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二、工程量對造價的影響工程量雖然是設計人員在設計階段對多個設計方案經過技術經濟分析比較,得出技術先進,經濟合理的優(yōu)選方案的工程量,可根據工程定額的項目劃分直接從設計圖紙上摘取,但為使預算準確度高,減少重復工作,預算編制人員必須事先熟悉圖紙,核實主要工程量和易出現誤差的有關項目的工程量,為編制一個準確的預算訂下一個可靠的基礎。
三、維護定額的嚴肅性定額是定額編制人員用科學合理的方法在正常施工條件下經過多次測定、分析和計算得出的,經有關專家論證后頒發(fā)的執(zhí)行標準,套用定額時要客觀實事求是,不能主觀隨意改動,定額中沒有的項目要使用相應的定額或補充定額來代替,定額調整必須準確,必須嚴格維護定額的嚴肅性,否則工程造價與實際有很大的偏差。
四、材料對造價的影響在工程造價工程直接費的各項費用中,材料費所占的比重最大,根據筆者幾年造價工作經歷和不完全統(tǒng)計,一般不同的結構、工藝設計,材料費在工程直接費用中所占的比重一般為55-70%。因此,控制材料費用是編制好工程預算的有利保障。在經濟市場條件下,材料價格不斷變動已成為影響工程造價的主要因素。造價管理部門應從宏觀上全方位采取措施進行管理,規(guī)范市場行為,搞預算的具體工作人員從微觀上要深入實際,使預算更結合實際,作到既對國家負責,又對施工單位負責,要親自到各料廠調查料源、材料單價、材料質量,核算運距和運輸方式,掌握第一手資料,是編制好預算的重要手段。
五、嚴格執(zhí)行有關規(guī)定在編制預算時,嚴格按照交通部的預算編制辦法和河北省的補充規(guī)定編制,根據各市的具體情況以及相關的法律法規(guī),各交通局要做補充規(guī)定,這些補充規(guī)定在搞預算之前必須在軟件系統(tǒng)中準確地建立起來,使編制的預算更符合實際。
【關鍵詞】地源熱泵;預算編制;施工工藝
地源熱泵是以大地為熱源對建筑進行空調的技術,冬季通過熱泵將大地中的低位熱能提高對建筑供暖,同時蓄存冷量,以備夏用;夏季通過熱泵將建筑物內的熱量轉移到地下對建筑進行降溫,同時蓄存熱量,以備冬用。由于其節(jié)能、環(huán)保、熱穩(wěn)定等特點,引起了各國的重視。近些年,中國越來越多的建筑采用地源熱泵空調技術。由于其是新技術,新工藝,目前在定額中還沒有具體針對地源熱泵的定額子目,編制預算時,需要進行定額換算,增補項,這就容易造成計算取費的差錯。而工程預算在工程建設中起著重要的作用。所以做好地源熱泵工程預算的編制,對于搞好投資管理,降低工程造價,提高投資效益意義重大。
一、了解施工工藝做好前期踏勘
地源熱泵項目涉及室外打孔及室內安裝工程,所以必須結合施工的特殊性掌握施工現場實際情況。在編制預算前應對施工現場進行踏勘,踏勘現場一般要考慮以下方面:(1)了解施工現場的地質、水文等情況。地源熱泵室外打孔孔深范圍較大,淺至一百米到幾百米,深達一千米甚至幾千米。可見其對地質的勘察要求十分嚴格,編制預算時要全面的考慮項目的地質情況,做出準確預算。(2)室外工程需要大面積鋪設水平管,要對施工的地理位置、地形地貌、管線設置情況做詳細踏勘。保證施工場地平整,道路暢通,利于管溝開挖和機械設備進出場。(3)了解施工現場的環(huán)境,如交通、供水供電、污水排放等。根據場地及供電等確定鉆孔機械進出場的數量、進度。(4)可能發(fā)生的各項措施費用。例如,室外打孔工程中水平管鋪設涉及大面積的溝槽開挖和回填,如果施工季節(jié)趕在雨季要做好防雨的措施費用。打孔工程還會涉及泥漿及泥土外運情況,需要結合工程實際做好泥土外運措施費。地源熱泵機房工程還需要勘察機房位置、空間,考慮是否需要記取大型機組的二次搬運費用等。
二、熟悉施工內容合理確定計算項目
地源熱泵項目主要包含:室外打孔工程、地源熱泵機房工程及機房電氣、通風空調工程等分部分項工程。預算人員要掌握工程內容、熟悉設計以及施工規(guī)范。在編制預算時要綜合全面考慮施工內容,各分部分項工程量清單應表明擬建工程的全部分項實體工程名稱和數量,編制時應避免錯項、落項,力求完整和嚴謹。措施項目清單應表明為完成分項實體工程而必須采取的一些措施性工作,編制時應力求全面。其他項目清單主要體現了招標人提出的一些與擬建工程有關的特殊要求,這些特殊要求所需的金額要計入報價中。
三、準確高效地計算工程量
工程計價以工程量為基本依據,因此,工程量計算的準確與否,直接影響工程造價的準確性以及工程建設的投資控制。工程量計算是一項繁瑣而細致的工作,準確計算工程量是每個預算員必須重視的工作之一。
1合理的擬定工程量計算順序,確定分部工程的計算順序,進行計算,能有效防止重算和漏算現象。一般采用以下幾種方法:(1)按順時針順序計算。以圖紙左上角為起點,按順時針方向依次進行計算,當按計算順序繞圖一周后又重新回到起點。這種方法可用于室外檢查井,室內設備等的計算,其特點是能有效防止漏算和重復計算。(2)按編號順序計算。結構圖中包括不同種類、不同型號的構件,而且分布在不同的部位,為了便于計算和復核,需要按構件編號順序統(tǒng)計數量,然后進行計算。(3)按軸線編號計算。對于結構比較復雜的工程量,為了方便計算和復核,有些分項工程可按施工圖軸線編號的方法計算。例如在同一平面中,構件尺寸不一致時,可按A軸①~③軸,B軸③、⑤、⑦軸這樣的順序計算。(4)分層計算。該方法在工程量計算中較為常見,例如設備、管道、閥門等各層不同時,都應按分層計算,然后再將各層相同工程做法的項目分別匯總。
2應用“統(tǒng)籌法”原理計算工程量。這是一種較為科學而簡便的計算手段,它充分利用基礎數據“三線一面”的四個基數,有效避免重復計算和漏算出現,從而提高計算的速度和準確度。此法在地源熱泵室外打孔中經常用到,室外水平管很多排布管一樣的地方可以先計算出一排管的數量,然后乘以排數即可得出管道的總量。
3正確采用計算公式和數據。在計算工程量中要使用大量的數據計算公式,如何正確地使用它們是工程預算人員在工程量計算上的一個課題,用得準確合理能提高工程量計算的速度和質量。工程量計算主要涉及的是長度、面積和體積、重量及個數等,建筑物設計常用的幾何圖形等平面圖形,正方及長方體、圓柱及圓臺體、棱柱及棱臺形、球形體等立體圖形,均可采用數學幾何計算公式完成工程量計算。勾股弦定理、三角函數可以用來求得未知線段的長度。上述這些常用的計算公式我們必須熟練地記住,靈活地加以應用。一些常使用的數據可以通過一次算出多次使用的原則將這些數據編制成數據表作為日常備用數據,這樣可以節(jié)省計算時間,且能避免重復計算和漏算。
四、正確套用定額
定額直接費的正確與否直接影響到后面的取費以及最終的工程造價。所以必須正確套用定額,保證準確合理。
地源熱泵是新技術,對于新技術、新材料的應用,首先要了解該新型材料應用的施工工藝,質量要求,技術標準,各種參數等,然后與定額內的子目進行比較,有相應定額項目時要根據施工內容嚴格執(zhí)行定額。遵守章說明、冊說明的規(guī)定套用定額子目,不得隨意更改內容。
