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考勤是為維護企業(yè)的正常工作秩序的,公司的考勤制度公司會發(fā)出通告,告知員工考勤詳情。下面小編給大家?guī)砉究记诘耐ǜ娣段?,供大家參考?/p>
公司考勤的通告一
我公司xx-x部門xx-x員工在上班,利用公司電話無故撥打私人電話。如此個人占用公司資源行為,違反了公司的員工規(guī)定第xx-x條,在公司內(nèi)部造成了一定的不良影響。根據(jù)相應(yīng)規(guī)定,為此公司決定對xx-x處以 警告(或元罰款),以此告示,望以戒之。
xx-x(簽署人簽名、蓋章)
年xx月xx日
公司考勤的通告二
各部門:
經(jīng)行政部查看考勤機記錄:截止到20xx年3月13日,員工考勤異常數(shù)據(jù)較多(無打卡記錄、遲到,早退),其中考勤異常較多的部門為工程部,對此進行通報批評。 就上述考勤異常情況,現(xiàn)將《20xx年1月份指紋考勤缺失統(tǒng)計表》、《20xx年2月份指紋考勤缺失統(tǒng)計表》進行公示,請各部門引起重視,希望各部門負責人加?咳嗽笨記詡嘍劍細褡袷毓?規(guī)章制度,正規(guī)工作秩序,提高工作效率,保證公司各項工作正常開展。 從20xx年3月xx日起公司將嚴格按照《考勤管理辦法》執(zhí)行,請各部門引以為戒。
附件:《指紋考勤管理辦法》
行政部
年3月14日
公司考勤的通告三
各科室:
為嚴肅上下班工作紀律,局機關(guān)實行上班“照相打卡“考勤,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下,請遵照執(zhí)行。
一、嚴格實行職工上下班“照相打卡”考勤制度。按照市政府規(guī)定的上、下班時間進行“照相打卡”,作為是否到崗的實況記錄。上午上班時間為8:00-12:00,下午上班時間為14:00-17:30。本篇文章來自資料管理下載。實行上班打卡考勤,上午上班打卡時間為8:30以前,下午上班打卡時間為12:30-14:00。
二、因公外出或其它特殊情況不能按時打卡考勤的,應(yīng)提前與辦公室聯(lián)系并填寫《未打卡考勤登記表》; 遇緊急情況不能及時打卡考勤的,需電話告知局辦公室考勤人員,在事后1日內(nèi)補填《未打卡考勤登記表》?!段创蚩记诘怯洷怼方?jīng)科室負責人簽字,交局辦公室留存?zhèn)洳椤?/p>
三、上班時間,應(yīng)集中精力做好工作,嚴禁玩紙牌、玩電腦游戲等與工作無關(guān)的行為,由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊或由局辦公室組織相關(guān)人員不定期對職工在崗情況進行抽查。
四、遲到或早退1次的,科室提出批評,3次以上提交書面檢查,并扣除按1個工作日折算的年度目標考核獎,在年終獎金中扣除。曠工1個工作日的,扣除1個工作日的工資;本篇文章來自資料管理下載。曠工3個工作日的,扣除3個工作日工資外再扣除按3個工作日折算的年度目標考核獎;曠工3個工作日以上的按相關(guān)規(guī)定辦理。所扣金額在年終獎金中一并扣除。
五、考勤記錄每周公布1次,并記入個人考勤登記表。考勤結(jié)果在年終工作目標考核獎中予以體現(xiàn),累計扣款超出年終工作目標考核獎的,在次年元月工資中予以扣抵。累計遲到、早退超過20次或曠工超過3天的,年終不得評為優(yōu)秀。
六、考勤記錄由局辦公室具體負責,局分管領(lǐng)導(dǎo)定期對職工考勤情況進行抽查。各科(室)負責人要督促本部門職工遵守考勤制度和工作紀律。
特此通知。
201x年x月x日
公司考勤的通告四
公司各部門:
因近期公司員工正常上下班做息時間存在紀律松散現(xiàn)象,對公司正常的工作秩序產(chǎn)生了一定的影響。為了確保正常的工作秩序,增強員工組織紀律觀念,提高工作效率,樹立企業(yè)良好形像,根據(jù)公司《考勤管理制度》,現(xiàn)將有關(guān)規(guī)定重申如下:
一、 工作時間
1、每周實行五天工作制,即周一至周五,周六、日為正常休息。
2、夏季工作時間(5月1日—本年9月31日)
上午:08:30—12:00
下午:13:30—18:00
3、冬季工作時間(10月1日—次年4月30日)
上午:08:30—12:00
下午:13:00—17:30
4、如有特殊情況的部門可自行調(diào)整作息時間,經(jīng)人力資源部審核,總經(jīng)理批準后方可執(zhí)行;
二、 考勤執(zhí)行范圍
公司各部門按照實際情況記錄員工考勤。
三、 監(jiān)督與管理
各部門員工必須嚴格執(zhí)行《考勤管理制度》,員工上、下班必須打卡,行政部將依據(jù)員工打卡情況及《請假單》計算員工出勤。若因故不能打卡的需填寫未打卡說明并由部門經(jīng)理簽字確認后送行政部備查。如因外出辦事不能打卡的,需事先將情況告知部門經(jīng)理及行政部考勤負責人,并回公司后填寫外出登記表。
2、員工上、下班執(zhí)行打卡制度,每天打卡兩次,上班時間前30分鐘內(nèi)、下班后打卡為有效打卡;無效打卡必須執(zhí)行簽卡程序,否則視為曠工。
3、有下列情形者,分別給以警告、記過和辭退。
(1)在規(guī)定的上、下班時間內(nèi),遲到或早退10分鐘以內(nèi),每次樂捐10元,遲到或早退10分鐘以上30分鐘以內(nèi),每次樂捐20元;遲到或早退半小時以上的,按曠工處理(樂捐當天工資)。一周之內(nèi)遲到、早退三次以上或者一個月內(nèi)遲到、早退合計五次的給予扣除當月全勤獎,七次以上的,予以辭退。(特殊情況除外)
(2)無故缺勤30分鐘以上,返回公司上班后當日內(nèi)未補請假手續(xù)或補辦手續(xù)未獲批準的,視為曠工處理。
(3)代替他人打卡的,每發(fā)現(xiàn)一次,雙方當事人樂捐50元/次,并給與通報處理。
4、請(休)假。員工請(休)假須履行請(休)假手續(xù),實行逐級申請、復(fù)核、審批手續(xù)(所在部
門—-行政部---總經(jīng)理室)(三天以上的請(休)假須提前2天報總經(jīng)理室審批)。
(1)請假:
a) 員工到行政部領(lǐng)取《請假單》,注明休假日期及原因;
b) 部門經(jīng)理根據(jù)員工需要給予審批意見;管理層人員由上一級領(lǐng)導(dǎo)簽署意見;
c) 不論請假是否批準,員工均需將《請假單》于休假日期前行政部;
d)《請假單》由行政部統(tǒng)一管理,經(jīng)理隨時可以抽查員工在崗情況;
e) 請病假必須于上班時間前2小時內(nèi),致電所在部門負責人及行政部,且應(yīng)于病假后上班第一天內(nèi),向公司提供規(guī)定醫(yī)務(wù)機構(gòu)出具的有效證明。病假期間扣除當日福利補貼。
(2) 批假權(quán)限:
a) 員工請假1天以內(nèi)由部門負責人審批;
b) 員工請假2天以內(nèi)(含2天)由部門負責人審批,行政部審核;
c) 員工請假3天以上(含3天)由總經(jīng)理室審批;
5、加班
(1)公司原則上要求員工必須在正常的工作時間內(nèi)完成上級交辦的工作,不提倡員工加班。員工若因工作需要,確須加班,則由本人提出加班申請,填制《加班申請單》,經(jīng)部門經(jīng)理批準后,報一聯(lián)交行政部備案,以便人事專員查崗。 如不能提前提交加班申請,則視為無效加班。
(2)員工加班,參照公司《考勤管理制度》執(zhí)行,加班時應(yīng)實行打卡制度,打卡時間按照公司規(guī)定或依照加班申請單注明的加班起止時間為準。
(3)員工平時加班及節(jié)、假日上班,其工資核算方法參照《薪酬管理制度》。
(4)因參加社會活動請假,需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準給予公休,薪金照發(fā)。
(5)如赴外地出差,應(yīng)填寫出差單交行政部備案。
注:1.以上內(nèi)容,特殊情況除外。
2.員工樂捐款項不計于公司財政收入,月底經(jīng)由行政部統(tǒng)計,組織安排活動,作為活動經(jīng)費,超出部分將由公司承擔(金額視情況而定)。
四、本通知自20xx年9月9日起執(zhí)行,請各部門相互轉(zhuǎn)告,嚴格執(zhí)行。
特此通知。
有限公司 行政部
公路施工安全責任書范本(一)
為了貫徹黨和國家安全生產(chǎn)方針,預(yù)防生產(chǎn)中各類事故的發(fā)生,保證國家財產(chǎn)和人民群眾的生命安全,安全工作必須實行“誰主管,誰負責”,根據(jù)本項目工程施工特點,特制定本責任書。
第一項 施工爆破和民用爆炸物品管理
第一條 施工班組在爆破作業(yè)時,必須持有經(jīng)所轄區(qū)公安機關(guān)考核合格發(fā)放的作業(yè)證,嚴禁無證爆破作業(yè)。有證跨地區(qū)或有證過期作業(yè)現(xiàn)象,均視為無證違章作業(yè),工地技術(shù)員或安全員將視其情節(jié)令其整頓或停止施工,對施工班組將按照公安機關(guān)有關(guān)規(guī)定從嚴處理。
第二條 爆破作業(yè)人員領(lǐng)取爆破物品時,必須出示所轄公安機關(guān)核發(fā)的爆破作業(yè)證(復(fù)印件)和身份證,否則項目部將拒絕發(fā)放火工材料。爆破作業(yè)人員和打眼人員必須配戴安全帽。嚴禁私藏、轉(zhuǎn)借、倒賣爆破物品,如有違者將處以重罰,并交公安機關(guān)處理。從事爆破作業(yè)人員上班時間禁止喝酒。
第三條 在施工爆破中,必須按規(guī)定的放炮時間進行爆破,做到“三統(tǒng)一”(統(tǒng)一放炮時間、統(tǒng)一信號、統(tǒng)一指揮)、“四固定”(固定裝炮人員、固定點炮人員、固定安全警戒人員、固定放炮時間)。
第四條 在有車輛、行人隨行的路段放炮作業(yè),放炮前警戒人員須配戴臂章,手持紅綠旗,設(shè)置安全木馬及標志。爆破作業(yè)必須由經(jīng)過考核合格的爆破員擔任。
第五條 使用爆破器材,必須建立嚴格的領(lǐng)取、清退制度,禁止非爆破員進行爆破作業(yè),施工隊伍應(yīng)提供爆破作業(yè)人員名單及其作業(yè)證和身份證復(fù)印件,統(tǒng)一由項目部技安科存檔。
第六條 在村寨房屋或其它輸電線路(高壓電)、種有莊稼的田地附近、河渠等地段放炮,必須加覆蓋物,預(yù)留一定的保護距離,以免飛石。
第七條點炮前必須選擇安全避炮處(區(qū)),炮響要記清數(shù)量,確認炮響無誤后方可解除警戒。
第八條 凡新購進的各型號(規(guī)格)導(dǎo)火線必須由炮工測燃燒速度后,才能確保各類炮所用導(dǎo)火線長度,在進行群炮作業(yè)時,須事先設(shè)信號炮,以保證點炮人員的安全。如采用電爆破,事先設(shè)測試電啟爆器及導(dǎo)電線。
第九條 在放炮時如有啞(瞎)炮應(yīng)繼續(xù)保持警戒,沉著冷靜、細心查明原因,排除后方可解除警報(警戒)。嚴禁在原殘眼、啞炮位置重新打眼,如因?qū)Щ鹁€未燃,可重點引爆,如因藥包(炮眼)內(nèi)的原因,應(yīng)細心掏出填塞物加裝少許炸藥引爆,啞(瞎)炮處理必須當天完成,如遇特殊情況須報安全員批準后,由施工組派員晝夜警戒并設(shè)置危險標志,排除啞炮后方可解除警戒,裝炮須用木(竹)棍,嚴禁用鐵器(鐵棍、炮釬)裝炮,高邊坡打眼人員必須戴安全帽系好安全繩。
第十條 在領(lǐng)用、運送爆炸器材時,杜絕混裝、混運,須將導(dǎo)線與炸藥分離運送,且輕拿輕放,當天用剩的爆破物品余存歸庫,必須當天領(lǐng)用,施工組須接受項目部安全員和技術(shù)員的監(jiān)督、檢查,如有違反將進行嚴肅處理。
第十一條 根據(jù)本合同段的施工特點和地質(zhì)情況,要嚴格控制炸藥的用量。禁止藥量在50Kg以上的爆破。
第二項 高空作業(yè)人員及高邊坡、懸崖施工
第一條 危險松動的浮石未清除,不準在邊坡下施工,不戴安全帽、不系安全繩不準施工,安全繩應(yīng)在牢固的固定物上,未經(jīng)檢查的安全繩不準使用,邊坡頂和邊坡腳不準同時施工。土石方開挖要從上至下,嚴禁挖“神仙土”。
第二條 橋梁施工、高空作業(yè)必須配戴安全繩、安全帽,以及安全網(wǎng)。
第三條 在開挖深基坑時應(yīng)在其周圍2米內(nèi)不準堆土石,搭設(shè)支架時應(yīng)按技術(shù)員的要求辦理,結(jié)構(gòu)合理、牢固。橋梁支架及高空作業(yè)須穿防滑鞋,嚴禁在施工時戲耍?;加懈哐獕骸⑿呐K病等疾病以及不適應(yīng)高空作業(yè)的人員,不準上橋梁支架及高邊坡施工。搭設(shè)支架時應(yīng)設(shè)警戒人員,防止閑人入內(nèi)受傷。
第四條 在進行構(gòu)造物砌筑和抬運石料時應(yīng)事先檢查抬繩、抬杠,高擋墻和橋臺下嚴禁站人,自卸汽車(拖拉機)裝運土石方和筑路材料時,不準亂扔亂拋,應(yīng)按先后順序進行,自卸汽車(拖拉機)上嚴禁載人。
第三項特殊季節(jié)與夜間施工
第一條雨季及洪水期施工應(yīng)根據(jù)當?shù)貧庀箢A(yù)報及施工所在地的具體情況,做好施工期間的防洪排澇工作。
第二條在雨季施工時,施工現(xiàn)場應(yīng)及時排除積水,人行橫道的上下坡應(yīng)挖步梯或鋪砂。腳手架、斜道板、跳板上應(yīng)采取防滑措施。加強對支架、腳手架和土方工程的檢查,防止傾倒和坍塌。
第三條長時間在雨季中作業(yè)的工程,應(yīng)根據(jù)條件搭設(shè)雨棚。施工中遇有暴風雨應(yīng)暫停施工。
第四條冬季施工必須嚴格執(zhí)行冬季施工的有關(guān)規(guī)定,做好保溫,防凍等安全防護措施。
第五條高溫季節(jié)施工,應(yīng)按勞動保護規(guī)定做好防暑措施。適當調(diào)整作息時間,盡量避開高溫時間。
第六條夜間施工時,現(xiàn)場必須符合操作要求的照明設(shè)備。施工駐地要設(shè)路燈。施工中的小型橋涵兩側(cè)及穿越路基的管線等臨時工程,應(yīng)設(shè)置圍欄,并懸掛紅燈示警標志。大型橋梁攀登扶梯處必須設(shè)置照明燈具。
第四項 交通安全
第一條 施工人員應(yīng)遵守交通規(guī)則,禁止搭乘運輸車輛及其它施工機械上、下班,更不能強行爬車。因此造成的傷亡后果自負。
第二條 移動空壓機、拌和機及其它機械時要統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一號令、專人負責,閑人不準進入作業(yè)區(qū),施工人員不準隨意駕駛機(車)玩耍,在碎石機、打砂機工作時不得將手伸進喂料斗,不準赤足上班。檢修電動機時應(yīng)先斷電,并有專人看守電閘。
第三條 凡進入本合同段參與施工的運輸機械,應(yīng)遵守交通規(guī)則,嚴禁無證駕駛、酒后駕車和開“病”車,應(yīng)服從工地安全員的檢查、指揮及技術(shù)員的安排,按指定的地點卸料。
第五項 治安保衛(wèi)和遵紀守法。
凡參加本合同段施工建設(shè)的人員,施工隊伍都必須遵守國家有關(guān)法律法規(guī),自覺維護社會治安,遵守當?shù)卮逡?guī)民約,尊重民風民俗及治安條例,做一個守法公民,施工隊伍必須接受公安部門、項目部、技安科的管理,每個施工人員必須持有居民身份證或區(qū)(鄉(xiāng))級的身份證明書,方能進場施工。施工人員不得偷盜或進行其它違法活動,更不能行兇鬧事,違反國家計劃生育政策的人員不得留住工地、施工班組不得留宿違法或公安機關(guān)追捕的犯罪分子。
