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一、開(kāi)展美術(shù)課主題活動(dòng)――“在豐富的傳統(tǒng)節(jié)日里”
每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都少不了充滿特色的民俗活動(dòng)和熱鬧的群眾參與活動(dòng),使人們?cè)诳鞓?lè)中感受著節(jié)日的氣氛。教師可以根據(jù)每個(gè)節(jié)日的特點(diǎn),圍繞節(jié)日主題,結(jié)合學(xué)生的年齡特征和知識(shí)水平,精心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在參與中獲得體驗(yàn),增長(zhǎng)知識(shí),豐富情感,養(yǎng)成品德。
1.結(jié)合節(jié)日,開(kāi)展動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)
在美術(shù)活動(dòng)中,我們結(jié)合各種不同的傳統(tǒng)節(jié)日,立足于當(dāng)?shù)氐墓?jié)日風(fēng)俗,開(kāi)展了豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)。清明節(jié)濰坊有放風(fēng)箏、踏青、碰蛋等習(xí)俗,所以我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),高年級(jí)設(shè)計(jì)了難度較高的“放飛風(fēng)箏,放飛理想”大賽,中低年級(jí)“漂亮的蛋殼”畫(huà)彩蛋大賽。端午節(jié)有賽龍、吃粽子、做香包等節(jié)日活動(dòng),我們?cè)O(shè)計(jì)了“巧手做龍舟”泥塑比賽,“香氣縈繞”香包制作比賽。學(xué)生積極參與,既了解欣賞了民間藝術(shù),又了解了香包、龍舟的寓意。中秋節(jié)前夕,我們開(kāi)展了“中秋詩(shī)配畫(huà)”比賽、“慶中秋手抄報(bào)展”等活動(dòng),讓學(xué)生了解“中秋”的由來(lái)、風(fēng)俗、名詩(shī)、文章等知識(shí)。春節(jié)前,我們開(kāi)展了“我來(lái)寫(xiě)春聯(lián)”“美麗的面具”“賀新春手抄報(bào)”“美麗的花燈”等一系列的美術(shù)活動(dòng)。
2.結(jié)合節(jié)日,開(kāi)展集體教育活動(dòng)
在美術(shù)教學(xué)中,我們開(kāi)展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,讓學(xué)生在活動(dòng)中提高美術(shù)素養(yǎng)。如在三年級(jí)下冊(cè)《可愛(ài)的班集體》一課中,我們結(jié)合元旦這個(gè)節(jié)日開(kāi)展“我們的教室我們做主”活動(dòng),讓學(xué)生在布置教室時(shí)運(yùn)用美術(shù)課上學(xué)到的知識(shí)來(lái)布置教室。在清明節(jié)學(xué)校組織了掃墓活動(dòng)中,我們也融入了美術(shù)活動(dòng),學(xué)生們用自己動(dòng)手制作的紙花,為英烈們獻(xiàn)花。
3.結(jié)合節(jié)日,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
我們充分利用節(jié)假日,為學(xué)生設(shè)計(jì)可行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中得到學(xué)習(xí)鍛煉提升的機(jī)會(huì),“我是小記者”學(xué)生組成小分隊(duì),以圖為并茂的形式調(diào)查春節(jié)習(xí)俗,“春聯(lián)大搜集”“賀卡表心意”“我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日”等多種多樣的實(shí)踐活動(dòng)。
二、與教材相結(jié)合,融入節(jié)日元素,豐富美術(shù)教學(xué)
我們根據(jù)教材內(nèi)容和節(jié)日安排調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容,合理融入課堂中。如在教學(xué)三年級(jí)《六面怪臉》時(shí),我們?nèi)谌肭迕鞴?jié)與春節(jié)用面具祭祀的風(fēng)俗,了解面具在節(jié)日祭祀中的應(yīng)用與意義;四年級(jí)《真情對(duì)印》中,融入春節(jié)貼窗花這一風(fēng)俗,引導(dǎo)學(xué)生了解民間美術(shù)創(chuàng)作與節(jié)日的關(guān)系;六年級(jí)《豐盛的大餐》正好在春節(jié)時(shí),我以圖片展示了我們的年夜大餐,引入大家的回憶與想象制作;《民間玩具》這一課有很多節(jié)日元素,我分成了幾大塊,有端午節(jié)的玩具、有清明節(jié)的玩具、有正月十五的玩具、有中秋節(jié)的玩具等,引導(dǎo)學(xué)生把玩具與節(jié)日結(jié)合在一起;五年級(jí)的《信息聯(lián)通》可以引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)時(shí)電話問(wèn)候聯(lián)系情感;《周末日記》是學(xué)生在清明節(jié)踏青的真實(shí)記錄等。
三、巧用美術(shù)元素,豐富學(xué)習(xí),美化生活
美術(shù)來(lái)源于生活,反饋于生活。在各大傳統(tǒng)節(jié)日中,我們開(kāi)展了“美麗的家”“裝點(diǎn)我的房間”“放好我的壓歲錢”等美術(shù)改造生活空間的活動(dòng),讓學(xué)生利用課堂中學(xué)到的扎花、自制盆景、剪紙、風(fēng)鈴、儲(chǔ)蓄罐、星星制作等方法來(lái)裝飾自己的生活空間。
四、構(gòu)建傳統(tǒng)節(jié)日融入美術(shù)課堂教學(xué)模式
