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關(guān)鍵詞: 數(shù)學(xué)活動(dòng)課教學(xué) 地位 作用 訓(xùn)練形式
《九年義務(wù)教育階段國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》施行以后,改革了過去以學(xué)科知識(shí)體系為主的單一課程結(jié)構(gòu),將實(shí)踐活動(dòng)作為數(shù)學(xué)課程的加強(qiáng)內(nèi)容,改變了人們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)課的地位與作用的認(rèn)識(shí)。讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過程,進(jìn)而使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí),在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。由此可見,數(shù)學(xué)活動(dòng)課的開設(shè),可以彌補(bǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科課程的不足,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),重視數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生興趣、個(gè)性、特長等自主和諧發(fā)展并獲得積極的情感體驗(yàn),從而全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
一、正確認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)活動(dòng)課的地位與作用
人們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)課的地位與作用的認(rèn)識(shí)有一個(gè)發(fā)展的過程。以前,學(xué)校課程以升學(xué)為唯一的價(jià)值取向,教師的教學(xué)也圍繞考試、升學(xué)這根指揮棒,往往忽略了活動(dòng)課的開展。其實(shí)數(shù)學(xué)活動(dòng)課是讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)了解數(shù)學(xué)與生活的廣泛聯(lián)系,學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和方法解決簡單的實(shí)際問題,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,獲得運(yùn)用數(shù)學(xué)解決問題的能力和方法,從而全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。我認(rèn)為,新增實(shí)踐活動(dòng)課內(nèi)容,改“學(xué)數(shù)學(xué)”為“做數(shù)學(xué)”,對(duì)于擴(kuò)大學(xué)生視野、拓寬知識(shí)面、促進(jìn)思維發(fā)展、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和綜合素質(zhì)都起到積極的促進(jìn)作用。
認(rèn)知心理學(xué)的研究表明,學(xué)生的知識(shí)形成過程是外來信息與學(xué)生原有知識(shí)和思維結(jié)構(gòu)相互作用的過程,學(xué)生的數(shù)學(xué)能力是通過活動(dòng)作為中介形成的,在活動(dòng)中思考,在活動(dòng)中創(chuàng)新,在活動(dòng)中得到發(fā)展。新課程強(qiáng)調(diào),教學(xué)是教與學(xué)的交往、互動(dòng)、師生雙方相互交流、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充,在這個(gè)過程中教師與學(xué)生分享彼此的情感、觀念及體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。同時(shí)也為活動(dòng)課程的實(shí)施指明了方向,即通過引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生基本素質(zhì)充分而各有特色地發(fā)展,而不是片面地強(qiáng)調(diào)為活動(dòng)而活動(dòng)、為競賽而競賽、為發(fā)展特長而發(fā)展特長。
二、數(shù)學(xué)活動(dòng)課的訓(xùn)練形式
數(shù)學(xué)活動(dòng)課,突出表現(xiàn)為數(shù)學(xué)教學(xué)在活動(dòng)中進(jìn)行,即“數(shù)學(xué)+活動(dòng)”?;顒?dòng)是載體,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段,必須貫穿始終?;顒?dòng)中既包括操作性活動(dòng)(動(dòng)手),又包括觀念性活動(dòng)(動(dòng)腦),學(xué)生通過“做一做、議一議、讀一讀”等形式,在“做中學(xué)”、“學(xué)中做”,導(dǎo)、學(xué)、做三合一,讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到學(xué)習(xí)的快樂。實(shí)踐與自主是數(shù)學(xué)活動(dòng)課的精髓,因而真正讓學(xué)生“動(dòng)”起來是上好數(shù)學(xué)活動(dòng)課的核心要素。在數(shù)學(xué)活動(dòng)課的設(shè)計(jì)中,注重形式的多樣是必不可少的。我根據(jù)新課程的理念,結(jié)合實(shí)際,采用多種多樣的為學(xué)生所喜愛的活動(dòng)形式。
1.寓教于樂,增強(qiáng)趣味性。
以富有趣味性的知識(shí)和生動(dòng)活潑的形式開展數(shù)學(xué)活動(dòng),能激發(fā)學(xué)生的積極性和求知欲,使他們感到在數(shù)學(xué)活動(dòng)中能輕松愉快地學(xué)到知識(shí)。例如:在教學(xué)“有理數(shù)的混合運(yùn)算”時(shí),筆者設(shè)計(jì)了一節(jié)《24點(diǎn)游戲》的活動(dòng)課,要求學(xué)生分別抽取四張1(A)—13(J表示11,Q表示12,K表示13)的撲克牌,其中,紅色撲克牌代表負(fù)數(shù),黑色撲克牌代表正數(shù),請(qǐng)先算出±24點(diǎn)的同學(xué)任意抽出四張撲克牌,然后當(dāng)眾公布,想好24的同學(xué)立即到黑板寫出過程。也可組織活動(dòng)比賽,如:可以是二人或四人進(jìn)行小組比賽,也可進(jìn)行面向全班、全年級(jí)的擂臺(tái)賽,學(xué)生經(jīng)常玩這種游戲,對(duì)他們運(yùn)算能力的提高大有幫助。在游戲過程中,快樂、競賽的氣氛使他們覺得樂趣無窮,學(xué)得輕松,玩得愉快,同時(shí)還可以滿足他們的好勝心,享受到成功的喜悅。
2.精選內(nèi)容,注重普及性。
數(shù)學(xué)活動(dòng)課既然列入了課程計(jì)劃,就應(yīng)當(dāng)使全體學(xué)生都有參與的機(jī)會(huì)。因此所選的活動(dòng)內(nèi)容既要拓寬知識(shí)面,突出重點(diǎn),又要結(jié)合學(xué)生實(shí)際、注重普及性;內(nèi)容既要有科普知識(shí)方面的,又要有科技活動(dòng)方面的;既要突出操作性,使全體學(xué)生都能動(dòng)手做一做,又要有階梯性,以利于因材施教。例如,在教學(xué)《正方形》這一節(jié)時(shí),安排了《巧拼正方形》的活動(dòng),正方形有相等的角、邊,相等且互相垂直平分的對(duì)角線,它的對(duì)稱軸比其他四邊形都多等,這些特點(diǎn)使正方形獲得了人們的喜愛和應(yīng)用。正方形還有許多有趣的性質(zhì),例如:給定長度的圍墻圍成面積最大的四邊形區(qū)域,那么我們應(yīng)該選什么樣的四邊形?由于同學(xué)們對(duì)正方形的知識(shí)有充分理解,絕大部分的同學(xué)都能得出正確的結(jié)論。接著,我出示了兩個(gè)大小不一的正方形,讓同學(xué)們拼成一個(gè)大的正方形,每個(gè)同學(xué)自己動(dòng)手操作,充分發(fā)揮想象力,很快把它拼出來了。由于材料好找,參與面廣,調(diào)動(dòng)了每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3.精心設(shè)計(jì),滲透創(chuàng)新性。
“思維就是操作,思維是內(nèi)化的動(dòng)作——在頭腦中進(jìn)行”。思維的發(fā)展必須通過有效的訓(xùn)練和實(shí)踐操作,才能樹立清晰明確的具體思維形象,使思維由形象思維向抽象思維逐步發(fā)展。例如:我在教《生活中的平面圖形》時(shí),精心設(shè)計(jì),力圖實(shí)踐新的教學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索和創(chuàng)新意識(shí)。如:
問題:從一個(gè)多邊形的同一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),分別連接這個(gè)頂點(diǎn)與其余各頂點(diǎn),可以把這個(gè)多邊形分割成多少個(gè)三角形?本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)三道思考題:1.通過動(dòng)手,你得到了怎樣的規(guī)律?學(xué)生經(jīng)過動(dòng)手操作,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)規(guī)律:如①多邊形的邊數(shù)越多,分割成的三角形越多;②多邊形的邊數(shù)增加一邊,分割成的三角形就多一個(gè);③分割成的三角形個(gè)數(shù)=多邊形邊數(shù)-2,等等。2.引申:從一個(gè)圓的圓心出發(fā),引n條不重合的半徑,圓被分割成多少個(gè)扇形?學(xué)生通過上題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),很快得出結(jié)論。3.動(dòng)手設(shè)計(jì)、創(chuàng)意:用圓、多邊形等你所熟悉的圖形拼成一個(gè)漂亮的圖案,并寫出貼切的解說詞。學(xué)生想象豐富,設(shè)計(jì)作品多達(dá)30余幅,解說詞更是各有千秋,如:“寧靜的夜晚”“魚兒你慢些游”“爭分奪秒(沒有時(shí)針的鬧鐘)”等。整堂課,學(xué)生學(xué)得既活躍又有創(chuàng)意。因此,要訓(xùn)練學(xué)生的思維,既要重視抽象思維的發(fā)展,更要重視形象思維的發(fā)展和深化。
當(dāng)然對(duì)于數(shù)學(xué)活動(dòng)課還可以安排大量的思維訓(xùn)練內(nèi)容和動(dòng)手操作內(nèi)容,通過這些充滿了數(shù)學(xué)邏輯的分析、綜合、歸納、推理的內(nèi)容和豐富多彩的形式,激勵(lì)學(xué)生既動(dòng)手、又動(dòng)腦,勤思、善思,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索、勇于實(shí)踐、善于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)精神,以及合作交流的精神和創(chuàng)新意識(shí)。
參考文獻(xiàn):
操作型課堂的教學(xué)現(xiàn)狀
由于學(xué)科的特點(diǎn)以及長期以來人們思想觀念等因素的作用,信息技術(shù)課一直被外界甚至部分信息技術(shù)教師誤認(rèn)為是電腦課,即采用“教師演示―學(xué)生模仿”的單一方式,并以訓(xùn)練軟件操作技能為唯一的教學(xué)內(nèi)容。其課堂教學(xué)的一般模式如下圖所示。
在操作型課堂中應(yīng)用這種教學(xué)模式,會(huì)出現(xiàn)許多問題:首先,教師手把手地教學(xué)生操作,使學(xué)生養(yǎng)成了不去思維的惰性,只會(huì)重復(fù)教師所教的步驟,被動(dòng)地學(xué)習(xí)。其次,造成了學(xué)生只會(huì)模仿教師制作出的那個(gè)作品,不會(huì)舉一反三,靈活運(yùn)用。再次,由于學(xué)生的基礎(chǔ)不同,教師的演示很難兼顧所有學(xué)生,一到學(xué)生自己練習(xí)的時(shí)間,就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生拼命舉手請(qǐng)求教師幫助的現(xiàn)象,教師只好對(duì)同一個(gè)問題反復(fù)強(qiáng)調(diào),忙得不可開交。通過課后與學(xué)生交流,我發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)生都反映上課就是為了完成教師布置的那個(gè)作業(yè),所以教師演示的時(shí)候,勉強(qiáng)跟著教師操作,下課就全忘記了。
