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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 初中生防溺水安全教育范文

        初中生防溺水安全教育精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的初中生防溺水安全教育主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        初中生防溺水安全教育

        第1篇:初中生防溺水安全教育范文

         

        溺水安全教育心得1

         

        隨著時(shí)光的流逝,炎熱的夏天將悄悄的來(lái)臨,隨著氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳。游泳能鍛煉身體,增長(zhǎng)體質(zhì),但要保證安全。學(xué)校組織的防溺水安全教育系列活動(dòng),使我受到很大的教育和啟發(fā)。

         

        游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng),同時(shí)也存在著危險(xiǎn),輕則呼吸困難,重則溺水死亡,所以作為小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以下幾方面:

         

        一、不要獨(dú)自一個(gè)人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)容易發(fā)生溺水傷亡事件的地方去游泳,選擇好的游泳場(chǎng)所為場(chǎng)所的環(huán)境,如水庫(kù)浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁,暗流,雜草,水域的深淺等情況,要了解清楚。

         

        二、二必須在家長(zhǎng)老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照應(yīng)。

         

        三、下水前要先做一下運(yùn)動(dòng),以防在水中抽筋,比如跑跑步,做做操。

         

        四、記住“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下游泳;不在無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救援人員的水游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。

         

        我國(guó)一年大約有一萬(wàn)人意外死亡,溺水死亡的人數(shù)高達(dá)70%,也就是說(shuō),平均溺水死亡的人數(shù)達(dá)到十幾人,所以溺水是多么嚴(yán)重的呀!我們要牢記防溺水的知識(shí),增強(qiáng)防溺水的能力。

         

        溺水安全教育心得2

         

        夏天的腳步近了,越來(lái)越多的人受不了夏天的酷熱,用各種各樣的方式來(lái)降溫。于是,游泳就成了很多人的選擇!

         

        游泳不僅可以?shī)蕵罚€可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,但是“溺水”——這個(gè)安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中防。

         

        怎樣預(yù)防溺水呢?預(yù)防溺水要注意以下幾點(diǎn):不要獨(dú)自一人到江河湖海游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳……

         

        水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;我們可以用它來(lái)幫助小樹苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。

         

        珍愛生命,請(qǐng)預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,千萬(wàn)不要拿自己的生命開玩笑。

         

        溺水安全教育心得3

         

        生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命。

         

        水,曾奪走無(wú)數(shù)人的生命,一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們?cè)跊]有充分準(zhǔn)備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識(shí),因此,我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)可愛的生命。2006年7月12日四川省自貢市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫(kù)玩耍時(shí)發(fā)生溺水事件,不幸全部死亡;2006年6月29日,安徽省合肥市當(dāng)?shù)?名學(xué)生在附近池塘洗澡時(shí)溺水身亡。同日,水湖鎮(zhèn)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)兩名初二學(xué)生在當(dāng)?shù)匾怀靥聊缢劳觥?/p>

         

        據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。

         

        水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:1、盡量不要去江邊游泳,如果要去,必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

         

        生命無(wú)價(jià),一次車禍,一次溺水,都有可能讓人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!

         

        溺水安全教育心得4

         

        夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險(xiǎn)。

         

        所以我們學(xué)校展開了防溺水活動(dòng),校長(zhǎng)再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長(zhǎng)還說(shuō),如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。

         

        老師肯定知道我們?cè)跁?huì)上并沒有認(rèn)真的聽。所以上課后,老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊。并且老師還會(huì)提問幾個(gè)同學(xué),看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無(wú)處不在,我們千萬(wàn)不可大意。

         

        我媽媽還跟我說(shuō)了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠#袔讉€(gè)被淹死了。我聽了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時(shí)候,就會(huì)想起老師和校長(zhǎng)的說(shuō)的話。

         

        同學(xué)們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長(zhǎng)說(shuō)的話謹(jǐn)記在心!真的不要一個(gè)人去水邊玩耍,太危險(xiǎn)了。

         

        溺水安全教育心得5

         

        每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,為確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因游泳戲水帶來(lái)的意外事故的發(fā)生,我園學(xué)生和家長(zhǎng)相互配合, 對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識(shí),杜絕事故的發(fā)生。

         

        一、預(yù)防孩子溺水的措施

         

        1、從網(wǎng)絡(luò),書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識(shí)。

         

        2、教育孩子不獨(dú)自一人外出,更不能到池塘、水庫(kù)、水溝邊等地方嬉戲,不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí),及時(shí)向附近的大人求救,不得自行救助。

         

        3、節(jié)假日、雙休日期間,加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。

         

        4、孩子游泳時(shí),要有家長(zhǎng)或成人陪同,否則禁止外出游泳。

         

        5、教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。

         

        二、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法

         

        1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

         

        2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

         

        3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;

         

        4、如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸,立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

         

        三、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水者的方法

         

        1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

         

        2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

         

        3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;

         

        4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。

        第2篇:初中生防溺水安全教育范文

        對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。共同閱讀溺水安全演講稿初中生,請(qǐng)您閱讀!

        溺水安全演講稿1敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

        很快,春去夏來(lái),我們即將迎來(lái)的是熱度如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

        夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。

        發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。

        溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中我們要樹立安全認(rèn)識(shí),安全第一,防患于未然。因此我倡議:

        一、加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。

        二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

        三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。

        四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

        五、在我們的日常生活中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

        生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

        同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),主動(dòng)要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,預(yù)防溺水。

        溺水安全演講稿2夏季即將來(lái)臨了,每年春夏之際,是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出。

        近期,全國(guó)各地相繼發(fā)生學(xué)生溺水事件。5月18日,萊西市望城街道辦事處的四名小女孩相約到村外池塘玩耍,其中1名女孩不慎落入水中,其他3名同伴下水施救,造成3人溺水身亡。6月9日,黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)1名女生在岸邊洗手時(shí)不慎滑入水中,隨行5名同學(xué)下水施救,造成4人溺水身亡。同日,山東省萊蕪市7名學(xué)生在當(dāng)?shù)睾恿饔斡緯r(shí)發(fā)生溺水事故,造成7人死亡。

        聽了這些實(shí)例,我想在場(chǎng)的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?

        同學(xué)們,死亡是個(gè)沉重的話題。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來(lái)的對(duì)家庭、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),也是一塊抹不去的“心痛”。現(xiàn)在夏季來(lái)臨,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校要求全體同學(xué)認(rèn)真遵守以下規(guī)定:

        1.嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊、海邊、建設(shè)工地水坑邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

        2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有家長(zhǎng)的陪同并帶好救生圈,同時(shí)必須是安全的水域。

        不到無(wú)安全設(shè)備、不熟悉的區(qū)域和無(wú)救護(hù)的水域游泳。

        3.嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴外出釣魚。

        因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

        4.嚴(yán)禁私自結(jié)伙去公園劃船。

        5.不要到溝、塘、渠、壩邊、海邊等危險(xiǎn)地域洗手、洗腳、洗衣服。

        6.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人讓他抓住,避免嗆水。

        7.如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

        8.當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

        水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何施救,溺水事件是可以防止的。

        同學(xué)們!“安全無(wú)小事,生命價(jià)更高”,讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己,時(shí)刻珍惜我們寶貴的生命。最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康!

        溺水安全演講稿3水,人們并不陌生,今天我卻要與大家一起談?wù)撜務(wù)摗?/p>

        水,對(duì)氣候具有調(diào)節(jié)作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%,保護(hù)地球不致冷卻:水,在夏季能吸收和積累熱量,使氣溫不致過(guò)高,在冬季則能緩慢地釋放熱量,使氣溫不致過(guò)低:水,水是生命的源泉,人對(duì)水的需要僅次于氧氣,人如果不攝入某一種維生素或礦物質(zhì),也許還能繼續(xù)活幾周或帶病活上若干年,但人如果沒有水,卻只能活幾天。這是水對(duì)我們的利。

        但水有利有弊。瞧!它又發(fā)脾氣了,把兩個(gè)正享受大好時(shí)光的孩子給吞噬了。水好無(wú)情無(wú)義,它把至親的一個(gè)家庭分成兩半,那是天與地的差距呀!當(dāng)他們的親人痛哭流涕時(shí),它就沒有一絲絲內(nèi)疚與心痛。

        當(dāng)然,這也是可以避免的,我們要了解溺水常識(shí),懂得怎樣自救,例如游泳時(shí)發(fā)生抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,停止游動(dòng),先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據(jù)不同部位采取不同方法進(jìn)行自救。

        讓我們珍愛生命,預(yù)防溺水!

