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高等職業(yè)院校電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)
摘要:為了響應(yīng)《中國制造2025》綱領(lǐng)的號召,及時(shí)了解并適應(yīng)市場和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,合理調(diào)整專業(yè)人才培養(yǎng)模式,對揚(yáng)州地區(qū)電氣類相關(guān)企業(yè)進(jìn)行了人才需求情況調(diào)研。通過調(diào)研,找準(zhǔn)了高等職業(yè)院校電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)人才的定位,總結(jié)了企業(yè)對于專業(yè)人才培養(yǎng)的意見建議,為后續(xù)人才培養(yǎng)方案的指定提供了可靠的依據(jù)和保障。
關(guān)鍵詞:中國制造2025高職教育 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)
電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)結(jié)合了多個(gè)學(xué)科和技術(shù),專業(yè)口徑較寬,適用范圍廣泛,就業(yè)方向靈活。為了明確企業(yè)對于電氣自動(dòng)化專業(yè)的人才培養(yǎng)需求情況,找準(zhǔn)定位,確定目標(biāo),真正體現(xiàn)就業(yè)導(dǎo)向、能力本位的辦學(xué)方針,因地制宜與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革,需要有針對性的對江蘇揚(yáng)州及周邊地區(qū)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,了解企業(yè)對本專業(yè)人才培養(yǎng)的意見和建議。
1專業(yè)人才培養(yǎng)的社會(huì)背景
《中國制造2025》為我國制定了走向制造強(qiáng)國的行動(dòng)綱領(lǐng),而人才培養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)建設(shè)制造強(qiáng)國的根本前提,《中國制造2025》中明確提出了“人才為本”的基本方針,要求要加快培育制造業(yè)發(fā)展急需的專業(yè)技術(shù)技能人才,這就給高等職業(yè)教育電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)帶來了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。與此同時(shí),《中國制造2025》也提出要堅(jiān)持市場的主導(dǎo)地位,因此本專業(yè)的人才培養(yǎng)模式的制定也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以企業(yè)、市場、社會(huì)乃至國家的需求為標(biāo)桿。只有以《中國制造2025》為綱領(lǐng),以崗位、企業(yè)和社會(huì)的需求為準(zhǔn)繩,進(jìn)一步推動(dòng)改革,深化落實(shí),全方位進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的調(diào)整,才能培養(yǎng)出企業(yè)需要、社會(huì)認(rèn)可、國家滿意的具有電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)背景的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
2專業(yè)人才培養(yǎng)的區(qū)域與行業(yè)背景
隨著揚(yáng)州市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的飛速發(fā)展,目前已建成了半導(dǎo)體照明、綠色新能源、智能電網(wǎng)、數(shù)控金屬板材加工設(shè)備、汽車及零部件共5個(gè)國家特色產(chǎn)業(yè)基地??偼顿Y80億元產(chǎn)能為30萬輛的上海大眾汽車第三大生產(chǎn)基地落戶揚(yáng)州儀征,濰柴集團(tuán)亞星客車有限公司、揚(yáng)州江淮汽車公司、大洋造船等大型國企民企也紛紛搶灘揚(yáng)州沿江區(qū)域。與此同時(shí),擴(kuò)大至整個(gè)江浙地區(qū),電氣機(jī)械和器材制造業(yè),通用設(shè)備制造業(yè),計(jì)算機(jī)、電子通信和交通設(shè)備制造業(yè)等均為該兩省的支柱產(chǎn)業(yè)?!吨袊圃?025》提出的電力裝備,高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人,新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)等共十大領(lǐng)域,其中大部分領(lǐng)域均涉及到了各種電氣類裝備制造。由此可知,揚(yáng)州地區(qū)乃至整個(gè)江浙地區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)與《中國制造2025》提出的重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域是高度統(tǒng)一的。因此,未來幾十年內(nèi),在揚(yáng)州乃至整個(gè)江浙地區(qū),企業(yè)、市場和社會(huì)對電氣類人才需求量將與日俱增且有增無減。
電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可就業(yè)于各類工礦企業(yè),如制造、石油、化工、電力、紡織、制藥、食品、輕工等行業(yè),從事電氣自動(dòng)化系統(tǒng)及設(shè)備的操作監(jiān)控、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、技術(shù)升級改造、故障搶修等工作,或從事工廠供配電設(shè)備管理、維護(hù)、操作等工作,或在技術(shù)服務(wù)型公司,從事技術(shù)合作項(xiàng)目的安裝、調(diào)試和后期技術(shù)服務(wù)工作,也可在中央控制室、自動(dòng)化產(chǎn)品營銷等部門工作。
由此可見,具有電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)背景的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才具有廣闊的就業(yè)空間和良好的發(fā)展前景。
3企業(yè)對專業(yè)人才培養(yǎng)改革的意見建議
我們對江蘇揚(yáng)農(nóng)化工集團(tuán)、江蘇牧羊集團(tuán)、揚(yáng)州新大通科技有限公司、江蘇縱橫蘇天網(wǎng)絡(luò)發(fā)展公司、南京擎天科技有限公司等揚(yáng)州及周邊城市的30家企業(yè)進(jìn)行走訪調(diào)研,調(diào)研結(jié)果表明,企業(yè)對具有電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)背景的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的需求巨大,但同時(shí),企業(yè)還對本專業(yè)的人才培養(yǎng)提出了幾點(diǎn)意見和建議。
3.1人才培養(yǎng)模式有待調(diào)整人才培養(yǎng)目標(biāo)定位必須與行業(yè)的實(shí)際保持緊密聯(lián)系,以及時(shí)滿足市場、企業(yè)和社會(huì)的需求。培養(yǎng)模式必須形成有機(jī)的、統(tǒng)一的整體,讓學(xué)生抱著濃厚的興趣,實(shí)現(xiàn)學(xué)中做、做中學(xué),最大程度提高教學(xué)效果與教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生可以將所學(xué)到的基礎(chǔ)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為熟練的實(shí)踐動(dòng)手技能。人才培養(yǎng)過程中,還應(yīng)當(dāng)大力開展各類校企合作項(xiàng)目,推進(jìn)聯(lián)合辦學(xué),進(jìn)一步與企業(yè)維持一種持久深入且具有系統(tǒng)性的共贏合作,讓學(xué)生能夠靈活運(yùn)用課堂上所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能,主動(dòng)發(fā)現(xiàn),仔細(xì)分析,準(zhǔn)確解決未來實(shí)際工作崗位中遇到的具體問題。只有這樣才可以真正做到實(shí)現(xiàn)知識(shí)技能的融會(huì)貫通,將內(nèi)化的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,造福企業(yè)乃至社會(huì)。
3.2專業(yè)課程設(shè)置有待改進(jìn)電氣自動(dòng)化技術(shù)隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的階段,新的概念和體系已經(jīng)基本形成。自動(dòng)控制技術(shù)、電子信息技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多門學(xué)科高度融合和交叉,企業(yè)對具備以上綜合知識(shí)技能的復(fù)合型的人才需求很大。課程設(shè)置要進(jìn)一步拓寬,要有一定的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、設(shè)備制造與加工、機(jī)械與電力傳動(dòng)及的基礎(chǔ)知識(shí),并且盡可能多的介紹各類控制對象和控制方法。與此同時(shí),還應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生了解最前沿的電氣自動(dòng)化新技術(shù),以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)的目的。
