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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 自媒體的管理制度范文

        自媒體的管理制度精選(九篇)

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        自媒體的管理制度

        第1篇:自媒體的管理制度范文

        關(guān)鍵詞:高校行政管理;工作效率;因素;改進(jìn)策略

        前言

        在高校行政管理工作中,存在著很多影響行政管理效率的因素,例如管理制度、管理方法、管理理念等,因此,通過(guò)對(duì)上述因素的科學(xué)分析,并且采取有效的改進(jìn)策略,能夠確保行政管理的有效性和科學(xué)性,從而實(shí)現(xiàn)最佳的行政管理效果。下面進(jìn)行詳細(xì)的分析。

        一、影響高校行政管理工作效率的因素分析

        1.管理制度

        實(shí)際上在高校行政管理工作中應(yīng)有一套科學(xué)、高效的行政管理制度作為約束,管理人員結(jié)合行政管理制度中的相關(guān)規(guī)定、要求進(jìn)行行政管理工作,才能確保行政管理的科學(xué)性。但是,由于多種因素的共同作用,導(dǎo)致高校行政管理制度不完善,無(wú)法將行政管理制度的效能發(fā)揮出來(lái),也會(huì)影響到高校行政管理的效率[1]。

        2.管理方法

        在高校行政管理工作中,很多管理人員依然運(yùn)用傳統(tǒng)的管理方法,從而造成巨大的人力消耗,并且影響到高校行政管理的效率。由于隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,信息化技術(shù)的發(fā)展也非常迅速,而在實(shí)際的高校行政管理工作中,也應(yīng)該結(jié)合社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)以及信息化技術(shù)的發(fā)展水平,將高校行政管理工作與信息技術(shù)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,并且摒棄傳統(tǒng)的管理方法[2]。但是,從目前高校行政管理工作的實(shí)際情況來(lái)看,對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用水平不高,嚴(yán)重的影響到高校行政管理工作的質(zhì)量和效率。

        3.管理理念

        由于高校是在不斷發(fā)展的,高校行政管理工作也應(yīng)該結(jié)合高校的發(fā)展而進(jìn)行改進(jìn),同時(shí)管理人員的管理理念也應(yīng)進(jìn)行創(chuàng)新,但是,很多管理人員依然采用傳統(tǒng)的管理理念開(kāi)展行政管理工作,這在一定程度上影響到高校行政管理的效率和質(zhì)量,不利于高校行政管理水平的提高。

        二、改進(jìn)策略分析

        1.建立健全高校行政管理制度

        建立高校行政管理責(zé)任制度,將高校行政管理落實(shí)到人,嚴(yán)格負(fù)責(zé)學(xué)校的思想政治工作,對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題堅(jiān)決處理,同時(shí)對(duì)于高校行政管理人員進(jìn)行考核,對(duì)于達(dá)標(biāo)的高校行政管理人員,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于不合格人員,堅(jiān)決給予優(yōu)勝劣汰,避免出現(xiàn)能力與崗位不匹配的問(wèn)題出現(xiàn)。在對(duì)行政管理人員進(jìn)行考核過(guò)程中,不僅要以定性考核為主,而且還要采用量化的考核方法,對(duì)行政管理人員的德智體美進(jìn)行有效的評(píng)價(jià)。

        2.改進(jìn)行政管理方法

        隨著高校的發(fā)展,高校行政管理方法也應(yīng)該與現(xiàn)代化的信息技術(shù)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,從而提高高校行政管理的效率。例如,可以結(jié)合高校行政管理工作的實(shí)際情況,建立現(xiàn)代化行政管理信息系統(tǒng),將行政管理中的各要素全部輸入到行政管理信息系統(tǒng)中,從而能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)各要素的高效率管理。此外,行政管理人員還應(yīng)該結(jié)合行政管理工作的需求,將多種現(xiàn)代化的信息技術(shù)有效的引入到高校行政管理工作中,從而全面的提高高校行政管理工作效率,確保高校行政管理工作的有效性。另外,利用現(xiàn)在新型的微信微博等自媒體,實(shí)現(xiàn)高校行政管理的現(xiàn)代化與網(wǎng)絡(luò)化,對(duì)于高校領(lǐng)導(dǎo)的工作指示,及時(shí)進(jìn)行溝通與,同時(shí)做好自媒體的維護(hù),將自媒體等新興技術(shù)及時(shí)應(yīng)用到高校行政管理工作當(dāng)中。

        3.創(chuàng)新行政管理理念

        在高校行政管理工作中,還應(yīng)該進(jìn)一步創(chuàng)新行政管理理念。行政管理人員應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),將高校行政管理工作與社會(huì)的發(fā)展、高校的發(fā)展進(jìn)行有機(jī)的融合,并且應(yīng)用社會(huì)中的先進(jìn)行政管理理論進(jìn)行行政管理理念的創(chuàng)新,這樣才能夠有效的提高高校行政管理工作的效率。此外,高校的行政管理工作是在不斷發(fā)展的,因此,行政管理理念的創(chuàng)新工作不是一時(shí)的,需要結(jié)合高校行政管理工作的發(fā)展進(jìn)行不斷的創(chuàng)新,從而對(duì)高校行政管理工作進(jìn)行有效的完善,這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)最佳的行政管理效果,同時(shí)也能夠提高高校的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力,促進(jìn)高校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

        三、結(jié)論

        實(shí)際上,高校行政管理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)化的工作,其中涉及到很多的要素,且很多要素具有可變性,影響到高校行政管理的效率。此外,由于行政管理方法、管理制度以及管理理念等方面存在著一定的問(wèn)題,也會(huì)影響到高校行政管理工作的質(zhì)量。針對(duì)于此種情況,在高校行政管理工作中,應(yīng)采取有效的改進(jìn)策略,利用現(xiàn)代化的行政管理方法及管理制度高質(zhì)量的開(kāi)展行政管理工作,以實(shí)現(xiàn)最佳的管理效果。

        參考文獻(xiàn):

        [1]李婷婷.淺析高校行政之管理與服務(wù)[J].商品與質(zhì)量.2012(S8).

        第2篇:自媒體的管理制度范文

        一、廣泛宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),讓創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管。

        為進(jìn)一步做好綜治工作,切實(shí)加強(qiáng)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把工作綜治列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教務(wù)處、各科室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

        首先,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),法制副校長(zhǎng)與其他班子成員為成員,黨政合力,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)統(tǒng)一,專門(mén)成立了中學(xué)安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu),以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)校中年富力強(qiáng)、有高度責(zé)任心的青年骨干教師組建而成,做到有險(xiǎn)必出,有難必上,能處理和解決學(xué)校的突發(fā)事件。此外,召開(kāi)了綜治工作會(huì)議,校長(zhǎng)向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動(dòng)統(tǒng)一到綜治工作中來(lái),認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”,“學(xué)生的健康和安全高于一切”,作為學(xué)校的一分子,創(chuàng)建“平安校園”,人人責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校倡導(dǎo)“首問(wèn)責(zé)任制”,并在工作中得以貫徹落實(shí),每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患,能及時(shí)處置。行政人員、黨團(tuán)員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范,帶頭做好,造就了創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管的良好局面。

        學(xué)校成立保衛(wèi)組以來(lái),利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展知識(shí)講座和競(jìng)賽,手抄報(bào)等活動(dòng),并以此為載體,全體動(dòng)員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大學(xué)生在認(rèn)識(shí)上達(dá)到一個(gè)新的高度。

        二、齊抓共管,落實(shí)措施,讓綜治工作處處都有制度可循。

        為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開(kāi)展,根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,分解和落實(shí)了各科室的工作責(zé)任,使各線工作齊抓共管,形成了中學(xué)安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖,制定了相應(yīng)的安全管理制度:如《師生突發(fā)事件報(bào)告制度》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《門(mén)衛(wèi)管理制度》、《24小時(shí)巡邏制度》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動(dòng)安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險(xiǎn)物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,責(zé)任到人,簽定安全責(zé)任書(shū),使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

        三、精心組織,群防群治,讓綜治工作時(shí)時(shí)都有載體可托,要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。因此,一年來(lái),我們一直堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的方針,認(rèn)真做好做足以“育”促“防”文章。

        1、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。學(xué)校對(duì)安全教育進(jìn)行了專題部署,確定了以“健康第一,安全第一”和“認(rèn)識(shí)社會(huì),拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范侵害”為主題,設(shè)計(jì)了形式多樣的手抄報(bào),做到宣傳與教育相結(jié)合,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合,全面抓和重點(diǎn)抓相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講座、演示、訓(xùn)練、手抄報(bào)、等活動(dòng),對(duì)學(xué)生開(kāi)展了安全預(yù)防系列教育,使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識(shí)和技能教育,提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí),安全防范能力和自我保護(hù)能力。

        2、突出重點(diǎn),抓實(shí)開(kāi)展

        在安全教育與管理過(guò)程中,根據(jù)學(xué)校的自身特點(diǎn),我們又確定了管理重點(diǎn):住校生管理,食堂衛(wèi)生管理,微機(jī)室、多媒體室防盜管理,家校聯(lián)系管理。在住校生管理中,對(duì)住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專項(xiàng)檢查相結(jié)合,每日考核,每周總結(jié)評(píng)比,規(guī)范物品擺放,督促學(xué)生自覺(jué)遵守住校生紀(jì)律。此外,還創(chuàng)造性地開(kāi)展寢室文化周活動(dòng),寢室美化設(shè)計(jì),爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)寢室”,營(yíng)造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中,服務(wù)人員持健康證上崗,對(duì)每日購(gòu)買(mǎi)的蔬菜抽樣保存檢查,成立由師生代表進(jìn)行監(jiān)督,總務(wù)處天天檢查和記錄有關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)微機(jī)室、多媒體室、都安裝了防盜門(mén)窗。我們還將加強(qiáng)家校聯(lián)系制度,推廣“成長(zhǎng)日記”,記錄學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)、身體、思想表現(xiàn),寫(xiě)上老師評(píng)語(yǔ),反饋家長(zhǎng)意見(jiàn),“成長(zhǎng)日記”架起學(xué)生、老師、家長(zhǎng)之間每日溝通的橋梁,開(kāi)通校訊通。

