大走訪心得體會精選(九篇)

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第1篇：大走訪心得體會范文

當前公安機關開展的“保平安、促和諧、全警愛民實踐大走訪”活動，是我們黨的根本宗旨對公安工作的本質要求，是做好新形勢下社會穩定工作的根本保證，也是實現公安工作服務大局、惠及群眾的最大化，切實在構建和諧環境中發揮主力軍作用的一項重要舉措，作為一名合格的社區民警，我們必須要會做群眾工作，與群眾打成一片，解決群眾的實際問題。下面我就如何做好群眾工作，從走訪群眾方面談談個人體會：

一、走訪面要廣。隨著國家經濟發展和社會進步，轄區產生人財物的大流動，原先以戶籍地管理的模式已經越來越體現其不適應性，就許多警務區而言，走訪群眾不應只停留在走訪本地居（村）民身上，“群眾”的范疇應該界定為“在轄區的實有人口”，包括流動人口、本地人員、常住人口，所以，我們在走訪工作中首先就要面廣，本地居民、本地干部、流動人口都應該是我們走訪、工作、宣傳的對象，因為走訪的意義和工作的收獲并不會因為對象不同而有所不同。

二、走訪時機要準。走訪工作是隨機的，一般都由民警自行選擇合適的時機，但重要的是時機選擇準確與否將直接影響走訪的效果，從普遍意義上講，走訪時機應該選擇在群眾方便時、需要幫助時、重大喜慶或變故時，因為這一時機走訪，群眾愿意溝通交流，也更需要您的安慰和幫助。特別值得一提的是選擇在星期天、節假日著便服走訪，這會讓被訪者感覺得到了你的尊重，認為你把他當朋友看，自然而然，你就會得到他們的信任和支持。

三、走訪次數要頻。當民警因為糾紛調解或需要群眾配合提供線索時，走訪的次數要增多，要連續數次地上門工作，特別是面對一時誤解或不理解的群眾，絕對不要“硬碰硬”對著干，要不怕難堪，不怕尷尬，要有一種不達目的誓不罷休的精神，當群眾被你多次的走訪感動或不耐煩時，就是你工作進展之時。

四、走訪時不要顧忌細節。我們在走訪群眾時經常會碰到一些尷尬的細節，如好客的群眾端一杯浮滿泡沫、杯沿布滿黑垢的茶給你喝，被訪者給你一支低價的煙抽等情況，這時，作為一名基層民警必須做到熱情坦然而不顧忌細節，因為這是群眾對你的尊重，更是群眾與你套近乎，你受了，心近了，事好辦，你顧忌這顧忌那，留給群眾的便是遺憾，甚至是埋怨，所以，這種類似“同甘共苦”的舉動是拉近心靈距離的最好抓手。

五、不要失約拖沓。責任區民警管的事情碎雜，稍有不慎便會漏掉遺忘一些事情，但對于走訪群眾的工作，必須做有心人，群眾托你辦的事，多留個心眼，在本子上記一記，定時疏理完成情況；你約群眾走訪談話的日子，千萬不能失約拖沓，說不定被訪的群眾還請了假在等你呢！俗話說“以小見大”，群眾會認為你架子大，說話不算數，面對這樣警官，誰會信任他，誰跟他講心理話，要是再去事后補救可能就“事倍功半”了。

六、走訪要有親疏遠近。民警走訪對象是很廣泛的，、也有幫教對象、高危人員，但絕不能不分遠近、毫無原則地一味交往，一般而言，居（村）干部、普通群眾、弱勢群體要多走訪、多體察，幫教對象和高危人員要多了解、多關心，但與私人業主、年青異性、幫教對象走得太近太勤是大忌，這會使群眾誤認為你們是“好朋友”而沖淡對你的信任和支持，進而損害你的公正廉潔形象。

七、走訪形式要多樣。走訪工作的形式可因人因事因時而異，下基層工作時可以走訪，參加會議前后可與村居干部進行溝通了解，平時路上偶遇也可以駐心。筆者認為，只要有機會，責任區民警就可以用不同方式收集各類信息，了解敵社情狀況，不要拘泥于固定的模式和程序，做到啥時順手啥時出手即可。

