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        公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 年輕干部培訓(xùn)班總結(jié)范文

        年輕干部培訓(xùn)班總結(jié)精選(九篇)

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        年輕干部培訓(xùn)班總結(jié)

        第1篇:年輕干部培訓(xùn)班總結(jié)范文

        各位學(xué)員:

        經(jīng)過5天緊張有序的學(xué)習(xí),婦干培訓(xùn)班在縣委領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和縣委黨校的大力協(xié)助下,經(jīng)過大家的共同努力,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。5天來,大家積極聽講,認(rèn)真記錄,踴躍交流,主動(dòng)請教,時(shí)間雖短,但大家普遍感到收獲很大,達(dá)到了預(yù)期的效果。再次,我代表縣婦聯(lián)向縣委黨校的全體教職員工表示感謝!向參加學(xué)習(xí)的全體學(xué)員表示感謝!想為班級服務(wù)的全體班干部表示感謝!下面,對本次培訓(xùn)班的基本情況,我作一簡要總結(jié)。

        一、本次培訓(xùn)班的基本特點(diǎn)

        本次培訓(xùn)班與以往相比,有以下幾個(gè)方面的顯著特點(diǎn):

        一是師資層次高。本次培訓(xùn)班安排了6個(gè)專題講座、2個(gè)娛樂活動(dòng),授課老師都是對本領(lǐng)域工作有深入研究的老師??梢哉f,本次培訓(xùn)班邀請的授課老師,是近幾年來舉辦培訓(xùn)班授課老師層次最高的。

        二是組織人員齊。參加本次培訓(xùn)的有全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的婦聯(lián)主席、縣直單位的婦委會(huì)主任共計(jì)120人,

        三是培訓(xùn)內(nèi)容精。本次培訓(xùn),我們本著“缺什么、訓(xùn)什么”的原則來合理安排,突出基本技能訓(xùn)練,注重提高實(shí)際操作能力,既有思想高度,又有理論深度,實(shí)(來源:文秘站 )踐性很強(qiáng)。為做好本次培訓(xùn),我們于3月份廣泛征詢了各單位、各部門的意見,多次商討論證,精心篩選了授課內(nèi)容。整個(gè)培訓(xùn),既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo),又有業(yè)務(wù)知識指導(dǎo),從理論到實(shí)踐、從宏觀到微觀,相互補(bǔ)充,相互結(jié)合,對于我們開展工作都具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)效性。

        四是教學(xué)計(jì)劃實(shí)。整個(gè)培訓(xùn)過程,計(jì)劃周密,落實(shí)到位。在5天時(shí)間內(nèi),既安排了專題講座,又安排了辦公操和聯(lián)歡活動(dòng),擴(kuò)大了培訓(xùn)的范圍和力度。充分采用多媒體技術(shù)制作課件,提高了培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

        五是教學(xué)管理嚴(yán)。在整個(gè)培訓(xùn)過程中,參訓(xùn)的同志做到了自覺遵守規(guī)定要求,嚴(yán)格請銷假制度,按時(shí)到課聽講,做好學(xué)習(xí)筆記。婦聯(lián)跟班同志始終堅(jiān)持全程服務(wù),關(guān)心參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)、生活,確保了本次培訓(xùn)班高質(zhì)量地圓滿完成。

        二、本次培訓(xùn)班的主要收獲

        一是拓寬了思路,明確了方向。通過聆聽講座,使大家更加明確了這一道理,大家充分認(rèn)識到,只有不斷增強(qiáng)發(fā)展意識、創(chuàng)新意識,才能明確奮斗方向和目標(biāo)。通過培訓(xùn),進(jìn)一步拓寬了大家的視野,拓展了思路,增強(qiáng)了大家的責(zé)任感和使命感。

        二是掌握了知識,提高了素質(zhì)。在培訓(xùn)中,大家普遍感到,在以往的工作中存在著兩個(gè)方面的問題,一方面,對理論知識的學(xué)習(xí)不深不透,沒能打破陳舊的思維定勢,不能運(yùn)用新思路思考問題,另一方面,在具體工作中,對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)抓得不緊,有時(shí)只是為了應(yīng)付日常工作,沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺性,不能開創(chuàng)性地開展工作,難以適應(yīng)新形勢的需要。這次培訓(xùn),給大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)掌握了相關(guān)理論和專業(yè)知識,有了更深一層的理解和領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)了理論修養(yǎng),提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力,增強(qiáng)了信心。

        三是培養(yǎng)了骨干,建強(qiáng)了隊(duì)伍。參加這次培訓(xùn)的同志,都是各個(gè)單位的中堅(jiān)力量。建立一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)、創(chuàng)新層次較高的適應(yīng)婦女工作發(fā)展的新型人才隊(duì)伍,一直使我們關(guān)注的焦點(diǎn)。通過這次培訓(xùn),達(dá)到了培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,建立高素質(zhì)隊(duì)伍的目標(biāo),為全面實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了人才保證。

