加強思想政治修養精選(九篇)

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第1篇：加強思想政治修養范文

關鍵詞：企業；政工師；工作方法

中圖分類號：G472 文獻標識碼：A文章編號：1003-2738（2012）04-0290-01

良好的政治修養是企業思想政治工作者的重要基礎。思想政治工作者代表著一個企業和黨的形象，要求思想政治工作者要有良好的政治素質和修養。掌握理論知識，認真實踐“三個代表”重要思想，工作中始終保持謙虛謹慎不驕不躁的作風和艱苦奮斗的作風。企業政工師對于引導企業正確的文化導向發揮著重要作用。

優秀的思想政治工作者，不但要能在工作中樹立良好的形象，還要能夠在相互尊重的基礎上形成一種感應力，真理服人，以行為導人，以人格力量感染人。思想政治工作是依靠思想政治工作者來實施的，因而其自身的修養在思想政治工作中起著主要作用。思想政治工作者是塑造人類靈魂的工程師，首先要樹立良好的自身形象，在各項工作中以身作則，率先垂范，廉潔自律，處處以企業的利益為重。其次是要嚴以律己、寬以待人的寬闊胸懷，堂堂正正做人，認認真真辦事，把自己置身于群眾的監督之下，以表率作用來教育人，以良好形象來影響人，增強思想政治工作的影響力和說服力。

一、首先要做好思想政治工作

政治修養是思想政治工作者必須具備的基本條件。一個人的政治修養表現在政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治品質和政治水平等諸多方面。而企業政工師要加強自身的政治修養，就是要以這些內容為根本出發點。就具體工作實踐而言，政工師務必要在加強自身的政治修養方面下功夫。首先，要堅定自身的理想信念。政治修養的核心就是要堅定理想信念。其次，要用理論武裝自己。理論堅定是政治堅定的基礎，只有真正地掌握的立場、觀點和方法，才能真正地實現改造自身主觀世界的目的，才能真正地實現改造企業現狀等客觀世界的目的。

在我國政治、經濟和文化多元化的影響下，人們的思想道德修養也呈現了多元化的特點。面對這樣的大背景和大環境，各行各業都在重視和加強思想道德修養的建設，關于這方面的文章或著作也在逐漸地增多。企業政工師作為社會大群體的一份子，在新形勢下加強自身的思想道德修養也就順理成章了。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，要多解決企業和企業員工最關心、最直接、最現實的利益問題，同時要堅決地同個人主義、拜金主義、享樂主義等腐朽的思想作斗爭。擅于處理好先與后的關系。使自己具備“先人后己、先公后私”的思想覺悟和“吃苦在先、享受在后”的優良品質，并且要做到該先的一馬當先、該后的甘居最后。最后，要有“正人先正己”的律己意識。切不可把自己和其他人區分對待，不僅要這樣，而且要嚴格地要求自己，身先士卒，以充分發揮自己的模范帶頭作用，也只有這樣才能親近于他人，別人才能心甘情愿地接受你的組織和領導。

二、加強對自身的工作要求

個人素質是指人們所具有的先天和后天條件所凝結成的區別于他人的基本特征，是人進行活動所憑借的內在個人因素。素質的差異構成了人與人之間的差異。素質的內容非常豐富，對于企業政工師而言，一名企業政工師，只有具備了廣博的科學文化知識，才能給員工一種智慧的感召力。要求他們“具有扎實的思想政治工作的基本理論和工作業務等方面的專業知識，同時還要掌握與思想政治工作密切相關的專業知識，深入了解職工的具體困難和思想上存在的問題，有針對性地做好思想政治工作。一名優秀的企業政工師既要有一定的組織才能，又要有出色的文字表達才能，還要有良好的溝通才能。只有具備了這些才能，才能使員工之間以及部門之間形成一種合力和凝集力，才能更好地集中力量辦大事。在企業中，政工師要走到員工隊伍中去，了解他們的思想狀況、情緒狀況和愿望要求，并且要秉著一顆真誠的心，及時地為他們解決迫切需要解決的問題。這才是做好企業政工工作的關鍵之所在。

三、工作執著，思想創新

創新方法有很多，關鍵是看它能否很好地促進企業的發展。“創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。”企業工作也需要創新。具體而言，政工師的創新工作主要是把科學理論知識與工作實踐結合起來，既要用理論指導實踐，又要用實踐豐富和發展理論。以這樣的創新內容去做思想政治工作，才能使工作內容與實際相符合，使工作更加具有實效性。

要堅持典型事例、加強宣傳、營造氛圍、形成共鳴等一系列先進方法，摒棄傳統守舊、一成不變的落后方法，積極地引導員工為企業發展多出一份力、多做一份貢獻。企業政工師不僅要提高自身的各種能力，而且要擅于運用一切有利于政工工作開展的有用的載體，如活動項目、文化傳媒和計算機網絡等，通過這些載體，創造出一種生動活潑而又卓有成效的思想政治工作氛圍。思想政治工作的對象主要是廣大干部職工，人民群眾是政工干部的力量源泉，失去了廣大干部職工，也就失去了思想政治工作的意義。

四、良好的形象，模范的表率

第2篇：加強思想政治修養范文

企業思想政治工作是企業文化的重要組成部分 ，一個企業的文化代表著該企業的管理理念、品牌意識、員工凝聚力、主人翁精神。思想政治工作者是做人思想政治工作的，思想政治工作是依靠思想政治工作者具體實施的，因而其自身的修養在思想政治工作中起著至關重要的作用。要做一個優秀的思想政治工作者，必須要樹立自身良好的形象，用自身的政治、文化修養，人格魅力去感召、感染員工，以高尚的道德修養影響人。工作中要相互尊重，在此基礎上形成一種感應力，從而激發員工積極向上、以企為榮的精神，進而提高企業凝聚力。

一、完善自身修養是做好思想政治工作的第一要素

優良的政治修養是萬事之基。 思想政治工作者代表著黨的政策和黨的形象。因此，要求思想政治工作者一定要有良好的政治素質，熟練掌握理論知識、思想、“三個代表”重要思想和科學發展觀。在工作中，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的工作作風；在思想上，要政治立場堅定、政治觀點鮮明，牢固樹立科學發展觀；在思考問題和處理問題上的出發點和落腳點始終是為了企業和員工。只有有了這樣的基礎，思想政治工作者才能夠贏得員工的敬重，才能理直氣壯地對廣大員工進行思想宣傳教育，進而使員工信服思想政治工作者。引導他們站在黨和人民群眾的立場上.引領全體員工實現“中國夢”，實現中華“復興夢”。

