工作軍訓總結精選(九篇)

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第1篇：工作軍訓總結范文

在校黨領導班子的關心支持下，在縣武警中隊的支持幫助下，我們以科學發展觀和黨的教育方針為指導，以《國防教育法》有關規定和《普通高等學校軍事課教學大綱》為依據，深入貫徹參謀部總政治部《關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作意見》，從適應國家人才培養戰略和國防后備力量建設的需要出發，緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變，并從 9月9日至9月26日，對于180人進行了以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要內容軍訓，通過五天訓練，圓滿完成了預定計劃，取得了顯著效果。

1、領導重視、周密計劃。學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作，今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前，學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作，召開了軍地協調會，認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《學二00九年學生軍訓工作方案》，成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組，為今年的軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間，校長趙生奇和副校長楊俊鵬關心軍訓進展，多次深入一線檢查指導，詢問并解決實際困難，針對存在的剖，及時提出具體要求，給全體參組以精神鼓舞，對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上，學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱，并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。

2、嚴格要求，科學施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”，保證了軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點，采取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓練；有的同學中暑休克，仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了，仍堅持在第一線；有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不舍，互贈紀念品，請教官簽字留念，場面十分感人。

3、精心施教，強化養成。軍訓期間，各級教官認真負責，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈；從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一；從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，在訓練間隙，深入到每個宿舍，幫助整理內務，明確室內陳設秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內務衛生，從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求，班主任每天晚上組織學習校規校紀，利用早操督促檢查內務整治。基本上到了知與行、說與做、練與養，訓與用的統一。同學們服從命令，聽從指揮，積極配合，在軍事訓練，行政管理，內務衛生、安全穩定方面的明顯成效。

第2篇：工作軍訓總結范文

初一軍訓個人工作總結范文一

給我們訓練的教官是一個二十多歲左右的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未褪的臉上寫滿了嚴肅和認真。他很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變的更小了。但是，教官在訓練的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要動作不規范,他就會一而再、再而三的示范給我們看。這是我第一次和軍人這么近距離的接觸。

軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿好奇，可是到了第二天、第三天、第四天……問題就來了，有的同學開始發牢騷，抱怨四起，一些同學向教官提出意見，有的甚至想逃避訓練，這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力，這正是我們必須提高的自身素質。

軍人也許真的一絲不茍，六天后，才認識到嚴謹的時間觀念和堅韌不拔的意志，哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數的重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到了軍人的一絲不茍。

初中的軍訓就在今天圓滿結束了，回想這些日子，我感慨良多，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是軍訓的體會，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是要用心去體會的，他教會了我們對別人的關愛，他加深了我們應有的態度。我們至少不再是嬌滴滴的孩子。我們知道面對高峰，必須自己去搭造階梯;遇到山崖，要自己去連接繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否把握，我會永遠記住在離開軍營時魏教官的贈言：不管做什么事，都有給自己訂一個目標，有了目標也就有動力。

最后，我用這幾行字來結束我的軍訓總結：

山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折就不再堅強。

初一軍訓個人工作總結范文二

我們，是一幫不曾吃過苦的小鬼。我們在經過不對的訓練后，成熟了很多。雖然軍訓已經過去兩周，但在那兒的一點一滴，我們不會忘卻!

軍訓前，我們有人好奇，有人害怕，有人厭惡。或許是我們平時都沒有鍛煉，到了不對的當天，我們被訓練的腰酸腿疼，滿是抱怨。有些同學因為不曾出遠門，想家哭了。部隊的環境不比家里，但是也不是很差，但對我們而言，還是比較麻煩的了。食物也很不合口味，吃不下的，就浪費了。

軍訓是辛苦的。繼第一天后，我們已經開始漸漸地適應了在那里的生活，慢慢地，我聽不到了抱怨聲，也看不到想家的眼淚。大家說，其實部隊的生活很充實。是的，在我們幽默的教官的帶領下，無論是在練操還是唱歌，我們總是笑呵呵的。不經意間，我們已經在這幾天學會了許多。我們由懦弱變堅強，以往彎曲的腰桿變得筆直，走路不再拖沓，精神面貌也好了很多，我們還學會了謙讓、團結.......

