合作演講稿精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的合作演講稿主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：合作演講稿范文
大家好!今天我演講的題目是“合作方能共贏”
期中考試已經結束，考試結果將會馬上揭曉，名列前茅者會思考怎樣保持優勢，變得更強;成績不如意者將思索如何奮起直追、縮小差距。在下一輪挑戰前大家除了全力以赴外，也許會把自己的進步很大程度上寄希望于老師的幫助。在學習的征途中，師長的指導當然十分重要，“名師才能出高徒”，當初我們選擇忻州一中也正是基于它超強的師資。然而怎樣變得更強?我們還能利用什么資源幫助我們成長?
在此時我想到了“三人行，必有我師。”這句古語，每位同學都是一個豐富多彩的世界，他們都有自己獨特的過人之處，而他們正是我們不可多得的學習資源!
入校兩月有余，我無時無刻不在感受著競爭的激烈，學習的困擾，每到這時我就幻想著自己成為超人，能輕松的解決所有的疑難——然而我終究不是超人。在無法及時找老師解決問題時，我便無比渴望合作的溫暖和力量。而現狀是不少同學當他人有疑難時不好為人師，對自己大量的困惑習慣性地要么酌情處理一二，要么不聞不問，要么花費大量時間精力來自己解決。這些表現歸根結底都是競爭有余、合作不足造成的，我們都沒有意識到合作的重要性!
學習上幫助他人不僅僅是“贈人玫瑰，手有余香”，幫助別人本身也是對自己學習優勢的強化，同時對手強也可以激發自己的潛能，讓自己更強，擁有真正的競爭力!自主探究后的求助亦同樣重要，它大大減少了我們無謂的時間投入，可以事半功倍。最強的團隊才可能打造最強的自我?；ブ献?、取長補短、強強聯手才是真正的明智之舉、強者之道!
然而該怎么互助呢?我班同學經過認真討論提出幾點建議，希望能夠拋磚引玉!
一、由“不為人師”變成“好為人師”。在討論、交流、合作的過程中，積極充當講解者，通過幫助別人，完善、豐富、提高自己。
二、由“不聞不問”變為“勤學好問”。放下架子，不恥下問。在討論、交流、合作中暴露自己在學習過程中存在的問題，加深對所學知識的理解，在思維碰撞中生成更多新的思路、方法。
三、由“閉關自守”變為“開放合作”。具體形式有同桌合作、小組合作、班內合作、鄰班之間的競賽合作如辯論賽、甚至跨年級的合作比如高年級的學長來為低年級同學舉辦學法交流會、周末可開設三個年級口語交流的英語角等。
“眾人拾柴火焰高”, 我們相信大家的智慧會創造出更多生生合作的有益形式!
第2篇：合作演講稿范文
近年來，我行緊緊圍繞委、政府關于大力發展地方經濟、積極推進經濟結構調整的工作思路的同時，適時更新經營理念，以市場為導向，積極探索多元化經營發展道路，不斷加大對地方企業的扶持力度，既實現了銀企互惠雙贏，也有力的促進了地方經濟的健康、快速發展。
一、信貸支持企業
1、中小企業貸款余額逐年上升。我行以服務地方經濟，擴大有效貸款為己任，積極支持中小企業的發展，年中小企業貸款余額1萬元，全年發放中小企業貸款萬元；年中小企業貸款余額萬元，全年發放中小企業貸款5萬元，增長萬元，同比增長%。
2、支持中小企業力度不斷加強。近年來，我行認真落實“區別對待、有保有壓”的信貸政策，對符合信貸條件、產業政策的重點項目和企業給予了有力的支持。近年來，為地區家中小企業投放貸款萬元。
二、信貸支持企業的措施、重點及范圍
在企業資金扶持上，我行緊密結合縣域經濟發展實際和自身經營實際，堅持整體推進的工作思路，在保證農業生產信貸資金需求的前提下，合理調整貸款投向投量，對符合產業政策，產品有市場、經營效益好的各類企業積極給予信貸支持，幫助其發展生產，增強發展后勁，充分發揮了中小企業融資主渠道的作用。
1、重點支持龍頭企業，加強合作共贏。為切實解決企業在生產、經營過程當中出現的資金供求矛盾，我行主動開展市場營銷，認真進行市場分析，摸清企業情況，進行大量調研，借鑒先進經驗，誠心為企業出謀劃策，通過抵押擔保等方式，為企業提供全方位、多形式的信貸支持，幫助企業融通資金供求渠道。
2、準確把握市場定位，增強對中小企業的滲透和支持能力，積極創造條件，提供信貸支持。充分滿足中小企業對金融服務的多方面需求，引導中小企業提高產品檔次，推動產業升級和結構優化。
第3篇：合作演講稿范文
各位評委，大家好，我叫xx，來自縣新型農村合作醫療管理局。我今天演講的題目是《深入學習實踐科學發展觀、全面推進新型農村合作醫療健康發展》。在此次的學習活動中，我作為衛生系統的一名工作人員，圍繞“堅持科學發展，當好人民健康衛士”的學習主題，深入學習實踐科學發展觀，收獲很多。
深入學習實踐科學發展觀，全面推進我縣新農合健康發展，要求我們不斷發展，在思想上和能力上得到進一步提高。20*年底xx縣剛剛開始實施新型農村合作醫療制度，對全縣農民的參合情況、就醫習慣、醫療支出、資金使用都沒有經驗，因此在工作中采取穩打穩扎、一步一個腳印的方式推進。在縣委縣政府高度重視下，我們以發展的眼光和負責任的態度著手新型農村合作醫療的組織實施，當時單位人手少，事情多，工作可以用時間緊、壓力大、任務重來形容。但我們以科學發展的態度來面對困難，并將各項工作落實到人，責任到位。在新型農村合作醫療實施之初，為了確保30萬參合農民籌資工作的順利進行，工作人員多次到六個鎮進行指導培訓，上門到戶為老百姓講解新農合政策。為了解各鎮、村參合和報銷的詳細信息，也曾利用節假日時間到幾十個鄉鎮醫療機構和村衛生室實地考察，甚至下到多個參合農戶家中，聽取他們的意見。前期種種辛苦的付出，為新農合后期的報銷工作以及數據的準確統計與分析打下堅實基礎。與此同時我們還加大宣傳力度。利用電視、廣播、網絡等媒體進行全方位、多角度宣傳。由于宣傳到位，措施得力，20*年第一年全縣就有28萬農民參加了新農合。2年多的時間，我們不斷改善政策方案，改進工作作風，也讓新農合越來越受到廣大老百姓的歡迎。