通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日融入美術(shù)教學(xué)課堂教學(xué)研究,形成了“六環(huán)節(jié)美術(shù)教學(xué)”模式,具體流程為:(1)觀察欣賞激趣。結(jié)合教材內(nèi)容,運(yùn)用圖片欣賞、謎語(yǔ)競(jìng)猜、資料交流、師生互動(dòng)等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生探究的樂(lè)趣。(2)發(fā)現(xiàn)探索研究。通過(guò)欣賞,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)內(nèi)容。(3)自學(xué)示范點(diǎn)拔。學(xué)生先自主學(xué)習(xí),探索方法,提出問(wèn)題,教師重點(diǎn)示范解疑。(4)實(shí)踐完成任務(wù)。在這一環(huán)節(jié),突出學(xué)生的動(dòng)手能力的培養(yǎng),使學(xué)生在動(dòng)手中掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。(5)展示評(píng)價(jià)提高。為了提高學(xué)生們的參與學(xué)習(xí)的熱情,要讓學(xué)生的作品有一個(gè)展示的舞臺(tái)。(6)拓展延伸發(fā)展。根據(jù)課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師引導(dǎo)學(xué)生在課后繼續(xù)研究在傳統(tǒng)節(jié)日中存在的美術(shù)元素。
五、結(jié)合節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)需做到“六結(jié)合”
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束和規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要,基于這種認(rèn)識(shí),本學(xué)期主要抓了以下幾件事。
一、安全教育放在首位
1、開(kāi)展安全宣傳教育。
我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹(shù)立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開(kāi)展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開(kāi)學(xué),就向全校學(xué)生提出要求,并召開(kāi)了反教育、法制教育、禁毒教育等主題班會(huì),在潛移默化的教育收到了較好的效果。
2、開(kāi)展安全督查,樹(shù)立安全意識(shí)
安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間督查,在樓梯處疏導(dǎo),在放學(xué)時(shí)整隊(duì)。
3、開(kāi)展抗震自救逃生演練活動(dòng)
根據(jù)教育局和農(nóng)場(chǎng)通知精神,我校于4月2日下午對(duì)全體師生員工進(jìn)行抗震自救逃生演練,并請(qǐng)消防隊(duì)員有關(guān)火災(zāi)逃生的講座。
演練前,由政教處制定演練方案,經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布,對(duì)參加演練的教師做了具體分工,對(duì)學(xué)生撤離路紅做了周密的安排,確保演練安全有序完成。
2日下午3點(diǎn)整,學(xué)校拉響警報(bào),開(kāi)始演練。學(xué)生都能自覺(jué)成隊(duì)快速撤到操場(chǎng),報(bào)數(shù)給總指揮,經(jīng)清點(diǎn),無(wú)一人摔倒、受傷。演練后,又舉行了一小時(shí)的火災(zāi)逃生講座。本次活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震自救逃生訓(xùn)練,使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生常識(shí),掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。
二、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)抓好團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)教育建設(shè)
1、抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話重要的德育陣地。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。每周都有班級(jí)認(rèn)真準(zhǔn)備好演講內(nèi)容,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí),感恩教育”等方面開(kāi)展對(duì)學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說(shuō)教模式,讓優(yōu)秀學(xué)生作國(guó)旗下發(fā)言,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持不懈。監(jiān)督崗、值周師生對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并發(fā)放流動(dòng)紅旗,對(duì)學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。
3、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)。我校團(tuán)隊(duì)隊(duì)組織將始終不渝地抓好班主任的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)班主任的有關(guān)政策,為班主任的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)班主任會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高班主任管理班級(jí)的工作水平。
