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一、演練的程序
2019年5月10日上午12時20分,食堂廚師長巡視食堂時,發現有2名員工在食堂吃午飯后出現嘔吐、頭昏、臉色蒼白、腹痛等癥狀,他馬上意識到事態的嚴重性,懷疑可能是食物中毒造成,馬上組織員工采取救助措施,并第一時間撥打120、和向上級領導電話報告,立即啟動食物中毒應急處理預案,緊接著按照既定演練方案進行有條不紊的演練。
本次演練采取桌面演練的方式進行,演練內容是發生食物中毒事故時的應急響應和處理,包括發生事故撥打120、向上級報告、應急啟動、指揮協調、現場救助、現場控制、信息報送、協同急救人員將病人送達醫院救治,同時做好食物封存和取樣工作,點評等環節。此次應急演練接近尾聲時領導分別點評,公司領導對演練進行總結。整個演練歷時二十五分鐘,達到預期目的。
二、演練的效果
(1)領導高度重視。公司領導高度重視并參加本次演練,對整個應急演活動作出具體的安排部署,包括人員、物資、現場設置等方面都作了充分準備。
(2)模擬演練實戰性強。這次演練活動在事故發生起因、發生地點、處置方式等各個方面都非常貼近實際,準備到位,流程合理,演練現場很好地實現了突發事件的處置和現場指揮的互動配合。整個演練過程銜接到位,配合有序,有條不紊,處置比較得當,各項工作都嚴格按照工作程序和技術要求進行,做到了嚴謹、高效,實現了預案文本和實際運作的高度統一。
(3)演練效果明顯。此次應急演練是對應急預案較為真實的檢驗,收到實際教育培訓效果,積累了寶貴的經驗,增強了應急處置能力,為實戰打下了良好基礎,為今后突發食物中毒事件應急處置提供了指導,達到了規范處置程序、鍛煉應急隊伍的目的。
一、領導重視,演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,各班班主任為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果呈現良好
總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向校長匯報,校長對演練活動進行簡要總結。并宣布福壽小學地震逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。這次活動全校共有163名師生參加,學生從教室撤離到操場只用了1分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標
結合當前工作需要,的會員“單吊一索男白板”為你整理了這篇2020年開展防災減災救災的工作總結范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
2020年開展防災減災救災的工作總結
今年以來,我鎮始終把防災減災救災工作作為各項工作的重中之重來抓,按照區委、區政府的統一部署,始終把預防災害放在第一位的工作方針,明確職責,查找災害隱患,狠抓落實,認真貫徹落實上級防災減災救災工作一系列指示精神,把防災減災救災工作作為經濟發展、社會穩定的一項大事來抓。回顧全年的工作,主要做到以下幾個方面:
一、加強領導,健全組織
為深入貫徹落實區委、區政府及區應急管理局有關會議和文件精神,我鎮成立了以鎮長張朝陽任組長,分管副鎮長陳刁任副組長,相關工作人員為成員的防災減災宣傳工作領導小組,鎮應急辦負責統籌協調,組織實施各項工作,廣泛發動群眾積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高了信教群眾避險自救和互救的基本技能。
二、強化責任,積極自查
按照防勝于救的原則,我鎮積極開展災害風險隱患排查自查工作。對全鎮進行了覆蓋全域的地質災害、水患災害及火災隱患的排查,落實了村(社區)、企業的災害防御主體責任、降低了災害風險。
三、完善應急預案、加強防災應急演練
鎮、村行政區劃調整,鎮政府及時調整、完善了各項自然災害應急預案的修訂、編制,強化了預案的可操作性,基本形成了縱向到底、橫向到邊、覆蓋各行業領域的自然災害應急處置預案體系。為做好突發性自然災害事件應對準備工作。我鎮有針對性地開展了應對洪澇、滑坡和森林火災的應急演練,通過演練進一步明確了處置突發災害的責任分工,同時,根據實際情況,及時調整應急救援隊伍的成員構成,充實應急救援隊伍力量。整合民政、水務、森林防火、消防現有應急儲備物資,建立統一的應急物資管理體系,確保關鍵時刻應急物資保障,做到有備無患。
四、加強宣傳、提高防災意識
針對“防災減災”,我鎮印制了3500份涵蓋地災、洪澇、雷雨、大風、地震、冰雪霜凍災害預防的宣傳資料,廣泛開展了防災減災救災有關知識的宣傳,增強了廣大群眾對防災減災的認識,讓群眾學會了避險、自救互救知識,讓廣大居民了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,取得了良好的社會效果。