深入學習實踐科學發展觀，全面推進新農合健康發展，要求我們堅持以人為本，走群眾路線，切實為老百姓解決難題。改革開放三十年來，農村發生了翻天覆地的變化，農民的經濟收入和生活水平都有了很大的提高。農村衛生事業發展的滯后，使農民“看病貴、看病難”成為最迫切的問題，影響了廣大農民的根本健康利益。因此我們實施新型農村合作醫療制度，就是堅持以人為本，以農民為中心，關心農民、服務農民、方便農民。新農合實施以來，我們先后開展了住院補償、慢性病補償、分娩補償以及普通門診補償，在多方面保障了農民的看病問題，同時補償比例也年年提高，努力做到農民利益的最大化。同時，為了讓這項惠民工程更加便民、高效，我們積極建設縣級新農合信息平臺，很快我縣新農合將與各醫療機構實現聯網運行，在線即時接報，新農合報銷工作將真正實現網絡化辦公。兩年來，共有2.8萬人得到了新農合補償，補償資金達3600多萬元，新農合的實施，使千萬個家庭擺脫了因病返貧所帶來的困擾，也讓廣大老百姓對國家的這項惠民政策贊不絕口。
深入學習實踐科學發展觀，全面推進新農合健康發展，還要求我們增強黨性觀念，改善自身的工作作風，在新農合的實施過程中，為了最大程度地方便農民，惠及農民，我們不斷加強單位服務能力建設，努力提高農民滿意度。每一個新的方案出臺，我們都要對經辦人員進行培訓，讓經辦人員吃深吃透政策，保證服務質量。雖然每天辦理補償的農民有幾十位，我們的工作人員始終不厭其煩，深入淺出耐心解釋合作醫療政策。村里一些孤寡老人因出行不方便無法來報銷，我們就全程代辦，甚至上門辦理。良好的服務態度讓許多參合農民都對我們翹起了大拇指。
兩年來，單位堅持科學發展，以人為本，統籌兼顧，促進的全面協調可持續發展，逐步實現農民“病有所醫”的更高要求，促進了農村經濟發展與社會和諧。通過此次學習，我們還將進一步將科學發展觀學習成果融入到實踐中去，為全面推進我縣新型農村合作醫療健康發展多做貢獻。
第4篇：合作演講稿范文
石泉縣衛計局
陳梅
有人說："農村是一所大學、一個大舞臺、一個大熔爐，能夠從基層干起，才能夠經風雨、長見識、成良才。今年二月，懷揣著對未來的期許和對人生價值的追求，我來到了云霧山鎮板橋村，成為一名駐村工作者。
駐村，我是幸運的。作為一個地地道道的農村人，我從小就目睹了農村土地的貧瘠，感受了農村生活的艱辛，我一直都想尋找機會回到大山深處，用自己的雙手為山里的老百姓做點力所能及的事。今年，我幸運的被局黨委推薦到板橋村開展駐村工作，在倍感驕傲和自豪的同時，如何讓板橋村的貧困群眾擺脫貧困，與全縣人民同步進入小康，是我日思夜想的問題，更是我踐行"兩學一做"學習教育的具體實踐。
板橋村共有貧困戶51戶123人，為讓貧困戶盡快脫貧，我們針對貧困戶的現狀，因地制宜，量身打造，想盡各種辦法幫助貧困戶脫貧。
作為眾多農村駐村干部中的一員，能夠為村民們做實事、辦好事，并且能夠感受老百姓的快樂，是一件無比欣慰的事情，尤其是看到他們贊許的眼神時，更是如獲珍寶般快樂。板橋村貧困戶鐘邦蘭，長期患有癲癇病，但因家境貧寒從未去過醫院檢查，我與駐村工作隊張勇隊長得知這樣的情況后，積極聯系醫院為鐘邦蘭進行診治，開出診斷證明書，納入新型農村合作醫療的報銷范圍。此時，常常抱怨命運不公的她，眼睛里沒有了疑惑，有的只是激動的淚水；嘴里沒有了責難，有的只是說不出的喜悅。她走過來拉著我和張隊長的手斷斷續續的說："謝謝！謝謝你們！謝謝黨的好政策！"那一刻我流淚了，但不是因為心酸，而是為民解憂之后的輕松！
板橋村貧困戶麻葉菊是我的包抓對象，我第一次去她家的時候有一種說不出的揪心，麻葉菊已經70多歲了，她卻是家里的主要勞動力，她得養活患有精神病的兒子和在縣城求學的孫女。一個70多歲的老人本應享受天倫之樂，可她卻還要為了生計奔波。如何幫助這位老人渡過難關呢？回家我后久久不能入睡。第二天我又來到了麻葉菊的家里，與她進行了一次長達3個小時的交談，與她交談中我了解到他的小孫女是他從路邊揀回來的，而最讓她犯愁是小孫女每個星期的生活費，我聽著聽著眼淚不停地在眼眶里打轉，我對麻葉菊說：麻姨，你不要焦急，不要害怕，我以后就是你孫女的媽媽，以后你小孫女的生活費、學費、其他費用由我來承擔，我把她當自己的女兒一般對待。麻葉菊眼角的皺紋舒展開了，他笑了！我也笑了！這便是服務百姓之后的快樂！
這些例子只是我們衛計系統踐行"兩學一做"、推進脫貧攻堅的一個縮影，還有的同志為貧困戶協調解決看病就醫相關事宜，短短的半年時間，已為4名貧困患者免費提供了瞼內翻矯正術，為120余名貧困人口提供了就醫綠色通道；有的同志在貧困人口住院期間提供親情般的陪護；有的同志為貧困戶推銷雞蛋、鴨蛋等土特產品等等，合力助推貧困戶脫貧。
駐村，我是充實而無悔的。駐村工作伊始，我每天的工作日程都安排得滿滿的，白天與村干部入戶摸底了解貧困戶的基本情況，晚上整理資料，根據每戶不同的情況為他們定規劃、謀長遠。這滿滿的工作讓我變得充實起來。
第5篇：合作演講稿范文
大家好！我叫__，2004年09月份參加工作，現工作在質監__區分局質量科從事稽查執法工作。今天能獲得這個機會和大家交流，我身感榮幸。這一路走來，我遇到了不少難題，也經歷了很多挫折，成功的喜悅，失敗的無奈，有歡笑也有淚水，更多的是感動。下面我來談一談新時期質監青年應如何做好本職工作的一些不成熟的想法和做法，希望能得到大家的指正。