八、走訪時要樹立形象。在日常工作中，民警形象即代表著國家、政府和公權，是正義的化身，所以民警除了特定情況以外，一般都要規范著裝，做到言詞得體、禮貌可親，最忌諱的是“張口大話”和以管人者自居的姿態，要訣是多用“可以嗎”“好嗎”“能不能”等肯求性語言，建立互信、博得好感是圓滿走訪的前提和基礎。

第2篇：大走訪心得體會范文

自治區第九屆二次全會學習心得體會一

5月3日，昌吉州農業技術推廣中心駐吉木薩爾縣大有鎮渭戶村工作隊利用農牧民夜校，組織村民再次學習宣傳貫徹自治區黨委九屆二次全體(擴大)會議，掀起村民學習貫徹會議精神的。自治區黨委九屆二次全體(擴大)會議召開以來，渭戶村駐村工作隊采取多舉措，全面學習宣傳貫徹落實會議精神。

迅速組織學習，深刻領會會議精神。渭戶村駐村工作隊高度重視，迅速對學習貫徹自治區黨委九屆二次全體(擴大)會議進行統籌安排，組織工作隊隊員與村兩委開展專題學習，展開積極的學習討論，深刻領會會議精神，根據會議精神及時調整工作思路，扎實圍繞總目標落實八項任務。

廣泛深入宣傳，確保會議精神全覆蓋。渭戶村工作隊利用周一升國旗、黨團活動日、干部會議等時機開展集中學習，為黨員干部群眾宣傳會議精神;通過走訪入戶，面對面向群眾宣傳會議精神;發揮QQ群、微信群、朋友圈等新媒體的作用，廣泛向群眾宣傳會議精神，切實把會議精神送進各家各戶，確保會議精神全覆蓋。

結合工作實際，確保會議精神落到實處。工作隊隊長、第一書記熊祖華同志結合學習內容和訪惠聚工作實際，要求駐村工作隊要把學習宣傳會議精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務，與貫徹落實系列重要講話精神、陳全國書記重要講話精神結合起來，與開展 學轉促專項活動結合起來，緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，嚴格落實訪惠聚八項工作任務，結合基層工作新要求、廣大群眾新期待，擼起袖子加油干，圓滿完成今年的各項目標任務。

自治區第九次黨代會的勝利召開，是全區各族人民生活中的一件大事。今后我們要認真落實自治區黨委、州黨委的工作部署，忠誠履行職責使命，發揮好領導干部的表率作用。

自治區第九屆二次全會學習心得體會二

近日，博州審計局組織全體干部職工召開專題學習會議，再次傳達學習了《陳全國同志在自治區黨委九屆二次全體(擴大)會議第一次、第二次全體會議上的講話》精神，并提出工作要求。

一是要把學習宣傳、貫徹落實總書記重要講話精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務，牢固樹立四個意識把維護這個核心作為最大政治，做到思想上認同核心、政治上維護核心、組織上服從核心、行動上緊跟核心，鑒定地捍衛核心、純粹地忠誠核心。

二是認真做好民族團結工作。全體干部職工要以給庫爾班大叔后人的回信為動力，像庫爾班大叔那樣，做熱愛黨、熱愛祖國、熱愛中華民族大家庭的模范，在黨的領導下共同創造新疆更加美好的明天。同時，要深入開展民族團結一家親活動，堅持領導干部帶頭，全體職工共同參與，要在思想上更加貼近群眾，經常走訪、相互往來，常到親戚家里坐一坐，常同各族群眾聊一聊，多了解他們的期盼，多做雪中送炭的事情，切實把民族團結工作落實到日常生活、工作、學習中。

三是扎實開展民生資金審計工作。堅持以問題為導向，深入分析原因，從政策要求、預算安排、資金撥付追蹤到項目和個人，提出改進和加強民生資金項目管理、完善相關制度措施的意見和建議，推動整改問責，牢固樹立以人民為中心的發展思路，著力解決人民群眾普遍關心的突出問題，促進各項惠民政策措施不斷完善和發揮實效，確保民生資金運行安全、最大限度地惠及于民。