        溺水安全演講稿4老師們、同學(xué)們:

        大家上午好!

        今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

        在我們國(guó)家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

        20__年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。

        現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校德育處在3月7日,給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容,認(rèn)真開展好安全教育活動(dòng),在6月15日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》、《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)防溺水安全知識(shí)宣傳》《仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)學(xué)生防溺水安全保證書》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

        一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

        二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

        三、從我做起,聽從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

        四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

        五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

        六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

        七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

        最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

        同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

        謝謝大家!

        溺水安全演講稿5尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是___,這個(gè)炎熱的夏天已經(jīng)到了,我相信大家都很清楚,這個(gè)時(shí)候肯定不能松懈了,自己因?yàn)橐坏┝袅艘恍┎缓玫南敕ǎ蜁?huì)置自己于一個(gè)危險(xiǎn)的境地,我們?cè)谶@個(gè)夏天一定要做好安全防護(hù)工作,畢竟溺水情況嘗嘗會(huì)發(fā)生,我們能夠看到新聞,上面有很多的消息,真的不知道意外怎么收到了,所以我們一定要做好預(yù)防溺水的準(zhǔn)備工作,做一名初中生,一定要自律一點(diǎn),要提高自己的警戒心,不能夠隨意下河洗澡,更加不能夠唆使別人一起。

        第3篇:初中生防溺水安全教育范文

        男主持:在我們的一生中,最重要的是什么?是生命,因?yàn)樯o予我們的只有一次。但是,隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。下面由鄭心逸同學(xué)為我們讀一讀____年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

        女主持:6月1日,xxxx鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時(shí)溺水身亡;

        男主持:6月4日,(端午節(jié)放假期間),____省____市5名初三學(xué)生在水庫(kù)洗手時(shí),1名女生不慎在水庫(kù)邊滑倒,另外4名女生在施救時(shí)一起落水,除1人獲救外,其余4人溺水死亡;

        女主持:6月4日,____市xxxx縣7名學(xué)生到村頭水坑邊玩耍,不慎跌入水坑,5名獲救,2名溺水死亡;

        男主持:6月5日,xxxx阿拉善盟2名初中生在水庫(kù)游泳溺水身亡;

        女主持:6月8日,xxxxxxxx縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡;

        男主持:6月9日…6月11日…6月12日…僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽完了這些數(shù)據(jù),你們有什么看法?(指名回答)

        女主持:據(jù)調(diào)查報(bào)告:在中國(guó),意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹_@些生命的失去,給他們的家人帶來(lái)了不可磨滅的傷害。下面讓我們通過(guò)一組圖片來(lái)一起感受。

        男主持:發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?根據(jù)專家的分析,主要有下面5點(diǎn):

        1、不小心落入水中。

        2、水中滑倒無(wú)法站立或水中嬉戲難以自控。

        3、準(zhǔn)備不充分,急于下水;或水中逞強(qiáng),過(guò)度疲勞。

        4、突然嗆水,不會(huì)調(diào)整;浮具受損沉入水中。

        5、游泳技術(shù)沒掌握,碰到意外,驚慌失措。

        女主持:從中我們可以發(fā)現(xiàn):大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹(jǐn)慎而造成的。當(dāng)悲劇發(fā)生后,我們才意識(shí)到人的生命是那樣寶貴,我們應(yīng)該珍愛生命。那么為了預(yù)防溺水,同學(xué)們有什么好的辦法嗎?(指名回答)

        女主持:剛才同學(xué)們說(shuō)的辦法都很不錯(cuò),下面我們就一起來(lái)學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn),請(qǐng)同學(xué)們跟我讀:

        1.不私自下水游泳;

        2.不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;

        3.不在沒有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

        4.不到無(wú)安全措施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;

        5.嚴(yán)禁不會(huì)水的學(xué)生下水救人;

        6.不到不熟悉的水域游泳。

        男主持:此外,我們也要時(shí)刻警惕周圍的一些安全標(biāo)示,如“施工中,禁止游泳”,“No swimming”等等。

        女主持:但是,在有些情況下溺水事件已經(jīng)不可避免,那么我們應(yīng)該怎么做才能進(jìn)行自救?下面我們來(lái)進(jìn)行一次知識(shí)競(jìng)賽,比賽一共有十道題,分為必答題和搶答題。

        男主持:現(xiàn)在我把全班分成2個(gè)大組,每個(gè)大組有4個(gè)必答題,剩下的最后兩題為搶答題。每題只能是一人回答,答對(duì)題數(shù)多的為勝方。有獎(jiǎng)品呦!準(zhǔn)備好了嗎?開始。

        ……

        女主持:下面我宣布,第。。組為勝方,大家掌聲祝賀。

        男主持:通過(guò)這個(gè)知識(shí)競(jìng)賽,我相信同學(xué)們一定對(duì)游泳知識(shí)有了一些了解。為了更清楚地來(lái)進(jìn)行解釋,下面讓我們來(lái)欣賞另一組圖片。

        女主持:游泳前,做好暖身運(yùn)動(dòng),有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。

        男主持:如果水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

        女主持:如果在游泳前,你這么做了,就可以預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。

        男主持:游泳時(shí),用鼻子吸氣,最容易嗆水,我們要盡量用嘴呼吸。

        女主持:這里還有一些其他的防止抽筋的方法。

        男主持:另外,關(guān)于急救措施,我們也準(zhǔn)備了一些圖片,一起來(lái)了解一下吧!

        女主持:若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢,溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

        男主持:救護(hù)者也可以將溺者扛在肩膀上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓住他的腿,用力擠壓腹部,使水排出;

        女主持:下面是兩種錯(cuò)誤的方法。

        男主持:若溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。

        女主持:吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14-20次,開始可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

        男主持:請(qǐng)同學(xué)們切記:遇到危險(xiǎn),一定要及時(shí)呼救,爭(zhēng)取時(shí)間,.有靠岸意識(shí)。

        女主持:為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:

        男主持:1、對(duì)自己負(fù)責(zé):樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險(xiǎn)的戲水游泳活動(dòng),絕不參與沒有家長(zhǎng)陪同的游泳活動(dòng),絕不到危險(xiǎn)、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng),絕對(duì)遠(yuǎn)離溺水殺手。

        女主持:2、對(duì)家人負(fù)責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長(zhǎng)陪護(hù)前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳,并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

        男主持:3、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé):要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷強(qiáng)化安全防范意識(shí),以血為鑒,引以為戒。學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能。

        女主持:4、對(duì)他人負(fù)責(zé):在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),要努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻。

        男主持:珍愛生命,我們還必須增強(qiáng)必備的安全意識(shí),樹立防微杜漸的警覺意識(shí)。下邊我們一起學(xué)習(xí)防溺水安全兒歌。

        防溺水安全兒歌

        我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

        私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。

        我防溺水有高招,游前熱身第二招。

        伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。

        我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

        趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。

        防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

        安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身

        體好。女主持:為了我們的生命安全,為了溺水事件不在我們身上發(fā)生,為了不讓自己的父母?jìng)模覀內(nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行宣誓。有請(qǐng)。。。同學(xué)上來(lái)和大家一起讀宣誓書。

        宣 誓

        我們宣誓:

        我們絕不私自下水游泳;

        絕不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;

        絕不在沒有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

        絕不到無(wú)安全措施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;

        不會(huì)水的絕不自作主張下水救人;

        絕不到不熟悉的水域游泳。

        第4篇:初中生防溺水安全教育范文

        按照市安全生產(chǎn)委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)2020年度安全生產(chǎn)及綜合防災(zāi)減災(zāi)工作責(zé)任目標(biāo)考核細(xì)則的通知》(襄安[2020] 號(hào))文件的標(biāo)準(zhǔn)和要求,**鎮(zhèn)安委會(huì)對(duì)2020年全年安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下:

        一、高度重視,緊繃安全生產(chǎn)弦

        我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制為目標(biāo),全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,從根本上排查整改安全隱患。

