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        公務員期刊網 精選范文 實習工作自我總結范文

        實習工作自我總結精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的實習工作自我總結主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        實習工作自我總結

        第1篇:實習工作自我總結范文

        回顧三個月來的出納工作,先是失誤、還是失誤,最后才有了小的成績和經驗。下面,我將出納工作總結如下,敬請大家提出寶貴意見。

        一、失誤、缺點和經驗簡談

        以前在公司是做會計工作的,出納的業務沒具體操作和實踐過,總認為是調蟲小技,不以為然,可就是抱著這種心態剛開始干出納工作出現不少的失誤。

        第一失誤就是開具支票上的錯誤。

        制度要求:開具支票必須字跡工整、無連筆、不能修改等。而我的正楷書法功底實在是太弱了,筆畫不連,字就不會寫;終于把支票抬頭單位名稱寫工整了,蓋銀行預留印鑒時也是一門技巧,印鑒重壓、重影、現象都會被銀行退票,耽誤工作。

        基于上述業務需求,根據自己在軟件公司的軟件實施經驗和電腦知識,為自己的崗位需求開發了EXCEL系統的交行票據套打系統,解決了在實際工作中出現的缺點問題,提高了工作效率。

        由此可見,虛心的、積極的心態是干好一切工作的根本;學習和實踐相互融合才能產出成果。在大學里,學習的知識不能用在具體解決問題上,空洞無味,就是因為沒有問題擺在我們面前,成果都是面對一個一個具體問題而存在的。

        二、取得的成績

        在這期間,在財務和內勤上我作了如下具體工作。

        1、嚴格按照財務制度的要求,辦理費用報銷,現金、支票的收付業務。

        2、每月第八個工作日按時作好單位職工的薪金發放。

        3、及時登記現金、銀行存款日記帳。月末編制銀行余額調節表。

        4、起草財經公文、人事公文并及時發放、傳閱、存檔、保管。

        5、監督人員考勤登記,辦公飲用水的安排。

        6、開具日常收款業務發票,并保管好空白發票和其它支票。

        7、開發了EXCEL平臺票據套打系統。

        第2篇:實習工作自我總結范文

        一、思想方面

        思想上嚴于律己,熱愛教育事業,各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的教學水平和業務水平,提高自身的思想覺悟。

        二、教學、工作方面

        這學期主要擔任高一年級的信息技術教學和學校電教設備的檢修、維護等工作。工作是繁忙的,相對于上一年,無論是工作方法、工作經驗、還是工作效率都有了明顯的改善。

        雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業務水平,向有經驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成個人教學博客,這有利于同行同事間的交流和學習,方便學生與我的交流,這大大有利于我教學的提高和及時掌握學生的動向,有利于引導學生的學習。在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

        三、繼續更新教育、教學理念,探索合適的教學方法

        1、充分體現“學生為主體”,“教師為主導”的原則

        信息技術教師在教學過程中應始終體觀“以學生為主體”、“以教師為主導”相結合的原則,注重培養學生的自學能力、合作精神和探究欲望,在學習的整個過程中領悟信息文化內涵。教學實施的過程中,在充分理解新課程標準的情況下,根據學生的實際水平,重組教學內容。信息技術教學應該充分關注個體差異,設計分層次的學習目標。在教學過程中,要尊重學生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術思路。對學習起點較低的學生,要多鼓勵、多幫助,提供有針對性的指導;對于基礎較好的學生,要少限制、多支持,鼓勵自主探究。

        2、努力轉變學生學習方式

        課堂中倡導學生的自主學習,信息技術課程無論從教學內容、教學環境和教學方法上都非常有利于培養學生的自主學習意識和學習能力。比如:我們學完文字處理軟件后,可以給學生布置一個電子作品,確立作品的主題,讓學生根據自己的興趣愛好,創作出集知識性和趣味性與一體的電子報刊,主題選擇方向可以是環境保護、西部開發、世界無煙日、科技活動周、機器人、奧運等。老師給出作品要求,給學生兩節課時間,可以上網搜集素材,以小組為單位進行電子報刊的制作,同時也培養了學生協作學習的習慣。可以從作品的思想性、科學性、創造性、藝術性、技術性幾個方面給打分,全面給出評價,使學生得到一次很好的鍛煉機會。

        3、選擇合適的教學方法

        教學方法是影響學生學習方式的形成、完善以及改變的重要因素。信息技術課堂教學常用的教學方法有:

