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已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動(dòng)聲色中悄然長(zhǎng)大了,有了自己的思想。
昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過(guò)去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門(mén),心中自然是無(wú)比的好奇和緊張。但是很快我認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時(shí)間打鬧,總拿時(shí)間不等人當(dāng)作幌子,周末里要么騎車(chē)去兜風(fēng),要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無(wú)所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。
時(shí)光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初二學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩,卻在潛意識(shí)里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期待著星期天的到來(lái),能夠舒舒服服地睡上一大覺(jué),等到太陽(yáng)爬進(jìn)床頭才起來(lái)。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒(méi)有完成,我趕緊起來(lái),投入到學(xué)習(xí)之中去。
我知道,上了初二之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的,我時(shí)刻提醒著自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金”的告誡時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個(gè)日子,我都提醒著自己,少想玩,多學(xué)習(xí)。如今的初二生活就要結(jié)束了,初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。
初二這一年,即將成為我的過(guò)去,回想這一年的生活,我學(xué)會(huì)了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會(huì)到了長(zhǎng)大的魅力——那便是成熟。
早晨,天剛亮,我踏著學(xué)校的起床鈴來(lái)到教室。無(wú)疑我又是第一個(gè)來(lái)到教室的。每天,我已早讀開(kāi)始進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)奮斗。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂下的腦袋埋頭苦干,還可聽(tīng)到清晰的寫(xiě)字聲,但似乎沒(méi)有人感受到身邊人的存在。
“發(fā)試卷啦!”若干分鐘后,物理課代表的一句話打破了持續(xù)已久的寧?kù)o,她手拿著一疊試卷走進(jìn)教室。而同學(xué)們聽(tīng)后幾乎都一窩蜂似地涌向課代表處。但我依然坐在冰冷的座位上,依舊安靜地做自己的題。這一切都太熟悉了,過(guò)去的我也經(jīng)常這樣做,每一次看到那傷人的分?jǐn)?shù),我的心就像一個(gè)個(gè)突出的菱角刺得鮮血淋漓,有時(shí)同學(xué)們對(duì)我的嘲笑、質(zhì)問(wèn)的目光更是在我傷口上撒上一把鹽,如今那滋味我還請(qǐng)清楚楚的記得。漸漸地,我早已學(xué)會(huì)了用平靜的心情去面對(duì)每一個(gè)成績(jī)。
試卷發(fā)下來(lái)了,卻不再是習(xí)以為常的、可憐巴巴的分?jǐn)?shù),而是我期待已久的高分。看到分?jǐn)?shù)的那一刻,我的心仿佛像花一樣綻放,全身的每一個(gè)細(xì)胞都似乎在震悚,我微微揚(yáng)起嘴角,那是久違的笑。但我的笑容只持續(xù)了短短的幾秒,然后從容地將試卷合上,沒(méi)有向同學(xué)炫耀。因?yàn)槲抑缽娜菔刮易呦虺晒Γ绻也荒茏龅綇娜菝鎸?duì)小小的進(jìn)步而驕傲輕狂,那么對(duì)待我的就只可能是樂(lè)極生悲了。
2011年6月20日,是我人生中一道難關(guān),要想跨越它,必須努力努力再努力,奮斗奮斗再奮斗!
告別初二的學(xué)習(xí)生涯,走進(jìn)初三的學(xué)習(xí)旅程。
初三,十五歲的花季!我想他會(huì)讓我變得更美好!
適應(yīng)初三的生活、為初三做好準(zhǔn)備、為初三而努力的奮斗!
對(duì)于我來(lái)說(shuō),父母把握們送到學(xué)校,為的是如果我們好好讀書(shū),為他們爭(zhēng)光!
在這個(gè)世界上,沒(méi)有愚蠢的人,只有不努力學(xué)習(xí)的人!
媽媽常跟我說(shuō):“只要你努力了,勤奮了,盡力了,就說(shuō)明你在學(xué)習(xí)的道路上走了一小步,如果你堅(jiān)持這樣的話,前面的路就會(huì)有好的結(jié)果等著你!”
今天距離初三的中考還有不到一年的時(shí)間,我想好好的利用我在初中生涯中的最后一個(gè)最有意義的暑假!
這個(gè)暑假,我經(jīng)全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,把我從初一到初二所有不懂的知識(shí)全部弄懂!為初三做好鋪墊!
也許有些人覺(jué)得,學(xué)習(xí)不是重要的!但我不這么認(rèn)為!
