新產(chǎn)品設(shè)計方案精選(九篇)

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第1篇：新產(chǎn)品設(shè)計方案范文

【關(guān)鍵詞】設(shè)計方案評估；閥門；簡易實(shí)用；失效評估模式

在設(shè)計和制造產(chǎn)品時，通常有三道控制缺陷的防線：避免或消除故障起因、預(yù)先確定或檢測故障、減少故障的影響和后果，因此，在產(chǎn)品設(shè)計的初期，就應(yīng)對各種可能的風(fēng)險進(jìn)行評價、分析，以便在現(xiàn)有技術(shù)的基礎(chǔ)上消滅這些風(fēng)險或?qū)⑦@些風(fēng)險減小到可接受的水平，將缺陷控制在第一道防線內(nèi)。產(chǎn)品設(shè)計方案評估是產(chǎn)品設(shè)計過程的重要環(huán)節(jié)，是保證和控制產(chǎn)品設(shè)計質(zhì)量的重要手段。目前產(chǎn)品設(shè)計方案的評估理論和方法主要有兩類：一類是由專家通過評審等方式完成評估。此類方法的評估過程是人為驅(qū)動，評價結(jié)果帶有主管性，但在操作過程中很方便、適用。另一類是利用人工智能和知識工程等技術(shù)來輔助進(jìn)行設(shè)計方案的評估，此類方法在一定程度上克服了單純由一組專家進(jìn)行評估的不足，能夠較大范圍地利用專家群體知識與經(jīng)驗，，但長期以來對知識、經(jīng)驗的獲取和表達(dá)上存在困難，目前主要側(cè)重理論方法和模型的研究。

失效是影響機(jī)械產(chǎn)品性能的重要因素之一，是產(chǎn)品設(shè)計質(zhì)量問題的一種主要表現(xiàn)形式。因此，從潛在失效風(fēng)險的角度出發(fā)，對產(chǎn)品的設(shè)計方案進(jìn)行評估和優(yōu)選是在設(shè)計過程的早期階段實(shí)施質(zhì)量控制的有效手段。機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計階段產(chǎn)生的設(shè)計方案是由基本的產(chǎn)品組件和零部件組合而成，通過對產(chǎn)品組件和零部件的結(jié)構(gòu)和性能的控制，就能對整個產(chǎn)品的性能得到有效控制。

第2篇：新產(chǎn)品設(shè)計方案范文

關(guān)鍵詞：工業(yè)設(shè)計；產(chǎn)品模型；模型制作技術(shù)；模型設(shè)計

1 產(chǎn)品模型的概念

產(chǎn)品模型的制作是產(chǎn)品造型設(shè)計的主要表現(xiàn)手段之一，它是以立體的形態(tài)表達(dá)特定的創(chuàng)意，以實(shí)體的形體、線條、體量、材質(zhì)、色彩等原色表現(xiàn)設(shè)計思想，使設(shè)計思想轉(zhuǎn)化為可視覺的、可觸的、接近真實(shí)形態(tài)的產(chǎn)品設(shè)計方案?！澳Ｐ汀钡暮x在藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域里更多的時候是指對造型形態(tài)的塑造和創(chuàng)造，通過具體的造型、材質(zhì)、肌理來模擬表現(xiàn)設(shè)計方案的最終效果。

常見的模型有三種，分別是產(chǎn)品比例模型、產(chǎn)品草模以及產(chǎn)品概念模型。

2 產(chǎn)品模型的作用與用途

產(chǎn)品模型制作具有特定意義，其制作成的程序、方法與過程，由于具有視覺實(shí)體的可視化特征，可以對設(shè)計效果與設(shè)計的可行性進(jìn)行評估與反復(fù)推敲。因此，產(chǎn)品模型制作也是進(jìn)一步完善和優(yōu)化設(shè)計的過程。模型設(shè)計是產(chǎn)品設(shè)計過程中的重要環(huán)節(jié)之一，相對于開模階段來說可以使企業(yè)把風(fēng)險降低最低階段，對把握新產(chǎn)品的設(shè)計定位、產(chǎn)品的生產(chǎn)具有實(shí)際意義。

3 產(chǎn)品模型表現(xiàn)的技術(shù)特征

產(chǎn)品模型表現(xiàn)技術(shù)是著重研究如何講平面設(shè)計圖紙轉(zhuǎn)換成立體形態(tài)。理想的模型制作效果首先需要設(shè)計師具有一定的審美表現(xiàn)基礎(chǔ)能力，以及實(shí)際動手能力，還需要對材料的合理選擇及對工具設(shè)備的合理應(yīng)用。只有如此才能表現(xiàn)出理想的產(chǎn)品設(shè)計效果。

在新產(chǎn)品模型制作之前，設(shè)計人員首先要對該產(chǎn)品設(shè)計方案研究，推敲基本定型后才能在后期模型效果的制作上較完整的反映設(shè)計思路，并在模型的基礎(chǔ)上不斷調(diào)整完善設(shè)計方案。模型制作還需要一定的藝術(shù)表現(xiàn)基礎(chǔ)，這對提高產(chǎn)品模型的審美效果并整體把握設(shè)計具有實(shí)際意義。但是，在制作模型的過程中其加工技術(shù)也是不可忽略的，它是實(shí)現(xiàn)可視化、可觸摸產(chǎn)品接近真實(shí)效果的必然途徑。

模型的加工技術(shù)牽涉的技術(shù)范圍較廣，可以根據(jù)制作材料的不同歸納為六類表現(xiàn)技術(shù)，即石膏模型制作技術(shù)、木質(zhì)模型制作技術(shù)、塑料模型制作技術(shù)、油泥模型制作技術(shù)、玻璃剛模型制作技術(shù)、綜合材料模型制作技術(shù)及其他技術(shù)等。

4 模型制作與設(shè)計的基本程序

現(xiàn)代產(chǎn)品模型制作的基礎(chǔ)程序要求根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計的程序方案進(jìn)行，是設(shè)計過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計方法，一般是以三視圖、效果圖和結(jié)構(gòu)試圖來表現(xiàn)。然而，在當(dāng)今激烈的商品競爭環(huán)境下，為提高產(chǎn)品的最大商品效能，模型制作已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出傳統(tǒng)的概念。模型不僅僅是檢驗設(shè)計，而且有助于設(shè)計師對后期的生產(chǎn)與銷售后可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行更深層次的評估。

基于現(xiàn)代新產(chǎn)品的開發(fā)要求，模型制作的基本程序可以歸納為5各階段：

1.首先，要畫草圖，并且要具有三維變化角度的視覺效果；

2.根據(jù)方案草圖，畫出制作模型的基本尺寸比例圖；

3.根據(jù)草圖與設(shè)計尺寸比例圖制作產(chǎn)品草模性；

4.制作展品概念模型；

5.根據(jù)反饋的評估結(jié)果修改設(shè)計方案和模型。

5 模型制作與設(shè)計繪圖

在展開產(chǎn)品設(shè)計的過程中，設(shè)計師首先應(yīng)該將產(chǎn)品的構(gòu)思創(chuàng)意通過平面的設(shè)計圖紙表現(xiàn)出來，并根據(jù)制作模型的需要繪制相關(guān)圖紙。表達(dá)設(shè)計構(gòu)想與制作模型的設(shè)計圖紙，一般是透視效果圖、產(chǎn)品模型結(jié)構(gòu)視圖與工程圖。設(shè)計繪圖是產(chǎn)品設(shè)計表達(dá)最常用的手法，也是工業(yè)設(shè)計師必須具備的技能。

1.透射效果圖是隨著工業(yè)設(shè)計的產(chǎn)業(yè)發(fā)展而產(chǎn)生的一種表現(xiàn)形法。概括的說，他是設(shè)計師在產(chǎn)品設(shè)計過程中，運(yùn)用各種媒介與技巧來說明設(shè)計構(gòu)想，傳遞設(shè)計信息，交流設(shè)計方案及征詢評審意見的工作。他的任務(wù)是將三維空間的物體以二維的形式加以再現(xiàn)，是整個設(shè)計活動中將構(gòu)思轉(zhuǎn)化為可視化形象的第一步。

2.產(chǎn)品草圖其作用與優(yōu)點(diǎn)是在設(shè)計展開階段，能夠快速表達(dá)與推敲設(shè)計構(gòu)想，側(cè)重產(chǎn)品的外觀造型、功能結(jié)構(gòu)以及整體形態(tài)與局部的和諧關(guān)系。

精確產(chǎn)品效果圖其作用相對于草圖而言，它在對形態(tài)、色彩、材質(zhì)及功能結(jié)構(gòu)以及整體形態(tài)與局部的和諧關(guān)系等方面，作了更加細(xì)致的表現(xiàn)，使設(shè)計構(gòu)想與設(shè)計思路更易于傳達(dá)與交流，并為后期精確產(chǎn)品概念模型的制作提供了直觀而可視的參考。

3.產(chǎn)品模型結(jié)構(gòu)視圖是在設(shè)計產(chǎn)品的形態(tài)與結(jié)構(gòu)確定后，按設(shè)計的要點(diǎn)而進(jìn)行的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與構(gòu)件設(shè)計分析。

4.工程圖是工程設(shè)計人員之間通用的語言，通常是在產(chǎn)品造型設(shè)計基本完成的的后期階段，用來表達(dá)準(zhǔn)確的產(chǎn)品設(shè)計外形和結(jié)構(gòu)尺寸的圖紙，它是檢驗產(chǎn)品和指導(dǎo)生產(chǎn)的依據(jù)。

6 工具、材料與技術(shù)

制作不同的產(chǎn)品模型，需要選擇符合表達(dá)設(shè)計特征的不同材料，不同特征的材料加工方法，又必須應(yīng)用不同的工具的處理技術(shù)。正所謂，“工欲善其事，必先利其器”，要制作理想的產(chǎn)品模型，就必須熟練掌握材料的種類、特性以及工具設(shè)備與操作的技能，才能充分合理地運(yùn)用材料的特性與合理的工藝效果來表達(dá)設(shè)計的理想意圖。

工具一般分為兩類，一類是常用工具，它是加工應(yīng)用范圍最廣的加工工具無論模型材料是否相同，期工具的使用可以適用多種模型制作方法與材料加工的需要。例如：五金工具、扳鉗工具、各種測量工具等等。

另一類工具是根據(jù)材料加工特性來使用的專用工具，此類工具大致歸類為：石膏模型工具、木質(zhì)模型工具、塑料模型工具、油泥模型工具、玻璃剛模型工具和其他配套工具等。

常的制作模型的材料有：石膏、木材、塑料、油泥、玻璃鋼以及綜合材料等。根據(jù)材料不同也分了六種模型加工技術(shù)，如前文所述。

總而言之，可視化的、可觸摸的模型制作，是進(jìn)一步完善設(shè)計的過程。通過設(shè)計師的親身感受與參與制作，也可以進(jìn)一步激發(fā)設(shè)計師的靈感，或者發(fā)現(xiàn)設(shè)計思路的盲點(diǎn)，并進(jìn)行改進(jìn)優(yōu)化。