無論是剛參加工作的青年同志，還是已經在具體崗位上工作的人員，都可能面臨一個共同的問題：他們所從事的崗位與本人所學專業不對口，或者并不是自己所喜歡的崗位。如何解決好這個矛盾，在本職崗位上更好的進行工作呢，我認為每一項工作，都有各自的特點，只有認真去工作，才會發現其中具有吸引力的地方，進而喜歡這項工作。我剛參加工作時，對自己所從事的工作并不了解，每次跟著科長去企業巡查，做著各項反復瑣碎的記錄，覺得這項工作沒有象自己心里想象的那樣神圣，很簡單，只要找對法律條文，找準問題，寫好文書就可以了。有了這樣的想法后，人就開始變的浮躁起來，開始厭倦自己的工作，不愿去企業巡查。我的狀況被領導看在眼里，記在心上，多次找我談話，給我詳細講解質監人的職責，使我逐漸的意識到自己工作的重要性，并讓我明白任何神圣的職責都是由平凡細致的工作組成的。于是，我開始靜下心來，在日常的工作中慢慢探索其中的奧秘。從面面錦旗到封封表揚信，我看到了工作的光榮；在農民朋友收到我們追回的假肥料的貨款而激動落淚時，我體會到了工作的神圣。漸漸地，我愛上了我的這份職業，我現在可以驕傲地向大家介紹，我是質監人。
古語有云：在其位、謀其政。在競爭日益激烈的今天，我越發感覺工作得來不易。如何成為稱職的質監一員，那只有學習、學習、再學習。局領導在開會時曾多次強調，隨著時間的推移，青年同志越來越多，我們青年同志即將成為質監事業的頂梁柱，應多些時間學習相應的業務知識，才能真正的頂起大梁來。自我參加工作以來，隨著接觸案件的增多，越發感覺到自己的空洞與不足。分局領導根據這一情況，定期組織青年同志進行業務知識學習，并邀請一些經驗豐富的老同志對我們進行業務培訓、執法培訓。從基本的法律條文，到具體的案例分析；從現場檢查筆錄的規范，到行政處罰文書的下達；方方面面完善自己。在學習這些理論知識的同時，我在工作中也注重向科長及其他同志學習，學習他們查問題的思路，學習他們與相對人談話的技巧，學習他們制定文書時的嚴謹。通過理論知識聯系實際工作，我欣喜的發現，我正一步一步的前進，對待工作也越發游刃有余。年輕就是資本，青年人有著更好的接受能力，應趁著年輕加強學習，武裝自己，做一名合格的質量衛士。
由于分工不同，我們每名具體的工作人員都要有自己的目標。制定自己的目標，完成自己的任務。
2004年、2005年是工業產品生產許可證產品和食品生產許可證產品集中查處期，我的目標就是協助科長集中整治無證產品。經過努力，在科長的帶領下，我們先后查獲無證及劣質肥料近百噸；未取得“QS”許可證的糧、油共2000公斤；無證白酒97件；2005年國慶期間，接到舉報稱某單位倉庫內生產加工假冒進口肥料，我們放棄休息時間，立即趕赴現場。在其倉庫內發現了國產磷酸二銨和“美國嘉鹿”磷酸二銨的包裝袋，還有用于生產的封口機、合格證、封口繩等。經進一步調查該生產加工企業無生產許可證、營業執照等，純屬坑農害農的造假黑窩點，共查獲原料及成品50余噸，包裝袋300余條。正當執法人員聯系貨車準備異地封存時，狡猾的倉庫保管人員乘機把倉庫門上鎖逃跑，給工作進展造成了一定的難度，我們撥打110請當地派出所協助撬開門鎖，又雇傭了兩輛大貨車十多個裝卸工拉了四趟，才把這批假冒進口肥料全部異地封存。當事人也在我們的細心講解和耐心教育下承認了自己的違法事實，這一案件僅用了三天的時間就圓滿結案。
參加工作以來，我多次參加“質監下鄉、情系三農”活動，深知農民朋友之不易，我的目標就是要為維護廣大農民的利益，每年棉花收購時節我與同志們都會到田間地頭檢查流動棉花商販所使用的計量器具。幾年來，共沒收作弊桿秤及臺秤27臺，查處坑農害農的違法行為35起，為棉農挽回經濟損失9萬余元。
2007年是“__市產品質量獎”推行的第一年，做為分局質量科的一員，在科長的帶領下，我們積極完成市局下達的各項工作任務，積極主動幫助13家企業的18個產品申報“__市產品質量獎”。
第6篇：合作演講稿范文
大家好！我是一名前臺柜員。很高興和大家一起參加“合規創造價值”的主題演講。我演講的題目是《用合規做優秀員工》。
歲月如梭。我加入信用社用這個大家庭已年。這年里，寫滿了我與農村信用不可割舍的情誼；在這年里，信用社事業已深深地在我心里扎下了根。
清晰記得初當名柜員時領導和同事的熱心幫助。主任總是說，你還年輕，要乘著信用社快速發展的東風，盡快學會并精通信用社的所有業務，爭取早日成為一個全能的信用社新秀。我把主任的循循善誘銘記于心，并暗下決心，一定不要辜負主任的期望。
最銘刻的是同事“認真細致”的叮囑，他們告訴我：“金融機構經營的是‘貨幣’，需要我們具備認真負責的工作態度?！扒Ю镏?，毀于蟻穴”，小小的疏忽和差錯，都有可能給單位和個人造成不可估量損失?！?/p>
是啊，隨著我國改革開放和市場經濟的發展，人們的世界觀、價值觀發生了深刻變化，因不合規管理、不合規經營、不合規操作造成的人間悲劇時有發生。棗陽聯社曾經轟動一時的信用站會計趙廷忠貪污殺人案件，在趙出事以后，父母相繼含恨離世，妻子改嫁他人，孩子被外人領養，一個完整的家庭瞬間破裂。這些活生生的現實甚至是血淋淋的教訓強烈讓我們明白：合規文化，是我們每一個人必須領會的；合規操作，是我們每一個人的責任。
曾看過郞咸平的一本書叫《熱點背后》，他講到新加坡的法制化觀念，講到鞭刑，其中有一句話讓我很受觸動，“用嚴刑峻法讓你形成法制化的觀念，這樣才能產生自覺的行為，大家都自覺了，管理成本也就大幅度降低了”。自覺的行為成為新加坡人的習慣，所以新加坡能成為世界著名的花園城市。