7月10幾號(hào),我回了老家!但不是玩,是學(xué)習(xí)!【到時(shí)會(huì)發(fā)照片的,但我一旦發(fā)完照片就不能玩了】
2010年7月23日15:00分開(kāi)始,我將不碰電腦了!也許這是我最后一次登錄博客為大家寫(xiě)博文,希望大家好好的,仔細(xì)的,品味著這篇珍貴的日志,也許它會(huì)帶給你歡樂(lè)!
進(jìn)入初三的生活后,非常的忙碌!學(xué)習(xí)課程也非常的緊!但為了要上好的高中,這一些犧牲又有什么呢?時(shí)間還有,但是,中考沒(méi)有考第二次的機(jī)會(huì)!所以我會(huì)非常的珍惜!
為了初三,我要放馬一搏!
電腦,不碰了!書(shū)本,拿起看!時(shí)間,要珍惜!學(xué)習(xí),要銘記!
戒網(wǎng)進(jìn)行時(shí)……發(fā)誓:為了初三,再也不上網(wǎng)了!
我的QQ將會(huì)由我的爸爸幫我掛!從進(jìn)入初三生活開(kāi)始,電腦已經(jīng)不重要了,重要的是學(xué)習(xí)!現(xiàn)在感覺(jué),學(xué)習(xí)也是生活的一種樂(lè)趣!
也許你會(huì)看到我上QQ,但不是我上的,是我的爸爸上的!你們有什么是留言就好了!
朋友們,也許在這個(gè)暑假以及暑假過(guò)后或者以后甚至在沒(méi)中考之前,你們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上再也看不到我的影子了!
初三將要來(lái)臨,我既期待又害怕初三的生活!這是為什么呢?但我還是要說(shuō)一句:初三,我來(lái)了!
初三的故事作文1
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今年我上初三了,多了些喜悅,也多了些憂愁。小的時(shí)候看到那些大哥哥、大姐姐們?cè)诟咭患?jí)的學(xué)校上學(xué),我很是嫉妒,那時(shí)候多想長(zhǎng)大呀!可真升到了初三,學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了,又看到那些小弟弟、小妹妹們活得那么輕松,我又想回到童年去!
上初三了,我發(fā)現(xiàn)家里人對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了一些變化,特別是我那位曾經(jīng)很溫和的媽媽。剛上初三沒(méi)幾天,她就開(kāi)始給我做思想動(dòng)員:“上初三啦,要加把勁啦,一定要考上市中啊……”
記得那天下午,我放學(xué)回家,剛進(jìn)家門(mén),媽媽就喊起來(lái):“晚飯還沒(méi)做好,快,別浪費(fèi)時(shí)間,先去學(xué)習(xí)!”我一驚,“噢”了一聲,心想,媽媽以前不這樣啊……正想著,媽媽又接了一句:“怎么還愣著?動(dòng)作快點(diǎn)兒!”我只好回到屋里,開(kāi)始和難題搏斗。
傍晚,我們?nèi)胰藝谝黄鸪燥垼葱侣劇寢層终f(shuō)開(kāi)了:“吃完飯就別看新聞了,抓緊作業(yè),可別做到大半夜。”“哦。”我嘴上應(yīng)著,心里卻在嘟噥著,我做作業(yè)什么時(shí)候做到大半夜過(guò)?
我不甘心,想求助于爸爸。一般來(lái)說(shuō),爸爸對(duì)我很是放心,管得也很松,沒(méi)想到,爸爸竟應(yīng)和著媽媽,“是啊,學(xué)習(xí)緊了,作業(yè)應(yīng)該也多了吧。關(guān)鍵時(shí)刻就要到了,別放松啊。”看著爸爸都這樣,我心灰意冷了。飯后,我想幫媽媽收拾餐桌,剛拿上抹布,媽媽就說(shuō):“做這些干什么,學(xué)習(xí)才是要緊事!”我又納悶了,難道擦擦桌子就考不上高中了嗎?要是以前的媽媽,一定會(huì)夸我懂事的。
抱著不解的心情,我回屋繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),卻突然覺(jué)得有人在看我,我一轉(zhuǎn)身,果然發(fā)現(xiàn)媽媽在不遠(yuǎn)處看著我。受了一天氣的我,有力無(wú)氣的問(wèn):“媽—媽—,又有什么事啊?”她卻理直氣壯的說(shuō):“既然能發(fā)現(xiàn)我,就說(shuō)明不夠?qū)P模瑢W⒘€有待加強(qiáng)啊!”說(shuō)完就關(guān)門(mén)走了,我卻開(kāi)始不安,老覺(jué)得有雙眼睛在盯著我看。
初三的故事作文2
