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關鍵詞：劉禹錫 白居易 唱和詩 藝術特色
作為中唐時期杰出的詩人，劉禹錫、白居易均在詩壇上享有盛名。陳寅恪先生曾說：“樂天一生詩友，前半期為元微之，后半期則為劉夢得?！币猿驮姙槔?，可見劉白二人的深厚感情。唱和詩作為一種特殊的文學創作體裁作品，在傳統詩歌史上有著悠久的歷史，要全面古人的思想世界以及文學創作動態，有必要研究唱和詩，尤其是在中晚唐時期里，劉白二人的唱和詩活動就值得我們去認真探究。本文將從體裁運用、風格互仿等層面淺析劉白唱和詩的藝術特色。
一.體裁運用
劉、白二人作為一代文壇英寸，在唱和作品中，二人自然會運用到多種體裁，諸如古體詩、近體詩均有涉及。尤為特殊的是，二人除了詩歌唱和體裁之外，還有詞體的唱和，即《憶江南詞》的唱和詞。這兩首詞被后人一致認為是“詩人‘依聲填詞’的最早自白”i，而筆者以為，這種詞體唱和亦是劉、白詩風成熟的標志之一。
《憶江南詞》所配音樂為燕樂，白居易依聲填詞，改名為《憶江南詞》。后來它又有許多別稱，如《望江南》、《春去也》等詞調。其名目雖多，但詞調依舊為單調，詞體形式為二十七字、五句，長短依次為三、五、七、七、五言，平仄層次錯落，通首平韻，且三、四句相互對仗。
劉禹錫受此影響，亦作《和樂天春詞，依憶江南曲拍為句》附和。由于劉禹錫長期處于貶謫之地，所以他沒有白居易那份閑情逸趣，因而，詩人在傷春而兼懷人中，語言雖俏麗，感情卻深沉婉轉，這使得他的這首詞具有婉麗之風韻。因此，況周頤評價劉禹錫詞說，其詞“流麗之筆，下開北宋子野、少游一派。”
二.風格互仿
劉白二人唱和時間一長，其詩風必定會在互相感染、互相促進。從總體上看，白詩受到劉禹錫詩風的影響，其詩風趨于凝練含蓄，而劉詩受白居易詩風的影響亦有趨于平易淺近的傾向。
1.白居易仿效劉禹錫的凝練含蓄。清沈德潛在《說詩B語》里就曾說：“大歷十子后，劉禹錫骨干氣魄，似又高于隨州。人與樂天并稱，緣劉、白有《唱和集》耳，白之淺易，未可同日語也?！本蛣⒂礤a的具體文學創作而言，其詩風游離在中唐兩大詩派之外，他的詩風既不同于元白詩派的通俗平易，也有別于韓孟詩派的奇險怪僻，其詩風大致為骨干氣魄、格意奇高。他在《董氏武陵集記》所說：“片言可以明百意，坐馳可以役萬里”、“境生于象外，故精而寡和”。“片言可以明百意”要求文學創作要凝練且深蘊?；谶@種文學理念，劉禹錫認為詩歌“工生于才，達生于明”。他的詩歌意境往往因主觀情意與客觀物象的互相交融，而形成了渾融完美的藝術境界。另外，所謂“境生于象外”，是指作者通過文字刻畫的種種物象來表達其在作品中的意旨，其妙處就在于言簡義豐中能提供藝術美感，以達到完美的藝術境界，從而使詩歌有韻外之致。
劉禹錫的詩多用凝練含蓄的語言表現社會世事，以再現詩歌的現實意義。白居易詩受其藝術感染亦十分明顯，如《春詞》：“低花樹映小妝樓，春入眉心兩點愁?！痹姼柙谀殏魃裰校瑢⒃娙艘磺挥脑?、哀戚之情活靈活現地呈現在讀者面前。
2.劉禹錫仿效白居易的平易淺切。劉禹錫在唱和詩中多次贊賞過白居易的才華：“才子聲名白侍郎，風流雖老尚難當”?？梢姡瑒⒂礤a對于白居易的詩歌才華十分欣賞、欽佩。在劉白二人唱和之中，二人經常在談文說道中，互相學習。白居易“意到筆隨，景到意隨”的創作手法，對劉禹錫影響亦頗大，如劉禹錫的《秋中暑退贈樂天》：“暑服宜秋著，清琴入夜彈。人情皆向菊，風意欲催蘭。歲稔貧心泰，天涼病體安。相逢取次第，卻甚少年歡。”全詩因眼前景，而寫心中事，景因情而現，情因景而生，將好友之間的相互關切之情，在“意到筆隨”之中，自然貼切地融化在詩中。另外，需要提及的是，劉禹錫所創作的帶有濃厚民間文學色彩的《楊柳詞》、《竹枝詞》等詩歌佳作，在某種程度上說，也是受到了白居易主張學習民間歌謠的文學主張和創作實踐的影響。
透過劉白的唱和詩，我們不僅可以看到中唐文人的哀恨離愁與情感波動，也可以從中看出中唐文人在思想世界里的微妙變化。雖然現代學者多鄙薄此類藝術價值不高的唱和詩，但存在即合理，筆者以為，唱和詩作為文學創作活動，它不僅涉及到詩人文化精神領域的變化，更與古代文學傳播以及社會環境有著密切的關聯。因而，要深入研究中唐文人的思想精神世界以及文學發展特點，決不可忽視對劉白唱和詩的藝術研究。
參考文獻
[1]陳寅恪.元白詩箋證稿[M].北京：三聯書店，2001.
[2]熊飛.劉禹錫、白居易唱和詩簡論[J].湖北大學學報，1990（2）.
注 釋
今天是我開始實習的第一天，心里又期盼又有點緊張，早上七點就再也躺不住了，就像往常一樣洗漱，吃飯，可心里總七上八下的，擔心這個，擔心那個，可時間不等人啊，心里想著媽媽的話：只要做好充分的準備就能應付一切了。眼看上班的時間就要到了，我換好實習用的套裝就出發了，心里想著第一天去應該給大家留下個好的印象，就更不能遲到了，腳下就更起勁了。
果然不到八點鐘，朱主任就在門口等候我了，他說，咱們先在侯客廳等會，等大家都來了，我領你認識認識，并參觀一下公司，而且今天經理也回來，我也給你引見一下，好多學習學習啊。我一聽，樂了，但心里又添了一點緊張，朱主任好像看出了我的擔心，說，不要緊張，經理他人很好的，平易近人而且還挺關心新人的，見了他的時候，你想怎么說就怎么說，千萬別裝模做樣的啊，經理挺喜歡有創新的員工啊。經他這么一說，我也放松了好多，丑媳婦總要見公婆的嘛，就當是工作前的一個演習吧。
就在我倆在候客廳說笑的時候，看到一個40多歲，但著裝非常樸素，又很有氣質的一個人走過，朱主任說那個就是我們經理劉總，以后你們少不了見面的，走，我領你認識一下。說著就站起來說，劉總，您好！劉總回過頭來看到我們，我也趕緊站起來，劉總說，原來是小朱啊。他又看了我一下說，這位是？小朱趕緊說，她叫何智賢，學習工商管理的本科生，想到咱們公司實習一下。我也忙著接話說，劉總，您好！請您多指教。劉總聽完我的介紹，看我有點緊張，主動和我握手，當時我真的受寵若驚啊。劉總說，別站著了，到我辦公室談談吧，我倆高興的跟他進了辦公室。
我用眼角掃了一下劉總的辦公室，用一句廣告詞來說就是簡約而不簡單啊。劉總示意我們在他的辦公桌前坐下，我又詳細的向劉總介紹了一下我的情況，并對劉總的一些問題進行了回答。劉總確實人很好，一點架子都沒有，我們談話很輕松的。過了一會，劉總說，今天先談到這吧，先讓朱主任帶你熟悉一下集裝箱部，你有問題可以問他，若你畢業了，有意思的話可以來我們公司工作。我非常感激劉總賞識，忙點頭說，謝謝劉總。就這樣我們離開了劉總的辦公室。
朱主任把我領到中控部，中控部主要負責對對整個港口的裝卸收提情況的控制，朱主任說，你先跟著這里的同事學學系統操作的原理和看看操作程序吧。我說，沒問題了。
和大家都認識一后，中控員劉姐說，小何，現在沒什么重要的事情讓你做，你先幫我接下電話吧，要是有港口信息方面的是事情就找趙哥吧，別的就通知我好了，我說ok。就這樣，在電話的此起彼伏中，我完成了第一天的實習工作。
1—25 星期二 陰
經過第一天沒任何意義的接電話的工作，我還真有點累了，臨睡時還想這樣的實習太沒意思了，一點也不刺激，又一想萬事開頭難啊。等第二天天一亮我還是馬上起床了，心想每天都應該有希望，心中立刻充滿了力量啊。