優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計師不會停留在表層上，他們一定會通過三維模型的制作，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)地把握設(shè)計的每個細(xì)節(jié)，可見模型制造的重要性與現(xiàn)實(shí)意義。

參考文獻(xiàn)

[1]彭澤湘.產(chǎn)品模型設(shè)計.湖南大學(xué)出版社，2009

[2]李明輝.產(chǎn)品設(shè)計模型制作.中國鐵道出版社，2013

[3]俞英著.產(chǎn)品設(shè)計模型表現(xiàn).上海交通大學(xué)出版社，2011

作者簡介

高鵬翔（1996-），男，漢族，河南洛陽市人，學(xué)生

第3篇：新產(chǎn)品設(shè)計方案范文

1產(chǎn)品設(shè)計必須符合行業(yè)發(fā)展要求

設(shè)計和試制新產(chǎn)品，必須以滿足行業(yè)需要為前提。這里的行業(yè)需要，不僅是眼前的行業(yè)需要，而且要看到較長時期的發(fā)展需要。為了滿足行業(yè)發(fā)展的需要，開發(fā)先進(jìn)的產(chǎn)品，加速技術(shù)進(jìn)步是關(guān)鍵。以前，磚廠碼坯全部是靠人工，那時候勞動力供大于求，招工也非常容易，所以很多磚瓦設(shè)備制造廠就把精力全部放到人工碼坯設(shè)備的研發(fā)與試制，對于自動碼坯設(shè)備研究得很少。隨著社會的發(fā)展，科技水平的進(jìn)步，機(jī)器代替手工已成必然趨勢，這些設(shè)備制造廠頓時就跟不上行業(yè)的發(fā)展，處于被淘汰的邊緣。而那些預(yù)測到市場的發(fā)展，已經(jīng)提前開始研發(fā)自動碼坯設(shè)備的制造廠則如魚得水，迅速占領(lǐng)了市場，在行業(yè)中確立了自己的領(lǐng)先地位，進(jìn)而引導(dǎo)行業(yè)的發(fā)展。

2產(chǎn)品設(shè)計必須要考慮經(jīng)濟(jì)效益要求

設(shè)計和試制新產(chǎn)品的主要目的之一，是為了滿足市場不斷變化的需求，以獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。好的設(shè)計可以解決顧客所關(guān)心的各種問題，如產(chǎn)品功能如何、是否容易操作、產(chǎn)品質(zhì)量如何等；同時，好的設(shè)計可以節(jié)約能源和原材料、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本等。所以，在設(shè)計產(chǎn)品結(jié)構(gòu)時，一方面要考慮產(chǎn)品的功能、質(zhì)量，另一方面要顧及原料和制造成本的經(jīng)濟(jì)性，同時，還要考慮產(chǎn)品是否具有投入批量生產(chǎn)的可能性。自動碼坯機(jī)外形龐大，零部件眾多，從而導(dǎo)致設(shè)備的制造成本高，對設(shè)備生產(chǎn)廠家和使用客戶都造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力，所以如何在企業(yè)盈利與客戶認(rèn)可之間找到平衡點(diǎn)是設(shè)備存在并批量推向市場的關(guān)鍵，這就需要有新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝的出現(xiàn)，降低設(shè)備的整體造價，使得設(shè)備廠覺得研發(fā)新型自動碼坯設(shè)備有利可圖，又可以讓客戶心甘情愿地購買，達(dá)到雙方共贏的目的。

3產(chǎn)品設(shè)計必須考慮使用要求

新產(chǎn)品要被社會所承認(rèn)，并能取得經(jīng)濟(jì)效益，就必須從市場和用戶需要出發(fā)，充分滿足客戶的使用要求。這是對產(chǎn)品設(shè)計的起碼要求。使用的要求主要包括以下幾方面的內(nèi)容：

3.1使用的安全性

設(shè)計產(chǎn)品時，必須對使用過程的種種不安全因素，采取有力措施，加以防止和防護(hù)。同時，設(shè)計還要考慮產(chǎn)品的人機(jī)工程性能，易于改善使用條件，盡量降低操作者的勞動強(qiáng)度，為其創(chuàng)造一個相對舒適的工作環(huán)境與工作條件。設(shè)備為客戶所用，就必須滿足客戶的要求，為客戶創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益，從而得到客戶的認(rèn)可，然后作為一種廣告效應(yīng)，使得設(shè)備的推廣更加廣泛。自動碼坯機(jī)的作用是用于碼放坯體，即將磚機(jī)擠出、切割系統(tǒng)切割后的坯體按照一定的方式碼放到窯車上的設(shè)備，設(shè)備運(yùn)行速度快，大部分的驅(qū)動系統(tǒng)都是位于設(shè)備的上方，距離地面有3～4m高，檢修或調(diào)整時需要操作人員爬上去操作，這些因素都要求產(chǎn)品設(shè)計人員在設(shè)計之初就要詳細(xì)考慮，采用各種措施來提高設(shè)備使用的安全性，例如在設(shè)備上設(shè)置行走報警器，設(shè)置爬梯、安全護(hù)欄、防護(hù)架等，否則就會給安全生產(chǎn)帶來隱患。

3.2使用的可靠性

可靠性是指產(chǎn)品在規(guī)定的時間內(nèi)和預(yù)定的使用條件下正常工作的概率?？煽啃耘c安全性相關(guān)聯(lián)?？煽啃圆畹漠a(chǎn)品，會給用戶帶來不便，甚至造成使用危險，使企業(yè)信譽(yù)受到損失?？蛻糍徺I自動碼坯機(jī)是為了將其用于生產(chǎn)線上來創(chuàng)造價值，如果設(shè)備故障率高，三天打魚兩天曬網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)不了連續(xù)生產(chǎn)，或者設(shè)備適用性窄，對生產(chǎn)條件的變化適應(yīng)性低。這些現(xiàn)象都是客戶所不能接受的，也就決定了產(chǎn)品設(shè)計的失敗。

3.3美觀的外形和良好的包裝

產(chǎn)品設(shè)計還要考慮和產(chǎn)品有關(guān)的美學(xué)問題，產(chǎn)品外形和使用環(huán)境、用戶特點(diǎn)等的關(guān)系。在可能的條件下，應(yīng)設(shè)計出用戶喜愛的產(chǎn)品，提高產(chǎn)品的欣賞價值。目前，由于磚瓦行業(yè)自身技術(shù)水平的局限性，對于設(shè)備的美觀性暫時還無暇顧及，主要是以實(shí)用為主。但是我們相信隨著磚瓦行業(yè)的發(fā)展，技術(shù)的飛躍，不久必然會出現(xiàn)令人賞心悅目的設(shè)備。

4產(chǎn)品設(shè)計需要考慮制造工藝要求

生產(chǎn)工藝對產(chǎn)品設(shè)計的最基本要求，就是產(chǎn)品結(jié)構(gòu)應(yīng)符合工藝原則。也就是在規(guī)定的產(chǎn)量規(guī)模條件下，能采用經(jīng)濟(jì)的加工方法，制造出合乎質(zhì)量要求的產(chǎn)品。這就要求所設(shè)計的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)能夠最大限度地降低產(chǎn)品制造的勞動量，減輕產(chǎn)品的重量，減少材料消耗，縮短生產(chǎn)周期和制造成本。自動碼坯機(jī)的零部件眾多，全部自己生產(chǎn)必然會產(chǎn)生制造成本增加、制造周期延長等弊端，要解決這些問題，就要對制造工藝進(jìn)行全新的變革，能夠用車床、銑床加工的零件堅決不用鏜床加工，外形尺寸接近的零件盡量統(tǒng)一，能夠外購的標(biāo)準(zhǔn)件盡量外購，數(shù)量多的零件盡量采用鑄造方式；選材上盡量用鋁合金型材代替常規(guī)的型鋼，用鈑金件代替鉚焊件來降低設(shè)備的重量。因為設(shè)備重量的降低，不僅有利于設(shè)備的裝配、運(yùn)輸，而且會提高設(shè)備的產(chǎn)量。

5產(chǎn)品設(shè)計的規(guī)范流程

產(chǎn)品設(shè)計不是簡單的畫圖，完整的產(chǎn)品設(shè)計是需要流程的，它不僅僅是圖紙，也需要體現(xiàn)在文字上，下面筆者介紹一下產(chǎn)品設(shè)計的規(guī)范流程。

5.1產(chǎn)品設(shè)計需要編寫技術(shù)任務(wù)書

技術(shù)任務(wù)書是產(chǎn)品在初步設(shè)計階段內(nèi)，由設(shè)計部門向上級以書面形式提出體現(xiàn)產(chǎn)品合理設(shè)計方案的改進(jìn)性和推薦性意見的文件。經(jīng)上級批準(zhǔn)后，作為產(chǎn)品技術(shù)設(shè)計的依據(jù)。其目的在于正確地確定產(chǎn)品最佳總體設(shè)計方案、主要技術(shù)性能參數(shù)、工作原理、系統(tǒng)和主體結(jié)構(gòu)，并由設(shè)計員負(fù)責(zé)編寫（其中標(biāo)準(zhǔn)化綜合要求會同標(biāo)準(zhǔn)化人員共同擬訂），技術(shù)任務(wù)書包括以下內(nèi)容。（1）設(shè)計依據(jù)①確定設(shè)計任務(wù)的來源，是根據(jù)銷售合同，還是根據(jù)行業(yè)發(fā)展需要來研發(fā)設(shè)備；②國內(nèi)外技術(shù)情報：搜集在產(chǎn)品的性能和使用性方面國內(nèi)外同類產(chǎn)品的技術(shù)情況；③市場經(jīng)濟(jì)情報：在產(chǎn)品的形態(tài)、型式（新穎性）等方面滿足用戶要求，適應(yīng)市場需要，具有競爭能力；④產(chǎn)品開發(fā)長遠(yuǎn)規(guī)劃和年度技術(shù)組織措施計劃，產(chǎn)品設(shè)計研發(fā)后的預(yù)計銷售情況及可能創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價值、社會效益，并說明現(xiàn)在進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計在時機(jī)上的必要性。（2）產(chǎn)品用途及使用范圍，任何產(chǎn)品都不是萬能的，尤其是新產(chǎn)品的設(shè)計，一定要明確說出產(chǎn)品的用途及使用范圍，為以后的試制、實(shí)驗、行業(yè)內(nèi)推廣提供依據(jù)。（3）對計劃任務(wù)書提出有關(guān)修改和改進(jìn)意見。（4）基本參數(shù)及主要技術(shù)性能指標(biāo)，包括產(chǎn)品的產(chǎn)量、工作周期、大致的裝機(jī)容量等。（5）總體布局及主要部件結(jié)構(gòu)敘述：用簡略畫法勾出產(chǎn)品基本外形、輪廊尺寸及主要部件的布局位置，并敘述主要部件的結(jié)構(gòu)。（6）產(chǎn)品工作原理及系統(tǒng)：簡單介紹產(chǎn)品的原理圖、系統(tǒng)圖，并加以說明。（7）國內(nèi)外同類產(chǎn)品的水平分析比較：列出國內(nèi)外同類型產(chǎn)品主要技術(shù)性能、規(guī)格、結(jié)構(gòu)、優(yōu)缺點(diǎn)一覽表，并作詳細(xì)的比較說明。（8）關(guān)鍵技術(shù)解決辦法及關(guān)鍵元器件的生產(chǎn)。（9）對新產(chǎn)品設(shè)計方案進(jìn)行分析比較，運(yùn)用價值工程，著重研究確定產(chǎn)品的合理性能，以及通過不同結(jié)構(gòu)原理和系統(tǒng)的比較分析，從中選出最佳方案。（10）組織有關(guān)方面對新產(chǎn)品設(shè)計的方案進(jìn)行論證，共同商定設(shè)計或改進(jìn)的方案，保證其能滿足用戶的要求和社會發(fā)展的需要。（11）新產(chǎn)品設(shè)計、試制、試驗周期和經(jīng)費(fèi)估算。