        一是落實(shí)“三個(gè)必須”。嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)”黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”安全生產(chǎn)責(zé)任制.不僅在黨委班子成員分工時(shí)明確了安全生產(chǎn)分管責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制的“三個(gè)必須”:“管行業(yè)必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”,要求每位班子成員必須同時(shí)負(fù)責(zé)分管范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作,各職能部門充分發(fā)行部門安全生產(chǎn)職能,將安全生產(chǎn)弦從上到下時(shí)刻緊緊繃住,毫不松懈。

        二是筑牢組織保障。成立了以鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),鎮(zhèn)安辦、派出所、市場(chǎng)監(jiān)管所、城建服務(wù)中心、供電所、衛(wèi)生院、水利站、農(nóng)機(jī)站、林業(yè)站、紀(jì)檢、宣傳等單位為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了專門的辦公室,配備了必備的辦公設(shè)施,相關(guān)職能部門各司其職、各負(fù)其責(zé),形成了上下各級(jí)齊抓共管安全工作的良好局面。

        三是織密組織網(wǎng)絡(luò)。設(shè)立了鎮(zhèn)、企、村、組四級(jí)安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)管理員或信息員,各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、企業(yè)、學(xué)校等都成立了“安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組”或設(shè)立“安全科”,有至少1名以上的安全生產(chǎn)管理人員,在全鎮(zhèn)織牢了安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)圖,做到了信息渠道暢通,安全生產(chǎn)有人抓、有人管、有人查、有人辦。

        二、加大力度,常念安全緊箍咒

        一是抓宣傳,樹立人人講安全意識(shí).通過(guò)舉辦安全生產(chǎn)知識(shí)講座、消防安全演練活動(dòng)、組織觀看重大安全事故圖文和視頻、發(fā)放安全生產(chǎn)一封信以及相關(guān)資料、書箱等,運(yùn)用不同形式經(jīng)常性地開展安全宣傳教育,同時(shí)在有安全隱患的位置設(shè)置醒目的安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)牌、警示牌和標(biāo)語(yǔ),在各安全生產(chǎn)責(zé)任單位、學(xué)校、村(社區(qū))、小區(qū)以及其他有安全隱患的人流密集場(chǎng)所設(shè)置專用安全生產(chǎn)宣傳欄或安全警示標(biāo)志或張貼宣傳畫報(bào).先后開展各類安全生產(chǎn)文化宣傳教育活動(dòng)10余場(chǎng)次,發(fā)放張貼宣傳資料、一封信等萬(wàn)余份,開展專題安全講座4次,參訓(xùn)受益人數(shù)達(dá)千人以上,做到了安全教育“七進(jìn)”:進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)公共場(chǎng)所。

        二是查隱患,形成時(shí)時(shí)防安全機(jī)制。我鎮(zhèn)定期開展安全生產(chǎn)形勢(shì)分析和隱患排查,每季度召開安全生產(chǎn)專題會(huì)議,每周各安委會(huì)成員單位定時(shí)上報(bào)安全風(fēng)險(xiǎn)研判情況,黨委政府對(duì)預(yù)估風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析,對(duì)安全生產(chǎn)工作有針對(duì)性地進(jìn)行部署安排,做到未雨綢繆。除了積極配合上級(jí)安監(jiān)部門開展各類專項(xiàng)整治活動(dòng)外,鎮(zhèn)安辦每月至少組織兩次以上安全隱患集中排查整治行動(dòng),主要針對(duì)煙花爆竹、交通、食藥、燃?xì)狻⒔ㄖ┕ぁ⑿@安全、消防等重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行排查整治,同時(shí)要求各安委會(huì)成員單位每周將各自領(lǐng)域內(nèi)的安全隱患排查情況上報(bào)鎮(zhèn)安辦。做到了各行各業(yè)安全監(jiān)控?zé)o死角、安全風(fēng)險(xiǎn)無(wú)隱患。

        三是重整改,確保處處消安全隱患.對(duì)各領(lǐng)域涉及安全生產(chǎn)的都摸得清底數(shù),建立巡查臺(tái)賬,針對(duì)日常集中排查和單位自查發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題,按照黨委班子成員分工和安委會(huì)成員單位職責(zé)歸口,當(dāng)天將問題整理制作成責(zé)任清單,將責(zé)任明確到人(單位)反饋至相關(guān)部門或人員。同時(shí)責(zé)令責(zé)任單位深入分析問題存在的根源,有針對(duì)性地制定整改方案,擬定整改措施,明確整改時(shí)效,分管領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)安辦同時(shí)跟蹤督辦,直到隱患全部消除。對(duì)整改不力的,啟動(dòng)問責(zé)機(jī)制。

        今年以來(lái),共排查非法儲(chǔ)存、銷售煙花爆竹行為4起,整改4起;排查非法倒灌液化氣行為2起,整改2起;排查居民小區(qū)飛線充電行為7起,整改7起。累計(jì)排查發(fā)現(xiàn)涉及消防、溺水、交通、電力、食藥等領(lǐng)域的安全隱患共67處,全部及時(shí)有效消除,避免了安全事故的發(fā)生。

        三、突出重點(diǎn),切實(shí)筑牢安全堤

        一是加大學(xué)生防溺水安全。我鎮(zhèn)成立了防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組建了工作專班,制定了工作制度,簽訂了包保責(zé)任狀和承諾書,對(duì)3-18周歲的人員進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,一對(duì)一簽訂了包保責(zé)任狀,并與孩子家長(zhǎng)簽訂了安全承諾收,落實(shí)了政府--學(xué)校--村--組--家庭五級(jí)責(zé)任包保,將包保責(zé)任明確到村、到組、到戶、到家、到人。對(duì)高中及在校大學(xué)生541名,初中生732名,小學(xué)生4217名,學(xué)前兒童1930人,共計(jì)7420人進(jìn)行了防溺水安全責(zé)任包保,并逐一簽訂了安全責(zé)任狀和安全承諾書.共落實(shí)鎮(zhèn)級(jí)包保責(zé)任人1213人,村組包保責(zé)任人676人,學(xué)校老師包保責(zé)任人537人。同時(shí)對(duì)我鎮(zhèn)358個(gè)潛在溺水風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行了排查,并指定潛在風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)專職巡查員65名,對(duì)各潛在風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)每天至少進(jìn)行兩次巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。

        二是加大防汛安全。成立了防汛領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了防汛巡查專班和50名平均年齡在35歲左右的防汛應(yīng)急分隊(duì),做到突況發(fā)生時(shí)有人能調(diào)度、有人能處理。進(jìn)入汛期時(shí),每天由一名黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),帶領(lǐng)巡查專班日夜對(duì)轄區(qū)內(nèi)小清河段以及鎮(zhèn)區(qū)8座二型以上小型水庫(kù)進(jìn)行安全巡查。通過(guò)一級(jí)落實(shí)一級(jí),上級(jí)帶動(dòng)下級(jí),我鎮(zhèn)沒發(fā)生一起溺水事故和汛期安全事故。

        三是加大校園安全排查。定期組織安委會(huì)成員單位對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的中學(xué)、小學(xué)、公(私)立幼兒園、托管培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域進(jìn)行校園安全隱患排查,同時(shí)對(duì)校園周邊環(huán)境存在的安全隱患進(jìn)行細(xì)致排查,確保校園人身和財(cái)產(chǎn)安全以及學(xué)校工作的正常運(yùn)行。

        我鎮(zhèn)今年以來(lái)的安全生產(chǎn)工作取得了一定的成效,但與上級(jí)政府的要求還有一定的差距,面對(duì)嚴(yán)峻的安全生產(chǎn)形勢(shì),我們將繼續(xù)加大對(duì)安全的監(jiān)管、排查力度,加強(qiáng)各級(jí)各部門對(duì)安全意識(shí)的提升,強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理知識(shí)的宣傳教育和培訓(xùn),加大安全法制教育,提高全民安全意識(shí),制定更加嚴(yán)格的安全制度和措施,爭(zhēng)取將安全事故隱患降到最低。

        第5篇:初中生防溺水安全教育范文

        1,學(xué)校的師資力量

        現(xiàn)共有三所學(xué)校:一所中學(xué),兩所小學(xué),教職員工總數(shù)264人(在崗教217人,平均年齡已42歲;外聘47人,退養(yǎng)2人)。數(shù)據(jù)表明:教師呈老齡化趨勢(shì),外聘教師人數(shù)多且流動(dòng)性大,師資極不穩(wěn)定。

