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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 一年級(jí)工作思路范文

        一年級(jí)工作思路精選(九篇)

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        一年級(jí)工作思路

        第1篇:一年級(jí)工作思路范文

        2013年上半年,我局在質(zhì)檢總局“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢”十二字方針的指引下,牢牢把握穩(wěn)中求進(jìn)、轉(zhuǎn)中求好的總基調(diào)和“拉高標(biāo)桿促發(fā)展、知行合一抓落實(shí)”的總要求,圍繞__“工業(yè)強(qiáng)市推進(jìn)年”、“六大百億工程深化年”等活動(dòng),切實(shí)針對(duì)當(dāng)前外貿(mào)企業(yè)回升壓力較大的困難和問題,立足職能優(yōu)勢,嚴(yán)把質(zhì)量安全,創(chuàng)新服務(wù)方式,以“知行合一、用心演繹”的精神提高服務(wù)針對(duì)性和有效性,促進(jìn)了地方外貿(mào)經(jīng)濟(jì)和檢驗(yàn)檢疫自身發(fā)展。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)和下步思路上報(bào)如下。

        一、2013年上半年基本情況

        今年以來,面對(duì)國際市場不確定因素增加、技術(shù)貿(mào)易壁壘升級(jí)、勞動(dòng)力成本劇增等復(fù)雜多變的國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢,__出口穩(wěn)中有升但增速放緩。上半年(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)到5月31日,下同)共完成出境檢驗(yàn)檢疫42042批、金額119431萬美元,較去年同期增長8.92%、12.13%,出口額增速較去年同期下降8.55個(gè)百分點(diǎn)。出具通關(guān)單35280份,換證憑單(含電子轉(zhuǎn)單)8294份,不合格單149份,各類檢驗(yàn)證書1087份。1-5月共檢出不合格出口商品149批,344萬美元,同比增長35%和36%。簽發(fā)Form A產(chǎn)地證書11277份、38050萬美元,同比分別下降7.38%、12.09%;簽發(fā)各類區(qū)域性優(yōu)惠原產(chǎn)地證書2338份,6380萬美元,同比分別增長9%和5%。完成出口商品包裝鑒定檢驗(yàn)5026批。2013年1月至5月,我局共立案查處行政處罰一般程序案件5件,涉案貨值8.86萬美元,處罰3.47萬元。開展國外通報(bào)和退貨追溯調(diào)查45批,涉及金額374.3萬美元,進(jìn)一步營造了良好的檢驗(yàn)檢疫執(zhí)法環(huán)境。

        二、2013年上半年主要工作

        ㈠ 深化改革,切實(shí)提高產(chǎn)品質(zhì)量的風(fēng)險(xiǎn)防控力。

        1.繼續(xù)推動(dòng)以風(fēng)險(xiǎn)管理為核心的檢驗(yàn)監(jiān)管模式改革,從生產(chǎn)源頭提升質(zhì)量監(jiān)管水平。一是深化準(zhǔn)入+分類+監(jiān)督的出口工業(yè)品“三管理”模式,截止5月底,已有957家企業(yè)納入該模式,逾4萬個(gè)產(chǎn)品納入全備案系統(tǒng),劃分為有2817個(gè)涵蓋系列,實(shí)現(xiàn)了對(duì)出口工業(yè)品“管的住 放的快”目標(biāo)。二是試點(diǎn)出口食品農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)測通檢模式。去年針對(duì)出口食品接觸產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)反映的檢測周期長、通檢時(shí)間長等實(shí)際問題,我局創(chuàng)新實(shí)施了出口食品接觸產(chǎn)品監(jiān)測通檢模式,在檢驗(yàn)監(jiān)管人員現(xiàn)場查驗(yàn)合格并送檢后即予以通檢放行,通檢時(shí)間從原來的10~30個(gè)工作日降為現(xiàn)在2~5個(gè)工作日。今年擬在出口食品農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)試點(diǎn)該模式,在風(fēng)險(xiǎn)可控前提下加快產(chǎn)品通檢速度。上半年完成了對(duì)轄區(qū)相關(guān)企業(yè)的全面調(diào)研,擬制了包括準(zhǔn)入條件、實(shí)施程序、后續(xù)監(jiān)管等內(nèi)容的具體實(shí)施方案,6月下旬將方案報(bào)__局批準(zhǔn)后實(shí)施。三是對(duì)出口食品接觸產(chǎn)品試行風(fēng)險(xiǎn)管理。根據(jù)__局的統(tǒng)一部署,分批將轄區(qū)出口食品接觸產(chǎn)品納入風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng),首批納入該系統(tǒng)的企業(yè)共25家,占該類企業(yè)總數(shù)的40%,我局成為__局系統(tǒng)試點(diǎn)運(yùn)行食品接觸產(chǎn)品的第三家執(zhí)行機(jī)構(gòu)。

        2.認(rèn)真開展“打非治劣”等專項(xiàng)行動(dòng),形成違法必究的高壓態(tài)勢。一是開展代號(hào)為“天網(wǎng)”的2013年度目錄外商品抽查工作,明確了抽檢商品目錄和批次,全面排查轄區(qū)目錄外商品質(zhì)量水平,已完成人造板,手電筒、凈水器配件等目錄外抽檢60批。二是開展“打非治劣”專項(xiàng)行動(dòng),嚴(yán)厲打擊偽造、買賣、使用假冒各類檢驗(yàn)檢疫證書、不如實(shí)申報(bào)和惡意逃漏檢等違法行為,上半年退貨調(diào)查中查處了兩家出口偽報(bào)企業(yè),國外退證調(diào)查中查辦了一家產(chǎn)地證金額偽報(bào)案件,還對(duì)違法違規(guī)和質(zhì)量問題退貨的企業(yè)負(fù)責(zé)人及報(bào)檢人員實(shí)施了質(zhì)量問題約談。三是抓好敏感產(chǎn)品和生產(chǎn)企業(yè)的檢驗(yàn)監(jiān)管。針對(duì)打火機(jī)、危化品、玩具、農(nóng)產(chǎn)品等出口敏感產(chǎn)品,嚴(yán)格檢驗(yàn)檢測和企業(yè)質(zhì)保體系監(jiān)管。在轄區(qū)特色產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測中,在執(zhí)行現(xiàn)有總局、直屬局兩級(jí)有毒有害物質(zhì)監(jiān)測計(jì)劃基礎(chǔ)上,根據(jù)轄區(qū)出口農(nóng)產(chǎn)品特點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,制定涵括22個(gè)轄區(qū)特色產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測計(jì)劃,4月下旬至今已抽檢脫水大麥苗等產(chǎn)品5批次,檢測結(jié)果均合格。在出口商品注冊(cè)登記與危包質(zhì)量許可獲證企業(yè)的質(zhì)量體系監(jiān)管中,出動(dòng)54人次對(duì)14家注冊(cè)登記、13家危包質(zhì)量許可類企業(yè)進(jìn)行了日常監(jiān)管和年度監(jiān)督審核,重點(diǎn)就企業(yè)誠信意識(shí)、生產(chǎn)質(zhì)控關(guān)鍵點(diǎn)、高風(fēng)險(xiǎn)原輔料控制等內(nèi)容開展核查,共開出不符合項(xiàng)30余項(xiàng),企業(yè)均已落實(shí)整改,有效消除了安全隱患。