高尚的道德修養是做人之道。在當今政治、經濟和文化多元化的影響下，人們的思想道德修養也呈現了多元化的特點 面對這樣的大背景和大環境，一個合格的思想政治工作者，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要切實解決企業員工最關心、最直接、最現實的利益問題。要堅決地同個人主義、拜金主義、享樂主義等腐朽的思想作斗爭。要擅于處理好“先”與“后”的關系使自己具備“先人后己.先公后私”的思想覺悟和“吃苦在先、享受在后”的優良品質.要有“正人先正己”的律己意識 切不可把自己和其他人區分對待.并且要做到該先的一馬當先、該后的甘居最后。

精深的業務修養是做事之本。作為一名思想政治工作者：首先一定要具有一定的組織才干，既能夠調動本部門力量，發揮所有人員的積極性，形成一股凝聚力。其次，要具有一定的語言文字表達能力，能勝任起草各類公文的工作，寫出文筆流暢、生動鮮明的文章。第三，要具有一定的主持和口頭表達能力，能有效地組織各種活動。只有如此，才可使思想政治工作，變為豐富多彩、寓教于樂的活動。

良好的情商是思想溝通之橋。思想政治工作者從事的是思想教育引導工作.面對的對象是具有豐富情感和認知、判斷能力的人.這就決定，政工工作的復雜性、艱巨性、反復性和綜合性，因此思想政治工作者必須要有較高的情商和較強的溝通能力。否則，就難做好思想政治工作。溝通能力是指思想政治工作者的多角度思維方法、思維表達能力和語言表達能力，人格魅力。優秀的思想政治工作者要具有夠吸引他人的注意力.對多方信息進行綜合取舍。

二、提升思想政治工作者素質是企業可持續發展的重要抓手

思想政治工作者需要有一顆以誠待人之心。知民心、解民情，以此為出發點，樹立、深化為人民服務的意識。思想政治工作者需要有一顆以誠待人之心。最有成效的工作方法、最直接的體現，就是給員工奉獻一顆真誠的心。企業思想政治工作者不但要關心員工本人，還要關心員工的家人，不僅只是解決員工的思想，還要關心員工家人的思想，使員工的家人感受到社會的溫暖和關懷，給人們前進的希望和信心；幫助有困難、有苦惱的員工，了解獲得救助的途徑和方法，得到心靈的撫慰和有益的輔導，這些并不是需要花太多錢，只要用心就可以解決這些問題。

要掌握廣博的科學知識和人文科學知識。思想政治工作者具有豐富的科學文化知識、法律知識、政策理論水平，就能給人一種啟迪心靈的感召力，答疑解惑解決具體社會矛盾的辦事力，尊上敬下的親和力。具體來說，就是思想政治工作者不僅要具有扎實的思想政治工作基本理論和工作等方面的專業知識，同時還要掌握與思想政治工作、員工日常生活密切相關的知識，成為員工的知心人和引路人。深入了解職工的具體困難和思想動態，有的放矢地開展思想政治工作。

（三）掌握具體事務具體處理工作方法和能力。首先，認識到政治思想工作是一門科學，在具體的工作方法中，就是要做到了解員工的思想。企業思想政治工作的對象是全體員工，這就決定了思想政治工作者要認真地下功夫去分析掌握每位員工的思想政治狀況及變化，做到真正了解人。其次，要掌握區別對待原則，因為員工有年齡差異、思想覺悟高低、文化程度的不同。因此，在做思想政治工作時采用的方法、手段也應該是不同。要做到真正了解人，就得深入到員工中，了解員工的思想動態，努力解決員工共同關注的“熱點，難點”問題；思想政治工作才能有的放矢。

了解掌握矛盾產生的根源。對于員工的思想狀況、員工的情緒、員工的歡樂和苦惱、員工心中的疑問、員工的愿望和要求，都應當有深入切實的了解。只有深入了解員工的思想現狀，才能做到及時地解決問題。對無法及時解決的個別差異性問題，要做好解釋工作，求大同存小異。

創新是做好工作的核心。“創新是一個民族進步的靈魂.是國家興旺發達的不竭動力”，思想政治工作也需要創新。一是要把科學理論知識與工作實踐結合起來.既要用理論指導實踐.又要用實踐豐富和發展理論；使工作更加具有實效性。二是創新的方法，關鍵是看它能否很好地促進企業的發展。要以典型事例、加強宣傳、營造氛圍、形成共鳴等，摒棄抱殘守缺、一成不變的落后方法.積極地引導員工為企業發展多出一份力、多做一份貢獻。四是靠真理說服人、靠思想政治工作者本身的工作影響人，以行為引導人，以人格力量感染人。

第3篇：加強思想政治修養范文

關鍵詞：合格；企業；優秀；政工師

中圖分類號：D412.6 文獻標識碼：B 文章編號：1009-9166（2011）023(C)-0076-01

一、加強自身修養是做好政工師的前提條件

（一）良好的政治修養是基礎

首先，作為一個思想政治工作者，堅定的政治立場和明確的政治觀念素質的必備是必不可少的，在“三個代表”和“”的指導下不斷提高自身修養，時刻以身作則，全心全意為人民服務，堅決維護黨的利益。在以“企業員工為本”的處理問題出發點上時刻保持戒驕戒躁、謙虛謹慎的工作作風。在這樣的前提下，企業的思想政治工作者才能夠贏得員工的尊重和信任，才能使員工信服。

（二）優良的思想道德修養是關鍵

作為一名合格的企業思想政治工作者，必須正確樹立“三觀”，從而在此基礎上提高自身的思想道德修養，在企業中樹立良好的自身形象。“三觀”乃世界觀、人生觀、價值觀。“世界觀”我們通過哲學原理中得知，世界觀決定著人類的認識和方法論，世界觀其不僅僅只是一個認識問題，而且還包括人堅定的信念和積極的行動，哲學是唯一科學的世界觀。人生觀是對人生目的、意義、價值的根本看法，其是由世界觀決定的，主要表現在對于人生問題的形態的表現上；作為一名思想政治工作者，身教遠重于言傳，其自身的人生觀對于受教育對象有著一定潛移默化的影響；企業政工師的價值觀樹立，就是要其樹立積極的集體主義思想觀念，在處理個人與集體、個人與黨、人民、國家的利益關系時，時刻以國家利益為主，自覺服從集體利益，將個人利益置之度外。