當軍訓結束，離別到來時，我們舍不得了。然而我們又不得不走。在離別時，我們揮淚告別了教官，離開了部隊。在車上，許多同學都希望可以再多呆幾天，希望能再訓練一次.......是的，我們走了。來時我們帶的，我們帶走了。如果說比來時多了什么的話，我想那么就是我們自身的改變，還有，離別時多了不舍。當我們重返校園，校友發現了我們的不同。

記得一日，學校叫集合，集合時，我習慣性的站起了軍姿，以為學姐拉著我笑著說，：“你怎么站的那么直啊，不累么?我發現你們軍訓回來都變了好多啊。”那一刻，我突然感到我很自豪!我們的改變得以見證!我們會一直記得教官所教我們的，以此紀念我們那美好的回憶。

初一軍訓個人工作總結范文三

20xx年3月26日，我們結束了為期六天的軍訓踏上歸途。相比起去時的 興奮與期待，回來的路上更多的是不舍與傷感。短短幾天，我們就與教官建立了深厚的友情，舍不得那綠色軍營，舍不得六天的點點滴滴，舍不得!

在那里，我過著充實是生活，雖苦，雖累，身心卻是從沒有過的充盈。完全沒有以前懶散的樣子。雖然也有堅持不住的時候，有時也會抱怨教官的苛刻，討厭食堂難以下咽的飯菜，每天每天都要訓練到很晚，還要搶著洗澡，節奏快的跟以前的懶散完全不一樣。但是，但是，我學會了很多東西，怎樣吃苦，怎樣服從命令，怎樣堅持，學會了團結同學們，學會了集體利益高于個人利益。這都是只有真正經歷過才會懂得的東西。我在軍營里真正開始長大。

還有我們的教官，一個只有22的大哥哥，教給我們的不只是立正稍息站立，還有做人的道理，以一個曾經迷途的過來人的身份，幽默的口吻，颯爽的風姿，優秀的軍人品質，使我們深深折服!

結束那天會們取得了第一名的好成績，這與我們所有人的努力是分不開的，這次軍訓，使我們團結在一起，成為一個有凝聚力的班級。

這次軍訓，將成為我生命畫卷中斑斕的一副!

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第3篇：工作軍訓總結范文

遠離喧囂的城市，離開舒適的溫床，我們4000多號大一新生來到了省軍區教導大隊，身披象征生命與希望的綠色，我們完成了七天緊張、嚴格、艱苦的軍訓。

半個月，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的半個月，絕對是不平凡的半個月。半個月的軍訓中，包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿，起步走，跑步，正步走，蹲坐。我們一遍又一遍地重復著枯燥的動作；唱歌喊口令，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿意。腰酸了，必須撐著；背疼了，還要挺直；喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨，還是火熱的烈日，我們的訓練依舊；不管是流汗還是流淚，我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀律無時不刻地約束著我們。在嚴格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們酸痛的手腳重復著動作。嚴肅的教官，艱苦的生活……所有的一切，我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝，因為我們身在這綠色的軍營。

半個月中，我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓中也有許許多多的甜。教官優美嘹亮的歌聲寫照了真實的軍營生活，唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念，打動了我們中的每一個人；籃球比賽的精彩激烈，拔河比賽的咬牙拼命，耳邊仍然回蕩著震天動地的加油聲，歡呼聲；野外行軍時欣賞到了日出時分的田園別致的美景，享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的，沁人心脾；實彈射擊的緊張與興奮，震耳欲聾的77d槍666t=聲中的火藥味還能依稀嗅到；還有文藝匯演隨著優美的旋律，動人的舞姿而跳動的細胞。更有老師、同學的無微不至的關心與體貼，教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會到了集體的溫暖，滋味是特別的甜美。

半個月，是苦與累的半個月，是付出更是收獲的半個月。我們的腰板挺直了，面孔剛毅了，精神抖擻了。在站立與蹲坐之間，軍訓給了我們軍人的氣質：挺拔、剛直。艱苦的訓練中，我們學會了忍受疼痛，學會了堅持，再堅持。軍營賦予了我們堅強的品質，頑強的作風。我們少了份驕氣，多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中，看看周圍不言放棄的同學，我怎能輕易低頭；互相幫助中，我們成長了，從驕生慣養到獨立生活。軍營教會了我們——團結就是力量：這力量是鐵、是鋼，比鐵還硬比鋼還強，只要萬眾一心，就沒有戰勝不了的敵人，克服不了的困難。軍營教會我們——嚴守紀律，服從命令是天職，條令要牢記，令行禁止，自覺凝聚成戰斗集體。人民*隊正是有了鐵的紀律，才會有無窮的戰斗力。我們也更深刻地理解了軍人的內涵。它是嚴肅、威信，紀律的代名詞。軍人戰士永遠是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標準嚴格要求自己。軍訓的七天雖然很短，但我們學到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識，是品質，是精神，更是一筆寶貴的財富。