        在教師隊(duì)伍中,中小學(xué)專職教師192人(小學(xué)專職教師89人,小學(xué)高級(jí)教師55人);中學(xué)專職教師103人(高級(jí)教師27人)。數(shù)據(jù)表明:教師整體素質(zhì)較高,能滿足教學(xué)要求。

        2,班級(jí)學(xué)生比例

        2012年,在校學(xué)生總數(shù):2000人(小學(xué)生1037人,初中生539人,高中生424人);班級(jí)總數(shù)67個(gè)(小學(xué)班級(jí)36個(gè),初中班級(jí)17個(gè),高中班級(jí)14個(gè))。

        3,學(xué)校安全狀況

        全區(qū)中小學(xué)校舍面積達(dá)23897.1平方米。其中,小學(xué)校舍占13491.10平方米,生均面積9.7平方米;中學(xué)校舍占10406平方米,生均面積16平方米)。2008年至2010年,政府對(duì)學(xué)校進(jìn)行了抗震加固和維修改造投資工作,目前各校均無(wú)危房現(xiàn)象,校舍達(dá)標(biāo)率為100%。

        二,學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)、傷害分析

        為了加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,進(jìn)一步預(yù)防和減少安全事故,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,從根本上保障師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合三所學(xué)校的現(xiàn)狀描述,并按照學(xué)校實(shí)際工作,分析當(dāng)前潛在的學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)與傷害。

        1,學(xué)校地理位置不良的風(fēng)險(xiǎn),周邊環(huán)境將會(huì)對(duì)之帶來(lái)安全隱患的極大影響。

        2,不健全學(xué)校安全管理機(jī)制的風(fēng)險(xiǎn),從根本上將對(duì)師生帶來(lái)出乎意料的傷害。

        3,學(xué)校不重視安全教育的風(fēng)險(xiǎn),將潛在的“安全隱患”不當(dāng)回事,后患無(wú)窮。

        4,師生自救意識(shí)薄弱的風(fēng)險(xiǎn),一旦學(xué)校遇到緊急事故,師生傷害率就比較高。

        三、實(shí)施范圍:中小學(xué)

        四,工作目標(biāo)

        1,認(rèn)真調(diào)查學(xué)校安全情況,徹底摸清監(jiān)管范圍的基本情況100%。

        2,分析學(xué)校安全監(jiān)管存在問題,完善并管理各種存檔材料98%。

        3,科學(xué)合理有效地建立危險(xiǎn)源數(shù)庫(kù),供所有校園師生學(xué)習(xí)100%。

        4,根據(jù)最新學(xué)校安全項(xiàng)目方案的實(shí)施,在管理中穩(wěn)步推進(jìn)90%。

        5,定期開展學(xué)校安全干預(yù)活動(dòng),提高校園的整體防范水平100%。

        五,項(xiàng)目及內(nèi)容

        1,項(xiàng)目分類:

        項(xiàng)目1:嚴(yán)禁學(xué)生在校舍區(qū)踩踏

        項(xiàng)目2:加強(qiáng)安全設(shè)備管理設(shè)施

        項(xiàng)目3:不斷培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)

        2,項(xiàng)目?jī)?nèi)容:

        項(xiàng)目1:嚴(yán)禁學(xué)生在校舍區(qū)踩踏

        校園是一個(gè)人群相當(dāng)密集的地方,一旦發(fā)生事礦,學(xué)校人多引起混亂,就會(huì)發(fā)生踩踏事故。一般情況下,踩踏事故多發(fā)生在事態(tài)緊急的狀態(tài)下,或者是突發(fā)事件,亦或是圍觀引起的踩踏,如打架斗毆,矛盾糾紛,因好奇心圍觀引起的麻煩,其后果都是致命的。

        學(xué)校需要積極制定防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,(1)盡量避開人多擁擠的地方;盡快到達(dá)安全出口,并撤離到安全地帶;不要亂跑,以免摔倒,要跟隨大多數(shù)人前行,不可逆行;擁擠中保持身體平衡,以防被摔。(2)加強(qiáng)內(nèi)部管理,明確責(zé)任,建立并有效執(zhí)行安全值勤制度,督促班主任認(rèn)真執(zhí)行放學(xué)制度,杜絕樓道擁擠現(xiàn)象。(3)加強(qiáng)危險(xiǎn)區(qū)域檢查整改,開展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,消除安全隱患;保持樓道、樓層的照明設(shè)施完好,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)更換;對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固;對(duì)無(wú)能力排除的安全隱患要及時(shí)上報(bào)教育局,防止發(fā)生踩踏事件。

        項(xiàng)目2:加強(qiáng)安全設(shè)備設(shè)施管理

        安全在任何地方都需要放在第一位,在校師生不懂得安全防患的前提下,學(xué)校管理者首先要做的事情就是配備先進(jìn)的安全設(shè)備,最大程度地強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作。

        促進(jìn)校園安全管理工作,一定要有一個(gè)完整的安全促進(jìn)計(jì)劃,并在此基礎(chǔ)依照實(shí)施計(jì)劃表逐步推進(jìn),及時(shí)備齊所有的安全設(shè)備,不斷糾正與持續(xù)改進(jìn),對(duì)照安全設(shè)施計(jì)劃和目標(biāo)要求,迅速有效地完成,并邀請(qǐng)相關(guān)部門對(duì)之進(jìn)行檢查,遇到存在安全隱患的設(shè)備設(shè)施外,及時(shí)取消,推陳出新。另外,學(xué)校門前還需設(shè)置規(guī)范的道路交通警示標(biāo)志、施劃人行橫線、并且還要設(shè)置安全信號(hào)燈、減速帶、建立臨時(shí)停車位等等措施。

        項(xiàng)目3:不斷培養(yǎng)師生安全意識(shí)

        在這三所學(xué)校之中,由于小學(xué)生總數(shù)占了多半,其安全教育存在一定難度,所以需要不斷地培養(yǎng)師生安全意識(shí),才能避免不必要的意外事故。

        首先要在學(xué)校設(shè)立一個(gè)專門的安全知識(shí)講座,并且邀請(qǐng)交警親自到學(xué)校進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),將安全意識(shí)上升到一定的高度。對(duì)于高年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),強(qiáng)調(diào)騎單車經(jīng)常遇到的交通違章行為,通過(guò)錄像教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)交通違法危害的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)大家遵守紀(jì)律。

        由于近幾年來(lái)的自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,像地地震,火災(zāi)等一系重大災(zāi)難必須引起人群集中區(qū)域的學(xué)校注意。由于這些災(zāi)害的來(lái)勢(shì)猛,無(wú)法預(yù)料,只有臨場(chǎng)應(yīng)對(duì),緊急疏散尤為重要,所以學(xué)校每學(xué)期至少開展一次針對(duì)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練活動(dòng)。

        針對(duì)節(jié)假日的安全教育,假前,學(xué)初也是全國(guó)中小學(xué)生安全教育的重要時(shí)段,學(xué)校必須充分利用校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)、班會(huì)、講座等多種方式的宣傳陣地,針對(duì)性地開展防盜、防搶、防騙、防火、防溺水、防侵害等安全教育,并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護(hù)知識(shí)和相關(guān)技能。

        定期進(jìn)行安檢預(yù)防的監(jiān)督工作,注意安全,從自身做起。從災(zāi)害的頻率來(lái)看,火災(zāi)問題影響極大,而且大都由安全管理不完善引起的,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)有直接關(guān)系;有時(shí)也會(huì)有人為原因,這與小學(xué)生貪玩煙火也有很大關(guān)系,再加上這三所學(xué)校中,小學(xué)生占大多數(shù),難免有個(gè)別小學(xué)生玩火傷身,一不小心就會(huì)引起大事。因此,不斷培養(yǎng)師生安全意識(shí)是學(xué)校安全促進(jìn)項(xiàng)目方案的關(guān)鍵,必須引起校方重視。

        六,實(shí)施方案

        在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,擬開展3個(gè)子項(xiàng)目:

        項(xiàng)目一,調(diào)查摸底:對(duì)近年來(lái)三所學(xué)校意外傷害事故原因進(jìn)行摸底、分析和總結(jié),制定開展校園安全促進(jìn)項(xiàng)目的內(nèi)容。

        項(xiàng)目二,開展安全促進(jìn)活動(dòng):針對(duì)三所學(xué)校安全促進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)施,根據(jù)方案計(jì)劃表層層推進(jìn),力爭(zhēng)在11月份之前完成。