        ㈡ 擴(kuò)大優(yōu)勢,合力提升“__制造”品牌影響力。

        1.全面推進(jìn)“出口電器質(zhì)量安全示范區(qū)”建設(shè),提升特色產(chǎn)業(yè)集聚效益。出口電器質(zhì)量安全示范區(qū)創(chuàng)建工作是今年我局的重點(diǎn)工作之一,為確保示范區(qū)建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)起步,我局一是認(rèn)真謀劃,深入調(diào)研。組織業(yè)務(wù)骨干走訪燈具、家電行業(yè)協(xié)會(huì)及相關(guān)企業(yè),收集企業(yè)相關(guān)需求,赴象山出口服裝示范區(qū)和昆山出口自行車示范區(qū)學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法。二是建章立制,夯實(shí)基礎(chǔ)。牽頭起草了實(shí)施方案和管理辦法,向各成員單位收集《建設(shè)方案》意見建議12條,為下一步示范區(qū)管理工作奠定基礎(chǔ)。三是搭建平臺(tái),形成合力。充分發(fā)揮檢驗(yàn)檢疫、經(jīng)信局、質(zhì)監(jiān)局、商務(wù)局、燈具和家電協(xié)會(huì)等成員單位的監(jiān)管合力,定期召開聯(lián)席會(huì)議,及時(shí)通報(bào)和磋商示范區(qū)建設(shè)相關(guān)事宜,圍繞各自的職能提出了示范區(qū)企業(yè)優(yōu)惠政策10余條。目前,已完成了對(duì)示范區(qū)企業(yè)入?yún)^(qū)考核和評(píng)定工作,建立了示范區(qū)企業(yè)出口、品牌建設(shè)、質(zhì)量管理體系等臺(tái)賬,選定50家家電、燈具企業(yè)進(jìn)入首批__出口電器質(zhì)量安全示范區(qū),區(qū)內(nèi)有標(biāo)桿企業(yè)5家,對(duì)12家企業(yè)實(shí)施綠色直通制度無紙化模式,簡化通檢手續(xù),提高通關(guān)效率。在“出口電器質(zhì)量安全示范區(qū)”建設(shè)推動(dòng) 下,__傳統(tǒng)特色小家電產(chǎn)品出口呈現(xiàn)出明顯的回暖態(tài)勢。1-5月,__小家電出口近1.2萬批次,金額首次突破4億美元,同比分別大幅增長15.5%和21.3%。其中,前五月首批32家出口小家電示范區(qū)企業(yè)共檢驗(yàn)出口4292批,金額2.1億美元,同比分別增長20.1%和24.1%,__小家電整體出口形勢喜人,表現(xiàn)出較強(qiáng)的市場競爭優(yōu)勢。

        2.積極開展企業(yè)評(píng)優(yōu)評(píng)先,營造質(zhì)量強(qiáng)企良好氛圍。繼舜宇儀器、海通食品成功當(dāng)選20__年“__市出口質(zhì)量獎(jiǎng)”,2013年繼續(xù)推薦__轄區(qū)8家重點(diǎn)龍頭企業(yè)參加評(píng)選,引導(dǎo)廣大企業(yè)樹立正確的質(zhì)量觀念,打造自主品牌,提高出口產(chǎn)品質(zhì)量和附加值。推薦心雨潔具、大華電器等12家企業(yè)參與“首屆__進(jìn)出口質(zhì)量誠信企業(yè)”評(píng)選;推薦并協(xié)助__皮蛋、__咸蛋順利通過國家地理標(biāo)志產(chǎn)品技術(shù)審查,即將為__繼楊梅、榨菜之后新增的兩個(gè)“地標(biāo)”身份名片,這也是__省域禽蛋制品(皮蛋、咸蛋)首次獲得地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)。此外,積極扶持轄區(qū)龍頭企業(yè)開展“出口免驗(yàn)”資格申請(qǐng),舜宇儀器、興隆車業(yè)去年接受國家質(zhì)檢總局現(xiàn)場審核,于今年正式獲得“出口免驗(yàn)”資格。通過評(píng)優(yōu)評(píng)先,樹立了典型示范企業(yè),營造轄區(qū)良好的誠信氛圍。

        ㈢ 主動(dòng)作為,努力增強(qiáng)發(fā)展的服務(wù)貢獻(xiàn)力。

        1.深入調(diào)研,深入探尋法檢商品對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律。調(diào)研分析法檢商品對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的客觀規(guī)律和積極作用,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)健康、科學(xué)發(fā)展提供可借鑒的普遍規(guī)律,我局與經(jīng)濟(jì)和信息化局開展合作,將__1040家規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)作為樣本,初步建立了法檢商品對(duì)__外向型經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率的定量分析模型,撰寫了《法檢商品對(duì)__經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響分析及建議》分別上報(bào)__局和__市政府,以期為政府宏觀決策提供科學(xué)依據(jù),獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示。