（三）必須要有較強的業務修養

成為一名合格的政工師，首要條件就是要具備一定的組織能力，除了具有能夠積極調動本部門的積極力量還能良好協調、組織其他部門的積極力量，共同展開思想政治工作的教育，將群眾的智慧“取之于民，用之于民”，使群眾切實感受到思想教育工作的凝聚力。其次，政工師良好的文字表達能力具備也是必需的。其在工作中能夠自如的寫出文理通順、生動鮮明的文章，勝任起草各類公文的工作，能適應工作中各環節的需要。再次，要具有一定的口頭表達能力，能成功地組織各種活動。只有具備這些才能，才可以改變思想政治工作枯燥單調的局面，在寓教于樂當中陶冶情操，提高覺悟。

（四）必須具備廣博的科學文化知識修養

一般來說，思想政治工作者都須具有豐碩的各方面的文化知識，在工作的同時可給人一種無形的信任力和感召力。這就要求政工師不但要具備堅實的思想政治素養和企業業務的專業知識外，還要不斷開闊視野，拓寬知識范圍和提升自身的知識素養，使自己成為一個名副其實的學識廣博“百科全書”。

二、政工師的工作方法是做好政工工作的基礎

企業政工師的思想政治工作是黨的精神傳播與落實的重要組成部分，因此，企業政工工作的高效開展，是企業思想政治工作者義不容辭的責任。在當前新時期國家事業單位改革的重要背景下，一名優秀的企業政工師更要做好自身的本職工作而不是夸夸其談，流于形式。究其根本，對于政工工作的根本簡單的說，可稱為“育人”，也就是做員工、群眾的思想政治工作，使它們擁有工作的積極性和發揮性。因此，政工師的工作方法選擇就顯得尤為重要。

（一）工作方法要有藝術性

自古以來，我國的語言文化就博大精深，不同的話語在不同的語氣中對于聆聽的人來說都有著不同的語意。而對于企業的思想政治教育工作者來說，在其政工教育工作中，不但要講究方法而且更要講究科學，要從根本上做到對員工的思想了解。

（二）以實事求是作為工作的指導方針

政工師對于員工的思想狀況、員工的情緒、員工的歡樂和苦惱、員工心目中的疑問、員工的愿望和要求，都應當有深入切實的了解。不但應當了解問題的表現，還應當了解問題的來龍去脈、產生的背景，了解癥結之所在，了解解決問題的有利條件和不利條件。

（三）要以科學發展觀為指導，努力做好思想政治工作

事物在不斷變化，員工的各方面情況也在不斷發展變化中，這就要求政工師必須對具體問題進行具體分析，深化對客觀實際的認識，用發展的眼光看待事物，抓住問題的實質，有的放矢、靈活多樣地開展思想政治工作。針對新問題、新矛盾，應努力探索思想政治工作的新思路、新途徑。不僅要在思想觀念上與時俱進，在工作方式、方法上要與時俱進，在工作作風上也要與時俱進。

作者單位：湖北省孝感市供電公司輸電中心

參考文獻：

[1]黃志雄.加強自身修養是做好思想政治工作的前提[J].學校黨建與思想教育(下半月),2001,(Z1).

[2]呂冬梅.思想政治工作者應具備哪些素質[J].黑河教育,2001,(03).

第4篇：加強思想政治修養范文

關鍵詞：政工師；提高自身；修養；重要性

中圖分類號：D632文獻標識碼：B文章編號：1009-9166（2011）011(C)-0065-01

被稱為人類思想政治工作靈魂的政工師，其要做到從根本上完善思想政治工作須從兩方面著手，一方面從實踐出真知來以理服人，另一方面則依靠思想政治工作者的本身工作來切實做好思想政治工作的落實。本文從政工師在思想政治工作中起到的關鍵作用出發，對于政工師提高自身修養的重要性略做分析。

一、加強政治修養是根本

企業的思想工作者是其良好的企業形象代表，而具備良好的政治素質和人格修養則是企業思想政治工作者的必備的自身素養。在工作中，認真貫徹實踐三個代表的理論思想，在馬列主義的指導下，始終保持著艱苦奮斗、戒驕戒躁、謙虛謹慎的正氣作風。政治立場堅定、政治觀點鮮明，模范遵守紀律，牢固樹立科學發展觀，思考和處理問題的出發點和落腳點始終是為了群眾。有了這樣的基礎，思想政治工作者才能夠贏得人民群眾的敬重，進而使人民群眾信服思想政治工作者。思想政治工作者就是要堅定地站在無產階級和黨性原則立場上，全心全意為人民服務，堅決維護黨的利益，維護人民群眾的利益。要積極宣傳、認真貫徹執行黨的路線、方針和政策。同一切違背黨的路線、方針、政策的言論和行動進行堅決的斗爭。只有思想政治工作者首先具有堅定的政治立場。才能理直氣壯地對廣大群眾進行宣傳教育工作。引導他們站在黨和人民群眾的立場上，為實現黨的任務而奮斗

二、培養優良的思想道德修養是關鍵

對于一個優秀的思想政治工作者來說，其自身必備的基礎思想素養為正確的世界觀、人生觀和價值觀的樹立。世界觀作為人類精神世界的核心、基礎思想，是屬于最深層次的精神支柱，它不但是價值觀的基礎，亦是價值觀的核心；世界觀決定了人類的意識和方法論，其對于人生觀和價值觀也起著決定性作用。由于世界觀的特殊重要性，因此對于思想政治工作者來說，要必須以樹立正確的世界觀。

而人生觀是人類對于人生目的、人生意義與人生價值的根本看法。是把人已具有的世界觀嫁接在人生看法上的體現，思想政治工作者對于教育對象的言傳身教對于其自身的人生的態度有著潛移默化的影響。可以說思想政治工作者是群眾的指明燈，因此，這就要求了思想政治工作者自身必須樹立正確的人生觀，起到學高為師，身正為范的表率作用從而來實現全心全意為人民服務的人生目的和人生意義。

正確的價值觀樹立，也就是說要抓住價值觀的核心，樹立集體主義思想。集體主義要求在處理個人與集體、個人與黨、人民、國家的利益關系時。自覺服從集體利益、服從國家利益。思想政治工作者對世界觀、人生觀、價值觀的正確選擇，對于其在實際中提高自身的社會評價，樹立良好的自身形象起到了根本作用。作為一名政工師的首要條件就是具備一定的才干，做到不但能夠調動本部門力量，發揮所有人員的積極性，形成齊心合力的凝聚力；而且又能夠協調組織其他部門的力量，使思想政治工作能夠順利展開；高品質的業務修養使思想政治工作做到疏而不漏。