凡進入我部工地的施工隊伍,其負責人應(yīng)對所施工地段安全全面負責,必須嚴格遵守本責任書之規(guī)定,加強對施工人員的安全教育和安全學習,強化安全管理,配備專職安全員,每天對工地進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患,及時消除,做到“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”。同時,應(yīng)與項目部簽定安全生產(chǎn)責任書,明確安全責任。
在施工中,各施工隊伍如違反責任書的有關(guān)規(guī)定,項目部技安科有權(quán)對責任者進行處罰,對施工隊伍下達整改通知或停工整改。情節(jié)嚴重的,報項目部領(lǐng)導(dǎo)勒令其退場。
簽定責任書單位負責人(簽章):
20xx年xx月xx日
公路施工安全責任書范本(二)
為了貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,落實責任,強化管理,積極預(yù)防生產(chǎn)安全事故發(fā)生,保障職工生命安全與身心健康。建立“以人為本”的安全理念,營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的和諧氛圍。項目經(jīng)理部與施工隊簽訂安全生產(chǎn)責任書,并嚴格履行各自責任。
一、中鐵十七局集團第二工程有限公司汶馬項目高速公路C21合同段安全生產(chǎn)工作目標
1、責任目標
(1)杜絕職工(含民工)因公、非因公(病故除外)死亡事故,確保無責任事故。(2)杜絕發(fā)生一般及以上安全事故(含交通事故、設(shè)備事故、火災(zāi)事故和中毒事故)。
(3)杜絕發(fā)生造成重大不良社會影響公共安全事件。
(4)有效防范各類自然災(zāi)害,避免群死群亡。
(5)單位主要負責人、安全管理人員、特種設(shè)備、特殊工種人員安全資格培訓(xùn)持證上崗率為100%。
2、工作目標
(1)嚴格執(zhí)行國家、四川省安全法律法規(guī)、技術(shù)標準、規(guī)程規(guī)范、合同文件及公司、管理局的各項安全規(guī)定。
(2)按國家相關(guān)法律法規(guī)和合同文件中的有關(guān)規(guī)定建立落實安全生產(chǎn)責任體系,并持續(xù)改進。
(3)落實“三項崗位”人員和班組長、新員工、農(nóng)民工等安全教育培訓(xùn)上崗制度,嚴格落實項目領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場值班、帶班制度。
(4)強化安全目標管理。將安全責任目標層層分解落實到各部門、作業(yè)隊、班組(或崗位職工)及協(xié)作單位。按季度或年度檢查考核兌現(xiàn)。
(5)執(zhí)行安全技術(shù)措施、專項施工方案申報制度。
(6)落實危險源動態(tài)管控、隱患排查整改和特種設(shè)備(設(shè)施)檢測檢驗制度。(7)落實安全工作例會制度。
(8)落實安全生產(chǎn)費用投入保障制度。按合同文件及公司、管理局的有關(guān)規(guī)定要求申報和落實安全生產(chǎn)費用,確保本單位安全生產(chǎn)費用合理有效使用。
(9)制定與實施安全生產(chǎn)事故、防洪度汛、森林防火等應(yīng)急救援預(yù)案,根據(jù)季節(jié)性氣候變化和應(yīng)急管理要求,落實防洪度汛、森林防火等應(yīng)急物資,積極組織開展防洪度汛、森林防火等方面的應(yīng)急救援演練。
(10)及時、如實按照法律法規(guī)及公司、管理處的有關(guān)規(guī)定及要求報告生產(chǎn)安全事故,落實事故處理決定和防范措施,防止事故重復(fù)發(fā)生。
(11)積極創(chuàng)建安全標準化示范工程、示范班組(安全和諧型)和安全文明崗位,努力實現(xiàn)3級達標目標的管理要求。
(12)項目安全管理制度健全、職責明確、人員到位、監(jiān)督檢查及時全面、記錄完整,《安全生產(chǎn)履責監(jiān)控辦法》落實的好。
二、施工隊安全生產(chǎn)工作目標1、責任目標
(1)杜絕職工(含民工)因公、非因公(病故除外)死亡事故,確保無責任事故。(2)杜絕發(fā)生一般及以上安全事故(含交通事故、設(shè)備事故、火災(zāi)事故和中毒事故)。
(3)杜絕發(fā)生造成重大不良社會影響公共安全事件。
(4)有效防范各類自然災(zāi)害,避免群死群亡。
(5)安全管理人員、特種設(shè)備、特殊工種人員安全資格培訓(xùn)持證上崗率為100%。
(6)對本施工隊的安全生產(chǎn)負責。
2、工作目標
(1)協(xié)助安全總監(jiān)、質(zhì)量安全部,組織開展施工現(xiàn)場安全環(huán)保工作。
(2)督促檢查本項目部現(xiàn)場各負責人、班組長及作業(yè)人員履行“一崗雙責”,落實安全環(huán)保職責。
(3)配合項目部建立健全安全環(huán)保保證體系,保障安全環(huán)保措施費用的有效投入。(4)督促現(xiàn)場各作業(yè)班組、作業(yè)人員認真按照專項施工方案進行施工,對落實不到位的,禁止組織施工。
(5)督促各作業(yè)班組、作業(yè)人員落實各項安全技術(shù)措施。
(6)合理安排現(xiàn)場的作業(yè)人員,現(xiàn)場特種作業(yè)人員持證上崗率100%,配合安全環(huán)保部門做好各作業(yè)人員的取證培訓(xùn)工作。
(7)督促現(xiàn)場作業(yè)人員正確佩戴和使用勞動防護用品,并認真做好現(xiàn)場各作業(yè)人員的考核工作。
(8)組織現(xiàn)場作業(yè)人員認真開展“三工”活動,對現(xiàn)場的“三違”現(xiàn)象負監(jiān)督管理責任。
(9)督促現(xiàn)場作業(yè)人員做好各項森林防火、消防等工作,對施工現(xiàn)場的森林防火、消防設(shè)施等進行巡視巡查,發(fā)現(xiàn)壓力不足或損壞的及時通知項目部設(shè)備物資部進行更換。
(10)加強現(xiàn)場職業(yè)健康、安全環(huán)保管理工作,認真開展施工現(xiàn)場的安全環(huán)保工作的日常檢查及參加項目部各職能部門組織的職業(yè)健康、安全環(huán)保檢查,對存在的各類隱患及時的整改,并將整改結(jié)果上報項目部安全質(zhì)量部復(fù)查。整改率達到100%。
(11)組織各作業(yè)人員做好現(xiàn)場的文明施工工作。積極落實上級有關(guān)部門、汶馬高速管理處、監(jiān)理辦、項目部有關(guān)職業(yè)健康、安全生產(chǎn)環(huán)保水保的文件、通知要求。
(12)自覺遵守項目部有關(guān)職業(yè)健康、安全環(huán)保的各項管理規(guī)章制度,服從現(xiàn)場安全管理人員的管理。
(13)負責做好本施工隊的消防保衛(wèi)工作,不發(fā)生各類火災(zāi)、被盜事件。
(14)負責本施工隊的辦公、生活垃圾的清理及固體有害物資的回收,不發(fā)生亂丟造成環(huán)境污染。
三、附則
1、本責任書未盡事宜,遵照國家有關(guān)法律法規(guī)和汶馬高速公路建設(shè)管理處、中鐵十七局集團二公司相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、本責任書一式兩份,項目部一份,施工隊長一份。雙方簽字后生效,有效期至工程結(jié)束。
3、本責任書解釋權(quán)屬汶馬高速公路C21合同段項目部。
幼兒衛(wèi)生保健考核細則一時間的腳步帶著我們走進了新的學期,幼兒園衛(wèi)生保健工作作為幼兒教育的一個重要組成部分,隨著軟硬件的不斷完善與改革開展得有聲有色,為了保健工作良好地體現(xiàn)出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù),從保教結(jié)合的教養(yǎng)過程中有效的促進幼兒身心的健康成長。本學期特制定如下工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹《徐市中心幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則》,以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),認真執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作常規(guī)》結(jié)合幼兒園實際情況,以園務(wù)工作計劃及幼教各項工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實教育局工作指導(dǎo)精神,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。
二、工作目標
1、加強全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強后勤管理,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量,加強衛(wèi)生保健工作的檢查力度,使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心,自覺執(zhí)行好各項制度,認識保育工作的重要性。
2、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認真接受衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實相關(guān)措施,力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。
3、更新保教人員的觀念,實行教育和保育箱結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心健康發(fā)展。
4、做好衛(wèi)生消毒、宣傳工作,做好季節(jié)性病毒流感預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。
5、細致做好各項保健日常工作,科學合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒膳食質(zhì)量, 做到科學安排與實際生活相結(jié)合,保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。
三、主要工作
(一)衛(wèi)生保健
1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格拒絕接受入園,本學期對有病史的幼兒采取必要的對策措施。做好兒童計劃免疫接種檢查及補種登記工作,九月中旬做完驗證工作,九月底補種第一輪完成。
2嚴格把好晨檢關(guān),做到一摸二看三問四查,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時處理,把問題處理在園外。
3、做做好幼兒期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理。做好幼兒的體弱肥胖兒童管理檔案,根據(jù)個體差異做好每月指導(dǎo)安排。
4、做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。班級衛(wèi)生,伙房工作人員的個人衛(wèi)生,并定時與不定時抽查記錄衛(wèi)生情況,提出建議做到及時更正和調(diào)整。
5、保健老師認真學習《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作常規(guī)》積極參加培訓(xùn),新招收的保育員進行正規(guī)化的培訓(xùn),為上崗做好充足的準備,另配合市婦幼保健院做好視力篩查工作。
6、定期組織保育員和伙房工作人員知識業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展保育員學習《指南考核,提高全園提高保育質(zhì)量。同時做好班級幼兒園環(huán)境的綠化工作,保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀。
7、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
(二)飲食與營養(yǎng)
1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學合理的調(diào)整,保證幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。做好每月一次的營養(yǎng)計算,每周向家長公布食譜。做好衛(wèi)生保健的季度總結(jié)。
2、認真做好食品的儲存工作,由后勤阿姨、保健老師負責驗收,隨時查驗,并有記錄,出入庫手續(xù)齊全。保健老師隨時查驗肉食、蔬菜,保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,嚴禁不合格食品入園。檢查要有記錄。認真做好餐后48小時留樣備查,所留樣品標明日期,并做好記錄。
3、按照幼兒園午餐的作息時間表遵守開飯時間,不宜提前或錯后,做好餐前準備餐桌的衛(wèi)生消毒工作,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發(fā)主食不直接用手接觸。使得各流程規(guī)范有序,整潔干凈。
4、幼兒進餐過程中,保證幼兒情緒愉快,專心進食,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳各種事物的營養(yǎng)價值,及生長發(fā)育的好處,使幼兒得到更豐富的營養(yǎng)。
(三)衛(wèi)生習慣
1、睡眠習慣
教師要做好幼兒的午睡前的教育,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的午睡環(huán)境,讓幼兒愉快的入睡。在看午睡時保證幼兒在教師的視線范圍之內(nèi),有效的監(jiān)督和看護好幼兒的午睡質(zhì)量。
2、盥洗習慣
每天做好盥洗室的衛(wèi)生消毒工作,使盥洗室清爽舒適并能有效組織幼兒進行盥洗,養(yǎng)成良好的生活習慣。
3、學習和整理習慣
進入幼兒園生活的小朋友,都要養(yǎng)成良好的學習習慣和整理習慣,能根據(jù)班級有的年齡特點,知道自己班級的各類標記的使用方法,知道標記與物品放置的對應(yīng),逐漸學會自己能力范圍內(nèi)的事自己完成,逐步養(yǎng)成規(guī)范意識。學會一些力所能及的事并一起參與到班級的常規(guī)管理中。
4、讓幼兒園的班級衛(wèi)生習慣和幼兒的行為規(guī)范要結(jié)合起來。在一日生活中要常練習,多督促,加強檢查力度。
(四)消毒隔離
1、實行一人一杯專用制度,各班做好統(tǒng)一的標記。
2、消毒柜、紫外線消毒燈專人負責,定時進行消毒并隨時做好記錄。
3、每天消毒毛巾水杯一次,每周消毒一次玩具和圖書,每周幼兒的被褥、褥罩、枕罩都要帶回家暴曬或清洗。
4、加強餐、餐點前后消毒工作和衛(wèi)生工作,并對其做好檢查把關(guān)的工作。
5、做好流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強檢疫,把好晨午檢關(guān)。發(fā)現(xiàn)傳染病時及時隔離消毒,并通知家長及時送醫(yī)院治療,并及時做好上報工作。
(五)安全管理
1、常抓不懈提高安全防范意識。強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識,建立安全管理責任制,定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施并做好記錄。
