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感恩,是一種美德,是一種境界。
記憶里,天空的愛,寬闊無邊,所以飛鳥盤旋,雄鷹翱翔。大地的愛,堅實深厚,所以花瓣凋零,落葉化土。父母的愛,默默無聞,不求回報,所以我們要感恩父母,因為是他們教會我們這種美德,讓我們在感恩中成長為有用之才。
我常常想,遭人厭惡,面貌丑陋的烏鴉都會不厭其煩的反哺自己的母親,而我,卻不能在我媽媽最累的時候為她倒杯水,不敢面對著她告訴她,我很愛她。我常常厭倦于母親的嘮叨,討厭母親過時的思想,跟她頂嘴吵架,叛逆的不往家里打電話,可我的媽媽依舊每天都會看武漢的天氣預報,不厭其煩的叮囑我,“天冷了,多穿點衣服,別感冒了”我相信每個父母都會對你說過這句話,可是又有多少人對父母說過呢?
我們從出生到長大成為大學生,父母從年輕到漸漸生了白發,二十年記憶里都是父母滿滿無私的愛:在爸爸肩膀上開懷大笑,拉著母親的手學會走路,穿上爸爸出差新買的花裙子。母親的愛,柔柔如水,輕輕如煙,父親的愛,深沉如海,恩重如山。滴水之恩,當涌泉相報,而對于涌泉之恩,我們又報答了多少呢?
我們很少去想父母的難處。
我們總是瀟灑的在學校里逃課,上網,吸煙,或者逛街去買些可有可無的奢侈品,這些似乎就成了你高等身份的象征,而我們的父母呢?他們總是以很富裕的方式給我們生活費,總是以很輕松的口吻說掙錢不累,總是以一種很幸福的表情對我們說擁有我們這樣的孩子,她們很自豪。
同樣的世界里,盧家德就能為了圓母親看和天安門的夢想,載著不能走的母親,登了六天六夜的三輪車,出現在天安門廣場;田世國就能瞞著尿毒癥晚期的母親,不顧自己的虛弱多病的身體,毅然為母親捐了自己的腎臟;劉芳艷就可以打工邊上學,邊照顧有病的母親,而數年如一日……
這一個個故事讓我們哽咽,讓我們汗顏,更讓我們慚愧。
父母的一生可能是平凡的,甚至很清貧,可能讓你曾經一度因為有這樣的父母而覺得低人一等,可就是這樣的父母,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立!在你難過的時候,給你擁抱,給你安慰,給你面對困難的勇氣……
我們長大了,我們出息了,我們成材了,可是父母卻消逝了青春的容顏。我們可以推演出許多高難的技術和數字,卻無法計算父愛有多高,母愛又有多深!有人說世上跑得最快的是母親,你相信嗎?一個明麗的清晨,8歲的小娟牽著母親的手,幸福的走向學校,路上要越過一段鐵路,小娟本可以多走幾十米路繞過停著的列車,今天她卻沒有,當她微笑著和媽媽道別要爬過列車時,列車緩緩地開動了!面對突如其來的危險,媽媽完成了一系列難以想象的高難動作,撲過去,抱起女兒,在列車將要碾過女兒身體的一剎那,臥倒在車軌里,女兒得救了,而母親的背部被刷得只剩下森森白骨……事后人們驚訝的發現,母親完成這一連串的動作,僅用了 0.38秒……
父愛如山,母愛是海!
讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他們爬滿魚尾紋的眉梢,看他們忙碌的一舉一動,看他們幸福的一顰一笑……然后撒嬌地說,爸爸來我給你捶背,媽媽來我給你洗腳……
我們應該學會感恩,而感恩不是一件華麗的禮服,單單用來吸引別人的目光。它是草際間流轉的一抹青翠,是朝陽初出時間氤氳的清新,是生命底色中沉積的真情流露。在人類的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍。
感恩是一種生存智慧。學會感恩父母,你就會發現還有很多人要去感謝。就如我而言,我要感謝這次演講的機會,感謝為我加油打氣的同學,感謝評委們向我投來充滿信心的眼神。
斯托夫人說過:“母親是天生的哲學家,父親則是天生的教育家。”他們一起,教會我成長,教我立志成才,教會我什么是愛!
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我非常榮幸能夠站在這個舞臺,用我的親身經歷來向大家闡釋我心中的自立自強,勵志成才,報效祖國。我出生于一個地道的農民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想,沒有卓越的功績,但是他們有勤勞的雙手,無私的奉獻和愛,正是他們默默無聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學會了自立自強,懂得了生活要考自己的雙手去創造。讓我在成長的道路上經得起挫折的磨練,頂得住困難的打擊,受得了風雨的洗滌。讓我縱使歷經成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方,無畏風雨,不懼挑戰!