5.2技術(shù)設(shè)計

技術(shù)設(shè)計的目的，是在已批準(zhǔn)的技術(shù)任務(wù)書的基礎(chǔ)上，完成產(chǎn)品的主要計算和主要零部件的設(shè)計。（1）完成設(shè)計過程中必須的試驗研究（新原理結(jié)構(gòu)、材料元件工藝的功能或模具試驗），并寫出試驗研究大綱和研究試驗報告。（2）作出產(chǎn)品設(shè)計計算書（如對運(yùn)動速度、設(shè)備剛度、強(qiáng)度、工作周期等方面的計算、核算）。（3）畫出產(chǎn)品總體尺寸圖、產(chǎn)品主要零部件圖。（4）運(yùn)用價值工程，對產(chǎn)品中造價高的、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的、體積笨重的、數(shù)量多的主要零部件的結(jié)構(gòu)、材質(zhì)精度等選擇方案進(jìn)行成本與功能關(guān)系的分析，確定最佳的組合方式。（5）繪出各種系統(tǒng)原理圖（如機(jī)械傳動、電氣、液動、氣動、安全保護(hù)等系統(tǒng)）。（6）提出特殊元件、外購件的材料清單。（7）對技術(shù)任務(wù)書的某些內(nèi)容進(jìn)行審查和修正。（8）對產(chǎn)品的可靠性、是否方便維修等方面進(jìn)行分析。

5.3工作圖設(shè)計

工作圖設(shè)計的目的，是在技術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)上完成供試制（生產(chǎn)）及隨機(jī)出廠用的全部工作圖樣和設(shè)計文件。設(shè)計者必須嚴(yán)格遵守有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程和指導(dǎo)性文件的規(guī)定，設(shè)計繪制各項產(chǎn)品工作圖。（1）繪制產(chǎn)品零件圖、部件裝配圖和總裝配圖。①零件圖：圖樣格式、視圖、投影、比例、尺寸、公差、形位公差、表面粗糙度、表面處理、熱處理要求及技術(shù)條件等應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)；②部件裝配圖：除保證圖樣規(guī)格外，還包括裝配、焊接、加工、檢驗的必要數(shù)據(jù)和技術(shù)要求；③總裝配圖：給出反映產(chǎn)品結(jié)構(gòu)概況，組成部分的總圖，總裝加工和檢驗的技術(shù)要求，給出總體尺寸。（2）編寫產(chǎn)品使用說明書，介紹產(chǎn)品的組成、工作原理、使用要求、檢修要求、常見故障處理、軸承明細(xì)表、易損件明細(xì)表等內(nèi)容。

5.4編制試驗方案

提出試驗所需原料、場地、輔助器材、運(yùn)輸要求、拆裝專用工具要求、人員要求、實(shí)驗流程、實(shí)驗數(shù)據(jù)采集、實(shí)驗數(shù)據(jù)分析方法等。

5.5總結(jié)歸檔

試驗結(jié)束后，對于試制和試驗過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行修改完善，保證技術(shù)資料（包括圖紙、說明書等）能夠指導(dǎo)生產(chǎn)，并將原始技術(shù)資料進(jìn)行存檔保管。

6結(jié)束語

第4篇：新產(chǎn)品設(shè)計方案范文

關(guān)鍵詞：

中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

高等教育大眾化時期，越來越多的工業(yè)設(shè)計畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)。然而，在工業(yè)設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)中如何貫穿創(chuàng)業(yè)教育方面的研究與實(shí)踐甚少，即便多數(shù)高校開設(shè)了創(chuàng)業(yè)教育必修課，創(chuàng)業(yè)教育與工業(yè)設(shè)計實(shí)踐結(jié)合緊密度還是不夠，導(dǎo)致畢業(yè)生設(shè)計創(chuàng)業(yè)能力偏低，影響創(chuàng)業(yè)“存活率”。在此以工業(yè)設(shè)計教學(xué)為例，將“項目制”教學(xué)模式引入工業(yè)設(shè)計教學(xué)實(shí)踐，并對教學(xué)過程進(jìn)行相應(yīng)的改革調(diào)整，經(jīng)筆者幾年的教學(xué)實(shí)踐證明，此舉能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)業(yè)潛能，不失為培養(yǎng)工業(yè)設(shè)計畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)能力的有益嘗試。

一、當(dāng)前項目制工業(yè)設(shè)計教學(xué)中存在的不足之處

在實(shí)施“項目制”工業(yè)設(shè)計教學(xué)過程中，許多院校對項目制教學(xué)認(rèn)識不足，以課堂案例教學(xué)代替項目制教學(xué)。工業(yè)設(shè)計教學(xué)中課堂案例多為教師根據(jù)經(jīng)驗擬定的設(shè)計項目，常見的名稱有“汽車設(shè)計”、“牙科椅設(shè)計”、“車床設(shè)計”等。其實(shí)在課堂教學(xué)中，學(xué)生對這種不夠真實(shí)的設(shè)計項目的理解往往比較抽象，僅憑借教師對某一產(chǎn)品原理描述以及網(wǎng)絡(luò)參考資料，展開所謂的“市場調(diào)查”，然后給出一個設(shè)計概念。設(shè)計概念產(chǎn)生的過程中，“約束”學(xué)生思維的因素（如功能原理、人機(jī)標(biāo)準(zhǔn)尺寸等）很少，因此設(shè)計方案產(chǎn)生比較容易，而到設(shè)計后期階段，一個簡單的尺寸數(shù)據(jù)變更都可能將此方案。此外，在案例教學(xué)中，設(shè)計方案的評審是虛擬化討論，這種脫離實(shí)際的討論是膚淺的，不能發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品化階段的工藝性、經(jīng)濟(jì)性等問題，另外學(xué)生對老師的一些判斷和指導(dǎo)也可能存在一些疑惑與不服，但又不能從其他途徑獲得解決。這種運(yùn)用虛擬設(shè)計案例進(jìn)行課堂教學(xué)的方式，模擬了設(shè)計實(shí)務(wù)，學(xué)生能掌握設(shè)計基本方法和流程，但在提高其實(shí)際設(shè)計能力方面尚有缺失。若在項目制工業(yè)設(shè)計教學(xué)中，所選課題改為企業(yè)實(shí)際項目，師生及企業(yè)相關(guān)人員參與教學(xué)全過程，才能有效彌補(bǔ)上述案例教學(xué)中的不足。

來源于企業(yè)的工業(yè)設(shè)計項目比較廣泛，有的側(cè)重于外觀概念設(shè)計，有的側(cè)重于結(jié)構(gòu)設(shè)計，也有一些是比較完整的工業(yè)設(shè)計創(chuàng)作項目。前兩者無法對教學(xué)大綱中的知識點(diǎn)進(jìn)行全面覆蓋，會形成教學(xué)盲區(qū)，項目訓(xùn)練內(nèi)容缺乏完整性，也就達(dá)不到教學(xué)目標(biāo)。比如現(xiàn)實(shí)中多數(shù)企業(yè)認(rèn)為工業(yè)設(shè)計就是外觀設(shè)計，所以非常樂意委托院校開展外觀改良，以為外觀設(shè)計僅僅是制作幾張效果圖，所以給予院校的設(shè)計周期往往較短。而教師引入這種設(shè)計項目之后，在訓(xùn)練內(nèi)容方面只能斬頭去尾，僅圍繞效果圖制作開展草圖繪制、草模制作等內(nèi)容的訓(xùn)練，往往將產(chǎn)品設(shè)計課程中所規(guī)定知識點(diǎn)如市場調(diào)研、人機(jī)工程學(xué)、結(jié)構(gòu)、材料工藝及成本等內(nèi)容忽略。這種項目制教學(xué)沒能發(fā)揮其應(yīng)有的教學(xué)價值，導(dǎo)致學(xué)生缺乏對產(chǎn)品設(shè)計實(shí)際流程的基本認(rèn)識，更談不上提高學(xué)生對各種學(xué)科知識的整合設(shè)計能力。項目制工業(yè)設(shè)計教學(xué)完整的訓(xùn)練內(nèi)容應(yīng)該包括項目接洽、市場及企業(yè)資源調(diào)查、設(shè)計定位、概念設(shè)計、效果圖設(shè)計、人機(jī)尺寸設(shè)計、模型制作、材料與工藝、成本估算、設(shè)計評審、樣品試制與小批量試制對接等方面。

項目制工業(yè)設(shè)計教學(xué)是學(xué)生在“學(xué)中做，做中學(xué)”而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方式，它是一種校內(nèi)外或者課堂內(nèi)外相結(jié)合的教學(xué)方式，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。當(dāng)前很多教師在開展項目制工業(yè)設(shè)計教學(xué)時，能夠按照教學(xué)計劃完成課堂教學(xué)工作，講授設(shè)計程序、設(shè)計原理、工藝基礎(chǔ)等理論知識，引導(dǎo)學(xué)生開展項目的前期網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、草圖繪制、效果圖制作、模 型制作等實(shí)踐環(huán)節(jié)，但忽視了在課外接受企業(yè)專家指導(dǎo)的環(huán)節(jié)。由于企業(yè)專家參與的引導(dǎo)式教學(xué)方式更有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與設(shè)計能力、獨(dú)立分析與解決問題的能力，所以不容忽視。當(dāng)然，課外教學(xué)包括很多形式，從項目制工業(yè)設(shè)計教學(xué)角度來講，包括設(shè)計相關(guān)法規(guī)學(xué)習(xí)、新產(chǎn)品市場調(diào)研、設(shè)計方案生產(chǎn)可行性調(diào)研等形式。只有通過課外教學(xué)延伸，學(xué)生加強(qiáng)隱形知識學(xué)習(xí)，才能使完成的設(shè)計方案更具完善。

二、基于創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的項目制工業(yè)設(shè)計教學(xué)實(shí)施策略

