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為了確保各類設備可靠、經濟運行,深入有序地開展用電檢查工作、有力地打擊盜竊電力設施和竊電行為、規范用電秩序,切實為市場開拓增供增效創造良好的供用電環境,提高企業經濟效益,特制訂用電檢查工作計劃。
一、用電檢查的工作重點
㈠一般性檢查
1.認真、及時核對客戶基本情況,其內容應包括客戶戶名、地址、電能計量裝置的型號、容量、變比等,主要管理單位、聯系人、電話、受電電源、設備編號、電氣設備的主接線、供用電合同、主要設備參數(如:變壓器容量、互感器變比等);電容器的安裝和投運容量變化情況;非并網自備電源的連接和容量的變化情況;生產班次、生產工藝流程、負荷構成和負荷變化情況;
2.檢查客戶設備運行有無異常和缺陷,防雷設備和接地系統是否符合有關規定、規范要求;
3.檢查客戶電氣設備的各種連鎖裝置的可靠性和防止反送電的安全措施;
4.檢查客戶繼電保護和自動裝置周期校驗情況和高壓電氣設備的周期試驗報告;
5.檢查客戶操作電源系統的完好性;
6.檢查供用電合同及有關協議履行的情況;
7.檢查電能計量裝置及運行情況,檢查計量配置是否合理;
8.檢查電力負荷管理裝置、調度通訊裝置等安全運行狀況;
9.檢查受電端電壓質量;
10.檢查客戶功率因數情況和無功補償設備投運情況,督促客戶達到規定功率因數要求;
11.督促客戶對國家明令淘汰的設備進行更新或改造;
12.檢查客戶供電專線的完好性;
13.檢查客戶變配電室安全防護措施落實情況,如防小動物、防雨雪、防火、防觸電等措施。安全用具、臨時接地線、消防器具是否齊全合格、存放是否整齊,使用是否方便;
14.檢查客戶各種規章制度及管理運行制度執行情況;
15.檢查客戶反事故措施落實情況;
16.對零度客戶進行抽檢,核實用電情況;
17.上次檢查時發現客戶設備缺陷的處理情況和其它需要采取改進措施的落實情況;
18.檢查進網作業電工的資格、進網作業安全狀況及作業安全措施;
19.檢查電力設施保護的相關制度落實情況;
20.法律規定的其它檢查。
㈡專項檢查
1.特殊性檢查:各級政府組織的大型政治活動,須確保供電,對相應范圍客戶進行專門用電檢查。
2.季節性檢查:按每年季節變化對客戶設備進行的安全檢查,如防污檢查、防雷檢查、防汛檢查、防小動物檢查等。
3.事故性檢查:客戶發生電氣事故后,對客戶設備進行全面、系統的檢查。
4.營業普查:組織有關部門集中一段時間在較大范圍內對客戶基礎用電信息、供用電合同的執行情況及違約用電、竊電行為進行檢查,組織對線損較高的抄表區域進行專項檢查;
5.各供電所要在充分調查、分析的基礎上,有針對性地開展夜間(節假日)突擊檢查活動;對有違約用電、竊電行為嫌疑的客戶進行定期或突擊性專項檢查;
6.營銷部定期對供電所的電價執行情況進行專項檢查,發現問題及時處理、解決;定期對供電所的用電客戶的業擴報裝用電的程序和處理時限進行稽查和專項檢查;及時對新裝客戶現場專項檢查并提出初審意見及下發整改通知書;開展對欠電費客戶催收程序及相關規定執行情況專項的檢查,確保我公司(局)電費的全部回收;
7.專項檢查是否按程序及相關規定在計劃停電、檢修停電和其他停電時通知用電客戶,并做好了解釋、宣傳工作。
二、檢查周期
1.對所有大工業客戶、直供客戶、小水電并網客戶定期在春季、秋季進行全面檢查兩次;不定期三次;
2.對低壓非居民客戶、動力客戶集中年檢查不少于兩次;
3.對居民照明客戶根據各配變臺區線損完成情況合理安排檢查時間和檢查次數,集中檢查年不少于一次。
三、用電檢查工作要求
1.檢查人員要認真履行《電力法》所賦予的職責;
2.檢查工作必須由兩人或兩人以上進行;
3.用電檢查工作中要注意安全,防止發生人身傷害事故;
4.用電檢查必須持有相關領導簽發的《用電檢查工作單》;
5.現場檢查中必須做好《用電檢查現場工作記錄》;
6.用電檢查過程中嚴禁出現“通風報信”等情況。
四、落實措施
1.各所要根據公司(局)下發的用電檢查工作計劃,認真做好本單位年度、季度、月的用電檢查工作計劃;
2.要建立完善用電檢查工作的各項制度,落實工作方案;
【關鍵詞】架空線路;防雷;措施
0.引言
在配電網絡中架空絕緣線與傳統的裸導線相比,可大幅度降低因外力事故造成導線碰撞短接和絕緣子故障及線樹矛盾引起的停電事故,大大提高供電可靠性;可大幅度降低因誤碰帶電導線造成的人身傷亡事故;可明顯的減小相間距離及對建筑物的水平距離,從而減少占用的空間走廊;可使架空配電線路裝置小型化,節約了材料,減輕了重量,降低了施工人員的勞動強度,大大減少了維修工作量等優點。因而隨著我國配電網近年來的高速發展,架空絕緣線也得到了大范圍的推廣和應用。但在應用過程中,絕緣導線雷擊斷線問題也日益突出。
隨著近年來我國大規模城鄉電網改造,全國越來越多的城市配電網大量采用架空絕緣線。在這種情況下,如何妥善解決雷擊斷線問題,以確保架空絕緣配電網的安全運行已經成為了我國配電網系統中迫切需要解決的重要問題。
1.雷擊斷線機理