第3篇：大走訪心得體會范文

為期一周的崗位認知實踐很快就結束了，這七天，我過得忙碌而充實，無論是談起和隊友團結合作，還是說到深入企業進行調查，都帶給我頗多感觸、頗多收獲。

從開展這項活動以來，天公一直不作美，寒流襲來，卻還是沒有凍結我們對工作的熱情，10月19日下午，我們就正式開始了對目標企業的走訪。雖然出師不利，在第一家就遭到拒絕，但這卻絲毫沒有給我們帶來落敗感，也許是因為早做好了心理準備，明白萬事開頭難！在彼此的鼓勵下，我們繼續前進。終于，這次沒有失望，以嶺藥業的一位工作人員熱情的配合了我們的工作，這無疑給我們帶來了很大的信心。收獲帶給大家的喜悅如暖陽灑在我們的心間。

接下來的幾天中，我們相繼通過不斷走訪企業、參加招聘會等方式對我們將來要接觸到的相關崗位進行了一定了解。每次接觸的受訪人都能積極配合，這是我們最欣慰的。

給我感觸頗深的除了擁擠的招聘會以外，是一個小公司的外貿業務員，她是對我們的問題作出最詳細回答的人，除了解答我們的疑問以外，她毫不保留地給我們講了一些從事外貿工作的經驗和一些對我們在今后的發展道路有很大幫助的忠告。

第4篇：大走訪心得體會范文

為深入貫徹落實黨的十提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務，扎實推進“我們的節日。清明節”活動，繼承傳統，倡導文明風尚，根據晉教明電〔2013〕101號文件精神，我園積極開展“我們的節日。清明節”活動，現就活動情況總結心得體會如下。

一、加強革命傳統教育

首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，大力宣傳和弘揚愛國主義精神；利用班隊會時間，號召隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，讓隊員們更加了解清明節的意義，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義；利用課余時間，讓孩子們走訪、慰問身邊的老干部、老黨員、老同志，聽他們講講過去的革命故事。

二、頌愛國詩篇

各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇。隊員們在誦讀活動中情緒高昂，他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵?；顒又荚谶M一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

三、組織網上祭英烈

為加強愛國主義教育，更好地寄托哀思，少先隊還積極組織師生開展了“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動?；顒又?，校大隊委通過“紅領巾廣播臺”向全校師生發出了開展網上祭奠活動的倡議，號召師生以班級為單位，積極參與中國文明網開設的網上緬懷紀念活動，為先烈獻花、留言，寄托自己的哀思。各班級配合本次活動，每天在晨會時間由隊員代表在班上講一個英雄小故事，向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導少先隊員繼承先烈遺志、珍惜現在的幸福生活，勵志報效祖國。

四、祭掃愛國烈士墓

4月1日下午，在學校少先隊大隊部的組織下，學校三至六年級的少先隊員代表手捧自制的白花，懷著對烈士無限崇敬的心情來到陸蔭祥烈士墓，開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動。

縷縷春風，訴不盡對革命先烈的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事，隊員們心潮起伏，激動的心久久不能平靜，他們的心酸了，他們的眼睛濕潤了……

五、參觀紀念館

為貫徹落實如皋市文明辦《關于“加強館校銜接，共建第二課堂”的實施意見》的文件精神， 3月22日-24日，港城實驗學校組織四—九年級2000多名師生來到李昌鈺刑偵紀念館、李漁紀念館和絲毯藝術博物館，開展了“館校銜接”校外教育實踐活動。

第5篇：大走訪心得體會范文

   學校教師家訪個人心得體會1

   7月28日上午，我園召開了一次暑假安全工作緊急會議。會上洪園長傳達了關于學生暑假安全的有關精神，要求全體教師在近期內開展一次暑期安全專題的家訪活動，除了了解學生的在家活動情況，重點是提高家長、學生的安全防范意識，減少一切安全事故的發生。

   應上級的指示要求，我們立即展開了行動。家訪中，我們認真聽取家長對孩子暑假生活的信息反饋，耐心向學生和家長宣傳預防溺水等安全知識，提醒各位家長做好暑期學生安全的監督工作，最后完整地填寫家訪學生情況登記表。家長們被我們的真誠所感動，一再表示在安全方面一定會多加關注。