五、積極預警、確保信息暢通
在主汛期和森林防火重要時段,我鎮堅持24小時防災應急值班,密切關注下去重要災害隱患點,及時轉發上級的雨情、洪澇及惡劣天氣等預警信息,把預警信息傳遞傳達到每一個災害隱患點和每一個村民和企事業單位,做到提前預警、提前準備、提前預防,確保了主汛期轄區人員安全和社會穩定。
六、主動作為、生產自救
2020年,羅江鎮連續幾次遭遇強降雨,場鎮低洼處連續3次進水被淹,累計受災人口2544人,其中轉移安置324人、生活救助164人;直接經濟損失216.95萬元、其中農業損失22.5、基礎設施損失135.45萬元、公益設施22萬元、家庭財產損失37萬元;農作物受災3.402公頃、其中成災2.7187公頃、絕收0.6833公頃。面對災情鎮黨委、政府及時統計上報災害信息,將受災情況及時上報國家救災系統,組織積極開展生產自救和村民互救,確保受災群眾衣食無憂,能及時恢復正常的生產生活。2020年我鎮沒有出現一例因受災導致的村民無飯吃無衣穿和因災上訪事件,確保了轄區社會穩定。
2020年,我鎮防災減災救災工作雖然取得了一定的成績,但離上級要求和人民群眾的滿意指數還有不小的差距,我們將總結經驗、直面問題,進一步完善工作措施,不斷改進工作作風和工作方法,進一步提高轄區居民的幸福指數,切為我鎮社會穩定和經濟發展提供良好的社會環境。
11月10日下午15:10 天氣晴朗,風力不大,根據事先安排,全院工作人員在門診樓前,采用將報紙和木條點燃,模擬著火情況,然后根據安全員的指令,滅火組迅速拿起滅火器,將熊熊燃燒的大火撲滅。演練結束之后清掃場地并進行了點評,現對防火演練總結如下:
一、取得的成績全院工作人員的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解,對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組成員能有效組織作業人員疏散、警戒和投入滅火行動中,對今后應對突發事件有一定的提高。演練前我院組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。
二、不足之處少數人員安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。
2022年消防安全教育工作總結最新范文 xx鎮中心中學始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。
在接到市教育和體育局關于開展學校消防安全大檢查的通知后,中心中學學校非常重視,立即召開校長會,傳達通知精神,胡校長要求各學校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,各校要對本單位進行消防安全排查,學校校長做為學校安全第一責任人,要不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學校教育教學秩序不受影響。
各校在召開中層領導會議后,及時安排部署了消防安全工作,對消防工作進行了層次分解,明確責任。學校團隊輔導員早上利用升旗儀式對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各校總務處、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查,發現破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內容。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預演,取得了良好的效果。
各校在排查過程中,發現主要存在以下問題,部分學校原有疏散安全出口標志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學校用電線路老化,學校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志,并對教學樓用電線路進行改造,確保學校消防安全,消除火災隱患。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展提供優良的安全環境。
2022年消防安全教育工作總結最新范文 為了進一步提高學生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應變技巧,減少和預防校車因發生意外起火而產生的傷害,xx區中心學校多措并舉把好校車消防的“安全關”,總結如下:
