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一、聘任原則
1、任人唯賢、德才兼備原則;
2、群眾公認、注重實績原則;
3、公開平等、競爭擇優原則;
4、逐級晉升原則和民主集中制原則。
二、聘任方法
采取個人自薦、群眾舉薦相結合的方法,競爭擇優,把樂意為師生服務、為崗位擔責、為領導分憂的優秀教師選拔到學校中層干部崗位,為促進學校內涵式發展提供組織保證。
三、聘任程序
1、制定方案。成立競聘工作領導小組,研究制定中層干部競聘上崗實施方案,經校委會研究討論通過后,報園林分局批準后實施。
2、宣傳發動。公示《園林一小中層干部競聘上崗實施方案》,宣傳競爭上崗的目的、意義,公布擬聘中層干部職務、職數、崗位職責及任職條件,嚴格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優的原則,保證競聘工作的順利進行。
3、公開報名。有意參加競聘的教職工,需填寫“中層干部競聘上崗自薦表”(附表一)交辦公室。舉薦他人的,需同時有6人以上簽名推薦,并填寫“中層干部競聘上崗推薦表”(附表二)交辦公室。公開報名的截止期為2010年8月22日。鼓勵符合條件的教職工參與競爭,一人可以同時報兩個崗位。原有中層干部可自行確定是否參加競聘,未報名參加者,視為自動放棄,其原任職務至新聘任的中層干部到位后自行解除。
4、資格審查。報名后,由競聘工作領導小組辦公室按照聘任條件負責資格審查,并報競聘工作領導小組研究確定候選人,并予以公示。
5、競聘測評。確定的候選人在教職工大會上進行競聘演說,抽簽決定順序。競聘演說主要是介紹本人的工作經歷及德能表現(業績和素質),介紹參加競爭上崗的想法以及上崗后工作的設想(時間不超過5分鐘),書面材料交競聘辦公室。演講結束后進行民主測評。
6、考察公示。根據競聘演說和測評結果,按擬聘任人數,擇優確定考察對象并于公示。充分聽取各方面的意見,無異議后辦理報批手續。
7、聘任履職。根據考評結果和公示反饋意見,研究確定擬聘人員。按干部管理權限辦理報批、聘用手續。校長向聘任人員頒發聘任書,并簽訂聘約。
四、崗位設置
學校行政機構設置擬調整為四室,即辦公室、政教室、教務室和總務室。具體崗位設置及職數如下:
辦公室主任1人、副主任1人,
政教室主任1人、副主任1人,
教務室主任1人、副主任1人,
總務室主任1人,副主任1人(幼兒園常務副園長)
大隊輔導員1人,。
五、競聘條件
1、基本條件
(1)政治立場堅定,組織觀念強,認真執行黨的教育方針,有較強的事業心和責任感,樂于吃苦,甘于奉獻,勤于工作,有較顯著的工作業績;
(2)工作積極主動,有較強的領導、組織協調能力和實際工作經驗,能結合實際創造性地開展工作。有較高的業務水平,是公認的教育教學骨干或服務骨干。具有競爭崗位所需要的專業管理知識和政策理論水平,具有一定的文字和口頭表達能力;
(3)堅持原則,顧全大局,作風正派,善于團結同志,在群眾中有較高威信,在維護學校穩定大局、促進學校各項事業發展中能夠恪盡職守,率先垂范。
2、職位條件
(1)辦公室——具有較強的文字功底,組織能力、協調能力強,有良好的服務精神,能勝任繁重的工作、吃苦耐勞,樂于奉獻;
(2)政教處——有班主任、政教工作經歷和經驗,能堅持原則,依法辦事,有較強的獨當一面及處理突發事件的能力;
(3)幼兒園——有較強的政治理論水平及口頭表達能力,有較強的法律法規法制意識,有較強的思想教育水平和組織管理能力。
(4)教務處——具有較強的課改意識、教科研能力及現代教育思想,工作熱情、細心、嚴謹,富有創新精神,對學校的教學、教研、教改具有一定的組織指導能力;
(5)總務處——具有較強的服務意識,熟悉教育教學設備等校產管理和財務管理,能勝任繁重的工作,吃苦耐勞,無私奉獻。
六、組織領導
學校成立競聘工作領導小組
組長:
成員:
下設辦公室負責具體實施,黨總支副書記兼任辦公室主任。
七、具體安排
1、宣傳發動:2010年8月22日前,公布有關政策、條件、程序和崗位職數。
2、公開報名:8月22日至25日,完成“中層干部競聘上崗自薦表”和“中層干部競聘上崗舉薦表”交辦公室。
3、資格審查:根據有關條件,領導工作小組對自薦和舉薦人員進行資格審查,確定正式候選人并予以公布。
4、競聘測評:8月26日召開教職工大會,正式候選人進行競聘演說。學校組織人員進行現場評分。成績以100分計算,按競聘小組測評和民主測評各占50%。述職結束后進行測評,確定考察人選。民主測評滿分為100分,占總成績的50%。民主(競聘領導小組)測評得分=(勝任票數×1+基本勝任票數×0.5)÷總有效票數×100。
5、公示結果:8月27日,根據考評結果,按照崗位設置的需要,競聘領導小組研究確定后,將擬聘中層干部名單予以公示,無異議后報園林分局審定。
6、決定任用:8月31日,園林分局根據考評結果和公示反饋情況,制發文件,學校履行聘任手續,宣布任職情況。
關鍵詞:學習型組織 學習型團隊 團隊建設
0 引言
團隊精神在現代企業中發揮著越來越重要的作用,決定著企業經營的成敗。一個企業如果沒有團隊精神,就會像散沙一樣被日益激烈的競爭浪潮所淘汰。在市場經濟競爭的浪潮中,山東航天電子技術研究所作為山東省唯一一家從事航天高科技研究的科研事業單位,面臨跨越式發展機遇與嚴峻挑戰,要想在空間電子產品研制的強手林立的領域里占有一席之地,除了擁有一流的技術之外,還有一個重要因素,就是依靠團隊建設、發揚團隊精神,凝聚起全體員工的聰明才智,才能實現“鑄民族科技豐碑、創人類航天文明”的企業愿景。
本文從航天系統基層研究所辦公室的工作實際情況出發,對科研事業單位辦公室系統的團隊建設進行了深入的研究與論述,探討在組織中如何開發高效的工作小組,如何進行有效的團隊建設。
1 和諧團隊的含義
1.1 和諧、融洽、健康向上的人際關系。辦公室團隊活動的主體是人,和諧的辦公室團隊首先必須要有一個和諧的人際關系。這種關系主要表現在人與人之間相互尊重、相互理解、相互支持,既有個人自由發展空間、充分展示自己的才華、發揮自己的創造力的平臺,又有全員之間的相互配合、團結友愛、互守誠信、相互促進的團隊精神。一句話,和諧辦公室團隊就是要人和,人和出凝聚力、出戰斗力、出生產力、出效率。