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我的青春在那個(gè)山坡上,看著匍匐在腳下一大片一大片的過(guò)往,唱起陌生又熟悉的旋律。
我上初三了,就這樣迷迷糊糊的。似乎是這個(gè)暑假的夏日陽(yáng)光太過(guò)耀眼,以致于報(bào)名那天,腦海中還保存著那些日子碎片所反射出來(lái)的光。
報(bào)名那天班主任和同學(xué)都對(duì)我說(shuō):“上初三了哦。”我笑笑,沒(méi)說(shuō)話。教室門(mén)上白色的班牌在陽(yáng)光下反射出耀眼的光,模模糊糊看到幾個(gè)字:初三292班。
我們?cè)?xí)慣于再作業(yè)本的年級(jí)一欄中寫(xiě)上“八”;我們?cè)?xí)慣于爬上教學(xué)樓三樓然后向右拐;我們?cè)?xí)慣于看初二音樂(lè)組的老師那張慈祥的臉……
可是,我們知道習(xí)慣是可以改變的。我們知道我們已經(jīng)初三了。現(xiàn)在的作業(yè)本上寫(xiě)下的是工工整整的“九”。教室被搬到了頂層。我知道初三對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。一年之后,我們要一起通過(guò)中考那座獨(dú)木橋,奔向我們的實(shí)驗(yàn)一班。還有,我得和上網(wǎng)、我故事里的那個(gè)夏天以及那些憂傷的文字說(shuō)再見(jiàn)了。
初三的故事作文3
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我上初三了。
過(guò)去是在家里熬夜,現(xiàn)在是在學(xué)校熬夜。每個(gè)老師有條不紊而精神飽滿地走進(jìn)課堂,清脆的嗓音將我們從半睡狀態(tài)中驚醒。有時(shí)也許會(huì)感嘆一句,“吃得太急了,說(shuō)話有點(diǎn)困難!”記得曾經(jīng)老師以嘲弄的語(yǔ)氣說(shuō)到我們?nèi)耸忠环莸难坨R,然后夸耀自己銳眼百用不壞,到如今她已經(jīng)有好幾次把題念竄行了。那天我去換眼鏡,鏡片胖了一大圈,我問(wèn)醫(yī)師有可能止住這種趨勢(shì)嗎?他說(shuō)那得到高三以后,大學(xué)可是一個(gè)很有情調(diào)的地方,好好努力吧!
我上初三了。
年組前50名被光榮地拉出去訓(xùn)練。很多人露著幸福而造作的笑容佯裝不情愿地說(shuō)著,“我不愿意去!”我們本以為不過(guò)是跑兩圈,到最后也只是夢(mèng)游般地聽(tīng)從指令了。有出來(lái)上廁所的同學(xué)笑道:“這就是優(yōu)等生的體質(zhì)!”校長(zhǎng)慈愛(ài)地說(shuō):“這不都把孩子們給累壞了嗎?”體育老師說(shuō):“這才哪到哪啊!下學(xué)期還得加量!”我們?cè)诔跻弧⒊醵褧r(shí)間獻(xiàn)給了練習(xí)冊(cè),初三時(shí)終于還給了自己。
我上初三了。
這是初中學(xué)院的后高三時(shí)代,一個(gè)走在刀刃上的蛻變時(shí)段。有時(shí)我啃著面包看著可愛(ài)的弟弟妹妹們奔出校門(mén),一分羨慕,三分自豪。回到班級(jí)充電,一種難以明喻的感情襲上心頭。籃球的魅力不可阻擋,然而初三的壓力卻形成了防火墻。可這一切都是我們自愿的,自愿受累,自愿熬夜。為了什么?往往化作心照不宣的相視一笑。
我上初三了。
初三的憧憬 初三的生活是怎樣的?我也不知道,或許也像初二那樣,或許會(huì)輕松一點(diǎn),或許… …到了初三就是到了人生的第一個(gè)十字路口。我也明白現(xiàn)在做的一切,都是為了將來(lái)能走上開(kāi)滿鮮花的大道。誰(shuí)不想擁有一個(gè)令人羨慕的成績(jī),可那也是要付出代價(jià)的,老師常說(shuō)“:天上不會(huì)掉餡餅!” 初三結(jié)束后,我們將各奔東西,告別一起學(xué)習(xí)的摯友,告別教書(shū)育人的老師,告別奮斗了三年的初中生涯,告別一個(gè)再也沒(méi)有你的學(xué)校。心中是喜悅還是不舍,只有到了初三才知道! 現(xiàn)在唯一能做的,就是珍惜,不要做讓自己會(huì)后悔的事。 “少壯不努力,老大徒傷悲。”
上網(wǎng)“真難啊”
王欣
按照平時(shí),現(xiàn)在我不是應(yīng)該在電腦桌前玩我的電腦游戲嗎?今天,我怎么那么“老實(shí)”坐在書(shū)桌前安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)呢,哎,不滿您說(shuō)呀,我們家的總管(我老媽)心血來(lái)潮的把網(wǎng)線給拔掉了。
哎,可憐的我呀!