當沒有合適的定額子目可以直接套用時,首先要將新材料,新工藝與定額內子目的施工工藝,定額含量進行對比,優(yōu)先套用施工工藝相同或者類似的子目,然后修改定額子目里的相關參數,發(fā)現與定額含量不符,還可以修改定額含量,以保證新材料的預算用量和提供材料采購的計劃用量。沒有合適的定額子項時,還需要預算員根據技術、材料特點以及企業(yè)內部施工定額自己生項。
如下為天津市某地源熱泵室外打孔工程鉆孔施工說明:
垂直埋管施工要求:
(1)垂直埋管采用PE100聚乙烯管dn32*3.0mm(SDR11)承壓1.6MPa。
(2)鉆孔:鉆孔口徑φ200mm。全孔采用泥漿護壁,保證不發(fā)生塌孔和縮徑現象。鉆機地盤調整水平,保證鉆孔垂直度。鉆孔設計深度120m。
(3)下管:雙U管及連接管件均為電熱熔連接,應在工廠內連接完畢,并完成氣壓試驗合格后運抵現場。下管前首先對成套PE管進行外觀檢查,間隔4m安裝管卡,以防止下管后供回水管相互接觸,水壓試驗合格后下管。雙U管采取滿水下管,下管時把管口包好,避免泥沙進入,下管時使用鉆機攜帶,緩慢下入孔內,直至設計深度。下管到位后,將雙U管固定于孔口,避免下沉。如下管過程中遇阻,必須及時將管提出,使用鉆具通孔后重新下管直至到位。PE管上需有長度標識,以便于檢查。
分析:此為天津項目,采用天津08預算定額。定額中并沒有地源熱泵鉆孔下管的相關子目,此時需要預算員自己生項。結合施工說明和施工工藝,首先,工程鉆孔下管費用應該包含:人工費(鉆孔下管的人工費),鉆孔機械費,主材費(豎直PE管、雙U頭),輔材費(管卡、水等),以及管理費、利潤、稅金等費用。然后結合圖紙和施工計算出每個子項所需的數量(包含損耗的數量),通過詢價、查閱相關市場信息價格等掌握相應的單價,從而計算出鉆孔下管項目的直接工程費,之后在加上管理費、利潤、稅金等即可得出此項的綜合單價。
六、結束語
綜上所述,地源熱泵工程預算的編制,要本著實事求是的態(tài)度,平時多學習、多總結,預算員還要了解地源熱泵的施工技術,經常深入施工現場,熟悉施工工序,這樣才能提高預算編制質量,起到合理確定和有效控制造價的作用。
參考文獻:
[1]劉艷平.探析概預算編制質量對工程造價的影響[J].現代經濟信息,2010(11)
【關鍵詞】地鐵工程;預結算;審核方法
1 引言
地鐵作為一種城市公共交通工具,尤其是在今天交通壓力與日俱增的情況下,更是具有其他交通工具無法比擬的優(yōu)勢,容量大、速度快、安全、準時、舒適,受外界因素影響小,能有效緩解用地緊張的城市中心區(qū)域的交通問題。目前我國地鐵建設已進入高速發(fā)展時期,由于地鐵工程建設難度大、施工風險高,工程造價普遍過高制約了地鐵工程的建設和發(fā)展速度,因此做好地鐵工程各個階段的工程預結算工作,對于合理順利的完成地鐵施工建設具有重要的意義。
2 地鐵工程預結算審核方法分析
地鐵工程預結算的審核是確定工程造價的重要手段,也是項目工程必經的程序,對于實現工程造價科學化、合理化的控制,有效降低工程建設成本意義重大。地鐵工程建設涉及專業(yè)廣泛、技術性難度大、要求高等特點,新設備、材料、新工藝的使用,造成預結算審核也面臨著諸多問題,所以在市場經濟體制下,地鐵工程預結算審核方法也面臨著更進和完善。
2.1 全面審核法
該方法是按照施工圖的整體要求,綜合考慮各個方面的因素,包括施工組織設計、現行定額、承包合同或協(xié)議、造價計算文件和規(guī)則等,對定額單價、工程數量和費用計算進行全面的審核。與編制施工圖預算的方法和過程相類似,先根據施工圖從各個板塊計算全部工程量,然后把工程量與審核對象的工程量進行對比,根據定額、單價估算表逐項核實被審對象的單價。
2.2 重點審核法
重點審核法就是抓住工程預結算中的重點項目實施審核,對于工程量小或費用低的、零星項目或附屬項目適當放低要求,甚至不審,將審核范圍相對縮小,操作上是集中精力針對重點施工內容的審核,有針對性的對關鍵部分和容易出錯的部位進行著重審核、對比,找出差額較大的內容,找出實質性問題,分析問題產生的根本原因,探討解決問題的方案,對普遍性問題和重大問題做專題分析,如有需要可請相關專家指導,重點問題需從根本上解決。
2.3 對比審核法
該方法是通過與同一地區(qū)、同樣用途、結構工程的預結算資料分析、對比,研究同類工程造價、工料消耗及各類工程指標的規(guī)律性,對其規(guī)律性分析,形成數據資料,并作為重要材料由專業(yè)人員管理;然后,將數據材料與被審核的對象進行比較,找出比較特殊的或者與投資規(guī)律不符的分項工程,進行重點審查,找出存在差異的原因,并將該分析數據和分析結果存檔備用。常用的分析方法主要有:單方造價指標法、分部工程比例法、專業(yè)投資比例法等。
2.4 分組計算審查法
把預結算中有關項目劃分為若干組,并使用一個標準數值來審查各個分組的工程量。首先要把各個分項、子項工程按照一定的依據聯(lián)系關系進行分割、編成各個小組,每個小組中有相近或者相同取值的計算基數,利用該基數對改組中的工程量進行審查,找出差額較大的小組,然后有針對性的進行細節(jié)審查。差距該數據標準值的確定是審核的關鍵。
2.5 篩選法
通過找出分部分項工程在每單位建筑面積上的價格、工程量、用工的基本數值,歸納為工程量、價格、用工三個單方基本值表,審查預算的建筑標準和定額標準,二者是否相同,對存在差異較大的部分進行分析并作出相應的調整。
3 預結算審核方法優(yōu)缺點和適用性分析
3.1 全面審核法
3.1.1 優(yōu)缺點
該方法考慮全面、細致,審查效果好、質量高、施工圖預算準確度高,但審查時間比較長,工作程序繁瑣、數量大、重復勞動多。
3.1.2 適用情況
初學者在做施工圖預結算審核;投資金額較低、子項較少的項目工程;項目工程內容簡單、涉及專業(yè)方面較少的項目;建設單位為控制工程造價,審核施工單位的預算情況;施工單位控制實際工程量,對設計單位概預算的審核。
總體來講適用性比較低,只適合于投資金額小的項目的預算或初學者用于審核施工圖預算,還有就是在建設、施工單位嚴格控制工程造價的要求下進行。因此在審核進度要求較緊或投資規(guī)模較大的情況時,這種方法可取度不高。從地鐵工程項目的特點可以看出此法在地鐵工程的預結算審核方面可取性不高。
3.2 重點審核法
3.2.1 優(yōu)缺點
該方法是在預結算中的重點方面細致、全面的審核,其側重性強,審查效果好、質量高。相對于全面審核法,由于范圍上的縮小,審查時間較短,減少了一些重復勞動和審查內容,工程量相對較少。側重性強是該方法的鮮明特點和優(yōu)勢所在。但是重點審核的內容也屬于重復勞動,且容易造成工作隱患,有可能讓一些關鍵性的問題被人為的過濾掉。
3.2.2 適用情況
項目劃分較多、重點子項明確的項目工程審核;施工圖計算價值較高、投資成本暫居比例較大的分項工程;規(guī)定審核期較短的情況下,建設單位審核施工單位和施工單位審核設計單位。
