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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 網(wǎng)站設(shè)計報告范文

        網(wǎng)站設(shè)計報告精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的網(wǎng)站設(shè)計報告主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        網(wǎng)站設(shè)計報告

        第1篇:網(wǎng)站設(shè)計報告范文

        接下來的日子似乎不是那么容易。盛夏來臨,好多畢業(yè)生找工作,招聘人才是供過于求。而且,好多公司還不要實(shí)踐生,我似乎陷入了很尷尬的境地。大公司不要實(shí)踐生、小公司招實(shí)踐生不想去,最后,我終于放低自己的眼光,選擇了一個民營公司,它就是我的第一家實(shí)踐公司—石家莊易網(wǎng)互聯(lián)科技有限公司。

        點(diǎn)亮希望,祭奠生命生活一直在繼續(xù),我也如期的步入了職場生涯。由于本身是實(shí)踐生,而且無任何工作經(jīng)驗(yàn),我的薪水很少,實(shí)踐期就1000元,但是我想總好過沒有工作吧。我就接受了。7月4號是我上班的第一天,我們做網(wǎng)絡(luò)編輯的有一個小組,組長看起來很和藹,是個很年輕的女孩,看起來不過就26歲吧。她跟我說,第一天工作,你可以先熟悉下工作的整體流程,工作很輕松的。第一天就在我萬分期待,又萬分緊張的狀態(tài)中過去了。

        7月5號,工作的第二天。今天組長給我分配了的任務(wù),然后給幾個網(wǎng)站寫幾篇軟文。我很用心的工作,先是從各大門戶網(wǎng)站如搜狐、新浪、網(wǎng)易采集、了解相關(guān)的信息,然后用自己的文筆再整理、編輯出屬于我的原創(chuàng)文章。原創(chuàng)軟文其實(shí)真的不是很好寫。文章不僅必須是原創(chuàng)的,還得是具有可讀性,能吸引讀者閱讀。經(jīng)過本人不懈的努力,終于寫出來了,分別是《如何在百度算法不斷更新的情況下保持網(wǎng)站排名》《怎樣辦經(jīng)濟(jì)婚禮》《新娘高貴氣質(zhì)修煉秘籍》《結(jié)婚微語錄》等總共6篇文章。這6篇文章就是我上班一上午的辛苦成果。

        我的職業(yè)是網(wǎng)絡(luò)編輯,也可以說是網(wǎng)站的宣傳編輯,主要是通過對信息的采集、分類、編輯、審核,然后到文章,吸引讀者閱讀,宣傳自己的網(wǎng)站。我天生是喜愛文學(xué)的,由于父母的要求才上了理科,現(xiàn)在從事網(wǎng)絡(luò)編輯,本身就是文字編輯的一種,所以我是非常熱愛自己的工作的,盡管我的薪水不高,但是我每天工作的都很快樂。時間就在我每天的快樂中流走了。轉(zhuǎn)眼見,一個暑假過去了,我的職場生活也已經(jīng)到了盡頭。

        第2篇:網(wǎng)站設(shè)計報告范文

        原文

        第一章:網(wǎng)站建設(shè)前期策劃與材料準(zhǔn)備

        網(wǎng)站是企業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)上的形象,網(wǎng)頁制作的效果直接關(guān)系到企業(yè)的網(wǎng)上經(jīng)營業(yè)績。雖然目前出現(xiàn)了MicromediaDreamweaver等簡便易行的網(wǎng)頁編輯器,但制作網(wǎng)頁還需要藝術(shù)品位和營銷才能。中小企業(yè)很難熟悉全套的技巧,必須聘請有經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)人士制作網(wǎng)頁。專業(yè)人士能將圖形處理、藝術(shù)品位和營銷思維精密結(jié)合,制作出獨(dú)具一格的網(wǎng)頁,從而美化中小企業(yè)的形象,提高經(jīng)營業(yè)績。

        1.1對數(shù)碼產(chǎn)品網(wǎng)站的理解

        數(shù)碼產(chǎn)品網(wǎng)站應(yīng)該是這樣的

        符合:網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)符合企業(yè)形象標(biāo)準(zhǔn),能夠充分展示企業(yè)精神和企業(yè)文化,能夠展示數(shù)碼產(chǎn)品的風(fēng)采;

        現(xiàn)代:網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)是具有青春活力,看上去美觀大方的網(wǎng)站,能夠緊跟企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計潮流,運(yùn)用流行元素,使網(wǎng)站和企業(yè)一樣充滿現(xiàn)代氣息;

        實(shí)用:網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)讓訪問者最快找到他所需要了解的,一目了然,輕松自如;同時,管理人員能夠輕松進(jìn)行網(wǎng)站內(nèi)容更新和維護(hù)工作。實(shí)用、易用能使網(wǎng)站走向良性循環(huán)軌道;

        互動:訪問者是一面鏡子,網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)從訪問者那里獲取對網(wǎng)站的反饋,能夠捕捉客戶的需求,能夠雙向交流,能夠使客戶在網(wǎng)站中充分發(fā)表見解,并加以吸收;

        擴(kuò)展:網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)是一個可擴(kuò)展的網(wǎng)站,能夠根據(jù)技術(shù)的發(fā)展而將其充分應(yīng)用,能夠?qū)⑵髽I(yè)外部窗口和企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制相結(jié)合,能夠?yàn)楣芾頉Q策提供數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析;

        ......

        1.2網(wǎng)站設(shè)計需求

        1、建立完善的產(chǎn)品信息展示系統(tǒng)

        產(chǎn)品展示是企業(yè)網(wǎng)站的重要職能。建立一個完善的產(chǎn)品信息展示系統(tǒng),分類合理,訪問快捷,添加方便,管理科學(xué)。這樣的一個產(chǎn)品信息展示系統(tǒng),能夠使客戶快速了解產(chǎn)品信息,并找到自己所需要的,或者發(fā)出詢價意向,或者給出反饋意見,企業(yè)通過產(chǎn)品的展示和反饋,能夠快速了解變化中的市場需求,把握商機(jī),運(yùn)籌帷幄。

        ......

        目錄

        第一章:網(wǎng)站建設(shè)前期策劃與材料準(zhǔn)備……………………………………………4

        1.1對數(shù)碼產(chǎn)品網(wǎng)站的理解……………………………………………………4

        1.2網(wǎng)站設(shè)計需求………………………………………………………………5

        1.3建設(shè)網(wǎng)站所需材料的制作與搜集………………………………………6

        第二章:網(wǎng)站構(gòu)建與具體過程………………………………………………………6

        2.1網(wǎng)站設(shè)計風(fēng)格………………………………………………………6

        1)網(wǎng)站語言…………………………………………………………6

        2)網(wǎng)站風(fēng)格…………………………………………………………6

        2.2網(wǎng)站信息布局………………………………………………………7

        2.3網(wǎng)站頁面制作技術(shù)應(yīng)用……………………………………………7

        2.4網(wǎng)站功能模塊構(gòu)成…………………………………………………7

        2.5數(shù)碼網(wǎng)站頁面展示…………………………………………………9

        第三章:網(wǎng)站后期維護(hù)與推廣………………………………………………9

        3.1網(wǎng)站的后期維護(hù)……………………………………………………9

        3.2網(wǎng)站的推廣…………………………………………………………10

        附錄:中文搜索引擎網(wǎng)址…………………………………………12

        第四章:網(wǎng)站制作經(jīng)驗(yàn)與心得體會………………………………………13

        4.1網(wǎng)站建設(shè)所遇到的問題.……………………………………………13

        4.2網(wǎng)站制作心得體會…………………………………………………13

        參考資料

        參考文獻(xiàn):

        1)Dreamweaver4網(wǎng)站大制作中國石化出版社

        2)asp網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫編程中國青年出版社

        第3篇:網(wǎng)站設(shè)計報告范文

        1.具體的能力目標(biāo)

        能根據(jù)用戶需求,確定網(wǎng)站類型與網(wǎng)站內(nèi)容,編寫網(wǎng)站需求分析報告;能根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計出適合的網(wǎng)站頁面風(fēng)格和布局;能編輯網(wǎng)頁;能運(yùn)用JSP相關(guān)代碼按要求協(xié)作完成網(wǎng)站功能;能根據(jù)用戶需求設(shè)計并協(xié)作完成后臺數(shù)據(jù)庫的開發(fā);能針對網(wǎng)站制訂網(wǎng)站測試計劃并進(jìn)行功能測試;能申請域名和IP,成功將網(wǎng)站上傳;能及時更新網(wǎng)站,合理優(yōu)化網(wǎng)站。

        2.具體的知識目標(biāo)

        掌握域名與IP地址等基本概念;熟練掌握網(wǎng)站設(shè)計原則、網(wǎng)站建設(shè)基本流程;了解網(wǎng)站運(yùn)行的硬件與軟件環(huán)境;掌握Div+CSS技術(shù);熟練掌握網(wǎng)頁編輯軟件Dreamweaver的使用;掌握數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計方法及數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、管理與維護(hù);掌握J(rèn)SP程序設(shè)計語言的語法知識;了解網(wǎng)站更新、故障排除及網(wǎng)站推廣的方法;掌握網(wǎng)站測試的內(nèi)容、方法和技巧;掌握網(wǎng)站的與管理方法。

        3.具體的素質(zhì)目標(biāo)

        培養(yǎng)學(xué)生開發(fā)網(wǎng)站的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、交流合作能力;培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)站開發(fā)崗位人員的職業(yè)道德;培養(yǎng)學(xué)生與客戶溝通的能力;培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識;提升溝通協(xié)調(diào)、共同開發(fā)網(wǎng)站的綜合能力;培養(yǎng)學(xué)生具有較好的分析和解決實(shí)際網(wǎng)站開發(fā)問題的能力。

        二、教學(xué)內(nèi)容的組織與安排

        課程組根據(jù)網(wǎng)站開發(fā)項(xiàng)目實(shí)施過程,進(jìn)行了課程教學(xué)內(nèi)容的開發(fā),充分體現(xiàn)職業(yè)性、實(shí)踐性和開放性的要求,在內(nèi)容組織上徹底打破學(xué)科知識體系的禁錮,教學(xué)擺脫了傳統(tǒng)的以教材為主線的邏輯教學(xué)結(jié)構(gòu)方式。對實(shí)現(xiàn)案例的模塊功能所需的技能和必備知識進(jìn)行了全新的組織。

        三、課程特色與創(chuàng)新

        針對“高職教育背景下,如何提高學(xué)生的工程能力、創(chuàng)新意識和協(xié)作能力,培養(yǎng)社會需要的計算機(jī)人才”這一主題,按照“學(xué)研學(xué)工融合、突出專業(yè)特色、培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的改革思路,結(jié)合專業(yè)和學(xué)科建設(shè),將網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)課程教學(xué)改革作為一個整體展開全方位的研究與實(shí)踐。

        1.“大案例、一案到底”教學(xué)

        根據(jù)專業(yè)建設(shè)思路,結(jié)合本課程的特點(diǎn),推行“大案例,一案到底”案例式教學(xué),課程將真實(shí)完整的案例——“網(wǎng)上商城網(wǎng)站的設(shè)計與開發(fā)”貫穿到整個教學(xué)過程中,教學(xué)組織上將網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)根據(jù)工作流程,分解成10個相對獨(dú)立的模塊,每個模塊完成數(shù)據(jù)庫開發(fā)流程的一個過程,充分體現(xiàn)職業(yè)訓(xùn)練的高職教學(xué)特征。