        四是促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了合力。這次培訓(xùn),給大家提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有利于各單位、各部門進(jìn)行多方面的業(yè)務(wù)協(xié)作和資源整合,增強(qiáng)了開展工作的合力。大家能夠主動(dòng)切磋,取長補(bǔ)短,積極交流,共同促進(jìn),加深了了解,增進(jìn)了友誼,形成了團(tuán)結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。

        三、幾點(diǎn)要求

        本次培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了,這里,我提三點(diǎn)要求:

        一是要抓好本次培訓(xùn)班內(nèi)容的貫徹落實(shí)。本次培訓(xùn)班,時(shí)間雖短,但內(nèi)容安排豐富、新穎,實(shí)用性較強(qiáng)?;厝ヒ院螅皶r(shí)向單位、部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)情況。

        二是要增強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)的意識。目前婦女干部隊(duì)伍中年輕干部較多,大多擁有高學(xué)歷。但學(xué)習(xí)是一種投資,是為將來的生存進(jìn)行積累,為將來的發(fā)展而“儲(chǔ)蓄”。要充分利用這次舉辦培訓(xùn)班的有利契機(jī),牢固樹立不斷學(xué)習(xí)的意識,認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,形成不斷學(xué)習(xí)的良好氛圍。

        三是要開創(chuàng)性地抓好工作的開展。

        1、女性安康保險(xiǎn)工作

        2、農(nóng)村婦女宮頸癌普查項(xiàng)目

        3、婚前檢查工作

        4、《縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃(-)》終期評估工作

        第2篇:年輕干部培訓(xùn)班總結(jié)范文

        一、基本情況

        自20**年來,我市共選派名干部到相關(guān)單位、部門掛職鍛煉。把掛職作為培養(yǎng)鍛煉干部的重要平臺,打造一支適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的干部隊(duì)伍。

        (一)三問題催生掛職,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)精選苗子。

        人才是一個(gè)地區(qū)發(fā)展水平的決定性因素,XX市長期以來高度重視干部隊(duì)伍建設(shè)。近年來,在我市干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些作風(fēng)不實(shí)、工作不力、形象不好等不良現(xiàn)象,為此,我市決定以干部掛職鍛煉為突破口,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。一是運(yùn)用掛職鍛煉解決好作風(fēng)不實(shí)的問題。作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的根本,在我市干部隊(duì)伍中,存在作風(fēng)粗暴、吃拿卡要等許多不良作風(fēng),嚴(yán)重影響了黨委、政府在群眾中的形象,影響了我市的良好發(fā)展環(huán)境。選派良好作風(fēng)的干部到相關(guān)單位掛職鍛煉,可以帶領(lǐng)接收單位人員轉(zhuǎn)變觀念,改善作風(fēng),促進(jìn)工作。二是運(yùn)用掛職鍛煉解決好后備干部建設(shè)的問題。我市在抓后備干部隊(duì)伍建設(shè)上做了許多工作,但后備干部隊(duì)伍呈現(xiàn)梯次不銜接、崗位經(jīng)驗(yàn)不足等問題,選派干部掛職鍛煉,可以進(jìn)一步拓寬選人、用人視野,真正落實(shí)好憑實(shí)績用干部、論貢獻(xiàn)定位子的良好用人導(dǎo)向。三是運(yùn)用掛職鍛煉解決好干部視野不寬的問題。許多新提拔上新崗位的干部,由于崗位經(jīng)驗(yàn)積累不足,領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)不高,需要一段時(shí)間作為適應(yīng)期,來適應(yīng)單位工作環(huán)境,在一定程度上影響到單位的正常工作。選派干部掛職鍛煉,可以把適應(yīng)期提前,在掛職期間積累經(jīng)驗(yàn),且在任用前多崗位鍛煉,進(jìn)一步拓寬了干部視野。

        市委高度重視干部掛職鍛煉工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)組,由XXX擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)組組長。在掛職干部的選拔上,采取多層次、全方位嚴(yán)格選拔。重點(diǎn)選派年輕、實(shí)干、能干的干部和高學(xué)歷、高水平的大學(xué)生,對選派對象通過筆試、面試、組織考察等程序嚴(yán)格考察,保證掛職干部的素質(zhì)。