1.2 高效、規范、運轉有序的工作機制。和諧的辦公室團隊必須有一個良好的工作秩序,這是衡量辦公室團隊和諧的另一個重要標準。良好的工作秩序包括:一是規章制度科學實用;二是激勵機制科學到位;三是工作成效明顯突出。因此,構建政令暢通、運轉協調、科學有序的工作機制,是構建和諧辦公室團隊的重點和目的。
1.3 和諧、優美、舒心的工作環境。構建和諧的優美環境,形成人與環境的和諧,是構建和諧辦公室團隊的重要方面。為此,一要改善辦公條件,要使辦公條件逐步滿足社會的發展和工作任務的需要,跟上時代的步伐,特別是要注重辦公條件的科技含量;二要搞好辦公區域的凈化、美化工作,形成一個規范、整潔、優美的學習和工作環境;三要開展豐富多彩的文化活動,如小型多樣的文體活動,有教育意義的參觀考察活動,符合辦公室特點的培訓交流活動。打造和諧辦公室,建設和諧團隊,關鍵是培養團隊精神。
2 辦公室團隊建設的困境
“金無足赤,人無完人。”作為個體的人是無法十全十美的,但是我們可以通過努力創建一個完美、和諧、高效的團隊,并且讓團隊中的每一個人都能充滿激情的快樂工作。然而現實總不能盡如人意。有的領導說我們的員工素養有待提升,有的同事抱怨我們領導不能完全以人為本……因此,談到如何加強辦公室團隊建設,面臨的困境很多。概括起來,表現在以下幾個方面:
2.1 辦公室團隊成員難以獲得持續高昂的士氣和戰斗力
辦公室作為整個單位的綜合協調部門,工作服務對象既有所級領導,又有基層部門,還直接接觸廣大干部職工,工作內容涉及辦文、辦事、辦會、接待、宣傳、黨務等瑣碎事項,任務繁雜且艱巨。
雖然辦公室成員是經過領導精心挑選的“精兵強將”,但在這樣繁雜的工作環境中,個人的自我成功滿足感是非常低的。在個人的需求層次上,自我實現感也非常低,無法體會到強烈的自我歸宿滿足感,從而導致員工的工作熱情的喪失,士氣和戰斗力都受到一定程度的削弱。
2.2 辦公室團隊結構層次不合理
團隊成員結構合理,素質互補、學科交叉,資源共享,是優秀創新團隊形成與發展的關鍵。研究所辦公室的成員大多為文科生出身,所學專業與本單位的主流專業相差甚遠,所以,在這樣的背景下,很多辦公室員工即使工作多年,對本單位的業務工作還是不甚了解,這大大影響了領導參謀助手作用的發揮。
2.3 辦公室團隊人員流動率和流失率高
航天事業是一個有利于優秀人才成長,有利于優秀人才聚集的“人才高地”。這是整個航天隊伍的優秀,但由于辦公室屬于科研生產的管理部門,對優秀拔尖人才缺少吸引力,而且即使能吸引到優秀人才,又會由于辦公室工作的煩瑣和無成就感,無法滿足員工個人的自我成就感,從而導致辦公室員工流動率和流失率增加,尤其是男性員工和具有理工科專業背景的員工。
3 和諧團隊精神的打造與培養
3.1 建設一支素能優良、團結協作的辦公室管理團隊,筑起團隊成功的基石
團隊精神的培養取決于團隊的組織者和領導者,實現管理團隊的效率必須從兩方面下工夫。一方面要加強溝通,增強團隊凝聚力。一個團隊成員之間由于性格、文化教育、各方面的差異,在工作的過程中,出現誤解是不可避免的。溝通能夠激發團隊潛能,匯聚眾人智慧,增強團隊凝聚力。這既是團隊精神的體現,同時也是人生價值的體現。另一方面要用激勵去不斷煥發團隊成員的工作激情和對團隊的認同感。在“以人為本”的時代,只有不斷開發新的激勵模式,才能促進團隊的不斷創新,才能激發團隊成員的工作激情,才能保證團隊從優秀走向卓越。對不同層次需求的員工給予不同的激勵手段,這樣既能達到激勵的最佳效果,又能使成本恰到好處。作為領導,應該懂得如何去激勵人,如何使人產生自信,對不同層次需求的人員采取不同的激勵方式。
3.2 制定團隊目標,塑造高效團隊之魂
打造高效團隊,首先要提出團隊目標,沒有目標,團隊就會失去方向。因此,辦公室主任要在單位宏觀目標與規劃的基礎上,建立辦公室明確的工作目標,并對目標層層分解,同時通過組織討論、學習,使辦公室的每一個人都知道本部門和自己所應承擔的責任、應該努力的方向,這是團隊形成合力,勁往一處使的。另外,員工最感興趣的是,達到目標后他能獲得什么或提高什么,這也要求我們必須把崗位目標分解與員工職業生涯發展的切身利益結合起來,整合員工的思想與心態,這樣制定出來的團隊目標對員工才有激勵作用,才能把建設優秀團隊的基礎打牢。
3.3 建立工作體系和規章制度,健全團隊的四肢
辦公室的團隊建設不僅僅是為了完成單位的目標任務,更是為了培養員工,促進員工的職業生涯發展。因此,建立工作體系,既要讓員工齊心協力完成好辦公室的工作目標,更要提高每一位員工的職業素質。
建立工作體系首先要明確本單位辦公室的主要工作業務內容,明確每一位員工的工作職責和工作內容,然后是規范辦公室的工作流程和工作方法,并提出每一項工作的檢驗標準,最后是列出階段性計劃,即年度、季度、每月、每周的工作計劃,最終以書面材料的形式固定下來發給每位員工,并建立相應的制度督促每個員工按時保質完成。
工作體系建立起來之后,與之配套的相關制度和規程也應該建立起來。衡量一個單位的管理是否走上正軌的一個重要標志就是制度、規程是否被單位員工了解、熟悉、掌握和執行,是否有監督和保障措施。讓員工熟悉、掌握、并按各類制度、規程辦事,不但是保證工作質量的需要,也是滿足單位發展和員工快速成長的需要。規章制度的制定要遵循簡單化原則,盡量減少管理的中間環節,并根據實際情況及時進行修訂和完善,使之行之有效。同時更重要的是,制度的執行重于建立原則,制度的建立往往是相對比較容易的事情,困難的是認認真真,持之以恒的按制度規定做好每一件事。
在辦公室內部,我們實行了團隊員工崗位輪換制度,目的是讓團隊員工能夠有機會根據實際情況真正了解本部門的工作,對于員工之間協作時相互理解、相互諒解非常重要。職務輪換前要做好充分的培訓準備,否則會出現混亂。
3.4 建立團隊考核激勵制度,為團隊注入“推進劑”
辦公室團隊管理主要是處理人際關系,其核心是激勵辦公室成員的積極性。團隊績效考核是激勵和檢驗工作的主要手段,是辦公室團隊工作的“推進劑”。它不僅檢驗每個團隊成員的工作成果,也是向團隊成員展示辦公室團隊的價值取向,倡導什么,反對什么,關系到團隊的生存和發展。