三、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、中、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正團(tuán)員、隊(duì)員不規(guī)范言行。本學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、站姿做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,并有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行《守則》與《規(guī)范》的宣傳,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)團(tuán)員、隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。我們利用婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等有利契機(jī),通過(guò)舉行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),在團(tuán)員、隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、以文明禮儀教育為切入口,在小學(xué)部深入開(kāi)展星級(jí)少年評(píng)比活動(dòng)?!盃?zhēng)卡”活動(dòng)繼續(xù)得到加強(qiáng)。在大隊(duì)部的指導(dǎo)下,目前所有的中隊(duì)都已開(kāi)展了“爭(zhēng)卡”活動(dòng)。,除學(xué)校的紅、綠卡外,各中隊(duì)還結(jié)合自身實(shí)際,分別設(shè)立了各自的特色卡。全員爭(zhēng)卡,全員進(jìn)步。星卡制度目的是教育引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,做個(gè)講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好少年。
4、組織學(xué)雷鋒上街便民活動(dòng),掀起學(xué)習(xí)雷鋒新風(fēng)尚。充分發(fā)揮團(tuán)委主陣地作用,引導(dǎo)團(tuán)員青年深刻理解和認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和感動(dòng)心靈的力量,強(qiáng)調(diào)日常規(guī)范,從身邊做起,從小事做起,厚積薄發(fā),不斷提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和思想道德水平;引導(dǎo)廣大青年學(xué)生增強(qiáng)政治責(zé)任感和光榮感,并通過(guò)手抄報(bào)和校園廣播進(jìn)行廣泛宣傳。
5、為加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),結(jié)合“陽(yáng)光體育”活動(dòng),政教處,和學(xué)校體育組相互配合,做好第三套廣播體操的推廣工作。在五一舉行了校廣播體操比賽;在五月中旬迎接學(xué)區(qū)廣播操比賽,并在五月底把廣播操的光盤送到縣里參加評(píng)比,全面展示了我校廣大學(xué)生的體育素質(zhì)。
四、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體大力開(kāi)展活動(dòng)
1、第二周是安全教育周,在“安全教育周”活動(dòng)期間,我校通過(guò)各種形式,深入開(kāi)展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育活動(dòng),強(qiáng)化師生的安全意識(shí),維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定。根據(jù)學(xué)生的情況,利用班會(huì)在全校掀起學(xué)習(xí)《中小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)50條》活動(dòng),還開(kāi)展了安全知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的活動(dòng),宣傳與安全意識(shí)有關(guān)的法律法規(guī),從而提高學(xué)生自我保護(hù)和防范能力。通過(guò)班會(huì)的形式,由班主任宣傳火、水的危險(xiǎn)性及防范措施。告誡學(xué)生清明節(jié)將至,上山祭祖時(shí),不得在森林山地地帶燃放煙花爆竹、燒紙錢。結(jié)合其它學(xué)校以前發(fā)生的溺水事件,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水的安全教育。2、讓每位學(xué)生都體會(huì)到母愛(ài)的偉大,懂得回報(bào)親情,豐富學(xué)生的生活和情感,激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心,樹(shù)立心中有他人的情感。少先隊(duì)配合政教處在第四周舉行了“感恩的心,感謝有你”為主題的“三八”婦女節(jié)情感體驗(yàn)大放送活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了形式各異的活動(dòng)。
一、
二、三年級(jí)的小朋友在老師的帶領(lǐng)下舉行了“這就是我的媽媽”一分鐘夸夸媽媽活動(dòng),四至六年級(jí)的同學(xué)開(kāi)展給媽媽寫(xiě)一封信,寫(xiě)一首小詩(shī)活動(dòng)。通過(guò)在家里開(kāi)展“以給媽媽過(guò)節(jié)日”為題目,在3月8日那天緊緊擁抱媽媽,在媽媽耳邊說(shuō)一句最貼心的話,并給她捶捶背七至九年級(jí)的學(xué)生以詩(shī)歌等形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)……感受媽媽的無(wú)私奉獻(xiàn),傳達(dá)對(duì)她的養(yǎng)育之恩的感謝。特別是四(1)班,師生攜手,用飽含深情的筆寫(xiě)下了一首首贊美媽媽的詩(shī)歌。
3、為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,大隊(duì)委組織了“爭(zhēng)綠護(hù)綠的小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng),以班級(jí)為單位,圍繞“愛(ài)綠護(hù)綠”進(jìn)行樹(shù)知識(shí)講座,給校園的樹(shù)木、花草澆澆水。3月12日早上,大隊(duì)輔導(dǎo)員邱愛(ài)素老師帶領(lǐng)各班的安全小衛(wèi)士來(lái)到白水巖庵山植樹(shù)。此次開(kāi)展的植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了全校師生的環(huán)保意識(shí)。大家積極行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化錢倉(cāng)貢獻(xiàn)自己的力量。