3.3非智力因素培養(yǎng)有待加強(qiáng)企業(yè)所需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才除了掌握必備的專業(yè)文化知識(shí)和技術(shù)技能外,還應(yīng)當(dāng)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)和敬業(yè)精神,擁有服務(wù)社會(huì)的意識(shí)、協(xié)作共贏的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和經(jīng)濟(jì)安全環(huán)保的可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),具備較強(qiáng)創(chuàng)新能力和自學(xué)能力,并能夠及時(shí)快速的適應(yīng)新環(huán)境、接收新知識(shí)、掌握新技術(shù),并具有良好的文字表達(dá)、溝通協(xié)作的能力。因此,在人才培養(yǎng)的過程中,除了傳授科學(xué)知識(shí)和鍛煉專業(yè)技能,還不能忽略非智力因素的教育。
4人才培養(yǎng)模式改革的策略和實(shí)踐措施
4.1以行業(yè)為標(biāo)桿,改進(jìn)人才培養(yǎng)模式人才培養(yǎng)機(jī)制應(yīng)當(dāng)以企業(yè)需求為準(zhǔn)繩,以實(shí)用為根本,以就業(yè)為目標(biāo)。該專業(yè)定期組織教師和專家深入相關(guān)企業(yè),進(jìn)行崗位需求與知識(shí)、能力等其他素質(zhì)方面要求的相關(guān)調(diào)研,根據(jù)企業(yè)的具體崗位需求和相關(guān)基本素質(zhì)要求,有針對性地改革人才培養(yǎng)模式,動(dòng)態(tài)地調(diào)整人才培養(yǎng)方案,從而保證以此為依據(jù)培養(yǎng)出的學(xué)生符合行業(yè)要求和企業(yè)需求。
該專業(yè)創(chuàng)新性的提出并實(shí)踐了“1+1+1專業(yè)導(dǎo)師制”人才培養(yǎng)模式,該人才培養(yǎng)模式充分發(fā)揮專任教師的導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)能和導(dǎo)業(yè)的作用,積極與企業(yè)進(jìn)行溝通交流與合作,為每一位同學(xué)配備一個(gè)專業(yè)背景的班級導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師,企業(yè)導(dǎo)師定期進(jìn)課堂、辦講座,既傳授了基本的科學(xué)理論知識(shí),又鍛煉了企業(yè)實(shí)際需要的動(dòng)手實(shí)踐的操作能力,從而為其畢業(yè)后的順利就業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障和依據(jù)。借此人才培養(yǎng)模式,將專業(yè)教師的傳授和企業(yè)導(dǎo)師的指點(diǎn)充分融入到人才培養(yǎng)的全過程,能夠及時(shí)有效的根據(jù)企業(yè)的動(dòng)態(tài)需求實(shí)時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改革,充分發(fā)揮行業(yè)需求在人才培養(yǎng)方面的引領(lǐng)作用。
4.2以實(shí)踐為宗旨,調(diào)整課程體系建設(shè)本專業(yè)以企業(yè)崗位素質(zhì)要求為標(biāo)準(zhǔn),以培養(yǎng)專業(yè)技能為主要目的,以實(shí)際工程項(xiàng)目為中心,以具體教學(xué)情境為載體,進(jìn)一步完善和改進(jìn)課程體系,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技能的相互滲透和彼此融合。因此本專業(yè)在課程設(shè)置上,重點(diǎn)選擇具有較強(qiáng)實(shí)踐性和實(shí)用性的課程。
4.3以項(xiàng)目為導(dǎo)向,大力推進(jìn)理實(shí)一體為了滿足國家對于高等職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合的要求,有針對性的進(jìn)行實(shí)踐教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)方法,加大再造力度,該專業(yè)教師基于多年的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合來自相關(guān)合作企業(yè)的反饋和建議,與企業(yè)工程師合作,從高職學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)出發(fā),以企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)過程案例為載體,以具體實(shí)踐項(xiàng)目為依托,針對主干課程編寫了相應(yīng)的項(xiàng)目化教材。截至目前為止,該專業(yè)教師已主編與參編了《生產(chǎn)過程控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與運(yùn)行維護(hù)》、《先進(jìn)組態(tài)控制技術(shù)及應(yīng)用》、《傳感器檢測與應(yīng)用》、《PLC應(yīng)用技術(shù)圖解項(xiàng)目化教程》等共18部適用于高職高專教學(xué)的項(xiàng)目化教材??茖W(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作能力的提高緊密融合貫穿于每個(gè)具有實(shí)際背景的典型案例之中,逐步突破重點(diǎn)難點(diǎn),激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,通過實(shí)際動(dòng)手操作鞏固對理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)理解并鍛煉其實(shí)踐操作的能力。有利于畢業(yè)生更快的適應(yīng)具體崗位的實(shí)際工作,鍛煉培養(yǎng)了其利用學(xué)校所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)去發(fā)現(xiàn)、分析并解決實(shí)際工作中遇到的具體問題的能力。
4.4以素質(zhì)為終極,加強(qiáng)非智力因素培養(yǎng)《中國制造2025》提出了以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng),要提高國家制造業(yè)的創(chuàng)新能力,這就為該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素指明了方向,即要大力培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。本專業(yè)成立若干導(dǎo)師工作室,根據(jù)學(xué)生的興趣以及專業(yè)知識(shí)的掌握程度合理搭配并分組,因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生自身的主觀能動(dòng)性與創(chuàng)新積極性,讓學(xué)生在專任教師的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下,基于理論知識(shí)基礎(chǔ)和熟練的實(shí)踐動(dòng)手能力,自主設(shè)計(jì)研發(fā),制作專業(yè)創(chuàng)新作品,參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,申請創(chuàng)新發(fā)明專利。通過組建學(xué)生科技創(chuàng)新社團(tuán)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,鼓勵(lì)學(xué)生基于所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和所掌握的專業(yè)技能,勇于創(chuàng)新,自主創(chuàng)業(yè),借此加強(qiáng)學(xué)生對新技術(shù)新產(chǎn)品的敏感度和開發(fā)新市場的敏銳度,為其未來的發(fā)展開辟科技創(chuàng)新和自主創(chuàng)業(yè)的新領(lǐng)域。
5結(jié)論
在《中國制造2025》的社會(huì)背景下,根據(jù)企業(yè)與社會(huì)的要求,相應(yīng)對人才培養(yǎng)方案進(jìn)行改革和完善已成為勢不可擋的趨勢??偨Y(jié)企業(yè)對專業(yè)人才的培養(yǎng)建議后,應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的改革措施,應(yīng)當(dāng)以行業(yè)為標(biāo)桿,改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,以實(shí)踐為宗旨,調(diào)整課程體系建設(shè),以項(xiàng)目為導(dǎo)向,大力推進(jìn)理實(shí)一體,以素質(zhì)為終極,加強(qiáng)非智力因素培養(yǎng)。