支架式教學(xué)的理念
支架式教學(xué)能夠?yàn)閷W(xué)生建構(gòu)對(duì)知識(shí)的理解提供一種概念框架,這種框架中的概念是為發(fā)展學(xué)生對(duì)問題的進(jìn)一步理解所需要的。為此,事先要把復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)加以分解,以便于把學(xué)生的理解逐步引向深入。在學(xué)生自主完成任務(wù)的過程中,教師有策略地給予幫助和支持,并隨著學(xué)生自身能力的增強(qiáng)而逐漸減少支持。通過這種類似腳手架的支撐作用,逐步提升學(xué)生的認(rèn)知水平。
根據(jù)支架式教學(xué)的理念,教師可以將教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為一個(gè)需要學(xué)生探究的大問題,在教學(xué)的過程中再將這一大問題轉(zhuǎn)化為若干層層遞進(jìn)的子問題,學(xué)生解決一個(gè)子問題所取得的成果能夠?yàn)榻鉀Q下一個(gè)子問題服務(wù),當(dāng)學(xué)生解決了所有的子問題時(shí),就可以得出本課的探究結(jié)論。在學(xué)生解決探究問題的過程中,除了依靠其自身原有的知識(shí)框架外,還必須由教師為其搭建腳手架,借助這個(gè)框架來慢慢解決探究問題,直至最后腳手架完全拆除時(shí)能夠自主地解決本節(jié)教學(xué)內(nèi)容。
教師可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予適量的幫助和引導(dǎo),這種引導(dǎo)可以是輔助的教學(xué)材料,也可以是啟發(fā)性的問題或者適時(shí)的提醒等。我認(rèn)為,必要的操作演示也是支架中的一種,但更應(yīng)當(dāng)是必要的操作演示,而不是全程的操作演示。
支架式教學(xué)以解決大問題為核心。學(xué)生通過對(duì)問題進(jìn)行分析、討論,得到討論結(jié)果,再由教師進(jìn)行綜合、歸納,最后得到問題的正確答案。其教學(xué)流程如下圖所示。
我將操作型課堂的支架式教學(xué)模式歸納為以下四個(gè)模塊。
“問題導(dǎo)入”模塊。教師可以采用十分明顯的效果對(duì)比來吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引出課題,并且提出本節(jié)課需要解決的大問題。
“引導(dǎo)探索”模塊。這是支架式教學(xué)的重點(diǎn),也是支架的所在。在這里,教師可以通過一些支架問題、必要的操作演示或者提供一些探索素材等方式幫助學(xué)生自主探究,建立概念的框架。
“自主探究”模塊。這是支架學(xué)習(xí)的升華階段,在學(xué)生不斷解決支架問題的過程中,可以慢慢地拆除腳手架,由引導(dǎo)探索變?yōu)閷W(xué)生的自主探索,最終完全拆除腳手架。
“交流評(píng)價(jià)”模塊。操作型課堂雖然有一定的教學(xué)任務(wù),但最終的目的并不在于任務(wù)或者作品的完成,而在于學(xué)生信息素養(yǎng)的提升。所以,最后的這個(gè)環(huán)節(jié)十分重要,是學(xué)生分享思路和操作過程的環(huán)節(jié),更能體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
支架式教學(xué)在課程中的應(yīng)用
現(xiàn)以“Flash遮罩動(dòng)畫”的教學(xué)為例,來說明支架式教學(xué)在信息技術(shù)操作型課堂中的實(shí)際應(yīng)用。
1.“問題導(dǎo)入”模塊
我先讓學(xué)生上臺(tái)演示動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫的操作,并提出問題:這個(gè)簡單的動(dòng)畫由幾個(gè)圖層構(gòu)成?每個(gè)圖層放哪些內(nèi)容?兩個(gè)圖層的內(nèi)容可以調(diào)換嗎?為什么?以此帶領(lǐng)學(xué)生回顧了上節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容――Flash動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫。接下來,我引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出一般圖層的特點(diǎn),即上層不透明的部分會(huì)遮擋下層對(duì)應(yīng)的部分。緊接著,我又展示了一個(gè)與該簡單動(dòng)畫相近的動(dòng)畫(設(shè)置了遮罩效果,但沒顯示出來),讓學(xué)生觀察是否有區(qū)別,從而引出教學(xué)課題,同時(shí)也拋出本課的大問題:如何自主實(shí)現(xiàn)遮罩動(dòng)畫效果。為了解決這一個(gè)大問題,必須解決的支架問題有:遮罩動(dòng)畫由幾層構(gòu)成、遮罩動(dòng)畫層與層之間的關(guān)系如何、遮罩動(dòng)畫的基本操作步驟是什么、遮罩動(dòng)畫每一層實(shí)現(xiàn)的功能是什么。
2.“引導(dǎo)探索”模塊
我利用教學(xué)道具演示了遮罩動(dòng)畫的原理,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出遮罩動(dòng)畫由兩層構(gòu)成,上層通過開啟一個(gè)視窗,讓下層原本被遮蓋住的內(nèi)容顯現(xiàn)出來。通過講解演示,建立了本課的第一個(gè)學(xué)習(xí)支架。接著,我通過課堂演示,制作了一個(gè)簡單的靜止遮罩動(dòng)畫,演示遮罩的關(guān)鍵步驟,這就建立了第二個(gè)學(xué)習(xí)支架。此后,進(jìn)入第一個(gè)探究任務(wù),我提供了學(xué)習(xí)資源包(三個(gè)圓形,分別是紅色、黃色和藍(lán)色,一個(gè)紅色五角星和一個(gè)紅色正方形),讓學(xué)生練習(xí)簡單的靜止遮罩動(dòng)畫,同時(shí)解決三個(gè)子問題:遮罩層的顏色會(huì)不會(huì)在遮罩效果中顯現(xiàn)、遮罩層的形狀會(huì)不會(huì)在遮罩效果中顯現(xiàn)、遮罩效果實(shí)現(xiàn)后能夠看到的內(nèi)容源自什么層。通過學(xué)習(xí)資源包以及引導(dǎo)問題建立了第三個(gè)學(xué)習(xí)支架。當(dāng)學(xué)生通過操作實(shí)踐解決了三個(gè)子問題后,進(jìn)入第二個(gè)探究任務(wù),即分別觀察兩個(gè)遮罩動(dòng)畫,其中一個(gè)是遮罩層運(yùn)動(dòng),被遮罩層靜止,一個(gè)是遮罩層靜止,被遮罩層運(yùn)動(dòng)。學(xué)生通過觀察分析,自主實(shí)踐這兩種動(dòng)畫效果。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,學(xué)習(xí)支架被漸漸拆除,我不會(huì)在學(xué)生自主探究之前給予任何引導(dǎo),但在實(shí)踐過程中,可以根據(jù)學(xué)生操作的實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的提醒。學(xué)生完成作品并形成“應(yīng)如何設(shè)置遮罩動(dòng)畫”的認(rèn)識(shí)。通過這個(gè)探究環(huán)節(jié),解決最后一個(gè)支架問題,即遮罩層決定看到的形狀,被遮罩層決定看到的內(nèi)容。
3.“自主探究”模塊
最后,教師給出一個(gè)設(shè)置多層遮罩效果的綜合探究任務(wù),讓學(xué)生根據(jù)這節(jié)課所掌握的內(nèi)容,自主實(shí)現(xiàn)這個(gè)綜合任務(wù)。
4.“交流評(píng)價(jià)”模塊
教師請(qǐng)完成任務(wù)的學(xué)生上臺(tái)演示或者講解設(shè)計(jì)思路,與其他學(xué)生分享交流。
我在信息技術(shù)操作型課堂上運(yùn)用支架式教學(xué)法,取得了較好的教學(xué)效果,基本上擺脫了操作型課堂普遍存在的教師不斷演示、學(xué)生不斷模仿的枯燥局面。我認(rèn)為,今后在運(yùn)用支架式教學(xué)的過程中,要細(xì)化好需要解決的問題,并且有方向地引導(dǎo)學(xué)生去解決一個(gè)個(gè)問題,優(yōu)化學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu),幫助他們逐步達(dá)到最后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
參考文獻(xiàn)
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摘要:犯罪嫌疑人在犯罪現(xiàn)場(chǎng)所遺留的手印痕跡往往是案件偵破的重要線索。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)手印痕跡檢驗(yàn)刑事科學(xué)技術(shù)的研究,掌握更多的手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)與方法,有助于案件偵破人員在開展勘查工作時(shí)獲取到更多與案情有關(guān)的重要線索,從而為案件的早日偵破提供線索依據(jù)。在本次研究中分析了手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)在刑事偵查工作當(dāng)中的作用價(jià)值,而后進(jìn)一步就針對(duì)當(dāng)中所較常應(yīng)用的幾種手印痕跡檢驗(yàn)刑事科學(xué)技術(shù)展開了深入研究。
關(guān)鍵詞:手印痕跡;檢驗(yàn);刑事科學(xué)技術(shù)
在犯罪現(xiàn)場(chǎng)所提取到的手印痕跡,往往與犯罪嫌疑人的犯罪行為存在著一定的內(nèi)在聯(lián)系性。在眾多的犯罪現(xiàn)場(chǎng)痕跡中,手印痕跡是其中最常見到的一種痕跡,尤其是指紋痕跡具有唯一性,且往往出現(xiàn)頻率較高,對(duì)于犯罪嫌疑人的認(rèn)定有著重要的作用價(jià)值。辦案人員可通過利用專業(yè)化的刑事科學(xué)技術(shù)來對(duì)犯罪現(xiàn)場(chǎng)手印痕跡進(jìn)行固定與提取,從而便可為辦案人員提供一定的線索依據(jù),可有效縮小偵察工作范圍,更快鎖定犯罪嫌疑人,并通過與嫌疑人的指紋對(duì)比最終偵破案件。
一、手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)在刑事偵查工作中的作用價(jià)值
手印痕跡檢驗(yàn)即為案件偵查人員對(duì)于犯罪嫌疑人在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)所遺留下的手印痕跡,采用相應(yīng)的檢驗(yàn)技術(shù)手段予以固定、提取,并進(jìn)行分析研究??紤]到每一個(gè)人的手印痕跡都有著唯一性的特點(diǎn),因此,在犯罪現(xiàn)場(chǎng)所提取到的手印痕跡對(duì)于案件的偵破工作可發(fā)揮出至關(guān)重要的作用價(jià)值。
(一)手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)可為最終確定犯罪嫌疑人身份提供重要的證據(jù)支持。辦案人員在案件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)提取到了相應(yīng)的指紋信息以后,便可應(yīng)用手印檢驗(yàn)技術(shù)來開展指紋驗(yàn)證,同時(shí)對(duì)于提取到的指紋信息和已掌握的數(shù)據(jù)庫指紋進(jìn)行對(duì)比,由此便可確定出犯罪嫌疑人的身份信息。
(二)手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)可基于對(duì)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)手印痕跡的檢驗(yàn)來提取到相應(yīng)的指紋信息,由此也便能夠?yàn)榘讣膫刹楣ぷ魈峁┲匾年P(guān)鍵線索。在大量的刑事案件偵破過程中,犯罪嫌疑人常常會(huì)拒不承認(rèn)犯罪事實(shí),或是隱瞞犯罪情節(jié),面對(duì)此種情況便可將犯罪嫌疑人的指紋與在犯罪現(xiàn)場(chǎng)所提取到的指紋信息進(jìn)行比對(duì),從而便可確定出犯罪嫌疑人的身份及其犯罪事實(shí),從而促使犯罪嫌疑人接受法律的審判,對(duì)于加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)打擊犯罪行為的成效有著重要的積極意義。
