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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 新入職護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)范文

        新入職護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)精選(九篇)

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        新入職護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)

        第1篇:新入職護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)范文

          醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)總結(jié)1

          

          經(jīng)過(guò)幾天的崗前培訓(xùn),按計(jì)劃完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容,參加崗前培訓(xùn)的護(hù)理人員大都是崗畢業(yè)的護(hù)生,雖在校學(xué)得了一定的理論知識(shí),但動(dòng)手能力欠缺,操作技能與溝通技巧不足,護(hù)理部根據(jù)新護(hù)士的實(shí)際情況,安排了以下培訓(xùn)。

          【培訓(xùn)內(nèi)容】

          一、 崗前基礎(chǔ)培訓(xùn)

          1、 護(hù)士禮儀

          2、 醫(yī)院概況、規(guī)章制度、勞動(dòng)組織紀(jì)律、請(qǐng)假、銷假制度等。

          3、 護(hù)理各項(xiàng)規(guī)章制度。

          二、 崗前素質(zhì)培訓(xùn)

          1、 院感控制相關(guān)知識(shí)

          2、 護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

          3、 中華傳統(tǒng)文化

          三、 護(hù)理專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)

          1、50項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作中常用的十幾項(xiàng)

          2、??谱o(hù)理應(yīng)急預(yù)案

          3、護(hù)理文書的書寫

          4、健康教育和溝通技能

          【培訓(xùn)后考核】

          利用短短幾天的時(shí)間對(duì)新入護(hù)士的素質(zhì)和護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技能進(jìn)行全面規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),護(hù)理部對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行檢查。每名護(hù)士都寫出了心得體會(huì),大會(huì)宣讀;對(duì)護(hù)理專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了考試、考核,平均得分75分。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了

          入職宣誓。

          【總結(jié)

          通過(guò)崗前培訓(xùn),使新護(hù)士了解醫(yī)院的概況,盡快地融入醫(yī)院氛圍;使護(hù)理人員深切的體會(huì)到護(hù)理部對(duì)他們的關(guān)愛,并自覺遵守各項(xiàng)管理制度;使新入職護(hù)士從學(xué)生角色順利過(guò)渡到護(hù)士角色,縮短了角色適應(yīng)期,培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識(shí)和職業(yè)道德。

          新護(hù)士入科后,減輕了臨床帶教的負(fù)擔(dān),工作起來(lái)也容易適應(yīng),進(jìn)入臨床后,把更多的學(xué)習(xí)時(shí)間留給了護(hù)理流程、專科病種知識(shí)。

          醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)總結(jié)2

          經(jīng)過(guò)兩周的崗前培訓(xùn),按計(jì)劃完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容,參加崗前培訓(xùn)的護(hù)理人員大致分兩類,即其他醫(yī)院在職調(diào)入人員和醫(yī)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)護(hù)生。醫(yī)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)護(hù)生還分為在本院實(shí)習(xí)過(guò)的和非本院畢業(yè)的實(shí)習(xí)學(xué)生。在職調(diào)入護(hù)士操作技能普遍熟練,其操作技能需要規(guī)范,對(duì)醫(yī)院的院史教育、規(guī)章制度等不甚了解,應(yīng)屆畢業(yè)護(hù)士往往理論知識(shí)比較扎實(shí),動(dòng)手能力欠缺,操作技能與溝通技巧不足。護(hù)理部對(duì)每位新入院護(hù)士的理論知識(shí)、操作技能進(jìn)行考核、評(píng)審、記分。理論、操作考核通過(guò)資料搜集、掌握新入院護(hù)士的基本情況及存在問(wèn)題。

          一 崗前基礎(chǔ)培訓(xùn)

          (1)崗前基礎(chǔ)培訓(xùn) 內(nèi)容主要以素質(zhì)教育為主,包括院史教育、醫(yī)院的文化教育、規(guī)章制度等安全消防、應(yīng)急預(yù)案的流程等。

          1了解院史、醫(yī)院的文化背景,鞏固專業(yè)思想;2掌握規(guī)章制度,強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)紀(jì)律;3熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和21項(xiàng)操作技能;4掌握與患者的溝通技巧,同時(shí)熟練掌握整體護(hù)理病歷的書寫;5對(duì)與護(hù)理質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)有所知曉。

          (2)崗前素質(zhì)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:1院史教育、醫(yī)院文化簡(jiǎn)介;2醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度;3醫(yī)院感染控制相關(guān)知識(shí);4醫(yī)院相關(guān)法律法規(guī);5醫(yī)院信息系統(tǒng);6介紹醫(yī)院質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn);7消防安全知識(shí);

          (3)護(hù)理專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),內(nèi)容包括:1護(hù)理工作制度;2護(hù)理文件的書寫;3醫(yī)院感染知識(shí);4護(hù)士素質(zhì)與禮儀;5健康教育技能培訓(xùn);6如何做一名好護(hù)士。

          (2)護(hù)理專業(yè)知識(shí)、技能培訓(xùn) 內(nèi)容包括21項(xiàng)護(hù)理操作。每項(xiàng)操作由專人負(fù)責(zé)講解、給時(shí)間讓大家練習(xí),逐一考核。整體護(hù)理病歷書寫與健康教育技能的練習(xí),還有溝通技能的演練。新入職參加統(tǒng)一的操作講解和最終考核。

          二 由護(hù)理部專人和指定帶教老師共同檢查各階段的完成。

          崗前培訓(xùn)后的考核 利用2周時(shí)間對(duì)新入院護(hù)士素質(zhì)和護(hù)理專業(yè)知識(shí)、操作技能進(jìn)行全面規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),并對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行檢查,每名護(hù)士都要進(jìn)行理論、操作的考試,并由帶教老師統(tǒng)一考核并做好分?jǐn)?shù)記錄,帶教老師在考核之后把存在問(wèn)題一一告知考生,以達(dá)到持續(xù)提高、改進(jìn)。

          三 總結(jié)

          (1) 養(yǎng)成良好的服務(wù)意識(shí)和職業(yè)道德 通過(guò)崗前培訓(xùn),使新護(hù)士了解到醫(yī)院的概況,激發(fā)了他們做一名護(hù)士的自豪感和榮譽(yù)感,提高護(hù)士品格塑造的自覺性。使新護(hù)士盡快地融入醫(yī)院的文化氛圍。使護(hù)理人員深切地體會(huì)到護(hù)理部對(duì)他們的關(guān)愛,使他們自覺地遵守護(hù)理部管理制度,并從以前醫(yī)院要轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙?/p>

          為醫(yī)院干。通過(guò)2個(gè)多星期的崗前培訓(xùn),使新入職護(hù)士從學(xué)生角色順利過(guò)渡到護(hù)士角色,縮短了角色適應(yīng)期,培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識(shí)和職業(yè)道德。

          (2) 新護(hù)士進(jìn)入科室后,減輕了臨床帶教的負(fù)擔(dān),即使隨后到各科室輪轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí),基本技能操作都是統(tǒng)一的,新護(hù)士工作起來(lái)也很容易適應(yīng),進(jìn)入臨床后,把更多的學(xué)把更多的學(xué)習(xí)時(shí)間留給了護(hù)理流程、??撇》N知識(shí)。

          醫(yī)院護(hù)士崗前培訓(xùn)總結(jié)3

          

          從懵懂的高中時(shí)代,跨入大學(xué)生活,堅(jiān)持、松懈、勤奮、懶惰這些都循環(huán)出現(xiàn)在我的生活中直到“那個(gè)面試”才讓自己到達(dá)了內(nèi)心深處的目標(biāo)。

          我想在學(xué)習(xí)的階段中得到老師的肯定,取得巨大的進(jìn)步肯定是學(xué)生們夢(mèng)寐以求的。但前提必須是認(rèn)真,努力,刻苦奮斗,才能換來(lái)那樣的想法。明確自己的目標(biāo),有上進(jìn)心,恰當(dāng)正確的渠道才會(huì)引領(lǐng)我們走向目標(biāo)。在交大一附院三天的崗前培訓(xùn)中,我領(lǐng)悟到了老師所講的內(nèi)涵?!肮び衅渖?,必先利其器”。要做好護(hù)理工作,我們要從一個(gè)個(gè)體的人轉(zhuǎn)變成一名合格的護(hù)士,從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的護(hù)理變?yōu)楦咂焚|(zhì)的護(hù)理工作。

          在培訓(xùn)授課的過(guò)程中,我懂得如何更好的服務(wù)患者,它不僅僅是為其提供優(yōu)質(zhì)的`護(hù)理,更注重護(hù)士與患者之間的溝通交流,懂得如何詢問(wèn)患者,更有技巧地了解患者,且不僅僅認(rèn)為他們是患者,更多的是拿他們當(dāng)做朋友,親人去了解幫助他們,不隨意與他人討論討論病人的病況,生活,他們也有自己的隱私,更何況我們也應(yīng)該遵守自己的職業(yè)道德,有一定的個(gè)人要求?;颊叩纳?、思想、理想,應(yīng)當(dāng)受到關(guān)愛和尊重。

          在交流問(wèn)題中,應(yīng)建立一種信任的關(guān)系。情感的投入、接納的態(tài)度、合理的客觀性,這也是建立的條件。學(xué)會(huì)做人,正確處理人際關(guān)系;學(xué)會(huì)做事,勤勞、誠(chéng)實(shí),虛心好學(xué)。學(xué)習(xí)的態(tài)度:積極,主動(dòng),向上。

          工作中,因?yàn)樽陨硇愿竦奶攸c(diǎn)吧,總是認(rèn)為沒有活躍的思維,聰明的大腦是很大的缺憾。但經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn)后從老師的講解中,讓我更加知道智商的缺憾,是不足以讓自己退步的理由。多、快、勤,這才是前進(jìn)步伐中的腳印。認(rèn)真積極的動(dòng)手操作,總會(huì)帶來(lái)嫻熟的技術(shù);多問(wèn)多做,總會(huì)提高自己對(duì)知識(shí)準(zhǔn)確度的掌握,不能總是拿笨當(dāng)借口,拿不會(huì)來(lái)推辭,這樣你永遠(yuǎn)不會(huì)。勤學(xué)上進(jìn)才是正確的“捷徑之路”。

        第2篇:新入職護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)范文

        【關(guān)鍵詞】程序化規(guī)范化護(hù)士培訓(xùn);患者滿意度;護(hù)理缺陷;護(hù)理質(zhì)量

        【中圖分類號(hào)】R471 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1004-4949(2014)04-0431-02

        隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活和服務(wù)質(zhì)量的要求越來(lái)越高[1],醫(yī)院門診是醫(yī)院的窗口,有良好的示范作用,其護(hù)理服務(wù)直接體現(xiàn)了醫(yī)院軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力,近年來(lái),國(guó)內(nèi)各級(jí)醫(yī)院對(duì)新護(hù)士在1-3年內(nèi)進(jìn)行科室輪轉(zhuǎn)及理論和操作的規(guī)范化培訓(xùn)是比較普遍的做法[2],筆者在門診輸液室工作多年,進(jìn)行了一些研究,并選取2012年和2013年新入職的護(hù)士作為研究對(duì)象,并采用程序化、規(guī)范化輸液室特定內(nèi)容的培訓(xùn)及考核,發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò),現(xiàn)概述如下:

        1一般資料

        1.1研究對(duì)象

        選取2012年和2013年新入職的80名護(hù)士作為研究對(duì)象,年齡20-25歲,2012年的為對(duì)照A組,2013年的為研究B組,每組40例,兩組在年齡、學(xué)歷及生活環(huán)境等方面比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性,所有研究組護(hù)士簽署程序化、規(guī)范化培訓(xùn)承諾書,醫(yī)院在培訓(xùn)期間對(duì)考核不合格的護(hù)理人員保留解除聘用關(guān)系的權(quán)利。

        1.2研究方法

        對(duì)照A組進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)及考核,研究B組采用采用采用程序化、規(guī)范化輸液室特定內(nèi)容的培訓(xùn)及考核。以五人形成一個(gè)輪訓(xùn)小組,培訓(xùn)內(nèi)容如下:第一周,熟悉靜脈流程過(guò)程和靜脈輸液規(guī)范操作;第二周,規(guī)范輸液醫(yī)囑,監(jiān)督收費(fèi)情況;第三周,培訓(xùn)藥物皮試、計(jì)算方法及配制過(guò)程。第四周,培訓(xùn)院內(nèi)感染應(yīng)急方案,排除常見輸液故障;第五周,提供疼痛病人的各種個(gè)性化護(hù)理措施,掌握靈活的溝通方式;第六周,掌握吸氧的有效指征,過(guò)敏的搶救及相關(guān)證據(jù)的收集和管理。并設(shè)總帶教1名負(fù)責(zé)對(duì)輪訓(xùn)護(hù)士理論授課并收集反饋信息以期改進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量,每周派主管護(hù)師或高年護(hù)師進(jìn)行考核。比較兩組護(hù)士的護(hù)理滿意度及護(hù)理缺陷發(fā)生率等指標(biāo),培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)所有人員的工作滿意度及培訓(xùn)的看法進(jìn)行調(diào)查。

        1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

        將所得到的數(shù)據(jù)應(yīng)用 SPSS 11. 0 軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)整理和分析,患者的護(hù)理工作滿意度、護(hù)理缺陷及投訴率等計(jì)數(shù)資料進(jìn)行X2檢驗(yàn),P

        2結(jié)果

        兩組護(hù)士培訓(xùn)后護(hù)理工作滿意度及護(hù)理缺陷比較見表l,統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示研究組護(hù)理滿意度、護(hù)理缺陷和投訴率明顯優(yōu)于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P

        3討論

        相對(duì)于臨床各科室來(lái)說(shuō),急診輸液室雖然操作比較簡(jiǎn)單,但患者多、流動(dòng)性強(qiáng)及護(hù)士工作重復(fù)性高[3],對(duì)基本操作的熟練要求程度更高,特別是快速查對(duì)能力,但過(guò)程缺乏新意,像機(jī)器一樣一點(diǎn)也不輕松,難免出現(xiàn)交流溝通有限的情況。加上患者掛號(hào)、就醫(yī)、檢查、取藥一系列過(guò)程之后,患者所受折磨較多,不希望等侯等特點(diǎn),同時(shí),藥品種類較多與護(hù)理人員結(jié)構(gòu)參差不齊導(dǎo)致護(hù)患之間的矛盾越來(lái)越大,現(xiàn)實(shí)環(huán)境醫(yī)患關(guān)系業(yè)比較緊張,為減少糾紛和沖突,理應(yīng)定期對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行一系列與輸液室工作相符的循序漸進(jìn)的培訓(xùn)計(jì)劃,將靜脈輸液、溝通能力培養(yǎng)、落實(shí)醫(yī)囑審核、藥物應(yīng)用及患者的觀察和搶救等作為培訓(xùn)的基本目標(biāo)。

        當(dāng)然,培訓(xùn)及考核只是一種手段[4],提升業(yè)務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量才是主要目標(biāo)[5],在選取帶教老師時(shí),挑選有經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、良好溝通能力的護(hù)師或主管護(hù)師擔(dān)任,制定程序化、規(guī)范化的護(hù)理培訓(xùn)方案,并將各項(xiàng)規(guī)章制度融合成冊(cè)后分發(fā)給新護(hù)士手中,介紹環(huán)境、病人特點(diǎn)、藥物配置方法及特殊藥物的注意事項(xiàng)等一系列知識(shí),讓其對(duì)輸液室的護(hù)理特點(diǎn)有了清晰的認(rèn)識(shí)。樹立良好的職業(yè)形象,使用通俗、科學(xué)、生動(dòng)、安慰性的語(yǔ)言,交流時(shí)態(tài)度和藹、親和,對(duì)與患者的偏激行為,要注意忍耐,并掌握交流技巧,在培養(yǎng)過(guò)程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能操作來(lái)充實(shí)提高自己,在思想上樹立“以患者為中心”的現(xiàn)代護(hù)理觀[6]。嚴(yán)格三查七對(duì),強(qiáng)調(diào)雙向核對(duì)[7](即詢問(wèn)病人姓名讓其準(zhǔn)確回答),注意無(wú)菌操作,及時(shí)總結(jié)臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平,要求新護(hù)士樹立高度的安全護(hù)理意識(shí),培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)和高度的責(zé)任心,這是提升護(hù)理水平的基礎(chǔ),

        重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和訓(xùn)練與患者的溝通能力及基本操作[8],善于非語(yǔ)言性溝通技巧,將患者需要,提升患者的護(hù)理滿意度當(dāng)成自己的工作準(zhǔn)則和衡量護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。護(hù)士要經(jīng)常巡視,注意觀察患者輸液時(shí)的生命體征變化,如面色、呼吸、脈搏等,如有異常,如全身瘙癢、呼吸困難、面色蒼白及發(fā)熱等,應(yīng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)生協(xié)助處理,結(jié)束輸液拔針時(shí)做到“一輕、二快、三按壓”準(zhǔn)則[9],囑咐患者按拔針原方向按壓,以防止血腫形成,對(duì)于行動(dòng)不便的病人,得到其同意后,護(hù)理人員代勞。訓(xùn)練時(shí),帶教老師針對(duì)培訓(xùn)的不足提供建設(shè)性意見以促進(jìn)培訓(xùn)教程的優(yōu)化,培訓(xùn)結(jié)束后,由護(hù)理部進(jìn)行專門考核,并作出評(píng)價(jià),不合格的重新培訓(xùn)整個(gè)過(guò)程。

        總之,擁有素質(zhì)高、責(zé)任性強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力優(yōu)秀的護(hù)理隊(duì)伍是保證患者安全和優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的基礎(chǔ)。對(duì)門診輸液室護(hù)士進(jìn)行程序化、規(guī)范化培訓(xùn)可提高護(hù)理質(zhì)量、減少醫(yī)患糾紛,患者的護(hù)理滿意度也大大提升,提高了醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)力,值得在醫(yī)院推行。

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        [4] 崔玉賢,張海燕,向嬌娥. 新畢業(yè)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)中技能培訓(xùn)方法與效果評(píng)價(jià)[J].護(hù)理研究,2010,24( 8) : 744-745.

        [5] 酈珍芳,譚鴻,姜偉等 護(hù)患溝通技能培訓(xùn)在輸液室年輕護(hù)士中的應(yīng)用[J].中國(guó)醫(yī)藥指南,2011,9( 29) : 196-197.

        [6] 吳洪霞,潘曦明,詹義星,案例培訓(xùn)法在提高年輕護(hù)士病情觀察能力中的應(yīng)用研究[J].航空航天醫(yī)學(xué)雜志,2012,6( 6) : 690-691.

        [7] 酈珍芳,袁穎,任桂蘭 護(hù)患溝通技能培訓(xùn)在輸液室年輕護(hù)士中的應(yīng)用[J].中國(guó)醫(yī)藥指南,2011,9( 29) : 196-197.

        第3篇:新入職護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)范文

         (一)2018年繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),各科室以不同形式,不同方法繼續(xù)開展送溫暖活動(dòng),各科室在端午節(jié),中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)分別舉行了送溫暖主題活動(dòng),特別是中秋節(jié),開展了“濃情中秋、心系患者”主題活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)得到了患者及社會(huì)的高度認(rèn)可和評(píng)價(jià)。

         (二)透析室于9月16月開展了第三屆戶外腎友聯(lián)誼會(huì),此次腎友會(huì)各位腎友欣賞了大自然的風(fēng)光,利用游戲環(huán)節(jié)進(jìn)行疾病知識(shí)的宣教,增加了透析患者的依從性。

        二、護(hù)理培訓(xùn):

         (一)11月護(hù)理部主任參加農(nóng)墾總院舉辦的“護(hù)理學(xué)術(shù)交流會(huì)”,學(xué)到了新的護(hù)理管理理念和管理方法,并落實(shí)在護(hù)理管理工作中。

         (二)??谱o(hù)理培訓(xùn):1、胃鏡室護(hù)士王婉秋7-9月到建三江醫(yī)院胃鏡室學(xué)習(xí),配合醫(yī)生使醫(yī)院胃鏡檢查順利開展。2、11月透析室護(hù)士崔麗麗到哈醫(yī)大參加省里舉辦的血液凈化控制培訓(xùn),提高了??谱o(hù)士的能力。