曾經,我因高考志愿出現差錯錯失了皖南醫學院的錄取,放棄了去池州學院就讀的機會,只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經,我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價······而今,三年的大學生活讓我堅信了一個道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自己一個機會,試著對生活充滿信心,你或許會有意想不到的收獲。
收拾好行囊,2008年9月,我帶著夢想來到了銅陵學院,來創造我人生的另一片天空!經歷了一次人生低谷,我愈發得渴望鍛煉自己,挑戰自己,超越自己!所以入學之初,我便加入了學生會,同時成為了一名學生記者。我忙碌而豐富多彩的大學生活也就此拉開了序幕。身為一名學生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動,從女籃“新生杯”,運動會,到后來的各類演講、講座,文娛活動,志愿服務,自強之星,數學競賽等等。身為一名學生記者,基本上哪里有活動,我就會現身在哪里,采訪、攝影、寫稿、發稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學經常說我像個陀螺,永不停息的在轉。我笑笑,其實我并不覺得有多辛苦,反而覺得這樣的生活才充實,豐富多彩,有滋有味!因為每一場活動,每一項比賽,每一次經歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進個人”“自強之星優勝獎”“優秀學生干部”、“院三好學生”等榮譽;有身居幕后策劃指導的經驗和能力,更有面對賽場成敗寵辱不驚的態度·······正是這些讓我不斷地成長。
生活的無奈,讓我很早就認識到了自己肩上的責任。我們姐弟的學費,父親的醫藥費早已使我們這個普通的農村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職,希望能夠幫父母分擔生活的重擔。2008年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然只有短短的兩個月時間,但正是著短短的兩個月,不僅讓我積累了社會實踐經驗,更培養了我做事兢兢業業、認真負責的態度,同時也受到了公司的好評。因此我大學期間的很多個節假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。2009年暑假,我和同學在家鄉合辦了“創奇暑期輔導班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經驗,奠定了基矗2010年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉,更鍛煉了我自立自強的能力。
雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力,但是對于學習,我從未放松。因為我忘不了,我忘不了父親滿頭的白發和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進的動力!我更加忘不了,忘不了當他們得知我拿到了國家勵志獎學金時的激動,那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰績;忘不了,每學期我告訴他們我拿到了學校得獎學金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲;忘不了當我告訴他們我可以用我的獎學金支付學費時他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。
大家好!
在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。
我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。
走在新世紀新型工業化的征途上,沐浴著晨曦的陽光,唱著春天的故事,我們的心情是那樣激蕩。
然而,回首眺望走過去的歷程,卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上,一個個腳印記載著多少風雨與滄桑。無數的先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼,進行艱苦卓絕的斗爭,才贏得了今天國家獨立和民族解放。
從此,我們的祖國進入了建設社會主義的新時代。國民經濟和各項事業取得了舉世矚目的巨大成就,一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。
走在新世紀的征途上,我看到了金菊含笑,聽到楓葉流丹,聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾,在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發現,20世紀也是充滿活力和經濟飛速的時代。
它在燦爛的古代文化,有巨大的物質與精神財富,有實飛猛進的科學技術。京九鐵路,世紀之交的經濟大動脈,在城鄉結合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪著經濟開放的輪廓;浦江開放,將中國改革開放繼往開來;香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱;奧運會領獎臺上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對論的發明;海森伯量于力學的創造;核能的開發和利用;登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉,把人類文明推上了歷史的巔峰,一個又一個杰出谷物,為人類社會樹起了不朽的豐碑。
回眸昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界,新的千年,將是知識經濟的時代。因為當今世界,科學技術突飛猛進,國才競爭日趨激烈,那科教興國該是治國興邦的重大決策。新的世紀,我國要加入世界中等國家的列行,還有祖國寶島臺灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術發展,都在期待著我。
走在新世紀的征途上,我感慨萬千。面臨科技發展的第五次浪潮,面對知識經濟的挑戰,說明人才是何等的重要,它是國家的財富,是振興的希望。我們要勇敢地承擔起世經重托,我們要跨越世紀的一代,是21世經的真正主人。把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯系起來,樹立遠大的理想,培養良好品德,發揚創新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,立志成才,做個新世紀的社會主義事業建設者和接班人。
然而,回首眺望走過去的歷程,卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上,一個個腳印記載著多少風雨與滄桑。兩次的世界大戰,翻天覆地的,無數的先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼,進行艱苦卓絕的斗爭,才贏得了國家的獨立和民族的解放?