我想，這是對合規重要性的最好詮釋。銀行經營時刻與風險相伴，更要有自己的“規矩”。銀行的制度都是用血的教訓和沉痛的代價換來的，在制度執行上不能有半點的僥幸，任何1%的疏忽都可能導致100%的損失，哪怕一次小小的違規都可能帶來終生悔恨。從某種意義上說，一個人不可能搞好一個銀行，但可能搞垮一個銀行。巴林銀行倒閉事件就是最好的佐證！由于交易員尼克•里森利用制度的漏洞，違規操作，使這個號稱“英國皇家銀行”的百年老字號轟然倒塌，而里森自己也鋃鐺入獄，可見合規是多么重要，不僅在制度執行上不能打折扣、存僥幸，在制度制定上更不能有半點的草率。
增強合規操作意識，并不是一句掛在嘴邊的一句空話，因為各項規章制度的建立都是在經歷過許多實際工作的經驗教訓后總結出來的，它對我們的工作具有重大意義。
作為一名前臺柜員，我更要做到正確辦理每一筆業務，認真審核每張業務憑證；更要做到每筆業務的合法合規，嚴格執行業務操作流程，抵制各種違規作業；更要做好相互制約，相互監督，不能礙于情面或片面追求經濟效益而背離規章制度辦事。
第7篇：合作演講稿范文
各位老師，大家好。
我演講的題目是：做一名合格的教師。教師是人類靈魂的工程師。教師--用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動！當我第一次以教師的身份踏進小學時，我的心情是多少激動，多么地自豪。我知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。可是俗話說得好：醉后方知酒味濃，白發始覺學問遲。有人說，從來沒有哪一個職業像老師一樣付出如此的多。是啊，他們只求付出不求回報。說無私吧，太老套了，用他們自己的話說就是對得起自己的良心，我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時，卻用生命去維護，一遍一遍地向學生們講述著真、善、美，不惜付出畢生的代價，何以為證？夜晚的星光可以作證，校園的梧桐樹可以作威作福證，桌上大大小小的藥瓶可以作證，那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發抖的孩子可以作證！“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神；“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神，燃燒自己，照亮了別人“就是蠟燭的精神。可以說每種產物的存在，都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢？支撐它的就應該是這種高尚的師德吧！一位哲學家說過：“人的一生只有三個日子：昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔。“到年邁花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因為我在一中找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無悔。光輝的事業崇高的師德微機室：張寧雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的?！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
“師者，所以傳道、授業、解惑也?！苯處煹钠返潞退仞B是教師發展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求?！笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？我認為:首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。曾經有一名普普通通的教師，他不幸患上了強直性脊椎炎，頸不能轉，腰不能彎，腿不能曲，上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷教育是技藝，更是哲學，是藝術，是詩篇，是思想與思想的碰撞，是心靈與心靈的交流，是生命與生命的對話，教育需要用我們的熱情和生命去擁抱！這是我讀完《現代教育報》有關王能智老師的長篇報道《名師之路》的最大感想。社會需要名師，家長追求名師，學生信賴名師，每位教師本身渴望成為名師，學校更是高薪聘請名師。何為名師？我以為，真正的名師不是教育行政部門一紙文件任命的，名師是有思想，即有教學個性。聽其課如聽美妙絕倫之音樂，久聽不厭；聽其談，能使人茅塞頓開，豁然開朗。二是教學效益突出，即教學質量高。我不認為教學成績好的教師就一定是名師，真正的名師不是在課堂上解答學生所有的“為什么”。而是讓無疑問的學生，走出課堂時能夠產生滿天的“問號”。三是師德好，即具有崇高的人格魅力，高尚的道德情操，不懈創新的追求品質。
人立其側，即能如沐春風。似乎名師離我們很遠很遠，其實仔細想想，當我們守住教育這份職業的道德底線，當我們牢記我是一名人民教師，當我們把每一個學生看作自己的孩子時，你，我們，不就是名師嗎？有位智者說“有人把我當人看，我把自己當牛干，有人把我當牛干，我把自己當人看！?。?！”，其實，名師是過程，名師是一種精神，一種信念，一種追求，終生努力便是名師！忘掉你的職稱，拋掉你的老本，放下你的架子，老老實實地向學生學習，向同事學習，向書本學習，不斷提高自己的育人水平，不斷提升自己的精神境界，不斷追求新的教育理想。終生努力即名師。
