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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 班組交流材料范文

        班組交流材料精選(九篇)

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        班組交流材料

        第1篇:班組交流材料范文

        一、要選拔好班組長和班組“安全代表”

        班組長是班組所有工作的關(guān)鍵,其既是管理者又是檢修現(xiàn)場的組織者。一個(gè)班組管理的好與劣,能否充分發(fā)揮班組在企業(yè)的生產(chǎn)活動和其它活動中的作用,班組長是最關(guān)鍵的人物,作為一個(gè)優(yōu)秀的班組長應(yīng)該具備以下條件:

        (1)能夠與企業(yè)風(fēng)雨同舟,對企業(yè)安全文化有一定的認(rèn)知度。

        (2)有一定的文化基礎(chǔ),并且技能達(dá)到中高級工水準(zhǔn),有過硬的實(shí)際操作本領(lǐng)和豐富的現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)。

        (3)有高度的責(zé)任心和較好的素養(yǎng)。

        (4)有較強(qiáng)的組織與管理能力,既能抓管理,又能關(guān)心團(tuán)結(jié)組內(nèi)員工,調(diào)動全組員工的積極性。

        (5)有強(qiáng)烈的安全意識,隨機(jī)應(yīng)變能力強(qiáng)。

        (6)能以身作則地模范遵守各項(xiàng)規(guī)律制度。

        而班組工會勞動保護(hù)監(jiān)督“安全代表”,則是班長搞好班組安全生產(chǎn)的得力助手,同時(shí)又是我們企業(yè)工會勞動保護(hù)三級監(jiān)督安全網(wǎng)的基層成員,也是班組干好系列定修、年修、搶修和日修的有力保證。班組“安全代表”應(yīng)熱心安全工作,具備相關(guān)的安全知識與技能,有較高的技術(shù)水平,能密切的聯(lián)系班組員工,勇于堅(jiān)持原則,要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)檢修現(xiàn)場各種隱患,且能與班組長及時(shí)采取應(yīng)對措施。同時(shí),對于班組長和班組工會勞動保護(hù)監(jiān)督“安全代表”,我們企業(yè)應(yīng)重視對他們進(jìn)行及時(shí)的安全培訓(xùn)和考核。

        班組要建立與健全以崗位安全責(zé)任制為核心的各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,實(shí)行安全目標(biāo)管理,努力提高班組管理者及員工的安全管理意識,在各項(xiàng)工作中大力倡導(dǎo)“安全第一,違章為零”的管理理念,切實(shí)提高全體員工安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作的質(zhì)量,避免流于形式。針對各作業(yè)區(qū)與各班組不同的特點(diǎn),危險(xiǎn)源辨識及應(yīng)對措施也應(yīng)有具體的針對性,且對于不同的設(shè)備檢修內(nèi)容,可由班組長定修前在設(shè)備旁進(jìn)行二次安全交底,全體員工自我保護(hù)意識就會大為增強(qiáng)。

        三、做好各類安全標(biāo)化基礎(chǔ)工作,提高危險(xiǎn)源控制問題的發(fā)現(xiàn)能力與改進(jìn)能力要做好班前安全會,班組安全記錄,安全崗位培訓(xùn)制度,安全檢查制度,安全考核制度等,還要有常備齊全的各種安全,標(biāo)化規(guī)程。建立的每項(xiàng)制度,每種方法都要認(rèn)識去做,而且要堅(jiān)持不懈,才會收到良好的效果。針對以往安全管理上存在的不足,班組要能認(rèn)真找出存在問題的根源,確定今后改進(jìn)的辦法。同時(shí)要確定抓班組員工的思想意識教育為基礎(chǔ),提升員工自我防范意識的具體管理措施,以確保年度檢修安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),這樣才會取得明顯的成效。

        班組對危險(xiǎn)源控制問題的發(fā)現(xiàn)能力與改進(jìn)能力要有進(jìn)一步的加強(qiáng)與提高,并以此推動班組全體員工的自我保護(hù)意識大幅提升。班組要轉(zhuǎn)變工作思路及方法,嚴(yán)格管理,通過本質(zhì)化管理來預(yù)防各類隱患,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),在積極組織班組員工開展危險(xiǎn)源、環(huán)境因素辨識的同時(shí),還要強(qiáng)化與業(yè)主方的共同責(zé)任關(guān)系,強(qiáng)化雙向提高管理能力。

        四、做好各類安全崗位培訓(xùn)和教育

        通過班組各類安全培訓(xùn)和教育,可以提高班組員工安全標(biāo)化實(shí)際操作技能,對樹立安全意識大有益處,也是班組保證檢修安全的重要措施。結(jié)合班組具體崗位,通過強(qiáng)化員工安全意識的提高,可以促使班組長及員工提升檢修安全管理能力與意識,力保做到安全防護(hù)措施完善、完善、再完善,力爭把事故發(fā)生率降到零。

        第2篇:班組交流材料范文

        一、統(tǒng)一認(rèn)識,明確創(chuàng)建標(biāo)桿班組的重要性

        我們電費(fèi)管理班通過市局工會就如何創(chuàng)建標(biāo)桿班組的授課,統(tǒng)一了認(rèn)識,明確創(chuàng)建標(biāo)桿班組的重要性,懂得班組是一個(gè)企業(yè)自我發(fā)展壯大的有效載體,只有把班組建設(shè)好了,企業(yè)的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固,才能夠發(fā)展。而班組是每個(gè)員工錘煉提高、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺,是學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流業(yè)務(wù)技能、提高思想水平、積累工作經(jīng)驗(yàn)的場所。班組建設(shè)好了,能提升員工的凝聚力和競爭力,能增強(qiáng)員工團(tuán)隊(duì)精神、是班組實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理的客觀要求和前提。

        二、建立愿景,激發(fā)員工學(xué)習(xí)的原動力

        共同愿景是激勵全體員工學(xué)習(xí)工作的燈塔和原動力,是個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織學(xué)習(xí)和行為的坐標(biāo),是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的基礎(chǔ)。選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步,這是我們電費(fèi)管理班的學(xué)習(xí)理念。我們電費(fèi)管理班設(shè)立一間小屋叫“三室合用”間,既是休息室,也是會議室,還是讀書室。小屋的書柜里存放了數(shù)十種電費(fèi)核算、電能計(jì)量和會計(jì)知識等專業(yè)書籍,墻上還懸掛著一塊小黑板,布置的是近期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。班組成員一有空閑時(shí)間就在這小屋里認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國網(wǎng)SG186新系統(tǒng)、新辦公軟件、新變壓器和電能表等新技術(shù),切實(shí)提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)中還與兄弟單位的班組結(jié)對子,加強(qiáng)班組間的交流與學(xué)習(xí),共同提高。。

        我們電費(fèi)管理班在完成各項(xiàng)營銷任務(wù)的同時(shí),積累了知識,獲得了經(jīng)驗(yàn)。組內(nèi)提出技術(shù)共享的倡議,得到大家積極響應(yīng)。大家以解決電費(fèi)計(jì)算模板不能準(zhǔn)確計(jì)算電費(fèi)、客戶業(yè)務(wù)變更如何選擇營銷系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程等難題為目標(biāo),進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),專題研討。通過對電費(fèi)計(jì)算模板的修正、變更流程正確的選用、客戶電量異常情況分類等問題的研討,激活班組成員的學(xué)習(xí)興趣。班組建立技術(shù)共享檔案,把每個(gè)人平時(shí)積累的一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)都記錄在班組經(jīng)驗(yàn)交流本上,供大家學(xué)習(xí)交流,知識共享既提高了班組的整體技術(shù)水平,又拓寬了組員的知識視野。

        三、創(chuàng)新管理,班組建設(shè)氣象新

        在班組建設(shè)上,我們電費(fèi)管理班具體從制度建設(shè)、民主管理、現(xiàn)場管理等方面入手,不斷地開展班組管理創(chuàng)新活動?!昂椭C相處、相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、分享創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)”是我班組追求的目標(biāo)。

        在班組管理上,開展“人人爭做優(yōu)秀管理者”的創(chuàng)新活動,制定了班組人員崗位工作標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)管理規(guī)定、質(zhì)量管理規(guī)定等一系列管理制度。通過每周例會對專業(yè)工作、無違章創(chuàng)建、標(biāo)桿創(chuàng)建等問題進(jìn)行交流,及時(shí)總結(jié)并作出下一步安排,整理吸收組員對班組管理提出的好建議。班組內(nèi)積極推行“日自查”、“時(shí)提醒”、“周互助”、“月稽查”的管理模式,做到每天檢查、持續(xù)改進(jìn)。

        在班組績效管理上,始終堅(jiān)持“三公一透明,兩激勵”。三公就是公正、公平、公開,透明就是全過程透明化,兩激勵就是即時(shí)激勵、人本激勵。班組績效管理制度全員參與制定,全員參與更改,充分體現(xiàn)了制度的公正性??冃Ыy(tǒng)計(jì)過程每天進(jìn)行登記,每周進(jìn)行公布,讓全體班組成員了解自己的業(yè)績,了解他人的成就,從而對自己的績效客觀定位,并進(jìn)一步促進(jìn)比、學(xué)、趕、幫、超的班組文化??冃ЫY(jié)果考評每月全員參與考評,班組長與全體班組成員進(jìn)行溝通,以消除誤解,達(dá)成共識。同時(shí),班組長在每周周會上不但對工作完成出色的組員,進(jìn)行表彰,鼓勵,而且對組員的行為、形態(tài)等精神層面進(jìn)行表彰。

        四、嚴(yán)抓嚴(yán)管,力促“無違章”目標(biāo)

        我們電費(fèi)管理班圍繞“無違章”目標(biāo),嚴(yán)格要求各項(xiàng)基本工作的規(guī)范性,嚴(yán)抓現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),確保各項(xiàng)工作始終可控、能控、在控。