        2.主動(dòng)作為,堅(jiān)持和完善對(duì)外服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。落實(shí)好我局促進(jìn)__開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)措施,進(jìn)一步完善五大服務(wù)平臺(tái)建設(shè),持續(xù)提高服務(wù)質(zhì)量和效益。特別針對(duì)當(dāng)前企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需求,一是做優(yōu)快速通檢平臺(tái),優(yōu)化出口通檢軟環(huán)境。繼續(xù)深化窗口標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成效,以全國檢驗(yàn)檢疫系統(tǒng)示范窗口嚴(yán)格要求,堅(jiān)持打造導(dǎo)檢窗口明星服務(wù)品牌、“檢企QQ、博客”網(wǎng)上服務(wù)品牌,推行服務(wù)明星評(píng)比、每周講評(píng)制度、定期崗位輪換制度,進(jìn)一步規(guī)范窗口服務(wù)秩序,提升服務(wù)質(zhì)量,上半年順利通過了總局對(duì)我局行政許可窗口建設(shè)的檢查考評(píng)工作。有序推進(jìn)了無紙化報(bào)檢試點(diǎn)工作。通過大廳窗口、檢企互動(dòng)QQ群等方式積極向企業(yè)宣傳無紙化報(bào)檢新模式,制作“無紙化報(bào)檢檔案管理問卷表”,認(rèn)真聽取企業(yè)意見建議,鼓勵(lì)符合條件的企業(yè)積極申報(bào)試點(diǎn)。專門派員前往企業(yè)現(xiàn)場指導(dǎo)報(bào)檢申報(bào)計(jì)算機(jī)、物理資料保存等,同時(shí),完善了無紙化報(bào)檢系統(tǒng),增加了企業(yè)端報(bào)檢清單打印功能,實(shí)現(xiàn)了九城、榕基等在用報(bào)檢申報(bào)軟件與無紙化報(bào)檢平臺(tái)的對(duì)接。專設(shè)了綠色通道窗口,凸顯無紙化報(bào)檢企業(yè)的示范效應(yīng),使無紙化報(bào)檢企業(yè)真正享受由原來的用天來計(jì)算單證流程周期到現(xiàn)在用分鐘甚至于用秒來計(jì)算單證周期。從2013年5月15日正式開始無紙化報(bào)檢試點(diǎn)工作,截至6月8日,首批17家試點(diǎn)企業(yè)819批,3744萬美元的貨物通過無紙化報(bào)檢模式順利通檢放行。二是做強(qiáng)綜合技術(shù)服務(wù)平臺(tái),構(gòu)建具有市場競爭力的檢測中心,增強(qiáng)轄區(qū)企業(yè)開展國際認(rèn)證檢測的區(qū)位優(yōu)勢。我局實(shí)驗(yàn)室在履行政府實(shí)驗(yàn)室職能的同時(shí),依托良好的產(chǎn)品檢測和認(rèn)證平臺(tái),為“__制造”提供有力的技術(shù)支撐,2013年前五月,實(shí)驗(yàn)室累計(jì)完成檢測1101批,其中抽封樣896批,3C認(rèn)證檢測30批,國際認(rèn)證檢測67批,其他委托檢測108批。檢測樣品首次合格率為76%,相比去年同期上漲4個(gè)百分點(diǎn)。依托德國萊茵TüV、德國VDE、美國UL、荷蘭KEMA、法國BV等國際知名認(rèn)證就地檢測資質(zhì),為企業(yè)提供定型、認(rèn)證、型式試驗(yàn)三者數(shù)據(jù)共享的“一測多用”優(yōu)惠檢測,將不合格消滅在產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)階段,縮短認(rèn)證周期,加快通檢速度,同時(shí)也降低檢測費(fèi)用,成為轄區(qū)企業(yè)解決檢測需求的第一選擇。1-5月已實(shí)施“一測多用”14批,為企業(yè)節(jié)約檢測費(fèi)用4余萬元。

        三、2013下半年工作思路

        下半年我局將繼續(xù)按照上級(jí)局以及__黨委政府年度重點(diǎn)工作部署,圍繞服務(wù)外貿(mào)企業(yè)發(fā)展、提升__出口產(chǎn)品質(zhì)量安全水平的主線,扎實(shí)推進(jìn)全年各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)的完成,重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:

        ㈠全面推進(jìn)出口電器質(zhì)量示范區(qū)建設(shè)。在上年工作基礎(chǔ)上完成示范區(qū)企業(yè)考核審定,落實(shí)對(duì)示范區(qū)內(nèi)出口企業(yè)的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)政策,并申報(bào)“__級(jí)”出口電器(家電、燈具)質(zhì)量安全示范區(qū)的驗(yàn)收考核。不斷完善示范區(qū)企業(yè)“綠色直通”制度,擴(kuò)大試點(diǎn)企業(yè)范圍,進(jìn)一步優(yōu)化流程措施,力爭讓更多企業(yè)享受到這一優(yōu)惠舉措。繼續(xù)做好無紙化報(bào)檢試點(diǎn)工作,增加試點(diǎn)企業(yè)數(shù)量,為質(zhì)量示范區(qū)建設(shè)進(jìn)行優(yōu)惠政策配套。

        ㈡進(jìn)一步深化各項(xiàng)檢驗(yàn)監(jiān)管模式改革,提升質(zhì)量監(jiān)管有效性。繼續(xù)推進(jìn)食品農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)測通檢模式試點(diǎn),在方案批準(zhǔn)后,根據(jù)轄區(qū)企業(yè)實(shí)際情況挑選2-3家企業(yè)試點(diǎn),根據(jù)試點(diǎn)情況完善改進(jìn),爭取擴(kuò)大到所有出口農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)。繼續(xù)開展特色產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測工作,結(jié)合日常檢驗(yàn)對(duì)兩級(jí)監(jiān)控、風(fēng)險(xiǎn)管理監(jiān)測未覆蓋的產(chǎn)品實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測,動(dòng)態(tài)調(diào)整監(jiān)測目錄,為風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估積累數(shù)據(jù)。在出口工業(yè)品三管理基礎(chǔ)上,導(dǎo)入風(fēng)險(xiǎn)管理,指導(dǎo)企業(yè)建立出口產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警與應(yīng)急處置體系,最大限度降低和化解質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)。穩(wěn)步推進(jìn)食品安全整治專項(xiàng)行動(dòng)和目錄外商品抽檢,重點(diǎn)對(duì)出口食品農(nóng)產(chǎn)品中可能存在的非法添加等違法行為進(jìn)行排查,建立健全保障進(jìn)出口產(chǎn)品質(zhì)量安全的長效監(jiān)管機(jī)制。

        第2篇:一年級(jí)工作思路范文

        本年度,學(xué)校德育工作主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是貫徹落實(shí)《學(xué)生行為獎(jiǎng)懲條例》;二是大力推行禮儀教育;三是實(shí)施班級(jí)量化考核方案;回顧一年來教學(xué)管理工作,在班主任辛勤努力下,嚴(yán)格執(zhí)行條例,高度重視禮儀教育,學(xué)生風(fēng)紀(jì)明顯好轉(zhuǎn),行為舉止日益文明規(guī)范。主要表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:基本能夠做到著裝規(guī)范,發(fā)飾規(guī)范;學(xué)生公開使用手機(jī)現(xiàn)象基本杜絕,并且全校師生形成共識(shí);校園邊走邊吃亂扔現(xiàn)象也越來越少,教室越來越窗明幾凈了,校園也越來越干凈了;學(xué)生空堂自習(xí)紀(jì)律越來越好,大多數(shù)同學(xué)都能自主地學(xué)習(xí);學(xué)生的行為舉止越來越文明了,見到老師主動(dòng)問好已經(jīng)成為校園的良好風(fēng)尚;學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣不斷養(yǎng)成,自律意識(shí)不斷增強(qiáng);

        這些成就的取得,是所有班主任共同努力的結(jié)果,是大家辛勤工作的結(jié)晶。正是你們身體力行的引導(dǎo)、事無巨細(xì)地監(jiān)督、一年如一日的不斷努力才有今天讓大家都能親身看到切身體會(huì)到的成績,在這里,我要向所有班主任道聲,你們辛苦了,謝謝你們對(duì)德育處工作的支持,謝謝你們對(duì)運(yùn)中的奉獻(xiàn),你們的辛苦和努力學(xué)??丛谘劾?,學(xué)生和家長也看在眼里!