分析該審核方法,在操作上與全面審核法相同,僅是在審核范圍上與全面審核法存在著差異,該審核法具有側重性,只對工程量大、費用高的子項的工程造價進行重點審核。其側重性還表現在重點核實與上述工程量相對應的定額單價。另外,對費用的計取、材料的價格也是重點核實的對象。地鐵工程本身涉及面廣泛、造價高,某些子項工程占有相當分量的比重,必須重點審核。從地鐵工程項目的特點可以看出此法在地鐵工程的預結算審核方面可取性比較高。
3.3 對比審核法
3.3.1 優(yōu)缺點
該方法是在長期預算審核工作中摸索出的,特點比較鮮明,操作上簡單、可靠性強,工作量、審核時間都比上述兩種方法少。不足之處在于資料的收集、類似工程的造價、材料消耗指標的統(tǒng)計、規(guī)律性分析等方面比較難以把握。
3.3.2 適用情況
相似項目工程開展廣泛、已完工竣工項目較多的前提下;項目周期較短、資料比較容易收集、材料價格穩(wěn)定的條件。
綜合分析對比審核法,它是建立在同類或類似工程較多的基礎上,資料收集比較容易的條件下,由于同行業(yè)之間競爭較大,很多都不愿意將自己的資料分享交流,地鐵工程目前只在大中城市,而且各地工程條件和施工狀況的差異性造成了為數不多的、少有的參考性,且地鐵在我國處于剛興起階段,類似工程審核尚且不成熟穩(wěn)定。因此,從地鐵工程項目的特點可以看出此法在地鐵工程的預結算審核方面暫時可取性不高,可待日后我國的地鐵工程逐步完善后采用。
3.4 分組計算審查法
3.4.1 優(yōu)缺點
其優(yōu)勢在于工作量小、審查速度快,將各項分組審查精度較高;缺點就是因速度快導致的準確性難以有保證,各個子項的同組劃分也需要較高的觀察力和專業(yè)分類的能力。
3.4.2 適用情況
關鍵詞:堤防工程 基礎沖刷 計算
中圖分類號:TV872 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2014)09(a)-0119-01
在水利工程建設中,工程建筑基礎埋設深度直接影響著工程安全的成敗,科學、合理的進行沖刷深度計算是堤防工程設計的重要內容。傳統(tǒng)的堤防工程沖刷計算沒有的固定的計算公式,而河床的沖刷計算受沖刷影響因素比較大,準確計算的難度也比較大。必須提出一種合理、固定、相對準確的沖刷公式,來滿足實際工程設計需求的堤身高度和安全埋深。
1 堤防工程基礎沖刷計算現狀
目前,在水利工程建設中關于河道治理、沖刷、防洪工造物的建設設計等計算公式很多,由于不同地段、不同河流差異性比較大,所以在計算公式上也各有不同。沖涮計算公式一般都是根據特定河段、特定邊界條件建立的,所以應用起來局限性比較大。如果某一河段,河段特性千差萬別,就很難找到合適的計算公式。所以在世紀的工程設計中,公式的應用不能死搬硬套,要根據實際情況靈活運用,合理調整計算參數,掌握河流實際沖刷的大量數據,建立適合本工程的計算公式,確保工程建設的安全。
2 沖刷深計算
在實際工程計算中,堤防基礎工程沖刷計算一般分為水流平行于岸坡和水流斜沖案坡兩種工程狀況。其中水流平行于岸坡的沖刷一般發(fā)生在兩個彎道之間的過渡段,水流斜沖岸坡的沖刷一般發(fā)生在河流彎道的凹岸,這種沖刷一般沖刷情況比較嚴重。
2.1 水流平行于岸坡沖刷深度計算
這種沖刷的計算公式一般是依據《堤防工程設計規(guī)范》附錄中的公式進行相關的計算。具體計算公式如下:
hB=hp+[(Vcp/V允)n-1]
這種沖刷公式物理意義比較模糊,量綱標準不一致,有很多的計算錯誤存在,比如公式中各項計算指標物理意義不變,正確的公式應該為:
hB=hp+hp[(Vcp/V允)n-1] (1)
此公式中hB表示工程的局部沖刷深度,生m來表示,從水面開始計算;如果從沖刷外灘面開始算起,則hB=hp+[(Vcp/V允)n-1];hp表示沖刷出的水深程度,單位用m來表示,以近似設計水位最大深度來代替;Vcp代表河流的平均流速,單位用(m/s)來表示;V允代表河床面上的允許不沖流速(m/s);N與防護岸坡在平面上的形狀有關,一般取n=l/4。然后根據工程河段的實際河道橫斷面以及工程區(qū)內河道大斷面,進行沖刷深度的計算。
另外,還有一種公式為橋渡“64-1”公式計算:
hp={A(Q/μL)(hmax/h)5/3/E?d1/6}3/5
(2)
這個公式中,hp為直段一般沖刷后的最大水深,單位用m來表示,從水面開始算起;Q為設計流量,單位為(m3/s);L為河道治理平均寬度,單位也用m來表示;h為河道平均水深,單位為m;d為河床土壤平均粒徑,單位為mm;μ為水流壓縮系,μ=1- 0.375V/L,經過計算得μ=0.99;A為河道單寬流量集中系數,經過計算得A=1.41;E為往年汛期月最大平均值參數,E=0.66。
在水利工程的相關建設中,以上兩種沖刷公式都可以利用,但是在計算中也存在一定的缺陷,公式(1)中的計算結果偏小,故此公式一般比較適合穩(wěn)定河段的大水位、小流速河流,如果運用于淺水、流速大的河流,很存在比較大的誤差;公式(2)對平原、山區(qū)穩(wěn)定、游蕩性河流各種水位、流速的計算都比較適合。依據此公式計算,確定的堤防基礎工程基礎埋深值與往年實際治理河堤基礎埋深值相差不大。
2.2 水流斜沖岸坡沖刷深計算
水流斜沖岸坡產生的沖刷按照《堤防工程設計規(guī)范》(GB50286一98)附錄D中的公式進行計算,計算公式為:
hp=[(23tg?α/2Vj2)/]-30d
此公式中,hp為從河底算起的局部沖深,單位用m表示;t為水流流向與岸坡的交角,單位用度來表示;d為坡腳處土壤計算粒徑,單位用cm來表示。對非粘性土,取大于15%(按重量計)的篩孔直徑;Vj為水流的局部沖刷流速。結合堤防基礎工程平面布置圖,經過合理的分析,選擇適合的斜沖段河道橫截面。進行水流斜沖防護岸坡產生的沖刷深度計算,沖刷深度計算見表1,本設計局部沖刷深度取1.76 m。
3 基礎埋深復核
在堤防工程基礎沖刷計算中,計算的準確性關系到堤防基礎護腳埋深的選擇,在設計時要根據堤防的實際情況,盡量滿足最大河床沖刷深度要求。在工程運行過程中進行成果復核,觀察工程建設對對整個河道的河勢是否有影響。針對不同的工程選用不同的計算公式,結合實際需要,才能更加有利于工程設計的順利完成。
4 結語
目前,對于堤防工程基礎沖刷計算,一些文獻或者書籍因為傳抄等原因導致公式錯誤。不準確的現象時有發(fā)生,致使設計人員在工程設計之初就是運用錯誤的公式進行計算,給實際工程建設帶來很大的困難。鑒于此工程建設時要依據河道的實際情況,認真分析工程各項參數之間的關系,建立適宜的公式,進行相關計算。另外要加強工程沖刷深度的測量工作,多積累設計經驗,為工程建設提供可靠的依據,使工程更加安全。
參考文獻
[1] 周瑞紅.淺析堤防工程設計中沖刷深度計算公式的應用及實際設計中存在問題[J].甘肅水利水電技術,2012,48(11):46-48.