你說(shuō)把網(wǎng)線拔掉了,拔也就拔了,至少你讓我玩會(huì)小游戲吧!更絕的在后面呢。為了徹底打消我上網(wǎng)的念頭。我老媽還把電腦加密碼了。真是“愛(ài)女心切”啊!
不過(guò),話說(shuō)回來(lái),媽媽對(duì)我確實(shí)很好。不然人家怎么說(shuō)“母愛(ài)如水”呢!小時(shí)候不明白這句話什么意思,但依據(jù)我自己的理解就是:母愛(ài)似水一般溫柔,有時(shí)候也會(huì)遇到波濤翻滾的時(shí)候,那就是母親發(fā)火的時(shí)候。
水,讓人離不開(kāi)。而母親的愛(ài),不也一樣嗎?所以,母愛(ài)似水一般讓人離不開(kāi)。我想,這就是“母愛(ài)如水”的含義吧!
第二章
“怎么了?”我被她下了一跳。“他、他、他、他是,是景蕭的弟弟景肖啊!!!”
“什么!!!!”思緒把我?guī)Щ氐狡吣昵暗哪且粋€(gè)夜晚……
我那時(shí)上小學(xué)6年級(jí),晚上上晚自習(xí)到8:30左右,下著雨,爸爸媽媽因?yàn)樯习啵荒軄?lái)接我了,我失望的看著雨天,在這時(shí),一個(gè)帥氣的男孩走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“要和我一起走嗎?”“啊?哦?好的。”我腦袋總比別人慢幾拍。他輕輕拉著我,把我送回了家,當(dāng)時(shí)心里不知生出一種什么感覺(jué),暖暖的。
從那天開(kāi)始,每天都是他送我上學(xué)、放學(xué),知道我上初二的一天下午,在路上,他為了救我出了車(chē)禍,他把我推開(kāi)自己被車(chē)撞死了,他死前的最后一句話我記得很清楚他在病房里隔著氧氣罩,斷斷續(xù)續(xù)說(shuō):“柔依……我……喜歡……你,很……喜……歡,很……喜……歡……”那個(gè)男孩就是景蕭
之拉朵的尖叫把我拉回現(xiàn)實(shí),景肖用力掐著之拉朵的手腕,快要掐出血了,惡狠狠的瞪著我,“我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是你,是你害死了哥哥,你要對(duì)此付出代價(jià)……”“知道是她干嘛掐我?掐她去啊!”真是交友不慎,叫了個(gè)這樣的朋友,自私,自利,惡毒……我把能想到的詞都形容了她一遍。
----題記
3中剛建成時(shí),“緣分月老”把我們用一根線穿起來(lái),穿成了3中所以說(shuō)我們“緣聚3中”應(yīng)好好珍惜這個(gè)緣。
3中剛建成時(shí),我上初一,被分到初一二班,可是由于彼此的不熟悉·老師也管得很?chē)?yán),使我們個(gè)個(gè)力爭(zhēng)上游,努力學(xué)習(xí),我們根本沒(méi)感覺(jué)到我們之間存在“緣”,直到初一畢業(yè)了,我們也彼此相處了一年,都明白了彼此的“緣”剛剛學(xué)會(huì)珍惜時(shí),狠心的“緣分月老”拿著冰冷的剪刀將這根“緣線”剪斷使我們一年二班被分的四分五裂,我們傷心·我們痛哭·我們徘徊·我們后悔。可是...這又有什么用呢?眼淚又能代替什么?記住:淚水不能證明一切。
初二,我被分到初二八班,根據(jù)初一的教訓(xùn),也懂得了這個(gè)“緣”也很感激緣分月老將我們牽到二年八班。可是...剛相處時(shí)并不那麼簡(jiǎn)單,又是由于彼此的不熟悉根本不知道有誰(shuí)才配做我的知音,腦子里全是一年二班的喜怒哀樂(lè),全是一年二班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。直到我們彼此熟悉了,才找到幾個(gè)配做我知音的人,可這幾個(gè)知音我發(fā)現(xiàn)的太晚了,因?yàn)槲覀冇謱⒚媾R著“緣分月老”再一次狠心的將“緣線”剪斷。而我們又再一次的傷心,再一次的痛哭,再一次的徘徊,再一次的后悔,可是,這...同樣也不起任何作用,因?yàn)槲覀兊男袨楦袆?dòng)不了他,我們只盼著初三時(shí)“緣分月老”再次給我們個(gè)機(jī)會(huì)。我們不求都分到同一個(gè)班,只求一個(gè)班有4個(gè)或5個(gè)就已經(jīng)足夠了。