        2、群防群治,常抓不懈。

        為使各項(xiàng)教育活動(dòng)落到實(shí)處,我們采用了“齊抓共管,全面出擊”的群防群治方案。

        一是依托社會(huì),通力合作,我們積極與派出所通力合作,做好學(xué)校安全教育和保衛(wèi)工作,還特地聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。

        二是設(shè)立校園內(nèi)師生行為監(jiān)督崗,增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識(shí)。

        第3篇:自媒體的管理制度范文

        [關(guān)鍵詞] 食品衛(wèi)生;公共衛(wèi)生管理;監(jiān)督

        [中圖分類號(hào)]R15 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] B[文章編號(hào)] 1673-7210(2009)08(a)-198-03

        Analysis of the implementation of food hygiene management in the railway enterprise

        LI Ming1, MA Lanyun2

        (1.Ji'nan Railway Institute for Health Inspection and Supervision, Ji'nan 250031, China; 2.Ji'nan Railway Institute for Disease Control and Prevention, Ji'nan 250031, China)

        [Abstract] Objective: To analyze the implementation of food hygiene management at different levels of quantitative factors in the railway enterprise, hope to provide a reference or hint to the policy-makers. Methods: A comprehensive analysis was conducted according to the problems found in health inspection and the status quo. Results: There were many favorable conditions and unfavorable factors to implement the quantify levels of food hygiene management system in the railway companies. Conclusion: The system can be successfully implemented by increasing publicity, evaluating the rank firstly and then improving the condition, strict hygienic permission examination, establishing an incentive mechanism and so on.

        [Key words] Food hygiene; Public health management; Inspection

        食品衛(wèi)生涉及每一個(gè)人的健康,食品衛(wèi)生水平的提高需要政府部門(mén)、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者的合作。為了合理配置衛(wèi)生人力資源,鼓勵(lì)企業(yè)自律,自2002年衛(wèi)生部發(fā)出通知實(shí)行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度以來(lái),鐵路企業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)就著手開(kāi)展食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理的相關(guān)工作,但進(jìn)展緩慢。隨著2007版量化評(píng)分表的公布和使用,量化評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)更加完備。近期個(gè)別鐵路地區(qū)開(kāi)始對(duì)旅客列車餐車實(shí)行量化分級(jí)管理制度,但是全國(guó)各地區(qū)差異很大,大多數(shù)鐵路地區(qū)停留在只評(píng)A級(jí)單位的水平上,而且鋪開(kāi)的面不廣[1]。其原因有多方面的因素,筆者對(duì)鐵路企業(yè)推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度的有利條件、不利因素和對(duì)策進(jìn)行了分析,以期給決策者提供參考或提示。

        1 鐵路企業(yè)推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度的不利因素

        1.1 各方重視程度不夠

        首先,企業(yè)管理者主要注重生產(chǎn)效益和生產(chǎn)安全,對(duì)生活保障和服務(wù)水平?jīng)]有放到突出的位置,致使衛(wèi)生監(jiān)督管理者提出的意見(jiàn)和建議不能引起足夠的重視,也就沒(méi)有具體的行動(dòng)。其次,食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的管理人員和從業(yè)人員有畏難情緒,企業(yè)效益不好,實(shí)行量化分級(jí)管理制度需要一定的資金進(jìn)行改造,考慮成本控制的問(wèn)題,難度會(huì)更大,只好不再提出要求,致使量化分級(jí)管理制度推行受阻。另外,食品加工經(jīng)營(yíng)單位在鐵路內(nèi)部屬于后勤單位,為生產(chǎn)一線服務(wù),管理者認(rèn)為服務(wù)到位就可以了,服務(wù)質(zhì)量要求不高,從主觀上不重視推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度。最后,鐵路衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)也沒(méi)有足夠重視或力不從心,轄區(qū)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)太多,每個(gè)點(diǎn)都要評(píng)級(jí)、改造、驗(yàn)收,工作量明顯加大,現(xiàn)有監(jiān)督力量有限,經(jīng)費(fèi)不足,認(rèn)為應(yīng)該先保證現(xiàn)有工作不出問(wèn)題,所以對(duì)實(shí)行量化分級(jí)管理制度采取了延后的做法。

        1.2 宣傳力度不夠

        雖然鐵路衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)了培訓(xùn)班,對(duì)監(jiān)督人員、食品衛(wèi)生管理人員和一部分從業(yè)人員進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),并分發(fā)了宣傳材料,但是,單位衛(wèi)生管理人員學(xué)習(xí)不深入,企業(yè)主要負(fù)責(zé)人不知道量化分級(jí)管理制度的重要性和作用,造成申請(qǐng)資金投入少和無(wú)投入,并且社會(huì)知曉率低,未形成社會(huì)普遍要求。北京市公眾認(rèn)知情況調(diào)查表明,公眾對(duì)實(shí)施該制度總體認(rèn)知率還很低[2]。

        1.3 企業(yè)參與積極性不高

        鐵路企業(yè)本身就是一個(gè)以運(yùn)輸生產(chǎn)為主的單位,對(duì)于主業(yè)以外的部門(mén)管理革新缺乏積極性,管理者把主要精力放到運(yùn)輸生產(chǎn)上,在近幾年運(yùn)輸任務(wù)繁重的情況下,無(wú)暇顧及后勤服務(wù)性部門(mén),加之宣傳跟不上,監(jiān)督機(jī)構(gòu)的呼吁不及時(shí),決策者認(rèn)為雖然節(jié)約了監(jiān)督成本,但是增加了食品經(jīng)營(yíng)投入,對(duì)整個(gè)鐵路企業(yè)來(lái)說(shuō)意義不大。

        1.4 資金投入不足,效益不顯著

        推行量化分級(jí)管理制度要求進(jìn)行軟件、硬件設(shè)施的改造和更新,需要投入一定量的資金,而投入的資金產(chǎn)生不出直接的經(jīng)濟(jì)效益,反映在服務(wù)質(zhì)量上也不明顯,這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,短期效益不顯著,也是造成企業(yè)參與積極性不高的原因之一。

        1.5 不符合標(biāo)準(zhǔn)的單位難以取締

        在企業(yè)內(nèi)部,考慮到職工群眾的生活便利,尤其在偏僻小車站,若取締了職工食堂,職工就無(wú)法就餐,無(wú)法保證運(yùn)輸安全。衛(wèi)生條件差總比沒(méi)有飯吃要好。鐵路監(jiān)督機(jī)構(gòu)和餐飲經(jīng)營(yíng)單位有共同的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行取締難度很大。因此,監(jiān)督人員也有懈怠情緒。

        1.6 量化分級(jí)管理制度要求偏高[3]

        量化分級(jí)管理制度要求偏高,鐵路許多小加工經(jīng)營(yíng)單位難以達(dá)標(biāo),使推行量化分級(jí)管理制度難度加大。它們是為了方便職工而設(shè),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也不以盈利為目的,分級(jí)與不分級(jí)對(duì)它們來(lái)說(shuō)沒(méi)有很大的關(guān)系,即使列車餐車分出不同等級(jí),但是,每列列車只掛一節(jié)餐車,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)者,也達(dá)不到讓消費(fèi)者對(duì)其進(jìn)行優(yōu)勝劣汰選擇的目的。

        2 鐵路企業(yè)推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度的有利因素

        2.1 政令暢通是實(shí)施的保證

        鐵路組織機(jī)構(gòu)嚴(yán)密,管理嚴(yán)格,上級(jí)組織下文件,下級(jí)組織堅(jiān)決執(zhí)行,可以從鐵道部或鐵路局下文件,限期實(shí)施量化分級(jí)管理制度,效果會(huì)很好。

        2.2 有強(qiáng)有力的宣傳工具

        鐵道報(bào)、鐵路電視臺(tái)、車站和列車廣播室、局域辦公網(wǎng)、單位宣傳欄等多種宣傳媒體或媒介,都應(yīng)加強(qiáng)量化分級(jí)管理制度的宣傳,有很暢通的渠道,宣傳全方位,效果更明顯,有了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),才有良好的群眾基礎(chǔ)。

        2.3 鐵路食品加工單位軟、硬件設(shè)施較完備

        鐵路食品加工單位軟硬件設(shè)施較完備,多數(shù)不需要大規(guī)模改造,資金投入相對(duì)較少,日常管理較全面,有一整套管理制度,衛(wèi)生管理水平較地方同等規(guī)模的餐館高,日??己溯^連續(xù),考核獎(jiǎng)懲制度能落實(shí)到實(shí)處。

        2.4 地方政府推行后能起到帶動(dòng)作用

        地方餐飲企業(yè)掛出衛(wèi)生等級(jí)標(biāo)牌后,對(duì)不知道衛(wèi)生評(píng)級(jí)的鐵路職工和管理者都是全新的事物,會(huì)促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和探討,從而使他們自覺(jué)或不自覺(jué)地與之比較,激發(fā)他們把自己經(jīng)營(yíng)管理的餐飲網(wǎng)點(diǎn)評(píng)定衛(wèi)生等級(jí)的積極性。

        2.5 食品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治的成果

        食品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治投入了大量物資,加工經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所衛(wèi)生狀況有了明顯的改善,食品加工設(shè)施有了更新,各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度得到健全和落實(shí),臺(tái)賬資料逐步完善,而且成了長(zhǎng)效機(jī)制,借此良機(jī)推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度會(huì)更加順利。