[2] 關向瓊,方艷.堤防工程沖刷深度的計算探討[J].中國工程咨詢,2012(4):50-52.
關鍵詞:CDIO;CMMI;工程教育;定量管理
中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2016)24-0186-02
2010年6月,教育部啟動了“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”,該計劃為我國由教育大國通向教育強國的道路樹立了新的里程碑[1]。實施“卓越計劃”的高等院校需要以提高人才培養(yǎng)質量為核心,嚴格執(zhí)行教學過程計劃并結合CDIO工程理念,加深和社會軟件企業(yè)的交流與合作,加大高質量“卓越人才”的培養(yǎng)力度。雖說CDIO學習工程模式已成為國內外通用的一個教學改革方案,但是它依然存在著一些不足之處,這體現在:CDIO并沒有包含一個較為系統(tǒng)的能力評估系統(tǒng)和質量改進體系,缺乏這兩者均會對學生的研發(fā)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)產生不良影響。為此,在CDIO學習工程模式的基礎上,考慮引入集成化能力成熟度模型(CMMI:capability maturity model integration),并學習軟件企業(yè)工作經驗成果,在教學進程中學習參照企業(yè)過程經營管理方案,通過構建完善的定量管理和定量評價規(guī)范體系,促進我校的教師教學能力和學生教學質量齊頭并進。
一、CDIO與“卓越計劃”
CDIO包括四重含義,它們分別是:C代表構思(Conceive),D代表設計(Design),I代表實現(Implement),O代表運作(Operate)。CDIO歷經從一開始的產品研發(fā)到最終產品運行全過程,每一過程稱為一個生命周期,而工程教育的培養(yǎng)就是以其為載體,培養(yǎng)學生在課程與實踐兩者之間找到緊密的過渡和有機的結合[2]。CDIO大綱指出,需要從四個方面培養(yǎng)學生的能力,即基礎知識、系統(tǒng)能力、團隊協(xié)作以及個人能力方面,使學生全面符合社會要求,實現從校園到社會的良好過渡。“卓越計劃”具有三個特點[3]:一是要立足個人,即就每一個學生的工程能力進行有效培養(yǎng);二是要立足高校,即要求高校根據通用標準培養(yǎng)人才;三是要立足企業(yè),即邀請企業(yè)參與到學生培養(yǎng)過程當中。“卓越計劃”是我國工程教育領域改革的重要內容之一,無論是在教育模式和教育管理方面,抑或是在師資隊伍培養(yǎng)和校企交流合作方面,都應給予足夠的重視。因此,CDIO學習工程會是實現“卓越計劃”的有效手段之一,而“卓越計劃”也為CDIO提供了良好的實驗平臺。
二、CDIO工程能力集成化成熟度模型CDIO-CMMI
1.CMMI概念。1994年,集成化能力成熟度模型CMMI被美國卡內基-梅隆大學組織研發(fā)并提出,本質是軟件工程管理。CMMI可分為五個等級,從低級到高級分別是混亂無序的初始級、重復以往工程經驗的可管理級、使用標準軟件過程的已定義級、定量控制產品質量的量化管理級和加入量化反饋和新技術的優(yōu)化管理級[4]。CMMI模型遵循漸進過程,高一等級過程以低一等級過程為基礎,有序遞進實現既定軟件目標。
2.CDIO-CMMI結構。在CDIO學習工程模式的基礎上,引入集成化能力成熟度模型CMMI,可得CDIO-CMMI結構,如圖1所示。
類似的,CDIO-CMMI結構模型也可分成5個成熟度級別,從低級到高級分別是:①初始級。混亂無序的初始級,它代表著教師的教學水平低下,教學過程是無序甚至是混亂的,學生不能接收到有用的課程知識,學生精神狀態(tài)低迷,整體教學效果差。②可重復級。重復以往工程經驗的可重復級,它代表著教師重復他人教學經驗,教學過程有一定的制度化過程,卻并不按照實際學生情況進行授課,因此教學質量有一定的保證,卻因不符合實際教學情況存在著相對的不穩(wěn)定性。從初始級到可重復級是一個有規(guī)律的過程。③標準級。使用標準軟件過程的標準級,它代表著教師教學工作和管理工作均達到規(guī)范化、程序化的標準。建立健全的教學管理文件體系,教學計劃合理,教學分工明確,能夠嚴格按照教學任務授課;教學管理人員結構清晰,并能有序地參與到學校的管理工作當中。從可重復級到標準級是一個標準一致的過程。④定量管理級。定量控制教學質量的量化管理級,它代表著教師對卓越計劃的人才培養(yǎng)深度應該達到既定的教學質量量化目標。具備對學生的量化考察程序,對學生的知識積累和科研成果有一個系統(tǒng)化、標準化的定量記錄,并通過建立量化管理數據庫,實現教學管理的可控化。在此基礎上,交付用人單位一份詳細的學校對學生的客觀評價依據。從標準級到定量管理級是一個可預測的過程。⑤優(yōu)化管理級。加入量化反饋和新技術的優(yōu)化管理級,揚長補短,建立領先國內外水平的教學管理機制。從定量管理級到優(yōu)化管理級是一個持續(xù)改進的過程。因此,將CDIO-CMMI結構模型應用到高校教學管理方式中是可行的,其對高校教學質量的持續(xù)改進具有一定的現實意義。
三、在教學實踐中引入CDIO-CMMI思想
在教學過程管理中引入CDIO-CMMI思想,是推進教學改革、提高教學質量的有效途徑。按照工程教學過程CMMI級別劃分標準,實施“卓越計劃”的教學能力應從位于CMMI的第3級(標準級)著手。為了實現教學能力成熟度提升,不斷提高教學質量。
1.構建工程教學過程綜合管理平臺。根據CDIO-CMMI架構第四級量化管理級的要求,需定量控制教學質量,高校教師對卓越計劃的人才培養(yǎng)深度應該達到既定的教學質量量化目標。對教學實施數據和教學管理數據的統(tǒng)計、整理和分析,能夠幫助授課教師與相關管理人員及時發(fā)現并處理教育培養(yǎng)過程中出現的問題,全面提高學校的綜合教學質量和能力。
由于教學管理數據具有多樣性和龐大性的特點,傳統(tǒng)的人工統(tǒng)計方式已然落后,為了更好的適應教學過程中的第四級定量管理需求目標,可以建設符合實際教學現狀的工程教育綜合管理平臺,構建定量管理和定量評價規(guī)范體系,通過海量數據庫實現對教學數據的有效管理,如圖2所示。
2.定量管理和定量評價規(guī)范體系。在完善的教學實踐環(huán)節(jié)綜合管理平臺的基礎上,為了實現工程教育培養(yǎng)能力和教學質量的不斷提升,達到CDIO-CMMI架構第四級量化管理級的要求,可進一步構建教育過程中的定量管理和定量評價規(guī)范體系。該體系分為兩個方面:一是規(guī)范教師教學過程的定量管理過程,二是規(guī)范學生教學反饋的定量評價過程。