第4篇：工作軍訓總結范文

一、軍訓目的

通過軍事訓練，增強學生的國防觀念，培養學生吃苦耐勞和集體主義精神，提高學生綜合素質。

二、軍訓時間

8月24日—28日，為期五天。

三、軍訓對象

高一年級全體新生和中加班新生。

四、軍訓地點

高級中學校內。

五、具體分工

項目負責：***(負責與承訓單位的聯系和軍訓過程的總協調)

統籌管理：***各班班主任(負責學生考勤、安全和入校教育的組織)

后勤服務：***(負責學生老師和教官的飲用水和其它后勤保障)

音響設備：***(操場和綜合樓報告廳)

校醫值班：***

六、軍訓內容和要求

按照市教育局《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的規定，將學生軍事訓練納入社會實踐課程。認真搞好內務條令、紀律條令、隊列條令、單兵戰術、軍事地形學和綜合訓練等相關內容的教育訓練;高中階段學校和幫訓部隊要積極探索學生軍事訓練內容的改革創新，努力拓展平戰結合的實用性訓練內容。要結合實際情況，積極開展防恐反恐、軍體拳、規避災害、防空逃生、自救互救等科目訓練，創新學生軍事訓練組織方法，推動學一生軍事訓練質量提高和創新發展。要按照教學和訓練規律組織實施，確保學生軍事訓練內容和效果落到實處，杜絕偏訓漏訓、單純追求匯報表演效果和只重視隊列等科目訓練而偏廢其他科目訓練的形式主義傾向。

七、軍訓細目

八、軍訓考核和評優

為保證20**級新生軍訓質量，讓新生入學就感受到學校對此次軍訓的重視，入學之初就樹立良好的紀律觀念和團隊意識，特制定20**級新生軍訓優秀班級及個人考核細則，具體考核內容如下：

(一)軍訓優秀班級考核細則主要包括三部分：日常部分、會操部分以及文明禮儀、校紀校規考試部分。成績在80分以上授予“優秀軍訓班集體”榮譽稱號。

1、日常考核部分

(1)學生出勤情況，分為請假、遲到、早退;該項總分值30分，缺一人次扣一分;有事、有病提前按請假，事后不算，準假則不扣分;

(2)班主任出勤情況，該項分值10分;

(3)學生發型，該項分值10分，每不合格一人扣1分;

(4)學生衣著，該項分值10分，每不合格一人扣1分;

(5)軍訓過程中班級集合速度、整齊度、安靜程度，該項分值20分;

(6)報告廳學習情況，該項分值10分

(7)教室學習情況，該項分值10分

2、軍訓會操部分

(1)服裝統一整潔，隊形整齊(20分);整體情況良好的為18分以上;一般為**—17分;差的**分以下;

(2)立正、稍息、跨立、蹲下、起立、停止間轉法、齊步走與立定、跑步走與立定(40分);整體情況良好的為35分以上;一般為30—35分;差的30分以下;

(3)精神面貌(20分);整體情況良好的為18分以上;一般為**—17分;差的**分以下;

(4)進退場快、靜、齊(20分);整體情況良好的為18分以上;一般為**—17分;差的**分以下;

九、宣傳和總結工作

1、每日各班班主任匯總本班學生表現，分校校長張小兵老師負責匯總軍訓和入校教育過程中涌現的好的做法和優秀的表現，并進行表揚和宣傳。

2、每日通報表現較差的學生的表現，進行適當的批評。

高中軍訓工作方案【二】一、明確目的，加深認識

軍訓工作是高中學校教育教學的一項重要內容，是國家人才培養和國家國防后備力量建設以及提高學生身體心理素質的重要措施，通過軍訓，使學生掌握基本軍事技能和軍事理論知識，增強國防觀念，國家安全意識、加強組織性、紀律性、弘揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神，磨練意志品質，激發戰勝困難的信心和勇氣，培養艱苦奮斗，吃苦耐勞的作風，樹立正確的世界觀，提高綜合素質。

二、縣教育局軍訓工作領導小組

三、三所高中要加強軍訓工作的領導

成立學校軍訓工作領導小組，把軍訓工作列入新學年工作計劃的重點內容，并制定詳細的軍訓工作方案。校長要對軍訓工作負總責，分管軍訓工作的領導負主要責任，政教主任、后勤主任、班主任、任課教師是各項工作的直接責任人，各責任人要明確責任，各負其責。

