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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 新聞發(fā)言稿格式范文

        新聞發(fā)言稿格式精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的新聞發(fā)言稿格式主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        新聞發(fā)言稿格式

        第1篇:新聞發(fā)言稿格式范文

        在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的學(xué)生會宣傳部部長競選發(fā)言稿范文合集,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)生會宣傳部部長競選發(fā)言稿范文一

        親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來自宣傳部門一名干事,今天,很榮幸能夠站著這樣的一個講臺上來給大家進行演講。大家都知道今天的首要目的,就是評選出咱們的學(xué)生會部長,這可是一個充滿了壓力和挑戰(zhàn)的職位,所以想要當(dāng)好學(xué)生會部長可不是一件容易事啊,接下來,就讓我來說一說我的一些競選理由和優(yōu)勢吧。

        正所謂“不想當(dāng)將軍的兵,不是好士兵”,我在宣傳部門擔(dān)任干事一職,已經(jīng)有一年了,在此期間,我對自己的本職工作是投入了許多的時間與精力的,當(dāng)別人在玩樂的時候,我或許還在辦公室里面忙著整理文件和資料,當(dāng)別人需要幫助時,我會盡自己的能力去幫他分擔(dān)一部分壓力,也正是我的這種精神,我在部門內(nèi)也被大家評選為了“年度優(yōu)秀干事”,對于這份鼓勵,我很是欣慰,但我也沒有因此就變得焦躁,因為我知道這才是開始,還有許多的東西需要去學(xué)習(xí)呢。

        我渴望著進步,渴望著成長,所以在今天我站到了大伙的面前,我希望能結(jié)交更多的同學(xué),給更多的同學(xué)帶來幫助,大家都知道,學(xué)生會部長是一個需要和老師、同學(xué)打交道的崗位,很多時候你需要給老師和同學(xué)們做決定,所以需要擁有一顆膽大心細的心,不能過于驕躁也不能太過卑微,因為部長很多時候代表的就是學(xué)生的形象,它需要一個合適的人來擔(dān)任起這個職責(zé)。我在xx部門一年以來,除了和部門里的同學(xué)們保持了良好的關(guān)系外,也結(jié)交了一些其它部門的同學(xué),良好的溝通技巧讓我對其它部門的職責(zé)也有了一定的了解,所以我知道咱們學(xué)生會這個整體應(yīng)該做些什么。

        說了這么多,相信大家也應(yīng)該知道了我競選學(xué)生會部長的理由了,那就是良好的溝通和踏實的工作態(tài)度,在如今這個浮躁的社會中,給同學(xué)、老師們創(chuàng)造真正的福利才是最重要的,我會一直努力在這條道路上,哪怕今天的競選失敗了,可我不會動搖我的態(tài)度,因為失敗也是成長路上所必須要經(jīng)歷的,要是我今天競選部長成功了,那我當(dāng)然會格外地高興,我會投入更多的時間與精力來建設(shè)咱們的學(xué)生會,爭取大家共同取得更高的成就,讓所有的老師和學(xué)生都對咱們刮目相看。最后,請大家多多支持我,將你手中那寶貴的一票投給我!

        謝謝大家!

        學(xué)生會宣傳部部長競選發(fā)言稿范文二

        尊敬的團總支老師,各位評委:

        大家好!

        我是xx學(xué)院xx級xx班的xx,于xx至xx學(xué)年擔(dān)任學(xué)生會宣傳部干事,今天我要申請的是院學(xué)生會宣傳部部長一職。

        上個學(xué)期,我在學(xué)生會的主要工作是負責(zé)學(xué)生會日常的督導(dǎo)海報以及"宿舍文化節(jié)","包餃子大賽","模擬職業(yè)招聘大賽"等的專題海報。當(dāng)然還有會內(nèi)日常的督導(dǎo)生管工作,這些我都有認(rèn)真參與,沒有落下一次。請主席團監(jiān)督。