在績效考核過程中,要堅持公平公正原則,辦公室主任不能摻雜任何個人情感;做到把年度考核和日常評估結合起來,根據考核結果,對員工進行獎勵和處罰,并把物質因素和精神因素有機結合起來,及時向員工反饋考核評估結果,幫助他們尋找自身的不足,尋找與團隊目標的差距,從而激發員工不斷改進工作品質,提高服務質量,達到整個團隊共同進步的目的。
3.5 辦公室主任要提高自身素養,發揮團隊領頭羊的作用
辦公室主任的職能是全面負責辦公室目標的實現,并帶領團隊共同進步。他既是管理者,又是執行者,既是工作計劃的制定者,又是實施計劃的領頭人,作為整個團隊的領頭羊,其個人素質起著至關重要的作用,必須具備四種能力:凝聚力、魅力、眼力和執行力。
凝聚力―辦公室主任要具備極強的凝聚力,凝聚力形成的關鍵是其本人要贏得下屬的信任和尊重。他必須對本單位的理念、企業文化和發展規劃有正確、深入的理解,沒有理念與文化的團隊是一支脆弱的團隊,所以在工作中,辦公室主任要做到言行一致,以身作則,與團隊成員一起,向團隊成員詮釋航天軍工企業理念文化的內涵與實質。唯有這樣,團隊才會有真正的凝聚力與向心力。
魅力:辦公室主任要用自己的人格魅力與敬業精神感染和團結員工。他必須大膽果斷,對待工作堅持高標準、嚴要求,對待問題實事求是,既做到敢于承擔責任,又做到獎罰分明;必須時刻保持工作的熱情,正確對待、解決工作中遇到的挫折和問題,相信下屬,敢于向下屬放權,促進他們的進步和成長,善于激勵下屬,使他們感到自己得到重視和尊重,善于有效溝通,經常與團隊成員交流,不失時機的把團隊的決策和意圖傳達到每個員工中去。
眼力:辦公室主任要具備敏銳的眼光,及時發現單位存在的問題,把握員工的思想動態,并做到及時校正。
執行力:單位決策唯有通過執行才能得以實施。作為整個團隊執行各類制度和規范的第一責任人,辦公室主任應該具備較強的執行意識,立足公平公正,及時改進執行方法,并持續完善團隊內部的制度和規范,提高整個團隊的執行能力。
4 加強辦公室團隊管理,建設和諧辦公室
4.1 重視組織規范,弘揚團隊正氣。一是加強辦公室員工的思想道德教育。教育干部職工帶頭落實“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范,做到以德立身,以德感人,以德聚人。二是加強對人際交往關系的正確引導。要通過一些有益的制度和活動,引導同事與同事之間、職工與領導之間、領導與領導之間的交往向著健康、正常的方向發展。始終把構建和諧辦公室團隊當作我們工作的著力點。
4.2 始終堅持把創新作為團隊進步的核心理念
管理是不斷追求卓越的過程。卓越并不僅僅指工作成就,更應該是一種精神動力和工作道德。成功的團隊都注重培養追求卓越的精神,也就是不斷求新和變革的精神。“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。”創新也是一個工作團隊的使命和價值體現。
我們在團隊建設中,要始終堅持“團隊創新”的核心理念。我們要根據航天軍工企業的工作特點,提出具有航天軍工企業辦公室特色的團隊概念。513所根據實際,提出建設“圍繞科研生產中心、服務領導決策,推進規章制度建設、加強執行力建設”的工作目標。
在辦公室的團隊建設過程中,創新不是簡單的將團隊中幾個頭腦聰慧的人集中起來進行創造性工作,而是必須剔除“個人英雄”式的創新模式與思維習慣,使每一位員工都圍繞513所發展的宗旨,目標,使每一位成員都能夠根據自身的知識結構和工作技能,為不斷實現團隊明確的目標而同心協力、銳意進取,并共同為團隊的出色表現負責。
團隊創新要堅持“標新立異,協同負責”的原則,充分調動和發揮團隊中每一位員工的創新熱情和主觀能動作用,形成勇于創新的個人追求,提高團隊的整體創新能力,形成鼓勵創新的文化氛圍和激勵創新的團隊研發機制,要緊密圍繞激勵創新意識,從制度建設、環境條件和設施條件的改善以及各種資源的配置等方面開展工作。
4.3 強化人文關懷,構筑凝心工程。一是關心員工進步。對辦公室主要要對員工在工作中取得的成績,及時給予宣傳和表揚。對員工在工作中遇到的困難和挫折,要及時給予關心。二是關心員工待遇。做到積極爭取政策,落實員工的政治和經濟待遇,讓員工該得的能得到,該享受的能夠享受到,對員工的待遇要聞要問。三是關心員工生活。要積極想辦法解決員工的后顧之優,經常過問員工生活中的冷暖,對困難的員工要采取適當的措施予以幫助,在節假日或員工家庭遭遇變故的特殊時刻,組織慰問,使之切身體會到辦公室的溫暖。四是要注意善于用人之長。對那些有真才實學的年輕人,既要注意給他們提供鍛煉和展示才華的平臺,讓其“冒尖”,又要嚴格要求他們,使其避免失誤,少犯、不犯錯誤;對中年同志要充分信任他們,讓他們發揮頂梁柱的作用;對老同志要善于發現他們的閃光點,充分尊重他們,發揮他們的余熱,起好傳幫代的作用。
4.4 樹立新的學習理念,創建學習型辦公室團隊
學習是創新的資源、發展的動力。我們要把創學習型組織的目標,作為加強和培養員工團隊精神的基礎建設。
辦公室要定期召開例會,通過例會,讓團隊中的員工相互交流,增進溝通,為下一階段工作的順利推進打下基礎,每個季度要組織以學習為目的的各種活動,比如拓展訓練、管理沙龍等形式豐富多彩的活動,讓團隊成員在輕松愉快的氣氛中,暢想人生、事業,互相之間增進了友誼,加深了信任。
辦公室團隊的成員,要與各種各樣的人打交道,不同的人所關注的話題和內容是不一樣的,辦公室成員必須具備廣博的知識,才能有共同話題與對方交流,因此,辦公室成員要閱讀各種書籍,養成不斷學習的習慣,要向身邊的人學習,不斷向同事請教,養成不斷學習的能力,勤思考,勤總結,養成經常總結的習慣,并以積極的心態面對每天的工作。
總之,要在團隊內部營造健康向上的學習氛圍,樹立終身學習的心理念。學習型組織的有效實施,能使員工豐富的家庭生活與充實的學習生活相得益彰。只有加強辦公室團隊建設,充分激發辦公室成員的集體戰斗力和學習力,才能真正開創辦公室工作的新局面,才能發揮辦公室在航天基層單位中應有的作用。
參考文獻:
[1]劉戰英.新時期辦公室主任手冊[M].北京:新華出版社,2006.