回到工作地點，今天的任務，當然還是接電話。不過今天的我已經可以融入這個組織了，雖然部門每個人員是實行輪班制工作，也就是意味著我未來幾天見到的員工都不同，但是每個人都對我這個實習生很友善，很關心。每次工作會議，我都旁聽了，也認真做了筆記。工作雖然有時候顯得“無聊”，不過，今天我認識了一個將近退休的基層干部，我從他身上學到了不少做人的道理。最重要的就是做人要踏實，不能一蹴而就，剛剛畢業的大學生難免有點趾高氣昂，但是一定要虛心，這樣你就比其他人走得更好更遠。
1—26 星期三 晴
工作是自己找回來的，雖然我只是實習生，我可以干干一些讓大家都高興的工作。由于港口的工作是24小時不停運作，所以辦公室進進出出的人絡繹不絕，除了接電話，有空的時候，我會打掃打掃衛生，讓大家工作舒服點。李大姐笑我說，你可以去工會幫搞衛生的阿姨那份工作給領了。無所謂，反正我不忙，因為我要改變大學生，或者說80后給人感覺嬌生慣養的不良印象。更何況，做人要低調踏實。我相信，我做過的事情，都會留在人心里。
1—27 星期四 晴
我很疑惑，辦公室里面，無論干部還是員工，為什么都這么輕松？難道這就是國企嗎？原來，通過我自身觀察，現代化的港口運作，基本都基于計算機系統監控操作，只要人監控好計算機，就能對整個港口各個碼頭，甚至港口外幾公里的事物一目了然。難怪人只要下好計劃，完成幾步操作，就可以很輕松了。當然，對于現場操作監控，責任還是很大的。總結一句：手不累，心累……
1—28 星期五 晴
臨近春節，企業少不了聚餐，我也跟著去了，呵呵。觥籌交錯之間，我認識了很多公司有分量的人物。可以好好放大學最后一個寒假了。
2—28星期一 晴
一早起床，就期待驚喜。人家，今天開學了，我也得上班去了！
果然，寒假前接了一個星期的電話，終于守得云開見月明了！今天上午，操作部嚴經理講述黃埔港環境分析，公司發展歷程及目前狀況，介紹公司內部結構及主要職能部門。安排師傅向我介紹工作軟件的使用，讓我能夠和職員進行交流，整體把握作業情況和場地使用量，了解人力資源配置。吉師傅向我演示了裝卸船只、配載收提的具體實現，調度員向我們講解了其它調度方式，包括：現場調度、堆場調度等。下午，我有幸到綜合計劃、堆場策劃、進出口單證、船舶配載、調度小組進行實地考察，并學習其具體工作流程和管理標準。讓我對黃埔港的現場管理和港口作業有了一個全面的了解。
雖然今天很累，但是學到了許多知識和得到了許多實踐的機會，感到十分滿足。今天，我對集（。9xwang。）裝箱部有一個更加深刻的認識和理解。讓我對明天充滿期待！
3—1 星期二 晴
輪崗是必要的，今天我去了集裝箱部，感覺就是一大堆“變形金剛”，集裝箱是危險工作區，所以實習生不能下現場，只能待在辦公室內，不過跟著中控員陳師傅，我也可以操作系統和指揮現場了，當然，權責對等，我不能“控制”太深。這也許是我工作比較清閑的原因吧。
3—2 星期三 晴
今天真是深深感受到現場管理的重要性與難度。中午時分，由于一些裝卸工人和指導員都在就餐，有些地方交代不清，導致現場作業的時候，碰到了一個正面吊在不遠處放箱，正面吊和二十五噸叉同時作業，整個現場一片機器轟鳴聲，由于它們是不能同時作業的，所以場面好不危險，幸好我們的吉師傅經驗老到，很快就控制了，化解了可能出現的危險情況。今天整個辦公室都“轟動”和“熱鬧”無比，大家可真的是捏了一把汗。
3—3 星期四 晴
全面港口碼頭監控管理，就需要一套完善的網絡管理系統。今天，讓我深感MIS在現代企業管理的重要性，是提高工作效率的關鍵。
3—4 星期五 晴
今天進港的船只比較少，所以工作很清閑。由于下午要跟論文指導老師見面，戰戰兢兢地跟主任請了假，沒想到會這么順利，主任還開車送我去地鐵站，我記住了主任臨走時的一句話：讀書真好，要好好讀書。是啊，讀書真好，現在快畢業了，才分外珍惜余下來的大學時光……
3—7 星期一 雨
到今天為止，我在公司實習已經兩個星期了。我之前暗暗下了決心，在我短短的實習期間我一定要給公司留下一個好印象，一定要好好地學習，今天也不能例外。到了公司，由于早上沒什么事情可做，于是我就看一些關于外貿知識和港口航運的資料，而后來大家來了以后也都由于沒事端做在看報紙，一開始我還以為大家忙中偷閑看會娛樂新聞之類的，后來才知道并不是大家太無聊，而是他們都想通過報紙這個傳媒把握當今國際形勢，還有和港口運輸有業務來往的國家和地區的一些新變化。
3—8 星期二 陰
天氣很冷，給人很慵懶的感覺，不過辦公室里都是溫暖的，因為今天是女士的節日，國企的待遇很好，婦女節女士放假半天，而且還有一些慰問品，雖然我不是正式編制，不能享受，只是收到了一朵小玫瑰，但是我也覺得開心，公司對員工的福利好，讓我感受到了企業對員工的人文關懷。此時的我，真的很懷念過去大學生活的女生節，起碼有很多我最愛的香蕉，今年，沒了。
3—9 星期三 雨
灰霾天氣，是港口工作最棘手的問題，因為大霧灰霾天氣，水面能見度比較低，影響航道通行，所以，謝組長在早上的工前例會上反復強調，在這種惡劣的天氣下，大家一定要打醒十二分精神，必須控制好作業的第一現場，除了監督現場作業情況之外，還需要檢查現場其他人員的安全措施準備狀況。今天，我們都在緊張而有序的氣氛中，安全度過！
3—10 星期四 陰
灰霾繼續，辦公室里緊張而有序的氣氛也隨之延伸下來。今天我還額外多了一份工作，幫劉經理寫了一封感謝信。
3—11 星期五 陰
我發現港口有個規律，星期五的早上一般都是比較空閑。所以今天，辦公室也輕松多了，李姐開玩笑說當了一回老師，她很耐心教了我許多報關與單證的知識，雖然我以前在專業課上學習了皮毛，但是，在實際工作中，又是另外一回事，真是受益匪淺辦公室真是臥虎藏龍的地方，要我深有感觸。
3—14 星期一 陰
今天翻譯了一封英文信函，書到用時方恨少，真后悔當初沒有好好學習專業課，丟人！感覺只能說大意基本明白，就是達不到信達雅。要培養終生學習觀！
3—15 星期二 晴
因為今天沒什么事好寫的，所以我就稍微對自己這些天的實習情況進行一下總結。作為實習生來講，要學的東西很多，要做的瑣事也很多。我在實習的這一段時間，每天都過的很充實，也讓我體驗到一種與之前不一樣的生活，我的生命中多了一種經歷。多一種經歷，也就多了一種生活的經驗，哪怕現在用不到，我相信在不遠的將來也會顯示出它的重要性和好處。
3—16 星期三 陰
回想實習的這些天，我難免會犯一些小錯誤，但是我明顯比以前有了更強的承受能力，不怕面對錯誤和失敗。我會在犯錯之后不斷學到正確的東西，而且印象深刻，這未嘗不是件好事。我的宗旨是，不怕出錯，就怕錯了不改。哈，只要認真思考，用心感受，用心總結，每天都會有收獲，每天都會有進步。看我，幾乎每天都有感悟，我在用心的生活。
3—17 星期四 晴
今天差點兒遲到，不過，今天很郁悶，經理說今天放假一天，因為明晚要給我增加難度——值夜班。有點興奮，也有點緊張，期待明天的“晚五朝七”。
3—18 星期五 雨
到了晚上上班了，值夜班嘛，感覺沒什么，畢竟，當部長的時候也試過通宵工作，一兩次，無關緊要！前半夜的工作還是比較忙的，不寂寞，不過到了下半夜，就開始有點冷清，由于沒有太多船只，我站在辦公室窗邊，對著珠江，若有所思，回想著實習三周以來的一些事情。習習涼風吹來，乍暖還寒的時節，很有意境。
3—21 星期一 陰
今天被調遣去倉庫了，過了無聊的一天，只能跟碼頭倉庫的糧食對話了。
3—22 星期二 陰
今天被派到人事部，復印、打印、傳真不斷重復，循環著，過了一天……
【關鍵詞】物流；信息流；企業存貨；實施管理
中圖分類號：F27文獻標識碼A文章編號1006-0278（2015）07-245-02
