yè)帶頭人1名。專業(yè)帶頭人需具備先進(jìn)的職業(yè)教育理念、一定的行業(yè)影響力、突出的教學(xué)科研與管理能力，熟悉通信技術(shù)的發(fā)展趨勢，能夠帶領(lǐng)本專業(yè)快速成長。通過選派專業(yè)帶頭人到國內(nèi)外企業(yè)或示范院校進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，提高專業(yè)帶頭人專業(yè)技術(shù)實(shí)踐能力、科研能力和社會(huì)服務(wù)能力。由專業(yè)帶頭人牽頭，利用專業(yè)帶頭人的行業(yè)優(yōu)勢，以骨干教師為主要力量，積極走進(jìn)企業(yè)，拓寬辦學(xué)途徑，開展技術(shù)合作和培訓(xùn)服務(wù)，帶動(dòng)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)提升服務(wù)通信產(chǎn)業(yè)能力。

（二）加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)

根據(jù)《學(xué)院關(guān)于選拔、管理與考核骨干教師的暫行辦法》，在專職教師中，采取校外培養(yǎng)與校內(nèi)培養(yǎng)相結(jié)合、高校培養(yǎng)與企業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合、專項(xiàng)培養(yǎng)與綜合素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合等多種途徑，培養(yǎng)3名專業(yè)骨干教師。選派骨干教師到國內(nèi)外進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的職業(yè)教育理念、職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)，職業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)，提高骨干教師的教學(xué)能力；通過教研教改活動(dòng)進(jìn)行高職教育理論與實(shí)踐的研討和培訓(xùn)，提高骨干教師的專業(yè)課程教學(xué)理論水平，提高骨干教師的應(yīng)用研究能力與學(xué)術(shù)水平，與合作企業(yè)聯(lián)合，廣泛開展掛職鍛煉、合作完成工程項(xiàng)目等方式充分提高骨干教師的社會(huì)職業(yè)能力。

（三）加強(qiáng)“雙師素質(zhì)”教師的培養(yǎng)

根據(jù)《學(xué)院關(guān)于認(rèn)定“雙師”素質(zhì)教師的暫行辦法》，共選拔4名教師，輪流派送到企業(yè)參與技術(shù)服務(wù)、進(jìn)行課程建設(shè)、承擔(dān)企業(yè)課題等途徑，提高教師的實(shí)踐技能，解決教師實(shí)踐工程能力不足的問題。鼓勵(lì)專業(yè)教師直接參與合作企業(yè)的工程建設(shè)，提高教師的專業(yè)技能；鼓勵(lì)已取得高校教師系列職務(wù)的專業(yè)教師在一定時(shí)期內(nèi)取得其他系列專業(yè)技術(shù)資格；鼓勵(lì)專業(yè)課教師通過產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的途徑到生產(chǎn)一線進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)專業(yè)理論和工程實(shí)踐能力。專業(yè)教師通過企業(yè)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)、培訓(xùn)考證等途徑向“雙師型”教師轉(zhuǎn)變，提升教學(xué)水平。

（四）加大兼職教師隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)《學(xué)院兼職教師聘任和管理辦法》，從通信行業(yè)或企業(yè)再聘請(qǐng)5名既有一定理論水平又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員、技術(shù)能手擔(dān)任兼職教師，確保實(shí)踐技能課程的教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也加強(qiáng)兼職教師的規(guī)范管理，明確兼職教師的任職要求，安排兼職教師完成教學(xué)任務(wù)，如實(shí)踐技能課程教學(xué)、畢業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)、專題講座和學(xué)生第二課堂的指導(dǎo)；組織兼職教師定期參與教研教改活動(dòng)，提高兼職教師教學(xué)能力，確保教學(xué)效果。明確企業(yè)兼職教師管理方法，做到有規(guī)章制度可循；明確企業(yè)兼職教師的任職條件、聘用程序、管理要求及教學(xué)工作規(guī)范；采取相應(yīng)的激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)企業(yè)兼職教師的積極性，為專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。

（五）加大對(duì)有工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才引進(jìn)

于通信工程監(jiān)理特色專業(yè)建設(shè)，需大力引進(jìn)具有通信行業(yè)工作背景和具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、溝通能力強(qiáng)的工程管理人才。通過近幾年和相關(guān)企業(yè)的友好合作,學(xué)校急需從企業(yè)引進(jìn)具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高職稱人才。未來三年，通信工程監(jiān)理專業(yè)計(jì)劃從通信工程項(xiàng)目管理企業(yè)引進(jìn)1-2名高級(jí)工程師，通過直接從通信企業(yè)引進(jìn)人才,增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的工程實(shí)踐背景，促進(jìn)該專業(yè)的項(xiàng)目一體化教學(xué)改革，加強(qiáng)該專業(yè)建設(shè)的師資力量。

（六）拓寬師資隊(duì)伍的專業(yè)視野

每年組織通信工程監(jiān)理專業(yè)教師到境外著名大學(xué)進(jìn)行訪問、進(jìn)修，可通過項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助出境訪問交流。如骨干教師組織去臺(tái)灣昆山科技大學(xué)澳洲北悉尼學(xué)院、德國F+U培訓(xùn)等進(jìn)行專業(yè)交流和合作，教師去到境外知名高校培訓(xùn)學(xué)習(xí),可拓寬國際視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn)。留學(xué)訪問回校后,結(jié)合國內(nèi)實(shí)際，借鑒吸收境外的先進(jìn)教學(xué)方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)，教學(xué)方法的多樣性也受到學(xué)生的歡迎，不僅提高了教學(xué)水平，還促進(jìn)了通信工程監(jiān)理專業(yè)國家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目的開展，在全國范圍開展通信工程監(jiān)理師資培訓(xùn)，擴(kuò)大了專業(yè)知名度和影響力，為該專業(yè)建設(shè)帶來實(shí)際辦學(xué)效益。

三、總結(jié)