        在自查自糾上,我們電費(fèi)管理班建立班組稽查作業(yè)卡,推行嚴(yán)密高效的違章防范和自查互查工作模式,做到個(gè)人自查,員工互查,分組交叉查,營銷稽查形成常態(tài)化機(jī)制。建立崗位危險(xiǎn)點(diǎn)共享和督促機(jī)制,強(qiáng)化現(xiàn)場工作質(zhì)量管理,明確了核算、賬務(wù)工作的現(xiàn)場復(fù)核人,同時(shí)在個(gè)人自查基礎(chǔ)上,實(shí)行班內(nèi)“互查”連帶責(zé)任追究:對班內(nèi)“互查”后被上一級發(fā)現(xiàn)的違章實(shí)行連帶處罰。通過常態(tài)化、基礎(chǔ)性的制度規(guī)范,我們電費(fèi)管理班形成了“自律、律他、他律”的反違章格局,切實(shí)保障了互查質(zhì)量。在考核上,我們電費(fèi)管理班狠抓習(xí)慣性違章,3月份通過調(diào)查,將整理出的11項(xiàng)習(xí)慣性違章行為進(jìn)行公布,組織員工學(xué)習(xí)、討論,要求在今后的工作中切實(shí)整改。同時(shí)將班組反違章開展情況、員工互查情況納入員工績效管理中,通過每周一檢查,每月一考核的形式,提高了員工防違章意識,自覺去“無違章”目標(biāo)

        五、標(biāo)桿引領(lǐng),提升抄核收管理水平

        我們電費(fèi)管理班以標(biāo)桿引領(lǐng),采取具體工作措施,提升抄核收管理水平,取得顯著成績。

        一是查原因,全力整治“抄零戶”。針對營銷系統(tǒng)“抄零戶”多的現(xiàn)象,中心通過現(xiàn)場核查、組織供電單位清理、配合營銷稽查部稽查、在全局進(jìn)行抄表質(zhì)量通報(bào)等方式進(jìn)行清理整治,經(jīng)過2個(gè)月的清理整治,不僅查明了抄零的真正原因,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了營銷管理不到位、業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)不規(guī)范、抄表不到位等問題。

        二是排異常,嚴(yán)把電費(fèi)核算質(zhì)量關(guān)。核算員對80多專變客戶逐戶建立了客戶電量電費(fèi)計(jì)算比對表,通過對專變客戶采用“比對表”,其他客戶采用“閥值比較法”復(fù)核電費(fèi)、排查異常,為杜絕或減少營銷工作差錯,提高營銷與服務(wù)質(zhì)量發(fā)揮了積極作用。截止6月,核算員復(fù)核發(fā)現(xiàn)營銷差錯14次,糾正多收電量3660萬千瓦時(shí),糾正多收電費(fèi)2053.8萬元,挽回少收電量66.6萬千瓦時(shí),挽回少收電費(fèi)26.5萬元。

        三是強(qiáng)監(jiān)管,確保電費(fèi)資金可控在控。賬務(wù)員設(shè)計(jì)“日清月結(jié)督查表”,及時(shí)掌握基層供電單位每日的電費(fèi)資金收繳情況;開通網(wǎng)銀,實(shí)時(shí)監(jiān)控每日電費(fèi)資金到帳情況,及時(shí)跟進(jìn)異?;貑?,有效減少未達(dá)帳。設(shè)計(jì)“上交實(shí)收單據(jù)與退回收據(jù)存根金額核對表”,確保開據(jù)的電費(fèi)收據(jù)金額與前臺收費(fèi)人員收取的電費(fèi)資金金額相符。通過精細(xì)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,班組沒有發(fā)生大的營銷差錯,也沒有發(fā)生被市局查處的違章行為。

        第3篇:班組交流材料范文

        【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)思維;班組管理

        班組是企業(yè)中基本作業(yè)單位,是企業(yè)內(nèi)部最基層的勞動和管理組織,是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。班組強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。中核二三公司從建設(shè)西北三廠到搶建“三線”工程,從保民到參加核電建設(shè),班組都發(fā)揮了關(guān)鍵作用,創(chuàng)造了輝煌的生產(chǎn)業(yè)績。如今,互聯(lián)網(wǎng)浪潮席卷,對傳統(tǒng)的班組管理模式帶來了極大挑戰(zhàn),班組能否抓住機(jī)遇成功轉(zhuǎn)型,為公司的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,這值得我們思考和探討。

        一、什么是“互聯(lián)網(wǎng)思維”?

        究竟互聯(lián)網(wǎng)思維到底是什么?其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)思維是相對于工業(yè)化思維而言的。所謂工業(yè)化思維,是機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)通過跑馬圈地的擴(kuò)張,大規(guī)模生產(chǎn)、大規(guī)模傳播、大規(guī)模銷售來滿足消費(fèi)者的需求,從而在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)中逐步確立主導(dǎo)地位?;ヂ?lián)網(wǎng)思維,是在(移動)互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等科技不斷發(fā)展的背景下,對市場、用戶、產(chǎn)品、企業(yè)價(jià)值鏈乃至對整個(gè)商業(yè)生態(tài)進(jìn)行重新審視的思考方式。它是一種真正以人為本,用戶至上,讓用戶參與、互動,然后根據(jù)用戶體驗(yàn)不斷重構(gòu)產(chǎn)品和服務(wù)一種新的生產(chǎn)模式?!盎ヂ?lián)網(wǎng) +”的最大特征,就是依托互聯(lián)網(wǎng)把原本孤立的各系統(tǒng)進(jìn)行鏈接,通過大數(shù)據(jù)完成系統(tǒng)間的信息交換。目前,我們通常說的互聯(lián)網(wǎng)思維主要包括用戶思維、簡約思維、極致思維、大數(shù)據(jù)思維、迭代思維、流量思維、社會化思維、平臺思維、跨界思維9種。本質(zhì)上,互聯(lián)網(wǎng)是個(gè)工具,就如之前的蒸汽時(shí)代、電力時(shí)代一樣,這些工具解放了更多的勞動力,給人們生產(chǎn)與生活帶來更大的便捷性。

        二、運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維提升班組管理水平的必要性

        1.移動互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)班組管理提出挑戰(zhàn)。

        隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展,傳統(tǒng)的班組管理方式與公司發(fā)展越來越不相適應(yīng)。如一對一、一對多的溝通方式,單向的培訓(xùn)教育,半軍事化管理等對員工的作用影響越來越小,班組員工對老套的信息傳遞方式、不透明的績效分配、繁冗的工作程序等提出質(zhì)疑,等等。其實(shí),移動互聯(lián)網(wǎng)已被基層管理者用于工作,每個(gè)單位每個(gè)班組基本都建立了微信群,大家運(yùn)用微信等進(jìn)行生活溝通、工作交流,極大地提高了工作效率。新媒體也逐漸成為公司了解民意的重要渠道之一,也日益成為員工接收信息和表達(dá)利益訴求的重要渠道。此時(shí),公司對班組管理唯有適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代要求,主動創(chuàng)新班組管理手段,積極打造“互聯(lián)網(wǎng)+班組建設(shè)”新模式。

        2.企業(yè)轉(zhuǎn)型升級要求將互聯(lián)網(wǎng)思維運(yùn)用到班組管理。

        隨著國家經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài),建筑行業(yè)進(jìn)入低速發(fā)展時(shí)期,且核電建設(shè)進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展階段,企業(yè)轉(zhuǎn)型升級已成為應(yīng)對市場競爭的唯一出路。這就要求創(chuàng)新班組組織模式,將互聯(lián)網(wǎng)思維納入到班組建設(shè)中,應(yīng)用云技術(shù)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù),通過技術(shù)創(chuàng)新與管理創(chuàng)新,提升基層班組的執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力,打造高績效、強(qiáng)執(zhí)行、信息化的班組團(tuán)隊(duì)。要通過加強(qiáng)班組信息化建設(shè)力度,促進(jìn)班組管理模式向柔性化、信息化、扁平化、泛中心化轉(zhuǎn)型。通過引用科技和信息化技術(shù),減少管理層次,降低管理成本,而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)又為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)提供了技術(shù)可能。

        三、運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維提升班組管理水平的具體途徑

        1.普及先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)文化理念。

        要運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)第一步要樹立互聯(lián)網(wǎng)思維。首先,企業(yè)管理者要更新觀念,從傳統(tǒng)的單向度的思維中脫離出來,以開放、包容的姿態(tài)接納新事物,學(xué)習(xí)新事物,研究新事物?;ヂ?lián)網(wǎng)的思維和傳統(tǒng)思維最大的不同,一是零距離;二是網(wǎng)絡(luò)化。零距離給班組帶來了什么?最大影響就是消除了信息的不對稱狀態(tài),過去企業(yè)管理者與員工、班組長與組員之間是有“距離”的,而且主動權(quán)掌握在管理者、班組長手中,現(xiàn)在這種“距離”被消除了,被網(wǎng)絡(luò)化了,如同《世界是平的》一書中托馬斯?弗里德曼描述的世界正被抹平。

        其次,要在全體員工中培養(yǎng)、根植互聯(lián)網(wǎng)文化。企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)宗旨對應(yīng)“用戶的個(gè)性化”,而員工的價(jià)值體現(xiàn)在“員工的創(chuàng)客化”。在移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人人都是創(chuàng)客,人人都是企業(yè)管理者。在班組中,每一名成員都能通過移動互聯(lián)網(wǎng)參與班組管理。為此,公司應(yīng)該為員工搭建“眾籌、眾創(chuàng)、眾享”的平臺,通過匯聚大家的智慧和力量,共同促進(jìn)班組管理水平的提升。

        再次,公司要積極營造創(chuàng)新氛圍。移動互聯(lián)網(wǎng)是新興事物,誰也沒有經(jīng)驗(yàn)可循,無法一次到位,只能一邊探索一邊實(shí)踐。公司一方面要鼓勵員工創(chuàng)新,為利用移動互聯(lián)網(wǎng)開展工作出謀劃策;另一方面,也要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),及時(shí)總結(jié)創(chuàng)新成果,從公司層面統(tǒng)籌開展“互聯(lián)網(wǎng)+班組建設(shè)”工作。