        項(xiàng)目三,監(jiān)督、糾正與持續(xù)改進(jìn):嚴(yán)格按據(jù)學(xué)校安全促進(jìn)項(xiàng)目計(jì)劃和目標(biāo)要求,在3個(gè)項(xiàng)目全部完成之后,務(wù)必邀請(qǐng)相關(guān)部門對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)問題,并及時(shí)改進(jìn),進(jìn)一步持續(xù)改進(jìn)計(jì)劃,達(dá)到安全學(xué)校創(chuàng)建要求,定期做好校園安檢工作,從根本上減少校園意外傷害事故。

        第一階段(2013年6月)

        1.成立“安全責(zé)任人”的校園安全工作小組,指派專人負(fù)責(zé)。

        2.落實(shí)“專人負(fù)責(zé)”傷害監(jiān)測(cè)和監(jiān)控,及時(shí)將本校傷害監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)處置。

        3.每學(xué)期至少開展一次緊急疏散演練,比如針對(duì)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故。

        4.校門前道路設(shè)置交通警示標(biāo)志,在校園道路安裝減速帶限和道路線等。

        5.在學(xué)校成立交警隊(duì),對(duì)校內(nèi)存在的亂停放車輛進(jìn)行交通指揮。

        6.在校定期開展交通安全知識(shí)講座,邀請(qǐng)交警進(jìn)校演講。

        第二階段(2013年7月—8月)

        1.學(xué)校利用安全教育重要時(shí)段,傳授發(fā)生意外事故的自救、自護(hù)知識(shí)和技能。

        2.加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育,促使其對(duì)校園安全和相關(guān)安全知識(shí)知曉率達(dá)98%。

        3.定期檢查校園設(shè)施改造現(xiàn)狀,及時(shí)消除校園存在的所有安全隱患。

        第三階段(2013年9月)

        1.針對(duì)前階段校園安全項(xiàng)目實(shí)施情況,邀請(qǐng)各上級(jí)部門進(jìn)行指點(diǎn)和檢查。

        2.針對(duì)實(shí)施過(guò)程的存在問題,立即整改,為持續(xù)改進(jìn)計(jì)劃的制定打下基礎(chǔ)。

        七、績(jī)效評(píng)估及持續(xù)改進(jìn)

        1.學(xué)校安全負(fù)責(zé)人在安全小組的指導(dǎo)下,對(duì)三所中小學(xué)學(xué)校安全設(shè)施、傷害源等再進(jìn)行調(diào)查,并通過(guò)調(diào)查問卷,評(píng)估效果和滿意度,并提出下一步改進(jìn)目標(biāo),持續(xù)改進(jìn)。

        2.針對(duì)中小學(xué)學(xué)校的安全管理事項(xiàng),制訂下階段預(yù)防措施,找出現(xiàn)有安全隱患,不斷改進(jìn)工作方式。

        第6篇:初中生防溺水安全教育范文

        一、把握重點(diǎn),努力推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階

        1、堅(jiān)定不移地推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整,努力實(shí)現(xiàn)教育集聚集約發(fā)展。一要加快布局調(diào)整進(jìn)度。教育布局調(diào)整是新一屆政府抓好教育工作的重中之重。今年,我們要繼續(xù)按照“高中階段學(xué)校向城區(qū)集中、初中向中心鎮(zhèn)集中、中心小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地集中、新增教育資源向城鎮(zhèn)集中”的要求,整合優(yōu)化教育資源配置,加大新一輪學(xué)校布局調(diào)整力度,推動(dòng)基礎(chǔ)教育均衡化、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展,特別是教育均衡化發(fā)展,非常重要,可以讓每一個(gè)孩子站在同一個(gè)起跑線上。為此,要力爭(zhēng)在2010年全市基本完成教育布局調(diào)整的目標(biāo)。二要穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。以省教育強(qiáng)市復(fù)查為契機(jī),量力而行,實(shí)事求是,穩(wěn)步推進(jìn)。去年,我市有17所學(xué)校達(dá)到省里頒布的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步改善了學(xué)校辦學(xué)條件。三要做強(qiáng)做響教育品牌。集中優(yōu)勢(shì)資源,加大扶持培育,促進(jìn)*中學(xué)、*中專、*二中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、培智學(xué)校等一批龍頭學(xué)校加快建設(shè)發(fā)展。這批學(xué)校在*市甚至全省的知名度都很高,要繼續(xù)保持這個(gè)勢(shì)頭,下大決心,花大力氣,依靠全校師生員工的共同努力。作為政府來(lái)講,一定會(huì)重點(diǎn)扶持。前段時(shí)間,到*二中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)調(diào)研校園擴(kuò)建工作,這兩所學(xué)校今年市政府都要投入1000多萬(wàn)元,目的就是要確保打響學(xué)校教育品牌。要打響*教育品牌,作為市里該加大投入的要加大投入,該加強(qiáng)管理的要加強(qiáng)管理,該配強(qiáng)學(xué)校班子的要配強(qiáng),這方面一定要努力做到。同時(shí),請(qǐng)各位校長(zhǎng)、教育局機(jī)關(guān)干部認(rèn)真考慮,積極做好這篇文章。四要突出抓好幼兒教育的規(guī)劃、布局及規(guī)范建設(shè)。目前,*教育有兩條短腿:一是幼兒教育,對(duì)我市來(lái)說(shuō)應(yīng)該算比較薄弱的環(huán)節(jié);二是初中生的教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。我在今年的《政府工作報(bào)告》中也提出,要鞏固基礎(chǔ)教育,提升幼兒教育。剛才,建華局長(zhǎng)也講了,今年要召開全市幼兒教育工作會(huì)議,制訂*市幼兒教育發(fā)展規(guī)劃,全面抓好這項(xiàng)工作,真正把這條短腿拉長(zhǎng)。

        2、堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。一要深化教育教學(xué)改革,努力提高質(zhì)量。按照現(xiàn)階段的要求,要切實(shí)抓好以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,既要重視素質(zhì)教育,更要重視教學(xué)質(zhì)量。要堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,深化學(xué)校課程改革,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)等教育,加快考試評(píng)價(jià)制度改革,建立強(qiáng)有力的素質(zhì)教育導(dǎo)向機(jī)制,不斷提高素質(zhì)教育水平。二要強(qiáng)化教育教學(xué)管理,堅(jiān)持從嚴(yán)治教、依法治教。要著力完善學(xué)校內(nèi)部管理制度,規(guī)范管理行為和管理方式,加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),嚴(yán)格教學(xué)流程,完善教學(xué)評(píng)價(jià);要進(jìn)一步突出教學(xué)工作的中心地位,特別是學(xué)校校長(zhǎng)要將主要精力放在加強(qiáng)教育教學(xué)管理上,把提高教育教學(xué)質(zhì)量、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為學(xué)校管理的第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)校校長(zhǎng)的重要職責(zé)之一,就是要深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。三要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。教育要面向全體學(xué)生,要致力于學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。要堅(jiān)持以德育為首,以行為規(guī)范、公民意識(shí)、法制意識(shí)、心理健康教育為重點(diǎn),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入各類教育的全過(guò)程。特別是心理健康教育,要引起各位校長(zhǎng)的足夠重視,積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),寓教于樂,著力增強(qiáng)德育工作的吸引力和實(shí)效性。

        3、堅(jiān)定不移地抓好安全保障,大力推進(jìn)平安校園建設(shè)。一要不斷增強(qiáng)抓好學(xué)校安全工作的意識(shí)。牢固樹立“平安就是質(zhì)量、平安就是政績(jī)”的理念,以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)抓好學(xué)校安全工作。要全面落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)師生安全教育,確保師生身心健康和生命安全。二要認(rèn)真抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全防范。首先要抓好學(xué)校食堂的安全問題,包括飲用水、食品、蔬菜、大米等一定要注意安全,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生;其次要重點(diǎn)防范學(xué)生接送車安全,一旦發(fā)生安全事故就是重大甚至特大事故,千萬(wàn)不能掉以輕心;其三要高度重視學(xué)生暑假期間的溺水問題,每年都要發(fā)生幾起學(xué)生溺水事件,家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)此都十分關(guān)注。同時(shí),要加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓等人口密集區(qū)安全防范工作。三要加強(qiáng)學(xué)校周邊治安秩序和網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所整治,為學(xué)校教育創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