一是加強宣傳教育,提高校車防火安全意識。學校通過國旗下講話、班隊會課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式,提高學生的校車防火安全意識,并深入開展消防宣傳教育“六個一”活動,在廣大師生及校車司機、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識,提高校車防火安全意識。
二是強化組織領導,嚴格落實校車防火責任。校車消防安全事關廣大學生生命安全,學校切實加強組織領導,成立學校志愿消防隊,實行“問責制”,落實好安全管理主體責任及監管責任,層層簽定防火責任狀,嚴格落實校車防火工作。
三是開展應急演練,普及校車消防安全知識。學校制定校車滅火和疏散預案,定期組織師生進行應急校車消防演練,切實提升師生的滅火和疏散逃生能力,并加大普及與校車消防相關的安全知識——安全錘、應急安全門、滅火器等的使用方式,讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。
四是加強預防措施,切實消除校車火災隱患。學校定期組織人員檢查校車上的警示標志、滅火器、應急鍾、發動機倉超細干粉滅火器等是否完好有效;并對校車電氣線路按規定定期檢查檢測以及對各安全開關、保護器件及疏散門及時維護保養等等,確保校車上相關設施的安全,把好校車消防的“安全關”。
2022年消防安全教育工作總結最新范文 由政教處制定消防安全教育系列活動方案,活動內容主要有消防安全知識宣傳與培訓、安全逃生疏散演練、消防安全大排查等。
10月27日,學校安全領導小組對教室、功能室、廚房等消防設備設施進行全面排查,未發現重大隱患。
10月30日上午,各班召開以“消防安全,牢記心中”為主題的班會課,活動中,各班班主任利用課件,向學生介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識,讓他們掌握發生火災時,在危急情況下如何自救、互救等相關知識;隨后,各班還組織學生進行了討論,讓學生加深對消防安全知識的了解。
10月31日上午,學校開展了消防安全及應急疏散演練活動,為了實施好這次演練,學校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作了明確的規定。隨著急促的警報聲,同學們在老師的組織下,按照事先設計的路線進行緊急疏散,經過2分5秒,全校師生都撤離到安全地點。最后,由政教處饒小燕主任對本次應急疏散演練進行了總結,要求同學們要高度重視消防安全,珍惜自己和他人的生命。演練收到了較好的效果。通過消防演練活動,進一步增強了師生的消防安全意識,提高了師生應對消防安全突發事件的能力,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起到重要的促進作用,也提高了學校處置突發事件、組織學生迅速安全疏散的應變能力。
此外,學校還利用信息平臺,每周向家長宣傳消防知識,提高家長的安全防范意識。
本次消防安全教育系列活動的開展,使學生、老師、家長進一步掌握了消防安全知識和逃生技能,提高了消防安全意識,為學生的安全提供了有力的保障。
該校表示,在以后的日常管理、教學等各項工作中,將繼續加強安全教育并滲透到每一天的學習和生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高學生應對突發事件的生存能力和增強學生自我保護意識,為學生的健康成長,創造安全的教育環境。
2022年消防安全教育工作總結最新范文 11.9是全國消防日,xx市xx中心幼兒園舉行了以“
消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。
消防知識教育宣傳
11月6號—11月10日消防周,xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標志認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。
消防作畫
11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。
消防演習
11月9日xx中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應急預案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進行了實戰演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。
走進消防基地
開展消防安全活動,可以為做好消防安全工作打下基礎,同時也使大家進一步掌握了緊急疏散及逃生自救的方法,掌握了消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。那么你知道消防安全宣傳教育活動總結該怎么寫嗎??為了方便大家,一起來看看吧!下面小編給大家分享關于消防安全宣傳教育活動總結,歡迎閱讀!