        二、展亮點(diǎn),學(xué)先進(jìn)

        (1)年級(jí)工作方面

        在班級(jí)管理和學(xué)生活動(dòng)中,各年級(jí)都有自己的特色,都能展示自己的亮點(diǎn)。

        初中部在迎接元旦活動(dòng)中,舉行師生接力、文化和能力展示、班級(jí)之星評(píng)比活動(dòng),此外還組織全體學(xué)生全面清掃校園活動(dòng)等,讓學(xué)生以嶄新的姿態(tài)和面貌迎接元旦的到來。

        如高一年級(jí)軍訓(xùn)活動(dòng)……在推行禮儀教育方面,高一年級(jí)組織全體同學(xué)觀看著名演講家鄒越《讓生命充滿愛》的公開演講視頻。該演講從愛國家、愛老師、愛父母、愛自己等角度來誘導(dǎo)中學(xué)生要有愛的情感和責(zé)任。所有學(xué)生都積極認(rèn)真觀看,并身受感染,部分同學(xué)在演講處甚至感動(dòng)得留下了淚水。這項(xiàng)活動(dòng)效果明顯,這也告訴我們?nèi)蘸蟮牡掠ぷ饕痪幸桓?,大膽?chuàng)新,積極主動(dòng)。此外高一年級(jí)還積極組織策劃相關(guān)活動(dòng),讓學(xué)生加入到德育管理工作之中,在活動(dòng)中體驗(yàn)德育教育成果。本學(xué)期高一年級(jí)組組織學(xué)生開展“爭當(dāng)體育志愿者”實(shí)踐活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)組織有序,全體學(xué)生積極投入,規(guī)范制止同學(xué)們的邊走邊吃、隨手亂扔行為,并主動(dòng)拾檢道路上的垃圾、紙片等。高一學(xué)生以自己的行動(dòng)為我校的“爭當(dāng)體育志愿者”活動(dòng)開了一個(gè)好頭,帶動(dòng)了全校同學(xué)們積極投身到“愛護(hù)校園體育,爭當(dāng)文明天使”的活動(dòng)中。此活動(dòng)收到了良好的效果,下一階段我們將繼續(xù)將此項(xiàng)活動(dòng)延伸到全校學(xué)生當(dāng)中。

        高二年級(jí)從年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)工作思路中,可以看出對(duì)德育工作整體推進(jìn)思路清晰,措施得當(dāng);高二年級(jí)充分利用條例的引導(dǎo)作用,學(xué)生風(fēng)貌風(fēng)紀(jì)律相對(duì)最好。特別是高二在全年級(jí)范圍內(nèi)大力推行樓道文化建設(shè),組織有序,措施到位,定期評(píng)比,能充分調(diào)動(dòng)各班學(xué)生的積極性,給學(xué)生自主的天地,讓他們充分展示自己班級(jí)特色。

        高三在緊張復(fù)習(xí)備考中也非常重視規(guī)范學(xué)生行為,高三扎扎實(shí)實(shí)執(zhí)行行條理,同期學(xué)生抽煙、上網(wǎng)明顯減少特別是對(duì)教室的衛(wèi)生檢查力度較大。此外樓道富有高三特色的考試文化,主任和老師寄語、學(xué)生走進(jìn)高三宣誓以及各班優(yōu)秀試卷展示也成為高三亮麗的文化風(fēng)景線。

        (2)班主任個(gè)人工作方面

        本年度,我們的班主任工作特色明顯,英雄輩出。如……他們是我們運(yùn)中班主任隊(duì)伍中的佼佼者,在他們背后有著更多的班主任群體在默默地奉獻(xiàn),辛勤地勞動(dòng)。我們有很多班主任在工作中既大膽創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,又富有愛心與耐心,特別是形成了自己的亮點(diǎn)和特色。如上半年的工作中,初中xx、xx、xx、xx在管理班級(jí)中各有獨(dú)到之處,使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。高三xx xxxx xx xx等老師早上跟操比學(xué)生到的還早,對(duì)學(xué)生起到了較好地督促和引導(dǎo)作用。高二xx、xxxx、xx、xx等老師在班級(jí)管理中,細(xì)化管理,效果良好。xx、xx班級(jí)資料詳實(shí),收到德育復(fù)查驗(yàn)收表揚(yáng)。高一年級(jí)xx、xx、xx為沖刺體育早出晚歸,嘔心瀝血。

        在XX年度教育教學(xué)常規(guī)檢查中,高一xxxx、xx班級(jí)資料完整,與學(xué)生談話記錄具體,學(xué)生成長檔案詳細(xì)。

        高二年級(jí)從年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)工作思路中,可以看出對(duì)德育工作整體推進(jìn)思路清晰,措施得當(dāng);班等班主任管理資料具體詳實(shí),各具特色,尤其班xx老師的資料給人有引領(lǐng)作用,值得推廣; 高二年級(jí)班主任與家長交流互動(dòng)資料保存的好,整理的好,有立體教育效果;各項(xiàng)檢查認(rèn)真仔細(xì),檢查真正起到推進(jìn)作用;從郭運(yùn)良老師的工作筆記,可以看出平時(shí)付出的心血;各項(xiàng)德育活動(dòng)檔案保存完好。

        高三年級(jí)牛xx老師、xx老師、xx老師、xx老師的班主任總結(jié)具體、實(shí)在;防控甲流工作資料保存完整,體育生管理責(zé)任到人;趙彥明老師的班級(jí)管理資料實(shí)效性強(qiáng)、指導(dǎo)性強(qiáng)。比如:對(duì)早戀問題的處理方法、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案、學(xué)生成績跟蹤等資料,不但有案例而且有理論。xx老師對(duì)學(xué)生所有的檢查、認(rèn)識(shí)或思想?yún)R報(bào)都認(rèn)真批注;xx老師的班主任寄語、xxxx老師的周記、xx老師的談話記錄,都反映出了班主任的管理思想與水平。

        三、想問題,促發(fā)展

        雖然我們很辛苦,也為班級(jí)工作奉獻(xiàn)許多,但反思我們的工作,還有許多地方需要去改進(jìn)。

        兩操老師跟操,但要求不嚴(yán),個(gè)別班還有同學(xué)不符合要求。

        禮儀教育:沒有認(rèn)真來對(duì)待。

        第3篇:一年級(jí)工作思路范文

        3月2日,學(xué)校領(lǐng)班班子齊聚黨支部,對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了全面會(huì)診。

        會(huì)診從師德建設(shè)入手,領(lǐng)導(dǎo)們展開思維的翅膀,暢所欲言。分析了我校在師德方面走過的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提出了具體可行的工作思路:確定了一個(gè)理念——和融教育,自主發(fā)展,成人成才;兩個(gè)平臺(tái)——網(wǎng)站、博客;三個(gè)評(píng)價(jià)——學(xué)生、家長、學(xué)校;四項(xiàng)活動(dòng)——報(bào)告會(huì)、征文、演講、塑名師活動(dòng)的工作思路。