架空絕緣導線的雷擊耐受特性與架空裸導線的物理特性明顯不同, 當直擊雷或感應雷過電壓作用于裸導線引起絕緣子閃絡時, 連續的工頻電流電弧在電磁力的作用下, 沿導線向著背離電源的方向快速移動, 電弧的弧根固定在導線表面運動, 弧腹在隨同弧根向前運動的同時, 受到熱應力的作用不斷向上空飄浮。根據電弧的溫度分布特性, 弧根的溫度最高, 對導線的燒損最嚴重; 弧腹的溫度較低, 一般不會燒損導線。在上述過程中, 電弧的弧根是沿導線運動的, 而不是固定在一點燃燒, 因此不會集中燒傷導線, 引起斷線的幾率很小。當直擊雷或感應雷過電壓作用于絕緣導線時,幅值足夠高的雷電過電壓將引起導線的絕緣層和絕緣子同時擊穿和閃絡, 被擊穿的絕緣導線絕緣層呈一針孔狀, 接續的工頻續流電弧受到周圍絕緣層的阻凝, 不能移動, 弧根只能固定地在針孔處燃燒, 在極短的時間內導線就會被整齊地燒斷。導線的斷點一般位于絕緣子附近, 約在10-40cm 范圍內, 或者在耐張和支出搭頭處, 即絕緣水平較弱的地方。
2.防雷擊斷線措施
為了降低日益高漲的雷擊斷線事故率,先后采用了不少預防措施和方法,具體如下:
2.1架空避雷線
配網線路雷擊事故,80%為感應雷造成。在空曠地區對配電線路設置接地避雷線進行屏蔽,可以有效降低導線上的感應過電壓。架設避雷線可使線路感應電壓降低20%-30%。另架設避雷線對直擊雷也有一定的防護效果,但因10kV架空絕緣線路本身絕緣水平低,即使架設避雷線,線路也會閃絡。
從防雷擊斷線效果來看,架設避雷線對防直擊雷和感應雷都有一定效果,但效果不是很明顯;從經濟方面來看,配網線路全線架設避雷線造價太高;從施工難度來看,若為線路改造,架設避雷線還需要對桿塔及橫擔進行改造。
2.2增強線路絕緣
增強線路絕緣,提高線路的絕緣水平,也可顯著增加閃絡路徑,從而大幅度提高線路的耐雷水平,降低線路閃絡率和建弧率而避免雷擊斷線事故。目前增強線路絕緣的方法由采用絕緣橫擔和更換線路絕緣子。相關研究表明絕緣水平由100kV提高到120kV時,線路非直擊雷耐雷水平提高了21.66%;由120kV提高到140kV的過程中,耐雷水平提高了17.80%。
為了降低線路造價,可采用架空絕緣導線加強局部絕緣的方式,根據線路多年的運行經驗,對易擊段增加絕緣子片數,或將懸式絕緣子更換為閃絡路徑更大的柱式絕緣子,以增長閃絡路徑阻止電弧的形成,或將IOkV配電線路中采用的瓷絕緣子更換為瓷橫擔,或在絕緣導線與絕緣子的固定位置加強局部絕緣,使雷電不閃絡或閃絡后引發的接續工頻短路電流因爬距較大而無法建弧,從而有效降低雷擊跳閘率,防止絕緣導線發生斷線事故。
2.3線路過電壓保護器
線路過電壓保護器為串聯間隙氧化鋅避雷器,利用外間隙,形成對氧化鋅限流元件的外放電間隙,當線路正常運行時,由于串聯放電間隙,氧化鋅閥片上無工頻續流流過;當線路出線雷電過電壓時,外間隙首先放電,雷電流經氧化鋅限流元件釋放,而工頻續流則被氧化鋅限流元件截斷,從而防止雷擊斷線事故的發生。
當配電線路沒有裝設避雷器進行保護時,線路的耐雷水平很低,雷擊閃絡率高。每隔一定間距在線路上裝設避雷器后,能顯著提高線路的耐雷水平,耐雷水平的提升效果跟避雷器的安裝間距密切相關,總體趨勢是安裝密度越大,非直擊雷耐雷水平越高,閃絡次數越低。在實際應用時,可根據具體防雷要求來選擇避雷器的具體安裝間距。推薦每隔200m安裝一組帶串聯間隙避雷器,將非直擊雷擊閃絡次數降低90%以上。
2.4防弧金具
防弧金具常分為剝線型和穿刺型金具。剝線型金具常在絕緣子軸線距離300-500mm處絕緣層剝離,在剝離段加裝一個厚重的鋁合金線夾,當雷擊閃絡建弧后,工頻續流電弧在電動力的作用下迅速沿著被剝離的導線向防弧線夾處移動,且弧根固定在防弧線夾上燃燒;穿刺型線夾,無需剝離絕緣層,直接對絕緣導線穿刺接觸。
防弧金具是防架空絕緣線雷擊斷線的最直接有效方法。防弧金具防護效果好、價格低廉、施工簡單、性能可靠、設備免維護。安裝時對于開環運行的架空絕緣線路,防弧金具應安裝在絕緣子的負荷側,對于環網架空絕緣線路,防弧金具應在絕緣子兩側對稱安裝,且用鋁線將兩個高壓電極連接。剝線型防弧金具相較于穿刺型防弧金具而言,需要剝離桿塔附近一段絕緣層,會造成導線進水氧化,同時在剝線過程中還很有可能會對導線造成損傷。因此,在選擇防弧金具時應優先選用穿刺型防弧金具。
2.5降低絕緣電阻
從防雷效果來看,降低接地電阻對直擊雷有很好的防護效果,但對感應雷則起不到什么效果。從經濟方面來看,對于土壤電阻率較高的山地等降低接地電阻率則花費加大,且降阻效果較差。
3.設計改造原則
3.1新建線路防雷擊斷線原則
a.新建10kV架空線路可以根據其重要性、線路單位面積年落雷個數,在部分線段架設避雷線。
b.變電站出線2km范圍內10kV架空絕緣線路應裝設過電壓保護器并架設避雷線。
c.對雷電活動強烈的地區,應盡量降低桿塔接地電阻,并適當提高絕緣水平。
d.對雷害多發區、易擊段、易擊點,設計應考慮加裝過電壓保護器,以增加線路防雷水平。
e.對雷害多發區、易擊段、易擊點線應選用柱式絕緣子或絕緣橫擔。
3.2防雷擊斷線改造原則
a.對于易擊段或易擊桿塔,應優先選用穿刺型防弧金具。
b.對于受直擊雷影響較大的線路段,應采用降阻措施將接地電阻降至較低水平。對于降阻較為困難的地段,應在易擊段安裝過電壓保護器。
c.對于變電站出線段架空絕緣線路的改造應架設避雷線并安裝過電壓保護器。 (下轉第176頁)
(上接第113頁)d.對于10kV架空絕緣線路中耐張桿塔不宜采用防弧金具,應安裝過電壓保護器進行保護。
4.結論
(1)架設避雷線、增強線路絕緣、線路過電壓保護器、防弧金具、降低絕緣電阻等方法均能防止雷擊斷線事故。
(2)架空絕緣線設計時應以當地雷暴日等雷電參數為基礎,以提高線路絕緣水平、降低接地電阻、降低接地電流等手段為主。
(3)架空絕緣線改造時應以加裝線路避雷器、防弧金具等防雷擊斷線手段為主。
【參考文獻】
[1]黃慶祥.中壓架空絕緣線路雷擊斷線淺析.福建電氣,2005-10-15.