   如何真愛生命，提高孩子的生存質量，已越來越成為家庭乃至整個社會的關注問題。因此，讓孩子學會自我保護必不可少，因為看護、看護不如自護，我個人認為培養孩子的自我保護能力尤為重要。

   今后，我們將繼續貫徹《幼兒園教育指導綱要(試行)》關于幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位的精神，在加強安全管理方面不斷地探討。我們將緊緊地圍繞珍愛生命，安全第一這一永恒的主題，繼續探索幼兒安全管理的新舉措，真正做到讓每一個幼兒健康、快樂地成長。

   學校教師家訪個人心得體會2    家訪是教師走進學生家庭，對學生進行的一種訪問，也是對教育教學工作的重要補充。它是學校關愛學生的一種表現，也是教師與家長交換意見的途徑，達到共同對學生進行教育的一種方式。正如一位教育家所言：“教育過程中要充滿期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果。”

   在家訪的過程中，我感受到家長們對老師的尊重與信賴，同時還有對子女的殷切希望。以此活動中，我們詳細地了解了孩子的家庭結構、成長經歷、學習環境以及在家表現，并聽取了家長對孩子的一些想法、打算，對學校的要求和建議，同時家長也通過教師家訪了解了孩子在學校的學習情況，更清楚認識到了自己孩子的優勢和劣勢，使家庭教育更具針對性，并通過對老師的交流，更好地配合老師，共同關注孩子的成長。

   這次家訪活動，讓我受益匪淺。具體地反思體會有以下幾點：

   一、學生需要家長、老師、學校共同督促

   在家訪中，我們經常會聽到一些家長要求對孩子進行嚴格教育管理的心聲。從家訪中，我們處處可感受到每一個學生都寄托著家長對他們百分之百的期望。他們把教育的責任與希望全部寄托到老師的身上?？蓱z天下父母心！可見，學生的成長是社會、家庭和學校共同教育的結果，孩子平時有煩惱最愿意傾訴的對象還是他們的父母，如果家長能配合老師，多關注孩子不在學校時的表現，多與孩子進行思想溝通，那么學校的教育也會起到事半功倍的效果。

   二、重視家訪效果的反饋

   在家訪后更要留心觀察學生變化，檢驗家訪的效果。家訪后加強對學生的督導，可以鞏固家訪的效果。學生的每一點進步，尤其是后進生的進步往往不是一步到位的，必然有一個反復的過程。所以家訪后，老師應對學生及時加以督導，因為家訪必定引起學生心理不同程度的影響，我們老師應把握好這個有利的時機對學生進行教育，我想一定會收到意想不到的效果。

   三、構建與學生家長溝通的渠道

   通過家訪，我們與學生家長的談話中了解到，很多家長面對逐漸步入高中的孩子的家庭教育感到很困惑，似乎與孩子的溝通更困難了，然而從我們與他們的溝通談話中似乎可以幫助他們解除往生活中遇到很多困惑，所以當我們每走出一個學生的家里時，家長都是對學校此次的活動表示萬分的感激。

   通過這次家訪不僅能夠廣泛聽取社會對教育教學的意見和建議，更主要的是讓我們都獲得了真正走進學生心靈世界，全面了解學生的機會，更有利于融洽師生關系，讓教育教學工作變得更加順利，真正實現獲得德育和智育全面的雙豐收。

   學校教師家訪個人心得體會3    為了解學生們的家庭狀況，我們學校也開展了教師的家訪活動。寒假中我走訪了我們班的七名學生。通過家訪能及時了解學生學習和生活的情況以及思想動態，我耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議，不僅取得了家長對學校和教師的理解和支持，同時還加深了教師與家長的感情。

   在這次家訪過程中我的感受頗深。學生劉某性格內向,不和同學交流,但成績很穩定。這次家訪主要想了解孩子在家的性格是不是這樣,還是什么原因造成的。我向她的媽媽簡要介紹了孩子在校的表現，面對面促膝長談， 通過了解才知道劉某是單親家庭，父親出車禍不幸離世，就剩下媽媽和年邁的奶奶，自從父親離世,性格就變得孤僻.劉媽媽說：“再難也要把孩子培養好，一定配合老師工作，一定大力支持學校的工作。”同時在學校我會更關注孩子的成長的。