消防安全宣傳活動總結1
為深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質和自防自救能力,我們中坨小學小學落實上級文件要求,結合自身實際,開展了系列消防安全宣傳教育行動。現將具體工作總結如下:
一、進行消防安全教育培訓,提要求,抓落實
我校德育處抓住這一契機,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,并下發《家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發生。開學后,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學校提出的安全要求。
二、提高認識,形成合力、活動內容
(一)開展校園消防安全集中排查工作。學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衛值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結果,保證了師生的安全。
(二)開展校園的“四個一”活動。
首先,開展了以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,將“四個一”活動進行具體落實,并與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊。此外,學生家庭消防作業,是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現,我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實,效果挺好。
(三)開展了“大手拉小手”消防科普活動。
學校結合區局文件要求,開展了“大手拉小手”消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全教育培訓,并召開了家長會,對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動,并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。
(四)開展消防宣傳實踐活動。
期間,我們在家長信中,布置了德育作業,進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動,以小隊為單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認可和好評。
總之,消防工作至關重要,學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,為創造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。
消防安全宣傳活動總結2
為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,小學組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現就疏散演練活動情況總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長劉德華為總指揮的領導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,劉校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密籌劃,演練預案安全可行
學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。
三、秩序井然,演練效果良好
學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數,向現場指揮匯報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了該校應付突發事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。
消防安全宣傳活動總結3
本學年,在上級主管部門、園領導的監督管理下,幼兒園堅持"以防為主、防消結合"的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。
一、高度重視,提高消防安全
工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領導,健全組織
為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按"誰主管,誰負責","誰在崗,誰負責"的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。
開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。
消防安全宣傳活動總結4
我園積極貫徹落實上級文件精神和要求,認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作,進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識,有效地預防和遏制校園火災事故的發生,確保校園及師生的生命和財產安全。現將活動開展情況總結如下:
一、加強組織領導,周密部署安排,保證工作順利開展
根據上級文件精神,園領導對消防安全工作高度重視,立即成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議,傳達貫徹上級文件的精神要求,認真部署相關工作,保證了活動的順利開展,有效地消除校園火災安全隱患,進一步完善了消防安全管理機構和相關制度,確保全園師生的生命和財產安全。
二、加大宣傳和培訓力度,提高消防安全意識
1、暑期放假的前一周,各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災防患意識,掌握逃生和自救自護的基本技能。
2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識,保證人人參與到活動中,營造良好的宣傳氛圍。
3、暑期各班老師能督促家長協同幼兒進入“__省學校安全教育平臺”完成“2018年平安暑假安全教育專項活動”,完成率達100%。
三、體驗消防演練,完善應急預案
_月__日組織全園幼兒和教師到__消防中隊參觀,學習各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際,積極組織師生進行逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,進一步完善各類安全應急預案,切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性,增強應急意識,提高對應突發事故的應急救援能力。
四、全園消防安全大檢查,及時整治校園火災隱患
暑假期間,認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》,建立消防安全臺賬,做好各項消防安全工作。同時,領導小組成員對全園進行一次“拉網式”消防安全大檢查,發現問題及時整治,保證校園內不存在火災隱患。但校園周邊__處廢品收購站,仍存在較大的火災隱患,嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產安全,我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理,預防火災事故的發生。
消防安全工作是一個長期而艱巨的任務,我園始終堅持以“預防為主,防消結合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控能力,增強消防安全意識,樹立火災防范觀念,達到人人關心防火,人人重視防火的輿論環境。我園將繼續加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而有效地預防和遏制校園火災事故的發生。
消防安全宣傳活動總結5
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全,根據學校消防安全宣傳教育工作方案文件精神,我校扎實開展消防安全宣傳教育工作,樹立“全民消防,生命至上”的理念,努力提高師生的消防安全意識,增長消防安全知識,先將工作總結匯報如下:
一、宣傳發動統一思想營造校園消防安全工作氛圍。我校領導高度重視學校消防安全工作認真學習貫徹落實上級文件精神組織教師對文件進行學習。同時充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播、閉路電視等宣傳陣地進行大力宣傳,通過學習宣傳大家統一了思想提高了認識。
二、開展學校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓考試。在學校領導的帶領下,組織相關人員對學校的消防安全進行打檢查,并消除存在的隱患。同時結合消防安全“四個能力”建設要求,我校認真組織全校教職工進行消防安全培訓考試,并取得。
三、組織開展疏散演練。學校在確保安全的前提下,在演練活動做到事前有計劃、有預案,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。
四、利用多種形式進行消防安全教育。通過班會課、午讀觀看視頻、國旗下的講話、黑宣傳櫥窗、板報、手抄報等各種形式對學生進行消防安全教育,使全體學生認識到消防安全的重要性,同時也讓學生掌握不少有關消防安全的知識。
五、布置一次由學生和家長共同完成的“我所熟悉場所滅火逃生預案”的家庭作業,填寫一張“家庭消防安全自查表”,引導中小學生學習、掌握必要的消防常識與逃生自救技能。
六、組織一次消防安全手抄報比賽。
一、高度重視,加強領導
地質災害防治工作是我局應急管理工作的重點,對此,我局高度重視。一是報請市委、市政府專門成立地質災害防治指揮中心應急管理機構。目前,該機構已經基本組建完成,并提交市委常委會研究。二是根據贛府發〔2012〕8號文件精神,以及部、省廳、市局關于汛期地災防治工作的一系列重大決策部署,我局專題向市委、市政府作出匯報,提出了我市貫徹落實的7條意見、建議,得到了市委、市政府的認可。截止目前,各條貫徹落實意見基本落實到位,其中:由我局草擬的《市人民政府關于貫徹落實贛府發〔2012〕8號文件進一步加強地質災害防治工作的實施意見》和《市人民政府關于進一步加強切坡建設管理有效防范地質災害發生的通知》已經市政府研究下發。三是抽調各股室工作人員組建了地質災害應急救援隊伍,成立地質災害防治應急小分隊,并為小分隊配備了各種基礎裝備,應對地質災害突發事故。