三、自身文化素質修養的提升

作為一名企業的政工師，在育人中，首先要做到勤于學習提升自身。在當今社會前提下，新知識、新業務、新情況的涌現層出不窮，作為政工師要如海綿吸水那樣勤于學習，使自己的思想水平、知識水平和工作能力在不斷發展的形勢中也不斷更新，掌握信息在時代的前沿。其次在工作中要嚴于律己，才能給其他人起到榜樣作用。

中國式企業中往往制度嚴格，成員之間層級分明，管理者缺乏民主思想，使上下級之間溝通時處于不平等地位，員工的意見和需求往往難以得到重視。在實踐中，許多人不能領悟領導的意圖或自己的意圖被領導誤解、忽視，導致產生挫折感。企業中這些不良的溝通氛圍也造成了管理溝通的障礙。因此，作為一名政工師，加強溝通能力是一重要環節。

思想政治工作者具有豐富的科學文化知識。能給人一種智慧的感召力，提高自身的層次。具體表現就是思想政治工作者除了具有扎實的思想政治工作的基本理論和工作業務等方面的專業知識，同時還要掌握與思想政治工作密切相關的專業知識，深入了解職工的具體困難。和思想上存在的問題，有針對性地做好思想政治工作。掌握計算機、互聯網信息技術等現代科技知識。運用于思想政治工作之中。擴大知識領域。開闊視野。

總結：綜上所述，作為一名合格的企業政工人員要時刻保持著清醒的頭腦和旺盛的斗志，在工作實踐中不斷增強自身的使命感和責任感。在工作中，站在企業改革發展、職工文明富裕的大局和高度考慮從，歷盡所能的開展并創造政工工作，為企業在市場經濟未來的可持續健康發展道路上做出自己應有的貢獻，發揮應有的作用。

作者單位：珠海市香洲區香洲市政維修站

參考文獻：

[1]謝延明,王彩霞,隋維波.淺談政工師提高自身修養的重要性[J].中小企業管理與科技(下旬刊),2010,(09).

第5篇：加強思想政治修養范文

關鍵詞：高職院校；思想政治課；教學改革

【中圖分類號】G641

思想政治課教學是高校對大學生進行思想政治教育最主要的渠道和陣地，它擔負著教化人、培養人、塑造人的重大責任。而新時期，伴隨著我國改革開放的不斷擴大，以及政治、經濟、文化等領域改革的深人發展，不斷改變著大學生的成長環境，使他們的思想政治狀況呈現出了許多新的、多樣化的特點。但是這種變化，卻因為高校思想政治課教學的各種滯后性與之不能相適應。因此，高校思想政治課的教學還需要不斷探索，進一步改革，這樣才能對當代大學生的思想政治素質起到實質、有效的教育和促進作用。

一、高職院校思想政治課教學現狀

1.高職學生的職業素質基礎薄弱

由于高職學生的高考分數偏低，相對于其他層次的大學生而言其知識面較為狹窄、單一，整體素質參差不齊。一部分學生受市場經濟的不良影響，自身道德修養較差，缺乏公德意識，拜金主義思想比較嚴重。又因為是專科文憑，面對“就業難”的問題，許多學生不能正確對待、目光短淺、心灰意冷、缺乏自信心、自卑心理極為嚴重，從入校伊始，有的學生就抱著混日子的態度，心理極度空虛、胸無大志。還有一部分學生面對變化發展的社會無所適從，缺乏積極向上、勇于拼搏、開拓的精神，缺乏責任感、使命感等。

2.高職院校思想政治理論課教學困境

一是教學內容無法吸引學生，課本部分內容中學就學過了，且書上說的內容大部分在新聞廣播中就了解了，難以引起學生的興趣；政治理論課教學內容與專業無關，不是生身立命之本；二是教學方法陳舊，主要采取“灌輸式”教學，無法滿足學生的需求；三是高職思想政治理論課教學有明顯的應試特點，似乎學習思想政治理論課只是為了考試。于是，考試越來越被強化，考試強調死記硬背的內容多于對大學生進行理論思維訓練內容，對大學生進行思想政治理論素質培育的功能越來越弱化。四是教師科研素質較低，不能把理論和事實進行較好的結合，過于依賴課本。

二、高職院校思想政治課教學改革措施

1.加強教學研究

高職思想政治課教師工作量大，教學任務重是事實，所以依靠單兵作戰效果不好，應發揮集體備課的優勢，將教學內容分若干教案，同頭課教師每人一部分備課，拿出教案，教學案例，教學課件和說課稿，利用教研時間進行交流，做到每個教案都是精品。此外，組織有效的說課，也是加強教研的好方法。

2.改變課堂教學模式

我們要改變過去那種讓學生“人在課堂心在別處”的低效的上課方式，可以預先把每章的目的、要求和主要內容以及運用本章知識思考和解決的問題尤其是普遍關注的現實問題發給學生，以便學生做好預習，思考問題。在課堂上，教師簡要強調知識點，然后轉向問題的解決。教師可以根據學生學習的需要，提出一些問題、觀點或案例，在全班展開討論。討論過程中，在教師的引導和啟發下，各種思想得以交流，不同觀點彼此碰撞，在相互比較中，學生的思想見解得到豐富，探究意識得到強化，思考能力得到提高，參與性得到增強，教學目標自然也得到順利實現。

3.落實實踐教學環節

由于高職學生一般動手能力都很強，所以讓學生進行一些實踐教學是非常有好處的，具體的實踐教學模式有很多，例如演講，寫作等等，或者是這些項目的延伸，多做這些實踐教學，不但可以激發學生對思想政治教學的樂趣，還可以鍛煉學生的其它方面的能力，例如人際協調能力、寫作能力等等，還要明確高職開設思想政治教學的根本目的，那就是從總體上提高學生的思想政治修養，所以在課余時間，教師可以組織學生進行一些社會實踐學習，這樣不但可以鍛煉學生服務社會的精神，還在一定程度上提高了學生的思想道德修養，所以，經常組織這類活動，對學生的身心成長是有百利而無一害的。

4.改進教學手段

在網絡社會中，信息資源超時空的傳遞交流，消除了跨地域溝通的障礙，使地球村的任何人在任何地方都可以同一時刻實現信息共享。在這種狀況下，思想政治理論課教學如果依然固守“一張嘴、一支粉筆、一塊黑板”的傳統教學模式，既無法用理論吸引學生的思想，也無法用信息調動學生的眼球，結果自然是教師教得沒勁，學生學得乏味。在這種情況下思想政治理論課教學模式就必須與時俱進，將傳統的書本教材轉變為由聲音、圖象、文本等構成的動態教材，直接用生動、形象、直觀的形象刺激學生的大腦，增強教學的實效性。