        二、實(shí)干爭(zhēng)先,著力打造一支高素質(zhì)的教育團(tuán)隊(duì)

        在座的各位大多數(shù)是校長(zhǎng),是*市教育系統(tǒng)的佼佼者,既是教師,又是管理者,從這個(gè)角度來(lái)講,我要強(qiáng)調(diào)打造一支高素質(zhì)的教育團(tuán)隊(duì)問題。教師為人師表,是人類靈魂的工程師,高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是確保教育教學(xué)質(zhì)量的基石。為此,要始終不渝地狠抓隊(duì)伍建設(shè),著力打造一支過(guò)硬的名師名校長(zhǎng)隊(duì)伍。具體工作中,要加強(qiáng)“兩項(xiàng)培訓(xùn)”,強(qiáng)化“三種意識(shí)”:

        “兩項(xiàng)培訓(xùn)”:一是加強(qiáng)師德培訓(xùn)。良好的師德師風(fēng)是社會(huì)主義精神文明的標(biāo)榜,也是教書育人這一職業(yè)的特殊要求。正如古代大教育家孔子說(shuō)的:師者,傳道授業(yè)解惑也。教師既要教書,更要育人。因此,所有教育工作者,包括教育行政部門干部、學(xué)校校長(zhǎng),都應(yīng)該始終高度重視和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)每位教師的責(zé)任心、事業(yè)心和愛心。作為教育部門,抓好師德培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),要始終堅(jiān)持不懈。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教育界有句名言:“教師要給學(xué)生一杯水,首先自己必須要有一桶水”。這就要求每位教師不斷改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域,不斷充實(shí)完善自我,爭(zhēng)做“四新教師”(即擁有新的知識(shí)結(jié)構(gòu),懂得新的教育理念,掌握新的教育方法,會(huì)用新的教育工具)。

        第7篇:初中生防溺水安全教育范文

        對(duì)于學(xué)校德育而言,紀(jì)律不是萬(wàn)能的,但是沒有紀(jì)律,學(xué)校德育定是很難實(shí)現(xiàn)的。以下是小編精心收集整理的關(guān)于高一中學(xué)生紀(jì)律教育講話稿范文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

        高一中學(xué)生紀(jì)律教育講話稿范文1大家下午好!

        首先我真誠(chéng)的祝賀我們高一年級(jí)的新同學(xué)光榮地成為礬山中學(xué)的學(xué)生,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此我給同學(xué)們就進(jìn)入中學(xué)一些紀(jì)律要求做一說(shuō)明:

        一、上課紀(jì)律

        1、嚴(yán)禁曠課、遲到現(xiàn)象。

        2、做好課前準(zhǔn)備工作,桌上不得擺放與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書籍。

        3、嚴(yán)禁課堂亂調(diào)換位置。

        4、嚴(yán)禁課堂自由發(fā)言,搞小動(dòng)作,交頭接耳等。

        5、嚴(yán)禁課堂不尊重老師。

        6、嚴(yán)禁擾亂課堂紀(jì)律。

        7、認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,不得做與課堂無(wú)關(guān)的事情。

        8、認(rèn)真思考,積極回答老師提出的問題。

        9、不要隨意打斷老師的講話,有事課后與老師交流。

        10、認(rèn)真聆聽同學(xué)的發(fā)言,不要隨意打斷同學(xué)的發(fā)言。

        11、認(rèn)真做好作業(yè),不準(zhǔn)抄襲作業(yè),有疑問找老師或同學(xué)幫助。

        12、嚴(yán)禁將故事書、漫畫書、小說(shuō)書等雜書、音樂播放器、手機(jī)等帶進(jìn)校園使用。

        二、自習(xí)、早讀、課間休息紀(jì)律

        1、自習(xí)課不得無(wú)故缺席,如有特殊情況不能參加,必須向班主任請(qǐng)假并得到批準(zhǔn)方可。

        2、自習(xí)課不遲到、不早退,不看閑書。

        不自由講話,不隨意走動(dòng),專心學(xué)習(xí)。

        3、早讀課按規(guī)定進(jìn)行朗讀,其他自習(xí)課上必須肅靜無(wú)聲。

        4、課間休息時(shí),不得喧鬧、怪叫;

        不得在教室或樓道中追吵。

        三、課間操紀(jì)律

        1、課間操在教學(xué)樓前集合,男女生站兩路縱隊(duì)。

        2、做操動(dòng)作要規(guī)范、大方。

        4、課間操結(jié)束后,有序返回教室。

        四、衛(wèi)生常規(guī)要求

        (一)、教室清潔要求

        (1)桌椅擺放整齊。桌面無(wú)字跡,無(wú)泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學(xué)習(xí)用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。

        (2)教室地面無(wú)塵土無(wú)廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無(wú)廢棄物,早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應(yīng)倒凈。

        (3)黑板要擦干凈,無(wú)亂畫痕跡。

        (4)窗臺(tái)干凈無(wú)塵土、無(wú)積水、無(wú)雜物。

        (5)墻壁、教室門、柜門干凈,無(wú)腳印,泥印。

        (6)教室門窗、電器及時(shí)關(guān)好,不隨意敞開。

        (二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生

        各班按照劃定的區(qū)域每天定時(shí)清掃自己環(huán)境區(qū)域,遇有特殊情況,適當(dāng)增加清潔次數(shù),保證校園內(nèi)干凈整潔。

        (三)、個(gè)人衛(wèi)生儀表

        1、男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不戴首飾。

        2、衣服保持干凈、整潔。

        3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內(nèi)吃零食、不損壞衛(wèi)生設(shè)施。

        五、安全習(xí)慣要求

        1、拒絕不良誘惑,不吸煙、不喝酒。

        不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對(duì)自己身心健康極為不利的場(chǎng)所。遠(yuǎn)離,不濫用藥物。

        2、上課期間,因故不能到校時(shí),要及時(shí)告知班主任。

        中途離校,要向老師書面請(qǐng)假,得到老師的簽字同意后方可離校。

        3、不與社會(huì)不良人員來(lái)往。

        放學(xué)后直接回家,盡量結(jié)伴而行.

        4、遵守交通規(guī)則,預(yù)防交通事故。

        步行時(shí),必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右邊行走。過(guò)人行橫道時(shí),須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路,須直行通過(guò),不在車輛臨近時(shí)突然橫穿。

        5、安全用電。

        不觸摸電源,不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時(shí)報(bào)告老師,請(qǐng)電工檢修。

        6、懂法守法,主持正義,見義勇為。

        對(duì)違反社會(huì)公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報(bào)警方法,對(duì)違法犯罪行為要敢于舉報(bào)。

        同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)很重要,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。

        高一中學(xué)生紀(jì)律教育講話稿范文2老師們、同學(xué)們:早上好!

        前天下午,中學(xué)部召開了班主任會(huì)議,要求各班利用班會(huì)時(shí)間,統(tǒng)一學(xué)習(xí)東外學(xué)生一日常規(guī)和班級(jí)考核細(xì)則,讓每一個(gè)學(xué)生都明白:做一名合格的中學(xué)生,應(yīng)該怎樣做,哪些不能做。

        今天,我們又利用早操時(shí)間在這里舉行紀(jì)律教育大會(huì),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育。其目的是表明我們從嚴(yán)治校,嚴(yán)格管理的決心;希望廣大同學(xué)按學(xué)校要求,嚴(yán)以律己,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明、守紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生。

        下面,結(jié)合我校的實(shí)際,就學(xué)生管理工作講四個(gè)問題。

        一、增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),爭(zhēng)做文明高尚的現(xiàn)代中學(xué)生

        同學(xué)們都知道這樣一句俗語(yǔ),家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,社會(huì)上各行各業(yè),只要是涉及到人的組織或群體,都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度,洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會(huì)踏壞不少莊稼;車輛沒有交通規(guī)則的約束,將會(huì)付出生命的代價(jià),學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,他將成為社會(huì)的危險(xiǎn)品,我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制,那將是極其危險(xiǎn)的。學(xué)校是社會(huì)的一部分,學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對(duì)全體師生都具有廣泛的約束力,學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成學(xué)業(yè)的保障,試想如果一個(gè)班級(jí),一個(gè)學(xué)校沒有紀(jì)律,那會(huì)是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念和良好行為習(xí)慣,能為每個(gè)同學(xué)今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),保證我們每一位同學(xué)健康快樂成長(zhǎng),構(gòu)建文明和諧的校園。