朋友們，讓我們都擁有一份不斷努力，不斷超越自己的信念吧。
第8篇：合作演講稿范文
尊敬的院領導：
你們好!今天我非常高興能在這里與大家歡聚一堂，一起來歡度這屬于我們的節日——護士節。
作為一名護士我感到非常的自豪，因為這是天使的化身，能有機會來佳美做一名佳美的護士我更感驕傲，因為這是品牌的象征。以前我常聽到朋友說起佳美，當時我并不以為然，我認為他就是一個小小的口腔門診，后來我又聽到很多朋友都在說佳美而且還都去了佳美，我就覺得十分好奇，于是我就去看他去了解他，此時我才明白佳美不止是一個門診而是一家企業還是一家連鎖企業。他是我國最早取得連鎖認證的口腔醫院，他具有雄厚的實力、遠大的發展目標、新穎的經營理念、超前的管理模式、還具有廣泛的影響力。當時我就想要是能在這樣的企業工作那該是件多么榮幸的事啊!而上蒼卻很照顧我讓我美夢成真。雖然到現在我來佳美還不到兩個月，只是一名試崗護士，但我對工作充滿了熱情、對未來充滿了希望。
XX年是奧運之年是中國年也是我們佳美騰飛的一年，而作為佳美的護士怎樣才能與佳美同步，做一名佳美的優秀護士，是我們應該認真思考也是我們應該做的。做為佳美的護士永遠是帶著微笑的。當一位客人來到我們診所時，我要馬上起身主動為客人開門并將其迎進，微笑的說：“您好，您是要做治療還是來做咨詢”對客人提出的每一個問題都要認真、耐心地解答.
如果客人是要做治療，我則對客人說：“先請我們的醫生為您檢查一下，根據您的情況定一個適合您的治療方案”并將其帶到診療室。到達診室后，我則先介紹說：“這位是給您做治療的劉醫生，我是您的配臺護士我叫李永蓮。”介紹完畢我要馬上準備檢查所需的物品，此時醫學教.育網搜集整理我要在旁邊認真聽醫生跟顧客談話，在第一時間內了解他要做什么治療，在顧客同意醫生的治療方案后，我馬上準備治療所需的物品并配合醫生有序操作，操作時動作要輕柔、準確、到位讓客人感覺這是一種享受。當治療結束后我則對客人說：“您的治療已經結束請隨我到前臺填一下你的相關資料，付一下您的費用。”當客人填寫完畢后，我要將客人送到門口微笑的說：“請您慢走。”就這樣，我每天重復著我的工作，用我的微笑歡送著每一位客人，生活充滿了色彩。
謝謝大家!
在很多人眼里，都認為做護士工作很簡單，打打針、發發藥，誰都可以去做。但通過幾年的專業學習和努力工作，我發現做一名護士是很不容易的，特別是做一名優秀的護士。
作為一名護士，不僅要有較強的語言溝通、文字書寫能力，而且要有扎實的理論知識和熟練的專業護理技能，當然最重要的是要具備工作責任心和敬業精神。英國護士南丁格爾提倡用：愛心、耐心、細心和責任心的四心精神去對待每一位病人。她“燃燒自己，照亮別人。”倡導的崇高人道主義精神永遠指引著我前進在從醫的道路上!
通過幾年的努力工作，我認為做一名合格的護士要從以下幾個方面做起：
1、具備良好的醫德修養。作為護士要具備在無監督的情況下，仍能堅持醫德信念，自覺履行護理原則和規范，全力救治病人。要本著認真負責的態度，嚴格有序地進行護理操作。假如工作中出現了不當，就應該及時報告醫生，找到補救的辦法，否則可能釀成大禍，實事求是勇于承擔責任，在工作中體現著救死扶傷，全心全意為人民服務的崇高職業道德精神。
2、強化團隊意識。同科室里的醫務人員搞好團結，擰成一股繩，樹立“一切為了病人”的共同理念，服從醫院領導安排，積極支持主任、護士長的工作，認真完成護理工作。
3、嫻熟的護理操作技能。護理操作技術是護士必須具備的基本功，作為護士必須熟練進行各項護理操作，這樣既能減輕病人的痛苦，又能促進患者盡快康復。
4、加強基礎和業務知識的學習。加強護理基礎知識的學習，它是護理工作的基礎，有了扎實的基本理論知識、技能，才能提高獨立處理問題的能力。醫學知識更新很快，護士應努力學習，不斷充實自己。
5、良好的服務態度和交往能力。護士除做治療外，還應經常性地深入病房和病人交流，以獲得更多患者病情信息，了解病人的需要，及時解決救治過程中存在的問題，向家屬和病人解釋病癥原因、治療原則、注意事項，并進行飲食、生活指導，健康教育指導。對病人要有高度的同情心，多體貼愛護，說話溫和，生活上多關心幫助病人，只有這樣才能使病人積極配合治療，收到良好的治療效果。
總之，要想成為一名合格的護士，必須從上述幾方面認真做起。在實際的工作中，我也努力以以上的方面認真做起，嚴格要求自己，在20xx年底，非典在我國大面積流行的嚴峻之際，我義不容辭的擔當起了一個護士的責任，服從領導安排，積極投身非典預防工作之中達40多天。還有，在20xx年底，我被科室派往省人民醫院參加了為期一周的護士長培訓，我非常珍惜這次難得的學習機會，在培訓中，我虛心請教，認真學習，學到了很多新的知識和理論，此次培訓使我
受益匪淺，對我以后的工作幫助很大，在此，衷心的感謝楊主任和韓老師對我的信任與栽培。在日常的管理工作中，我作為我科室的一組組長，始終牢記自己的責任與使命，嚴格要求自己，率先垂范，帶領我小組認真、圓滿地完成了護士長交待的各項任務。當然，放眼長遠，我始終牢記“愛崗敬業，務實奉獻”的我院院訓，以一絲不茍，孜孜以求的精神，為我院各項工作的推進奉獻自己的一份綿薄之力。
在佳美工作的一年多時間里，總結自身經驗，我將與大家分享如何從一名護士轉換角色變成護士長。希望能給在座的護士們一些啟發，讓我們一同進步，早日實現自己心中的目標!