2、全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計劃等,做好一日活動各環(huán)節(jié)的安全檢查措施和安全細化工作,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。
3、安全小組成員每月開展一次安全大檢查及食品衛(wèi)生抽查。落實安全護導(dǎo)制,門衛(wèi)落實登記制度,每每有進出人員統(tǒng)一進行詢問登記,嚴把入園、離園關(guān)。護校隊成員要認真值勤護崗并做好安全檢查記錄。
4、加強幼兒膳食管理,嚴格執(zhí)行采買驗收制度,嚴格執(zhí)行食堂各項操作規(guī)程,杜絕發(fā)生食物中毒。
5、加強幼兒的安全意識教育,進行有關(guān)的意外事故逃生演練。積極開展形式多樣的安全教育活動,通過活動提高教職工和幼兒的安全防范意識和自護自救能力。各班教師要認真負責,制定規(guī)則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
(六)家長工作
1、通過衛(wèi)生保健專欄向老師公示幼兒伙食和每月營養(yǎng)分析,以及相關(guān)的幼兒衛(wèi)生保健知識、安全知識、及時的提醒家長做好對孩子健康成長的關(guān)注。
2、建立家園聯(lián)系,家長會,家長開放日等活動讓家長了解幼兒在園的生活衛(wèi)生習慣和一日常規(guī)表現(xiàn),與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在園的健康情況,更好為幼兒健康服務(wù)。
(七)檔案管理
做好各個衛(wèi)生保健軟件管理的信息資料的登記、統(tǒng)計、分析、保存和應(yīng)用。
四、月工作安排
九月份
1、保育知識培訓(xùn):①保教人員的工作職責、職業(yè)道德規(guī)范②保育員一日生活工作培訓(xùn)
2、制定衛(wèi)生保健、健康教育計劃
3、更換幼兒園衛(wèi)生保健制度專欄宣教資料
4、各班幼兒測身高體重
5、對全園安全、衛(wèi)生等方面進行全面檢查、整改、落實。
6、迎接市疾病控制中心來園消毒質(zhì)量抽測
7、各班衛(wèi)生抽查
十月份
1、保育知識培訓(xùn):①衛(wèi)生消毒常規(guī)②餐前管理
2、幼兒安全、衛(wèi)生、健康知識宣傳
3、各班衛(wèi)生抽查
4、做好秋季流感病毒的預(yù)防工作,加強預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生。
5、伙委會會議
6、全園大掃除
十一月份
1、保育知識培訓(xùn):①餐后管理②幼兒睡眠管理
2、幼兒安全、衛(wèi)生、健康知識宣傳
4、保育員《指南》學習考核
5、加強食堂飲食衛(wèi)生及消毒管理
6、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,進行全面整理。
7、各班衛(wèi)生抽查
8、伙委會會議
十二、一月份
1、保育知識培訓(xùn):①幼兒個人衛(wèi)生下午點心安排③生活物品管理④幼兒衣著科學
2、幼兒安全、衛(wèi)生、健康知識宣傳
3、為全園幼兒測身高、體重、視力,評價幼兒生長發(fā)育情況
4、檢查各班幼兒的衛(wèi)生情況
5、各種物品、用具清洗消毒,進行全面整理
6、加強幼兒的冬季安全教育,教育幼兒不怕冷不怕苦。
7、發(fā)放假期安全教育告家長書
8、做好各類保健資料的整理和歸檔。
幼兒衛(wèi)生保健考核細則二新的學期馬上開始了,根據(jù)市婦幼保健所的要求,結(jié)合本園實際情況,制定合理的保健計劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。我們把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首位,并制定相應(yīng)的計劃:
一、加強各類培訓(xùn)工作,不斷提高幼兒保育工作質(zhì)量。
1、每月對教師、保育員、伙房人員進行一次疾病防控和一日工作流程方面的知識和技能培訓(xùn),不斷提高教職工的防病、防控地意識和自身業(yè)務(wù)水平;
2、本學年重點是在符合營養(yǎng)膳食的條件下不斷的開發(fā)新的菜品與各類糕點的制作,提高我園幼兒伙食質(zhì)量以及生活老師的衛(wèi)生保健方面的培訓(xùn)。
二、繼續(xù)做好各項消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生。
1、做好常規(guī)的消毒工作,堅持每天環(huán)境噴灑消毒、廁所消毒,幼兒口杯、毛巾、玩具、戶外大型玩具的消毒,每天下班前開紫外線消毒燈一小時等日常消毒工作;
2、加強疾病防控的宣傳工作:采用宣宣傳欄、家長學校、家長會、家長信及幼兒園報等形式,結(jié)合季節(jié)、查體情況及時向家長進行流行病的防治、兒童營養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成等方面的宣傳指導(dǎo)工作,杜絕傳染病在我園的發(fā)生。
三、認真做好三員比武的準備工作,提高我園三員的實操水平。
根據(jù)區(qū)工作安排,每年的8月份將進行區(qū)三員比武活動,為了更好地參加本次活動,我園將在新學期采取理論+實操的形式進行培訓(xùn)和選拔。通過理論測試和實際操作選拔出優(yōu)秀的保育員和伙房人員參加比賽,爭取取得好成績。
四、加強幼兒營養(yǎng)膳食的管理工作,不斷提高幼兒的伙食質(zhì)量。
1、每周與伙房班長一起,為幼兒精心制定帶量食譜,學習研究適合兒童的營養(yǎng)食譜,不斷更換增添花色品種,改善伙食,提高飯菜質(zhì)量。每天進餐時進行調(diào)研,針對幼兒喜愛的食物做出記錄,不愿意吃的食物做出分析,不斷的提高幼兒的伙食質(zhì)量。
2、定時召開伙委會,廣泛征求家長、班級教師等多方面意見,及時調(diào)整改進幼兒伙食。
3、幼兒伙食費專款專用,教師與幼兒伙食帳目嚴格分開,做到出入庫帳物相對,伙食帳控制在合理范圍內(nèi)。
4、本學年繼續(xù)加強對伙房的各項管理,規(guī)范進貨渠道,定點采購,嚴格執(zhí)行索證、索票制度和出入庫登記制度,杜絕三無產(chǎn)品的流入,保證食品衛(wèi)生安全。
五、關(guān)注疾病兒的生長發(fā)育情況,促進每一位幼兒健康發(fā)展。
根據(jù)我園兒童的生長發(fā)育評價,結(jié)合教育教學計劃,繼續(xù)建立幼兒疾病矯治追蹤檔案,對在查體中發(fā)現(xiàn)的問題,及時與老師,保育員及家長溝通,共同協(xié)作,做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次,監(jiān)控體重增長情況,給與生活鍛煉、飲食營養(yǎng)的指導(dǎo)。對視力差的幼兒,協(xié)助家長查找原因,督促及時進一步檢查矯治,重視防齲工作,使我園幼兒的疾病管理率達100%。
六、和每一位生活老師一起做好每日消毒及衛(wèi)生清理工作,杜絕灰塵、杜絕死角等讓幼兒生活在安全衛(wèi)生的環(huán)境中。如:每天保證足夠的室內(nèi)通風時間;每周一打掃,每天一小掃;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、圖書定時消毒暴曬;被子褥子半月清洗并進行暴曬等等
三、各月工作要點:
八月份:
1、各班后勤備品清點,查缺配齊。
2、配備各班及保潔的衛(wèi)生用品,全園清掃衛(wèi)生,做好開學前的準備工作。
九月份
1、保育員、伙房人員會議:①傳達三員比武的成績。
②培訓(xùn)繼續(xù)學習一日工作流程及標準
2、全園幼兒身高、體重的測量。
十月份
1、三員理論知識培訓(xùn)理論考試模擬試題
2、伙房人員培訓(xùn)
3、做好傳染病預(yù)防宣傳工作
4、全園幼兒視力測評
十一月份
1、伙房人員自選制作2種特色面點。
2、衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)手足口病的預(yù)防及春季小常識
3、生活老師大比武
十二月份
1、伙委會
2、做好幼兒查體的匯總工作并制作園報
一月份
1、三員比武選拔人員進行即興答辯和實操訓(xùn)練
2、全園大掃除
3、暑期培訓(xùn)
二月份:
1、配備本學年衛(wèi)生、保健、餐具等衛(wèi)生用品和生活用品,并發(fā)放到各班各部門,做好登記,為新學期作準備。
2、做好防寒保溫工作,使每個幼兒安全度過這個冬季。
以上是本學期的安全保健計劃重點,我們?nèi)珗@師生將在工作中齊心協(xié)力共同做好此項工作,并在工作中尋找不足,使衛(wèi)生保健工作能更加完美。
幼兒衛(wèi)生保健考核細則三新的一學期已開學了,為了更好的開展我園衛(wèi)生保健工作,提高我園的衛(wèi)生保健水平,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生等習慣,特制訂如下計劃:
一、以預(yù)防為主:
1.晨檢:與保教人員密切配合,防止患病兒童或健康帶菌(毒)者進入幼兒園,我園按晨檢要求進行晨檢。晨檢要求:
一摸:摸額頭有無發(fā)燒,頜下淋巴結(jié)有無腫大;
二看:看咽部有無充血,口腔有無潰瘍、手心有無水皰等,并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等;
三問:問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況;
四查:根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進行檢查,同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園;
五記錄:認真做好各項檢查記錄及服藥幼兒的用藥登記
2、加強缺課追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度,及時與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系,每天上午10:30由各班上下班老師電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應(yīng)及時就醫(yī),并做好登記,診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)及時對患病者進行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況,并由保健醫(yī)生上報鎮(zhèn)醫(yī)院或相關(guān)部門。
二、衛(wèi)生保健
1、全園嚴格遵守消毒工作,將各班級的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進行消毒,并及時用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個地方,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周二或每周三進行園內(nèi)一次大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班毛巾、水杯、是否與班上幼兒姓名相對應(yīng),若發(fā)現(xiàn)不對應(yīng)的,當場指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時監(jiān)督、督促各班更加細致做好、做實常規(guī)衛(wèi)生工作。
2、每天對教室衛(wèi)生進行檢查,每周五大檢查,將檢查結(jié)果及時反饋,督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作,確保幼兒的生活學習環(huán)境干凈、整潔、健康。
三、兒童營養(yǎng)
1、檢查食堂采購食品的質(zhì)量和食物加工過程中按食品加工規(guī)則操作要嚴格執(zhí)行《食品安全法》,生熟食品制作及食具的消毒情況進行檢查、督促,做到餐餐消毒。采購食品索要衛(wèi)生許可證及其他索證并簽訂采購協(xié)議。每天的飯菜都保留48個小時留樣。并且要健全食堂倉庫管理制度,完善食堂食品衛(wèi)生管理,更好的為幼兒服務(wù)。
2、每周制定幼兒帶量食譜,營養(yǎng)量計算、分析、評價,并進行菜譜調(diào)整,按時召開伙委會,制定每月膳食安排計劃。檢查幼兒進餐情況,掌握菜譜的反饋,保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分攝入,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,發(fā)現(xiàn)問題耐心指導(dǎo)。
四、安全保護、體格鍛煉
1、給身體不適幼兒做好全日觀察、監(jiān)測:給需在園服藥者做好記錄,到時間后準時給幼兒服藥,要求做到七對:對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù)。
2、檢查幼兒午睡情況,保持午睡室空氣流通,光線適宜,睡姿良好,脫衣脫鞋蓋被睡覺,培養(yǎng)良好的睡眠習慣,督促、檢查教師做好幼兒午睡時的巡視工作。
3、為增強幼兒體質(zhì),積極開展適合幼兒年齡特點的體育活動,堅持每日至少2小時以上的戶外活動,保證其中1小時為體育活動,并做好觀察、記錄。另外,要特別加強晨間體育鍛煉活動。
4、處理好當日所發(fā)生的緊急事件,如幼兒發(fā)燒、外傷等等,若發(fā)生事故,要妥善處理并送醫(yī)院診治,事后進行事故原因分析。
五、月工作計劃
八月份:
1、組織班級人員對園內(nèi)進行大掃除。
2、做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作。
3、請各班保育員對幼兒使用物品進行消毒。
4、制訂衛(wèi)生保健計劃和安全工作計劃。
5、安排衛(wèi)生區(qū)的打掃。
九月份:
1、做好新生入園體檢工作。
2、做好晨間接待工作。
3、組織全體教師做好各室清理工作。
4、繼續(xù)加強幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習慣。
5、組織食堂工作人員及保育老師共同學習《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》。
十月份
1、做好流感、手足口病、流腮等傳染病的預(yù)防工作。
2、督促做好每月一次的被子換洗工作。
3、針對體檢情況加強對有缺點的幼兒進行矯治。
4、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。
十一月份
1、做好保育保健工作。
2、各班做好換被工作。
3、對各班午睡進行檢查。
十二月份
1、各班教師帶動幼兒參加各項有利于幼兒身心健康的活動。
2、在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動檢查。
一月份
1、做好各班各種資料存檔工作。
家長事事依著孩子,對孩子沒有較高的要求,在這樣的氛圍中生活的孩子長大成人后,很有可能會處處以我為中心,而且很容易放縱自己。想了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來請欣賞:致學生家長的一封信。
致學生家長的一封信1親愛的家長朋友:
您好!