一唱雄雞天下白,喚來春天照人間。從此,我們的祖國進入了建設社會主義的新時代。國民經濟和各項事業取得了舉世矚目的巨大成就,一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。
走在新世紀的征途上,我看到了金菊含笑,聽到楓葉流丹,聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾,在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發現,20世紀也是充滿活力和經濟飛速的時代。
它在燦爛的古代文化,有巨大的物質與精神財富,有實飛猛進的科學技術。京九鐵路,世紀之交的經濟大動脈,在城鄉結合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;,專業演講稿,還您精彩生活!三峽工程描繪著經濟開放的輪廓;浦江開放,將中國改革開放繼往開來;香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱;奧運會領獎臺上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對論的發明;海森伯量于力學的創造;核能的開發和利用;登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉,把人類文明推上了歷史的巔峰,一個又一個杰出谷物,為人類社會樹起了不朽的豐碑。
回眸昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界,新的千年,將是知識經濟的時代。因為當今世界,科學技術突飛猛進,國才競爭日趨激烈,那科教興國該是治國興邦的重大決策。新的世紀,我國要加入世界中等國
家的列行,還有祖國寶島臺灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術發展,都在期待著我。
下午好!今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。 自立自強,是做人的基本準則,是一種優秀的品質,古往今來,許多成就偉大事業的人,都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強的人,往往都有堅強的毅力。
隨著社會的發展,人們對幼兒教師的要求也越來越高. 我做為一名幼兒老師, 我覺得很自豪。 曾經有人說過:教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的。因此,我首先要對得起教師這個稱號,努力提高自身素質。就該像青松、像野草,不擇地勢,不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。 今天的我,當個老師,是一種責任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我:“立志高一點,做事多一點,嘴巴甜一點,眼界寬一點,心地善一點,腦筋活一點,微笑真一點,感情深一點,行動快一點,說話輕一點,脾氣小一點,理由少一點。”嚴格要求自己做個孩子喜歡、領導同事信任的好老師。
常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需努力 ,要爭取做到最好。因為 成功與勝利的大門始終是向自立自強者敞開的。
謝謝大家,我的演講完了!
自立自強演講稿(二)
尊敬的老師、親愛的同學們:
大學生活有渴望,有追求,有成功,也有失敗。在大學生活中,我們應積極進取,不斷的追求自我和充實自我,為實現人生價值打下堅定的基礎。
我的夢想毫無價值,我的計劃無足輕重,我的目標遙不可及。除非我付諸于行動,否則一切將毫無意義。
不論圖標注得多么詳盡、比例多么精密,它將永不可能使其擁有者移動,哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正,它也不可能預防一宗犯罪。只有勵志才是唯一的源泉,它使地圖、法律條文以及我的夢想、計劃和圖標都成為有生機。行動就像食物和水分一樣會滋養我們的成功之花。
我的畏縮不前源于恐懼。現在,我從所有勇敢的心靈深處,挖掘并領悟到了這個秘密。現在我知道,必須毫不猶豫地行動起來,才能戰勝恐懼,勵志成才,才能使內心的動搖消失殆盡,挫折和困難才不會打倒你!
今后,我會記住螢火蟲的啟示:它發出光芒,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多么耀眼,我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自己的光芒照亮世界,報效祖國,使自己成為未來祖國的星星之火!
我不會逃避今天的責任,而把它們推給明天,因為我知道明天永遠不會到來,讓我們立刻行動起來吧!只有行動,自立自強,才會帶來幸福和成功。事實上,也許我的行動采摘不到果實,但不采取行動,所有的果實都會在藤上爛掉。
現在,我會立刻行動。從此,每時每刻我都要一遍一遍地重復這些話,直到它們就像我的呼吸一樣,成為一種習慣。以后的我,將以行動證明自己,讓行動像眨眼一樣,成為一種本能。有了這些言語,我就可以自我調節心態,付出成功所需的每一個行動,迎接失敗者避不可及的每一個挑戰。
因為現在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預留的工作日,我不懶;明天是棄惡從善的日子,我不邪惡;明天是由弱變強的日子,我并不軟弱;明天是失敗者成功的日子,我不是失敗者。
我想,如果每一個同學都有一個目標,他們將會過得很充實,會過得很忙碌,并且會得到很多。所以請同學們都認真為自己設立一個目標,并為之努力!常言道:“一份耕耘,一份收獲。”只有辛勤勞動,才會有成果,才能在這個社會中立足,自立自強,勵志成才——是我們不變的追求!
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能在這個社會中立足,才能實現自己的目標,才能在追求夢想的舞臺上一展身手。在學習的道路上,我們只有勤奮、踏實的將一點一滴的知識掌握好,才能最終走向成功。
祖國給我們的,我們將用行動回報祖國。我們會繼續努力,懷著感恩的心,勵志成才,肩負起時代賦予的責任!“長江后浪推前浪”,這是我們的雄心;“青出于藍勝于藍”,這是我們的豪情。所以我們應懷著感恩的心靈,勵志行動,用行動和智慧構建未來美好的祖國藍圖!