電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)只有始終堅(jiān)持以《中國制造2025》為綱領(lǐng),以滿足企業(yè)需求為目標(biāo),動(dòng)態(tài)調(diào)整人才培養(yǎng)模式,大力推進(jìn)人才培養(yǎng)改革,積極采取應(yīng)對的實(shí)踐措施,才能培養(yǎng)出基本知識(shí)功底扎實(shí),實(shí)踐動(dòng)手技能高超,同時(shí)具有卓越的科技創(chuàng)新思維和突出的職業(yè)能力素質(zhì),廣受企業(yè)的好評并深受社會(huì)的認(rèn)可的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
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水廠總體監(jiān)控方案的確定應(yīng)以水處理為依據(jù),包括泵站控制系統(tǒng)、沉淀和過濾控制系統(tǒng)、恒壓供水控制系統(tǒng)、混凝投藥控制系統(tǒng)、加氯消毒控制系統(tǒng)、排污處理控制系統(tǒng)等工藝管理,水處理工藝流程為:取水口加藥反應(yīng)沉淀過濾消毒加壓市區(qū)管網(wǎng)。根據(jù)工藝要求和控制指標(biāo),應(yīng)運(yùn)用MPI網(wǎng)絡(luò)將水處理的各個(gè)子系統(tǒng)連為一體,在控制中心通過組態(tài)軟件對其進(jìn)行監(jiān)控,總體控制方案為:混凝投藥控制器和加氯消毒控制器采用S7-300PLC,其余采用S7-200PLC,組態(tài)軟件為力控6.0,采用的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)為單元級和現(xiàn)場級。以泵站控制系統(tǒng)為例,其控制方案為:采用S7-200PLC作為控制平臺(tái),負(fù)責(zé)對泵站數(shù)據(jù)的采集,泵站和控制中心的通信通過外置式GSM調(diào)制解調(diào)器來實(shí)現(xiàn),觸摸屏為就地控制接口,系統(tǒng)框圖如圖1。
2軟件設(shè)計(jì)
根據(jù)設(shè)計(jì)好的各子系統(tǒng)的硬件配置,設(shè)計(jì)PLC控制軟件、組態(tài)監(jiān)控軟件和觸摸屏控制軟件,以泵站控制系統(tǒng)為例,其任務(wù)是按照控制中心的指令,向水廠提供水源,并對泵站的水泵運(yùn)行情況、供電等信息進(jìn)行實(shí)時(shí)采集,然后傳送給控制中心,實(shí)現(xiàn)泵站無人值守。根據(jù)泵站工藝,在SMS工作原理指導(dǎo)下,提供短信息服務(wù),發(fā)送規(guī)則為開機(jī)/關(guān)機(jī)、系統(tǒng)出現(xiàn)故障、定時(shí)設(shè)置和控制中心命令。為達(dá)到泵站無人值守的設(shè)計(jì)要求,可通過標(biāo)準(zhǔn)的RS—2485串行通信網(wǎng)絡(luò)和自由口模式,自主選擇通信協(xié)議,以此構(gòu)成PLC的分布式網(wǎng)絡(luò)。PLC軟件設(shè)計(jì)流程為:初始化接受信息并處理水泵控制壓力、流量采集并處理故障信息采集并處理信息發(fā)送;根據(jù)系統(tǒng)的工藝要求,開發(fā)界面應(yīng)包括啟始界面、模式選擇界面(分為自動(dòng)運(yùn)行和手動(dòng)操作)、報(bào)警界面及幫助界面等。
3水廠自動(dòng)化監(jiān)控系統(tǒng)的特點(diǎn)及功能
3WN6是一種經(jīng)濟(jì)型低壓智能斷路器,通過模塊化的工程設(shè)計(jì),可確保通訊、保護(hù)、測量等功能更為可靠穩(wěn)定,且便于拆卸和維修,能夠在線對開關(guān)功能進(jìn)行數(shù)字化編輯。正常生產(chǎn)時(shí),操作人員通過S7-315系統(tǒng)上的觸摸屏模擬流程和觸摸按鈕,便可以準(zhǔn)確掌握各系統(tǒng)的工藝流程及設(shè)備運(yùn)行情況,并可以通過自動(dòng)運(yùn)行或手動(dòng)操作兩種控制方式來控制各設(shè)備的開和停,便于設(shè)備的檢修及事故的處理。本系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)后,便可實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場監(jiān)控、遠(yuǎn)程控制和后臺(tái)在線組態(tài)等功能,操作人員在后臺(tái)微機(jī)上便可以準(zhǔn)確掌握各配電室低壓開關(guān)的分/合情況及水廠裝置的運(yùn)行情況,系統(tǒng)可以動(dòng)態(tài)顯示各電氣設(shè)備的電壓、電流的波動(dòng)情況,實(shí)時(shí)性更強(qiáng)。此外,還可以隨機(jī)記錄越限事件、報(bào)警信息等,為生產(chǎn)管理和事故控制提供了很大的便利性。PLC的推廣應(yīng)用是水廠自動(dòng)化監(jiān)控系統(tǒng)得以建立的關(guān)鍵,該編程控制器簡單易用、可靠性高,而且通訊聯(lián)網(wǎng)功能強(qiáng),根據(jù)水廠的水處理工藝和工程設(shè)計(jì)要求,對各凈水環(huán)節(jié)的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì),滿足了水廠自動(dòng)化生產(chǎn)和管理的需求。
4結(jié)論
1.1電力電氣自動(dòng)化的運(yùn)用意義
不管是電力工程,還是自動(dòng)化本身技術(shù),將電氣自動(dòng)化滲透在電力系統(tǒng)中都具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,其主要表現(xiàn)在:推動(dòng)電力系統(tǒng)自動(dòng)化水平上。它本身屬于高科技的范疇,在電力應(yīng)用中,以電力設(shè)施與技術(shù)更新為主,當(dāng)然也能帶動(dòng)電力工程信息化水平,特別是電力設(shè)施權(quán)限上;具體如:電氣設(shè)施模糊化,同時(shí)運(yùn)用范圍日漸加寬也極大的推動(dòng)了電氣自動(dòng)化技術(shù)水平的提高。將自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用到電力工程中,具有明顯的優(yōu)勢。同時(shí),電氣自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)有著密切的聯(lián)系,在相關(guān)設(shè)施維護(hù)時(shí),只要經(jīng)過計(jì)算機(jī)就能達(dá)到要求;然后再由工作人員結(jié)合數(shù)據(jù)信息,利用計(jì)算機(jī)運(yùn)行以達(dá)到對相關(guān)設(shè)備運(yùn)行的維護(hù),同時(shí)這也是控制工作人員工作強(qiáng)度的有效方式。將電氣自動(dòng)化技術(shù)運(yùn)用在電力工程中,能夠有效提高管理效率。為了滿足電氣自動(dòng)化應(yīng)用要求,電力設(shè)施與技術(shù)管理都需要不斷調(diào)整。就目前的電氣自動(dòng)化相關(guān)設(shè)備來看:由總線連接構(gòu)成,其連接過程簡單,在總線控制的過程中,同時(shí)也是對整個(gè)過程進(jìn)行有效管理的方法。
1.2電氣自動(dòng)化技術(shù)的設(shè)計(jì)原則
目前,大多數(shù)電力系統(tǒng)已經(jīng)帶有自動(dòng)保護(hù)裝置,故在設(shè)備選型時(shí),通常會(huì)優(yōu)先選擇自動(dòng)化綜合系統(tǒng),其選型接線方式比較簡單,結(jié)合繼電保護(hù)就能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化設(shè)備的有效應(yīng)用。從總體來看,電氣自動(dòng)化技術(shù)必須遵循的原則,主要包括以下方面:電氣自動(dòng)化控制設(shè)施的連線形式必須結(jié)合原有的系統(tǒng)設(shè)計(jì),即使使用的是監(jiān)測系統(tǒng)也必須添加設(shè)備數(shù)量與種類,并且在圖紙?jiān)O(shè)計(jì)中詳細(xì)說明,以保障設(shè)備連接的精確性。在計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程開關(guān)中,必須使用遠(yuǎn)程閉閘、開閘智能開關(guān),以確保遠(yuǎn)程操作中的自動(dòng)化控制順利實(shí)現(xiàn)。利用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)開關(guān)監(jiān)控,在接點(diǎn)打開的情況下,將其納入監(jiān)控體系。如果是低壓開關(guān),必須設(shè)置輔助接點(diǎn)。在設(shè)置與安裝繼電保護(hù)設(shè)施時(shí),必須整合綜合電氣與變壓保護(hù)技術(shù)。
2電力電氣自動(dòng)化在電力工程的應(yīng)用
2.1變電站自動(dòng)化
變電站自動(dòng)化,是利用站內(nèi)電氣設(shè)施監(jiān)控,在計(jì)算機(jī)替代傳統(tǒng)監(jiān)控設(shè)施的環(huán)境,確保二次設(shè)施的數(shù)字化與集成化;變電站利用光纖替代傳統(tǒng)的電纜傳輸,以提高信息傳輸效率在自動(dòng)化技術(shù)的運(yùn)用,同時(shí)它還可以在計(jì)算機(jī)截面上進(jìn)行操作,以統(tǒng)一記錄運(yùn)行狀態(tài)。另外,變電站自動(dòng)化也能滿足各種電氣設(shè)施的運(yùn)行要求,它在電網(wǎng)自動(dòng)化中發(fā)揮了很好的作用。
2.2PLC系統(tǒng)