朋友,請(qǐng)珍惜你周?chē)囊磺校灰屪约洪L(zhǎng)大后,回憶起這段友誼,而感到遺憾。
初一的時(shí)候,無(wú)意中在52班的學(xué)生名單中看到了兩個(gè)字-劉瑤,我印象頗深,她與我的朋友劉瑤瑤的名字非常相似,所以我記住了她。
初二的時(shí)候,開(kāi)學(xué)的三天學(xué)校踐行弟子規(guī),劉瑤到臺(tái)上講起了自己的過(guò)去,她六年級(jí)時(shí)與她的老師作對(duì),不僅自己不好好學(xué),還威脅別人,誰(shuí)要好好學(xué)就打誰(shuí)。于是,我認(rèn)識(shí)了她。有一次她拿著死蝴蝶去嚇唬男生,男生們到很配合,被嚇的跑來(lái)跑去。劉瑤是個(gè)很開(kāi)朗的人,她跟什么樣的人都合得來(lái)這是我初二時(shí)對(duì)劉瑤的印象,但她班的同學(xué)卻說(shuō)她不好,我不知為何。
到了初三,我找到了答案。
我怎么也不會(huì)想到,老班會(huì)把我跟她分配坐同桌,在那之后,我才看透了她。
劉瑤的母親經(jīng)常來(lái)看望她,而且每回她母親來(lái)的時(shí)候都會(huì)給她帶很多好東西,但如果她母親來(lái)得晚了,她就會(huì)對(duì)我說(shuō),她媽怎么還不來(lái),是不是不愛(ài)她了。劉瑤的母親第一天來(lái),她爺爺肯定第二天來(lái)。
有一次,我移桌子,夾住了她的手,我轉(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候,她已是淚流滿面、泣不成聲了。
劉瑤是一個(gè)伊斯蘭教的信徒,她經(jīng)常跟我講伊斯蘭教的事。
劉瑤上課時(shí)除了睡覺(jué),就是吃東西,要么就看書(shū),做題時(shí)抄答案,誰(shuí)知道她的答案哪里來(lái)的。
有一回,劉瑤跟我說(shuō),她比楊冪漂亮,我想吐。還有一回她拽一個(gè)男生的衣服,差點(diǎn)拽掉。
JOY是我的好朋友。比我矮6。85公分,大41天1小時(shí)3分21秒。我們出奇的有默契。異口同聲是我們不用商量的絕招。林和我有共同的愛(ài)好,有共同的目標(biāo),有共同語(yǔ)言。以前我們總是在一起,聊一整天的天。可是現(xiàn)在,不,因說(shuō)是6年級(jí)以后我們就再?zèng)]有那樣了。是啊,初二拉,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們很好!真的很好。真的很好嗎?也許吧,我們好象很遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)拉。現(xiàn)在逛街我最先想帶的是她,過(guò)生日只想叫她,有了好東東只想給她。而她那?不是我,絕對(duì)的。應(yīng)為我知道有個(gè)女孩一直是她最好的朋友。不過(guò)我知道時(shí)間是最好的證明。可能是她們學(xué)習(xí)在一起才很近吧。不管了拉。呵呵。笑一個(gè)。
我上的那個(gè)中學(xué)是我們縣最好的,管的很?chē)?yán)。不過(guò)已經(jīng)習(xí)慣了,在深夜趕功課,5點(diǎn)去上早自習(xí),晚9點(diǎn)回家,10點(diǎn)睡覺(jué)。我上了初中才知道床是多舒服的。我的精神天天不是很好,食欲也不好,還經(jīng)常生病。我不是以前那個(gè)健康的小女孩了。
我的脾氣一直不好,有時(shí)會(huì)莫名其妙的生氣。我喜歡活的象個(gè)男孩子,我的性格。我有兩男生當(dāng)好朋友,一個(gè)很討厭,不過(guò)很可愛(ài),他把我當(dāng)男孩子看。我還有一個(gè)比我大2歲的朋友,他愛(ài)玩,和孩子一樣,只不過(guò)個(gè)頭不相稱。他總和我開(kāi)玩笑,我卻不會(huì)生氣。他愛(ài)鬧。