5.改革評價方式

過去思想政治理論課教師在評價學生學習質量時，往往簡單的以期中和期末成績以及學生平時的出勤情況為依據，這種評價不能客觀地評價學生，不利于調動學生的學習積極性，更不利于學生思想道德水平的提高和職業素質的培養。改革評價方式，就應當改變過去的單一的評價方式，實施多元的評價方式，即把教師評價、學習小組評價和個人評價相結合，客觀評價和主觀評價相結合，更加注重學生課內、課外學習和活動的參與情況以及綜合學習目標任務的完成情況。通過一系列主動的、合作性的、探究的、愉快的學習方式以及全新的評價方式的實施，必將使學生對思想政治理論課的學習熱情有很大提高，積極性和主動性得以發揮。在各個學習環節和活動中，學生主動參與、積極思考、親身實踐，其學習能力、學習技巧和探究精神得到發展，主體意識、組織能力、責任感和創造性得到加強，合作意識、交往技巧、語言表達和溝通能力得到提高，實踐能力、適應能力、承受能力等良好的心理素質得以形成，尊重理解、與人為善、寬容大度等優良品格得以培養，從而具備社會發展所需的綜合職業素質。

第6篇：加強思想政治修養范文

【關鍵詞】思想政治工作；辦公室；業務；指導

辦公室是我國重要的辦事機構，是重要的“中樞神經”，在機關單位中具有上傳下達、中轉承接的作用和功能。思想政治工作是我黨重要的政治工作內容，是所有工作的“首腦”，也是所有工作的根本。我們要充分認識到思想政治工作對辦公室業務工作的指導性地位和作用，更好地提升辦公室業務工作人員的相關素質和思想政治水平，以更好地實現對領導的輔決策。

一、思政工作與辦公室業務的關系及意義

辦公室業務工作與思想政治工作相互關聯，具有極其密切的聯系，在增強辦公室業務工作能力的管理過程中，我們還要注重對辦公室工作人員的思想政治工作，具體來說，思想政治工作與辦公室業務工作的價值及意義主要體現為以下幾個方面：

（一）實現對辦公室工作人員的精神引領和指導。在思想政治工作與辦公室業務工作相結合的過程中，要使思想政治工作成為辦公室業務工作的精神引領和指導。要使辦公室工作人員具有較高的政治理論水平，要用無私奉獻的精神從事辦公室業務工作，由于辦公室業務工作極其辛苦，經常要根據領導的要求加班，這就需要辦公室工作人員具有較高的政治理論水平，用無私奉獻、盡心盡責的態度和精神，更好地實現辦公室業務工作。同時，思想政治工作還可以使辦公室工作人員展示出良好的精神面貌，在思想政治理論修養獲得提升的前提下，可以更好地實現為人民服務的職責。

（二）實現對辦公室業務實務層的指導。在思想政治工作與辦公室業務工作相聯系的過程中，需要辦公室工作人員具有較高的政治修養和理論水平，要加強對辦公室工作人員的業務知識的學習指導，學習先進的理念和管理知識，使自己成為綜合型、復合型的人才。同時，還要加強辦公室工作人員的思想政治學習，在現代網絡信息逐漸普及的時代背景下，要善于運用計算機網絡，實現辦公自動化管理和業務操作，提升自己的辦公自動化業務水平。

二、思政工作對辦公室業務指導優化策略

在思想政治工作對辦公室業務工作的指導過程中，為了更好地增強辦公室工作人員對決策的輔助作用，需要首先從意識上重視辦公室工作人員的思想政治學習，要正確認識到思想政治工作對辦公室業務指導的重要作用和意義，從而更好地促進辦公室業務工作的優化。

（一）增強思想政治學習意識，優化思想政治學習手段。在思想政治工作對辦公室業務工作的指導過程中，首先要從意識上重視思想政治工作對辦公室業務工作的指導價值和意義，在加強意識的前提下，將思想政治工作學習設計于辦公室工作的日程安排之中，不僅要實現辦公室的業務管理工作，而且還要實現對辦公室工作人員的思想政治工作，要雙管齊下，全方位地落實思想政治工作在辦公室實際工作中的價值。

同時，相關領導者還要為辦公室工作人員提供和營造良好的氛圍，使辦公室工作人員感受到思想政治工作的環境和氛圍，并充分利用相關的管理資源，實現對政治思想工作的整合性應用，使辦公室工作人員可以看到和感受到思想政治學習的典范意義和價值，真正體會到思想政治工作在辦公室實際工作中應用的價值，從而自覺地投入到思想政治學習中來，提高辦公室工作人員的思想政治水平，更好地激發辦公室工作人員的思想政治學習積極性和熱情，并在思想政治學習的過程中，融入自己對思想政治學習內容的自主思考和理解，更好地提升和增強自己的思想政治理論水平。

（二）將思想政治工作導入辦公室業務中來。思想政治工作要實現與辦公室業務工作的鏈接，實現對辦公室業務工作的指導作用，要充分認識到思想政治工作與辦公室業務工作之間的辯證關系，注重采用雙管齊下的方法和手段，實現思想政治工作和辦公室業務工作的同步進行和穩步實施，避免重其一而偏廢其一的現象。辦公室工作人員要注重保持日常業務工作與思想政治學習的平衡性，不可以業務工作為借口，不參加思想政治學習；也不能以思想政治學習為理由，借故對自身的業務工作搪塞和推諉。要注重思想政治學習和辦公室業務工作的平衡性對接，才能更好地提升自己的綜合水平和能力，不僅使自己的業務能力得到提升，而且更應完善自己的思想政治修養，實現自身利益與機關單位整體利益的融合。

三、結語

綜上所述，思想政治工作與辦公室業務工作之間有不可分割的密切聯系，要充分認識到思想政治工作對辦公室業務工作的指導性作用和價值，要從業務層面和精神層面，實現對辦公室工作的指導和引領，從而更好地提升辦公室工作人員的精神素養和政治修養，并增強自己的辦公室業務能力，在實現思想政治工作與辦公室業務工作相平衡的關系下，獲得綜合能力的提升。

【參考文獻】

第7篇：加強思想政治修養范文

一、加強自身修養是做好政工師的前提條件

當前企業政工干部的作用越來越被忽視，甚至存在著很多偏見。不少人認為思想政治工作就是說不切實際的空話，是板起面孔說枯燥的道理，甚至還有這樣極端的認識，認為思想政治工作就是讓職工放棄自己的利益，思想政治工作就是為領導辯護等等。歷史的經驗告訴我們，政治思想工作是排在第一位的。