(三)手印檢驗(yàn)技術(shù)基于對(duì)現(xiàn)場(chǎng)手印痕跡的發(fā)現(xiàn)和提取,由此也為DNA檢材的提取提供了條件。通過對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的手印痕跡進(jìn)行分析研判,可以確定哪些手印是嫌疑人所遺留哪些手印是關(guān)系人所遺留。嫌疑人遺留的手印,可以先進(jìn)行固定提取,然后進(jìn)行DNA檢材的提取。這樣可以大大提高現(xiàn)場(chǎng)痕跡物證的提取率,也提高了DNA檢材的檢出效率,為偵查破案提供更有力的支撐。
二、現(xiàn)場(chǎng)手印痕跡固定及提取方法
在一般的刑事案件勘查現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)中,一旦發(fā)現(xiàn)有手印痕跡便需先對(duì)痕跡進(jìn)行固定處理,記錄痕跡的所在位置與大小,而后完成提取出手印痕跡,并妥善存儲(chǔ)、檢驗(yàn)痕跡,為案件的偵破提供重要的證據(jù)支持?,F(xiàn)就針對(duì)幾種在現(xiàn)場(chǎng)勘查工作中所較常用到的手印痕跡固定與提取方法展開具體分析:
(一)拍照提取
可采用相機(jī)對(duì)發(fā)現(xiàn)的手印痕跡在第一時(shí)間采取拍照處理,從而便可將手印痕跡的原始狀態(tài)最大程度的保存下來,并反映在照片上,利用拍照方式所拍攝到的手印痕跡可以較為清晰的體現(xiàn)出手印痕跡的清晰度狀況,并且也可在對(duì)手印痕跡不造成任何干擾影響的情況下將其完整保存下來。
(二)膠帶粘取
這一種手印提取方式是采用粉末以及熏染的方式來使手印能夠清晰的顯示出來,而后對(duì)其采取位置固定處理并予以提取,這一種手印提取方法也是在案件發(fā)生場(chǎng)地進(jìn)行手印提取所經(jīng)常會(huì)應(yīng)用到的一種方法。
(三)物件提取研究
在案件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)遺留下的手印痕跡,在確定了有可能是犯罪嫌疑人所留下的痕跡以后,若在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下不具備適當(dāng)?shù)氖钟『圹E提取方法,亦或是為了實(shí)現(xiàn)對(duì)原始證據(jù)物件的長時(shí)間保存,此時(shí)便應(yīng)當(dāng)直接針對(duì)殘留有犯罪嫌疑人手印痕跡的物件進(jìn)行提取。然而需注意的是,在采用物件提取手印痕跡之時(shí)必須要獲得有關(guān)方面的許可,并辦理相應(yīng)的證物提取手續(xù)后方可對(duì)現(xiàn)場(chǎng)原始證物進(jìn)行提取,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)在完成了對(duì)原始證物上手印痕跡的提取工作后及時(shí)歸還證物。
(四)靜電復(fù)印
針對(duì)在犯罪現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)中所發(fā)現(xiàn)到的沾染有灰塵的手印痕跡,若不具備直接提取條件的情況,如采用膠帶粘取或是物件提取方式,便需利用到靜電復(fù)印方式來提取遺留下的手印痕跡,同時(shí)還在提取后需進(jìn)行拍照,并采用塑料薄膜進(jìn)行覆蓋保存。
三、結(jié)語
總而言之,隨著近年來科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,手印檢驗(yàn)技術(shù)同樣也取得了卓有成效的發(fā)展,出現(xiàn)了許多新的檢驗(yàn)方法,同時(shí)經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)表明大部分方法都有著較高的實(shí)用價(jià)值。而要想促使手印痕跡檢驗(yàn)技術(shù)能夠在刑事科學(xué)工作中發(fā)揮出更大的作用價(jià)值,便需要針對(duì)其中的作用機(jī)制展開深入分析,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)手印痕跡檢驗(yàn)刑事科學(xué)技術(shù)的持續(xù)發(fā)展,同時(shí)也可為刑事偵查工作提供更多的線索依據(jù)。
[參考文獻(xiàn)]
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【關(guān)鍵詞】刑事技術(shù);體制;比較
一、刑事科學(xué)技術(shù)與法庭科學(xué)的聯(lián)系區(qū)別
刑事科學(xué)技術(shù)是刑偵工作的重要組成部分,廣義的刑事技術(shù)是指在刑事案件偵查過程中所使用的各種方法和手段的總稱,狹義的刑事技術(shù)是指運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段和方法,收集、檢驗(yàn)、鑒定與刑事案件中有關(guān)的各類物證書證,為刑事訴訟提供線索和證據(jù)的各種專門技術(shù),這也是目前我國公安系統(tǒng)中廣泛使用的稱呼術(shù)語,包括痕跡檢驗(yàn)、文書檢驗(yàn)、法醫(yī)檢驗(yàn)、DNA檢驗(yàn)、理化檢驗(yàn)、聲像檢驗(yàn)等分支學(xué)科。法庭科學(xué)是英文Forensic Science的意譯,來源于英美法系國家,國內(nèi)很多文獻(xiàn)將Forensic Science翻譯為法醫(yī)科學(xué),這是不準(zhǔn)確的。現(xiàn)代意義上的法庭科學(xué),更多是指利用現(xiàn)代科技進(jìn)行物證鑒證識(shí)別活動(dòng),其外延要比刑事技術(shù)更加廣泛,運(yùn)用的學(xué)科數(shù)量也更多,立場(chǎng)也相對(duì)中立。
二、我國現(xiàn)行刑事技術(shù)管理體制。
我國采用的是高度集中的警察管理體制,實(shí)行條塊結(jié)合,以塊為主的雙重領(lǐng)導(dǎo)管理模式,在中央、省(區(qū)、市)、市(地、州、盟)、縣(市、區(qū))各級(jí)公安機(jī)關(guān)刑偵部門內(nèi)設(shè)立刑事技術(shù)機(jī)構(gòu),人、財(cái)、物由屬地公安機(jī)關(guān)管理,同時(shí)接受上級(jí)刑事技術(shù)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)?;鶎有淌录夹g(shù)部門側(cè)重現(xiàn)場(chǎng)物證提取,上級(jí)刑事技術(shù)部門側(cè)重檢驗(yàn)鑒定。這種體制形成于上世紀(jì)五十年代,基本比照前蘇聯(lián)模式設(shè)置,隨著執(zhí)法環(huán)境的變化,刑偵體制改革的步伐也逐步加快,舊機(jī)制的弊端越發(fā)顯現(xiàn)。
三、中國香港地區(qū)刑事鑒證工作概況
香港警務(wù)體制與近代警察制度鼻祖英國有很深的淵源,后,基本沿襲了港英時(shí)期的警務(wù)體制。特區(qū)政府警務(wù)處在刑事及保安處刑事部內(nèi)設(shè)置了鑒證科和軍械法證科。鑒證科的主要職責(zé)是收集、處理指紋和DNA樣本,在罪案現(xiàn)場(chǎng)中搜集指紋和DNA物證進(jìn)行鑒證識(shí)別,對(duì)罪案現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照等項(xiàng)工作,鑒證科擁有完善的指紋、DNA數(shù)據(jù)庫,尤其是電腦輔助掌紋及指紋鑒證系統(tǒng),破獲了大量積案,使香港警隊(duì)成為世界上擁有最完善指紋鑒證設(shè)備的警隊(duì)之一。軍械法證科是特區(qū)的軍械及彈藥的驗(yàn)證機(jī)關(guān),除此之外也擔(dān)負(fù)著涉槍案件的槍械彈藥的鑒證工作,硬件及軟件水平達(dá)到世界一流水平,2013年起,軍械法證科歸入鑒證科管理。
在警隊(duì)的鑒證體制之外,隸屬于特區(qū)政府化驗(yàn)所的法證事務(wù)部也承擔(dān)了大量的刑事鑒證工作,法證部下設(shè)生化、物理、化學(xué)、DNA、毒理、文件辨識(shí)及現(xiàn)場(chǎng)勘查等組別,開展DNA檢驗(yàn)、DNA樣本收集、微量物證、毒物檢驗(yàn)、文件檢驗(yàn)、交通意外重組等工作,為香港多個(gè)執(zhí)法部門尤其是警隊(duì)提供科學(xué)鑒證服務(wù)。法證部的現(xiàn)場(chǎng)勘查組直接參與罪案現(xiàn)場(chǎng)勘查,由一名科學(xué)鑒證主任帶領(lǐng)其他組別的化驗(yàn)師進(jìn)行,2013年,法證部共參與了497件案件現(xiàn)場(chǎng)勘查。
四、美國法庭科學(xué)工作概況
美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家,各州享有高度的自治權(quán),警務(wù)體制是分散型的,全國沒有統(tǒng)一的警察制度和機(jī)構(gòu)。警察機(jī)構(gòu)分屬聯(lián)邦和地方(州、縣、市),聯(lián)邦警察和地方警察之間互不隸屬,各自獨(dú)立,警察機(jī)構(gòu)名稱繁多,單在聯(lián)邦層面,就有聯(lián)邦調(diào)查局、緝毒署、特勤局、移民署、海關(guān)等執(zhí)法機(jī)構(gòu)設(shè)有警察部門;在地方,各州設(shè)立警政廳或警察局,縣警察稱為sheriff,市警察稱為police。美國的犯罪實(shí)驗(yàn)室(或命名為法庭科學(xué)中心、法醫(yī)實(shí)驗(yàn)室等)機(jī)構(gòu)通常分為兩種,一種是由政府投資設(shè)置的實(shí)驗(yàn)室,大都建立在聯(lián)邦及地方各級(jí)警察局中,例如聯(lián)邦調(diào)查局犯罪實(shí)驗(yàn)室FBI Laboratory、康涅狄格州法庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)室Connecticut Forensic Science Laboratory、紐約市警察局犯罪實(shí)驗(yàn)室NYPD Crime Laboratory,另一種是由私人出資設(shè)立的實(shí)驗(yàn)室,通常與大學(xué)合作建立,例如鑒識(shí)專家李昌鈺設(shè)立在紐黑文大學(xué)的李昌鈺法庭科學(xué)研究所。聯(lián)邦調(diào)查局犯罪實(shí)驗(yàn)室FBI Laboratory成立于1932年,是目前美國首屈一指的,技術(shù)最先進(jìn)的犯罪實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室雇用約500名員工,每年處理的檢驗(yàn)數(shù)量超過60萬宗,面向各執(zhí)法機(jī)構(gòu)開展指紋足跡、DNA、生化放射物、法庭科學(xué)攝影、密碼分析、槍械工具、可疑文件、微量物證、恐怖爆炸裝置的檢驗(yàn)服務(wù),實(shí)驗(yàn)室建有龐大的指紋信息庫、DNA數(shù)據(jù)庫(CODIS和NDIS)供日常檢索比對(duì)。在總部及外地FBI辦事處建有證據(jù)響應(yīng)小組,負(fù)責(zé)FBI管轄案件的現(xiàn)場(chǎng)勘查和物證搜集??的腋裰莘ㄍタ茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室(cfsl),隸屬康州警政廳,刑事鑒識(shí)專家李昌鈺博士曾任該實(shí)驗(yàn)室主任,李昌鈺最大的貢獻(xiàn)在于提高了刑事鑒識(shí)科學(xué)在法學(xué)界、警界的地位,使刑事鑒識(shí)更具標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。
五、幾種刑事科學(xué)技術(shù)體制比較
通過上述國家或地區(qū)刑事技術(shù)情況的概要介紹,可以發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):
(一)機(jī)構(gòu)設(shè)置的中立性