在軍訓工作中，學校要實行崗位目標責任制和責任追究制度。保證我縣高中軍訓工作順利進行。

四、嚴格組織實施，提高訓練質量

學校要嚴格按照《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求，加深對軍訓工作的認識，建立完善的軍訓教學管理制度，按計劃嚴密組織實施軍訓工作。提高軍訓質量。

1、三所高中、職教中心必須組織實施20xx年新生開展軍訓工作。軍事技能訓練不少于7天，軍事理論知識講座不少于10課時。

軍訓時間安排在8月20日至8月31日之間，各校可根據學校的具體情況作具體的安排。各校軍訓時間、地點、教官人數、著裝安排如下：

2、軍訓內容：各學校要嚴格按照《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的內容要求制定軍訓內容進行軍事訓練。

3、軍訓教官由學校與武裝部，武警中隊協商解決。

4、軍訓經費以文件為依據，不得任意提高收費標準或把軍訓費用挪作它用。

5、制定訓練考核、評估制度。對學生每天的參訓表現、態度等情況進行詳細的紀錄，通過不同形式評定學生的軍訓成績，并將其成績記入學生本人檔案。

6、做好軍訓工作的檔案資料的建檔工作，在訓練其間，注重原始資料的收集整理。對學校的軍訓工作計劃、教學計劃、管理制度、教案、安全防范措施、圖片、影像、學生考核材料、學生成績評定檔案等有關資料進行歸類整理，建立規范的軍訓工作檔案。

五、安全工作

1、各學校要高度重視軍訓期間的安全工作，建立軍訓工作各項安全管理制度，加強食堂、商店、宿舍的衛生管理及疾病防控、交通、器械的管理，制定切實可行的安全防范措施和各類突發事件應急預案。

2、加強安全教育，嚴格執行安全管理制度，做好高溫中暑防范措施，防止一切意外事故的發生。

3.要切實做好高中新生身體狀況的調查工作。對有嚴重生理缺陷、殘疾或者特殊疾病的學生，有本人申請，學校批準，可以減免不適宜參加的軍事技能訓練科目。

六、督導獎勵評估總結

1、軍訓期間，教育局組織督察組到各校進行督導檢查工作，對軍訓工作成績突出的學校，優秀教師進行表彰，并推薦參加上級先進單位和個人的評選。

2、各學校要認真做好班級、學生的考核、評估工作，要在軍訓結束前開展以班為單位的會操競賽，要召開軍訓工作總結表彰會，對軍訓工作成績突出的優秀班級、優秀學生、優秀教師進行表彰。通過競賽表彰活動，增強師生的國防教育意識，促進團結，加強紀律性，增強學生愛國主義和集體主義精神。

七、宣傳工作

1、各學校要認真做好學生軍訓的宣傳動員工作，讓學生明確軍訓的重要意義和基本要求，激發學生參加軍訓的熱情。

2、軍訓期間，學校要充分利用校園廣播、宣傳欄等表揚軍訓中涌現出來的好人好事，營造積極向上，生動活潑、和諧關愛的軍訓氛圍。

3、通過新聞媒體和教育信息網宣傳軍訓中的典型事跡、先進經驗、特色和成效，加大軍訓工作的宣傳力度。

第5篇：工作軍訓總結范文

最后我想說，我們哭過;我們笑過。我們累過;我們苦過。我們付出過;我們得到過。但是一切的一切，我們都無怨，我們都無悔。下面是小編為大家收集的初中學生軍訓方案，望大家喜歡。

初中學生軍訓方案范文一一、指導思想

為了加強對學生的愛國主義、集體主義教育，增強國防意識，培養學生吃苦耐勞的品質，實踐“三生”教育，提高學生體能，促使學生養成良好的行為習慣，結合我校實際情況，特制訂七年級軍訓方案。