        ①任務驅動。“任務驅動”教學強調學生在密切聯系學習、生活和社會實際的有意義的“任務”情境中,通過完成任務來學習知識、培養技能、形成能力,提升素養。在“任務驅動”中所設置的任務要求做到科學、適當、適度。

        ③啟發式。在發揮教師主導作用的前提下,根據教學目標,充分調動學生的學習積極性,引導學生展開思維活動,主動獲取知識。這種方法有利于學生積極參與和學習,主動思考和實踐。

        ④講授法。信息技術教師根據信息技術課程的不同教學內容,做成各種教學課件,借助于有關設備,邊講授邊操作,講練結合,完成教學任務,達成教學目標。

        ⑤分層遞進教學法。根據不同層次學生學習水平的差異,確定不同層次的教學目標,實行分層施教、分層測試評價。在教學過程中形成一種促進各層次學生不斷遞進的機制,開發學生潛能,發展個性,全面提高全體學生的基本素質。

        第3篇:實習工作自我總結范文

        時間匆匆轉走,試用期彈指一揮間就毫無聲息的流逝,需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今天小編給大家為您整理了員工試用期自我總結報告,希望對大家有所幫助。

        員工試用期自我總結報告范文一時間匆匆轉走,三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩, 現在漸漸變得順其自然了。現在的工作已經漸漸變得順其自然了,或許應該是一種慶幸, 這是我人生中彌足珍貴的經歷, 也給我留下了精彩而美好的回憶。

        在工作上,熟悉公司的規章制度及辦公軟件,不犯錯誤,通過不斷的去工地了解和觀察,明白了工地施工的工序,如何去發現問題,又應該怎么解決。在工作過程中,我將不斷向有經驗的同事和領導請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能, 并學以致用, 對工作過程中的一些信息也進行收集整理,轉化為資料以備所需; 業余時間利用各種渠道學習和掌握新知識新技能。

        “金無赤金,人無完人”。在短暫的三個月試用期內我雖然長進了不少, 但也存在很多不足之處,主要表現在:一是實踐經驗不足,在今后的工作中還需繼續努力學習。二是與領導的交流不夠,有很多想法沒有給領導匯報,在今后的工作中還有待加強。三是理論水平不高,還需要積極參加各級培訓、查閱文獻資料來充實自己。四是還帶著一些學校里的習慣,以至于沒能跟好的去工作,存在著一些毛病。三個多月的試用期下來,自己努力了, 也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作, 更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。

        成績已成為過去,未來屬于自己。在今后的工作,我將更加努力,克難奮進, 嚴格要求自己, 改掉一些壞習慣,不斷求實創新,不斷磨練自己,虛心請教, 抓緊時間學習,在學習中實踐, 在實踐中總結,在總結中進步,在進步中成長,在成長中完善。盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

        員工試用期自我總結報告范文二轉眼間6個月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現自身價值的機會 .我于20__年_月成為公司的試用員工,安排在財務部擔任會計一職,現將我的工作及學習生活情況作自我鑒定.

        1、努力學習,不斷提高業務能力.在工作中,認真學習業務知識,不斷積累經驗,積極向同事學習,不斷充實自己。

        6個月的磨練,使我以前在大學學習的會計理論知識與實際業務有了良好的結合。

        2、團結同事,共同努力。

        同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重。

        3、由于自己工作經驗不足,在處理某些復雜業務的過程中遇到了一些困難,不能做到完全的獨擋一面。

        還需要在工作中加強業務學習,講究方法,講究策略。

        作為財務部中的一員,我深深覺到自己身肩重任。所以更要提高自身的素質,高標準的要求自己。在加強自己的專業知識和專業技能基礎上,更要加強自己的綜合素質。朝夕耕耘,圖春華秋實。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

        員工試用期自我總結報告范文三兩個月前的今天我榮幸的加入__公司成為公司人力資源中心招聘規劃師中的一名員工,現在實習期馬上就到過了,在這段時間里,我努力工作,虛心學習,對公司有了比較詳細的理解,對工作也得心應手,下面是實習階段的自我鑒定。

        第一是熟悉公司各個崗位,入職后的第一項工作目標是了解公司組織架構、熟悉各個待招聘崗位的基本要求、以及公司內部的招聘流程等。通過一周的工作,我已對上述問題有了大致的了解,開始獨立工作。

        第二是各中心招聘需求匯總及意見征詢。由于公司的在編人員接近飽和,為了有效的調節剩余人員編制,我在張總的扶持下,完成了各中心的招聘需求匯總及分析。并在后續的工作中,有效的控制了人員編制。

