成名在望精選(九篇)

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第1篇：成名在望范文

來(lái)到包神鐵路以前，王紹成做過(guò)兩年電工，那段在修造廠的日子，為他日后開(kāi)始研究機(jī)車(chē)電子設(shè)備的技術(shù)改造積累了不少電工方面的知識(shí)。如今，擔(dān)任檢修車(chē)間電子儀表組工長(zhǎng)的他仍經(jīng)常回憶起那段時(shí)光：“我沒(méi)啥文化，從那時(shí)候開(kāi)始自學(xué)到現(xiàn)在，無(wú)論多忙，每天都會(huì)拿出兩個(gè)小時(shí)來(lái)看看專業(yè)書(shū)。”

書(shū)中自有黃金屋，這句話用在他身上再合適不過(guò)。運(yùn)用自學(xué)來(lái)的知識(shí)，王紹成創(chuàng)造了巨大的“財(cái)富”：內(nèi)燃機(jī)車(chē)空調(diào)設(shè)備投入使用后，他設(shè)計(jì)的消峰吸收電路使空調(diào)電源箱供電、變頻更加穩(wěn)定，每年為公司節(jié)約30余萬(wàn)元資金；經(jīng)他改造的可在30至200伏電壓波動(dòng)范圍內(nèi)有效輸出110伏的新型直流穩(wěn)壓電源，避免了機(jī)車(chē)生產(chǎn)超過(guò)電壓時(shí)監(jiān)控顯示器被燒毀的情況發(fā)生，一年可節(jié)約資金近百萬(wàn)元……像這樣的例子還有很多。他說(shuō)：“我是一個(gè)普通的工人，做出的東西能為企業(yè)做貢獻(xiàn)、創(chuàng)造價(jià)值，這是對(duì)我最大的認(rèn)可。”

“以前機(jī)車(chē)出現(xiàn)問(wèn)題，檢修人員就要跟著在線上跑，因?yàn)橛袝r(shí)司機(jī)說(shuō)不清楚問(wèn)題出在哪里。我就想，飛機(jī)都有‘黑匣子’，機(jī)車(chē)難道就不可以有一個(gè)記錄線上運(yùn)行時(shí)各種數(shù)據(jù)和運(yùn)轉(zhuǎn)情況的測(cè)試儀嗎？”

王紹成說(shuō)干就干，他僅花了1800元就發(fā)明出機(jī)車(chē)信號(hào)多功能測(cè)試儀，這臺(tái)儀器在模擬線路運(yùn)行情況的同時(shí)，運(yùn)用質(zhì)量分析準(zhǔn)確監(jiān)控并掌握機(jī)車(chē)運(yùn)轉(zhuǎn)情況。“它不但大大提高了工作效率，還減少了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度。”包神鐵路集團(tuán)公司董事長(zhǎng)王興中認(rèn)為，“實(shí)際價(jià)值無(wú)法估量。”

機(jī)車(chē)信號(hào)多功能測(cè)試儀2009年獲得了國(guó)家專利，這也是王紹成獲得的第一項(xiàng)國(guó)家專利。之后幾年，王紹成發(fā)明的新型空調(diào)電源試驗(yàn)臺(tái)、便攜式多芯電纜絕緣自動(dòng)檢測(cè)儀、DALLAS芯片性能檢測(cè)清空儀，以及機(jī)車(chē)軸溫報(bào)警裝置故障檢測(cè)儀先后獲得國(guó)家專利。2011年，他還榮獲第十屆“全國(guó)技術(shù)能手”稱號(hào)以及神華集團(tuán)“專利之星”榮譽(yù)稱號(hào)。

“看到那些可以變得更好的地方，我就想研究一下。”這是王紹成熱衷發(fā)明的源泉。

第2篇：成名在望范文

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)；網(wǎng)絡(luò)工程；命令

中圖分類(lèi)號(hào)：TP393.08

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程是一項(xiàng)巨大的系統(tǒng)工程，對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程進(jìn)行設(shè)計(jì)更是有很多的內(nèi)容，主要包括：對(duì)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、進(jìn)行需求分析、安裝相關(guān)系統(tǒng)、對(duì)設(shè)備進(jìn)行選擇及調(diào)試、對(duì)軟件的維護(hù)等等，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是很重要的內(nèi)容，要保證整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的安全的同時(shí)，還要保證全球的信息化進(jìn)程，讓整個(gè)社會(huì)實(shí)現(xiàn)對(duì)信息的共享，更要對(duì)一些核心數(shù)據(jù)加以更小心的保護(hù)。因此，通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)命令的靈活掌握來(lái)保證網(wǎng)絡(luò)的安全和信息的高效傳遞性。

1 在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程中存在的問(wèn)題

在偌大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)之中，通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行設(shè)計(jì)，保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全與穩(wěn)定，在這個(gè)系統(tǒng)之中，因?yàn)樾畔⒕哂斜Ｃ苄院凸蚕硇裕跃W(wǎng)絡(luò)的安全頗為重要。對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行保障的環(huán)節(jié)之中，對(duì)網(wǎng)絡(luò)性能的測(cè)試占據(jù)著優(yōu)勢(shì)的地位，在傳統(tǒng)上，通常就是使用專門(mén)的網(wǎng)絡(luò)測(cè)試儀進(jìn)行測(cè)試安全與否，例如JDSU Test-Um NT700 網(wǎng)絡(luò)測(cè)試儀、JDSUTest-UmNT750 網(wǎng)絡(luò)測(cè)試儀套件這些設(shè)備，但是嘗嘗會(huì)有不足之處，像一些不是專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)公司就可能沒(méi)有這些設(shè)備，那么這些公司的網(wǎng)絡(luò)管理人員使用什么設(shè)備來(lái)測(cè)試本公司的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題呢？另外，如今為人們所經(jīng)常使用的操作系統(tǒng)像WINDOWS XP、WINDOWS 7、Linux、Unix之中本身就帶有Ping等命令，所以在一些沒(méi)有專業(yè)網(wǎng)絡(luò)測(cè)試軟件的公司中，可以對(duì)Ping這些命令的功能進(jìn)行發(fā)揮，來(lái)維護(hù)本公司的網(wǎng)絡(luò)安全，可以對(duì)本公司的網(wǎng)絡(luò)性能進(jìn)行分析，對(duì)出現(xiàn)的故障加以排除，來(lái)保證整個(gè)公司網(wǎng)絡(luò)的平穩(wěn)運(yùn)行。

2 在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程中的網(wǎng)絡(luò)命令

有著良好網(wǎng)絡(luò)性能的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，一定具備著高標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)安全，通過(guò)對(duì)下列網(wǎng)絡(luò)命令進(jìn)行分析，并加大對(duì)其的利用度，完善我國(guó)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程。

2.1 Ping命令的概念

Ping命令是用來(lái)發(fā)送ICMP響應(yīng)的請(qǐng)求信息包的，所講的ICMP是Internet控制消息的協(xié)議。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作人員使用Ping命令發(fā)出特定的響應(yīng)，來(lái)向特定的主機(jī)或者路由器進(jìn)行請(qǐng)示，這樣就是實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的連通性能測(cè)試、對(duì)網(wǎng)絡(luò)性能的分析，還有對(duì)網(wǎng)絡(luò)故障的診斷工作。Ping命令參數(shù)設(shè)計(jì)的主要功能就是在整個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)之中，通過(guò)使用確定的DOS命令，使用網(wǎng)絡(luò)的IP地址，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作人員就可以為目標(biāo)設(shè)計(jì)相應(yīng)的數(shù)據(jù)包，這樣與對(duì)方互傳具有相同大小的數(shù)據(jù)包，還可以依據(jù)返回?cái)?shù)據(jù)包的IP地址來(lái)確定主機(jī)的存在，來(lái)判斷所使用的操作系統(tǒng)。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際工作之中，技術(shù)工作者只要是發(fā)出了Ping命令，那么在主機(jī)和路由器之間可以主動(dòng)地進(jìn)行相關(guān)的提示，來(lái)完成對(duì)網(wǎng)絡(luò)性能測(cè)試的任務(wù)。

在Ping命令所有的參數(shù)功能中，大多數(shù)的系統(tǒng)都會(huì)自帶這種命令，這種命令具有很多功能能夠充分完成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程所交代的任務(wù)，這在很大程度上取決于該命令的參數(shù)。格式為Ping [-t] [-a] [-ncount] [-llength][-f][-ittl] [-vtos] [-rcount] [-scount] [-jcomputer-list]|[-kcomputer-list] [-w time out] destination-list。在該格式之中其中-t Ping是制定的計(jì)算機(jī)制定用+中斷，-a 是對(duì)計(jì)算機(jī)名的解析，例如：196.128.1.1NET08；-n count使用count進(jìn)進(jìn)行發(fā)送來(lái)對(duì)數(shù)據(jù)包進(jìn)行制定；-l length通過(guò)對(duì)制定的數(shù)據(jù)量進(jìn)行發(fā)送，來(lái)獲得與之相對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)包；-f，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程中的意思是“不要分段”；-i ttl把生存時(shí)間該字段轉(zhuǎn)化成ttl（TIME TO LIVE）指定的數(shù)據(jù)值。