        對(duì)教育教學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)們提出學(xué)?;顒?dòng)過多,各段自主性工作不夠,不利于調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性。普遍認(rèn)為,條段分工尚不明確,個(gè)別條上領(lǐng)導(dǎo)不能將分內(nèi)的工作抓到底,一味推到段上,造成段上工作負(fù)擔(dān)過重。大家一致認(rèn)為,今后工作一定要明確責(zé)任,分清工作主次,一竿子插到底。

        針對(duì)教育工作,大家認(rèn)為我校德育工作重點(diǎn)不夠突出,口號(hào)太大,不如從日常小事抓起,如日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校的“有序行進(jìn)”應(yīng)該成為我校工作的一個(gè)亮點(diǎn)。

        談到管理,領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)為,學(xué)校缺乏有效地檢查評(píng)價(jià)機(jī)制,一些工作只滿足于開頭轟轟烈烈,到結(jié)尾往往無聲無息。

        經(jīng)過本次“頭腦風(fēng)暴會(huì)議”,學(xué)校進(jìn)一步理清了今后工作思路,工作目標(biāo)更加明確。

        二、開展調(diào)研,廣泛聽取群眾意見。

        學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)深入到各年級(jí)各教研組進(jìn)行走訪座談,聽取老師們的意見。xx校長深入語文組進(jìn)行問卷調(diào)研,調(diào)研中發(fā)現(xiàn),學(xué)校一些檢查工作實(shí)效性不強(qiáng),如作業(yè)檢查,流于形式,檢查不細(xì)致,重點(diǎn)不突出。集體備課,雖然做到了資源共享,但一些教師的獨(dú)立備課能力不能很好的培養(yǎng)。于是開學(xué)初學(xué)校大膽改革了備課形式,運(yùn)用備課手記,在集體資源共享的基礎(chǔ)上,突出自主備課,將課堂的精彩片段,教學(xué)反思體現(xiàn)在備課手記上。

        xx校長在一年級(jí)進(jìn)行了廣發(fā)調(diào)研,調(diào)研中發(fā)現(xiàn),一些學(xué)科在工作中的一些亮點(diǎn),如xx老師表揚(yáng)卡的使用,xx老師的效率意識(shí),xxxx老師的習(xí)慣培養(yǎng)都給大家提供了很好的工作范例。調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如教師的工作狀態(tài),課堂效率問題,評(píng)價(jià)機(jī)制的運(yùn)用等都影響著和融課堂的創(chuàng)建。 學(xué)校征集家長對(duì)學(xué)校工作的意見,在家長對(duì)學(xué)校的建議上,既有家長對(duì)學(xué)校工作的充分肯定,又有殷殷希望。家長對(duì)學(xué)校創(chuàng)建和融校園活動(dòng)給予充分肯定,認(rèn)為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高,晨讀午練、花雨星夢文學(xué)社、一校一品等特色活動(dòng)學(xué)生受益終生,對(duì)學(xué)校安全工作非常滿意。同時(shí)也對(duì)學(xué)校開展文體活動(dòng)、訓(xùn)練學(xué)生坐立行走姿勢提出了建議。

        通過調(diào)研,學(xué)校找到了工作的差距,責(zé)成各部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行限期整改,學(xué)校面貌為之一新。

        三、召開民主生活會(huì),進(jìn)行自我剖析。

        每位黨員針對(duì)自身工作進(jìn)行了自我反思,教學(xué)改革意識(shí)不強(qiáng)是領(lǐng)導(dǎo)教師存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象。今年是我區(qū)教學(xué)改革年,改革就應(yīng)該有思路,有方法,有行動(dòng)。逆水行舟,不進(jìn)則退。我們?cè)僖膊荒艿却^望,必須開拓向前。

        我校大膽提出了和融課堂構(gòu)建模式,同課異構(gòu)教研活動(dòng)開展的生動(dòng)活潑。

        四、積極整改,明確工作方向。

        整改后我校提出了貫徹辦學(xué)理念,加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,繼續(xù)更新教育觀念學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),嚴(yán)格推行校務(wù)公開六點(diǎn)工作思路。 下段工作打算:

        第三階段是對(duì)標(biāo)整改,制定措施階段。時(shí)間為期一個(gè)月。

        四月上旬,制定工作爭先的具體措施

        第4篇:一年級(jí)工作思路范文

        1、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

        2、參加學(xué)校、組內(nèi)組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

        2、虛心請(qǐng)教

        利用各種機(jī)會(huì)不斷向同組老師學(xué)習(xí)。開學(xué)一段時(shí)間,堅(jiān)持每天聽年級(jí)組長周老師的課,以便盡快掌握一年級(jí)的新的教育教學(xué)的方法,把握好課堂教學(xué)的重難點(diǎn)。自己遇到不夠明白的地方虛心向組內(nèi)老師請(qǐng)教。平時(shí)作業(yè)的布置都向組內(nèi)老師請(qǐng)教,得到了組內(nèi)老師的好評(píng)。

        3、充分利用各種資源,上好每一節(jié)課:

        充分利用資源,為自己上課作好準(zhǔn)備。同時(shí),我經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源,如課件、教案、教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文等,與年級(jí)老師共享,從而不斷為自己的教學(xué)水平“充電”。二、具體教學(xué)工作

        (一)打好漢語拼音知識(shí)的基礎(chǔ)

        漢語拼音知識(shí)既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語文的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識(shí)學(xué)得生動(dòng)有趣,又能很好地掌握,我與年級(jí)里、科組里的老師經(jīng)常交流,并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時(shí),在開學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里,我針對(duì)學(xué)生因材施教,每天鼓勵(lì)學(xué)生讀課外書,并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)拼音知識(shí)活學(xué)活用,通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。發(fā)動(dòng)學(xué)生家長與學(xué)生一起,利用各種方式和途徑,如和孩子用卡片做讀拼音的練習(xí)。用各種方式來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)拼音的興趣。

        (二)抓好寫字訓(xùn)練

        寫字教學(xué)是一年級(jí)語文教學(xué)工作的難點(diǎn)。要讓每一個(gè)學(xué)生寫一手好字,所謂“字如其人”,看字就能看出一個(gè)人。所以,在平時(shí)的教學(xué)工作中,我特別注意對(duì)學(xué)生寫字的要求。首先,要讓學(xué)生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。其次,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好學(xué)生寫好字的同時(shí),我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。所以在課堂上常常提醒學(xué)生“注意做到三個(gè)一。一拳、一尺、一寸。”

        (三)培養(yǎng)學(xué)生的朗讀

        我自己是很喜歡讀書的人,所以我希望我的學(xué)生在朗讀方面有所收獲。而書讀出感情了,也就說明把握了文章。這也可以有利于建立我們的班級(jí)風(fēng)格。所以在平時(shí)的教學(xué)中我特別注意學(xué)生讀書的指導(dǎo)。