遴

項目遴選首先要考慮教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容。在工業(yè)設(shè)計教學(xué)中，以很多院校設(shè)計類專業(yè)開設(shè)的《產(chǎn)品設(shè)計》課程為例，若采用項目制教學(xué)方式更能貼近實(shí)際，更好地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。其項目制教學(xué)方式如下：首先，《產(chǎn)品設(shè)計》課程的教學(xué)目標(biāo)是通過以某一產(chǎn)品為設(shè)計對象，開展項目接洽、設(shè)計調(diào)查、產(chǎn)品功能分析、造型元素整合、批量化制造實(shí)現(xiàn)跟蹤等一系列教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握系統(tǒng)化產(chǎn)品設(shè)計的方法，培養(yǎng)一定的創(chuàng)業(yè)能力。其次，教學(xué)內(nèi)容包括項目管理實(shí)踐、市場調(diào)研與分析、產(chǎn)品設(shè)計實(shí)施、生產(chǎn)可行性分析、批量化制造跟蹤實(shí)踐等環(huán)節(jié)。

工業(yè)設(shè)計項目來源比較廣泛，應(yīng)該選擇訓(xùn)練內(nèi)容比較完整的項目作為《產(chǎn)品設(shè)計》課程的設(shè)計對象，但不能一味追求設(shè)計對象的“新、偏、難”，可根據(jù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)特點(diǎn)選擇比較常見的產(chǎn)品如剃須刀、理發(fā)剪、面包機(jī)、吸塵器等小家電。這類小產(chǎn)品設(shè)計工作量不大，能夠保證在大綱規(guī)定的課時內(nèi)完成項目的各個訓(xùn)練內(nèi)容。筆者項目制教學(xué)實(shí)踐中開展了項目遴選并最終確定以理發(fā)剪作為設(shè)計對象。首先是項目遴選的準(zhǔn)備階段。查閱本專業(yè)的校外實(shí)踐基地名單，在網(wǎng)絡(luò)上尋找當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品設(shè)計競賽信息以及企業(yè)的工業(yè)設(shè)計人才招聘信息，目的是發(fā)現(xiàn)具備潛在設(shè)計需求的企業(yè)。通過開課前半年時間的關(guān)注，最終聯(lián)系上某電器公司，其年度開發(fā)計劃中有一項為理發(fā)剪開發(fā)設(shè)計，經(jīng)過電話初步確認(rèn)合作意向，并說明以項目進(jìn)課堂的方式開展項目實(shí)施，企業(yè)方接受了這種做法。事實(shí)表明，在企業(yè)與院校取得雙贏的基礎(chǔ)上，即企業(yè)希望得到有用的設(shè)計方案，而學(xué)校則希望以實(shí)際項目進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生受益，這時項目合作是很容易達(dá)成的。

筆者根據(jù)經(jīng)驗，以理發(fā)剪為例，將本課程98課時的教學(xué)按項目制教學(xué)內(nèi)容分解為項目管理實(shí)踐7課時、市場調(diào)研與分析7課時、產(chǎn)品設(shè)計實(shí)施70課時、生產(chǎn)可行性分析7課時、批量化制造跟蹤實(shí)踐7課時，分布在7周時間內(nèi)。除產(chǎn)品設(shè)計實(shí)施在課堂完成以外，其它內(nèi)容主要在課外完成。項目教學(xué)實(shí)施步驟如下：一是項目管理實(shí)踐。教師與企業(yè)溝通確定設(shè)計項目以后，項目組長與指導(dǎo)教師共赴企業(yè)參加項目接洽，包括設(shè)計費(fèi)用確定、明確雙方承擔(dān)的義務(wù)與權(quán)利，擬定合同；按照合同所規(guī)定的設(shè)計期限，制作項目實(shí)施進(jìn)度表，明確責(zé)任人；根據(jù)項目實(shí)施進(jìn)度表和教師統(tǒng)一安排，組長組織設(shè)計評審會（校內(nèi)與企業(yè)召開若干次），并組織設(shè)計方案修改及后期跟蹤。二是市場調(diào)研與分析。通過市場調(diào)研與分析，學(xué)生能對設(shè)計方向有準(zhǔn)確的定位。首先要求學(xué)生根據(jù)設(shè)計合同擬定的設(shè)計要求，通過網(wǎng)絡(luò)、商場開展現(xiàn)有理發(fā)剪的款式調(diào)研，分品牌、設(shè)計風(fēng)格等類別進(jìn)行造型元素的歸納分析，找出可借鑒點(diǎn)。其次通過網(wǎng)絡(luò)收集各種除理發(fā)剪外的圖片，以手機(jī)、MP3等電子產(chǎn)品為佳。最后邀請企業(yè)專家進(jìn)行理發(fā)剪結(jié)構(gòu)原理講解，提出一些限制性的尺寸或結(jié)構(gòu)。三是產(chǎn)品設(shè)計實(shí)施。此階段可分解為草圖、效果圖、人機(jī)分析、機(jī)械制圖、模型制作、版面設(shè)計等環(huán)節(jié)。由于《產(chǎn)品設(shè)計》課程都安排在《快速表現(xiàn)》、《計算機(jī)效果圖》、《人機(jī)工程學(xué)》、《機(jī)械制圖》、《模型制作》、《編排設(shè)計》等課程之后，產(chǎn)品設(shè)計實(shí)施階段學(xué)生已經(jīng)掌握了各單元基本知識，指導(dǎo)教師只需針對理發(fā)剪進(jìn)行各環(huán)節(jié)間斷性的指導(dǎo)，學(xué)生自主性完成設(shè)計方案。四是生產(chǎn)可行性分析。設(shè)計方案完成以后，經(jīng)過指導(dǎo)教師初步評審后，被提交至企業(yè)，由企業(yè)專家、師生共同開展生產(chǎn)可行性分析。從制造工藝、裝配、材料、運(yùn)輸、成本等方面進(jìn)行論證，并對方案提出修改建議或停止開發(fā)的裁決意見。五是批量化制造跟蹤實(shí)踐。包括樣品制作、配色實(shí)施、結(jié)構(gòu)設(shè)計、模具制作、小批量試制、銷售推廣等環(huán)節(jié)，由企業(yè)專家指導(dǎo)，學(xué)生參與。此階段根據(jù)項目開發(fā)實(shí)際進(jìn)程在教學(xué)時間上做適當(dāng)?shù)膹椥园才拧?/p>

教學(xué)效果評價中，應(yīng)當(dāng)注意幾個問題。首先評價主體多元化，指導(dǎo)教師、學(xué)生、企業(yè)專家都將參與到各組設(shè)計方案的評價中。其次評價內(nèi)容多元化，項目管理實(shí)踐、市場調(diào)研與分析、產(chǎn)品設(shè)計實(shí)施、生產(chǎn)可行性分析、批量化制造跟蹤實(shí)踐都將成為影響學(xué)生課程成績的重要因素。

三、項目制工業(yè)設(shè)計教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的優(yōu)勢

有關(guān)文獻(xiàn)指出創(chuàng)業(yè)能力是一種綜合能力，可分解為專業(yè)能力、方法能力及社會能力。實(shí)踐證明，基于創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的項目制工業(yè)設(shè)計教學(xué)模式（見圖1）可有效訓(xùn)練學(xué)生這三方面的能力。

工業(yè)設(shè)計專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)方式多為創(chuàng)辦個人設(shè)計工作室，這就需要學(xué)生掌握扎實(shí)的崗位專業(yè)能力，包括設(shè)計能力、新技術(shù)運(yùn)用能力、本行業(yè)法律法規(guī)運(yùn)用能力。一是促進(jìn)設(shè)計能力提高?！罢鏄寣?shí)戰(zhàn)”式項目要求學(xué)生提供盡可能多的創(chuàng)意草圖、完成逼真的設(shè)計效果圖、繪制無誤的外觀或結(jié)構(gòu)制圖以及完成樣機(jī)模型，這些訓(xùn)練內(nèi)容提高了學(xué)生的設(shè)計表達(dá)能力；學(xué)生通過頭腦風(fēng)暴法產(chǎn)生的“從無到有”的方案構(gòu)思，需要其拓展思維，從各種角度設(shè)想方案，提高了設(shè)計思維能力。二是促進(jìn)新技術(shù)運(yùn)用能力。“真槍實(shí)戰(zhàn)”式設(shè)計項目方案的提出，需要學(xué)生把握技術(shù)發(fā)展趨勢，從新技術(shù)運(yùn)用的層面進(jìn)行設(shè)計方案創(chuàng)意。比如，軟質(zhì)LED觸摸屏技術(shù)發(fā)展，可以提出可卷曲手機(jī)的設(shè)計；納米重塑性材料的發(fā)明，可以將其運(yùn)用于手殘障人士的餐具設(shè)計。三是促進(jìn)本行業(yè)法律法規(guī)運(yùn)用能力提高。開展實(shí)際設(shè)計項目中，學(xué)生能夠接觸專利法規(guī)、環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)等法律知識，潛移默化中提高自身本行業(yè)法律法規(guī)運(yùn)用能力。比如，項目成果在申請實(shí)用新型或外觀設(shè)計專利過程中，會接觸相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)內(nèi)容；在木質(zhì)家具設(shè)計過程中，會接觸密度板、夾層板、各類實(shí)木的國家或國際環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)以及油漆、粘合膠水的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。

工業(yè)設(shè)計學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要形式是創(chuàng)辦個人設(shè)計工作室，經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍包括產(chǎn)品設(shè)計、模型制作等，開展企業(yè)委托項目的設(shè)計或者自主開發(fā)產(chǎn)品的專利轉(zhuǎn)讓。在項目管理的過程中，要求學(xué)生從把握新產(chǎn)品市場商機(jī)、設(shè)計收入與支出的理財、信息處理與分析、項目協(xié)調(diào)等方面提高自身創(chuàng)業(yè)能力，即有助于學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)方法。項目制工業(yè)設(shè)計教學(xué)過程中，以3至5名學(xué)生及企業(yè)專家組成項目組，并設(shè)立一名學(xué)生項目組長，共同參與項目開發(fā)。在項目接洽階段組長可以參加各類項目承接會議，全體學(xué)生可以參加企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略會議、學(xué)習(xí)設(shè)計合同擬稿與簽訂、查看設(shè)計收入與開支情況、學(xué)習(xí)發(fā)票開具途徑等。

有學(xué)者指出，社會能力是創(chuàng)業(yè)的核心能力，包括人際溝通能力、談判能力、企業(yè)形象策劃能力、協(xié)作能力、承受挫折的能力。學(xué)生通過與企業(yè)接洽項目初步培養(yǎng)了社會能力，因為學(xué)生不但要和合作的同學(xué)、指導(dǎo)教師打交道，還要與企業(yè)專家溝通。這種溝通貫穿整個開發(fā)過程，利用面對面、電話、在線聊天等方式進(jìn)行設(shè)計與技術(shù)方面的交流。每次完成階段成果需要評審時，要學(xué)會將完成的設(shè)計方案進(jìn)行“包裝策劃”，以良好的視覺效果手冊展現(xiàn)給企業(yè)。同時也將面對評審苛刻的專業(yè)質(zhì)問，如零件加工能否實(shí)現(xiàn)、成本如何等，很有可能方案被否決，這些也鍛煉了學(xué)生的受挫能力。

第5篇：新產(chǎn)品設(shè)計方案范文

關(guān)鍵詞　農(nóng)業(yè)機(jī)械；科學(xué)設(shè)計；意義；步驟

中圖分類號 S23 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 1007-5739（2012）17-0187-02