   這次家訪讓家長和學生感到十分親切，從內心深處非常感激教師。學生李琳儒見到我的到來，開始非常緊張，站在門口不知所措，害怕我是來向家長"告狀"的，沒想到我只字不提她表現不好的地方，而是鼓勵她要揚長避短，爭取更大的進步。在輕松和諧的閑聊中，孩子越說越高興，把自己的志向、思考統統都講給老師聽，家長也因此了解了孩子內心更深刻的東西，對孩子的表現越來越滿意。

第6篇：大走訪心得體會范文

自開展主題教育實踐活動以來，陵縣公安局按照“精、細、嚴、實”的總體要求，以堅定理想信念、忠實履行職責為切入點，以“執法為民”為落腳點，堅持教育與實踐相結合，業務工作與隊伍建設相結合，取得了“兩提升兩增強”的階段性成效。

一、突出特色抓教育

按照“整體推進、循序漸進”的原則，陵縣公安局積極引導民警主動學、用心學，用科學理論武裝頭腦，用經典傳統激發熱情，用先進典型引領帶動，確?；顒由钊腴_展。

該局相繼開展了講傳統、讀經典、唱紅歌、看影片、瞻舊址、溫誓詞、觀史展等七項特色教育活動；開展了演講比賽、“三個想一想”和“魚水情”大討論活動，每名民警都撰寫了讀書筆記和心得體會，使特色教育入腦、入心。通過強化理想信念教育，廣大民警“三個至上”、“四個忠于”的信念更加牢固；通過強化群眾觀念教育，廣大民警“依靠群眾、走群眾路線”的意識進一步鞏固；通過強化歷史傳統教育，廣大民警牢記歷史使命，立足崗位、建功立業的決心更加堅定。

二、“三訪”并進促和諧

陵縣公安局將主題教育實踐與大走訪開門評警活動結合起來，普遍訪、經常訪、專門訪“三訪”并進，腳踏實地開展走訪活動。

該局認真總結近年來大走訪的經驗做法，逐步建立了常態機制，持之以恒、常抓不懈，做到在工作中走訪、在走訪中工作，在服務中走訪、在走訪中服務，在整改中走訪、在走訪中整改。針對未破案件受害人、案件當事人、刑釋解教人員等走訪對象，該局實行專門訪、連續訪、跟蹤訪，化怨氣為和氣，變上訪為息訪。截至5月底，民警通過實地走訪、網絡走訪、電話走訪等形式，已把全縣998個村莊全部走訪一遍，走訪企事業單位482家、群眾5043人，收集意見建議1660條，全部立項整改或明確了整改時限和要求。

三、立足服務強實踐

陵縣公安局還立足服務強實踐，積極開展以服務企業、服務群眾、幫扶弱勢為內容的“兩服一幫”活動，有針對性地為他們送資金、送信息、送技術、送關懷，使群眾切身感受到“警民一家親”的溫暖。

該局積極開展了警企共建等活動，出臺了服務企業發展八項措施，全力為企業提供優質高效服務。今年以來，共為企業消除各類隱患39起，解決生產、經營困難80余件次。同時，戶政、出入境、派出所等窗口單位實施前延式、主動式、貴賓式、便捷式、評價式“五式”服務法，把服務觸角延伸到村莊、社區和車間、地頭，使群眾真正感受到了主題教育實踐活動帶來的實惠。期間，共發放明白紙、宣傳單5萬余份，舉辦法制課堂17場次，提供法律咨詢200余次。針對走訪中發現的失學青少年、留守兒童、鰥寡孤獨老等群體，該局還開展了“女警幫扶”、“大手拉小手、警心暖童心”等活動，活動以來，共捐款捐物折合現金達3萬余元，為群眾辦實事、好事398件。