一、公布職位及任職條件
月日,在xx管理分局張榜公布競爭上崗的中層管理崗位正職19個,其中管理段段長9名、分局辦公室主任1名、分局人勞科科長1名,分局工程技術科科長1名、分局工程管理科科長1名、分局計劃財務科科長1名、工程公司經理1名、水政大隊隊長1名、后勤服務中心經理1名、物業管理中心經理1名,堤防林業管理站站長1名。同時,公布中層管理崗位任職條件,其中競聘經理崗位的基本條件:①大專學歷、工作滿七年,②在原正科長崗位工作一年或在原副科長崗位工作滿三年,張榜時間至公開報名工作結束止。
二、報名
1.報名時間。分局范圍內,凡符合上述條件的人員均可報名,報名時間,報名地點:。
2.報名要求。月日至日到辦公室領取《競爭上崗報名登記表》,并于月日前將填好的報名表交辦公室。每個報名者可在《競爭上崗報名登記表》中填報1個競爭崗位意向,供改革領導小組決定時參考。符合競爭上崗條件人員,若在規定的時間內不報名,則視為自動放棄本次崗位的競爭。
三、資格審查
1.初審:月日改革領導小組對報名參加競爭的人員進行資格初審。
2.復核:月日改革領導小組復核報名資格條件。
3.公布名單:月日在xx管理分局張榜公布符合競爭條件的報名者名單。
四、演講、答辯
1.評委。演講、答辯評委由人員組成,共人,評委主任由同志擔任。
2.監督員和記分。監督員名,由擔任。
3.演講、答辯工作人員。抽調作為工作人員,負責演講、答辯日常工作。
4.答辯出題。月日前確定答辯出題的具體內容。
5.考前準備
(1)預備考場:月日召開評委、記分員、監督員以及工作人員參加的工作會議。主要內容有:明確演講、答辯具體步驟、學習《評委須知》、掌握評分辦法。
(2)時間安排:月日完成演講答辯。
(3)考場地點:演講、答辯考場設在,月日工作人員布置考場,主要包括:準備好席位牌、計時器記分統分表,布置演講答辯席、評委席記分員席、監督席、旁聽席。
6.演講答辯方法、步驟
(1)競爭者報到。參加競爭者于月日時到分局辦公室報到。在規定時間內未到者視為棄權。報到由工作人員對競爭者宣讀《競爭人員須知》。競爭者抽簽確定演講、答辯順序,十分鐘后,由工作人員領進考場。
(2)旁聽者進場。時前旁聽者進入考場。
(3)評委入場。時計分員、監督員由工作人員領進考場,時前評委進入考場,工作人員分發統分表、評分表。競爭者進場后,評委會主任宣布會場規則。
(4)演講答辯。時評委會主任宣布演講答辯開始,并由評委會主任按抽簽順序依次請競爭者上臺演講。競爭者演講答辯結束后可繼續旁聽。下一位競爭者上臺演講答辯。每位競爭者演講答辯時間原則上不超過20分鐘,具體由評委會主任掌握。
(6)答辯評分。評委按評委主任宣布的答辯時間開始發問。每位競爭者在答辯題規定的時間內完成答辯,超過規定答題時間,負責記時的工作人員必須提醒“時間到”。各評委根據每一個答辯題的評分標準給答辯者獨立打分:綜合分析(30分)、言語表達(30分)、應變能力(30分)、舉止儀表(10分)。《答辯評分表》記分員統一收表統分,監督員進行監督。統分時,去掉一個最高分和一個最低分,累計后計算的平均分為該競爭者答辯成績(分數取至小數點后一位),由記分員填寫《答辯評分匯部表》,交評委主任、監督員、記分員簽字。
五、民主測評
演講答辯結束后,評委會主任宣布民主測評開始,提出注意事項,分局全體員工對競爭者以無記名方式進行民主測評。工作人員發放測評表,15分鐘后參加民主測評的人員按要求將民主測評表交給改革領導小組工作人員。測評按百分制實行量化計分,民主測評主要包括競爭者的德、能、勤、績等情況,設“好”(100—80分)、“中”(80—60分)、“差”(60分以下)三個等次(具體內容見附后的民主測評表),棄權票不計入個人的有效票。
六、公布成績
月日完成演講、答辯成績和民主測評結果的統分工作,月日在分局予以張榜公布。演講、答辯成績和民主測評結果將作為分局任用干部的重要依據。
七、組織考察
分局根據競爭者演講、答辯成績和民主測評結果計算出的總得分(計算公式為:總得分(演講成績×50%+答辯成績×50%)×50%+民主測評成績×50%),進行排名,各取前3名作為競爭入圍者進行考察。考察內容為考察對象近幾年來的德、能、勤、績主要表現,寫出書面考察材料,提交分局研究決定。
在考察過程中若發現有不合格人員,則取消其競爭資格,并從未入圍者中按高分到低分的順序補充考察對象。
縣委對這次全縣信息工作會議非常重視,會前,縣委常委會專門聽取了匯報。會上,對信息工作先進單位和個人進行了表彰,樹立了典型;同時還把市委辦公廳關于信息報送的要求和《關于加強全縣信息工作的意見》專門印發給大家,對信息工作提出了明確的要求。大家對怎樣做好信息工作談了很多體會,成清主任做了很好的報告,這既是對信息工作經驗的總結,也是對信息工作理論的升華,對縣級做好信息工作有很強的針對性和指導性,希望參會的同志認真學習領會,把文件和報告要求以及董主任和宰處長講話的精神貫徹落實好。從我個人來講,我曾在市委辦公廳工作過,也擔任過縣委辦公室主任,現在作為縣委主要負責人,對信息工作有很多體會,下面我主要講兩個方面。
第一,要充分認識信息工作
從理論上講,信息不同于消息。消息的對象是社會公眾,要求也不是很及時。而信息面對的不是一般群眾,主要是為領導決策、知情服務。信息有點類似于情報,省委辦公廳的信息和有關部門的專業信息,很多都是社會動態、社情民意的反映。這些信息集中到決策部門和領導的手上,就成為他們決策的依據。做好信息工作,要注意三個方面問題:
一是要站在領導決策的角度,采編和報送信息。信息重不重要,取決于領導需不需要。一定要站在領導決策的角度,不能站在自己的角度考慮報送信息。信息上報之后,領導采用與否就反映了你的勞動有沒有價值。領導需要什么信息?我認為,第一位的是社會穩定。穩定壓倒一切,社會穩定、安全生產、重大災害等突發性事件必須及時報送。領導考慮的不單是事件本身,還要考慮事件的發生對群眾和社會是否會產生連鎖反映,造成不良影響。作為一個縣的黨政主要負責人,我始終沒有感覺到我的權力有多大,而是覺得責任和壓力很大。例如,我們平常所見的交通事故往往就會因為處理不公,造成司法案件遺留問題。無論是媒體,還是領導都高度重視人民財產和安全問題,這也是社會各界高度關注的問題。如果等到媒體報道了,領導批示了,我們還不知道,就說明信息報送直接影響了領導決策,影響了我們的工作。比如,去年我縣周邊地區發生的微震,有關部門沒有及時向我報送,第三天我才知道。像這樣涉及到社會穩定的重大事件必須在第一時間報送,有助于領導決策。信息是一門科學。現在社會是知識經濟的時代,信息爆炸的時代。作為縣委書記,我要了解很多信息,對信息必須進行分層次管理。首先要看的是急件,包括緊急信息、緊急情況、重要會議通知等需要馬上做出批示和安排的信息。其次要看的是有關突發性事故、消防、社會安全穩定等問題的信息。再次是人民來信。我每天必看,每封必批,批過必辦。人民來信是民意的反映,既有老百姓個人困難的訴求,也有對黨和政府決策過程中產生偏差的反映,還有對干部群體中出現的一些不正常問題的反映。四是需要簽發的文件。五是學習中央和省市的一些重要文件精神。每天只要有時間,我都會上網瀏覽信息。現在大家把網絡當作洪水猛獸,這是社會對網絡片面的宣傳。網絡有不好的一面,但它更重要的是我們學習和生活離不開的重要資源和信息載體。在這樣一個信息爆炸的時代,如果我們不重視網絡信息,就會像瞎子摸象一樣看不到工作的整體面貌。
二是要及時報送重大決策部署的進展情況。工作布置下去,我們最擔心的就是泥牛入海,沒有回音,沒有落實,只停留在說說而已的層面上。在實際工作中,鄉鎮和部門落實縣委、縣政府的決策,總體上比較快,比較好,但也有少數鄉鎮和單位不重視。黨委政府認為一件事是酸的,他可能認為酸中還帶甜,考慮更多的是甜,不考慮酸。重大決策的階段性進展情況一定要及時報送。這對我們在工作中掌握全局,隨時作出決策有很大幫助。決策是什么?就是要圍繞目標制定行動計劃,按照行動計劃不斷加強控制和檢查,防止目標計劃發生偏差,最終為了實現目標。這是一個計劃、控制、檢查、反饋的科學管理循環系統。這個循環系統的每個環節都包含著各式各樣的信息,只有反饋了,我們才知道進展的怎樣,過程中是否有偏差,是否還存在一些問題,是否需要進一步修改和完善。因此,一定要把重大問題和重要決策的部署和階段性的工作進展情況及時向縣委、縣政府匯報。
三是要報送群眾和部門反映的帶有一定共性,需要引起黨委政府重視的信息。信息不光為領導服務,也要為人民群眾服務。要想領導之所想,急群眾之所急。省委、省政府高度重視基層群眾反映的情況。這里有一個非常典型的案例,就是借糧償還問題帶來了很多負面影響。我們通過縣委、縣政府信息渠道專門向省委、省政府做了匯報。省里采納了這條信息,進一步完善了借糧償還政策。再比如說新型農村合作醫療制度雖然很好,但還有需要完善的地方。我到四川雙流考察,雙流縣是全國百強縣,卻沒有開展農村合作醫療,而是開展大病統籌。真正看不起病的不是因為感冒咳嗽,往往是因為長期得不到治愈的慢性病、癌癥等大病、重病。醫療保障實行普惠制是對的,但還需要思考在普惠制的基礎上,如何進一步完善城鄉統籌的醫療保障體制,真正解決城鄉醫療保障問題。大家要圍繞以上這些群眾所想、群眾所急的民生問題,多報信息,多提建議和意見。這些信息帶有一定的綜合性、社會性和政策性,在信息報送的時候,要進行調研和分析,在發現問題的基礎上,提出解決問題的辦法。什么叫有問題,什么叫沒有問題。沒有問題有兩種情況,一種是發現問題,并把問題解決了;另一種是根本沒有發現問題,問題沒有得到解決,這是掩耳盜鈴,自欺欺人,是最大的問題。我們要善于發現問題,發現問題是解決問題的一半。愛因斯坦講過,最難的不是解決問題,而是發現問題。科學地發現問題,才能科學地解決問題。
第二,要切實加強信息工作
一是要把信息快報辦起來。信息快報是一個快速反映社會動態的重要載體和平臺。現在社會,不像傳統的農業社會,實行封閉的、靜態的、穩定的社會制度。每天都會發生很多新情況,出現很多新問題。我們一定要把信息快報辦起來,各部門、各鄉鎮都要迅速報送信息,這樣才能及時反映問題,解決問題。要對不同的單位進行分類指導,分層次提出要求。首要的就是公安、和安全等部門。
二是要加強培訓。我始終認為,辦公室工作培訓很重要。去年召開辦公室主任會議,對秘書的文字能力進行培訓,今天又專門召開全縣信息工作會議,這說明縣委、縣政府是高度重視辦公室工作的。辦公室是綜合部門,中樞機構,所有的工作最終都歸結到辦公室的。剛才,成清同志講的,現在還有7個部門辦公室沒有主任和秘書,還有2個鄉鎮沒有主任,這說明的確有些領導同志不重視辦公室工作。
部分同志對信息工作還存在認識上的誤區,主要由于基層黨委政府工作十分忙碌,很多事情往往通過一個電話就可以解決,造成很多同志不重視信息工作,認為信息是領導的事,與自己沒有關系。大家要認識到信息工作不僅是工作交流的平臺,是宣傳的載體,是學習的園地,更是指導工作的重要途徑。最近,省委辦公廳、省政府辦公廳的信息,反映了許多招商引資方面的信息,這就對我們的基層工作具有很好的指導意義,體現了信息指導工作、促進工作的重要作用。
三是要加強考核。要建立全縣信息工作網絡。各部門要做好配合,及時反映部門的工作。完善信息工作考核體系,調動各級各單位報送信息的積極性、主動性。
四是要不斷提高發現問題的敏銳力、洞察力和思維能力。做信息工作的同志,既要善于捕捉信息,又要善于表達思想。信息不在于長和短,而在于能否打動領導的心。從事信息工作的同志一定要多長心眼,多加學習,勤于動筆,勤于思考。要善于捕捉一些重大問題,切不可隱瞞不報,更不可報喜不報憂。去年,部門對少數老戶進京上訪,竟然隱瞞不報,受到了嚴肅處理;計劃生育工作存在報喜不報憂的現象,但是“雪里是藏不是尸體”的,等到春暖花開、冰雪融化的時候,所有的問題都會暴露出來。今年對導致我縣計劃生育滑坡的有關責任人要進行嚴肅處理,這是為了以后不處理,為了盡早解決問題。如果去年計劃生育的問題早一點報告給縣委、縣政府,早一點引起領導重視,把問題解決掉,就不會出現這樣的被動局面。從事信息工作的同志要提高發現和解決問題的能力,善于對信息進行綜合分析和思考,提出見解。只有不斷加強學習,才能提高發現和解決問題的能力。學習決定未來,學習改變命運。什么是學習?有些同志可能認為寒窗苦讀,孤燈清影,眼睛看著書就叫學習,那只是知識的灌輸,不是學習的最高境界。我認為,會學習的人有兩個特點:一是會比較,拿所學的知識和存在的問題或者別人的理論做比較。二是會分享,就是團隊學習,系統思考,協調平衡,追求卓越,相互分享,相互溝通,一起交流各自的學習成果。我們有很多同志不善于表達自己思想和觀點的原因,就是沒有知識積累,可以與別人合作和分享的知識很有限。有些同志甚至認為自己在知識不完備、經驗不豐富的情況下,仍然可以完成現有的工作,對自己需要加強學習,接受新知識,認識新事物的必要性認識不足。實際上,真正學習的人,越學習越會覺得自己知識貧乏,越學習越覺得自己需要學習的知識很多。