又到了夏末秋初季節(jié),天氣開始變得越來越干燥,寶寶們這個季節(jié)需要補充大量的水分,童年是一生之始,水更是生命之始。
那么,您真正會給孩子喝水嗎?
水,是生命的起源,從這個意義上講,我們不能說水就是用來解渴的,水的深遠意義在于維持人類健康,延續(xù)生命。
毫無疑問,寶寶是您的掌中寶、心頭肉。為了讓孩子有個健康的身體、聰明的大腦,快樂的童年,燦爛的明天,我想,您一定費了不少心思。
孩子正處于生長、智力發(fā)育階段,新陳代謝旺盛,加上好動,運動量大,損耗許多無機鹽和礦物質(zhì)。從營養(yǎng)素平衡和電解平衡來講,應(yīng)補充損失的無機鹽及礦物質(zhì)。
為此,不少家長想盡辦法,給孩子購買各種各樣的補品,殊不知,這是揠苗助長,越俎代庖,況且“是藥三分毒”,弄不好會適得其反!
其實,“藥補不如食補,食補不如水補”的古訓(xùn),早已揭示了水的營養(yǎng)奇效。
您知道該給孩子喝什么水嗎?
不用說,您一定和大多數(shù)家長一樣,首先會排除自來水。
您也許不知道“酸性體質(zhì)是百病之源”。體液PH值低于7.35,將導(dǎo)致體質(zhì)酸性化,將會嚴重危害到孩子身體,酸堿失衡將導(dǎo)致孩子免疫力降低,甚至會患上各種疾病。
您知道嗎,字面上看似可靠的“純凈水”,它卻是去掉自來水中所有礦物質(zhì)元素,成為PH值4.5-6.5(甚至低于酸雨5.8的界限)的酸性水,是無任何營養(yǎng)成分的“寡水”!
而礦物質(zhì)水,用“多一點(礦物質(zhì))更健康”掩人耳目,實則是以純凈水為原料,添加人工礦物質(zhì)的酸性化學溶液!
您可能隱約感覺到,大多數(shù)的果汁、碳酸飲料,以酸性純凈水為原料并添加了諸多的香精、色素,它們都在時時刻刻危害著您孩子的健康!
大多數(shù)所謂“山泉水”都是自來水冒充的,即便是山中泉水,也僅僅是淺層地表水,重金屬、致病菌和農(nóng)藥殘留無法自然凈化,隱患重重。
其實,最簡單、最有效的辦法之一,就是喝“總統(tǒng)飲料”——天然礦泉水,當然,獲得國家水質(zhì)檢測中心嚴格鑒定的昂思多天然礦泉水不失為一種很好的選擇。
昂思多天然礦泉水,PH值長期穩(wěn)定在7.5,呈弱堿性,天然含有偏硅酸、鍶、鈣、鎂、鈉等30余種礦物質(zhì)元素,不僅種類豐富而且含量適中,這對幼兒的身體發(fā)育、智力提升都有極大的幫助。尤為重要的是,天然礦泉水作為礦物質(zhì)及微量元素等的自然補充,是任何保健補品所無法取代的。
非常注重國民素質(zhì)的德國,其“綠十字協(xié)會”公益組織的專家,建議兒童多喝天然礦泉水,認為這將有益于他們的健康,并專門制定了嬰幼兒天然礦泉水國家標準,昂思多天然礦泉水完全符合其要求。
——親愛的家長朋友,您做出聰明的選擇了嗎?
祝您的寶貝健康成長,天天快樂!
您的健康伙伴 昂思多天然礦泉水
致學生家長的一封信2尊敬的 同學家長:
您好!暑假家訪時的情景仿佛還在眼前,孩子已經(jīng)完成了初中學業(yè)的第一個學期。
一學期來,孩子取得的每一點成績與進步都離不開您無微不至的關(guān)愛,同時感謝您一直對學校和老師工作的理解與支持。
一學期來,我把每一位學生都看成自己的孩子,投入自己所有的時間、精力與情感,希望能夠盡自己的全力幫助孩子成為一個身心健康、胸懷寬廣、視野開闊、思維獨立、為人正直、懂得感恩、關(guān)心他人、學會負責、學習自主、習慣良好、成績優(yōu)秀、快樂幸福的人。一學期來所做的事,相信您都已經(jīng)通過班級博客等途徑詳細了解,不再回顧。
一學期來,最讓我自豪的是:每一位孩子都重感情有愛心。他們理解老師的關(guān)心是愛,寬容是愛,批評更是愛;他們會在老師身體不好的時候遞上一盒潤喉片,寫上一句充滿關(guān)愛的話語;他們能在同學遇到困難的時候主動伸出援助之手;他們對三班都懷有最深的愛,為自己是三班人而驕傲。
一學期來,最讓我感到驕傲的是:每次晨跑升旗我們班總是到的最早最齊的,而且每個人都安靜地看書;每次大掃除我們班總是搞得最干凈徹底的,而且教室的布置也很美觀——班級名片、勵志名片墻、學習之星墻、競賽表彰墻、感動三班墻成為一道獨特的風景;每天放學留下安靜學習的同學很多,而且從未統(tǒng)一要求;班干部的自主管理能力也很強,而且每個崗位的同學都很負責。
平時大家都很忙,希望您利用春節(jié)假期時間和孩子多一些交流,多一些陪伴,多一些溝通。和孩子一起認真地分析一下期末試卷,關(guān)注一下孩子取得的成績與進步,了解一下孩子平時學習的困難與問題,幫助孩子一起查找原因,尋找對策。既要看到孩子的失誤,更要看到孩子的成長;分數(shù)和名次是相對的,是會變化的,我們不要用絕對的眼光去看待和評價。希望在您的關(guān)注和鼓勵引導(dǎo)下,孩子能不斷的成長進步,不斷向優(yōu)秀邁進。
寒假是孩子調(diào)整身心、開拓視野、提升學習的好時機,希望您和孩子一起商量安排好。我自編了一首寒假學習生活建議歌,以供參考:
生命安全最重要,出門財務(wù)保管好;學習安排要明了,每天作業(yè)先做好;
營養(yǎng)睡眠少不了,天天鍛煉身體好;文明素養(yǎng)不可少,個人形象保持好;
閱讀體驗加思考,開拓視野境界高。
下學期的學習內(nèi)容會進一步增多加深,希望孩子能認真完成寒假作業(yè),復(fù)習初一上學期學過的知識,薄弱學科做好補習,有能力的還可以借閱初一下冊的書本先預(yù)習。同時希望孩子能利用假期多閱讀;也希望您有機會帶孩子多參加社會實踐,開拓視野。
此外,還有一些假期備忘,在此一一說明:
1.整理本學期孩子的個人文集。
具體要求已經(jīng)打印好發(fā)給孩子,請協(xié)助孩子認真完成。還有一項研究性學習要求孩子必須選做一個,請關(guān)注并協(xié)助完成。具體要求見《衢州華外初一年級寒假研究性學習課題》。
2.開學報到需帶物品:學生成長記錄冊(家長寄語勿忘);
各學科寒假作業(yè);住校用品(住校生);其他通知中應(yīng)交的物品。
3.學費統(tǒng)一交到工商銀行,孩子的繳費編號為2013203(后兩位為學號,1-9號前面加0補足兩位,如1號同學:201320301),具體要求見《衢州華茂外國語學校二0一三學年度開學交費通知單》。
4.《寒假生活日志》已經(jīng)統(tǒng)一印好并作了布置,要求孩子自己制定好寒假計劃、作息時間表,寫好每日一記(學習安排、鍛煉休閑),開學前寫好新學期打算,并請您每天督促檢查完成學習任務(wù)。
5.下學期開學報到時間:2014年2月16日(正月十七)下午14:30前來校報到,當晚住校;
報到后檢查寒假作業(yè);2月17日(周一)正式上課。還有一項研究性學習具體要求見年級組《給初一年級學生家長的一封信》。
201603班班主任:吳詩斌
致學生家長的一封信3尊敬的各位家長:
您好!一年一度的新春佳節(jié)即將到來,孩子們的寒假生活也即將開始。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的假期,對此我們向您提出如下建議:
一、安全篇:
交通安全教育。教育學生在放假期間積極響應(yīng)南寧市“兩大行動”的號召,嚴格遵守交通規(guī)則,文明出行。嚴禁未滿12周歲學生騎自行車上路,嚴禁學生乘坐無牌、無證等非營運車輛和超速、超載車、船等交通工具,防止各種交通安全事故的發(fā)生。
冬季防火安全教育。廣泛宣傳火災(zāi)防范措施,普及安全用火、用電、用燃氣、用油等防火常識和逃生自救知識。教育孩子嚴禁在房前屋后和易燃易爆場所玩火,要在指定場所燃放煙花爆竹,避免發(fā)生火災(zāi)事故。要正確使用煤氣及其他取暖設(shè)備,避免因使用不當而引發(fā)安全事故。
二、學習篇:
每天完成一定量的寒假作業(yè)。每天能通過各種渠道了解國內(nèi)外大事,養(yǎng)成每天收聽收看時事新聞的好習慣。積極參加南寧市教育局組織的“好書伴我成長”讀書活動(請您為孩子購買1—2冊有益的圖書),每天堅持讀書,增長知識。利用假期練好硬筆字,為下學期的學習做好準備。假期里,請您和孩子多登陸班級博客、學校博客,用博文的形式分享您愉快的假期生活。
三、生活篇:
請您和孩子一起商定一個切實可行的寒假計劃,在假期里做到“六個一”:每天做一件家務(wù)勞動;節(jié)日里通過電話、短信、賀卡等向長輩送一聲祝福;參加一次社區(qū)公益活動,培養(yǎng)孩子的社會責任感;參與一項民俗活動,通過參與包粽子、貼春聯(lián)、猜燈謎等活動感受中華傳統(tǒng)文化的魅力;讀一本中華經(jīng)典,讓孩子享受讀書的樂趣,培養(yǎng)讀書的好習慣;每天健康鍛煉一小時,引導(dǎo)孩子進行形式多樣的健身游戲活動。
各位家長朋友,孩子是我們共同的希望和未來。我們的孩子,讓我們共同來教育!在此,向您拜個早年,衷心地祝愿您工作順利,闔家幸福,萬事如意!