        然而,當(dāng)前我校同學(xué)們的紀(jì)律現(xiàn)狀如何呢?讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一些典型事件吧:有的學(xué)生上課做小動(dòng)作,不好好聽講,不及時(shí)完成作業(yè),頂撞教師。有的學(xué)生沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,回宿舍后,不抓緊時(shí)間洗漱,該睡覺不睡覺,串寢,大吵大鬧,自己不休息,影響其他同學(xué)也不能休息,導(dǎo)致上課精力不足,影響學(xué)習(xí),有些男同學(xué)抽煙,不服從生活老師管理,頂撞生活老師;有些學(xué)生置學(xué)校三令五申于不顧,帶手機(jī)進(jìn)校園,既影響身心健康發(fā)展又影響學(xué)習(xí)。我對(duì)這些現(xiàn)象的發(fā)生深感痛心!我相信你的父母對(duì)你的表現(xiàn)也是失望的。同學(xué)們,還記得當(dāng)初父母牽著你的小手把你送入學(xué)堂的情景嗎?那寄托著父母乃至全家人的希望,你理解嗎?還記得你踏入學(xué)校大門時(shí),心中對(duì)未來(lái)的美好憧憬嗎?還記得上學(xué)時(shí)父母的叮嚀和放學(xué)回家后,父母關(guān)切地問這問那的情景嗎?如今的你做得怎樣呢?對(duì)得起含辛茹苦把你養(yǎng)大,又辛辛苦苦掙錢供你讀書的父母嗎?捫心自問,你有沒有需要反思的地方?

        先不說(shuō)父母對(duì)你們的期盼,老師對(duì)你們的希望,我想問問同學(xué)們,你畢業(yè)走上社會(huì)后準(zhǔn)備干什么?答案會(huì)是不一樣的,但你要清楚,無(wú)論你從事什么職業(yè),你絕對(duì)不能隨心所欲,為所欲為吧?這就是說(shuō)規(guī)則到處存在,規(guī)則你必須遵守!你是社會(huì)的一員,你就逃不出社會(huì)規(guī)則的約束,你是學(xué)生,你就必須遵守學(xué)校紀(jì)律!

        古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”原因在于,集小善則為大善,集小惡則成大惡。古往今來(lái),成大事者往往是從小事做起的。同學(xué)們,讓我們從撿起身邊的一片紙屑開始,從梳理好自己的頭發(fā)開始,從送給師長(zhǎng)一句真誠(chéng)的問候開始,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,鑄就優(yōu)良的品格,形成文明的風(fēng)尚。我相信我們一定能以這次紀(jì)律教育大會(huì)為契機(jī),共同把校園文明推上一個(gè)新的臺(tái)階。

        謝謝大家!

        高一中學(xué)生紀(jì)律教育講話稿范文3同學(xué)們:

        今天我們?cè)谶@里舉行新生開學(xué)典禮,預(yù)示著我們的人生又開始了新的征程。面對(duì)新的征程,我們?cè)谂ζ床趭^學(xué)習(xí)的同時(shí),還要高度重視安全、紀(jì)律、衛(wèi)生。下面,我將就這三個(gè)方面的問題給同學(xué)們講幾點(diǎn)意見和要求。

        第一個(gè)問題:是安全問題,安全重于泰山,重在自我保護(hù)。

        具體要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

        一是要注意交通安全。無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外,我們都要注意交通安全,都要自覺遵守交通規(guī)則。特別是在回家和返校途中更要注意交通安全。

        二是要注意飲食安全。住校學(xué)生盡量不要到校外用餐,以防發(fā)生食物中毒或傳染其他疾病。

        三是要注意教室和寢室的安全。教室寢室是我們學(xué)習(xí)生活的地方,同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的《安全用電制度》,嚴(yán)禁在教室和寢室內(nèi)私拉亂接電線,嚴(yán)禁使用電熱爐和其他加熱裝置。

        四是要注意交友安全。俗話說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結(jié)交社會(huì)上不三不四的小青年,不結(jié)交網(wǎng)友,更不能和網(wǎng)友會(huì)面。同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強(qiáng)凌弱,同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾糾集社會(huì)青年參與打架斗毆的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴(yán)肅處理。

        五是要注意預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

        天氣炎熱時(shí)候?yàn)槟缢鹿实母甙l(fā)時(shí)節(jié),嚴(yán)禁學(xué)生離開學(xué)校到堤壩、河套、江河、湖泊、水庫(kù)、水塘等處游泳,防止溺水事故的發(fā)生。同時(shí),夏季天氣多變,雷雨較多,要學(xué)習(xí)掌握一些防雷電常識(shí)。

        六是要增強(qiáng)消防意識(shí)、安全防范意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。要注意安全用電,節(jié)約用電、節(jié)約用水,要預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,要加強(qiáng)防盜。

        另外,各班班主任及任課教師要進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理,真正把安全工作放在一切工作的首位來(lái)抓,并且要想全做細(xì),真正做到:“放在心上,講在口上,寫在紙上,落實(shí)在行動(dòng)上!”班主任老師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)銷假制度,時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)教室和寢室的安全管理工作,教室和寢室要實(shí)行“零報(bào)告”制度,堅(jiān)持每天清查學(xué)生在校情況,并做好記錄。

        “安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山”,校園安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的家庭幸福,關(guān)系到人民群眾的根本利益。無(wú)論從社會(huì)責(zé)任還是道德良心的角度講,我們都應(yīng)該千方百計(jì),努力把校園安全工作做好,因此,我們必須全力抓好學(xué)校安全管理工作。安全工作要經(jīng)常講,反復(fù)講,要時(shí)刻不能放松。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善制度、強(qiáng)化措施、嚴(yán)格檢查,要明確分工,責(zé)任到人,嚴(yán)查隱患。特別是要堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查和傳染病防治檢查。要在全校師生中大力開展“時(shí)時(shí)講安全、日日保平安”教育活動(dòng),要實(shí)行年級(jí)和處室分工負(fù)責(zé)的安全工作制度,把安全教育、安全管理各項(xiàng)措施落到實(shí)處,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。要在學(xué)生中大力開展素質(zhì)教育、德育教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、責(zé)任心教育、法制教育、安全教育、公德教育、理想前途教育和心理健康教育,要以法治校,以德治校,要為全校學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康向上、勤奮進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

        第二個(gè)問題:是紀(jì)律問題,要嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)會(huì)做人。

        俗話說(shuō),“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好校風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證,更談不上三年后的升學(xué)問題。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。作為一名中學(xué)生,首先要學(xué)會(huì)做人,“先成人,后成才”,每個(gè)學(xué)生要學(xué)會(huì)自尊、自重、自信、自立、自強(qiáng),要對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有一種責(zé)任感。

        成才在秩序之中,質(zhì)量在秩序之中,校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量問題,關(guān)系到一代青年學(xué)生的成才問題,也關(guān)系到一代青年的綜合素質(zhì)問題。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促使同學(xué)們更好的成才,多年來(lái),我校一直堅(jiān)持開展“秩序建設(shè)”活動(dòng)。

        所謂秩序建設(shè),就是統(tǒng)一學(xué)生思想、規(guī)范學(xué)生行為的一種管理辦法。如統(tǒng)一起床,統(tǒng)一上操,統(tǒng)一開飯,統(tǒng)一上課,統(tǒng)一休息。這種統(tǒng)一就是要學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)和生活時(shí)間,使整個(gè)學(xué)校令行禁止,井然有序,使全體學(xué)生聞鈴即起,聞鈴即止,熄燈息聲,行動(dòng)迅速,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)良的個(gè)性。實(shí)行秩序建設(shè)十幾年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)收到了行為規(guī)范、校紀(jì)嚴(yán)明的效果,大大提高了我校的教育質(zhì)量。

        可以這樣說(shuō):秩序建設(shè)是我們學(xué)校的治校經(jīng)驗(yàn)。從十幾年來(lái)的實(shí)踐中我們深深體會(huì)到:“良好的環(huán)境就在秩序之中,優(yōu)異的成績(jī)就在秩序之中,學(xué)生的成才也在秩序之中。”學(xué)校的秩序建設(shè),就是要培養(yǎng)我們學(xué)生良好的習(xí)慣和性格,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。如果一個(gè)學(xué)校沒有一個(gè)良好的秩序,這個(gè)學(xué)校就不會(huì)有良好的環(huán)境,就不會(huì)有高質(zhì)量的教學(xué),更不會(huì)有學(xué)生的成才。為了搞好秩序建設(shè),我們一要靠學(xué)生自我要求自己,二要靠學(xué)校紀(jì)律約束。