PLC作為計(jì)算機(jī)技術(shù)與繼電接觸整合的產(chǎn)物,通過電力系統(tǒng),它實(shí)現(xiàn)了工作指令的信息記錄與自動(dòng)編程,在有效控制電力系統(tǒng)信息運(yùn)算和記錄的同時(shí),減小電力系統(tǒng)耗能,讓整個(gè)系統(tǒng)更加靈活、輕便。PLC在電力系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析、轉(zhuǎn)換、整合、采集、傳遞、轉(zhuǎn)換等方面都具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,在吸納到電力系統(tǒng)進(jìn)行有效控制的同時(shí),對不份額柔性操作進(jìn)行智能控制。利用電力系統(tǒng)中的獨(dú)立模塊,以及總線信息中的通信連接,不僅能保障電力系統(tǒng)正??刂疲瑢Υ龠M(jìn)電力系統(tǒng)相關(guān)工作協(xié)調(diào)化也有重大作用。
2.3電網(wǎng)調(diào)度
電網(wǎng)調(diào)度組成,主要包含電網(wǎng)調(diào)度中心控制中的工作站、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、打印設(shè)施、顯示器等。在電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化中,利用電力系統(tǒng)的廣域網(wǎng)與專用網(wǎng)進(jìn)行連接,由電網(wǎng)調(diào)度范圍、中心控制內(nèi)的終端和發(fā)電廠構(gòu)成。在電力生產(chǎn)中,它不僅能滿足數(shù)據(jù)采集、調(diào)度自動(dòng)化,還能對電網(wǎng)監(jiān)控進(jìn)行有效分析。另外,它在估算電力狀態(tài)、預(yù)測電力負(fù)荷時(shí)也有很大作用,電網(wǎng)自動(dòng)化不僅有助于調(diào)動(dòng)經(jīng)濟(jì)調(diào)度與發(fā)電控制功能,對滿足電力市場運(yùn)營要求也有很大作用。
2.4發(fā)電廠測控
在單元控制過程中,控制單元一般由智能模件與主控模件構(gòu)成。其PCU能直接面對生產(chǎn)中的熱電偶、變送器、電氣量、脈沖量、開關(guān)量等各種信號接收。在處理運(yùn)算中,通過實(shí)時(shí)顯示運(yùn)算設(shè)施與參數(shù),在打印好輸出信號與執(zhí)行機(jī)構(gòu)后,以完成過程生產(chǎn)的控制、監(jiān)測與聯(lián)鎖保護(hù)。其中,工程師與運(yùn)行員為其準(zhǔn)備好人機(jī)接口,工程師主要負(fù)責(zé)組態(tài)修改與設(shè)置,以確保系統(tǒng)維護(hù)與診斷;運(yùn)行員接收PCU的信息,為其提供良好的控制與監(jiān)視手段。
2.5計(jì)算機(jī)
計(jì)算機(jī)作為整個(gè)電氣自動(dòng)化最主要的技術(shù)之一,它的應(yīng)用對象主要有電力系統(tǒng)的變電、配電和供電環(huán)節(jié)。而智能電網(wǎng)則是電力系統(tǒng)應(yīng)用最廣的技術(shù),調(diào)動(dòng)電網(wǎng)的技術(shù)是電力系統(tǒng)應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)最典型的代表之一,同時(shí)也是現(xiàn)行電力系統(tǒng)自動(dòng)化最主要的部分,它不僅能實(shí)現(xiàn)國家電網(wǎng)相關(guān)信息的收集工作,同時(shí)還能對各個(gè)區(qū)域、省市、縣級電網(wǎng)進(jìn)行自動(dòng)調(diào)控與調(diào)動(dòng)。
3結(jié)語
人工智能技術(shù)是人類科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展進(jìn)步的必然結(jié)果,也是工業(yè)發(fā)展過程中,促進(jìn)工業(yè)自動(dòng)化科學(xué)化發(fā)展的重要推動(dòng)力量。在人工智能技術(shù)的發(fā)展中,科技的發(fā)展和工業(yè)技術(shù)的進(jìn)步會(huì)促進(jìn)人工智能技術(shù)的發(fā)展;反之,人工智能技術(shù)的進(jìn)步,可以完成那些人類自身無法辦到、技術(shù)條件效果不好的生產(chǎn)技術(shù)操作。當(dāng)前的人工智能主要是計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展結(jié)果,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,通過對計(jì)算機(jī)信息特點(diǎn)和操作性能的了解和設(shè)計(jì),使計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)具有更多更先進(jìn)的人工化反應(yīng),并在實(shí)際的信息技術(shù)處理過程中,通過其系統(tǒng)內(nèi)部的人工化、智能化識(shí)別和處理系統(tǒng),對電氣自動(dòng)化控制和其他工業(yè)技術(shù)領(lǐng)域在運(yùn)行中的問題進(jìn)行自主解決。如今,人工智能技術(shù)已經(jīng)取得了較大的進(jìn)步,其研究發(fā)展項(xiàng)目也越來越多,越來越先進(jìn),實(shí)用性越來越強(qiáng)。人工智能技術(shù)已經(jīng)廣泛運(yùn)用與工業(yè)自動(dòng)化、過程控制和電子信息處理等先進(jìn)的技術(shù)領(lǐng)域。人工智能技術(shù)通過模糊理論算法、遺傳算法和模糊神經(jīng)算法等方式,可以在電氣自動(dòng)化控制中,采取更靈活多變的控制方式,對電氣自動(dòng)化設(shè)備運(yùn)行中的不穩(wěn)定因素和動(dòng)態(tài)變化進(jìn)行自主的調(diào)整,從而保障其運(yùn)行的準(zhǔn)確和高效,減少出錯(cuò)率。人工智能技術(shù)的運(yùn)用,可以大大減少在電氣自動(dòng)化控制等領(lǐng)域的人力成本,并且能夠解決一些工作人員無法有效監(jiān)控和解決的問題,做到及時(shí)有效。
2人工智能技術(shù)在電氣自動(dòng)化控制中的應(yīng)用
2.1人工智能控制實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)的采集及處理功能
在電氣設(shè)備的運(yùn)行過程中,數(shù)據(jù)的采集和處理是了解電氣設(shè)備自動(dòng)化控制情況,發(fā)現(xiàn)運(yùn)行過程中的問題和提出解決辦法的重要依據(jù)。在傳統(tǒng)的自動(dòng)化控制中,由于技術(shù)水平和實(shí)際運(yùn)行中的動(dòng)態(tài)變化,數(shù)據(jù)的采集和傳輸無法做到準(zhǔn)確和穩(wěn)定,保存數(shù)據(jù)容易出現(xiàn)丟失的情況。人工智能技術(shù)的使用,可以保障電氣自動(dòng)化運(yùn)行過程中對動(dòng)態(tài)信息的及時(shí)收集和穩(wěn)定傳輸,對相關(guān)數(shù)據(jù)的保存工作也更安全,這就提高了電氣自動(dòng)化的控制水平,充分保障了電氣運(yùn)行中的安全性和穩(wěn)定性。
2.2人工智能控制實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)運(yùn)行監(jiān)視機(jī)報(bào)警功能
電氣自動(dòng)化控制是用電氣的可編程控制器,控制繼電器,帶動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu),完成預(yù)期設(shè)計(jì)動(dòng)作的過程。在此過程中,系統(tǒng)內(nèi)部各部分之間的運(yùn)行都要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)模型和函數(shù)計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行,如果系統(tǒng)中的一點(diǎn)出現(xiàn)問題,就會(huì)造成整個(gè)自動(dòng)控制系統(tǒng)的故障。在以往的自動(dòng)化控制系統(tǒng)運(yùn)行中,對系統(tǒng)內(nèi)部各部分之間的運(yùn)行數(shù)據(jù)和運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測,對運(yùn)行中的特殊情況進(jìn)行及時(shí)的報(bào)警處理,幫助自動(dòng)化系統(tǒng)及時(shí)處理可能出現(xiàn)的故障,提醒電氣管理人員加強(qiáng)對電氣系統(tǒng)的管理。
2.3人工智能控制實(shí)現(xiàn)了操作控制功能
電氣自動(dòng)化控制的主要特征之一就是通過計(jì)算機(jī)的一鍵操作,就可以實(shí)現(xiàn)對電氣系統(tǒng)的整體控制,保障電氣自動(dòng)化運(yùn)行符合現(xiàn)實(shí)的需要。傳統(tǒng)的自動(dòng)化系統(tǒng)的操作,需要靠人工對系統(tǒng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行人工操作,從而促進(jìn)自動(dòng)化系統(tǒng)內(nèi)部的協(xié)調(diào)和配合,這種方式既降低了自動(dòng)化運(yùn)行的效率,也增加了自動(dòng)化系統(tǒng)的故障發(fā)生頻率。人工智能技術(shù)對電氣自動(dòng)化系統(tǒng)的控制,是通過各種先進(jìn)的算法,按照電氣自動(dòng)化的需求,對自動(dòng)化系統(tǒng)進(jìn)行自動(dòng)化和智能化設(shè)計(jì),從而實(shí)現(xiàn)對電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)的同時(shí)操作,大大提高了自動(dòng)化控制的效率,減少了單獨(dú)指令操作中容易出現(xiàn)的不協(xié)調(diào)情況的發(fā)生。