2.2 Ping命令相關(guān)功能分析

在整個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程之中，專業(yè)的技術(shù)人員可以使用Ping命令來(lái)完成各種對(duì)網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)測(cè)試。首先，它可以對(duì)網(wǎng)卡的運(yùn)行情況進(jìn)行測(cè)試；其次，還可以測(cè)試IP/TCP來(lái)檢測(cè)該軟件能否正常工作；再次，使用該命令對(duì)線路出現(xiàn)的故障進(jìn)行測(cè)試，來(lái)保證網(wǎng)絡(luò)線路的正常運(yùn)行；最后對(duì)WINS和DNS進(jìn)行測(cè)試，該命令本身的網(wǎng)址能夠?qū)哂蠨NS的服務(wù)性網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行測(cè)試，如果在上個(gè)階段對(duì)計(jì)算機(jī)的IP進(jìn)行了Ping，那么此時(shí)就不能同該主機(jī)進(jìn)行連接。在使用Ping進(jìn)行故障分析的時(shí)候，無(wú)論是使用什么樣的診斷工具，在一些特殊的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中都會(huì)無(wú)從下手，在這種情況下，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的命令進(jìn)行應(yīng)用時(shí)，一定首先使用Ping命令，對(duì)可能隱藏的故障進(jìn)行排查。

2.3 其他的網(wǎng)絡(luò)命令

在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的網(wǎng)絡(luò)命令之中，除了Ping命令之外，Tracert、Netstat、Arp、SOCKE這些命令也具有很多優(yōu)點(diǎn)。首先，當(dāng)前跟蹤路由（Tracert）是一個(gè)具有實(shí)用性的跟蹤程序，同時(shí)也是使用IP數(shù)據(jù)目標(biāo)進(jìn)行訪問(wèn)的實(shí)用方法；其次，Netstat命令的主要作用是當(dāng)用戶得到各種信息的程序之中，對(duì)路由表、網(wǎng)絡(luò)連接或者網(wǎng)絡(luò)接口信息等進(jìn)行顯示，來(lái)保證網(wǎng)絡(luò)連接的正常運(yùn)行；再次是Arp命令，這是非常重要的TCP/IP協(xié)議，主要的功能就是來(lái)對(duì)IP的物理地址進(jìn)行確定，如果對(duì)該命令進(jìn)行使用，那么就可以了解到本機(jī)或其它計(jì)算機(jī)所緩沖的內(nèi)容；最后是SOCKE網(wǎng)絡(luò)編程或者開(kāi)發(fā)命令，在使用Socket技術(shù)之后，能夠在接口之后隱藏一些比較復(fù)雜的設(shè)計(jì)模式，在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行組織邊緣適應(yīng)協(xié)議的要求。在C/S模式下，除了可以初始Socket之外，還能夠同接口處起到監(jiān)聽(tīng)的作用，在進(jìn)行阻塞工作的時(shí)候，還能夠同客戶端相連接。

3 結(jié)束語(yǔ)

在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程之中，網(wǎng)絡(luò)命令是一個(gè)繁瑣并重要的一部分，為了讓計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程去得很好的應(yīng)用效果，所以相關(guān)的技術(shù)人員一定要依據(jù)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程中的網(wǎng)絡(luò)命令進(jìn)行細(xì)致的研究，并對(duì)其進(jìn)行精心的思考，必須要具有創(chuàng)新精神，跟上時(shí)代的步伐，在計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中，加大Ping命令的應(yīng)用力度，來(lái)對(duì)不同的軟件資源進(jìn)行彌補(bǔ)，解決相應(yīng)的問(wèn)題；另外，還可以向國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，使區(qū)域網(wǎng)絡(luò)命令的應(yīng)用更加完善

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第3篇：成名在望范文

關(guān)鍵詞 ASP；在線報(bào)名；網(wǎng)絡(luò)課程

中圖分類(lèi)號(hào)：TP315 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

文章編號(hào)：1671-489X（2014）18-0036-03

1 引言

隨著20世紀(jì)70年代信息技術(shù)革命的興起，人類(lèi)世界逐漸從工業(yè)化時(shí)代進(jìn)入到以多媒體和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為代表的信息化時(shí)代，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到人類(lèi)生活的方方面面。21世紀(jì)是以網(wǎng)絡(luò)為核心的信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)化、信息化和數(shù)字化正在從整體上引導(dǎo)世界經(jīng)濟(jì)和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為重要內(nèi)容的信息技術(shù)已成為教育發(fā)展的關(guān)鍵因素和倍增器，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的挑戰(zhàn)和機(jī)遇給網(wǎng)絡(luò)課程帶來(lái)新的切入點(diǎn)和運(yùn)行模式。隨著微課、MOOCS的大規(guī)模興起和公務(wù)員、事業(yè)單位、研究生等招考網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的走向成熟，在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的人數(shù)逐步增多。網(wǎng)絡(luò)課程部分是免費(fèi)開(kāi)放的，如MOOCS，但絕大多數(shù)課程是需要報(bào)名繳費(fèi)之后進(jìn)行學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)課程在克服了傳統(tǒng)教學(xué)模式對(duì)空間、時(shí)間的束縛的同時(shí)也帶來(lái)如何進(jìn)行報(bào)名統(tǒng)計(jì)繳費(fèi)等一系列的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

基于以上論述，筆者設(shè)計(jì)了基于ASP的網(wǎng)絡(luò)課程在線報(bào)名系統(tǒng)，它嵌套于網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)頁(yè)內(nèi)，實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單，便于操作。學(xué)生可以隨時(shí)隨地報(bào)名學(xué)習(xí)感興趣或者需要的課程，靈活性強(qiáng)；也便于網(wǎng)絡(luò)課程的管理者實(shí)時(shí)掌握?qǐng)?bào)名動(dòng)態(tài)，方便統(tǒng)計(jì)學(xué)生信息并通知繳費(fèi)，流程清晰，數(shù)據(jù)處理及時(shí)。通過(guò)信息化、網(wǎng)絡(luò)化的交流，便于網(wǎng)絡(luò)課程管理者與學(xué)生溝通，及時(shí)了解學(xué)生需求，有利于改進(jìn)課程內(nèi)容。

2 開(kāi)發(fā)工具介紹

ASP概述 ASP全稱Active Server Pages，是微軟公司開(kāi)發(fā)的服務(wù)器端的腳本編寫(xiě)環(huán)境，支持VBScript、Java-Scritp等多種腳本語(yǔ)言，通過(guò)ADO可以快速地訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)。

ASP具有如下技術(shù)特點(diǎn)。

1）使用腳本語(yǔ)言。ASP不是一種語(yǔ)言，它只是提供一個(gè)環(huán)境來(lái)運(yùn)行腳本。ASP使用VBScript、JavaScript等簡(jiǎn)單易懂的腳本語(yǔ)言，組合HTML代碼，即可快速地完成Web應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)。

2）訪問(wèn)ActiveX組件。ASP可以訪問(wèn)在Web服務(wù)器上的ActiveX組件。通過(guò)調(diào)用Web服務(wù)器上內(nèi)置組件以及注冊(cè)的第三方組件，可以實(shí)現(xiàn)很多功能（如操作文件、廣告輪顯、發(fā)送郵件等），從而構(gòu)建功能完備的網(wǎng)站

3）通過(guò)ADO訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)。ASP通過(guò)ADO提供的對(duì)象，可以快速地訪問(wèn)各種數(shù)據(jù)庫(kù)，如Access數(shù)據(jù)庫(kù)、SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)、MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)、FoxPro數(shù)據(jù)庫(kù)等。

Access簡(jiǎn)介 Microsoft Office Access是由微軟的關(guān)聯(lián)式數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，是集成在Microsoft公司開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品更新?lián)Q代Office系統(tǒng)中的集成軟件。

Access具有以下優(yōu)點(diǎn)。

1）存儲(chǔ)方式單一。Access管理的對(duì)象有表、查詢、窗體、報(bào)表、頁(yè)、宏和模塊，以上對(duì)象都存放在后綴為（.mdb）的數(shù)據(jù)庫(kù)文件中，便于用戶的操作和管理。

2）面向?qū)ο蟆ccess是一個(gè)面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)工具，利用面向?qū)ο蟮姆绞綄?shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中的各種功能對(duì)象化，將數(shù)據(jù)庫(kù)管理的各種功能封裝在各類(lèi)對(duì)象中。它將一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)當(dāng)作由一系列對(duì)象組成的，對(duì)每個(gè)對(duì)象它都定義一組方法和屬性，以定義該對(duì)象的行為和，用戶還可以按需要給對(duì)象擴(kuò)展方法和屬性。通過(guò)對(duì)象的方法、屬性完成數(shù)據(jù)庫(kù)的操作和管理，極大地簡(jiǎn)化了用戶的開(kāi)發(fā)工作。同時(shí)，這種基于面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)方式使得開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序更為簡(jiǎn)便。

3）界面友好、易操作。Access是一個(gè)可視化工具，風(fēng)格與Windows完全一樣，用戶想要生成對(duì)象并應(yīng)用，只要使用鼠標(biāo)進(jìn)行拖放即可，非常直觀方便。系統(tǒng)還提供了表生成器、查詢生成器、報(bào)表設(shè)計(jì)器以及數(shù)據(jù)庫(kù)向?qū)А⒈硐驅(qū)А⒉樵兿驅(qū)А⒋绑w向?qū)А?bào)表向?qū)У裙ぞ撸沟貌僮骱?jiǎn)便，容易使用和掌握。

4）集成環(huán)境、處理多種數(shù)據(jù)信息。Access基于Windows操作系統(tǒng)下的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境，該環(huán)境集成了各種向?qū)Ш蜕善鞴ぞ撸瑯O大地提高了開(kāi)發(fā)人員的工作效率，使得建立數(shù)據(jù)庫(kù)、創(chuàng)建表、設(shè)計(jì)用戶界面、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)查詢、報(bào)表打印等可以方便有序地進(jìn)行。