        為了進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,今天我在這里再一次重申學(xué)生紀(jì)律中的“八種從嚴(yán)處理的違紀(jì)現(xiàn)象”:1、打架;2、偷盜;3、談戀愛;4、吸煙喝酒;5、上網(wǎng)吧打游戲;6、打撲克;7、夜不歸宿;8、看或傳播不健康書籍。以上八種違紀(jì)現(xiàn)象學(xué)校政教處將進(jìn)行從嚴(yán)檢查、從嚴(yán)處理。

        同學(xué)們,秩序建設(shè)是營(yíng)造我們良好環(huán)境的根本出路,也是我們成才的必要條件,只要我們充分認(rèn)識(shí)它的重要性,人人講自律,個(gè)個(gè)思上進(jìn),我相信,我們學(xué)校的校風(fēng)將會(huì)更好,我們所處的環(huán)境將會(huì)更好,我們的教育質(zhì)量將會(huì)更高,我們一中的前景將會(huì)更加輝煌。

        高中是我們?nèi)松年P(guān)鍵階段,我們要志存高遠(yuǎn),心憂天下,敢爭(zhēng)天下第一。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《浚縣一中一日常規(guī)》,嚴(yán)格遵守學(xué)校秩序建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度和《班級(jí)量化管理細(xì)則》,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行,熱愛祖國(guó),樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級(jí)趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅(jiān)持體育鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立,不能象小學(xué)生那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的學(xué)習(xí)和生活,我們還要多讀書,讀好書,讓好書伴你成就一番事業(yè)。

        同學(xué)們,習(xí)慣決定命運(yùn)。人不自控必自毀。人生無(wú)草稿,生命不演習(xí)。人生的每一頁(yè),無(wú)論是漫不經(jīng)心或是全心全意地書寫都會(huì)成為無(wú)法更改的現(xiàn)實(shí)。有的人生精彩,有的人生凄涼,皆因自己的處世態(tài)度所為。十年樹木,百年樹人。人的一生如樹的成長(zhǎng),如果小樹苗沒有園丁的精心呵護(hù),修剪施肥,只能長(zhǎng)成一叢灌木,很難成為參天大樹。每一位青年學(xué)生都應(yīng)該自覺接受良好的教育,改正不良行為,努力成為社會(huì)的棟梁。

        第三個(gè)問題:是衛(wèi)生問題,要講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        一是要求同學(xué)們要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。要求穿戴整潔,樸素大方;不隨地吐痰,不亂扔瓜皮碎紙等,不亂倒剩菜剩飯。

        二是要求同學(xué)們要自覺保持公共衛(wèi)生。教室、寢室和清潔區(qū)衛(wèi)生要堅(jiān)持天天打掃。

        三是要求各班清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。同時(shí),要求同學(xué)們要做好平時(shí)的校園保潔工作,各班衛(wèi)生委員要做好監(jiān)督檢查工作。學(xué)校政教處要加大對(duì)各班衛(wèi)生的檢查力度。

        同學(xué)們,“重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)人生新目標(biāo)的重要保障。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。希望全體新生,以進(jìn)入浚縣一中學(xué)習(xí)為起點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        高一的同學(xué)們,走進(jìn)浚縣一中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也走進(jìn)了拼搏和奮斗。“少年心事當(dāng)拿云”,我相信:經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,一定能擁有最后的收獲和喜悅。

        各位老師,同學(xué)們,開學(xué)典禮為新學(xué)年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,讓我們?nèi)w師生用汗水去耕耘,用苦心去收獲!我相信,只要我們?nèi)ヅα耍テ床耍覀兊膴^斗目標(biāo)就一定會(huì)達(dá)到,也一定能夠達(dá)到!

        高一中學(xué)生紀(jì)律教育講話稿范文4同學(xué)們:

        踏著秋天的腳步,我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們將努力拼搏,勤奮進(jìn)取,然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中,安全紀(jì)律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。下面,我將就這三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。

        一、安全重于泰山,重在自我保護(hù)

        安全問題是一個(gè)老生常談的問題,今天,尤其是對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué),不得不再次提到安全這個(gè)問題。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):

        1、要注意交通安全。

        要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時(shí)不搭乘三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按“安保小組”的要求,結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長(zhǎng)接送。

        2、要注意飲食安全。

        同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。

        3、要注意教室和寢室的安全。

        要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室,寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。

        若需用滅蚊片驅(qū)蚊,必須由老師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。

        4、要注意活動(dòng)安全。

        上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入假山等危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

        5、預(yù)防溺水以及火災(zāi)隱患。

        同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途中注意人身安全,特別是過(guò)河過(guò)橋的同學(xué)要防止溺水,更不允許私自下河塘堰洗澡。

        當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過(guò))、防拐騙等。

        總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

        二、遵紀(jì)守紀(jì),完善自我

        俗話說(shuō),“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。

        一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。

        作為一名小學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。

        一是有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,并記入檔案。

        二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。

        今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。

        三是拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物,強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙參與的架斗毆。

        今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。

        四是有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規(guī)定,越院,上網(wǎng)吧,進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸,有的住讀生冒用走讀生胸卡來(lái)蒙騙門衛(wèi),混出校門上網(wǎng)吧,此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報(bào)批評(píng)。

        五是不注意儀表,男生蓄長(zhǎng)發(fā),女生戴首飾;男女生敞衣報(bào),染黃發(fā),留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了小學(xué)生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評(píng)。

        除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

        以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們?cè)陂_學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的希望我們嚴(yán)禁要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生,共創(chuàng)和諧校園

        三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

        一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時(shí)作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。

        二是自覺保持公共衛(wèi)生。

        要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅(jiān)持每天掃地,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無(wú)灰塵,無(wú)蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無(wú)漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內(nèi)積水;嚴(yán)禁在宿舍樓上大小便;清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃,做到無(wú)雜草、無(wú)果皮紙屑,無(wú)衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。

        三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。

        同學(xué)們,“重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。

        古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        高一中學(xué)生紀(jì)律教育講話稿范文5同學(xué)們:

        你們好!

        為全面提高學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成學(xué)生的良好的文明行為習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),規(guī)范學(xué)生在校期間的行為,針對(duì)前段的一些問題和現(xiàn)象,召開八年級(jí)學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)。

        相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),將努力拼搏,勤奮進(jìn)取,然而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中,紀(jì)律乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。

        學(xué)生,正處于心理和生理向成年人過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期。你們覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識(shí),但同時(shí)具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn),甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異常現(xiàn)象。

        俗話說(shuō),“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。

        在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。

        因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。

        作為一名小學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

        目前,在我們學(xué)生中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。

        1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

        2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的學(xué)生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業(yè),或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。

        這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過(guò)日子。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒有提高。

        個(gè)別男生對(duì)待某些學(xué)科老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,甚至在公開場(chǎng)合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。

        除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

        3、有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;

        以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。

        4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。

        情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。

        5、拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。

        結(jié)識(shí)一些大學(xué)生到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物,強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。

        6、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,上網(wǎng)吧,徹夜不歸。

        不文明上網(wǎng),用污言穢語(yǔ)辱罵他人,給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報(bào)批評(píng)。

        8、是不注意儀容儀表,男生蓄長(zhǎng)發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發(fā);

        男女生敞衣服,留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評(píng)。

        以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        有犯紀(jì)的學(xué)生要吸取教訓(xùn),及時(shí)改正錯(cuò)誤,要深刻反思自己違紀(jì)的原因,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取早日解除處分。全體學(xué)生要以這些同學(xué)的違紀(jì)行為為戒,提高遵紀(jì)守法的意識(shí),樹立好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)愛學(xué)校、愛班級(jí)的精神。講文明、懂禮貌、樹新風(fēng),人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。

        各位同學(xué)們,法紀(jì)教育應(yīng)該引起我們每個(gè)人的高度重視,人人都要嚴(yán)于律已,用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)他人,從而起到由個(gè)人到集體、由班級(jí)到學(xué)校的帶頭作用,促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

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