        首先,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣;其次,我注重在閱讀教學(xué)的過程中,盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀,讀出自己的感受出來。第三,注重自己的示范性。由于一年級(jí)的學(xué)生模仿性較強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。有感情地讀書也是我的樂趣,與孩子們一同感受讀書帶來的快樂,使我的課堂豐富而生動(dòng)。

        思考

        雖然注重了學(xué)生的主體性,但是學(xué)生因?yàn)槟挲g問題,在教學(xué)中還沒有完全發(fā)揮他們的主體性,在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多加以引導(dǎo)。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法比什么都重要。

        教學(xué)方法不夠新穎,對(duì)學(xué)生的吸引力不夠。這還需要我不斷地努力,掌握更多理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,注重實(shí)踐,多向其他老師學(xué)習(xí)。

        教師機(jī)智有待提高,面對(duì)課堂上學(xué)生的不同問題,要求我們更要在備課時(shí),不僅備教材,還要備學(xué)生,注意預(yù)設(shè)和生成。

        注意對(duì)不同學(xué)生要有不同的教學(xué)方法,縮小學(xué)生間的差異。

        學(xué)生語言能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生語言條理性、完整性,也是一年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)。

        第5篇:一年級(jí)工作思路范文

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期校團(tuán)委繼續(xù)在上級(jí)團(tuán)委工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),總結(jié)上學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,形成幸福和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以愛國教育、養(yǎng)成教育、實(shí)踐活動(dòng)為主線,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的,符合學(xué)生身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校團(tuán)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

        二、工作目標(biāo)

        通過微信、海報(bào)、板報(bào)等宣傳陣地來營造校園濃厚的文化氛圍,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。同時(shí),注重團(tuán)隊(duì)干部、志愿者隊(duì)伍的培養(yǎng)和監(jiān)督,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)。繼續(xù)抓好團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作 ,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路。

        三、主要工作

        1.抓好隊(duì)伍建設(shè),做好“一心雙環(huán)”的團(tuán)隊(duì)干部建設(shè)工作

        (1)加強(qiáng)團(tuán)學(xué)組織建設(shè)。以校團(tuán)委為核心,同步建設(shè)團(tuán)委工作部門及學(xué)生活動(dòng)工作部門,逐步完善年級(jí)及部門結(jié)構(gòu)運(yùn)行體系,加大對(duì)團(tuán)支部工作的引導(dǎo)、支持和管理。

        (2) 積極開展團(tuán)學(xué)干部的培訓(xùn)和各項(xiàng)教育工作。

        2.規(guī)范常規(guī)工作

        (1)積極組織好黑板報(bào)工作。要求各班、各年級(jí)組織有相關(guān)特長的 學(xué)生組成板報(bào)編輯組,辦出有特色的高質(zhì)的專題櫥窗、板報(bào)。

        (2)抓好團(tuán)員學(xué)生的思想道德建設(shè),做好團(tuán)員榜樣性教育工作。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)員佩戴團(tuán)、隊(duì)徽等日常行為檢查監(jiān)督,及時(shí)反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。

        (3)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)籍和資料管理。搞好團(tuán)籍注冊(cè),組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,使團(tuán)籍、團(tuán)務(wù)資料管理規(guī)范化,制度化更趨完善。

        3.以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),加強(qiáng)青少年思想政治教育,提高道德修養(yǎng)

        (1)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,有計(jì)劃有組織的開展形式多樣的系列主題教育。

        (2)有計(jì)劃有目的組織符合青少年身心特點(diǎn)的各類教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)際活動(dòng)。如利用雙休日,寒暑假組織活動(dòng),促使學(xué)生接觸自然,了解社會(huì),注重提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生自主探索和實(shí)踐的能力。開展形式多樣的活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。

        (3)根據(jù)上級(jí)文件精神積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用,努力營造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。

        本學(xué)期常規(guī)活動(dòng):

        1.每月一次黑板報(bào);

        2.團(tuán)委學(xué)生會(huì)隊(duì)伍、班干部培訓(xùn);

        3.團(tuán)校開班、團(tuán)員發(fā)展;

        4.上級(jí)各類活動(dòng)組織安排

        每月校內(nèi)活動(dòng):

        9月:

        1.配合做好初一軍訓(xùn)工作

        2.團(tuán)隊(duì)干部、班干部會(huì)議,統(tǒng)一思想,布置本學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作

        3.初一特長生統(tǒng)計(jì),完成初一年級(jí)人才庫建立

        4.初一年級(jí)“光輝的足跡”合唱比賽

        5.9月份迎國慶、文明城市黑板報(bào)評(píng)比

        6. 團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新、面試

        7.組織社團(tuán)招新,做好社團(tuán)前期準(zhǔn)備工作

        8.我為老師畫張畫活動(dòng)。

        10月:

        1.組織參與各類征文活動(dòng)、讀書活動(dòng)

        2.新任學(xué)生會(huì)干部干事培訓(xùn)

        3.配合做好琳山農(nóng)校實(shí)踐活動(dòng)

        4.金話筒主持人大賽(待定)

        5.新一期團(tuán)校報(bào)名開班

        11月:

        1.協(xié)助校運(yùn)動(dòng)會(huì)開展,安排志愿者、宣傳報(bào)道等工作;

        2.團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)(11月初)

        3.團(tuán)校開班及團(tuán)課開展(11月-12月中旬)

        4.元旦晚會(huì)(待定)

        12月:

        1. 團(tuán)員入團(tuán)儀式

        2. 校外志愿者活動(dòng)

        1月:

        第6篇:一年級(jí)工作思路范文

        一、開學(xué)準(zhǔn)備工作:

        撰寫班主任工作計(jì)劃,換洗教室窗簾,打掃好教室衛(wèi)生,作好迎接學(xué)生“回家”的準(zhǔn)備,清理教室里的費(fèi)舊物品讓學(xué)生開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計(jì)好插班學(xué)生名單,了解新增學(xué)生的基本情況,作好學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》的回收工作,閱讀家長反饋意見,針對(duì)本班實(shí)際做出整改措施。

        二、每周做以下工作

        1、由衛(wèi)生委員安排好值日生,讓值日生作好班級(jí)日記,值日生檔案。

        2、自習(xí)課的管理,為養(yǎng)成學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,建立班委互相監(jiān)督制度,尤其在每周一教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的時(shí)候讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的管理班級(jí),培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力。

        3、作業(yè)的布置,讓每天都學(xué)有所獲,以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè),向家長匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況、或者給家長唱一首新學(xué)的歌曲或向家長講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,體現(xiàn)以人為本的教育理念,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

        4、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個(gè)人衛(wèi)生,由學(xué)生自己檢查,并指出不足。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