存貨是一項極為重要的企業流動資產，是企業為銷售以及耗用準備的資產。存貨的利用管理，直接影響到企業資金的占用水平和資產的運作效率，反映了企業的收益、流動以及風險水平，企業的經濟和發展情況，是當今企業管理必須重視的問題。
一、企業存貨實時管理的概述
（一）企業存貨實時管理特點
1.科學性。存貨實時管理是科學的管理理論觀點，主要是幫助企業在日益復雜的市場環境下，通過科學的分析，做出正確的決策，提升管理的效能。
2.合規性。企業存貨實時管理的方法需遵循《會計準則》以及企業內部的財務管理制度，進一步優化存貨管理的流程，發揮制度的約束效能，提升企業的內控水平。
3.時效性。存貨實時管理保證了物流和信息流的同步，財務數據必須反映真實業務，客觀了解存貨的控制管理問題，及時發現資金問題，才能更加有效地控制成本。
（二）物流與信息流同步的企業存貨實時管理目標
1.切合實際出發。企業要根據實際經營情況實施存貨實時管理，確定合理的存貨采購時點和規模，保證庫存合理，防止存貨積壓以及閑置，提升資金利用率。
2.掌握實時情況。實施存貨管理需要掌握企業的存貨采購、入庫、出庫以及放貨等，共享存貨動態信息，確保存貨的安全和完整，有效防范風險。
3.建立關聯。建立存貨和采購與銷售的合同關聯，及時跟蹤合同，及時提示和預警在庫時間長、超過合同的結算期、已減值以及周轉速度較慢的存貨，監控合同的執行情況。
二、企業存貨管理的問題及其原因
（一）企業存貨管理的問題
1.對于存貨的收入、發出以及結存，缺乏真實的信息反映。財務的庫存信息主要體現了發票的庫存，物流和信息流無法同步，并不能真實記錄流轉情況，不能及時結轉存貨發出但是未開發票的情況，造成存貨核算不及時、不準確，賬目數據和實際庫存有所差異，導致財務報表并不能反映企業真實的財務情況。
2.存貨管理不完善，執行不到位。在企業內部控制中，每個企業都有自己的存貨管理規定。但是存貨管理中不完善的具體流程、不明確的崗位責任、不細化的控制環節以及形式化的業務執行，都使得企業無法發揮存貨管理內部控制作用。
3.企業缺乏有效監管手段。存放于外埠代管庫的存貨是企業庫存管理的盲區，主要體現在存收獲與出庫的信息傳遞慢，財務信息與實物流轉信息不匹配，對于已發生所有權轉移但是客戶并未提取的情況缺乏統計跟蹤，無法及時提示預警可能的風險。
（二）企業存貨管理的存在問題原因
1.存貨管理傳統思想的制約。很多企業依然在使用存貨管理的傳統思想和方法，這些制約了先進的理論和方法的應用發展。其實這種思想主要來源于計劃經濟時代，在計劃時代，企業不需要考慮存貨管理問題和生產的多少，只要根據政府指令計劃安排。而且在那個時代，有的企業通常采購不到所需的材料，有些企業的原材料卻積壓嚴重，這種以產定銷的思想還在束縛著人們。很多人采購和生產時，無計劃無調研地進行大量采購和生產，從而背離真正的市場需求。
2.消費不足，生產過剩。宏觀經濟上就是由于生產過剩而消費不足。我國的經濟結構是制造業尤其是初級加工行業所占比重高，而第三產業比重較低。而且我國是一個消費保守的國家，國民的收入多是儲備看病、養老以及為下一代的教育，導致其他方面的消費尤其是制造業的產品無法被國內消費掉。近年來中國也正在積極制定完善法律法規，進行改革，逐步提高消費水平和擴大內需。
3.企業自身管理的水平。國內很多企業的制度不健全，或者執行不到位，形同虛設，或者是質量不合格，庫存積壓。很多企業沒有預算制度，沒有對市場調研就進行采購。還有一些企業沒有建立相應的檔案盒和采購審核制度，嚴謹的合同流程，導致發生經濟糾紛時沒有法律依據而帶來損失。
4.缺乏企業之間的信息共享。在供應條件下，由于人為設置障礙和沒有信息共享平臺，上下游企業無法溝通協調。二十一世紀以來，人們通過不斷研究，發現了供應鏈環節中由于沒有對應的平臺，企業間信息溝通不暢。一般人們的措施是降低自己企業的庫存量，但是這只解決了單個企業的庫存問題。用發展的眼光看，企業需要優化供應鏈的建設和推廣信息技術應用。
另外，市場的風險、技術的進步以及及時地處理存貨也會影響企業的存貨管理。
三、企業實行存貨實時管理的意義
（一）有利于提高管理水平，防范經營風險
企業存貨實時管理是以物流和信息流的時點同步為基礎的科學管理方法，充分掌握存貨的各個環節實時流轉情況，提高財務的管理水平，防范經營風險。
（二）有利于判斷市場的趨勢，提高決策的水平
在如今全球金融危機的環境中，國內國外的經濟形勢復雜多變。市場需求下降，市場價格的波動太過頻繁。企業存貨實時管理針對物流上的信息傳遞落后的問題，提供了一個解決方法。它是物流信息和財務信息的實時匹配，利用共享信息從而準確判斷市場的趨勢，有力地支持科學的決策。此外，可以根據市場的情況準確把握購銷的節奏，控制住存貨的規模，提高周轉的速度，有效降低存貨的資金占用成本，以及提高企業的盈利水平。
四、物流與信息流同步的企業存貨實時管理方法
（一）人工模式實現存貨實時管理
1.強化基礎，做好準備。增設存貨管理的臺賬以配合存貨的實時管理。從各角度反映存貨的變動，設立財務部門相應的存貨管理部門，并且詳細設置存貨的品種、型號、規格以及廠商，記錄日常動態情況，實時掌握庫存的流轉情況，加強統計延遲借助和估計入庫的特殊情況，財務信息必須及時反映實際存貨盈虧、已出庫但客戶未提取等的情況。
2.完善實時管理的制度體系。面對存貨管理出現的種種問題，企業需完善內部財務控制和管理制度，研究存貨實時管理的制度體系和存貨實時管理的實施方案，及時、完整、準確地傳遞信息和處理業務，實現物流與信息流的同步，保證賬實相符。以合同為前提，關注合同規定的時間，規范存貨點收單以及出庫單的格式和內容，建立存貨與合同的關聯，跟蹤監控合同執行情況。
3.對業務人員培訓，加強溝通協作意識。業務人員的支持和配合是存貨實時管理的關鍵，因而必須提高業務部門的存貨實時管理意識。財務部門人員為培訓的先導，主要負責各部門人員的宣傳指導。業務部門需設專門人員管理存貨，負責部門在存貨流轉環節的單據傳遞以及報送，明確職責，使財務與業務的存貨管理人員溝通解決問題。
（二）利用ERP系統實時監控管理存貨
1.技術支持存貨實時管理。通過ERP可以跟蹤每一步操作，及時發現問題。在ERP系統下，一是信息流與物流同步進行，管理人員可隨時掌握任何時間的庫存信息，了解存貨變動；二是財務信息在業務操作時已形成，財務人員可直接處理業務，更加及時、準確以及便捷地得到庫存信息；三是大大提升了存貨管理效率，減少了財務信息匯總的工作量，提高數據的準確性和及時性，財務人員由核算轉向管理分析，可以得到更加有價值的存貨管理信息。
2.完善企業的業務模式。ERP系統的作用發揮具有一定的實施要求，企業需要進一步優化業務流程和模式。特有的企業業務模式，不一定能適應ERP的變革。因此存貨真實價值的差異，會影響存貨實時管理的操作實行。
3.更新管理理念。ERP系統是現金的管理思想和管理工具。通過ERP可整合企業價值和信息流，統一物流信息與財務信息。管理人員則需了解ERP帶來的變化，接受新事物，調整管理模式。
五、結束語
傳統的存貨實時管理不能真實反映企業的存貨流轉情況，因而出現了很多存貨管理的問題。當今社會形勢復雜，市場經濟不景氣，需高度重視存貨實時管理，規范存貨管理流程，借助ERP系統提高存貨實時管理水平，提升管理效能。
參考文獻：
[1]程琦.論自然災害應急物流管理體系的構建[D].武漢理工大學，2010.