四、兩手齊抓見成效

第7篇：大走訪心得體會范文

一、活動內容及形式

本次社會實踐根據實際情況將針對不同年級大學生有與其相應的活動要求。

1、大一學生以家庭角色體驗和回訪母校為主展開。在實施過程鼓勵大一的同學多接觸社會、了解社會、認知社會。

（1）、“相約山大·勵志啟航”回訪母?；顒樱ㄖ饕槍ι綎|省省外的同學們）。同學可以跨院、跨校組建社會實踐隊伍，在寒假期間，開展以“相約山大·勵志啟航”為主題的社會實踐活動?；顒訉⒔M織開展以感恩母校為主要內容的個人情況匯報會、以魅力山大為主要內容的大學介紹宣講會、以勵志啟航為主要內容的學習經驗交流會、以相約山大為主要內容的招生政策座談會為基本形式，各分隊可在此基礎上，創新和豐富內容、方式、渠道等。通過此次活動，進一步加深中學生對山東大學的了解與認同，讓更多優秀的學生接近了解山東大學的學習和生活，充分展現山大的優良校風與山大學子的風采，每個團隊5－8名隊員，并選拔推選出1名隊長，擬走訪中學數不少于6所，以全國百強中學、學校生源基地為重點。

（2）、家庭角色體驗活動（主要針對于山東省省內的同學們）。為了促進學生與父母之間的交流與溝通，而且使活動成員真正意識到感恩父母的重要性和自己所應承擔的家庭責任，使學生形成良好的家庭觀念和認真負責的人生態度，將進行家庭角色體驗活動，為將來承擔家庭、事業的重任奠定基礎。

2、二年級學生對社會實踐有了更深的理解和感悟，結合在校期間的專業基礎課程學習，應加強對專業的實踐認知，學院要求大家利用寒假期間采訪一位與本專業相關的個人或是相關企業代表進行采訪，并寫出自己的感悟心得，然后制定出自己的生涯規劃表。心得不少于2000字，最后會參照心得進行本學年社會實踐考核評比。

3、三年級學生寒假社會實踐要求大家參與崗位體驗與就業崗位實習，將所學的理論知識與實踐結合起來，培養勇于探索的創新精神，提高動手能力，加強社會活動能力，嚴肅學習態度，開拓視野，培養 生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。從而為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。 實踐期間要撰寫不少于2000字的實習心得，參與社會實踐考核評比。

4、四年級學生寒假社會實踐按照自愿參與的原則，鼓勵大家以個人或團隊的形式積極參與就業實習、科技項目合作，已簽約的同學可以到簽約單位進行崗位實習等實踐活動。實踐期間可以撰寫實踐心得。

二、工作要求及總結考核

寒假社會實踐活動作為2017年學生社會實踐活動的重要組成部分納入xx學院學生社會實踐組織工作，各隊要解放思想，集思廣益，扎實推進該活動的創新?；顒娱_展過程中，注意做好活動記錄，并留下照片、視頻資料；活動結束后，各個成員需要撰寫2000字的心得體會，填寫《寫實記錄及考核登記表》；各分隊要認真進行活動總結，撰寫團隊社會實踐活動總結等。

對于大一年級的學生，開學后需上交紙質版及電子版2000字的個人心得，需認真撰寫《寫實記錄及考核登記表》（2018年9月份開學與暑假社會實踐白皮書一起上交）。此外，進行回訪母?；顒拥年犻L需上交團隊結題書，以及活動的照片或視頻資料。對于大二年級學生，開學后需上交紙質版及電子版2000字的個人心得；對于大三年級學生，開學后需上交紙質版及電子版2000字的實習心得。學院會針對大二、大三年級學生撰寫的心得體會舉辦評比活動，設立一、二、三等獎，評選出優秀的心得感悟。

各類紙質版與電子版材料由團支書匯總收齊，具體的上交方式和時間另行通知。

第8篇：大走訪心得體會范文

市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室：

為深入貫徹落實黨的十精神，進一步加強民政隊伍紀律作風建設，根據市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室《關于開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動的通知》（句群辦發〔2014〕16號）的要求，結合我局實際，深入開展了“我是誰、為了誰、依靠誰”專題討論，目的是教育引導黨員干部，牢固樹立的群眾觀點，自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾的監督，認真查找、剖析并破除在“”方面存在的問題，進一步轉變工作作風，進一步增進群眾感情，自覺保持同人民群眾的血肉聯系。