(1)教師教學過程的定量管理。工程教育綜合管理平臺對教師的教學過程進行全面控制和量化管理,可分為課前準備、課上授課、課后總結三個階段。第一個階段,教師需規(guī)范按照教學計劃和教學進度安排,認真?zhèn)湔n,規(guī)劃授課流程和授課目標,并在課程基礎上準備相關的延伸案例,撰寫教案,將備課內容制作成多媒體課件,最后將全部備課信息在課程開始前的規(guī)定時限內上傳至管理平臺。第二個階段,教師需認真按照制定的教學流程和教學目的進行授課安排,創(chuàng)新性地組織和安排課堂活動,擺脫單一、陳舊的“填鴨式”教學模式,把控課堂氣氛,最大化地調動學生的積極性。第三個階段,教師應制作教學計劃跟蹤表,對課堂教學中遇到的問題進行總結,包括問題描述和應對措施,并登陸管理平臺查看學生的教學反饋,在線認真回答學生反饋的問題。
(2)學生教學反饋的定量評價。學生教學反饋的定量評價有兩個方面:一是教師對學生的學習成果綜合評價,二是學生對教師的教學效果反饋。前者在于教師具備對學生的量化考察程序,即對學生的知識積累和科研成果有一個系統(tǒng)化、標準化的定量記錄,并通過構建量化管理數據庫,將數據信息提交到工程教育綜合管理平臺上,達到教師教學管理的可控化。
四、結論
工程教育理念下的“卓越工程師”培養(yǎng)需要有一個持續(xù)改進的機制,傳統(tǒng)的教學制度并不能達到其先進性要求。因此,將CDIO-CMMI架構管理思路引入到工程教育培養(yǎng)方案中,在綜合教學能力標準級(第三級)的基礎上,建立完善的工程教育綜合管理平臺,并通過一系列的規(guī)范化定量控制程序,致力將教學能力等級提高到定量管理級(第四級),實現工程教育培養(yǎng)能力和質量的持續(xù)改進。
參考文獻:
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【摘 要】項目驅動,螺旋遞進教學法是以三個項目為主線,在此基礎上將知R點融入到項目中,使學生不僅能掌握理論知識,還能將理論知識運用到實踐知識中,做到了理論和實踐的結合,在培養(yǎng)學生的專業(yè)素質和綜合素質方面得到了提高,適應了社會需要的高技能人才,在高職院校的人才培養(yǎng)和教學改革中具有一定的指導意義。
【關鍵詞】項目驅動;螺旋遞進;清單計價;教學模式;改革
建筑工程預算與清單計價課程是工程造價專業(yè)的核心骨干課程,具有很強的專業(yè)性、實踐性等特點,該課程的性質決定了該課程的教學目的不只是要學生掌握理論知識,更重要的是要培養(yǎng)學生自主的學習能力和自己解決問題的能力。
針對建筑工程預算與清單計價課程內容繁多、施工工藝多種多樣,尤其是鋼筋工程計算量大,枯燥無味。鑒于《建筑工程預算與清單計價》課程的特殊性,結合行業(yè)實際與工作流程的基礎上,采用項目驅動教學法代替?zhèn)鹘y(tǒng)的講授式教學,解決學校職業(yè)教育與社會需求之間的矛盾。具體是采用“項目驅動、螺旋遞進”的教學模式,設計幾個典型項目(項目的計量和計價)項目由易到難,涵蓋內容由少到多,知識面由窄到寬,采用由小組學習、骨干引領、教師引導的學習方法進行教學改革與實踐。
一、“項目驅動、螺旋遞進”教學法的內涵
1.項目驅動法是以建構主義學習理論為指導,充分體現了建構主義的“教為主導,學為主體”的思想,強調突出教師的主導地位,發(fā)揮教師的學習組織、情境創(chuàng)設者,過程引導者,資源提供者等角色作用,強調學生的主體地位,注重學生的主動學習要求任務的目標性和真實情境的創(chuàng)設,培養(yǎng)學生從實際問題出發(fā),提出問題、分析問題解決問題的能力[1]。
2.“項目驅動、螺旋遞進”教學法以預算工作過程為導向設計教學內容,以實際工程項目為載體設置教學情境,以學生為主體組織教學活動。通過完成九大任務,開展識圖、列項、計量和計價教學,實現學習內容與工作內容一致,突出實踐性。
3.“項目驅動、螺旋遞進”教學法的特點:選擇的項目由簡單到復雜,規(guī)模由小到大,內容由淺到深,經過適當拓展基本能涵蓋不同的結構類型,不同的使用范圍的項目所需的有關知識和能力的要求[2]。教學中不僅要強化其共性的知識掌握和能力訓練,更重要的是讓學生學會區(qū)分兩種結構類型施工圖識讀與計量計價中的不同點,在層層遞進、反復強化的情景教學中,教、學、做合一,理論與實踐一體化,激發(fā)學生的興趣與思維,在應用中培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力,學生計量計價的技能也實現循環(huán)往復螺旋式上升。
二、建筑工程預算與清單計價課程在教學中存在的問題
隨著我國建筑業(yè)的高速發(fā)展,建筑市場對高技能的計價人才需求量大大增加,工程計量與計價在建筑行業(yè)不可或缺,當然學生的就業(yè)形勢相對比較樂觀,學生可就業(yè)的范圍有:造價咨詢公司、建筑施工企業(yè)、監(jiān)理公司、基建部門等。但在傳統(tǒng)的計價模式教學下我們發(fā)現,企業(yè)普遍反映學生的實踐操作能力不足,理論知識不能完全與實踐操作相結合,在工作中獨立完成計價工作任務的能力差,分析原因:教學內容相對落后,基本以教科書為教學內容,不能夠適應當前市場所需要的知識內容,教學方法手段單一,強調了教師的主導地位,主要采用集中授課的方式進行知識的傳授,學生被動的接受,進而使學生缺乏自主獲取知識信息的主動性,探求知識的積極性和解決問題的能力,重視理論教學,忽視實踐能力的培養(yǎng),與“畢業(yè)即上崗”的高職培養(yǎng)理念存在一定差距,教學方法迫切需要改進。
三、“項目驅動、螺旋遞進”教學法的實施
實施“項目驅動、螺旋遞進”教學法,需做好以下幾點:
1.成立項目小組。按學生的學習基礎,將全班學生分成若干組,每組5人,對組內成員進行角色分工,確定一名組長,公布項目要求及時間節(jié)點。
2.開展自主學習。項目由易到難、內容由淺入深、規(guī)模由小到大、覆蓋范圍由窄到寬,教師進行任務設計,創(chuàng)設情境,提出任務。按設計的時間節(jié)點,堅持小組討論,共享探索方法和結果,在討論的基礎上,各小組成員獨立完成項目。這樣從以教師為中心的教學活動轉向以學生為中心的教學活動,充分重視學生的經驗反思和協(xié)作學習,讓學生在協(xié)作或獨立完成項目的活動中取得進步。
3.注重教師引導。知識和能力的形成則建立在學生完成工作項目的過程中,在教師引導下,構建工作過程知識,使學生將書本上的知識與現實的實踐經驗相結合,獲得相關項目經驗,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。教師開發(fā)指導學生獨自完成學習工作過程的示范引導材料,教師要準備的示范引導材料包括:圖紙(電子圖紙)、任務描述、引導性問題及參考答案、學習目標描述、多媒體課件、圖片等。
4.重視學生素質培養(yǎng)。由學習小組和教師共同激勵學生進一步提高自主學習能力、語言表達能力、發(fā)現――分析――解決問題的能力和獨立工作能力等,適時組織相關競賽活動以評判學生學習的效果。
四、“項目驅動,螺旋遞進”教學法的效果
1.學生分析問題,解決問題的能力大大提高。實施項目驅動教學法,并在工作過程的基礎上,使學生學習任務明確,學生學習興趣明顯提高,提高了課堂教學效率,學生的分析和解決實際問題的能力提升到了一個臺階。