        自2008年北京奧運(yùn)會(huì)后,人們的衛(wèi)生意識(shí)逐漸增強(qiáng),奧運(yùn)會(huì)期間的各種保障衛(wèi)生的做法在延續(xù),人們要求食品衛(wèi)生安全的呼聲隨著奶粉事件的出現(xiàn)更加高漲,這都有利于該制度的推行和實(shí)施。

        3 鐵路企業(yè)推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度的對(duì)策

        鐵路企業(yè)推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度要加大宣傳力度。只有少數(shù)食品衛(wèi)生管理員通過(guò)培訓(xùn),了解衛(wèi)生分級(jí)管理制度,絕大多數(shù)負(fù)責(zé)人和從業(yè)人員不知道這項(xiàng)制度,更不用說(shuō)廣大普通職工。所以,應(yīng)加大宣傳力度,使從業(yè)人員和多數(shù)普通職工都了解這項(xiàng)制度的內(nèi)容和作用,才能為這項(xiàng)制度的推行創(chuàng)造良好的氛圍。鐵路應(yīng)利用宣傳工具多樣化的優(yōu)勢(shì),多方位加以宣傳,提高職工、家屬和旅客的知曉率,為實(shí)施該制度打好群眾基礎(chǔ)。

        鐵路企業(yè)推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度,不應(yīng)拘泥于評(píng)分表,可允許有缺項(xiàng),全面評(píng)級(jí)、推開(kāi),一旦被評(píng)級(jí)別較低,企業(yè)就會(huì)引起重視,更有利于量化分級(jí)管理制度工作的開(kāi)展和衛(wèi)生狀況的改善。實(shí)施該制度的最終目的就是在現(xiàn)有衛(wèi)生監(jiān)督人力資源的情況下,最大限度地保證監(jiān)督質(zhì)量,逐步改善食品衛(wèi)生安全,最大限度地保護(hù)人民健康。衛(wèi)生質(zhì)量是否改善是實(shí)施該制度成功與否的關(guān)鍵。允許企業(yè)有一個(gè)逐步提高的過(guò)程,也是符合現(xiàn)實(shí)的。

        嚴(yán)格把好衛(wèi)生許可關(guān),不符合要求的不予許可,使經(jīng)營(yíng)者自覺(jué)進(jìn)行設(shè)施和管理的改進(jìn),這樣使容易改進(jìn)的關(guān)鍵項(xiàng)目先整改到位,對(duì)于確實(shí)需要大量資金投入才能改進(jìn)的項(xiàng)目,在評(píng)估了該關(guān)鍵項(xiàng)對(duì)該企業(yè)危險(xiǎn)性不大的情況下,可以放寬改進(jìn)時(shí)限,邊經(jīng)營(yíng)邊整改,但應(yīng)對(duì)員工作出該關(guān)鍵項(xiàng)的風(fēng)險(xiǎn)提示或警示,在操作時(shí)注意,防止由此產(chǎn)生問(wèn)題。

        鐵路企業(yè)推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度應(yīng)建立激勵(lì)機(jī)制,與企業(yè)主要負(fù)責(zé)人考核評(píng)先掛鉤,鐵路許多站段已經(jīng)將衛(wèi)生管理納入每月和每季度的綜合量化考核,而且分值較高,若發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,年終先進(jìn)一票否決。若實(shí)行衛(wèi)生信譽(yù)度上等級(jí)有獎(jiǎng),降低等級(jí)處罰的激勵(lì)約束措施,企業(yè)負(fù)責(zé)人就會(huì)有積極性。

        鐵路企業(yè)推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度,宜先易后難,逐步推開(kāi)。對(duì)于行車公寓、酒店、大型食堂先行評(píng)級(jí)掛牌,然后對(duì)中、小食堂、餐車、伙食團(tuán)(指鐵路內(nèi)小車站或工區(qū)內(nèi)有3名以下炊事人員、30名以下就餐者用餐的小型食堂)進(jìn)行評(píng)級(jí)。對(duì)10名以下就餐的小伙食團(tuán)可以杜絕發(fā)生食物中毒為底線,對(duì)其供餐的品種進(jìn)行限制,只允許做熱菜,禁止冷拼菜,然后適當(dāng)放寬量化評(píng)分表上對(duì)硬件的要求,如機(jī)械設(shè)備、水池?cái)?shù)量等。

        鐵路企業(yè)推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度應(yīng)加強(qiáng)企業(yè)的主動(dòng)參與意識(shí)。食物中毒是影響運(yùn)輸生產(chǎn)的事情,如果行車人員發(fā)生食物中毒,就成為行車安全隱患,所以企業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)提高認(rèn)識(shí),為保障職工家屬和旅客的健康,保障運(yùn)輸安全,也應(yīng)該做好食品衛(wèi)生安全這項(xiàng)工作。

        評(píng)級(jí)后應(yīng)留出一定的過(guò)渡期,作為整改期,循序漸進(jìn)地改造,然后從監(jiān)督頻次上逐漸調(diào)整,讓企業(yè)適應(yīng)監(jiān)督模式的改變?,F(xiàn)在各類評(píng)級(jí)都只有監(jiān)督機(jī)構(gòu)和被評(píng)級(jí)單位知道,未評(píng)級(jí)單位不知道具體情況,形不成“比、趕、超”的競(jìng)賽效應(yīng)。應(yīng)該利用現(xiàn)代技術(shù)從互聯(lián)網(wǎng)或局域網(wǎng)信息,使他們相互了解評(píng)定情況,相互學(xué)習(xí)和借鑒,共同提高衛(wèi)生水平。

        統(tǒng)籌兼顧,合理安排工作。為了節(jié)約衛(wèi)生監(jiān)督人力資源,避免重復(fù)工作,尤其是鐵路沿線點(diǎn)多、線長(zhǎng),網(wǎng)點(diǎn)相距幾十公里,大部分時(shí)間都花費(fèi)在路上,在日常衛(wèi)生監(jiān)督過(guò)程中,對(duì)食品經(jīng)營(yíng)單位附帶進(jìn)行日常衛(wèi)生監(jiān)督量化評(píng)分工作,積累數(shù)據(jù),在全面評(píng)分時(shí),就不必每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)都去幾次,這樣既是一次宣傳,又節(jié)省了有限的人力和時(shí)間。

        對(duì)全國(guó)鐵路系統(tǒng)而言,可按不同地區(qū)、不同餐飲類型[4],實(shí)行食品衛(wèi)生量化分級(jí)管理制度,以平衡地區(qū)差異和行業(yè)水平的差異,由各監(jiān)督機(jī)構(gòu)自行制訂評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),如列車餐車、中間站伙食團(tuán)等,與地方餐飲單位有著不同的環(huán)境和內(nèi)部管理模式,只要先評(píng)定出等級(jí),便于監(jiān)督管理,不斷提高衛(wèi)生水平,就是最好的結(jié)果。

        [參考文獻(xiàn)]

        [1]李軍,宋仰東,張玉華,等.餐飲業(yè)量化分級(jí)管理A級(jí)單位評(píng)定問(wèn)題分析[J].中國(guó)食品衛(wèi)生雜志,2007,19(2):141.

        [2]田建新,常麗媛,高靜,等.北京市實(shí)施餐飲量化分級(jí)管理公眾認(rèn)知情況調(diào)查[J].中國(guó)食品衛(wèi)生雜志,2007,19(5):411.

        [3]陳解華,黃飚,龔大福,等.推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理工作效果淺析[J].中國(guó)衛(wèi)生監(jiān)督雜志,2003,10(5):292.

        第4篇:自媒體的管理制度范文

        由于教育局的關(guān)心和支持,我們學(xué)校得到了項(xiàng)目各室的門(mén)牌、各項(xiàng)制度的上墻框、以及各種登記冊(cè)。其中有《管理人員職責(zé)》、《設(shè)備管理制度》、《光盤(pán)播放管理制度》、《資源管理制度》、《收視室教室管理制度》等,在安裝項(xiàng)目時(shí),我們就及時(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),并把各項(xiàng)制度框掛上墻,嚴(yán)格按制度開(kāi)展工作。

        一、認(rèn)真完成遠(yuǎn)程教育資源的接收、教學(xué)、教研及維護(hù)工作。

        1.管理員必須按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星IP資源,及時(shí)整理和制作光盤(pán),及時(shí)預(yù)告。并填寫(xiě)《遠(yuǎn)教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,對(duì)有用的資料刻錄成資料光盤(pán),使用前必須填寫(xiě)《遠(yuǎn)教資源使用情況登記表》。并堅(jiān)持周一至周五全時(shí)段下載、接收信息資源,由劉孝安老師負(fù)責(zé)每天按時(shí)下載、接收,認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理,把遠(yuǎn)程教育資源刻錄成光盤(pán)保存,并為教育教學(xué)之用。

        2.認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動(dòng)手保養(yǎng)和維修,延長(zhǎng)使用壽命。

        3.按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,備好課、上好課,將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),課后做好教學(xué)反思,努力做到“能用、會(huì)用、好用”,真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng)、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。

        4.經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。

        5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。每次使用都必須做到:嚴(yán)格按照操作規(guī)程,使用前先查看設(shè)備物理連接是否良好,電源供電是否正常,使用時(shí)先學(xué)習(xí)“操作須知”,嚴(yán)禁違規(guī)操作,操作時(shí)必須在管理員的指導(dǎo)下進(jìn)行,所有設(shè)備不得隨意挪動(dòng),確需挪動(dòng)時(shí),必須輕拿輕放,使用后,檢查設(shè)備運(yùn)行情況,確認(rèn)無(wú)誤后,按正常操作關(guān)機(jī),切斷電源,待設(shè)備冷卻后,罩上防塵罩布。另外,要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)、透氣,防塵、防潮處理,遇陰雨天氣,切斷總電源,確保設(shè)備的完好無(wú)損。