一、組織領導
成立市城管行政執法局招聘工作領導小組,*同志任組長,*、*、*同志任副組長,下設招聘辦公室,*同志兼任辦公室主任,*為成員。
二、招聘條件
1、*市戶口,在市城區有固定住所;男性為年滿18周歲至30周歲(40名),身高1.65米以上,女性為年滿18周歲至28周歲(10名),身高1.58米以上;高中以上文化程度,身體健康;
2、遵守國家法律法規,無違法違紀和犯罪記錄,能適應城市管理工作要求和規定;
3、大專以上文化程度和軍隊復員退伍軍人在同等條件下優先錄用。
三、應聘辦法
1、報名。應聘者需提供本人身份證、簡歷、畢業證書、相關資格證書原件和復印件、居住地公安派出所和居委會(社區)現實表現證明材料和一寸免冠彩色照片三張,到市城市管理行政執法局人事教育科報名,并交考試、資料費50元。時間為*年11月5日—11月13日上午8:30—17:30,聯系人:何軍衛,聯系電話:7706370。
2、筆試。經初步的資格審查后,組織對法律、法規和時事政治的考試,主要內容為:《行政處罰法》、《湖南省行政執法條例》、《*市城市管理行政執法局工作行為守則》和當前的主要時事政治,試卷分值為100分,考試成績按高分到低分排名。考試時間:*年11月23日上午9點,地點另行通知。
3、體檢。根據應聘者筆試成績排名的情況按1:1.5的比例組織進行身體檢查(費用自理),體檢不合格者淘汰,并依次遞補。時間:*年11月27日。
4、面試。按照考試成績排名和體檢情況組織應聘人員面試,主要考察應聘人員的語言表達能力、應變能力和綜合能力以及容貌舉止等,按百分制進行評分并排名。時間:*年11月29日、30日。
5、錄用。人事教育科根據應聘者各項成績進行綜合后提出錄用名單,經局黨組研究后辦理有關錄用手續。
四、其他事項
1、錄用者設定3個月的試用期,試用期滿經所在大隊評定合格后簽定正式勞動合同,并按照國家和市政府的相關規定為其辦理養老、醫療保險;
一、加強內部管理,落實崗位職責。
今年上半年,我們采取了以下措施加強辦公室工作:
1.按照市局、縣局要求認真組織辦公室人員學習政治業務,努力提高綜合素質,提高工作效率。
2.對辦公室人員進行嚴格教育,使他們樹立牢固的服務意識,從而工作起來扎實、認真。
3.辦公室實行分工合作制。今年以來,我們完善了辦公室崗位職責,制定了《辦公室主任工作職責》、《辦公室副主任工作職責》、《文秘信息員工作職責》、《檔案管理員工作職責》、《文印打字員工作職責》、《司機工作職責》。同時強調,辦公室分工不分人,大家必須通力協作,“見事做事”。
4.按照“三個代表”的要求建章立制,加強自身管理。制定了“崗位責任”、“請休假報告”、“車輛管理”、“印章保管與使用”、“接待工作管理”、“檔案管理”、“安全保衛工作”等制度,用來規范辦公室及全局干部職工的行為,通過制定和嚴格執行這些制度,切實轉變了辦公室及全局干部職工的工作作風。
二、嚴格執行文書處理制度。
文書處理工作是辦公室工作的一項重要內容,這項工作開展的好壞,會直接影響到地稅工作的開展。今年以來,我們認真執行上級對文書處理的有關規定,為把文書處理制度落到實處,完成上通下達任務進行了不懈的努力。
1.認真搞好收文、發文處理工作。今年以來,我們指定了專人負責收文、發文處理工作。在收文方面,我們建立了收文登記薄,對收到的每一份文件都做到逐一登記。同時嚴格執行簽收、拆封、登記、分文、擬辦、承辦、催辦制度,做到嚴格按程序處理公文。在發文方面:我們力求在“準確周密、迅速及時”八字上下功夫,并嚴格按照擬稿、修改、審核、呈批、簽發、繕印、校對、用印、封發的程序處理發文,盡量做到無差錯,有時發現錯誤,也能及時糾正。
2.認真搞好文書管理工作。今年上半年,我們將局里200x年所有應歸檔的文件材料進行了整理、立卷、歸檔。同時我們還嚴格執行文件的傳閱、借閱和保密制度,對借出的文件做到有登記、有歸還。對需要保密的文件,嚴格按保密制度執行。
三、認真搞好上通下達協調工作。
1、扎實認真搞好辦公室值班工作。一是做到不論有多忙,辦公室都輪人值班;二是做到接轉處理電、函,按規定辦事,并建立了“電話登記薄”、“通知小黑板”,“傳真電報送達登記本”、“掛號信送達登記本”對上級的有關通知做到及時記錄、及時通知、認真落實。三是對局里急需要通知的事做到重點通知和催辦;四是對局里突發性事務能積極參予處理。
2、認真搞好協調工作。例如局里一些離、退休干部向局領導反映情況,提意見,而局領導又一時不能解決的,我們能及時做好解釋工作。另外,平時我們還能為局領導做好擋駕工作,為局領導排憂解難,做到不是局里的大事,盡量不驚動局領導。按上級局要求認真寫好各種匯報材料,及時向上級反映我局各項工作開展情況;制定完善了我局的崗位責任制考核辦法。
3、按上級局要求認真寫好各種匯報材料,及時向上級匯報我局各項工作開展情況;制定完善了我局的崗位責任制考核辦法。
四、認真抓好接待工作。
是旅游勝地,這里有靈渠、貓兒山、樂滿地等風景秀麗的景點,每年都有上級領導和兄弟單位的同志來這里考察觀光。對于來我縣考察及公干的上級領導和兄弟單位的同志,我們都能做到以禮相待。對我局下轄各分局、所來局里辦事的同志,我們也能做到一杯水、一支煙、一副笑臉,熱情接待,給人以春天般的溫暖。今年以來,辦公室接待各方面的來人來客5000多人次。
五、抓好各項后勤工作。
1、認真抓好局里基建及基層所建設。對各分局、所原先未辦好的土地證及房產證逐一梳理并補辦,做了大量的工作。
2、抓好食堂工作,保證局里接待、會務和職工用餐。
3、按照上級要求對本局所有財產進重新登記。
4、認真處理好各種會務工作。今年上半年,我們共處理局里大小會務20余次。局領導對我們所做的會務后勤工作表示滿意,并給予了較高的評價。
5、認真搞好稅務報刊征訂后的各項工作。
6、認真搞好安全檢查工作,制定了各項安全管理制度,寫好各種匯報材料。
7、按上級要求做好工資發放和財產管理工作。
六、按照區局、市局要求認真組織稅收調研工作,全局共寫出有質量的稅收論文22篇。
購買預防藥物、藥水分發,組織對縣局、分局、稽查局進行消毒處理;對各分局、所預防情況進行督促、檢查,發現問題及時處理。每天對全局有無“非典”進行統計并上報縣財政局。總之在這方面做了大量工作。