2.有助于學生職業(yè)能力的培養(yǎng)。去年參加全國造價員考試的14名學生中,有12名都順利通過。因為項目的驅動是在真實項目的基礎上來開展教學活動,學生了解和熟悉職業(yè)崗位如何進行工作,對本門課程應具備的知識內容進行了整體學習,職業(yè)能力大大提高。
五、總結與反思
在調查眾多高職院校《建筑工程預算與清單計價》教學現狀的基礎上,結合當前的實際需要,深入研究,打破了原來單項目教學法的不足,把理論知識,實踐能力和綜合素質培養(yǎng)都聯(lián)系在一起,大大提高了學生的職業(yè)能力。
“項目驅動,螺旋遞進”教學法是工程造價專業(yè)改革教學方法、提高教學效果的成功做法,值得推廣。
參考文獻:
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關鍵詞:工程量清單;工程預算;預算審核
工程預算是施工圖設計完成后,依據設計圖紙、現行預算定額(或工程量清單計價表)、費用定額和地區(qū)設備、材料、人工、施工機械臺班等預算價格,結合市場材料價格及政策性調整文件進行編制的預算造價,是確定建筑工程預算造價的文件。工程預算的審核依據有國家有關工程建設和造價管理的法律、法規(guī)和方針政策;施工圖設計項目一覽表、各專業(yè)施工圖設計圖紙和文字說明、工程地質勘察資料;主管部門頒布的現行預算定額以及工程量清單計價規(guī)范;施工組織設計或施工方案;費用計算規(guī)則及取費標準。
1.工程預算中常見的問題
工程量的計算是工程預算的重要組成部份,是一項繁瑣復雜的工作。工程量計算主要存在的問題為工程量計算錯誤及由于對工程量計算規(guī)則理解不同,造成工程量的錯算、漏算、重復計算。工程預算中常見的問題如定額套用不合理、定額換算不合理及工程項目重復套用定額等,同時由于新技術、新結構和新材料的不斷涌現,導致定額缺項或需要補充的項目與內容也不斷增多。然而因缺少調查和可靠的第一手數據資料,致使補充定額含有較多的不合理性。此外,在工程量清單計價方式下常會出現因清單計量單位和定額計量單位不一致造成清單單價的錯誤。工程預算套用定額時還要注意的是工程材料價格的確定,目前常用材料的價格有各地的造價主管部門公布的信息價作為參考,但更多的材料價格是通過市場詢價確定,材料市場差異較大,如何確定材料價格成為工程預算的重點及難點。工程量清單項目特征是構成分部分項工程量清單項目、措施項目自身價值的本質特征,是工程量清單的重要組成部份。在預算審核算中經常會發(fā)現項目特征不按清單計價規(guī)范規(guī)定進行描述,甚至沒有進行描述。
2.工程量清單計價下的工程預算的審核
2.1嚴把設計審核關
據權威資料統(tǒng)計,初步設計階段對投資的影響約為20%,技術設計階段對投資的影響約為40%,施工圖設計準備階段對投資的影響約為25%。由此可見,設計階段對整個工程造價的影響是不言而喻的,因此,對設計階段的審核則是保證工程造價的重要環(huán)節(jié)。在審核設計階段時應到施工現場進行實地勘察,了解施工地地理位置、地質情況、交通、綠化、供水供電、污水排放系統(tǒng)、臨時設施等。通過對施工現場的實地考察,對整個施工環(huán)境有整體的了解,對需要拆除和增設的設施做到心中有數,為計算各種措施費用獲取必要的信息。同時對于施工中不合理的地方要及時向設計方和施工方反映,由技術人員結合實際采取合理的解決措施。只有現場與圖紙相結合,才能對預算進行科學的審核,保證預算的合理性。
2.2對各項工程量進行重點審核
對工程量清單進行審核就是審核其清單描述與圖紙要求是否一致、描述是否能夠完整表達清單項目特征,組價內容是否與工作內容及項目特征描述符合,項目計量單位是否與工程量相匹配,工程量計算是否準確等等。對工程量清單的審核從以下方面進行:審核時應仔細審核工程量是否按照施工圖紙和相關計算原則進行計算,在工程量清單計價下要采用清單工程量法計算工程量,審核時要對計算方法和計算結果進行多重審核,保證計算的準確性。有的工程項目由于時間緊、任務重,可采用重點審核法對重點工程量進行重點審核;反之,對于那些時間較寬松的工程項目則采用全面審核法,審核時可采用算量軟件進行算量以保證審核的效率和準確性。審核工作內容與清單項內包含的定額組價內容是否相符,定額套用是否真確,單價是否屬實通常多組價項往往會的導致單價偏高;相反,少組價會導致單價偏低,因此一定要保證清單描述的工作內容與所包含的組件的內容保持一致,為合理確定單價奠定基礎。例如,金屬結構構件制造項目已經包括鋼材損耗及刷一遍防銹漆的工料,但是清單描述確實刷兩遍防銹漆,此時就應該審核到底刷了幾遍防銹漆,鋼材損耗的實際數量,以確保單價的準確計算。
2.3區(qū)分清單項目的依據
區(qū)分清單項目的依據,是確定綜合單價的前提,也是履行合同義務的基礎。因此在編審工程預算時一定要保證項目特征描述的準確性。如果清單項目描述不清或者漏項、錯誤,在施工過程中容易引起分歧,甚至在結算時會出現矛盾糾紛,所以對清單項目的描述準確與否直接關系到后續(xù)工作能否順利進行。比如說,室外混凝土無障礙坡道,按展開面積計算與按水平投影面積計算的工程量截然不同,在描述中應注明按設計圖示尺寸以水平投影面積計算,避免在綜合單價的計算中出行重復計算,影響整體造價的準確性。審核設備、材料的預算單價是否合理,應看是否符合施工地的實際價格水平。如果采用市場價格,則要核實該價格的真實性和合理性;若是采用政府等相關部門公布的物價信息,則要注意該信息的時間、地點是否符合要求。是否做了調整等。當無法確定某種材料、設備的價格是否是當地真正的市場價格時應電話咨詢當地經銷商確定該材料的價格,從而更加合理的確定材料價格,保證預算的合理性。在審核時要注意:一是,相關費用的計算是否符合有關規(guī)定的標準,取費基礎是否符合現行的工程造價規(guī)定;二是,區(qū)分施工地區(qū),地區(qū)不同管理費用的計算不同費率也不同,應根據所處地區(qū),選擇適合本地區(qū)的稅率和計算方法計算相關費用;三是,按照國家和行業(yè)建設主管部門的要求計算稅金,不能以稅金的高低作為競爭費用。
3.結束語
總而言之,做好工程量清單計價方式下的工程預算,不僅要求編制人員要具有較高的預算業(yè)務素質,而且還要有一定的專業(yè)技術知識。同時,對工程預算進行審核不可或缺,意義重大,我們一定要嚴謹對待,從而確保工程預算編制質量。
參考文獻:
關鍵詞:建筑工程;預算;問題;對策
中圖分類號:F812.3文獻標識碼:A文章編號:
1.建筑工程預算存在的問題
1.1建筑工程預算前期工作問題
建筑工程預算需要做出相應的前期準備工作,具體內容包括:提出項目建議書、編制可行性研究報告、進行設計和編制工程概預算,以及按照管理權限提請有關單位審批等。但是在實際工作中,因項目決策時急于上馬,項目并沒有進行充分調研,廣泛討論可行性實施方案或者方案考慮不完善過于宏觀,使得前期準備工作不夠完善。如果工程預算的準備工作不夠完善就會直接影響后續(xù)預算工作的計算和預算步驟的實施。