二、完善體系,抓好落實
根據需要,我局年初就調整充實了地質災害防治工作領導小組,并以市政府名義制訂下發了年度汛期地質災害防治方案,并進一步完善了地質災害防治應急預案,全市7個重要地質災害隱患點所在鄉鎮也分別制訂了地質災害防治應急預案。汛前,認真組織人員和力量,分片對各鄉鎮地質災害隱患點開展了全面細致地排查,并建立了檔案。汛中,嚴格落實汛期地災值班制度,從4月1日—7月15日,實行領導干部帶班、24小時專人值班,一旦出現暴雨征兆,及時會同氣象部門發送地質災害預警預報手機短信;一旦遇到持續降雨,及時分片組織人員開展地質災害督查;一旦發生險情、災情,及時啟動速報機制。今年汛期期間,會同氣象部門聯合氣象與地災信息8次,發送防災消息10000余條。汛后,緊密依托12.4全國法制日等重大節日,及地災防治知識宣傳培訓進萬戶活動這一載體,組織開展了形式多樣的地質災害防治知識宣傳培訓活動。其中:在李宅中學舉辦的地質災害防治知識講座,參訓人數達100多名,涵蓋了政府、村委、教師、學生等各個層次。
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定、推進學校素質教育順利實施的重要因素,是關系到師生生命財產的大事。我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作的要求,將創建平安和諧校園迎接建國70周年作為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持“以人為本、預防為主”的原則,積極開展各類安全知識培訓、安全教育動、安全生產月活動。全校師生的安全法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。為更好地做好學校安全工作,現將半年來的安全工作總結如下:
一、做好校園安全常規工作
1.各班每周都進行違禁物品清查,每周放學前都進行安全教育。
2.定期進行校園安全隱患排查,包括消防、水電、危化品、校舍、體育器械等方面,發現疾患及時整改。
3.堅持領導帶班督導巡查制度,隨時處理發現的問題。
4.每個月組織一次安全應急演練,提高師生的安全意識和緊急情況下的逃生技能。
5.深入開展了掃黑除惡專項斗爭活動,大力開展宣傳教育以及黑惡線索排查工作;積極采取措施,預防校園欺凌事件的發生。
6.認真開展了安全生產月活動。
二、大力開展各種安全教育警示活動
本學期重點進行了冬季防滑冰溺水教育、夏季防溺水教育。通過集中教育、主題班會、家長會、印發致家長的一封信、簽訂責任書、發送安全提醒等方式,全方位進行防溺水教育。每天中午,學校值班領導到明湖等水域進行巡查;假期中實行教師承包制,對學生進行安全提醒和監督。
此外,本學期還對學生進行了消防安全、交通安全、食品安全、意外傷害、電信詐騙、校園欺凌、防災減災等方面的教育以及禁毒教育等。
三、加強了校園及周邊治安工作
1.學校與派出所保持密切聯系,提高警惕,密切注意校園及周邊安全動態,及時發現和制止校外傷害、校園欺凌等各類傷害事件的發生。
2.配全配齊了防衛性器械和報警、通訊設備;視頻監控做到全覆蓋無死角。嚴格執行保衛工作管理制度,每天2名保安24小時值班,認真落實出入校門登記制度、外來人員登記制度。
3.無論工作日還是假期,堅持領導帶班、值班和巡邏制度;主動協調并積極配合派出所加強校園及周邊地區巡邏防控和治安排查工作,嚴防涉校涉生惡性案件的發生。
4.周末、假期放學時段,學校領導在校門口值班,維持放學秩序,確保學生放學安全。同時鎮政府組織各職能部門志愿者分組到校門口協助執勤。
四、認真做好安全生產月活動
活動主題:防風險、除隱患、遏事故。
活動時間:2019年6月
(一)利用6月3日國旗下講話,舉行我校2019年“安全生產月”啟動儀式; 6月16日為全國統一的安全生產宣傳咨詢日, 我校參與鎮政府組織的“安全咨詢日”活動。
(二)開展事故警示教育活動。學校結合近期學生的溺水事件,重點剖析預防溺水典型事故案例,組織觀看安全警示教育片展,各班進行安全教育大討論,深刻吸取教訓,防范各類事故發生。
(三)開展應急演練專題活動。國家確定6月份第三周為“應急預案演練周”,全市統一確定6月18日為全縣中小學生安全警示教育日,主題是“防風險、除隱患、遏事故”。我校計劃在6月18日組織開展演練活動,全面提升校園突發安全事故的應急處置能力,實現早預防、早發現、早處置。
(四)開展安全宣傳主題活動。學校開展安全宣傳“七個一”主題活動:張貼一組宣傳標語、組織一次安全教育培訓、觀看一次事故警示教育片、開展一次隱患全員查活動、開展一次應急演練活動、開展一次“我與安全”主題班會、開展一次安全板報展示活動,營造“關愛生命關注安全”的輿論氛圍,讓全體師生敬畏生命,懂得珍惜,提高意識,避免事故。學校園通過LED屏、微信等媒介,播放安全生產宣傳標語、安全提醒等,營造濃厚的安全宣傳氛圍。
五、加強了食堂食品安全工作
1.學校定期、不定期的進行食堂衛生、食品安全等食堂管理檢查,嚴格食堂從業人員管理。
2.食堂管理、食品采購、崗位責任、安全預防、員工體檢、操作程序、衛生清掃等制度健全落實。
3.建立并完善了食品留樣制度。
4.制定了嚴格的食堂安全保衛措施,嚴禁非工作人員隨意進入。
5.食堂電氣和燃氣線路定期檢測,油煙道定期清洗,杜絕了消防安全隱患。
六、學校安全工作中存在的隱患
目前校園還存在兩個安全隱患:
1.晚自習及周五放學時,經常有個別社會青年在校門口逗留,奇裝異服、發型怪異、紋身刺青等,影響不良;