        2.創(chuàng)新構(gòu)建了立足基礎(chǔ)、體現(xiàn)特色、面向需求的數(shù)據(jù)庫開發(fā)與應(yīng)用教學(xué)體系

        首先,體現(xiàn)特色:圍繞數(shù)據(jù)庫技術(shù)的基本能力、應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力培養(yǎng),體現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色。其次,面向需求:以社會和企業(yè)需求為導(dǎo)向,構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系。

        3.實(shí)踐總結(jié)了一套與新教學(xué)體系相適應(yīng)的教學(xué)手段和教學(xué)方法

        用信息技術(shù)、多媒體技術(shù)改造教學(xué)手段,更新教學(xué)內(nèi)容,使網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)教學(xué)更加符合現(xiàn)代社會信息量大、知識更新快的特點(diǎn)。應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法、案例教學(xué)法、一體化教學(xué)方法,改革課程教學(xué)模式,從“給出概念基礎(chǔ)理論知識應(yīng)用提高”的傳統(tǒng)課程教學(xué)模式向“工程實(shí)際問題引出概念及所需基礎(chǔ)探索解決方法與理論應(yīng)用提高”的探究式課程教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生研究式、探索式的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。

        4.研究形成了以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺為補(bǔ)充的立體教學(xué)模式

        第4篇:網(wǎng)站設(shè)計報告范文

        本文在分析商業(yè)網(wǎng)站中使用的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的基礎(chǔ)上,從網(wǎng)站數(shù)據(jù)挖掘、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設(shè)計和網(wǎng)站功能設(shè)計這三個方面對數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在商業(yè)網(wǎng)站設(shè)計中的應(yīng)用問題展開了探討,以便為商業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計提供一些指導(dǎo)。

        關(guān)鍵詞:

        數(shù)據(jù)挖掘;網(wǎng)站設(shè)計;應(yīng)用

        就目前來看,受到網(wǎng)絡(luò)化的影響,很多既有交易型態(tài)和商業(yè)行為都開始將交易機(jī)制轉(zhuǎn)移到網(wǎng)站上。所以,如何設(shè)計商業(yè)網(wǎng)站,成為了不少企業(yè)關(guān)注的問題。而利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)可以完成對商業(yè)網(wǎng)站中的大量數(shù)據(jù)的分析,從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站商品的定向營銷。

        1數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)概念及應(yīng)用概況

        從技術(shù)層面上來看,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)就是從大量數(shù)據(jù)中進(jìn)行有用數(shù)據(jù)信息的提取的技術(shù),需要擺脫噪聲數(shù)據(jù)、隨機(jī)數(shù)據(jù)和模糊數(shù)據(jù)的干擾。而從商業(yè)角度來看數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)是供應(yīng)商行業(yè)處理信息的技術(shù),可以幫助企業(yè)從商業(yè)數(shù)據(jù)庫中提取大量有用業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),并且通過處理和分析這些數(shù)據(jù)信息實(shí)現(xiàn)對關(guān)鍵知識的提取,從而為企業(yè)制定決策提供依據(jù)。就目前來看,在商業(yè)網(wǎng)站中應(yīng)用的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)有路徑分析技術(shù)、關(guān)聯(lián)規(guī)則的發(fā)現(xiàn)技術(shù)、序列模式和分類聚類技術(shù)等。

        2數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在商業(yè)網(wǎng)站設(shè)計中的應(yīng)用

        2.1在網(wǎng)站數(shù)據(jù)挖掘中的應(yīng)用

        利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)充分挖掘商業(yè)網(wǎng)站包含的數(shù)據(jù),才能合理進(jìn)行網(wǎng)站內(nèi)容的設(shè)計。而客戶背景資料信息是系統(tǒng)需要的數(shù)據(jù)來源,主要來自于客戶填寫的登記表和相關(guān)單證。完成這些數(shù)據(jù)的收集后,網(wǎng)站需要將數(shù)據(jù)傳遞至后臺數(shù)據(jù)庫中,并進(jìn)行數(shù)據(jù)的存儲。而利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進(jìn)行這些數(shù)據(jù)的分析和處理,將能得到相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析報告。利用這些報告,網(wǎng)站管理人員就能進(jìn)行網(wǎng)站內(nèi)容的設(shè)計或改進(jìn),并進(jìn)行相應(yīng)數(shù)據(jù)的存儲。但是,出于隱私信息的保密性考慮,客戶有時不愿意在網(wǎng)上單證上填寫詳細(xì)的資料信息,以至于將給數(shù)據(jù)的挖掘和分析帶來困難。為此,還需要使用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)分析網(wǎng)站瀏覽者的行為表現(xiàn)數(shù)據(jù),以便根據(jù)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行客戶背景資料信息的推測。比如,分析網(wǎng)站瀏覽者的點(diǎn)擊訪問情況就能進(jìn)行客戶行為表現(xiàn)的觀察,并實(shí)現(xiàn)對有用信息的挖掘。就目前來看,在設(shè)計商業(yè)網(wǎng)站時,可以根據(jù)網(wǎng)站日志進(jìn)行客戶這部分信息數(shù)據(jù)的獲取。而通過對這些日志數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗、過濾和轉(zhuǎn)換,才能將獲得的數(shù)據(jù)存儲到網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫中。在此基礎(chǔ)上,還要將這些數(shù)據(jù)當(dāng)成是數(shù)據(jù)挖掘的數(shù)據(jù)源,并從數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行數(shù)據(jù)的調(diào)用和抽取,然后完成對數(shù)據(jù)的模式識別[1]。而在生成多維數(shù)據(jù)視圖后,通過分析就能得到數(shù)據(jù)挖掘結(jié)果和報告。最終,還要將這些內(nèi)容存儲到后臺數(shù)據(jù)庫中,以便為網(wǎng)站管理者提供參考。

        2.2在網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設(shè)計中的應(yīng)用

        在設(shè)計商業(yè)網(wǎng)站時,使用具有商業(yè)邏輯基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)挖掘商業(yè)應(yīng)用平臺才能實(shí)現(xiàn)挖掘客戶數(shù)據(jù)信息的目的。所以,需要應(yīng)用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)設(shè)計商業(yè)網(wǎng)站結(jié)構(gòu),以便創(chuàng)建一個與商業(yè)邏輯相結(jié)合的數(shù)據(jù)挖掘系統(tǒng)。在設(shè)計的過程中,可以圍繞著數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)展示這三個方面進(jìn)行數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設(shè)置。同時,需要將網(wǎng)站用戶接入部分當(dāng)做是客戶端,而數(shù)據(jù)挖掘系統(tǒng)需要為用戶接入和交互提供支持。在客戶端發(fā)出請求后,系統(tǒng)應(yīng)對請求作出商業(yè)邏輯分解,并從數(shù)據(jù)存儲處進(jìn)行數(shù)據(jù)的獲取,然后再將處理后的結(jié)果返還客戶端。從總體結(jié)構(gòu)上來看,數(shù)據(jù)挖掘商業(yè)應(yīng)用平臺應(yīng)該由三部分構(gòu)成,即客戶層、中間層和數(shù)據(jù)服務(wù)層。

        2.3在網(wǎng)站功能設(shè)計中的應(yīng)用

        2.3.1網(wǎng)站搜索引擎的設(shè)計

        面對成千上完的商業(yè)網(wǎng)站,想要從質(zhì)量不一的網(wǎng)上站點(diǎn)中選取便宜且適合自己的網(wǎng)站其實(shí)并不容易。而設(shè)計網(wǎng)站搜索引擎則能較好的解決這一問題,從而為用戶選擇網(wǎng)站提供便利。從國內(nèi)來看,8848網(wǎng)站是最早具有中文購物搜索引擎功能的網(wǎng)站,可以面向中國內(nèi)地提供專用網(wǎng)上購物商品搜索引擎。在設(shè)計網(wǎng)站功能時,網(wǎng)站利用了數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進(jìn)行信息搜索功能的實(shí)現(xiàn)。在該網(wǎng)站上,可以為用戶提供兩種搜索方式,即全網(wǎng)搜索和網(wǎng)上商城搜索。通過在搜索框內(nèi)輸入商品信息,用戶就能在短時間內(nèi)找到互聯(lián)網(wǎng)上眾多商業(yè)網(wǎng)站經(jīng)營的有關(guān)商品。同時,在瀏覽器上,用戶還能看到商品的信息介紹,并且得知商品的來源網(wǎng)站。此外,搜索引擎功能還能為用戶提供價格比價和商品排序等多種信息顯示方式,用戶可以直接點(diǎn)擊網(wǎng)站鏈接進(jìn)行商品網(wǎng)站的訪問。

        2.3.2網(wǎng)站客戶關(guān)系管理的設(shè)計

        利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù),商業(yè)網(wǎng)站還能獲得客戶關(guān)系管理功能。而所謂的客戶關(guān)系管理,其實(shí)就是對企業(yè)和客戶之間的交互活動進(jìn)行管理。從設(shè)計思想上來看,網(wǎng)站管理者需要以客戶為導(dǎo)向,并且盡量滿足客戶的個性化和多樣化需求。而應(yīng)用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進(jìn)行客戶信息的挖掘,將能幫助網(wǎng)站管理者了解客戶和產(chǎn)品的歷史交易信息,從而得知客戶的消費(fèi)傾向和產(chǎn)品的受歡迎程度。所以,數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的應(yīng)用可以為企業(yè)提供更多將商品銷售給現(xiàn)有客戶的機(jī)會,并且也能夠?yàn)槠髽I(yè)制定商品分析決策提供數(shù)據(jù)依據(jù)[2]。此外,利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)實(shí)現(xiàn)對客戶關(guān)系管理業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的共享和自動化管理,也能夠幫助企業(yè)完成業(yè)務(wù)分析、供應(yīng)鏈整合等工作,從而使商業(yè)網(wǎng)站的運(yùn)營管理以客戶為中心。

        2.3.3網(wǎng)站個性化服務(wù)的設(shè)計

        商業(yè)網(wǎng)站想要取得一定的市場競爭力,還要致力于為客戶提供個性化的服務(wù)。應(yīng)用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)可以使消費(fèi)者利用網(wǎng)站搜索引擎,并根據(jù)自己的需求和個性特點(diǎn)選擇感興趣的商店。而在獲得符合自己個性要求的資料庫后,用戶的在線購物過程將更具個性化的特點(diǎn)。同時,通過與用戶交流,網(wǎng)站的模擬商店銷售人員也能夠?yàn)橛脩籼峁┥唐吠扑],從而幫助用戶盡快找到需要的商品。此外,網(wǎng)站也能夠根據(jù)消費(fèi)者反饋的信息進(jìn)行特別服務(wù)的提供。具體來講,就是用戶在信息交流區(qū)發(fā)表看法或建議后,網(wǎng)站可以通過自動服務(wù)系統(tǒng)為用戶定制個性化服務(wù)菜單。而為用戶提供個性化服務(wù),顯然能夠起到防止網(wǎng)站用戶流失作用。

        3結(jié)論

        總而言之,商業(yè)網(wǎng)站是企業(yè)開展電子商務(wù)的信息平臺,是商家與服務(wù)對象聯(lián)系的溝通渠道。所以,商家能否從網(wǎng)站獲取有用的客戶信息,網(wǎng)站結(jié)構(gòu)設(shè)計是否合理,網(wǎng)絡(luò)功能是否齊全,將直接關(guān)系到網(wǎng)站交易的成敗。因此,在設(shè)計商業(yè)網(wǎng)站時,應(yīng)該較好的進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的應(yīng)用,以便打造一個能夠?yàn)榭蛻籼峁M意服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)平臺。