        第三是《人員編制表》的分解和動態更新,根據入職、離職、人事調動及晉升的最新動態,調整《人員編制表》,并于每月5日前上報集團。另外,根據人員盤點的需求,又對報表進行了設計和分解,重新制定了以管線為單位的人員明細,給各項人員統計工作提供了便捷的參考。

        第四是建立了招聘系統分析臺帳。很多人都會帶著錯誤的觀念去審視招聘工作,他們往往會以招人時間的長短去衡量招聘工作的效率。其實,招聘工作有著50%以上的浮動因素,這些因素涉及到社會政治、人才市場、行業動態、以及重大節氣等諸多方面,其中,任何一項因素的波動,都會直接影響到招聘的效果,簡歷數量稀少、中段人才隱匿等問題就是最快、最直接的體現。建立招聘系統分析臺帳,可以全面的了解日常招聘動態,通過其中的匯總分析表,更能直觀的分析招聘效率。從而,體現出真正的工作價值和勞動成果。目前,這套系統臺帳經過多次了調整之后,已經正式的投入使用。

        第五是起草《大學生培養操作規程》文稿,秉承公司優秀的企業文化,把人才作為企業發展的一大戰略。我司制定了《大學生培養操作規程》,并以挑選及培育下一代業務骨干為目標,為大學生提供一條良好的發展途徑,協助他們深入企業文化、掌握公司業務的多方面知識及技能,逐步培養出一批會做生意的優秀青年人才,為實現“七個三甲、三個第一”的戰略發展目標奠定堅實的基礎。目前,這套規程的已經初具雛形,有待后續進一步完善。

        第六是日常人員招聘,入職以來,我完成了2名協保司機、2名出納、1名土建工程師、1名工程管理工程師、1名土建審核師、1名工程資料員以及多名實習生的招聘任務。完成的后續工作有:妥善安排新員工入職體檢、oa通報、試用期情況跟進等等。

        第七是行政工作協助配合張總完成了多項行政工作,如管理費用預算、采購費用核價、全員營銷活動的車輛安排等等。

        總的來說,這兩個月的工作對我是非常有幫組的,是我融入公司的橋梁,是進入公司的第一步,在以后的工作中我一定再接再厲,爭取做一名對公司有用的優秀員工。

        第4篇:實習工作自我總結范文

        自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。

        兩周以來的測量實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

        記得第一周認識實習時,我們都很興奮,一周下來我們感覺都很輕松,休息了兩天,開始測量實習,我跟著方老師找控制點,那時候每個人都還很興奮,以為接下來的一周應該也很輕松吧,其實不然。雖然有點幸苦,但我們每個人都學會了很多,很多只有平常“多多逛街”才能學到的東西。我喜歡思考,也喜歡總結,所以我總結出了以下幾點:

        長大了,要試著去承擔一些責任。我們生來就有一種惰性,無論是個人,還是一個團隊,如果是在一個惰性的氛圍中,那她(們)的效率一定不會很高,但如果每個人都有強烈的責任感,能夠努力去承擔一些責任,那么效率不僅提高了,而且任務也會完成的很好。

        感染力很重要。在一個團隊中,要想有好的氛圍,第一個提意見的人的思想是很重要的,因為后來的人都不免會有從眾心理。如果他(她)的想法是積極的,那么會有人也會積極的想一些問題。反之,則整個團隊就陷入消極的氛圍中。所以,我們每個人都應該積極的想問題。

        多多思考。實習是什么,實習是將理論知識內化為自己知識的過程。實習過程中只有多多思考,才能多多消化知識,還能延伸出很多以前不知道的。

        團隊精神,同甘共苦。這是一個老生常談的詞,但在這種實踐中不得不提及,因為它無處不在,記得很清楚的是很多次我們在測量場地上吃午飯的;是我們都很早起床,然后在冷風颼颼中作業,每個人都在打顫;是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂,我們都一起承擔。同甘共苦,我們很快樂!