         (三)護(hù)理技能培訓(xùn):2018年全院護(hù)士實(shí)行了護(hù)理分層培訓(xùn),N0-N1 一年護(hù)士每月一項(xiàng)共進(jìn)行護(hù)理技能培訓(xùn)、考核12項(xiàng),N1 兩年-N4護(hù)士全年護(hù)理技能培訓(xùn)、考核8項(xiàng);并規(guī)范了11項(xiàng)護(hù)理操作流程同時(shí)進(jìn)行了規(guī)范化的視頻制作,使培訓(xùn)更加直觀,標(biāo)準(zhǔn)更加規(guī)范統(tǒng)一,護(hù)理技能質(zhì)量更加提高。

         (四)護(hù)理理論考核:護(hù)理部下半年推薦E答平臺(tái)理論考試,采用手機(jī)答題的方式,解決閱卷難,出卷難、判卷難的問(wèn)題,杜絕護(hù)士在考試中作弊行為。在考試結(jié)束后,準(zhǔn)確、快速打印出護(hù)士理論考試成績(jī)。

        (五)新入職試用護(hù)士崗前培訓(xùn),按計(jì)劃、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范培訓(xùn),適用臨床護(hù)理工作,體現(xiàn)了八五二醫(yī)院規(guī)范嚴(yán)格的護(hù)理工作。

        (六)加大了胸痛中心工作的培訓(xùn)力度:心內(nèi)科及門診全年急診急救培訓(xùn)45次,提高核心科室護(hù)理人員的應(yīng)急能力。

        三、護(hù)理技能比武:

           9月份,按照護(hù)理計(jì)劃組織了《經(jīng)鼻口腔吸痰技術(shù)》護(hù)理技能比武,先由科室進(jìn)行比武,人人都要參加,最后選出決賽人員參加院里比武。

        四、護(hù)理大會(huì)

        4月份召開了全院護(hù)理大會(huì),總結(jié)2017年護(hù)理工作及2018年工作計(jì)劃,并對(duì)2017年滿意護(hù)士、護(hù)士創(chuàng)新能手、創(chuàng)新先進(jìn)科室給與表彰,使全體護(hù)士明確護(hù)理工作目標(biāo),形成了護(hù)理人員爭(zhēng)優(yōu)、創(chuàng)新的良好工作氛圍,促使我院護(hù)理工作更上一個(gè)臺(tái)階。

        五、護(hù)理創(chuàng)新:

          2018年繼續(xù)開展護(hù)理創(chuàng)新活動(dòng),共創(chuàng)新項(xiàng)目65項(xiàng),并將每一項(xiàng)護(hù)理創(chuàng)新運(yùn)用到臨床護(hù)理中,提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)更能提高服務(wù)效率。

        六、護(hù)理分層管理

        (一)今年護(hù)理管理實(shí)施了護(hù)理分層管理,按護(hù)理分層培訓(xùn)與績(jī)效考核掛鉤。充分發(fā)揮不同層次護(hù)士的作用,構(gòu)建護(hù)士能級(jí)對(duì)應(yīng)等級(jí)制度和相應(yīng)的競(jìng)爭(zhēng)、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制。

        七、5S管理

        加強(qiáng)護(hù)理安全,做好5S管理工作,對(duì)各科室護(hù)士站、治療室、搶救室、值班室、及小庫(kù)房持續(xù)進(jìn)行5S管理檢查、使各科室5S管理常態(tài)化,規(guī)范了行為,提高了工作效率。

        八、護(hù)理考核:

         (一)2018年4月護(hù)理部重新制定各科室護(hù)理工作考核細(xì)則,護(hù)理各項(xiàng)檢查全面認(rèn)真,全年護(hù)理績(jī)效考核扣分1325.5分,查出的問(wèn)題反饋到科室,并復(fù)查整改效果,確保護(hù)理質(zhì)量的提高。

         (二)2018年護(hù)理部對(duì)有責(zé)任嚴(yán)重的護(hù)理不良事件、護(hù)理投訴給予處罰,全年有責(zé)任嚴(yán)重的護(hù)理不良事件4例處罰①扣現(xiàn)金1600元②停護(hù)理工作7天、無(wú)工資③扣績(jī)效考核55分;護(hù)理投訴2例,處罰①扣現(xiàn)金1100元②分別扣科室當(dāng)月護(hù)理零投訴5分。

        九、加強(qiáng)護(hù)理管理:

        (一)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的管理和考核,制定了《護(hù)士長(zhǎng)的考核細(xì)則》加大對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的考核力度,尤其是年輕護(hù)士長(zhǎng)的管理和考核,提升護(hù)士長(zhǎng)管理能力、增加了責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)。

        第4篇:新入職護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)范文

        護(hù)理2016年年終工作總結(jié)一 護(hù)理部在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)及支持下,順利開展了今年工作。工作重點(diǎn)在優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展、護(hù)理質(zhì)控管理、不良事件的預(yù)防及上報(bào)、護(hù)理人才的培養(yǎng)等方面?,F(xiàn)將護(hù)理部工作總結(jié)如下:

        一、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)控管理,加強(qiáng)監(jiān)管力度

        1、深入科室督促護(hù)士長(zhǎng)做好工作安排。重點(diǎn)查新入、轉(zhuǎn)入、手術(shù)前后、危重癥和生活不能自理、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)等病人護(hù)理工作的落實(shí)情況。加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,減少了護(hù)理缺陷的發(fā)生。

        2、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度、質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),保障護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量。按照年初制定的計(jì)劃,護(hù)理部充分調(diào)動(dòng)各科護(hù)士長(zhǎng),共同參與到護(hù)理部質(zhì)控中,將質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,責(zé)任明確化,按照分工開展質(zhì)控檢查工作。護(hù)理部將檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋于科室,并在護(hù)士長(zhǎng)列會(huì)中提出,分析查找原因,給出建議,要求其整改,并對(duì)整改效果進(jìn)行追蹤跟進(jìn)。

        3、嚴(yán)格核心制度的落實(shí)。護(hù)理部重點(diǎn)在查對(duì)制度、醫(yī)囑執(zhí)行制度、交接班制度、分級(jí)護(hù)理制度、護(hù)理質(zhì)量缺陷登記報(bào)告制度的執(zhí)行上下功夫。深入科室,嚴(yán)格考核,采取現(xiàn)場(chǎng)抽查及每月定期考查等形式,使護(hù)理人員真正理解了核心制度的內(nèi)涵,從根本上認(rèn)識(shí)到核心制度在工作中的重要性,懂得如何按照核心制度開展工作。

        4、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)的管理意識(shí)。要求各科護(hù)士長(zhǎng)必須有日工作安排、周工作計(jì)劃、月工作重點(diǎn)。充分發(fā)揮護(hù)士長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)護(hù)士長(zhǎng)開拓思維,勇于創(chuàng)新,將好的管理經(jīng)驗(yàn)在護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)中提出,與大家共同分享。指導(dǎo)新上任的護(hù)士長(zhǎng)工作,幫助她們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)承擔(dān)起科室護(hù)理管理工作。

        5、加強(qiáng)了醫(yī)院感染控制管理。通過(guò)每月的質(zhì)控檢查、日常巡查及夜查房,對(duì)護(hù)理人員消毒執(zhí)行情況進(jìn)行了全面考核,重點(diǎn)加強(qiáng)了一次性無(wú)菌物品、無(wú)菌技術(shù)、衛(wèi)生學(xué)洗手、消毒監(jiān)測(cè)的管理和考核;加強(qiáng)了消毒供應(yīng)室無(wú)菌物品的洗滌、消毒存放、下收下送工作管理,保證了消毒物品的質(zhì)量;要求對(duì)手術(shù)病人的病房進(jìn)行空氣消毒,確保了醫(yī)療護(hù)理安全。

        6、嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),配合醫(yī)保辦、新農(nóng)合,為患者提供便捷快速服務(wù)。經(jīng)常下科室檢查收費(fèi)、記費(fèi)情況,嚴(yán)格督查,要求科室避免少收、多收、漏收。

        7、一年質(zhì)控工作情況:1-11月共完成質(zhì)控大檢查X次,其中抽查護(hù)理病歷X份、危重癥病人護(hù)理X人次、基礎(chǔ)護(hù)理X人次,檢查急救藥品、物品、器材管理X次、病室管理及護(hù)理安全管理X次、院感及特殊科室管理X次,對(duì)患者采取書面式滿意度調(diào)查X次(共調(diào)查X人次)。

        8、各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)完成情況:①、基礎(chǔ)護(hù)理平均得X分,合格率100%。②、,危重癥護(hù)理平均得分X分,合格率100%。③、急救器材藥品管理平均得分X分,合格率 60%。④、護(hù)理文件書寫平均得分X分,合格率達(dá)100%。⑤、護(hù)理人員三基考核合格率達(dá)100%。⑥、常規(guī)器械消毒滅菌合格率達(dá)100%。⑧、一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%。

        二、落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展,提升病員滿意度

        1、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,簡(jiǎn)化就醫(yī)流程(由護(hù)士為患者取藥、送檢查等),要求各病區(qū)必須將工作安排具體化,責(zé)任到人頭,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作落到實(shí)處。

        2、為提高護(hù)理質(zhì)量及病人滿意度,護(hù)理部增加了對(duì)患者滿意度調(diào)查的次數(shù),采取定期或不定期、書面或口頭等方式。針對(duì)患者提出的熱水供應(yīng)時(shí)間較短、搖床少、加熱飯菜不方便、衛(wèi)生間區(qū)域地面濕滑,容易滑倒、繳費(fèi)手續(xù)麻煩等問(wèn)題,及時(shí)與總務(wù)科、藥械科、財(cái)務(wù)科等相關(guān)科室或分管院長(zhǎng)聯(lián)系,取得協(xié)助后,結(jié)合實(shí)際情況妥善處理了該類事件;將患者在就醫(yī)期間提出的對(duì)患者關(guān)愛及隱私保護(hù)不夠、個(gè)別護(hù)士穿刺技術(shù)較差、希望得到更多的健康知識(shí)等問(wèn)題,反饋于護(hù)士長(zhǎng),提供護(hù)理部意見,要求并協(xié)助其處理。根據(jù)病員回饋的信息,反映出這一舉措取得了一定成效。

        3、為更好的開展健康教育及護(hù)患溝通,護(hù)理部協(xié)助各護(hù)理組制作了健康教育處方及宣傳畫,供病人查閱;組織全體護(hù)士共同學(xué)習(xí)護(hù)士禮儀規(guī)范,指點(diǎn)說(shuō)話方式及技巧,要求護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)士從業(yè)行為多觀察,對(duì)不良現(xiàn)象多指正教導(dǎo)。