自立自強演講稿(三)
同學們:
大家好!今天我演講的題目是《自理·自立·自強》。
據某報報道:某名牌大學的一位學生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學生問辦簽證處人員說:“我可不可以帶父母一起出國,我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”說實話,生活中類似的事例還不算少。產生這些現象的原因,一是家長過分的溺愛,加之社會上殘存的一些封建意識的侵蝕,使某些大學生認為自己高人一等,理應受人伺候;二是許多大學生缺乏自理、自立的能力與自強的精神。
其實,被譽為“天之驕子”的大學生們只是擁有優于普通人的學習條件,絕沒有高于普通人的生活特權。而我們中學生就更應培養自身的自理、自立能力與自強不息的精神。
在當今社會里處處充滿了競爭。上好學校要競爭,找好工作要競爭,想在工作中出成績還是要競爭。試想,如果一名青年學生缺乏自理能力,鋪床疊被都要靠家長;缺乏自理能力,買日用品要靠家長;缺乏自強意識,不能發揮自己的能力,又不尊重他人的勞動,那一旦進入社會,如何面對他人的競爭?適者生存,這是一個淺顯的道理,沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個學生雖然才華橫溢,卻沒有獨立生活能力,那么當他遭遇挫折、經歷苦難時后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學生因不能適應復雜的社會環境而自殺的事嗎?一個人如果缺乏自理、自立能力,他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。
大家好!我叫xx,很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻,上臺演講發言。
90年前的五月四日,3000多北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號,掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠的偉大的愛國運動,也是一場深刻的思想解放的運動和。
是的!這就是偉大的。
在這場波瀾壯闊的革命青年運動中,愛國主義精神同科學、民主精神凝聚為一體,共同創造了既有深刻內涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神。“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難,頑強斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富-----愛國、進步、民主、科學。
轉眼九十年已逝,但弘揚“五四”精神對于我們這些當代大學生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國家的未來! 勇于承擔歷史責任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統。我們今天要進一步發揚這一光榮傳統,肩負起歷史賦予我們當代青年的使命。為實現全面建設小康社會、構建和諧社會、把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家,進而實現中華民族的偉大復興而努力!
然而培根曾經說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳牽動著民族的脈搏。
作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。
人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。我們要善于創造,在學習中要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益于祖國和人民的人。
國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮斗,才能順應時展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
民族團結,推動著中華民族的繁榮昌盛;軍民團結,鞏固著偉大祖國的鋼鐵長城;人民團結,推動著國家強盛和社會進步。以下是小編精心收集整理的團結同學演講稿三分鐘,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
團結同學演講稿1老師們、同學們:
大家好!今天,我國旗下演講的題目是《團結和睦,從小事做起》。
中國有句古話“同心成玉,協力成金”。這句話形象地道出了團結協作的強大力量。那到底什么是團結友愛呢?團結友愛就是互幫互助,齊心協力,和睦相處,朝共同的目標努力。團結友愛的基礎是相互尊重,寬以待人,這是一種高尚的禮儀,也是一種風度與美德。
尊重與寬容滲透在我們日常生活的方方面面,從點點滴滴的小事中就可以表現出來:一句“對不起”,就可以為你化解一場矛盾;一個淡淡的微笑,就可以為你贏得他人的尊敬。
學校是充滿友愛的地方,在這里我們不僅要學習文化知識,還要學習如何做人,如何與同學良好相處。
然而,在我們的校園里,在班級中,也會看到這樣的一些現象:有的同學在別人休息、學習或看書時,追逐喧嘩,不設身處地的考慮自己給別人帶來的干擾;有的同學不分對象,不分場合,以取笑他人短處為樂;有同學在與他人發生摩擦時,不主動尋求調解矛盾,反而意氣用事,惡語相向,造成矛盾激化等,這些行為不是小事,因為都在傷害著同學之間的友情,在污染著我們共同生活的美好環境。
團結友愛,要從小事做起,要從現在做起。比如,你遇見老師時主動問好;與老師、同學交往中要多用禮貌用語;當身邊同學有不文明舉動時,你規勸一下他等,這些都是團結友愛的具體行動。
我們凡事不可以自我為中心,有了矛盾,應從自身找不足,要學會理解人,幫助人,尊重人,坦誠待人,寬容讓人。
同學們,請大家一起行動起來吧,從自己做起,從身邊的小事做起,把“團結友愛、寬容自省”這一傳統美德帶到日常生活中,帶到校園里,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈,讓寬容之花在校園處處盛開。謝謝大家!