        6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

        7、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開(kāi)發(fā)和利用。

        8、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實(shí)行全員培訓(xùn)。通過(guò)課堂教學(xué)、上機(jī)實(shí)踐、討論等形式,使培訓(xùn)活動(dòng)更好地開(kāi)展。培訓(xùn)過(guò)程中,要不定期地對(duì)教師進(jìn)行調(diào)查,隨時(shí)了解教師學(xué)習(xí)情況。制定本校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)方案,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源上課。

        二、形式靈活,方法多樣,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。

        為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃聽(tīng)課學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。(一)在統(tǒng)一的時(shí)間進(jìn)行講授。一方面,根據(jù)教師情況,我們選擇了部分重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行集中講授;另一方面,我們安排那些在家里有計(jì)算機(jī)的老師在家里自學(xué)。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突、意外中斷等故障,我們將各年級(jí)課程全部下載,并制作成光盤(pán)映象,將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,建立了教學(xué)資料庫(kù)。時(shí)間、人員、課件、練習(xí)四集中,極大地提高了單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。(二)按統(tǒng)一的計(jì)劃自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達(dá)的今天,我們鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí).(三)、扎實(shí)抓好培訓(xùn)工作.百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。學(xué)校要充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué),以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。

        第5篇:自媒體的管理制度范文

        關(guān)鍵詞:信息管理;信息資源收集;信息資源傳輸;信息資源加工;信息資源存儲(chǔ);信息資源共享

        2012年開(kāi)始,軍隊(duì)院校教育技術(shù)中心紛紛更名為信息管理中心,并進(jìn)行調(diào)整和改建,完善了數(shù)據(jù)中心機(jī)房的建設(shè)、新建了錄播教室和3D影院等,還配發(fā)了媒體資源管理系統(tǒng)。這一系列的硬件和軟件環(huán)境的改建,使信息管理中心能更好的發(fā)揮其信息管理的職能。信息管理中心掌握了學(xué)院大量信息資源,包括媒體教材、音像資料、動(dòng)畫(huà)和各種圖像素材等,如何更好地管理這些信息資源,是擺在每一位教育技術(shù)工作者面前的一個(gè)難題。

        1信息管理的內(nèi)涵

        信息管理是人類為了有效地開(kāi)發(fā)和利用信息資源,以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段,對(duì)信息資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的社會(huì)活動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō),信息管理就是人對(duì)信息資源和信息活動(dòng)的管理,包括人們對(duì)信息的收集、加工、輸入和輸出等。

        2建立完善的信息管理制度

        沒(méi)有完善的管理制度,任何先進(jìn)的方法和手段都不能充分發(fā)揮作用。為了保障信息管理的有效運(yùn)轉(zhuǎn),我們必須建立一套信息管理制度,作為信息工作的章程和準(zhǔn)則,使信息管理規(guī)范化。⑴建立原始信息收集制度。建立相應(yīng)的制度,安排專人或設(shè)立專門(mén)的機(jī)構(gòu)從事原始信息收集的工作。對(duì)工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人給予必要的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)那些因不負(fù)責(zé)任造成信息延誤和錯(cuò)誤的,要給予必要的處罰。⑵規(guī)定信息渠道。首先要明確規(guī)定上下級(jí)和同級(jí)之間的信息通道,其次要明確對(duì)外提供信息方面的職責(zé)和義務(wù),再次在內(nèi)部進(jìn)行合理的分工,避免重復(fù)采集和收集信息。⑶提高信息的利用率。信息的利用率越高,信息工作的成效越大。要加強(qiáng)信息處理能力和提高信息工作人員的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)專門(mén)的訓(xùn)練,使信息工作人員具有識(shí)別信息的能力。⑷建立信息反饋系統(tǒng)。信息反饋是指及時(shí)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃中的偏差,并能進(jìn)行有效地控制。要將信息反饋擺在重要地位,建立信息反饋系統(tǒng),定期對(duì)各種反饋信息進(jìn)行分析。

        3軍隊(duì)院校信息管理中心信息資源管理

        3.1信息資源收集

        信息資源收集包括從網(wǎng)絡(luò)上獲得和從教員手里獲得。教員的第一手資源很珍貴,卻很難獲得。一要制定規(guī)章制度。規(guī)定教研室定期向信息管理中心提供教學(xué)方面的第一手資源。二要積極主動(dòng)到第一現(xiàn)場(chǎng)獲取資源。通過(guò)攝影和攝像將有用的教學(xué)信息資源保存下來(lái)。三要做好服務(wù)工作。積極主動(dòng)走訪教研室,收集信息資源。

        3.2信息資源傳輸

        信息資源傳輸?shù)耐緩街饕蔷W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)。為了保證信息資源傳輸?shù)乃俾?,要建立局域網(wǎng),通過(guò)局域網(wǎng)可以在工作機(jī)之間快速傳輸信息資源,提高了工作效率。

        3.3信息資源加工

        信息資源加工是根據(jù)教學(xué)需要對(duì)信息資源進(jìn)行完善和制作的過(guò)程。院校對(duì)信息資源加工的目的是為了教學(xué),因此我們?cè)诩庸さ倪^(guò)程中要注意做到為教學(xué)服務(wù)。

        ⑴指導(dǎo)教員進(jìn)行信息資源建設(shè)。規(guī)范信息資源建設(shè)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。從選題、媒體表現(xiàn)形式、技術(shù)實(shí)現(xiàn)手段上做指導(dǎo),體現(xiàn)信息資源建設(shè)的科學(xué)性;從內(nèi)容上,要找專家教授把關(guān),體現(xiàn)信息資源建設(shè)的準(zhǔn)確性。

        ⑵信息資源建設(shè)服務(wù)于教學(xué)。信息資源建設(shè)包括素材的制作和多媒體課件的制作。信息資源素材要能有效的服務(wù)于教學(xué)課件的制作。我院信息管理中心網(wǎng)站開(kāi)辟了一個(gè)信息資源素材專題,定期為教員提供各類素材,如PPT課件模版、三維模型、動(dòng)畫(huà)、圖片等。

        3.4信息資源存儲(chǔ)

        信息資源的存儲(chǔ)要按照詳細(xì)的分類編目進(jìn)行存儲(chǔ)。我院已經(jīng)建立了媒體資源管理系統(tǒng),可以按照所需的分類和編目存儲(chǔ)視頻、音頻、動(dòng)畫(huà)、圖片等。資源的存儲(chǔ)過(guò)程重復(fù)性強(qiáng)、技術(shù)含量低、時(shí)間長(zhǎng),因此比較枯燥。一要支持和鼓勵(lì)資源存儲(chǔ)工作人員,不能因?yàn)榧夹g(shù)含量低而忽視其工作。二要采用輪班制度,降低工作的枯燥性。三要按照資源類型的不同選擇不同的人做存儲(chǔ)工作。

        3.5信息資源共享

        第6篇:自媒體的管理制度范文

        一、推行執(zhí)法稽查“歸口”管理制度,著力建立四個(gè)機(jī)制

        在推行執(zhí)法稽查“歸口”管理制度工作中,逐步完善建立了執(zhí)法稽查大聯(lián)動(dòng)機(jī)制、綜合執(zhí)法機(jī)制、支持技術(shù)機(jī)構(gòu)快速發(fā)展機(jī)制、報(bào)告會(huì)商協(xié)調(diào)機(jī)制四個(gè)機(jī)制,有效保證了執(zhí)法稽查“歸口”管理制度的實(shí)施。

        一是建立了執(zhí)法稽查大聯(lián)動(dòng)機(jī)制。市、區(qū)兩級(jí)質(zhì)監(jiān)部門(mén)統(tǒng)籌行政管理資源,依照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分兵把口、分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口管理”的原則,建立信息共享機(jī)制,加強(qiáng)橫向信息溝通,每月召開(kāi)案件分析通報(bào)會(huì)議,研究案件相關(guān)情況,提出解決方案,部署下一階段工作。通過(guò)隊(duì)伍整合、職能融合、信息互通、資源共享,有效實(shí)施集服務(wù)、管理、執(zhí)法為一體的執(zhí)法稽查大聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。

        二是完善了綜合執(zhí)法機(jī)制。積極推行規(guī)范協(xié)調(diào)、精簡(jiǎn)高效、保障有力的“綜合執(zhí)法”新模式。執(zhí)法督查局統(tǒng)一管理全系統(tǒng)的行政執(zhí)法工作,從查處、立案、備案、案審、結(jié)案、案卷歸檔等環(huán)節(jié)制定統(tǒng)一程序和標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)與市局各業(yè)務(wù)科室、技術(shù)機(jī)構(gòu)和旗縣區(qū)局(分局)的信息溝通和協(xié)調(diào)配合,及時(shí)通報(bào)案件辦理情況和檢驗(yàn)檢定情況,從一定程度上有效解決了行政執(zhí)法工作中長(zhǎng)期存在的多頭執(zhí)法、權(quán)責(zé)分割、執(zhí)法辦案效率不高等問(wèn)題。

        三是建立了支持技術(shù)機(jī)構(gòu)快速發(fā)展機(jī)制。采取多種措施支持技術(shù)機(jī)構(gòu)健康快速發(fā)展。在執(zhí)法監(jiān)督檢查中積極為技術(shù)機(jī)構(gòu)開(kāi)拓產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)資源,逐步增加技術(shù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)收益。切實(shí)發(fā)揮好質(zhì)監(jiān)執(zhí)法優(yōu)勢(shì),解決個(gè)別企業(yè)存在的拒檢、拒交檢驗(yàn)費(fèi)等制約技術(shù)機(jī)構(gòu)健康發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題。

        四是建立了報(bào)告會(huì)商協(xié)調(diào)機(jī)制。實(shí)行了重大行政處罰案件向政府報(bào)告制度和向區(qū)局備案制度,建立了與紀(jì)檢、檢察、公安等部門(mén)的會(huì)商機(jī)制。積極與市公安局刑偵支隊(duì)溝通協(xié)調(diào),完善信息共享、聯(lián)合行動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的合作工作機(jī)制,聯(lián)合開(kāi)展重點(diǎn)產(chǎn)品的專項(xiàng)整治,執(zhí)法打假“利劍”行動(dòng)取得階段性成效。