        我是一個學(xué)習(xí)成績良好,經(jīng)驗豐富的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,上學(xué)期雖然只拿了三等獎,但也是對我學(xué)習(xí)的肯定。同時也激發(fā)了我爭取更好成績的決心,相信這個學(xué)期我經(jīng)過改進,會有更好的成績。在工作上,擔(dān)任班級的宣傳委員和校電臺的編輯,使我更加了解宣傳這項工作的多樣性,生動性,組織性和紀(jì)律性。

        我在擔(dān)任院學(xué)生會宣傳部干事這一年來,在和部內(nèi)其他成員的相互學(xué)習(xí)幫助下,已基本掌握了宣傳部的運作方式和組織原則。在海報的創(chuàng)作過程中,我積累了豐富的海報宣傳知識和豐富的作畫經(jīng)驗,不論是POP寫字水平還是作畫速度都有了很大的提高。這有賴于我的部長和副部長,謝謝他們的細心教導(dǎo)和他們那種傾其所知的無私奉獻的精神,謝謝他們無論在學(xué)習(xí)還是宣傳工作上的誠懇建議,真的謝謝他們。

        除此之外,當(dāng)然還有我的同伴們,宣傳部是一個團結(jié)和諧的集體,我們之間的相處非常愉快。不是因為人少而是我們之間那種帶著心心相惜的相濡以沫感。在這個集體中我深切地感覺到團結(jié)的力量,一張海報幾乎凝聚著我們所有人的力量。雖然一個人也能完成,但終究比不上大家共同努力的成效。在這里我也要謝謝我的同伴們,謝謝他們在這一年內(nèi)對我的包容與幫助。

        假如此次我能順利擔(dān)任院學(xué)生會宣傳部部長,我將認(rèn)真完成自己的各項本職工作,配合學(xué)生會其他部門搞好我院的日常宣傳工作。我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),做好自己的工作,全方位宣傳學(xué)生會工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力。

        假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部部長,我要改革宣傳部的體制。真正的做到“日日清,周周結(jié)”,每周都開個部門會議,對這周內(nèi)宣傳部成員的活動進行評估和建議,通過部門成員間的互評反應(yīng)情況,指出他們在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他們商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法。爭取一個學(xué)期兩次部門出游,促進成員之間的和諧相處。同時開展部長自我批評,自我檢討的活動,隨時歡迎會內(nèi)成員的批評或建議,可以通過書信,電子郵件,電話短信等方式。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。協(xié)調(diào)好部門成員和其他部門成員之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學(xué)生會宣傳的影響及。

        如果沒能抓住這次機會,我也仍會繼續(xù)畫畫,也會繼續(xù)支持學(xué)生會的一切工作。當(dāng)然我非常希望能留在學(xué)生會這個大家庭里,能繼續(xù)為學(xué)生會做點事。有句話說:一片三葉草加上我的想象,就能描繪一片草原。我不能給大家一片草原,但是只要大家能給我這次機會,我會努力為學(xué)生會添磚加瓦,為學(xué)生會創(chuàng)造更加美好的明天。

        謝謝!

        學(xué)生會宣傳部部長競選發(fā)言稿范文三

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        很高興今天能站在這里參加學(xué)生會的競選,我要競選的職務(wù)是宣傳部部長。我是來自x班的xx,這就是我,在班里擔(dān)任團支書,曾榮獲優(yōu)秀團干部,學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅。同時也是我系宣傳部干事。

        因為學(xué)生會我站在了這個舞臺上,因為學(xué)生會我們齊聚一堂。在宣傳部工作的一年時間里,我對宣傳部有了全新的認(rèn)識,它并不僅僅是表面的板報通知,還主要負責(zé)對學(xué)生會及社團聯(lián)合會內(nèi)部舉辦的各項活動進行前后期的宣傳,系部活動新聞的上傳,宣傳板制作,網(wǎng)站更新等宣傳活動。在平時工作中協(xié)助各個部門的多項活動宣傳,對系學(xué)生會活動全面宣傳。因此,宣傳部成了全系之窗。