        學會妥協。妥協是最高的藝術,在合作的過程中,不免會有一些沖突,這時就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法,每個人都做一些退讓,那么事情就容易解決了。

        做最“卑微”的工作,樹高傲的自尊。一個好的團隊,需要每個人都勤奮一點,不怕臟、不怕累,而不是推三落四。只有每個人都積極的做每件事,才能達到實習的目的,使每個人都熟悉每一個環節。

        要坦然。無論做事還是做人,我們都應該學會坦然面對。記得圖畫到一半時,方老師指出我們作圖方法是錯的,我們曾想過將錯就錯;記得用卷尺量距離時我們曾想過只測量一次。但最后我們都沒這么做,現在想起來,這是對的!坦然面對,才是我們想要的人生。

        第5篇:實習工作自我總結范文

        個人總結都是為總結個人工作情況而寫的,都是對個人某段時間工作的總體情況、成績、經驗和不足的回顧和反思,下面是小編為大家整理的優秀員工個人自我總結范文,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

        優秀員工個人自我總結范文1自2016年--月擔任了混凝土攪拌站材料員,負責工程的各種材料、設備以及車輛管理。在項目上我的主要工作是對砂、石、水泥、粉煤灰等工程材料進行整理及管理工作,認真處理好施工中的各項材料采購、驗收、周轉和使用,不能夠結合工程需要進行施工設備以及車輛的調度。盡可能的配合甲方、監理及各單位的工作,在施工期間能夠較好的協助項目管理人員及工程相關人員,為他們供給所需的材料、設備和車輛的支撐。現將我的工作情景總結如下。

        一、加強材料計劃管理

        施工項目材料計劃是對施工項目所需材料的預測、部署和安排,是指導與組織施工工項目材料的訂貨、采購、加工、儲備和供應的依據,是降低成本、加速資金周轉、節儉資金的一個重要因素。材料計劃可根據其資料和作用分為:材料需要計劃即供應計劃、采購計劃和節儉計劃。我在工程項目開工前或開工后15天內保證完成整個項目的材料用量計劃,并根據施工生產計劃編制季度、月度材料計劃。季度材料計劃使項目材料計劃具體化,是根據施工計劃編制的,可對項目材料計劃進行調整,它是用來核算項目季度各類材料的申請量,落實各種材料的訂貨、采購和組織運輸。月度材料計劃是以單項工程為對象,結合施工作業計劃的要求而進行的施工前供料備料計劃。它是直接供料、控制用料的依據,是項目材料計劃中的重要環節,所以要求全面、及時、準確。

        二、加大成本控制力度

        嚴格限額領料,堅持節儉預扣、余料還庫,收發手續齊全,并記好單位工程臺帳,促進材料的節儉和合理使用。施工中使用的材料、工具隨時進行清理,做到工完場清,現場無剩料。施工班組完成施工任務辦理任務書驗收時,應同時辦理邊角余料、殘、舊廢料的退料手續,若發現場地不清、余料不退,現場材料員及班組長不予簽證驗收。舊料按使用價值劃分等級,回收利用。已無使用價值的殘舊模板、腳手架料、金屬配件等都進行回收處理,材料的包裝品也應及時回收處理。

        三、加強周轉材料管理,提高利用率

        周轉材料價值高、用量大、使用期長。對周轉材料管理的要求是在保證施工生產的前提下,減少占用,加速周轉,延長壽命,防止損壞。周轉材料應由隊或項目部統一管理,及時做到隨拆、隨收、隨清理、隨修理、隨保養,包干到人,堆放整齊,對于手持小型周轉材料列戶到人,以損換新。對丟失或保護不善給予照價賠償。

        四、加強工程設備車輛的維護和保養

        工程設備、車輛的維護保養質量是工程設備、車輛使用的前提和基礎,工程設備、車輛在長期的使用過程中,設備、車輛內部零部件磨損,間隙增大,配合改變,工程設備、車輛應有的靜平衡和動平衡被破壞,工作穩定性、可靠性和機械的工作效率都顯著下降,甚至會造成某些總成和零部件的永久性傷害。我建立了有效的管理機制,加強了對工程設備、車輛的維護保養的管理力度,嚴格落實各項規章制度,根據工程設備、車輛近幾年來的使用情景和完好狀況,制定了工程設備、車輛的年度維修計劃、季度維修計劃和當月維修計劃,由專人負責和檢查,按時按級做好工程設備、車輛的維護保養工作,定期進行維護保養情景檢測,并認真做好工程設備、車輛的維護保養記錄。

        五、做好機械防護

        機械停放場地貼合安全要求、停放位置合理;能適應機械運動所需的空間、周圍環境對機械運動不構成危險;場地平坦、堅實,機械能進能出,能便于在緊急情景下疏散;消防器材布置合理,并在周圍及機械出入口設立警示標志;冬季做好設備的越冬保養;夏季做好設備防洪、防雷電;一年四季做好設備防火、防盜工作。工程機械設備安全管理工作是機務管理工作中的重點,是完成好生產任務的首要條件,僅有做好安全管理工作,才能杜絕或減少事故的發生,才能創造較好的經濟效益。