        二、推行執(zhí)法稽查“歸口”管理制度,著力提升人員素質(zhì)

        全面推行質(zhì)監(jiān)執(zhí)法稽查“歸口”管理制度,將對(duì)執(zhí)法稽查人員的能力素質(zhì)提出更高的要求,認(rèn)真組織開(kāi)展全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)行政稽查執(zhí)法人員能力提升活動(dòng),為全面推行執(zhí)法稽查“歸口”管理制度奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        一是建立行政執(zhí)法稽查人員培訓(xùn)制度。采取以觀摩辦案、聯(lián)合辦案、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法講解、專家以案說(shuō)法、執(zhí)法文書(shū)及專門(mén)法制講座等方式,堅(jiān)持對(duì)執(zhí)法稽查人員年培訓(xùn)時(shí)間不少于15天的培訓(xùn)制度。邀請(qǐng)全國(guó)執(zhí)法打假專家呂長(zhǎng)富同志傳授執(zhí)法打假經(jīng)驗(yàn),傳輸了“以人為本,法技生益”的打假理念,豐富了執(zhí)法稽查人員的打假經(jīng)驗(yàn)和方法。與三門(mén)峽質(zhì)監(jiān)局開(kāi)展了跨省域間的“互學(xué)互促”活動(dòng),為我們走出“質(zhì)監(jiān)”看“質(zhì)監(jiān)”,提升執(zhí)法稽查理念,開(kāi)拓執(zhí)法稽查視野,搭建了直接進(jìn)行溝通交流、學(xué)習(xí)合作的平臺(tái)。

        二是提高稽查執(zhí)法人員聯(lián)合辦案水平。為了達(dá)到在實(shí)戰(zhàn)中練兵的目的,執(zhí)法督查局組織全系統(tǒng)各旗縣區(qū)局(分局)、市局各業(yè)務(wù)科室執(zhí)法稽查人員集中辦案,查獲了電線電纜、低壓配電柜、乙炔氣、PE管材、鋁合金塑鋼型材等一系列案件,組織召開(kāi)了首次查辦案件分析會(huì),開(kāi)拓了行政執(zhí)法稽查辦案工作的思路理念和方法措施,在實(shí)戰(zhàn)中提升了全系統(tǒng)行政執(zhí)法稽查人員的能力素質(zhì)。

        三是完善執(zhí)法績(jī)效考核機(jī)制。成立了由執(zhí)法督查局、法制科組成的市局執(zhí)法督察組,統(tǒng)一對(duì)全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)稽查執(zhí)法工作依法進(jìn)行執(zhí)法督察和法制監(jiān)督,對(duì)重大案件進(jìn)行全過(guò)程的督查、督辦,對(duì)各單位、各執(zhí)法機(jī)構(gòu)的辦案程序和適用法律、法規(guī)等情況進(jìn)行抽查和追蹤。采取考核、通報(bào)等形式,加大執(zhí)法稽查考核工作的力度。堅(jiān)持每季度對(duì)各旗縣區(qū)局(分局)的考核通報(bào)制度,切實(shí)增強(qiáng)考核實(shí)效。

        三、推行執(zhí)法稽查“歸口”管理制度,著力服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)

        一是主動(dòng)服務(wù)工業(yè)園區(qū)發(fā)展。始終將服務(wù)工業(yè)園區(qū)發(fā)展作為執(zhí)法稽查工作融入地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效途徑和切入點(diǎn),深入開(kāi)展執(zhí)法打假“利劍”行動(dòng),規(guī)范和整頓無(wú)證生產(chǎn)、銷售等違法行為,主動(dòng)向自治區(qū)質(zhì)監(jiān)局、地方各級(jí)政府報(bào)告園區(qū)中存在的問(wèn)題,努力營(yíng)造工業(yè)園區(qū)健康、規(guī)范、有序的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

        二是全力維護(hù)好人民群眾利益。在執(zhí)法稽查工作中將維護(hù)好人民群眾的切身利益作為工作的重點(diǎn),分階段組織開(kāi)展對(duì)特種設(shè)備、豆芽菜、桶裝飲用水、化肥農(nóng)藥、汽柴油、CNG、LNG天然氣等產(chǎn)品的專項(xiàng)執(zhí)法檢查,嚴(yán)厲打擊損害消費(fèi)者權(quán)益的不法行為,營(yíng)造公平公正的消費(fèi)環(huán)境,切實(shí)維護(hù)企業(yè)和消費(fèi)者的合法權(quán)益。

        三是加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法的力度。執(zhí)法中加強(qiáng)與自治區(qū)質(zhì)監(jiān)局、各旗縣區(qū)局(分局)、各科(室、局)聯(lián)合辦案的同時(shí),注重加強(qiáng)與公安、工商、衛(wèi)生等部門(mén)的溝通協(xié)作,提高執(zhí)法的威懾力和執(zhí)法效果。

        今年,與公安局聯(lián)合對(duì)防水卷材、豆芽菜產(chǎn)品進(jìn)行了集中治理,與市消防支隊(duì)聯(lián)合對(duì)消防器材、防盜門(mén)產(chǎn)品進(jìn)行了集中治理,與自治區(qū)質(zhì)監(jiān)局對(duì)含制氫站的企業(yè)進(jìn)行了集中治理,有力打擊了相關(guān)行業(yè)的違法行為,凈化了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。

        四、推行執(zhí)法稽查“歸口”管理制度,著力推進(jìn)質(zhì)監(jiān)稽查文化建設(shè)

        在推行執(zhí)法稽查“歸口”管理制度中,加強(qiáng)具有包頭質(zhì)監(jiān)稽查特色的文化建設(shè),找準(zhǔn)質(zhì)監(jiān)稽查工作與文化建設(shè)的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)與著力點(diǎn),提高執(zhí)法稽查隊(duì)伍的創(chuàng)造力和凝聚力。

        一是樹(shù)立具有質(zhì)監(jiān)特色的執(zhí)法理念。圍繞“民生為本、民信為天”的核心理念,積極組織開(kāi)展執(zhí)法攝影、知識(shí)競(jìng)賽、執(zhí)法技能比武等多種形式的執(zhí)法文化活動(dòng),努力推動(dòng)建立具有時(shí)代特征、執(zhí)法特點(diǎn)的執(zhí)法打假文化建設(shè),樹(shù)立剛正廉明的依法行政形象、科學(xué)權(quán)威的技術(shù)執(zhí)法形象、可親可信的人民質(zhì)檢形象。

        第7篇:自媒體的管理制度范文

        一、廣泛宣傳,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),讓創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管

        為進(jìn)一步做好綜治工作,切實(shí)加強(qiáng)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把工作綜治列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、教務(wù)處、各科室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

        首先,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),法制副校長(zhǎng)與其他班子成員為成員,黨政合力,分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)統(tǒng)一,專門(mén)成立了楊樹(shù)民主中學(xué)安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu),以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)校中年富力強(qiáng)、有高度責(zé)任心的青年骨干教師組建而成,做到有險(xiǎn)必出,有難必上,能處理和解決學(xué)校的突發(fā)事件。此外,召開(kāi)了綜治工作會(huì)議,校長(zhǎng)向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動(dòng)統(tǒng)一到綜治工作中來(lái),認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”,“學(xué)生的健康和安全高于一切”,作為學(xué)校的一分子,創(chuàng)建“平安校園”,人人責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校倡導(dǎo)“首問(wèn)責(zé)任制”,并在工作中得以貫徹落實(shí),每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患,能及時(shí)處置。行政人員、黨團(tuán)員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范,帶頭做好,造就了創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管的良好局面。

        學(xué)校成立保衛(wèi)組以來(lái),利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展知識(shí)講座和競(jìng)賽,手抄報(bào)等活動(dòng),并以此為載體,全體動(dòng)員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大學(xué)生在認(rèn)識(shí)上達(dá)到一個(gè)新的高度。

        二、齊抓共管,落實(shí)措施,讓綜治工作處處都有制度可循

        為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開(kāi)展,根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,分解和落實(shí)了各科室的工作責(zé)任,使各線工作齊抓共管,形成了楊樹(shù)民主中學(xué)安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖,制定了相應(yīng)的安全管理制度:如《師生突發(fā)事件報(bào)告制度》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《門(mén)衛(wèi)管理制度》、《24小時(shí)巡邏制度》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動(dòng)安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險(xiǎn)物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預(yù)案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,責(zé)任到人,簽定安全責(zé)任書(shū),使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

        三、精心組織,群防群治,讓綜治工作時(shí)時(shí)都有載體可托

        要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。

        因此,一年來(lái),我們一直堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的方針,認(rèn)真做好做足以“育”促“防”文章

        1、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。學(xué)校對(duì)安全教育進(jìn)行了專題部署,確定了以“健康第一,安全第一”和“認(rèn)識(shí)社會(huì),拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范侵害”為主題,設(shè)計(jì)了形式多樣的手抄報(bào),做到宣傳與教育相結(jié)合,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合,全面抓和重點(diǎn)抓相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講座、演示、訓(xùn)練、手抄報(bào)、等活動(dòng),對(duì)學(xué)生開(kāi)展了安全預(yù)防系列教育,使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識(shí)和技能教育,提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí),安全防范能力和自我保護(hù)能力。

