季度活動總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：季度活動總結(jié)范文

班級學(xué)生讀書活動總結(jié)

在學(xué)校首屆讀書節(jié)活動中，為了使孩子們樂讀書，會讀書，讀好書，作為一（3）班的班主任老師，我著重做好引領(lǐng)工作。主要做了以下幾方面工作。

一、基礎(chǔ)構(gòu)建——自由閱讀

我們主要是倡導(dǎo)學(xué)生盡可能的多讀書、讀好書，激發(fā)他們的閱讀興趣。為此，我們提出了“廣泛讀書、豐富內(nèi)涵，伴我成長”的讀書口號；建立班級讀書角，充實(shí)閱讀資源；開設(shè)每周一節(jié)“自由閱讀課”，提供相對的閱讀時(shí)空；建立班級讀書心得“周周談”制度，體現(xiàn)讀書與交流并重。

二、拓寬空間——引導(dǎo)閱讀

1、為學(xué)生開出推薦書目

我們根據(jù)低年級學(xué)生的身心、知識和經(jīng)驗(yàn)，開列相應(yīng)的推薦書目供孩子們作選擇閱讀。同時(shí)，我們還通過對孩子和家長的調(diào)查，了解當(dāng)代兒童的閱讀興趣和實(shí)際需求，并經(jīng)常性地做好推薦書目的調(diào)整和完善工作，努力使推薦書目能深受孩子們的青睞。

2、倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理

為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展，我們逐步倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理。我們?yōu)楹⒆觽円?guī)定了每人一學(xué)期的最低閱讀量為6萬字，寫讀書心得不少于8篇。還在閱讀的體裁、題材、書目進(jìn)度、時(shí)間和計(jì)劃安排上提出了供學(xué)生選擇的建議，并讓孩子們制定出讀書計(jì)劃，要求他們按計(jì)劃有步驟地讀書。

3、適時(shí)點(diǎn)撥和引導(dǎo)

首先我們對孩子們閱讀的興趣傾向性做適時(shí)的引導(dǎo)和點(diǎn)撥，幫助他們理解讀書與自我成長的特殊關(guān)系，進(jìn)而提高讀書活動的層次和品位。然后我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀興趣，利用周三午間的時(shí)間作為導(dǎo)讀課時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法，并讓他們能用所學(xué)的方法進(jìn)行課外閱讀。

第2篇：季度活動總結(jié)范文

一、興趣，讀書之動力

我常想，如果老師都不能安靜地在書桌前讀書，又如何要求學(xué)生每天堅(jiān)持讀書、做讀書筆記呢？假如老師能與學(xué)生一起讀書，那么學(xué)生定能“不令則行”。所以，為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書，我決定以身作則，從自身做起，堅(jiān)持以書為伴。我將自己喜愛看的書推薦給大家，將自已欣賞的作家介紹給大家，并在課堂之余，見縫插針與同學(xué)們聊聊這些作家的生平事事，此舉極大地激發(fā)了學(xué)生的好奇心與求知欲。當(dāng)我夜晚在燈下讀完林海音的《城南舊事》，第二天結(jié)合課文中正要學(xué)的《童年。冬陽。駱駝隊(duì)》加以敘述分析，同學(xué)們聽得是那樣認(rèn)真投入。

二、方法，讀書之關(guān)鍵

“授之以魚，不如授之以漁”。教給學(xué)生簡單的讀書方法是搞好讀書活動的關(guān)鍵。上學(xué)期，在語文課本的第一單元，主題就是“徜徉書?！薄Ｔ搯卧恼n文不僅僅告訴學(xué)生讀書的重要性，還告訴學(xué)生讀書的許多方法。我特意結(jié)合此單元，專門在班級里上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書的故事介紹給學(xué)生聽，再引導(dǎo)學(xué)生品讀魯迅的讀書名言，從而讓學(xué)生懂得了讀書要有選擇，要廣泛，要善于擠時(shí)間，更要善于思索、質(zhì)疑等道理。在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見解、感受。或愛、或憎、或疑、或思。

三、時(shí)間，讀書之保證

讀書是要花時(shí)間的，時(shí)間是較珍貴的，但為讀書而花時(shí)間是值得的。為了將讀書活動開展下去，我首先保證給足學(xué)生閱讀的時(shí)間。我把每周二下午的第三節(jié)課定為閱讀課，雷打不動。要求學(xué)生每天中午只要作業(yè)完成后，就可以閱讀書籍，每人每天必帶一本好書。想看就看，能看則看。除此以外，每周還利用綜合實(shí)踐課時(shí)間進(jìn)行閱讀交流，及時(shí)將讀書后的心得體會與同學(xué)分享。