3 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

系統(tǒng)功能模塊劃分 本文設(shè)計(jì)的是一個(gè)嵌套于網(wǎng)絡(luò)課程的在線報(bào)名系統(tǒng)，有前臺(tái)顯示和后臺(tái)管理兩大部分。前臺(tái)顯示主要包括信息輸入、信息核對(duì)界面。后臺(tái)管理主要包括報(bào)名信息匯總和詳細(xì)報(bào)名信息等功能。功能原理如下：在線報(bào)名頁(yè)面上半部分從網(wǎng)絡(luò)課程頁(yè)面通過(guò)session對(duì)象讀取課程信息，下半部分用于學(xué)生輸入個(gè)人信息；點(diǎn)擊提交按鈕后，轉(zhuǎn)入信息確認(rèn)頁(yè)面，用于核對(duì)信息，無(wú)誤則點(diǎn)擊馬上提交，報(bào)名完成；后臺(tái)管理可以查看詳細(xì)報(bào)名信息，查看后點(diǎn)擊已查看按鈕，則報(bào)名信息標(biāo)注為已查看。

數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù)是應(yīng)用程序不可或缺的重要組成部分，一個(gè)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)合理、功能齊全的數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)于提高數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)效率和程序的性能都是至關(guān)重要的。

因本系統(tǒng)是嵌套于網(wǎng)絡(luò)課程頁(yè)面內(nèi)，主要功能是信息采集，所以需要新設(shè)計(jì)的表只有一個(gè)，該表嵌套在網(wǎng)站總數(shù)據(jù)庫(kù)中，前臺(tái)界面的輸入、后臺(tái)管理的讀取都從本數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)，如表1所示。主要字段包括姓名、聯(lián)系電話、所報(bào)學(xué)科或者崗位等前臺(tái)輸入的信息，也包括網(wǎng)頁(yè)自動(dòng)提取的信息，如報(bào)名時(shí)間，還包括后臺(tái)管理員的處理信息，如報(bào)名狀態(tài)、是否刪除、是否處理。其中，報(bào)名時(shí)間是日期/時(shí)間類(lèi)型，是否刪除是是/否類(lèi)型，其他字段主要為文本類(lèi)型。

主要界面設(shè)計(jì)及功能的實(shí)現(xiàn)

1）前臺(tái)界面設(shè)計(jì)。將要做的是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)課程的在線報(bào)名系統(tǒng)，因此前臺(tái)的主要功能是報(bào)名信息的輸入。界面如圖1所示。該頁(yè)面主要包括報(bào)名者所報(bào)的課程信息和報(bào)名者的部分信息，如所選課程名稱，報(bào)名者姓名、聯(lián)系方式、最終學(xué)歷、畢業(yè)院校、所學(xué)專業(yè)、所報(bào)科目或者職位以及需要補(bǔ)充說(shuō)明的話。其中課程名稱將會(huì)從網(wǎng)頁(yè)自動(dòng)提取，根據(jù)用戶的瀏覽信息，網(wǎng)頁(yè)將會(huì)記錄用戶對(duì)課程的瀏覽信息并予以顯示。在一定時(shí)間內(nèi)，如果用戶瀏覽多個(gè)課程信息，報(bào)名界面的課程名稱將會(huì)都顯示，并由報(bào)名者具體選擇。

報(bào)名者輸入報(bào)名信息后點(diǎn)擊提交請(qǐng)求按鈕，將會(huì)轉(zhuǎn)到信息核對(duì)頁(yè)面，報(bào)名者核對(duì)所報(bào)課程和個(gè)人信息，如果報(bào)名信息沒(méi)有錯(cuò)誤則點(diǎn)擊提交按鈕，報(bào)名信息將會(huì)到達(dá)網(wǎng)站后臺(tái)頁(yè)面顯示。

讀取網(wǎng)絡(luò)課程信息在報(bào)名界面顯示的部分代碼為：

Session（“CourseList”） = CourseList

if CourseList”’’” then

sql=”select * from Course where Course_Id in （“&CourseList&”） order by Course_Id”

Set rs_price = conn.Execute（sql）

else

response.redirect “error.asp？error=007”

response.end

第4篇：成名在望范文

特殊的網(wǎng)絡(luò)族群

作為當(dāng)今社會(huì)最時(shí)髦的族群，“奔奔族”與曾經(jīng)成為時(shí)尚的“布波族”有明顯的差異。“布波族”是布爾喬亞和波希米亞這兩種完全不同性質(zhì)、甚至相互沖突的社會(huì)階層的矛盾綜合體，他們既講究特質(zhì)層面的精致化享樂(lè)，又極力標(biāo)榜生活方式的自由不羈與浪漫主義。“奔奔族”則是指那些為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而正處于奔波、奔忙狀態(tài)的年輕一族。與功成名就的“布波族”相比，“奔奔族”率真坦誠(chéng)，不拘傳統(tǒng)，蔑視權(quán)威，獨(dú)立思考，個(gè)性張揚(yáng)。他們對(duì)“布波族”的所謂小資情調(diào)嗤之以鼻，而追求休閑、適合自己的生活格調(diào)，如穿著打扮不追求所謂名牌，而是“只買(mǎi)對(duì)的，不買(mǎi)貴的”。對(duì)于“布波族”身著名牌，講究情調(diào)與格調(diào)的生活方式，“奔奔族”認(rèn)為那只是一種面具化的生活。

除了這些不同外，更為重要的是，“奔奔族”是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而出現(xiàn)的族群，又是網(wǎng)絡(luò)中最大的族群；他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交友、談戀愛(ài)，以及獲得成名和財(cái)富，網(wǎng)絡(luò)在他們生活中占據(jù)重要的位置，他們自詡“為網(wǎng)絡(luò)而生”。

掀起網(wǎng)絡(luò)致富狂潮

“奔奔族”誕生于網(wǎng)絡(luò)盛行的年代。他們借助互聯(lián)網(wǎng)，遵循“零成本創(chuàng)業(yè)”，即一臺(tái)電腦、一個(gè)人、一根上網(wǎng)線，就是他們互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)所需的全部投入。他們利用網(wǎng)絡(luò)的草根優(yōu)勢(shì)，有的依靠創(chuàng)意和激情在三四年的時(shí)間里完成了原始資本積累，如戴志康、李想、鄧迪、高燃等一大批年輕的網(wǎng)絡(luò)富豪；有的依靠網(wǎng)絡(luò)惡搞而迅速躥紅，如芙蓉姐姐、天仙妹妹、后舍男孩等一批網(wǎng)絡(luò)名流，他們利用網(wǎng)絡(luò)惡搞，無(wú)視他人的“笑罵”，“只要混個(gè)臉熟、賺足人氣，銀子就會(huì)有人送上門(mén)來(lái)”。

隨著社會(huì)上一夜成名，一夜暴富的社會(huì)現(xiàn)象越來(lái)越多，“奔奔族”一夜成名的愿望空前強(qiáng)烈。他們認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)是公平的，不管你是富家公子還是雜草杉菜，只要你狂放張揚(yáng)、特立獨(dú)行，你便能成名在望。這是一種典型的先成名后獲利的成功模式。不少“奔奔族”特立獨(dú)行的目的就是想成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。

“奔奔族”毫不諱言個(gè)人一宿成名的野心和一夜暴富的夢(mèng)想。對(duì)媒體的批評(píng)和評(píng)價(jià)，“只要不違背法律，就會(huì)以十二分的熱情去創(chuàng)造金錢(qián)。”所以，網(wǎng)絡(luò)成就紅人的頻率，從剛開(kāi)始的每年一兩人，到后來(lái)的兩三月一人，最后發(fā)展到現(xiàn)在的一月數(shù)人。在網(wǎng)絡(luò)成名不斷提速的背后，我們看到的不再是那種僅限于對(duì)內(nèi)心、對(duì)觀念的表達(dá)，更多涌現(xiàn)的是“奔奔族”無(wú)限的物質(zhì)渴望。

注重現(xiàn)實(shí)的享樂(lè)

絕大多數(shù)的“奔奔族”是獨(dú)生子女。他們認(rèn)為“物質(zhì)享樂(lè)是人生自然的選擇”。在譏諷布波族“小資”生活的同時(shí)，“奔奔族”卻不愿因金錢(qián)的窘迫，給享受打折扣；舒適的住房、奢華的婚禮、品牌汽車(chē)等高品質(zhì)的生活也是他們追求的目標(biāo)。

多數(shù)“奔奔族”來(lái)自普通的家庭，因不愿做“啃老族”成為“奔奔族”。雖然，通過(guò)信用卡、銀行按揭等理財(cái)方式，“奔奔族”能夠提前享受體面的物質(zhì)生活，但不少人卻由此成為“房奴”、“卡奴”、“月光族”。超前消費(fèi)的代價(jià)是拼命加班、身兼數(shù)職，以及為保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)而不斷地充電學(xué)習(xí)；追求物質(zhì)享樂(lè)的代價(jià)是透支健康，導(dǎo)致亞健康狀態(tài)。甚至“過(guò)勞死”。為此，“奔奔族”不得不在壓力的夾縫中學(xué)會(huì)享受生活，自駕游、拓展訓(xùn)練等一些高消費(fèi)的休閑方式成為許多“奔奔族”的最?lèi)?ài)。

對(duì)于許多“奔奔族”女孩，“干得好不如嫁得好”成為她們追求物質(zhì)享受的捷徑。2006年成都市有一位中年千萬(wàn)富翁公開(kāi)在社會(huì)上征婚，應(yīng)征者趨之若鶩，其中不乏一些在校的、甚至名牌大學(xué)的女大學(xué)生。有的女孩為了加強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力，甚至不惜花大把的錢(qián)整容。“現(xiàn)實(shí)比較不美麗，嫁個(gè)有錢(qián)的老公勝過(guò)自己十年的奔波”是時(shí)下不少“奔奔族”女孩的想法。