        三、提升護(hù)理安全防范意識(shí),杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生

        1、定期督促檢查醫(yī)療護(hù)理安全,重點(diǎn)加強(qiáng)了節(jié)前安全檢查。制定了護(hù)理安全檢查情況表、節(jié)假日前護(hù)理安全檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等護(hù)理安全檢查標(biāo)準(zhǔn),要求護(hù)理部各質(zhì)控小組及各科護(hù)士長(zhǎng)必須做好護(hù)理安全防范工作,經(jīng)常巡視、排查安全隱患,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員防范意識(shí),杜絕事故隱患。由護(hù)理部帶頭,堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)每日夜查房及節(jié)假日值班,以保證夜間及節(jié)假日的護(hù)理安全。

        2、完善了護(hù)理安全不良事件主動(dòng)報(bào)告和管理制度、護(hù)理不良事件報(bào)告單、壓瘡申報(bào)表、壓瘡(難免)評(píng)估表、壓瘡觀察護(hù)理記錄單、跌倒/墜床風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表、跌倒/墜床危險(xiǎn)因素評(píng)估及計(jì)劃表、導(dǎo)管脫落危險(xiǎn)度評(píng)估表、輸血不良反應(yīng)報(bào)告表、各科工作量統(tǒng)計(jì)表等標(biāo)準(zhǔn)表格的制定及修訂工作。在工作中不斷強(qiáng)調(diào)護(hù)理不良事件的主動(dòng)上報(bào),1-11月接到護(hù)理不良事件X例、藥物不良反應(yīng)X例、輸血不良反應(yīng)X例和壓瘡X例(院外褥瘡X例,難免褥瘡X例)的上報(bào),較往年上報(bào)數(shù)有了較大的增長(zhǎng)。

        3、針對(duì)上報(bào)的不良事件及日常檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,護(hù)理部在護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)上對(duì)這些事件進(jìn)行分析討論,為護(hù)理人員敲響警鐘,以減少避免不良事件的發(fā)生。

        四、落實(shí)人才培養(yǎng)計(jì)劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)

        1、為適應(yīng)新醫(yī)改制度及醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的情況,不斷提高護(hù)理質(zhì)量及水平,及時(shí)接收先進(jìn)的護(hù)理理念、操作技術(shù),護(hù)理部有計(jì)劃的安排各科護(hù)士長(zhǎng)到內(nèi)江市第二人民醫(yī)院接受護(hù)理管理短期培訓(xùn),并選派工作能力及責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)理骨干參加院外業(yè)務(wù)培訓(xùn)或到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。

        2、護(hù)理部加強(qiáng)了對(duì)新入及低年資護(hù)士的培訓(xùn)力度,在入職及定崗前對(duì)新入人員進(jìn)行單獨(dú)談話,談話重點(diǎn)為護(hù)士執(zhí)業(yè)道德、護(hù)士禮儀、規(guī)范用語(yǔ)、各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行、護(hù)理安全等內(nèi)容;同時(shí)組織該類人員集體學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》、相關(guān)法律法規(guī)、護(hù)理安全知識(shí)、觀看護(hù)士禮儀培訓(xùn)視頻等內(nèi)容;對(duì)擬聘護(hù)士采取聘用前理論及操作考試,成績(jī)合格者方聘用。

        3、組織護(hù)理操作培訓(xùn)及操作、規(guī)章制度考試36次(考核X人次),組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)X次,三基理論考試X次。要求全體護(hù)士積極參加醫(yī)院舉辦的各類業(yè)務(wù)講座及遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)。

        4、組織5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng),評(píng)選出技能比賽一等獎(jiǎng)X名、二等獎(jiǎng)X名、優(yōu)秀獎(jiǎng)X名及優(yōu)秀護(hù)士X名,予以相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)獲獎(jiǎng)?wù)咴俳釉賲枺笪迥曩Y以下(含五年資)護(hù)士必須參加技能培訓(xùn)及考試,以提高技能水平。

        5、加強(qiáng)人力資源管理,以培養(yǎng)護(hù)理能手、應(yīng)急護(hù)理人員、管理型后備人員為重點(diǎn)。

        6、加強(qiáng)??谱o(hù)理的開展,一年壓瘡小組參加會(huì)診X例,治愈壓瘡患者X名(其余Y名患者未接受全面治療無(wú)法統(tǒng)計(jì)),治療不愈合傷口X例,該患者傷口已全面愈合。靜脈治療小組參加PICC穿刺X例,PICC維護(hù)X人次。

        五、存在問(wèn)題:

        1、護(hù)理人員素質(zhì)參差不齊,個(gè)別護(hù)士主動(dòng)服務(wù)意識(shí)、工作責(zé)任心、溝通協(xié)調(diào)能力、專業(yè)技術(shù)水平及理論知識(shí)較差。

        2、核心制度貫徹不徹底,個(gè)別護(hù)理人員未能嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度。

        3、護(hù)理文件書寫欠規(guī)范,內(nèi)容單一不全面,??谱o(hù)理記錄缺乏護(hù)理內(nèi)涵;護(hù)理記錄中缺項(xiàng)、漏項(xiàng)較多,病情觀察缺乏連續(xù)性。對(duì)疾病的觀察要點(diǎn)不能全面掌握,導(dǎo)致護(hù)理文書書寫質(zhì)量不高。

        4、少數(shù)護(hù)理人員無(wú)菌觀念不強(qiáng),院感防范意識(shí)較差。

        5、護(hù)理安全防范意識(shí)不強(qiáng),有待加強(qiáng)。

        6、宣教工作開展不盡如人意。

        7、急救藥品、物品、器材管理差強(qiáng)人意。

        六、下一年工作打算

        1、繼續(xù)以開展優(yōu)質(zhì)化服務(wù)為重點(diǎn),樹立主動(dòng)服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理觀念,強(qiáng)調(diào)護(hù)士?jī)x表禮儀,掌握的溝通協(xié)調(diào)技巧,積極開展健康、安全知識(shí)宣教。

        2、加強(qiáng)三基三嚴(yán)培訓(xùn)力度,提高護(hù)理人員專業(yè)技能及理論水平。重點(diǎn)加強(qiáng)新入及低年資護(hù)士的培訓(xùn)及考核,加強(qiáng)急診科護(hù)理人員的培訓(xùn),加強(qiáng)應(yīng)急小組護(hù)理人員的培訓(xùn)。設(shè)立優(yōu)秀帶教人員評(píng)定,激勵(lì)帶教人員更好的開展帶教工作。

        3、繼續(xù)加強(qiáng)質(zhì)控管理力度,對(duì)全院護(hù)理工作做到妥善計(jì)劃、認(rèn)真部署、及時(shí)督查。加大日常巡視力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題,加強(qiáng)安全知識(shí)培訓(xùn),調(diào)動(dòng)科室人員護(hù)理安全防范思維及意識(shí),做好主動(dòng)防范工作。培養(yǎng)科室人員工作責(zé)任心及主動(dòng)性,防止差錯(cuò)事故發(fā)生,鼓勵(lì)護(hù)理不良事件的主動(dòng)上報(bào)。

        4、加大急救藥品、物品、器材的管理,加強(qiáng)檢查力度。

        5、加強(qiáng)院感監(jiān)管力度。

        6、不斷完善護(hù)理文書書寫質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),提高護(hù)理文書書寫質(zhì)量。

        7、開拓新護(hù)理項(xiàng)目,在符合規(guī)定的前提下拓展護(hù)理收費(fèi)項(xiàng)目。

        隨著新醫(yī)改政策的進(jìn)一步深化,醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈趨于白熱化,只有在做好本職工作的同時(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷優(yōu)化就醫(yī)流程,不斷改善就醫(yī)環(huán)境及條件,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,才能立于不敗之地,得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

        護(hù)理2016年年終工作總結(jié)二 時(shí)光荏苒,2016年已經(jīng)過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千,在這一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,本著一切以病人為中心,一切為病人的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能充分發(fā)揮崗位職能,,并以服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,始終把安全第一放在首位。較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,現(xiàn)工作總結(jié)如下:

        一、在思想政治方面,積極擁護(hù)醫(yī)院的各項(xiàng)方針和規(guī)章制度,以病人為中心,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀合格護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,視病人如親人,堅(jiān)持以質(zhì)量為核心,病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立團(tuán)隊(duì)精神。

        二、積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。作為一名外科護(hù)士,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時(shí)刻注意保持無(wú)菌觀念,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,加班加點(diǎn),樹立高度的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)同志,凡事以工作為重。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

        三、工作中,積極進(jìn)取,嚴(yán)格查對(duì),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生,在這一年的工作中我將克服自身的一切不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業(yè)績(jī)。

        四、為做好基礎(chǔ)工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠(chéng)待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè),得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè),二是錘煉技能講提高。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、工程師和同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在技術(shù)上有所提高。

        五、嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,不斷改進(jìn)工作作風(fēng);堅(jiān)持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只希望把所有工作圓滿完成。

        護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪. 在即將過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護(hù)士長(zhǎng)給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;主要是學(xué)習(xí)、技術(shù)上還不夠努力,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。

        第5篇:新入職護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)范文

        要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次,并有記錄;(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);(3)堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。以下是為大家整理的護(hù)士崗位個(gè)人總結(jié)報(bào)告資料,提供參考,歡迎參閱。

        護(hù)士崗位個(gè)人總結(jié)報(bào)告一

        大家好,現(xiàn)在我就這一年來(lái)?yè)?dān)任護(hù)士一職的相關(guān)工作,做以下幾點(diǎn)總結(jié):

        工作情況總結(jié)如下:

        一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

        1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

        2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次,并有記錄;(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);(3)堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

        3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

        4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

        二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

        1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展工作。

        2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。

        3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。

        4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。

        三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

        1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。

        2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

        3、繼續(xù)開展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,評(píng)選出了最佳護(hù)士。

        4、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,征求病人意見,對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。

        5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、??浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

        四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

        1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。

        2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請(qǐng)專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí),以提高專業(yè)知識(shí)。

        3、各科室每周晨間提問(wèn)1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。

        4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作),并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)(吳蔚蔚)、二等獎(jiǎng)(李敏丹、唐海萍)、三等獎(jiǎng)(周莉君)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