二、組織機構

1、領導小組

組長：______

副組長：______

組員：______

2、工作小組

(1)政治輔導員：七年級各班主任共8名。

職責：做好學生的政治輔導工作，協助教官做好軍訓工作，配合學校開展各項活動，并及時向學校匯報和反映學生動態。

(2)教官：武警支隊教官8名。

職責：具體負責學生軍事訓練工作，完成各項訓練任務，協助班主任做好學生的思想政治工作，配合學校開展各項活動。

(3)后勤保障：由總務處安排

職責：負責軍訓期間的水電等后勤保障工作

(4)醫務組：由醫務室安排

職責：負責軍訓期間的學生醫療衛生健康情況。

三、參加對象

全體七年級學生

四、軍訓事項

1、時間安排：10月10日至10月12日，共計三天時間。

2、訓練內容：隊列、隊型訓練，內務整理訓練、廣播體操訓練等。

3、軍訓地點：學校操場、籃球場及寢室內。

五、軍訓要求

1、班主任要深入細致地做好學生的管理工作，經常深入訓練場地配合部隊教官工作，確保軍訓工作的順利進行。

2、軍訓期間，要求所有參訓學生必須嚴格遵守校規校紀，加強組織紀律性，嚴格遵守軍事化教學秩序。

3、教育學生一切行動聽指揮，服從命令，尊重教官，遵守教官的訓練要求，認真規范完成訓練任務。

4、宿舍生活老師要在軍訓期間配合教官進行學生內務整理。

5、要注意自身安全，不要暴食暴飲，注意營養均衡。

軍訓期間身體感到不適時要及時報告教官或班主任，防止意外事故發生。

六、具體安排

初中學生軍訓方案范文二一、軍訓地點：市警備區國防教育訓練基地

二、軍訓主題：接受磨礪百煉成鋼

三、軍訓目的：鍛煉學生堅強的意志，頑強的作風，嚴格的紀律，發揚我軍優良的革命傳統，弘揚民族精神;對學生進行集體主義、愛國主義和國防教育;了解簡單的軍事常識，掌握最基本的軍事技能，培養良好的生活習慣。

四、基地介紹：

市警備區國防教育訓練基地坐落在青山環抱的布吉水徑村旁，占地近10萬平方米，先后投資約5000萬元，總建筑面積近　30000平方米　，能提供訓練用住宿床位3000個，賓館標準床位200個，____人可同時就餐，是目前廣東省最大的訓練基地。基地有各種專業課室數間，有籃球場、網球場和4個標準足球場大的軍事訓練場、修建了體能訓練營、野戰營、野外攀巖和專業攀巖等設施。基地射擊樓可供全天候實彈射擊訓練，能讓每一位學員親身體驗到實彈射擊的刺激和快樂。

基地設計了不同層次的國防訓練活動，培養了一批經驗豐富的政訓教師、技術過硬的軍事教官、細致如微的生活教師。基地規范的軍事化管理、嚴密的活動組織、真槍實彈和內容新穎的文體活動，贏得了園嶺小學、美蓮小學、南山實驗、深職院、三星、順電、華為等數百家學校和企事業單位的高度評價。

五、備注：

1、活動費用：元(含交通、住宿、就餐、飲水、保險、軍訓、場地管理、軍服租用、活動光盤、教師招待)等費用;

2、營員自帶物品：餐具、洗漱用具(牙具、毛巾、口杯、拖鞋等)、換洗衣服、自用藥品、雨具、背包及運動鞋等，禁帶貴重物品(如有遺失，后果自負)。

五天軍訓安排

略

初中學生軍訓方案范文三一、指導思想

為了貫徹落實教育教學教學計劃，提高學生的綜合素質，培養學生堅強的意志和吃苦耐勞的精神，加強學生集體責任感和榮譽感，以形成良好的學風和班風，組織開展學生軍訓工作。

二、軍訓目的

通過組織學生軍訓，提高學生思想政治覺悟，激發愛國、愛軍熱情，增強國防觀念及國家安全意識，進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強組織紀律觀念，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的意志和作風;通過軍訓提高學生綜合素質。

三、時間：八月二十二日至八月二十七日，為期五天。

四、軍訓對象

高一、初一年級全體新生。

五、軍訓地點

校內

六、軍訓組織、過程安排

1、場站四戰連官兵幫助軍訓

2、成立軍訓領導小組

3、制定各類規章制度及工作職責，明確分工

4、強化管理，突出抓好安全工作。

七、軍訓內容

軍事訓練以隊列條令為主，內容是：

1、立正和稍息2、停止間轉法3、整齊報數

4、行進與停止5、集合、解散6、宿舍內務整理

八、評比

1、按10%的比例評選出軍訓先進個人

2、每年級按照班級數的三分之一比例評選出軍訓先進班集體。

九、總結

1、每生寫一份軍訓體會

2、班級寫一份軍訓總結(上交政教處)

3、學校寫一份軍訓總結。

十、工作職責要求

1、各班主任對軍訓工作要給予足夠的重視，政教處認真組織、積極籌備，周密計劃、認真落實，各處室要積極配合，齊抓共管，認真做好各項保障工作，保證學校軍訓工作的圓滿完成。