（一）良好的政治修養是基礎思想政治工作者的政治素質具體表現為：政治立場堅定、政治觀點鮮明；模范遵守紀律；牢固樹立科學發展觀；思考和處理問題的出發點和落腳點始終是為了員工；工作中保持謙虛謹慎不驕不躁的作風和艱苦奮斗的作風。思想政治工作者只有不斷鞏固政治修養這一基礎，才能夠贏得員工的敬重，進而使廣大員工信服思想政治工作者。

（二）優良的思想道德修養是關鍵。一個合格的的思想政治工作者，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，這是最重要、最根本的思想素養。世界觀作為人的精神世界中的核心思想，是屬于最深層次的精神支柱，既是價值觀的基礎，又是價值觀的核心。世界觀決定著人的認識和方法論，決定著人生觀、價值觀等。正因為世界觀如此重要，所以思想政治工作者能否樹立正確的世界觀顯得極為重要。人生觀是對人生目的、意義、價值的根本看法，是人的世界觀在對待人生問題上的表現形態。作為思想政治工作者，身教遠重于言傳，其對待人生的態度對教育對象有著潛移默化的影響。要樹立正確的價值觀，就要抓住價值觀的核心，樹立集體主義思想，在處理個人與集體、個人與黨、人民、國家的利益關系時，自覺服從集體利益、服從國家利益。思想政治工作者對“三觀”的正確選擇，必將提高自身的社會評價，樹立良好的自身形象。

（三）必須要有較強的業務修養。作為一名政工工作者，首先要具有一定的組織才能，應該既能調動本部門力量，發揮所有人員的積極性，又能夠協調組織其他部門的力量，共同開展思想政治工作，還要能夠組織群眾，運用群眾智慧共同做好思想政治工作。其次，要具有一定的文字表達能力。應該能寫出文理通順、生動鮮明的文章，勝任起草各類公文的工作，能適應工作中各環節的需要。再次，要具有一定的口頭表達能力，能成功地組織各種活動。只有具備這些才能，才可以改變思想政治工作枯燥單調的局面，在寓教于樂當中陶冶情操，提高覺悟。

（四）必須具備廣博的科學文化知識修養思想政治工作者具有豐富的科學文化知識，能給人一種智慧的感召力，從而提高自身的層次。除了具有扎實的思想政治工作基本理論和工作業務等方面的專業知識外，思想政治工作者同時還要掌握與思想政治工作密切相關的專業知識，包括計算機、互聯網信息技術等現代科技知識。只有不斷拓寬知識領域，開闊視野，提高知識素養和工作能力，并合理運用于思想政治工作之中，才能適應日新月異的社會發展所提出的新要求。

二、政工工作的工作方法是做好基礎企業職工思想政治工作，是黨的思想政治工作的重要組成部分

做好政工工作，是企業思想政治工作者義不容辭的責任。一名稱職乃至優秀的政工工作者要在新時期事業單位改革的大背景下做好自己工作，而不僅僅是流于形式，就要時刻牢記自身使命和工作職責，一切從實際出發，正視問題，擺正位置、充實自身、務實工作，以良好的精神風貌、積極的工作態度和扎實的業務能力促進工作的開展和問題的解決。政工工作說到底是做人的工作，做職工群眾的思想政治工作，做職工群眾積極性的保護、調動和發揮工作，因此工作方法的選擇就顯得尤為重要。

（一）工作方法要有藝術性。在實際工作中，作為百年企業，員工組成老、中、青，人員思想復雜，尤其涉及利益分配、崗位調動、子女就業等問題。政治思想工作者的工作是一門科學，在具體的工作方法中，就是要做到了解員工的思想。從哲學上說，人的思想是人的頭腦對外部客觀事物的反映。企業基層思想政治工作的對象是全體員工，就這決定了做思想政治工作的同志要認真地下功夫去分析掌握每個員工的思想政治狀況和變化情況，從而做到真正了解人。

（二）以實事求是作為工作的指導方針，政工工作對于員工的思想狀況、員工的情緒、員工的歡樂和苦惱、員工心目中的疑問、員工的愿望和要求，都應當有深入切實的了解。不但應當了解問題的表現，還應當了解問題的來龍去脈、產生的背景，了解癥結之所在，了解解決問題的有利條件和不利條件。只有弄清楚員工和政工師已經達成共識，還在哪些問題上存在認識的差距和矛盾，有哪些疑問和顧慮，思想上的癥結是什么，才能做到有的放矢，解疑釋惑。總體來說，思想政治工作要講求效益，就必須堅持一切從實際出發，堅持實事求是的方針。

（三）要以科學發展觀為指導，努力做好思想政治工作事物在不斷變化，員工的各方面情況也在不斷發展變化中，這就要求政工工作必須對具體問題進行具體分析，深化對客觀實際的認識，用發展的眼光看待事物，抓住問題的實質，有的放矢、靈活多樣地開展思想政治工作。針對新問題、新矛盾，應努力探索思想政治工作的新思路、新途徑。不僅要在思想觀念上與時俱進，在工作方式、方法上要與時俱進，在工作作風上也要與時俱進。

第8篇：加強思想政治修養范文

一、高校輔導員思想政治教育工作的要求

（一）把握學生的思想動態

高校輔導員要加強與學生的聯系，把握學生的思想動態，并對學生的進行有效的輔導，幫助他們排解疑惑，促進他們的身心健康，為學生更好的投入學習當中創造有利條件。

（二）定期開展思想政治教育工作

高校輔導員不僅要為學生講解思想政治教育的相關課程，還應該定期開展思想政治教育工作，具體的方式是多種多樣的，例如，座談會、課外實踐活動、撰寫調研報告、觀看影片等等，以提高學生的思想覺悟，幫助學生排解困惑，促進學生的健康全面發展。

（三）妥善解決學生思想存在的問題

高校輔導員應該采取相應的措施，幫助員工解決困難，提高工作效率。同時，輔導員要加強與學生之間的聯系，與學生進行面對面的交流，傾聽學生的心聲和需求，并有針對性的采取措施處理，切實解決學生的困難，為他們的學習和生活創造良好的條件。

（四）提高輔導員自身綜合素質

高校輔導員應該具備良好的思想政治素質、高尚的思想道德素質、豐富的科學文化素質、較強的組織管理素質，在具備這些基本素質和能力的前提下，才能更好的開展各項工作，提高思想政治教育工作水平，達到更好的效果。