        2、突出重點(diǎn),抓實(shí)開(kāi)展

        在安全教育與管理過(guò)程中,根據(jù)學(xué)校的自身特點(diǎn),我們又確定了管理重點(diǎn):住校生管理,食堂衛(wèi)生管理,微機(jī)室、多媒體室防盜管理,家校聯(lián)系管理。在住校生管理中,對(duì)住校生寢室衛(wèi)生和紀(jì)律做到自律小組日常檢查與政教處專項(xiàng)檢查相結(jié)合,每日考核,每周總結(jié)評(píng)比,規(guī)范物品擺放,督促學(xué)生自覺(jué)遵守住校生紀(jì)律。此外,還創(chuàng)造性地開(kāi)展寢室文化周活動(dòng),寢室美化設(shè)計(jì),爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)寢室”,營(yíng)造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中,服務(wù)人員持健康證上崗,對(duì)每日購(gòu)買(mǎi)的蔬菜抽樣保存檢查,成立由師生代表進(jìn)行監(jiān)督,總務(wù)處天天檢查和記錄有關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)微機(jī)室、多媒體室、都安裝了防盜門(mén)窗。我們還將加強(qiáng)家校聯(lián)系制度,推廣“成長(zhǎng)日記”,記錄學(xué)生每天在校的學(xué)習(xí)、身體、思想表現(xiàn),寫(xiě)上老師評(píng)語(yǔ),反饋家長(zhǎng)意見(jiàn),“成長(zhǎng)日記”架起學(xué)生、老師、家長(zhǎng)之間每日溝通的橋梁,開(kāi)通校訊通。

        3、群防群治,常抓不懈。

        為使各項(xiàng)教育活動(dòng)落到實(shí)處,我們采用了“齊抓共管,全面出擊”的群防群治方案。

        一是依托社會(huì),通力合作,我們積極與派出所通力合作,做好學(xué)校安全教育和保衛(wèi)工作,還特地聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)。

        二是設(shè)立校園內(nèi)師生行為監(jiān)督崗,增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識(shí)。

        三是組建青年骨干教師為主的安全保衛(wèi)組,鑒于校門(mén)口時(shí)有社會(huì)青年向?qū)W生敲詐錢(qián)物和自行車失竊現(xiàn)象,成立保衛(wèi)組在中午和下午放學(xué)巡邏值班,維護(hù)校門(mén)口的秩序,確保學(xué)生安全。同時(shí),教育學(xué)生要用法制的武器保護(hù)自己,敢于檢舉,教育學(xué)生不與社會(huì)上的不良青年來(lái)往。

        四是加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)。班主任是學(xué)校管理工作的中堅(jiān)力量,學(xué)校千頭萬(wàn)緒的工作都要通過(guò)班主任這一“針眼”去貫徹落實(shí),我們利用班主任集會(huì),班主任研討會(huì),班主任工作論壇等形式,提升班主任隊(duì)伍的管理水平。重點(diǎn)研究了“住宿管理、集會(huì)紀(jì)律、習(xí)慣培養(yǎng)”幾個(gè)老大難問(wèn)題,開(kāi)展“珍愛(ài)生命”的主題班會(huì),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣。此外,政教處開(kāi)展了交通安全知識(shí)講座,黑板報(bào)、手抄報(bào)。各班召開(kāi)了主題班會(huì)等活動(dòng)。幾個(gè)老大難問(wèn)題得到明顯改善。為使管理不出現(xiàn)空檔,學(xué)校配備了隨班教師參與管理。

        四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,讓綜治工作事事都有記錄可查

        為了真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,學(xué)校各部門(mén)對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全檢查,對(duì)學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在矛盾及時(shí)做出相應(yīng)的對(duì)策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查,突擊檢查相結(jié)合,及時(shí)登記,及時(shí)整改,學(xué)校相應(yīng)地配備了注冊(cè)登記簿,如:《治安保衛(wèi)會(huì)議記錄》、《法制安全教育記錄》、《外來(lái)人員登記簿》、《值班記錄簿》、《巡查、安全檢查記錄簿》、《重點(diǎn)部位防盜、報(bào)警等設(shè)施登記簿》、《危險(xiǎn)物品領(lǐng)用登記簿》、《問(wèn)題學(xué)生情況登記簿》等,創(chuàng)安工作事事有記錄可查。

        (一)開(kāi)展常規(guī)檢查,摸排校內(nèi)硬件設(shè)施隱患。學(xué)校要求各處室每學(xué)期兩次所轄管理設(shè)施逐一檢查,無(wú)一疏漏??倓?wù)處組織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設(shè)施、體育設(shè)施、旗桿、圍墻、供水裝置進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)的檢查。政教處對(duì)教室、住校生寢室內(nèi)的、電燈、插座、門(mén)窗的牢固作檢查,教務(wù)處對(duì)實(shí)驗(yàn)室機(jī)房中的用電設(shè)施、化學(xué)物品的存放、消防設(shè)施等作檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,在檢查基礎(chǔ)上,提高學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。

        (二)開(kāi)展專項(xiàng)檢查,關(guān)注學(xué)生的健康衛(wèi)生。開(kāi)展“五查”活動(dòng),對(duì)學(xué)生的健康全程跟蹤。每月定期對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查并將成績(jī)記入班級(jí)考核之中,抓實(shí)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓生活規(guī)律——以“勞逸結(jié)合,促進(jìn)生長(zhǎng)”為原則,保證睡眠時(shí)間;抓飲食習(xí)慣——“吃好三餐,少吃零食”為原則,提倡儉樸,不吃無(wú)證攤位食物;抓個(gè)人衛(wèi)生——以“表里合一,身心健康”為原則,抓好學(xué)生的頭、臉、穿著、形態(tài),做到學(xué)生像學(xué)生;抓文明禮貌——以“文明待人,文明語(yǔ)言”為原則,做到文明用膳,文明穿著,文明言行,愛(ài)護(hù)公物等。扎實(shí)開(kāi)展文明學(xué)生、文明班級(jí)的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),開(kāi)展“榜樣在我身邊”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成習(xí)慣。通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境時(shí)時(shí)處于一種文明、健康、和諧、潔凈的氛圍之中。

        第8篇:自媒體的管理制度范文

        [關(guān)鍵詞]住房公積金 住房公積金制度 住房公積金管理制度

        自20世紀(jì)90年代初,上海市成功借鑒新加坡的經(jīng)驗(yàn),在全國(guó)率先實(shí)施住房公積金制度,我國(guó)各大城市各地區(qū)均以較陜的發(fā)展勢(shì)頭開(kāi)展開(kāi)來(lái)。住房公積金制度作為城鎮(zhèn)住房融資體制改革的重大舉措對(duì)我國(guó)城鎮(zhèn)居民住房和推進(jìn)住房改革的進(jìn)程發(fā)揮了巨大的重要。然而在住房公積金的運(yùn)作過(guò)程中不斷出珊一些違反法律法規(guī)規(guī)定的現(xiàn)象,部分個(gè)案性質(zhì)甚為惡劣。本文將從我國(guó)住房公積金管理制度的缺失這一源頭分析我國(guó)住房公積金制度下存在的問(wèn)題,茲在促進(jìn)其完善、規(guī)范化運(yùn)作。

        一、住房公積金及其管理制度

        我國(guó)住房公積金是在城鎮(zhèn)住房制度改革的過(guò)程中,學(xué)習(xí)新加坡應(yīng)用的中央公積金制度的成功經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)我國(guó)特有的國(guó)情的一種公民義務(wù)性、長(zhǎng)期性的儲(chǔ)蓄制度。住房公積金是在職員工及其單位繳存的長(zhǎng)期住房?jī)?chǔ)金,是住房分配貨幣化、社會(huì)化和法制化的具體表現(xiàn)。每一位城鎮(zhèn)在職職工自參加工作之日起都必須繳納個(gè)人住房公積金,而職工所在的單位電必須按照規(guī)定按照一定的比率為職工補(bǔ)助繳納住房公積金,兩者均歸職工個(gè)人所有,計(jì)入職工名下的公積金存款賬戶。住房公積金是有特別的用處的,用于職工個(gè)人翻建、大修、建造、購(gòu)買(mǎi)自住住房,不可挪作他用。

        住房公積金制度是指我國(guó)法律規(guī)定的住房社會(huì)保障制度,具有保障性、強(qiáng)制性、互、長(zhǎng)期性的特征,規(guī)定包括國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)、集體企業(yè)、外資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位等組織在內(nèi)的單位及職工個(gè)人必須依法繳存住房公積金。

        近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,以從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、建設(shè)、經(jīng)營(yíng)及管理等集多種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)為一體的房地產(chǎn)業(yè)也不斷得到重視和發(fā)展,住房公積金的管理亦不斷得到重視,而我國(guó)的住房公積金制度運(yùn)行順利、發(fā)展迅速并取得一定成效,主要表現(xiàn)在:其覆蓋率不斷擴(kuò)大、規(guī)模不斷擴(kuò)張;在支持廉租住房制度建設(shè)、支持低收入家庭住房方面發(fā)揮著重要作用。

        二、住房公積金管理制度缺失導(dǎo)致的問(wèn)題

        我國(guó)住房公積金的使用率亦在不斷提升,雖然貸款的總規(guī)模仍然較小,但是依然存在潛在的風(fēng)險(xiǎn)。不僅如此,隨著住房公積金制度的發(fā)展、職工使用住房公積金覆蓋面的擴(kuò)大,許多問(wèn)題日益凸顯。換句話說(shuō),在我國(guó)目前的住房公積金管理制度中,由于條件的缺失仍然導(dǎo)致許多管理問(wèn)題的產(chǎn)生。