[關鍵詞] 中式英語；思維方式；心理詞匯
【中圖分類號】 H319.9 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1007-4244（2013）11-176-1
中式英語是深受漢語影響，具有很強的中文特點，從而也不能被英語本族語使用者所接受，突出地表現為一種典型的或是不地道的語言現象。由于受到英語語言學習過程中人們所處的國家文化背景的不同、思維方式的差異、心理詞匯上的貧乏等因素的影響。學習者在學習過程中所使用的二語與本族語使用者所使用的語言是有著很大差異的。
一、中式英語的成因對口語學習的影響
（一）中式英語成因――文化背景和人們思維方式的不同對英語口語學習的影響
英語學習者中只有少數的人運用英語口語交流，能像母語一樣得心應手。無論我們學了多久的英語，脫口而出的英語中總是帶有“中國特色”。由于學習者在習得語言過程中對于兩國之間的文化背景知識的把握不同，思維方式的差異等因素，使得學習者學習英語的過程中，經常會將本國的文化背景知識運用到英語學習和口語交流中，用漢語語言的思維方式去思考問題，并構建出自己理解意義上的語言文化和信息。這些語言的重組再現就成了具有中國特色的語言表達形式，即中式英語Chinglish。
（二）心理詞匯因素對英語口語學習的影響
社會的進步，國家的迅速發展，促使人們在以母語學習為前提的條件下，促進第二語言的使用越來越高，不斷學習由于學習者在英語習得過程中的母語遷移、心理詞匯缺乏等，都會影響學習者學習并運用標準英語進行交流。心理詞匯（mental lexicon）是指儲存于人腦中的，語言運用時快速能夠提取出的詞和知識的心理表征。心理詞匯主要研究詞是怎樣儲存在記憶里，又是怎樣被提取出來的。心理詞匯是一個龐大的結構，其中所包含的信息要遠遠超過普通詞典。它不僅包含了詞的意義、拼寫、發音，搭配關系等語言知識，還包含了百科知識、個人經驗等非語言體系的信息。
1.網絡方式的心理詞匯中，意義表征占中心位置。詞匯和短語在人腦中并不是按照某人的意愿隨意堆放的，而是按語義這樣一個網絡的方式，把詞匯、短語組織在一起。就像是一個圖書館，館里的書目會按照不同書目的類別、用途進行有順序的擺放。在這個網絡系統中，每個詞匯的節點之間都是通過語義之間的關系相互連接，在人類的大腦中形成一個整體的、系統的、有規律的網絡并能相互激活。它把詞匯進行分類儲存，以便提取時能夠迅速找到所需要的內容，恰當運用于合適的交流語境和會話場景中。
2.二語心理詞匯的表征與母語心理詞匯的表征對口語學習的影響。二語習得的主要學習方式傾向于采用在母語基礎上進行繼續擴展的方式，在第二語言學習過程中，學習者必須經過母語基礎來獲得語義表征知識。在二語輸出過程中，母語的心理詞匯和二語的心理詞匯交織作用于大腦，用母語意識引導二語輸出，然后用母語意識去帶動二語的心理詞匯參與運作，即在二語輸出時，二語心理詞匯十分貧乏，母語心理詞匯不得不對二語心理詞匯進行幫助和再次確認，從而使二語輸出時，潛意識地受到母語心理詞匯的作用機制的影響，當二語輸出時，不可避免地就呈現出缺乏地道性和適當性等中式英語顯著特征。
二、從中式英語對口語學習的影響中得到啟示，擺脫中式英語，構建英語心理詞匯
（一）培養英語語感和英語思維方式。要培養學習者新的語言模式，語感和英語思維方式非常的重要，克服母語干擾，要想快速提高語感，就得多注意培養我們的閱讀興趣和習慣。為了避免學習者把漢語的語法、句型等生搬硬套到英語學習中去，就要多注意訓練模仿能力，而閱讀和背誦恰好有助于模仿。在具體的英語教學實踐中，教師應指導學生多讀，多背，要模擬搭建起語言學習環境，讓學習的人能夠“身臨其境”，將原有的語言思維模式，逐漸用英語思維方式去取而代之。
（二）學習趣味英語，引起學習興趣，有探究學習的欲望才能學好英語，并運用于口語交流。通過英文諺語、英文簡稱等典型的詞語了解英語趣味文化。積累心理詞匯，拓寬自身的知識面。避免說英語時，有不會用的詞就根據母語詞匯的負遷移影響去“生搬硬套”，很顯然這樣的英語一定不會地道。了解英語文化背景知識，客服母語負遷移心理，逐步養成用英語思維的習慣。
三、結束語
中國是一個有著上下五千年悠久文化歷史的國家，新型社會模式造就新型教育培養理念。為了弘揚我國悠久的文化傳統，隨著英語的廣泛普及和水平的提高，英語學習者應該以正確對待學習英語的態度，努力建立外語詞匯的語義網絡，減少對漢語中的語義依賴，才能更有效地習得英語語言，避免和擺脫在英語交流中運用中式英語。這就需要英語學習者通過加強英語基本功練習，培養學習英語的興趣，盡可能多的涉獵英語文化知識等方面的內容來減少和降低中式英語的使用頻率，從而達到全民成功習得英語的目的，說出標準的英語，真正讓外國人豎起大拇指稱贊，為我國跨文化交際的發展，夯實基礎，搭建文明發展的橋梁與世界各國攜手共建美麗家園。
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[2]D?W卡羅爾，繆小春[M].上海：華東師范大學出版，2007.
一、西部地區農產品物流與農村經濟關系的變量選擇
西部地區農產品物流與農村經濟制度變遷及相互關系是現實西部地區農產品物流與農村經濟之間的數量關系，結合西部地區農村經濟的實際現狀，用第一產業增加值與鄉鎮企業增加值的總合來計算農村增加值的估計值。西部大開發以來，西部地區產業結構由2000年的22.3∶41.5∶36.2調整到2005年的19.5∶44.4∶36.1。2000年西部地區第一產業增加值3706.78億元，鄉鎮企業增加值4756.85億元，農村增加值8463.63億元，農村投資727.81億元，農村消費3999.35億元。農村投資與消費是必須關注的重要變量，［7］2000年西部地區農村人均增加值2522.60元，人均農村增加值1104.81元，農民人均純收入1632.31元，農村人均投資216.9元，農村人均消費1192.01元。2005年第一產業增加值4025.76億元，鄉鎮企業增加值5054.48億元，農村增加值9080.24億元，農村投資868.65億元，農村消費4407.82億元。2005年西部地區農村人均增加值2977.06元，人均農村增加值1375.55元，農民人均純收入1891.73元，農村人均投資285.23元，農村人均消費1496.61元。可以看出，西部地區農村經濟發展水平的提高，更多地來自于鄉鎮企業發展的推動。2006至2010年間第一產業增加值由16.32%下降到13.25%，比重出現下降趨勢，農民人均純收入由2587.56元提高到3815.58元，年均增長13.82%。研究發現，西部地區農村投資增長普遍低于農村消費增長，西部地區農村投資增長與消費增長差距逐步擴大，西部地區農村居民人均純收入的差距開始逐漸拉大。對于西部地區農產品物流發展的水平，主要衡量農產品正規和準正規物流機構的農產品運銷，并從物流來源和物流運行兩個角度加以分析。從物流來源方面看，依據本研究的基本思路，可以選擇物流供給指標、物流需求指標，本研究選取物流網絡里程、貨運周轉量兩個指標。從物流運行方面看，應當選擇物流成效這一指標。然而，由于中國缺乏這一指標的官方統計數據，在實際分析中，本研究利用交通、倉儲及通信業的總產值來構造物流產值指標的數據資料，［8］根據我國東中西三大地帶的物流業產值比較來衡量西部地區物流發展的程度。［9］西部地區物流總量的所有相關數據參見表1。 本研究的數據來源于《中國統計年鑒》(2005～2012年)、國家統計局農村社會經濟調查司《中國農業統計資料匯編》(中國統計出版社，2012)、國家統計局歷年《中國國民經濟和社會發展統計公報》(中國網)、《中國西部經濟發展報告》(社會科學文獻出版社，2010)、《中國物流年鑒》(中國物資出版社，2012)。
二、西部地區農產品物流與農村經濟相互關系的實證方法
本研究通過以下三個模型完成ADF檢驗:本研究以AIC和SC確定最優滯后期數。
三、西部地區農產品物流與農村經濟關系的數量特征
(一)各時間序列的單位根檢驗利用Eviews計量經濟軟件，［10］對中國西部12省市區農產品的各物流指標和農村經濟增長指標進行單位根檢驗，以確定各時間序列的平穩性。各變量及其指標的相應對應關系如表2。通過檢驗可以看出，時間序列的FR和TZ原序列的ADF統計量都大于該序列的檢驗值的臨界值，說明FR和TZ時間序列都是平穩變量;而時間序列的RGDP、XF、WWL、HYZ、WLC原序列的ADF統計量都小于該序列的檢驗值的臨界值，這說明RGDP、XF、WWL、HYZ、WLC時間序列均為非平穩變量。表3表明中國西部12省市區農產品的各物流指標和農村經濟增長的時間序列為一階非平穩序列，對非平穩變量采用差分算子進行檢驗。