香港的政府化驗(yàn)室、美國政府出資設(shè)立的實(shí)驗(yàn)室都不直接隸屬于警方,警方不直接對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行管理,只是專職接受警方委托開展鑒定工作,避免行政因素的干擾以及先入為主觀念帶來的立場(chǎng)偏差,以確保檢驗(yàn)的結(jié)果客觀中立。刑事科學(xué)技術(shù)屬自然科學(xué)范疇,有其自身的運(yùn)營和管理模式,我國將其納入行政管理體制內(nèi),這樣雖然方便管理,但同時(shí)也強(qiáng)化了刑事技術(shù)的行政色彩,行政級(jí)別影響鑒定結(jié)果,甚至在基層刑事技術(shù)部門出現(xiàn)自偵自鑒的情況,公正性受到質(zhì)疑。采取的對(duì)策:刑事技術(shù)部門尤其是檢驗(yàn)鑒定機(jī)構(gòu)去行政化,行政管理與檢驗(yàn)鑒定主業(yè)分離,將更多的精力投入到專業(yè)研究上來。
(二)經(jīng)費(fèi)投入多元性,政府投資的機(jī)構(gòu)非營利性
美國、香港兩地政府實(shí)驗(yàn)室直接獲得政府撥款,去除中間環(huán)節(jié),保證了經(jīng)費(fèi)??顚S茫⑶矣邢鄳?yīng)的審計(jì)制度予以監(jiān)督,提高了經(jīng)費(fèi)使用效率。合理的撥款體制,充足的經(jīng)費(fèi)保障,使得實(shí)驗(yàn)室機(jī)構(gòu)設(shè)備精良,人員配備科學(xué),人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和待遇普遍較高。我國的刑事技術(shù)部門設(shè)置在公安或刑偵部門內(nèi),經(jīng)費(fèi)獲得依賴于同級(jí)公安機(jī)關(guān)撥付,尤其是在基層刑事技術(shù)部門,經(jīng)費(fèi)難以保障,工作量大,人員待遇低,晉升空間狹窄,造成隊(duì)伍不穩(wěn)定,人員流失情況嚴(yán)重。采取的對(duì)策:建立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,打破行政區(qū)劃的限制,綜合考慮人口、經(jīng)濟(jì)、發(fā)案率等因素,合理設(shè)置刑事技術(shù)機(jī)構(gòu),調(diào)動(dòng)刑事技術(shù)人員積極性,提高設(shè)備使用效率,提高檢驗(yàn)鑒定水平。
對(duì)一項(xiàng)事物的定義,是人們界定、劃分和理解事物的主要根據(jù)。對(duì)于痕跡檢驗(yàn)概念的準(zhǔn)確劃分,將會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)該技術(shù)實(shí)踐的發(fā)展。近幾年,我國專家學(xué)者對(duì)于技術(shù)的理論研究較少,把大部分精力放在技術(shù)含義層面上,界定其為:“公安機(jī)構(gòu)偵查利用痕跡檢測(cè)理論知識(shí)、方法去檢查案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)留下的各種痕跡,以此確定犯罪嫌疑人與現(xiàn)場(chǎng)遺留痕跡之間關(guān)系的偵查方法,是刑偵技術(shù)的重要內(nèi)容?!币?yàn)閷?duì)整個(gè)理論認(rèn)識(shí)的不到位,直接引起了整個(gè)技術(shù)研究的重心偏移,具體在痕跡檢驗(yàn)工作中體現(xiàn)為綜合勘查理念的缺失、偏移及案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)管理工作的無序。所以,需要工作人員對(duì)痕跡檢驗(yàn)的主體加以完善。我們可以認(rèn)為,痕跡檢驗(yàn)技術(shù)是指公安部門綜合利用痕跡檢測(cè)的基礎(chǔ)理論和技術(shù)方法,采集、保管、檢驗(yàn)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)遺留的各種痕跡物證,來確定犯罪現(xiàn)場(chǎng)與犯罪嫌疑人之間的關(guān)聯(lián)。該項(xiàng)技術(shù)主要包括:槍彈痕跡檢驗(yàn)、指紋足印痕跡檢測(cè)、工具痕跡檢驗(yàn)、車輛痕跡檢驗(yàn)、開破鎖痕跡檢測(cè)、牙齒痕跡檢驗(yàn)等,隨著研究的深入,心理偵查方面的重要性也逐漸凸顯出來。
2痕跡檢驗(yàn)方法
在刑事勘察實(shí)踐中的重要作用①痕跡檢驗(yàn)技術(shù)的普及和應(yīng)用給偵查案件、嚴(yán)懲犯罪提供了有效的技術(shù)條件。從轉(zhuǎn)移理論中可以知道,傳統(tǒng)犯罪案件中的犯罪嫌疑人在犯罪過程中,必定會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)留下犯罪證據(jù),當(dāng)其離開現(xiàn)場(chǎng)時(shí)也必然帶走現(xiàn)場(chǎng)的某些物質(zhì)。于此基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)移理論認(rèn)為,刑事勘偵人員充分運(yùn)用現(xiàn)有的痕跡檢驗(yàn)技術(shù),能夠有效提取犯罪證據(jù),從而精確鎖定犯罪嫌疑人身份提高辦案效率。②痕跡檢驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展改變了刑事勘查方式,充分保障了犯罪嫌疑人的人權(quán)。我國的偵查機(jī)構(gòu)擁有過于寬泛的偵查權(quán)利,導(dǎo)致審訊逼供現(xiàn)象屢禁不止,很大程度上侵害了嫌疑人的人身權(quán)利。隨著痕跡檢驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展,偵查部門充分利用科學(xué)的痕跡檢驗(yàn)技術(shù),能夠更有效更準(zhǔn)確的掌握客觀證據(jù),減少錯(cuò)判或誤判現(xiàn)象的發(fā)生。痕跡檢驗(yàn)技術(shù)的種類和方法隨著科技的發(fā)展不斷增加,各種新型技術(shù)手段的運(yùn)用使得痕跡檢驗(yàn)技術(shù)更加高效,是刑事案件偵查中不可缺失的重要組成部分。通過對(duì)現(xiàn)場(chǎng)痕跡的提取、收集、檢驗(yàn)、鑒定,為辦案人員提供客觀證據(jù)以供他們分析與判斷案件。并且,痕跡檢驗(yàn)技術(shù)是刑事科技中一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)保護(hù)公民安全打擊犯罪維護(hù)社會(huì)安定具有重要意義。
3痕跡技術(shù)的發(fā)展道路
現(xiàn)階段,刑事犯罪的發(fā)生率正在逐年上升,犯罪分子愈加狡猾猖狂,作案手段也越來越高明。因此,痕跡檢驗(yàn)技術(shù)的更新和發(fā)展也就顯得越發(fā)重要。在過去,國內(nèi)的痕跡檢驗(yàn)技術(shù)比較落后于,對(duì)于痕跡也只是停留于初步的收集和鑒定,消耗較多人力物力且需要工作時(shí)間較長工作效率低下,對(duì)案件偵破提供的證據(jù)也不全面。隨著我國科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,刑事偵查科技含量得到了有效提高,痕跡檢驗(yàn)技術(shù)水平不斷攀升,而且還擴(kuò)充了痕跡檢驗(yàn)的范圍,納入了DNA技術(shù)、生化技術(shù)、分子生物技術(shù)等最新技術(shù),大大提高了處理刑事案件的效率。在將來,刑事科技工作者們將繼續(xù)致力于研究創(chuàng)新刑事科學(xué)技術(shù),以便于更好的完善公安機(jī)關(guān)辦理刑事案件。
4結(jié)束語
(一)物證技術(shù)學(xué)研究的回顧
縱觀1997年物證技術(shù)學(xué)的研究,主要集中在以下幾個(gè)方面:
1.拓寬物證技術(shù)研究領(lǐng)域。隨著我國法制建設(shè)的發(fā)展和完善,對(duì)為法律服務(wù)的物證技術(shù)的要求也越來越高。不僅“刑事犯罪案件逐年增多,暴力化、技巧化、智能化趨勢(shì)明顯,有組織的犯罪增多,犯罪手段的現(xiàn)代化程度提高”,〔1〕對(duì)物證技術(shù)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),
而且民事訴訟案件中,要保證準(zhǔn)確地執(zhí)法,也越來越多的要求對(duì)案件中的各種物證進(jìn)行科學(xué)鑒定。鑒于“常規(guī)的手印、足跡等痕跡物證在現(xiàn)場(chǎng)上的提取率越來越低?!薄?〕因此,廣泛發(fā)現(xiàn)、提取、
鑒定其他微量物證就顯得格外重要。如爆炸殘留物、纖維、毛發(fā)、油脂、泥土、涂料以及塑料、金屬屑等。
2.物證技術(shù)鑒定制度的完善。隨著法制建設(shè)的飛速發(fā)展,在訴訟中占重要地位的物證技術(shù)鑒定,其制度的進(jìn)一步完善越來越緊迫。有的學(xué)者對(duì)我國現(xiàn)行鑒定制度中存在問題及鑒定活動(dòng)不規(guī)范的現(xiàn)象,作了調(diào)研,寫出有關(guān)論文數(shù)篇。公安部物證鑒定中心還組織力量對(duì)以往物證鑒定有關(guān)條例進(jìn)行研討,業(yè)已著手制定物證鑒定工作條例。為了確保物證鑒定的準(zhǔn)確性,有的學(xué)者對(duì)某些鑒定技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化和質(zhì)量控制提出了措施。有的學(xué)者從法理角度和我國司法實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)立法的理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)條件進(jìn)行了細(xì)致的研究。還有的學(xué)者就我國現(xiàn)實(shí)中物證鑒定主體、鑒定資格與涉圍鑒定證人、鑒定權(quán)的劃分等問題進(jìn)行了比較全面地分析和論述。
3.物證攝影技術(shù)。本年度該領(lǐng)域的研究主要集中在新技術(shù)、新方法的研究。如對(duì)玻璃橫斷面痕跡的拍照;變壓器矽鋼片油漬指印的拍照;蠟表面指印的拍攝方法;利用定向反射鏡進(jìn)行暗視場(chǎng)照相的方法;利用偏振光燈拍照灰塵印痕;以及對(duì)相對(duì)平行區(qū)顱面、顏面上對(duì)應(yīng)特征水平攝影位置關(guān)系的研究;刑事錄像與計(jì)算機(jī)圖像處理等方面的研究。
4.痕跡技術(shù)。痕跡物證技術(shù)方面學(xué)者們完成了“八·五”國家科技攻關(guān)項(xiàng)目:“DFO合成及其顯現(xiàn)潛在指紋技術(shù)研究”;
“定向反射顯理潛在指印技術(shù)系統(tǒng)研究”;“加濕502膠重顯方法及器材研究”;
“微粒懸浮液顯現(xiàn)潛在手印方法”等,使我國痕跡物證在上述技術(shù)中有的達(dá)到國際先進(jìn)水平,有的處于國際領(lǐng)先地位。在此基礎(chǔ)上,97年痕跡物證技術(shù)研究又取得豐碩成果,各類學(xué)刊上發(fā)表了近百篇文章,涉及手印、足跡、工具痕跡、槍彈痕跡及動(dòng)物咬痕等的顯現(xiàn)、提取、鑒定的各個(gè)方面。如有的學(xué)者探討了足跡邊緣特征的檢驗(yàn);足跡檢驗(yàn)中影響特征形成的幾種因素;同一人異體鞋鞋底磨損形態(tài)變異規(guī)律;手壓的裝足跡的檢驗(yàn)等問題。有的學(xué)者對(duì)非原配鑰匙痕跡、鋸路波形成機(jī)理等方面進(jìn)行了研究。有的學(xué)者對(duì)槍彈陽膛線痕跡變寬機(jī)理、槍彈痕跡防護(hù)技術(shù)、彈頭擦點(diǎn)痕跡及改造手槍的鑒定等進(jìn)行了深入的研究。有的學(xué)者還就耳廊印痕鑒定技術(shù)、煙頭上牙印痕跡、錄像資料與器材的帶機(jī)同一認(rèn)定進(jìn)行了探討。
5.文書物證技術(shù)。實(shí)踐中近年來涉及文書物證的案件逐漸增多,文書物證技術(shù)研究也有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展。97年國內(nèi)學(xué)者在這一方面的研究主要有:多種方法偽裝字跡案件的檢驗(yàn);血書的字跡檢驗(yàn);反轉(zhuǎn)交叉套摹筆跡的檢驗(yàn);編造規(guī)律性特征的偽裝筆跡檢驗(yàn);書寫相對(duì)時(shí)間的檢驗(yàn)及文件制作時(shí)間的鑒定;電腦打印文件的打字人識(shí)別等。
6.毒物及其他微量化學(xué)特證技術(shù)。世界范圍內(nèi)的禁毒活動(dòng)對(duì)毒物、物證技術(shù)研究提出了更高要求。97年10月份召開了首屆全國檢驗(yàn)技術(shù)交流會(huì),會(huì)議匯集論文134篇,
廣泛研究了應(yīng)用現(xiàn)代分析儀器對(duì)進(jìn)行檢驗(yàn)的新技術(shù)。在毒物分析方面,學(xué)者研究了因相等取技術(shù)在毒物分析中的應(yīng)用;毒性元素砷、汞、鉛試樣處理方法及等離子體光譜測(cè)試技術(shù)等。在分析方面,學(xué)者們對(duì)GC/FID