第一，認真的學習這里的學習包括口腔基礎知識，臨床基本操作技能，與人溝通，人際關系等方面的學習，在我剛參加工作時，因為是做前臺導診咨詢工作，所以口腔基礎知識的全面性很重要，我就自己到書店買一些口腔專業的書籍來看，同時也注意觀察和傾聽門診醫生.護士長.帶教老師是怎樣與患者溝通的，這樣不段提高自己與患者溝通的能力，使自己在工作中很快的能獨擋一面，也能出色的完成護士長交給我的工作，所以護士長就很愿意讓你協助她工作，而你也會從中學到很多好的工作經驗，為以后做護士長打下良好的基礎，基本操作技能我也是再學前臺的同時慢慢掌握的，我覺得在工作當中，始終保持“我不是做的最好的，我要學習，我要提高自己”這樣一個心態去工作，就沒有能難倒自己的事情，你也就很快能實現自己心中的理想。第二，主動負責的工作
我們是護士，護理工作是需要大家用心去做的，我的經驗就是記住門診每位同事的工作特點，例如;當你給某位醫生配臺工作時，就要熟悉他的操作手法，盡量按照他的工作方法配合他，這樣你們工作時就很默契，就能順利的完成工作，彼此就會增加信任感，那你自己就會從工作中體會到成就感，從而心情就會好，你也就會很熱情的投入到工作中去，對待患者也是如此，例如記住每一位來門診就診患者名字，熟悉他的基本狀況，記住患者復診的時間等等，當患者來門診復診時，你會親切的喊出他名字，與他聊聊他感興趣的話題，這樣不但減少患者與你的距離，也會增加患者對佳美的印象，這樣我們會互贏的，大家說對不對?!我覺得負責的工作還包括各位在門診日常工作中的一些表現 (此 資 料 轉 貼 于，比如認真的執行消毒
流程，避免交叉感染是很重要的，當你在工作中認真的對待每一項工作，認真執行總部每一項規章制度，參與門診的一些管理工作，有好的意見和建議反饋給門診主任和護士長，這樣你就會脫穎而出，那你的升職機會就會高于其他人，大家認同嗎?
第三，高度的責任心
我之所以把責任心放在最后，是因為我覺得他是最重要的，無論我們做哪一項工作，他都是最重要的，例如我在工作時，從來不計較哪些工作是我應該做的，哪些是我不應該做的，只要我有時間，我就會投入到工作中去，不斤斤計較，主動協助其他同事的工作，與同事認真交接每一項工作，把門診當成自己家一樣愛護，把病人當成自己的親人一樣對待，做什么事情首先考慮門診的利益，把自己當成門診的主人，我想如果你真的是這樣想的這樣做的，沒有人會看不到的，不讓你當領導還會是誰呢!其實有很多護士都是很優秀的，只是她們總把自己的工作片面化了，例如：有的護士就說我是配臺護士，配臺配好了就可以了，也有的說我就給這位醫生配臺，其他的事與我無關等等，我覺得這樣工作是不對的，現在我們有些門診護士是不夠用的，需要護士全面發展，應該說，哪里需要我我就能到哪里工作，
這樣才是一個全面優秀的護士，再加上你還有很強的責任心，積極參與門診管理，我想總部把一個門診交給你管理也是很放心的。希望在座的各位護士們努力工作，早日實現你們心中的理想!
尊敬的領導、親愛的同事：
晚上好!首先祝護士節快樂!同時感謝領導百忙中與我們分享節日的喜悅!毫無疑問，今晚這里的風景最美!
記得今年的3罰附冢?醒氳縭猶ㄗ髁艘淮巫ㄌ獾韃椋汗賾諗?耍紫認氳降氖撬?吭謐?母魑唬紫認氳降氖撬?渴俏潞偷哪蓋?？是糜[齙男履錚渴擎鼓鵲吶?L兀炕故且?鄣吶?饜牽看鳶負芏啵岬階疃嗟氖俏頤親釷煜さ淖盅邸な浚?
印象中，以往我們的護士形象大多出現在這樣的鏡頭中：擁擠的候診區，門“呼”地一開：“6號，6號，到你了!哎，哎，別擠!”接著“砰”的一聲關門;或是小品中舉著長矛式的大針筒，嚇得被打者抱頭求饒，場下的觀眾捧腹大笑。
后來，人們從電影《二人三足》中朱菌的身上讀到了護士的堅強、忍耐;從美國大片《珍珠港》中伊弗琳的身上看到了護士的冷靜、超脫：從《心語心愿》中張柏芝的身上感受到了護士的清純、善良!