        1、風(fēng)險(xiǎn)管理的缺失導(dǎo)致住房公積金的貸款風(fēng)險(xiǎn)較大

        當(dāng)前我國(guó)的住房公積金管理制度尚未涉及關(guān)于貸款者的無(wú)力償還、信用低、抵押物評(píng)估等方面的制度,導(dǎo)致住房公積金的貸款風(fēng)險(xiǎn)仍然較大。具體來(lái)說(shuō)有三點(diǎn):一是借款者的償債能力風(fēng)險(xiǎn),由于我國(guó)各行業(yè)、各地區(qū)發(fā)展不平衡以及職工個(gè)人的原因并不具備所需的償債能力,貸款存在風(fēng)險(xiǎn);或是職工個(gè)人突發(fā)變故,導(dǎo)致無(wú)法順利償債的狀況。二是借款者的信用風(fēng)險(xiǎn),我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定個(gè)人住房公積金貸款時(shí)需要提供擔(dān)保,從而保證貸款資金的安全并且對(duì)借款者進(jìn)行約束,然而由于我國(guó)相關(guān)的信用體制尚不健全,導(dǎo)致信用問(wèn)題屢屢發(fā)生,譬如借款者本身無(wú)誠(chéng)信意識(shí)或是很淡薄。三是借款者抵押物方面的風(fēng)險(xiǎn),當(dāng)借款者由于種種原因無(wú)法順利償債時(shí),貸款者可以根據(jù)法律規(guī)定以擔(dān)保的資產(chǎn)折價(jià)變賣(mài)、拍賣(mài)來(lái)進(jìn)行償債。但是如在貸款時(shí),貸款者對(duì)該資產(chǎn)或者該抵押物的評(píng)估不準(zhǔn)確,一旦發(fā)生借款者無(wú)力償債時(shí),可能導(dǎo)致變賣(mài)、拍賣(mài)抵押物仍無(wú)法償還借款者所欠款目。

        2、監(jiān)管機(jī)制的缺失導(dǎo)致違規(guī)發(fā)放貸款、擠占挪用貸款資金的現(xiàn)象仍然存在

        我國(guó)的住房公積金管理中心并無(wú)嚴(yán)格的內(nèi)控機(jī)制,通過(guò)內(nèi)部補(bǔ)賬,補(bǔ)簽、修改合同等方式占用、挪用資金的現(xiàn)象較多出現(xiàn),甚至有部分工作人員捐款而逃,譬如,之前名震全國(guó)的“全國(guó)住房公積金第一案”所涉及金額1.2億元,用于豪賭。而在這樣腐敗現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)的情況,我國(guó)的財(cái)政、銀行監(jiān)督機(jī)構(gòu)卻如同虛設(shè),監(jiān)管手段與監(jiān)管本身的缺失,導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象滋生。我國(guó)《住房公積金管理?xiàng)l例》規(guī)定職工對(duì)住房公積金的提取或使用,需要進(jìn)行嚴(yán)格的審批程序,并且財(cái)政部門(mén)對(duì)所屬行政區(qū)域內(nèi)住房公積金的歸集、提取與使用情況有進(jìn)行監(jiān)督的職責(zé),銀行作為考核機(jī)構(gòu)也有對(duì)職工的住房公積金的提取與使用情況進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)的職責(zé)。然而實(shí)際上,財(cái)政部門(mén)暗度陳倉(cāng)甚至明目張膽縱容挪用公積金的現(xiàn)象,而銀行的監(jiān)管力不足或是根本不管,在如此總體監(jiān)管制度不完善、管理人員素質(zhì)低下的情況,為住房公積金被挪用提供了主客觀的條件。

        3、住厲公積金提取管理制度的缺陷導(dǎo)致其使用率并不高

        由于我國(guó)住房公積金提取管理制度客觀存在的不合理方面,譬如,職工在購(gòu)房時(shí)無(wú)法要求同時(shí)辦理住房公積金貸款和提取個(gè)人住房公積金賬戶內(nèi)的余額;若職工使用商業(yè)性貸款需限制其提取個(gè)人住房公積金;職工本人或其配偶可按規(guī)定提取公積金賬戶上的余額,每次提取額不得超過(guò)當(dāng)期應(yīng)還款付息額,提前還款的提取額不得超過(guò)住房公積金貸款余額,這些規(guī)定都是存在不合理的,使得職工在真正提取和使用個(gè)人住房公積金時(shí)存在種種不便之處,部分職工圖方便直接進(jìn)行商業(yè)貸款、部分職工在提取和使用中遇到種種規(guī)定不符等情況的發(fā)生導(dǎo)致職工繳存的個(gè)人公積金越多,職工辦理公積金貸款時(shí)所承擔(dān)的實(shí)際利率越高;公積金稍有余額的職工舍棄辦理公積金貸款而選擇商業(yè)貸款等等情況。在這些情況下,職工明顯將公積金的貸款拒之門(mén)外,稍不慎跨入門(mén)內(nèi)的缺失承擔(dān)超額的貸款利率,造成了社會(huì)資源分配不均的現(xiàn)象。

        4、住房公積金的覆蓋范圍尚不夠廣、二次分配不公導(dǎo)致社會(huì)不公平擴(kuò)大化

        當(dāng)前,我國(guó)住房公積金的繳納對(duì)象是包括國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)、集體企業(yè)、外資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位等組織在內(nèi)的單位職工,而社會(huì)上的自由職業(yè)者、個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶以及農(nóng)民尚未納入這個(gè)群體。我國(guó)的實(shí)際情況是農(nóng)民尚占很大一個(gè)群體,并且在尚未納入住房公積金保障范圍內(nèi)的這部分軀體有相當(dāng)一部分是屬于低收入群體,亟需有利的保障。因此這部分群體由于缺乏住房公積金而被迫以低于市場(chǎng)利率水平進(jìn)行儲(chǔ)蓄,而在進(jìn)行翻建、大修、建造、購(gòu)買(mǎi)自住住房時(shí)又被迫以較高的貸款利率進(jìn)行貸款。同時(shí),由于我國(guó)目前各地發(fā)展不均、不同行業(yè)發(fā)展不均等形勢(shì)下,再加上職工個(gè)人的工資情況不一,而職工和企業(yè)繳存的公積金是按照只夠收入的一定比例繳存的,因此,容易造成二次分配不公,最終導(dǎo)致處于不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同企業(yè)、不同崗位的職工收入差距日益擴(kuò)大。

        三、完善住房公積金管理制度的措施

        1、加強(qiáng)住房公積金的貸款風(fēng)險(xiǎn)管理

        近年來(lái),我國(guó)住房公積金貸款規(guī)模急劇擴(kuò)張,貸款總規(guī)模

        較小,因此,貸款呆壞賬數(shù)額相對(duì)較少,潛在的風(fēng)險(xiǎn)尚未釋放。但是這并不說(shuō)明我們就可以忽視住房公積金的貸款風(fēng)險(xiǎn)管理。當(dāng)前,對(duì)于如何規(guī)范住房公積金貸款中存在的風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)“有貸必應(yīng),貸出必還”已經(jīng)成為各級(jí)住房公積金管理中心工作人員的重要難題之一。

        我國(guó)的住房公積金管理制度應(yīng)該加強(qiáng)相關(guān)的貸款風(fēng)險(xiǎn)管理,具體的改善方向即是根據(jù)所存在的貸款風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源,具體分為三方面:一是提升對(duì)借款償債能力的具體考察,對(duì)于抵償債能力的職工根據(jù)其自身的具體情況,提供相應(yīng)的貸款數(shù)額。二是完善對(duì)職工的信用情況管理,各銀行間的顧客信用信息情況互相相同,同時(shí)對(duì)借款者的信用情況在貸款前與職工所在單位進(jìn)行信息完全交流,根據(jù)信用情況做出是否給予貸款的決定或是貸款數(shù)額的決定。三是提高對(duì)抵押物的評(píng)估能力,通過(guò)評(píng)估能力提升的相關(guān)培訓(xùn)、建立評(píng)估專家隊(duì)伍等方式提升對(duì)借款者的抵押物的評(píng)估能力,精確評(píng)估情況,預(yù)防出現(xiàn)借款者無(wú)力償債時(shí)變賣(mài)、拍賣(mài)抵押物仍無(wú)法償還借款者所欠款目的情況。

        2、從完善內(nèi)控機(jī)制入手,強(qiáng)化各方監(jiān)管機(jī)制

        若想從源頭上杜絕違規(guī)發(fā)放貸款、擠占挪用貸款資金等現(xiàn)象,需要從加強(qiáng)住房公積金管理中心的內(nèi)部管理人手,建立和完善各項(xiàng)內(nèi)控機(jī)制,如完善管理監(jiān)管與內(nèi)部審計(jì)職能,提高管理中心人員的工作效能,并追查財(cái)政部門(mén)、銀行機(jī)構(gòu)的相關(guān)責(zé)任。提升財(cái)政部門(mén)、銀行機(jī)構(gòu)的監(jiān)管職能,同時(shí)配套提升住房公積金管理中心的配合能力,共筑起公積金安全的“防火墻”。具體來(lái)說(shuō),可以從四個(gè)方面來(lái)完善與強(qiáng)化各項(xiàng)機(jī)制:一是建立合適的職責(zé)分離制度、完善的崗位管理制度。建立起各崗位的責(zé)任體系以及考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各崗位人員的工作績(jī)效進(jìn)行嚴(yán)格考核,并將考核結(jié)果與各人員的薪酬相掛鉤。二是建立完善的嚴(yán)密的內(nèi)審管理與內(nèi)控制度,對(duì)于住房公積金管理中心權(quán)利運(yùn)行、職責(zé)履行隋況等方面采取動(dòng)態(tài)的監(jiān)督,對(duì)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、審核等重要崗位人員采取輪崗、分工明確的制度,同時(shí)輔以透明明確的獎(jiǎng)懲制度,防止的現(xiàn)象。三是健全各方監(jiān)管制度,相關(guān)部門(mén)如財(cái)政部門(mén)、銀行機(jī)構(gòu)等必須各施其職,在公積金的提取與使用的過(guò)程中表現(xiàn)出謹(jǐn)慎的態(tài)度,保證公積金的有效性、嚴(yán)肅性、適應(yīng)性與審慎性,確保住房公積金的規(guī)范運(yùn)行。四是完善信息披露制度,按照監(jiān)管要求進(jìn)行信息披露,與各大主流媒體合作,及時(shí)披露不正規(guī)運(yùn)作的信息,發(fā)揮監(jiān)管辦的重大影響力,提升運(yùn)作的透明度。