測(cè)定在人體內(nèi)殘留時(shí)間,生物體內(nèi)海洛因及其代謝物的REMEDI的快速檢驗(yàn)進(jìn)行了研究。國內(nèi)外學(xué)者還對(duì)違禁藥品的測(cè)定方法、可卡因?qū)θ梭w毒性作用、可卡因原子光譜、的快速檢出法等進(jìn)行了深入研究。在其他微量化學(xué)物證技術(shù)方面,學(xué)者們應(yīng)用現(xiàn)代分析技術(shù),拓寬檢驗(yàn)領(lǐng)域。一年來,學(xué)刊上發(fā)表的論文主要有:從污染的縱火殘留物中鑒別石油蒸餾物的氣相色譜;微量金屬物證的掃描電鏡/x—射線能譜;植物粑粉證據(jù)研究;土壤科學(xué)在空難事件調(diào)查中的作用;x
—射線熒光法分析人體組織和衣服上射擊殘留物;膠帶捉取射擊殘留物;微纖維;同位素標(biāo)定在物證中的作用等。
7.生物物證技術(shù)。生物物證技術(shù)方面,97年10月份召開了首屆全國法醫(yī)物證新技術(shù)、新進(jìn)展研討會(huì)。與會(huì)專家對(duì)“八·五”期間的科研成就進(jìn)行了回顧。這一領(lǐng)域內(nèi)的DNA分析技術(shù)仍是研究的重點(diǎn)。
“八·五”期間在“非同位素標(biāo)記探針的DNA指紋圖技術(shù)、復(fù)合擴(kuò)沖STR位點(diǎn)的DNA分型技術(shù)、人類線粒體DNA測(cè)序技術(shù)、DNA
擴(kuò)沖片段長度多態(tài)性和DNA探針研制等多項(xiàng)國家重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目均達(dá)到國際先進(jìn)水平或躍居國際領(lǐng)先地位,其中有四項(xiàng)獲得國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。1997年學(xué)者們繼續(xù)開拓前進(jìn),研究的熱點(diǎn)是:“多聚酶鏈反應(yīng)(PCR
)技術(shù)”和“短串聯(lián)重復(fù)序列(STR)的擴(kuò)沖技術(shù)”。
有的學(xué)者提出“這兩項(xiàng)技術(shù)將取代“DNA”指紋圖技術(shù)”,〔3〕發(fā)揮其對(duì)微量、陳舊、污染人體檢材進(jìn)行個(gè)人識(shí)別的優(yōu)越性。
(二)物證技術(shù)學(xué)研究的展望
在新的一年里,研究的主要內(nèi)容除繼續(xù)深化物證技術(shù)的基礎(chǔ)理論研究和物證鑒定制度的改革外,還將對(duì)以下課題進(jìn)行深入研究:物證技術(shù)中計(jì)算機(jī)的應(yīng)用方面,在原來指紋檔案計(jì)算機(jī)管理的基礎(chǔ)上,已發(fā)展到在鑒定中應(yīng)用指紋印的計(jì)算機(jī)自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng);在法醫(yī)物證的DNA
分析中,有的已將分析結(jié)果用計(jì)算機(jī)掃描保存,克服了不同檢材必須同步分析的缺點(diǎn);學(xué)者們更著眼于物證技術(shù)鑒定中自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)的應(yīng)用;物證技術(shù)鑒定中信息、數(shù)據(jù)為的建立以及物證技術(shù)與國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等的研究。在痕跡物證、文書物證、微量化學(xué)物證等其他各領(lǐng)域中,將進(jìn)一步研究新技術(shù)、新方法。對(duì)國外物證技術(shù)研究新成果的引進(jìn)和國內(nèi)外其他自然科學(xué)先進(jìn)技術(shù)的借鑒,使物證技術(shù)鑒定水平再上一個(gè)臺(tái)階。另外,目前學(xué)者們對(duì)物證鑒定技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)化和鑒定搟量控制的必要性已達(dá)成共識(shí)。將在這方面加深研究,進(jìn)一步提高物證鑒定的整體水平,更好地為法律服務(wù)。
二、1997年偵查學(xué)研究的回顧與展望
(一)1997年的回顧
1997年是我國偵查學(xué)研究深入開拓和穩(wěn)步前進(jìn)的一年。年初,在杭州召開了“現(xiàn)代刑偵工作方針專家座談會(huì)”,對(duì)偵查工作方針進(jìn)行了研討。此外,專家學(xué)者們還就偵查體制改革、偵查措施、方法等有關(guān)問題展開了全方位研究,取得了豐碩成果。1997年我國偵查學(xué)研究的主要問題集中在以下幾個(gè)方面:
1.偵查工作方針?,F(xiàn)行的偵查工作方針是公安部于1978年制定的《刑事偵察工作細(xì)則》中確定的。有的學(xué)者在分析該方針不足與過時(shí)的基礎(chǔ)上,從制訂偵查方針的依據(jù)、內(nèi)容方面進(jìn)行了探索,提出了“專群結(jié)合、破防并舉、科學(xué)辦案、狠抓戰(zhàn)機(jī)”的新方針建議。在杭州會(huì)議上,更多學(xué)者則圍繞《公安學(xué)刊》1996年第三期發(fā)表的斯大孝、蔡楊蒙的《論爭取把更多的案件處置在始發(fā)階段》一文,展開了熱烈討論。學(xué)者們從不同角度充分肯定了“爭取把更多的案件處置在始發(fā)階段”的必要性、可行性和優(yōu)越性,認(rèn)為它應(yīng)作為新時(shí)期偵查工作的一個(gè)重要指導(dǎo)方針。有的學(xué)者還由此提出了對(duì)傳統(tǒng)偵查工作的反思,主張將偵查工作置于大治安之中,強(qiáng)調(diào)公安機(jī)關(guān)要把預(yù)防犯罪和打擊犯罪作為偵查工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。有的學(xué)者認(rèn)為,爭取把更多案件處置在始發(fā)階段是偵查工作走出低效益的關(guān)鍵環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)以此為突破口轉(zhuǎn)變思想深化公安偵查改革。還有學(xué)者進(jìn)行了配套論證,認(rèn)為貫徹落實(shí)“爭取把更多案件處置在始發(fā)階段”應(yīng)樹立服務(wù)觀、效率觀、全局觀、群眾觀、科學(xué)觀五大新觀念。圍繞偵查工作方針的討論,其參與人員之眾多,研究態(tài)度之務(wù)實(shí),影響之深遠(yuǎn)廣泛,無疑構(gòu)成了該年度偵查學(xué)研究中的一道亮麗風(fēng)景。
2.偵查體制改革。我國現(xiàn)行偵查體制仍是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物。學(xué)者們總結(jié)認(rèn)為,其存在著管轄分工不科學(xué)、機(jī)構(gòu)設(shè)置重疊和不合理、職責(zé)不明、缺乏競爭機(jī)制、協(xié)作不力、效率低下、程序不順等諸多問題。有的學(xué)者建議,繼續(xù)完善和推廣偵查人員責(zé)任制,改革偵查工作考核標(biāo)準(zhǔn),大膽實(shí)行競爭機(jī)制。還有學(xué)者對(duì)市局刑警隊(duì)和分局刑警隊(duì)建制提出了改良意見,認(rèn)為應(yīng)將市局刑警隊(duì)與分局刑警隊(duì)重復(fù)的一線偵查力量進(jìn)行合并,把這些偵查力量放置在基層,以充分發(fā)揮他們的工作效率。有的學(xué)者對(duì)派出所偵查職能改革進(jìn)行評(píng)析,認(rèn)為派出所雖然不再承擔(dān)偵查破案的主要任務(wù),但也不能完全不管案件偵查,而要積極配合協(xié)助偵查部門調(diào)查取證,抓好偵查基礎(chǔ)工作。有的學(xué)者進(jìn)而提出了派遣刑警人員入駐派出所的設(shè)想與方案。有的學(xué)者還剖析了我國公安機(jī)關(guān)內(nèi)部現(xiàn)行的偵查部門與預(yù)審部門分別專門設(shè)置及其工作互相交叉的現(xiàn)象與不良后果,主張實(shí)行偵查預(yù)審合一的制度,以減少不必要的環(huán)節(jié)。還有學(xué)者從條塊關(guān)系出發(fā),提出建立自上而下大刑偵機(jī)制的改革設(shè)想,主張加強(qiáng)不同地區(qū)、不同部門、不同警種之間的協(xié)作。
3.偵查措施和方法。這一方面的研究主要集中在各種措施和方法的運(yùn)用上,且多結(jié)合實(shí)際案例或?qū)嵺`中的具體問題加以論述。有的從緝捕對(duì)象、緝捕人員、緝捕行動(dòng)的主客觀因素、緝捕保障方面探討了緝捕行動(dòng)的決策依據(jù);有的探討了偵查中推斷犯罪分子職業(yè)的方法;有的分析了串并案偵查的前提、基礎(chǔ)及成功保障;有的學(xué)者對(duì)新時(shí)期如何開展布控、協(xié)查進(jìn)行了研究;還有學(xué)者對(duì)開設(shè)偵查TV(或警察TV)、利用電視通緝令等方式的必要性和實(shí)行辦法進(jìn)行了初步探討。此外,還有學(xué)者研究了偵查措施現(xiàn)代化與合法化的問題。
4.偵查協(xié)作與偵查信息。加強(qiáng)偵查協(xié)作一直是近幾年研究的熱點(diǎn)問題。有的學(xué)者探討了各部門、各警種協(xié)同作戰(zhàn)體制建立的可能性。有的學(xué)者對(duì)現(xiàn)行三級(jí)破案制度進(jìn)行了剖析,主張建立與各地犯罪形勢(shì)相適應(yīng)的偵查機(jī)構(gòu)層次。在具體協(xié)作方式上,交流偵查信息是學(xué)者們議論的重點(diǎn)。有的學(xué)者認(rèn)為,派出所應(yīng)將重心放在搞好基礎(chǔ)情報(bào)工作上。一些學(xué)者則提出要實(shí)行情報(bào)信息的計(jì)算機(jī)化管理。還有學(xué)者提出應(yīng)擴(kuò)大情報(bào)信息庫的種類等。
5.偵查謀略。關(guān)于偵查謀略的研究相對(duì)有所降溫。少數(shù)學(xué)者從兵法謀略的宏觀角度探討了“孫子兵法”與現(xiàn)代偵查相結(jié)合的問題,提出了一些新見解。
6.具體類案的偵查。隨著我國改革開放和科技發(fā)展,團(tuán)伙犯罪和計(jì)算機(jī)犯罪日益猖獗,因此這些案件的偵查已引起人們的高度重視。不過,大多數(shù)文章對(duì)此研究還停留在對(duì)于具體個(gè)案的分析評(píng)論、對(duì)犯罪的情況、特點(diǎn)、手法的介紹以及一般性對(duì)策上。
7.
涉外聯(lián)合偵查制度和外國偵查制度。涉外聯(lián)合偵查制度和外國偵查制度是我國偵查學(xué)的薄弱地帶。有些學(xué)者從涉外聯(lián)合偵查的形式與范圍、原則、基本程序等方面進(jìn)行了初步研究;有的學(xué)者則繼續(xù)深入研究了西方主要國家犯罪偵查制度,取得了一些可喜成果。
(二)今后的展望
1998年我國偵查學(xué)領(lǐng)域內(nèi)主要研究的課題應(yīng)當(dāng)包括:偵查學(xué)基礎(chǔ)理論及其框架;大刑偵體制改革的深入發(fā)展;新刑事訴訟法生效后偵查程序及方法的科學(xué)化與合法化;偵查基本觀念與功能轉(zhuǎn)換;外國犯罪偵查制度;反偵查理論;暴力犯罪案件偵查對(duì)策;犯罪案件偵查對(duì)策;計(jì)算機(jī)犯罪案件偵查對(duì)策;新刑法確定的新型犯罪案件的特點(diǎn)及偵查對(duì)策。
注釋:
〔1〕張新威、楊明輝:《關(guān)于我國刑事科學(xué)技術(shù)事業(yè)建設(shè)與發(fā)展的幾點(diǎn)思路和設(shè)想》,中國刑事科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)首屆學(xué)術(shù)研討會(huì)論文匯編,第21頁。
關(guān)鍵詞:公安;痕跡;指紋
Abstract: fingerprint technology has been an important means of criminal investigation and evidence. In recent years, the video surveillance system as a kind of effective means to strengthen social management, safeguard the legitimate rights and interests of law enforcement police, combat crime prevention, and deal with emergencies, has been widely used in public security work. In this paper, from the grassroots public security agencies set out actually, the fingerprint information technology and figure surveillance technology in order to combine investigation detection provides the basis of discussion.