2、軍訓領導小組成員和各班主任要深入細致地做好學生的思想政治教育和管理工作，深入訓練場地，配合部隊教官工作，落實各項具體工作要求，確保軍訓工作的順利進行。

3、部隊教官在組織訓練教學時，要認真貫徹執行解放軍訓練條例，努力做到嚴格訓練，嚴格要求，嚴格管理，嚴格紀律，文明帶兵，舉止得體，確保軍事訓練科目的完成。

第6篇：工作軍訓總結范文

值此國慶節之際，我們在這里隆重集會，舉行軍事訓練報告表演，并對前個時期的軍訓工作進行簡要總結。首先，我代表礦黨委、礦行政，向參加軍訓報告表演的全體同志，表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！我們舉行這次軍訓報告表演，既是“國慶”系列慶祝活動的一項重要內容，也是對前一時期全礦軍訓工作的一次大檢閱。在三個月的軍訓工作中，同志們尊重教官，聽從指揮，服從治理，用軍人的標準嚴格要求自己，不僅經受了各種自然條件的考驗，同時也經受住了思想意志和構造紀律的嚴竣考驗，表現出了較高的綜合素質，以頑強拼搏的作風和樂于吃苦的精神，順利完成了軍訓任務，取得了軍訓和思想作風建造的雙豐收，展現了煤礦工人嶄新的精神風貌和良好的個人形象。希望同志們繼續發揚軍訓期間的好思想、好作風，以飽滿的熱情和良好的精神狀態接受檢閱。

下面，我宣布，軍事訓練報告表演現在開始。

下面，請×礦長講話。

同志們，剛才共有九個方隊進行了軍訓報告表演，取得了圓滿勝利，達到了預期目的。同志們步伐整齊、軍姿颯爽、口號響亮，展示了你們的魅力與風采，體現了你們的精神和風貌。這些成績的取得是保衛科參訓干警嚴格訓練和大家共同努力的結果，在此，再次向出色完成軍訓任務的全體同志致以崇高的敬意和衷心的感謝！×礦長作了一個很好的講話，全面總結了軍訓情況，肯定了成績，并提出了希望和要求。

第7篇：工作軍訓總結范文

軍訓科目包括：立正、稍息、跨立、坐姿、報數、停止間轉法、蹲下與起立、敬禮與禮畢、齊步行進與立定、跑步、正步行進與立定等隊列動作、內務秩序及學唱軍歌等。

在學校黨政領導的高度重視、校學生處、幫訓部隊以及其它各有關部門的通力協作下，在班主任、見習班主任、參訓學生的共同努力下，本次軍訓取得了圓滿成功。

依照學生軍訓大綱提出的“堅持扎實，注意實效”的原則，根據我校的實際情況，學校組織了以學生處為核心，以班主任為主要力量，以學生為主體，以幫訓部隊為依托的軍訓隊伍。8月18日，對參訓學生進行了訓前總動員，樹立了“軍訓是高中第一課”的思想意識，激發了學生的參訓熱情。在訓練過程中，我校因地制宜的組織了各種評比活動，為參訓班級營造了爭做先進班級的軍訓氛圍。在隊列考核匯操中，各班級發揚了優良的部隊作風：出勤率高，紀律嚴肅，軍訓氣勢高昂，步伐整齊，口號響亮，動作規范，給廣大師生留下了深刻的印象。8月23日，在XX級高一新生軍訓成果匯報會上，參訓學生進行了隊列表演，各連隊以威武的氣勢，昂揚的斗志和雄壯的軍姿接受了校領導的檢閱、全體家長的觀摩。參訓學生的精彩的表演，贏得了各位領導、廣大師生、家長的一致好評。按各項考核總分評比，表彰了優秀班集體、20名優秀學員。

本次新生軍訓工作具體總結如下：

一、領導重視，組織嚴密

為了提高教學質量、保證軍訓效果，校領導予以高度重視，以軍訓工作為重，把學生軍訓工作作為學校教育改革的一項重要內容來抓，作為學校德育工作和素質教育的重要環節去落實。形成了全局上下合力抓軍訓，層層有人負責，事事有人管理，各項組織措施完善各項工作井然有序的大好局面。通過各方面的努力使軍訓質量大有提高。

二、安全第一，規范訓練

采取預防措施，防止學生意外。對患有心血管等疾病或其他特異體質的學生情況要及時掌握，根據相關規定減免或不參加不適宜參加的軍事技能訓練科目。積極做好防暑降溫工作。完善住宿、飲食衛生、交通等方面的各項安全措施，落實醫生值班和巡診制度。完善預案，建立24小時值班報告制度。嚴格杜絕軍訓過程中的體罰和變相體罰的現象。