四、成果，讀書之收獲。

第3篇：季度活動總結(jié)范文

活動時(shí)間：3月5日

活動地點(diǎn)：圖書館前門

活動流程：

在取得圖書館同意后，中午1點(diǎn)，物流1002班全體同學(xué)集合在圖書館門口，將準(zhǔn)備好的條幅掛好，分成兩批開始行動。一批同學(xué)幫助圖書館工作人員整理書籍打掃衛(wèi)生，另一批同學(xué)則在門口為往來的同學(xué)發(fā)放書簽。書簽匯集了班級同學(xué)的建議，由物流1002班班長制作。書簽的正面為物流1002班的班徽和清新的樹葉蝴蝶，反面則為帶有書香氣息的長沙理工大學(xué)校訓(xùn)。收到書簽的同學(xué)紛紛對書簽表示喜愛之情，并對物流1002班的此次活動給予了高度評價(jià)。

活動總結(jié)：

本次活動開展得比較順利，同學(xué)們的參與度與熱情度都很高，很好地完成了各自分內(nèi)的任務(wù)。在派發(fā)書簽活動中，我們與其他同學(xué)也進(jìn)行了很好的互動，了解到在圖書館自習(xí)時(shí)，同學(xué)們很多時(shí)候需要用到書簽，而買書簽這小事情不上心容易忘記，這次派發(fā)書簽很有實(shí)質(zhì)性作用。

總體來說，這次學(xué)雷鋒活動是很成功的。通過實(shí)踐活動，我們也認(rèn)識到：學(xué)習(xí)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，也不是為了完成學(xué)院的硬性任務(wù)，而是我們每個(gè)人要有為人民服務(wù)的意識，助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神。學(xué)習(xí)雷鋒要從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

第4篇：季度活動總結(jié)范文

一、教師，用書香潤澤心靈

和孩子們一起閱讀的感覺是什么樣的呢？梅子涵老師說：“我們一起想象那林子和蔥蘢，想象著詩意的風(fēng)兒很輕柔地從童年的臉上吹過去，童年心里就蔥蘢了”。哦，念書給孩子聽，是在心里種下閱讀的種子，就好像和孩子手牽手到故事國去旅行，共同分享一個(gè)充滿溫暖語言的快樂時(shí)光那樣美好。每次想到兒童閱讀的重要性，我總感覺肩頭沉甸甸的。我們教師，作為班級讀書會的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，個(gè)人素質(zhì)、愛心和精力的投入，決定了讀書活動的持久性和成敗。熱愛閱讀的班主任，才會不斷充實(shí)閱讀資源，愿意與孩子們共同成長，一起在書的海洋中盡情遨游，提升讀書會豐富的內(nèi)涵?！胺彩情_頭難”，剛開始的時(shí)候，我是嘗試著在班級開展讀書活動，苦于身邊無人手把手地指導(dǎo)，自己只能邊實(shí)踐邊摸索，摸著石頭過河的過程是艱辛而盲目的。

終于有一天，我看到了一片綠洲——薛瑞萍的教育隨筆《給我一個(gè)班，我就心滿意足了》，這是我在校信通當(dāng)博腕時(shí)候得到的獎(jiǎng)品。走進(jìn)字里行間，那純真實(shí)的教育原生態(tài)紀(jì)錄，純真誠的關(guān)注學(xué)生成長的教育觀，讓我心底萌生了新的希翼——我要帶學(xué)生大量的、高品味的閱讀，像看云那樣帶學(xué)生潛心閱讀！于是，去書店、上網(wǎng)郵購，我到處尋找看云的書籍：《心平氣和的一年級》、《薛瑞萍讀教育理論》、《我們班的閱讀日志》、《書聲瑯瑯的三年級》、1——6年級的《日有所誦》、由“親近母語兒童閱讀研究中心”主編的《兒童閱讀指導(dǎo)叢書》、《班級讀書會abc》、《上讀書課啦》、《大聲讀給孩子聽》、《我們班的閱讀日志》……

一本本好書陸續(xù)來到了我的身旁，成了我書架上的新寵。閑暇之余，常隨心所欲翻看一番，讓我有了一份心靈的愉悅，一種回味的感動，一方思緒的晴空，一縷流水潺潺的遐想。這幾本書特別實(shí)用，有具體的讀書會教案，有健全班級讀書會的各種好做法，就像身邊有了名師做指導(dǎo)。

二、了解，從閱讀童書開始

怎樣才能走進(jìn)孩子們純凈的心靈天空？作為班級讀書會的引領(lǐng)者，我們應(yīng)該在把一本書推薦給學(xué)生之前，自己一定要讀一讀，不要把自己不喜歡的書推薦給孩子。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！笔堑?，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。學(xué)生的成長之旅不能缺乏書籍的滋潤，教師的專業(yè)化成長路途中除了要有教育理論書籍，童書更是不可缺乏。走進(jìn)一本本有趣的童書，我們自己應(yīng)該先走進(jìn)文本，與作者直接對話：從書名和封面設(shè)計(jì)想到了什么呢？作者有什么背景？想一想，閱讀材料的優(yōu)點(diǎn)在哪里？預(yù)設(shè)一下孩子們可能對哪一部分的內(nèi)容比較喜愛？原因是什么呢？孩子們會提出什么問題？讀書會上會出現(xiàn)怎樣的場面？除此之外，我們還應(yīng)該對作者的創(chuàng)作動機(jī)進(jìn)行深層次的思考，以更好的把握作品的創(chuàng)作意圖……