4、在清明節(jié)即將到來(lái)之際,我校積極制定了“清明時(shí)節(jié)祭英烈”活動(dòng)方案,以“緬懷革命先烈”為教育主題,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以學(xué)生會(huì)、大隊(duì)部為依托,開(kāi)展了一系列教育活動(dòng),收到了良好的成效。3月22日,大隊(duì)委干部、學(xué)生會(huì)成員在團(tuán)隊(duì)的組織下,冒著紛飛的細(xì)雨,來(lái)到平陽(yáng)山門中國(guó)工農(nóng)挺進(jìn)師紀(jì)念圓,開(kāi)展了以“繼承先烈遺志”為主題的祭奠英靈掃墓活動(dòng)。大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)還向全體老師和同學(xué)們倡議:網(wǎng)上祭英魂,牢記民族歷史,明確時(shí)代責(zé)任,共鑄中華精神。全體同學(xué)、老師以網(wǎng)上獻(xiàn)花、在網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡的形式弘揚(yáng)中華民族精神。3月31日下午,各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,以“清明憶先烈”為主題,開(kāi)展意義深刻主題教育活動(dòng)。各班以講故事、朗誦詩(shī)歌、演唱革命歌曲等形式,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)烈士的敬仰之情,從內(nèi)心深出明白學(xué)英烈要從身邊小事做起,愛(ài)護(hù)好校園的環(huán)境衛(wèi)生,就是對(duì)烈士最好的回報(bào)。
5、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)里,政教處做好講故事比賽、作文現(xiàn)場(chǎng)賽工作,并輔導(dǎo)陳思思、葉蒙祥、陳宗益等參加縣里讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
6、五月份開(kāi)展了以“讓綠色永恒”為主題的節(jié)約資源活動(dòng)。通過(guò)早會(huì),板報(bào),宣傳欄,廣播等途徑,以“讓綠色永恒”為題,宣傳我國(guó)緊張的能源形勢(shì),設(shè)置“節(jié)約能源,從點(diǎn)滴小事做起”專題宣傳介紹節(jié)能常識(shí)、方法。各班級(jí)組織學(xué)生以節(jié)約資源“四個(gè)一”為主題的班會(huì)活動(dòng);并舉行了剪報(bào)、手抄報(bào)比賽;各班級(jí)還設(shè)置了節(jié)約班長(zhǎng),督促同學(xué)養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電的好習(xí)慣,組織大家交流節(jié)約信息,開(kāi)展節(jié)約活動(dòng)等。發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展資源節(jié)約監(jiān)督活動(dòng),對(duì)身邊的浪費(fèi)資源現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)舉報(bào)和糾正,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”等浪費(fèi)現(xiàn)象,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣。還讓孩子們“小手牽大手”,把節(jié)約意識(shí)帶入家庭,帶入社區(qū)。
7、從這學(xué)期開(kāi)始,政教處和體育組配合,力抓學(xué)生的新操學(xué)習(xí)。從制定廣播操比賽的方案入手到比賽程序,從校比賽到學(xué)區(qū)比賽,再到縣的比賽,現(xiàn)在已圓滿結(jié)束。
8、舉行了慶“六一”祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)合唱比賽。為了豐富學(xué)生的校園文化生活,活躍學(xué)生身心,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,在學(xué)校政教處、團(tuán)委、大隊(duì)部的精心準(zhǔn)備和策劃下,進(jìn)行了學(xué)校首屆合唱比賽,讓全體學(xué)生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的兒童節(jié)。
9、結(jié)合學(xué)校德育主題,開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神”系列活動(dòng)。
少年兒童思想道德教育是公民道德建設(shè)的基礎(chǔ),我們認(rèn)真開(kāi)展了各種主題活動(dòng),使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
3月5日,我校政教處組織全校師生做一件身邊的好事,開(kāi)展“學(xué)雷鋒教育日”活動(dòng)。
在“六·一”那天,校少先大隊(duì)組織了低年級(jí)學(xué)生的入隊(duì)儀式,25名學(xué)生加入了少先隊(duì)組織,心里無(wú)比高興。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),讓新隊(duì)員了解了紅領(lǐng)巾的來(lái)歷,知道敬隊(duì)禮的含義,使他們受到了一次生動(dòng)的隊(duì)知識(shí)教育。
“六·一”兒童節(jié),政教處制定了一系列活動(dòng)方案,并有組織地開(kāi)展了“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”合唱比賽。通過(guò)比賽,學(xué)生更加熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)學(xué)校。