3人工智能技術(shù)在電氣自動(dòng)化控制中的控制方式
3.1模糊控制
模糊控制以模糊推理和模糊語言變量等為理論基礎(chǔ),并以專家經(jīng)驗(yàn)作為模糊控制的規(guī)則。模糊控制就是在被控制的對象的模糊模型的基礎(chǔ)之上,運(yùn)用模糊控制器,實(shí)現(xiàn)對電氣控制系統(tǒng)的控制。在實(shí)際控制設(shè)計(jì)過程中,通過對計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)的使用,使電氣自動(dòng)化系統(tǒng)形成具有反饋通道的閉環(huán)結(jié)構(gòu)的數(shù)字控制系統(tǒng),從而達(dá)到對電氣自動(dòng)化系統(tǒng)的科學(xué)控制。
3.2專家控制
專家控制是指在進(jìn)行電氣自動(dòng)化控制過程中,利用相關(guān)的系統(tǒng)控制理論和控制技術(shù)的結(jié)合,通過對以往控制經(jīng)驗(yàn)的模擬和學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)電氣自動(dòng)化控制中智能控制技術(shù)的實(shí)施。這種控制方式具有很強(qiáng)的靈活性,在實(shí)際運(yùn)行中,面對控制要求和系統(tǒng)運(yùn)行情況,專家控制可以自覺選取控制率,并通過自我調(diào)整,強(qiáng)化對工作環(huán)境的適應(yīng)。
3.3網(wǎng)絡(luò)神經(jīng)控制
網(wǎng)絡(luò)神經(jīng)控制的原理就是基于對人腦神經(jīng)元的活動(dòng)模擬,以逼近原理為依據(jù)的網(wǎng)絡(luò)建模。神經(jīng)控制是有學(xué)習(xí)能力的,屬于學(xué)習(xí)控制,對電氣自動(dòng)化控制中出現(xiàn)的新問題可以及時(shí)提出有效的解決辦法,并通過對相關(guān)技術(shù)問題的分析解決,提高自身的人工智能水平。
4結(jié)語
安全、穩(wěn)定、可靠的電力系統(tǒng)是每個(gè)企業(yè)的追求。將電氣工程自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用在電力系統(tǒng)之中,就是為了維持電力系統(tǒng)的穩(wěn)定,進(jìn)一步對其進(jìn)行完善和管理。本人2009年參建的蘇州港太倉港三期工程、2012年參建的太倉港公用危險(xiǎn)品工程的電氣工程部分的采用了自動(dòng)化技術(shù),更好的實(shí)現(xiàn)了電源系統(tǒng)的監(jiān)控和管理?,F(xiàn)結(jié)合蘇州港太倉港三期工程的電源監(jiān)控系統(tǒng),
1.1設(shè)備選型:
為了實(shí)現(xiàn)電氣工程自動(dòng)化管理,在電氣設(shè)備訂貨期間就得統(tǒng)一考慮其設(shè)備型號及功能需滿足電源監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)及參數(shù)要求。
1.2系統(tǒng)集成
基于設(shè)備訂貨期間考慮的設(shè)備型號及參數(shù)滿足電源監(jiān)控系統(tǒng)的通信及其控制技術(shù)要求,故可以實(shí)現(xiàn)1#、2#、3#和中心變的電源監(jiān)控系統(tǒng)集成,采用華立特公司的FARAD200SEAV5.0系統(tǒng)。
1.3數(shù)據(jù)分析
通過FARAD電源監(jiān)控系統(tǒng)可提供實(shí)時(shí)的數(shù)據(jù)分析和查看各種實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)主要包括:模擬量、數(shù)字量、電度量、設(shè)備驅(qū)動(dòng)、事件記錄和電力設(shè)備表。通過數(shù)據(jù)分析可以對設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)、電度量的實(shí)時(shí)值、峰峰電度量、事故發(fā)生的時(shí)間及故障點(diǎn)、電力臺(tái)帳總表、上次檢修時(shí)間、計(jì)劃檢修時(shí)間等進(jìn)行查閱。
1.4報(bào)警管理
報(bào)警的類型分為5類,一般事件,一般報(bào)警,預(yù)告報(bào)警,事故報(bào)警或自定義報(bào)警。報(bào)警的狀態(tài)分為3種,報(bào)警消失,報(bào)警未消失,報(bào)警。報(bào)警狀態(tài)還包括確認(rèn)信息。報(bào)警會(huì)根據(jù)不同的狀態(tài)顯示不同的顏色。通過對蘇州港太倉港三期電源監(jiān)控系統(tǒng)簡要的分析,其系統(tǒng)主要應(yīng)用了以下幾種自動(dòng)化技術(shù):
1.4.1智能控制的應(yīng)用
及時(shí)對電源監(jiān)控系統(tǒng)管理中出現(xiàn)的各項(xiàng)問題進(jìn)行反饋和報(bào)警,保證企業(yè)電氣管理部門能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中的電力故障和故障點(diǎn),并進(jìn)行相應(yīng)的維護(hù)、改進(jìn)和完善。
1.4.2仿真技術(shù)的應(yīng)用
蘇州港太倉港三期電源監(jiān)控系統(tǒng)的核心是FARAD200SEAV5.0系統(tǒng),采用了仿真技術(shù),主要實(shí)現(xiàn)了以下幾種功能:各變電所的10KV系統(tǒng)和低壓系統(tǒng)通過在FARAD軟件的界面切換,提供準(zhǔn)確的各電氣設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)。電氣故障的報(bào)警和初步的診斷。對整個(gè)電源監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行可以進(jìn)行動(dòng)態(tài)的監(jiān)控。對電源監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行了優(yōu)化設(shè)計(jì)和調(diào)試。
1.4.3集成技術(shù)的應(yīng)用
在以往的電力系統(tǒng)運(yùn)行過程中,電力分配、電力安全、電力維護(hù)等環(huán)節(jié)是分開進(jìn)行管理的,而當(dāng)實(shí)現(xiàn)了電氣工程自動(dòng)化在電力系統(tǒng)運(yùn)行中的應(yīng)用之后,就要將不同的環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一化的集成管理。通過運(yùn)用集成技術(shù),本監(jiān)控系統(tǒng)首先實(shí)現(xiàn)了中心變和1#、2#、3#變電所的集中管理,減少了變電所的值班人員;其次實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的拓展,太倉港公用危險(xiǎn)品工程和蘇州港太倉港三期工程為一家營運(yùn)公司,太倉港公用危險(xiǎn)品工程電力系統(tǒng)建成后并入了蘇州港太倉港三期電源監(jiān)控系統(tǒng),統(tǒng)一進(jìn)行管理;再次實(shí)現(xiàn)了電力安全和電力維護(hù)的集成管理,發(fā)生的電力事故和電力維護(hù)記錄可查。
2關(guān)于電氣工程自動(dòng)化技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用幾點(diǎn)想法
基于對蘇州港太倉港三期電源監(jiān)控系統(tǒng)的分析,本人淺淡一下工程自動(dòng)化在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用幾點(diǎn)想法:
2.1推廣、使用統(tǒng)一的國際標(biāo)準(zhǔn)
遵循統(tǒng)一的國際標(biāo)準(zhǔn),這將會(huì)使設(shè)備的選型范圍更廣。但目前各個(gè)生產(chǎn)電氣自動(dòng)化設(shè)備的廠商生產(chǎn)的設(shè)備有所不同,遵循的標(biāo)準(zhǔn)也存在差異性,會(huì)導(dǎo)致各個(gè)廠商生產(chǎn)的電氣自動(dòng)化設(shè)備之間的兼容性不高,不利于進(jìn)行系統(tǒng)集成。
2.2適應(yīng)電氣工程自動(dòng)化控制技術(shù)要求的新產(chǎn)品研究和開發(fā)
基本電力安全因素和電氣設(shè)備的技術(shù)原因,本電源監(jiān)控系統(tǒng)未能實(shí)現(xiàn)完全的自動(dòng)化控制。如:保護(hù)裝置的整定值(速斷、過流和單相接地等)的設(shè)定和修改,必需在保護(hù)裝置上進(jìn)行操作設(shè)定,不能在系統(tǒng)軟件中直接進(jìn)行修改。
2.3適當(dāng)運(yùn)用以太網(wǎng)技術(shù)
電力系統(tǒng)有著越來越復(fù)雜的趨勢,其運(yùn)行過程中,需要進(jìn)行采集和處理的數(shù)據(jù)量也越來越大。為了保證電網(wǎng)信息的實(shí)時(shí)性和有效性,就需要對數(shù)據(jù)傳輸?shù)奶幚硗緩竭M(jìn)行優(yōu)化,選擇一種更快的手段。運(yùn)用以太網(wǎng)技術(shù)能夠保證大量的數(shù)據(jù)保持既快又穩(wěn)定的傳輸,因此以太網(wǎng)技術(shù)充分滿足了電氣工程自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展過程中對數(shù)據(jù)處理優(yōu)良途徑的需要。
3總結(jié)