最后,請您提醒孩子2月21日上午按時報到,2月24日正式上課。
致學生家長的一封信4二年六班的家長:
現(xiàn)在正值春風徐徐的五月,也是我們孩子緊張備戰(zhàn)中考的最后一個月,考慮到孩子們平時學習辛苦,大部分時間都在學校度過,有的孩子甚至中午都不能回家吃飯,一天當中沒有時間去補充水果和奶,因此,我們班級從下周一開始上午大課間結(jié)束后的10分鐘和下午第二節(jié)課結(jié)束后的10分鐘留給孩子做為“加點”時間,呵呵。希望家長能夠給孩子們準備以下三類食品中的一種或兩種:鮮奶或酸奶(飲料和乳酸菌飲料除外)、水果和堅果。
需要注意的是:
1、所帶的食物總量必須是在10分鐘之內(nèi)解決掉的。
2、如果在規(guī)定的時間沒有吃完的同學,不允許在其他時間偷吃,由班級同學互相監(jiān)督,如果一旦發(fā)現(xiàn)有偷吃的
現(xiàn)象,取消該生所在小組全組的“加點”權(quán)利。
3、每個小組準備一個垃圾袋,將本組的垃圾統(tǒng)一放進組內(nèi)垃圾袋后再投放到班級的垃圾筒內(nèi)。
4、如若發(fā)現(xiàn)所帶食物不屬于規(guī)定的三類食物,每次每類食物扣3分。
希望家長做好孩子們的后勤工作,給孩子將水果洗干凈后放在保鮮袋或保鮮盒中。
另外,最近有外地校園中午發(fā)生暴力事件,所以請家長一定監(jiān)督好孩子的到校和離校事件。
致學生家長的一封信5尊敬的家長:
您好!感謝兩年多來您對學校工作的大力支持,感謝您對學生的鼓勵和教誨。請讓我代表學校真誠地道一聲:“謝謝”。
孩子,是父母的生命的延續(xù);孩子身上,寄托著父母對生活的美好憧憬,孩子的幸福是天下父母的最大心愿!“誰言寸草心,報得三春暉”。您的愿望終將實現(xiàn),您的明天定會燦爛!
作為高三學生的家長,作為高三學生的老師,你我都有著共同的興奮、共同的壓力和共同的使命感——為了孩子的前途和命運,你我到底應(yīng)該做點什么?在此,我設(shè)想了一個方案,希望你我能夠達成共識,以期圓滿實現(xiàn)。
為了燦爛的明天,我們要確立一個目標,即要孩子考上理想的大學。要強化兩種意識:即名校意識和人生價值意識;要加強三方溝通:即家長與學生相溝通,學生與老師相溝通,家長與老師相溝通;實現(xiàn)四大歡喜:即學生自豪,家長滿意,學生榮耀,社會贊譽。
素質(zhì)教育是各級各類學校共同的辦學宗旨,升學教育更是普通高中的生命線。你的孩子選擇了一中,就意味著盯上大學,拿到了進入大學的敲門磚。然而,大學不是等來的,更不是金錢可以買來的,是靠學生的意志、智慧和毅力拼出來、奪過來的。你的責任不僅僅在于養(yǎng)育、教導(dǎo)和支持,更在于誘導(dǎo)、鼓勵和嚴格要求,畢竟你和孩子有著血緣關(guān)系,有著親情關(guān)系,更有著相似的性格和志趣。換一個角度來講,孩子的目標,正是象征一個家族的繁榮和興旺,這不是我們意識狹隘,更不是我們推卸責任,常言道,朽木難雕,璞玉方可琢。我們衷心希望你和你的孩子確立考上理想大學的目標,那時,我們教育教學工作定會如魚得水。親愛的家長,您認可嗎?
當然,我們孩子前進的道路并不是一片坦途,其中遍布荊棘、充滿困難。正因為如此,有些家長只看到了競爭的殘酷性,而看不到競爭的優(yōu)越性;有些家長只看到了競爭對手的強悍,而看不到孩子自身優(yōu)勢;更有些家長懷疑社會上用人制度的公平性,競爭的原則當然是優(yōu)勝劣汰,競爭的結(jié)果當然是“人盡其才,各得其所”。名校意識當然是孩子競爭獲勝的內(nèi)在動力,能吃苦當然是我們競爭獲勝的優(yōu)勢。名校的學子,熱門的專業(yè),優(yōu)秀的人品,這樣的孩子謀不到好的職業(yè),近五年還沒聽說過。親愛的家長,您相信嗎?
您的孩子大了,知識多了,思想日趨成熟了,除了社會經(jīng)驗,人生教訓(xùn),一般情況恐怕家長是說服不了的。那么尊重孩子吧,讓孩子說心里話,張揚自己的個性,鼓勵孩子超越自我,超越家人——只要不荒謬,具有報恩意識,您是否試著聆聽之。親愛的家長,這樣的溝通,您嘗試過了嗎?
尊師與重教,相輔相成,為了孩子,您應(yīng)當多與教師溝通——信件、面談、通電話,生活、學習、提建議等等方面,方式靈活,內(nèi)容廣泛,從孩子的角度看,你我同為“父母”。親愛的家長,與教師溝通,您有勇氣嗎?
親其師,方能信其道。情感投入,是我校一直探索的課題。然而,教與學,師與生本來就是一對矛盾的統(tǒng)一體,孩子受批評,并不意味著被遺棄,恰恰相反,更多的因素可能是“恨鐵不成鋼”,但孩子未必都能理解。親愛的家長,您能幫助孩子解開道道心靈的“結(jié)”嗎?
孩子的理想,家長的期望,社會的人才,祖國的棟梁。這些話似乎大了點,空了些。最現(xiàn)實的是行動:今日埋下頭,明日抬起頭,因為“進入名校門,不愁天下不識君”。孩子的明天燦爛輝煌,對孩子、對家庭、對學校、對社會不是四大歡喜嗎?希望您在隨后的100多天里,對孩子關(guān)愛周到、監(jiān)督有效、溝通順暢。親愛的家長,您有信心嗎?
親愛的家長,為了燦爛的明天,為了能夠讓孩子們在離校時做到“無悔、無愧、無畏”,真誠的希望您對我的工作大力支持,如果對我的工作有什么意見和建議,請在博客上留言,非常感謝您的參與。
謹祝
大班下期班務(wù)工作計劃一
新的學期新的希望,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后本學期,我班幼兒升入學前班,繼續(xù)新的學習和生活,為了使孩子們能安全、愉快的成長,我班三位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,努力建立良好的師生關(guān)系,和幼兒渡過快樂的一學期,作為班級的老師,我們深深的意識到,只有結(jié)合自身特點,不斷的學習、反思、總結(jié)經(jīng)驗,才能更有效的開展工作。本學期,我們將認真領(lǐng)會,在深入學習貫徹《新綱要》、根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學習知識和養(yǎng)成日常行為中的習慣,具體計劃如下:
一、班級情況分析:
本學期,我班共有幼兒25名,大都是原大班直接升入大班的,新增幼兒一名。孩子們升入了學前班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,三位老師觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,幼兒的口頭表達能力較好,能清晰的表達自己的想法和意愿。自我服務(wù)方面也有了很大的進步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。需加強:1傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。2個別幼兒飲食習慣差,挑食現(xiàn)象嚴重,進餐速度緩慢有待加強。3語言組織能力培養(yǎng)。4學習習慣和生活習慣培養(yǎng),5幼兒禮儀仍需進一步規(guī)范。根據(jù)以上的具體情況,和我班進入學前班的年齡特點將針對幼兒實際情況,有目的、有計劃的進行教育。
二、班務(wù)、教育教學工作:
(一)本學期工作目標
1、認真領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以開放教育為指導(dǎo)思想,學習最新的幼教理論。
2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造游戲氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習
3、給幼兒提供真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。
4、加強各方面的安全防范意識。
5、強調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
6、做好幼小銜接的準備工作,開展閱讀,計算,識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
7、注重日常的音樂活動,精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日常活動的一部分。注重培養(yǎng)幼兒打擊樂和大合唱的練習,加強軍樂隊的練習。
(二)工作內(nèi)容與措施
1、生活方面
(1)開學初,提供機會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦學具柜、操作架等,學習做保潔區(qū)的清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。
(2)在生活區(qū),手工區(qū)為幼兒準備剪刀、線等工具,學習剪刀、打結(jié)的方法;學習自制游戲用具,如:剪紙、打蝴蝶結(jié)等。
(3)天氣轉(zhuǎn)冷時,在老師的指導(dǎo)下,能添衣服,會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝潔;會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。
2、學習方面
(1)開展“讀好書”活動,從各種途徑收集好書,定期組織讀好書的心得交流活動。
(2)以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ),以“活動”、“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。
(3)加大幼兒做數(shù)學練習的力度,開始學習20以內(nèi)的進退位的練習,為上小學打下良好的基礎(chǔ)。
(三)、衛(wèi)生保健工作:
衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們?nèi)唤處煂⑷ε浜媳S龁T,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
除此之外,我們還要加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)學前班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。
三、家長工作方面:
1、通過“家長園地”、“《家長作業(yè)》”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
2、組織好每月家長開放活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。
3、繼續(xù)組建“學前班家長委員會”,由家長相互推薦,委員會成員參與我班咨詢或為班級決策提供依據(jù)等等。
新的班級新的合作。相信通過幼兒園、教師、家長和社區(qū)的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過學前班的第一個學期。
四、班級人員的配合:
本學期,我們將增強三位老師之間的配合,做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡職盡責完成好自己的工作,隨時溝通,隨時交流,團結(jié)協(xié)作,以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去,順利完成學前班的各項工作。
大班下期班務(wù)工作計劃二
一、班級情況分析:
我班共有幼兒40名,其中男孩21名,女孩19名,幼兒在生活學習中還存有一定的差距,各個方面能力水平都不一樣,生活自理能力方面發(fā)展的都很好,不僅能處理好自己的事,還能熱情的去幫助他人,教師和小朋友的關(guān)系也非常融洽。每個孩子顯示出自身的智能優(yōu)勢,有的幼兒語言智能比較強;有的幼兒身體運動智能比較強,根據(jù)本班實際情況及家長的建議擬定了本學期班務(wù)、教育教學工作重點和方向。本學期將在認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,努力做好保教工作,進一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。
二、總目標
本學期我班將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為依據(jù),依托《多元整合幼兒活動課程》,結(jié)合本園的工作要求及本班幼兒的年齡特點和實際情況,將教育與生活整合,教育與游戲整合,教育與資源整合。遵循以兒童發(fā)展為本的教育原則,大力推進素質(zhì)教育。重點培養(yǎng)幼兒簡單的英語交際能力、繪畫能力和對事物的探索精神,不斷發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,全面促進幼兒身心和諧發(fā)展。中心工作是促進每個幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣以及富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動增強體質(zhì);培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成勤思考,善于動腦筋的習慣,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。加強班風文化建設(shè);學習、滲透班級經(jīng)營,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平。
三、具體措施
(一)教育活動
根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展水平及年齡特點,結(jié)合多元整合課程,在一個主題結(jié)構(gòu)的引導(dǎo)下,將主題內(nèi)容潛移默化的滲透在教學活動、區(qū)域活動、日常生活、游戲中,使幼兒成為學習的主體,積極、主動的投入到活動中去。通過圍繞幼兒生活的核心經(jīng)驗選擇主題、設(shè)計活動,使各領(lǐng)域及領(lǐng)域間得以有機整合。在教學活動中,用生動形象的教育教學方法吸引幼兒,使幼兒獲得最基本的感性經(jīng)驗,得到最基本的發(fā)展,形成對幼兒的全面綜合的影響。另外開展幼小銜接的準備工作,開展閱讀、計算、識字、拼音、英語等活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
(二)保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
(三)家長工作
1、通過家長園地、家園論壇、家校路路通等形式,讓家長及時了解幼兒在園所學的內(nèi)容,讓家長更加了解幼兒園課程。另外,向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。
2、每天充分利用接送時間向家長反映幼兒在園表現(xiàn),多與家長交流、談心,交流教育經(jīng)驗,正確處理好家長和老師的關(guān)系,對幼兒一視同仁,認真聽取家長的意見建議。
3、對于工作忙的家長,我們將以電話、約訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。
4、初步與家長進行幼小銜接的溝通。
(四)安全工作
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》要求,建立關(guān)于幼兒園各項安全防護制度,建立幼兒園接送制度,防止發(fā)生各種意外事故,以加強對幼兒的安全教育為指導(dǎo)思想。因此,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,安全工作內(nèi)容如下:
1、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
2、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食衛(wèi)生安全工作,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,要求幼兒自己的事情自己做,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧,防止幼兒從樓梯上摔傷,不把臟手抹在墻壁上。
4、戶外活動時,不讓幼兒情緒激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。玩大型玩具時,教育幼兒要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
四、具體工作安排
九月份:
1、做好開學的各項準備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境迎接新學期。
2、認真及時地完成各類計劃的制訂。(班務(wù)計劃、游戲計劃等)
3、認真組織開展幼兒的一日活動,規(guī)范幼兒的生活、學習習慣,重新編排幼兒的座位等。
4、開展主題活動,結(jié)合主題內(nèi)容“中國娃”,認真創(chuàng)設(shè)與之相應(yīng)的環(huán)境,使幼兒更好的獲得知識,學習技能,并發(fā)揮他們的潛能。
5、組織幼兒觀看蘇州市網(wǎng)上教育平臺“安全第一課”,進一步樹立幼兒的安全意識。
6、結(jié)合“教師節(jié)”,進一步激發(fā)幼兒尊敬教師、熱愛教師的情感。
7、重新編排大班韻律活動,帶領(lǐng)幼兒多加練習,參加韻律操評比活動。
十月份:
1、開展歡度“十一”國慶節(jié)的活動,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。
2、開展主題《豐收的季節(jié)》,進一步認識秋季的季節(jié)特征,知道秋天是豐收的季節(jié)。
3、進一步豐富自主性游戲材料,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,拓展幼兒的游戲情節(jié)。
4、加強幼兒的安全教育,杜絕安全隱患。
5、繼續(xù)豐富和美化游戲區(qū)域環(huán)境,鼓勵幼兒共同參與、提供游戲材料,并逐步完善游戲的組織過程。
十一月份:
1、開展《動物王國》的主題,根據(jù)主題變化班中的主題墻,并在游戲區(qū)增設(shè)相應(yīng)的游戲材料,爭取在活動中培養(yǎng)幼兒熱愛動物的感情。
2、進行家長半日開放活動,增進家園之間的交流和聯(lián)系,提高家園配合的力度。
3、提醒家長為幼兒更換薄被,增添衣服。
4、進一步加強幼兒的自理能力的培養(yǎng),提高幼兒自我服務(wù)能力,逐步學會有秩序的穿脫衣服,天氣變冷,小心感冒。
5、家長專題講座。
十二月份:
1、開《擁抱冬天》主題活動,引導(dǎo)幼兒從不同角度,不同途徑認識冬季,感受冬天氣候的明顯特點,并培養(yǎng)幼兒不為寒冷的精神。
2、天氣漸涼,提醒幼兒及時穿脫衣服,預(yù)防感冒。
3、充分發(fā)揮角色游戲和區(qū)域游戲的作用,引導(dǎo)幼兒積極地參與,促進幼兒動手能力、創(chuàng)新能力的發(fā)展。
4、加強衛(wèi)生安全教育,知道冬季預(yù)防感冒的一些簡單常識和方法。
一月份:
1、通過慶元旦活動,感受節(jié)日的愉快。
2、鼓勵幼兒積極參加各類體育活動,如拍球、跳繩等運動量較大的活動,讓幼兒體驗通過體育活動可以抵御寒冷,培養(yǎng)勇敢堅強的品質(zhì)。加強防凍保暖工作,增強幼兒預(yù)防感冒和保護自己肌膚的能力。
3、認真及時地完成各類小結(jié),做好學期結(jié)束工作。
4、發(fā)放幼兒物品,進行假期安全教育。
5、做好期末測評工作,了解幼兒一學期的發(fā)展情況。
大班下期班務(wù)工作計劃三
一、班級情況分析;
本學期,班內(nèi)共有27名孩子,其中男生10名,女生17名,整個班級幼兒面貌是活潑向上的,班級孩子的語言表達能力強,喜歡表演,但存在著浮躁、規(guī)則意識不強、上廁所不請示、愛大聲說話等問題。
二、本學期幼兒能力的培養(yǎng)重點和措施:
1、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
大班,這是孩子在幼兒園學習生活的最后一年,隨后他們將進入小學。如何讓孩子很好地適應(yīng)小學,為小學的學習打基礎(chǔ)?培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣是主要的條件之一。
a:與家長達成共識,讓家長明白良好的學習習慣的重要性。我們準備多與家長聯(lián)系,常和家長商量孩子的一些不良好因素,如怎樣培養(yǎng)孩子良好的學習習慣、怎樣讓孩子多吃飯等。
b:培養(yǎng)孩子看書的能力與愛看書的習慣。每天教孩子認識2個字。有了詞匯量和認字的能力,才能培養(yǎng)孩子看書的興趣。
3、培養(yǎng)幼兒的求知欲和好奇心
好奇心是幼兒的共同特點,但是我們班的孩子已經(jīng)不再只對事物的表面感興趣了,他們喜歡追根問底,不但問“這是什么”,還要問“為什么這樣”。他們的問題很廣,表現(xiàn)出強烈的求知欲和認識興趣。為了進一步提高孩子的求知欲和好奇心,我在活動中多設(shè)計和孩子有關(guān)的一些智力活動和興趣活動。
4、提高孩子的集體意識和集體榮譽感。
進入大班以后,孩子的集體意識會有迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學期的教育培養(yǎng)重點之一。
a:多開展多種形式的競爭性的活動。在班與班之間、組與組之間開展比賽,讓幼兒從勝利和失敗中體會領(lǐng)悟到:團結(jié)協(xié)助、互幫互進的重要性。有了這種精神,我們才能取得勝利。
b:培養(yǎng)幼兒的合作行為。合作是一種基本的社會技能,是一個人適應(yīng)社會所必備的能力。合作行為是歲幼兒年齡的增長而逐步增加的。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時,首先教孩子掌握合作的技能,學會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識,但缺乏合作的技能。合作水平較差,常常會出現(xiàn)不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動;在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學會與同伴合作。
三、保育工作
本班孩子已經(jīng)過二年的幼兒園教育的培養(yǎng),一些良好的習慣已經(jīng)形成。但有個別孩子因為家人的嬌慣,獨立性較差。因此我們準備在本學期加強獨立性與自理能力的培養(yǎng):
a:學會自己的事情自己做,自己管理自己的物品。
b:學會自己照顧自己,會根據(jù)氣候的變化或自己的需要穿脫衣服。
c:遇到困難會請求大人的幫助。
d:學會自我保護等安全意識
四、班級管理方面
1、班級每周開一次會議,分工合作、齊心協(xié)力,共同努力建立良好的班級氣氛。
2,每周一召開班務(wù)會議,及時溝通并解決問題。
3、教師認真學習,主動吸收新的教育理念。
五、家長工作:
家長工作,家長是我們幼兒園的合作伙伴,做好了家長工作,才能更好地進行教學活動,收到更好的教育效果。
1、開學初建立家園共育欄,向家長介紹一周計劃、每月保教重點及通知等事項。
2、召開家長會,向家長介紹本班幼兒的年齡特點及本字期的教學內(nèi)容與家長配合的事項。
3、積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn),商討教育孩子的好方法。
4、邀請部分家長參與幼兒秋游的管理工作,使家長了解教師工作,同時保證幼兒活動安全。
總之,在這個學期里,我要讓每一個孩子都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為上一年級打下堅定的基礎(chǔ)!
大班下期班務(wù)工作計劃四
在不知不覺之中,我們又迎來了新的一年,又迎來了長高了、懂事了的孩子們??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望。新的一年,新的挑戰(zhàn),本學期,我們大班的任務(wù)尤為繁重,省一級幼兒園的評估,十年園慶系列活動展示,國際象棋特色園展示月活動,等等這些都需要我們堅持不懈地努力,但我們有信心完成工作,接受挑戰(zhàn)。本學期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學期。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開展各項工作,為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。
一、班級情況分析:
為了節(jié)約教育資源,原有的三個大班合并成現(xiàn)在的兩個大班,原大二班有8人并入本班,另有插班生1人?,F(xiàn)本班共有幼兒36名,其中女生16人,男生20人。經(jīng)過上學期的學習與生活,雖然本班幼兒在語言、數(shù)學、社會、科學、音樂、體育等方面都有了很大的進步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個方面:一、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三、與人相處、交往能力還有待于提高。四、還存在著一些不良的學習習慣。現(xiàn)針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃:
二、教育教學工作:
重點工作:
本學期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手:
(一)全面的入學準備工作。具體包括:
促進幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務(wù)。
培養(yǎng)幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學習新知識的要求和愿望,能從學習中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學習的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學小實驗。
培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。
(二)對大班進行的專門的入學準備工作。具體包括:
培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情,激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。鼓勵幼兒努力學習,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活、各種行為規(guī)則等。
注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務(wù),學會集中注意力,能夠堅持完成所承擔的任務(wù)。
不斷提高幼兒的學習能力,特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。
鍛煉意志,培養(yǎng)自制力,形成良好的學習習慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習慣,愛提問、多思考的習慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣;愛護學習用品,保持書籍、作業(yè)整潔的習慣;認真完成學習任務(wù)的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。
常規(guī)工作:
良好的常規(guī)是順利開展工作的前提,本學期,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng),真正做到“四個有序”。
鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己,創(chuàng)造更多的鍛煉機會,讓幼兒能完整、連貫地進行表述。
建立良好的師生關(guān)系,加強師生間的互動與交流。關(guān)注每一個孩子,了解他們的需求。
注重結(jié)構(gòu)性教學,選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育,發(fā)展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。
繼續(xù)深入開展主題探究活動,本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識,培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。
完善幼兒個人檔案,科學、公平、公正地評價幼兒,及時掌握幼兒的學習與發(fā)展情況,發(fā)揮個人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進自己的教育教學。
指導(dǎo)好值日生的工作,通過值日生的工作,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。
通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感,加強班級的凝聚力。
家長工作:
注重家園聯(lián)系,加強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
積極、熱情、主動地向家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務(wù)。
通過家園聯(lián)系欄向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學、教育學方面的知識和育兒經(jīng)驗文章,希望給有困惑的家長提供一些實際的幫助。
以電話、約訪、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子采取不同的教育方式。
主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進行溝通,共同幫助幼兒進步。
鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學。
定期向家長開放半日活動。
利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系。
對新生進行家訪。
三、衛(wèi)生保健工作:
為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學習、生活環(huán)境。
加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和作息習慣。包括進餐習慣、用眼習慣、睡眠習慣、個人衛(wèi)生習慣等各方面。
培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管好自己的物品。
培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣,并懂得珍惜勞動成果。
教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。
幫助部分幼兒度過換牙期的不適。
四、班級人員的配合:
建構(gòu)學習型的班級組織,三位教師要加強自身的學習和修練,提高教育理論水平和實際操作能力。
加強電腦知識及英語的學習,不斷提高電腦操作技能,多運用現(xiàn)代化的手段進行教學,提高英語口語水平,掌握更多的日常用語。
提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思,通過不斷地反思改進自己的工作。
提高保育員的思想水平,樹立正確的兒童觀和教育觀,加強獨立帶班能力和主動參與教學的能力。
回顧一學期的工作,感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作,取得一些成績,但與教育發(fā)展的形勢要求,與管理部門的工作要求,與學校發(fā)展的目標要求,與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進一步進行認真的分析,積極尋求對策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開發(fā)教育資源,加快學校發(fā)展。開拓創(chuàng)新,不斷促進學校工作的全面發(fā)展,提升學校品位。下面由小編來給大家分享小學安全工作心得,歡迎大家參閱。
小學安全工作心得1本學期我校工作以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,確立“滋性養(yǎng)習、潤育潛質(zhì)、發(fā)展個性、奠基未來”的辦學理念,倡導(dǎo)“校興我榮,我為學校添光彩;團結(jié)奮進,譜寫教育新篇章”的學校精神,堅持以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量,認真貫徹落實市教育局提出的教育工作主要任務(wù),增強學校的凝聚力、戰(zhàn)斗力,培育優(yōu)秀教師群體,全面提升教育質(zhì)量。在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、抓好兩支隊伍建設(shè),爭創(chuàng)業(yè)績。
(一)重視干部隊伍自身建設(shè),強化服務(wù)意識。
1、抓好班子思想建設(shè)。
學校的領(lǐng)導(dǎo)干部時時處處以身作則,做到三要三不:即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是;處理問題要講原則、不徇私情;工作要以對學校負責、對學生負責,不以權(quán)謀私。以新的精神狀態(tài),新的工作作風,新的辦學目標全面做好各方面的工作。使自己的分管工作創(chuàng)一流。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部能集中主要精力,深入教學第一線,深入課堂與教研組,了解并分析全校的教學情況。
堅持“三掛鉤”(學校行政掛鉤一個教研組、一個年級、一個辦公室),積極參與教育教學活動,及時解決教育教學中的具體問題,在參與中實現(xiàn)教育思想的引導(dǎo),在參與中求得更多的溝通和理解,在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺,努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我,在教育教學活動中體驗成功。
(二)在改革實踐中自我完善,提高教師素質(zhì)
1、加強師德建設(shè),樹立師表形象。