以自我為中心

“I am what I am!”是“奔奔族”奉行的信條。“奔奔族”多數(shù)人自視甚高，背棄傳統(tǒng)，藐視權(quán)威，追求個(gè)性解放，惡搞、叛逆、張揚(yáng)便成為“奔奔族”利用博客展示自我、彰顯自我的主旋律。一大批“奔奔族”的領(lǐng)軍人物的座右銘，更是把這種張揚(yáng)自我表達(dá)得暢快淋漓，如郭敬明言：“如果上帝要?dú)缫粋€(gè)人必先令其瘋狂，可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉?”韓寒說(shuō)：“評(píng)論家和批評(píng)家看出來(lái)的東西，我們基本上可以不理會(huì)。”

“勤儉節(jié)約”、“艱苦奮斗”、“無(wú)私奉獻(xiàn)”等傳統(tǒng)的美德在“奔奔族”人生辭典里則是墨守成規(guī)的同義詞。“我的地盤(pán)我做主”是“奔奔族”的口頭禪，“我行我酷”，是他們的行事法則；按自己的方式生活，“快樂(lè)是生活之本”是他們的追求。失戀、血拼、旅游計(jì)劃都可能成為他們辭職的理由；不受各種條條框框的限制，在網(wǎng)絡(luò)上肆無(wú)忌憚地宣泄，惡搞……想做就做，想說(shuō)就說(shuō)；冒險(xiǎn)和刺激是他們的興趣、愛(ài)好之所在；責(zé)任、規(guī)則對(duì)“奔奔族”來(lái)說(shuō)沒(méi)有“開(kāi)心”、“好玩”、“喜歡”重要。

對(duì)待婚姻和家庭，很多“奔奔族”都缺乏承擔(dān)困難的勇氣和耐心；對(duì)待孩子，有的“奔奔族”心甘情愿地做不要孩子的“丁克”家庭，有的即便是做了父母卻沒(méi)有真正進(jìn)入父母的角色。其原因一方面是忙于生活的奔波沒(méi)有足夠的精力；另一方面是喜歡自由自在的生活，不愿意承擔(dān)家庭的責(zé)任。

“張揚(yáng)”與“另類(lèi)”的背后

對(duì)于“奔奔族”現(xiàn)象，有人說(shuō)：“不過(guò)是網(wǎng)絡(luò)一次熱鬧的概念炒作而已，是奔奔族矯情的自憐。”雖然這個(gè)詞匯產(chǎn)生于網(wǎng)絡(luò)，但是之所以能夠盛行于網(wǎng)絡(luò)，是因?yàn)閹缀趺恳粋€(gè)看到這個(gè)詞語(yǔ)的青年都可以在其中找到自己的影子。不能否認(rèn)，擴(kuò)大到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，這個(gè)詞真實(shí)地反映了生于70年代后這一代人的群體生存狀態(tài)。在理想、家庭、事業(yè)人生發(fā)展的重要階段，他們卻身處前所未有的變革時(shí)代，經(jīng)歷著高考、住房、醫(yī)療制度的改革，在諸多的社會(huì)壓力下，毋庸置疑，歷史賦予“奔奔族”更多的社會(huì)責(zé)任，從而讓他們面臨更多的挑戰(zhàn)，承受更大的壓力。

也有人說(shuō)“‘奔奔族’信仰缺失，精神沙漠化，中國(guó)傳統(tǒng)文化缺失，是精神迷茫的一代”。的確，從他們的文字中，我們看到的不再是那種僅限于對(duì)內(nèi)心、對(duì)觀念的表達(dá)，涌現(xiàn)更多的是“奔奔族”對(duì)物質(zhì)無(wú)限的渴望。然而在責(zé)備他們的同時(shí)，也應(yīng)該看到他們這代人自出生之日便站在奔跑的起跑線上，自幼兒園起各種補(bǔ)習(xí)班到大學(xué)里各種考證熱是多數(shù)“奔奔族”的成長(zhǎng)經(jīng)歷；在價(jià)值觀形成之時(shí)，高速發(fā)展的信息技術(shù)為他們接觸多元文化和價(jià)值觀念提供了便利的物質(zhì)條件。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，在不斷奔跑的人生道路上，“奔奔族”無(wú)暇思考和反省。社會(huì)在為青年一代創(chuàng)造更加富足的物質(zhì)條件的同時(shí)，更有責(zé)任為他們營(yíng)造一個(gè)健康向上的精神世界。

第5篇：成名在望范文

我在華東師大學(xué)習(xí)期間，結(jié)識(shí)了來(lái)自日本的津野淑子。差不多總是這樣――她夾在長(zhǎng)長(zhǎng)蠕動(dòng)的打飯隊(duì)伍中間，扎眼地舉著一本厚厚的書(shū)在看，像個(gè)臨近大考的高三學(xué)生。她說(shuō)，她是一名在讀博士生，研究元曲。“您是第幾年的博士生了？”我問(wèn)。她兀自笑了，原來(lái)，她是一名“延遲畢業(yè)”的博士生。在以后的交談中，我慢慢知道了她艱難的求學(xué)經(jīng)歷――她的丈夫反對(duì)她來(lái)中國(guó)讀書(shū)，跟她離了婚，她索性賣(mài)掉了房子，死心塌地地鉆進(jìn)元曲中去了。作為一名中文系的大學(xué)畢業(yè)生，我十分好奇她在元曲研究中究竟走了多遠(yuǎn)，她能體悟得到“碧云天，黃花地”的妙處嗎？她被“延遲”到何時(shí)才能拿到博士學(xué)位呢？津野淑子卻笑笑地看著我，語(yǔ)出驚人：“你以為我愿意畢業(yè)嗎？我才不愿意呢！我最愿意當(dāng)學(xué)生了！”

在去武當(dāng)山途中，上來(lái)了一家子老外。他們帶了大小9件行李。車(chē)上幫著搭手的人大叫“這哥們兒販賣(mài)石頭的吧？”那金發(fā)碧眼的高大男子不停地向幫忙的人行拱手禮，用磕磕絆絆的漢語(yǔ)說(shuō)：“書(shū)。都是書(shū)。哥們兒不販賣(mài)石頭！”大家笑起來(lái)。他來(lái)自俄羅斯，帶妻子、兒子來(lái)武當(dāng)山修道。“洋人也修道？”有人疑惑地發(fā)問(wèn)。那俄羅斯哥們兒聽(tīng)了開(kāi)心地說(shuō)：“哈哈，洋人更需要修道！”

徐勇，是個(gè)極富天分的韓國(guó)畫(huà)家，兩次“東洋畫(huà)展”使他功成名就，在眾人羨妒的目光里，他居然瘋狂地焚毀了自己所有的印象派畫(huà)作，他說(shuō)他不能容忍自己的畫(huà)作中沒(méi)有生命。他來(lái)到了中國(guó)，決定到敦煌壁畫(huà)中去尋根。他為自己取了一個(gè)意味深長(zhǎng)的名字――“煌沙”，意思是“敦煌的一粒沙”。徐勇忘情地摹拓一幀幀菩薩，在鳴沙山入口處，有他一個(gè)臨時(shí)住處。風(fēng)沙襲來(lái)，天地昏黃，停電之后，他點(diǎn)上蠟燭繼續(xù)作畫(huà)。終于，他成了第一個(gè)獲得敦煌學(xué)博士的外國(guó)人。在韓國(guó)，“徐勇”成了“敦煌”的代名詞。當(dāng)他帶著自己的韓國(guó)學(xué)生來(lái)敦煌朝圣，在車(chē)?yán)铮钢b遙在望的莫高窟，突然淚流滿面，泣不成聲……

盤(pán)點(diǎn)這些來(lái)自異邦的溫柔注視，我為自己的國(guó)度感到榮耀，同時(shí)，內(nèi)心也禁不住泛起一股酸澀。跟他們比起來(lái)，我們跨向那些祖宗遺下的寶貝的途徑更便捷，但是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們的目光變得喜歡在更實(shí)惠的物什上逡巡。面對(duì)這些外來(lái)“泊客”，我們會(huì)聰明地發(fā)問(wèn)：元曲值得拋家舍業(yè)地研究嗎？挈婦將雛地跑到武當(dāng)山修道圖個(gè)啥？把八年的青春時(shí)光扔到漆黑的石窟里是不是有點(diǎn)傻？我們小心翼翼地在得失之間苦苦掂量；我們?yōu)橐粋€(gè)毫不含糊的“目的”勤勉努力著，而我們的“目的”往往在心中量化為一個(gè)羞于啟齒的數(shù)字……我們?cè)趺戳耍课覀兠褡宓腄NA中有那么多讓外人眼紅的東西，我們的遺傳密碼在復(fù)制時(shí)究竟在哪個(gè)環(huán)節(jié)上出了問(wèn)題？

第6篇：成名在望范文

<1>．

No1——一個(gè)孤單的我，在寧纓的歌聲中，找到了一種相同的情愫，然而，時(shí)間的摩天輪已不能再等待著我。

——藍(lán)若漩

No2——微笑是快樂(lè)的表現(xiàn)，為什么卻被別人誤會(huì)。我只想幫助需要幫助的人。

——尹濼霏

藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著若有若無(wú)的云朵，好像一層層虛無(wú)縹緲的輕紗。夏天的太陽(yáng)熱辣辣地炙烤著大地，知了在一聲聲地叫喚。

我喜歡90°仰望藍(lán)天。只有在藍(lán)天中，才能找到那丟棄已久的情愫。只有在藍(lán)天中，我才能不斷地改變自己。所以，唯有藍(lán)天，才是我心靈的寄托。