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，農(nóng)業(yè)機(jī)械在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中越來越凸顯出重要作用。農(nóng)業(yè)機(jī)械是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的重要載體，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要生產(chǎn)工具，是農(nóng)業(yè)先進(jìn)生產(chǎn)力重要體現(xiàn)形式，農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)環(huán)境復(fù)雜多變，影響作業(yè)質(zhì)量的因素眾多，因而對技術(shù)的要求非常高[1-3]。另外，農(nóng)業(yè)機(jī)械的主要使用對象是廣大農(nóng)民群眾，他們屬于低購買力群體，農(nóng)業(yè)機(jī)械造價不宜過高。因此，農(nóng)業(yè)機(jī)械新產(chǎn)品的設(shè)計需要考慮的因素很多，農(nóng)業(yè)機(jī)械的設(shè)計采用科學(xué)的設(shè)計方法完全可以為當(dāng)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供先進(jìn)適用的生產(chǎn)工具，杜絕粗制濫造的農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品的產(chǎn)生。農(nóng)業(yè)機(jī)械的科學(xué)設(shè)計是指以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)，以現(xiàn)代科技新成果為指導(dǎo)，有步驟、有計劃地進(jìn)行農(nóng)業(yè)機(jī)械新產(chǎn)品設(shè)計，最終開發(fā)出原理結(jié)構(gòu)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的農(nóng)業(yè)機(jī)械新產(chǎn)品[4-5]。

1 農(nóng)業(yè)機(jī)械科學(xué)設(shè)計的意義

我國農(nóng)業(yè)機(jī)械的發(fā)展一直受到黨和政府的高度重視，建國以來，國家投入大量的人力、財力和物力支持發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化，農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品如雨后春筍般涌現(xiàn)出來，種類之多，所涉范圍之廣，在我國歷史上是空前未有的，發(fā)展速度更是驚人[6]。但是農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展?jié)摲C(jī)，如品種單一、質(zhì)量低劣，與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需要脫節(jié)，真正先進(jìn)適用的農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品匱乏，很大一部分農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計簡單粗疏，粗制濫造現(xiàn)象十分嚴(yán)重。據(jù)農(nóng)機(jī)部門統(tǒng)計，相對先進(jìn)適用的農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品只占現(xiàn)有農(nóng)機(jī)總量的58%，形成資源的極大浪費(fèi)。造成該種局面的原因有很多，其中最重要一條就是很多農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品缺乏科學(xué)設(shè)計理念。農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計科學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r直接代表著一個國家和地區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展水平，因為生產(chǎn)工具的進(jìn)步是生產(chǎn)力進(jìn)步的重要標(biāo)志。農(nóng)業(yè)機(jī)械科學(xué)設(shè)計是當(dāng)代農(nóng)機(jī)科技工作者義不容辭的職責(zé)。農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計涉及材料、力學(xué)、機(jī)械、金屬加工工藝學(xué)等眾多科學(xué)領(lǐng)域，作為一名農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計工作者要不斷刻苦鉆研，掌握扎實(shí)的科學(xué)理論基本知識，還要積極深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，開闊視野，拓寬思維，促進(jìn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使設(shè)計更加切合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際。

2 農(nóng)業(yè)機(jī)械科學(xué)設(shè)計的步驟

2.1 調(diào)查研究

及時滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需要，解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具難題，提供先進(jìn)適用的農(nóng)業(yè)機(jī)械，降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動強(qiáng)度和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率與農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)，達(dá)到節(jié)本增效的目的，是農(nóng)業(yè)機(jī)械研發(fā)設(shè)計工作的主要任務(wù)。時代不同對農(nóng)業(yè)機(jī)械的需求也不同，即使是同一時代不同地區(qū)也是有明顯差異的，農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展時代地域特征十分顯著[7]。它與國家宏觀政策相關(guān)聯(lián)，同時與各地實(shí)情有著十分密切的聯(lián)系。因此，農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計工作者只有與時俱進(jìn)，通過各種途徑積極深入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，到廣大農(nóng)民群眾中間進(jìn)行深入調(diào)查研究，以群眾需求為方向來主導(dǎo)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計研發(fā)工作，為設(shè)計廣大農(nóng)民群眾迫切需要的真心滿意的農(nóng)業(yè)機(jī)械新產(chǎn)品而不懈努力。群眾需要是設(shè)計工作的根基，沒有群眾支持的設(shè)計是沒有生命力和遠(yuǎn)大前途的。關(guān)起門來搞設(shè)計、想當(dāng)然、主觀臆斷就有脫離群眾、脫離實(shí)際的危險，將非常不利于農(nóng)業(yè)機(jī)械化事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

2.2 構(gòu)思設(shè)計產(chǎn)品理論模型，繪制樣機(jī)設(shè)計圖紙

2.2.1 設(shè)定工作原理與配套動力。經(jīng)過調(diào)查研究，設(shè)計者對當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需要的農(nóng)業(yè)機(jī)械有了一個明確認(rèn)識，清楚所要開發(fā)設(shè)計的農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品必備功能，設(shè)計工作有了明確的目標(biāo)和方向。根據(jù)產(chǎn)品的功能，查詢資料，研究涉及該領(lǐng)域農(nóng)業(yè)機(jī)械發(fā)展現(xiàn)狀，以及技術(shù)的成熟程度和發(fā)展不足之處，借鑒技術(shù)較為成熟的地方，再結(jié)合自身閱歷，反復(fù)思考，反復(fù)論證，設(shè)定該農(nóng)業(yè)機(jī)械新產(chǎn)品的工作原理，造配動力種類、大小和輸入方式，設(shè)定工作原理應(yīng)遵循機(jī)構(gòu)原理科學(xué)的基本原則；動力配套能源來源普遍、方便，輸入方式要簡便可行，以便產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)成功后能夠大面積推廣應(yīng)用。工作原理科學(xué)是確保整個設(shè)計方案科學(xué)合理的基礎(chǔ)和前提，所設(shè)定工作原理要確保完全能夠?qū)崿F(xiàn)設(shè)計產(chǎn)品的預(yù)定功能，并充分保證該設(shè)計產(chǎn)品的作業(yè)質(zhì)量，這不僅要求有關(guān)量的精確控制，而且要求控制機(jī)構(gòu)要行之有效且科學(xué)。實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計產(chǎn)品量精確是該產(chǎn)品質(zhì)量表現(xiàn)的一個重要方面，但是現(xiàn)有很多的農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計往往未引起人們足夠重視，工作原理的設(shè)定比較勉強(qiáng)、湊合，認(rèn)為農(nóng)業(yè)機(jī)械只是一個比較簡單農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具，不需要太高的技術(shù)要求，導(dǎo)致使用起來局限很大，很難達(dá)到預(yù)期的作業(yè)質(zhì)量要求。比如，曾經(jīng)試圖在互助縣大面積推廣某農(nóng)具廠生產(chǎn)的蠶豆點(diǎn)播機(jī)械，單粒穴漏播現(xiàn)象時有發(fā)生，株、行距也不能進(jìn)行調(diào)整，很難實(shí)現(xiàn)播量的精確控制，達(dá)不到具體的農(nóng)藝要求，這是一個工作原理明顯不科學(xué)的例證。因此，農(nóng)業(yè)機(jī)械工作原理的設(shè)定工作要謹(jǐn)慎，不可草率行事，反復(fù)琢磨與推敲，打牢農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計工作根基，利于后續(xù)工作的展開。

2.2.2 構(gòu)思整機(jī)結(jié)構(gòu)。一是精心設(shè)計主要工作機(jī)構(gòu)。主要工作機(jī)構(gòu)是整個農(nóng)業(yè)機(jī)械的核心部位，一切設(shè)計工作都要圍繞該核心展開。找出該設(shè)計產(chǎn)品主要工作機(jī)構(gòu)的主要受力部位，分析工作阻力，確定材料的強(qiáng)度要求，要進(jìn)行材料力學(xué)實(shí)驗，校核選定材料是否滿足強(qiáng)度指標(biāo)要求。二是設(shè)計輔助機(jī)構(gòu)時，同樣要根據(jù)工作阻力的大小，進(jìn)行力學(xué)實(shí)驗及強(qiáng)度校核，為選擇制造材料提供科學(xué)依據(jù)。三是根據(jù)強(qiáng)度要求細(xì)化各機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)與尺寸。選定各機(jī)構(gòu)零部件的制造材料，細(xì)化該設(shè)計產(chǎn)品的具體結(jié)構(gòu)，把零部件的具體結(jié)構(gòu)、尺寸大小及加工的工藝方法，所要達(dá)到的尺寸精度、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等確定下來，并用零件草圖勾畫出來。

該階段工作難度最大，也最為關(guān)鍵。一方面要詳細(xì)考慮該設(shè)計產(chǎn)品的整體質(zhì)量，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)盡可能達(dá)到ISO國際標(biāo)準(zhǔn)；另一方面還要考慮該設(shè)計產(chǎn)品的低成本問題，也就是該農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品的造價大多數(shù)農(nóng)民群眾能夠接受?？傊傮w設(shè)計應(yīng)遵循在確保產(chǎn)品使用性能、使用壽命的前提下，產(chǎn)品生產(chǎn)成本宜低不宜高的原則。就整機(jī)使用要求而言，整體結(jié)構(gòu)緊湊科學(xué)，工作可靠穩(wěn)定，操作簡便安全，經(jīng)濟(jì)社會效益良好，使用壽命保持在10年以上。

要從多角度、全方位評估、論證該設(shè)計方案的可行性[8]。從工作原理到個體零件都要嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)評估，評估其是否滿足使用要求、零件加工工藝難易程度、整體生產(chǎn)成本高低。評估、認(rèn)證后，不合理的地方要及時予以修正。要求整個設(shè)計方案充分滿足使用要求，經(jīng)濟(jì)劃算，以免造成不必要的資源浪費(fèi)。質(zhì)量要求過高就會增加生產(chǎn)成本；質(zhì)量要求過低難以保證整機(jī)質(zhì)量，也難以保證作業(yè)質(zhì)量，同時會影響該機(jī)使用壽命。質(zhì)量要求過高或過低都是不可取的，在論證當(dāng)中要科學(xué)進(jìn)行把握。論證時要進(jìn)行相關(guān)的科學(xué)實(shí)驗，嚴(yán)格計算，不可憑空主觀臆斷，使設(shè)計缺乏科學(xué)依據(jù)的支撐。對于論證當(dāng)中的設(shè)計方案，不足之處要及時完善。論證的總體要求是理論上說得通、具體實(shí)施可行、可操作性強(qiáng)。

2.2.3 繪制樣機(jī)生產(chǎn)圖紙。根據(jù)論證結(jié)果，用標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)械制圖將樣機(jī)零件圖、裝配圖繪制出來，使該設(shè)計產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、尺寸進(jìn)一步具體化、明確化，在圖紙中注明尺寸及尺寸精度要求指標(biāo)、表面光潔度指標(biāo)以及裝配尺寸精度要求指標(biāo)等，在設(shè)計方案中進(jìn)一步說明零配件處理工藝、材料種類及一些技術(shù)細(xì)節(jié)，在繪制圖紙當(dāng)中，也可適當(dāng)改進(jìn)設(shè)計方案中的不足和缺陷。