        因為向往所以加入,因為信念所以堅持。對學(xué)生會的特殊情意讓我站在了這里。假如我當(dāng)選,我會在學(xué)生會的舞臺上發(fā)揮我的些微作用,和大家一起把學(xué)生會建設(shè)的更好。我深知要擔(dān)任好宣傳部部長,還要進一步完善自己,提高自身綜合素質(zhì)。所以在今后工作中,我會以積極的心態(tài)對待每一件事,增強責(zé)任感,以身作則。還會做到開拓創(chuàng)新,目標(biāo)明確;廣納賢言,有錯就改,同時也會堅持自己的原則。我會用實際行動來獲得老師、同學(xué)們的認(rèn)可,腳踏實地去踐行我今天的競選誓言——服務(wù)同學(xué),奉獻校園。假如我落選,我會泰然處之,在今后努力完善自己。因為懂得競爭真諦的人不會因為某一次的失利而耿耿于懷。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        學(xué)生會宣傳部部長競選發(fā)言稿范文四

        尊敬的團總支老師,親愛的主席團成員,各部部長:

        您們好!

        我是建筑班的xx,大一擔(dān)任學(xué)生會宣傳部干事,現(xiàn)申請學(xué)生會宣傳部部長職務(wù)。

        首先談?wù)勎覍π麄鞑康恼J(rèn)識吧。學(xué)生會宣傳部是一個重要的部門,負責(zé)對我系的學(xué)生會活動及其他有關(guān)事項的宣傳活動。在平時的工作中,配合各部門活動。抓住宣傳工作的重點,通過各種宣傳方式促進同學(xué)與學(xué)院及兄弟學(xué)生會的聯(lián)系,促進學(xué)院與學(xué)校及校內(nèi)各院系之間的交流,提高學(xué)生會的影響力。

        在大一這一年,我擔(dān)任系學(xué)生會宣傳部干事,這一年以來,都能盡自己最大努力積極地完成各種任務(wù),并且逐漸掌握了各種宣傳方法,能在物力,人力有限的情況下,協(xié)調(diào)各方面,最大限度地做成,做好每次宣傳。

        如果我能成功當(dāng)選為宣傳部部長,我將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程,履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)。積極參加學(xué)生會組織的活動。我擬從以下幾個方面開展我的工作:

        (一)增強部內(nèi)的團隊意識和凝聚力

        與其它部門不同,宣傳部的工作大部分是與宣傳板打交道,通常是以個人或者兩人小組的形式完成各項工作,因此不少成員彼此之間并不是很熟悉,合作意識也比較淡薄,造成了工作積極性的下降,所以,我上任后將加強各成員間的合作與交流,定期對小組成員進行調(diào)整,使成員之間接觸機會增多,從而更好的完成各項工作。

        (二)為宣傳部吸收新鮮血液

        隨著一批老成員的“退休”,為部里招收新成員是必然之舉,我會與部長一起用心選擇負責(zé)且有上進心的同學(xué)加入宣傳部,并且耐心教給他們各種宣傳方法,為宣傳部做出自己的貢獻。

        如果我能順利擔(dān)任院學(xué)生會宣傳部副部長,我將認(rèn)真完成自己的各項本職工作,配合學(xué)生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),全方位宣傳學(xué)院各項活動。同時我會在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。

        如果我未能當(dāng)選宣傳部副部長,說明我自身的水平還不夠,我不會氣餒,將繼續(xù)努力,繼續(xù)前進!

        學(xué)生會宣傳部部長競選發(fā)言稿范文五

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

        大家中午好!今天我競選的職位是宣傳部部長。

        在過去的一年里,能積極地參與各種宣傳活動,能較好,較順利地完成部長及班內(nèi)交付的`任務(wù),及時處理各項事宜。在我們宣傳部中,我有很大的感觸。在工作中,只要擁有了合作精神,就能體會到莫大的快樂!看到眾人嘖嘖稱贊我們的勞動成果時,我們內(nèi)心是無比愉悅的,因為它們是我們協(xié)作的結(jié)晶;只要有了熱情,就能最大的發(fā)揮人的主觀能動性!本來開始只是對書法略感興趣,正因為加入我們宣傳部,我對書法更加重視,更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部!