        作者:馬宗禹 單位:馬鞍山師范高等專科學(xué)校

        參考文獻(xiàn):

        第5篇:網(wǎng)站設(shè)計報告范文

        1、余雨晴

        指導(dǎo)教師評語

        余雨晴的論文《高頻電子線路精品課程網(wǎng)站建設(shè)》,基本完成了高頻電子線路精品課程網(wǎng)站的設(shè)計,論文介紹了設(shè)計思想、制作過程,并設(shè)計了基本的網(wǎng)站雛形。閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料、文獻(xiàn),開題報告有實(shí)施方案,并按要求完成外文翻譯,設(shè)計基本合理,對網(wǎng)站建設(shè)提出了個人見解,作者基本掌握了網(wǎng)站建設(shè)的基礎(chǔ)理論。論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。

        同意該同學(xué)參加學(xué)位論文答辯。

        評閱教師評語

        余雨晴的論文《高頻電子線路精品課程網(wǎng)站建設(shè)》,基本完成了高頻電子線路精品課程網(wǎng)站的設(shè)計,論文介紹了設(shè)計思想、制作過程,并設(shè)計了基本的網(wǎng)站雛形。網(wǎng)站設(shè)計基本上合理、科學(xué),表明作者基本上掌握了相關(guān)專業(yè)知識。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求,論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求。

        同意該生參加學(xué)位論文答辯。

        答辯委員會評語

        答辯小組通過對余雨晴的論文《高頻電子線路精品課程網(wǎng)站建設(shè)》的審核,認(rèn)為該論文選題具有研究價值,基本上完成了網(wǎng)站的設(shè)計任務(wù),設(shè)計基本上合理、科學(xué)。該生基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,論文撰寫基本符合規(guī)范,答辯時能基本正確地回答問題。

        經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為及格。

        2、楊婷

        指導(dǎo)教師評語

        楊婷同學(xué)的論文《PLL技術(shù)及其應(yīng)用》,較好地完成任務(wù)書規(guī)定的設(shè)計任務(wù)。論文在詳細(xì)分析PLLIC電路的基礎(chǔ)上,利用鎖相集成電路設(shè)計了紅外自動控制水龍頭。紅外自動控制水龍頭運(yùn)用LM音頻鎖相環(huán)芯片設(shè)計,同時結(jié)合定時器芯片和三端集成穩(wěn)壓器等組合而成,設(shè)計合理。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外,還能閱讀一些自選資料,并提出較合理的開題報告實(shí)施方案,按要求按時完成外文翻譯,譯文質(zhì)量較好。對對研究的問題能正確分析,反映出作者較好地掌握了電科專業(yè)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。

        同意該同學(xué)參加學(xué)位論文答辯。

        評閱教師評語

        楊婷同學(xué)的論文《PLL技術(shù)及其應(yīng)用》選題具有實(shí)際意義,較好地完成了規(guī)定的任務(wù),論文在詳細(xì)分析PLLIC電路的基礎(chǔ)上,利用鎖相集成電路設(shè)計了紅外自動控制水龍頭,紅外自動控制水龍頭是運(yùn)用了LM音頻鎖相環(huán)芯片設(shè)計,同時結(jié)合定時器芯片和三端集成穩(wěn)壓器等組合而成的電路。設(shè)計合理,表明作者比較好的掌握了電科專業(yè)相關(guān)的知識。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求,論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求。

        同意該生參加學(xué)位論文答辯。

        答辯委員會評語

        答辯小組通過對楊婷同學(xué)的論文《PLL技術(shù)及其應(yīng)用》的審核,認(rèn)為該論文選題具有研究價值,論文利用鎖相集成電路設(shè)計了紅外自動控制水龍頭電路,設(shè)計合理,表明作者比較好的掌握了相關(guān)專業(yè)知識,設(shè)計的產(chǎn)品具有一定的使用和參考價值。該生認(rèn)真完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,論文撰寫符合規(guī)范,答辯時能正確地回答問題。

        經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為良好。

        3、王銳

        指導(dǎo)教師評語

        王銳同學(xué)的論文《基于FPGA技術(shù)的電子密碼鎖》,完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究(設(shè)計)任務(wù)。論文采用EDA技術(shù)通過自頂向下的設(shè)計方法對數(shù)字密碼鎖進(jìn)行了設(shè)計,描述了數(shù)字密碼鎖的總體結(jié)構(gòu)、主要功能、設(shè)計流程、模塊劃分及總體和各模塊的VHDL源程序,并且給出了數(shù)字密碼鎖設(shè)計的仿真結(jié)果。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準(zhǔn)確,達(dá)到了預(yù)期的要求,符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。

        同意該同學(xué)參加畢業(yè)論文答辯。

        評閱教師評語

        王銳同學(xué)的論文《基于FPGA技術(shù)的電子密碼鎖》選題具有一定的實(shí)際意義,基本上完成了規(guī)定的任務(wù),主要工作包括用EDA技術(shù)通過自頂向下的設(shè)計方法對數(shù)字密碼鎖進(jìn)行了設(shè)計,描述了數(shù)字密碼鎖的總體結(jié)構(gòu)、主要功能、設(shè)計流程、模塊劃分及總體和各模塊的VHDL源程序,并且給出了數(shù)字密碼鎖設(shè)計的仿真結(jié)果,存在的不足主要是沒有具體實(shí)現(xiàn)。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求,論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求,同意該生參加學(xué)位論文答辯。

        答辯委員會評語

        答辯小組通過對王銳同學(xué)的論文《基于FPGA技術(shù)的電子密碼鎖》的審核,認(rèn)為該論文選題具有一定的研究價值,作者具有一定的閱讀參考資料的能力,認(rèn)為完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,行文基本流暢,答辯時能較比較正確地回答問題。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理、沒有完全實(shí)現(xiàn)等缺陷。

        經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為中等。

        4、周洋

        指導(dǎo)教師評語

        周洋同學(xué)的論文《純音聽力計的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)》,較好地完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究任務(wù)。論文從聽力計的發(fā)展趨勢和面臨現(xiàn)狀出發(fā),基于對系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能要求的分析,論述了儀器的工作原理,軟、硬件設(shè)計方法和純音信號與噪聲信號的實(shí)現(xiàn)過程。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準(zhǔn)確,達(dá)到了預(yù)期的要求,符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。

        同意該同學(xué)參加畢業(yè)論文答辯。

        評閱教師評語

        周洋同學(xué)的論文《純音聽力計的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)》選題具有一定的實(shí)際意義,基本上完成了規(guī)定的任務(wù),從聽力計的發(fā)展趨勢和面臨現(xiàn)狀出發(fā),基于對系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能要求的分析,論述了儀器的工作原理、軟、硬件設(shè)計方法和純音信號與噪聲信號的實(shí)現(xiàn)過程,設(shè)計基本合理。畢業(yè)論文撰寫基本符合規(guī)范要求,論文基本上達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求,同意該生參加學(xué)位論文答辯。

        答辯委員會評語

        答辯小組通過對周洋同學(xué)的論文《純音聽力計的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)》的審核,認(rèn)為該論文選題具有一定的研究價值,作者具有一定的閱讀參考資料的能力,基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,行文基本流暢,答辯時能較比較正確地回答問題。本文尚存在全篇結(jié)構(gòu)不夠合理、設(shè)計沒有完全實(shí)現(xiàn)等缺陷。

        經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為中等。

        5、李思靜

        指導(dǎo)教師評語

        李思靜同學(xué)的論文《調(diào)頻電路及其設(shè)計》,很好地完成任務(wù)書規(guī)定的設(shè)計任務(wù)。論文采利用導(dǎo)頻制調(diào)頻立體聲發(fā)射接收技術(shù)及高性能的專用發(fā)射與接收集成電路,設(shè)計了一套基于BA和CXA的小型無線調(diào)頻立體聲系統(tǒng)。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外,還能閱讀較多的自選資料,較好地理解課題任務(wù)并提出開題報告實(shí)施方案,能出色完成外文資料的翻譯,對研究的問題能較深刻分析,反映出作者很好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。

        同意該同學(xué)參加畢業(yè)論文答辯。

        評閱教師評語

        李思靜同學(xué)的論文《調(diào)頻電路及其設(shè)計》選題具有實(shí)際意義,完成了規(guī)定的任務(wù),論文采利用導(dǎo)頻制調(diào)頻立體聲發(fā)射接收技術(shù)及高性能的專用發(fā)射與接收集成電路,設(shè)計了一套基于BA和CXA的小型無線調(diào)頻立體聲系統(tǒng),表明作者很好的掌握了調(diào)頻通信方面的知識。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求,論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求。

        同意該生參加學(xué)位論文答辯。

        答辯委員會評語

        答辯小組通過對李思靜同學(xué)的論文《調(diào)頻電路及其設(shè)計》的審核,認(rèn)為該論文選題具有研究價值,作者設(shè)計了一套基于BA和CXA的小型無線調(diào)頻立體聲系統(tǒng),作者很好的掌握了調(diào)頻通信方面的知識。具有很好的閱讀參考資料的能力,認(rèn)真完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,行文流暢,論文撰寫符合規(guī)范,答辯時能正確地回答問題。

        經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為優(yōu)秀。

        6、王莉

        指導(dǎo)教師評語

        王莉同學(xué)的論文《無線電遙控系統(tǒng)設(shè)計》,較好地完成任務(wù)書規(guī)定的設(shè)計任務(wù)。論文設(shè)計了一種無線電遙控系統(tǒng),包括發(fā)射電路的設(shè)計和接收電路的設(shè)計,實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程遙控功能。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外,還能閱讀一些自選資料,并提出較合理的開題報告實(shí)施方案,按要求按時完成外文翻譯,譯文質(zhì)量較好。對對研究的問題能正確分析,反映出作者較好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。

        同意該同學(xué)參加學(xué)位論文答辯。

        評閱教師評語

        王莉同學(xué)的論文《無線電遙控系統(tǒng)設(shè)計》選題具有實(shí)際意義,較好地完成了規(guī)定的任務(wù),論文設(shè)計了一種無線電遙控系統(tǒng),包括發(fā)射電路的設(shè)計和接收電路的設(shè)計,實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程遙控功能。設(shè)計合理,表明作者比較好的掌握了相關(guān)專業(yè)知識。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求,論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求。

        同意該生參加學(xué)位論文答辯。

        答辯委員會評語

        答辯小組通過對王莉同學(xué)的論文《無線電遙控系統(tǒng)設(shè)計》的審核,認(rèn)為該論文選題具有研究價值,論文設(shè)計了一種無線電遙控系統(tǒng),包括發(fā)射電路的設(shè)計和接收電路的設(shè)計,實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程遙控功能。設(shè)計合理,表明作者比較好的掌握了相關(guān)專業(yè)知識,設(shè)計的產(chǎn)品具有一定的使用和參考價值。該生認(rèn)真完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,行文流暢,論文撰寫符合規(guī)范,答辯時能正確地回答問題。

        經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為良好。

        7、趙霞

        指導(dǎo)教師評語

        趙霞同學(xué)的論文《電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計》,較好地完成電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計,完成了總體方案設(shè)計及留言板模塊和新聞管理功能模塊的結(jié)構(gòu)設(shè)計與編程。本設(shè)計由兩位同學(xué)合作完成,趙霞同學(xué)負(fù)責(zé)新聞管理功能模塊的設(shè)計,其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外,還能閱讀一些自選資料,并提出較合理的開題報告實(shí)施方案,按要求按時完成外文翻譯,譯文質(zhì)量較好。論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。