(二)協整性檢驗從上述分析可看出，農村經濟增加指標(GDP)與物流供給能力指標(物流網絡里程)和物流成效指標(物流產值)都是單整的，呈現出非平穩特征。本文選取常用的Johansen檢驗方法對這些變量進行檢驗。表4協整性檢驗的結果表明存在協整關系。表5確定的是西部12省市區農村經濟總產值與物流網絡里程和物流產值的均衡向量，得出β=(1.000000，2.443309，－2.720113)。通過協整檢驗確定的上述三個變量之間的長期均衡關系，可以發現2005～2012年間，農村經濟增加值GDP與物流網絡里程之間存在著負相關關系，而農村經濟增加值GDP與物流產值之間存在著正相關關系。這說明2005～2012年間，從總體上來看，物流產值對農村經濟之間是正向作用關系，物流產值的上升有利于農村經濟的發展;而物流網絡里程的增加，在轉軌時期，對農村經濟總產值的增加顯然是一個不利因素，這與我國政府主導的農產品運銷活動效率低下也是密切相關的。根據時間序列的單位根檢驗分析結果，可以看出農村經濟增加指標(GDP)與物流需求能力指標(貨運周轉量)和物流成效指標(物流產值)也都是單整的，呈現出非平穩特征。本文同樣選取常用的Johansen檢驗方法對這些變量進行檢驗。表6協整性檢驗的結果表明，這三個變量之間并不存在協整關系，農產品正規物流機構貨運周轉量水平和農村經濟發展之間不存在長期均衡關系。
(三)格朗杰因果檢驗1.西部地區農村經濟總產值與農產品物流相關變量的格朗杰因果檢驗表7表示西部地區農村經濟總產值與農產品物流相關變量的格朗杰因果檢驗。檢驗結果說明:物流網絡里程和農產品正規物流機構貨運周轉量的增長與農村經濟發展之間并不存在明顯的因果關系;物流產值的增長是農村經濟發展的原因。表8建立VAR模型，確定物流產值對農村經濟總產值作用的符號關系。該模型說明在2005～2012年期間，物流產值的增長是促進農村GDP增長的正向原因。2.西部地區農民收入與農產品物流相關變量的格朗杰因果檢驗表9表示西部地區農民收入與農產品物流相關變量的格朗杰因果檢驗，檢驗結果表明:物流產值與農產品正規物流機構貨運周轉量的增長是農民收人變化的主要原因。表10建立VAR模型，確定物流產值、物流網絡里程的增長對農民收入作用的符號關系。該模型說明在2005～2012年期間，物流網絡里程的增加是農民收入增長的負向原因，而物流產值的增長是促進農民收入增長的正向原因。表11建立VAR模型，確定農產品正規物流機構貨運周轉量增加對農民收入變化的作用關系。該模型說明在2005～2012年期間，農產品正規物流機構貨運周轉量增加是促進農民收入增長的正向原因;而物流網絡里程的增加與表10的模型一致，仍然是農民收入增長的負向原因。3.西部地區農村投資與農產品物流相關變量的格朗杰因果檢驗表12表示西部地區農村投資與農產品物流相關變量的格朗杰因果檢驗。檢驗結果說明:物流產值的增長是農村投資變化的原因;農村投資變化是物流網絡里程增長的原因;農產品正規物流機構貨運周轉量的增長與農村投資之間并不存在明顯的因果關系。表13建立VAR模型，確定物流產值增加對農村投資作用的符號關系。該模型說明在2005～2012年期間，物流產值增加對農村投資的增加是正向的促進作用，物流網絡里程增長的原因是農村投資變化。4.西部地區農村消費與農產品物流相關變量的格朗杰因果檢驗表14表示西部地區農村消費與農產品物流關變量的格朗杰因果檢驗。檢驗結果說明:農產品正規物流機構貨運周轉量的增長與農村消費增長量增加之間并不存在明顯的因果關系;物流產值的增長是農村消費增長量增加的原因，農村消費增長量比上一期的增加同樣也是物流產值增長的原因。表15建立VAR模型，確定物流產值增加對農村消費作用的符號關系。該模型擬合效果并不是很理想，說明模型遺漏了其他重要相關變量。但是從模型中還是可以看出:兩者之間的系數為正，說明在2005～2012年期間，物流產值的增長與農村消費增長量增加之間互為正向原因。
四、西部地區農產品物流與農村經濟關系的評價
(一)西部地區農產品正規物流未能促進農村經濟發展物流網絡里程對農村經濟發展各項指標均有促進作用，農產品正規物流機構貨運周轉量只有利于農民收入增長。這一結果從表面上看，似乎說明了西部地區農產品物流促進了農村經濟發展，符合帕特里克典的“供給領先”模式。［11］但依據本研究的實證結果，從西部地區農產品物流與農村經濟制度變遷的角度看，西部地區農村居民的有效農產品物流來源仍然處于自我積累階段;從西部地區農產品物流發展與整體物流和國民經濟發展相互影響的角度看，西部地區農產品物流沒有發揮促進農村經濟發展的功能。
(二)西部地區農村經濟未能促進農產品正規物流發展農村經濟總產值與農民收入增長有利于提高農產品貨運周轉量水平。這一結果從表面上看，似乎說明西部地區農村經濟發展促進了農產品物流發展，符合帕特里克經典的“需求追隨”模式。［12］但依據本研究的定義，從功能物流角度看，農產品貨運周轉量水平的提高并不必然代表農產品物流發展。不能轉化為農村有效投資的農產品貨運周轉量增長，只能是功能異化的農產品物流發展，充其量只是農產品物流機構自身的發展，而非農村經濟發展所需要的農產品物流發展。
關鍵詞：國際貿易 國際物流 關系
一、引言
國際貿易主要是指在不同國家、地區之間進行的貿易往來，是貨物與資金之間的流動。國際物流主要是指國際間貿易發生后在各國的跨關境的貨物運輸。國際物流是伴隨著國際貿易的發展而產生和發展的，它是相對于國內物流這一概念而言的。國際物流的最終目標是在選擇最佳的方式和路徑的基礎上，以最小的風險、最低的運輸費用，在保證運輸貨物的質量的前提下，適時的將貨物在兩個或多個國家之間發生運輸。隨著國際貿易的發展，國際物流也得到了完善。國際物流作為架在國與國經濟發展的橋梁，與國際貿易共同構成了國際經濟發展的兩個重要內容，并對國際貿易的發展起著巨大的促進作用。而國際貿易的發展有在促進著國際物流的發展?？梢?，二者之間是相互依存、相互作用的制約關系。
我國的國際物流行業起步較晚，規模較小，國際物流體系落后，這已經成為嚴重制約我國國際貿易進一步發展的“瓶頸”問題。我國物流業經歷了幾十年的發展，已經迎來了發展的春天。我國經濟的穩定、快速增長，電子商務在我國的迅速興起，現代信息技術手段的不斷更新，都為我國國際物流業的發展帶來了。目前，國際貿易的發展要求國際物流規模的擴大、服務質量的提高及不斷完善的物流需求結構。因此，我國必須加強對國際物流企業的管理、加快物流企業基礎設施建設才能不斷適應不斷發展的國際貿易。
二、我國國際貿易發展現狀及問題分析
我國自加入世貿組織后，對外進出口總額每年都在增加，到2011年底，我國對外進出口總額已經達到36421億美元，累計出口總值增加4769.55億美元，較上年同期增加了2328.9%。對外貿易的發展為我國經濟的發展奠定了基礎，我國國際貿易大國的地位毋庸置疑。國際貿易的發展推動了我國經濟的發展，但是，在發展過程中，國際貿易仍存在諸多問題，這些問題制約著我國國際貿易的發展。
（一）關稅壁壘與非關稅壁壘的問題
我國通過對各種進口商品征收附加稅和進口稅，在很大程度上限制、阻止了外國商品進入我國，商品成本的提高，削弱了商品的市場競爭力，保護了我國國內商品市場的正常秩序。這種行為屬于貿易壁壘的一種。但是在很大程度上增加了外國針對我國的高額稅收而采取的相應的措施。另外，我國政府采取的除了關稅以外的其他方法對本國的外貿活動進行調節、管理、控制的手段和政策均屬于非關稅壁壘，其主要目的是為了在一定程度上控制進口，保護國內的產業發展和市場秩序。
（二）貿易順差帶來的問題
貿易順差是反映某個國家在特定年份的國際貿易活動情況，近年來，我國持續增長的貿易順差極易誘發相關貿易伙伴國之間發生摩擦。隨著我國社會主義市場經濟的不斷發展和連年大幅增加的國際貿易順差，增加了人民幣的升值壓力。這就迫使央行必須向市場投放大量的基礎貨幣來緩解外匯占款的壓力，而基礎貨幣的大量投放必將引發通貨膨脹的發生，這對我國國民經濟的持續、健康發展是極其不利的。
三、我國國際物流的發展現狀及問題分析
信貸信息技術的飛速發展帶動了國際物流業的蓬勃發展，并被譽為“第三利潤源”。據專家估計，我國未來的國際物流市場還存在很大的提升空間，很多國際物流領域的“領頭羊”都在抓緊機遇在我國投資。我國國際物流企業為了在瞬息萬變的國內外環境中增加企業的核心競爭力，就必須認識到行業自身存在的問題，不斷發展努力提高競爭力。
（一）與國際物流標準缺乏一致性
目前我國實行的物流標準在很多地方都與國際標準不一致，這在無形中增加了我國物流企業與國際交往方面的難度。原本我國就存在相對較高的關稅、運輸費用，再加上由于與國際標準不統一而造成的損失，增加了我國對外貿易的難度。例如：我國的物流模數、容器標準、包裝標準、存儲規格等方面都無法實現與國際標準的接軌。另外，我國物流標準化程度和信息化程度都偏低，這不僅是對物流資源的浪費，更使得物流效率低下。