團結同學演講稿2尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
從小就聽說了——“一根筷子折得斷,一捆折不斷”的故事,課本上也學習了“眾人拾柴火焰高”“積沙成塔,集腋成裘”等許多至理名言,經歷了一件小事后,我更深刻地理解了團結就是力量。
那是一個夏天,外公外婆帶我去整菜園子,挖開了菜園邊的溝渠,露出一個螞蟻洞。我想到一個餿主意,惡作劇地一直朝螞蟻洞前潑水,本以為螞蟻會淹死,可并不是這親,螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂。我不禁停下來觀察,螞蟻們按秩序聚攏、聚攏,聚攏成了一個大大的螞蟻團,這時水漫了上去,螞蟻團就飄在了水面,而且在微風的吹動下,螞蟻團在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團好像向前飄得很輕松。終于,它們抵達了對岸,分散開來,它們又一次開始重建家園。
你不覺得螞蟻的壯舉給我們創造了一個偉大的詞語嗎?它就是團結。假如有更多螞蟻這樣想,還會有螞蟻團嗎?假如沒有這份團結,所有螞蟻將喪命于此。
螞蟻都如此這般團結,我們學生就更應該團結友愛、互相幫助、不離不棄。團結友愛,就是做件事情,大家一起來幫忙:有人受傷了,大家都來關心他;兩個同學有矛盾了,大家一起來勸解;學習中大家一起進步……可事實中并不完全是這樣的:同學之間以大欺小:一不小心把哪位碰了,那位就要“打擊報復”;人家不注意把你東西弄掉了就非要人家怎么樣;一下課或放學就橫沖直撞;調皮的同學經常惹事生非互相打架,害得家長老往學校跑,不僅耽誤家長的工作時間,還影響了其他同學學習……好像吃不得一點點虧。這樣社會還能和諧嗎?我們學習還能安心嗎?所以大家應互相關心一下,少打一拳,少罵一句,或許就多一份友誼,多一個好朋友,何樂而不為呢?
團結互助可以使弱者變成強者:在學校里,老師提出了一個建議,優生幫差生輔導功課,中生互相幫助,這樣的“一幫一”活動不僅提高了對方的成績,還可以使自己溫故而知新。團結友愛可以使大家精誠合作:辦小報時一個人辦不好,經常是幾個同學合作,你擅長畫畫,我擅長寫作,他擅長找資料,各盡其能,各顯神通,一份精美的小報誕生了。
我們每個人都應該發自內心的,試著改變自己的不良習性,為創建和諧社會行動,這個世界的明天一定會非常和諧、美好、安寧、強大。
團結同學演講稿3中華上下五千年,有悠久的歷史和燦爛的文化。“不知榮辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。我們中華民族歷來具有團結互助的優良美德。在幾千年的歷史長河中流傳著很多膾炙人口的警句、格言來倡導團結贊美團結。《北齊書》中曾經講過這樣一句話:“同胞共氣,家國所憑。”它的意思是說全體同胞團結一致,同心同德,這是國家興旺的憑證。中華民族悠久歷史告訴世人這樣一個道理,我們華夏兒女只有團結互助、眾志成城,我們的國家和民族才能長治久安、繁榮昌盛。
在我國儒家倫理思想中,“和諧”、“仁愛”等道德觀念受到特別的重視,他們強調的“仁者愛人”、“得道多助、失道寡助”等思想,奠定了中華民族友愛互助、精誠團結的倫理思想基礎。人們經常聽到的“家和萬事興”、“獨木不成林”、“眾人拾柴火焰高”等話語,都體現了團結合作的重要性。經過一代又一代炎黃子孫的身體力行,使仁愛、和諧、團結、互助成為維系社會發展與穩定的道德規范和行為準則,成為中華民族不可或缺的傳統美德。然而,在當今時代不斷進步的同時,若在熱愛祖國與危害祖國之間,崇尚科學與愚昧無知之間,團結互助與損人利己之間,誠實守信與見利忘義之間,艱苦奮斗與驕奢逸之間,等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。
作為社會主義新型人際關系的基本準則,團結互助表現為平等團結、齊心協力、同舟共濟、互相幫助,大到民族關系、地區關系,小到鄰里關系和個人之間的關系等方面均有體現,涉及日常工作和生活的方方面面。因此,我們不僅要堅持“以團結互助為榮、以損人利己為恥”的價值取向,而且更要把這種觀念轉化為自己的實際行動。激動人心的神舟飛天就是一個團結互助的結晶。數十萬航天人不畏艱苦、奮力攻關、團結拼搏、無私奉獻,從神舟一號到神舟六號,我國載人航天工程創造了一個又一個輝煌,走向了一個又一個勝利。在新形勢新任務下,牢固樹立社會主義榮辱觀,加強團結互助不僅是實現小康社會的重要基礎,而且是構建和諧社會的重要途徑。國際經驗表明,當一個國家人均gdp進入1000到3000美元的時期,就進入經濟發展和社會進步的黃金時期。如果處理得當,經濟社會全面發展;如果處理不當,經濟社會將會停滯不前甚至倒退。目前我國不但進入了人均gdp1000美元階段,而且改革與發展又處于非常關鍵的時期。為了避免可能出現的經濟社會問題,推動經濟可持續發展,就必須積極維護社會穩定,促進社會和諧,調整社會關系,最大限度地激發社會各階層、各群體、各組織的創造活力,化解各類矛盾和問題,努力構建社會主義和諧社會。而要建立和諧社會,就必須發揮團結互助的作用。因此,在圍繞構建社會主義和諧社會所采取的種種舉措中,大力倡導并著力堅持“以團結互助為榮、以損人利己為恥”的價值取向,努力塑造團結互助的社會氛圍無疑具有舉足輕重的作用。