        2.打造“互聯(lián)網(wǎng)+班組建設(shè)”管理工具。

        互聯(lián)網(wǎng)不僅具有海量信息和持續(xù)存在性的特征,而且由其流量思維決定了獲取信息的“免費(fèi)性”,更以其二次信息的產(chǎn)生和傳播、無時(shí)空限制等諸多特色,成為班組員工獲取信息、傳播知識、享受生活等各類活動的最重要支持工具。

        (1)以“互聯(lián)網(wǎng)+信息傳遞”互通班組員工。

        面對被網(wǎng)絡(luò)重重包圍的80、90后員工,建立一個(gè)便捷而強(qiáng)大的通訊網(wǎng)絡(luò)確有必要。班組可以依托微信公眾號等互聯(lián)網(wǎng)交互平臺自主建設(shè)通訊網(wǎng)絡(luò),架構(gòu)上傳下達(dá)、溝通交流、互通有無的溝通橋梁。在平臺上可以設(shè)置通訊錄、通知公告等板塊,并將OA、宏景系統(tǒng)與平臺建立鏈接。通訊錄板塊中,將班組全員手機(jī)號碼、微信號碼等收錄其中,為日常交流奠定基礎(chǔ)。還可以開發(fā)員工間電話撥打及微信聊天的快速接口,節(jié)約日常溝通交流成本。在這一平臺中,還可以設(shè)置生日祝福發(fā)放、興趣小組討論等板塊,促進(jìn)班組員工信息傳遞與人文關(guān)懷。

        (2)以“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)培訓(xùn)”激發(fā)班組學(xué)習(xí)興趣。

        通過在基層班組走訪調(diào)研了解,班組員工對與自身專業(yè)相關(guān)的知識及新知及渴求度高。為彌補(bǔ)傳統(tǒng)培訓(xùn)授課受時(shí)空等條件限制帶來的不便,班組可以依托微信、客戶端等線上形式提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)的靈活度,同時(shí)由于形式新穎、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容拓寬更能提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。培訓(xùn)完后,可以將課件和相關(guān)學(xué)習(xí)資料及時(shí)上傳微信群或者云平臺,供員工自助下載學(xué)習(xí)消化。通過這一方式,學(xué)員交流反饋的時(shí)間充裕,可以盡情交流,觸碰思想火花。還可以開發(fā)APP專門用于線上學(xué)習(xí)、考試,例如當(dāng)前公司正在開展的技能工人等級考試就可依托APP完成,學(xué)員通過注冊,在APP上進(jìn)行聽課、做題,最后進(jìn)行線上測試。

        (3)以“互聯(lián)網(wǎng)+班務(wù)管理”促進(jìn)班組民主管理。

        當(dāng)前,80、90后已成為班組主力,他們對網(wǎng)絡(luò)得心應(yīng)手,對班組管理也期待采用新技術(shù)新模式,真正實(shí)現(xiàn)平等化,因此,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)班組管理的民主化勢在必行。班組可以將互聯(lián)網(wǎng)與班務(wù)管理有效結(jié)合,推行透明化的管理舉措。如依托微信公眾號等互聯(lián)網(wǎng)平臺設(shè)置班長日志、任務(wù)分派、績效考核、評優(yōu)管理等板塊。班長日志版塊由班長負(fù)責(zé)維護(hù)。任務(wù)分派板塊可通過平臺向指定人員工作任務(wù)和協(xié)作請求等,有利于縮短班前會時(shí)間,提高班前會質(zhì)量,同時(shí)可作為任務(wù)追溯依據(jù)和績效評定依據(jù)。班組長可將每名員工的月度評分、考勤、獎罰結(jié)果等通過微信公眾號或者微信群板塊定期公布,切實(shí)做到公開、公正、公平。班組成員還可以將自己的好想法提出,共同促進(jìn)和諧班組建設(shè)。

        (4)以“互聯(lián)網(wǎng)+流程再造”提升管理效率。

        目前,公司班組很多方面還沿用90年代的做法,如攜帶大量紙質(zhì)文件、程序和表格在身上,所有工作都必須到核島施工現(xiàn)場,等等。為提高施工效率,可以運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)消點(diǎn)等移動APP,通過開展流程再造工作提高生產(chǎn)效率。例如,當(dāng)工人做完某項(xiàng)工作時(shí),拍照上傳至互聯(lián)網(wǎng),檢查人員通過圖片提前了解進(jìn)度,到現(xiàn)場檢查完后進(jìn)行電子消點(diǎn)。如此,既能提高班組勞動效率,也能通過無紙化施工節(jié)約人力、物力。

        (5)以“互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)攻關(guān)”攻克班組技術(shù)難題。

        在課題調(diào)研中,班組員工對技術(shù)交流需求較多,他們希望能建立一個(gè)與其他項(xiàng)目同類專業(yè)溝通的技術(shù)交流平臺,探討技術(shù)難點(diǎn),相互借鑒、相互學(xué)習(xí)。鑒于班組的訴求,公司可牽頭協(xié)調(diào)建立技術(shù)攻關(guān)微陣地,如分專業(yè)(管道、電氣、通風(fēng)、測量等)建立微信群,將每個(gè)項(xiàng)目中級工及以上人員加入群中,鼓勵他們協(xié)同解決現(xiàn)場遇到的技術(shù)難題。群內(nèi)可以分享一些技術(shù)難點(diǎn)及施工中常遇到的困難等資料。這些群由群內(nèi)員工自主管理,設(shè)定權(quán)限。

        (6)以“互聯(lián)網(wǎng)+隱患整改”杜絕違章行為。

        網(wǎng)絡(luò)平臺是開展安全、質(zhì)量隱患排查的一大利器,通過“眾查”可以讓違章無所遁形。目前,核電項(xiàng)目已將“隨手拍”作為促進(jìn)員工安全文明施工的一種手段。所謂“隨手拍”,是指員工一發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場有違反安全、質(zhì)量管理規(guī)定的行為即刻拍照,通過電子郵箱、微信等渠道,經(jīng)認(rèn)定確為違規(guī)行為,立即要求整改,同時(shí)給予拍照人員一定獎勵。借鑒這一方法,班組可以通過微信或云平臺建立安全、質(zhì)量隱患圖片庫及典型事故材料電子檔案等,加強(qiáng)現(xiàn)場安全質(zhì)量管理,促進(jìn)員工文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

        此外,班組還可以通過APP記錄班組成員材料、工機(jī)具領(lǐng)用情況,掌握班組成本管理詳情,并通過整個(gè)項(xiàng)目的情況形成大數(shù)據(jù),為公司成本管理做決策參考;還能通過建立云盤儲存圖片、視頻資料,員工通過賬號、密碼進(jìn)入,根據(jù)需要下載資料;等等??傊?,互聯(lián)網(wǎng)還處于變革發(fā)展階段,我們要盡情發(fā)揮員工智慧,通過“眾創(chuàng)”不斷開發(fā)新功能,促進(jìn)班組管理革新,提高生產(chǎn)效益。

        四、應(yīng)注意的幾個(gè)問題

        1.要處理好傳統(tǒng)與創(chuàng)新之間的關(guān)系。

        公司班組經(jīng)過多年發(fā)展,積淀了深厚的管理基礎(chǔ)。在制度建設(shè)、流程管理、員工評價(jià)考核等各方面都有成熟經(jīng)驗(yàn),我們運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新班組管理不能對此全盤否定,而應(yīng)該立足優(yōu)良傳統(tǒng),吸取精華,不斷開發(fā)班組管理新手段,促進(jìn)班組管理水平提升。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)也不是萬能的,我們不能凡事依靠互聯(lián)網(wǎng)。

        2.要把握好開放的度。

        互聯(lián)網(wǎng)思維是開放的、虛擬的、移動的,我們要遵循它發(fā)展的客觀規(guī)律,但是在運(yùn)用過程中也要把握好開放的度。作為建筑施工企業(yè),尤其是作為核電站核島安裝專業(yè)化公司,我們在運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)共享資料、分享信息過程中,一定要具備保密意識,對關(guān)系公司核心競爭力及技術(shù)秘密的資料一律不得傳播。一般的受限可以開展實(shí)名認(rèn)證、權(quán)限設(shè)置等。此外,由于移動互聯(lián)網(wǎng)帶有自媒體性質(zhì),工作不易與玩手機(jī)區(qū)分,這個(gè)度還需要自律調(diào)節(jié)。

        3.要用好簡約思維、極致思維。

        互聯(lián)網(wǎng)思維具有簡約思維、極致思維,我們要立足班組,樹立“專注”、“極致”理念,將工作做到極致,將“產(chǎn)品”打造得有競爭力。這也與國家倡導(dǎo)的“工匠精神”不謀而合。因此,在運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新的過程中,我們要抓住核心任務(wù),構(gòu)建適應(yīng)公司發(fā)展需要,與打造“工匠精神”相適應(yīng)的班組管理機(jī)制。

        綜上所述,互聯(lián)網(wǎng)思維是創(chuàng)新班組建設(shè)的新途徑,只有跟上時(shí)展潮流,系統(tǒng)總結(jié)公司班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)成績,全面分析互聯(lián)網(wǎng)與班組建設(shè)的內(nèi)在關(guān)系,明確研究推進(jìn)的重點(diǎn)方向,才能促進(jìn)班組管理水平不斷提升,為公司發(fā)展再創(chuàng)新業(yè)績。

        參考文獻(xiàn):

        [1]微信公眾號“經(jīng)理人分享”《互聯(lián)網(wǎng)思維的“獨(dú)孤九劍”》2014年4月28日.

        [2]薛曉霞,《知識經(jīng)濟(jì)》2016年07期《“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代工會加強(qiáng)班組建設(shè)的途徑與措施》 .

        [3]吳文明,《現(xiàn)代班組》2015年04期《用互聯(lián)網(wǎng)思維提升班組管理水平》.