我的家住在東南方，那兒是一個(gè)靠近海的地方。我經(jīng)常獨(dú)自一個(gè)人坐在海邊的沙灘上，腳浸泡在海水中，聽(tīng)著大海的喧囂——波浪“嘩嘩”的響聲，迎著海風(fēng)，90°抬頭仰望天空，望著夏天的藍(lán)天中飄渺的云紗，心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

晚上，我一個(gè)人望著坐在窗邊，看著窗外的月亮，好圓好圓，然而孤獨(dú)的我卻在顧影自憐。

今晚的月亮真的好圓，如一個(gè)玉盤(pán)高高的掛在深藍(lán)的天空上。在月亮上的月宮中，嫦娥也應(yīng)該無(wú)眠吧！月供冷冷清清的，嫦娥孤獨(dú)的一個(gè)人，真的很寂寞，她恐怕在望著人間吧！然而她還有一只玉兔陪伴著她。而我呢？

寬大的屋里只有孤零零的一個(gè)我。

耳邊，影箱放著寧纓的成名之作——《百合的夏季》：“記憶中的多少個(gè)夏季，都滴滴答答地下著小雨，記憶中的無(wú)數(shù)次回眸，回眸之后的無(wú)數(shù)次嘆息，都時(shí)刻印記在我的心里。望著窗外的小雨，是若即，還是若離，我都不能頃刻認(rèn)識(shí)自己，無(wú)論如何都無(wú)法比擬。窗外是滴滴答答的小雨，窗內(nèi)是孤獨(dú)的自己。百合盛開(kāi)在夏季，滴滴答答的雨，是百合的淚滴。迎著小雨，把墜淚的百合送給你，我只想告訴你，只想告訴你一句——我無(wú)法忘記……”寧纓的歌聲讓我陶醉，那是一種孤單的情愫。

慢慢地，趴在桌上看月亮的我，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我真的太累了，我真的好像睡去，不再醒過(guò)來(lái)。

醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)很晚了，自己竟能趴在桌子上睡著，自己都不敢相信，我望了一眼月亮，走到床邊，躺下，然而睡意已經(jīng)消去。

風(fēng)透過(guò)敞開(kāi)的窗子，慢慢地刮著簾紗。

大約四點(diǎn)鐘，真的很累的我才慢慢地睡著。

第二天早晨醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)快七點(diǎn)了，自習(xí)快要開(kāi)始了。在三分中之內(nèi)，我立刻梳洗完畢，抓起書(shū)包和早餐包，沖向?qū)W校，這已經(jīng)成為每一天的習(xí)慣。

值得慶幸的是，在自習(xí)鈴聲響的那一刻，我已經(jīng)坐在座位上，拿出課本讀起來(lái)。這時(shí)，班主任也拿著教本，板著一張板栗一樣的臉走進(jìn)教師，我們很少看見(jiàn)他笑，永遠(yuǎn)都是板著一張臉，所以，“板栗老師”這一綽號(hào)便在同學(xué)們之間叫開(kāi)了。其實(shí)，我們的班主任不姓板，而是姓歐陽(yáng)。

我一邊看書(shū)，一邊揉著惺忪的睡眼，一邊打著哈欠，同桌看到了，用手輕輕地敲了敲我的手，敲敲的，微笑著說(shuō)：“洛洛，一定是昨晚沒(méi)睡好吧！”

我的名字叫藍(lán)若漩，然而她卻叫我洛洛，我不知糾正了多少遍：“尹濼霏，我叫藍(lán)若漩，不叫洛洛！”

然而她卻不生氣，永遠(yuǎn)微笑著：“我知道你叫藍(lán)若漩，而且藍(lán)若漩中的‘若’的聲有一點(diǎn)兒像‘洛’，而且我叫尹濼霏，我的小名叫濼濼，既然是同桌，那你也叫洛洛吧！我的‘濼濼’是三點(diǎn)水，一個(gè)‘快樂(lè)’的‘樂(lè)’，而你的‘洛’是三點(diǎn)水，一個(gè)‘各自’的‘各’，怎么樣？既然都是‘luò’這個(gè)音，我比你大，以后就叫姐姐吧！”

“隨便你！”我側(cè)過(guò)頭，給了她一個(gè)臭臉，然而，她卻不生氣，仍然微笑著。“你還在裝，你真是虛偽啊，‘假面人’。！”我憤憤地說(shuō)道。

“洛洛，姐姐我可不是裝，也不是什么‘假面人’，你錯(cuò)怪姐姐了！”每一次她都是微笑。

我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不理她，繼續(xù)看我的書(shū)。

好不容易挨到了下課，突然我的肚子開(kāi)始疼起來(lái)，大概是沒(méi)有吃早點(diǎn)吧，早餐包還在書(shū)桌里呢。我打開(kāi)早餐包，頭靠在桌子上，慢慢地吃起來(lái)。

吃完之后，肚子還是很痛，汗珠一顆顆地順著額頭留下了，“吧嗒”地落在桌子上。尹濼霏看見(jiàn)了用手捂住肚子的我，急忙問(wèn)道：“洛洛，你怎么了？是不是肚子不舒服？”

“不用你管！走開(kāi)！”我惡狠狠地甩給她一句，肚子越來(lái)越痛了。尹濼霏微笑著搖了搖頭，走開(kāi)了，臨走時(shí)還說(shuō)：“注意自己的身體！”

這時(shí)，上課的鈴聲也響了，歐陽(yáng)老師走進(jìn)來(lái)，在“上課”、“起立”、“老師好”的聲音中，老師開(kāi)始講課。

我用在桌子把書(shū)堆了起來(lái)，頭靠在桌子上，用手捂住疼痛的肚子，汗珠依舊在不斷地留下來(lái)。

這時(shí)，歐陽(yáng)老師以為我不專心，一邊走到我的座位上，一邊說(shuō)：“藍(lán)若漩，你來(lái)回答這一個(gè)問(wèn)題！”

我剛要站起來(lái)時(shí)，尹濼霏按住我，說(shuō)：“別動(dòng)！要不 ，我?guī)湍阏?qǐng)假。”我搖了搖頭，輕聲說(shuō)：“不用你管！放開(kāi)你的手，我討厭你！”她只得把按住我的手放下。于是站起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，讓我替她回答這一個(gè)問(wèn)題吧！”

第7篇：成名在望范文

“占領(lǐng)”望京

規(guī)劃一座城市或者一片完整的生活區(qū)在最初選址時(shí)，大多首選依水而建，但望京的建立卻并非如此。1992年，中韓正式建交不久，已有大批韓國(guó)人選擇定居在曾經(jīng)滿目農(nóng)田的望京地區(qū)。1997年亞洲金融危機(jī)爆發(fā)，韓幣遭遇大貶值，為了躲避金融危機(jī)的影響，越來(lái)越多的韓國(guó)人選擇了生活成本、勞動(dòng)力成本都比韓國(guó)低很多的中國(guó)來(lái)創(chuàng)業(yè)和生活。據(jù)非官方統(tǒng)計(jì)，鼎盛時(shí)期約有接近10萬(wàn)韓國(guó)人在這座大型社區(qū)里生活和工作。

受限于狹窄的地形，以及不斷增長(zhǎng)的人口數(shù)量，望京在發(fā)展過(guò)程中必然會(huì)形成自己獨(dú)有的交通體系，一些特色的交通方式也因此誕生，而不便利的地理環(huán)境也決定了居住其中的人更會(huì)因?yàn)槌鞘薪煌ǚ绞降淖兓M(jìn)化自己的生活。比如這里有社區(qū)環(huán)線公交，獨(dú)特且相對(duì)封閉的立交橋系統(tǒng)。

大概只有來(lái)自居住此地多年的朋友，才能準(zhǔn)確的描述出特定望京醫(yī)院、銀行、餐館甚至菜市場(chǎng)的準(zhǔn)確位置。如此令人擔(dān)憂的畫(huà)面，大多源自這里街道的非正方向建設(shè)，所以經(jīng)常會(huì)擾得初次前來(lái)的朋友昏頭轉(zhuǎn)向。然而，這對(duì)居住在這里的人也并非什么壞事，畢竟這里生活、文化、娛樂(lè)等配套設(shè)施一應(yīng)俱全。如果他們有投票的權(quán)利，或許還會(huì)把這項(xiàng)當(dāng)作是特色呢。

駕駛著K4在這里尋找合適的韓國(guó)元素，就好比在東大門(mén)挑選最新潮的服裝，很容易讓人陷入選擇困難癥無(wú)法自拔。或許這就是韓國(guó)特色，K4身上也是如此。它豐富到逆天的配置簡(jiǎn)直和我眼前那些花花綠綠的廣告牌一樣繁多。K4的座椅、門(mén)護(hù)板、中控臺(tái)等多處大幅采用真皮包裹設(shè)計(jì)，而大面積桃木材質(zhì)裝飾的運(yùn)用更是非常符合中國(guó)人的胃口。我們?cè)囻{的這輛1.8L DLX版雖不是頂配版本，但配置也足夠讓那些苛刻的消費(fèi)者閉上嘴巴。雙天窗是必須的，同時(shí)6安全氣囊、自動(dòng)大燈、TPMS胎壓監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等等一應(yīng)俱全。當(dāng)然，如果購(gòu)買(mǎi)2.0L頂配版本，那么還會(huì)多出氙氣大燈、前后排座椅加熱等等一系列配置。