        5、12月初,護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核:病區(qū)護(hù)士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核:靜脈輸液、無(wú)菌操作。

        6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。

        7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房,對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

        8、9月份至11月份對(duì)今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與??谱o(hù)理知識(shí),組織護(hù)士長(zhǎng)每人講一課,提高護(hù)士長(zhǎng)授課能力。

        9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試,有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。

        五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理

        1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。

        2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對(duì)高??剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jī)。

        3、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

        4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。

        5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

        6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無(wú)菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。

        7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本,對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。

        護(hù)士崗位個(gè)人總結(jié)報(bào)告二

        20__年在醫(yī)院和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我科護(hù)理工作積極圍繞創(chuàng)三甲和政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,不斷提升服務(wù)質(zhì)量和技術(shù)水平,不斷把握困難和不足,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)成績(jī),圓滿完成了全年各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù),現(xiàn)在總結(jié)如下:

        一、認(rèn)真組織我科護(hù)士學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī),文件資料,提高了我科虎護(hù)士的職業(yè)道德素養(yǎng)。

        二、為方便病人增加了飲水機(jī)一臺(tái)、報(bào)架一副、熱水袋20個(gè)、毛毯5床、被套10床、健康宣傳欄、空氣消毒機(jī)1臺(tái),為病人創(chuàng)造了舒適的治療環(huán)境,減輕了病痛帶來(lái)的不安全感。

        三、在護(hù)理部的指導(dǎo)下,利用工作中的空余時(shí)間帶領(lǐng)我科護(hù)士進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)和操作技術(shù)的操練,使理論更扎實(shí),崗位職責(zé)更明確,技術(shù)操作更規(guī)范統(tǒng)一,順利通過(guò)了醫(yī)院護(hù)理技術(shù)操作考核和“三甲”評(píng)審專家的檢查。

        四、每月定期組織本科護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和在職護(hù)士培訓(xùn)工作,以拓展思維、擴(kuò)大知識(shí)面,提高了大家學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)。

        五、每天檢查急救藥品、器材的完好情況、包滅菌的合格情況以保證搶救病人時(shí)搶救工作能順利及時(shí)進(jìn)行,未出現(xiàn)延誤病情。

        六、接受護(hù)理部的人員調(diào)配,并對(duì)新入科護(hù)士進(jìn)行理論和操作培訓(xùn),以利于新護(hù)士適應(yīng)新科室、新崗位工作。

        七、從20__.06.06至20__.12.31,半年輸液病人達(dá)8343次、皮試2167次、肌注3090次、灌腸74次、靜注81次、換藥856次,能做到無(wú)投訴,無(wú)差錯(cuò)事故。

        八、20__年是我院工作重點(diǎn)是“創(chuàng)建三級(jí)甲等醫(yī)院”,在創(chuàng)三甲期間,我科護(hù)理人員熱情飽滿積極備戰(zhàn),迎接評(píng)審,各項(xiàng)工作有條不紊,責(zé)任到人,沒有一人拖醫(yī)院后退。20xx年在“百年奧運(yùn)”期間我科同志也堅(jiān)守崗位,踏實(shí)工作,下班后為奧運(yùn)健兒吶喊助威。

        九、加強(qiáng)消毒隔離措施,在醫(yī)院感染委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院感染科的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行一人一針一管一用一消毒,嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù)操作,無(wú)交叉感染,無(wú)醫(yī)院感染暴發(fā)流行事件發(fā)生。

        十、詳細(xì)制定了每個(gè)崗位的工作細(xì)則和嚴(yán)格的考核制度,做到有章可循,并將所有的分值和績(jī)效工資掛鉤,也體現(xiàn)了多勞多得,激勵(lì)了護(hù)理人員工作積極性,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),提高了病人的滿意度,減少了護(hù)理糾紛。

        第6篇:新入職護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)范文

        1精神科護(hù)理糾紛的原因分析

        1.1患者因素

        精神患者多數(shù)缺乏自知力,隨時(shí)都有可能發(fā)生自傷、傷人、沖動(dòng)毀物、外走、自殺等行為;有的患者故意欺騙醫(yī)務(wù)人員;有年老體弱生理機(jī)能衰退,各臟器功能下降,牙齒脫落甚至猝死;抗精神病藥物的副反應(yīng)包括噎食和跌倒的危險(xiǎn)等。另外由于精神病患者大多不承認(rèn)自己有病,再加上受其癥狀的影響常有拒服藥、假服藥、搶藥服等現(xiàn)象,甚至有的患者暗自儲(chǔ)存藥物進(jìn)行自殺準(zhǔn)備。

        1.2醫(yī)務(wù)人員因素

        缺乏專業(yè)知識(shí),特別是新分配來(lái)的非精神科專業(yè)畢業(yè)的醫(yī)生、護(hù)士。因?yàn)樾氯肼氄邔?duì)精神??浦R(shí)掌握不扎實(shí),所以在工作中對(duì)患者的病情演變、精神科藥物可能導(dǎo)致的不良后果缺乏預(yù)見性和判斷力,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者自殺、自傷、沖動(dòng)、外走等先兆;而且在患者出現(xiàn)興奮躁動(dòng)、自傷、自殺等行為時(shí),常需要采用保護(hù)性約束措施,加上患者的不配合,反抗、違拗等行為,常導(dǎo)致患者皮膚擦傷,甚至扭傷、骨折等意外的發(fā)生,而患者及其家屬本身就不接受保護(hù)性約束,如果護(hù)理人員溝通、告知不到位使其存在誤解,這就更容易產(chǎn)生醫(yī)療糾紛。

        1.3病房管理因素

        大部分精神病人是被動(dòng)接受治療的。少數(shù)護(hù)理人員缺乏工作責(zé)任心,護(hù)理操作不夠規(guī)范,不能嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度、交接班制度、巡視制度等精神科核心制度;對(duì)護(hù)理文書的法律效力認(rèn)識(shí)不到位,導(dǎo)致護(hù)理記錄不及時(shí),特別是有病情變化時(shí)沒有及時(shí)記錄,而有補(bǔ)記、重抄現(xiàn)象,導(dǎo)致記錄內(nèi)容不能客觀、真實(shí)反映病情變化。

        1.4病房環(huán)境設(shè)施因素

        地面潮濕,走廊、衛(wèi)生間沒有扶手容易引起患者跌倒摔傷;居住環(huán)境擁擠,不能提供安靜、溫馨的住院環(huán)境,嘈雜的環(huán)境容易導(dǎo)致患者情緒不穩(wěn),易引發(fā)暴力、沖動(dòng)行為;另外,病房的門窗不牢固和桌椅未固定以及重要的地方如辦公室、治療室未及時(shí)關(guān)鎖或?qū)㈣€匙遺留在鎖眼上未取走等均易引起危險(xiǎn)事件。

        1.5危險(xiǎn)物品未能妥善管理

        危險(xiǎn)物品是指精神病患者可用以自殺、傷人、毀物及外跑的工具,包括刀、剪、藥品、器械、繩子、打火機(jī)、膠帶等。

        2對(duì)策

        2.1提高全員護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)

        組織護(hù)士學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《護(hù)士條例》等相關(guān)的法律法規(guī)。由于精神病患者行為責(zé)任能力有不同程度的喪失,精神科醫(yī)療糾紛又具有其特殊性和復(fù)雜性,精神科護(hù)理行為涉及一般法律的廣泛內(nèi)容,同時(shí)又有它自身的特殊性。這就要求每一位護(hù)士,在提供健康服務(wù)的過(guò)程中,既要充分尊重病人的權(quán)利、保障病人安全,又要注意維護(hù)自身的合法權(quán)益。因此通過(guò)推行護(hù)士風(fēng)險(xiǎn)管理的教育和強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理的落實(shí),提高護(hù)士對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自覺學(xué)習(xí)和掌握風(fēng)險(xiǎn)處理方案的主動(dòng)性,提高抗風(fēng)險(xiǎn)的技能,有效規(guī)避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。

        2.2重視病房安全管理

        護(hù)士長(zhǎng)定期對(duì)科室存在的護(hù)理安全隱患進(jìn)行分析、討論,作出整改措施并建立持續(xù)追蹤機(jī)制,直到問(wèn)題的真正解決。護(hù)理管理上應(yīng)制定切實(shí)可行的安全檢查制度。如做到每日對(duì)病房進(jìn)行安全檢查、確保無(wú)危險(xiǎn)物品滯留;每周定期或不定期的對(duì)門窗、桌椅及家具進(jìn)行檢查,確保設(shè)施完好;地面保持清潔干燥,有防滑措施;在走廊和衛(wèi)生間增設(shè)欄桿、扶手及警示標(biāo)記。

        2.3提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)

        護(hù)理管理者一方面要關(guān)心護(hù)士身心健康,實(shí)行人性化管理,穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍;另一方面要加強(qiáng)職業(yè)道德教育,要求護(hù)士愛崗敬業(yè),將維護(hù)患者安全和健康當(dāng)作天職,工作中要不斷改進(jìn)與患者接觸交流方式,重視心理護(hù)理等。比如,護(hù)理人員應(yīng)詳細(xì)了解病史,根據(jù)患者的年齡、病史(有無(wú)幻覺、妄想、自傷,沖動(dòng)毀物及出走史)去使用精神檢查的方法。通過(guò)與患者溝通交流及嚴(yán)密觀察,注意收集患者語(yǔ)言和情感方面的信息及行為方面的異常情況,認(rèn)真分析、做好評(píng)估與記錄。對(duì)潛在和現(xiàn)存的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)患者作出警示標(biāo)識(shí),在工作中嚴(yán)密監(jiān)護(hù)和防范意外事件的發(fā)生,必要時(shí)采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。同時(shí)要把患者精神癥狀、或其他軀體情況可能導(dǎo)致的潛在風(fēng)險(xiǎn)告知家屬或簽署“知情同意書”以降低風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。

        2.4崗位責(zé)任制的落實(shí)

        注重護(hù)士臨床應(yīng)急能力的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)積累,一方面通過(guò)認(rèn)真履行崗位職責(zé),如當(dāng)班者要全面掌握患者的病情,對(duì)有自殺、自傷、沖動(dòng)、外走或合并軀體疾病的患者做到心中有數(shù),加強(qiáng)巡視,認(rèn)真分析及時(shí)報(bào)告,并詳細(xì)、規(guī)范記錄;另一方面通過(guò)反復(fù)培訓(xùn)提高護(hù)士發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和處理問(wèn)題能力,從而減少糾紛的發(fā)生率。