開展師德教育活動,通過多種形式的學習、講座、經(jīng)驗交流及宣傳師德典型系列教育活動,在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。努力成為社會文明的典范,學生效仿的榜樣,家長依賴的朋友和參謀。
2、深化課改理念,強化校本研訓(xùn)。
形成學?!虒?dǎo)處——教研(學科)組三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),明確培訓(xùn)重點,注重培訓(xùn)實效,使校本培訓(xùn)成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。學校圍繞新課程改革,通過集體學習、教師自學、討論、寫心得體會、邀請專家學者作專題講座、外出培訓(xùn)、專題匯報、骨干教師作教學經(jīng)驗介紹等形式,使全校教師在有效的校本研訓(xùn)中吸收、消化新的課改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理念,然后指導(dǎo)自己的教育實踐。
3、扎實開展“教育技能大比武”活動。
以教研組為單位,教研活動中確定教材的研討內(nèi)容,研討一個單元或一課、一個練習,設(shè)計一個教學方案,根據(jù)教學方案,教師個人加以調(diào)整,?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽謐檳諫弦喚諮芯靠?,再讬┋教师评覇菊N巍F謚屑觳馇埃萄兇樽櫓淌ρ刑紙灘?,确?a href='//xuexila.com/fanwen/pingyu/kaohe/' target='_blank'>考核重難點,每位教師擬定一份期中檢測試卷,學校根據(jù)匯總試卷,進行期中質(zhì)量評估和出卷評比。要求青年教師開學初根據(jù)自身特點定好特長培養(yǎng)計劃,刻苦訓(xùn)練,學期結(jié)束,組織青年教師才藝匯報,掌握一套技能。
4、青年教師的培訓(xùn),充分發(fā)揮學科帶頭人及教學能手的幫扶作用,采用“以點帶面、以老帶新、以新促老”等途徑,通過開展課堂教學觀摩、典型課例研討、開放課等活動,加速新教師在思想和業(yè)務(wù)上的成熟,帶教老師負責帶徒弟,在課堂教學常規(guī)方面悉心指導(dǎo),聽徒弟課不少于8節(jié),并制定出培訓(xùn)目標、計劃和具體實施方案,指導(dǎo)徒弟上一節(jié)展示課,并做課后點評。
二、凸顯德育為先,強化班級德育,促進學生和諧發(fā)展。
1、以課堂教學為主渠道,以課題研究為抓手,以實踐活動為重要載體,從學生身邊的事情做起,從愛長輩、愛學校、愛家庭開始,從耳聞目睹的事例開始,通過扎實有效的學習、教育、實踐活動,讓民族精神從小扎根于學生心靈,讓服務(wù)奉獻祖國的行動伴隨學生一生。
2、與教師日常工作相結(jié)合;
與學生行為規(guī)范教育相結(jié)合;與學生自主教育活動相結(jié)合;與中國傳統(tǒng)節(jié)日教育相結(jié)合;與走進經(jīng)典—誦讀中華經(jīng)典活動相結(jié)合;與社會實踐活動相結(jié)合;與教育、教學研究相結(jié)合;與校園環(huán)境文化建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合“德育主題月”活動,深入開展各項實踐活動。
3、認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的行為習慣;
各班結(jié)合紀念日教育活動、社會實踐活動、學科教學活動、自主性班隊活動的開展,養(yǎng)成良好的學習、生活、行為習慣,把日常行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。
4、樹立人人都是德育工作者的觀念。
各科教學采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。要充分發(fā)揮課堂教學是德育工作主渠道的功能,展示教師良好的課堂道德形象,在傳授知識的同時,滲透對學生的愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、安全教育和科學技術(shù)教育。特別加強對學生進行健康衛(wèi)生知識和疾病預(yù)防知識教育,促使學生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,遵守社會公德,向不文明陋習宣戰(zhàn)。
5、加強勞動、安全、法制、國防及心理健康教育。
時刻繃緊安全這根弦,消除事故于萌芽之中,同時開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育,杜絕一切事故發(fā)生。
6、發(fā)揮隱性課程的育人功能,發(fā)揮校園網(wǎng)、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書館(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。
以校為本,積極抓好校園文化建設(shè),精心構(gòu)思設(shè)置校園景點框架。精心布置的“弘揚民族精神”的文化長廊、“感動中國的十大人物”宣傳長廊、榮譽窗及墻面上的卡通畫,不僅使學生受到美的熏陶,還發(fā)揮潤物無聲的功能。
三、狠抓教育教學管理,在實踐中主動發(fā)展本學期,我校堅持以教學工作為重心,以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,認真貫徹黨的新時代教育方針政策,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以教師聘任考核為契機,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,抓好教學監(jiān)控,大力推進素質(zhì)教育,大面積提高教學質(zhì)量,推進學校“經(jīng)典教育”特色發(fā)展。
(一)做好教師聘任考核工作,大力促進教師專業(yè)水平發(fā)展1、緊密圍繞教師聘任考核工作,大力開展“新理念、新課堂、新發(fā)展”的教研活動。為了讓教師在聘任考核中發(fā)揮出色,學校各教研科組大力開展鉆研教材、鉆研教法的研討活動,并圍繞課堂教學,更新教學觀念,將理論與實踐有機的結(jié)合起來,有力地保障了我校聘任考核工作的順利推進,同時為課堂教學的創(chuàng)新夯實了基礎(chǔ)。經(jīng)過聘任考核,我?,F(xiàn)有市學科帶頭人1人,鎮(zhèn)學科帶頭人2人,鎮(zhèn)教學能手8人。 2、各科組加強了教研活動、集體備課活動和隨堂聽課活動,有力促進了教師之間的相互學習、共同進步。開校初,學校認真研究制定了教研活動,落實教研活動的時間、地點、責任人,保障了教研活動的正常開展。在第十五周,學校的市、鎮(zhèn)學科帶頭人及教學能手集中一周向全校教師開放“家常課教研活動”,讓教科研活動在陽光下發(fā)展,各科組教師每周定期開展教研活動。通過以上舉措,進一步加強了教師之間的相互學習與交流,增強了教師的團隊意識,體現(xiàn)了新課程改革的理念,有利于培養(yǎng)學生的個性。3、通過日常的檢查和校內(nèi)視導(dǎo),我們看到,本學期以來,我校教師在備課、上課等各個教學環(huán)節(jié)上都能嚴格要求,在備課方面,通過加強學習,明確要求,我校教師都能在深入鉆研教材基礎(chǔ)上,圍繞教學要求,在書上或備課本上寫出規(guī)范的教案,杜絕上無準備之課,規(guī)定青年、中年教師寫詳、略教案的比例,大部分教師備課都能寫詳案,超前三課時備課。在上課方面,各教師基本上能把握好教學進度,大力推行教學現(xiàn)代化手段,結(jié)合教材實際,積極組織學生進行自主性學習、探究性學習,重視學習興趣與學習能力的培養(yǎng)。在作業(yè)設(shè)計與批改方面各位教師都能按照作業(yè)規(guī)范的要求,注意作業(yè)的明確性和針對性,以及作業(yè)的深廣度和份量,并做到認真、及時地批改、訂正。 4、我們還在學生中開展各學科競賽評比活動,并積極組織學生參加鎮(zhèn)內(nèi)各項比賽,促進了學生的廣泛的興趣愛好的形成,提高我校學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、實踐能力,為我校教學質(zhì)量的提高打下了堅實的基礎(chǔ)。語文科組:我們開展了現(xiàn)場作文比賽、書信通訊賽、校內(nèi)征文競賽、朗誦比賽等;數(shù)學科組:組織學生參加數(shù)學單項知識競賽;英語科組:舉行了英語單詞過關(guān)、英語書寫比賽;體藝科組還開展班級籃球賽、集體舞大賽、書法比賽、繪畫比賽等。
(二)扎實開展課題科研,著力推進課程改革 1、為了推進課程改革,學校組織教師充分利用業(yè)務(wù)學習,廣泛宣傳新課程改革的核心理念和重要意義,使廣大教師進一步理解了新課程改革的核心理念和明確課改的意義,加強學習,樹立新的教育觀念,為新課程工作奠定堅實的思想基礎(chǔ)。 2、明確職責、全力以赴,逐步轉(zhuǎn)變了學校教學常規(guī)管理模式。開學以來,在學校的統(tǒng)一部署下,學校的教學常規(guī)管理逐步從以制度管理為主、以規(guī)范師生的教學與學習行為為主,通過逐步轉(zhuǎn)變學校的教學常規(guī)管理模式,為師生全身心投入新課程實驗工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。3、以課題研究入手,努力推進課程改革,學校以省__規(guī)劃課題《中華傳統(tǒng)文化的研究》子課題研究為主,大力開展經(jīng)典誦讀教育,營造書香校園,提升學生素質(zhì),學校分批多次派遣教師參加各類經(jīng)典誦讀培訓(xùn)及交流研討大會。學校還承擔了市課題《小學生心理素質(zhì)的評價構(gòu)建與實踐的研究》,通過大量的心理輔導(dǎo)工作及心理測試來提高學生心理素質(zhì)。另外學校重點做好鎮(zhèn)課題《開展班級讀書會的研究》階段性科研成果申報工作,現(xiàn)在初步成功,取得鎮(zhèn)科研成果一等獎。4、教師科研論文水平大幅提高,校內(nèi)進行了年度論文評比,其中有8篇獲一等獎,15篇二等獎;上送鎮(zhèn)年會論文評比也獲得好成績,特別是賴校長撰寫的論文《誦讀經(jīng)典,與兒童同行》獲得市教育學會20__年會評比三等獎,李亞峰主任撰寫的論文《感悟名師課堂 走向四大關(guān)注》獲得市教研室小語論文評比三等獎。 另外還有一大批教師的教學設(shè)計共獲得鎮(zhèn)評比獎項10多人次。
(三)狠抓教學常規(guī)工作,重務(wù)實,重實效 1、我校制定了教學規(guī)章制度,做到嚴格要求,嚴格管理,努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出啟迪學生,培養(yǎng)學生能力的因素,建立教學上的最佳工作點,充分調(diào)動學生的思維積極性,使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識,增長能力。 2、堅持以學生為主體,教師為主導(dǎo)教學模式,根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況,教師選擇恰當?shù)慕虒W方法,教學中注意充分調(diào)動學生的積極性,活躍思維。培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力及自學能力。在努力改進教法的同時,也注意對學生進行學法的指導(dǎo),以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。 3、深入鉆研教材,精心設(shè)計教案。每課教案要做到“五有”:有明確的教學目的;有教學重難點;有具體的教學內(nèi)容;有連貫而清晰的教學步驟;有合適精當?shù)木毩?要求提前一周備課;提倡寫教學反思,授課后及時記載本課教學的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改進教法,不斷提高。 4、嚴格教學常規(guī)的檢查。本學期共檢查備課、作業(yè)批改三次。并定期開展常規(guī)教學工作及期中、期末質(zhì)量檢查評比交流,通過這些措施,學校對全校的教學工作情況做到隨時跟蹤,加強督導(dǎo)。
(四)狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,校園環(huán)境大為改觀,為創(chuàng)建綠色學校而奠定基礎(chǔ)。
在本學期開學初,由于學生好的行為習慣難以養(yǎng)成,學生隨地亂扔果皮紙屑、踐踏草坪現(xiàn)象時有發(fā)生。學校要求班主任在班會,課任老師在思想品德課向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,通過這些措施狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,校園環(huán)境大為改觀,學生衣著干凈整潔,講文明、有禮貌,學生綠色環(huán)保的意識加強了。學校還結(jié)合學校綠色菜園、勞動實踐基地,大力開展綜合實踐課程活動,努力營造美化校園、愛護環(huán)境的風氣。
(五)學校的教學工作取得的主要成績1、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。其中三年級數(shù)學、四年級語文、五年級英語參與全市統(tǒng)一抽查,鎮(zhèn)統(tǒng)一閱卷,我校三科的合格率分別為99.3%、98.5%、97.7%,均超鎮(zhèn)平均水平,并居鎮(zhèn)內(nèi)先進行列。其它科目在本校自查中也是創(chuàng)歷史最好水平,許多班級的多個學科合格率達100%,優(yōu)秀率、平均分也是大大超鎮(zhèn)目標。2、學生各項競賽成績優(yōu)異,其中獲得鎮(zhèn)小學生田徑賽第二名,集體舞比賽第一名;學校紅領(lǐng)巾廣播站評比一等獎;學生參加省、市、鎮(zhèn)各類比賽共獲得獎項218人次;學校大隊部被評為市紅旗大隊,六(1)班陳迪鵬被評委市優(yōu)秀少先隊員。3、教師積極參與各類教科研比賽、評比活動取得較好成績,其中鎮(zhèn)教職工三字一畫比賽獲得獎項22人次,李小琴獲得鎮(zhèn)課文朗誦大賽一等獎,學校李亞峰、李鳳菊教師共有5篇文章發(fā)表在市級以上報刊、雜志上。
回顧一學期的工作,感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作,取得一些成績,但與教育發(fā)展的形勢要求,與管理部門的工作要求,與學校發(fā)展的目標要求,與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進一步進行認真的分析,積極尋求對策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開發(fā)教育資源,加快學校發(fā)展。開拓創(chuàng)新,不斷促進學校工作的全面發(fā)展,提升學校品位。
小學安全工作心得2為進一步貫徹落實上級有關(guān)安全的文件精神,按照市教育局《關(guān)于開展“學校安全月”活動的通知》的要求,進一步提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,從6月1日至6月30日,在全校開展了“學校安全月”活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo) 學校安全教育工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。
二、明確目標,落實責任 我校這次學生“安全月”活動總的要求是,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經(jīng)常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。為此,我校進行了責任分解,要求政教處負責學生安全宣傳教育和培訓(xùn)工作,總務(wù)處負責學校安全設(shè)施檢查及其整改工作,辦公室負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任,合理分工,認真協(xié)調(diào),繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。
三、安全活動,扎扎實實
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
⒈通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學?!秾W生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
⒊切實組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。
⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
⒈進一步加強和改進學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。
⒉各班建立安全檢查小組,由正副班主任、值日班長、宿舍舍長和財產(chǎn)管理員組成,負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。
3.擬聘請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。