七、搞好“四五”普法工作;協助征管股抓好稅收宣傳月的各項工作;抓好福在村“心連心”扶貧的各項工作。
八、加強信息、報道,力求在這些方面有新的突破。
信息報道工作是辦公室唯一能量化的工作,它可以為領導決策提供重要的依據。為了搞好信息、報道及調研工作,今年以來,我們以文件形式制發了《縣地方稅務局關于加強信息、報道、調研工作的通知》制定了獎懲措施,把信息工作量化到各基層征收單位,與分局、各所政績管理直接掛鉤,實行獎優罰劣。通過制定各項獎罰措施,我局信息工作有了新的突破。今年上半年,我局共出《稅收專報》50期,出《地稅》簡報6期,在縣級報紙發表文章14篇,在縣廣播站播出文章16篇,在廣西《地稅信息》發表信息4條,在桂林市地方稅務局《信息》發表16條,在桂林日報登出文章2篇,在《廣西政協報.經稅專刊》發表3篇。
九、存在的問題和今后的打算。
(一)存在的問題
1.各所對信息報道工作不夠重視,所落實的信息科研人員沒有發揮應有的作用。
2.檔案管理工作雖有進步,但還沒有上更高的等次。
3.辦公室文印設備陳舊,有待添置。
4.基層建設資金不足。
(二)200x年下半年及以后辦公室工作思路
1.進一步加強信息報道工作提高各所信息員的業務素質。
2.加強文書處理和檔案管理業務學習,爭取把這方面的工作搞得更好。
3.添置辦公設備,加強辦公室基礎設施建設。
4.加強行政后勤管理,盡量節約開支。
5.進一步落實車輛管理制度,減少支出。
月日,在XX管理分局張榜公布競爭上崗的中層管理崗位正職19個,其中管理段段長9名、分局辦公室主任1名、分局人勞科科長1名,分局工程技術科科長1名、分局工程管理科科長1名、分局計劃財務科科長1名、工程公司經理1名、水政大隊隊長1名、后勤服務中心經理1名、物業管理中心經理1名,堤防林業管理站站長1名。同時,公布中層管理崗位任職條件,其中競聘經理崗位的基本條件:①大專學歷、工作滿七年,②在原正科長崗位工作一年或在原副科長崗位工作滿三年,張榜時間至公開報名工作結束止。
二、報名
1.報名時間。分局范圍內,凡符合上述條件的人員均可報名,報名時間,報名地點:。
2.報名要求。月日至日到辦公室領取《競爭上崗報名登記表》,并于月日前將填好的報名表交辦公室。每個報名者可在《競爭上崗報名登記表》中填報1個競爭崗位意向,供改革領導小組決定時參考。符合競爭上崗條件人員,若在規定的時間內不報名,則視為自動放棄本次崗位的競爭。
三、資格審查
1.初審:月日改革領導小組對報名參加競爭的人員進行資格初審。
2.復核:月日改革領導小組復核報名資格條件。
3.公布名單:月日在XX管理分局張榜公布符合競爭條件的報名者名單。
四、演講、答辯
1.評委。演講、答辯評委由人員組成,共人,評委主任由同志擔任。
2.監督員和記分。監督員名,由擔任。
3.演講、答辯工作人員。抽調作為工作人員,負責演講、答辯日常工作。
4.答辯出題。月日前確定答辯出題的具體內容。
5.考前準備
(1)預備考場:月日召開評委、記分員、監督員以及工作人員參加的工作會議。主要內容有:明確演講、答辯具體步驟、學習《評委須知》、掌握評分辦法。
(2)時間安排:月日完成演講答辯。
(3)考場地點:演講、答辯考場設在,月日工作人員布置考場,主要包括:準備好席位牌、計時器記分統分表,布置演講答辯席、評委席記分員席、監督席、旁聽席。
6.演講答辯方法、步驟
(1)競爭者報到。參加競爭者于月日時到分局辦公室報到。在規定時間內未到者視為棄權。報到由工作人員對競爭者宣讀《競爭人員須知》。競爭者抽簽確定演講、答辯順序,十分鐘后,由工作人員領進考場。
(2)旁聽者進場。時前旁聽者進入考場。
(3)評委入場。時計分員、監督員由工作人員領進考場,時前評委進入考場,工作人員分發統分表、評分表。競爭者進場后,評委會主任宣布會場規則。
(4)演講答辯。時評委會主任宣布演講答辯開始,并由評委會主任按抽簽順序依次請競爭者上臺演講。競爭者演講答辯結束后可繼續旁聽。下一位競爭者上臺演講答辯。每位競爭者演講答辯時間原則上不超過20分鐘,具體由評委會主任掌握。
(5)演講評分。每一位競爭者演講完畢,由各評委對其演講表現打分,填寫《演講評分表》。評委按百分制進行打分。演講按以下幾個方面進行打分:語言表達(20分)、舉止儀表(10分)、文字組織(20分)、演講內容(25分)、綜合分析(25分),并計算每位競爭者總得分。記分員統一收表統分,監督員進行監督。統分時,去掉一個最高分和一個最低分,累計后計算的平均得分為競爭者演講成績(分數四舍五入后取至小數點后一位)。由記分員填寫《演講評分匯總表》交評會主任、監督員、記分員簽字。
(6)答辯評分。評委按評委主任宣布的答辯時間開始發問。每位競爭者在答辯題規定的時間內完成答辯,超過規定答題時間,負責記時的工作人員必須提醒“時間到”。各評委根據每一個答辯題的評分標準給答辯者獨立打分:綜合分析(30分)、言語表達(30分)、應變能力(30分)、舉止儀表(10分)。《答辯評分表》記分員統一收表統分,監督員進行監督。統分時,去掉一個最高分和一個最低分,累計后計算的平均分為該競爭者答辯成績(分數取至小數點后一位),由記分員填寫《答辯評分匯部表》,交評委主任、監督員、記分員簽字。
五、民主測評
演講答辯結束后,評委會主任宣布民主測評開始,提出注意事項,分局全體員工對競爭者以無記名方式進行民主測評。工作人員發放測評表,15分鐘后參加民主測評的人員按要求將民主測評表交給改革領導小組工作人員。測評按百分制實行量化計分,民主測評主要包括競爭者的德、能、勤、績等情況,設“好”(100—80分)、“中”(80—60分)、“差”(60分以下)三個等次(具體內容見附后的民主測評表),棄權票不計入個人的有效票。
六、公布成績
月日完成演講、答辯成績和民主測評結果的統分工作,月日在分局予以張榜公布。演講、答辯成績和民主測評結果將作為分局任用干部的重要依據。
七、組織考察
分局根據競爭者演講、答辯成績和民主測評結果計算出的總得分(計算公式為:總得分(演講成績×50%+答辯成績×50%)×50%+民主測評成績×50%),進行排名,各取前3名作為競爭入圍者進行考察。考察內容為考察對象近幾年來的德、能、勤、績主要表現,寫出書面考察材料,提交分局研究決定。
在考察過程中若發現有不合格人員,則取消其競爭資格,并從未入圍者中按高分到低分的順序補充考察對象。
一、評選范圍和表彰名額
(一)評選范圍