        同意該同學(xué)參加學(xué)位論文答辯。

        評閱教師評語

        趙霞同學(xué)的論文《電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計》選題具有實(shí)際意義,較好地完成了新聞管理功能模塊的設(shè)計,其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。網(wǎng)站設(shè)計合理、科學(xué),表明作者比較好的掌握了相關(guān)專業(yè)知識。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求,論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求。

        同意該生參加學(xué)位論文答辯。

        答辯委員會評語

        答辯小組通過對趙霞同學(xué)的論文《電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計》的審核,認(rèn)為該論文選題具有研究價值,較好地完成了新聞管理功能模塊的設(shè)計,其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面,設(shè)計合理、科學(xué)。該生認(rèn)真完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容論文撰寫符合規(guī)范,答辯時能正確地回答問題。

        經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為良好。

        8、周星

        指導(dǎo)教師評語

        周星同學(xué)的論文《電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計》,較好地完成電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計,完成了總體方案設(shè)計及留言板模塊和新聞管理功能模塊的結(jié)構(gòu)設(shè)計與編程。本設(shè)計由兩位同學(xué)合作完成,周星同學(xué)負(fù)責(zé)網(wǎng)站頁面的設(shè)計和留言板系統(tǒng)的設(shè)計。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料、文獻(xiàn)外,還能閱讀一些自選資料,并提出較合理的開題報告實(shí)施方案,按要求按時完成外文翻譯,譯文質(zhì)量較好。論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。

        同意該同學(xué)參加學(xué)位論文答辯。

        評閱教師評語

        周星同學(xué)的論文《電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計》選題具有實(shí)際意義,較好地完成了新聞管理功能模塊的設(shè)計,其開發(fā)主要包括網(wǎng)站頁面的設(shè)計和留言板系統(tǒng)的設(shè)計。網(wǎng)站設(shè)計合理、科學(xué),表明作者比較好的掌握了相關(guān)專業(yè)知識。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求,論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求。

        同意該生參加學(xué)位論文答辯。

        答辯委員會評語

        答辯小組通過對周星同學(xué)的論文《電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計》的審核,認(rèn)為該論文選題具有研究價值,較好地完成了網(wǎng)站頁面的設(shè)計和留言板系統(tǒng)的設(shè)計,設(shè)計合理、科學(xué)。該生認(rèn)真完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容論文撰寫符合規(guī)范,答辯時能正確地回答問題。

        經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為良好。

        9、蔡凌云

        指導(dǎo)教師評語

        蔡凌云同學(xué)的論文《數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的設(shè)計》,較好地完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究任務(wù)。論文主要采用數(shù)字信號處理(DSP)和直接數(shù)字頻率合成(DDS)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的設(shè)計。本設(shè)計由兩位同學(xué)完成,該生主要負(fù)責(zé)數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的數(shù)字調(diào)頻調(diào)制模塊部分的設(shè)計。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準(zhǔn)確,達(dá)到了預(yù)期的要求,符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。

        同意該同學(xué)參加畢業(yè)論文答辯。

        評閱教師評語

        蔡凌云同學(xué)的論文《數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的設(shè)計》,較好地完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究任務(wù)。論文主要采用數(shù)字信號處理(DSP)和直接數(shù)字頻率合成(DDS)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的設(shè)計。本設(shè)計由兩位同學(xué)完成,該生主要負(fù)責(zé)數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的數(shù)字調(diào)頻調(diào)制模塊部分的設(shè)計,設(shè)計基本合理。畢業(yè)論文撰寫基本符合規(guī)范要求,論文基本上達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求,同意該生參加學(xué)位論文答辯。

        答辯委員會評語

        答辯小組通過對蔡凌云同學(xué)的論文《數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的設(shè)計》的審核,認(rèn)為該論文選題具有一定的研究價值,數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的數(shù)字調(diào)頻調(diào)制模塊部分的設(shè)計基本合理。作者具有一定的閱讀參考資料的能力,基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,答辯時能較比較正確地回答問題。

        經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為中等。

        10、張佳富

        指導(dǎo)教師評語

        張佳富同學(xué)的論文《高頻功率放大器及其設(shè)計》,基本地完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究任務(wù)。論文對高頻功率放大器的發(fā)展以及應(yīng)用做了介紹,設(shè)計了基本合理的高頻功率放大器電路。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準(zhǔn)確,基本達(dá)到了預(yù)期的要求,符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。

        同意該同學(xué)參加畢業(yè)論文答辯。

        評閱教師評語

        張佳富同學(xué)的論文《高頻功率放大器及其設(shè)計》,基本地完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究任務(wù)。論文對高頻功率放大器的發(fā)展以及應(yīng)用做了介紹,設(shè)計了基本合理的高頻功率放大器電路,設(shè)計基本合理。畢業(yè)論文撰寫基本符合規(guī)范要求,論文基本上達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求,同意該生參加學(xué)位論文答辯。

        答辯委員會評語

        答辯小組通過對佳富同學(xué)的論文《高頻功率放大器及其設(shè)計》的審核,認(rèn)為該論文選題具有一定的研究價值,高頻功率放大器電路的設(shè)計基本合理。作者具有一定的閱讀參考資料的能力,基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,答辯時能較比較正確地回答問題。

        經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為中等。

        11、李薇

        指導(dǎo)教師評語

        李薇同學(xué)的論文《數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的設(shè)計》,較好地完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究任務(wù)。論文主要采用數(shù)字信號處理(DSP)和直接數(shù)字頻率合成(DDS)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的設(shè)計。本設(shè)計由兩位同學(xué)完成,該生主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)在DSP方面的設(shè)計。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準(zhǔn)確,達(dá)到了預(yù)期的要求,符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。

        同意該同學(xué)參加畢業(yè)論文答辯。

        評閱教師評語

        李薇同學(xué)的論文《數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的設(shè)計》,較好地完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究任務(wù)。論文主要采用數(shù)字信號處理(DSP)和直接數(shù)字頻率合成(DDS)技術(shù),實(shí)現(xiàn)了數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的設(shè)計。本設(shè)計由兩位同學(xué)完成,該生主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)在DSP方面的設(shè)計,設(shè)計基本合理。畢業(yè)論文撰寫基本符合規(guī)范要求,論文基本上達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求,同意該生參加學(xué)位論文答辯。

        答辯委員會評語

        答辯小組通過對李薇同學(xué)的論文《數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的設(shè)計》的審核,認(rèn)為該論文選題具有一定的研究價值,系統(tǒng)在DSP方面的設(shè)計基本合理。作者具有一定的閱讀參考資料的能力,基本完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,答辯時能較比較正確地回答問題。

        經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為中等。

        12、宋治樺

        指導(dǎo)教師評語

        宋治樺同學(xué)的論文《射頻功率放大器》,完成了任務(wù)書所規(guī)定地設(shè)計任務(wù)。論文通過圖例和對比進(jìn)行分析,闡述了射頻功放的基本理論;在研究了射頻功放的工作狀態(tài)、負(fù)載和調(diào)諧等外部特性的基礎(chǔ)上設(shè)計了一種射頻功率放大器。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準(zhǔn)確,達(dá)到了預(yù)期的要求,符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。

        同意該同學(xué)參加畢業(yè)論文答辯。

        評閱教師評語

        宋治樺同學(xué)的論文《射頻功率放大器》選題具有一定的實(shí)際意義,基本上完成了規(guī)定的任務(wù),在研究了射頻功放的工作狀態(tài)、負(fù)載和調(diào)諧等外部特性的基礎(chǔ)上設(shè)計了一種射頻功率放大器,設(shè)計基本合理。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求,論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求。

        同意該生參加學(xué)位論文答辯。

        答辯委員會評語

        答辯小組通過對宋治樺同學(xué)的論文《射頻功率放大器》的審核,認(rèn)為該論文選題具有一定的研究價值,作者具有一定的閱讀參考資料的能力,認(rèn)為完成了畢業(yè)論文任務(wù)書所規(guī)定的內(nèi)容,答辯時能較比較正確地回答問題。

        經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為中等。

        13、鄒元杰

        指導(dǎo)教師評語

        鄒元杰同學(xué)的論文《基于單片機(jī)STCCLED點(diǎn)陣顯示》,很好地完成任務(wù)書規(guī)定的設(shè)計任務(wù)。系統(tǒng)以STCC單片機(jī)為主控芯片,利用溫度測量,實(shí)時時鐘芯片和數(shù)據(jù)存儲技術(shù)并配合軟件,實(shí)現(xiàn)了溫度的測量、時間、數(shù)據(jù)掉電不丟失等功能,最終很好地完成了規(guī)定任務(wù)。該生對研究的問題能較深刻分析,反映出作者很好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,實(shí)際動手能力強(qiáng),論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。

        同意該同學(xué)參加畢業(yè)論文答辯。

        評閱教師評語

        鄒元杰同學(xué)的論文《基于單片機(jī)STCCLED點(diǎn)陣顯示》,選題具有實(shí)際意義,完成了規(guī)定的任務(wù)。系統(tǒng)以STCC單片機(jī)為主控芯片,利用溫度測量,實(shí)時時鐘芯片和數(shù)據(jù)存儲技術(shù)并配合軟件,實(shí)現(xiàn)了溫度的測量、時間、數(shù)據(jù)掉電不丟失等功能,最終很好地完成了規(guī)定任務(wù)。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求,論文達(dá)到了本科畢業(yè)論文的要求。

        同意該生參加學(xué)位論文答辯。

        答辯委員會評語

        第6篇:網(wǎng)站設(shè)計報告范文

        關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+;生鮮農(nóng)產(chǎn)品;顧客滿意度;影響因素

        中圖分類號:F270.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

        文章編號:1005-913X(2017)06-0043-03

        一、緒論

        2015年3月5日,“互聯(lián)網(wǎng)+”寫入總理的政府工作報告,“互聯(lián)網(wǎng)+”正式納入國家頂層設(shè)計,成為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略。各個行業(yè)紛紛通過網(wǎng)絡(luò)搭載電商平臺。生鮮農(nóng)產(chǎn)品也應(yīng)該借助國家政策支持,通過和互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合來推動傳統(tǒng)生鮮農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。同時,中國電子商務(wù)研究中心(CECRC)的監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,2015年全國生鮮電商交易規(guī)模達(dá)到560億,同時在中國網(wǎng)購用戶已購商品類別中占比32.3%。存在如此之大市場的中國,電商平臺想要在生鮮市場分得一杯羹,需要在戰(zhàn)略制定以及運(yùn)營方面投入大量的人力和物力,同時需要提高顧客滿意度,留住現(xiàn)有顧客吸引新顧客。因此,研究網(wǎng)絡(luò)購買生鮮農(nóng)產(chǎn)品的消費(fèi)者滿意度影響因素具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

        二、理論綜述

        (一)生鮮農(nóng)產(chǎn)品的內(nèi)涵和特征

        生鮮農(nóng)產(chǎn)品主要指的是生鮮瓜果和蔬菜以及蜜餞糖果、散裝雜糧、冷凍冷藏食品和奶制品等?!癙erishables”在英文中指的是生鮮農(nóng)產(chǎn)品,指易腐壞的東西,易腐易損性是生鮮農(nóng)產(chǎn)品的主要特征。相對于其它商品來說,生鮮農(nóng)產(chǎn)品具有如下特點(diǎn):季節(jié)性和區(qū)域性;易損、易腐性;供應(yīng)的有限性;非標(biāo)準(zhǔn)化。