        在過去的時間里,我所做的工作既有必須的成績,也存在必須的不足,我將在接下來的時間里,再接再勵,在材料、設備、車輛管理方面創造更大的經濟效益,為公司的蒸蒸日上貢獻更大的力量。

        優秀員工個人自我總結范文2我叫---,是在今年的時候加入--公司,在大學的時候我是在機械工程學院學習的內燃機制造及維修專業,一向想從事和專業相關的工作,-司是我們本專業的龍頭老大,能來那里工作,我十分榮幸。還記得剛來公司的時候,會遇到好些問題不太明白,領導及同事都細心的為我解答,經過領導的幫忙及自身的努力,慢慢的有了一些提高。此刻將我這段的時間的工作做一個簡單的工作總結,不足之處,敬請指出。

        一、書山有路,技海無涯。

        到維修制造中心后,我深知:作為一名技術工人,若看不懂圖紙資料,搞不清設備原理,鉆不透車輛構造,不但十分尷尬難堪,并且不是合格工人。我克服實踐經驗不足等不利因素,以一股不達目的不罷休的“牛勁”,努力為自我“加油充電”。工夫不負有心人,經過刻苦鉆研,我提高很快,可是我沒有絲毫的自滿,我深知,自我雖是一名大學生,可是維修制造中心很多師傅經驗十分豐富,是我學習的榜樣,在鉆研專業技術的道路上,容不得半點虛假和懈怠,要用自我的不懈努力,為企業不斷做出新貢獻。

        二、勇于攻堅,解除難題。

        我用自我聰明才干和所學到的專業技能,與師傅們一道為維修制造中心解決了一道道難題,攻克了一個個難關。

        三、愛崗敬業,熱情服務。

        “站著做人,跪著服務”是運輸公司的服務理念,在工作中,見到很多車輛在行駛時出現制動不靈的故障,我對此類問題進行深入分析,得出造成車輛行駛制動不靈的故障有以下幾個原因:制動系產生的壓縮空氣壓力不足。車輛由于儲氣筒不能儲存足夠的壓縮空氣,制動閥的供氣量不足;制動閥管路漏氣、氣路堵塞都會造成制動時制動系產生的壓縮空氣壓力不足;制動鼓與制動蹄片間隙不適宜;制動蹄接觸面積太小。根據以上原因,圍繞著制動不靈的問題,我反復查閱、研究了有關維修保養資料,并虛心向有經驗的師傅請教,對逐個可能產生的原因進行檢查分析,對可能會發生故障的部位,采取由淺人深,先易后難的方法進行拆檢。

        四、加強修養,向黨靠攏。

        俗話說:“活到老,學到老”。我一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發展的形勢。經過書籍及網絡等,進取學習政治理論;經過閱讀很多的道德修養書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質。遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,進取主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。在工作期間,我深切的感受到職工群眾的力量和自我肩負的使命,善良淳樸的職工群眾在極其艱苦的環境中默默無聞盡職盡守,勤奮工作,他們應對困難時表現的大無畏精神,深深感動著我。未來的道路上我必須要向他們學習。

        優秀員工個人自我總結范文3本人--,是--公司一名管工,從入職這個崗位到目前為止已經--年有余,在工作期間未發生過安全生產事故,按時、按質、按量完成了的各項工作任務。近年來,在管道安裝方面涌現了一些新技術、新工藝、新材料及新設備等,為了更好適應時代變化,我工作中始終緊跟發展形勢,及時了解管道發展新方向,學習新知識,不斷積累工作經驗和工作技術,為自身綜合實力提升奠定基礎,力求自我能夠在自身水平上得以提升,現就自我幾年來管道工作情景進行總結:

        在從事管道工作期間,我始終認真學習管道專業知識及其他文化知識,致力于自身專業水平、綜合素質及自我修養的提升。在工作與生活中,我時常跟一些高級技師進行交流溝通和學術探討,這對我技術水平的提升有很大幫忙,讓我對更高層次的理論及技術知識有了必須了解。

        隨著工作時間的延長,我自身的技能水平有了質的飛躍,對于管道施工工藝圖紙設計中存在的弊端及不合理情景,能夠及時指出并進行修改,提出合理補救措施,得到了同事及領導的一致好評。從宏觀上來講,管道施工工程的重點資料能夠總結為八個字,即為“契合流程、三查四定”,在貼合規章制度及工作流程的基礎上,重點進行“三查四定”,便能夠大大降低管道工程中出現的問題,提高管道工程施工質量和效率。并且工作中我還能夠合理將理論與實踐進行結合,注重新技術、新方法的鉆研,長此以往自我的專業技術水平得以明顯提高。在進行管道施工、安裝和維修過程中,我深知施工質量對整個建筑物管道系統運行影響的重要,所以在工作中始終秉承認真、負責、一絲不茍的態度,努力攻克技術難關,且虛心聽取他人意見,嚴把建筑工程管道施工質量關。此外,在工作接到工作任務時,我都會事前熟悉圖紙、做好預算,并進行現場考察,盡量做到節儉資源,保證利益最大化。