（二）物理基礎設施的問題
雖然近年來我國國際物流發展較快，但是由于起步較晚而存在基礎設施落后的問題。尤其是物流機械化、裝備現代化方面與國際發達國家的國際物流巨頭存在著很大差距。例如：集裝箱專用碼頭的標準還不能滿足國際貿易的快速發展；高效專用的運輸車輛缺乏，目前使用的運輸車輛主要以中型汽車為主，而中型汽車存在著能耗大、效率低、搬運裝卸的機械化程度低等問題，這種運輸狀況很難達到國際物流要求的標準，也很難使物流過程更加合理、有效。
（三）物流服務方式方面的問題
目前，我國國際物流企業的服務水平、服務效率還有待提高，尤其是服務方式和服務手段還比較單一和原始。很多國際物流企業的服務方式都只是停留在傳統的物流階段，只是關注運輸、倉儲、搬運等業務。并沒有向著全面開展物流信息服務、流通加工、物理的成本控制、庫存的管理等物流增值服務方向發展，尤其是在全程物流服務與物流方案的設計等高層次的國際物流服務方面更是落后于發達國家。
四、國際物流發展瓶頸對我國國際貿易的影響
隨著我國經濟與世界經濟的不斷融合，我國國際貿易的發展也迎來了新的機遇。但是，國際貿易的發展中必然會遇到很多我國國際物流發展中存在的諸多瓶頸問題，這些問題將嚴重影響國際貿易的進一步發展，特別是對紡織、服裝、鋼鐵等大宗商品的進出口，影響更為明顯。
（一）質量方面的瓶頸問題
全球經濟一體化進程的加快，使得國際貿易的結構發生了巨大變化，原來傳統的初級產品、原料等貿易品種逐漸向那些精密加工的產品和高附加值產品轉變。高精密度、高附加值商品流通的增加，也對國際物流工作的質量提出了更高的要求。國際貿易存在著需求的多樣性，使得物流的小批量、多品種化，這就要求國際物流企業必須向客戶提供優質的、多樣化服務。但是，我國目前的國際物流技術水平較低，基礎設施落后，裝備不先進，這很顯然是無法與國際貿易的發展相適應的。
（二）物流效率方面的瓶頸問題
各國之間發生商品交易主要表現在商品合約的訂立及履行，對國際貿易合約的履行離不開國際物流活動。這也就要求國際物流必須高效率的履行合約。商品輸入的國際物流，主要是通過組織商品的進口、儲備、供應來提高國際物流的效率。商品輸出的國際物流，主要是通過組織商品的生產、包裝、國內運輸、儲存、流通加工、裝船等來提高國際物流的效率。但是，由于我國國際物流起步晚，基礎設施建設缺乏配套性、兼容性，從而導致物流效率低下，嚴重影響著我國國際貿易的發展。
（三）經濟方面的瓶頸問題
國際貿易是各國之間貿易往來的行為，國際貿易具有多樣性、區域性的特點。這也就決定了國際物流環節備運期較長、環節較多。對于國際物流企業而言，如何選擇最佳物流方案，降低物流企業的成本，保證物流企業的服務水平是提高國際物流企業國際市場競爭力的有力保障。但是，由于我國物流系統缺乏銜接性，商品運輸效率低，物流企業的管理機制等方面存在的障礙，使得我國國際物流企業的成本始終居高不下，這在很大程度上也增加了國際貿易企業的成本，這極不利于外貿企業產品的對外銷售和對國際市場的占領。
五、國際貿易與國際物流之間的關系
國際貿易的發展使國際物流也得到很大的發展，國際物流――國與國之間的經濟往來的橋梁，與國際貿易共同構成了國際經濟發展的兩個主要內容，并對國際貿易的發展起著重要的作用?？梢姡咧g是相互依存、相互作用的制約關系。
（一）國際貿易是國際經濟持續發展的產物
世界各國的生產水平、資源條件、經濟結構、技術水平等方面存在著很大的差異，即使是經濟發展水平較高的發達國家，也無法依靠本國的力量在經濟中實現自給自足。因此，社會生產力發展到一定階段后，在國際領域中經濟的發展必將出現傳遞和平衡國際經濟活動的轉換渠道，這就是國際貿易的產生過程。國際貿易的產生是各國的社會再生產順利進行。經濟全球化的發展，是各國之間不僅要發展本國經濟，還必須加快與其他國家經濟聯系的步伐，這種相互依賴、相互補充的程度也隨著經濟的發展而變高?？梢姡瑖H貿易是國際經濟發展到一定階段的必然產物。
（二）國際物流是實現國際貿易的重要保障
國際貿易是國與國之間通過商品所有權的轉移、商品使用價值的轉移而實現了商品的價值，為國家經濟發展創造外匯收入。而國際貿易的實現又必須依賴于國際物流的存在。國際物流使得商品從一個國家或地區運輸到另一個國家或地區，最終保證一個國家或地區與另一個國家或地區的貿易的實現。國際物流的流程主要包括：出口國的商品離境后，到達進口國的國境，這一過程的實現實際也是商品等實體從供給國向商品的需求國在時間、空間上的流動。可見，國際貿易的實現與發展離不開國際物流的實現與發展。國際物流是國際貿易發展與實現的重要保障。
（三）國際貿易進一步存進國際物流向著國際化方向發展
二戰后，各國為了迅速恢復本國的重建工作，積極對新技術、新方法進行研究和應用，在很大程度上促進了生產力的迅猛發展，世界經濟也呈現出一派繁榮景象，也使得國際貿易得到了迅速的發展。世界經濟格局的變化，促進了部分國家和地區的資本積累迅速增加，這些國家和地區的市場已經不能再滿足該國經濟進一步發展的需要，另外，這些國家或地區的交通運輸、信息處理、經營管理水平都高于其他國家，出現了眾多的跨國企業。這些跨國企業主要從事跨國經營和國際貿易的發展，促進了信息和商品在世界范圍內的迅速流動和廣泛交流，國際物流也逐漸向著國際貿易和世界經濟的方向發展。世界范圍內的社會化大生產對世界分工重新做出分配，任何國家不可能包攬一切，任何向在世界稱霸的國家必定不能適應國際經濟形勢的變化。這就需要各國之間形成國際間的交流與合作。國際物流已經成為影響和制約國際貿易發展的瓶頸問題，國際物流發展的好才能保證國外客戶按照其需要將商品適時、適地、保質、保量、低成本的送達目的地，從而提高本國商品在國際市場中的競爭力，擴大本國的對外貿易的發展。
總之，國際物流的發展必須不斷適應國際貿易結構的變化和商品流通性的變化。國際物流是經濟發展的一項重要內容，更是各國經濟交往、溝通的重要紐帶。它肩負著國際貿易順利完成與發展的重要使命，在國際貿易的發展中發揮的作用將越來越大。我們相信，在未來的經濟發展過程中，各國之間貿易的聯系越來越密切，我國國際物流企業將在政府的推動、企業的良好運行、行業協會的保駕護航與協調中得到健康、迅速的發展，最終促進我國國際貿易的發展。
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【關鍵詞】 “六藝”教育 現代教育 啟示
【中圖分類號】 G424 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1006-5962（2013）02（b）-0061-01
縱觀整個教育發展史中，經歷過夏朝的“以射造士”和商朝的“以樂造士”之后，西周的教育更趨完善，開始以“六藝”作為當時的教育內容?！傲嚒苯逃钦麄€西周教育的總內容，也可以說是整個奴隸制社會的官學。《周禮保氏》曰：“養國子以道，乃教之六藝：一曰五禮，二曰六樂，三曰五射，四曰五馭，五曰六書，六曰九數。這就是所說的“通五經貫六藝”的“六藝”?？梢?， 所謂“六藝”教育，指的是六種基本技藝和才能，即：禮、樂、射、御、書、數。其中六藝是兩兩相對，按其學科性質分成三個大的方面：禮、樂是一對，即第一方面；射、御是一對，即大二方面；書、數是一對，即第三方面。
1 “六藝”教育
西周“禮”的教育可分類為以“五禮”為內容的國學和以“六禮”為內容的鄉學。禮的教育不僅在養成禮儀規范，它同時具有深刻的社會政治作用，通過禮制來標明尊卑上下的等級關系，強化宗法制度和君臣等級制度，有效地維護奴隸社會秩序。禮雖修外，但卻能達到制內的效果。因此，“禮”成為傳統“六藝”教育之首。而“樂”的產生和禮一樣有著較早的歷史。西周的樂教包括樂德、樂語、樂舞三者的有機結合和統一。“樂”的教育是一門綜合的藝術，實際上是各門藝術的總稱，包含了德、智、體、美多種教育因素。正所謂“音之起，由人心生也”1。樂修內，在整個社會發展和人的發展中的重要的作用。
“射”指的是射箭技術的訓練，“御”指的是駕馭車馬拉戰車的技術?！坝备吧洹笔蔷o密結合的一種教育。他們是集軍事和體育于一體的一種訓練。從夏開始，就特別重視軍事教育，到西周，更是把軍事訓練作為其中重要一項。并且，西周的作戰方式是車戰，這就決定了“射”“御”教育的重要性。軍事方面的專門訓練在現在普通大眾教育中不多見，大多是用于專門的人才的培養，但是，體育方面的教育和訓練在現代教育中依然重要，許多考試中都有體能測試和體育達標等，身體是革命的本錢，我們倡導培養“德”“質”“體”“美”“勞”全面發展的人才。