2.3 生產(chǎn)制造樣機(jī)

按照樣機(jī)生產(chǎn)圖紙的技術(shù)要求生產(chǎn)制造樣機(jī)，該階段的工作是對前些環(huán)節(jié)工作的實(shí)踐論證。生產(chǎn)中既能肯定設(shè)計到位的地方，同時也可發(fā)現(xiàn)前期設(shè)計中的不足和缺陷，要進(jìn)一步改進(jìn)和完善，使設(shè)計方案更加科學(xué)合理。當(dāng)然，生產(chǎn)制造總體技術(shù)要求、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不能降低，要充分保證該設(shè)計產(chǎn)品使用性能的可靠性、穩(wěn)定性與使用壽命。

2.4 模擬實(shí)驗

樣機(jī)制造好以后，在靜態(tài)條件下輸入動力，觀察該機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)是否平穩(wěn)，檢測一些零配件的動態(tài)技術(shù)指標(biāo)是否合格，是否存在設(shè)計、制造上的不足和缺陷，發(fā)現(xiàn)后及時改進(jìn)，進(jìn)行必要的技術(shù)調(diào)試，為下一步實(shí)地作業(yè)實(shí)驗做好準(zhǔn)備。

2.5 實(shí)地作業(yè)實(shí)驗

到了該項作業(yè)農(nóng)時，在田間進(jìn)行樣機(jī)實(shí)地作業(yè)實(shí)驗。首先按照該項作業(yè)的農(nóng)藝要求，調(diào)試好機(jī)具，選擇正常的作業(yè)速度進(jìn)行實(shí)驗，在動態(tài)條件下考察該設(shè)計產(chǎn)品工作時的技術(shù)狀態(tài)。觀察各機(jī)構(gòu)工作是否正常，運(yùn)轉(zhuǎn)是否平穩(wěn)，有無特別的噪聲，作業(yè)質(zhì)量是否滿足各項農(nóng)藝指標(biāo)要求；觀察有無故障發(fā)生，發(fā)生故障的部位、表現(xiàn)程度以及故障發(fā)生的頻率和周期，分析故障產(chǎn)生的原因，并及時排除。實(shí)驗后要客觀地寫出實(shí)驗報告，并總結(jié)出該產(chǎn)品的正確操作使用方法。

2.6 大面積實(shí)地作業(yè)實(shí)驗

實(shí)踐經(jīng)驗表明，一個農(nóng)業(yè)機(jī)械新產(chǎn)品開發(fā)并非一蹴而就，或多或少存在一定問題，只有經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗，反復(fù)改進(jìn)，才有可能取得成功。樣機(jī)小面積實(shí)地作業(yè)實(shí)驗的成功，并不能充分說明該設(shè)計方案就一定完善。因此，應(yīng)放大樣機(jī)實(shí)地作業(yè)量，在大量的實(shí)踐中考察該機(jī)的使用性能，充分暴露該機(jī)在設(shè)計、制造中的不足和缺陷，從而為進(jìn)一步尋求完美的設(shè)計方案提供依據(jù)。

不要將一個不完善的設(shè)計產(chǎn)品急于推向市場，這是設(shè)計工作中的大忌，應(yīng)認(rèn)識和掌握事物發(fā)展規(guī)律有一個過程，需要一定時間。把一個技術(shù)尚不成熟的農(nóng)業(yè)機(jī)械新產(chǎn)品匆匆推向市場，不僅會給設(shè)計者、制造商的商業(yè)信譽(yù)和形象造成不良的負(fù)面影響，也不利于該設(shè)計產(chǎn)品知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，以免被他人仿冒，捷足先登。只有經(jīng)得起大量實(shí)踐檢驗的設(shè)計，才是成功的設(shè)計、科學(xué)的設(shè)計。通過大面積實(shí)地作業(yè)實(shí)驗，一是可考察該設(shè)計產(chǎn)品的技術(shù)成熟程度，在實(shí)踐中不斷完善設(shè)計方案；二是設(shè)計者有時間及時申請國家專利，保護(hù)自身正當(dāng)?shù)暮戏?quán)益不受侵害，防止其他農(nóng)機(jī)制造商仿冒仿制。產(chǎn)品設(shè)計方案的完善化與產(chǎn)品的專利申請工作至關(guān)重要，不容輕視，否則就會造成損失和不利后果。

2.7 繪制生產(chǎn)制造圖紙

樣機(jī)在大面積作業(yè)實(shí)驗當(dāng)中工作性能表現(xiàn)穩(wěn)定后，要用標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)械制圖將樣機(jī)結(jié)構(gòu)繪制出來，進(jìn)一步明確該設(shè)計產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、尺寸、技術(shù)要求、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等，技術(shù)細(xì)節(jié)基本做到面面俱到，為進(jìn)一步批量生產(chǎn)設(shè)計產(chǎn)品提供可靠的第一手資料。生產(chǎn)圖紙繪制好后要由專人保管，以防泄密。

2.8 及時處理市場反饋信息

產(chǎn)品投放市場后，要注意及時搜集、整理市場反饋信息，要虛心接受用戶提出的合理化意見和建議，盡最大可能生產(chǎn)廣大農(nóng)民群眾滿意的農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品，使該產(chǎn)品設(shè)計更加完善、更加合理。

3 參考文獻(xiàn)

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第6篇：新產(chǎn)品設(shè)計方案范文

關(guān)鍵詞：產(chǎn)品開發(fā)；知識管理；制造現(xiàn)場

DOI：10.16640/ki.37-1222/t.2015.24.207

產(chǎn)品個性化需求的增加和更新?lián)Q代速度加快，要求企業(yè)在最短時間內(nèi)開發(fā)出滿足用戶要求的新產(chǎn)品，這就對企業(yè)的產(chǎn)品研制開發(fā)能力提出了極大挑戰(zhàn)。信息化條件下，產(chǎn)品開發(fā)知識的管理和重用已經(jīng)成為加速產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)品開發(fā)能力持續(xù)提升的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，知識重用是應(yīng)對市場挑戰(zhàn)的重要方法，將企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)過程中積累的知識應(yīng)用于新產(chǎn)品研制，可以最大程度地利用成熟的設(shè)計，減少試制和試驗環(huán)節(jié)，提高產(chǎn)品的通用化程度，縮短開發(fā)過程，加速新產(chǎn)品上市的周期。

1 產(chǎn)品開發(fā)知識的重用現(xiàn)狀

目前，產(chǎn)品開發(fā)過程中的運(yùn)用的知識主要來源于領(lǐng)域?qū)＜抑R獲取、成熟產(chǎn)品實(shí)例總結(jié)和產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫知識挖掘，主要包括產(chǎn)品設(shè)計知識（如結(jié)構(gòu)方案設(shè)計和詳細(xì)工程設(shè)計）、制造工藝知識（如產(chǎn)品工藝方案和零部件工藝過程）和生產(chǎn)操作知識（如加工、裝配、處理和檢驗等具體操作的方法、工具、設(shè)備、步驟、參數(shù)、規(guī)范以及實(shí)踐經(jīng)驗、竅門等），通常是針對具體使用部門一次性地建立支持產(chǎn)品開發(fā)過程的知識庫，品設(shè)計人員、工藝規(guī)劃人員及現(xiàn)場操作人員選用和借鑒，知識庫中的產(chǎn)品開發(fā)知識一般是靜態(tài)的、各個知識庫之間是獨(dú)立的。產(chǎn)品開發(fā)過程中，由于部門之間的分工，產(chǎn)品的設(shè)計和工藝規(guī)劃分別由設(shè)計部門和工藝部門完成，生產(chǎn)部門根據(jù)產(chǎn)品和工藝設(shè)計的結(jié)果，按照生產(chǎn)計劃組織生產(chǎn)，重點(diǎn)關(guān)心當(dāng)前產(chǎn)品的制造質(zhì)量和進(jìn)度，雖然在新產(chǎn)品的研制開發(fā)過程中不同部門（如市場部門、設(shè)計部門、工藝部門、生產(chǎn)部門、質(zhì)量部門和采購部門等）在制造現(xiàn)場要針對產(chǎn)品制造、檢驗和調(diào)試等環(huán)節(jié)進(jìn)行大量的協(xié)調(diào)，但包括試制在內(nèi)的制造現(xiàn)場由于缺乏相應(yīng)的機(jī)制和手段，只滿足于現(xiàn)場質(zhì)量問題的解決，而沒有進(jìn)行知識的收集和分類，沒有實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品開發(fā)過程的知識閉環(huán)管理。其后果是，一方面，制造現(xiàn)場的知識隨著新產(chǎn)品開發(fā)過程結(jié)束而流失于知識庫之外，無法重用；另一方面，產(chǎn)品知識庫難以隨著新產(chǎn)品開發(fā)案例的增加和產(chǎn)品系列開發(fā)過程的推進(jìn)而不斷擴(kuò)充和更新。

2 現(xiàn)場制造知識的內(nèi)容及作用

產(chǎn)品制造現(xiàn)場知識，主要包括產(chǎn)品設(shè)計知識、工藝知識和操作知識，以沖壓模具為例，設(shè)計知識包括模具結(jié)構(gòu)方案，各種功能機(jī)構(gòu)和系統(tǒng)，模架類型，零件的材料、性能、結(jié)構(gòu)、形狀、尺寸與公差，凸凹模間隙，標(biāo)準(zhǔn)件選用等；工藝知識包括自制零件的加工處理、裝配連接、檢測調(diào)試等工藝過程和方法，操作知識包括工作零件和輔助零件的機(jī)械加工、特種加工、熱處理、表面處理操作，裝配和連接操作，幾何尺寸和理化性能檢驗操作，模具安裝調(diào)試操作等。制造現(xiàn)場不但完成零件制造和產(chǎn)品裝配，而且進(jìn)行安裝調(diào)試，可以全面地驗證產(chǎn)品的功能、性能對設(shè)計要求的符合性，以及產(chǎn)品的生產(chǎn)性和經(jīng)濟(jì)性，在產(chǎn)品制造現(xiàn)場要對不滿足設(shè)計要求和不符合工藝性的產(chǎn)品設(shè)計和工藝設(shè)計進(jìn)行的協(xié)調(diào)、改進(jìn)和處理，直到獲得合理可行的工程方案，其方法和結(jié)果是生產(chǎn)一線最直接、最寶貴的產(chǎn)品研制知識，不但給出了經(jīng)過驗證的合理解決方案，而且記錄了不合理的方案及其原因，可以看作是一種新產(chǎn)品由不成熟到成熟的進(jìn)化過程。其中合理的方案可以為以后新產(chǎn)品開發(fā)借鑒；而不合理的方案可以作為禁忌，避免不必要的重復(fù)試錯，針對產(chǎn)品設(shè)計對象（如結(jié)構(gòu)設(shè)計、系統(tǒng)設(shè)計、零件設(shè)計、部件裝配工藝、零件加工工藝，特定工序操作等）建立最終合理方案和之前的不合理方案之間的關(guān)聯(lián)，可以使產(chǎn)品開發(fā)人員在借鑒成熟的設(shè)計方案時，深刻理解所選擇案例的原因，達(dá)到既知其然，又知其所以然。這部分知識對于經(jīng)驗不足的產(chǎn)品開發(fā)人員非常關(guān)鍵，可以減少設(shè)計和工藝上的不合理和差錯的發(fā)生，但沒有得到足夠的重視。