就這樣，我的手邊常常閃現(xiàn)著《四大名著》系列、《窗邊的小豆豆》、《紅巖》、《假如給我三天光明》、《夏洛的網(wǎng)》、《安徒生童話全集》、《你看起來好像很好吃》、《逃家小兔》、《烏丟丟奇遇記》、《小豬唏哩呼?！?、《笨笨豬》……讀著這本本好書，浮躁的一顆心也沉浸在文字帶來的遐想之中，在這里，有靜水流香的溫馨，有流水潺潺的叮咚，有曾經(jīng)滄海的苦澀，更有雨后彩虹的驚喜！走在回歸本真的閱讀童書之路上，我感覺自己年輕了，純凈了，更懂得孩子的心了，越來越真切地能傾聽到孩子們脈搏的跳動之音了。

第5篇：季度活動總結(jié)范文

一、教師，用書香潤澤心靈

和孩子們一起閱讀的感覺是什么樣的呢?梅子涵老師說：“我們一起想象那林子和蔥蘢，想象著詩意的風(fēng)兒很輕柔地從童年的臉上吹過去，童年心里就蔥蘢了”。哦，念書給孩子聽，是在心里種下閱讀的種子，就好像和孩子手牽手到故事國去旅行，共同分享一個(gè)充滿溫暖語言的快樂時(shí)光那樣美好。每次想到兒童閱讀的重要性，我總感覺肩頭沉甸甸的。我們教師，作為班級讀書會的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，個(gè)人素質(zhì)、愛心和精力的投入，決定了讀書活動的持久性和成敗。熱愛閱讀的班主任，才會不斷充實(shí)閱讀資源，愿意與孩子們共同成長，一起在書的海洋中盡情遨游，提升讀書會豐富的內(nèi)涵?！胺彩情_頭難”，剛開始的時(shí)候，我是嘗試著在班級開展讀書活動，苦于身邊無人手把手地指導(dǎo)，自己只能邊實(shí)踐邊摸索，摸著石頭過河的過程是艱辛而盲目的。終于有一天，我看到了一片綠洲——薛瑞萍的教育隨筆《給我一個(gè)班，我就心滿意足了》，這是我在校信通當(dāng)博腕時(shí)候得到的獎(jiǎng)品。走進(jìn)字里行間，那純真實(shí)的教育原生態(tài)紀(jì)錄，純真誠的關(guān)注學(xué)生成長的教育觀，讓我心底萌生了新的希翼——我要帶學(xué)生大量的、高品味的閱讀，像看云那樣帶學(xué)生潛心閱讀!于是，去書店、上網(wǎng)郵購，我到處尋找看云的書籍：《心平氣和的一年級》、《薛瑞萍讀教育理論》、《我們班的閱讀日志》、《書聲瑯瑯的三年級》、1——6年級的《日有所誦》、由“親近母語兒童閱讀研究中心”主編的《兒童閱讀指導(dǎo)叢書》、《班級讀書會abc》、《上讀書課啦》、《大聲讀給孩子聽》、《我們班的閱讀日志》…….一本本好書陸續(xù)來到了我的身旁，成了我書架上的新寵。閑暇之余，常隨心所欲翻看一番，讓我有了一份心靈的愉悅，一種回味的感動，一方思緒的晴空，一縷流水潺潺的遐想。這幾本書特別實(shí)用，有具體的讀書會教案，有健全班級讀書會的各種好做法，就像身邊有了名師做指導(dǎo)。