(一)、人力資源
主設備組人員:版權所有
小結:
×年底基站班主設備人員組共人。在今年的工作中,主設備組分工模式變化較快,⑴年初:許文醒開始牽頭主設備處理,期間三個片組維護人員也相應作過變動;⑵年中:由于等原因,工作日內×等故障改為集中處理,單獨分析,各片組無線故障單獨處理;⑶年底:基本結束,工作內容增加了全地區的基站減擴容安排和執行,分工改為工程和維護兩大塊,工作日內的故障處理不再按片區模式,集中處理。
在今年的工作過程中,主設備組人員工作面貌可嘉,積極面對每次調整,認真按照新模式執行任務,不僅保障網絡故障的及時處理,而且無論是,基站數據修改,基站減擴容工作,也都能很好的完成,體現了主設備組人員高度的工作責任心。
問題:
缺少非緊急但很重要事務方面的人力資源投入,目前的任務安排使我們只有很少的人力資源投入到這一方面,我們的人力資源主要是應對故障的處理、擴容的安排,很少考慮為一些計劃型、長期型、分析型的事務去做規劃和實施,比如代維人員主設備處理技能的提升、故障原因的深入分析(比如天饋線故障)、基礎管理的精細化等。長期的被動工作不利于主設備維護人員做事的積極性和成就感,也不利于這方面的整體管理水平再上一個臺階。
夜間故障處理和解決用戶投訴的人力資源投入不夠。對于用戶投訴處理模式的改變,地區故障投訴已經歸口到基站班,且處理時限要進一步縮短,同時為加強夜間退服無線故障、×軟件故障、市區微蜂窩故障的處理能力,是否安排夜間上半夜的值班需要我們仔細考慮了。
主設備組成員累積了大量加班和年休天數,得不到補休的機會,短期內不會帶來什么問題,一旦長此以往,對工作效率還是不利的。
計劃:
目前的工作任務安排,是比較難以安排上述的問題的改進,考慮到基站減擴容事務春節后在中心之間可能重新安排,能騰出目前參與此部分工作的人力資源對上面所提的問題得到周轉。但同時有幾個問題需要關注:⑴不是騰出人手就可以實施新任務的,一定要對新任務進行仔細梳理,制定明確的目標、事務、流程和考核等;⑵減擴容重新調整方案尚未明確,具體將來有多少工作量會留在基站班對我們后續的分工還會有影響。
代維組人員:
小結:
代維人員今年變動較大,潘濱華調到工程中心工作,新增三位人員從事到代維管理工作中來,目前的分工是地區代維管理員二人,市區代維管理員一人,固定資產管理一人,總體上由鄭進牽頭。代維人員的分工模式從起初的磨合,到現在的按事務詳細分工,目前工作的開展還是比較順利。
代維工作的進展目前是良性循環的,代維管理人員能夠積極主動的去想去做,積極去發現問題,然后提出改進辦法,再進一步去開展。代維公司在我們的帶動下,也能按照我們的要求去提升和改進。這又促進了代維管理人員進一步做好事情的信心和動力。
問題:
代維精細化管理的越加深入,越發感到自身基礎數據的不扎實。無論是基站資源數據庫的更新,還是固定資產的報廢更新,配套設備的流轉,蓄電池數據的分析,停發電信息的統計等。要么就是對現有數據不敢確信,需要多次統計,要么對信息做事后分析,沒有事前預測的機制。這方面的人力資源投入,在明年需要進一步加強。
計劃:
目前從事固定資產管理的崗位人員,由于牽涉到一些基礎數據較多,計劃在明年將該崗位調整為信息管理人員。包括基站數據庫、固定資產、月度基站電量、停發電信息、維護材料設備、基站配套設備、儀器儀表等信息,均在這里集中,該崗位不牽涉到維護設備的使用目的等,它只做如實地記錄,保證每條記錄的正確可用。同時這里有兩個問題需要后續關注:⑴該崗位僅做數據的收集工作,數據如何提供到這邊,該崗位需要提供怎么樣的信息報告,是要非常明確和另行規定的,具體詳細的信息管理流程要在明年一月份完成制定;⑵即時已經有明確的流程了,依然要跟蹤和監督,比如今年末制定的固定資產流轉辦法,目前就沒有很好的實施下去。明年要同時在方面予以特別關注,確保流程的實施。
團隊建設:
小結:
班組在今年的總體工作中,還是很有向心力和活力的。我們開展了個,主設備組開展了降低小區比例的,代維組開展了降低停電停站比的。尤其是,主設備組的活動開展期間,組員要頻繁交流,共同討論和商量對策,對組員之間的工作氣氛和技能提高都有很大的幫助。
在第一季度,班組獲得了運建部活力班組的稱號。在今年,班組也自行組織了次業余活動。
問題:
作為一個技術為主的主設備組,我們的內部技術交流是明顯偏少的。從年中就開始計劃,組織各個組員分別授課,以便共同提高,但一直沒有實施下去。
作為一個事務繁雜多變的代維組,我們的內部溝通偏少的。依靠流程和平時的溝通,有時候也容易遺忘一些事務,也容易造成信息的不流通。
作為總體一個班組,活力建設是比較滯后的,活力班組僅保持了一個季度,主要原因是由于創新和創平安網絡沒有很好的實施。班會也沒有定期的召開。
計劃:
主設備組計劃在明年每季度召開一次技術交流會議,會議分案例分析和專題交流。在每一個季度中,每位主設備人員都要提供一份案例分析,以便在會上和大家共同交流。同時,根據這一個季度中一些其它技術信息,或者培訓心得,再做專題交流。
代維組建立周會制度,由于代維事務是每周都有不同,都有一些新問題和新計劃,周會有助于交流,以便互相知曉計劃和實施情況。代維事務繁雜忙碌,周會將以簡單的形式予以實施,但貴在堅持。
基站班由于是一個外勤班組,同時由于每人事務都比較多,導致月會也沒有正常實施,這一現象在明年根據實際情況做出調整和執行。同時,有可能的話,班組盡可能安排一些管理性課程來進行學習和交流。
(二)、工作事務
代維質量
小結:
縱觀全年的代維管理,無論是自身的代維管理水平還是代維公司的業務能力,都有穩步的提高。比如:
基站現場檢查能力明顯加強。無論是半年度的地區基站巡檢,還是防雷整改,全面的檢查、拍照和總結報告不僅掌握現狀,對后續的及時改進提供了很好的信息。
介入代維公司內部管理能力加強。從檢查代維公司資質入手,然后參加代維公司的內部交流會議,參與其公司內部的運轉。
增補了遺漏巡檢的塔桅清單。通過數據核對地深入,發現了座往年被遺漏巡檢的塔桅清單,在下半年進行了增補。
代維費用結算能力提高。代維費用結算速度的加強,說明了基礎數據的漸漸扎實。
代維公司嚴格按照四個流程開展代維工作。四個流程是今年的代維重點,通過我們用檢查和溝通的方法不斷深入,目前四個流程的運轉已經比較規范。
代維小組記錄填寫規范化。在下半年,對巡檢記錄本重新設計,確定細節的填寫,填寫更加的規范。對監控和電源檢測的填寫不斷跟蹤,完善其填寫的正確性。
安徽電通巡檢能力的加強。通過檢查中發現的問題,與安徽電通進行專題溝通,下半年,安徽電通增加了巡檢隊伍,其巡檢質量也明顯改善。
問題:
今年的代維管理水平雖然有所進步,但存在的問題依然是很明顯的。比如:⑴雖然安徽電通的巡檢質量有所提升,但飛鴻桅桿和兩家空調代維公司的質量還不夠理想;⑵對代維公司新進員工的技能水平沒有把關;⑶代維公司自身的內部建設剛剛起步,還需要深入開展等;⑷與縣市代維管理員溝通不夠,造成一些流程的制定后,在執行過程中明顯脫節,沒有達到預期目標。⑸發電分析上對存在問題的改進措施及相應的效果關注還不夠,發電現場檢查的力度、發電考核制度方面的懲罰力度還有待進一步提高。
計劃:
深入開展代維標準化建設。在今年已經開展的代維小組標準化建設的基礎上,明年要繼續深入開展,重點是對發現的問題進行改進。同時,對基站、塔桅、空調的辦事處也要開始開展標準化建設。
半年度巡檢方式改變。為更加能夠仔細深入和及時的發現問題,明年計劃將半年度檢查拆分成季度檢查。
代維新進員工的管理。為改變往年新進員工無考核的情況,明年從月份開始,計劃分別在⒋⒎⒑月份對代維新進員工進行市公司級別的技能鑒定。
空調與桅桿巡檢質量的提升。對今年末發現的空調和飛鴻桅桿巡檢質量問題進行跟蹤和考核,提升代維質量。