歷史和現實告訴我們,團結則興,分裂則衰;團結互助則存,損人利己則亡。對于個人如此,對于一個國家和民族更是如此。社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優秀的品質,我們才能有機結合起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發展。面對中華民族實現偉大復興的歷史進程,團結互助尤其有著極為重要的現實意義。同志們,讓我們攜起手來,團結一心,眾志成城,全面實踐榮辱觀;自強不息,立志成才,用無悔的青春創造閃亮的人生,與祖國共奮進,與時代共前行,作一名社會主義榮辱觀的堅定踐行者!
團結同學演講稿4老師們、同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是——團結互助,友愛同學。
歷史經驗無數次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結,珍惜團結,維護團結,搞好團結,才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發展。
團結友愛是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖,圖婭對伙伴有著金子般的心,這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。
學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環境相處,學會團結互助,學會做具有高尚情操的人。
同學們,你們正處在人生成長的關鍵時期,有什么樣的習慣,就會有什么樣的未來。因此,你們要學會關心人、團結人,要學會同情人、幫助人。對學習上、生活上有困難的同學,要伸出幫助之手,尊重他、信任他,坦誠待人;要學會寬容,學會理解,不要得理不饒人,要允許別人改正錯誤。
俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時,其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學校,只有當他的成員都團結起來的時候,才是這個班級、這所學校真正和諧的時候;一個社會,當他的公民都團結起來的時候,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,當他的成員都團結起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善于團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。
一位偉人說過:“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”。團結就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照耀下,共同創造屬于我們的和諧校園吧!
謝謝大家!
團結同學演講稿5團結同學從我做起。我以前基本上沒做到過,今年可不一樣了,我不和同學打架,和他們建立了友誼。現在我知道了,同學之間的友誼是多么重要。
在六年級以前,我跟同學老是不和諧,經常翻臉,一翻臉就打架,大家都抱著“不是魚死就是網破”的心態,打得不可開交。久而久之,他們都對我留下了愛打架的印象。今年我變“乖”了。同學們都對我刮目相看,開始還不解地對我說:
“黃浩天什么時候變了,不‘欺負’我們了。”后來也就習慣了。
就說最近的一次,我讀五年級。那時我可是個性情暴躁的小孩,人家一逗我,我就生氣,就會去踢人一腳或打人一拳。
剛好我和小明一起玩,有人推他撞了一下我,我就很不服氣,就跑去打小明。小明本來就打不過我,我又沒給他時間說明原因。我把小明打哭了,他很委屈,但又無處伸冤。今年我和他還是好朋友,他不怕我打他了,我也不打他了,我們快快樂樂地學,快快樂樂地玩,他碰著我了也不礙事說聲對不起就得了,大家互相有禮貌。有一天小明洗拖把的時候,剛洗好,正準備走,恰好我也來洗拖把,他一甩拖把,一下了打到了我的臉上。“好疼哦”我大叫一聲,他連聲說對不起,生怕我的老脾氣犯了,擔心我把他丟到水里,可我沒有一句沒事就解決了。
學校團委書記競選演講稿(一)
各位領導、老師:大家好!