二、了解，從閱讀童書開始

怎樣才能走進(jìn)孩子們純凈的心靈天空?作為班級讀書會的引領(lǐng)者，我們應(yīng)該在把一本書推薦給學(xué)生之前，自己一定要讀一讀，不要把自己不喜歡的書推薦給孩子。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！笔堑?，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。學(xué)生的成長之旅不能缺乏書籍的滋潤，教師的專業(yè)化成長路途中除了要有教育理論書籍，童書更是不可缺乏。走進(jìn)一本本有趣的童書，我們自己應(yīng)該先走進(jìn)文本，與作者直接對話：從書名和封面設(shè)計(jì)想到了什么呢?作者有什么背景?想一想，閱讀材料的優(yōu)點(diǎn)在哪里?預(yù)設(shè)一下孩子們可能對哪一部分的內(nèi)容比較喜愛?原因是什么呢?孩子們會提出什么問題?讀書會上會出現(xiàn)怎樣的場面?除此之外，我們還應(yīng)該對作者的創(chuàng)作動機(jī)進(jìn)行深層次的思考，以更好的把握作品的創(chuàng)作意圖……就這樣，我的手邊常常閃現(xiàn)著《四大名著》系列、《窗邊的小豆豆》、《紅巖》、《假如給我三天光明》、《夏洛的網(wǎng)》、《安徒生童話全集》、《你看起來好像很好吃》、《逃家小兔》、《烏丟丟奇遇記》、《小豬唏哩呼?！?、《笨笨豬》……讀著這本本好書，浮躁的一顆心也沉浸在文字帶來的遐想之中，在這里，有靜水流香的溫馨，有流水潺潺的叮咚，有曾經(jīng)滄海的苦澀，更有雨后彩虹的驚喜!走在回歸本真的閱讀童書之路上，我感覺自己年輕了，純凈了，更懂得孩子的心了，越來越真切地能傾聽到孩子們脈搏的跳動之音了。

第6篇：季度活動總結(jié)范文

一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高

隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認(rèn)識到，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動就會成為 “無本之木，無源之水”。因此，本學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際情況，立足校本，有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn)，措施得力，目標(biāo)明確，形式多樣。

1、要求教師深入學(xué)習(xí)《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》，組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點(diǎn)和冷點(diǎn)教學(xué)問題，從而使教師更新教學(xué)觀念，認(rèn)識教學(xué)新策略，并組織教師利用新方法組織好課堂教學(xué)，在實(shí)踐中不斷提高自身的素質(zhì)，讓教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。

2、為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們教研組利用每個(gè)星期三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間組織教師進(jìn)行教研活動，學(xué)習(xí)本年級的教材特點(diǎn)，了解教研課改信息，一個(gè)學(xué)期下來“研教合一”，已成為全組教師的共識，同時(shí)，我們還組織教師用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真撰寫論文。

二．積極參加和開展教研活動

我們在學(xué)期初教研活動計(jì)劃中提到，為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，開展“聽、評、說課緊緊跟蹤一節(jié)課”的教學(xué)工作。且把這項(xiàng)工作做為一個(gè)重要的教研活動。本學(xué)期，我們組每位老師都能在期初向教研組長報(bào)送開課課題和時(shí)間，認(rèn)真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行，聽課后認(rèn)真評課，及時(shí)反饋，通過一學(xué)期下來，我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了長足的進(jìn)步。教師從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐研討，從集體備課到聽課、評課，使教師教學(xué)理論得以提升.。

本學(xué)期以“關(guān)注學(xué)生、追求本真”為研修主題，以“提升教師素養(yǎng)，改進(jìn)教學(xué)行為，鞏固課堂實(shí)效”為抓手，以教研組建設(shè)的動態(tài)評估為契機(jī)。立足教研，聚集課堂，改進(jìn)教學(xué)行為，提高教學(xué)效益，提升教師專業(yè)發(fā)展水平，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。全體教師積極參加校本研修活動并做好先關(guān)得記錄和反思。年輕教師的提升工程也完滿成功：其中林學(xué)峰老師執(zhí)教的《植樹問題》獲學(xué)校一等獎(jiǎng)、許海燕、胡婷婷、袁勇等老師上的公開課都得到全校教師得好評，吳雪琴老師執(zhí)教的綜合實(shí)踐課獲市一等獎(jiǎng)。

三、健全教研制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1、本學(xué)期，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到“開齊、開足、教好”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，把教研工作做細(xì)、做實(shí)。

2、加強(qiáng)對教師的教學(xué)行為的管理，特別是學(xué)生的作業(yè)布置與批改，數(shù)學(xué)組老師都能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容，作業(yè)的批改及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，一部分老師并能及時(shí)分析反思，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施，使本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量能有突破性地提高。

第7篇：季度活動總結(jié)范文

根據(jù)文件精神，重點(diǎn)是圍繞增強(qiáng)質(zhì)量安全意識，推動責(zé)任落實(shí)，規(guī)范市場行為，從以下幾個(gè)方面實(shí)施集中整治：

（一）基本建設(shè)程序履行情況，施工圖是否審查合格，是否依法辦理建筑工程施工許可證，工程質(zhì)量、安全是否按規(guī)定納入住房城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門監(jiān)管。

（二）施工企業(yè)是否具有與工程規(guī)模相適應(yīng)的施工資質(zhì)，是否取得安全生產(chǎn)許可證。

（三）建設(shè)、勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等各方責(zé)任主體和工程質(zhì)量檢測、圖紙審查機(jī)構(gòu)等有關(guān)單位，項(xiàng)目經(jīng)理、總監(jiān)理工程師等工程質(zhì)量安全主要管理人員執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)情況。工程質(zhì)量安全保證體系尤其是安全風(fēng)險(xiǎn)隱患雙重預(yù)防體系建設(shè)情況。參建各方主體質(zhì)量安全責(zé)任制建立及履行情況。工程質(zhì)量終身責(zé)任書面承諾、永久性標(biāo)牌、質(zhì)量信息檔案等制度落實(shí)情況。