        3、創(chuàng)新住房公積金的提取、使用及貸款管理,提高住房公積金的使用率

        針對(duì)住房公積金提取管理制度的缺陷導(dǎo)致其使用率不高的現(xiàn)象,主要從創(chuàng)新住房公積金的提取、使用以及公積金貸款管理來(lái)提高住房公積金的使用率。主要包括四個(gè)方面:一是擴(kuò)大住房公積金的使用范圍,當(dāng)前規(guī)定是住房公積金可用于個(gè)人翻建、大修、建造、購(gòu)買(mǎi)自住住房方面,筆者認(rèn)為可擴(kuò)大至支付住房租金,甚至對(duì)于通過(guò)審核的低收入家庭,還可用于房屋的維修、物業(yè)管理費(fèi)等方面。二是放寬住房公積金提取的要求,特別是對(duì)于通過(guò)審核的低收人家庭,可放寬規(guī)定,允許其按月或按年提取本人的住房公積金用于租房等用途。三是簡(jiǎn)化提取住房公積金的程序,使操作簡(jiǎn)單化,可以只憑借職工個(gè)人的相關(guān)材料到貸款銀行與之簽訂相關(guān)房貸委托書(shū),銀行根據(jù)委托書(shū)定期從職工個(gè)人的住房公積金賬戶中自動(dòng)扣款,條件允許可以開(kāi)發(fā)相關(guān)的住房公積金使用軟件,用戶可以憑借網(wǎng)上注冊(cè)與操作提取和使用其住房公積金,方便、易行。四是加快發(fā)展個(gè)人住房貸款中介服務(wù),主要職責(zé)是開(kāi)展住房公積金貸款全程的服務(wù),可適當(dāng)推行電話委托的程序,提升住房公積金的個(gè)人貸款服務(wù)效率與質(zhì)量。

        4、擴(kuò)大住房公積金繳存的覆蓋面,對(duì)于公積金提取比率采取“因地制宜”

        不斷擴(kuò)大住房公積金繳存的覆蓋面,可以在部分城市先試點(diǎn)將自由職業(yè)者、個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶以及農(nóng)民等群體也納入公積金加納群體,將住房公積金制度建設(shè)成為普惠制的社會(huì)保險(xiǎn)。同時(shí),公積金的提取比率根據(jù)不同地區(qū)、不同行業(yè)的收入水平與消費(fèi)水平來(lái)確定,同時(shí)參考職工個(gè)人的客觀狀況,防止收入差距進(jìn)一步擴(kuò)大化。

        [參考文獻(xiàn)]

        [1]馮金媛:住房公積金制度、理論與實(shí)踐[M].遼寧大學(xué)出版社,2005

        [2]王群:淺談住房公積金貸款的風(fēng)險(xiǎn)控制與回收[J]現(xiàn)代商業(yè),2008(10)

        [3]白雪:健全住房公積金制度應(yīng)理順的幾個(gè)問(wèn)題[J]經(jīng)濟(jì)師,2008(2)

        第9篇:自媒體的管理制度范文

        一、自媒體時(shí)代到來(lái)

        自媒體概念于二零零三年被美國(guó)學(xué)者提出,其自身的傳播方式多樣化,成本相對(duì)較低,并且自由性與互動(dòng)性較強(qiáng)。與傳統(tǒng)媒體不同,其自身是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),為我們帶來(lái)全新的信息獲取模式。同時(shí),通過(guò)自媒體的信息傳播,可以讓自身的信息以獨(dú)特的方式體現(xiàn),表達(dá)其自身的個(gè)性。在自媒體的發(fā)展過(guò)程中,逐漸吸引傳統(tǒng)媒體的注意力,實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)媒體與自媒體的合作共贏。例如,當(dāng)前最常見(jiàn)的合作方式就是傳統(tǒng)媒體紛紛開(kāi)設(shè)自己的微博賬號(hào)或者微信公眾號(hào)等,實(shí)現(xiàn)了二者強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,共同進(jìn)退。同時(shí),自媒體也逐漸開(kāi)始向政治方面發(fā)展,比如,近年興起的微博問(wèn)政方式,建立了政府與公民便捷平等的交流平臺(tái),不僅具有劃時(shí)代意義,同時(shí)還促進(jìn)了我國(guó)民生友好的交流,體現(xiàn)了自媒體與我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域具有了密不可分的聯(lián)系,涉及范圍領(lǐng)域廣泛。

        二、自媒體傳播的公共性

        由于自媒體自身的獨(dú)特特點(diǎn),其信息的傳播與生產(chǎn)具有一定的公共性,發(fā)揮自身原有的價(jià)值產(chǎn)生公共利益。自媒體的傳播,能夠充分滿足不同人的個(gè)性化需求,充分體現(xiàn)自身的觀點(diǎn),并實(shí)現(xiàn)觀點(diǎn)共享。自媒體傳播的公共性,最先體現(xiàn)在傳播信息的多元化,其?韃ブ魈蹇梢圓皇譴?統(tǒng)的媒體,在傳統(tǒng)的信息傳播過(guò)程中,信息傳播者與接受者處于不平等的地位,傳播者可以利用信息引導(dǎo)受傳者的輿論導(dǎo)向,影響其自身的判斷觀點(diǎn),同時(shí)影響公眾輿論的焦點(diǎn),改變對(duì)當(dāng)前社會(huì)環(huán)境的認(rèn)知。自媒體的發(fā)展打破了傳統(tǒng)媒體的這種不平等地位,共享了信息話語(yǔ)權(quán),建立公共性的信息傳播機(jī)制,消除了傳統(tǒng)媒體的影響。同時(shí),自媒體本身還具有傳播渠道公開(kāi)性和信息多樣性,例如,個(gè)人信息、公眾信息等,其信息的內(nèi)容豐富多彩,更加能突出自媒體傳播的公共性。

        三、自媒體傳播的道德底線分析

        (一)建立相關(guān)的監(jiān)管部門(mén)

        自媒體在近年來(lái)發(fā)展迅速,博客、微博等自媒體的發(fā)展,使得受眾的話語(yǔ)權(quán)得到了空前的加強(qiáng),但是由于自媒體的“零門(mén)檻”,自媒體自身的發(fā)展也存在一系列的問(wèn)題。由于自媒體傳播自身的特點(diǎn),每一個(gè)人都可以是信息的傳播者,對(duì)于信息的內(nèi)容傳播者可以根據(jù)自身的需求任意,這就導(dǎo)致了虛假暴力等信息的出現(xiàn),因此,要加強(qiáng)自媒體自身對(duì)于信息的辨別,建立相對(duì)應(yīng)的監(jiān)管部門(mén),根據(jù)有關(guān)規(guī)定制度,對(duì)于虛假暴力信息或不良信息等進(jìn)行自動(dòng)屏蔽或刪除,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的環(huán)境管理,為傳播者和接受者提供健康安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在自媒體平臺(tái)自身的內(nèi)部管理中,要不斷加強(qiáng)“把關(guān)”能力,建立完善的甄別體系,根據(jù)當(dāng)前的實(shí)際情況,制定最合理方案,杜絕污染和負(fù)能量的社會(huì)信息,并加強(qiáng)相關(guān)管理技術(shù)的創(chuàng)新研發(fā),運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)有效的輔助自媒體平臺(tái)清理垃圾信息,在發(fā)展的同時(shí),要積極預(yù)防對(duì)青少年的不良影響,注重青少年對(duì)信息的傳播,嚴(yán)格控制信息質(zhì)量,保證其未來(lái)塑造正確的人生價(jià)值觀。

        (二)重視具有領(lǐng)導(dǎo)作用的信息影響

        在自媒體的發(fā)展中,要嚴(yán)格重視可以對(duì)他人思想產(chǎn)生導(dǎo)向作用的信息,標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范信息平臺(tái),發(fā)揮自身的領(lǐng)導(dǎo)作用,以身作則,保持傳播平臺(tái)的信息健康。例如,對(duì)于一些具有社會(huì)影響力的公眾人物要進(jìn)行議題設(shè)置,通過(guò)微博微信等社交軟件進(jìn)行信息分享傳播,發(fā)表一些有利于構(gòu)建和諧社會(huì)的信息,保證其良好的社會(huì)輿論引導(dǎo),塑造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。及時(shí)宣傳相對(duì)較準(zhǔn)確的信息,能阻擋網(wǎng)絡(luò)謠言的產(chǎn)生,同時(shí)防止負(fù)面輿論的導(dǎo)向,對(duì)于整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向具有重要意義。

        (三)重視政府機(jī)關(guān)的監(jiān)管能力

        要嚴(yán)格重視政府機(jī)關(guān)等權(quán)威性機(jī)構(gòu)的信息傳播,發(fā)揮其自身的積極性作用,保證自媒體行業(yè)健康長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。例如,加強(qiáng)政府對(duì)自媒體平臺(tái)的管理,充分利用當(dāng)前現(xiàn)有的法律資源,制定自媒體平臺(tái)相關(guān)的規(guī)定制度,有效的規(guī)范人們對(duì)于大眾信息的傳播,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)。但一部分人認(rèn)為,政府的介入將導(dǎo)致自媒體的話語(yǔ)權(quán)會(huì)遭到削弱,會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生制約,阻礙其發(fā)展。但是相對(duì)來(lái)說(shuō),話語(yǔ)權(quán)不代表著可以隨意表達(dá),具有權(quán)利的同時(shí),必然會(huì)伴隨著義務(wù)的擴(kuò)大。要加強(qiáng)對(duì)于法律的利用,通關(guān)相關(guān)的法律規(guī)范,清除自媒體傳播中的不良信息,保證良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

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