“書”指的是書法、文字。漢字發展到西周，已經相當成熟。據文獻記載，西周時就已經把文字構造規律歸納為“六書”，還編寫了小學文字教學用書《史籀篇》，是中國歷史上記載最早的兒童識字課本。可見“書”的教育在當時也是極受重視的。今天我們的教育的識字教學、啟蒙教育、漢字研究都是受到其影響的。“數”指的是并不單是今天我們說的算法、數學，還包括歷法等與數字計算有關的知識。西周創造的計算方法和歷法在當時都是出于世界先列的。正所謂“十年出就外傅，居宿于外，學書計”2，從中也可看出“書”、“數”在西周教育中的重要地位?，F代教育對數學的重視也是有目共睹，是基礎教育三大主課之一，同時對于塑造學生的理性思維和思辨能力都有巨大作用。
2 “六藝”教育對現代教育的啟示
2.1 “六藝”教育是一種兼容并蓄、兼采眾長的教育
“六藝”教育從語文、數學、天文、體育等多個層面創立了一種綜合的教育，在重視“禮樂”的同時兼顧其他多個方面的發展。而我們的現代教育在某種程度上來說還不夠全面。教育培養的大多也僅僅是理論片面的知識積累者。2001年開始，我國實行教育新課改，高中由以前的文理分科變成了偏文偏理。乍看起來，仿佛教育改革真的在朝著綜合、全面的方向發展，然而實際上這樣的改革只是名字的改動而已，還是沒有徹底改變我們的教育。只懂書本，不切實際；只懂一科理論，不懂綜合學習等，這樣的教育是不可取的，也是必須改革的。
2.2 “六藝”教育是既重視知識能力目標又重視道德修養水平的教育
“六藝”教育中，“書”“數”的教育過程就是知識的掌握過程?！傲嚒苯逃粌H要求掌握書本的理論的知識，還要求掌握使用的射、御方面的知識。在學習知識的同時，還重視“禮”的教育。整個社會的運行都離不開“禮”。受教育者要學習遵守社會的道德規范和社會規范，遵守封建社會的宗法制度和君臣等級制度。雖然這里的“禮”更像是統治階級試圖控制人民的工具，但它在思想道德方面的教化作用卻是不可否認的。
2.3 “六藝”教育是來源于實踐又應用于實踐的教育
可以說，“六藝”教育是一種綜合的教育，也是一種兼容的教育，更是一種實用的教育。西周時期的教育，除了進行必須的“禮”“樂”教育外，就是知識的傳授和技能的訓練。當然，知識的傳授大體就是我們所說的“書”“數”；而技能的訓練基本上就是“射”“御”，但同時這幾方面又是緊密結合的。“書”“數”教育不單是理論知識的學習，還必須應用到日常生活當中?！吧洹薄坝钡膶嵱眯愿遣槐囟嗾f，培養出來的人才文武雙全。
中國古代有很多值得我們借鑒和反思的教育制度和觀點，我們需要從古代的教育思想精華中汲取營養，為我國的教育事業、我國的廣大受教育者尋出一條光明的道路。
參考文獻
[1] 朱丹.《論“六藝”美術教育思想》[J].《魅力中國》，2010年03期.
原因分析
《鴻門宴》是古文，沒有同學喜歡，更沒幾個孩子能逐字翻譯。“翻譯”是外語中常用的，分為直譯與意譯。在古文學習中，我認為最好的、讓人有興趣的學習方法是意譯，是“囫圇吞棗”地學習。對于他們來說引起興趣是主要的，從字面上猜測可能有的故事情節，是興趣點之一。老師配以動作語言對個別字的分析要遠勝于告訴同學這個字有什么意思、這句話合起來什么意思。漢字的音、形本身就表意，這就是漢字的魅力，也是語文教師應該讓每個中國學生感受并熱愛的，這是學生學習的第二個興趣點。作為老師，我首先要“hold住”學習古文的氣氛。讓學生有一種愉悅的心情，引發想要了解故事進展的欲望，共同體會如樊噲拔劍切而啖之的爽快淋漓，從而愛上《鴻門宴》，愛上語文課。
表演是學生對所學知識的反芻，也是學生鍛煉表達能力的機會。作為語文教師，我能夠感受到他們在臺下畏懼的是什么，還有那種想上又底氣不足的煎熬。我希望學生都是活躍的、開朗的，少點抱怨，多點豁達，娛樂自己也娛樂他人，用微笑樂觀去看待生活。通過分享我的上臺經驗，學生真實地感受到上臺親身體驗是多么重要。害羞的人，一般不容易進入圈子；害羞的人，一般不容易表達自己見解；溝通交流得越少，語言表述能力就越不足。話語能將人的思考變得冗長，也可以變得簡練；可以讓人理解透徹，也可以云里霧里；可以讓事情因為交流而變得容易，也可以事倍功半處處碰壁。所以，同學們都應該上臺，都要在實踐中得到磨練。
課堂實踐
在第5課時進入表演準備前，學生們先看了那段視頻。我請同學們談自己的感受，分享體會，鼓勵大家積極思考、認真準備、勇敢表達。
進入準備階段，全班分為6組，每組6人。根據故事的開端、發展、、結尾以及篇章段落分成6部分，分組表演。學生首先要分角色、思考語言動作、然后寫劇本、根據劇情需要進行細節修改。老師則負責根據每個組的情況進行指導，有的組不用告訴怎么開始，大家你一言我一語就把工作分工做好了，推舉選出了負責人、文書、各人扮演的角色；有的組則各看各的書，這樣的就需要老師引導，通過和他們一起分析角色特點，然后讓6個人自己選擇自己適合的，再根據討論中每個人表現的情況，指定負責人、文書，并用積極的語言表揚鼓勵他們，確定他們做這件事情絕對是有能力和絕對能做好的，不時地在關鍵時刻提點小建議，讓他們的劇本也有“出彩”的地方，增加他們的信心。
各組負責的部分，故事情節上相對完整，又有沖突點可以發揮。教室里，每個組分了一個角落進行演練，完成的組隨時可以到臺上進行模擬練習。
這個活動要讓同學們感受到，我們是要辦一場舞臺劇表演晚會，每個人都要“hold住”自己，大大方方地上臺，只做自己所扮演的角色，不能羞澀、笑場更不能因為觀眾的話或笑聲而停止表演，要大大方方地博得觀眾的笑聲；各組也要“hold住”觀眾，讓故事至少有一個“亮點”，觀眾才能跟著演員走。
最后6個組分別派出一個評委，通過不記名打分的形式，選拔出最好的一個組，代表本班級參加系里舉辦的元旦晚會選拔賽。
教學效果
中華文字一直是有它的魅力的，方塊字的迷人之處就在于音、形、意的完美結合。通過講解一些描繪性的字、詞，配以動作、圖片，讓學生在腦海里創造出生動的畫面。這時老師就像是說書先生。好的說書人可以讓聽眾感覺到事情就在眼前，故事中的人物真得讓人扼腕嘆息、讓人敬佩不已……課下，有的學生激動地自己揮舞手臂表演起來。作為老師，我看到他有模仿老師動作的成分，但更多的是自己的感悟與對人物的敬佩之情的自然而然地流露。這樣的效果，說明學生真得聽進去了、入迷了、感興趣了，說明課堂被“hold住”了。
演練中，學生總有不好意思的，尤其是在表演中加入了自己的創意的，如方言、夸張動作的運用，當臺下稍有風吹草動，不自信不淡定的小家伙們就會紅著臉看向觀眾。每個組經過幾輪的排演、借鑒、課后修改，正式表演就開始了。每個組都上成了既定內容的表演，都加入了自己的創意，在道具、語言、動作甚至是內容上進行了突破。由此可以看到，同學們準備得很充分，都積極參與了；對人物的把握也很到位，注意細節的表達，語言都采用了口語，在沖突點上表現得到位；克服了一定的心里障礙，舞臺上順利完成既定的表演，同時受他人影響較小。美中不足的是，演員們臉紅紅的還有點羞澀，需要多加強上臺表達的訓練。
教育的成功與否，不在于出幾個專家大師，而在于受教育的人是否能更好地生活?！昂谩卑芏鄬用?，有能力的、有情感的、有趣味的……
關鍵詞：網絡；預測模型；BP神經網絡
中圖分類號： TP393 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044(2011)21-5098-02
Network Flow Behavior of the Situation Analysis and Prediction
TANG Lin
(Communication and Information Engineering College, Shanghai University, Shanghai 200072, China)
Abstract: Real network environment is constantly changing, the flow relationship between variables is complex, usually showing a strong non-linear law. This article is introducing the series forecast within the theory and human nerve cell network based on BP neural network was designed based on the traffic forecasting model, given an effective traffic prediction programs, and applied to the company's network management, to provide users with better services.