        2.5加強(qiáng)人力資源管理

        對(duì)新上崗人員,認(rèn)真作好崗前培訓(xùn)及制定科學(xué)的帶教計(jì)劃。醫(yī)院也要根據(jù)科室情況盡量配置護(hù)士數(shù)量,病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)要合理排班,根據(jù)工作強(qiáng)度、重點(diǎn)時(shí)段靈活調(diào)配值班人數(shù),以降低意外事件發(fā)生率。同時(shí)要保障護(hù)士能不超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

        2.6重視患者和家屬精神病相關(guān)知識(shí)的健康宣教

        健康教育是向患者及其家屬提供有關(guān)精神疾病相關(guān)知識(shí),如疾病發(fā)生原因、臨床常見癥狀、目前治療手段、方法及護(hù)理措施及疾病發(fā)展的結(jié)果、轉(zhuǎn)歸等。還要重點(diǎn)介紹藥物治療的重要性,如控制精神癥狀;預(yù)防或減少?gòu)?fù)發(fā);促進(jìn)社會(huì)功能恢復(fù);有利于心理社會(huì)康復(fù)措施的開展。也要讓患者及家人知曉并理解醫(yī)院為了病人的安全實(shí)施的一些必要措施,如安全檢查、保護(hù)性約束、限制外出活動(dòng)等。同時(shí)也要及時(shí)將國(guó)家對(duì)精神病群體的最新幫扶政策及病人住院產(chǎn)生費(fèi)用的個(gè)人支付比例向家屬進(jìn)行宣傳告知。

        3總結(jié)

        第7篇:新入職護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)范文

        護(hù)士半年工作總結(jié)在護(hù)理部的指導(dǎo)下,在科室主任的帶領(lǐng)及科室醫(yī)生的幫助下,護(hù)理同仁的共同努力下,針對(duì)年初制定的目標(biāo)計(jì)劃,狠抓落實(shí),認(rèn)真實(shí)施,基本圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將半年的護(hù)理工作總結(jié)如下:

        一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理方面

        隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的深入開展,我科除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理外,還加強(qiáng)了護(hù)患溝通和健康宣教,更加強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心,我們從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義,把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為護(hù)士的天職和本分,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),深入到病房中去,了解病人的需求,改善護(hù)患關(guān)系,科室滿意度 95%以上。我們正在進(jìn)行護(hù)理隨訪登記,下一步將下大力做這項(xiàng)工作,預(yù)想通過(guò)這項(xiàng)工作提高患者對(duì)科室的滿意度,從而提高經(jīng)濟(jì)效益。

        二、科室質(zhì)量和安全管理方面

        質(zhì)量和安全管理是醫(yī)院及科室永恒不變的主題,定期進(jìn)行檢查考核,是提高護(hù)理質(zhì)量的保證。為了增高護(hù)理質(zhì)量,科室在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在基礎(chǔ)管理、質(zhì)量管理中護(hù)士長(zhǎng)充分發(fā)揮質(zhì)控領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用,結(jié)合科室實(shí)際,做到月有計(jì)劃,周有安排,日有重點(diǎn)。在基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理上,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)范,加強(qiáng)檢查,確保落實(shí)。科室堅(jiān)持每周2-3次護(hù)理質(zhì)量檢查,對(duì)檢查中存在的不足之處進(jìn)行具體地原因分析,并通過(guò)深入細(xì)致的思想教育,強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí),并制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。

        (一)修訂了科室各項(xiàng)疾病護(hù)理常規(guī)及護(hù)理工作流程等并進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

        (二)全面提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù) 根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部對(duì)護(hù)士的分級(jí),針對(duì)級(jí)別標(biāo)準(zhǔn)要求,加強(qiáng)組織基礎(chǔ)理論知識(shí)及??浦R(shí)、護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作的培訓(xùn),提高各層級(jí)護(hù)士的實(shí)際工作能力,培養(yǎng)責(zé)任護(hù)士,提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力。 科室護(hù)理人員上半年各層級(jí)考核成績(jī)均達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),并有兩名同志在相應(yīng)層級(jí)中取得前三的好成績(jī)。

        (三)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理 (1)全面實(shí)行APN排班方法,彈性排班。(2)全面落實(shí)護(hù)士職責(zé)。整合專業(yè)照顧、病情觀察、 協(xié)助治療、協(xié)調(diào)溝通、健康促進(jìn)、心理護(hù)理六位于一體,為患者提供全面、全程、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。密切觀察患者病情,及時(shí)與醫(yī)師溝通,與患者溝通,對(duì)患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),提供心理護(hù)理。(3)深化護(hù)士分層使用,依據(jù)病人病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)。

        (四)加強(qiáng)患者健康教育 由責(zé)任護(hù)士做每天不少于1次的健康宣教,根據(jù)科室常見病的治療和護(hù)理常規(guī)、特殊飲食向病人做詳細(xì)的講解。

        (五)加強(qiáng)管理,確保護(hù)理安全 (1)加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理、危重病人的管理,完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序。(2)加強(qiáng)護(hù)理安全管理,各質(zhì)控小組每周進(jìn)行檢查,每月行護(hù)理安全隱患排查及護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理不良事件的原因分析討論,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范措施與改進(jìn)措施。

        (六)履行崗位職責(zé) (1)按照崗位管理進(jìn)行考核,作為績(jī)效考核依據(jù)。(2)護(hù)士根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)以得分高低進(jìn)行績(jī)效。(3)強(qiáng)化醫(yī)療安全核心制度及各種護(hù)理操作規(guī)范、流程、各種常規(guī) 的落實(shí)。

        三、人員管理和培訓(xùn)方面

        20xx年普外科新增加護(hù)士4人,辭職2人,執(zhí)業(yè)持證率達(dá)到了100%。科室對(duì)新入科護(hù)士進(jìn)行了有計(jì)劃,規(guī)范的崗前培訓(xùn),所有的新進(jìn)護(hù)士均能盡快的適應(yīng)自己的工作?;诒究谱o(hù)理人員年輕化,科室制訂了詳細(xì)的人員分層培訓(xùn)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí),通過(guò)晨間提問(wèn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、操作訓(xùn)練等形式進(jìn)一步夯實(shí)《三基》知識(shí)和??萍寄堋VС趾凸膭?lì)護(hù)士的繼續(xù)學(xué)習(xí),前期有一名護(hù)士參加醫(yī)院的機(jī)動(dòng)護(hù)士培訓(xùn),科室根據(jù)情況派出3名護(hù)士去急診科各學(xué)習(xí)一個(gè)月,回科后并做了相應(yīng)的學(xué)習(xí)匯報(bào),取得了較好的學(xué)習(xí)效果。按計(jì)劃9月有1人外出進(jìn)修學(xué)習(xí)3個(gè)月。

        四、三甲創(chuàng)建方面

        近兩年來(lái),我院一直在籌備晉升三級(jí)醫(yī)院工作,對(duì)照三甲標(biāo)準(zhǔn), 帶領(lǐng)全科護(hù)理人員學(xué)規(guī)范、規(guī)范做。把各種護(hù)理文件資料規(guī)范成冊(cè),制訂了人員培訓(xùn)計(jì)劃,明確了各崗位工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了物品管理流程,做到護(hù)理有章可循,各項(xiàng)護(hù)理工作進(jìn)一步規(guī)范統(tǒng)一,上半年檢查結(jié)果,我科準(zhǔn)備工作依然走在醫(yī)院的前列。

        五、增收節(jié)支方面

        在前期進(jìn)行的行業(yè)專項(xiàng)整治活動(dòng)中,我們感覺到規(guī)范管理科室耗材和物品管理對(duì)科室的意義非同小可,我們對(duì)科室試用耗材及水、電進(jìn)行定期檢查,杜絕浪費(fèi),并不斷強(qiáng)化科室人員的節(jié)約意識(shí)。

        存在不足:

        1、 由于護(hù)理隊(duì)伍資歷輕,年齡小,所以在臨床工作中的經(jīng)驗(yàn)不足,評(píng)判性思維不夠,缺乏預(yù)見性,固化性思維嚴(yán)重,導(dǎo)致在工作中的創(chuàng)新不夠,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的能力不足。

        2、 因個(gè)人原因,今年上半年一直在參加各類考試,所以科室管理工作有所下降,導(dǎo)致護(hù)理質(zhì)量較去年有一定程度降低,上半年共發(fā)生護(hù)理不良事件 例,其中導(dǎo)管脫 例,其余 例均由于人為因素造成。

        3、 責(zé)任制護(hù)理工作開展以來(lái),大部分護(hù)士能主動(dòng)遵守相關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行各項(xiàng)操作,但依然有個(gè)別護(hù)士在工作中有隨意思想,想當(dāng)然的工作,缺乏足夠的慎獨(dú)精神,導(dǎo)致責(zé)任制護(hù)理工作不能全面貫徹落實(shí)而降低護(hù)理質(zhì)量。

        4、 個(gè)別護(hù)士性格偏內(nèi)向,溝通能力有所欠缺,需進(jìn)一步提高。

        5、 科室護(hù)理整體業(yè)務(wù)水平離??浦行牡臉?biāo)準(zhǔn)還有差距,尤其是年輕護(hù)士??浦R(shí)和技能需進(jìn)一步加強(qiáng)。

        6、 護(hù)理科研能力不強(qiáng),習(xí)慣性思維嚴(yán)重,在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),在書寫文章方面有懶惰思想,上進(jìn)心不夠,總認(rèn)為不會(huì)寫,也遲遲不愿去學(xué)習(xí)。

        下一步打算:

        1、 修改學(xué)習(xí)計(jì)劃,針對(duì)存在的問(wèn)題,查找資料進(jìn)行適度培訓(xùn),工作中加強(qiáng)引導(dǎo),打破習(xí)慣性思維,將先進(jìn)的工作理念運(yùn)用到工作中,并適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新。

        2、 全身心投入到工作中,增加護(hù)士的工作動(dòng)力,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí),制定措施,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下半年里盡可能減少不良事件發(fā)生率。

        3、 繼續(xù)加強(qiáng)責(zé)任制整體護(hù)理,充分發(fā)揮責(zé)任組小組長(zhǎng)的作用,采取一定的激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行2組評(píng)比,激發(fā)工作人員積極性,充分發(fā)揮護(hù)士主觀能動(dòng)性,同時(shí)加強(qiáng)慎獨(dú)精神的養(yǎng)成培養(yǎng),將在每月底作考評(píng)講評(píng)。