（四）工程實(shí)體質(zhì)量情況。鋼筋、混凝土等主要建材質(zhì)量情況，地基基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)實(shí)體質(zhì)量及抗震設(shè)防情況，有無滲漏、裂縫以及水暖、電氣、節(jié)能保溫等方面影響使用功能的質(zhì)量問題，工程質(zhì)量常見問題防治工作開展情況。

（五）施工現(xiàn)場安全管理情況。深基坑、腳手架及起重機(jī)械等危大工程安全管理和現(xiàn)場安全隱患排查治理情況；安全管理人員和特種作業(yè)人員持證上崗情況；施工現(xiàn)場消防安全管理情況。

（六）農(nóng)村危房改造工程落實(shí)“五個(gè)基本”、實(shí)施關(guān)鍵環(huán)節(jié)質(zhì)量安全檢查、進(jìn)行竣工驗(yàn)收等情況。

（七）易地扶貧搬遷安置工程，重點(diǎn)對已建成的工程質(zhì)量安全開展“回頭看”，檢查是否按規(guī)定進(jìn)行竣工驗(yàn)收；竣工驗(yàn)收是否符合法定程序；工程質(zhì)量監(jiān)督部門是否建立暢通的質(zhì)量問題投訴渠道。

（八）施工現(xiàn)場揚(yáng)塵污染管控情況。現(xiàn)場“三員”管理、開復(fù)工、視頻監(jiān)測監(jiān)控、揚(yáng)塵防治預(yù)算管理等制度落實(shí)情況，“六個(gè)百分之百”防塵降塵措施執(zhí)行情況等。

根據(jù)活動方案的安排，舞鋼市建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督站于2019年5月10 日進(jìn)行了動員部署。并制定實(shí)施方案，成立了以劉忠心為站長，雷鳴、李展、趙新益、李富強(qiáng)、任克為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。建立工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工，全面進(jìn)行部署安排，及時(shí)將集中整治工作要求傳達(dá)到各有關(guān)項(xiàng)目及參建主體，確保全覆蓋。根據(jù)活動方案的節(jié)點(diǎn)要求。我站定于5 月至 7 月組織實(shí)施。7月底前，我站組織轄區(qū)內(nèi)在建房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程，尤其是四類重點(diǎn)民生工程參建主體開展了自查自糾。

我站將集中整治與日常監(jiān)管相結(jié)合，與正在開展的工程質(zhì)量安全提升三年行動、建筑施工安全專項(xiàng)治理、安全風(fēng)險(xiǎn)隱患雙重預(yù)防體系建設(shè)、工程質(zhì)量安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)事故隱患大暗訪大排查大整治大執(zhí)法攻堅(jiān)行動、全省“防風(fēng)險(xiǎn)保平安迎大慶”消防安全執(zhí)法檢查專項(xiàng)行動、施工現(xiàn)場揚(yáng)塵管控、“五一”期間和汛期安全隱患排查治理和應(yīng)急值班值守等工作有機(jī)結(jié)合，重點(diǎn)檢查了工程質(zhì)量安全、揚(yáng)塵管控方面存在的問題隱患，自查自糾是否深入、扎實(shí)、有效，登記建檔是否全面詳實(shí)，整改是否及時(shí)到位。

根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求，我站按照文件精神扎實(shí)開展工作，有條不紊的組織實(shí)施。現(xiàn)對集中整治活動開展情況進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，分析存在問題，提出改進(jìn)措施，建立健全長效機(jī)制。

工作做在前面，強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主。我站在工程質(zhì)量監(jiān)督工作中，我們始終堅(jiān)持“消除隱患、預(yù)防為主”的原則，把各項(xiàng)工作做在前面。主要表現(xiàn)為：

（1）、抓好工程開工前工程質(zhì)量監(jiān)督方案的編制，檢查施工單位的質(zhì)量保證體系是否建立，項(xiàng)目經(jīng)理和技術(shù)負(fù)責(zé)人是否滿足要求，施工組織設(shè)計(jì)是否合理，以及施工單位的各項(xiàng)自檢措施是否落實(shí)；同時(shí)檢查監(jiān)理單位的現(xiàn)場監(jiān)理組組成情況，檢查總監(jiān)和監(jiān)理人員的持證情況，監(jiān)理細(xì)則、項(xiàng)目劃分是否合理，各項(xiàng)復(fù)查措施是否落實(shí)。通過上述的工作，從源頭把好質(zhì)量控制關(guān)，起到事半功倍的效果。