        在大一期間,我參加了多個社團協(xié)會,參與多項學(xué)生活動為的就是培養(yǎng)自己對時間調(diào)控安排能力,以及對事務(wù)處理,責(zé)任感意識的加強。哪怕我不是最聰明,但我會盡心竭力地投入工作。在生活,學(xué)習(xí)過程中我是很樂意并竭誠地幫助,協(xié)助同學(xué),朋友,我會用用我的責(zé)任心來為集體做貢獻,團結(jié)同學(xué)。在平時處事中,我會盡量的“換位思考”,理解他人,考慮身邊人的感受。為自己的不足修正,同時為他人的榮譽贊賞。

        如果我當(dāng)選了宣傳部部長,我將從兩個詞來建設(shè)宣傳部。第一個詞是質(zhì)量。因為我們宣傳部的工作主要是制作展板及海報,而每一張海報在一定程度上決定了整個系的精神風(fēng)貌。要提高一張海報的質(zhì)量,首先主要從部員們的專業(yè)技能著手。我們可以從輔導(dǎo)協(xié)助新部員們做海報的基本功;可以通過例會來展示,鼓勵部員學(xué)有專長;可以通過先前的海報總結(jié),為下一次做海報積累經(jīng)驗。第二個詞是合作。合作對一個部門來說至關(guān)重要。

        第2篇:新聞發(fā)言稿格式范文

        一、重視信息技術(shù)的引進,為園所發(fā)展服務(wù)

        1.用前瞻性的眼光建設(shè)硬件

        硬件投入是園所進行信息化建設(shè)的前提。俗話說,“認(rèn)識決定行為”,這就要求管理者具有前瞻性的眼光,充分領(lǐng)悟園所信息化建設(shè)的意義,明確目標(biāo),把有限的資金用在刀刃上。

        由于園領(lǐng)導(dǎo)重視,我園的電教設(shè)備在全區(qū)幼兒園中一直處于領(lǐng)先地位。2003年之前,教師已開始使用膠片投影機進行教學(xué),并組織幼兒運用386臺式機進行電腦游戲的學(xué)習(xí)。各班還配備21英寸彩色電視機,園里配備了松下M3000攝像機、燈光音響設(shè)備、24針黑白打印機、膠卷照相機等。這些設(shè)備為當(dāng)時的教育教學(xué)和管理提供了有力的支持。

        2003年之后,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,園領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到信息化技術(shù)在園所發(fā)展中的重要作用,決定把教委提供的資金重點投入到幼兒園信息化建設(shè)上來。2003年至今,我園先后將老舊電教設(shè)備進行了升級,建立了幼兒園局域網(wǎng)絡(luò),配備了容量為lT的服務(wù)器,開通了廣播與閉路電視系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)語音對講系統(tǒng)等,有效地為教育教學(xué)和幼兒園管理服務(wù),真正實現(xiàn)了“班班通”“班室通”“家園通”“園社通”,實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)條件下的教育資源共享,提高了幼兒園整體的工作效率。

        2.用制度建設(shè)確保信息技術(shù)的高效運行

        確保信息技術(shù)的高效運行是我們的重要職責(zé),例如在幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中,我們深深體會到建網(wǎng)容易,維護難。我們建立了保管、服務(wù)與安全三位一體的管理措施:在保管中突出檔案資料的整潔、齊全。在服務(wù)中做到及時、高效、新穎,這樣才能更好地發(fā)揮信息技術(shù)的作用。在安全防護中,一是要保證硬件設(shè)施的正常運行,平時做好防塵、防曬、防水、防靜電等保護措施;二是保證軟件的安全運行,同時還要做好定期殺毒與維護網(wǎng)絡(luò)工作,使網(wǎng)絡(luò)服務(wù)發(fā)揮最佳效能。

        二、運用信息技術(shù)手段,實現(xiàn)4個服務(wù)

        1.運用多媒體課件,為師幼的快樂發(fā)展服務(wù)