1.2建筑工程預算監(jiān)理工作問題
建筑工程預算監(jiān)理的重要性主要是通過監(jiān)理來更加建筑工程的性質、設計階段和工程所在地區(qū)等實際情況,擬訂編制原則和依據。根據這些原則和依據進行隨時性的工程控制,具體包括:分析編制投資估算;監(jiān)理預算定額;監(jiān)理編制辦法;監(jiān)理執(zhí)行文件。但是,由于建筑產品的固定性和多樣性,決定了施工生產的流動性,每項建設工程的規(guī)模大小不同,施工地點不同,現場條件不同,因此,施工現場人員必然要隨著工程任務流動。施工企業(yè)隨著建設工程的流動,待建設工程竣工以后,施工企業(yè)就轉移到另一個施工工地。因此很多預算監(jiān)理工作就只進行了初期的控制管理工作,對于不斷轉變的施工地區(qū)就沒有進行流動性的控制管理,使得預算計價等工作的控制不夠完善。
1.3建筑工程圖紙設計問題
建筑工程的圖紙設計實現了對建筑工程的全面化預測,而這種預想與設計是工程預算的主要依據,工程圖紙如果隨意變動自然會引起相應的預算改變,但是目前建設單位往往會因為事先預想不充分而發(fā)生改變設計的情況,使得預算出現問題。實現預算工作的完善要重視對工程圖紙的詳細研究,必要時也需要進行實地調查。
2.提高工程概預算質量的措施
2.1全面化的研究設計圖紙進行工程量計算
全面化的研究設計圖紙要更為精細化的研究圖紙內各部門建設項目的結構形式、內部細致構造等問題。考慮該項目的結構要求、規(guī)格、型號、材質等特征要求,結合擬建工程的實際情況,使其項目名稱具體化、細化,能夠反映影響工程造價的主要因素。對有特殊要求的施工工藝、材料、設備等應在規(guī)范規(guī)定的工程量清單“總說明”、“主要材料價格表”中作必要的說明。這些說明內容可以以圖紙附件的形式出現,也可以形成詳細資料進行圖紙的備份說明。
2.2分項目加強工程預算審核監(jiān)理
分項目加強工程預算審核監(jiān)理雖然要求進行分項目的預算監(jiān)理管控,但是在監(jiān)控過程中要依據統(tǒng)一的控制管理標準,一般來講預算審核過程中都會根據竣工圖,確定施工單位的工程范圍及工程量。例如:監(jiān)理施工當月的本市工程造價信息,確定材料價格,采取詢價方式及查看施工單位購買設備的發(fā)票。實現對施工當月的工程造價控制情況的全面審核監(jiān)理,當月的隨時控制能夠對工程實施過程進行進程管理,自然形成更為完善的控制能力。需要注意的是,審核的時候最好能讓施工單位的預算員一起進行預算審核,這樣能避免沖突問題的發(fā)生。另外,預算審核要考慮到項目問題,要對預算審核的項目進行詳細的審核明細表羅列,避免出現審核遺漏。
2.3適時化掌握工程材料價差因素
料價格的合理控制,把握價格差價因素要重視對外購材料(鋼筋、水泥、瀝青、油燃料等)進行分類的市場調查;對地方材料(砂、石、整工程材料價差的方法。具體做法是先測算當地各種建材的預算價格和市場價格,然后進行綜合整理定期公布各種建材的價格指數和價差指數。計算公式:材料預算價格=(材料供應價格+運雜費)×(1+場外運輸損耗率)×(1+采購及倉庫保管費率)一包裝品回收價值。總之,采用合理的預算計算方式能夠對材料進行全面的預算控制,確保材料預算的合理性;適時地掌握材料價差能夠使得施工過程中的預算問題有合理的解釋,避免了不必要的矛盾產生。
2.4加強工程前期的預算控制
以設計階段為重點的工程預算前期控制,一般要將預算控制的關鍵設置在前期投資決策和設計階段,項目做出投資決策后,控制工程預算的關鍵就在于設計,因此應該將預算前期的設計做出多種方案的預習設計。加強工程前期的預算控制可以運用價值工程優(yōu)化設計方案。同一個項目,不同的設計方案,就會產生不同的工程預算,設計人員參與價值工程,就可以避免在設計過程中只重視功能而忽視成本的傾向,在明確功能的前提下,發(fā)揮設計人員的創(chuàng)造精神,提出各種實現功能的方案,從中選取最合理的方案。這樣既保證了用戶所需功能的實現,又有效地控制了工程的預算。
3.加強建筑工程預算的對策分析
3.1 引入動態(tài)管理機制、及時調整工程預算定額。一成不變的預算定額只會反應出建筑市場應對策略滯后、發(fā)展緩慢、科學創(chuàng)新性不強的落后格局。因此,隨著市場調節(jié)的大幅增加,物料、原材料、人工費、場地費、機械設備運輸管理費用的上漲,我們應及時的把握市場動向,對預算定額做動態(tài)、實時的變更,使之縮短與其他行業(yè)的差距。我們可根據不同地區(qū)的經濟發(fā)展水平與特點進行定額調整,并結合施工的實際情況、地域環(huán)境差異等因素增加相應的難度系數,從而使基本鍵設盡可能多的創(chuàng)造出經濟效益。同時,在動態(tài)機制的管理中我們還應跟上時代的步伐、與時俱進的引入新工藝、新材料、新技術的預算定額,通過制定相應的政策、配套措施,綜合考慮引起市場波動的因素,科學的將變化反應到工程造價中,切實有效的使預算編制依據明顯、標準合理、造價真實。
3.2 構建科學、統(tǒng)一、完備的預算管理體系。構建科學、統(tǒng)一、完備的預算管理體系的首要任務即是加強與設計單位、建設部門、施工單位、銀行機構、行政機關的緊密聯(lián)系,杜絕信息孤島的現象發(fā)生,使良性的互動、積極的交流合作為預算管理體系的構建提供有力的支持。首先,有關行政部門應充分發(fā)揮對工程預算管理工作的正確導向作用,促進各項法規(guī)政策的完善與實施,對申報預算的項目進行全方位的動態(tài)審查,對報批成功的項目進行有效的跟蹤、監(jiān)控管理。接著,設計單位應嚴格的按照相關出臺的政策、標準,來源于實際的編制預算計劃,提高預算編制質量。而建設單位則要根據初步批準的預算進行招投標定價工作,及時的在企業(yè)內部成立專門機構、配備專業(yè)技術人才對預算管理工作做實時跟進與管理,杜絕臨時部門、臨時工作現象的發(fā)生。最后施工單位則應根據自身的建設情況切實按照預算計劃安排開展緊鑼密鼓的施工,以發(fā)揮預算管理工作最大的服務價值。
3.3 開展有效的人才激勵政策,加強預算工作的監(jiān)督與校審。有效的人才激勵政策可以充分調動員工的積極性,因此我們可通過階段性的工作成績評定給予優(yōu)秀員工一定的物質獎勵,肯定他們的工作成績,并鞭策那些后進的員工迎頭趕上。另外,我們還應積極的拓寬員工再培訓、再提升的機會,為他們制定按部就班的學習計劃,特別是對預算管理人員、設計人員、監(jiān)督校審人員專業(yè)素質的培訓與提升。在工程預算中,監(jiān)督與校審的工作能有效的防止人為錯誤預算的發(fā)生,因此,在校審中我們首先應確認階段工作的重點,制定完備的校審程序,明確在預算環(huán)節(jié)中各個職能部門的責任與義務,其次要通過嚴明的紀律約束、職業(yè)道德防止表面校審、應付了事等不良行為。最后在監(jiān)督與校審人員的選擇上,我們應充分把握工作人員良好職業(yè)素養(yǎng)的形成,通過有效的激勵、嚴格的制度規(guī)范他們負起責任的行使監(jiān)督權力。