簡(jiǎn)約主義

大數(shù)據(jù)時(shí)代，眼睛像腳一樣投票，商務(wù)區(qū)一定等同于忙碌，生活區(qū)就代表了安逸。然而，區(qū)別于國(guó)貿(mào)、金融街等商務(wù)區(qū)，由于望京家與辦公室“二合一”的模式，所以顯得更富生氣。這就是現(xiàn)實(shí)，也許那些張牙舞爪的寫(xiě)字樓一面直接占領(lǐng)著土地和收益，一面悄悄地?cái)U(kuò)充著視覺(jué)和思維空間。像新崛起的望京SOHO那樣，它并不在乎故意暴露自己的資本特征，反而用充滿后現(xiàn)代主義的設(shè)計(jì)吸引著各路精英。

比較起來(lái)，望京的很多新派建筑都和韓系車(chē)有著異曲同工之妙。它們不會(huì)去刻意擁抱成名者的光芒，但內(nèi)心卻又極度希望獲得世界的認(rèn)可。自汽車(chē)設(shè)計(jì)大師彼得?希瑞爾加盟起亞以來(lái)，這家曾以廉價(jià)品牌形象示人的韓國(guó)品牌和它們的電子產(chǎn)品、服飾那樣迅速席卷全球。我曾經(jīng)試駕過(guò)K2、K3直至K5，每款車(chē)型，你都能很輕易的發(fā)現(xiàn)那些經(jīng)過(guò)精心打磨設(shè)計(jì)過(guò)的線條所營(yíng)造的美感。K4也是如此，雖然都應(yīng)用了家族化的虎嘯式前臉，但相對(duì)于它大哥K5的凌厲，K4的前臉猛地看上去并沒(méi)有那么尖銳的效果，取而代之的則是躍躍欲試的奔跑感，這可能是K4的進(jìn)氣格柵采用了外凸化的橫向格紋處理，讓人看上去感覺(jué)活力十足。

起亞對(duì)旗下每款車(chē)型設(shè)計(jì)的營(yíng)造是否成功是個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題，但不可否認(rèn)的是，起亞已經(jīng)從簡(jiǎn)單的讀懂消費(fèi)者上升到感動(dòng)消費(fèi)者。在情況較為特殊的中國(guó)市場(chǎng)，設(shè)計(jì)師需要從整體設(shè)計(jì)、細(xì)節(jié)處理、空間尺寸、是否足夠大氣、是否足夠時(shí)尚運(yùn)動(dòng)等等方面出發(fā)。從常理判斷，篩選條件過(guò)多的結(jié)果往往就是要妥協(xié)與市場(chǎng)。然而，K4和它們的前輩一樣，在設(shè)計(jì)、比例與實(shí)用性等多種元素間的平衡功力已臻至化境。

K4雖然是從K3平臺(tái)發(fā)展而來(lái)，但車(chē)身尺寸加大了一圈，分達(dá)到4720×1815×1465（mm），而軸距更是加長(zhǎng)70mm達(dá)到了2770mm，在充分保證前后排乘坐空間以及行李廂空間的前提下，絲毫沒(méi)有破壞整車(chē)的協(xié)調(diào)性。比如設(shè)計(jì)師在車(chē)側(cè)加入一條由A柱一直延伸到C柱的腰線，既起到了拉長(zhǎng)車(chē)身的效果，同時(shí)又讓增加了時(shí)尚感。同理，K4的尾部造型也顯得朝氣十足。雖然尾燈造型并不復(fù)雜，但延伸到后備廂內(nèi)側(cè)的尾燈組依然給人以一種大氣時(shí)尚的觀感。保險(xiǎn)杠下部的亮銀色鍍鉻飾條配合上單邊雙出與加了矩形襯套的排氣尾管，進(jìn)一步增加了尾部特點(diǎn)的多樣性。

眾樂(lè)獨(dú)樂(lè)

在完成對(duì)K4的外觀拍攝后，時(shí)間已接近正午。從那些鱗次櫛比的高樓里走出的摩登女郎讓這個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的深秋變得分外妖嬈。我固執(zhí)的認(rèn)為，我面前的這輛K4絕不亞于那些一晃而過(guò)的黑絲，引領(lǐng)世界的設(shè)計(jì)風(fēng)潮和值得任何競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)的電子配置，都足以讓K4贏得更多的美譽(yù)。

說(shuō)到這里，就不得不提到韓系車(chē)過(guò)去的崛起和它華麗的轉(zhuǎn)身。它們不僅完成了從模仿者到創(chuàng)造者的轉(zhuǎn)變，更是改變了我們對(duì)細(xì)分車(chē)型的態(tài)度。如今，它們向著更高的頂點(diǎn)發(fā)起沖鋒，即改變外界對(duì)韓系車(chē)品質(zhì)感的質(zhì)疑。這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)由同門(mén)的現(xiàn)起，直接執(zhí)行者為現(xiàn)代名圖和新勝達(dá)，兩款定位不盡相同的產(chǎn)品用優(yōu)異的品質(zhì)拼湊起韓系車(chē)?yán)^續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。如今，接力棒交到起亞手中，和名圖同平臺(tái)出品的K4自然首當(dāng)其沖。

說(shuō)到品質(zhì)，最簡(jiǎn)單也是最有效的辦法一定是親身駕駛。先看賬面數(shù)據(jù)，它就能把任何質(zhì)疑者辯的啞口無(wú)言。近些年，現(xiàn)代和起亞不僅引進(jìn)了帶有VVT發(fā)動(dòng)機(jī)可變氣門(mén)正時(shí)技術(shù)，同時(shí)在諸多車(chē)型上均匹配了6速自動(dòng)變速器。批評(píng)者或許會(huì)認(rèn)為，渦輪增壓發(fā)動(dòng)機(jī)和DCT雙離合變速器才是時(shí)代的主流。不要著急，K4即將推出的1.6T車(chē)型會(huì)完全打消你的疑慮。這款發(fā)動(dòng)機(jī)在7速雙離變速器的配合下，可以爆發(fā)出129kW的最大功率以及265N?m的最大扭矩輸出，兩項(xiàng)數(shù)據(jù)不僅領(lǐng)先于德系1.8T產(chǎn)品，同時(shí)由于變速器的離合片采用電控式設(shè)計(jì)，因此可以很好消除之前DCT類(lèi)變速器的故障。

第8篇：成名在望范文

1998年，彼時(shí)五月天已成軍一年多，累積了許多音樂(lè)作品、躍躍欲試的幾個(gè)“小伙子”騎著摩托車(chē)，把一件件心血結(jié)晶投到臺(tái)北各大唱片公司，直到其中一張demo輾轉(zhuǎn)到了李宗盛手中。從和李宗盛見(jiàn)面的那間小小的辦公室開(kāi)始，五月天已經(jīng)走過(guò)了將近二十年。二十年的時(shí)間，對(duì)于一個(gè)樂(lè)團(tuán)來(lái)說(shuō)不算短，問(wèn)還能走多遠(yuǎn)，他們的答案是：從未認(rèn)真考慮過(guò)。早前五月天曾提過(guò)，會(huì)像披頭士一樣只出十張專輯，這讓很多人開(kāi)始提心吊膽，新歌一，就被認(rèn)為是告別之作。看了大家感傷的評(píng)論，五月天回應(yīng)，這確實(shí)是倒數(shù)第二張實(shí)體專輯，但繼續(xù)做音樂(lè)的方式還有很多，“我們只是寫(xiě)個(gè)自傳而已，不是告別”。

在這個(gè)“顏控”的時(shí)代，五個(gè)平均年齡40歲的男人卻始終不乏追隨者，連續(xù)三場(chǎng)的鳥(niǎo)巢演唱會(huì)仍一票難求。樂(lè)樂(lè)從高二開(kāi)始聽(tīng)五月天，至今已經(jīng)七年，他說(shuō)，面對(duì)每一種負(fù)能量，都可以找到一首五月天的歌來(lái)抵消，歌迷Victoria的理由則是：始于才華，才忠于顏值。相比幻想能站在他身邊，更愿意遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他感動(dòng)流淚，這可能是五月天粉絲“愛(ài)的模式”。

有人覺(jué)得五月天一直在過(guò)度消費(fèi)情懷，實(shí)際上他們?cè)缫衙撾x青春，脫離勵(lì)志。七年前的《如煙》寫(xiě)了死亡，之后的整張《諾亞方舟》都在討論世界和人生，有些“大愛(ài)”的意味，而這次的《轉(zhuǎn)眼》講的則是“老去”，他們已經(jīng)開(kāi)始高呼“世界太瘋狂，理智要很飽滿”。對(duì)于質(zhì)疑，五月天表現(xiàn)得云淡風(fēng)輕，“就像年輕人可能偏愛(ài)嘻哈而不喜歡古典樂(lè)，但不代表古典樂(lè)不好吧”。

如果不存在五月天，幾個(gè)人現(xiàn)在何處？石頭說(shuō)會(huì)當(dāng)科學(xué)家，冠佑選擇去拉二胡，怪獸繼承家業(yè)當(dāng)律師，瑪莎做上班族，阿信則笑稱；“去跟其他人組團(tuán)。”成名在望，那又能怎樣，在個(gè)人簡(jiǎn)介中“最棒的成就”一欄，阿信填的是“海綿寶寶死忠粉”，不管是否真的告別，又或者能否與披頭士比肩，也許五月天自己都不在乎吧。

Q：真的只出十張專輯嗎？

A：坦白講一開(kāi)始不要說(shuō)第十張，會(huì)不會(huì)有下一張我們都不知道。每一次都要有超越真的是很困難的事，做完這張專輯感覺(jué)像是死了一次，人生中還能這樣幾次我們也不知道，但是第九張的旅程也還剛開(kāi)始，演唱會(huì)還會(huì)跑四五年的時(shí)間。