三、嚴格要求，科學施訓

軍訓中堅持“嚴格要求，嚴格訓練，嚴格依照條令行動”的“嚴”字方針，保證了學生軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點，采取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，學生們發揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，在烈日酷暑下一站就是好幾個小時，訓練中有的同學扭了腳仍然堅持訓練;有的同學帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子啞了，仍堅持在第一線;感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。班主任、見習班主任全程跟蹤，表現了高度的責任心和愛心，密切了師生關系。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼。

四、內容豐富，實效性強。

開展國防知識教育《從南中國海問題看國防教育的必要性》、走進高中語文和數學講座、軍民聯歡會、拔河比賽、急救知識現場指導和軍訓日記展示等活動，豐富軍訓活動內容，努力營造國防教育宣傳氛圍，潛移默化地培養青少年學生的國防意識，進一步增進軍民感情。

五、量化考核，爭優比先

只有不斷進行工作考核，成績才會不斷提高。在軍訓過程中，對參訓學生進行了嚴格的軍訓考核，堅持量化原則，并根據經驗和實際情況調整了考核標準，對衛生、常規、內務、拔河比賽、會操等五項內容進行了嚴格考核，并依據以上五項考核內容，統一制定了評分細則，采取平時考核與單項集中考核相結合的措施，根據考核總分評比先進班級。

對軍訓實行量化考核，極大地調動了參訓學生、班主任和教官們的積極性，激發了他們爭優比先，群策群力向前趕的主動性，有力地促進了軍訓工作，增強了參訓學生的集體榮譽感，保證了軍訓工作的圓滿完成。

六、部門協調配合，后勤服務良好

軍訓工作范圍廣，工作量大，人員眾多，為了確保軍訓工作順利進行，學生處及時組織協調了相關事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓工作創造便利條件。在訓練中，尊重部隊意見，在工作上積極配合支持，為軍訓順利進行創造了良好的條件。

短暫的軍訓生活結束了，這段艱苦而有意義的生活給參訓學生及官兵留下了深刻的印象，而且對我校教育教學工作有著深遠的意義和巨大的收獲：

1、通過軍訓，參訓學生掌握了基本的軍事知識和技能，增強了國防觀念，激發了他們熱愛祖國、保衛祖國的熱情。上好軍訓第一課對學生在校學習、生活乃至今后的人生道路傷將產生積極而深遠的影響。

2、通過軍訓，參訓學生受到了艱苦奮斗的教育，培養了他們吃苦耐勞的精神，磨煉了他們的意志品質，提高了他們的生活自理能力和身體素質，增強了他們的自信心和責任感。

3、通過軍訓，廣大新生進一步明確了自己所肩負的歷史使命，增強了他們的民族自信心和責任感，同時推動了我校精神文明建設。

4、通過軍訓，學生、老師和教官之間建立了深厚的友誼，培養了學生愛校、愛班級的熱情，激發了他們的集體榮譽感，為今后我校的校風建設和學生思想教育工作奠定了良好基礎。

第8篇：工作軍訓總結范文

每初到一個新的環境我們總有些不適應，而軍訓生活卻可以讓我們很快的融入這個集體。軍訓總是很辛苦，但這辛苦背后更有許多充實的感受。

我在進入大學的時候就經歷了軍訓，但那時的軍訓和現在的不一樣，第一次軍訓更多的是新鮮感，而這有一次的軍訓則完全是磨練意志的過程，磨練后我變得更堅強。

生活和工作中中總會有許多困難出現，而我們的進步也往往發生在克服困難之后的總結，倘若我們拜倒于困難面前，我們將一無所獲，并開始膽怯和懦弱。

軍訓的鍛煉，讓我們有更大的膽子來面對以后工作中遇到的問題，當我們經歷過了艱難困苦，就會更加執著更加堅強。

感謝軍訓，感謝這次鍛煉的絕佳良機。從今我定會越是艱險越向前。

（二）吃苦耐勞

耐力在工作中是十分必須的，我們想要把工作做好首先需要鍛煉的就是耐力。肯吃苦能忍耐才有希望成功。哲人說：“成功的人要耐得住寂寞”其實生活中經常需要忍耐，而就當今的社會青年來說，這又是非常缺乏的。

參加這次軍訓讓我受益頗多，在累的要脫離的過程中在堅持一下我們就能完成，這就是軍訓給我們的忍耐精神和吃苦精神。我們已經離開大學校園的溫室，在相對現實的生活環境中我們必須經受得起考驗。