        第4篇:班組交流材料范文

        一、以"效率創(chuàng)新"活動為契機(jī),敢于創(chuàng)新、注重實(shí)際、優(yōu)質(zhì)高效完成機(jī)械設(shè)備的綜合維修任務(wù),工區(qū)在開展設(shè)備維修工作中,緊緊圍繞增產(chǎn)提效、增收節(jié)支和管理創(chuàng)新等開展維修工作,大大的提高了設(shè)備維修效率。上半年完成搗固機(jī)大修五組,在線焊補(bǔ)傷損轍叉38棵,配合工區(qū)全面完成上半年的線路機(jī)械搗固維修任務(wù)。焊補(bǔ)機(jī)械搗固機(jī)鎬頭100多付,僅次一項(xiàng)就為公司全年節(jié)約材料費(fèi)4萬多元。自行研制加工了鋼制走行輪30余件,維修各類機(jī)具80多臺次,工區(qū)滿意率100%。上半年工區(qū)提前完成段安技室下達(dá)的鋼軌探傷任務(wù),共探出鋼軌傷損56處,其中裂紋鋼軌1根,更換重傷鋼軌3根,為公司重要聯(lián)絡(luò)線的鋼軌傷損狀態(tài)提供重要的技術(shù)數(shù)據(jù)。確保接車安全、平穩(wěn)、高效運(yùn)行。

        科技創(chuàng)新和技術(shù)革新是效率創(chuàng)新的不竭的動力。工區(qū)積極組織開展技術(shù)創(chuàng)新活動和qc管理活動。在積累了豐富的在線焊補(bǔ)鋼軌轍叉經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,組織職工外出學(xué)習(xí)先進(jìn)的鋼軌轍叉焊補(bǔ)打磨技術(shù),大大提高了鋼軌轍叉焊補(bǔ)技術(shù)并開展了傷損轍叉下線焊補(bǔ)工藝的研究探討,目前我們已基本掌握該工藝流程,等水電安裝完畢,就進(jìn)行室內(nèi)轍叉溫控保護(hù)焊補(bǔ)操作。僅次一項(xiàng)將為公司全年節(jié)約材料費(fèi)8萬多元。

        二、在班組內(nèi)開展"操作無違章,設(shè)備無隱患活動,不斷完善班組安全規(guī)章制度,建立健全班組安全生產(chǎn)獎勵機(jī)制。在工區(qū)內(nèi)實(shí)行"一帶一、師代徒"的傳幫帶活動。使員工盡快了解本崗位安全方面所存在的危險(xiǎn)因素。結(jié)合實(shí)際工作中存在的一些安全隱患,組織職工利用班組安全例會進(jìn)行開展討論,并提合理化建議,現(xiàn)場嚴(yán)抓"兩紀(jì)一標(biāo)"設(shè)備包括分工明確,使班組成員人人身上有擔(dān)子,人人身上有責(zé)任。職工都能自覺的維護(hù)工區(qū)安全工作的大局。

        工區(qū)積極組織開展"安全生產(chǎn)月"活動和"百日安全無事故"活動。充分利用周安全例會和班前班后會組織職工學(xué)習(xí)公司段有關(guān)文件精神,以及《安全管理規(guī)章制度》《設(shè)備管理體系》等有安全方面的文件精神。豐富了職工安全知識,大大增強(qiáng)了職工的安全思想意識。

        三、深入細(xì)致的開展職工的思想政治工作,使職工樹立良好的道德觀念,開創(chuàng)班組工作和諧氛圍。工區(qū)非常重視職工的思想道德教育工作,教育職工樹立正確的人生觀,樹立大局意識,服從意識,奉獻(xiàn)意識,團(tuán)結(jié)意識、服務(wù)意識,使我工區(qū)職工的政治思想水平得到進(jìn)一步的提高,班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯提高,工區(qū)逐漸呈現(xiàn)出一派積極向上,團(tuán)結(jié)互助,弘揚(yáng)正氣,爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

        四、弘揚(yáng)企業(yè)文化,促進(jìn)班組成員的技術(shù)交流。工區(qū)吸收陽光文化和企業(yè)文化的精神,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念,繼續(xù)充分利用班組在新浪網(wǎng)創(chuàng)建的班組博客為電氣焊,機(jī)械車床鋼軌探傷機(jī)械維修等技術(shù)領(lǐng)域提供交流平臺,豐富了職工的業(yè)務(wù)知識,提高了班組的凝聚力和向心力。

        五、下半年的工作打算:

        1、繼續(xù)創(chuàng)新管理理念,積極探索科學(xué)管理新方法。再度提高班組成員整體業(yè)務(wù)技能,創(chuàng)造班組安全文化氛圍。

        2機(jī)械設(shè)備日趨老化,使用利用率卻在增加。工區(qū)將加大維修保養(yǎng)力度,確保機(jī)械設(shè)備不耽誤正常使用。

        3安全生產(chǎn)方面,在保持上半年良好穩(wěn)定的安全勢頭外吸取其它班組良好的管理經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,促進(jìn)工區(qū)下半年安全生產(chǎn)再上新臺階。

        4不斷加強(qiáng)職工的責(zé)任意識、安全意識、鼓勵職工積極開展自主創(chuàng)新活動,細(xì)化工區(qū)的各項(xiàng)指標(biāo),堅(jiān)定信心,安全完成段下半年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

        第5篇:班組交流材料范文

        班組是企業(yè)管理的最基礎(chǔ)單元,企業(yè)管理的DNA在班組內(nèi)有著最直接的體現(xiàn)。班組長承擔(dān)著基本的生產(chǎn)組織、質(zhì)量管理、成本控制、現(xiàn)場管理、安全管理、設(shè)備管理和人力資源管理等諸多職能,發(fā)揮著一線“指揮員”的作用。在日益激烈的市場競爭中,班組的作用日益突出,對班組長的素質(zhì)要求也越來越高。為全面促進(jìn)班組建設(shè),提高班組管理水平,首先要加強(qiáng)對班組長的培養(yǎng),提高班組長培訓(xùn)的系統(tǒng)性、針對性和有效性。在傳統(tǒng)的班組長培訓(xùn)模式中存在諸多問題:培訓(xùn)方式與職工接受方式不匹配,培訓(xùn)內(nèi)容與崗位實(shí)際應(yīng)用不匹配,班組長學(xué)習(xí)積極性不高,培訓(xùn)效果大打折扣?;谶@種情況,采取“雙元四維”班組長培訓(xùn)模式,優(yōu)化班組長培養(yǎng)機(jī)制,將著力提升班組長整體素質(zhì),提升企業(yè)基礎(chǔ)管理水平。

        二、項(xiàng)目思路

        “雙元”——一方面是企業(yè)的高度重視和組織,一方面是員工的積極參與和學(xué)習(xí)。立足于“助力員工成長,助推企業(yè)發(fā)展”的雙贏定位,雙方的積極性。

        “四維”——從“怎么培、培什么、在哪培、誰來培”四個(gè)方面系統(tǒng)設(shè)計(jì)班組長培訓(xùn),分別在培訓(xùn)流程、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)教材四個(gè)維度上進(jìn)行創(chuàng)新,使之切合實(shí)際,更具操作性和科學(xué)性。

        三、實(shí)施情況

        維度一: 怎么培——創(chuàng)新流程。

        一是建制。召開專題會議,確立由分管領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé),工會和人力資源部門具體實(shí)施,生產(chǎn)車間各單位密切配合的班組長培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。為保證班組長培訓(xùn)長期有效有序開展,可制定《班組長素質(zhì)提升工程實(shí)施意見》,頒布了《班組長培訓(xùn)管理制度》和《班組長素質(zhì)提升培訓(xùn)計(jì)劃》,班組長培訓(xùn)秉持“助力員工成長,推進(jìn)企業(yè)發(fā)展”的培訓(xùn)理念。

        二是建模。結(jié)合基層管理人員素質(zhì)測評模型,經(jīng)調(diào)研討論,初步建立班組長能力素質(zhì)模型,明確班組長培養(yǎng)的目標(biāo)。

        三是命題。圍繞班組長崗位勝任能力要求,開展公司、車間、個(gè)人三層次需求調(diào)研,以問卷調(diào)查的形式,了解從戰(zhàn)略、績效和個(gè)人成長的角度來說企業(yè)在發(fā)展過程中需要什么樣的人才、工段班組長在實(shí)際工作中需要什么,做到育才宜用達(dá)到“雙贏”。工會根據(jù)班組長崗位能力素質(zhì)的要求,結(jié)合培訓(xùn)需求調(diào)研情況及培訓(xùn)訪談意見,制定《年度班組長培訓(xùn)計(jì)劃》。

        四是培訓(xùn)。為保證培訓(xùn)項(xiàng)目的順利實(shí)施,公司工會、人力資源部門在師資配備、學(xué)員安排、場地準(zhǔn)備、材料準(zhǔn)備、活動設(shè)計(jì)和教學(xué)開展上需做大量細(xì)致的工作,為班組長培訓(xùn)項(xiàng)目的順利實(shí)施創(chuàng)造良好的資源保障。同時(shí)強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律,每次培訓(xùn)結(jié)束,按規(guī)定格式保留《培訓(xùn)簽到表》、《教育培訓(xùn)記錄表》,培訓(xùn)過程需嚴(yán)格遵守公司《員工教育培訓(xùn)紀(jì)律及考核管理規(guī)定》。

        五是評價(jià)。一方面在培訓(xùn)后進(jìn)行培訓(xùn)效果評估,起到持續(xù)改進(jìn)培訓(xùn)作用,對教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行中出現(xiàn)的偏差、對實(shí)施方案運(yùn)行中出現(xiàn)的問題,進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn),使培訓(xùn)項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)更為完善。另一方面通過評價(jià)環(huán)節(jié)對每一個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核,形成數(shù)據(jù)積累,與崗位考評進(jìn)行掛鉤,從而調(diào)動學(xué)員的積極性和能動性,驗(yàn)證班組長培訓(xùn)工作的針對性、實(shí)效性。

        維度二:培什么——創(chuàng)新內(nèi)容。班組長培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)管理能力和個(gè)人工作能力,即管理業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的提升。圍繞班組長崗位勝任能力要求,針對素質(zhì)測評、調(diào)研中所反映出來的主要短板,從通用管理、專門管理、專業(yè)技能三方面設(shè)計(jì),涵蓋角色認(rèn)知、管理素養(yǎng)、生產(chǎn)組織、現(xiàn)場管理、時(shí)間管理、物料管理、成本控制、質(zhì)量管理、SAP、團(tuán)隊(duì)打造等方面培訓(xùn)課題。