（2）、加強(qiáng)巡查，堅(jiān)持原則。為及時(shí)掌握在建工程質(zhì)量情況和工程進(jìn)度，我們做到經(jīng)常到工地進(jìn)行檢查，重點(diǎn)工程隨機(jī)抽查，檢查中主要做了以下工作：一是檢查施工、監(jiān)理單位有沒有按照事前制定的各項(xiàng)規(guī)定開展工作，如發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)理和總監(jiān)不在崗情況，要求建設(shè)單位采取措施；二是檢查原材料的質(zhì)量，檢查各項(xiàng)檢測工作的落實(shí)情況，檢查各單元工程和分部工程的評定情況；三是檢查混凝土的澆筑質(zhì)量；每次的質(zhì)量監(jiān)督活動均按照相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查，通過深入工地現(xiàn)場及聽取匯報(bào)，形成書面檢查意見。

（3）、緊緊圍繞“建設(shè)工程質(zhì)量安全集中整治活動”這一中心工作，組織開展專項(xiàng)檢查。并且按照各級文件要求及工作部署，組織開展了全市建設(shè)、施工、監(jiān)理單位負(fù)責(zé)人專項(xiàng)整治會議，進(jìn)一步規(guī)范了建筑市場及質(zhì)量檢測市場秩序，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展。活動開展以來，我站共組織開展了3次在建受監(jiān)工程項(xiàng)目質(zhì)量大檢查，涉及14家工程項(xiàng)目。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患及問題均已下發(fā)整改通知單，并督促相關(guān)責(zé)任單位按要求整改落實(shí)到位。截至目前，下發(fā)整改共計(jì)   份、停工   份，違法違規(guī)工程移交執(zhí)法機(jī)構(gòu)一份。

第8篇：季度活動總結(jié)范文

1、在立足于現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅(jiān)持安全會議制度，加強(qiáng)安全檢查，落實(shí)隱患整改。

2、繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)月”活動，原創(chuàng)：開展多種形式的安全活動，強(qiáng)化全體員工的安全意識。

3、完成安全貫標(biāo)工作，完善各項(xiàng)安全管理制度，使安全管理趨向規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。

4、開展多種形式的安全活動，提高全員的安全意識，形成“不是要我安全，而是我要安全”的氛圍。

5、加強(qiáng)事故監(jiān)督處理力度，嚴(yán)格按照“四不放過”的原則進(jìn)行。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)對保安支隊(duì)的指導(dǎo)和管理，切實(shí)履行職責(zé)。

7、認(rèn)真落實(shí)冬防措施，做好防火、防盜、防凍、防滑等預(yù)防工作。

具體工作如下：

——第三季度——

1、召開一次上半年安全工作總結(jié)分析會議；

2、繼續(xù)開展“夏季百日安全競賽”活動，做好活動總結(jié)。

3、做好夏季安全生產(chǎn)和防暑降溫工作；

4、召開2004年第三次安全生產(chǎn)委員會會議；

5、每月召開一次全院安全工作例會，各基層單位在25日至30日召開部門安全例會；

6、每月組織一次保衛(wèi)人員崗位學(xué)習(xí)；

7、開展“國慶節(jié)”前安全檢查活動；

8、利用暑假對鍋爐等重點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行維護(hù)、年檢；

9、督促相關(guān)單位對場內(nèi)機(jī)械操作人員培訓(xùn)、年審；

10、對車輛、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行安全普查；

11、督促各校區(qū)做好暑假期間安全保衛(wèi)工作；

12、組織一次保衛(wèi)人員案件處理演練活動；

13、落實(shí)第一次內(nèi)審不合格項(xiàng)的整改工作，迎接第二次內(nèi)審；

14、各校區(qū)組織落實(shí)對學(xué)生進(jìn)行放假前、入學(xué)后的安全教育；

15、各基層單位每月不得少于兩次的安全自查工作，認(rèn)真落實(shí)隱患整改；

16、各基層單位均進(jìn)行月度安全形勢分析并于每月24日前報(bào)送安保處，由安保處匯總整理后30日前報(bào)市局。

——第四季度——

1、督促各部門做好“國慶”節(jié)日期間安全穩(wěn)定工作；

2、完善安全貫標(biāo)的各類資料，迎接外審檢查；

3、召開2004年第四次安全生產(chǎn)委員會會議；

4、每月召開一次全院安全工作例會，原創(chuàng)：各基層單位在25日至30日召開部門安全例會；

5、每月組織一次保衛(wèi)人員崗位學(xué)習(xí)；

6、布置安排冬防工作，落實(shí)冬防措施；

7、開展查隱患、促整改活動；

8、開展違章違紀(jì)查處工作；安排場內(nèi)機(jī)械年檢；

9、做好全年安全管理臺帳的整理；

10、各基層單位每月不得少于兩次的安全自查工作，認(rèn)真落實(shí)隱患整改；

11、認(rèn)真總結(jié)全年安全、保衛(wèi)工作，制訂2004年安全工作計(jì)劃；

12、12月25日前將全年安全工作總結(jié)、2004年各類登記報(bào)表、2004年考核自評表報(bào)市局安辦；

第9篇：季度活動總結(jié)范文

2016社區(qū)世界人口日宣傳活動總結(jié)一

2016年7月11日，第26個(gè)世界人口日如期而來，為了提高世界人口日在群眾中的知曉率，我街道辦事處根據(jù)市計(jì)生委文件的要求，結(jié)合我轄區(qū)實(shí)際，認(rèn)真準(zhǔn)備，在火車站廣場開展的7.11世界人口日宣傳活動?，F(xiàn)將此次活動開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視、統(tǒng)籌安排。