Q：李宗盛大哥說(shuō)希望五月天成為一個(gè)偉大的樂(lè)團(tuán)，你們覺(jué)得偉大的樂(lè)團(tuán)應(yīng)該是怎樣的？和偉大還有多遠(yuǎn)的距離？

A：我們也不知道什么是偉大的樂(lè)團(tuán)因?yàn)榇蟾缫矝](méi)給我們答案。（笑）沒(méi)有人知道離偉大有多遠(yuǎn)，但我們隱隱約約知道一個(gè)方向，這輩子盡力往那個(gè)方向走。就像每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己有個(gè)期許，希望有像詩(shī)一樣燦爛的人生，怎樣才像“詩(shī)”不知道。不過(guò)大哥說(shuō)要成為偉大的樂(lè)團(tuán)最重要的就是不要“散”，這個(gè)方向我們是確定的。

Q：什么樣的樂(lè)團(tuán)才是偉大的樂(lè)團(tuán)？有沒(méi)有理想的目標(biāo)？

A：如果我們知道的話現(xiàn)在馬上偉大給你看。（笑）

Q：新歌沒(méi)有以前的傳唱度那么高了，有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)五月天也可能變得小眾？

A：對(duì)音樂(lè)來(lái)說(shuō)現(xiàn)在是一個(gè)更好的時(shí)代，因?yàn)榇蠹矣懈唷⒏N切的選擇，很少歌能成為全國(guó)人民都在聽(tīng)的音樂(lè)，但至少可以找到為自己量身打造的音樂(lè)，對(duì)喜歡音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)這是一個(gè)無(wú)比豐富的年代。

Q：但五月天還是無(wú)法取代。

A：我們真的很幸運(yùn)，但也希望更多的音樂(lè)人有更多的舞臺(tái)來(lái)表現(xiàn)自己，我們的錄音室只要一空出來(lái)就會(huì)有其他的樂(lè)團(tuán)來(lái)使用。

Q：現(xiàn)在很多唱作人都去綜藝節(jié)目當(dāng)評(píng)委，五月天好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)。

A：很多年前五月天當(dāng)過(guò)歌唱節(jié)目的評(píng)委，其中有一位選手是個(gè)小朋友，那場(chǎng)比賽他有些小失誤，分?jǐn)?shù)比其他選手低，然后落敗了。當(dāng)看到他的表情和流淚的樣子之后，我們就再也不敢當(dāng)評(píng)審了。當(dāng)評(píng)審可能會(huì)左右一個(gè)人的命運(yùn)，也許在那次比賽后他就不再喜歡唱歌、音樂(lè)，結(jié)束后我們還特地去找他，希望他繼續(xù)堅(jiān)持，有什么困難可以找五月天大哥哥。

Q：放棄綜藝和電影兩塊收入的大頭不會(huì)可惜嗎？

A：我們還是比較適合演唱會(huì)吧，但那些節(jié)目我們都很喜歡看。還是要說(shuō)這是個(gè)很棒的年代，以前沒(méi)有機(jī)會(huì)看到這么多類(lèi)型的節(jié)目，不管選秀還是其他，只要是有關(guān)音樂(lè)的我們都喜歡。利益方面即使缺失也沒(méi)有關(guān)系，會(huì)學(xué)吉他、貝斯都是因?yàn)槲覀兿矚g音樂(lè)，這么多年也還是一樣，音樂(lè)是最重要的。

Q：隨著年齡的增長(zhǎng)，五月天的創(chuàng)作靈感都來(lái)自哪里？

A：靈感很多，但要把它寫(xiě)得很棒就不容易，隨著年齡的增長(zhǎng)我們每個(gè)人都學(xué)到更多，但是在做唱片的時(shí)候，五個(gè)人要討論出一個(gè)交集點(diǎn)就難上加難，不像初生牛犢不怕虎，隨便做做就可以。我們每個(gè)人都有自己的生活，這些不同的生活部分就是靈感來(lái)源，也會(huì)互相分享自己私生活，去哪里玩遇到了什么事，可以作為靈感的事越來(lái)越多，但在一張專輯里要去粗取精才是頭痛的事情。

Q：有總結(jié)過(guò)為什么這么多年你們友誼的小船都沒(méi)有翻過(guò)嗎？

A：一直都在水里游，就沒(méi)上過(guò)船。（笑）

Q：很多歌詞隱藏的梗可能只有歌迷看得懂，有沒(méi)有考慮過(guò)外界的反響？

A：其實(shí)我們有聊過(guò)這一點(diǎn)，但覺(jué)得一張專輯只要經(jīng)過(guò)足夠的沉淀，是不是太私密，是不是只有我們能懂，已經(jīng)不重要了。就像我們不會(huì)在乎梵高愛(ài)過(guò)哪些女孩子、經(jīng)歷了哪些苦痛，后世的人在看他的藝術(shù)作品的時(shí)候依然會(huì)有共鳴。

第9篇：成名在望范文

高考祝福語(yǔ)

1、你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍(lán)靛紫，天空同屬于我們，因?yàn)槲覀兡贻p。

2、你筆下?lián)碛幸粋€(gè)色彩絢麗的世界：愿你，也相信你，擁有另一個(gè)筆下?tīng)N爛的圖景高考順利！

3、作為一次經(jīng)歷，失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。

4、到了，到了，高考就在眼前了；快了，快了，夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)了；微笑，微笑，把美好明天擁抱。

5、心平氣和迎接挑戰(zhàn)，心明眼亮從容應(yīng)答，心靜手穩(wěn)收獲高分，心想事成考入大學(xué)。祝你高考成功！

6、親愛(ài)的同學(xué)，還有幾天你就要踏進(jìn)高考的戰(zhàn)場(chǎng)，我在這里祝你考出好成績(jī)，考進(jìn)你心目中理想的學(xué)校。

7、孩子：高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。

8、爸爸祝福你：調(diào)整心態(tài)，放松心情，沉著答題，發(fā)揮水平。兒子加油，你是最棒的！爸爸相信你一定會(huì)成功！

9、十年攻書(shū)寒苦，今宵征沖天路；回眸從前付出，潑墨卷袖書(shū)；恭祝，恭祝，此戰(zhàn)青云平步。祝高考金榜題名。

10、放開(kāi)往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對(duì)，相信你會(huì)考出自己理想的成績(jī)的。愿好運(yùn)一直陪伴著你！

11、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁。出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量！

12、理想大學(xué)就在不遠(yuǎn)的前方，先不要想一切可能的結(jié)果，認(rèn)真答卷，答出你真正的水平，邁向你期待以舊的大學(xué)校園！

13、明天高考啦，以后不用點(diǎn)起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的開(kāi)始，一定不能愁眉苦臉，今晚做個(gè)好夢(mèng)！

14、付出終有回報(bào)，信心絕對(duì)重要。現(xiàn)在就到高考，別忘面帶微笑。抽空睡個(gè)好覺(jué)，不必緊張煎熬。敞開(kāi)鯤鵬懷抱，直上青云九霄。

15、月寒更覺(jué)日暖，分別更戀相聚，在這畢業(yè)之時(shí)，祝愿你——萬(wàn)事如意，我們的生活充滿了陽(yáng)光和歡笑快樂(lè)地跳吧，世界屬于我們！

16、親愛(ài)的孩子，每一天爸爸都在全心全意地為你祝福。祝賀你終于夢(mèng)想成真！明年秋天我就可以到大學(xué)校園探望你，我們一言為定。

17、十年寒窗苦種種，只為一朝化作龍，今日得遂凌云志，青云路上九霄沖，知你高考得成功，誠(chéng)心祝福在心中，愿你的人生一路順風(fēng)。

18、鯉魚(yú)不躍，豈可成龍？大鵬駐足，焉能騰空？十年磨刀霍霍，只為今朝一搏。人生能有幾回搏，又是一年高考時(shí)，此時(shí)不搏何時(shí)搏？

19、決定心里的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗！

20、妹妹終于要離開(kāi)家了，去遠(yuǎn)方求學(xué)了，姐姐很高興！以后可要自己照顧自己了，注意身體啊！最后祝福妹妹在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活愉快！

21、今天就要參加考試了，送你一條幸運(yùn)短信，據(jù)說(shuō)在考試當(dāng)天能收到這樣一條短信，就會(huì)考出自己滿足的成績(jī)，祝你考試好命運(yùn)運(yùn)限啊！

22、高考祝福短信：當(dāng)離別拉開(kāi)窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有愛(ài)依舊燦爛！友誼萬(wàn)歲！考試順利，共闖人生這一關(guān)！

23、你一定想不到當(dāng)我得知你考上大學(xué)的那一刻是多么的興奮，你的刻苦努力得到了回報(bào)，你是你們?nèi)胰说尿湴梁妥院溃嬲\(chéng)地祝賀你！

24、親愛(ài)的，就要進(jìn)考場(chǎng)了，我在這大大的北方城市里，為你祝福，我相信，你知道的，我的祝福伴在你的左右，我知道，你一定會(huì)贏的！

25、青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想飛揚(yáng)，高考的試卷在飛揚(yáng)；但愿飛揚(yáng)，愿望飛揚(yáng)，高考的志向在飛揚(yáng)；從容以對(duì)，笑傲考場(chǎng)，優(yōu)異的施展在考場(chǎng)。順利哦！

26、十年寒窗，播種希望；試卷一張，耕耘夢(mèng)想；鋼筆一揚(yáng)，提名金榜。高考在即，拋卻緊張，擱置心慌，馳騁考場(chǎng)，勝利在望。愿高考順暢！