        4、 調(diào)動(dòng)科室護(hù)理人員的互助互愛精神,外向型護(hù)士主動(dòng)幫助內(nèi)向型護(hù)士,科室工作人員共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)交流溝通,護(hù)士長(zhǎng)對(duì)特殊時(shí)期特殊人員加強(qiáng)關(guān)心,逐步改變,使科室氛圍更加和諧,工作中交流更為充分,提高病人滿意度。

        5、 嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,按質(zhì)按量學(xué)習(xí)培訓(xùn),根據(jù)科室人員層次及實(shí)際情況,在半年考試結(jié)束后,繼續(xù)制定每月晨間提問(wèn)內(nèi)容,按時(shí)考核,并將繼續(xù)派出人員學(xué)習(xí)。

        6、 計(jì)劃請(qǐng)醫(yī)院書寫文章水平高的同志到科室講課,提高護(hù)士的學(xué)習(xí)積極性,通過(guò)面對(duì)面學(xué)習(xí),一定程度提高護(hù)士書寫文章能力,爭(zhēng)取在下半年有文章發(fā)表。

        護(hù)士半年工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼,xx上半年過(guò)去了。我來(lái)到醫(yī)院工作已有3年多了,在護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了上半年的工作任務(wù),并且在個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。

        一、政治思想方面:

        堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

        二、業(yè)務(wù)方面:

        在這半年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成各項(xiàng)護(hù)理操作,學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事情,在用心的同時(shí)更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄,對(duì)于自己的工作,嚴(yán)格要求自己,三查七對(duì),牢記三基。xx上半年護(hù)士工作總結(jié)

        三、增強(qiáng)法律意識(shí)

        認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),懂法、用法,依法保護(hù)自己。

        第8篇:新入職護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)范文

        關(guān)鍵詞:電子醫(yī)囑;缺陷醫(yī)囑 ;對(duì)策

        醫(yī)囑是指醫(yī)師在醫(yī)療活動(dòng)中下達(dá)的指令,是護(hù)士執(zhí)行各項(xiàng)治療的依據(jù),具有法律效力。醫(yī)囑作為原始證據(jù)材料之一,已成為處理醫(yī)療糾紛的依據(jù)。因此,醫(yī)囑的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,成了舉證倒置的必然要求,而醫(yī)囑缺陷往往是構(gòu)成差錯(cuò)及醫(yī)療事故的危險(xiǎn)因素[1]。靳士英等[2]認(rèn)為,護(hù)理差錯(cuò)與醫(yī)療差錯(cuò)有很強(qiáng)的不可分性,因此,醫(yī)囑的質(zhì)量至關(guān)重要。為杜絕電子醫(yī)囑下達(dá)與執(zhí)行過(guò)程中存在的不規(guī)范現(xiàn)象,我科對(duì)6000條尚未執(zhí)行的電子醫(yī)囑存在的問(wèn)題進(jìn)行了歸類總結(jié),并采取相應(yīng)的措施,杜絕了差錯(cuò)事故的發(fā)生,現(xiàn)報(bào)道如下。

        1 臨床資料

        從2013年1月~5月隨機(jī)抽取醫(yī)師開具的尚未執(zhí)行的醫(yī)囑6000條作為調(diào)查對(duì)象。由辦公室護(hù)士檢查醫(yī)囑的準(zhǔn)確性,發(fā)現(xiàn)缺陷醫(yī)囑不校對(duì),及時(shí)與主管醫(yī)師溝通,要求其重新審核,并將缺陷登記在《醫(yī)囑缺陷登記本》中,并上報(bào)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)控組,對(duì)上報(bào)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸類。

        2 結(jié)果

        缺陷醫(yī)囑共382條,占醫(yī)囑總數(shù)的6.36%,電子醫(yī)囑常見缺陷類型,見表1。

        3 醫(yī)囑缺陷歸因分析

        3.1長(zhǎng)期醫(yī)囑無(wú)首次執(zhí)行時(shí)間 是所有缺陷中頻次最高的,系統(tǒng)默認(rèn)的首次執(zhí)行時(shí)間為10:00,超過(guò)此時(shí)間點(diǎn)需要醫(yī)師重置首次執(zhí)行時(shí)間,常被醫(yī)師忽略,復(fù)制、粘貼醫(yī)囑已成為常態(tài),此患者的醫(yī)囑與彼患者的醫(yī)囑相同,造成患者當(dāng)天的藥物不能取回。

        3.2不可分零的藥品或精、麻、毒執(zhí)行性質(zhì)未限制 是造成護(hù)士工作量增大的主要原因。胰島素等其他一些藥品具有不可分零的屬性,這類藥品采用臨囑+長(zhǎng)囑模式進(jìn)行操作。臨囑所需要的藥品數(shù)量,執(zhí)行性質(zhì)為"正常",長(zhǎng)囑指定每天的用量,執(zhí)行性質(zhì)為"自備藥"。精、麻、毒等管制類藥品應(yīng)先開手工處方到藥房記帳拿藥,然后系統(tǒng)中開一條長(zhǎng)囑,執(zhí)行性質(zhì)為"自備藥"而醫(yī)生往往未注明自備,造成多取藥或者取不回來(lái)藥,使護(hù)理工作量增加。

        3.3藥品單位錄入錯(cuò)誤 電腦上設(shè)置有很多單位供選擇,液體有瓶、ml,藥物單位有g(shù)、mg、支、單位、等。如醫(yī)囑:50%葡萄糖20ml靜脈注射輸成50%葡萄糖20支靜脈注射等,這樣使藥物劑量成20倍增加,若辦公護(hù)士未及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正,配藥護(hù)士在執(zhí)行時(shí)未認(rèn)真把關(guān),就會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的錯(cuò)誤,后果將不堪設(shè)想。

        3.4長(zhǎng)期醫(yī)囑與臨時(shí)醫(yī)囑錄入混淆 醫(yī)師明知某項(xiàng)醫(yī)囑為長(zhǎng)囑或臨囑,而輸入時(shí)發(fā)生混淆,某些低年資醫(yī)師對(duì)不常用的醫(yī)囑內(nèi)容判斷錯(cuò)誤,長(zhǎng)期醫(yī)囑誤認(rèn)為臨時(shí)醫(yī)囑或相反。如導(dǎo)尿輸在長(zhǎng)期醫(yī)囑上;留置導(dǎo)尿輸在臨時(shí)醫(yī)囑上等,造成計(jì)價(jià)錯(cuò)誤。

        3.5給藥途徑輸入錯(cuò)誤 如本來(lái)是"皮下注射"誤輸成了"肌內(nèi)注射","口服"誤輸成了"靜脈輸液",往往因打不出執(zhí)行單而被發(fā)現(xiàn)。

        3.6合并給藥錯(cuò)誤 主要表現(xiàn)為同時(shí)輸入的不同途徑給藥的醫(yī)囑誤合并給藥。如0.9%生理鹽水50ml沖管,20%人血白蛋白靜滴,呋塞米20mg靜脈注射,醫(yī)師往往合并給藥成靜滴。

        3.7標(biāo)本采集途徑錯(cuò)誤 主要見于應(yīng)"靜脈采集"的標(biāo)本輸成"標(biāo)本采集",反之亦然,造成費(fèi)用不能自動(dòng)捆綁而漏費(fèi)。

        4 防范對(duì)策

        4.1組織培訓(xùn)與考核,提高醫(yī)護(hù)風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí) 在醫(yī)院集中培訓(xùn)后每月仍要對(duì)新入職的部分住院醫(yī)師、護(hù)士進(jìn)行電子醫(yī)囑??婆嘤?xùn),制作電子醫(yī)囑操作手冊(cè),考核合格后方可按程序申請(qǐng)住院醫(yī)師、護(hù)士工作站。每周組織全體醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)現(xiàn)階段電子醫(yī)囑錄入所存在的問(wèn)題。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患開展討論分析,制定整改措施,不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)。

        4.2落實(shí)核心制度,改進(jìn)醫(yī)囑處理流程 督促醫(yī)師錄入醫(yī)囑時(shí),認(rèn)真核對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、濃度、劑量、用法,特殊醫(yī)囑盡量使用囑托,醫(yī)囑盡量減少?gòu)?fù)制粘貼,熟悉常規(guī)醫(yī)囑默認(rèn)時(shí)間。將2名從事護(hù)理工作10年以上的高年資護(hù)士培養(yǎng)成相對(duì)固定的辦公室護(hù)士負(fù)責(zé)醫(yī)囑的執(zhí)行,依靠多年的臨床工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)生開具的錯(cuò)誤醫(yī)囑,做好第一層的把關(guān)。改進(jìn)處理醫(yī)囑的流程,第一步核對(duì)醫(yī)囑,有疑問(wèn)的醫(yī)囑及時(shí)通知醫(yī)生確認(rèn),雙方確認(rèn)無(wú)誤后校對(duì),打印執(zhí)行單。第二步反查醫(yī)囑,將執(zhí)行單的內(nèi)容與醫(yī)囑再核對(duì)一遍,如仍有疑問(wèn),再次與醫(yī)生確認(rèn),無(wú)誤后在醫(yī)囑執(zhí)行單上簽名。第三步按照?qǐng)?zhí)行單上的內(nèi)容執(zhí)行醫(yī)囑,執(zhí)行者及時(shí)簽名簽時(shí)。

        4.3增加醫(yī)護(hù)之間的溝通與交流 安排辦公室護(hù)士每日參與醫(yī)生的床邊查房,了解醫(yī)師的診療計(jì)劃和目的 ,獲得第一手臨床資料。臨床醫(yī)師開出的特殊藥物或平時(shí)較少采用的藥物,切忌盲目執(zhí)行,由辦公室護(hù)士提出組織全體護(hù)士學(xué)習(xí)具體用法及配伍禁忌,護(hù)士再將相關(guān)情況反饋給醫(yī)生,防止給藥相關(guān)錯(cuò)誤的發(fā)生。