二、高校輔導員思想政治教育工作的創新策略

（一）加強自身學習，提高綜合素養

高校輔導員應該加強理論知識的學習，充分利用網絡、進修、培訓等形式，不斷豐富自己的科學文化知識，加強自身理論修養，以更好的指導思想政治教育工作。在具體工作中，輔導員往往會面臨很多的新問題和新情況，他們只有運用先進的理論知識來武裝自己的頭腦，加強理論修養，豐富自身的科學文化素質，總結工作經驗，創新工作方式，才能有效的開展思想政治教育的各項工作，提高工作水平。

（二）重視管理培訓，提高自身修養

為提高工作水平，對高校輔導員進修管理和培訓是必不可少的。對現有的輔導員隊伍，高校要建立完善的管理和培訓機制，對他們進行培訓，提高整個高校輔導員的綜合素質。培訓的方式是多種多樣的，例如，現場授課、專家講座、進修、觀看視頻、撰寫調研報告等等，都可以作為培訓方式，以促進高校輔導員工作隊伍綜合素質的提高，提高他們的工作水平。同時，要完善管理制度，對輔導員的工作方式、內容、形式等加強管理，建立完善的績效考核制度，促進高校思想政治教育工作的規范化，以提高工作效率，妥善處理和應對學生思想上存在的問題，提高思想政治教育工作水平。

（三）樹立服務意識，加強實踐鍛煉

高校輔導員應該樹立為學生服務的觀念，擁有一顆奉獻的心，他們要轉變自己的思想觀念，樹立服務學生，服務高校的意識。根據實際工作的需要，采取有效的對策，切實幫助學生解決困難，在服務學生和學校的過程中，應該有一顆熱誠的心，讓學生感到集體的溫暖，從而更好的開展各項工作。在制定工作方針，采取工作策略時，應該結合學生的實際情況，要得人心，具有奉獻精神，并落實各項措施，以達到應有的工作效果。同時，應該掌握科學合理的工作方法，解決學生的實際困難。在日常工作中，輔導員要加強對學生思想的了解，全面把握學生的思想動態，并做好分析工作，為采取相應的工作對策提供依據。其次，在全面了解學生思想的基礎上，應該區別對待。學生在年齡、知識文化、心理特征、思想政治覺悟等方面存在著不足之處，高校輔導員在開展具體工作時，要全面考慮這些因素，有針對性的采取應對策略，合理運用相應的工作方法，提高工作效率，切實幫助學生解決面臨的困難，為學生更好的學習創造有利條件。

（四）反思自身工作，提高工作效率

高校輔導員在日常工作中，要學會反思，通過反思明確自身存在的不足，并重視吸納別人的意見，以改進自身的工作，提高工作水平。通過反思，高校輔導員不僅可以明確自己的工作與預期效果存在的差距，還能夠知道在日常工作中自身的工作方法、自身素養等方面應該采取的改進策略，這樣不僅有利于提高自身素養，還能夠促進思想政治教育工作效率的提高。

（五）創新工作方式，提高工作水平

思想政治教育工作的新情況會不斷出現，因此創新工作方式是必要的。高校輔導員應該注重提高自身修養，通過加強學習來完善自己，在開展日常工作時注重工作經驗的總結，并提高自己的創新意識，推動工作方式、方法的創新。高校輔導員要注重工作經驗的總結，以便在遇到類似情況時可以根據以前的工作經驗，對相關問題進行妥善的處理與應對。此外，高校輔導員應該加強科研，關注學生的思想動態，不斷完善工作對策，更好的指導思想政治教育工作，促進工作水平的提高

第9篇：加強思想政治修養范文

【關鍵詞】思想政治教育 審美教育 審美素養

【中圖分類號】G451 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2012）23-0029-02

有學者指出：“思想政治教育要善于借助社會美、自然美和藝術美等美好形象來進行教育活動，充分發揮以美引善在思想政治教育中的作用。每一種美好的形象都能使人們樹立一種積極向上的理想，鼓舞人們去熱愛社會，激勵人們積極創造美好的生活。”隨著社會的發展，審美教育成了思想政治教育工作者不能忽視的一種重要的思想教育方式，為了更好地進行思想政治教育工作，思想政治教育者在提升自己施教水平的同時也需要不斷地提升自己的審美素養。

一 審美教育和思想政治教育

1.審美教育的內涵

審美是對美的事物和現象的觀察、感知、聯想、想象及理解、判斷等一系列的思維活動，是積極主動的價值取向活動或者說是價值實現活動，其內涵是領會事物、藝術品或行為的美，而審美教育是指用來培養人在一定的美學理論指導下，運用美學原理，遵循美學規律，通過自然美、社會美、藝術美、技術美而接受、理解、評價、創造生活中和藝術中的美好，并樹立正確的審美觀點，養成高雅健康的審美情趣和高尚的審美理想，從而陶冶情操，提高人們感受美、欣賞美、辨別美和創造美的能力，并使這種能力日臻完善的一整套措施。相對于傳統的灌輸式說教教育，審美教育更具形象性、感染性、情感性、豐富性。審美教育的任務可歸結為樹立正確的審美觀念，形成健康的審美情趣，培養想象力和創造力，開闊知識視野，全面發展自己，完善人格。

2.思想政治教育的內涵

思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規范，對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動。其根本目的是不斷地提高人們的思想道德素質，提高人們認識世界和改造世界的能力。在我國，思想政治教育的根本任務是：用馬克思列寧主義、思想和中國特色社會主義理論體系教育廣大人民群眾，培育和造就有理想、有文化、有道德和有紀律的社會主義四有新人。

3.審美教育對思想政治教育具有促進和推進作用

第一，相對于枯燥的、乏味的、抽象的理論灌輸，具有趣味性的審美教育更有助于增強人們對思想政治教育的接受性。我國傳統的思想政治教育方式基本上是一種填鴨式的外在灌輸型的教育方式，受教育者在具體的教育過程中處于被動地位，這樣就易感到抽象、枯燥和乏味，甚至產生抵觸情緒。審美教育寓教于美的形象性、寓教于樂的感染性、寓理于情的情感性、寓多為一的豐富性能使受教育者始終保持對審美欣賞和創作的興趣，激發受教育者的興趣和能動性，使受教育者積極參與到思想政治教育活動中來。審美教育方式的引入，將外在灌輸型教育和內在啟發型教育結合起來，使思想政治教育的效果得到提高。