        (二)五類型立體交叉,干部隊(duì)伍優(yōu)勢互補(bǔ)。

        我市從20**年開始實(shí)施干部掛職鍛煉工作以來,目前初步形成了縱橫結(jié)合、立體交叉、優(yōu)勢互補(bǔ)的干部掛職鍛煉工作格局。主要有五種干部掛職類型:一是選派我市的中青年干部培訓(xùn)班學(xué)員(一般是中層干部正職)交叉到我市其他相關(guān)單位、部門掛任中層干部副職(如辦公室副主任、副科長等);二是通過集體面試、單獨(dú)面試等程序公開選拔我市優(yōu)秀中層干部到我市相關(guān)單位、部門掛任高一個(gè)級別職務(wù)(俗稱“高掛”)——掛任單位領(lǐng)導(dǎo)正職助理(如局長助理、書記助理等);三是通過筆試、面試和組織考察等程序在全國公開招聘大學(xué)生(含研究生)到我市掛任中層正職助理(研究生掛任單位領(lǐng)導(dǎo)正職助理)——如本科生掛任科長助理,研究生掛任局長助理、鎮(zhèn)長助理等;四是在我市選任35名學(xué)校中層干部掛任我市相關(guān)學(xué)校的校長助理;五是選派我市干部到上一個(gè)行政級別地區(qū)掛職,這五種類型的掛職同時(shí)進(jìn)行。

        (三)四制度加強(qiáng)管理,確保干部有為有位。

        一是建立“三定”制度。各單位對掛職干部定職、定責(zé)、定培養(yǎng)計(jì)劃,根據(jù)掛職干部專業(yè)特長,合理安排掛職干部工作,明確分工使其有職有權(quán),并確定工作職責(zé)與任務(wù),同時(shí)根據(jù)干部本人條件和派出單位的培養(yǎng)建議,有針對性地制定培養(yǎng)計(jì)劃,明確培養(yǎng)責(zé)任,落實(shí)培養(yǎng)措施,努力做到“關(guān)心愛護(hù)、大膽使用、嚴(yán)格管理”。二是建立幫帶制度。分別確定一名班子成員與掛職干部建立幫帶關(guān)系,通過“一幫一”的方式,進(jìn)行傳、幫、帶,在實(shí)際工作中幫助他們提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力和處理復(fù)雜問題的能力。三是建立定期聯(lián)系與情況反饋制度。接收單位與掛職干部原單位加強(qiáng)聯(lián)系,定期反饋掛職干部工作情況及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),共同促進(jìn)掛職干部成長。四是建立監(jiān)督與考核制度。對掛職干部和常任領(lǐng)導(dǎo)干部一視同仁,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格監(jiān)督,嚴(yán)格管理,同時(shí)按照掛職干部管理的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對掛職干部的平時(shí)考核,做到客觀、真實(shí)的反映掛職干部政治思想和工作情況。

        二、工作成效

        一是拓寬了視野。掛職干部能夠?qū)鶎雍蛼炻殕挝还ぷ髦幸恍┖玫淖龇ā⒑媒?jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考和總結(jié)。同時(shí),對所掛職單位的工作及基層面臨的實(shí)際問題積極探討,提出自己的一些意見、建議。通過幾年的工作實(shí)踐,拓寬了視野,對農(nóng)村和基層群眾以及相關(guān)部門工作有了新的、全面的認(rèn)識。

        二是增長了才干。通過交流掛職,掛職干部學(xué)到了原單位學(xué)不到的東西,經(jīng)歷了在原單位沒有經(jīng)歷過的事情。他們堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在鍛煉中增長才干,把學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密地結(jié)合起來,勤于思考,加強(qiáng)調(diào)研,講究方法,真抓實(shí)干,綜合協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力得到了提高。

        三是轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。掛職以來,他們深入實(shí)際,學(xué)入一線,在基層掛職的同志深入農(nóng)戶,了解農(nóng)村,體察民情,加深了農(nóng)村的了解,對民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了與農(nóng)民的感情。工作不怕艱苦,任勞任怨,有的同志為了一項(xiàng)工作,徒步十幾公里進(jìn)行調(diào)查;有的放棄節(jié)假日,工作在生產(chǎn)一線,贏得了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷暮迷u,為全市全部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作出了榜樣。

        四是發(fā)揮了作用。掛職干部能把好角色、找準(zhǔn)位置,踴躍參加實(shí)踐鍛煉,積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,為掛職單位工作出謀劃策,提出了許多行之有效的意見建議。按照掛職單位的具體工作安排,及時(shí)融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境,深入廠礦企業(yè)和村居、社區(qū),認(rèn)真開展工作。一些干部在急、難、險(xiǎn)、重的關(guān)頭勇挑重?fù)?dān),主動(dòng)工作,接受住了工作考驗(yàn),在完成任務(wù)的同時(shí)自身也得到鍛煉提高,受到了掛職單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。