今年5月12日是全國第八個"防災減災日",xx市確定5月9日至15日為全市2016年度"防災減災宣傳周".為認真貫徹落實市、區工作部署,深入推進我區學校的應急管理和防災減災工作,切實加強防災減災宣傳教育,進一步提高學校及師生的自救自護能力,根據《xx市教育委員會關于開展2016年防災減災日宣傳活動的通知》要求,現將有關事項通知如下:
一、深化思想認識,加強組織領導
加強學校應急管理和防災減災工作,關系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是全面落實"十三五"規劃的開局之年,也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期,各單位要牢固樹立"安全責任重于泰山"的思想,以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神,把開展"防災減災宣傳周"活動作為一項重要任務來抓,加強組織領導,狠抓工作落實,精心謀劃,周密部署,切實有效地推進此次活動的開展。
二、抓好關鍵環節,強化安全教育
要結合教育系統實際,組織開展相關宣傳教育活動,"防災減災宣傳周"內,要加強與新聞媒體互動,利用傳統媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識、安全常識,指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導學生關注身邊的各類災害風險,提高師生防災減災的意識和能力。探索開展"學校、社會、家庭"三方聯動的安全宣傳教育模式,加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育,把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分,納入學校正常的教育教學范圍,貫穿于學校教育的各個環節,增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。
三、加強應急能力建設,開展緊急疏散演練
要進一步加強應急管理能力建設,強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作,確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備,建立完善學校應急救援處置機制,實現風險預警監測和防控;"防災減災宣傳周"期間,各級各類學校要結合本校實際,在確保安全的前提下,開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練,增強學生規避危險、防范侵害的意識,有效提高師生員工應對突發事件的能力。
四、加強風險源頭治理,開展安全隱患排查
要針對學校安全領域的突出問題,尤其是應急預防工作的重點和難點,結合防災減災宣傳活動,全面開展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理、校車安全管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室、易燃易爆場所、地下空間等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治,對排查出的隱患,建立管理臺賬,明確人員責任,跟蹤落實解決,及時堵塞各種安全漏洞。
請各單位于5月17日前將工作總結(電子版)和5張照片報區教委安全保衛科郵箱。
聯系人:
電 話:
郵 箱:
小學"防災減災日"宣傳教育活動方案
一、指導思想:
為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力,確保學校的教育教學順利進行,爭創平安學校,特舉行"防災減災日"宣傳教育活動。通過突發事件應急疏散宣傳教育、應急疏散演練活動,不斷提高全校師生安全防范意識和防災減災應對技能,從容應對地震等突發應急事件的發生,最大限度的保護全校師生的人身安全。
二、時間及內容安排:
(一)防災減災安全教育
1.主題:好習慣保平安
2.時間:5月9日(周一)下午周會課。
3.內容:
(1)觀看安全教育平臺《地震來了怎么辦?》視頻,學習地震時應急疏散的正確方法。
(2)觀看安全教育平臺《2016年全國中小學生防溺水專題教育》視頻,班主任帶領學生通過討論,培養學生良好行為習慣,從而保障安全,學生過后完成相關專題作業。
(二)防災減災宣傳
1.時間:5月9日——5月13日
2.內容:
(1)校園網將"防震減災"安全教育內容進行宣傳。
(2)將學校逃生線路傳校園網。
(三)防災減災應急疏散演練
1.時間:5月12日(周四)上午第二節課(如遇下雨天將延期進行)
2.防震演練程序:
(1)廣播:災情預設(李xx)
發生了7級地震,各任課教師馬上帶領學生迅速撤離。
(2)疏散撤離:
各班任課教師及班主任組織學生用書本或雙手護住頭,迅速撤離到上操場。
(3)各班報數:
全校師生撤離后,由分管領導統一組織,各班向分管領導報告撤離情況;分管領導向校長報告全校師生撤離情況。
(4)李校長進行演練總結。
三、具體要求:
1.應急疏散演練時,辦公室其他教師就近組織學生安全撤離;
2.分管領導根據既定地點組織師生有序撤離,并觀察各班撤離時存在的主要問題。
3.各班逃生線路:
備注:2.1撤離時沿走廊、樓梯右側,讓出左側位置以供高年級迅速撤離。
四、人員分工:
1.LED屏、錄像:宋xx
2.照相:劉東華 劉俊廷