Key words: public security; trace; fingerprint
1.前言
指紋是指人手表面的乳突紋線、屈肌褶紋、皺紋等皮膚花紋結(jié)構(gòu)在力的作用下接觸物體時(shí)所形成的痕跡,是指頭印、指節(jié)印、手掌印的總稱。指紋長期以來一直被認(rèn)為是刑事案件中的“證據(jù)之首”,是因?yàn)槔梦矬w上遺留的指紋,通過科學(xué)鑒定,可以直接認(rèn)定遺留指紋的嫌疑人,從而為案件提供線索和證據(jù)。而近年來快速發(fā)展的圖偵技術(shù),是既刑事科學(xué)技術(shù)、網(wǎng)安技術(shù)之后又一種新的破案技術(shù)。從本質(zhì)上講,就是對(duì)視頻監(jiān)控圖像進(jìn)行梳理、查閱、分析、研判、提取、加工和應(yīng)用的一系列過程,通過提取分析視頻監(jiān)控圖像這一載體中所蘊(yùn)含的信息,從中篩選有價(jià)值的線索或證據(jù)為偵查破案活動(dòng)提供服務(wù)。
2.圖偵技術(shù)與指紋信息關(guān)聯(lián)破案法
圖偵技術(shù)與指紋信息關(guān)聯(lián)破案法是指偵查人員利用案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)視頻,將犯罪嫌疑人的年齡、身高、體型、發(fā)型,穿著等要素進(jìn)行分析串并,刻畫出犯罪嫌疑人的基本相貌,并將調(diào)查的對(duì)象和對(duì)有關(guān)信息資料的分析研究發(fā)現(xiàn)線索,結(jié)合視頻信息、網(wǎng)吧信息、住宿信息、卡口信息、現(xiàn)場(chǎng)指紋等相互關(guān)聯(lián)破獲刑事案件。這種方法集中了信息網(wǎng)絡(luò)、刑偵基礎(chǔ)業(yè)務(wù)、多種現(xiàn)代科技和傳統(tǒng)偵查措施于一體的綜合性破案精確打擊的戰(zhàn)法,是信息導(dǎo)偵的高端應(yīng)用模式。
3.指紋技術(shù)與圖偵技術(shù)關(guān)聯(lián)破案法的優(yōu)勢(shì)
3.1動(dòng)靜結(jié)合偵查法
圖偵技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用,可突破傳統(tǒng)單一利用痕跡物證開展串并案偵查模式,依托視頻監(jiān)控系統(tǒng)全面實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)控街面,針對(duì)同類案件情況,通過對(duì)不同監(jiān)控點(diǎn)反映出的犯罪嫌疑人特征、作案手段、行為特點(diǎn)、選擇對(duì)象和作案時(shí)間等信息的比對(duì)研究,判斷是否是同一伙人所為,使案件的串并工作有了新的支撐點(diǎn)。而指紋相對(duì)于視頻信息,以一種靜態(tài)的形式展現(xiàn)在證據(jù)序列中。若現(xiàn)場(chǎng)指紋比中犯罪嫌疑人后,與視頻串并案件中犯罪嫌疑人進(jìn)行特征比對(duì)、認(rèn)定,為審訊工作提供強(qiáng)有力地證據(jù)。
3.2視頻偵查引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)各步驟
3.2.1案前階段
案件發(fā)生后,在案件現(xiàn)場(chǎng)或與案件相關(guān)的場(chǎng)所是難以找到目擊者的,視頻監(jiān)控成為首先或唯一的被“調(diào)查訪問”的“目擊者”,民警將現(xiàn)場(chǎng)視頻進(jìn)行回放,可以利用監(jiān)控中的信息,明晰嫌疑人案發(fā)前來去路線、事前踩點(diǎn)、手機(jī)通訊、入住處所等可供后續(xù)調(diào)查的線索和證據(jù)。同時(shí)作案人在作案前反偵查意識(shí)不一定強(qiáng)烈,可以調(diào)查到嫌疑人的體貌特征及團(tuán)伙人員,從而幫助提取到指紋、足跡、生物檢材等證據(jù),為后續(xù)破案提供技術(shù)支撐。
3.2.2案中階段
利用案發(fā)過程的實(shí)時(shí)監(jiān)控,記錄并還原整個(gè)案發(fā)過程,客觀全面的提供與犯罪有關(guān)的事實(shí),指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)、調(diào)查的方向,提供案件發(fā)生時(shí)直接或間接的證據(jù)。一個(gè)成熟、完備的監(jiān)控體系,完全可以利用實(shí)時(shí)監(jiān)控,通過指揮中心的科學(xué)調(diào)度,實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)抓獲,從而達(dá)到快速破案,震懾犯罪分子的目的。
3.2.3案后階段
視頻監(jiān)控能夠記錄嫌疑人逃竄方向、逃離方式、有無交通工具等,除了提供記錄損害結(jié)果以及后續(xù)的案件串并等常規(guī)功能外,還可為全面客觀的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)重建和偵查實(shí)驗(yàn)工作提供有力的科學(xué)支撐。
4.結(jié)語
以視頻技術(shù)為主的圖偵技術(shù)在刑偵破案中的地位與日俱增,已經(jīng)超越了許多傳統(tǒng)的破案方法,用圖像引領(lǐng)勘查,開辟了勘查的新途徑,擴(kuò)大了勘查的范圍,提高勘查的針對(duì)性,避免工作盲目性,保證勘查的高效性,但在最終認(rèn)定嫌疑人和法庭訴訟證據(jù)方面?zhèn)鹘y(tǒng)的指紋技術(shù)已經(jīng)發(fā)揮的不可替代的作用。相信隨著監(jiān)控探頭指導(dǎo)下的指紋技術(shù)的提取不斷提高,指紋技術(shù)與圖偵技術(shù)關(guān)聯(lián)破案法將在偵查破案中發(fā)揮出越來越顯著的作用。
參考文獻(xiàn):
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作者簡介:
馬文龍(1989-)男,新疆烏蘇人,新疆克拉瑪依市公安局克拉瑪依區(qū)公安分局刑警大隊(duì)助理工程師,主要從事痕跡檢驗(yàn)工作。
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(2013年6月)
中國刑事科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
心理測(cè)試技術(shù)專業(yè)委員會(huì)
Professional Committee for Credibility Assessment
PCCA
目錄
第一章總則
第二章測(cè)試員
第三章被測(cè)人
第四章多道儀
第五章測(cè)試方法
第六章測(cè)試環(huán)境
第七章測(cè)試過程
第八章測(cè)試意見
第九章附則
第一章 總則
第一條 目的
1、制定中國刑事科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)心理測(cè)試技術(shù)專業(yè)委員會(huì)《多道儀測(cè)試技術(shù)指南》(下簡稱“指南”),以指導(dǎo)和保障多道儀測(cè)試技術(shù)的正確和有效使用。
2、為各有關(guān)部門或單位使用多道儀測(cè)試技術(shù)或制定有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范時(shí)提供依據(jù)和參考。
第二條 功能
1、證明能力
依照《中華人民共和國刑事訴訟法》48條之規(guī)定,作為證據(jù)為待證事實(shí)提供證明。
2、探查能力
(1)調(diào)查測(cè)試
指在事件調(diào)查行為中的應(yīng)用,包括:
A、在刑事案件偵查中使用;發(fā)揮保護(hù)無辜、提供偵查方向、提供重點(diǎn)嫌疑人情況和審查判斷證據(jù)等效用;
B、在民事案(事)件調(diào)查中使用,發(fā)揮澄清事實(shí)和協(xié)助民事裁決等效用。
(2)篩查測(cè)試
指在人員入職評(píng)估和在職評(píng)估等方面發(fā)揮的事件預(yù)防等效用。
(3)監(jiān)查測(cè)試
指對(duì)已確認(rèn)事件相關(guān)人進(jìn)行的監(jiān)督、核查性測(cè)試,包括對(duì)已決犯的監(jiān)查、督教和矯正改造等方面的效用。
第三條 基本定義
1、心理測(cè)試——能檢測(cè)個(gè)體生理指標(biāo)狀況的儀器設(shè)備用于或其結(jié)果被用于對(duì)個(gè)體(被測(cè)人)就特定事件或特定目的進(jìn)行的相關(guān)心理信息探查、推斷行為。含義有三:
(1)使用能檢測(cè)個(gè)體生理指標(biāo)狀況的儀器設(shè)備;
(2)有特定事件或特定目的,并采用特定方法與技巧;
(3)對(duì)人體的心理信息進(jìn)行探查、推斷;
2、多道儀測(cè)試——指的是使用多道儀進(jìn)行的心理測(cè)試行為,是心理測(cè)試技術(shù)的一種。
3、測(cè)試員——是多道儀測(cè)試的實(shí)施主體。是指獲得了多道儀測(cè)試資質(zhì)認(rèn)證的心理測(cè)試技術(shù)從業(yè)人員。具體規(guī)定詳見第二章。
4、被測(cè)人——是多道儀測(cè)試的對(duì)象。是多道儀測(cè)試的檢(監(jiān))測(cè)目標(biāo)。具體規(guī)定詳見第三章。
5、多道儀——一種可以同時(shí)記錄多項(xiàng)人體生理指標(biāo)變化的儀器,其本義來自英文POLYGRAPH。具體規(guī)定詳見第四章。
6、測(cè)試方法——是多道儀測(cè)試時(shí)需要提出的測(cè)試問題組合的方式和測(cè)試圖譜評(píng)析的方式方法的總和。具體規(guī)定詳見第五章。
7、測(cè)試環(huán)境——是多道儀測(cè)試實(shí)施所要求的場(chǎng)所條件。具體規(guī)定詳見第六章。
8、測(cè)試過程——是多道儀測(cè)試的實(shí)施步驟。具體規(guī)定詳見第七章。
9、測(cè)試意見——是通過多道儀測(cè)試實(shí)施獲得的多道儀測(cè)試結(jié)果。具體規(guī)定詳見第八章。
第四條 多道儀測(cè)試不替代其它任何已有證據(jù)方法和調(diào)查手段。
第五條 進(jìn)行多道儀測(cè)試時(shí),委托方為個(gè)人的,應(yīng)當(dāng)?shù)玫绞芾矸街鞴茇?fù)責(zé)人的批準(zhǔn);委托方為單位的,應(yīng)得到委托和受理雙方主管負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)。
第二章 測(cè)試員
第六條 測(cè)試員(多道儀測(cè)試人員)應(yīng)具備以下基本條件:
1、身體健康,道德品質(zhì)高尚,辦事公正;
2、具有大學(xué)??埔陨系奈幕潭?;
3、熱愛多道儀測(cè)試技術(shù)工作;
4、經(jīng)過多道儀測(cè)試技術(shù)專門培訓(xùn)并取得相應(yīng)資質(zhì)。
第七條測(cè)試員的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)含有以下內(nèi)容:
1、多道儀測(cè)試技術(shù)的基本原理;
2、多道儀測(cè)試技術(shù)的發(fā)展歷程;
3、多道儀測(cè)試技術(shù)實(shí)施的程序;
4、多道儀測(cè)試技術(shù)的基本方法;
5、多道儀的操作與使用;
6、多道儀測(cè)試技術(shù)的功能與局限性。
第八條 測(cè)試員的資質(zhì)證書由測(cè)試主管部門或其他權(quán)威部門負(fù)責(zé)認(rèn)證。
第九條 測(cè)試員可在測(cè)試前向委托方及被測(cè)人出示相應(yīng)的測(cè)試資質(zhì)證書。
第十條 測(cè)試員的權(quán)利和責(zé)任:
1、對(duì)整個(gè)多道儀測(cè)試過程,包括測(cè)試條件、測(cè)試實(shí)施、測(cè)試結(jié)果及相關(guān)工作負(fù)責(zé);
2、有權(quán)獨(dú)立決定測(cè)試的時(shí)間、地點(diǎn)以及是否測(cè)試;