電氣自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展主要依賴于計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷成熟,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)了計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展并且逐步趨向成熟,計(jì)算機(jī)技術(shù)使得電腦模擬人類進(jìn)行簡單的分析和思考成為可能性,計(jì)算機(jī)模擬技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了電氣工程自動(dòng)化的產(chǎn)生。在自動(dòng)化技術(shù)出現(xiàn)以前,人們通常采用的是簡單的人工生產(chǎn)技術(shù),效率低下出錯(cuò)率高是其主要存在的問題,電氣自動(dòng)化技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的必然趨勢。自動(dòng)化技術(shù)的出現(xiàn),使得電氣行業(yè)乃至整個(gè)生產(chǎn)行業(yè)的效率大大提高,但是出錯(cuò)率卻大大減少,其顯而易見的優(yōu)勢逐漸得到了人們的認(rèn)可和青睞。人工智能化是在自動(dòng)化的基礎(chǔ)上逐漸出現(xiàn)和發(fā)展起來的,與普通意義上的自動(dòng)化相比,智能化有以下三個(gè)優(yōu)勢:感知能力、行為能力和思維能力。電氣工程自動(dòng)化中引進(jìn)智能化技術(shù),能夠更好的實(shí)現(xiàn)其信息處理功能以及實(shí)現(xiàn)對問題的獨(dú)立管理和決策,對推動(dòng)其發(fā)展具有重要的意義。
2智能化技術(shù)優(yōu)勢
在智能化的發(fā)展過程中,其相對于自動(dòng)化的優(yōu)勢逐漸凸顯出來。智能化技術(shù)應(yīng)用到電氣自動(dòng)化中,能夠更好的推動(dòng)自動(dòng)化技術(shù)向著更高效、更快速、更精確的方向發(fā)展。首先,智能技術(shù)的應(yīng)用,使得電氣自動(dòng)化技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)在運(yùn)行過程中的動(dòng)靜結(jié)合控制,使得生產(chǎn)能夠更加具有高效性,不斷提高電氣自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展。其次,智能化技術(shù)的運(yùn)用還能夠迎合每位用戶的需求,針對不同用戶的不同需求進(jìn)行設(shè)置,使得電氣自動(dòng)化本身能夠更好的滿足更多數(shù)人的需要。實(shí)現(xiàn)這種需求主要是依靠智能化的柔性系統(tǒng)控制作用,在生產(chǎn)過程中能夠控制生產(chǎn)參數(shù),實(shí)現(xiàn)模塊化的時(shí)機(jī)理念。此外,在更為復(fù)雜的技術(shù)運(yùn)用時(shí),智能化技術(shù)能夠使得實(shí)際應(yīng)用中多程序和復(fù)雜化加工的實(shí)現(xiàn)成為可能。
3智能化技術(shù)的應(yīng)用
3.1電氣產(chǎn)品優(yōu)化設(shè)計(jì)
為保證電氣產(chǎn)品的市場競爭力,產(chǎn)品需要不斷的更新和發(fā)展,才能不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的需求。對于電氣產(chǎn)品的優(yōu)化更新是一項(xiàng)繁瑣復(fù)雜的過程,其設(shè)計(jì)需要投入大量的人力和物力,耗費(fèi)的財(cái)力也是相當(dāng)巨大的,對于優(yōu)化的內(nèi)容主要包含以下幾個(gè)方面:第一,在理論知識(shí)方面需要優(yōu)化更新。理論知識(shí)是指導(dǎo)產(chǎn)品優(yōu)化設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),是一切工作的前提。第二,產(chǎn)品的優(yōu)化還需要足夠的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。豐富的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)是進(jìn)行產(chǎn)品優(yōu)化設(shè)計(jì)的保障。在傳統(tǒng)的電氣產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過程中,要想進(jìn)行產(chǎn)品的優(yōu)化,必須進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn),并且還需要憑借經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行綜合驗(yàn)證,如果沒有足夠的財(cái)力物力支持,或者相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)沒有達(dá)到相關(guān)的要求,就很難實(shí)現(xiàn)電氣產(chǎn)品的優(yōu)化設(shè)計(jì)。即使各方面都能達(dá)到相應(yīng)的要求,所設(shè)計(jì)出的方案也并不能完全達(dá)到要求。但是隨著智能化技術(shù)在電氣自動(dòng)化領(lǐng)域中的應(yīng)用,對于電氣產(chǎn)品的優(yōu)化設(shè)計(jì)也有了全新的技術(shù)支持,不是憑借從前的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行,人工智能化使得計(jì)算機(jī)自動(dòng)化技術(shù)就能完成相應(yīng)的設(shè)計(jì)。計(jì)算機(jī)智能化的投入,使得電氣產(chǎn)品的優(yōu)化設(shè)計(jì)逐漸簡單化,不僅大大降低了成本的投入,大大縮短了研發(fā)的時(shí)間,而且還使產(chǎn)品更能適應(yīng)市場發(fā)展的需求,為電氣自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展提供了保障。
3.2人工智能控制技術(shù)
在電氣自動(dòng)化技術(shù)的不斷發(fā)展過程中,人工智能控制技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展已成為其優(yōu)化的必經(jīng)之路,人工智能技術(shù)也將逐步成為未來發(fā)展過程中的新興力量。對于人工智能的控制,目前階段較為常用和有效的三種控制方式主要指的是模糊控制、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制和專家系統(tǒng)控制。人工智能控制的運(yùn)用,能夠使得生產(chǎn)經(jīng)營過程中出現(xiàn)的問題得到及時(shí)的解決,其在線經(jīng)營模式加快了問題的處理速度,能夠提高生產(chǎn)效率。在生產(chǎn)經(jīng)營過程中,人工智能控制技術(shù)能夠?qū)γ總€(gè)設(shè)備的運(yùn)行情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,并將收集到的信息進(jìn)行及時(shí)的采集處理,在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)故障并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行解決。
3.3故障的診斷電氣設(shè)備
由于其特殊的性質(zhì),同普通設(shè)備相比更具有復(fù)雜性和非線性的特點(diǎn),因此其診斷和維修更為復(fù)雜。采用傳統(tǒng)的方式進(jìn)行故障的診斷,不僅診斷效率較為低下,還造成人力物力的浪費(fèi),因此,采用智能技術(shù)進(jìn)行電氣故障的診斷顯得十分有必要。人工智能技術(shù)在電氣診斷方面的應(yīng)用,不僅能夠使得診斷的效率大大提高,還會(huì)使得診斷的差錯(cuò)率降低,推動(dòng)力電氣自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展。在對電動(dòng)機(jī)進(jìn)行診斷的過程中,智能技術(shù)的應(yīng)用,能夠使得神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和模糊邏輯進(jìn)行結(jié)合,診斷更具有高效性和準(zhǔn)確性。
4智能化應(yīng)用的發(fā)展趨勢
4.1主站體系的規(guī)模
不斷擴(kuò)大對于主站而言,在其發(fā)展過程中,所能夠接收到的信息范圍不斷擴(kuò)大,覆蓋面積更加廣泛,因此,在發(fā)展過程中逐漸向著規(guī)模不斷擴(kuò)大的方向發(fā)展。主站在其開放性、安全性以及穩(wěn)定性等方面,對于軟件都有突出的要求。因此,在主站智能化的建設(shè)過程中,不僅要保證其規(guī)模的擴(kuò)大,在規(guī)模擴(kuò)大的過程中還要保證其安全性和穩(wěn)定性。
4.2應(yīng)用的復(fù)雜程度不斷的提高
主站規(guī)模的不斷擴(kuò)大,使得對電力調(diào)度的實(shí)用性的要求也將逐步增加。電力自動(dòng)化智能技術(shù)的不斷提升,還要體現(xiàn)在企業(yè)的管理和運(yùn)營上。應(yīng)用的復(fù)雜程度不斷提高,就要求在數(shù)據(jù)的源頭也要相應(yīng)跟上應(yīng)用程序的要求,源頭努力做好多樣化和復(fù)雜化的處理,還要在應(yīng)用的程序中體現(xiàn)出獨(dú)具特色的運(yùn)行和管理模式。
4.3增強(qiáng)電力調(diào)度
自動(dòng)化主站體系的交互電力自動(dòng)化主站體系的交互已經(jīng)從開始的單一化的模式逐步向著多元化的模式發(fā)展起來,信息的流向也不再是從前的單一流向,也逐漸向著多向流動(dòng)的趨勢發(fā)展。主體系統(tǒng)的發(fā)展不斷帶動(dòng)著各個(gè)子系統(tǒng)壯大,子系統(tǒng)的不斷發(fā)展推動(dòng)力各系統(tǒng)間耦合性提升,信息交互也由原來的單一模式逐步向多元化的方向發(fā)展,不斷實(shí)現(xiàn)信息的交互和共享。
