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        公務員期刊網 精選范文 編制工作計劃范文

        編制工作計劃精選(九篇)

        前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的編制工作計劃主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

        編制工作計劃

        第1篇:編制工作計劃范文

        關鍵詞:發電企業;年度工作計劃;編制;思考

        中圖分類號:F24

        文獻標識碼:A

        doi:10.19311/ki.1672-3198.2016.32.034

        每年下半年或第四季度,是發電企業籌劃下一年度計劃緊張時期,年度計劃的編制,不僅要依據集團公司下一年度的生產經營目標和電網的統籌安排,同時要結合企業自身的實際情況。電力生產的特殊性,使得發電企業不能像其它普通生產企業一樣,完全依據企業的規劃來制定下一年度的生產工作計劃;電力生產的特殊性,決定了電力生產為中心的生產工作計劃必須與電網、上下游企業、整個社會經濟發展狀況有機結合,同時符合企業控股集團的整體規劃。

        下面,結合本人多年的計劃管理經驗,談談做好年度計劃編制工作的幾點思考。

        1 注重平時工作的積累

        年度計劃的編制,來源于平時相關工作積累。年度計劃的編制準備工作,不是短短的一個月或幾個月的時間就能完成,也不是純粹拍拍腦袋就可以想清楚的,需要在平時的工作中,日積月累,記錄下來。

        1.1 缺陷記錄

        在日常維護保養工作中,針對那些需要結合機組大小修或需要增加預算,在短時間內無法根本解決的缺陷記錄下來。比如,“鍋爐部分蒸汽管道溫度表管座因銹蝕需更換或加長”、“廠房漏水”等缺陷,需要結合大小修或增加預算才能實施的工作,要記錄下來。

        1.2 “安措和反措”的整改記錄

        制定安全勞動保護措施計劃或者反事故措施計劃時,要認真記錄往年發現的一些對人身安全或設備安全存在著隱患而一時又不能整改的問題。比如,“燃機燃燒室溫度傳感器冷卻水管漏水的安全隱患,需要進冷卻方式進行改造”、“#1、#2發電機組下部閥門開關操作不便存在人身安全隱患,需加裝檢修平臺”等記錄。

        1.3 備品備件消耗記錄

        設備部要認真統計上一年度的備品備件的消耗情況,并按設備類別和工作類別進行分類統計。通過統計可以很快的查閱到那一臺機組消耗了多少備件?日常維護、機組大修、技改、反措等工作類別各自消耗多少備件?

        發電部要認真統計上一年度氮氣、CO2、氫氣、水、滑油等大宗材料的消耗情況,要有比較詳細的記錄,記錄大宗材料在每一次機組檢修的消耗量、記錄每年的計劃檢修次數和突發性的臨修次數,這些數據的收集為了下一年度大宗材料采購計劃、零星采購計劃、備件采購計劃的編制提供科學的依據。

        1.4 節能、技改等方面的系統優化記錄

        平時工作中要認真思考設備持續優化的一些舉措,對需要節能改造、技術改造的O備認真研究可行性方案,定期跟蹤設備生產廠家定期的技術(TIL)文件,這些都是編寫年度各專項計劃的基礎內容。比如,根據生產廠家“機勵磁系統整流橋保險更換(TIL)”的技術文件,我們在編制下一年度技術改造計劃時,就需要把“#1機組機勵磁系統整流橋保險更換”的技術改造工作結合機組檢修列入下一年度的技術改造計劃。

        2 計劃的編寫,來源于歷史數據的收集和整理

        計劃的編寫是對未來工作的規劃,所以需要在總結歷史數據的基礎上進行科學的測算,才能使計劃趨于合理、準確。計劃編寫的數據,來源于對歷史數據的收集、整理、分析的結果。

        下面,舉例說明數據收集和整理的重要性。

        2.1 檢修計劃

        我們知道,列入下一年度檢修計劃的,往往是一些比較大的或者說需要利用檢修機會進行的項目,這就要在平時收集的數據中進行分析和判斷。比如,對一些較長時間未能解決的缺陷以及生產廠商定期的技術文件(TIL)進行分析,哪些缺陷是可利用其它機會中完成,哪些缺陷需要結合機組檢修才可以完成的,并把它列入檢修計劃項目中。

        2.2 反措和安措計劃

        發電企業在平時安全生產活動中,都會發現一些存在安全隱患或者說需要改進的項目,針對這些項目,企業同樣要做出分析判斷:是否需立即整改或者通過采取一定的防范措施后待條件成熟后再整改,然后結合公司的經營狀況決定整改的時機。那么,這些推后的整改項目就需要在下一年度的計劃編制中考慮進去。

        2.3 采購計劃

        發電企業初期,采購計劃的編制往往“無從下手”,因為沒有歷史數據可以借鑒,只能根據其它同類電廠調研數據參考。需要經過幾年的數據收集和分析后,采購計劃的編制才會越來越科學、合理。

        2.3.1 備品備件采購計劃

        備件采購計劃可以分兩個部分:一是日常維護的采購計劃;二是技改、反措、安措、檢修特殊項目等備件采購計劃。第一部分需要通過歷年的數據統計進行分析判斷,結合當年的生產經營狀況編制;第二部分則完全可以做好,因為這些項目,都需要較為詳細的實施方案,實施方案的編制當然包括備件的計劃。