        另外,我還注重人才隊伍建設,配合公司做好后備力量培育工作,進取發揮自身師傅帶徒的作用,注重新人獨立作業本事的培養,所帶出的徒弟基本上在工作中都能夠獨擋一面,一些能夠稱之為公司管道技工中的優秀人員,為管道施工生產第一線供給了主力人員。

        總之,在工作的這些年來,我始終嚴格遵守各項規章制度,不斷提升自身專業水平,能夠熟練運用各項管道工作技能,且在工作上取得有較優異成績,自認為目前工作技術水平達能夠滿足高級管工技師的要求。在未來的工作中,我將以更飽滿的工作熱情繼續努力,提高自身管道技工水平,努力讓自我的工作完成得更加圓滿,為自我今后和公司發展貢獻力量。

        優秀員工個人自我總結范文4今年14年初調入-物業管理處以來,我努力適應新的工作環境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務,下頭將14年工作總結如下:

        一、自覺加強學習,努力適應工作

        我是初次接觸物業管理工作,對綜合管理員的職職責務不甚了解,為了盡快適應新的工作崗位和工作環境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現已基本勝任本職。一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,經過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地進入了工作情景。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫忙指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情景,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

        二、心系本職工作,認真履行職責,做好個人工作總結報告

        (一)耐心細致地做好財務工作。自接手-管理處財務工作的半年來,我認真核對上半年的財務賬簿,理清財務關系,嚴格財務制度,做好每一筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標的實現。一是做好每一筆進出賬。對于每一筆進出賬,我都根據財務的分類規則,分門別類記錄在案,登記造冊。同時認真核對發票、賬單,搞好票據管理。二是搞好每月例行對賬。按照財務制度,我細化當月收支情景,定期編制財務報表,按公司的要求及時進行對賬,沒有出現漏報、錯報的情景。在經常性開支方面,嚴格把好采購關、消耗關和監督關,防止鋪張浪費,同時提出了一些合理化提議。

        (二)進取主動地搞好文案管理。半年來,我主要從事辦公室的工作,-的文案管理上手比較快,主要做好了以下2個方面的工作:一是資料錄入和文檔編排工作。因為之前在學校的時候在社團做過這個工作,所以一切做起來還是比較順手的。二是檔案管理工作。到管理處后,對檔案的系統化、規范化的分類管理是我的一項經常性工作,我采取平時維護和定期集中整理相結合的辦法,將檔案進行分類存檔,并做好收發文登記管理。

        (三)認真負責地抓好綠化維護。

        三、主要經驗和收獲

        在2014工作一年來,完成了一些工作,取得了必須成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:

        (一)僅有擺正自我的位置,下功夫熟悉基本業務。(二)僅有主動融入團體,處理好各方面的關系。(三)僅有堅持原則落實制度,認真理財管賬。(四)僅有樹立服務意識,加強溝通協調。我覺的做到這四點才能把這份工作真正的做好。

        四、存在的不足

        由于工作實踐比較少,缺乏相關工作經驗,2014年的工作存在以下不足:1)對于物業的管理服務費的協議資料還不是太了解,異常是以往的一些賬目了解不是異常及時,對于一些工作有些影響,在新的一年里,必須要加快速度了解這些賬目,為了更好的開展工作;2)食堂的伙食開銷把握度不是太好,在新的一年里,要和有經驗的同事及時的討教;3)小區綠化工作形勢比較嚴峻,在新的一年里必須要在這方面多下功夫;4)對以后的工作做好計劃,以便更好的開展工作。

        優秀員工個人自我總結范文5四個月的實習生活似彈指一揮間,實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。此刻我就對我的這段實習工作做一個個人的工作總結吧!