5結(jié)束語
CAD技術(shù)指的是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)將電氣工程的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)構(gòu)思通過三維立體形式呈現(xiàn)出來,因此,其既可以作為電氣工程施工的依據(jù),同時(shí)也在相關(guān)的裝修和維護(hù)過程中發(fā)揮著重要作用。在日常生活中,不管是小家電,還是工程項(xiàng)目圖,都需要首先進(jìn)行設(shè)計(jì),并讓設(shè)計(jì)構(gòu)思更好、更清晰地呈現(xiàn)出來。此外,考慮到電氣設(shè)備的重要性,要想為后期的施工以及維修工作提供便利,設(shè)計(jì)時(shí)就需要使用規(guī)范的文字符號、標(biāo)準(zhǔn)圖形,讓呈現(xiàn)出來的電氣工程設(shè)計(jì)圖可以將實(shí)際供配電關(guān)系、電氣運(yùn)行原理、接線情況、功能和安裝等都清楚地反映出來。利用CAD技術(shù)不僅可以達(dá)到以上要求,同時(shí)還可以規(guī)范設(shè)計(jì)圖,通過三維立體技術(shù)來呈現(xiàn)電氣工程設(shè)計(jì)圖,讓其內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到更加清晰的呈現(xiàn)。
2CAD技術(shù)的應(yīng)用及體現(xiàn)
CAD技術(shù)在電氣工程及其自動(dòng)化中的應(yīng)用具體體現(xiàn)在電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)和設(shè)備之間連接情況的反映。CAD技術(shù)一般使用dwt模版進(jìn)行繪圖,通過對標(biāo)注、字體、線形和圖層的不同設(shè)置來體現(xiàn)不同結(jié)構(gòu)之間的不同之處,同時(shí),該技術(shù)也是確保繪圖清晰、準(zhǔn)確和高效的基礎(chǔ)。比如,對于某種電氣設(shè)備的繪圖,CAD技術(shù)是通過調(diào)整比例的方式將其縮小、繪制出來,標(biāo)注主要是對其中某些重要、可能會(huì)被忽視或者容易誤解的地方進(jìn)行補(bǔ)充說明,以提供繪圖的精確性;字體的不同主要是反映設(shè)備的不同部位,比如最外面的一層通常較厚,為設(shè)備的外殼,對設(shè)備起到保護(hù)作用,因此字體一般較粗;線形的不同一般是對結(jié)構(gòu)的解讀,比如在繪制角度方向時(shí),部分內(nèi)部結(jié)構(gòu)的線條無法看見,為了與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)相符并更好地呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可以通過虛線予以表示,這樣既不會(huì)與實(shí)線所表示的結(jié)構(gòu)混淆,又可以將內(nèi)外部結(jié)構(gòu)更好地表示出來;圖層是整個(gè)AutoCAD軟件中最為關(guān)鍵且最重要的設(shè)置,其具有很多屬性,比如圖名、顏色、線寬、線形等,不同的圖層需要對相應(yīng)合格使用的參數(shù)進(jìn)行特定設(shè)置,不用的圖層,顏色不可一樣,否則可能會(huì)對正在操作圖元的判斷造成影響。
3CAD技術(shù)應(yīng)用帶來的積極影響
AutoCAD最早是在20世紀(jì)80年代由美國Autodesk公司研發(fā)出來的一組繪圖程序軟件包,后來受到廣泛歡迎,因此其技術(shù)也獲得深入研究,最終不斷完善,成為國際上較常使用的繪圖工具。AutoCAD具有良好的用戶界面,主要通過命令方式和交互菜單來執(zhí)行各種操作。由于AutoCAD擁有多文檔設(shè)計(jì)環(huán)境,因此,即便是非計(jì)算機(jī)專業(yè)人員,也可以很容易學(xué)會(huì)相關(guān)操作并使用,同時(shí)在實(shí)踐過程中更熟練地掌握其各種應(yīng)用、操作方法和快捷操作方式,進(jìn)而不斷提高工作效率。CAD技術(shù)在電氣工程及其自動(dòng)化中的應(yīng)用為電氣工程的相關(guān)工作帶來了很多便利,具體包括以下積極影響:①CAD技術(shù)適應(yīng)性較強(qiáng),運(yùn)行環(huán)境較多,對各種圖形顯示設(shè)備也有著較高的支持率,可以同時(shí)實(shí)現(xiàn)電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)、繪制、修改和成圖,進(jìn)一步為電氣工程的自動(dòng)化發(fā)展創(chuàng)造了條件。②CAD技術(shù)具有完善的繪制功能,可以更加詳細(xì)地呈現(xiàn)出電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)以及連接中的小細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)對電氣工程的全面覆蓋,為電氣工程的精細(xì)化提供了有力依據(jù),相關(guān)安裝以及維護(hù)工作的質(zhì)量依據(jù)效率均可以因此獲得提高。③CAD技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)多種圖形格式之間的轉(zhuǎn)換,數(shù)據(jù)交換能力較強(qiáng)。在設(shè)備條件有限的情況下,CAD技術(shù)可以通過轉(zhuǎn)換格式的方式來支持相關(guān)工作的順利進(jìn)行,克服了環(huán)境條件中的不利因素,適應(yīng)能力較強(qiáng)。④功能全面。AutoCAD具有捕捉追蹤、極軸追蹤、對象捕捉和正交等繪圖輔助功能,為電氣設(shè)備圖形的繪制提供了便利。比如,正交功能可以讓繪制用戶更好地繪制水平、豎直直線;對象捕捉則可以幫助用戶精確拾取圖紙結(jié)構(gòu)上的特殊點(diǎn),以免出現(xiàn)偏差。⑤具有通用性和易用性。從AutoCAD2000開始,該軟件包又增加了更加強(qiáng)大的功能,比如局部加載和打開、標(biāo)注功能的增強(qiáng)、新的對象捕捉功能、Internet驅(qū)動(dòng)、多文檔設(shè)計(jì)環(huán)境和AutoCAD設(shè)計(jì)中心等,使設(shè)計(jì)功能更加完善。而以上這些功能都具有通用性和易用性,可以普及到電氣工程的設(shè)備圖紙中去,讓不同電氣設(shè)備可以使用統(tǒng)一的規(guī)范表示,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
4結(jié)束語
在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,電氣工程及其自動(dòng)化的設(shè)計(jì)應(yīng)該從軟件和硬件兩方面來考慮,在一般情況下,硬件的設(shè)計(jì)要放在軟件設(shè)計(jì)的前面,根據(jù)實(shí)際電氣工程的需要,對電子元器件進(jìn)行針對性選擇,第一步,應(yīng)該設(shè)置一個(gè)中央服務(wù)器,將先進(jìn)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)作為整個(gè)電氣工程自動(dòng)化的核心;第二步,對的輔助設(shè)備進(jìn)行選擇,比如控制器以及傳感器;第三步,對所有設(shè)備進(jìn)行連接,組成一個(gè)完整的具有發(fā)出指令、傳達(dá)指令、接收指令以及完成指令工作程序的電氣工程自動(dòng)化設(shè)備。
然而在實(shí)際的電氣工程及其自動(dòng)化設(shè)計(jì)時(shí),不僅要遵循以上說的理論,還要根據(jù)實(shí)際的情況,包括環(huán)境、空間等因素,對電氣工程及其自動(dòng)化的設(shè)計(jì)進(jìn)行合理化更改。由于生產(chǎn)線是現(xiàn)實(shí)已經(jīng)存在的,電氣自動(dòng)化設(shè)計(jì)必須依靠原本的生產(chǎn)模型進(jìn)行設(shè)計(jì),因此,對硬件的安裝也有著相當(dāng)高的要求,設(shè)備的體積不能過大,也不能過小,過大會(huì)導(dǎo)致空間的擁擠,過小又會(huì)影響操作,所以設(shè)計(jì)人員一定要到安裝地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)際的考察,然后,根據(jù)實(shí)際的數(shù)據(jù),對設(shè)備的型號進(jìn)行最終的確定。在硬件設(shè)計(jì)順利完成之后,還要設(shè)計(jì)相應(yīng)的軟件系統(tǒng),現(xiàn)進(jìn)市面上,有著很多不同類型的自動(dòng)化控制系統(tǒng)軟件。但是為了將自動(dòng)化水平提升到最大化,企業(yè)都會(huì)選取優(yōu)質(zhì)的軟件公司,這些軟件公司將會(huì)根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)情況以及硬件安裝情況對自動(dòng)化軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2電氣工程及其自動(dòng)化的應(yīng)用