再后來，非典時期，以堅毅的腳步邁進隔離病房，用血肉之軀鑄就生命長城的千萬個葉欣，讓人們銘記了護士的勇敢、無畏!
于是，社會贊譽我們：是戰斗在沒有硝煙的戰場上的英雄!
其實，我們不是英雄，我們只是病人需要的人!是他們床邊的提燈女神，呵護著他們的健康;是他們身邊的親人和朋友，在其無助時給予支持，悲痛時賦予力量!
是我們迎接生命的第一聲嘹亮，也是我們帶給生命最后一縷陽光!
記不清，多少次為滿身血污的病人清洗搶救，多少次為送病人急診檢查而飛奔在風雨中!
記不清，量了多少遍血壓，遞了多少把器械，輸了多少袋鮮血!
記不清，倒了多少杯送藥的水，蓋了多少次落地的被!
也記不清，病人的痰液飛濺了多少次臉龐，家屬的不解又帶來了多少無奈!
長長的走廊印刻著忙碌的足跡，靜靜的黑夜見證了不倦的身影。
有人說，護士和上帝有著同樣的品德，不分貧富、貴賤，只要能拽住生命的韁繩;也有人說，護士代表著臟和累，可敬卻不可愛。
面對勞累，面對不解，情感讓我們不放棄，職責讓我們不逃避!病人出院時燦爛的笑臉和由衷的感謝，就是我們披褂上陣的無窮動力!
每個忙碌的瞬間，我們用沒有翅膀的身軀，飛奔在各個病房，用平凡的語言，平凡的舉動，用愛心、耐心、細心、責任心，讓一張張沒有色彩的面孔散發出光彩，讓悲痛無助的生命注入希望!
21世紀，最需要的是什么?是人才!人才最需要的是什么?是健康!我們——就是與時俱進，以一流的技術，一流的服務，為健康保駕護航的天使!是醫院里最美的風景，風景中的我們無比自豪!
那是我的追求，我的向往。因為我牢記著宣誓的誓詞，我銘記著自己的使命——我是圣潔的白衣天使。
當我進入工作崗位，我想起了南丁格爾。這位出身名門的女神，在那個戰火紛飛的年代，提著一盞油燈，關愛著一個個生命，呵護著眾多戰士的健康。因為有了她，近代醫學史上翻開了一頁不朽的篇章。從此，全世界記住了她，從此后的5月12日，護理學的奠基人---南丁格爾女士的生日，定格成為了一個節日——國際護士節。
當我穿上護士服，我想到：護士，這個平凡的職業，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因為你身著美麗的白衣，還因為你們憑著“燃燒自己，照亮別人”的堅韌信念，像春風，拂去人們的疾苦;用熱血，溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線，縫合病人身心的創傷……你不僅是技術上的頂尖人才，而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。
每當旭日喚醒黎明，上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰衣又開始了這項偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛心，穿梭在那沒有硝煙的戰場上，拯救著那無助的與滿臉的痛楚。當我們日復一日地辛勞迎來了一張又一治愈康復笑臉盎然的臉龐，那一刻，我想到了什么?作為白衣戰士，也許這便是我無限的自豪與驕傲，因為我的工作得到了肯定，我用勤勞的雙手去挽救著生命，把滿腔的激情奉獻給護理事業，把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們不凡的業績。
若有人問我：“世界上誰最美”?我會自信地回答：“是護士”。護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的愛，打針、發藥、鋪床、輸液，我們在辛苦中呵護著生命;交班、接班、白天、黑夜，我們在勞累中把握著生命的輪回。在很早以前，就有人提出了“三分治療，七分護理’，這很鮮明的指出了護理工作的重要性。護士的一言一行,一舉一動,都直接關系到病人的健康。南丁格爾說過，“護理工作是一門藝術，護士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們塑造新形象的護士,讓病人得到更全面、更整體、更系統化的服務。以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務是我們的宗旨。
我們是生命的捍衛者，是健康的守護神。我們盡自己最大的能力和愛心幫助患者減輕痛苦，為他們支撐起無力的生命。 他們就是我的最親的親人，是我可愛的兄弟姐妹。在這個屬于護士的生活中，青澀的筆寫不出華麗的詞藻，千言萬語匯聚成一句話：我牢記著自己的使命。
剛入工作崗位的的我，我一直在琢磨著怎樣才能做一名好護士、一個值得病人信賴的護士。在很多人的眼里甚至是醫生的眼里，都認為做護士很簡單，誰都可以去做。但我通過一年的實習，我發現的確做一個合格的護士是很不容易的，有的人做了一輩子，最后還是沒有做好。護士要接觸各類不同的人，護士要會幾十種不同的操作，護士要有扎實的基礎理論知識，還要有較強的溝通能力，文字書寫能力，配合醫生對危重病人的搶救的能力……他們既要掌握高精尖醫療儀器的應用，又要有熟練的專科操作技能。穿刺是護士必備的基本操作之一，而且是最普遍，最簡單，最常用的一個操作。可就這樣一個操作，仍然包含著很多的學問。有的人甚至一輩子也還沒有學好它。