        維度三:在哪培——創(chuàng)新形式。

        采用“集中授課+課題實(shí)踐+網(wǎng)絡(luò)自學(xué)+以賽促培”的培訓(xùn)形式。

        一是集中授課:根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃,在公司內(nèi)部進(jìn)行專家講座、專題研討、經(jīng)驗(yàn)成果、管理論壇、電化教育等集中式專題培訓(xùn)。舉行班組長培訓(xùn)班開班典禮,公司班組長、后備班組長及各車間工會主席參加開班典禮,公司領(lǐng)導(dǎo)講授第一課。

        二是實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn):根據(jù)工作需要,可以現(xiàn)場管理改善、產(chǎn)品實(shí)物質(zhì)量提升、瓶頸工序效率提升等內(nèi)容為實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)項(xiàng)目,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)討論。通過學(xué)習(xí)提出新建議良策,均運(yùn)用到實(shí)際工作中去,取得明顯效果??蓤?jiān)持“帶著問題出去,帶著辦法回來”的思路外出取經(jīng),組織到先進(jìn)公司“取經(jīng)”,通過參學(xué)人員進(jìn)行現(xiàn)場交流,從中帶回許多寶貴的生產(chǎn)及管理經(jīng)驗(yàn),參觀后組織學(xué)員在班組內(nèi)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享討論,就工作中的問題制定改進(jìn)措施,強(qiáng)化培訓(xùn)效果。

        三是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):通過公司/直接上級指定及菜單選學(xué)相結(jié)合的方式確定個(gè)人網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,在規(guī)定期限內(nèi)進(jìn)行自學(xué)。

        四是以賽促培:可開展“五星級班組”建設(shè)競賽等勞動競賽,進(jìn)行“競賽優(yōu)勝班組”評比,推行“每日標(biāo)準(zhǔn)化班務(wù)會”,提升班組長創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)在動力,引導(dǎo)班組長主動學(xué)習(xí)、追求提升,將實(shí)際工作中的困惑變?yōu)檎n堂上提問的重點(diǎn),把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化成工作中的改進(jìn)。

        維度四:誰來培——創(chuàng)新教材。

        第一,開辟“部長互動課”。在每期集中學(xué)習(xí)結(jié)束后,由制造部、質(zhì)量部等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,分別與班組長進(jìn)行討論座談,直接針對實(shí)際工作中存在的問題和困惑進(jìn)行探討。比如制造部長互動課上,就班組長生產(chǎn)組織、現(xiàn)場管理、物料管理、成本控制等內(nèi)容提出公司的管理要求,然后現(xiàn)場解答學(xué)員提出的生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)的許多問題,可取得良好效果。

        第二,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師主講。組織內(nèi)訓(xùn)師組成項(xiàng)目組對培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行認(rèn)真的研究,組織授課教師進(jìn)行課目實(shí)施前的會課,編寫貼近企業(yè)實(shí)際的適用性培訓(xùn)教材?!白约喝伺嘧约喝恕?,講的親切,問的自然。

        第三,援用成熟教材。針對科目,從網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)處廣泛尋找適用教材,力求講的深入、實(shí)際、樸實(shí)、生動。

        第四,編制《班組長培訓(xùn)手冊》。組織編寫《企業(yè)班組長培訓(xùn)手冊》,將培訓(xùn)課件、管理知識、實(shí)用技巧等內(nèi)容編制成冊?!妒謨浴贩譃椤罢n程教學(xué)”資料、“自學(xué)資料”和“推薦書目”等板塊,是對培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的一種延伸、補(bǔ)充和完善,為今后培訓(xùn)提供了成熟的教材。

        三、實(shí)施效果

        企業(yè)通過“雙元四維”工段(班組)長培訓(xùn)模式實(shí)施,改變了每年定期上大課的班組長培訓(xùn)模式,逐步完善了班組長培訓(xùn)體系。

        第一, “雙元四維”模式提升學(xué)習(xí)熱情。由于在培訓(xùn)課程設(shè)置上力求切近企業(yè)、貼近技能、貼近實(shí)際工作,增加交流課、對話課、研討課、拓展課等課程,授課形式采用面授、視頻、自學(xué)、討論、作業(yè)、研討、經(jīng)驗(yàn)交流等。激發(fā)了學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)員參學(xué)率高,提高了培訓(xùn)效率。

        第二,數(shù)據(jù)積累為科學(xué)管理提供了依據(jù)。培訓(xùn)后職工考核成績一方面作為職工績效考核加分、針對性培訓(xùn)的依據(jù),另一方面也為公司進(jìn)行班組長調(diào)整提升提供“參照物”,促進(jìn)用數(shù)據(jù)說話內(nèi)部基礎(chǔ)管理文化。

        第6篇:班組交流材料范文

        一、一個(gè)學(xué)習(xí)型班組

        成功,是百分之十的天賦,加上百分之九十的努力。顯然一個(gè)優(yōu)秀的班組,不一定獨(dú)具天賦,但一定是善于學(xué)習(xí)的班組。對于班組來說,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,這或許是班組建設(shè)最重要的環(huán)節(jié)之一。為此班組十分注意每一個(gè)員工的學(xué)習(xí)教育工作,制定了詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃,利用班前會后、周一周六學(xué)習(xí)會等,擠出時(shí)間交流學(xué)習(xí)。班組骨干通過學(xué)習(xí)、總結(jié)、摸索,不斷改進(jìn)工裝夾具、優(yōu)化工藝,有效減少了不合格品,產(chǎn)能提高近10%。另一方面注重安全教育培訓(xùn),班組堅(jiān)持以人為本,以現(xiàn)場為陣地,以管理為重點(diǎn),注意引導(dǎo)員工從思想上、行為上提高控制不安全因素能力。組裝班組還通過以老帶新、模擬試驗(yàn)等多種活動,極大提高了產(chǎn)能,也增加了班組凝聚力。

        由于m11新車型的需要,XX年初我們引進(jìn)了真空吸附成型的先進(jìn)工藝。組裝班長杜傳鵬通過去河南、江蘇、寧波等地多次考察學(xué)習(xí),連續(xù)的摸索試驗(yàn),終于配合工程部門解決了輔助材料(膠水)選擇和成型工藝控制的難題。如今,m11車型門內(nèi)護(hù)板總成,已順利通過奇瑞的各項(xiàng)試驗(yàn)審查,并順利完成了奇瑞百萬下線的配套裝車任務(wù),再次為眾力公司錦上添花。

        二、一支高效精干的隊(duì)伍

        多樣的技能培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全意識教育把組裝班組造就成了一支高效精干的隊(duì)伍。XX年以來,眾力公司先后將奇瑞的qq06款、a113、新旗云等眾多項(xiàng)目投產(chǎn),組裝車間只增員15%和一條組裝線,而產(chǎn)能卻增加了30%以上。這是如何實(shí)現(xiàn)的呢?

        首先,根據(jù)新項(xiàng)目的工藝特點(diǎn),分析過程流程的瓶頸,重新組建人員配備,把更多骨干、老員工放在重點(diǎn)工序上;其次,找出產(chǎn)能過載的設(shè)備,采用兩班制連續(xù)做戰(zhàn);其次規(guī)劃了完善的頂崗計(jì)劃,多技能工可以充當(dāng)救火隊(duì),使得生產(chǎn)調(diào)度游刃有余。這樣,整體的生產(chǎn)運(yùn)作更趨合理和穩(wěn)定,有利保證了奇瑞下發(fā)的生產(chǎn)計(jì)劃。

        三、一個(gè)制度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募w

        沒規(guī)矩不成方圓,一個(gè)好的班組,更是離不開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫群鸵?guī)范的管理。組裝班組總結(jié)了前輩們寶貴的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際工作制定了一系列制度規(guī)范員工的操作。塑料內(nèi)飾件外觀要求很嚴(yán)格,而在組裝生產(chǎn)過程中,搬運(yùn)和工序較多,為了避免產(chǎn)品劃傷失效,就制定了《產(chǎn)品防護(hù)規(guī)范》。該規(guī)范用數(shù)據(jù)科學(xué)分析了可能存在的隱患,對癥下藥,然后嚴(yán)格要求員工作業(yè)的規(guī)范性,比如輕拿輕放、不準(zhǔn)落地、不準(zhǔn)疊壓等等。為什么這樣的細(xì)節(jié)也不放過,是不是有點(diǎn)小題大做?絕對不是這樣,因?yàn)樗麄冎溃凹?xì)節(jié)決定成敗”,特別是作為后序作業(yè),小小的失誤,可以導(dǎo)致整個(gè)總成產(chǎn)品的報(bào)廢,用他們的話說,“是可恥的”。飛機(jī)檢修連一顆螺釘都不放過,才能保證航行的安全——新員工來,都會聽到這樣的話語。正是這樣的一絲不茍和兢兢業(yè)業(yè),正是細(xì)節(jié)的注意,才極力避免了不合格品的產(chǎn)生,而對于企業(yè),細(xì)節(jié)就是效益。

        為了約束和激勵員工的日常工作,班組有嚴(yán)格的獎罰制度,使得各項(xiàng)工作有章可循,有法可依。

        第7篇:班組交流材料范文

        Keywords: quality, it is with the person this, material, construction technology, three inspection, common control

        關(guān)鍵詞:質(zhì)量、以人為本、材料、施工工藝、三檢、通病防治

        中圖分類號:O213.1文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:

        一、泉城矗立新地標(biāo)

        2010年11月,一座國際先進(jìn)、國內(nèi)一流、體現(xiàn)齊魯文化風(fēng)貌、反映山東深厚文化底蘊(yùn)的現(xiàn)念與傳統(tǒng)風(fēng)格相結(jié)合的大型綜合性博物館,揭開了自己神秘的面紗,正式面向公眾開放——這就是山東博物館新館。