        (二)顧客網(wǎng)購滿意度的影響因素

        由于國內(nèi)外消費(fèi)者的價值觀和心理特征以及成長環(huán)境的不同,在影響顧客滿意度的因素方面當(dāng)然有所不同。同時國內(nèi)對于網(wǎng)購顧客滿意度的研究也相對較多,也取得了相應(yīng)的成果,這跟電子商務(wù)的發(fā)展趨勢和欣欣向榮的景象亦步亦趨。概括起來,國內(nèi)學(xué)者關(guān)于顧客網(wǎng)購滿意的研究,主要有以下觀點(diǎn),如表1。

        三、顧客滿意度影響因素及研究假設(shè)

        在對相關(guān)理論文獻(xiàn)及前人研究成果的綜合分析和研究總結(jié)的基礎(chǔ)上,本研究結(jié)合購買生鮮農(nóng)產(chǎn)品的特點(diǎn)設(shè)定了影響顧客網(wǎng)絡(luò)購買生鮮農(nóng)產(chǎn)品滿意度的7個潛在變量:品牌形象、網(wǎng)站設(shè)計、產(chǎn)品價值、配送支付、評論與評級、顧客信任、顧客期望。

        由此我們提出如下假設(shè):

        假設(shè)1(H1):生鮮電商企業(yè)的品牌形象越好,顧客購買生鮮農(nóng)產(chǎn)品的滿意程度就越高。

        假設(shè)2(H2):生鮮電商企業(yè)的網(wǎng)站設(shè)計越好,顧客購買生鮮農(nóng)產(chǎn)品的滿意程度就越高。

        假設(shè)3(H3):消費(fèi)者感知在某網(wǎng)站上購買生鮮農(nóng)產(chǎn)品的價值越高,則滿意度越高。

        假設(shè)4(H4):生鮮電商企業(yè)的配送支付越好,顧客購買生鮮農(nóng)產(chǎn)品的滿意程度就越高。

        假設(shè)5(H5):生鮮電商企I的評論與評級越高,顧客購買生鮮農(nóng)產(chǎn)品的滿意程度就越高。

        假設(shè)6(H6):顧客信任程度越高,顧客購買生鮮農(nóng)產(chǎn)品的滿意程度就越高。

        假設(shè)7(H7):網(wǎng)絡(luò)購買生鮮農(nóng)產(chǎn)品時,消費(fèi)期望對消費(fèi)者滿意度有負(fù)影響。

        四、實(shí)證研究

        (一)問卷設(shè)計

        中國網(wǎng)絡(luò)購買生鮮農(nóng)產(chǎn)品是近些年來興起的,考慮到消費(fèi)者的接受度和實(shí)際情況,在本研究中的所調(diào)查的對象主要是對網(wǎng)購有一定了解的年輕群體,年齡分布在20-35歲之間的在校大學(xué)生及接受過高等教育水平的工薪階層。設(shè)計量表和問卷,采用李克特量表的五點(diǎn)評價尺度,以5分制給予賦值:很滿意是5分,滿意是4分,一般是3分,不滿意是2分,很不滿意是1分。本研究問卷量表的設(shè)計主要是在對前人研究成熟的量表進(jìn)行翻譯和修改的基礎(chǔ)上,歸納總結(jié)。

        (二)調(diào)查問卷的發(fā)放與回收

        問卷通過以下兩種方式發(fā)放:1.在問卷星網(wǎng)站上公開,通過問卷互填等方式進(jìn)行填寫。2.把問卷鏈接發(fā)給身邊的一些朋友同學(xué),通過網(wǎng)站鏈接填寫在問卷星上的問卷。以上兩種方式共收到問卷345份,其中有效問卷為270份,無效問卷為75份,無效問卷是指沒有通過問卷甄別部分以及個人基本信息填寫不完整的問卷。

        (三)信度分析

        本研究的測量量表總共含有28個測量項(xiàng),這28個測量項(xiàng)總體的Cronbach’s α信度系數(shù)為0.945,而且單個變量的Cronbach’s α信度系數(shù)除了“品牌形象”以外,都達(dá)到了0.7以上(0.7~0.98之間屬于高信度)。但“品牌形象”的Cronbach’s α信度系數(shù)為0.677(仍然大于0.35)。由此可以判斷,測量量表具有較好的內(nèi)部一致性和穩(wěn)定性,量表整體信度良好。

        (四)效度分析

        效度表示一項(xiàng)研究的真實(shí)性和準(zhǔn)確性程度。又稱真確性。本效度分析主要的是Bartlett(巴特利特球體)檢驗(yàn)中顯著性概率是0.000,小于1%,因此應(yīng)該拒絕零假設(shè),認(rèn)為研究變量各測量題項(xiàng)之間存在顯著的相關(guān)性。

        (五)數(shù)據(jù)分析與假設(shè)檢驗(yàn)

        為更進(jìn)一步地分析網(wǎng)購生鮮農(nóng)產(chǎn)品顧客滿意度的影響因素,本研究進(jìn)行了多元回歸分析,回歸分析的基本思想是:雖然自變量和因變量之間沒有嚴(yán)格的、確定性的函數(shù)關(guān)系,但可以設(shè)法找出最能代表它們之間關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)形式。根據(jù)第三部分的研究假設(shè),現(xiàn)設(shè)定回歸方程為:

        Y=β1X1+β2X2+β3X3+β4X4+β5X5+β6X6+

        β7X7+μ

        其中因變量Y代表顧客滿意度CS,自變量X1代表品牌形象BI,自變量X2代表網(wǎng)站設(shè)計WD,自變量X3代表產(chǎn)品價值PV,自變量X4代表配送支付DP,自變量X5代表評價與評級CR,自變量X6代表顧客信任CT,自變量X7代表顧客期望CE,μ代表常數(shù)。分別對其采用相關(guān)性分析和回歸方法逐步重要變量,排除不重要變量,回歸結(jié)果顯示所有自變量和因變量的P值都在0.01水平上顯著,屬于“相關(guān)關(guān)系”同時“顯著性(雙側(cè))結(jié)果具備顯著性,得出:“品牌形象”、“網(wǎng)站設(shè)計”、“產(chǎn)品價值”、“配送支付”、“評價與評級”、“顧客信任”和“顧客滿意度”具備正相關(guān)性,“顧客期望”和“顧客滿意度”具備負(fù)相關(guān)性,有關(guān)聯(lián)。

        對具有相關(guān)性諸因素用SPSS進(jìn)一步作分析,建立回歸分析,采取回歸方法,結(jié)果如下:

        根據(jù)SPSS輸出的模型匯總結(jié)果得出,R2=0.805,調(diào)整后的R2=0.764,這就說明顧客滿意度的影響因素可以用該模型解釋,擬合度較高。F=11.625,顯著性概率是0.000,表明樣本的回歸極顯著。

        在影響顧客滿意度的因素中,有7個檢驗(yàn),他們的顯著性分別為:0.974、0.000、0.012、0.020、0.015、0.007、0.031,在α=0.05的顯著水平之下,僅有“BI”這個自變量未達(dá)到顯著性,也就是f品牌形象未達(dá)到顯著性,予以剔除。在前人的研究文獻(xiàn)中,品牌形象也不是影響顧客網(wǎng)購滿意度的影響因素(王洪鑫,2015)??梢姡ㄟ^網(wǎng)絡(luò)購買生鮮農(nóng)產(chǎn)品時,品牌形象可能是影響消費(fèi)者的購買決策的一個因素,但是消費(fèi)者滿意度并不受其顯著影響。根據(jù)以上分析最終得出標(biāo)準(zhǔn)化的回歸方程:

        Y=0.066X2+0.326X3+0.171X4+0.074X5+0.218X6-

        0.207X7

        (六)結(jié)論

        對以上分析結(jié)果做如下總結(jié)分析:消費(fèi)者對網(wǎng)站設(shè)計、產(chǎn)品價值、配送支付、評價與評級、顧客信任的評價每變動1%,網(wǎng)絡(luò)購買生鮮農(nóng)產(chǎn)品的顧客滿意度同向變動0.066%、0.326%、0.171%、0.074%、0.218%,對消費(fèi)者的滿意度均有正向顯著影響,即消費(fèi)者對網(wǎng)站設(shè)計、產(chǎn)品價值、配送支付、評價與評級、顧客信任的評價越高,消費(fèi)者滿意度越高。同時,消費(fèi)者的期望每變動1%,網(wǎng)絡(luò)購買生鮮農(nóng)產(chǎn)品的顧客滿意度反向變動0.207%,對消費(fèi)者滿意度有反向的顯著影響,即消費(fèi)者的期望越高,消費(fèi)者滿意度越低。而且在6個變量中,產(chǎn)品價值、顧客信任和顧客期望為影響顧客網(wǎng)絡(luò)購買生鮮農(nóng)產(chǎn)品的最主要影響因素。

        五、對策

        從以上分析可以看出,本研究的大部分假設(shè)均得到了實(shí)證支持。影響顧客網(wǎng)絡(luò)購買生鮮農(nóng)產(chǎn)品滿意度的因素包括網(wǎng)站設(shè)計、產(chǎn)品價值、配送支付、評價與評級、顧客信任和顧客期望。通過對電子商務(wù)網(wǎng)站顧客網(wǎng)絡(luò)購買生鮮農(nóng)產(chǎn)品滿意度的影響因素的實(shí)證研究,驗(yàn)證了顧客網(wǎng)絡(luò)購買生鮮農(nóng)產(chǎn)品滿意度的影響因素,對電子商務(wù)網(wǎng)站提高顧客滿意度,減少顧客抱怨,提高顧客忠誠度,增加新老顧客數(shù)量以提高網(wǎng)站經(jīng)營收入有著重要的意義。當(dāng)下生鮮電商的不斷壯大發(fā)展和生鮮市場需求的快速增長,如何在諸如“價格戰(zhàn)”、“最低折扣”的激烈競爭市場中占據(jù)一席之地,如何獲得持續(xù)的競爭優(yōu)勢,如何獲得較高的顧客滿意度,就成為電子商務(wù)網(wǎng)站不斷努力的目標(biāo)和方向。根據(jù)上述研究結(jié)果,對生鮮電商企業(yè)提出如下幾點(diǎn)建議。

        (一)持續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)站的交易能力

        要為顧客提供最大的便利,節(jié)約顧客的交易時間,充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)購買生鮮農(nóng)產(chǎn)品的便捷優(yōu)勢。電子商務(wù)環(huán)境中,買賣雙方都必須通過網(wǎng)站來進(jìn)行交流交易。優(yōu)秀的網(wǎng)站會給消費(fèi)者良好的第一印象,整體設(shè)計要易于瀏覽者理解。同時在網(wǎng)絡(luò)購買安全、便捷的支付方式方面做出努力。

        (二)保證產(chǎn)品質(zhì)量

        產(chǎn)品的質(zhì)量是根本,生鮮電商網(wǎng)站應(yīng)確保生鮮產(chǎn)品的質(zhì)量,確保網(wǎng)站對商品的描述詳細(xì)真實(shí),保證產(chǎn)品與網(wǎng)站描述、廣告宣傳和交易協(xié)定的相一致,將顧客對商品的預(yù)期和實(shí)際感知之間的差距最小化。質(zhì)量是企業(yè)生存的底線,也是保證企業(yè)持續(xù)盈利的基礎(chǔ)。特別是在當(dāng)今食品安全問題突出的中國更是如此。生鮮電商企業(yè)要保證產(chǎn)品質(zhì)量,以減少顧客的不滿,提高顧客的滿意度,維護(hù)企業(yè)的良好形象。