一、統一思想，提高認識

局黨組高度重視活動的開展，遵照市里的文件要求，及時召開會議，學習傳達市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室《關于開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動的通知》精神，對民政系統開展“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論活動進行部署，并深刻闡述了開展此次活動的重要意義，引導黨員干部立足實際，為群眾多做好事、多辦實事、多解難事，使全體黨員“學”起來，群眾“跟”上來的良好局面。要求全體黨員干部要堅持走群眾路線，要向群眾學，要向書本學，也要向基層學，把黨的課堂建立在基層中、設立在一線上、延伸到群眾中，促進全體黨員干部為群眾排憂解難能力的提升，進一步提高黨員干部的戰斗力和凝聚力，確保完成活動的目標要求。并要求每位黨員結合自身工作實際，撰寫“我是誰、為了誰、依靠誰”學習心得體會文章。截至4月11號，收到心得體會文章26篇

二、精心組織，深入學習

按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室《關于開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動的通知》要求，我局采取集中學、個人自學的形式，認真學習和講話、十、十八屆三中全會精神、以及《勵行節約,反對浪費》重要論述摘編、《論群眾路線》重要論述摘編、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等講話，學習十新，組織黨員到烈士陵園祭掃烈士陵園暨黨員重溫入黨誓詞，緬懷革命先烈的豐功偉績，重溫黨的光輝歷史，繼承和發揚黨的光榮傳統，切實把思想和行動統一到各級領導講話精神上來，堅持用講話精神統領各項工作。結合“三解三促”、“三崗三責”、“四定四聯”活動，先后開展了“黨員獻愛心 孤兒受關愛”幫扶活動。局總支副股級以上黨員與30名孤兒結對，定期以電話、見面等形式與孩子和監護人聯系，建立感情，幫助解決其成長中遇到的困難，以及在成長過程中心理方面存在的問題。開展了“訪需問計走基層”活動。由局領導帶隊，深入全市低保對象、優撫對象等民政服務對象家中，向服務對象講解民政政策，聽取意見建議，并送上慰問金進行慰問。為做好即知即改工作，我們又針對群眾反映的“加強對低保工作審查”、“加大對弱勢群體的幫扶力度”、“嚴格執行低保辦理規定”等建議情況，開展了 “百村千戶”大走訪活動。組織工作人員分兩組赴全市近部分低保家庭中，真實查看走訪每戶的住房、生活、工作情況，傾心聽取他們對民政工作的意見建議。大走訪活動將歷時一個月，總戶數將達到1000戶。

三、交流討論，深刻剖析

4月9日，局黨組組織開展了“我是誰、為了誰、依靠誰”專題大討論。局領導班子成員、全體黨員干部積極參加了討論活動。會上，首先組織全體黨員干部觀看了電視片《身邊人眼中的》，并進行了交流討論。

交流討論活動以強化群眾觀點、踐行為民宗旨、轉變工作作風為主題，著力解決干部職工在理想信念、宗旨意識、服務群眾方面存在的突出問題，進一步增進群眾感情，自覺保持同人民群眾的血肉聯系。

討論會上，局黨組書記帶頭發言。他認為“為了誰”就是為人民服務，牢記“以民為本、為民解困、為民服務”的工作宗旨；“依靠誰”就是堅持走群眾路線，從群眾中來、到群眾中去；“我是誰”就是做一名合格的黨員，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。 “三誰”這寥寥幾個字看似簡單，卻字字千鈞立意深遠，弄清“三誰”問題，對民政工作的發展具有重要意義。

在領導的示范帶動下，先后有9名黨員干部依次發言，大家緊密聯系各自負責的工作，圍繞“三誰”問題展開討論交流，講述了各自負責的工作和親身經歷的事例，各抒己見。使全體黨員干部進一步明確了：一是明確了我們工作是“為了誰”，搞清楚開展工作“依靠誰”，切實擺正同人民群眾的血肉聯系，解決好“我是誰”的問題。二是要轉變工作作風，強化為民服務理念。要走出“家門”，深入基層，聽取群眾呼聲，在工作上向為民利民傾斜，在作風上向親民愛民轉變，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事好事。三要立足本職，加強自身業務學習，切實提高為民服務本領，推進社會保障、社會福利、救災救濟、雙擁優撫等各項民政工作發展，服務廣大人民群眾作出自己應有的貢獻。