代維小組的月度報告。從明年一月份開始,每個代維小組要提供月度報告,詳細反映一個月的工作內容。
擴大季度代維交流會議規模。在季度代維交流會議中,不僅要求代維公司參加,也計劃邀請各縣市代維管理員參加,共同討論。也計劃組織地區內的一些交流活動,比如組織代維管理員到優秀代維小組辦公室去參觀交流等內容。
發電管理考核的力度需要加大,其原因的分析要跟蹤和確認。
基站整治
小結:
今年的整治項目主要有:
邊際站增加簡易監控設備,主要是個、基站、個基站。
傳輸誤碼基站的傳輸線整改。對個存在傳輸誤碼的DE基站進行了傳輸線重新布放。
安排中恒廠家技術人員對全地區個采用中恒一體化電源的站點的監控告警設置進行整改,以解決這些站經常出現停電誤告警的問題。
防雷防盜整改工作。一期全地區個基站的防雷改造。二期的防雷改造和防盜改造完成了費用記提,少量部分工程已完成。
個傳輸節點站的不間斷電源線改造。
對無法電表讀數的個基站完成室內電表安裝。
基站模擬量監控升級改造開始施工。
問題:
⑴由于傳輸線的未到貨,僅僅整改了部分基站。在傳輸線的整改中,發現個別基站傳輸線在走線架上存在著斷點重接現象,非常不規范,一定要在工程開通和擴容加傳輸的時候嚴格加以要求。
⑵防雷改造過程中,不同的縣市的工程質量差異還是比較大的,事前的溝通,和事中的跟蹤還要進一步加強。
計劃:
二期防雷整改,共計需完成個基站。
防盜整改,共計需完成個基站。
基站傳輸線整改,按實際需要完成。
傳輸綜合架整改,完成所有有傳輸綜合架的基站。
室內交流配電屏整改,完成個零相牌整改。
油機發電雙子開關,完成個基站的安裝。
室外防盜警示牌,完成個基站。
配套設備和廠家
小結:
基站配套設備越來越多,其牽涉到的廠家也越來越多。蓄電池方面有:南都、華達、雙登,監控方面:高新興、中恒、愛默生,后備電源方面:中興、中達、愛默生、中恒,空調新增了大金公司。
在今年,完成了組蓄電池更換,更換單體節。完成組的擴容。完成個基站的整流模塊調配。完成兩批空調報廢更新等各種配套設備的相關工作。
在今年,我們利用平臺,將大金公司、中恒公司納入到系統中去,故障的派單均通過流轉,這樣每次的服務都有記錄,在評價和考核時能有依有據,使我們更有力的監督和提高廠家的服務質量。
問題:版權所有
⑴基礎數據分析不夠,比如蓄電池性能快速下降的原因
⑵基礎數據更新不及時,配套設備換了多少,報廢了多少,數據,沒有在平時積累,而是需要時統計
⑶部分廠家設備在工程期間沒有很好的統計,而將數據匯總后交付給我們代維時,資料很不準確
⑷配置的電池的容量數據還未創建
計劃:
專人負責對全地區配套設備變化的全程跟蹤,使其后續的固定資產管理有最真實的數據可查。
啟動邊際站蓄電池容量測試,與雙登電池廠家簽訂維保協議,確保邊際站電池的運行穩定。
將高新興廠家也納入系統,提高基站監控的服務支撐。
需組織代維人員進行培訓,來提高對新型后備電源設備的維護能力。
開始組織部分使用較長時間的整流架的更新工作。
主設備代維水平的提升
小結:
目前的故障處理模式,已經從以前的我們自己處理模式改變為代維公司與我們相結合的處理模式。我們在確定故障為非軟件故障的前提下,通知代維人員前去基站現場進行處理,自身人員在側進行指導和軟件操作,當代維人員不能完成處理時,將由我們人員下站處理,最終以派單的形式統計代維公司的主設備處理工作和費用核對。這種模式目前還是比較適合的:一是代維人員去基站現場的時長肯定要比我們短,這可以大大縮短故障處理的歷時;二是擴大了故障處理時間的寬度,我們可以在夜間隨時調度代維人員去處理故障;三是大量的故障如果都有我們處理,肯定已經是力不從心了,目前,總計去基站現場進行故障處理的次數,代維公司已經占去成左右。
問題:
⑴、我們目前的對于代維公司處理故障的這種模式,其相應的考核等配套方案沒有跟上去。代維小組處理故障僅按照次數算錢,沒有細分到故障處理時長的比較、故障處理一次性成功率的比較,也就沒有對主設備代維處理的區別計費,不利于鼓勵更快更好的處理故障。
⑵、代維人員技能水平普遍偏低,我們在年初分別到各個縣市對代維人員在基站現場進行了一次講解,一是由于講解的系統性不夠,二是后續的考核、評定等工作沒跟上,三是代維人員本身素質不高且有流動性,造成一些簡單故障也不能正常維修,反而產生其它故障,引起了額外的工作量。
計劃:
對于第一點,我們將在今年的主設備維護合同中將費用予以細化,提高優質故障處理的費用,扣罰超時故障處理的費用。
對于第二點,目前我們安排了如下計劃,該計劃的明確還要在減擴容方案明確之后,確定是否有足夠的人力資源來按計劃實施。計劃共分三步。⑴、安排基站班維護人員到各縣針對代維人員大范圍現場授課,普及簡單故障處理知識。在⒉月份完成系統性的培訓資料準備,月份完成授課;⑵、在⒋月份之間挑選各代維小組中維護骨干,跟隨基站維護班現場處理故障,模式類似于的計劃,每個代維人員可安排周時間。⑶、在月份組織代維人員做主設備維護技能考試。在完成上述工作后,我們還要完成相應的優秀評定,對優秀小組和個人予以獎勵等措施,同時考慮代維公司的成績同時與其它代維費用和考核相應得掛鉤。
防洪抗汛
小結:
今年是近年來遭受臺風次數最多的一年,在⒎⒏三個月份里面,連續有四個臺風在溫州登陸,抗臺工作是我們很大的一個工作重心。抗臺期間,基站班主要牽涉兩方面的工作內容,一是發電保障的工作安排,二是災后主設備搶修工作。其中,發電保障工作工作量非常大,也很復雜,因為要同時關注二、三百臺油機的調度和相應其它工作。我們的人員在此期間,發揮了高度的責任心,早出晚歸,連續作戰。我們通過臺風中的實際情況,制定了溫州地區基站防汛抗臺辦法,明確了抗臺期間人、物、信息等各方面的流程,確定了油機調度方案,為抗臺期間的基站電力供應提供有力的保障。
問題:
基站主設備故障搶修方面雖然均順利完成,但相對抗臺動力搶修方面缺乏亮點,在準備工作方面有些欠缺,造成后續的維護工作不夠條理性。另外,由于代維人員均被安排動力搶修,而災后搶修時因缺乏代維人員配合,導致人力不足,短時間內無法應對大量故障,故障搶修進度不夠理想。
計劃:
根據實際情況,權衡利弊,適度修改溫州地區基站防汛抗臺辦法,考慮主設備維修的配合問題。同時,在下次臺風中,主設備組也要有計劃、有預案的開展搶修工作。
(三)、資金成本
費用跟蹤:
小結:
今年的代維費用結算比較及時,尤其是下半年的費用結算,我們能及時地完成了各種工作量、考核分數等數據的統計,只是由于省公司未能提供年度考核成績,所以僅完成了費用記提。同時,我們對上半年的費用依據裝訂成冊,整齊規范,以便將來的翻閱。
年底,鑒于將目前的成本轉化為明天的優勢的前提下,我們對基站防雷防盜工程組織進行了統計、核算,完成合同簽訂、費用記提等工作。
問題:
在年底進行年費用概預算的時候,我們對年的費用進行預估,發現部分費用與在年底進行概預算的數值有較大出入,一部分費用在年沒有發生,一部分是實際產生的費用遠遠低于預估的費用。
在進行年各種配套設備申請時,更多地關注是這些配套設備給我們網絡帶來的好處,而沒有去計算這些配套設備所需要的成本,而往往所計算出來的成本數額是巨大的。我們也沒有對一年中我們的基站配套設備報廢更新所產生的成本進行統計和公布。
一個學期在忙碌中就要畫上句號,回顧這學期,有辛苦的付出,也有收獲的喜悅。那身為幼兒園中班教師的你會想要做班級總結嗎?下面小編就和大家分享幼兒園中班班級總結報告,來欣賞一下吧。
幼兒園中班班級總結報告時間過得真快,一學期很快就要過去了。回顧一學期的工作,這學期時間短,活動多。因而,感覺時間過的特別快。在幼兒、家長、教師三方面的共同努力之下,孩子們在各方面都有了明顯的進步,特別是在學習習慣方面,幼兒進步很大。為了進一步提高我班的管理水平,更好地為幼兒和家長服務。現將本學期的班務工作總結如下:
一、思想品德方面
由于現在的幼兒在家里是獨生子女,家中幾個人圍著一個孩子轉,所以很多孩子養成了任性、獨占、不愛惜勞動成果等不良習慣。本學期我們將思想品德教育的重點放在了培養幼兒良好的勞動意識這一方面。我們精心為幼兒制作了“值日生”牌子,每天安排幼兒輪流值日,幼兒抹玩具柜,整理玩具,餐后收拾桌子,搬椅子等,雖然任務較重,但幼兒非常積極,每逢論到自己,總是早早來到幼兒園,積極地為大家服務。一學期下來,幼兒的勞動意識有了很大的提高,幼兒的動手能力也得到了有效的鍛煉。我們還通過游戲“驚奇一線”、“汶幼杯風采大賽”、“智力快車”快樂abc”、“can i help you?”等游戲讓幼兒學習相互合作,共同配合。利用“教師節”,組織幼兒大帶小活動,請幼兒教弟弟妹妹做手工作品,送給幼兒園的每一位老師,既培養了幼兒作為哥哥姐姐的自豪感,又對幼兒進行了良好的節日教育,真是一舉兩得。
二.學習習慣方面
從小班開始,我們一直都注意幼兒學習習慣地培養。我們深知從小養成良好地學習習慣,會使幼兒終身受益。在活動時,我們鼓勵幼兒踴躍發言,積極開動腦筋,堅持講普通話;繪畫、寫字時,都要求幼兒養成安靜的作業習慣,著力培養幼兒良好的書寫姿勢。還培養幼兒能勇敢地在成人及集體面前發言、說兒歌、表演歌舞。本學期,我們把重點放在培養幼兒良好的書寫習慣這一方面,每次作業前都要求幼兒先把姿勢擺好,書寫過程中不斷提醒幼兒保持良好的姿勢,使大多數小朋友養成了良好的書寫習慣,幼兒的書寫也有了很大的進步。另外,我們還培養幼兒勇于參加各項活動。如:繪畫比賽等,讓幼兒充分展示自己的才能,幼兒的能力得到鍛煉。
三、生活常規方面
在日常生活中,我們注重加強幼兒的衛生習慣的培養。在飯前、便后、手臟時提醒幼兒洗手,養成幼兒勤洗手的好習慣。現在幼兒已不需要老師的提醒,自己能做到視情況而洗手。吃飯時,我們在幼兒桌上放上盤子,供幼兒放骨頭等。現在,幼兒能做到不挑食,保持餐桌的干凈,如果有個別幼兒吃飯掉飯粒,別的小朋友就會提醒他注意。幼兒的衛
生習慣已經養成。在教師指導下,幼兒能將衣服疊好,擺放整齊。個別幼兒咬手指、衣袖的壞習慣,得到糾正。同時,我們還配合保健老師,做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質,促進了幼兒身體健康成長。
四、家長工作方面
我們每天利用家長接幼兒的時間和家長進行簡單的交流,交代幼兒的生活學習情況,及時反映孩子的表現和進步,使家長能隨時了解到孩子的情況。以便回去后能對進行交流和輔導。
我們還精心組織了一系列家園聯系活動。如開學處互動式的家長會活動;對家長的半日開放活動;除此之外,我們還通過家長園地、家訪等方式與家長聯系進行溝通,共同教育好幼兒。
幼兒園中班班級總結范文一個學期在忙碌中就要畫上句號,回顧這學期,有辛苦的付出,也有收獲的喜悅。但在付出和收獲中,得到的更多的是經驗的積累,有了這些積累,我相信以后的工作會越做越好。這學期的工作,我們在園領導的正確領導,支持幫忙下,結合本班實際狀況,采取各種教育形式,方法以實際發展水平展開了各項工作,使幼兒的各個方面在原有的基礎上取得了較大的進步。此刻就將自己這一學期的班務工作總結如下:
一、班級概況:
1、幼兒狀況
本班共有幼兒45名,其中男生27名,女生18名。我們是新開班,經過了一個學期以來與老師和伙伴們的相處,也基本適應了本班的生活常規。經過一學期的教育個個健康活潑,能表達能交流,會合作、會分享,有了很大的進步與提高。這些孩子經過了一個學期的學習鍛煉,各個方面都有了很大的提高。幼兒學習的用心性也提高了,許多孩子對新奇的事物能多探索、多請教;孩子們還能動腦動手,完成一個個小小的手工制作。但個別年齡較小的但在細微之處還存在著一些不足,這就需要三位老師今后繼續為讓他們養成良好的習慣做出努力。
2、老師
老師是新的組合隊伍,能相互協作,精心備課,認真準備每節活動。務實求新,專業素質有所提高。并以創設寬松、自由的班級文化氛圍為目標,引導孩子在與環境的互動中學會自我成長。
二、保育方面:
我們時刻牢記把幼兒的身體健康放首位,能嚴格按照我園的衛生保健消毒制度作好常規工作,努力實現衛生程序規范化;加強每日的衛生消毒工作,杜絕傳染病的發生。用心配合保健醫生作好各項體檢工作同時加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,正確引導幼兒心理,加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育。經過學期的鍛煉幼兒能禮貌進餐、出勤率穩定。
在生活方面我們更期望孩子能養成了良好的生活衛生習慣,做到“自己的事情自己做”,培養他們從一些簡單的生活小事做起。從晨間來園開始,讓幼兒整理好自己的衣服;喝完水后學會自己放杯子,并能檢查杯子中是否還有剩余的水,以此培養幼兒做事認真的態度;午睡時讓幼兒學會脫衣,擺放好衣物;起床后讓幼兒自己穿衣,有困難時可向老師尋求幫忙。經過這一系列的鍛煉,在每位孩子的身上都產生了不錯的效果。每一天安排幾個幼兒當老師的小幫手,午睡之前幫忙排椅子等,幼兒從勞動中感受到快樂,同時自己也得到了鍛煉。
三、教學方面;
在此刻使用的《建構式課程》中,雖然進行了社會、語言、健康等領域的劃分,但在實際的教學中我們往往都是打破了各個科目領域的劃分,根據新課程教材的要求,結合班級實際狀況,有機地將各個領域知識加以融合,以更好地使課程適應并促進孩子的發展。作為教研組長,我覺得我們不能依靠教材,而要抓住日常生活中隨時發生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選取、創造,不斷拓展教育活動的資源。根據教材中各個主題的目標,精心地備課,使每個活動的目標不僅僅能很好地體現主題目標,更突顯該活動的目標。在課前準備方面,充分發揮幼兒和廣大家長的用心性,一齊收集資料,往往是在主題開展以前,就讓家長與幼兒了解將要學習的主題,動員鼓勵家長和幼兒收集到有關方面的材料,為幼兒參與活動創設一個良好的教育環境。在收集的過程中,增加了幼兒的參與性,他們多了一次了解的機會,潛移默化地豐富了幼兒對某方面的知識。在活動中,個性注意調動學生的用心性,加強師生交流,生生交流,充分體現幼兒的主體性,更加注重讓幼兒將學到的本領加以展示、總結、歸類,從而將個人的知識轉化為大家的知識。這個過程中,我經常為孩子們的創造潛能而驚訝和感動。活動中努力做到動靜結合,寓學于玩
,學得容易,學得簡單,學得愉快。活動后,用心地反思,使自己能迅速地找到活動實施的不足,努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師,重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行,透過自己的實際行動讓幼兒真正的成為活動的主體。每次活動結束后,我們并沒有徹底得告別這個主題,而是透過主題墻,讓幼兒把收集到的資料、活動中的成果展示出來,把主題活動進行延伸,讓孩子有一個體會、回味的機會,更是為幼兒準備了一個展示自己成功的機會。在這個過程中,每一個孩子都有了明顯的進步。
四、安全、衛生教育方面:
安全、衛生工作是班級工作的重中之重,只有在確保幼兒安全、健康成長的條件下,我們才能夠順利地開展教學活動,作為班主任我始終持續高度的安全職責意識,認真細致地開展各項安全工作。開學初,我就對我班的幼兒進行入園和離園安全教育指導,對幼兒進行如何參加戶外活動和使用大型器械的安全教育。共同確定幼兒在園一日生活常規,找出幼兒活動中的不安全隱患,針對問題提出改善方法。六月進入夏季,雷雨天氣明顯增多,我們組織幼兒學習了雷雨時如何防雷電的知識宣傳,并進行了相應的演習。衛生教育活動不僅僅注重個人衛生也注重周圍環境教育。今年,有的地方出現了手足口病和水痘等傳染病,我們為止做了用心的宣傳和預防工作,并且帶領幼兒到戶外用心參加體育鍛煉,引導幼兒明白不管天氣怎樣,我們都要注意適量運動,才能增強身體的抵抗力,使自己健康地成長。
五、家長工作
《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并用心支持、幫忙家長提高教育潛力。”本著這樣的指導思想,我們在家園聯系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教計劃,幼兒在園狀況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復,在家長的大力支持與配合下,使我班的各項活動得以順利有效的開展。
六、存在不足:
本學期盡管做了不少工作,但仍然存在著許多不盡人意的地方,主要表此刻班級紀律有待進一步加強,教學與管理有待進一步深化。表此刻:大部分幼兒大方、活潑,但由于男孩子個性多,比較好動,個別幼兒傾聽習慣較差,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規則;極個別幼兒的衛生習慣欠佳,還需我們不斷地督促和提醒等,這些都有待于我在以后的工作中加以改善。
一學期的工作就結束了,回顧所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。今后,我將繼續發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,開拓創新,以促進教學工作更上一層樓。
幼兒園中班班級總結時間過得真快,轉眼間,在這已經一學期了.回顧這學期,雖然很忙碌但很充實而愉快,在我們兩位老師的團結協作,共同努力下,孩子也不斷的在進步,教學也基本完善了,總結如下:
一、情況分析
我班原有30人。現有幼兒29人,男孩16人,女孩13人。有幾個孩子六一過后由于各種原因請了假。經過這學期的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。我們在這學期特別注重每個幼兒生活能力的培養,如:穿鞋子、扣扣子、拉拉練、穿衣服等。他們生活自理能力也在不段提高,愛勞動特別積極,主要有以下幾個方面的優缺點:
(1)優勢表現:
1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。
2、好奇心強,樂于表現。
喜歡幫助老師做事情,敢于當小老師。
3、特別喜歡游戲活動,
對游戲的好奇心特別強,喜歡探索,愛動腦筋。
4、進入中班下學期,我班幼兒的規則意識進一步增強,大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道幫助別人,知道錯對分明。
5,對人特別有禮貌,見到認識的人都會打招呼,并且很樂于幫助他人。
(2)弱勢表現
1、班上有部分幼兒,他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現。
同時,這學期圖書受損現象嚴重,一些幼兒閱讀習慣較差,下學期需要進一步培養幼兒閱讀的好習慣。
(3)、教學目標及具體措施
這學期我擔任中(1)班的班主任,從事語言及數學活動美術的教學。基本上都得到了目標。
(一)科學領域
1、對周圍事物現象感興趣,有好奇心和求知欲。
2,能運用各種感官,動手動腦探究問題。
3,能運用適當的方式表達交流探索的過程和結
4,愛護動植物,關心周圍環境,親近大自然,珍惜字熱按資源,有了初步的環保意識
5,認識動植物5 --8種,能了解他們的生活習性。
(二)健康領域
1,身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。
2,生活衛生有很大的改善,生活自理能力增強了許多。
3,知道必要的安全保健常識,在戶外活動中保護自己,喜歡參加體育活動。
4,有了良好的的作息時間,睡眠習慣,飲食習慣。其本上養成不挑食的,愛惜糧食的好習慣。
(三)語言領域
1,喜歡語言活動,能有禮貌地用語言與人交往。
2,能樂意與人交談,注意聽別人講話,能清楚的說出自己想說的事情,能用普通話與人交流
3,能感受語言美,內容美理解故事內容。
4,能認漢字50個,會寫20個,書上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事。
(四)數學領域
1,喜歡數學,了解數的意義,基本能感知認識10以內的各數的分合關系。數的大小相對關系。特別是雙數和單數掌握的特別好。有非常大的興趣。
2,感知數學與自己生活的關系,體會數學的重要和有趣。
3,都能認識生活中常見的圖形。
4,能數數1---50,會寫1--20。
(五)社會領域
1,能感受自己長大了,體驗成長的快樂。
2,相信自己能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事。還喜歡幫助別人。
3,很樂意參加勞動,會收拾整理玩具和自己的生活物品。能關心幫助同伴和弟妹。
4,能知道一些簡單的安全意識和標志。
(六)藝術領域
1,初步的感受并喜歡環境,生活中的藝術美,喜歡參加藝術活動,并大膽地表現自己的情感。
2,能用多種感官欣賞歌曲,舞蹈,繪畫,手工等藝術作品的主要特征。
3,會唱老師教的所有歌曲。并加有舞蹈動作,特別喜歡美術。本學期我們二位老師各項工作都配合的非常好,通教育經驗豐富老師的指點,自己也學會了很多東西 ,在教學方面也得到了很大的改善。 時常反思自己的不足之處,希望能做到最好,希望下學期能再接再厲。同時也希望我班有什么需要改進的地方,請園長們即時提出意見。
二、家長工作
家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”本著這樣的指導思想,我們在家園聯系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念本文來自文秘之音網傳遞給家長。我們召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教計劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯系冊等方式與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復,在家長的大力支持與配合下,使我班的各項活動得以順利有效的開展。
三|、存在不足與努力方向
經過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:
1、個別幼兒有挑食現象,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。
2、思維不開闊,導致孩子的想象力和創造力不能更好地發揮。
3、加強對特殊幼兒的觀察與指導,培養幼兒“自我管理”的意識。
下學期,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將創造更燦爛的陽光!