        5、小組評(píng)比,結(jié)合我校七項(xiàng)評(píng)比制度,每周評(píng)出先進(jìn)小組。

        6、每周組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計(jì)交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn)。

        三、工作思路:

        1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

        2、營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

        3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。

        4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

        5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,讓學(xué)生有話敢說。

        6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上。

        第7篇:一年級(jí)工作思路范文

        關(guān)鍵詞: 醫(yī)學(xué)院校 輔導(dǎo)員工作 工作策略

        醫(yī)學(xué)類高職院校輔導(dǎo)員工作較冗雜,面對(duì)的學(xué)生較特殊,工作難度系數(shù)相對(duì)較高。由于工作策略失當(dāng),某些輔導(dǎo)員即使以高度的熱忱,花費(fèi)大量精力,也難以取得較好的工作成績。

        醫(yī)學(xué)類高職院校輔導(dǎo)員,只有嚴(yán)守學(xué)生工作的基本原則,根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),采取有效的工作策略,才能使工作更科學(xué)化,更具針對(duì)性,從而達(dá)到更好的教育效果。本文在深入分析醫(yī)學(xué)類高職院校各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,提出各年級(jí)輔導(dǎo)員工作的針對(duì)性策略。

        一、醫(yī)學(xué)類高職院校各年級(jí)高職生特點(diǎn)分析

        (一)一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)

        一年級(jí)為過渡期,這個(gè)階段學(xué)生有以下特點(diǎn):

        1.對(duì)大學(xué)生活充滿新鮮。由于剛剛脫離相對(duì)枯燥的高中生活,大一高職生對(duì)大學(xué)生活充滿期待。在大一過渡期,他們開始嘗試參加各類學(xué)生社團(tuán)、參與各類集體活動(dòng)、走進(jìn)圖書館、走入新的交往圈子等,并將真實(shí)的大學(xué)生活與高中時(shí)對(duì)大學(xué)的認(rèn)知作比較,體味其不同。

        2.對(duì)大學(xué)生活不太適應(yīng)。一是學(xué)習(xí)方面不適應(yīng)。由于醫(yī)學(xué)類高職院校專業(yè)性強(qiáng)、技能操作多、教學(xué)任務(wù)重、學(xué)制又較短,致使學(xué)習(xí)能力相對(duì)較弱的高職生一時(shí)很難適應(yīng)。二是生活方面不適應(yīng)。大學(xué)生活相比高中,飲食、住宿和環(huán)境等都有所不同,要求學(xué)生具備較強(qiáng)的生活自理能力,這讓某些新生不適應(yīng)。三是人際交往不適應(yīng)。大學(xué)師生關(guān)系與高中相比有明顯不同,師生相處時(shí)自己要有主動(dòng)意識(shí),因而使部分學(xué)生感到不適應(yīng)。同時(shí),醫(yī)學(xué)院校部分專業(yè)男女比例不均,使新生在人際交往中出現(xiàn)不適應(yīng)情況。四是理想與現(xiàn)實(shí)反差的不適應(yīng)。醫(yī)學(xué)高職生高考錄取分?jǐn)?shù)線高于一般的高職院校。某些學(xué)生由于高考失利,無法承擔(dān)本三院校的高額費(fèi)用,才作如此選擇。醫(yī)學(xué)類高職院校的校園生活與他們對(duì)大學(xué)生活的較高期望形成反差,е虜皇視Ω械牟生。

        (二)二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)

        二年級(jí)為適應(yīng)期,這個(gè)階段學(xué)生有以下特點(diǎn):

        1.適應(yīng)能力增強(qiáng)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和一次臨床見習(xí),高職生已基本適應(yīng)大學(xué)生活。

        2.人際交往問題凸顯。某些學(xué)生因缺乏人際交往的技巧,常處理不好和同學(xué)尤其是宿舍室友的關(guān)系,覺得缺少能夠說真心話的朋友。

        3.學(xué)業(yè)壓力增大。醫(yī)學(xué)類高職院校往往在二年級(jí)時(shí)安排較多的專業(yè)課,部分學(xué)生一時(shí)難以適應(yīng),感覺學(xué)業(yè)緊張。同時(shí),大二下學(xué)期需要確定大三時(shí)的實(shí)習(xí)單位,從而增強(qiáng)學(xué)生的焦慮感。

        4.發(fā)展方向存在困惑。經(jīng)過一年的大學(xué)生活,某些學(xué)生開始結(jié)合自身情況,定位高職畢業(yè)后的發(fā)展方向,但對(duì)于畢業(yè)后選擇升學(xué)還是就業(yè),選擇哪種就業(yè)類型存在困惑。

        (三)三年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)

        三年級(jí)的學(xué)生已進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)階段,呈現(xiàn)以下特點(diǎn):

        1.角色開始出現(xiàn)轉(zhuǎn)變。臨床實(shí)習(xí)生活與校內(nèi)學(xué)習(xí)生活發(fā)生很大的變化,學(xué)生跟著帶教老師開始頂崗實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)自我角色的轉(zhuǎn)變。學(xué)生需要適應(yīng)醫(yī)院各個(gè)科室的工作環(huán)境,面對(duì)不同層次的病患者,處理各種人際關(guān)系等,角色轉(zhuǎn)換的緊張感隨之出現(xiàn)。

        2.職業(yè)發(fā)展問題突出。醫(yī)學(xué)院校的高職生在臨床期間不僅要適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境,還面臨選擇“直接就業(yè)”或“專升本”這一職業(yè)發(fā)展方向問題。

        3.就業(yè)壓力大。當(dāng)前就業(yè)競爭日趨激烈,學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)中遇到不同層次學(xué)歷的實(shí)習(xí)生,包括研究生、本科生等,僅有大專文憑的他們,無形中承受很大的壓力。

        4.畢業(yè)情緒復(fù)雜。臨近畢業(yè),學(xué)生的情緒容易波動(dòng),情感開始變得敏感?;貞浧鸫髮W(xué)的過往畫面、與老師、同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大學(xué)生活的五味雜陳匯聚形成復(fù)雜而又特殊的畢業(yè)情緒。

        二、針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)員工作策略

        作為學(xué)生思想教育和日常管理工作者,輔導(dǎo)員肩負(fù)著引導(dǎo)學(xué)生成長成才的重任。在實(shí)際工作中,醫(yī)學(xué)類高職院校的輔導(dǎo)員,應(yīng)在準(zhǔn)確掌握各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)輔導(dǎo)員工作的基本原則,進(jìn)一步細(xì)化工作策略,方可使工作更科學(xué)有效。

        (一)一年級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)員的工作策略

        1.工作思路。一是在最快的時(shí)間內(nèi)熟悉學(xué)生的基本情況,通過與學(xué)生一對(duì)一談心等方式,掌握所有學(xué)生的情況。二是輔導(dǎo)員應(yīng)通過日常工作細(xì)節(jié)及優(yōu)雅的言行舉止贏得學(xué)生的“好感”,讓學(xué)生“信服”。三是強(qiáng)化基礎(chǔ)工作。大一是新生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成階段,屬于基礎(chǔ)階段,輔導(dǎo)員應(yīng)強(qiáng)化各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,對(duì)學(xué)生提出必要的嚴(yán)要求。