街道計(jì)生分管領(lǐng)導(dǎo)在6月28日的計(jì)生例會上對7.11世界人口日專門進(jìn)行了周密部署。成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，計(jì)生辦主任為副組長的宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。安排宣傳車輛，制作宣傳版面，準(zhǔn)備各種計(jì)生宣傳手冊和知識問答形式的宣傳資料。組織了計(jì)生辦全體人員在火車站廣場開展計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健，以男孩女孩都一樣為主題的宣傳、咨詢和服務(wù)活動。同時(shí)，還邀請了轄區(qū)衛(wèi)生單位的醫(yī)生參加了此次活動。

二、多樣宣傳。

一是張貼宣傳標(biāo)語，營造宣傳氛圍。為了提高廣大群眾的知曉率，計(jì)生辦全體人員及社區(qū)計(jì)生工作者在7月初就把宣傳標(biāo)語掛出。在轄區(qū)各主要街道利用宣傳車進(jìn)行世界人口日宣傳，加強(qiáng)群眾對世界人口日的了解。

二是開展以男孩女孩都一樣為主題的宣傳學(xué)習(xí)會。在世界人口日到來前期，辦事處組織多場針對宣傳學(xué)習(xí)會，邀請轄區(qū)各未婚青年及各居村計(jì)生工作人員前來學(xué)習(xí)青春期保健知識，普及男女平等意識，提高未婚青年對優(yōu)生優(yōu)育的知曉率。

三是設(shè)立了咨詢臺?；顒赢?dāng)天，在火車站廣場設(shè)立優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、計(jì)生政策、人口政策、藥具咨詢等咨詢服務(wù)臺，街道計(jì)生分管領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)計(jì)生辦全體人員及社區(qū)計(jì)生工作者熱情接待前來咨詢的群眾，轄區(qū)衛(wèi)生單位的醫(yī)生免費(fèi)為群眾測量血壓，免費(fèi)為她們解答有關(guān)青少年生殖保健、知情選擇等方面的問題。

四是向群眾發(fā)放了計(jì)劃生育宣傳資料、宣傳品和避孕藥具。宣傳資料的主要內(nèi)容有：《關(guān)愛女孩》、《孕產(chǎn)期保健》、《避孕期保健》、《青春期》、《新婚期》、《育兒期》等。并向已婚育齡婦女發(fā)放避孕藥具500余盒。

三、宣傳活動效果明顯。

通過開展此次宣傳活動，雖然取得了一定的宣傳效果，提高了計(jì)生政策在青少年人群中的知曉率，但也發(fā)現(xiàn)仍有部分青少年對優(yōu)生優(yōu)育的認(rèn)知缺乏。在今后的宣傳工作中還應(yīng)該加大針對青少年的宣傳，為今后的計(jì)生工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

2016社區(qū)世界人口日宣傳活動總結(jié)二

今年7月11日是第26個(gè)世界人口日，根據(jù)徐州市計(jì)生委的要求，馬陵山鎮(zhèn)結(jié)合季度服務(wù)進(jìn)行了精心組織和部署，廣泛開展了以弘揚(yáng)婚育新風(fēng)，共創(chuàng)健康幸福生活，為主題的宣傳、咨詢和服務(wù)活動。通過本次活動，呼吁全社會關(guān)注提高家庭自身發(fā)展能力，促進(jìn)家庭和諧幸福，提升家庭健康、教育、文明等各項(xiàng)素質(zhì)，滿足個(gè)體、家庭的物質(zhì)情感需求與社會和諧發(fā)展需求?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下。

一、精心組織 扎實(shí)安排

馬陵山對7.11世界人口日宣傳活動高度重視，成立了7月11日世界人口日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對活動開展進(jìn)行了專題安排，結(jié)合工作實(shí)際，制定了7.11世界人口日宣傳活動安排意見，在活動經(jīng)費(fèi)、車輛安排、人員抽調(diào)等方面提供了保障，確保了活動正常開展。此外，我鎮(zhèn)計(jì)生辦還召開會議，進(jìn)行了部署和分工，由計(jì)生辦負(fù)責(zé)組織集中宣傳活動。利用宣傳欄、標(biāo)語、宣傳板等形式營造氛圍;利用各級人口學(xué)校等宣傳服務(wù)陣地，廣泛宣傳一法三規(guī)一條例、晚婚晚育、關(guān)愛女孩、農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度等知識。