教給學生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。
4、為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公布并提出了具體要求。
在活動之前,班主任按照學校的部署和要求,對學生進行了相關(guān)的指導(dǎo)、教育,注意了逃生的安全事項。20__年6月10日下午,學校組織全校師生進行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
(三)做好服務(wù)保障工作
⒈加強校產(chǎn)的使用與維護管理。 ⑴加強維修人員崗位培訓(xùn),全天候?qū)πI?、校產(chǎn)及教學設(shè)施、儀器設(shè)備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。 ⑵加強對消防設(shè)施的檢測與維護。 ⒉切實抓好食堂工作。 ⑴按照《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,健全并落實關(guān)于食堂的各項規(guī)章制度,進一步加強對食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。嚴把進貨關(guān)、儲存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān),確保食堂及學生服務(wù)部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標準;進一步檢查防“四害”設(shè)施,提高警惕,嚴防壞人投毒,確保飲食安全。 總之,我校將結(jié)合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗,將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習慣,實現(xiàn)校園的長治久安。
小學安全工作心得3一學期匆匆而過,眨眼間又到期末。和這個班級相處了五年多,對于孩子和班級我還是比較了解的,對于班級工作我也毫不含糊?,F(xiàn)對一學期的班級安全工作總結(jié)如下:
本學期我積極響應(yīng)上級有關(guān)部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的號召,以維護學校、社會的穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)為宗旨,堅持以人為本,緊密結(jié)合學校實際,全面貫徹落實創(chuàng)建“平安校園”的各項工作任務(wù)。孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
1、認真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。
2、教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。
并且指導(dǎo)學生學會使用各種求救電話。教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。秋冬季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳或者玩?;取W寣W生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
3、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
4、加強檢查,及時整改。
每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
5、家校聯(lián)系,保障安全。
學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。 學生意識到安全第一,健康第一。
一個學期結(jié)束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班54人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學安全工作心得4本學期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過對宣傳、教育,落實安全責任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學習、生活環(huán)境。下面是小學學校安全工作總結(jié),歡迎大家閱讀學習。
我校長期以來切實把安全工作放在學校一切工作之首位,全面落實學校治安保衛(wèi)安全責任制,不斷完善安全工作制度,堅持“誰主管誰負責”的工作方針,標本兼治,多管齊下綜合治理,進一步加強學校安全防范工作,建立健全學校安保工作長效工作機制,切實保障師生生命和財產(chǎn)安全。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、工作體系完善:學校專門成立了安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,校長親自分管學校的安全保衛(wèi)工作,形成校長為學校安全工作第一責任人,校務(wù)處安保主任主管校園安全,分管副校長、校務(wù)主任、年級組長、各班主任為具體責任人的校園安全管理網(wǎng)絡(luò),努力做到安全工作責任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。
2、責任分工明確:學校頒布《__x小學安保工作實施細則》,明確了各部門條線、所有工作崗位的安全職責,安全文明校園創(chuàng)建工作做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、職責明確、組織完善、齊抓共管的工作格局。
學校內(nèi)各職能部門間已經(jīng)形成及時溝通、相互協(xié)作的良好工作格局。學校梳理各種不同崗位的安全工作職責,分別制定安保工作責任書,今年__月,與全體教職工分別簽訂不同崗位的《__x小學安保責任書》;根據(jù)市教委有關(guān)安全風險勘查的有關(guān)要求,加強了校園車輛管理工作,修改了《__x小學車輛管理制度》,并與全體教職工和食堂工作人員簽訂了《__x小學車輛管理責任書》。
二、制度建設(shè)
(一)建章立制
1、管理制度與安全預(yù)案。
我校根據(jù)教育形勢的需要和學校的實際情況,不斷梳理學校的各類安全工作管理制度和各類應(yīng)急預(yù)案,目前形成的安全工作制度有學校安保工作實施細則、安全保衛(wèi)制度、信息與網(wǎng)絡(luò)管理、辦公室及專用教室安全管理、財務(wù)安全管理、食堂管理和學校場地管理等七個板塊__項制度和__項指導(dǎo)性安全預(yù)案及重點分類安全預(yù)案(學生傷害事故、大型集體活動、食物中毒、校園暴力入侵等內(nèi)容),
2、重視宣傳教育。
重點抓好學生教育、安保人員培訓(xùn)、教職工培訓(xùn)和家長教育。
德育處、教導(dǎo)處和校務(wù)處在開學初、寒暑假前、國定假前、新生入校時、集體外出活動時,有針對性地開展安全教育。德育處、校務(wù)處定期利用校園廣播系統(tǒng)、宣傳畫廊、展板等宣傳陣地向全體師生重點介紹交通安全、消防、地震、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全及其他意外事故的自救、自護知識等學習,努力增強學生安全防范意識。
開展主題活動。今年__月x日-__月__日,德育處、校務(wù)處聯(lián)合開展了主題為“查處火災(zāi)隱患,夯實防控基礎(chǔ)”的“__9消防宣傳周”主題教育,我校發(fā)動全校師生主動參與查找和消除身邊的火災(zāi)隱患,普及消防安全知識,鞏固重大火災(zāi)隱患集中整治專項活動成果,將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中,給師生一個安全的學習、工作環(huán)境。在這期間學校以國旗下講話、戶外電子屏滾動宣傳、消防安全宣傳橫幅、全校性安全疏散演練、消防知識十分鐘隊會等形式開展了相關(guān)安全教育活動。__月x日,交警四中隊顧奇華警官到校對五(5)中隊的學生進行交通安全知識的宣傳;__月初,學校開展了“交通安全宣傳日”主題教育。
學校利用行政擴大會議、教職工會議、校園網(wǎng)、資料印發(fā)等多種方式組織教職工學習上級有關(guān)精神、學校各項安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容,如:《上海市中小學校和托幼機構(gòu)關(guān)于空氣重污染以及極端天氣應(yīng)對工作指南華考|zkx68》、《__x小學學生傷害事故處置預(yù)案》學習、空調(diào)使用溫馨提示等內(nèi)容的安全宣傳,不斷提高教職員工的安全意識。
德育處還以家長學校等為載體,架設(shè)家校溝通的橋梁。寒暑假、國定假日期間,我校均以告家長書的方式,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
(二)制度執(zhí)行
1、隱患排查。
學校重視安全隱患排查,認真執(zhí)行安全檢查制度,校務(wù)處落實專人對校園房屋設(shè)施設(shè)備、大型體育器材、消防器材、技防設(shè)備等內(nèi)容進行普查,每周還進行專項安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患做到及時整改,并建立了完備的安全工作檔案。對一些專業(yè)要求比較高的技防、消防、電力設(shè)施設(shè)備與專業(yè)維護單位簽訂維護合同,由維護單位定期來校維護或設(shè)備出現(xiàn)故障及時與維護單位取得聯(lián)系以期得到迅速解決。今年開學初,按照__x區(qū)安全管理中心的要求,在移動校門上增加了攀折角。
2、門衛(wèi)管理。
梳理門衛(wèi)管理制度,將《__x小學安保人員須知》、《__x小學安保人員崗位職責》、《__x小學門衛(wèi)應(yīng)急處置預(yù)案》等制度上墻,期初根據(jù)上學期發(fā)現(xiàn)的突出性問題及安保關(guān)鍵點,作為補充規(guī)定組織全體安保人員學習《__x小學近期工作注意事項》,明確要求。為做到精細化管理,為每位安保人員制作《__x小學安保人員管理手冊》,內(nèi)容涉及上級政策、內(nèi)部管理制度、個人材料、日常工作等四大板塊,日常工作板塊中有值班安排、考勤記錄、教育培訓(xùn)、技防設(shè)施操作考核、內(nèi)部管理制度等五大內(nèi)容,每月一次進行考核,并在各自的管理手冊上予以體現(xiàn)。學校從今年7月開始,安保人員實行社會化管理,統(tǒng)一由上海國信保安服務(wù)有限公司接手,對學校門房的管理帶來新的挑戰(zhàn),管理模式有了新的變化。學校作為用人單位對安保人員高度重視,針對前期安保人員對新的工作模式、福利待遇等思想波動,唐敏校長主動聯(lián)系上海國信保安服務(wù)有限公司負責人湯建平、安保公司__x地區(qū)督察員馬林江于__月6日下午到校與全體安保人員進行了思想溝通,解讀上級部門的有關(guān)政策,面對面了解安保人員遇到的具體問題,做好安保人員的思想工作。
3、活動管理。
加強學生活動安全管理,重視安全預(yù)案制定,制定了《__x小學大型集體活動安全預(yù)案》,每次開展各種大型活動和集體外出活動,必須首先排查不安全因素,制訂相應(yīng)的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,做到人員分工明確,組織管理嚴密。協(xié)助其他部門加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。
4、加強學校運動場所對外開放管理。
近幾年來,我校按照__x區(qū)體育局、__x區(qū)教育局有關(guān)學校體育場地向社區(qū)開放的指示精神,積極利用學校的體育場館及運動設(shè)施,做到每天早上、晚上、雙休日、國定假和寒暑假向社區(qū)開放體育場地,為廣大社區(qū)居民創(chuàng)設(shè)了一個良好的物質(zhì)條件。為加強規(guī)范化管理,學校分別制定了《__x小學體育俱樂部會員須知》、《__x小學體育場地對外開放須知》、《關(guān)于學校運動場所對外開放的有關(guān)事項》、《__x小學足球場地外借安保責任書》和《__x小學足球場地對外開放管理流程》等工作制度,長期以來學校運動場所堅持對周邊社區(qū)居民開放,特別是在完成學校操場隔離工程和燈光工程,保證每周對外開放x5小時的要求,對外開放工作井然有序,得到廣大居民的積極配合。
三、過程管理
抓規(guī)范。學校對照上海市地方標準《中小學幼兒園安全防范基本要求》, 進一步完善安全管理組織機構(gòu)和日常管理制度,努力做到制度規(guī)范,并以上海市安全文明校園創(chuàng)建標準開展工作,以安全管理手冊的建立和使用為載體,全面提升安全防范水平。
抓重點。學校加強對校園內(nèi)部重點部門、重點部位的安全管理安全技術(shù)防范工作。校長室、財務(wù)室、廣播室、電腦房、檔案室、圖書館和各個教室均安裝了紅外線探頭,并在藝體綜合樓內(nèi)、辦公樓、和學校出入口安裝了分辨率高的閉路監(jiān)視系統(tǒng),在財務(wù)室、檔案室、電腦房等重點部位還安裝了防盜門窗,在校長室和門房間安裝了與__0聯(lián)網(wǎng)的緊急按鈕,所有周界報警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控裝置都能正常使用,做好了設(shè)防、撤防記錄。所有技防設(shè)備均處于正常使用狀態(tài)、學校每周檢查,一旦發(fā)生故障,能夠及時聯(lián)系修復(fù),檢查記錄完備。
抓重點時段。學校堅決執(zhí)行學生上學和放學重點時段共同護導(dǎo)的工作機制。在學生上學和放學時段時,有警察、學校安保人員、學校行政、家長護校志愿者和社區(qū)保安共同維護校門________通秩序和校華考范文園安全,防止不法人員乘人多秩序較亂而作案,確保了師生進出校園的安全,學校經(jīng)過努力,比較有效地解決了校門口擁堵的現(xiàn)象。學校按上級有關(guān)規(guī)定,讓學校安保人員對早到學校的學生及時放進校門,班主任提早到校負責早到校學生管理,學生放學采取分時段劃等候區(qū)域的方法,由任課教師帶隊到達指定區(qū)域,無家長接送的孩子采取及時帶回校門口和底樓多功能大廳由黨團員志愿者、家長志愿者員和學校安保人員統(tǒng)一進行管理的模式,以確保對滯留學校學生的有效看護。
四、取得成效
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對存在的疏漏與隱患,積極地查缺補漏,不斷健全學校各類安全規(guī)章制度,有效落實安全防范措施,同時充分利用校內(nèi)外的各種資源,使學校的安全文明工作上了一個新的臺階,呈現(xiàn)出人人參與,齊抓共管的良好局面。__年x月,學校榮獲__-__年度上海市安全文明校園和上海市光榮稱號。
學校在之后的工作中,將始終將校園安全放在首要位置,嚴格執(zhí)行崗位安全責任制,杜絕安全事件和意外事故的發(fā)生,確保學校的安全、穩(wěn)定、和諧。
小學安全工作心得5校園的安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),因此,我校高度重視校園安全工作,堅持落實“生命至上 安全第一”的工作方針,把學校安全確確實實的落到實處。為此,從我校的基本情況出發(fā),具體的可以從以下幾方面進行落實到位:
一、強化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任
我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責任人。建立了學校值班護校隊,校內(nèi)各處室責任人名單及相關(guān)職責張貼在校內(nèi),進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:依照教育局關(guān)于《學校安全工作意見》,進一步規(guī)范整理學校各項安全管理制度。
二、把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”
實行門衛(wèi)24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值日教師責任,上、放學期間,參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學生,維持安全有序的入校、離校秩序。
三、加強技防,提高安全防范能力
我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進行24小時視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、電警棒、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急出口、沙袋等消防器材設(shè)施,做到定時檢查與維護。
四、制定并實施《學生活動安全措施》
對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進行了明確規(guī)定,責任落實到人。