        該項(xiàng)目已成為濟(jì)南市和山東省文化建設(shè)新的重要標(biāo)志,對于保護(hù)優(yōu)秀文化遺產(chǎn),弘揚(yáng)先進(jìn)文化,加強(qiáng)精神文明建設(shè),滿足廣大人民群眾日益增長的文化生活的需要,促進(jìn)改革開放和經(jīng)濟(jì)、社會事業(yè)發(fā)展,以及進(jìn)一步體現(xiàn)濟(jì)南作為省會城市的文化中心作用,都有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

        二、精彩之中求精華

        整個(gè)新館設(shè)計(jì)大氣磅礴、建筑裝修技藝精湛,除了氣勢宏偉、令人嘆為觀止的大堂部分,由我公司負(fù)責(zé)裝修的位于新館一層西北角的會議接待區(qū)無疑是最大的亮點(diǎn):會議接待區(qū)建筑面積約810㎡,總造價(jià)880萬元,區(qū)域內(nèi)層高6米左右,墻面全部為斯曼米黃石材干掛,大氣豪放,讓每一個(gè)進(jìn)入其中的人心中不免感到震撼;前廳部分吊頂為乳膠漆搭配金箔造型,簡與繁并存產(chǎn)生變化之美,四盞大型藝術(shù)吊燈造型簡潔又不失韻味;前廳墻面裝飾的藝術(shù)造型實(shí)木花格,則為整個(gè)區(qū)域更添幾份藝術(shù)感;四個(gè)接待廳地面均為新西蘭進(jìn)口手工織造藝術(shù)地毯,色彩圖案根據(jù)不同定位各具特色;同樣的斯曼米黃石材墻面與前廳協(xié)調(diào)統(tǒng)一,墻面的精致柱頭浮雕和硬包造型讓整個(gè)墻面不失細(xì)節(jié)之美;在整體統(tǒng)一的基調(diào)下各廳又風(fēng)格各異,東側(cè)一號廳風(fēng)格簡約,中間二號廳華貴奪目,西側(cè)三號廳沉穩(wěn)莊重,南側(cè)中式廳古樸典雅,不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格各具特色卻又在整體上和諧統(tǒng)一,以不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格很好的契合了不同的使用要求和定位。

        目前,山東博物館新館項(xiàng)目已榮獲“泉城杯”“泰山杯”等諸多獎項(xiàng),目前正在積極申報(bào)中國建筑業(yè)工程質(zhì)量的最高榮譽(yù)——“魯班獎”。

        三、以人為本抓質(zhì)量

        對于這樣一個(gè)開工伊始就明確以“魯班獎”為目標(biāo)的高要求、高規(guī)格項(xiàng)目,如何真正做到質(zhì)量為本,如何將我們承擔(dān)裝修的區(qū)域打造成整個(gè)項(xiàng)目中的亮點(diǎn),我們從以下幾個(gè)方面深入挖潛,盡一切可能最大限度的提高工程質(zhì)量。

        以人為本,各盡其能,充分發(fā)揮每一個(gè)項(xiàng)目管理人員應(yīng)有的作用。面對挑戰(zhàn),我們首先想到的就是要以優(yōu)質(zhì)成熟的團(tuán)隊(duì)加以應(yīng)對,組織各崗位最精干力量,投入到具體施工工作中來。我們通過合理分工、明確職能實(shí)現(xiàn)責(zé)任到崗、落實(shí)到人,讓大家在清晰明確的分工范圍,各盡所能,讓每個(gè)人都能高效率、高質(zhì)量的完成本崗位工作,使每個(gè)人都能在最適合自己的崗位實(shí)現(xiàn)自己最大的價(jià)值,進(jìn)而使整個(gè)項(xiàng)目高效高質(zhì)量完成。

        重視交流的作用,讓周例會真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,為大家提供良好的交流平臺,將自身工作中遇到和發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題及時(shí)提出,對可能影響到的范圍進(jìn)行預(yù)測和評估,及時(shí)將質(zhì)量問題消滅在萌芽狀態(tài)。根據(jù)大家每周的反饋及時(shí)合理微調(diào)進(jìn)度安排,使施工計(jì)劃始終符合現(xiàn)場實(shí)際情況,避免閉門造車脫離實(shí)際,防止由于缺乏溝通導(dǎo)致工序混亂,后續(xù)工作對已完成成品造成破壞,影響質(zhì)量??傊徽撌枪芾矸矫?、施工方面還是與其他專業(yè)的配合,只要存在問題,都能第一時(shí)間在例會中體現(xiàn)出來,大家集思廣益協(xié)調(diào)一致有效解決。從而根本上杜絕了由于信息不暢缺乏交流帶來的質(zhì)量隱患。而這種良好的溝通氛圍,讓大家即使在例會以外的時(shí)間,也能很好的進(jìn)行交流

        四、嚴(yán)控材料是保障

        材料保障,自始至終。為更好的確保質(zhì)量,我們嚴(yán)把材料關(guān),加強(qiáng)部門間協(xié)作,實(shí)現(xiàn)材料高質(zhì)量、低價(jià)格的及時(shí)供應(yīng)。材料作為項(xiàng)目施工的必要條件,直接影響到整個(gè)項(xiàng)目的整體質(zhì)量。我們嚴(yán)格按照公司材料采購審批管理制度進(jìn)行操作,實(shí)現(xiàn)流程化管理,與公司相關(guān)部門相互監(jiān)督、通力合作實(shí)現(xiàn)材料采購環(huán)節(jié)的微風(fēng)險(xiǎn)、高效率。

        在材料采購中我們還積極采取公開招標(biāo)或競爭性談判方式采購,充分利用市場資源,發(fā)揮優(yōu)勝劣汰的競爭效能。對材料招標(biāo)做到公正、公開,做好前期考察、市場比價(jià)、組織招標(biāo)等各項(xiàng)工作,真正做到低成本、高回報(bào)。確認(rèn)采購對象后,對于到場材料我們重視跟蹤反饋材料商信息,對材料商實(shí)際到場材料質(zhì)量、到貨及時(shí)性、材料質(zhì)量證明文件完整性等做出客觀實(shí)際的評價(jià),及時(shí)反饋公司,為未來是否更深層次的合作提供了重要參考依據(jù)。從而使供貨商不敢視材料質(zhì)量為兒戲,為眼前利益以次充好影響長期收益。

        嚴(yán)格遵守工程的監(jiān)理和監(jiān)督制度,材料進(jìn)場時(shí)及時(shí)向監(jiān)理方報(bào)驗(yàn),提品質(zhì)量合格證及檢測報(bào)告,并在監(jiān)理人員的監(jiān)督下進(jìn)行取樣送檢,復(fù)試合格后再使用;不合格產(chǎn)品一律清退,確保不會因?yàn)椴牧腺|(zhì)量影響整體質(zhì)量。

        五、多重檢查工藝精

        有了好的材料,還要有好的施工人員和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖┕すに?,否則再好的材料也無法做出好的效果。自施工人員進(jìn)場,我們就嚴(yán)格參照施工圖、相關(guān)施工工藝規(guī)范、驗(yàn)收要求,及時(shí)對工人進(jìn)行各分部分項(xiàng)工程施工技術(shù)交底,統(tǒng)一施工規(guī)范,確保技術(shù)交底到位。根據(jù)實(shí)際情況制定施工技術(shù)方案,按照有關(guān)驗(yàn)收規(guī)范要求,對各項(xiàng)施工工藝進(jìn)行全程質(zhì)量控制。

        嚴(yán)格執(zhí)行過程“三檢”制度。班組自檢制度:分項(xiàng)工程施工過程中,操作班組必須派專人對其作業(yè)面的工程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求,必須及時(shí)整改。對隱蔽工程,及時(shí)與相關(guān)單位進(jìn)行聯(lián)系,并請監(jiān)理到場檢查,同時(shí)做好驗(yàn)收記錄,質(zhì)量驗(yàn)評認(rèn)定;分項(xiàng)工程完工后,由施工員組織班組進(jìn)行全面檢查,并填寫好自檢記錄,確保無質(zhì)量問題由監(jiān)理工程師等進(jìn)行驗(yàn)收。

        工序交接檢制度:上道工序完成后,由施工員組織班組長進(jìn)行檢查驗(yàn)收,合格才準(zhǔn)進(jìn)行下道工序,杜絕不合格工序進(jìn)入下道工序。嚴(yán)格填寫工序交接記錄,后續(xù)工序不認(rèn)真進(jìn)行交接、草草了事,將承擔(dān)由此造成的質(zhì)量責(zé)任。

        質(zhì)檢員專檢制度:分項(xiàng)工程施工過程中,質(zhì)檢員對班組施工過程質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格跟蹤檢查,并保存記錄,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量隱患應(yīng)及時(shí)向作業(yè)班組開出“質(zhì)量整改通知單”。明確質(zhì)量缺陷并限期整改,整改完畢后及時(shí)進(jìn)行復(fù)查,確保整個(gè)過程質(zhì)量得到切實(shí)有效控制。

        六、防治結(jié)合絕通病

        對于通病防治工作,一直以來有一種錯誤的觀念:通病通病,就是不可避免的,出現(xiàn)了也很正常。而我們認(rèn)為,通病是可防可治的,對各工序可能存在的質(zhì)量通病,只要提前發(fā)現(xiàn)、及早提出,就可以在施工進(jìn)行之前拿出預(yù)防措施和解決方案,以專項(xiàng)技術(shù)交底形式給出書面通病防治方法,并在實(shí)際操作中注意有效控制,從而在施工過程中最大限度的避免通病產(chǎn)生;而工序完成后通過嚴(yán)格檢查,及時(shí)整改,則仍可以對實(shí)際已產(chǎn)生的通病進(jìn)行改正。而我們在本項(xiàng)目中的實(shí)踐也用事實(shí)證明——質(zhì)量通病絕不是不可避免和不可戰(zhàn)勝的。

        第8篇:班組交流材料范文

        鄂州市程潮鐵礦采礦車間新副井工段2.8m卷揚(yáng)班,擔(dān)負(fù)著整個(gè)采礦車間兩千多人的上下井,和大型設(shè)備、物料的運(yùn)輸任務(wù),每年運(yùn)行一萬二千余次,運(yùn)送職工多達(dá)70余萬人次、物料69萬余噸。加上其使用的“JKD2.8*6M多繩提升機(jī)”是采用了國際領(lǐng)先的PLC分布式控制技術(shù),存在安全要求高、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)精、工作量大等困難。