四、在總結的同時我也為自己確立了努力的方向:
1、加強自身的訓練,注重對孩子能力的培養,提高自身隨機教育的能力.
2、提高自身理論科研水平.
1.建立建全技術組織管理制度
1)小水電站應建立廠站、車間、班組三級技術管理工作網,實行分級負責管理,責任到人。建立技術信息的收集,事故及故障分析、整理、反饋制度。定期或不定期開展技術經驗交流,工作總結,技術革新及合理化建議等活動。組織有關專業技術人員對活動成果進行分析、歸類并進行技術攻關。
2)建立設備運行、維護、檢修的統計分析制度。由于小水電站的裝機規模及機組容量較小,在運行中往往忽視對機組設備的運行、檢修和事故或故障的統計分析。建立健全各項制度,加強技術管理對設備的運行狀況、檢修及事故或故障等進行統計分析,有利于采取針對性的措施來提高設備的利用率,減少設備損壞率,起到增收節支的作用。
3)小水電站的技術質量是保證機組安全運行的保障。主要體現在保證機組檢修質量。水電廠設備檢修后,應嚴格實行班組、車間、廠站自檢與互檢相結合的三級驗收制度。其驗收內容應包含檢修項目、更換設備名稱、數量、部位、技術參數等記錄。質量評價以及檢修人員、驗收人員簽名。并提交設備檢修記錄、試驗報告及大修總結報告等資料,分類歸檔保存。
4)技術檔案管理。技術檔案應由專業人員負責管理,確保其資料的完整性、系統性、準確性,應認真收集和整理歸類有關文書數據、圖表,機組的原始數據資料(設計、施工、安裝、調試、試運行記錄、設計文件圖紙資料、運行、檢修、試驗、檢驗記錄等)。特別注意收集散落在各工作面、車間、班組的數據,并將其分類匯編歸檔,同時還應建立健全文檔查閱制度。
5)組織專業人員認真編寫有關運行規程《水輪機及輔助設備運行規程》、《電氣設備運行規程》、《水工建筑物運行規程》;并嚴格按規程執行,定期對運行人員進行考核、考試。
2.加強運行管理,完善管理制度
1)根據國家的法律、法規和有關規程,結合本廠的實際制定《安全生產管理崗位責任制》、《生產事故調查實施細則》、《生產管理辦法》、《電廠及變電站通訊中斷事故處理辦法》、《反事故措施計劃》、《工作票、操作票簽發制度和工作許可制度》等以適應生產經營管理的需要。在運行中嚴格執行“兩票”、“三制”(操作票,工作票,交接班制,巡回檢查制和設備缺陷管理制),做好設備運行記錄,改正不良的習慣操作行為。同時還應建立運行分析制度,即對運行中通過儀表指示、運行紀錄、設備巡檢和操作等反映的各種問題和現象進行分析,及時找出產生各種問題和現象的原因、規律,并采取相應措施及對策。
2)優化調度提高效率。小水電站在運行中應正確處理發電用水與灌溉、防洪等關系,實行優化調度。一是及時準確了解上游水文站的水文預報資料,并根據上游調節庫容下泄流量對來水量進行分析,作好次日負荷預測,確定運行方式;二是合理利用電站有效庫容,盡可能提高上游水位運行;三是利用豐枯、峰谷電價政策,盡量做到早晚高峰多發電,提高綜合電價水平;四是機組的組合運行方式,按效率高、耗水低優先的原則,保證機組在高效區運行,以獲得最大的經濟效益;
五是配合調度部門做好經濟運行方案,并要充分利用水資源,最大限度地發揮電站發電效益。
3)抓安全促生產,安全生產以人為本。小水電站技術管理工作應始終把安全放在首位,應建立健全安全生產組織制度,采取一系列行之有效的措施,強有力的制度來約束人。狠抓落實,用血的教訓說明安全生產與每個職工切身利益密切相關,使職工增強執行規程制度的自覺性。并對各類大小事故按照“三不放過”的原則認真開展調查分析及時寫出調查報告和事故通報。用安全規章制度約束人,用事故教訓教育人,以獎優罰劣激勵人。在職工中形成“抓安全就是抓生產的綜合性治理”,從而使職工做到安全生產警鐘長鳴。
3.加強維護檢修管理
小水電站的維護及檢修必須貫徹預防為主的方針,切實做到“應修必修,修必修好”,切忌“硬拼、硬撐”。在“質量第一、安全第一”的前提下,結合本廠實際進行挖潛,技術更新,技術改造工作。逐步把恢復設備性能轉變到改進設備性能上來,延長檢修周期,縮短檢修工期,保證設備的檢修質量。要努力學習新技術,掌握新工藝,熟悉新材料的物理化學性能及使用方法;改革傳統的檢修方法和步驟,充分利用網絡計劃技術,制定檢修網絡圖,使檢修質量提高,工期縮短,耗材降低,工力減少。
4.加強技術監督
小水電站的技術監督是運用各種科學試驗方法,對各種設備進行定期或不定期的檢驗和檢測,了解掌握設備的技術狀況及在運用中的變化規律,保證設備有良好的技術狀況。小水電站的技術監督包括儀表、絕緣、金屬、化學等監督。關鍵對儀表、絕緣、金屬三項的監督。儀表監督是對各類電器儀表定期進行校驗、調整、修理,保證各類儀表和計量表計的完整性和精確性。絕緣監督是為了防止電氣絕緣損壞,定期或不定期地對電氣設備、防雷和接地等進行預防性檢測和試驗,并對其運行狀況進行監督。金屬監督是監督各種金屬部件在運行中的性能變化,特別是水輪機的氣蝕和泥沙對轉輪的破壞和磨損,易磨部位的磨損情況等。由于小水電站專業技術人員和檢測設備缺乏,技術監督還是一個薄弱環節,有待于進一步加強。
5.加強職工培訓,提高整體素質
【關鍵詞】安全檢查;常態化;機制
1企業安全檢查工作情況分析
多年以來,市局級供電企業每年都是根據當地政府以及上級單位的要求,組織開展如春季、秋季安全生產大檢查和一些專業性安全檢查以及其他的臨時性安全檢查活動,顯然,通過安全檢查,對及時發現和消除安全隱患,減少各類安全生產事故的發生起著重大作用。但通過分析以往檢查工作可看出,目前企業所開展的安全檢查也存在不科學、不完善的地方:①計劃性不強,檢查模式和時間存在一定程度的隨意性,有時為落實上級的要求而倉促開展或頻繁開展安全檢查;②方式方法規范,檢查工作一陣風,檢查過后缺乏對問題整改的閉環跟蹤;③融合性不足,安全檢查未能與日常工作有效融合在一起,重重復復的檢查給基層生產班組增加了負擔等等。這種無計劃的、頻繁的、運動式的安全檢查模式,容易使企業基層員工對檢查工作產生麻木、厭倦情緒,有時只好被動應付甚至作假應付檢查工作,不利于檢查工作的有效開展,達不到安全檢查的真正目的。所以,如何將被動應付式的安全檢查變為主動式的安全檢查,將檢查的項目內容有機整合并融入到日常工作去落實,提高安全檢查的有效性,就提出了建立安全檢查常態化機制的設想。即建立一套安全生產大檢查的檢查標準、方法和要求,對檢查的時間節點、檢查內容及要求進行統一規范,常態開展安全檢查工作。
2完善安全檢查管理,建立常態化安全檢查機制
2.1工作思路
運用風險體系SECP審核方法,結合企業自身的工作特點,制定完善的安全檢查模型、內容、標準、時間、方法和要求,常態按時間節點計劃組織開展各類安全檢查,并按一問題一記錄跟蹤監督整改,落實檢查工作的閉環管理。