2.1電氣工程及其自動(dòng)化技術(shù)在變電站的應(yīng)用電力設(shè)備運(yùn)行的平穩(wěn)、安全以及可靠是電氣工程及其自動(dòng)化技術(shù)的基本保障,所以對電力設(shè)備進(jìn)行在線監(jiān)控、系統(tǒng)保護(hù)以及調(diào)動(dòng)控制等措施是必不可少的,但是由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,變電站的電力設(shè)備也逐漸增多,并且電力設(shè)備之間的聯(lián)通方式也越來越復(fù)雜,為了確保電網(wǎng)的安全運(yùn)行,電業(yè)部門,投入了大量的人力物力和資金,將電氣工程自動(dòng)化技術(shù)引入到了變電站的設(shè)備控制之中,應(yīng)用全微機(jī)化設(shè)備代替了原有的常規(guī)電磁式設(shè)備,應(yīng)用計(jì)算機(jī)光纜或者電纜作為了電力信號電纜,使得變電站控制中心對變電站設(shè)備的控制變得快速而又安全。所以電氣工程及其自動(dòng)化也成為了變電站建設(shè)過程中的重要組成部分,進(jìn)而保證了變電站的自動(dòng)化調(diào)控模式的高效率,所以對變電站實(shí)施自動(dòng)化改造是必不可少的。
(一)課程保障機(jī)制不健全
學(xué)科教學(xué)質(zhì)量并得不到保障。專業(yè)建設(shè)單位管理權(quán)限具有局限性,不能對本專業(yè)所有課程進(jìn)行控制。基礎(chǔ)課程的教師根本沒有什么選擇權(quán)。教學(xué)理論與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié),造成學(xué)生擁有專門的技術(shù)知識(shí),卻用不到實(shí)處。此外,學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容一般比較陳舊落后,跟不上現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。電氣工程在發(fā)展過程會(huì)產(chǎn)生新的特性,如若再沿襲老一套理論來指導(dǎo)技術(shù)操作,顯然不科學(xué),也將達(dá)不到技術(shù)的要求。再者,專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力只能停留在依葫蘆畫瓢的層面上,學(xué)生缺乏對技術(shù)操作的敏感度,也即是在進(jìn)行技術(shù)操作時(shí),要參照書本,一板一眼,操作速度慢,效率低。如果沒有書本作為參照物將無法自主進(jìn)行實(shí)際操作。最后,學(xué)生缺乏獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,綜合能力和設(shè)計(jì)能力不強(qiáng)。
(二)創(chuàng)新實(shí)踐能力不足
近年來,大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象越來越突出,各中原因除了當(dāng)今社會(huì)競爭越來越激烈之外,還有一個(gè)重要原因就是我國大學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)新精神以及實(shí)踐能力。這些缺失是因?yàn)楦咝H瞬排囵B(yǎng)模式存在著諸多弊端,學(xué)校過于注重對學(xué)生知識(shí)層面的灌輸,而忽略了對學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng),直接導(dǎo)致大學(xué)生的工作水平跟企業(yè)單位需求不相適應(yīng)。特別是電氣工程專業(yè)的學(xué)生,本身的專業(yè)要求調(diào)研和實(shí)踐,如果學(xué)生不能將學(xué)科知識(shí)靈活轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐理論,學(xué)科教學(xué)將失去其存在的意義。因此,大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)是各高校教學(xué)工作的重中之重,也是人才培養(yǎng)模式的中心和出發(fā)點(diǎn)。教育的目的不應(yīng)該只是傳授課本知識(shí),還應(yīng)該把學(xué)生的創(chuàng)造力誘導(dǎo)出來。電氣工程要獲得強(qiáng)大的生命力,必須革新傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式,大力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
二、電氣工程自動(dòng)化人才培養(yǎng)對策
(一)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念
教師要打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,建立創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。首先,教師要在教育觀念上轉(zhuǎn)變,從教師的“教”為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的“學(xué)”為主,促進(jìn)學(xué)生學(xué)、思、知、行的結(jié)合。同時(shí),教師不要過于重視對書本知識(shí)的全盤灌輸,而應(yīng)該正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考,分析問題并找到解決問題的方法,并鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用,將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)際生活中去,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力和科學(xué)研究精神。此外,教學(xué)改革應(yīng)該跟教學(xué)建設(shè)同步,將先進(jìn)的教學(xué)理念融合到教學(xué)實(shí)踐中去,使軟件建設(shè)和硬件建設(shè)達(dá)到最大程度的協(xié)調(diào)和同步。教學(xué)目標(biāo)突破傳統(tǒng)局限,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn),以使實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平達(dá)到一個(gè)新的高度。再者,還有改革教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,要摒棄傳統(tǒng)老舊觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。為了適應(yīng)電氣工程和社會(huì)需求的發(fā)展趨勢,應(yīng)該將學(xué)科交融和知識(shí)互補(bǔ)作為目標(biāo),組建創(chuàng)新型教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
(二)調(diào)整課程結(jié)構(gòu)
制定一個(gè)創(chuàng)新、全面、綜合的課程結(jié)構(gòu)體系,充分考慮學(xué)時(shí)、綜合學(xué)分和考核方式等方面的因素,使學(xué)生真正能在教學(xué)過程中獲得技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。目前,教育事業(yè)的發(fā)展對學(xué)生的綜合素質(zhì)要求越來越高,學(xué)生不能再擔(dān)當(dāng)高分低能的學(xué)習(xí)機(jī)器,而要將知識(shí)或理論運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去,真正做到學(xué)以致用,使知識(shí)理論發(fā)揮實(shí)際功用。為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,課程改革應(yīng)該適當(dāng)增加公共基礎(chǔ)課程,注重實(shí)驗(yàn)課,適當(dāng)降低專業(yè)理論類課程。此外,學(xué)校要將教學(xué)密度和精度相結(jié)合,根據(jù)當(dāng)前的教育改革需要,對電氣工程課程進(jìn)行精煉并適當(dāng)刪減,增加技術(shù)理論跟實(shí)踐性課程的互動(dòng)性。
(三)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
創(chuàng)新能力是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。學(xué)校是知識(shí)傳播、思維創(chuàng)新的重要陣地,也是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要基地。因此,學(xué)校對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)起著不可替代的作用。教師教學(xué)要讓學(xué)生從被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng),鼓勵(lì)學(xué)生通過獨(dú)立思考、探討、實(shí)踐等形式,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和動(dòng)腦、動(dòng)手的情況下獲取知識(shí)和掌握操作技術(shù),同時(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立分析和解決問題的能力。此外,教師不僅要深入研究教材,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容來挖掘創(chuàng)新的關(guān)鍵點(diǎn),讓學(xué)生真正能從課堂上得到創(chuàng)新訓(xùn)練,還要精心設(shè)計(jì)課堂,充分利用知識(shí)理論創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生從不同角度去思考問題、解決問題,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力、培養(yǎng)個(gè)體創(chuàng)造力。
三、結(jié)束語