一次訓練一次收獲，一通正步一種執著。

經歷的就是財富，我為擁有這樣的財富而開心。

相信在面對以后生活中的問題我懂的忍耐堅持，應付工作中的壓力也能應手得心。我也將用更飽滿的激情投入到以后的工作中去，努力為自己為公司創造更好的成績。才不愧我心，不愧公司對我的栽培。

（三）團隊合作

軍訓的這段時間同事們吃住一起，陌生的我們一下子變得和睦融洽，沒有一個人是不被在意的。我們不知不覺中已經成為一群團結的兄弟姐妹。

雖然我們之間存在著相互競爭，但更多的是相互扶持相互幫助。軍訓時的刻苦環境恰好把我們的團接到了一起，讓我們變得更親密并彼此了解，為我們以后的精誠合作奠定了良好的基礎。

不得不說進行軍訓市領導的英明決定，因為在這個過程中不僅鍛煉了我們的能力，還提高了我們的綜合素質。其法又恰當好處的把我們緊密的團結在一起。減少了我們上崗后的適應時間，可謂一舉多益。

第9篇：工作軍訓總結范文

一、熟悉了金融知識，了解了農村信合。根據培訓安排我們實行訓教結合，在課堂上，學員認真聽各位老師的傳教，記錄新的金融知識，相互請教學習，做到當天問題當天解決，特別是對培訓資料進行課后交流，提高了學員的業務水平，經結業考核，47名學員表現、學業、紀律合格。

二、領導重視，組織得力，準備充分

對新員工進行崗前軍訓和業務培訓是新時期省聯社規范管理員工，科學開發和使用人才的有效措施，是向現代企業人才管理要效益的基礎工作。省聯社領導高度重視。軍訓和培訓伊始和結業，省聯社黨委書記、主任、副主任、人力資源部和教導大隊的領導親臨動員大會，對農村信用面臨的機遇與挑戰和未來發展前景進行了認真分析，對新學員學習和軍訓提出具體要求。在培訓總結大會中，省聯社領導對淅員工在新的工作崗位上提出了具體的要求和希望，并對在培訓中表現優秀的學員進行了表揚；省聯社培訓工作組從組織到具體實施，做到了組織有計劃，管理有方法，培訓有步驟，檢驗有考核，軍訓有活動，每天有通報，最后有評比，個人有總結，生活中關心員工，紀律中嚴格要求，定期和地市領隊進行查崗；教導大隊領導和教官對此次軍訓高度重視，精心安排，針對學員的年齡性別制訂了軍訓計劃，選派了有經驗的優秀軍官擔任教官。和學員一起出操，率先垂范。受到了學員好評，教導大隊的領導對訓練結果也給予了高度評價。

三、計劃嚴密，責任

下放，管理到位

四、培養適應各種環境能力。本次培訓條件有限，增強了學員吃苦耐勞的精神和意志，提高了生活自理能力，養成了一日生活作息的良好習慣，使新員工在各種環境下能盡快地適應了新的環境，為農村信用社建立現代金融發展創造新的貢獻。

五、嚴格訓練，訓教結合，注重各層次知識的融會貫通

1、培養了團隊精神。軍營是一所大學校，更是一個團結戰斗的集體，軍事訓練的課堂，也是培養團隊精神的課堂。我們47名學員雖然彼此還不很熟悉，但大家都有一個共同的目標，一定要取得優異成績，不辜負各級領導的期望。訓練過程中，人與人之間，組與組之間，大家比學趕幫，相互鼓勵，共同提高。短短幾天，我們就形成了一個團結戰斗的集體，一個奮發有為的集體，一個不斷進步的集體。

2、加強了體能鍛煉。這次軍訓可以說是一次特殊課。和官兵一起學習鍛煉，使我們和學員看到了他們講政治、講大局、講奉獻的思想品質，看到了他們兢兢業業、一絲不茍、愛崗敬業的工作作風，看到了他們艱苦奮斗、團結同志、爭創一流的精神風貌，大家普遍反映，這一課深刻感人，終生難忘。

3、強化了紀律觀念。軍訓期間，全體學員統一步伐，統一意志，統一行動，統一指揮，嚴格遵守部隊的各項規章制度，不折不扣地聽取教官指揮，給大家上了一堂生動的組織紀律課，大家從中體會到，任何人、任何單位如果沒有鐵的紀律是不可能成就一番事業的。

這次軍訓和業務培訓在省聯社領導和軍區大隊的重視下，在人力資源管理部門統一管理下，經過