全縣中小學(含中專、特校及民辦學校,下同)在校學生。
(二)表彰名額
本次表彰全縣“文明學生”100名,其中小學40名,初中40名,高中(含中專)20名。
二、評選條件
(一)自尊自愛,儀表端莊
1、穿戴整潔,樸素大方,舉止文明。
2、不說臟話,語言文明。
3、情趣健康,不進“三廳”等不適宜場所,不參加不正當的活動。
(二)真誠友愛,禮貌待人
1、關心集體,集體榮譽感強,主動幫助有困難的同學。
2、尊重他人,以誠相待。
3、尊敬師長,與同學和諧相處。
(三)遵規守紀,勤奮學習
1、學法守法,遵守學校規章制度。
2、專心學習,上課積極主動思考問題,按時完成作業。
3、興趣廣泛,特長突出,積極參加各種文體活動。
(四)勤勞儉樸,孝敬父母
1、能料理個人生活,自己能做的事自己做。
2、主動為父母承擔家務勞動。
3、生活節儉,不亂花錢。
(五)嚴以律已,遵守公德
1、愛惜勞動成果,積極參加公益勞動,愛護公物。
2、講究衛生,不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
3、自覺遵守公共秩序。
(六)積極參與創建文明縣城、文明鄉鎮、文明社區組織開展的社會實踐活動,積極組織開展以“文明創建我知曉、我參與、我奉獻”為主題的知識競賽、演講比賽和文藝演出等宣傳活動。
三、評選程序和方法
(一)本次評選工作采取各中小學組織推薦;鄉鎮和縣直學校初選;社會公示;縣評選工作領導小組審核;縣委、縣政府命名表彰等辦法進行。
(二)認真做好推薦材料報送工作。推薦材料包括:1、《羅田縣文明學生推薦表》(見附件1)一式兩份;2、二寸免冠彩色照片兩張;3、事跡材料(1000字左右)。上述材料于2008年10月30日前送教育局團委后集中報至縣評選工作領導小組辦公室。
(三)對各單位推薦上報的候選名單采取集中公示,公示時間不少于20天。
(四)對獲得全縣“文明學生”稱號的中小學生將頒發榮譽證書,并向社會予以公告。
四、時間安排
本次評選活動共分四個階段:
第一階段為宣傳發動階段(9月30日之前)
各中小學要結合本地實際,利用校園廣播、黑板報、團隊主題活動、校園網等形式在全體中小學生中廣泛宣傳,擴大學生參與度。
第二階段為推薦評比階段(10月1日——10月30日)
各單位在開展廣泛宣傳的同時,對申報對象要嚴格按照評選條件進行認真審核,公正推薦,填好推薦表,按時報送推薦材料。
第三階段為公示和審核階段(11月1日——11月20日)
縣評選領導小組將對各單位推薦對象進行認真審核,實地考察,征求各方面意見,向社會公示,以確保此次評選質量。
第四階段為審批和表彰階段(12月30日前)
縣委、縣政府舉行表彰大會,對獲得羅田縣“文明學生”榮譽稱號者將頒發榮譽證書,并向社會公告。
五、評選活動的組織領導
為了搞好這次評選活動,成立評選活動領導小組:
組長:張志偉
副組長:汪續歡、熊滌生、夏基華、肖學民
成員:林永迪、王亞飛、張軍、胡列、王光華、汪仕林、周能國、王汝良
領導小組下設辦公室,辦公室設在縣教育局,王汝良兼任辦公室主任。
各單位亦應成立評選活動辦事機構。
六、有關要求
(一)各單位要站在實踐“三個代表”重要思想的高度,切實加強對這次評選活動的領導,要周密安排,精心組織,指派專人負責具體工作,采取有效措施,確保評選活動不搞形式,不走過場。
(二)大造聲勢,形成氛圍。開展全縣“文明學生”評選活動,是近年來縣委、縣政府組織的一次較大規模的活動,意義重大,影響深遠。各中小學要利用多種形式廣泛宣傳,大造聲勢,利用這次評選活動推動青少年學生文明養成教育,在廣大青少年學生中營造人人爭當“文明學生”的良好氛圍。
“雪龍”號是中國擁有的第一艘破冰船,本為前蘇聯開工建造,1993年從烏克蘭購入。20年來經歷過幾次大修,“雪龍”號一直作為極地科考船和運輸船,北半球夏天時去北極,南半球夏天時去南極,常年忙碌。
能破1.2米厚冰的“雪龍”號,在破冰船里算能力比較弱的。某種程度上它并非專門的破冰船。而且,設計為運輸船的“雪龍”號,附帶的科研機能也不算很強。因此增加新的極地船也勢在必行。
2011年,中國新的破冰船計劃獲批。計劃中的破冰船排水量8000噸級、續航力2萬海里。將與“雪龍”號一起實施南北極多學科綜合考察。
據國家海洋局極地考察辦公室主任曲探宙介紹,這艘新船比“雪龍”號小,船身短,船頭和船尾都裝備了破冰刀。一旦需要,新船不必掉頭,直接倒車破冰。它的能力提高到可破2米厚冰雪層。
另外,新船還有動力定位裝置,在大風情況下能保持原來位置不動;它裝備的科研設備將達到國際水平。有船載直升機,還有支撐無人纜控深潛器、無人遙控深潛器和水下探測系統的平臺,能滿足各種科學調查需求。新船的動力系統、甲板面積、實驗面積都十分優越。總之,遠勝“雪龍”號。
中國新的破冰船將由國內外聯合設計、國內制造。按照先前計劃,它將在2014年開始建造。曲探宙說,它可能在2015年–2016年投入使用。
如今擁有最先進破冰船的,基本都是北極圈周邊的國家。從澳大利亞前往救援“雪龍”號的美國破冰船“北極星”號,也是全球最大的常規動力破冰船。
而裝備破冰船數量最多,破冰能力最強的還是俄羅斯。它擁有6艘“北極”級核動力破冰船。最大的破冰船,據有些材料顯示,可以在極端條件下破6米厚的冰層。前蘇聯的“北極”號破冰船,也是第一艘達到北極的艦船,那是1977年8月,當時它還叫“勃列日涅夫號”。
前蘇聯發展破冰船是很自然的——北冰洋沿岸冰封萬里,而且前蘇聯內河道也會結冰,破冰船是維持航道必須。另外,前蘇聯破冰船還可為核潛艇提供保障。核潛艇在北冰洋上浮,可發射洲際導彈攻擊所有發達國家,但厚冰層是其最大障礙。破冰船還可以在必要時救援核潛艇。(李哲)
英國欲造無人貨船
英國工程巨頭羅爾斯-羅伊斯也是世界最大的商用造船業供應商之一,它希望更廣泛地使用高級自動化技術,將船員控制的貨船更換成為無人駕駛的船隊。
據悉,如今的航海貨運每日成本至少需要幾萬美元,甚至十幾萬美元,其中大部分用于燃料和支付船員報酬。無人貨船的使用,將大大降低人力方面的成本。另外,由于不再需要為駕駛艙和生命維持系統預留空間,無人船將會更輕并將提供更多載貨空間。
羅爾斯-羅伊斯的海洋創新工程主管奧斯卡-拉文德爾指出,建立全球性的無人貨船規則需時10年,但部分地區政府或許提早批準無人貨船運行。目前,無人貨船最大的障礙是復雜的國際航海規則,理清這些規則并重新談判可能花費數十年時間。