27、人生就是一個(gè)上上下下喜喜悲悲的過(guò)程，這樣的人生才叫豐富與多姿，失敗一次并不可怕，只要我們能從中找到成功的奧秘和努力的勇氣。

28、給你一份信心，送你一份決心，要對(duì)自己放心，面對(duì)考題平常心，要把自己關(guān)心，注意考前身心，考試保證全心全意！高考考試，祝你成功！

29、收到此短信的童鞋說(shuō)明是考神在眷顧你，為了對(duì)你這幾年來(lái)辛苦付出做出獎(jiǎng)勵(lì)，你將會(huì)在接下來(lái)的考試中無(wú)以倫比，所向披靡，比誰(shuí)都給力！

30、真的好為你高興！考上了那么棒的大學(xué)，你不光是咱們班的驕傲，還是你家人的驕傲，我認(rèn)為這更是一件光宗耀祖的大好事情！再一次祝賀你！

31、十年寒窗登金科，六月喜氣到福門(mén)。捷報(bào)傳送心歡暢，舉家同賀圓夢(mèng)想。繼續(xù)深造學(xué)識(shí)廣，宏偉藍(lán)圖更輝煌。愿君擁有好前程，錦繡燦爛好人生。

32、六月鮮花笑紛紛，捷報(bào)傳來(lái)入家門(mén)。落入心湖起漣漪，暈開(kāi)歡樂(lè)甜如蜜。合家欣喜設(shè)宴忙，宴酣之間心飛翔。再入名校夢(mèng)想揚(yáng)，錦繡前途更輝煌。

33、日月輝煌星光燦，莘莘學(xué)子喜洋洋。金榜題名夢(mèng)想圓，歡聲笑語(yǔ)盡開(kāi)顏。恩師同窗鄰里贊，再進(jìn)名校書(shū)山攀。為國(guó)建設(shè)才華展，大千世界創(chuàng)輝煌。

34、讀一年又一年，毅力啊！考一門(mén)過(guò)一門(mén)，犀利啊！報(bào)一個(gè)中一個(gè)，實(shí)力啊！（祝福）發(fā)一個(gè)收一個(gè)，情誼啊！祝奮斗在高考一線的朋友們考試順利！

35、你的美麗、雅純是子彈，會(huì)深深地?fù)糁形业男模屇愕那樵捄蛣?dòng)人在我心中一生美麗，一條短信卻蘊(yùn)含著我千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心愿，祝你天天快樂(lè)、高興。

36、高考日到，把握機(jī)會(huì)，成功抓牢；夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，拼搏關(guān)鍵；切莫緊張，心態(tài)要好；信心滿滿，也有必要；十年寒窗，今日回報(bào)；祝你順利，奪魁高考！

37、高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾危愕某砷L(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過(guò)，你獲得的太多太多。

38、全國(guó)高考日來(lái)到，莘莘學(xué)子斗志高。胸有成竹不焦躁，從從容容來(lái)應(yīng)考。父母親人多期盼，金榜題名人歡笑。愿你放下壓力人輕松，吃好睡香成績(jī)好！

39、六月天，艷陽(yáng)照。背起書(shū)包上學(xué)校。起大早，吃好飽，先把身體調(diào)養(yǎng)好。一轉(zhuǎn)眼，高考到。高考只為名利罩。十年苦，為今朝。一定考個(gè)好學(xué)校，必要！

40、十年苦讀寒窗下，一舉成名到時(shí)了。看那美麗象牙塔，有山有水有鮮花，為了它和你的她，這回哥要玩命了。愿君：此去博得甲天下，錦衣歸鄉(xiāng)傳佳話。

41、只為這一天，將自己的實(shí)力展現(xiàn)；只為這一天，將自己的豪情彰顯；十年寒窗苦讀，今日一鼓作氣；高考日，愿你信心滿滿，考場(chǎng)勇往直前，祝高考得意！

42、識(shí)拉遠(yuǎn)你睿智的目光，歲月的流逝反襯出你嬌美的容顏，奮斗的道路上，你的身影顯得無(wú)比的昂揚(yáng)。你與每一個(gè)成功擁抱，你的汗水在七彩的生活里閃光！

43、決戰(zhàn)6月7和8，中原比武動(dòng)靜大。真刀真槍天不怕，花拳秀腿全拿下。十年磨劍試鋒芒，百年孤獨(dú)賴群芳。英雄大會(huì)你戴花，武林盟主你稱霸！祝金榜題名！

44、高考，幾家歡喜幾家愁，有悔恨的淚，也有成功的笑。愿落榜的你，鼓起勇氣，戰(zhàn)勝失敗，相信風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有彩虹。愿金榜題名的你再接再勵(lì)，永創(chuàng)輝煌。

45、認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜脺?zhǔn)考證，安安心心睡個(gè)踏實(shí)覺(jué)，自信滿滿走進(jìn)高考場(chǎng)，細(xì)細(xì)心心完成高考卷，高高興興走完高三路。又是一年鳳凰花開(kāi)的六月，愿朋友金榜題名！

46、人人都想上天堂導(dǎo)致人滿為患，上帝決定收費(fèi)可有錢(qián)人太多，又決定考試以為能?chē)樧咭慌Y(jié)果沒(méi)走幾個(gè)，上帝：你們真不怕考試？他們笑了：我們都高考過(guò)。

47、端起高考沖鋒槍，面對(duì)高考心不慌，沉著應(yīng)戰(zhàn)攻難關(guān)，高考必勝喜訊傳！高考在即，平心靜氣，細(xì)心答題，一定順利！祝你高考超常發(fā)揮，給親友一個(gè)意外驚喜！

48、高考沒(méi)啥了不起，題目全是人出的。放松心態(tài)好好考，保你門(mén)門(mén)考第一。有點(diǎn)緊張正常的，鞭策自己出成績(jī)。金榜提名必須的，兄弟等你好消息。祝你馬到成功！

49、按照大綱備高考，充分領(lǐng)悟每一條。事無(wú)巨細(xì)藏胸壑，包你考場(chǎng)無(wú)煩惱。飲食清淡有營(yíng)養(yǎng)，按時(shí)作息謹(jǐn)防涼。放松心態(tài)莫緊張，指日大名提金榜。祝君金榜提名！

50、以心態(tài)為中心，以復(fù)習(xí)與休息為兩個(gè)基本點(diǎn)，上知天文下知地理，知曉古今，才高八斗，思維縝密，一口流利英語(yǔ)，這樣的你高考還有何懼？輕松對(duì)待，瀟灑走一回！

51、蜂飛蝶舞繞花枝，捷報(bào)傳來(lái)甜如蜜。笑逐顏開(kāi)告親友，合家歡樂(lè)享不夠。舉杯暢飲慶題名，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想笑盈盈。開(kāi)辟人生新航線，執(zhí)著進(jìn)取書(shū)燦爛。愿你前途無(wú)限美好。

52、考試鈴聲剛落音，考場(chǎng)之內(nèi)靜無(wú)聲。筆走龍蛇寫(xiě)不停，認(rèn)真審題不粗心。考場(chǎng)之外父母立，分分秒秒心愿盼。父母子女皆同心，高考告捷笑顏開(kāi)。祝高考取得好成績(jī)！

53、輕嗅花香心燦爛，手捧捷報(bào)樂(lè)無(wú)限。十年磨劍放光芒，今朝實(shí)現(xiàn)好夢(mèng)想。勇攀高峰云深處，探求學(xué)海樂(lè)無(wú)數(shù)。志向高遠(yuǎn)再遠(yuǎn)航，明朝學(xué)成是棟梁。愿你前途一片光明。

54、百花爭(zhēng)艷喜鵲叫，捷報(bào)紛紛落花飄。得知佳音奔相告，同學(xué)相邀都來(lái)到。舉杯敬酒恩師叫，不忘教誨不驕傲。高等學(xué)府再深造，畢業(yè)新航道。祝你學(xué)好專業(yè)奔前程。

55、奮斗在“高考前線”，埋頭在“書(shū)海鏖戰(zhàn)”，實(shí)力在“哈佛上限”，底線在“清華北大”，只要你“堅(jiān)定信念”，金榜題名“把你眷戀”，祝你馬到成功在“理想兌現(xiàn)”！

56、考前滿信心，下筆如有神；休息多靜心，養(yǎng)好精氣神；思考必細(xì)心，身心都入神；答題要用心，聚精又會(huì)神，高考心態(tài)最重要，千叮萬(wàn)囑為你好。祝你馬到成功，金榜題名！

57、三年汗水勤耕耘，今朝用心播良種。思如泉涌好答題，筆墨飛揚(yáng)最書(shū)情。此時(shí)猶如臨戰(zhàn)場(chǎng)，整裝待發(fā)試鋒芒。一朝金榜題名時(shí)，三年心花終怒放。全國(guó)高考日，愿你勇奪桂冠。

58、長(zhǎng)風(fēng)破浪游書(shū)海，勤勞掌舵掛云帆。數(shù)年磨劍不畏苦，今朝倚劍放光芒。胸中才思汩汩涌，筆下錦繡生光輝。一舉高中好花魁，自信奔赴好前程。全國(guó)高考日，愿學(xué)子勝利而歸。

59、有志者，事竟成，意氣風(fēng)發(fā)，金榜題名終有時(shí)；苦心人，天不負(fù)，寒窗苦讀，一舉成名天下知。高考將至，愿你拿出最好的狀態(tài)，答出屬于自己人生的那份滿意答卷，一帆風(fēng)順。

60、書(shū)海遨游十幾載，今朝學(xué)成試鋒芒。考場(chǎng)之上不慌張，才如泉涌錦華章。胸有成竹自信在，難題輕易就解開(kāi)。滿面笑容出考場(chǎng)，只待金榜題名時(shí)。全國(guó)高考日，祝你取得好成績(jī)！。