2.2具體做法
2.2.1對安全檢查工作分類
結合本供電企業的實際,可將安全檢查分為例行檢查、特殊檢查兩大類。(1)例行檢查是為了全面查證生產過程中各項安全管理工作執行落實情況而開展的綜合性檢查活動,以及針對全年各季節性特點和安全生產專項工作而開展的專業性檢查活動。(2)特殊檢查是包括基于重大風險問題開展的同類設備、環境和作業的安全檢查,以及根據特殊時期政府部門、上級及本單位的工作要求,組織開展的專項安全檢查。特殊檢查的時間和內容具有不確定的性質,視具體情況組織開展。
2.2.2建立安全檢查常態化模型
在承接往年政府及上級單位所組織開展的安全檢查工作的基礎上,結合自身安全生產特點和各季節性氣候特點,將年度的檢查工作模式、內容、時間節點加以固化,如,建立安全檢查常態化“2+5+N”模型,即:“2”代表一年開展春季、秋季2次綜合性安全生產大檢查;“5”代表開展防風防汛、迎峰度夏、勞動保護、人身安全和交通消防5次專業性安全檢查;“N”代表根據特殊時期安排的N次特殊檢查(N≥0)。
2.2.3確定安全檢查常態化遵循的原則
“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”原則(1)“全覆蓋”是指范圍全覆蓋,內容全覆蓋。范圍全覆蓋———覆蓋到直屬二級生產部門、縣區供電局、供電所、班組、設備、施工作業現場。內容全覆蓋———按供電企業設備的專業領域覆蓋到安全管理、電網安全、設備(輸、變、配)安全、基建安全、用電安全、物資安全、消防交通食品安全、培訓教育、職業健康等專業。(2)“零容忍”是指對檢查所發現問題必須制定整改工作計劃,全部落實整改,不留隱患。(3)“嚴執法”是指以“誰檢查、誰跟蹤;誰管理、誰負責”原則,對檢查不認真、整改不落實而導致事故事件發生的,實行責任追究。(4)“重實效”是指:①對檢查發現的存在問題實施整改;②通過舉一反三落實預防措施,防止類似問題重復出現。
2.2.4確定檢查項目內容與時間節點
(1)全面識別、分類梳理工作內容,確定年度重點檢查內容識別近年以來本企業所開展的年度重點工作、季節性工作、例行性一般工作以及其他的特殊性工作,在此基礎上,分類梳理、提煉出年度重點工作內容,作為檢驗年度安全生產工作有效性的安全檢點項目。以“2+5+N”模式的春季安全檢查為例,春季是一年的開始,重點工作是主要是有關工作計劃的制定,此階段的季節性氣候主要是潮濕等,所以春季安全檢查主要檢查內容可包括:人身安全、電網安全、輸變配電設備安全、基建安全、用電安全、物資安全、消防交通食品安全、安全教育等各項工作的承接、計劃制定、部署與實施情況,安全生產責任制落實、年度風險辨識、分解和控制措施制定與落實情況,防潮、防雷、防小動物等季節性專項工作以及隱患排查治理工作部署和開展等情況。(2)建立安全檢查項目表單庫以上述各類檢查所確定的檢查項目內容為基礎,結合具體工作實際進一步細化,并依據有關的國家及行業安全技術標準、規程、規定和其他安全管理制度,編制成各類安全檢查表單,形成安全檢查項目表單庫,開展安全檢查時,按檢查表單的內容、標準進行。
2.2.5確定檢查時間節點
供電企業可結合自身工作實際和各季節性氣候影響的特點,確定各階段檢查的計劃時間:(1)春季安全檢查,在春節前10d開展。(2)防風防汛安全檢查,在3月20日前開展。(3)迎峰度夏安全檢查,在5月25日前開展。(4)勞動保護安全檢查,在7月30日前開展。(5)秋季安全檢查,在9月20日前開展。(6)人身安全檢查,在11月10日前開展。(7)交通消防安全檢查,在11月30日前開展。按以上計劃時間實施了的檢查工作,在一個月內,如遇政府和政府部門、上級主管部門、行業主管部門部署開展的相同內容的檢查任務,應對照檢查內容梳理,原則上對相同內容不再重新組織開展,對未覆蓋的檢查項目開展補充檢查,并按規定要求總結報告檢查工作情況。如與上級要求開展的檢查工作時間相近,可將適當調整時間以配合上級的要求開展。
2.2.6明確安全檢查形式與方法
(1)安全檢查開展的形式對市局級供電企業,檢查工作按照已確定的模式(如“2+5+N”模式),分層級、分專業開展。分層級是指市局層級,直屬二級生產部門和縣區供電局層級,班組層級。分專業是指按照各專業特點,由熟悉專業業務的管理人員為檢查成員,負責開展專業對口部分項目內容的檢查。①對市局層級,成立局層級安全檢查組,依據檢查表單的內容、標準,按時間節點安排組織開展各階段檢查,每階段的安全檢查,抽查全局各電壓等級變電站、輸配電線路、班組和施工作業現場各不少于總數的10%。②對直屬二級生產部門和縣區供電局層級,將各階段的安全檢查項目內容,融入到日常工作中,在制定年度、月度生產計劃的同時制定檢查工作計劃,通過日常工作落實安全檢查工作任務,每階段的檢查,檢查管轄范圍內的各電壓等級變電站、輸配電線路、班組和施工作業現場不少于50%。③對班組層級,主要是按照相關的運行、作業標準及規范要求,做好對所維護的設備設施巡視檢查和隱患排查工作等日常工作,不再專門開展重復性的安全檢查工作,以減輕工作負擔。(2)安全檢查的方法檢查方法是根據檢查內容和標準,按照安全生產風險管理體系SECP審核的方法,從S(策劃)、E(執行)、C(依從)、P(績效)四個環節進行。S環節,重點檢查市局職能管理層面對上級安全生產工作部署的承接、細化,以及本企業各項工作的決策部署。E環節,重點檢查直屬二級生產部門和縣區供電局層面對本市局各項工作部署的分解、安排及落實情況以及各項工作之間關聯部分的一致性。C環節,重點檢查生產班組、作業現場執行層面對本單位安全生產工作部署和安全生產規章制度的依從情況。P環節,重點檢查本企業各職能部門、直屬二級生產部門和縣區供電局各項安全生產工作的完成情況和完成效果,以及問題整改落實情況和整改效果。
2.2.7對發現問題的整改閉環
對檢查發現問題實施“銷號”管理。每次檢查工作完成后,由市局安監部門對問題匯總,列出清單,并設立一問題一編號,實行一問題一整改記錄,定期跟蹤監督問題整改責任部門和班組等按計劃和整改方案及時對問題進行整改,當某問題已按要求整改,而且完成整改的標志性材料齊備,并經相關專業管理部門驗證審核同意后可“銷號”,直到所有問題全部整改銷號。
3結束語
某市供電企業試行了安全檢查常態化工作2年來,在安全檢查工作方面取得了一定的效果:常態按確定的模式、時間,表單,檢查方式方法并融合了日常工作開展檢查工作,避免了倉促、被動應付式的檢查,既減輕了基層班組負擔,又提高了安全檢查的有效性,促進了安全管理水平的提高。
參考文獻