        為提高教師使用信息技術(shù)進行課堂教學(xué)的能力,在每學(xué)期的觀摩任務(wù)中,我們都會在信息技術(shù)使用方面有所創(chuàng)新和突破,并以此調(diào)動廣大教師平時使用信息技術(shù)的興趣。現(xiàn)在,我園所有教師都可以熟練地運用形、聲、色、光的效果創(chuàng)設(shè)各種形象生動、靈活多變的學(xué)習(xí)情境,把靜態(tài)知識動態(tài)化、抽象知識形象化、枯燥知識趣味化,營造了輕松自然的學(xué)習(xí)氛圍,吸引幼兒的注意力,誘發(fā)幼兒產(chǎn)生情感共鳴,使幼兒在不知不覺中全身心地投入到學(xué)習(xí)中,充分調(diào)動了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。教師逐步完成了“要我用,我要用,自由用”理念的轉(zhuǎn)變。

        (1)利用網(wǎng)絡(luò)平臺,為教師建立素材庫

        網(wǎng)絡(luò)資源極其豐富,信息的流通量也很大,只要在搜索引擎網(wǎng)頁上輸入關(guān)鍵詞,就能非常方便快捷地查找到很多相關(guān)資料。為了更好地開展主題活動,我們圍繞課題單元,從網(wǎng)絡(luò)中廣泛搜集教師教學(xué)時需要的相關(guān)素材,包括圖片、視頻、音頻、文字材料、成品課件等。為了方便教師使用,筆者將它們收集并整理,逐漸形成了一個資源豐富的素材庫。如Flash教學(xué)故事中的中班故事《三只蝴蝶》、美術(shù)剪紙活動“老鼠嫁女”等,在精品課件中收集了五大領(lǐng)域的課件等。豐富的資源便于教師隨時提取應(yīng)用,目標(biāo)準(zhǔn)確且針對性強,為一線教師節(jié)約了時間,有助于他們更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。

        (2)運用軟件硬件,結(jié)合教學(xué)處理素材

        每年開學(xué)初,根據(jù)全園工作計劃,我們對幼兒園要開展的大型活動和各班開展的主題活動進行收集,先將收集到的素材進行粗選、精選,然后與相關(guān)教師溝通探討,根據(jù)教師的需要,制作成他們滿意的教學(xué)課件,使活動更富有情趣,更為高效。

        以視頻課件《不一樣的表情》為例,此課件是劉曉穎老師在美術(shù)觀摩活動“不一樣的表情”中運用的課件,它充分調(diào)動了幼兒的觀察興趣,輕松自然地將幼兒引入活動的氛圍中,使幼兒充分感受五官的變化在人物表情中的作用,拓展了孩子的思路,為他們后面的“泥條裝飾表情”活動做了很好的鋪墊。課件采用PinnacleStudio視頻處理軟件,使用若干圖片在故事版中編輯場景合并,加轉(zhuǎn)場,配音樂、顏色處理輸出等視頻效果,進行格式轉(zhuǎn)換并保存。

        2.收集與分類,為幼兒園管理服務(wù)

        (1)資料管理

        多年來,由于幼兒園各種信息化資料年復(fù)一年地增加,而且還零散地堆砌在一起,教師查找資料很困難,有了這么多的電教設(shè)備,就要充發(fā)揮它們的作用。于是筆者開始收集與分類,逐步建立了幼兒園文字與電子資源庫。通過網(wǎng)絡(luò)平臺,搜集整理各種素材,將全部資料分類,建立共享資料包,并將其存儲在幼兒園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上,既為幼兒園的發(fā)展留下軌跡,又為教育教學(xué)與管理提供參考,為家園共育提供資料,達到資源共享的目的。

        收集資料的方法有兩種:隨時收集和定期收集。

        ①隨時收集的內(nèi)容有公開課的教案與反思,市級或區(qū)級會議上本園領(lǐng)導(dǎo)、教師的發(fā)言稿和PPT,幼兒園各種活動的照片與錄像資料等。