首先感謝各位能給我這次參加競聘的機會。
二年后加入中國黨,七三年出生。九三年于市師范學校畢業后被保送到市師范學院。九七年大學畢業后,有幸到市八中從事歷史教學工作。
競聘的崗位是團委書記。今天。
因為我非常熱愛并熟悉這個崗位。這個崗位是與學生打交道最多接觸面最廣的雖然因為它特殊工作性質而失去了很多課間、中午以至于休息日,參加本崗競聘。但在與學生的共處中使我更能發現自己存在意義、找到自己的位置和努力的方向。九八年八月我接手團委工作的四年多時間里,全體領導和同志們熱心幫助下,對團委工作由陌生到熟悉。從關系到學校發展的日常瑣事做起,本著一切為了學生,為了一切的學生和為了學生的一切的工作理念,從素質教育工作出發,走進學生的學習生活,為他素質的提高和特長的發展提供各種鍛煉的機會和施展的舞臺。同時,也積極配合學校其它部門的工作,團結協作,共同推動著八中教育事業的發展。如果我有幸競聘到這個崗位,相信自己會在現有的基礎上做的更好。使八中的團委工作在下一年度再躍上一個新的臺階。對此,充滿信心和期待,接下來我說一下對共青團工作的設想:
繼續深入地開展環保活動,走出校園,面向社會,1積極參加上級團委組織各項活動的基礎上繼續開展好有自己特色的活動。主要有以下四方面。一是環保活動。讓更多的人認識環保、支持環保、參預環保。二是校園電視臺工作。校的這一特色不在于上了設備,有電視臺的存在而在于上了設備后一直在作節目。始終信奉:堅持下來就有收獲。兩任電視臺的負責人,王同學準備考師大的編導系,武同學前幾天參加了全國的新苗杯主持人大賽,取得了考省大播音主持專業免試,文化課降40分的好成績。這都是八中這塊沃土上鍛煉的結果。辦電視臺的宗旨不僅是豐富學生的課余生活,還是實施素質教育的渠道、學生成才的舞臺。這也是今后我努力發展校園電視臺的方向。三是與企業辦校報的活動,與企業合作辦報的一年里,為學校節約近4000元的資金。今后我會繼續擴大與企業的合作,辦出方向性更強、內容更豐富、文學性更突出的具有八色的校報,并通過向外投稿等方式不斷擴大文學社的影響。四受張校長臺灣教育考察概述的啟示,準備創辦更多的學生社團。具體步驟是先對學校師生及家長進行廣泛深入的愛好調查,根據調查的結果決定創辦哪些社團。然后將各種社團的名稱、活動時間、活動內容、指導教師以及社團的規章制度下發給學生、教師及家長。通過社團活動多方位的展示我校學生素質教育的成果。使社會上更多的人進一步了解八中,宣傳八中、熱愛八中、向往八中。
爭取更多的校際間的合作。比如聘請黨校教師共同上黨課、組織黨校學員一同參觀等,2加強學生青年業余黨校和團校這兩塊育人陣地的建設。不斷拓寬育人渠道。通過合作優勢互補,相互促進,把學生青年業余黨校工作抓的更緊、落的更實,爭取早日添補二類校學生黨員的空白。
外加各班準備的特殊節目,3籌劃一臺年新年聯歡會。從平時電視臺和學校組織的各項活動中選出有代表性的節目。采編一臺熱情高、質量高、效果好的受師生歡迎的新年大奉送。元旦前夕,現場播放,屆時,全體師生可以坐在教室里看到一臺精彩的文藝節目。
但隨著我校青年教師的增多,4教工團支部雖然不是團委工作的重點。作用顯得越來越重要。今后多投入精力加強教工團支部的建設也是工作的重要組成部分。
會充分利用與上級主管部門及各兄弟校交往的一切機會,5為了拓寬工作思路。解各種相關信息,不斷開拓我校團委工作新局面。
如果有機會繼任本崗位,以上幾點工作設想。會竭盡全力地把這些設想付諸實踐,實際工作中出成績。
謝謝你相信在關心、支持下,最后請允許我向多年來關心、支持、幫助我領導、老師說聲謝謝。八中團委工作的明天會更好!
謝謝大家!