        (三)加強(qiáng)對客戶評論與評級的管理

        顧客給予其在網(wǎng)站某次的購物經(jīng)歷的評論與評級帶有一定的主觀性,這些評論與評級能夠在一定程度上影響到其他的顧客的購買意向和顧客滿意度。網(wǎng)站應(yīng)該在這方面加強(qiáng)管理,保證不隱匿、不偽造商品評價信息,以確保顧客能夠更真實(shí)客觀地給予評價,減少顧客不滿。

        (四)完善售后服務(wù)

        完善售后服務(wù)是網(wǎng)絡(luò)購物最重要的環(huán)節(jié)之一。售后服務(wù)已經(jīng)成為企業(yè)保持和擴(kuò)大市場份額的必要條件之一(如京東、淘寶、天貓等)。售后服務(wù)做的好則顧客的滿意度越高,反之越低。其次生鮮電商想要提高顧客的購買欲望,可以在多多在網(wǎng)站上進(jìn)行生活小科普、食療保健來提高消費(fèi)者的生活品質(zhì),改善生活習(xí)慣,保證消費(fèi)者飲食健康。這樣就會縮小購物完成后顧客的實(shí)際感知與購買前預(yù)期的差距,消費(fèi)者的滿意度就會提高。

        第7篇:網(wǎng)站設(shè)計報告范文

        (一)課程實(shí)踐教學(xué)的特色化項(xiàng)目管理體系根據(jù)PMI(美國項(xiàng)目管理協(xié)會)關(guān)于項(xiàng)目管理的定義,項(xiàng)目管理就是將知識、技能、工具與技術(shù)應(yīng)用于項(xiàng)目活動,以滿足項(xiàng)目目的的要求,并通過合理運(yùn)用和整合42個項(xiàng)目管理過程來實(shí)現(xiàn),可以歸納為五大過程組,涉及九大知識領(lǐng)域[16]。信息系統(tǒng)在建設(shè)過程中涉及較多的軟件技術(shù)和活動,從而形成了信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理自身的特點(diǎn),如更加難以量化,成員思維活動更加難以協(xié)調(diào)等,對項(xiàng)目管理的水平要求更高。對此,我國工信部中國計算機(jī)技術(shù)與軟件行業(yè)資格認(rèn)證有系統(tǒng)的論述。PMI的項(xiàng)目管理體系中涉及到九大知識領(lǐng)域和五大基本過程,實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目不可能都涉及。針對教學(xué)實(shí)踐活動,需要有針對性地取舍和優(yōu)化,為此圍繞項(xiàng)目管理的幾個要素:人員、產(chǎn)品、過程和項(xiàng)目,形成了面向網(wǎng)站開發(fā)實(shí)踐教學(xué)的特色化項(xiàng)目管理體系,包括組織結(jié)構(gòu)、角色劃分等,涉及基本的時間、質(zhì)量和成本管理。整個的課程實(shí)踐教學(xué)管理體系涉及電子商務(wù)運(yùn)營和管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流、網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)等課程,以網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)課程為例,用項(xiàng)目的方式去管理課程實(shí)踐,項(xiàng)目管理體系的建立是基本前提。舉例來說,在這一體系中,由專業(yè)授課教師負(fù)責(zé)組建項(xiàng)目管理辦公室,骨干學(xué)員參與,負(fù)責(zé)課程教學(xué)實(shí)踐過程中的綜合過程與產(chǎn)品質(zhì)量控制、專業(yè)技術(shù)咨詢,甚至是相關(guān)生活的協(xié)調(diào),各角色分工明確;以全班40人為例,分成10個小組,每個小組4人,組長擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理,根據(jù)所選項(xiàng)目的特點(diǎn),設(shè)立網(wǎng)頁設(shè)計師、數(shù)據(jù)庫工程師、質(zhì)量工程師、測試工程師等。在教師創(chuàng)設(shè)的條件下,學(xué)習(xí)成為學(xué)生的自主行為,學(xué)生參與整個過程的每個環(huán)節(jié),并在完成過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提高能力,改變了以往學(xué)生被動接受的學(xué)習(xí)方式,能為學(xué)生營造一個更具綜合性、設(shè)計性和創(chuàng)造性的開放式實(shí)踐環(huán)境。(二)服務(wù)于實(shí)踐教學(xué)的精簡型項(xiàng)目管理信息平臺項(xiàng)目管理體系的實(shí)施需要好的信息系統(tǒng)管理平臺支撐,以電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)課程實(shí)踐為例,針對該課程的教學(xué)實(shí)踐特點(diǎn),建立了以協(xié)同知識共享、任務(wù)跟蹤和版本控制為核心的項(xiàng)目管理信息平臺。協(xié)同工作平臺是運(yùn)用了先進(jìn)的管理理念和管理技術(shù),將實(shí)踐過程各環(huán)節(jié)融合成為一個整體,使組織管理各單元精確、高效、協(xié)同和持續(xù)運(yùn)行,選用開源的技術(shù)產(chǎn)品,合理搭建項(xiàng)目管理信息系統(tǒng),這些技術(shù)主要包括confluence、JIRA和SVN。以SVN為例,將所有的版本信息都存放在服務(wù)器上,學(xué)生每次參加實(shí)踐活動前都要從服務(wù)器下載項(xiàng)目組最新代碼,然后進(jìn)入自己的分支進(jìn)行工作,快到下課時間時,把自己的分支合并到服務(wù)器主分支上,一天的工作完成,并反映給服務(wù)器,做到版本的實(shí)時管理。此外,還邀請行業(yè)專家對學(xué)生進(jìn)行信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理知識體系培訓(xùn)和項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)的建立。(三)支撐課程實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目的管理與開發(fā)系列參考文檔創(chuàng)新源于模仿,好的模板是項(xiàng)目成功的重要支持,項(xiàng)目管理特別強(qiáng)調(diào)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),而文檔模板是保證一致性的重要手段。以網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)課程實(shí)踐為例,針對該課程實(shí)踐活動,設(shè)計了針對管理過程的文檔和開發(fā)過程的文檔,包括需求規(guī)格說明書、項(xiàng)目計劃書、問題提交單、質(zhì)量控制單等管理過程文檔,以及系統(tǒng)設(shè)計文檔、詳細(xì)設(shè)計文檔(含網(wǎng)站界面原型設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、業(yè)務(wù)邏輯設(shè)計等)、測試文檔等開發(fā)過程文檔。其中項(xiàng)目開發(fā)計劃為項(xiàng)目實(shí)施方案制訂出具體計劃,應(yīng)該包括各部分工作的負(fù)責(zé)人員、開發(fā)的進(jìn)度、所需的硬件及軟件環(huán)境等。需求規(guī)格說明書用來對所開發(fā)軟件的功能、性能、用戶界面及運(yùn)行環(huán)境等作出詳細(xì)的說明。它是在用戶與開發(fā)人員雙方對軟件需求取得共同理解并達(dá)成協(xié)議的條件下編寫的,也是實(shí)施開發(fā)工作的基礎(chǔ)。詳細(xì)設(shè)計文檔著重描述每一模塊是怎樣實(shí)現(xiàn)的。項(xiàng)目完成后還要安排學(xué)員進(jìn)行測試,以確保運(yùn)行無誤,測試工作完成以后,應(yīng)提交測試計劃執(zhí)行情況的說明,對測試結(jié)果加以分析,并提出測試的結(jié)論意見。(四)項(xiàng)目管理體系指導(dǎo)下的課程實(shí)踐教學(xué)流程與評價方法在將項(xiàng)目管理思想運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐活動中需要針對學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計合理的教學(xué)流程才能取得預(yù)期的教學(xué)效果。進(jìn)入實(shí)踐階段的有些學(xué)生雖然經(jīng)過了軟件相關(guān)課程的學(xué)習(xí),但還是很缺乏項(xiàng)目管理的思維和習(xí)慣,因此軟件項(xiàng)目管理知識體系是培訓(xùn)的重要部分。教學(xué)流程包括單元技術(shù)回顧、MINI軟件項(xiàng)目管理培訓(xùn)、網(wǎng)站開發(fā)實(shí)踐、項(xiàng)目評價四大階段。單元技術(shù)回顧由教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)或者快速掌握網(wǎng)站開發(fā)涉及到的工具、技術(shù),如HTML、DIV、CSS、PHP、SQL、JavaScript,以及一些開源的框架技術(shù);在MINI軟件項(xiàng)目管理培訓(xùn)過程中讓學(xué)生了解和掌握特色化項(xiàng)目管理知識體系的內(nèi)容、項(xiàng)目管理信息平臺的使用、管理和開發(fā)文檔的利用,以及在整個教學(xué)過程中應(yīng)該注意的規(guī)范和要求等;項(xiàng)目評價階段設(shè)計流程和指標(biāo)評價學(xué)生作品完成的情況。邀請企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理來對實(shí)踐項(xiàng)目作總結(jié)報告,應(yīng)與項(xiàng)目實(shí)施計劃對照,總結(jié)實(shí)際執(zhí)行的情況,如進(jìn)度、成果、資源利用、投入的人力,此外,還需對各個項(xiàng)目小組工作做出評價,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),形成項(xiàng)目評價總結(jié)報告文檔。例如,項(xiàng)目評價的主要指標(biāo)如表1所示。