        實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。所以,在今后,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

        我把在大學學習到的理論知識進取地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自我的專業知識,為自我更好的適應工作打下良好基礎。經過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去應對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的提議,不要太過急燥,要對自我所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。

        第6篇:實習工作自我總結范文

        我于2017年10月8日至11月26日在某某學校進行了七個星期的教育實習。這次實習對我來說是一次非常好的練兵機會,我學習到了很多在書本上學不到的知識。現將總結如下:

        一、教學工作

        第一周是聽課周,我仔細地做好聽課記錄,發現自己的不足,并進行及時的補救。也就是在第一周里面,我對實習班級的學生的學習狀況有了一個大概的了解。因為我明白,要想上好課,對于學生的了解是非常重要的。我實習的班級屬于上課氣氛比較活潑的,在聽指導老師的課當中,我也記下了很多怎么處理班級過于活躍的方法。

        一周之后我正式登上了講臺,在上課過程中,可能是因為我是個實習老師,整個課堂氣氛比較活躍,有時甚至可以說是有些吵鬧,有些學生幾乎是搶著回答問題的,我想這主要是學生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候,我盡量把音量放到最大,充滿激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯系的課外知識,我發現這就能吸引學生的注意力和激發他們的學習動力,而我對于把他們的注意力從我這個實習老師身上轉移到課本知識上面,也感到十分的開心。

        上課是一方面,那如何檢驗一個學生是否吸收了課堂上的知識又是另一方面,而要檢驗一個學生的成果,批改作業就是教學工作中十分重要的一項。在我正式授課之后,指導老師開始讓我放手批改作業,在批改作業當中,我仔細地記錄學生對于哪些題型的錯誤率比較好,總結出哪些方面的知識點還沒有把握好,以便于在下次上課的時候,可以把這個方面的知識點進行鞏固學習。

        另外,在批改學生周記和作文的時候,我也對他們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的作文,我也經常鼓勵他們,要么是書面整潔,要么是字體漂亮,要么是修辭得體,要么是感情真摯實事求是......我認為只有這樣,才能激發學生的追求進步的意識。我深切地認識到,要不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

        二、班主任工作

        我的班主任工作實習是與教學實習一起進行的,在開始我的班主任實習之前,我好好地準備了一番。首先我較快的了解整個班級的情況特點,通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。其次,我較快的熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的了解,我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。學生

        也正處于活潑好動的年紀,通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。通過與他們的交流之后,我明白師生之間就應該多交流,只有這樣,我們才能了解學生,而學生在這樣的交流之中會反映出來問題,就有利于我們很好地處理問題。在班主任指導老師的指導下,我輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動,即班會課。班會課舉辦的比較成功,學生在放松的同時,也增進了班級凝聚力。

        在整個實習期間,我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。除了作業,還有衛生打掃,女生普遍比較認真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對于這類學生,我就直接給他們明確的任務。這樣的方法實施之后,我發現還是非常有效果的。因為我所實習的班級是初一年級,很多同學對于剛升入初中,適應新環境存在著一些困難,所以教師對他們有一個正確的引導顯得很重要。

        三、收獲

        在這不到2個月的日子里,我收獲了很多很多。以前在自己學校里面試教遠沒有真正上講臺那樣激動,也曾到一些培訓機構上課,但是沒有這么深深切切地融入班級當中就不能真正體會當一名老師的幸福。雖然,對于以后是否會站上

        講臺還不一定,但是在中學實習的這段單純而美好的日子里,必定會讓我永生難忘。我還深深地記得,第一次被一個班的同學齊聲叫老師您好第一次走進教師食堂和工作人員表明自己的身份;第一次用老師的身份拉住亂跑的學生讓他注意一點;第一次組織一次中學生的班會

        當現在我實習結束,回過頭看的時候,我真的發現自己成熟了很多。回到自己學校,老師紛紛說現在的氣質很沉穩,很像一個老師了;同學之間也在相互說著跟實習之前相比,大家的狀態真的變了很多。這次實習,不僅讓我學到了作為老師應當具備的一些技能和經驗,也讓我對我的人生規劃有了更深一步的認識。我已經到了可以為人師表的年紀,我所做的一些行為已經會被比我年紀小的人模仿。所以我的身份不再僅僅是個簡單的學生了,我更應該成為一個值得被人學習的老師。

        四、優缺點

        第7篇:實習工作自我總結范文

        終于找到可以實習的機會了,是在一家保險公司實習,這已經是令我很欣喜了,畢竟這樣的實習機會不是很好找的。我就走上了實習的崗位。

        經過近一個多月在**保險公司銀行業務部的實習,在領導和同事們的關照和指導下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進步。在公司我學到的不僅是理論知識,更多的是自我綜合素質方面的認識。最主要的是不僅讓我學會了做事,還教會了我如何做人。對培養我的工作意識和提高我的綜合素質有著特殊的意義。在此我由衷的感謝**人壽保險公司,給了我這么好的一次機會。