3、測(cè)試環(huán)境和條件不適宜測(cè)試時(shí),有權(quán)決定中(終)止測(cè)試;
4、在下述情況時(shí)有權(quán)中(終)止測(cè)試或不對(duì)測(cè)試意見負(fù)責(zé)任:
(1)有證據(jù)表明被測(cè)人在測(cè)試前受到非法待遇的;
(2)有證據(jù)表明委托方故意提供虛假信息或故意對(duì)測(cè)試進(jìn)行誤導(dǎo)的;
5、負(fù)責(zé)測(cè)試儀器設(shè)備的管理、維修、校驗(yàn)等工作,保證測(cè)試儀器的正常工作。
第十一條 測(cè)試員守則:
1、嚴(yán)格執(zhí)行本指南要求;
2、積極配合委托方工作,盡力滿足測(cè)試的各種需要;
3、禁止把測(cè)試儀器設(shè)備交給未經(jīng)授權(quán)的人使用;
4、禁止濫用和擅自使用測(cè)試儀器設(shè)備;
5、愛護(hù)測(cè)試儀器設(shè)備;
6、嚴(yán)格保守相關(guān)秘密;
7、出現(xiàn)需要回避情形時(shí)應(yīng)申請(qǐng)回避;
8、嚴(yán)格自律,測(cè)試前不飲酒;保證充足的休息,保證在測(cè)試實(shí)施時(shí)具有清醒準(zhǔn)確的神智狀態(tài)和判斷力;
9、測(cè)試著裝應(yīng)整潔大方;
10、一名測(cè)試員連續(xù)測(cè)試兩名被測(cè)人或者連續(xù)測(cè)試時(shí)間達(dá)5個(gè)小時(shí)時(shí),應(yīng)當(dāng)休息兩個(gè)小時(shí)以上方可以繼續(xù)測(cè)試,確保自身工作狀態(tài)良好、穩(wěn)定;
11、可進(jìn)行測(cè)后談話或參加測(cè)后訊(詢)問工作;
12、測(cè)試時(shí)可以攜帶約束性警械或自衛(wèi)性武器,但不允許公開展示。
第三章 被測(cè)人
第十二條 原則
1、被測(cè)人應(yīng)當(dāng)自愿接受測(cè)試;
2、被測(cè)人是否同意接受測(cè)試,不作為其有無犯罪嫌疑的判斷依據(jù);
3、被測(cè)人在接受測(cè)試前有權(quán)向測(cè)試部門(人員)了解有關(guān)測(cè)試技術(shù)的問題;
4、即使測(cè)試前同意接受測(cè)試的被測(cè)人,也有權(quán)在測(cè)試進(jìn)行的任何階段拒絕繼續(xù)測(cè)試。
第十三條 適用條件
被測(cè)人應(yīng)當(dāng)生理狀態(tài)正常且身體狀況良好,無精神疾病或其他不適宜測(cè)試的疾病。
第十四條 禁用條件
1、被測(cè)人有以下情況時(shí),暫時(shí)不安排測(cè)試:
(1)明顯的饑餓、疲憊或睡眠嚴(yán)重不足;
(2)寒冷,身體發(fā)僵或發(fā)熱,出汗過多;
(3)身體明顯受傷或正處于疼痛狀態(tài);
(4)處于酒精或作用之下或毒癮發(fā)作期;
(5)腦震蕩;
(6)間歇性精神病發(fā)作期;
(7)服用抑制性藥物12小時(shí)以內(nèi);
(8)情緒不穩(wěn)定時(shí)。
2、被測(cè)人屬上款所列情況,在采取相應(yīng)處理或治療措施解決后不復(fù)存在的,可繼續(xù)對(duì)被測(cè)人安排測(cè)試。
3、被測(cè)人有下列情況之一的,不安排測(cè)試:
(1)患有高血壓、心臟病、神經(jīng)疾病、哮喘等慢性疾病的;
(2)在精神疾病發(fā)作期、不完全緩解期或遷延期的;
(3)已懷孕婦女;
(4)患有影響測(cè)試的其他病癥,通過治療仍無法達(dá)到測(cè)試要求的;
(5)患有嚴(yán)重傳染病的;
(6)其他不適宜測(cè)試情形的。
4、被測(cè)人屬本條第3款(1)情況的,如果本人要求測(cè)試的,需要本人做書面測(cè)前承諾或有醫(yī)生證明其可以進(jìn)行測(cè)試時(shí),方可安排測(cè)試。但高血壓、心臟病發(fā)作期間除外。
5、被測(cè)人屬本條第3款(3)情況的,如其懷孕時(shí)間小于三個(gè)月,或醫(yī)生出具其可以進(jìn)行測(cè)試的書面證明,方可安排測(cè)試。
6、如果性犯罪的受害人要求進(jìn)行測(cè)試,應(yīng)當(dāng)由本人出具書面申請(qǐng),方可安排測(cè)試。
第十五條 對(duì)于被測(cè)人的年齡限制:
1、對(duì)于年齡在14周歲以下的,不應(yīng)當(dāng)進(jìn)行測(cè)試;
2、對(duì)于年齡在18周歲以下而又14周歲以上的,一般不安排測(cè)試。如果需要時(shí),須經(jīng)其法定監(jiān)護(hù)人書面同意,方可對(duì)其進(jìn)行測(cè)試,并在測(cè)試記錄和報(bào)告中注明;
3、對(duì)于年齡在60周歲以上的,據(jù)其心理生理反應(yīng)的具體情況,由委托方和測(cè)試部門來共同決定是否對(duì)其進(jìn)行測(cè)試;
4、對(duì)于無法確定年齡的被測(cè)人,應(yīng)當(dāng)通過一定方法確定其能夠接受測(cè)試時(shí),方可進(jìn)行測(cè)試。
第四章 多道儀
第十六條 多道儀(英文polygraph)應(yīng)當(dāng)至少能同時(shí)記錄被測(cè)人的呼吸變化、心電變化(包括血壓變化、脈率變化、血容變化等)、皮膚電變化等三項(xiàng)生理參數(shù)變化,并同時(shí)附有動(dòng)作監(jiān)測(cè)傳感器。
第十七條 多道儀測(cè)試系統(tǒng)應(yīng)至少具備以下功能:
1、測(cè)試題目編制編輯;
2、完整準(zhǔn)確記錄第十六條規(guī)定的各項(xiàng)生理參數(shù)變化;
3、問答時(shí)數(shù)據(jù)采集完整;
4、數(shù)據(jù)圖譜應(yīng)當(dāng)實(shí)時(shí)采集并可記錄回放。
第十八條 多道儀性能與維護(hù):
1、技術(shù)性能指標(biāo)必須符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),即獲得技術(shù)檢測(cè)合格證的儀器才允許使用。
2、必須定期校驗(yàn),確保性能穩(wěn)定。
第十九條 多道儀的正式使用必須由測(cè)試員操作實(shí)施。
第五章 測(cè)試方法
第一節(jié)題目編制方法
第二十條 題目編制方法指的是經(jīng)實(shí)踐證明,并公認(rèn)有效的任何多道儀測(cè)試編題方法。包括但不限于:
1、準(zhǔn)繩(比較)問題測(cè)試方法
2、隱蔽信息測(cè)試方法
第二十一條 根據(jù)不同測(cè)試的目的和要求,可靈活采用各種有效的題目編制方法。
第二節(jié)圖譜分析
第二十二條 對(duì)被測(cè)人進(jìn)行多道儀測(cè)試時(shí)獲得的被測(cè)人的各項(xiàng)生理參數(shù)變化數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)記錄,被稱為測(cè)試圖譜,包括紙質(zhì)、電子數(shù)字等其他方式。
第二十三條 圖譜分析應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格從圖譜數(shù)據(jù)的原始記錄開始,并按照相應(yīng)的分析標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。
第二十四條 應(yīng)同時(shí)分析第十六條規(guī)定的各項(xiàng)生理參數(shù)變化數(shù)據(jù)。
第二十五條 對(duì)于出現(xiàn)測(cè)試圖譜不清晰、不完整或其他不符合正常圖譜分析條件時(shí),不進(jìn)行圖譜分析。
第二十六條 不允許與被測(cè)人面對(duì)面分析、討論測(cè)試圖譜數(shù)據(jù)。
第二十七條 圖譜分析結(jié)果應(yīng)首先由實(shí)施測(cè)試的測(cè)試員獨(dú)立做出,然后可以讓另外的測(cè)試員對(duì)圖譜分析結(jié)果進(jìn)行復(fù)核。
第二十八條 在測(cè)試條件正常,但獲得的圖譜不理想時(shí),可進(jìn)行復(fù)測(cè),以期獲得完整有效的測(cè)試圖譜,然后分析。
第六章 測(cè)試環(huán)境(測(cè)試室)
第二十九條 多道儀測(cè)試環(huán)境應(yīng)滿足以下要求:
1、有人身安全保障,且應(yīng)避免有危險(xiǎn)器物存在;
2、干凈、整潔、相對(duì)封閉,無雜色、雜物干擾;
3、安靜,無雜音或噪音干擾;
4、光線適宜、柔和,被測(cè)人面前無直射光;
5、溫度、濕度適宜;
6、通風(fēng)良好。
第三十條 測(cè)試應(yīng)在滿足上條要求的環(huán)境中進(jìn)行。如果條件不具備:
1、測(cè)試員有權(quán)拒絕測(cè)試;
2、被測(cè)人有權(quán)不接受測(cè)試。
第七章 測(cè)試過程
第一節(jié) 測(cè)試受理
第三十一條 委托方應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定向法定測(cè)試部門提出測(cè)試申請(qǐng),由測(cè)試部門安排測(cè)試員受理測(cè)試委托。
第二節(jié) 測(cè)前準(zhǔn)備
第三十二條 委托方應(yīng)向測(cè)試員提出明確、具體的測(cè)試目的和要求,同時(shí)如實(shí)按照測(cè)試功能要求提供詳細(xì)背景材料,包括案(事)件相關(guān)材料,和被測(cè)人相關(guān)材料等。
第三十三條 測(cè)試員應(yīng)認(rèn)真審查有關(guān)情況,如實(shí)向委托方說明多道儀測(cè)試的功用和局限。并細(xì)致分析有關(guān)情況后與委托方共同擬定出測(cè)試方案。
第三十四條 測(cè)試前委托方應(yīng)詳細(xì)提供被測(cè)人的身體健康狀況,有不適合測(cè)試條件出現(xiàn)的,測(cè)試員可隨時(shí)中(終)止測(cè)試。
第三節(jié) 測(cè)試過程
第三十五條 測(cè)試方案確定后,委托方和測(cè)試員應(yīng)當(dāng)共同確定測(cè)試時(shí)間、地點(diǎn)等相關(guān)事項(xiàng)。應(yīng)盡量使用標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試環(huán)境,如確有需要時(shí),可使用臨時(shí)環(huán)境,但應(yīng)當(dāng)在測(cè)試報(bào)告中注明臨時(shí)環(huán)境的各項(xiàng)參數(shù)。
第三十六條 測(cè)試時(shí),嚴(yán)禁無關(guān)人員隨意出入測(cè)試場(chǎng)地。
第三十七條 測(cè)試時(shí)通常只允許一名主測(cè)人,一名副手(記錄員)和一名被測(cè)人在場(chǎng);對(duì)有暴力、自殺等傾向的和重特大案件的被測(cè)人施測(cè)時(shí),應(yīng)有安保人員在場(chǎng)。
第三十八條 主測(cè)人應(yīng)具有多道儀測(cè)試資質(zhì)證書,持證從事多道儀測(cè)試。
第三十九條 數(shù)據(jù)采集前,測(cè)試員應(yīng)按照技術(shù)規(guī)定的方式與內(nèi)容與被測(cè)人進(jìn)行測(cè)前談話;盡量滿足被測(cè)人的合理要求,并再次確認(rèn)被測(cè)人是否自愿接受測(cè)試。
第四十條 被測(cè)人同意接受測(cè)試的,應(yīng)填寫本人簽字的書面材料。對(duì)于不識(shí)字的被測(cè)人,可由測(cè)試員,并將材料內(nèi)容對(duì)被測(cè)人宣讀,保證被測(cè)人聽(清)懂,并在自愿書后附注說明。
第四十一條 被測(cè)人自愿接受測(cè)試的書面材料應(yīng)至少包含下列內(nèi)容:
1、被測(cè)人基本情況;
2、自愿接受測(cè)試的承諾;
3、對(duì)測(cè)試結(jié)果范圍的認(rèn)可;
4、被測(cè)人本人簽字(捺?。?。
第四十二條 測(cè)試員應(yīng)在確定傳感器佩戴正確,信號(hào)傳輸穩(wěn)定、正常后方可開始數(shù)據(jù)采集記錄。
第四十三條 測(cè)試員對(duì)測(cè)試問題的提問(呈現(xiàn))應(yīng)清晰、準(zhǔn)確,保證讓被測(cè)人聽(讀)懂。若使用圖片或其他視覺刺激材料時(shí),應(yīng)當(dāng)保證被測(cè)人的視覺角度、位置等恰當(dāng)合適。