4.結語
為了使建筑工程順利有序的開展,我們只有充分注重工程預算管理的重要性,用科學探究的精神、勇于實踐的魄力,與時俱進的完善預算定額,加大對專業(yè)技術人員的培訓力度,用動態(tài)的管理機制完善構建統(tǒng)一的預算管理體系,才能最終使建設資金用到實處、使企業(yè)經濟效益得到根本的提高。
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1.1建筑工程圖紙設計問題
建筑工程圖紙設計能夠全面的對建筑進行描述,對建筑各個環(huán)節(jié)實現事先預測,通過這種事先的預測就形成了建筑預算基礎。預算是一項專業(yè)性很強的工作,在對施工圖參照的時候,要站在成本預算角度去分析,有些地方不能滿足工程預算要求,就會誤導工程預算真實性。如果設計圖中是一棟住宅區(qū),標注著幾棟家屬樓,各個單元的陽臺門聯(lián)窗均統(tǒng)一使用了一個型號的塑鋼窗,但是在設計圖中只能大體的表明窗戶開扇,卻漢有標注聯(lián)窗開啟方式及材質上有什么具體要求,那么在編制材料計劃時,預算人員就不能精確的計算出成本,只能暫時列出面積,對聯(lián)窗的方向、尺寸、造價則是不能預估的,這個時候僅依靠圖紙是不能完成預算任務的,就需要預算人員深入施工現場,進行實地走訪調查,真正掌握實際情況,才能給出確切的答案。有些工程圖紙不符合實際現場要求,在施工時還需要變動,那么這些變動就會影響到施工成本的預算,只有事先把這種變化預估出來,才能更接近真實的預算結果。
1.2設計方案的修改
設計圖紙和設計方案是成本預算最關鍵的兩個依據,但是從圖紙上不能全部標注工程材料細節(jié),設計方案也不能完全考慮到施工中的各個環(huán)節(jié),更不能預測到意外情況,在進行工程施工設計前沒有完全認識到施工的客觀環(huán)境,有些施工人員素質也導致施工隨意性過大,脫離了設計方案要求,還有的開始就出現了問題,設計圖紙或方案本身就先天不足,漏洞多、太過保守等問題頻發(fā)。不論哪種情況,都能從不同側面影響到預算。可以說,施工中出現的所有問題,不能僅通過設計方案表述清晰,在實際施工過程,還需要不斷的改動,這就使預算結果不出現偏差,直接導致預算結果的不可靠。
1.3材料價格波動的影響
材料直接影響著整體工程質量,材料的費用價格因素更對預算的準確性有著巨大影響,現代建筑工程造價較高的原因就是材料費基本占到了總工程量7成的預算。材料費增減是一個敏感因素,使用的材料越多就說明材料間接費越多,成本也就會不斷增加。要想完成一項工程的整體預算,就需要掌握各種信息和材料價格,市場經濟條件下的材料價格受多種因素影響,市場供求關系影響使材料價格不斷發(fā)生改變,除此之外還有國家政策性的調價影響,不同地區(qū)價格也存在較大差異,這些往往會造成材料預算價格過高或過低的問題,從而影響預算的準確性,造成對工程造價的失控。可以說,工程概預算中涉及的材料有上百種,有些材料價格是不變的,而有些是隨著市場變動而變化的,這就要求預算人員要掌握各類市場信息,同時還要了解政府公布價格,有些材料要按照造價管理部門定期公布信息價來實現預算,有些工程施工工期長,那么在預算時材料是一個價格,等到使用采購時,隨著工程時間的推移,材料價格也會發(fā)生變化,工程造價也就隨之發(fā)生變化。
1.4建筑工程預算監(jiān)理工作問題
建筑工程預算監(jiān)理環(huán)節(jié),對整體工程預算有著重要作用,通過對建筑工程性質、圖紙、工程所在地實情、編制預算原則的綜合分析,全面體現出來的,依據相關原則,對工程隨時性進行合理控制,內容較為多樣,通常由分析編制投資估算;監(jiān)理預算定額;監(jiān)理編制辦法;監(jiān)理執(zhí)行文件等構成。施工企業(yè)施工過程中流動的,不同的項目有不同的工地,項目完成后,就需要全部進行轉移,導致很多預算監(jiān)理工作就只能簡單的進行初期控制,而對轉入的工地,則不能提前進行控制管理,直接導致了預算計價跟不上進度。
2提高工程概預算質量控制的措施
2.1加強工程前期預算控制
一項工程需要有一個投資決策,當整體投資決策確定了,就需要通過工程施工設計來實現對工程預算的控制。要想做出科學真實的預算,就需要充分做好預算方案的設計工作,通過不斷的修正和分析研究,全面確定工程合理性,用建筑工程前期預算控制進行科學合理的方案制定,可以說,在建筑工程中,同一個項目可以有很多種建筑設計方案,不同的方案又存在差異化的預算,只有通過不斷論證分析,才能實現優(yōu)選建筑工程設計方案的目標。這樣就能保證有效的實現科學預算,減少工程成本。
2.2完善預算管理制度
施工設計單位在對圖紙進行設計的時候,一定要由編制組來協(xié)作完成,盡量做到科學精準,減少施工中的變更,在確定好的初步預算基礎上,實行招標價公開化,加強對工程造價整體進程的管理,而施工單位依據需求,正確報價、科學組織、嚴密施工。需要建立一個高效的綜合管理體系,實現對工程整體的預算,工程預算不是一個部門能夠完成的工作,需要設計單位、建設單位、預算編制單位和施工單位等共同協(xié)作才能完成,不同的部門起到不同的作用。各個部門要站在自身立場和角度,不斷完善相關法規(guī),形成相互約束和監(jiān)督的總機制。
2.3完善工程預算管理模式
建筑部門在以市場變化為導向,時刻修正管理中存在的缺漏及不足,使各項管理機制能夠與時俱進,緊跟時展,符合現代企業(yè)管理要求,用制度保障全面掌控超預算開支狀況。同時,對工程預算進行合理控制管理,利用現代網絡,高頻率、大范圍的準確各種價格信息,了解材料價格、掌握市場動態(tài),實現建筑工程項目所有環(huán)節(jié)科學、可靠,不斷推進管理機制完善提高,為企業(yè)節(jié)約大部分建設資金。
2.4適時化掌握工程材料價差因素
一定要嚴密關注當地造價管理部門公布的當期建筑材料價格或價差指數,在進行預算時,就能夠對照進行材料價差調整。材料差價把握的具體內容為鋼筋、水泥、瀝青及油燃料等材料情況,要全面做好分類材料的市場調查工作,有些就地取材的當地材料,還需要及時掌握本地價格變動情況,以當地物價為標準,做好各類預算,有些有條件的開發(fā)商,自行組織開采砂、石、土及粘土,那么也要把這部分人工機械費用計算出來,保證預算更加重要、合理、可信。
2.5提高預算人員素質水平
我國目前還缺乏系統(tǒng)性和專業(yè)性的預算人員,有些是兼職人員,業(yè)務水平不高,提高預算人員整體素質就顯得相當重要和迫切。全面提高預算人員個體素質,能夠有效保證預算有科學合理性,通過制定系統(tǒng)詳細的培訓計劃,對各級預算人員進行多層次培訓考核,不同預算人員要有針對性的進行單獨培訓,以強化整體隊伍素質和水平面。預算人員素質和業(yè)務能力能夠影響整體工程造價是否準確。容易出現的問題主要是方法不當,材料不清等因素,比如費率混淆、基礎單價有誤這些問題的出現,都能導致預算不準。
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