第9篇：大走訪心得體會范文

鳳鳴街道積極探索組級計生隊伍建設，在深入基層開展調查研究后，出臺了《關于加強組級計生聯系員隊伍建設的實施意見》，在充分調整好組級計生隊伍的基礎上，為了進一步加強基層計生管理和服務體系，特制訂組級計生隊伍長效管理機制實施意見，內容如下：

一、指導思想

堅持依靠組級計生隊伍，強化群眾新型生育觀念，整合資源，重心下移，推行人口計生網格化管理模式，上、下聯動逐步建立起持續長效的工作機制，努力營造“機制健全、作用發揮、服務滿意、工作有效”的基層基礎工作新局面。

二、主要內容

將人口計生工作主動融入網格化管理范疇，明確人口計生三級（街道、村、組）網絡服務職責，增強基層人口計生一線管理和服務能力，筑牢計劃生育工作網底工程，發揮組級計生隊伍作用，全面提高基層人口計生服務管理的主動性、針對性、科學性，進一步夯實基層人口計生工作基礎，提升服務管理水平。

三、工作任務

（一）開展培訓活動

各村每年組織開展組級計生聯系員培訓活動不少于4次，其中參加街道大型培訓不少于1次。培訓內容主要為五期教育、人口計生政策法規、婚育新風進萬家、計生協會知識等。培訓方式注重“學、練、談”，“學”：自學、集體學習；“練”：能力拓展訓練、技術技能活動；“談”：參觀交流、談心得體會、談感想等，以此提高組級計生隊伍業務工作水平。

（二）規范服務管理

1．強化陣地建設。建立婚育新風傳播站（點），各村要按照街道提出的要求，以組級計生聯系員為主體，分別建立“六個一”標準的婚育新風傳播站和“四個一”標準的婚育新風傳播點，并發揮其作用。

2．創新宣教載體。組建婚育新風傳播隊，并分別組建計生政策咨詢隊、婚育文明宣傳隊、健康衛生服務隊、計生家庭幫扶隊等小分隊，定期和不定期開展服務活動。

3．建立組級臺帳。以組為單位，建立育齡人群管理臺帳，特別是加強新婚、孕產、使用避孕藥具人員管理，按月、按季做好信息記錄和通報工作。

四、工作措施

（一）建立責任考核機制

1．推行積分考核。組級計生聯系員按工作實績以積分方式兌現積分獎勵，積分包括月例會、培訓活動出勤分，臺帳記錄分，婦女病、孕環情檢查達標分，避孕藥具隨訪分等累計積分，具體考核積分由各村自行出臺，積分獎按每分2元-4元補助。

2．實行優勝劣汰。對每發現上報一例違法懷孕信息的（孕期小于4月）的，獎勵50元，配合村做好后續補救措施的再獎50元，對管理服務范圍內出現未提供孕情信息而違法生育的，取消積分獎，并在規模工資中扣100元，性質嚴重的，給予通報并辭退；對工作成績較為突出的由街道進行表彰，并列入村后備干部對象。

3．落實經費保障。組級計生聯系員待遇由規模工資+積分獎+獎罰金組成，規模工資按育齡婦女5元/人補助，積分獎由村另定，人員經費由街道財政和村委會分配列支，年終一次性兌現。

（二）建立基層走訪機制

街道計生辦人員開展“大走訪”服務，通過聯村、住村，全面走訪組級計生聯系員，采取上門交流談心，發放計生民情聯系卡，印制組長通訊錄等方式，加強溝通，聽取意見，提高組級計生聯系員的工作積極性。

五、工作要求

（一）提高認識。各村主要領導要高度重視組級計生隊伍建設，堅持依靠組級計生力量，推進工作落實，要把工作職責、報酬與長效機制建設有效結合起來。