第四十四條 對(duì)于有方言或語言困難的被測(cè)人,應(yīng)當(dāng)視具體情況為其提供必要的翻譯人員。
第四十五條 數(shù)據(jù)采集應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格依照多道儀測(cè)試技術(shù)操作要求進(jìn)行。
第四十六條 如被測(cè)人在測(cè)試過程中出現(xiàn)惡心、嘔吐、情緒激動(dòng)等情況時(shí),應(yīng)立即中(終)止測(cè)試。
第四十七條 應(yīng)當(dāng)根據(jù)相應(yīng)多道儀測(cè)試技術(shù)的要求收集足夠的測(cè)試數(shù)據(jù),并對(duì)測(cè)試內(nèi)容及測(cè)試過程完整、如實(shí)記錄。
第四十八條 數(shù)據(jù)采集完成后,解開傳感器,由被測(cè)人查看測(cè)試記錄,如被測(cè)人無異議,應(yīng)在每頁簽名,并簽署在測(cè)試中未受到權(quán)利侵害的相關(guān)書面材料。
第四十九條 如被測(cè)人拒絕簽署,應(yīng)問明其拒簽理由,向委托方說明并在測(cè)試記錄中附注說明。
第五十條 被測(cè)人在完成必要程序后,由委托方帶離測(cè)試場(chǎng)所(室)。
第八章 測(cè)試意見
第五十一條 多道儀測(cè)試意見:
1、以“通過”、“不通過”和“不結(jié)論”三種結(jié)果方式出具;
2、結(jié)果方式均只允許針對(duì)一名被測(cè)人的一起(宗)案(事)件產(chǎn)生;
3、可以《心理測(cè)試報(bào)告》(《心理測(cè)試鑒定意見》)或《多道儀測(cè)試報(bào)告》(《多道儀測(cè)試鑒定意見》)等形式出具;
4、測(cè)試意見應(yīng)由具有測(cè)試資質(zhì)的測(cè)試員出具;
5、由于某種原因?qū)е露嗟纼x測(cè)試沒有完整過程時(shí),不形成測(cè)試意見;
6、測(cè)試意見一式二份,一份交給委托方,一份存檔。
第五十二條 測(cè)試意見應(yīng)至少包括以下內(nèi)容:
1、案情、委托方、被測(cè)人情況、測(cè)試目的與要求;
2、測(cè)試時(shí)間、地點(diǎn)、采用的測(cè)試儀器(包括品牌、型號(hào)等)、測(cè)試方法和相關(guān)問題;
3、被測(cè)人表示自愿接受測(cè)試的說明;
4、測(cè)試結(jié)果;
5、測(cè)試員的單位和簽字。
第五十三條 對(duì)于被測(cè)人要求獲知測(cè)試結(jié)果的,由委托方負(fù)責(zé)告知。
第五十四條 異議處理
委托方及當(dāng)事人對(duì)測(cè)試結(jié)果有異議時(shí),可以有條件向測(cè)試部門申請(qǐng)復(fù)測(cè),復(fù)測(cè)可原人原地進(jìn)行,也可以易人易地進(jìn)行,一般不對(duì)復(fù)測(cè)再進(jìn)行復(fù)測(cè)。對(duì)復(fù)測(cè)結(jié)果仍有異議時(shí),測(cè)試部門可邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行會(huì)診解決。
第九章 附則
第五十五條 測(cè)試員應(yīng)將所有測(cè)試材料收集在一起,歸入卷宗,標(biāo)明卷宗號(hào),案(事)件名稱,被測(cè)人姓名等,存檔備查。
第五十六條 測(cè)試卷宗材料作為專業(yè)技術(shù)檔案長期妥善保存。未經(jīng)批準(zhǔn),不允許將多道儀測(cè)試的原始資料(包括測(cè)試數(shù)據(jù)、圖譜和其它有可能涉及個(gè)人隱私的材料)直接提供給他人。
不管你是哪位名偵探,推理得再漂亮也無法作為定罪依據(jù),誰也跳不出尋找案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)各種物證的套路。
神奇的指紋
指紋技術(shù)自從被發(fā)現(xiàn)以來,在刑事偵查和法庭科學(xué)中占據(jù)著極其重要的地位,即便在另一個(gè)偉大的技術(shù)(DNA檢驗(yàn)與比對(duì)技術(shù))出現(xiàn)之后,也依然能保住江湖老大的地位屹立不倒,這和它獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)是緊密相關(guān)的。
首先,無論你是誰,每一個(gè)指紋都是獨(dú)一無二的。人有10個(gè)手指,全球70億人則相應(yīng)有700億個(gè)指紋,但截至目前,依然沒有報(bào)道證明有兩枚完全相同的指紋存在。
雖然每個(gè)指紋的面積不過幾平方厘米,但指紋上這些簡單的二維線條,卻可以通過形態(tài)、方向、角度、長度、粗細(xì)等因素的變化,再加上細(xì)節(jié)處的隨機(jī)改變,構(gòu)成一個(gè)信息量極大的復(fù)雜圖案。最粗略的分類,每個(gè)指紋就可以分為箕形和斗形(有些地方稱為“螺”,即指紋中心是一個(gè)閉合的近似橢圓形)。箕形還可以根據(jù)其開口朝向而細(xì)分為左箕和右箕,斗形則包括環(huán)形、螺形等等,再考慮到每條紋線的傾斜角度、長度都不同,就不難理解一個(gè)小小的指紋究竟有多復(fù)雜了。目前,記錄指紋最好的方法還只能是通過照相、掃描等圖形處理的手段,尚無一個(gè)數(shù)學(xué)公式能夠完整、精確地描述指紋。我們常見的計(jì)算機(jī)識(shí)別指紋技術(shù),則是采用抽樣比對(duì)的原理,在一個(gè)指紋上取出若干個(gè)信息點(diǎn)來加以量化,卻沒法由此還原整個(gè)指紋的全貌,從這里也不難看出指紋的高度復(fù)雜和多樣性。
因此,不難理解指紋對(duì)于CSI的意義了:一旦在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)某個(gè)指紋能夠確證是某人所留,則說明此人一定到過那個(gè)現(xiàn)場(chǎng),絕無可能與別人的指紋巧合。在世界各法治國家的法庭上,普遍承認(rèn)指紋技術(shù)的科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性,把指紋匹配結(jié)果作為非常可靠的證據(jù)加以采信。
第二,指紋具有穩(wěn)定性。也就是說,一個(gè)人出生之后,指紋終身不變。當(dāng)然,成長過程中,手指頭肯定會(huì)變粗、變大,但指紋也是按比例同步精確放大,因此能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定。另外,指尖的皮膚在不斷新陳代謝,而新長出來的表皮層依然會(huì)保持原有的紋路。上世紀(jì)三十年代,美國芝加哥的黑幫頭目中,先后有好幾個(gè)人想通過外科手術(shù)的方式磨削掉自己的指紋以逃避警方追捕。結(jié)果,在白白挨了很多痛苦之后他們都驚恐地發(fā)現(xiàn):抹掉的指紋自己又長出來了……
第三,指紋的比對(duì)操作方便快捷。即便是在技術(shù)不斷進(jìn)步的今天,DNA檢驗(yàn)比對(duì)也還是需要好幾個(gè)小時(shí)才能出結(jié)果,而且還只能在硬件條件要求非常高的專門實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行。指紋比對(duì)則要簡單得多,刑事技術(shù)人員憑借普通的放大鏡,即可在十幾分鐘內(nèi)很可靠地確定兩枚指紋是否一致。隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,在線指紋數(shù)據(jù)庫、指紋判別軟件等神兵利器紛紛出現(xiàn),這一工作變得更加簡便快捷。犯罪現(xiàn)場(chǎng)采集到的指紋,或者抓到的可疑人員的指紋,都能立即傳到全國性的數(shù)據(jù)庫中,由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動(dòng)加以分析比對(duì),然后在幾分鐘后返回答案,告訴現(xiàn)場(chǎng)警官,數(shù)據(jù)庫有沒有匹配的記錄。
憑借這些科技手段,許多大案要案才得以迅速偵破。最近FBI公布的一起案件,竟然是發(fā)生在三十年前的舊案。該案長期苦于沒有線索而擱置,但警方在現(xiàn)場(chǎng)采集到了一枚指紋,并將其錄入了全國性的指紋數(shù)據(jù)庫。今年,一名犯人新近入獄,在他采集指紋后,該系統(tǒng)立即發(fā)現(xiàn)了他的指紋與現(xiàn)場(chǎng)留下的那枚指紋印高度匹配,從而協(xié)助警方順利地抓到了真兇。
怎么取到指紋呢?
既然指紋有如此神奇的功效,CSI人員和刑警們當(dāng)然對(duì)其非常重視,在每個(gè)犯罪現(xiàn)場(chǎng),都要力爭找到犯罪嫌疑人所留下的指紋印跡。然而,我們?cè)谖矬w表面上所留下的指紋印,很顯然都是無色無形、肉眼沒法看到的,又該如何去查找、去鑒定呢?
這還得從指紋的來歷說起。
指紋,實(shí)際由我們指頭表面上許多斷續(xù)的小突起構(gòu)成,這些小突起被稱為“乳突紋線”,而紋線本身并不會(huì)在物體表面留下痕跡,指紋印跡和我們皮膚上的分泌物有關(guān)系。因?yàn)槿祟惖暮挂簹埩?,我們的指尖表面?huì)有油脂、氯化鈉(鹽)、水分、氨基酷等物質(zhì),這些物質(zhì)的物理、化學(xué)性質(zhì)就是指紋印跡的基礎(chǔ)。當(dāng)我們的指尖與某個(gè)物體接觸時(shí),乳突紋線就會(huì)蘸著上述這些殘留物,把自己印在物體表面上:就個(gè)過程就像是蓋章,乳突紋線像是印章,殘留的殘留物就像是印泥,而物體表面的指紋印跡就像是蓋在白紙上的印跡了。
當(dāng)然,這個(gè)印跡是無色透明的,肉眼還看不到。因此,刑事科學(xué)技術(shù)人員想出了各種辦法來對(duì)付它,讓它變成有顏色、可見的印跡,可以拍攝、轉(zhuǎn)印,為鑒定比對(duì)提供基礎(chǔ)。
首先,必須找到指紋。
尋找指紋,一個(gè)很方便而且可逆的手段是運(yùn)用多波段光源。我們平常看到的光線,往往是多種波長的光混雜而成的白光,而CSI人員卻有一種多波段光源,可以提供某個(gè)具體波長范圍的單色光,比如純藍(lán)色、純紫色的光線,在這些單色光的照耀下,再從側(cè)面一定角度去看,就能發(fā)現(xiàn)物體表面汗液較重的指紋印跡,原理就是利用汗?jié)n對(duì)光的反射性質(zhì)不同。
對(duì)于玻璃表面(以及你的手機(jī)觸屏上)留下的指紋,有個(gè)更簡單的方法:哈一口氣,水蒸氣會(huì)讓玻璃變得霧蒙蒙的,而指紋印上殘留的油脂則會(huì)讓水蒸氣無法附著,形成一個(gè)紋路清晰的空白地帶,就能看到指紋啦。
找到指紋后,還得讓它顯色、固定下來,便于取證。
還記得《CSI》《NCSI》等警匪片里頭,法證人員會(huì)拿著一個(gè)類似粉撲的小刷子,在犯罪現(xiàn)場(chǎng)的門框、桌子等處東掃掃、西刷刷DB?那就是在尋找、搜集指紋印了。由于指紋印中含有水分、油脂,并帶有較強(qiáng)的靜電,因此特制的指紋粉就可以在有指印的地方被吸附下來,然后用刷子輕輕掃掉沒有被吸附的粉末,一個(gè)清晰的指紋印跡就出現(xiàn)了。
指紋粉有很多種類,常用的有銅粉、鋁粉、磁粉(由鐵粉和染料混合而成)、石墨粉、熒光粉等等,共同之處在于它們都非常細(xì)膩并帶有顏色,可以被指紋印跡牢固地吸附住并顯出顏色來。有時(shí)候,為了讓有顏色的物體表面的指印更清晰(比如一個(gè)深棕色的椅子上的指紋),CSI人員還會(huì)用兩種不同顏色的指紋粉依次輕輕刷過,形成鮮明對(duì)比色的指紋。
化學(xué)手段也可以讓指紋顯現(xiàn)、定型,簡單而言,就是讓一些化學(xué)物質(zhì)與指紋印跡中殘留的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)而顯現(xiàn)出顏色來。常見的一種方法是用碘來熏蒸,在碘蒸汽的作用下,指紋就會(huì)迅速呈現(xiàn)出黃色的印跡來。
另外,對(duì)于體積較小的物體,還可以用502膠熏蒸讓指紋顯影。當(dāng)502膠被加熱后,膠變成蒸汽四處亂跑,很容易就和指紋印跡中的氨基酸發(fā)生反應(yīng)而凝聚在指紋上,形成一個(gè)白色的、清晰的指紋印來。