        三、存在不足

        (一)一些單位存在“兩不管”現(xiàn)象。有的派出單位和接收單位對掛職干部采取放任自流的態(tài)度,使掛職干部處于無人管理的“真空”狀態(tài)中;有的派出單位與接收單位聯(lián)系不夠,日常管理松懈,使掛職干部的管理出現(xiàn)“空檔”;有的接收單位把掛職干部特別是自上而下掛職的干部,當(dāng)作貴客一樣看待,不敢嚴(yán)格要求,不敢嚴(yán)格管理,存在畏難情緒,等等。這些問題雖屬個(gè)別現(xiàn)象,但違背了干部掛職鍛煉的初衷,影響了掛職干部的形象,應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視。

        (二)一些掛職干部存在“過客”思想。一些掛職干部中存在著“過客”思想,工作缺乏主動(dòng)性,沒有完全進(jìn)入角色;有的存在“鍍金”念頭,把掛職鍛煉當(dāng)成自己提拔的臺階,急功近利,工作不踏實(shí);有的對自己要求不嚴(yán)格,組織紀(jì)律性較差,自由散漫,來去無蹤,把掛職看作是休息的機(jī)會(huì)。

        (三)接收單位對掛職干部培養(yǎng)不夠。接收單位往往出于對掛職干部不熟悉情況和短期行為的擔(dān)心,一般不安排硬性工作任務(wù),只是安排一些輔的服務(wù)性工作。特別是上掛干部,接收單位給安排的實(shí)質(zhì)性工作更沒有多少,常常是掛職結(jié)束只是熟悉了工作環(huán)境。有的地方掛用結(jié)合不緊,對掛職鍛煉表現(xiàn)優(yōu)秀的干部在較長時(shí)間內(nèi)不重用,一定程度上挫傷了這些干部工作的積極性。

        四、幾點(diǎn)思考

        實(shí)踐證明,選派干部掛職鍛煉,不僅是增加年輕干部工作經(jīng)歷,加快年輕干部成長的實(shí)踐形式,也是堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,在一線培養(yǎng)年輕干部的有效途徑。在今后的干部培養(yǎng)選拔工作中,要著力抓好以下幾方面工作:

        (一)嚴(yán)格把關(guān),切實(shí)增強(qiáng)掛職干部責(zé)任意識。衡量選派年輕干部崗位實(shí)踐鍛煉的成敗,不能僅僅只看選派了多少干部,更要看這些年輕干部在實(shí)踐中是否得到了真正的鍛煉,在實(shí)踐中能否經(jīng)受考驗(yàn)、擔(dān)當(dāng)重任。因此,選準(zhǔn)選好干部,把好“入口”關(guān),是確保掛職鍛煉能否取得實(shí)效的前提。在人員的選派上,要把那些基本素質(zhì)比較好,文化程度比較高,責(zé)任感和進(jìn)取心比較強(qiáng),有發(fā)展培養(yǎng)潛力,但工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對不夠豐富、離“復(fù)合型”人才要求還有一定距離的年輕干部作為選派的重點(diǎn)。在選派程序上,要做到層層篩選、好中選優(yōu)。一方面由選派單位層層推薦,確定候選名單。另一方面由組織部門嚴(yán)格考核把關(guān),根據(jù)選派單位上報(bào)人員的性格、能力等情況,結(jié)合實(shí)際崗位需求,擬定選派名單,確保選派干部個(gè)個(gè)優(yōu)秀。同時(shí),要認(rèn)真抓好掛職干部崗前培訓(xùn),教育干部克服“掛”的思想,增強(qiáng)主人翁意識,到崗工作后要及時(shí)調(diào)整心態(tài),擺正位置,真正把掛職單位當(dāng)作自己的家,住得穩(wěn)、蹲得住、沉得下,要深入基層、深入群眾,在實(shí)干中顯示實(shí)力,在與人交往中凝聚合力,做到掛職一任,造福一方,以出色的工作實(shí)績贏得干部群眾的信任。

        (二)因人施派,合理設(shè)置干部掛職工作崗位。由于年輕干部的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷不同,脾氣性格和能力素質(zhì)也各不一樣。因此,根據(jù)干部個(gè)體特點(diǎn)合理設(shè)置崗位,確定不同的培養(yǎng)目標(biāo)和方向,對干部的成長至關(guān)重要。要堅(jiān)持因材施“派”的原則,做到“人盡其才”。如把剛畢業(yè)的大學(xué)生選派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉,把專業(yè)部門業(yè)務(wù)能力特別強(qiáng)的干部上派掛職,把思想解放、創(chuàng)新能力和溝通社交能力強(qiáng)的干部外派掛職,把有一定的工作經(jīng)驗(yàn),應(yīng)變能力強(qiáng)的干部安排到城市建設(shè)、和項(xiàng)目建設(shè)等重點(diǎn)工作一線鍛煉。在任職形式上,要與接收單位搞好溝通和協(xié)調(diào),對掛職干部盡量任實(shí)職,少任或不任虛職,最大限度地挖掘干部潛能,讓每個(gè)干部的才能在實(shí)踐鍛煉期間得到充分發(fā)揮。

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