學校團委書記競選演講稿(二)
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
感謝學校、學院和各位領導老師給我提供這個寶貴競聘機會!今天我競聘的崗位是:XXXX學院團委書記。
我20xx年7月留校十年以來一直在咱們學院做學生輔導員,先后帶了20XX級、20XX級、20XX級、20XX級37個班。在全院領導和老師的共同努力下,我所帶20XX屆和20XX屆畢業生的就業率和研究生錄取率均列全校第一。所帶學生先后獲得全國XXXX技能大賽二等獎、XXXX省社會實踐優秀服務隊、XXXX省先進班集體、校就業工作先進集體、英語四級統考管理先進單位、20XX年度感動校園十大學生人物等。個人獲得XXXX省社會實踐活動優秀指導者、校優秀教師、優秀政治輔導員、三育人先進個人、畢業生就業工作先進個人、英語四級統考管理優秀獎、科技創新優秀指導教師等。
我個人認為本人有以下幾方面優勢,可以勝任學院團委書記工作:一、我熱愛學生工作,有較強的事業心和責任感,盡職盡責做好每一項工作,工作XX年來積累了一定工作經驗,尤其是熟悉我們學院學生特點和專業特色,能夠對學生大學四年每個階段進行有針對性的指導,幫助學生進行科學合理的職業生涯規劃。
二、參加工作以來指導班級團支部開展學風建設、社會實踐、科技創新、志愿服務、校園文化活動等工作,所帶班級團支部多個獲得省級和校級先進班集體、五四紅旗團支部等榮譽,熟悉共青團工作特點、工作思路和方法,能夠較快的熟悉和適應團委書記的工作。
三、本人畢業后一直在我院工作,與2000級之后的眾多校友保持長期友好聯系,尤其所帶的三屆畢業生總數1000多人,他們在校期間本人像對兄弟姐妹一樣關心關愛他們,與他們建立了深厚的感情,畢業后一直保持密切聯系。今后的工作中可以發揮這些校友資源的作用,為在校生的社會實踐能力和創新能力培養、學生就業等方面提供幫助。
如有幸競聘成功,我將迅速找準定位,圍繞學院工作大局,認真做好學院共青團工作和學院交辦的各項工作,并進一步做好以下幾方面工作:
一、在全員育人方面我們學院一直有較好的傳統,走在了其他學院前面,最早實行了本科生導師制,最早實行繳納特殊黨費建立愛心基金和開展一對一幫扶等,
二、加強學生基礎文明教育。
三、加強學習研究,提高學生輔導員隊伍的工作成效。
從上學到工作,我一直是在學院領導和老師的關心和幫助下成長,我對學院懷有深厚的感情,我會把這份感恩之情化作無窮的動力,投入到工作中,回報學院領導老師對我的培養。感謝大家一直以來的關心、支持和幫助!
充滿激情的工作心態給我帶來了充分的自信。我擁有健康的身體、充沛的精力、吃苦耐勞的生活習慣,更具有年輕人的朝氣、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力。雖然,我還不被在座的所廣為熟知和了解,但正如我呈現在大家面前嶄新的面孔一樣,我有新思維、新主張和新氣象,而善于創新則正是團組織的生命之所在。
如有幸競聘成功,我將迅速找準定位,進入狀態,積極配合校黨委開展工作。就如何做好學校團的工作,我的思路是:圍繞一個主題,深化兩種思想,培養三種意識,提高四項能力,努力搞好五好教育。
一、圍繞和諧校園建設這一主題,大力服務學校的發展大局。大力實施校園文化行動,強化精品意識,以文化節、讀書周、博學論壇等品牌,營造良好的校園文化氛圍;加強學生心理健康教育,加強培訓、引導、教育,在學生中普及心理健康常識,幫助學生建立良好的心理素質;發揮廣大學生的主體意識,積極主動參與和諧校園、節約型校園的建設,使他們在參與中陶冶道德情操,增長知識能力,實現學生與校園之間的和諧發展。
二、開展立志、修身、博學、報國和社會主義榮辱觀兩大主題教育活動。加強大學生思想政治工作,構造廣大學生強大的精神支柱,堅持三貼近(實際、生(的原則,引導青年學生堅定信仰、立志成才、報效國家;緊緊圍繞八榮八恥,廣泛深入地開展道德實踐活動,通過組織學習,在學生中大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,倡導社會主義基本道德規范,促進良好校風的形成和發展。
三、培養學生創新、實踐、創業三種意識,是全面提升大學生的綜合素質的途徑。積極開展科技創新活動,深化挑戰杯大學生課外學術科技競賽活動,培養學生的創新意識和創新思維;廣泛開展大學生社會實踐活動,不斷豐富內容和形式,使學生在實踐中了解社會,增長知識,鍛煉成才;引導學生更新擇業觀念,深化志愿服務西部和志愿服務山區計劃,引導大學生到基層艱苦創業,從根本上改變狹隘的就業觀念。
四、提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力,是團的十五大提出今后一段時間推進團的事業發展的重要任務,其歸根到底就是要堅持黨建帶團建,推進團組織的自身建設。通過增強團員意識教育活動,大力開展標準化團支部創建活動;充分發揮學生會和學生社團等組織廣泛聯系青年學生的作用,對團員青年實行多重覆蓋;做好推優入黨工作,把全校青年學生更加緊密地團結在黨的周圍。
五、抓好學生的德、智、體、美、勞的教育,幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,培養學生成為真正的有才有德、德才兼備的有用之才。
(1)組建新聞宣傳體系,依托我校現有設備以及黑板報、宣傳窗、校園學生廣播站等載體,開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動,。
(2)將文藝匯演、演講比賽、征文比賽、歌手大獎賽、知識競賽及各類球賽作為我校團委組織的固定文體項目,以促進團員身心健康,提高綜合素質。
(3)著手組建學生社團組織,豐富學生課外生活,加大對目前學校已成立的社團的管理力度,根據學校實際情況,繼續組建新的社團。比如:盤鼓隊、啦啦操隊、跆拳道隊等。