        5 結(jié)論

        缺陷醫(yī)囑是存在于臨床工作中的客觀現(xiàn)象。通過(guò)護(hù)士的層層把關(guān),目前未出現(xiàn)因醫(yī)囑錯(cuò)誤引起的治療錯(cuò)誤。但是護(hù)士受繼續(xù)醫(yī)學(xué)知識(shí)教育、業(yè)務(wù)水平及人員缺編的限制,難免有監(jiān)督不到位的薄弱時(shí)間段。建立可以識(shí)別醫(yī)囑是否正確的預(yù)警系統(tǒng),一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤醫(yī)囑即可被立即識(shí)別是非常重要的措施。缺陷醫(yī)囑已成為當(dāng)前醫(yī)患糾紛的隱患,成為護(hù)理差錯(cuò)的導(dǎo)火索,應(yīng)引起醫(yī)院管理部門的高度重視,加強(qiáng)電子醫(yī)囑系統(tǒng)識(shí)別功能的建設(shè)和開發(fā),為醫(yī)囑的錄入多設(shè)兩道防線,從而杜絕醫(yī)護(hù)耦合性差錯(cuò)的發(fā)生。

        參考文獻(xiàn):

        第9篇:新入職護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)范文

          門診護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)1

          這一年的.工作讓我逐漸地收獲到成長(zhǎng),也是在工作的過(guò)程中慢慢的感知到了開心與幸福的味道,對(duì)于我在如今工作上的情況,我當(dāng)然是非常地慶幸自己的人生有如此的機(jī)會(huì),所以我更是非常的珍惜在醫(yī)院中的工作。

          一、門診工作的完成情況

          對(duì)于每天到醫(yī)院的門診的病人我都是有較好的進(jìn)行安排,在醫(yī)生的要求下,為他們做更好的秩序的監(jiān)督。當(dāng)然還有大部分簡(jiǎn)單的診治事項(xiàng)我都是可以較好的完成,以個(gè)人的努力來(lái)為醫(yī)生做更多的分擔(dān),為醫(yī)生減輕工作上的壓力。另外自己的工作任務(wù)也都是有好好的做到位,大部分的工作都是有以書面的方式來(lái)進(jìn)行記錄與總結(jié),當(dāng)然也都是有及時(shí)地上交至領(lǐng)導(dǎo),更好的評(píng)定個(gè)人的工作情況。

          二、工作中的不足

          在這份工作中,我也是有多多地對(duì)自己的情況進(jìn)行反復(fù)的思考與總結(jié),逐漸地明白自己在工作中的問(wèn)題與各項(xiàng)情況的分析與總結(jié)。我身為護(hù)士,確實(shí)是沒有真正的將個(gè)人的護(hù)理工作都完成到最好,所以很多的時(shí)候都是需要更加努力的去讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),所以面對(duì)未來(lái),我更是需要不斷地去思考,以更加熱情的態(tài)度來(lái)面對(duì)病人,將他們都照顧好。

          當(dāng)然平時(shí)在工作中我總是比較的粗心,這是非常不好的一方面,尤其是在面對(duì)病人的時(shí)候,我還是會(huì)犯下錯(cuò)誤,所幸沒有大事發(fā)生,但仍舊是我必須要注意與認(rèn)真的去思考的方面。然后就是自己的本職工作是一定要付出心血的完成,不管是病人有沒有需要,都是需要更多的問(wèn)候,給他們較多的關(guān)心與問(wèn)候,這樣才能夠拉近病人之間的情感,為他們做更好的照顧。

          三、未來(lái)奮斗的方向

          面對(duì)這一份工作,我還有甚至有相當(dāng)多的事情是需要去做出努力與奮斗的,所以我便是下定了決心要去做更多的努力,接下來(lái)的人生我便是會(huì)為自己簡(jiǎn)單的列個(gè)計(jì)劃,希望自己能夠按照自己心中的希望對(duì)自己做更多的奮斗。在我的工作上我仍舊會(huì)付出非常多的心血,以個(gè)人的努力來(lái)促成我的發(fā)展,與更好的未來(lái),所以在人生奮斗的方向上,我便是需要更加努力地去做更多的奮斗,相信未來(lái)的人生,我一定能夠有更好的成績(jī)出現(xiàn)。

          在新年的工作開啟之后,我便是會(huì)調(diào)整自己最佳的狀態(tài)來(lái)面對(duì)工作,努力地做好一切,爭(zhēng)取讓自己的未來(lái)有更好的奮斗的方向,我確信以后的日子我便是會(huì)讓自己做更多的努力,為我個(gè)人的人生做持續(xù)不斷的奮斗。

          門診護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)2

          時(shí)間如流,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)結(jié)束?;仡櫛灸辏谠翰?、護(hù)理部、科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全科護(hù)理人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,在服務(wù)流程、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)理念上下功夫。大家齊心協(xié)力積極努力,提高門診服務(wù)形象,提高醫(yī)院服務(wù)水平,關(guān)注科室經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。全年工作基本按計(jì)劃順利完成,但仍存在諸多的不足,現(xiàn)將全年護(hù)理工作情況總結(jié)如下:

          一、工作量統(tǒng)計(jì):

          截至20xx年11月底,全年門診護(hù)士共接待病患159712人次,比去年同期增加8.9%,收入53460321.7比去年同期增加60.8%。護(hù)理團(tuán)隊(duì)滿意度調(diào)查為95.6%

          二、主人翁精神:

          科室內(nèi)人人要有成本意識(shí),護(hù)士長(zhǎng)將各區(qū)物品責(zé)任到人抓好成本管理工作,盡量減少低值易耗品的領(lǐng)用,每個(gè)人都從節(jié)約一滴水,一度電,一張紙出發(fā),人走燈滅電扇空調(diào)關(guān),隨手關(guān)門窗,防火防盜。全年無(wú)失火、失竊事件發(fā)生。

          三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì):

          1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并每月組織理論考試。

          2、有序安排護(hù)理人員參與護(hù)理部、醫(yī)務(wù)部組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以提高專業(yè)知識(shí)。

          3、門診部對(duì)全體護(hù)士進(jìn)行了心肺復(fù)蘇培訓(xùn)和考核做到護(hù)士長(zhǎng)親自把關(guān),人人過(guò)關(guān),每季度行門診應(yīng)急預(yù)案演練,提高人員應(yīng)急能力。

          4、對(duì)新入職導(dǎo)醫(yī)及護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),并進(jìn)行考核后上崗。

          5、門診有4名護(hù)士參加護(hù)理本科學(xué)習(xí),有4名護(hù)士通過(guò)主管護(hù)師考試。

          四、科室下功夫抓服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度:

          大多數(shù)同志的服務(wù)意識(shí),服務(wù)觀念有所轉(zhuǎn)變,主動(dòng)服務(wù)臺(tái)的意識(shí)也正在形成。大家盡量為病患著想,減輕病患的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),減少病患來(lái)回跑路。對(duì)特需患者,由導(dǎo)醫(yī)幫助其交費(fèi)、拿藥、護(hù)送檢查。對(duì)無(wú)家屬或家屬不在的病患倍加關(guān)心。但仍有個(gè)別同志語(yǔ)言較生硬,說(shuō)話不注意時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)景,解釋工作不到位,專業(yè)知識(shí)缺乏,健康教育不到位,護(hù)理滿意度調(diào)查研究情況不理想。導(dǎo)醫(yī)和護(hù)士的服務(wù)管理是目前和以后的工作重點(diǎn),將進(jìn)一步規(guī)范和督促大家的一些語(yǔ)言習(xí)慣,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),盡量使健康教育解釋工作更科學(xué),服務(wù)技巧更靈活,更能滿足患者心理需求。

          五、大家積極動(dòng)腦子想辦法:

          在日常工作中遇到一些與實(shí)際工作有沖突和不合理的地方,大家一起想辦法完善和改正,例如完善和梳理了各區(qū)域的宣教資料;對(duì)門診各區(qū)域的指引牌進(jìn)行了更新和完善;力求引導(dǎo)牌醒目,明確,發(fā)動(dòng)大家查找各區(qū)安全隱患,及時(shí)給予修繕,保證給患者提供安全的就診環(huán)境。

          六、做好護(hù)理管理工作:

          護(hù)士長(zhǎng)是科室護(hù)理工作中的指揮者和各項(xiàng)行政事務(wù)的執(zhí)行者,必須以身做責(zé)、做到別人不愿干的親自主動(dòng)去干,別人干不了解的去指導(dǎo)動(dòng)員。另外,對(duì)護(hù)士要求要高,首先自己必須嚴(yán)格要求,虛心聽取群眾的意見。生活上多關(guān)心她們,工作上多理解、尊重和幫助,用自己實(shí)干的精神帶動(dòng)她們,有時(shí)還要有忠厚、寬容的氣質(zhì),不能與護(hù)士斤斤計(jì)較,才能處理好各種關(guān)系,在處理各種關(guān)系中護(hù)士長(zhǎng)必須堅(jiān)持原則,嚴(yán)格按照醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度辦,因此護(hù)理工作的好壞直接關(guān)系到病患的利益,關(guān)系到醫(yī)院的形象和名聲,所以護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)是十分重要的。

          20xx年在歲月的長(zhǎng)河里即將遠(yuǎn)行,我科護(hù)理工作基本上按計(jì)劃順利完成,面對(duì)20xx年充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足,在管理意識(shí)上還要大膽、創(chuàng)新,持之以恒;服務(wù)方面進(jìn)一步加強(qiáng)督促和管理,不要只流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面,仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠,消毒隔離制度執(zhí)行不嚴(yán),執(zhí)行力不強(qiáng)。上述不足之處,我們將在今后的工作中加以整改和落實(shí)。通過(guò)大家的共同努力,力爭(zhēng)來(lái)年門診護(hù)理工作上一個(gè)新臺(tái)階。

          門診護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)3

          一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

          嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

          1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

          2、堅(jiān)持了查對(duì)制度:

          (1)要求醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1-2次,并有記錄。

          (2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì)。

          (3)堅(jiān)持填寫輸液卡,一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

          3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī),堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

          4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

          二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

          1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核:要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施,并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果,要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展工作。

          2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度:按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點(diǎn),總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并提出相應(yīng)的'整改措施,向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。

          3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。

          4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大知識(shí)面:5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。

          三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

          1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。

          2、分別于6月份、11月份組織全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

          3、繼續(xù)開展健康教育,對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,評(píng)選出了護(hù)士。

          4、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,征求病人意見,對(duì)病人提出的要求給予程度的滿足。

          5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、??浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。

          四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

          1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。

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