二、主題鮮明，特色突出

結(jié)合計(jì)劃生育工作的特點(diǎn)，通過多種方式，大力宣傳計(jì)生事業(yè)取得的輝煌成績、人口計(jì)生法律法規(guī)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策及生殖保健知識，發(fā)放各類人口計(jì)生宣傳品，開展法律法規(guī)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策、生殖健康知識的解答和咨詢;積極開展免費(fèi)義診、查孕查病查環(huán)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，免費(fèi)發(fā)放避孕藥品、藥具和生殖健康用品。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣

1.在馬陵山鎮(zhèn)懸掛過街橫幅標(biāo)語。來源：學(xué)優(yōu)網(wǎng)--2016年世界人口日宣傳活動總結(jié)

2.是設(shè)立了咨詢臺。鎮(zhèn)計(jì)生辦和計(jì)劃生育服務(wù)站設(shè)立優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、計(jì)生政策、人口政策、藥具咨詢等多類咨詢臺，工作人員熱情接待前來咨詢的群眾，回答她們有關(guān)生殖保健、知情選擇等方面的問題。

3.為了豐富宣傳手段，滿足工作和群眾需求，我鎮(zhèn)組織編印了計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)系列宣傳資料，向群眾發(fā)放了計(jì)劃生育宣傳折頁。向群眾宣傳的主要內(nèi)容有：《農(nóng)村部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度》、《青春期保健》、《孕產(chǎn)期保健》、《避孕期保健》及辦理《生育證》的程序、申領(lǐng)《獨(dú)生子女父母光榮證》程序等。

在此次宣傳活動中，懸掛橫幅標(biāo)語2條、設(shè)立咨詢臺1處，發(fā)放宣傳折頁及宣傳品數(shù)百份，接待咨詢?nèi)罕?00多人次。這一活動宣傳了部分計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度和農(nóng)村計(jì)劃生育小康工程規(guī)定的各種優(yōu)惠政策，宣傳了婚育新風(fēng)、宣傳了關(guān)愛女孩等，深得群眾的稱贊。

2016社區(qū)世界人口日宣傳活動總結(jié)三

今年是第xx個(gè)世界人口日，為促進(jìn)家庭健康和諧，迎接黨的十順利召開，緊緊圍繞讓家庭健康、和諧這一活動主題，結(jié)合我辦事處實(shí)際情況，安排布署，精心組織，策劃開展了形式多樣，豐富多彩的紀(jì)念 7.11 世界人口日活動，為引導(dǎo)全社會支持人口與計(jì)劃生育工作，幫助家庭創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)和諧家庭的發(fā)展，號召全民對家庭要人人盡一份心、盡一份力，人人都有貢獻(xiàn)形成有利于家庭事業(yè)的持續(xù)、穩(wěn)定健康發(fā)展?，F(xiàn)將 7.11世界人口日活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

我辦事處制定了7月11日世界人口日宣傳活動方案,對活動的具體任務(wù)及分工進(jìn)行了部署和安排。借用轄區(qū)醫(yī)療部門的優(yōu)勢為本次世界人口日宣傳活動提供更多更好的服務(wù);期間還利用人口學(xué)校等宣傳服務(wù)陣地，廣泛宣傳計(jì)生法律法規(guī)、晚婚晚育、關(guān)愛女孩、計(jì)劃生育家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度等知識。

二、具體活動實(shí)施

1、加大組宣傳員培訓(xùn)力度。為了更好地完成宣傳活動，深刻挖掘基層計(jì)生工作人員的創(chuàng)新思想和業(yè)務(wù)能力，推動全辦事處人口宣傳工作整體上水平，我們聯(lián)合轄區(qū)醫(yī)療部門組織各社區(qū)宣傳員進(jìn)行了主題知識培訓(xùn), 此次培訓(xùn)內(nèi)容主要包括技術(shù)培訓(xùn)、家庭護(hù)理、嬰幼兒早期教育等相關(guān)生活知識，結(jié)合我辦事處人口計(jì)生工作實(shí)際，突出針對性和實(shí)用性，給基層提供更多的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和幫助。

2、針對性地開展居民講座、設(shè)立咨詢臺。我辦事處聯(lián)合各大醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員對老年人、新婚夫婦、0-3歲嬰幼兒父母開展針對性的講座，發(fā)放《保健護(hù)理小常識》。深入到居民聚集的地方設(shè)立優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、家庭護(hù)理、嬰幼兒早期教育、藥具等咨詢臺，社區(qū)工作人員和醫(yī)務(wù)人員熱情接待前來咨詢的群眾，提供義診服務(wù)并回答她們有關(guān)生殖保健、家庭護(hù)理等方面的問題。