第二，審美教育激發受教育者發揮主觀能動性以充分實現自我教育。古人云“愛美之心，人皆有之”，每一種美好的形象都能使人們樹立一種積極向上的理想，鼓舞人們熱愛社會，激勵人們積極創造美好的生活。思想政治教育借助社會美、自然美和藝術美等美好形象來進行教育活動可以充分發揮以美引善在思想政治教育中的作用。通過審美情感的中介作用，受教育者發揮了主體作用，自愿地認同教育的內容，自覺地進行自我教育，從而順利地完成接受思想政治教育的過程，達到思想政治教育的目的。

第三，審美教育使思想政治教育效果更具持久性。人的行為總是受人的思想支配的，而以情感為基礎的審美教育，促進外在的“他律”轉化為內在的“自律”。事實證明，當情感轉化為信念意志以后，就會使人產生無窮的精神動力，持久地支配著人的行為。所以，以情感為基礎的審美教育的效果更具持久性，體現在思想政治教育中，就可以持久地保證教育的最佳效果。

二 為了在思想政治教育中更好地運用審美教育方式，思想政治教育者需要不斷地提高自身的審美素養

1.審美素養及其作用

審美素養指人所具備的審美經驗、審美情趣、審美能力、審美理想等各種因素的總和。審美素養既體現為對美的接收和欣賞的能力，又轉化為對審美文化的鑒別能力和審美文化的創造能力。只有思想政治教育者的審美素養得到提升，審美教育才能落到實處。思想政治教育者審美水平越高，對美的把握就越準確，對教育目標的理解就越透徹；思想政治教育者審美水平越高，越能更好地選擇思想政治教育的手段、方法和內容；思想政治教育者審美水平越高，越能把握學生的特點，越能適時運用決策藝術、語言藝術、激勵藝術、批評藝術、疏導藝術、溝通藝術、說服藝術和幽默藝術，越能與受教育者更好地進行情感交流，以情感人，以理服人，以美引善；從而更有效地進行思想政治教育活動，達成思想政治教育目標。

2.提升思想政治教育者審美素養的途徑

俗話說：“教育者先自教。”思想政治教師的審美素養直接決定了其運用審美教育的水平，而提升思想政治教育者的審美素養需從以下幾方面入手：

第一，加強政治理論學習，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。隨著社會生產力的發展，國際交流日益頻繁，大量西方文化思潮和價值觀念對思想政治教育者心理造成影響。思想政治教育工作的順利開展，首先要求思想政治教育者要保持政治上的堅定性和思想道德方面的純潔性，而關鍵是要解決好世界觀、人生觀和價值觀問題。世界觀的核心問題，是用當代中國的——社會主義核心價值體系，作為觀察當代中國問題的工具，弄清什么是社會主義、怎樣建設社會主義等一系列重大理論問題，學習觀察問題、思考問題的立場、觀點和方法，樹立正確的政治觀。思想政治教育工作者只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能確保施教過程中不偏離思想政治教育的目的，以自己的思想和行為去感染人、影響人，為受教育者樹立良好的學習榜樣。

第二，在掌握豐富的科學文化知識的同時加強美學理論的學習，充分發揮審美教育的積極作用。思想政治教育的內容大多是“枯燥”的大道理，要挖掘出思想政治教育的內容美、真實美和哲學美并以此為基礎與受教育者進行情感交流，使受教育者在對美的享受中完成思想政治教育，思想政治教育者就需要有一定的美學理論作指導。接受一定的美學知識有助于思想政治教育者在審美活動中培養審美能力，在感受美、追求美中感染受教育者，與之共同在美的體驗中陶冶情操、振奮精神、完善自我和自我教育，進而使審美教育取得事半功倍的效果。

第三，提高對審美修養的重要價值和意義的認識，樹立審美修養的自覺性和持久性。俗話說：“活到老，學到老”，審美修養的提升不是一次兩次就可以完成的，這需要終生的努力。自覺地去追求美的事物、美的生活并積極接受它們的影響、教育使之轉為內在精神生活的充實和提高，不斷地感受，不斷地反思和總結，不斷地對自己提出新的審美要求，不斷地改進審美修養的方法，這樣持之以恒，審美修養的水平就會從一個境界達到另一個較高的境界。

第四，積極參與美的實踐活動。美的實踐包括人們對藝術美和現實美的欣賞活動，鑒別美丑的活動即審美實踐和人們按照美的規律創造藝術美和現實美的活動即創造美的實踐。美的實踐，形式多樣，內容寬廣，自然美、社會美、藝術美、科學美都會在這里找到詮釋。積極參與美的實踐活動，可以豐富文化知識，拓展眼界，開闊思路，有益于人的身心發展。思想政治教育者感受自然美，體驗社會美，在創造的自娛和娛人的藝術氛圍中得到情操修養的提升。積極參與美的實踐，使思想政治教育者運用審美教育時有了現實依據，而不至于華而不實，思想政治教育者有了切實的體會才能與學生有深入的交流，發自內心才會與受教育者產生情感共鳴。

第五，思想政治教育者要內外雙修，積極塑造自己的外在美。常言道“腹有詩書氣自華”，但是良好的外部環境對自身修養的提升有促進作用。思想政治工作者對于受教育者，其本身就是一道美的風景，況且塑造自己的外在美，也是自己審美修養的外顯和體現，是一次美的實踐活動。良好的儀表教態、高雅的言談舉止、適宜的衣著服飾、親和的態度、優美的語言，時時處處給人以美的感受，有很強的感染力。這種感染力是無聲的教育，會產生強烈的審美效果，也會使受教育者自覺自愿地接受教育者進而接受他的思想。良好的教育效果是思想政治教育者繼續提升自己的直接動力。

第六，運用符合審美教育的方法進行思想政治教育工作。教育水平的高低最終是由教育的效果來評定的，要想達到最優的教育效果，還需要有適合的教育方法。審美教育不同于側重于理性的分析和說教的德育、智育，審美教育是以情感的共鳴來達到教育目的的。思想政治教育中的審美教育是一個長期的潛移默化的過程，然而思想政治教育者需要在有限的時間內達到最好的效果。在當今這個高效率、快節奏的社會生活中，言簡意賅、言之有物已成為人們普遍的心理需求和審美標準。所以，思想政治教育更應具有簡潔、明快、準確的特點，而這對于思想政治教育者來說又是一個挑戰。

第七，積極創造美的氛圍和情景。美存在于人一生中的各個階段，美存在于生活的方方面面、點點滴滴。思想政治工作者在提升自身內在審美修養的同時，也應該在自己力所能及的范圍內宣傳思想政治教育培養人們美的素質的重要性，宣傳創造美和營造審美的氛圍的必要性。有了這種氛圍，不僅是自己，只要對美有追求的人都會在不知不覺中受到感染，進而自發進行教育和自我教育。

參考文獻

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