給病人打吊瓶，有的一針，有的幾針，有的十分痛苦，有的總會出現一些故障。要想打針成功，又要讓病人滿意，我們應該：在給病人穿刺時應注意病人的整體性，運用藝術的方法，抓住病人的心理，了解他們的需求，讓病人愉快的配合這一操作。在給病人選擇的血管時，既要考慮病人的方便，又要避開神經末稍多的地方，還要在易于固定的部位。在進針的時候，如果組織松弛，血管容易滾動，不扎牢一點，過會兒就會起包。如果皮膚很厚，扎針時病人非常疼痛。如果血管脆性大，在扎的過程就會出現血管破裂現象。即使穿刺成功但用敷貼固定不當，仍有滑脫的危險。盡管是病人的針已經打好了，但忘記給病人仔細的交代，在病人下床或上廁所時還有弄掉的時候，就是病人躺著不動，在掛吊瓶時，我們還得去看看，是否有故障，特別是打化療的病人，稍不注意藥物漏到了血管外就有組織壞死的危險。記得有一天我為20多個病人打完了吊針后，而且基本都是一針見血，我盡量做到滿足每一個病人的需求。但我還是未能讓病人達到最佳心理狀態。當我為最后一個病人打針時，他說給他打晚了不公平，下次應該從后面往前打。打到5床的時候，他不想打手，而要打足。打到8床的時候，老人說她的針打的太多了，沒地方打了，只有大拇指還未打過。到了12床病人的身邊，他說昨天的針眼旁青紫，今天要保證不能青紫。我依著每一位病人，加快自己的工作速度，耐著自己的性子，無論病人提什么要求，盡自己最大的努力去完成。尤其是那些性格怪異的病人，也只有改變自己而適應他們。
第9篇：合作演講稿范文
—— 一片綠葉的成長歷程（做黨和人民滿意的好老師演講稿決賽定稿）
尊敬的領導、評委、親愛的同事們：
大家好！為大家講述綠葉的成長歷程：《不忘初心 方得始終》。
此時此刻，站在這里，感覺誠惶誠恐。因為我既沒有“病魔纏身，情系講臺”的可歌可泣，也沒有“絕境之中，保護學生”的壯懷激烈。不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，也不認同孩子鎖在家中，毅然上課的老師。如果紅花的絢麗需要舍棄親情、健康甚至生命來換取，那么，我寧愿做默默無聞的綠葉。說點什么呢？就說綠葉的成長經歷吧。
記得師范剛畢業，遲遲得不到上班通知，就主動請纓。結果被告知：一年后正式分配，現在上班，每月只有一百三，而且年底才發。你還堅持嗎？當然！我不是來掙工資的，只是來教書育人的。我好像在奔赴一場盛大的約會，這場約會，關乎全身心的投入，關乎愛心與責任，關乎神圣的使命感，卻無關金錢與報酬。那時，吃飯，從家里帶米面自己做，穿衣是清爽的學生裝扮，沒什么開銷，微薄的工資幾乎全用在了工作上：給孩子們集體過生日，給思想進步學習優秀的買獎品。就在前兩天，已身為人母的芳芳發來微信：老師，您送我的筆記本雖已泛黃，但您帶給我的溫暖記憶卻永遠不會褪色！孩子，老師又怎能忘記你呢？芳芳父母離異，從小跟奶奶生活，患有自閉癥。為了讓她走出自己的世界，課堂內外，我都睜大眼睛及時捕捉她的閃光點，然后，親切地拍拍她的肩膀，給她一個溫暖的擁抱，獎勵一個本一支筆，甚至一條花裙子。終于，她黯然的眼神發光了，肯主動開口說話了，甚至能參加辯論會了。難以忘記那一瞬間她帶給我的震撼！芳芳，老師也謝謝你，是你讓我聽到了花開的聲音，讓我體會到了做老師的滿滿的幸福。
作為老師，每送一屆學生都像是在用青春畫圓。我們要用仁愛做圓心，用夯實的專業技能做半徑，才能盡量畫出沒有缺憾的圓。
作為學校資歷最淺的一員，我總是攥緊每一次鍛煉自己的機會：輔導學生朗誦、撰寫教育論文、參加技能大賽等等。感謝領導搭建了那么多平臺，它促進了我專業成長的加速度。參加工作第三年我就執教了市優質課，事情已經過去十多年了，現在想起來就像發生在昨天。為了參加大賽，我三天一小練兵，一周一大練兵。一節自我滿意的課準備好了，先接受教研組同事的批評指教，然后再參加學校領導的模擬現場比賽。領導和同事的批評指教，是知無不言言無不盡的。批評得越體無完膚，我的收獲就越大。每次練兵過后，我都像即將參加高考的學生，感覺需要學的東西太多了，于是就見縫插針地給自己充電：下班后，睡覺前，節假日，翻閱教育著作，研究學生心理，摸索PPT……那時的我，就像永遠都吃不飽的餓漢一樣，如饑似渴地惡補著各種知識。熠熠閃光的榮譽證書上有我的勤勉鉆研，更有領導同事的支持和幫助。
工作中到處充滿了變數。2011年春季學期開學兩周后，領導讓我接替當時的窗口班四（9）班！一位好友說：還是推了吧，這個班背景特殊，大多是慕蔣老師、范老師大名而來，數學老師剛換兩周，現在又換語文老師，別說學生不適應了，家長都不好擺平。但是這個燙手的山芋總得有人接。好吧，我來接！走進新的班級，我看到的是孩子們哭紅的雙眼和抵觸的表情。“孩子們，我知道你們舍不得蔣老師，今天我們不上課，李老師陪你們一起哭?！焙⒆觽儾粮裳蹨I好奇地看著我，“你們想蔣老師，我也想我的學生啊?！本瓦@樣，我搖身一變成了知心大姐。在后來的班隊會上，我組織開展了各種師生互動活動，像“真心話大冒險”呀，“說說我們四9班”啊等等。漸漸地，我的身影穿梭到了孩子們的作文本、日記本上，而且被描繪得那么美麗！那一瞬間，我落淚了：我這個忍辱負重的后媽，終于熬出頭了！兩年后的七年級學情調研，我們班成績名列榜首，參加縣教師節表彰大會時我百感交集：不管你是后媽還是親媽，只要你真心對孩子好，終有一天，他們會用最茁壯的成長、最優秀的成績來回報你！一群畢業班的孩子送走了，又迎來另外一群。到現在為止，我已經連續三年送畢業班。忙并充實著，累并成長著。