3 現(xiàn)場制造知識的管理和重用

為了有效地重用制造現(xiàn)場知識，減少試制和試驗成本，提高產(chǎn)品開發(fā)的效率，需要將現(xiàn)場制造知識納入產(chǎn)品開發(fā)知識庫之中，并且在知識庫建立之處就規(guī)劃產(chǎn)品制造現(xiàn)場知識的添加和維護(hù)的接口工具，方便后續(xù)新產(chǎn)品開發(fā)過程中制造現(xiàn)場知識的入庫。其具體方法為：現(xiàn)場制造人員提交協(xié)調(diào)、改進(jìn)和處理記錄；產(chǎn)品開發(fā)相關(guān)人員（如方案設(shè)計人員、零件設(shè)計人員、工藝規(guī)劃人員、質(zhì)量檢驗人員等）總結(jié)歸納，形成產(chǎn)品開發(fā)知識；知識庫維護(hù)人員根據(jù)知識的分類屬性自動編碼，并添加至知識庫系統(tǒng)。其中產(chǎn)品開發(fā)知識組織方法如下：將產(chǎn)品開發(fā)知識按照層次劃分為產(chǎn)品、部件（如導(dǎo)向裝置、壓料裝置、出件裝置等）、零件（如成形零件和各類輔助零件）和結(jié)構(gòu)要素（如孔、槽、筋、圓角、表面等）；將產(chǎn)品開發(fā)知識按照使用過程劃分為設(shè)計知識、工藝知識和操作知識；將產(chǎn)品開發(fā)知識按照產(chǎn)品類型（如沖切模具、彎曲模具、成形模具等）和系列（如沖切模具可以按照凸凹模形狀和尺寸細(xì)分）進(jìn)行歸類，從以上三個維度進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)知識的組織，定義每個維度的屬性，并賦予每個屬性值以特定的編碼。這樣，一則知識根據(jù)其三個維度的屬性值對應(yīng)一個特定的編碼，便于產(chǎn)品知識的計算機(jī)存儲和檢索。

4 結(jié)論

新產(chǎn)品開發(fā)中制造現(xiàn)場知識是產(chǎn)品開發(fā)過程的自然增值，是企業(yè)最有價值的資源，有效地管理和利用產(chǎn)品開發(fā)知識是企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)能力的提升的關(guān)鍵。

參考文獻(xiàn)：

[1]Van A，Joan E. Valid knowledge for the professional design of large and complex design processes[J].Design Studies， 2005，26（04）：379-404.

第7篇：新產(chǎn)品設(shè)計方案范文

關(guān)鍵詞：綠色再制造；設(shè)計流程；并行工程

中圖分類號：F27 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-291X （2013）20-0231-03

一、綠色再制造的傳統(tǒng)串行設(shè)計流程

綠色再制造的串行開發(fā)設(shè)計流程是指產(chǎn)品從概念設(shè)計到詳細(xì)設(shè)計、工藝設(shè)計、原形制造及檢測、生產(chǎn)制造、上市銷售及使用、廢舊產(chǎn)品回收、綠色再制造，直至綠色再制造產(chǎn)品再次上市銷售等全過程是一個串行的過程，產(chǎn)品開發(fā)工作是按照順序一步步完成的，上一環(huán)節(jié)的全部工作完成后才開展下一個環(huán)節(jié)的工作（見圖1）。

在綠色再制造的傳統(tǒng)串行設(shè)計流程中，首先是概念設(shè)計，如果方案通過，則轉(zhuǎn)入設(shè)計流程的下一個環(huán)節(jié)——詳細(xì)設(shè)計和工藝設(shè)計階段。由設(shè)計部門負(fù)責(zé)對產(chǎn)品原型進(jìn)行設(shè)計，并進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)中使用的工具及設(shè)備的開發(fā)工作。

其次，由制造部門進(jìn)行產(chǎn)品原型制造和模擬使用測試。如果原型不能滿足所期望的產(chǎn)品性能，則反饋給設(shè)計部門進(jìn)一步修改完善，然后重復(fù)“設(shè)計—產(chǎn)品原型制造—模擬使用測試—設(shè)計改進(jìn)”的循環(huán)活動，直至產(chǎn)品性能達(dá)到期望的要求。

再次，產(chǎn)品上市銷售，消費(fèi)者在使用后將意見反饋給企業(yè)，企業(yè)結(jié)合用戶意見對產(chǎn)品概念設(shè)計或詳細(xì)設(shè)計、工藝設(shè)計等作進(jìn)一步的改進(jìn)，以便使下一次上市銷售的產(chǎn)品更符合用戶的需求。

產(chǎn)品在第一次服役期滿后，由綠色再制造企業(yè)的物流部門將廢舊產(chǎn)品進(jìn)行回收、清洗、拆卸和檢測，然后將有再制造價值的廢舊產(chǎn)品和零部件運(yùn)送到綠色再制造部門。物流部門也將其回收、清洗、拆卸、檢測和運(yùn)輸?shù)冗^程對產(chǎn)品設(shè)計方面的改進(jìn)意見和建議反饋給概念設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計部門，以便進(jìn)一步改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計，使其滿足物流環(huán)節(jié)的運(yùn)輸、拆卸和檢測等的需要。

第四，綠色再制造部門在對有再制造價值的廢舊產(chǎn)品和零部件進(jìn)行綠色再制造加工時，結(jié)合工藝、設(shè)備狀況及再制造加工的需要，將對產(chǎn)品設(shè)計方面的改進(jìn)意見和建議反饋給概念設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計部門，以便進(jìn)一步改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計，使其滿足綠色再制造加工環(huán)節(jié)的需要。

最后，綠色再制造產(chǎn)品的營銷部門結(jié)合銷售需要和用戶反饋意見，將對產(chǎn)品設(shè)計方面的改進(jìn)意見和建議反饋給概念設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計部門，以便進(jìn)一步改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計，使其滿足綠色再制造產(chǎn)品銷售和用戶需求的需要。

二、綠色再制造的傳統(tǒng)串行設(shè)計流程存在的問題

從綠色再制造的傳統(tǒng)設(shè)計流程圖可以看出，其采用的是串行模式。產(chǎn)品開發(fā)工作包含一系列按時間先后順序排列的、相對獨(dú)立的步驟，由綠色再制造企業(yè)的不同職能部門分別負(fù)責(zé)實(shí)施。這種傳統(tǒng)的串行設(shè)計流程存在以下問題。

（一）各部門之間信息交流不暢通

綠色再制造的傳統(tǒng)串行設(shè)計流程采用的是一種“我設(shè)計，你制造”和“我設(shè)計，你銷售”的所謂“隔墻拋磚法”的設(shè)計流程和工作模式。這種開發(fā)過程是一種靜態(tài)的、順序的和相互分離的流程，各部門之間隔著隱形的“墻”。除了在設(shè)計的后期和制造階段發(fā)現(xiàn)問題后將意見反饋給設(shè)計等部門以外，設(shè)計部門和上下游各部門之間不存在經(jīng)常的信息交換，尤其是事前的信息交換。

（二）設(shè)計流程周期過長

由于串行模式下的產(chǎn)品開發(fā)工作是按照順序一步步完成的，上一環(huán)節(jié)的全部工作完成后才開展下一個環(huán)節(jié)的工作，設(shè)計流程周期本身就較長。再加上由于各部門之間信息不通暢，尤其事前信息溝通不足，導(dǎo)致這個串行設(shè)計流程的下游發(fā)現(xiàn)問題需要修改設(shè)計方案時，整個流程要重新進(jìn)行，即發(fā)生返工狀況。這又會造成產(chǎn)品開發(fā)周期變長，成本增加。

（三）缺乏對設(shè)計流程全過程的統(tǒng)一管理

一個完整的綠色再制造設(shè)計流程所包含的各項任務(wù)分散由各個職能部門分別完成，缺乏對設(shè)計流程全過程的統(tǒng)一管理。例如，產(chǎn)品概念開發(fā)由營銷部門負(fù)責(zé)，詳細(xì)設(shè)計和工藝設(shè)計由設(shè)計部門負(fù)責(zé)，原型制造及測試有制造部門負(fù)責(zé)，廢舊產(chǎn)品回收由物流部門負(fù)責(zé)，等等。其結(jié)果是各部門只關(guān)心本部門的工作和利益，沒有人真正關(guān)心其設(shè)計是否滿足下一環(huán)節(jié)操作的需求、是否有助于提高企業(yè)的整體效益或是否真正滿足顧客的需求。缺乏對設(shè)計流程全過程的統(tǒng)一管理，還使得各部門在銜接中浪費(fèi)大量的等待時間和增加很多不必要的重復(fù)性勞動，最終大大增加任務(wù)完成的費(fèi)用、延誤任務(wù)完成的時間，造成產(chǎn)品推遲上市或缺乏競爭力。

三、構(gòu)建基于并行工程的綠色再制造的設(shè)計流程

綠色再制造的傳統(tǒng)串行設(shè)計流程存在各部門之間信息交流不暢通、設(shè)計流程周期過長和缺乏對設(shè)計流程全過程的統(tǒng)一管理等問題，這就需要對以往的設(shè)計流程進(jìn)行優(yōu)化，構(gòu)建基于并行工程的綠色再制造的設(shè)計流程。

（一）并行工程的內(nèi)涵

并行工程（Concurrent Engineering）是集成地、并行地設(shè)計產(chǎn)品及其相關(guān)過程（包括制造過程和支持過程）的系統(tǒng)化方法。它將傳統(tǒng)的串行工作模式盡可能地并行，在產(chǎn)品開發(fā)前期就全面考慮后期的各個環(huán)節(jié)的需求，重視產(chǎn)品的裝卸性、可回收性等要求。它運(yùn)用交叉職能集成的思想，把產(chǎn)品開發(fā)的各個活動看成是一個集成過程，并從全局優(yōu)化角度出發(fā)，組織協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)有效運(yùn)行，對集成過程進(jìn)行管理和控制。