        二、應(yīng)用情況

        合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院的電子商務(wù)等多個專業(yè)的相關(guān)課程采用了這一方式進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),取得了良好的效果。首先在各類信息技術(shù)類競賽中,圍繞“以賽促學(xué)、賽訓(xùn)合一”的工作思路,積極開展和組織學(xué)生參賽,利用項(xiàng)目管理體系下的實(shí)踐教學(xué)模式指導(dǎo)學(xué)生參賽,通過這種教學(xué)模式的訓(xùn)練,學(xué)生在國家級、省級大賽中取得了豐碩的成果,師生的專業(yè)技能得到鍛煉,專業(yè)素質(zhì)得以提高。其次是畢業(yè)設(shè)計(論文)實(shí)踐環(huán)節(jié),信息安全技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、通信技術(shù)等多個專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(論文)環(huán)節(jié)采用這種教學(xué)模式。學(xué)生參與興趣大、學(xué)習(xí)效率高,教師傳授的信息量大,便于教學(xué)質(zhì)量控制。師生互動更加緊密,學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性明顯提高,改變了過去“被動接受”和“注重理論”的學(xué)習(xí)定位,使實(shí)踐教學(xué)變得生動、活潑。甚至在非典型的實(shí)踐環(huán)節(jié),在基礎(chǔ)科目的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),其理念也可被應(yīng)用。最后在校企合作育人上,這種教學(xué)模式發(fā)揮了獨(dú)特的作用。如何達(dá)到與企業(yè)人才需求的對接,是實(shí)踐教學(xué)體系的最大挑戰(zhàn)。要達(dá)到這個目標(biāo),最好的方法就是把學(xué)生放到企業(yè)中學(xué)習(xí)和鍛煉,因此通過校企合作共建工程實(shí)踐基地,建立校企協(xié)同管理的合作模式,在標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目管理體系下實(shí)踐教學(xué)模式指導(dǎo)下,通過營造企業(yè)的研發(fā)氛圍,按照企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建立項(xiàng)目交付流程和目標(biāo),由專業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo),讓學(xué)生們在企業(yè)化的研發(fā)場景整理完成項(xiàng)目的開發(fā),獲得實(shí)際的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和技能,體驗(yàn)項(xiàng)目管理流程,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時融入企業(yè)職業(yè)素質(zhì)要求等方面的講座,快速提高職業(yè)素養(yǎng),從而與企業(yè)的人才需求對接。企業(yè)需要眾多技術(shù)人才,以網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)課程實(shí)踐為例,包括軟件工程師、測試工程師,也包括需求分析師、項(xiàng)目管理師、系統(tǒng)設(shè)計師等高級人才,但高級人才一般要求較長的工作經(jīng)驗(yàn),高校畢業(yè)生是無法直接達(dá)到這類人才要求。因此將實(shí)踐目標(biāo)定位在設(shè)計工程師、開發(fā)工程師、測試工程師是比較貼切的,實(shí)踐過程中項(xiàng)目經(jīng)理、架構(gòu)設(shè)計都由企業(yè)的人員承擔(dān),他們在項(xiàng)目中既是教練、導(dǎo)師,也是項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者;讓學(xué)生在開發(fā)工程師、測試工程師、小組管理等角色上獲得實(shí)際的鍛煉。同時通過項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo),學(xué)生實(shí)際地感受和學(xué)習(xí)到項(xiàng)目管理、架構(gòu)設(shè)計、需求分析等方面的知識和技能,并結(jié)合實(shí)際輔以項(xiàng)目管理體系知識方面的講座,加深對實(shí)踐知識的理解和體會,按照這種方式,根據(jù)學(xué)生的能力安排適當(dāng)?shù)慕巧?,學(xué)生和整個小團(tuán)隊(duì)都能獲得更實(shí)際的體驗(yàn)和鍛煉,同時也不乏對標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目管理體系下專業(yè)知識的理解和體會,能為以后更高的發(fā)展奠定基礎(chǔ),而企業(yè)也對標(biāo)準(zhǔn)管理下實(shí)踐教學(xué)模式給予高度的評價。

        三、結(jié)論與展望

        第8篇:網(wǎng)站設(shè)計報告范文

        高等院校網(wǎng)站優(yōu)化評價是一個復(fù)雜的過程,評價過程中所涉及的指標(biāo)體系及內(nèi)容比較繁雜。在緊密結(jié)合高等院校圖書館網(wǎng)站優(yōu)化評價的目的、內(nèi)容和高等院校圖書館網(wǎng)站固有特性等多方面因素的基礎(chǔ)上,根據(jù)圖書館網(wǎng)站的功能特點(diǎn)、信息服務(wù)構(gòu)成要素以及信息資源產(chǎn)生、組織、傳遞與使用的特殊性,經(jīng)過系統(tǒng)分析和整理,構(gòu)建了一套高校圖書館網(wǎng)站優(yōu)化評價指標(biāo)體系。這套指標(biāo)體系可分為4個一級指標(biāo)和15個二級指標(biāo),如圖1所示。4個一級指標(biāo)包括網(wǎng)站內(nèi)容指標(biāo)、網(wǎng)站功能指標(biāo)、網(wǎng)站設(shè)計指標(biāo)和網(wǎng)站安全穩(wěn)定指標(biāo)。其中,網(wǎng)站內(nèi)容指標(biāo)中包含4個二級指標(biāo),保證豐富性、權(quán)威性、時效性和特色性;網(wǎng)站功能指標(biāo)包括5個二級指標(biāo),既檢索功能、導(dǎo)航功能、響應(yīng)速度、交互功能和可用性;網(wǎng)站設(shè)計指標(biāo)包括4個二級指標(biāo),既頁面設(shè)計、導(dǎo)航設(shè)計、信息組織結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)完備性;網(wǎng)站安全指標(biāo)包括2個二級指標(biāo),既管理技術(shù)和人員配備。

        高校圖書館網(wǎng)站評價指標(biāo)分析

        網(wǎng)站內(nèi)容評價高等院校圖書館收錄信息資源的數(shù)量及學(xué)科范圍應(yīng)具有廣泛性,信息資源類型、載體和語種要具有多樣性。網(wǎng)站內(nèi)容的準(zhǔn)確性和科學(xué)性亦十分重要。高校圖書館網(wǎng)站作為現(xiàn)代知識的主要載體,內(nèi)容要及時更新且特色資源的含量、特色二級網(wǎng)頁和自建數(shù)據(jù)庫應(yīng)豐富。

        網(wǎng)站功能(1)瀏覽器兼容性、信息能否有效查出、是否擁有搜索引擎。(2)設(shè)置OPAC公共查詢系統(tǒng)、電子資源、讀者指南、讀者服務(wù)、參考咨詢等導(dǎo)航欄目。(3)參考咨詢回復(fù)的快速與準(zhǔn)確性。(4)擁有交互渠道與欄目:虛擬參考咨詢系統(tǒng)、留言板、QQ咨詢、FAQ、讀者薦購、館長信箱等。(5)網(wǎng)頁導(dǎo)航及相關(guān)鏈接流暢、快速,無空鏈接或死鏈接。

        網(wǎng)站設(shè)計(1)版面風(fēng)格、頁面色彩搭配、欄目設(shè)置和結(jié)構(gòu)層次。(2)設(shè)置網(wǎng)站地圖、導(dǎo)航布局設(shè)置合理,主次分明。(3)信息的分類分層是否科學(xué)合理;網(wǎng)頁信息是否適中、平衡;信息檢索是否快捷、易用。(4)資源系統(tǒng)、服務(wù)系統(tǒng)、功能系統(tǒng)等網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的系統(tǒng)平臺。

        網(wǎng)站安全(1)管理方式和手段的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和合法化。(2)配置網(wǎng)站維護(hù)人員、配置網(wǎng)站使用咨詢?nèi)藛T。

        高校圖書館優(yōu)化評價過程

        高等院校圖書館網(wǎng)站優(yōu)化評價要經(jīng)過以下幾個階段:系統(tǒng)分析階段,對評估過程中涉及到的相關(guān)因素進(jìn)行全面、系統(tǒng)的分析;確定評價指標(biāo),在理論研究和實(shí)踐的基礎(chǔ)上,制定各項(xiàng)評估指標(biāo),形成評估指標(biāo)體系,明確每種指標(biāo)的定義和評估目的;運(yùn)用綜合分析的方法,確定權(quán)重系數(shù),根據(jù)評價目標(biāo),進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和準(zhǔn)備,確定評分方法總則和操作細(xì)則,對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析評估結(jié)果;撰寫評估報告。

        應(yīng)用實(shí)例分析

        文章將利用改進(jìn)層次分析法對某高校圖書館進(jìn)行計算分析。

        改進(jìn)層次分析法層次分析法(AnalyticHierarchyProcess簡稱AHP)是美國運(yùn)籌學(xué)家匹茨堡大學(xué)教授薩蒂于20世紀(jì)70年代初提出的一種層次權(quán)重決策分析方法[6]。層次分析法(AHP)是將與決策總是有關(guān)的元素分解成目標(biāo)、準(zhǔn)則、方案等層次,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行定性和定量分析的決策方法。層次分析法的原理是通過分析復(fù)雜系統(tǒng)所包含的因素及相關(guān)關(guān)系,將系統(tǒng)分解為不同的要素,將這些因素按支配關(guān)系分組,以形成有序的遞階層次結(jié)構(gòu)。通過兩兩比較判斷,確定每一層中因素的相對重要性,建立判斷矩陣。通過計算判斷矩陣的最大特征值及其相應(yīng)的特征向量,得到各層次要素對上層次某要素的重要性次序,從而建立權(quán)重向量。傳統(tǒng)層次分析法中,各層次權(quán)重的確定對專家經(jīng)驗(yàn)水平要求較高,評價結(jié)果受人為主觀因素影響較大[7],文章利用信息熵法來彌補(bǔ)傳統(tǒng)層次分析法的這一不足。信息熵法是用來解決隨機(jī)性信息量的度量問題的有效方法之一[8,9]。評價指標(biāo)的熵越小,說明該指標(biāo)能夠提供的信息量就越大,在綜合優(yōu)化評價中起的作用就越大,權(quán)重就越高。信息熵法可以用來消除層次分析法中指標(biāo)權(quán)重的人為干擾,使評價結(jié)果更為客觀、實(shí)際。

        實(shí)例分析文章根據(jù)某高校圖書館網(wǎng)站問卷調(diào)查數(shù)據(jù),利用基于信息熵的改進(jìn)層次分析法對該校圖書館網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行了評價。首先利用層次分析法和信息熵法確定一級指標(biāo)和二級指標(biāo)的權(quán)重,結(jié)果如表1所示。根據(jù)調(diào)查問卷數(shù)據(jù),構(gòu)造單因素評判數(shù)據(jù),利用上述過程建立的綜合權(quán)重對某高校圖書館網(wǎng)站進(jìn)行了評價,綜合評價結(jié)果如為,評判向量(0.305,0.204,0.301,0.14,0.05)。評價結(jié)果為“一般”。由評價結(jié)果可以看出,該校圖書館網(wǎng)站在內(nèi)容的豐富性和特色性上仍存在一定的欠缺,需在今后的工作中進(jìn)一步完善。

        結(jié)論

        第9篇:網(wǎng)站設(shè)計報告范文

        關(guān)鍵詞:網(wǎng)站系統(tǒng)建設(shè);數(shù)據(jù)庫;設(shè)計;影響

        在信息時代下,網(wǎng)站開發(fā)非常普遍,市面上充斥著各類各樣的網(wǎng)站系統(tǒng)。作為產(chǎn)品信息的重要門戶,網(wǎng)站是企業(yè)與消費(fèi)者直接溝通的橋梁,既需要優(yōu)美的頁面效果,強(qiáng)化企業(yè)形象,增強(qiáng)企業(yè)的社會影響力,更需要多層次全方位優(yōu)化數(shù)據(jù)管理水平,提供高效安全的后臺數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),保證信息更加精確,保證網(wǎng)站系統(tǒng)運(yùn)行的整體效率,增強(qiáng)企業(yè)的發(fā)展競爭實(shí)力。

        1引言

        隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,各種數(shù)據(jù)流不斷占據(jù)網(wǎng)絡(luò)空間,在這一背景下,數(shù)據(jù)庫技術(shù)逐漸發(fā)展成熟。數(shù)據(jù)庫在信息傳遞中發(fā)揮著越來越重要的作用,在短時間內(nèi)匯總海量的數(shù)據(jù)信息來豐富網(wǎng)站的各項(xiàng)功能,應(yīng)用范圍也在不斷擴(kuò)大,包括信息檢索、信息存儲等[1]。在實(shí)際應(yīng)用中,為了能夠增強(qiáng)數(shù)據(jù)庫資源的整體利用效率,為用戶提供便捷的網(wǎng)絡(luò)瀏覽服務(wù),數(shù)據(jù)庫需以特定的組織形式,確保對事物本身內(nèi)容的全面描述,加強(qiáng)計算機(jī)設(shè)備存儲的效果,保證計算機(jī)設(shè)備存儲的信息得到有機(jī)結(jié)合,使計算機(jī)設(shè)備的數(shù)據(jù)信息更加真實(shí)可靠。在數(shù)據(jù)庫設(shè)計時,確保根據(jù)不同網(wǎng)站設(shè)計模式,形成不同的組合。