        繁重的生產(chǎn)任務(wù)給班組帶來了極大的挑戰(zhàn)。該班九名青年女職工,平均年齡31歲,她們以極大的工作熱情,在生產(chǎn)崗位上精心操作,細(xì)心點(diǎn)檢,維護(hù)設(shè)備,確保該系統(tǒng)安全高效運(yùn)行。20__年至20__年連續(xù)4年榮獲武鋼集團(tuán)公司特等紅旗班組、三八文明示范崗、武鋼礦業(yè)公司文明崗位、程潮鐵礦標(biāo)桿黨員責(zé)任區(qū)。在過去的工作中,該班組又圍繞“安全”做文章,在本職崗位上,譜寫出了一支“安全”之歌。

        安全生產(chǎn),制度先行。為加強(qiáng)班組安全工作,強(qiáng)化安全管理。該班始終牢記“安全第一,預(yù)防為主”的方針,鐵石心腸抓安全,2.8m卷揚(yáng)屬A級危險(xiǎn)源點(diǎn),所有崗位人員都能做到熟知了解本崗位職責(zé)和作業(yè)程序,能認(rèn)真落實(shí)每周安全日活動,班組每天召開班前會,以“工前五分鐘”的形式開展危險(xiǎn)預(yù)測、預(yù)知和預(yù)防活動,總結(jié)上一班的安全生產(chǎn)情況,并布置當(dāng)天的主要工作任務(wù),細(xì)心觀察班員的精神狀態(tài)和勞保用品穿戴情況,并指定安全負(fù)責(zé)人,對班中可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn)因素進(jìn)行辨識,預(yù)測可能發(fā)生的事故,經(jīng)過討論制定相應(yīng)的危險(xiǎn)預(yù)知對策及預(yù)防措施,并進(jìn)行安全交底,使各類事故隱患消失在萌芽狀態(tài)之中。

        為不斷提高操作技術(shù),實(shí)現(xiàn)安全文明生產(chǎn),該班組以建立學(xué)習(xí)型班組入手,注重創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍。為增強(qiáng)班組的學(xué)習(xí)氣氛,給職工的學(xué)習(xí)提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將《卷揚(yáng)工操作安全規(guī)程》、《M卷揚(yáng)工操作技術(shù)規(guī)程》及《卷揚(yáng)工設(shè)備使用與維護(hù)規(guī)程》、《職工業(yè)績考核》、“職工安全準(zhǔn)則,”“滿意小家,”,以及“班長、”“工會小組長、”“安全員職責(zé)”等等學(xué)習(xí)資料進(jìn)行整理上墻,增強(qiáng)班組集體氛圍。并將各種學(xué)習(xí)資料進(jìn)行分類存放,分別做到有記錄本、綜合點(diǎn)檢本、交接班記錄、點(diǎn)檢記錄,技術(shù)學(xué)習(xí)資料、職工業(yè)績考核細(xì)則,并將成本考核資料細(xì)分到到個(gè)人進(jìn)行討論,對較好的工作方法進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。該班組意識到提高技術(shù)是一個(gè)長遠(yuǎn)的事情,只有將其制度化,堅(jiān)持不懈地開展下去,才能看到其實(shí)現(xiàn)的巨大的價(jià)值。為加強(qiáng)技術(shù)力量,于是從工段請來技術(shù)人員,加快技術(shù)普及的速度和效率。并積極參加操作維護(hù)等的培訓(xùn)和交流活動。將技術(shù)工作作為日常工作的一部分,制度化、習(xí)慣化、意識化,推上日常工作的軌道。工段立足實(shí)際情況,制定了《技術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,購置了學(xué)習(xí)資料,還制定了學(xué)習(xí)推進(jìn)計(jì)劃,學(xué)習(xí)目的等項(xiàng)目。為職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念意識打下基礎(chǔ)。

        為了規(guī)范管理,從嚴(yán)要求,全面提高班組安全基礎(chǔ)工作,班組對安全活動本也作了規(guī)范記錄的規(guī)定:班組安全活動日要做到人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果四落實(shí)。各[,!]級安全生產(chǎn)方針、政策文件精神必須在安全活動本上體現(xiàn)。班組互保對子的姓名、工種、級別要填寫仔細(xì),互保內(nèi)容要結(jié)合本班工作特點(diǎn),將具體原則、形式及考核要求定進(jìn)去,互保出現(xiàn)變更時(shí)要及時(shí)補(bǔ)充完善。班組安全目標(biāo)主要措施,制定措施要針對本班組性質(zhì)等來制定。班組事故隱患、安全獎勵、違章違制處理和班組險(xiǎn)肇及工傷事故登記表必須認(rèn)真填寫仔細(xì)。各類文件精神學(xué)習(xí)記錄不能照搬或抄襲,要結(jié)合自已崗位實(shí)際討論發(fā)言,發(fā)言面必須達(dá)到80。班組安全周一活動時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容必須在會場及時(shí)進(jìn)行記錄,職工必須全部參加,未到人員要補(bǔ)學(xué),到會人員簽名必須認(rèn)真規(guī)范,杜絕代簽名現(xiàn)象。班前會危險(xiǎn)因素針對作業(yè)內(nèi)容逐項(xiàng)分析制定,填寫要仔細(xì)。針對危險(xiǎn)因素制定切實(shí)可行的對策措施,對策措施要全面具體,每個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任要明確,能落實(shí)到人的必須注明責(zé)任人。

        20__年,班組結(jié)合公司和礦下達(dá)的各種安全會議精神,結(jié)合礦黨政1#文,元月17日公司安全緊急電話會,元月20日公司召開的安全生產(chǎn)起步動員會,3月份公司《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》,3月25日至5月25日全公司范圍內(nèi)開展“落實(shí)《決定》嚴(yán)管理、遵章守紀(jì)反違章”活動,以及六月份的“安全生產(chǎn)月”、“礦安杯”、“青安杯”、以及“百日安全無事故”活動,開展安全生產(chǎn)勞動競賽,認(rèn)真開展宣傳工作,制定了各種措施,做到了有目的、有計(jì)劃、有組織地開展各種安全活動,注重活動實(shí)效,不流于形式,既增強(qiáng)了職工的安全意識,又提高了職工的自我防護(hù)意識。認(rèn)真貫徹“中央企業(yè)安全生產(chǎn)工作會議”精神,圍繞礦生產(chǎn)經(jīng)營,沖刺四季度,把握A級危險(xiǎn)源點(diǎn)的安全運(yùn)行,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        技術(shù)是安全生產(chǎn)的前提,工人素質(zhì)是產(chǎn)品質(zhì)量的保證。該班崗位人員每人都隨身備有一個(gè)學(xué)習(xí)筆記本,上面記錄了各種安全知識、規(guī)程和相關(guān) 崗位設(shè)備技術(shù)知識,針對2.8m卷揚(yáng)A級危險(xiǎn)源點(diǎn)的特點(diǎn),在工作之余,大家能認(rèn)真自覺地學(xué)習(xí)鉆研各種業(yè)務(wù)知識,熟練掌握自己的操作技能和設(shè)備使用維護(hù)保養(yǎng)技能,降低故障率,為設(shè)備的正常運(yùn)行創(chuàng)造了良好的條件,在礦業(yè)公司技術(shù)比武中,曾有兩名同志獲得了礦業(yè)公司“技術(shù)崗位能手”的稱號。

        生產(chǎn)時(shí)的安全工作,是一切工作的重中之重。2.8m卷揚(yáng)是采礦車間生產(chǎn)中的“咽喉”環(huán)節(jié)部位,每一分鐘設(shè)備的不暢通,都會直接影響前線的正常生產(chǎn)。因此,操作工必須要有高度的責(zé)任心。該班班長在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),強(qiáng)調(diào)班員每班必須主動按照要求,自覺做好每一個(gè)點(diǎn),每一個(gè)特殊部位的巡查點(diǎn)檢記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理設(shè)備出現(xiàn)的任何問題,對設(shè)備進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督、檢查,并采取“望、聞、問、切”的點(diǎn)檢巡查方式,“望”是用眼睛看設(shè)備有無問題,"聞"設(shè)備有無焦臭味,“問”是班員之間相互詢問有無異常情況,“切”是摸設(shè)備溫度是否正常,嚴(yán)禁設(shè)備帶病運(yùn)行,保證設(shè)備達(dá)到最優(yōu)的狀態(tài)。正是由于這種工作方式,使2.8m卷揚(yáng)自建成投產(chǎn)運(yùn)行以來,沒有發(fā)生任何一起事故。

        為確保安全生產(chǎn)需要,合理降低安全運(yùn)行成本,班組從規(guī)范備件材料計(jì)劃、領(lǐng)用等管理程序入手,控制源頭,強(qiáng)化監(jiān)管、堵塞漏洞、防止新的物質(zhì)的浪費(fèi)和流失,努力做到“預(yù)測計(jì)劃科學(xué)、配額限量合理”,抓基礎(chǔ)深化班組核算,提高職工的成本意識,達(dá)到“人人懂成本,人人算成本,人人節(jié)約成本”的效果。為使職工牢固樹立了效益觀念,逐步提高基層成本意識,在生產(chǎn)實(shí)際過程中,能不領(lǐng)用的堅(jiān)決不領(lǐng)用,充分利用邊角余料。為了更好地節(jié)約成本,班組將各項(xiàng)工作做在平時(shí),抓基礎(chǔ)、深化班組核算;嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算合理,調(diào)控非生產(chǎn)性費(fèi)用開支;深化成本縱深行,開展成本競賽活動;嚴(yán)格領(lǐng)用制度,規(guī)范管理,加大考核力度;從實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),做到先算帳后領(lǐng)用,不斷提高成本的管理辦法。在降低能耗方面,充分利用錯峰利谷,多用低谷電、少用高峰電,在班組的努力下,使工段在去年就節(jié)約電耗167.12萬kwh,為全礦緩解電荒、降低成本奠定了基礎(chǔ)。