        第8篇:一年級(jí)工作思路范文

        完善推行《年級(jí)工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評(píng)方案》,建立班級(jí)考核內(nèi)容及指標(biāo)體系,促進(jìn)班級(jí)管理工作;以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn)和突破口,指導(dǎo)各年級(jí)組分年級(jí)段進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。

        二、主要工作任務(wù)

        1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

        (1)在教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍中實(shí)行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾。

        (2)在班主任隊(duì)伍中開展“我盡我責(zé)”的教育活動(dòng),倡導(dǎo)每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時(shí)坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級(jí)問題,教書育人,管理育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

        2、班主任培訓(xùn)工作

        有針對(duì)性對(duì)班主任進(jìn)行管班培訓(xùn),尤其是對(duì)小學(xué)部班主任的培訓(xùn)工作,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,有目的有針對(duì)性地跟蹤、監(jiān)督、引導(dǎo)、評(píng)估,促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高。

        3、班級(jí)管班工作,規(guī)范完善三個(gè)考核方案,并認(rèn)真實(shí)施。

        (1)《年級(jí)組長工作考評(píng)方案》

        (2)《班主任工作考評(píng)方案》

        (3)《精神文明班考評(píng)方案》

        4、習(xí)慣養(yǎng)成教育

        (1)小低年級(jí)組以《入學(xué)寶典》學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),逐條訓(xùn)練。

        (2)小中年級(jí)以日常行為規(guī)范、課堂紀(jì)律、課間秩序、專心聽講、在家自學(xué)為重點(diǎn),長期堅(jiān)持訓(xùn)練。

        (3)小高年級(jí)以日常行為規(guī)范、自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。

        (4)初一年級(jí)以行為規(guī)范、學(xué)生常規(guī)、聽講、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點(diǎn)。

        (5)初二年級(jí)以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點(diǎn)。

        (6)初三年級(jí)以行為規(guī)范、勤奮好學(xué),主動(dòng)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。

        5、學(xué)年末開展“優(yōu)秀年級(jí)組長”、“優(yōu)秀班主任”評(píng)選活動(dòng);學(xué)期末開展“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評(píng)選活動(dòng),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

        6、家長學(xué)校工作

        (1)外請(qǐng)專家舉辦專題講座2—3次。

        (2)組織召開家長會(huì)一次。

        7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求,組織全體班主任學(xué)習(xí),提高班級(jí)管理水平。

        8、安全工作

        (1)認(rèn)真開展“安全教育日”活動(dòng)(每周一),開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。

        (2)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責(zé)制度和安全事故報(bào)告制度。

        (3)組織法制教育活動(dòng)。

        (4)嚴(yán)格執(zhí)行保安值勤制度,加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作。

        三、具體活動(dòng)安排

        8月份:組織初一新生軍訓(xùn)。

        9月份:(1—4周)

        1、開學(xué)教育、穩(wěn)定秩序

        2、安全教育

        3、組織學(xué)生看電影

        4、“精神文明班”月評(píng)小結(jié)

        5、檢查各班級(jí)學(xué)生儀表著裝。

        10月份:(5—9周)

        1、組織新分配老師、新調(diào)入老師學(xué)習(xí)

        2、啟動(dòng)初二年級(jí)的課題研究

        3、安全教育

        4、“精神文明班”月評(píng)小結(jié)

        5、家長學(xué)校開課

        11月份:(10—13周)

        1、中段考迎考工作

        2、組織召開家長會(huì)

        3、法制教育

        4、組織學(xué)生看電影

        5、“精神文明班”月評(píng)小結(jié)

        12月份:(14—17周)

        1、家長學(xué)?;顒?dòng)

        2、課題研究階段小結(jié)

        3、交通安全教育

        4、精神文明班月評(píng)小結(jié)

        08年1月份(18—21周)

        1、期末迎考

        2、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)

        3、安全教育

        4、課題研究學(xué)期總結(jié)

        第9篇:一年級(jí)工作思路范文

        本學(xué)期數(shù)學(xué)組的工作重點(diǎn)是“強(qiáng)化校本研修,提高課堂教學(xué)效率”。為此:

        1、我們走出去到上海、揚(yáng)州、石家莊和晉城等地區(qū)學(xué)習(xí)、交流、取經(jīng)。更新觀念,增加見識(shí)。參加由陽泉市教研室組織的優(yōu)質(zhì)課展示。向兄弟學(xué)校的同仁學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的能手、骨干學(xué)習(xí)。

        2、在學(xué)校內(nèi)聽了骨干教師、高級(jí)教師的展示課。并進(jìn)行了研討、交流。

        大家感到:

        1、自身觀念的陳舊。

        2、自身教法的滯后。

        3、看到了自身的落伍和差距。

        經(jīng)過認(rèn)真的反思重新調(diào)整了計(jì)劃和設(shè)想。確立了“打造品牌教學(xué),打造品牌教師,打造品牌教研組”的長期目標(biāo);確立了以“謀、做、寫、說”為思想指導(dǎo)的教研組工作思路。即:學(xué)做謀事,謀到的事情要做出來,做出的事情要寫出來,寫出的事情要說出來。務(wù)實(shí)求真,發(fā)展自我;扎扎實(shí)實(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。

        初一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組,在組長韓巧芬老師的帶領(lǐng)下,扎實(shí)基本功,以養(yǎng)成教育、習(xí)慣培養(yǎng)、入門教育為切入點(diǎn),狠抓作業(yè)質(zhì)量,精抓備課,在組里形成了良好的教學(xué)研究氛圍。馮衛(wèi)紅老師代表學(xué)校,代表城區(qū),代表陽泉市多次進(jìn)行公開授課,受到大家的一致稱贊和好評(píng)。

        初二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組,在組長賈艷紅老師的帶領(lǐng)下,以期末評(píng)估考試為目標(biāo)要求。強(qiáng)調(diào)分層優(yōu)化,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)教育,狠抓學(xué)困生工作,加強(qiáng)習(xí)題練習(xí),給每個(gè)班周周有題練,把課標(biāo)要求落實(shí)在課堂上,把作業(yè)落實(shí)在課堂教學(xué)中,在精講多練中求發(fā)展。

        初三年級(jí)數(shù)學(xué)備課組,在組長姚改梅老師的帶領(lǐng)下,以中考為終極目標(biāo)。加強(qiáng)教育資源的整合,加強(qiáng)教師人力資源的整合,充分利用每位同仁的個(gè)性特長。精心研究每一節(jié)內(nèi)容,努力做到統(tǒng)一進(jìn)度,同一內(nèi)容,個(gè)性授課,反思補(bǔ)救。

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