        2數(shù)據(jù)庫總體設(shè)計

        在數(shù)據(jù)需求調(diào)研完成以后,需要嚴(yán)格按照網(wǎng)站運(yùn)行的具體要求,為用戶實(shí)際訪問設(shè)計相應(yīng)的需求關(guān)系,數(shù)據(jù)實(shí)體對象要客觀折射出不同類型的信息資源,相互作用確保數(shù)據(jù)信息處于流動狀態(tài),確保設(shè)計內(nèi)容更加科學(xué)。在實(shí)際設(shè)計中要對特定的應(yīng)用環(huán)境全面優(yōu)化,建設(shè)具有可行的數(shù)據(jù)庫信息系統(tǒng),對海量的數(shù)據(jù)信息全方位存儲,滿足用戶的各種需求。具體來說,在數(shù)據(jù)庫設(shè)計開始前,要全面深入地對各方面系統(tǒng)信息準(zhǔn)確分析和處理,包括可以隨時增加客觀要求,管理員、會員、普通使用者等不同用戶,應(yīng)該有不同的服務(wù)體驗(yàn)等,數(shù)據(jù)庫的設(shè)計應(yīng)該充分考慮這些內(nèi)容。在完成數(shù)據(jù)庫設(shè)計理念后,需要有相應(yīng)的數(shù)據(jù)項(xiàng)邏輯信息,再進(jìn)行數(shù)據(jù)實(shí)體設(shè)計,確保各自結(jié)構(gòu)關(guān)系得到有效滿足,符合用戶的全方位要求,進(jìn)而形成完善的數(shù)據(jù)模型。根據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計結(jié)果,選擇合適的數(shù)據(jù)庫物理結(jié)構(gòu),該數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)要能夠在比較穩(wěn)定的環(huán)境中實(shí)現(xiàn)快速應(yīng)用,對各種數(shù)據(jù)信息的存儲和處理效率要滿足用戶的實(shí)際需求,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)高效安全快速存儲。

        3數(shù)據(jù)庫設(shè)計的具體方法

        在數(shù)據(jù)庫設(shè)計時,首先,要確保整個數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)滿足用戶的實(shí)際需求。編寫數(shù)據(jù)庫,控制數(shù)據(jù)設(shè)計的宏觀方向和詳細(xì)內(nèi)容,根據(jù)用戶的需要作為核心設(shè)計理念。其次,要降低數(shù)據(jù)庫編寫冗余度,確保數(shù)據(jù)庫設(shè)計更加科學(xué)合理,同時也能夠?qū)?shù)據(jù)庫的資源合理劃分,有效減少不必要的資源浪費(fèi)。在數(shù)據(jù)庫表字段設(shè)計時,需要根據(jù)表字段的數(shù)據(jù)類型分析,運(yùn)用最小優(yōu)化的方式,劃分基礎(chǔ)信息,實(shí)現(xiàn)表字段的最優(yōu)化處理。隨著我國科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息軟件和硬件結(jié)合更加完善[4],傳統(tǒng)硬盤存儲也逐漸成為固態(tài)硬盤,傳輸速度大幅度提高,為數(shù)據(jù)庫的設(shè)計提供更多可能性,數(shù)據(jù)庫在設(shè)計中不需要過分考慮存儲容量的問題,但如果數(shù)據(jù)庫設(shè)計不合理,很容易產(chǎn)生大量的冗余信息造成存儲資源浪費(fèi)。隨著計算機(jī)使用時間不斷延長,數(shù)據(jù)庫所占有存儲空間也就不斷增大,嚴(yán)重影響計算機(jī)的整體運(yùn)行質(zhì)量。第三,在數(shù)據(jù)庫設(shè)計時,需要注意數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)可能的變化,因?yàn)椴煌挠脩粜枨蟠嬖陲@著差異。網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫設(shè)計需要具備一定的拓展性和多樣性功能,為了確保數(shù)據(jù)庫表滿足用戶需要,在網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫建設(shè)時,需要劃分不同的需求模塊,制定科學(xué)合理的數(shù)據(jù)字典,提升網(wǎng)站數(shù)據(jù)存儲的整體效果。數(shù)據(jù)庫還需要將原有的數(shù)據(jù)庫表作為基礎(chǔ),按照用戶不同需求修改,借助視圖、存儲過程、觸發(fā)器等滿足不同功能,保證網(wǎng)站設(shè)計更加完善。隨著網(wǎng)絡(luò)社會的迅速發(fā)展,作為網(wǎng)站設(shè)計的重要組成部分,數(shù)據(jù)庫設(shè)計者需要與網(wǎng)站設(shè)計者及時進(jìn)行有效的溝通,確保數(shù)據(jù)庫的編寫符合用戶的需要。數(shù)據(jù)庫設(shè)計非常關(guān)鍵,也是網(wǎng)站管理的重要基礎(chǔ)[5]。

        4網(wǎng)站管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)庫具體設(shè)計

        (1)網(wǎng)站前端應(yīng)用系統(tǒng)可以提供快捷的數(shù)據(jù)查詢功能,必要的數(shù)據(jù)寫入和修改功能,方便最新的動態(tài)信息展現(xiàn)給用戶,確保網(wǎng)站頁面建設(shè)的實(shí)時性,各種查詢內(nèi)容的獲取豐富便捷,提高產(chǎn)品體驗(yàn)度。在數(shù)據(jù)庫與產(chǎn)品管理中,無論是企業(yè)網(wǎng)站還是品牌網(wǎng)站,最重要的內(nèi)容就是產(chǎn)品板塊。不同類型的產(chǎn)品,也要有不同的設(shè)計特點(diǎn),使得產(chǎn)品信息清晰準(zhǔn)確呈現(xiàn)給用戶,激發(fā)用戶的購買欲。(2)數(shù)據(jù)庫后臺管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫可滿足不同的增刪改查功能,方便進(jìn)行接口設(shè)計,可以為前端提供快捷的數(shù)據(jù)操作,同時也要滿足后臺數(shù)據(jù)管理要求,增強(qiáng)網(wǎng)站內(nèi)容管理效果,提供數(shù)據(jù)日志、備份、安全管理功能,強(qiáng)化網(wǎng)站維護(hù)的整體水平,確保數(shù)據(jù)的實(shí)時、有效、一致。(3)數(shù)據(jù)庫與網(wǎng)站信息收集為了提高網(wǎng)站建設(shè)的整體營銷質(zhì)量,在數(shù)據(jù)庫運(yùn)行階段需要對潛在客戶深入挖掘,為其提供個性化的服務(wù),這就要求在數(shù)據(jù)庫中加入動態(tài)視圖,在網(wǎng)站建設(shè)時會員功能可以為企業(yè)固定客源,也能夠促使企業(yè)與客戶之間及時有效的溝通,使得客戶有更加直接的反饋渠道,保證網(wǎng)站信息建設(shè)的效果得到增強(qiáng)。一個良好的網(wǎng)站,要想提高運(yùn)行效率,就必須有搜索功能,幫助用戶在海量的數(shù)據(jù)信息中快速找到自己所需的內(nèi)容,運(yùn)用合理的數(shù)據(jù)庫索引技術(shù),能夠幫助瀏覽者節(jié)省更多的時間,增強(qiáng)用戶體驗(yàn)效果。在網(wǎng)站建設(shè)中,增加網(wǎng)絡(luò)論壇功能,能夠促使用戶之間快速互動交流,形成粉絲效應(yīng),數(shù)據(jù)庫要能對大量的不同類型的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行收集和處理。

        5區(qū)塊鏈技術(shù)對數(shù)據(jù)庫安全防護(hù)的效果

        (1)可增強(qiáng)數(shù)據(jù)庫的存儲和共享能力區(qū)塊鏈技術(shù)作為大規(guī)模應(yīng)用的協(xié)同工具,能夠?qū)崿F(xiàn)配合供應(yīng)鏈管理、發(fā)票管理、托運(yùn)憑證管理等,保證所有流通環(huán)節(jié)都能夠清晰準(zhǔn)確呈現(xiàn)給買賣雙方,增強(qiáng)商品整體真實(shí)效率。區(qū)塊鏈技術(shù)去中心化的特點(diǎn),可以盡量減少數(shù)據(jù)支付的程序,有效減少支付成本。去中心化減少中心控制系統(tǒng),確保所有節(jié)點(diǎn)之間地位平等、相互獨(dú)立,任何一個節(jié)點(diǎn)都有可能成為區(qū)塊鏈的中心。利用去中心化支付方式,能夠直接使顧客和商家對接,有效減少第三方平臺處理,使得資金能夠直接進(jìn)入商家,保證每筆數(shù)據(jù)的直接性,確保資金快速回籠,提高商家經(jīng)營效率,減少支付成本。區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)支付系統(tǒng)中,也能夠促使網(wǎng)絡(luò)支付公平高效。除了提供更強(qiáng)的用戶控制和個人信息保護(hù)外,基于區(qū)塊鏈的身份驗(yàn)證平臺比集中平臺更安全。這是因?yàn)閿?shù)據(jù)信息分布在多個節(jié)點(diǎn)上,沒有像現(xiàn)有ID系統(tǒng)(例如政府?dāng)?shù)據(jù)庫、社交網(wǎng)絡(luò))這樣的單點(diǎn)故障。(2)區(qū)塊鏈構(gòu)建更完善的社交網(wǎng)絡(luò)隨著網(wǎng)絡(luò)信用等級制度不斷完善,能夠?qū)€人的購物行為清晰準(zhǔn)確記錄,對用戶全方位評價。商家利用區(qū)塊鏈技術(shù)所收集到數(shù)據(jù)信息都能夠在區(qū)塊節(jié)點(diǎn)中被共享記錄,保證信息真實(shí)性和公開性。加密數(shù)據(jù)還能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)訂單的產(chǎn)生和流程全面記錄,避免了被篡改可能性,提高信息安全。區(qū)塊鏈技術(shù)中,所有節(jié)點(diǎn)都能夠利用安全共享機(jī)制,對數(shù)據(jù)信息快速傳遞,保證信息更加公開透明。區(qū)塊鏈技術(shù)能夠開創(chuàng)全新的數(shù)據(jù)方式,確保數(shù)據(jù)庫實(shí)現(xiàn)直接管理,有效去除第三方監(jiān)督管理,保證網(wǎng)絡(luò)安全效果。數(shù)據(jù)加密技術(shù)和分布式共識算法,能夠保證每一個節(jié)點(diǎn)都被完全信任,數(shù)據(jù)公開透明,有效提高網(wǎng)絡(luò)安全的整體質(zhì)量。個人數(shù)據(jù)儲存和控制在了一系列由零售商、營銷公司、公用事業(yè)公司和數(shù)據(jù)報告公司等機(jī)構(gòu)的中心化數(shù)據(jù)庫中。如果要在網(wǎng)上購物,個人必須授權(quán)這些不同的機(jī)構(gòu)來連接他們持有的信息片段才能進(jìn)行交易。然而,雖然個人用戶目前依賴于數(shù)百家不同公司進(jìn)行存儲和傳輸?shù)臄?shù)據(jù)來獲得對服務(wù)的訪問權(quán),但區(qū)塊鏈技術(shù)的引入完全顛覆了這種平衡。這只是區(qū)塊鏈的一個應(yīng)用場景,其實(shí),使用區(qū)塊鏈技術(shù)在確認(rèn)身份數(shù)據(jù)方面還有很多額外的好處。

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