Key words: network; forecast model; BP neural network
隨著網絡技術日新月異的發展和網絡規模的不斷擴大，網絡體系結構越來越復雜，網絡設備的類型和網絡上所承載的業務種類不斷增加，這些因素都導致網絡出現各種性能或故障問題的可能性大大增加。本文就是在這樣的研究背景及意義下，提出了一個網絡流量分析與預測模型。該模型采用了BP （Back Propagation 反向傳播）神經網絡技術，具有自學習能力，可以有效地解決現有的許多流量采集系統中的問題。
該模型的流量采集部分基于MRTG軟件，同時在流量圖生成模塊里結合數據庫工具RRD，并在某公司網絡環境下，用試驗結果來驗證該預測分析模型，即可獲得相對準確的預測精度和較強的適應力。
1 網絡流量分析預測模型
1.1 確立預測對象
某公司網絡中出口防火墻的流量信息是進行預測分析的基礎，我們采取對防火墻流量的流入和流出情況進行系統分析，選用適合的方法進行預測，進而產生預測結果。
盡管導致網絡設備上實際帶寬變化的條件具有多重性和量化困難，但是帶寬變化的態勢在時間上是一種逐步推進的過程，有一定的規律可循。基于網絡流量帶寬的這一特征，我們通過預測網絡節點端口帶寬占有率，從而間接達到網絡節點端口流量預測的目的。
1.2 預測模型的構造設計
公司為了達到網絡管理的有效性，通常網絡流量模式是它們所運用的一個非常必要的方法，因此，準確、嚴格的數據采集方式，是能夠建立一個很好的模型為網絡流量，這樣才能夠滿足模型對數據的采集的需求。
以預測模型為例，它的核心網絡系統能夠分為三個獨立的模塊，這是按照系統的功能來劃分，它們是：流量數據采集、流量圖生成、流量預測。見圖1。
當采集到的網絡數據，需要對它的數據進行流量圖的生成，以便測試需求，而且更加直觀地觀察到。
究竟采用何種方法來對網絡進行監控，才能提高它的安全性，這是快速網絡發展的今天必須面對的，而其越來越多的人希望通過簡單的網絡操作，來達到對網絡中的數據或者信息監控，本文將介紹一種高效的管理手段：MRTG。它其實是一個管理工具，通過SNMP網絡協議來監控網絡中的一些信息，最終會把一些有用的信息很直觀的反饋給用戶，主要是以包含PNG圖形的HTML文檔來表示的。當然，MRTG也有它定時刷新數據流量的功能弊端，首先，MRTG它不能夠將需要的信息長時間的進行保存，這樣一來，會給以后對數據的查詢以及統計帶來了困難，同樣，它的運行效率不高也是其中一個問題。但是還會有其他一些工具來彌補這些弊端和不足，那就是MRTG與RRDTOOL這個工具的完美結合，通過這2個工具的搭配使用能夠很好的解決這個問題。
2 實驗結果分析
2.1 實驗數據的采集
我們采用公司局域網，所以，核心的采集技術是使用公司網絡中出口防火墻進行數據采集。數據采集使用MRTG+RRD來進行的，MRTG的數據流量是設計兩個方面，簡單介紹下，一是，接受數據的過程量，二是，進行寫的過程量。
2.2 實驗結果
見表1。
我們可以使用帶寬的占有率來進行預測模型，在測試過程中，主要采用時間回返法來進行取樣，比方說，可以往上推10分鐘，并且取得每1分鐘的網絡節點的時刻的網絡數據流量，并且把獲得到得前10個數據作為標準的輸入，并且和第11個的數值作為比較，并且把得到的神經元個數作為輸出。
下面有圖表為例，可以參考下它們之間的關系，也就是針對輸入、輸出為例：
1）網絡節點端口在t-25分鐘時刻的帶寬占有率；
2）網絡節點端口在t-20分鐘時刻的帶寬占有率
3）網絡節點端口在t-15分鐘時刻的帶寬占有率
4）網絡節點端口在t-10分鐘時刻的帶寬占有率
5）網絡節點端口在t-5分鐘時刻的帶寬占有率
6）網絡節點端口在t分鐘時刻的帶寬占有率
7）網絡節點端口在t+5分鐘時刻的帶寬占有率
要盡可能多，但是也不限于最多的樣本取樣，就以2500個樣本為例，用它們來進行網絡進行訓練，并把1000個樣本作為測試的輸出樣本，知道的數據會被保存在兩種模式下，一是數據庫，二是文本文件。我們在進行測試之前，都會對從網絡節點端口獲得到得數據進行規定的function進行處理，實現統一功能化管理和處理，并且使它們的輸入范圍保留在0到1之間，這樣做，是為了防止網絡出現意想不到的錯誤，更甚者會出現網絡的麻痹等相關問題。
3.3 實驗分析
一般情況下，會對選取的網絡模型進行一些測試性質的操作，主要包含以下幾點：對模型進行訓練、進行測試操作并且進行結果數據的預測。
所以，在預測模型正在進行測試操作的時候，期望測試中的帶寬的占有率，能夠與實際中獲得到的帶寬占有率保持一致性，這樣也就代表它們之間的差別很少，只有在這樣的網絡結構中，可以通過對模型進行訓練，這是一種重復性質的訓練，直到它得到的誤差達到了滿意的結果。
對當前網絡數據的帶寬進行預測，得出的效果圖2所示。
通過圖2獲得圖形和數據，要對它進行訓練，直至它的數據顯示得到收斂，也就是使它們的圖形更為接近，當的訓練次數是大約200次及以上的時候，獲得的圖形如圖3所示。
通過圖3可以很清楚地看到，這兩條線具有很高的接近度，但是圖形中會出現峰值過高的現象，這是可以理解的，主要原因分析是因為公司局域網絡的不穩定性造成的。
3 結束語
通過我們的實驗數據，可以分析出當預測模型在對網絡采集到的數據進行模擬分析時，只有當預測模型的網絡帶寬占有率的數值，與網絡數據節點的各個流量數據的占有率之間，它們之間的誤差出現最小值時，才能達到的要求，也就是說，當它們的誤差超出所預期的范圍時，可以使用BP神經網絡系統，對它們進行實時的訓練模擬，盡量大地降低它們的誤差范圍，而且，當這兩個占有率數據驚奇地接近的時候，這才是預測模型達到了效果，所以，在那個時候才能夠對的網絡數據預測模擬模型，使用采集測試樣本的數據進行測試，當得出的結果符合上面的條件時的模型的評價才是合適有效的模型。
參考文獻：
[1] Borgnat P,Dewaele G,Fukuda K.Seven years and one day: Sketching the evolution of Internet traffic[C]//Proc Of the 28th Conf.on Computer Communications (INFOCOM 2009). Rio de Janeiro: IEEE, 2009:711-719.