        ②定期收集的內(nèi)容有學(xué)期末的各種計劃、總結(jié)、主題活動、測查報告、教育筆記等。

        以上兩種方法要按需使用,做到及時收集不遺漏,定期整理歸好檔。

        (2)為管理服務(wù)

        運用信息技術(shù),可使園領(lǐng)導(dǎo)與各類管理人員在幼兒園網(wǎng)絡(luò)上直接查閱“教師計劃與隨筆”,瀏覽“幼兒園網(wǎng)絡(luò)論壇”與“幼兒園網(wǎng)站內(nèi)容與最新動態(tài)”等欄目,及時了解全園教職工的心聲,采納合理建議,使我園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)不僅在教育教學(xué)中得到廣泛應(yīng)用,而且成為幼兒園管理人員廣采博納合理化建議的渠道,強化了領(lǐng)導(dǎo)與教師共同關(guān)心幼兒園發(fā)展、同心協(xié)力辦好幼兒園的思想。

        3.加強信息化溝通,為園際之間的發(fā)展需要服務(wù)

        多年來,我園的信息技術(shù)一直為手拉手幼兒園提供快捷有效的幫助。我園的手拉手幼兒園是大興三幼和西紅門雙語幼兒園。由于路途遙遠,不便于進行面對面的交流,于是我們通過網(wǎng)絡(luò)了解他們的需要,針對他們的現(xiàn)狀和存在的問題進行指導(dǎo)和交流,將幼兒園的主題活動內(nèi)容與各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)上傳到幼兒園網(wǎng)站上,將我園好的教育、管理經(jīng)驗毫無保留地與他們分享,并派技術(shù)人員到園所協(xié)助攝影、攝像,針對教師對電教設(shè)備使用與網(wǎng)絡(luò)維護方面的困惑進行指導(dǎo)。

        在每年的宣武區(qū)資料員會上,將我園運用信息技術(shù)的經(jīng)驗與同區(qū)園所的教師進行交流,共同分享信息技術(shù)給幼兒園的各項活動帶來的益處與取得的良好效果。

        4.利用幼兒園網(wǎng)站資源,為家園互動服務(wù)

        我園的網(wǎng)站在幼兒園各項工作中發(fā)揮了很大的作用。在全方位地展示幼兒園整體工作的同時,適時地信息資料,使家長和教師更為便捷地了解幼兒園的最新動態(tài);通過論壇留言板,使幼兒園與家長、家長與家長間的溝通更為通暢;并且有利于資料的長期保存。如在2012年三八婦女節(jié)期間,小二班開展了“給媽媽做蛋糕”活動,中一班開展了“媽媽和我一起過生日”活動,我們及時將照片上傳到網(wǎng)上,讓家長了解幼兒在園的活動。另外,我們也及時將教師開展的活動以照片的形式展示給家長,如“我型我秀槐柏幼兒園三八展風(fēng)采”活動,使家長不僅了解了幼兒園的課程內(nèi)容,也感受到了教師積極向上的風(fēng)采。

        我們利用幼兒園網(wǎng)站,及時幼兒園熱點新聞,如在小班初期,鑒于幼兒入園出現(xiàn)的分離焦慮以及家長想要了解幼兒在園情況的迫切心情,我們及時上傳了孩子在園的生活活動照片和錄像。家長看后感慨萬千,留下真誠的話語:“謝謝老師們,說到細心,還是你們更細心,30多個孩子,每個孩子的精彩畫面都拍了下來,讓我們家長很安心。”從那一刻,瀏覽留言板的家長越來越多,其中有本園小朋友的家長,也有外園小朋友的家長。通過留言板交流心得,推薦好書,溝通教育觀念。同時,家長可以上網(wǎng)查看有關(guān)信息,了解幼兒園教育目標(biāo)、教育特色、幼兒活動、保健常識等內(nèi)容,網(wǎng)站實現(xiàn)了幼兒園活動以視頻呈現(xiàn)的延時服務(wù)。七年來,幼兒園網(wǎng)站吸引著家長,使他們主動參與,點擊率近10萬人次。

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