        針對這次實習我主要從這幾個方面來說說我的感受及所取得的進步。

        一、系統培訓使我對工作有了更好的認識和了解,對樹立信心起到很大的作用。

        進入公司的前兩周,公司對我們這些新人進行了一次封閉式的系統培訓,首先從認識自我到認識一個公司再到認識整個行業,這是我由生來接受過最系統的培訓,我覺得培訓這是公司給我的最大福利。無論做任何一個行業,擔任任何一角色。首先樹立自我對公司,對產品、對行業的自信心這是很重要的。一個人最大的敵人就是自我,如果自己對公司、對產品沒信心,底氣不足,自己都說服不了自己,我們又如何去說服客戶呢?其次再到對產品、業務流程、銷售技能等基礎知識的培訓。這次培訓雖說很短暫,但它刺激著我的神經,沖擊著我的心靈,讓我知道保險是可從事終身的事業。

        二、銀行網點實踐讓我的業務技能及溝通技巧不斷增長,公共關系和工作能力不斷提高。

        單單培訓和演練還是不夠的,某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。特訓完后我到網點前線現場實踐,一邊是團隊長繼續培訓及同事們的相互模擬演練、相互探討,一邊是自己對資料的反復琢磨。一周多下來,覺得自我已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的銷售技巧,已經能夠獨立完成銷售任務時。團隊長給我分配了一個農行網點,通過實踐幾周,我的銷售技能上了一個臺階,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。在工作中我還需要處理團隊合作中的人際關系和溝通問題,要搞好人際關系并不僅僅限于本部門、本公司,還要跟別的機構例如銀行等機構的職員做好溝通,只有這樣工作效率才高,工作起來才會順心應手,相信這也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。

        三、不斷的自我總結提高了我的自我學習能力,會議主持提高了我的膽識及演講水平。

        我們集思廣益,發揮群體作用,如果自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結論也就更加全面、合理、準確。通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,這也是一個取長補短的過程,彌補自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。業績分享的時,再把成功者的經驗記下來,互相交流學習。

        雖說我取得了不少進步但我還存在著以下幾點的不足

        :一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而出現低級錯誤;

        二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。

        三是對一些業務知識特別是銀行、金融、證券知識不夠熟悉。

        四是社會閱歷相對來說較少,跟客戶聊不起來。

        在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業發展的需要;熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業務技能;通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

        大學生出去實習真的很必要,在實習中學習的不僅僅是你理論知識,更重要的是你的個人實踐能力和綜合素質,還有如何做一個對公司有用的人。這些都是以后工作中必須要學的,大學期間就學會了,走上社會后減少了適應時間,在新的公司也能夠很快的委以重任,對自己的前途很重要。

        第8篇:實習工作自我總結范文

        在這一個月里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求總結,為人師表,處處注意總結言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們湖南城市學院體育教育和社會體育專業的形象,給實習學校留下了好的印象。我的教育實習的基本內容主要包括以下幾部分:體育教學、班主任工作和教育調查。

        在體育教學方面,讓我和小組成員在指導老師的指導下進行了“教材分析——備課——試講——上課——接受學生反饋的信息——評課——自我總結”這樣一個流水線的過程。看起來很簡單,還可其中每個環節又有很多小細節,最主要的是“上課”這個環節。通過體育教學,讓我看到了自身的不足,但也讓我學習到了如何給學生傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,如何去設計課堂,活躍課堂氣氛,怎樣使每堂課都完美。

        比教學工作更重要的就是班主任工作。在學校里,班主任就是學生的第一監護人,所以班主任的工作非常瑣碎。實習期間,我擔任高二249班的實習班主任。在這期間我帶領本班進行了一系列的活動,如:開展學雷鋒活動,全班討論演講比賽,組織同學們積極參加學校乒乓球比賽和班級籃球賽等。

        第9篇:實習工作自我總結范文

        我是學設計的,在書本上學過很多套經典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。

        在實習期間,我認真的聽從前輩的意見,虛心的像他們學習,不懂的地方就積極的去解決。性格比較開朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養了我良好的團隊精神。

        這段時間學到了不少學校里沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態度。不管做什么事都要認真對待,否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許現在的錯誤看起來很小。可是如果不能改掉這個毛病的話,以后可能會給公司帶來很大的損失。所以每天都得自我總結一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習慣,做好一個社會工作者。

        我正處在富有熱情與活力的生命之夏,因為“初生牛犢不怕虎”所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰。因為挑戰所以存在,可是我更相信自己的實力。

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