并行工程的集成表現(xiàn)在以下方面：（1）過程集成。采用并行工程進(jìn)行新產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計，可以在產(chǎn)品設(shè)計的前期就充分考慮產(chǎn)品全生命周期各環(huán)節(jié)的設(shè)計需要，從產(chǎn)品全生命周期的角度設(shè)計產(chǎn)品及其相關(guān)過程（包括制造過程、再制造過程和支持過程）。（2）人員集成。在對產(chǎn)品開發(fā)過程進(jìn)行優(yōu)化的同時，并行工程也有助于實(shí)現(xiàn)多部門、多領(lǐng)域、多學(xué)科專家群體的協(xié)同工作。來自設(shè)計部門、制造部門、再制造部門、物流部門、營銷部門的人員，甚至供應(yīng)商、銷售商和消費(fèi)者代表，可以形成一個集成的開發(fā)團(tuán)隊，增強(qiáng)產(chǎn)品開發(fā)的合理性。（3）功能集成。并行工程設(shè)計方法強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品設(shè)計環(huán)節(jié)不僅要考慮制造環(huán)節(jié)、工程技術(shù)環(huán)節(jié)的需要，重視產(chǎn)品的可拆卸性、易裝配性、可再制造性等的設(shè)計，還要對用戶需求、成本、質(zhì)量和進(jìn)度計劃等進(jìn)行綜合分析和評價，確保設(shè)計方案在各個方面都做到既合理又可行。（4）信息集成。采用并行工程，借助強(qiáng)有力的信息技術(shù)，可以在產(chǎn)品設(shè)計的各個環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)雙向的信息溝通和數(shù)據(jù)共享，參與設(shè)計的各方人員既能接受信息，又能為他人提供信息，有助于產(chǎn)品設(shè)計的成功。

并行工程的并行表現(xiàn)在以下方面：（1）各設(shè)計工序可并行進(jìn)行。傳統(tǒng)的串行設(shè)計方法是各個設(shè)計工序按時間序列有順序、孤立地開展設(shè)計工作，上一工序的全部工作完成后才開展下一個工序的工作，設(shè)計流程周期本身較長。而并行工程設(shè)計方法是將產(chǎn)品設(shè)計周期分解成若干時間段，但各個時間段之間有一部分重疊，即設(shè)計過程可以同步進(jìn)行，從而可以大大縮短產(chǎn)品開發(fā)周期。（2）各領(lǐng)域?qū)＜以O(shè)計活動的并行協(xié)作。各領(lǐng)域?qū)＜业脑O(shè)計活動不是簡單的疊加，而是借助先進(jìn)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺彼此進(jìn)行信息溝通，實(shí)現(xiàn)思想的碰撞和設(shè)計活動的并行協(xié)作，最大程度地發(fā)揮集體的智慧。

（二）基于并行工程的綠色再制造設(shè)計流程的具體框架

綠色再制造企業(yè)為了提高產(chǎn)品設(shè)計的合理性，有效縮短產(chǎn)品開發(fā)周期，確保產(chǎn)品及再制造產(chǎn)品市場推廣的成功，應(yīng)將產(chǎn)品設(shè)計和工程技術(shù)設(shè)計同步進(jìn)行，構(gòu)建一個基于并行工程的綠色再制造產(chǎn)品設(shè)計和工程技術(shù)設(shè)計流程框架（見圖2）。

綠色再制造企業(yè)在進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā)時應(yīng)組織跨部門、跨專業(yè)的項目組，將產(chǎn)品設(shè)計人員、制造/綠色再制造工程技術(shù)人員、新產(chǎn)品/綠色再制造產(chǎn)品的營銷人員，甚至供應(yīng)商、銷售商、消費(fèi)者等一起組成團(tuán)隊小組，依托先進(jìn)的信息技術(shù)平臺和消費(fèi)者數(shù)據(jù)庫等進(jìn)行充分的信息溝通和并行開發(fā)，以提高產(chǎn)品開發(fā)的成功率，杜絕不必要的返工浪費(fèi)。在產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)期間，應(yīng)該將概念設(shè)計、具體設(shè)計、細(xì)部設(shè)計、最終需求等結(jié)合起來，簡化組織機(jī)構(gòu)和信息傳遞，提高系統(tǒng)柔性，降低資源投入和消耗，縮短產(chǎn)品開發(fā)時間，保證以最快的速度按要求的質(zhì)量完成。此外，可利用現(xiàn)代CIM（ Computer Integrated Manufacturing的縮寫，指計算機(jī)集成制造）技術(shù)，在產(chǎn)品的研制與開發(fā)階段，輔助項目進(jìn)程的并行化。

從圖2可以看出，基于并行工程的綠色再制造設(shè)計流程框架中既包含橫向的并行，也包含縱向的并行。

橫向的并行是：產(chǎn)品設(shè)計與工程技術(shù)設(shè)計同步進(jìn)行，以產(chǎn)品設(shè)計為主體，工程技術(shù)設(shè)計為產(chǎn)品設(shè)計提供強(qiáng)有力的技術(shù)咨詢和支持。另外，營銷部門負(fù)責(zé)的新產(chǎn)品/綠色再制造產(chǎn)品的市場推廣設(shè)計也可以同步進(jìn)行，為產(chǎn)品設(shè)計和工程技術(shù)設(shè)計提供咨詢和建議。

縱向的并行是：新產(chǎn)品開發(fā)的各個階段同步進(jìn)行，如概念設(shè)計與具體設(shè)計同步進(jìn)行，具體設(shè)計與細(xì)部設(shè)計同步進(jìn)行。上一個工序還在進(jìn)行工作時，下一個工序就已開始本工序的準(zhǔn)備了。這種做法大大縮短了傳統(tǒng)串行設(shè)計模式所需的設(shè)計周期。

參考文獻(xiàn)：

[1] 劉潤本.再制造產(chǎn)業(yè)化發(fā)展趨勢[J].再生資源與循環(huán)經(jīng)濟(jì)，2010，3（3）： 30-33.

第8篇：新產(chǎn)品設(shè)計方案范文

    三、新產(chǎn)品開發(fā)及效益審查

    對新產(chǎn)品開發(fā)企業(yè)進(jìn)行審計，要審查組織形式、組織責(zé)仟權(quán)限、業(yè)務(wù)授權(quán)、工作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、開發(fā)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)等，要審查開報是否圍繞產(chǎn)品開發(fā)的研究方向，是否有推廣價值，是否建立了必要的開發(fā)程序。包括技術(shù)調(diào)查階段、開發(fā)創(chuàng)意階段、技術(shù)篩選階段、編制設(shè)計任務(wù)書階段等，還要對新產(chǎn)品的實(shí)驗過程進(jìn)行監(jiān)控，對成功以后的市場前景進(jìn)行后續(xù)跟蹤審計，對新產(chǎn)品開發(fā)效益進(jìn)行穿行測試和模型分析等。

    四、成本效益審查與評價

    對成本目標(biāo)進(jìn)行審查。要考慮最優(yōu)產(chǎn)品設(shè)計方案的評價原則，評價全部成本計劃完成指標(biāo)，評價可比產(chǎn)品成本降低完成情況，評價主要產(chǎn)品單位成本指標(biāo)的詳細(xì)分析方法等。此外，還要審查和評價產(chǎn)品的“價格性能比”指標(biāo)。

    其實(shí)，利用“復(fù)算方法”和“復(fù)核方法”，完全可以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)成本檢查與控制的功能。但也不是把所有的原有會計核算過程又重復(fù)遍，而是充分利用“抽樣審計”中的科學(xué)性，把局部或個體差異對總體差異的代表性，完全落實(shí)到“概率”的數(shù)學(xué)規(guī)律上。這樣，對于會計監(jiān)督所要實(shí)現(xiàn)的本質(zhì)目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn)了

第9篇：新產(chǎn)品設(shè)計方案范文

1.負(fù)責(zé)處理客戶傳達(dá)的設(shè)計要求;

2.負(fù)責(zé)協(xié)助處理公司產(chǎn)品的開發(fā)項目;

3.負(fù)責(zé)公司對外日常宣傳工作及廣告、產(chǎn)品、活動的平面設(shè)計;

4.完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

包裝設(shè)計師工作職責(zé)篇2

1.

根據(jù)品牌定位及渠道需求，進(jìn)行產(chǎn)品包裝設(shè)計及規(guī)劃(如禮盒、套裝設(shè)計等)

2.

設(shè)計產(chǎn)品包裝結(jié)構(gòu)，編制產(chǎn)品包裝文件

3.

根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計方案挑選花盒、包裝的材質(zhì)，并提出印刷和工藝要求

4.

負(fù)責(zé)對擬開發(fā)的包材進(jìn)行功能評估及測試

5.

對時尚潮流有較強(qiáng)的敏銳度，并能融入到設(shè)計作品中，較強(qiáng)的理解能力與創(chuàng)意意識

6、上級領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

包裝設(shè)計師工作職責(zé)篇3

1、要求熟悉各種外包袋的材質(zhì)，并了解各種材質(zhì)的性能以及優(yōu)缺點(diǎn)

2、研究吻合產(chǎn)品定位的包裝、提升消費(fèi)者個性化體驗

3、研究包裝設(shè)計行業(yè)新形式,融入企業(yè)產(chǎn)品包裝設(shè)計

包裝設(shè)計師工作職責(zé)篇4

1.主持完成成品及半成品的包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計，與供應(yīng)商協(xié)調(diào)，對包裝結(jié)構(gòu)進(jìn)行打樣和完成包裝試驗;

2.收集客戶對包裝結(jié)構(gòu)相關(guān)的反饋信息，并進(jìn)行處理和改進(jìn);

___組織各類包裝改進(jìn)項目，如對包裝材料、包裝工藝的改進(jìn)等;

4.管控包裝成本、物流成本等;

5.收集包裝類的信息，跟蹤競爭者包裝的動態(tài)。

包裝設(shè)計師工作職責(zé)篇5

1、負(fù)責(zé)公司所有運(yùn)營產(chǎn)品的相關(guān)包裝設(shè)計;

2、產(chǎn)品宣傳海報、宣傳展架等物料設(shè)計;

3、日常宣傳海報設(shè)計、線上活動海報設(shè)計;

4、網(wǎng)站登錄頁面以及相關(guān)宣傳頁面設(shè)計和完善;

5、配合公司領(lǐng)導(dǎo)完成企業(yè)品牌建設(shè)推廣的各類計劃，活動方案的策劃并實(shí)施執(zhí)行。

6、配合部門其他工作，完成臨時性的工作。

包裝設(shè)計師工作職責(zé)篇6

1、負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品包裝的開發(fā)，對包裝帶給用戶的良好體驗;

2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品包裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計，平面設(shè)計;

3、負(fù)責(zé)產(chǎn)品包裝的效果圖展示，熟悉3D軟件者優(yōu)先;

4、熟悉產(chǎn)品包裝的材料，印刷工藝;

5、負(fù)責(zé)包裝打樣、印刷的確認(rèn)，修改;

6、能協(xié)同其他設(shè)計師完成其他一些平面設(shè)計;

7、上級交辦的其他任務(wù)。

包裝設(shè)計師工作職責(zé)篇7

1、負(fù)責(zé)新產(chǎn)品的包裝設(shè)計，和系列產(chǎn)品包裝的統(tǒng)一設(shè)計;

2、協(xié)助項目進(jìn)行產(chǎn)品形象設(shè)計，新產(chǎn)品圖案設(shè)計調(diào)色，創(chuàng)意開發(fā);

3、負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的品牌包裝設(shè)計及產(chǎn)品設(shè)計效果展示，能夠獨(dú)立完成產(chǎn)品品牌VI、包裝、畫冊、宣傳冊、視覺海報等平面設(shè)計工作;