        第9篇:班組交流材料范文

        關(guān)鍵詞:政治工作;班組創(chuàng)建;導(dǎo)向;激勵

        班組是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn),是企業(yè)健康運(yùn)行的基石,對于成品油銷售企業(yè)來說,經(jīng)營一線班組—加油站,不僅承擔(dān)著艱巨而繁重的終端銷售任務(wù),而且肩負(fù)著展示中國石油品牌形象的重要職責(zé)。員工是班組建設(shè)的主體,是班組建設(shè)的實(shí)踐者,搞好班組建設(shè)首先要解決員工對加強(qiáng)班組建設(shè)重要性、必要性的思想認(rèn)識問題,才能讓每位員工知曉創(chuàng)建活動的目的、意義、標(biāo)準(zhǔn)和肩負(fù)的責(zé)任,激發(fā)其積極性、主動性、創(chuàng)造性,把無形的力量變?yōu)榫唧w的實(shí)際行動。筆者就思想政治工作在班組建設(shè)的導(dǎo)向和激勵作用談幾點(diǎn)膚淺的認(rèn)識。

        一、影響“五型”班組創(chuàng)建的主要因素

        班組建設(shè)是企業(yè)管理的永恒話題。為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提高員工隊(duì)伍基本素質(zhì),提升基層班組建設(shè)水平,著力構(gòu)建長效機(jī)制,奠定加快建設(shè)綜合性國際能源公司的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),中國石油天然氣集團(tuán)公司提出了在生產(chǎn)經(jīng)營一線班組(含加油站)深入開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”“五型”班組創(chuàng)建目標(biāo),為新時(shí)期班組建設(shè)指明了前進(jìn)方向和奮斗目標(biāo)。幾年來,成品油銷售企業(yè)一線班組—加油站及油庫班組在創(chuàng)建“五型”班組活動中取得了一定的成效,但仍有部分加油站或油庫班組存在抓一抓動一動,流于形式走過場,甚至出現(xiàn)滑坡的現(xiàn)象,主要原因有以下幾個(gè)方面:

        一是對開展創(chuàng)建“五型”班組活動的重要性認(rèn)識不清;二是缺乏對“五型”班組內(nèi)涵的系統(tǒng)研究,感到“五型”班組理論化概念太強(qiáng),無從下手,有勁使不上;三是認(rèn)為是搞形式主義,沒有實(shí)際意義,又為基層增加了一項(xiàng)額外負(fù)擔(dān),甚至產(chǎn)生抵觸情緒;四是認(rèn)為“五型”班組和自身沒有多大關(guān)系,被動接受,缺乏主動參與的意識和激情;五是對創(chuàng)建工作主次顛倒,不是把提高員工素質(zhì)、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理作為核心工作,而是片面強(qiáng)調(diào)硬件設(shè)施差等客觀因素;六是在實(shí)踐活動中,人為的把創(chuàng)建“五型”班組與經(jīng)營管理、安全管理等基礎(chǔ)管理工作設(shè)置為兩個(gè)運(yùn)行體系,行成“兩張皮”,沒有發(fā)揮互助融合的作用,耗時(shí)費(fèi)力成效不明顯。

        二、“五型”班組創(chuàng)建的有效途徑

        (一)、以思想政治工作為指路明燈 解決認(rèn)識困惑

        一是充分利用專題會議、宣傳板報(bào)、下發(fā)內(nèi)部文件、內(nèi)部刊物、局域網(wǎng)等宣傳平臺講解創(chuàng)建“五型”班組的目的意義,引用實(shí)例分享正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),感受班組建設(shè)的必要性、緊迫性和長期性;二是分層次組織干部員工開展討論活動,對照創(chuàng)建方案,結(jié)合實(shí)際工作,人人談體會談?wù)J識,分析存在畏難情緒的原因,在討論交流中統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,形成共識;三是黨政工團(tuán)齊抓共管,上級領(lǐng)導(dǎo)、職能部門深入庫、站經(jīng)營一線與基層員工面對面進(jìn)行溝通交流,解惑答疑,指導(dǎo)工作思路,引導(dǎo)員工以正確的心態(tài)和方法準(zhǔn)確的尋找工作切入點(diǎn),將員工由“被動”接受變?yōu)榉e極主動參與。

        (二)、以思想政治工作做為打開瓶頸的利器,多種方法引路,穩(wěn)步推進(jìn)

        創(chuàng)建“五型”班組不是一組簡單的理論概念,有其豐富的內(nèi)涵和實(shí)踐特性,僅憑滿腔熱情難以達(dá)到預(yù)期效果,既不能“眉毛胡子一把抓”,也不能“頭疼醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”,方法得當(dāng)才能事半功倍,用多種方法引路,破解“無處下手”、“有勁兒無處使”的難題。

        1、發(fā)揮典型示范作用,以點(diǎn)帶面,持續(xù)推進(jìn),全面提高

        完善考評體系,加強(qiáng)考核指導(dǎo),在創(chuàng)建過程中善于發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),定期不定期召開由公司創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各黨支部書記、基層單位經(jīng)理(主任)、加油站經(jīng)理、公司機(jī)關(guān)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的經(jīng)驗(yàn)交流會,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范輻射作用,現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)示范加油站(班組)的工作流程,以簡報(bào)或內(nèi)部刊物的方式將典型經(jīng)驗(yàn)材料發(fā)至各基層單位、一線班組,各自對照先進(jìn)取長補(bǔ)短,不斷完善提高。

        2、結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新工作方式方法,占領(lǐng)思想教育陣地

        銷售企業(yè)的基本特點(diǎn)是銷售網(wǎng)點(diǎn)比較分散、點(diǎn)多面廣、戰(zhàn)線長,并且實(shí)行24小時(shí)營業(yè)倒班作業(yè)制,客觀條件決定不易進(jìn)行經(jīng)常性的大規(guī)模集中學(xué)習(xí),僅靠數(shù)量有限的專職政工人員無力承擔(dān)員工思想教育工作的重任,班組建設(shè)為思想政治工作提供了有效的活動載體和重要陣地。

        一是化整為零、積少成多,解決集中學(xué)習(xí)的困難。靈活機(jī)動的利用加油站營業(yè)班組的倒班休息、交接班前后等時(shí)間抓住機(jī)會,見縫插針、統(tǒng)籌安排,有計(jì)劃、分步驟地組織員工集中學(xué)習(xí)或分組討論。通過學(xué)習(xí)和交流,及時(shí)將黨的方針政策、員工職業(yè)道德等主題教育內(nèi)容傳達(dá)灌輸給每一位員工,有效落實(shí)任務(wù)目標(biāo)責(zé)任。

        二是便于把簡單枯燥的說教溶入生產(chǎn)經(jīng)營活動全過程,使企業(yè)的組織目標(biāo)得到廣泛的宣傳和動員,從而達(dá)到提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。在組織實(shí)施經(jīng)營活動過程中使員工對企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程得到充分理解消化和落實(shí),操作技能得到鍛煉和提高。

        三是便于有針對性地開展一人一事的思想工作。因脾氣性格、接受教育程度、生活和工作閱歷、家庭狀況等不同因素的影響,班組成員之間思想認(rèn)識水平、勞動技能水平客觀上存在一定的差異,同時(shí),受內(nèi)外部因素的影響員工難免產(chǎn)生思想情緒波動。加油站或班組成員朝夕相處,員工的基本信息加油站經(jīng)理(或班組長)及員工之間便于及時(shí)掌握和了解。理順情緒、化解矛盾、解決實(shí)際困難這些具體化、經(jīng)常性的思想工作,既是班組建設(shè)的常規(guī)性工作,并且占有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。

        3、加強(qiáng)“班組長”隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮“帶頭人”作用

        作為一線員工的“帶頭人”—加油站經(jīng)理或班組長,既是班組生產(chǎn)經(jīng)營的直接組織者和參與者,也是員工思想政治工作的第一責(zé)任人,選配好加油站經(jīng)理或班組長是創(chuàng)建“五型”班組的基礎(chǔ)。在加油站經(jīng)理或班組長的選配方面,必須對其業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、思想政治工作能力等多方面因素進(jìn)行綜合考慮,并將思想政治工作、班組建設(shè)列為加油站經(jīng)理競聘、業(yè)績考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。思想政治工作對生產(chǎn)經(jīng)營工作有其獨(dú)特的功效,是一門科學(xué)、是一門藝術(shù)。講求運(yùn)用技巧,上級組織要始終把對加油站經(jīng)理或班組長的培訓(xùn)指導(dǎo)工作作為長期任務(wù)做好計(jì)劃,做好培訓(xùn)工作。作為加油站經(jīng)理或班組長自己也要自覺加強(qiáng)政治理論及相關(guān)方面知識的學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),并注重在實(shí)踐中錘煉提高理論水平。

        4、強(qiáng)化技能訓(xùn)練,為創(chuàng)建工作奠定良好的人才基礎(chǔ)

        精湛嫻熟的操作技能源于長期不懈的基本功訓(xùn)練,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本保證,是檢驗(yàn)班組建設(shè)的試金石,為此,必須始終把培育提高員工素質(zhì)作為創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)和重中之重,并將其列為一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程來抓。要結(jié)合實(shí)際,制定員工培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo)和獎懲措施,把思想政治工作滲透于創(chuàng)建活動的全過程,大力宣傳表彰愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的先進(jìn)典型,在全員范圍內(nèi)營造學(xué)習(xí)技術(shù)、練技能的濃厚氛圍。

        5、在辦實(shí)事好事中貫穿思想教育,引導(dǎo)員工提高精神境界,創(chuàng)建和諧班組

        堅(jiān)持“以人為本”的核心管理理念,在加油站、油庫全面開展“小淋浴、小食堂、小圖書、小菜地、小娛樂”“五小”工程建設(shè)活動,不斷改善一線員工的工作、生活及文化娛樂條件,營造濃厚的“家”氛圍,增強(qiáng)廣大員工愛家、護(hù)家、興家的責(zé)任感、榮譽(yù)感和歸屬感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,不斷提高工作質(zhì)量、工作效率。

        三、結(jié)束語

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