        2.3.2 大宗材料的采購計劃

        大宗材料采購計劃的編寫,需要歷史數據的收集和分析。

        例如:發電企業汽輪機滑油采購計劃的編制。

        有的發電企業簡單的做法是參照上一年度的實際用量,這種編制方法顯然不盡合理。正確的做法是:(1)掌握設備正常發電運行時的每小時平均消耗量和下一年度預計的運行小時數;(2)掌握每一次檢修而清理汽輪機組滑油箱時的平均滑油消耗量、掌握每一次滑油系統的凈化循環時的平均消耗量、掌握下一年度的計劃檢修次數;(3)統計歷年來的滑油泄漏次數和泄漏量,經過概率測算下一年度損耗量;(4)測算滑油自濾凈化系統正常運行時的平均每小時損耗量和自濾凈化系統每年運行小時數;(5)測算其它可以預測的損耗。通過這五個步驟的分析,將可以編制出相對科學合理的滑油采購計劃。

        氫氣、氮氣、二氧化碳等氣體的采購計劃,也可以參照上述方法,通過統計分析設備運行的正常消耗、因計劃檢修需置換的次數以及概算每年因突發異常的置換次數、每年預計泄漏量等等,來編制采購計劃。

        經過前面的分析,我們可以得出結論:

        發電企業初期,大宗材料采購計劃的編制可能存在估算不準確的問題,但只要能確保數據的正確收集和分析,以及歷年不斷的修正,在全年發電計劃、檢修計劃確定的情況下,大宗材料的采購計劃(包括化學藥品、水)將會越來越合理。

        3 計劃編寫要結合相關的制度、規程和標準

        除平時工作積累下來的問題外,制定計劃時還需要參考行業的有關規定、標準,以及企業自身的規程、制度。

        3.1 檢修計劃的制定

        制定檢修計劃時,要結合設備維護手冊的要求、結合燃氣輪機運行小時和啟停次數所要檢查內容、結合《電力行業的發電企業設備檢修導則》中規定的發電設備大中小各等級檢修的標準項目、以及生產廠家定期的技術性(TIL)文件要求,這些都是企業制定檢修計劃必須要遵守的內容。

        3.2 技改計劃的制定

        編寫技改計劃要遵守企業技術改造管理制度的規定。比如:年度技術改造計劃編制時,要遵守制度規定的時間提交經審議的可行性研究方案、要符合制度的規定編制技改的正式項目和預備項目等等。

        3.3 安措和反措劃制定

        安全技術保護措施計劃和反事故措施計劃的編制,要符合國家和行業相關的法律法規,編制人員要了解安全生產法、特種設備安全法、消防法、電力行業二十五項反措……相關國家法律、行業標準、部門規章或規范性文件、企業制定的制度等,以及環保、消防、特種設備等相關的法律法規和行業標準。

        3.4 技術監督計劃的制定

        技術監督計劃的制定,除了專業技術能力外,還要求編制人員要熟練掌握各專業的技術監督行業標準,才能把設備的現狀與技術監督有機結合起來,制定科學可行的技術監督計劃,確保設備的安全可靠。

        4 計劃的編寫必須符合規范要求

        第2篇:編制工作計劃范文

        一、計劃分類

        1、按計劃性質分,

        新品開發計劃、銷售計劃、成品入庫計劃、蘭坯產品入庫計劃、工藝外協小件入庫計劃、白坯產品入庫計劃、自制小件入庫計劃、物資領用計劃、物資采購計劃

        2、按時間分

        月度生產計劃:是全月總量計劃,廣本汽車部品、嘉本田、建雅馬哈產品下達全月總量計劃,其余產品只對每周總量作大致安排。

        周生產計劃:對月計劃總量進行分解,對本周的日生產進度進行安排。

        調整計劃:對月生產計劃量進行增減、對周計劃進度進行移延、對未列計劃品種進行追加的調整安排。

        二、計劃編制程序

        見《產供銷作業計劃編制程序圖》。

        三、計劃保證措施

        (一)、采購周期及生產周期

        1.采購部在接物資領用計劃后,隨時保證主體材料和管子材料的供應,8小時以內保證排氣管上的附件供應,24小時內保證其他外購件供應,3天內保證紙箱供應。

        2.生產周期共96小時,其中白坯生產作業周期為55小時;蘭坯生產作業周期為30小時;裝配工段作業周期為11小時。

        (二)、生產能力

        1.計調中心和制造部協商擬定單品種最大日產量、系列產品最大日產量,及關鍵工序和瓶頸工序最大生產能力,作為階段性的作業指南。

        2.周生產計劃必須滿足單日計劃總量不超過5500件(包括嘉本產品,但不包括小件),周計劃總量不超過35000件的總原則(周日平均計劃量5000件,星期天計劃量不超過3000件)

        3.調整計劃必須滿足單日計劃總量不超過5500件的原則。

        (三)白坯入庫時間的規定

        白坯庫正常上班時間為早上8:00至晚上2:00,遇特殊情況需延長時間由制造部書面通知倉儲部。

        四、計劃編制規定

        1.月度生產計劃

        a、銷售開發科根據市場需求情況編制月度新品開發計劃;

        b、銷售科根據市場需求情況編制廣本汽車部品、嘉本田產品、建雅馬哈產品月度銷售計劃;

        c、計劃調度中心根據月度銷售計劃,綜合考慮成品庫結存情況,編制廣本汽車部品、嘉本田、建雅馬哈產品的成品入庫計劃、白坯產品入庫計劃、紙箱及裝配小件領用計劃;

        d、計劃調度中心根據市場需求情況,綜合考慮公司經營目標編制白坯生產預投計劃;

        e、采購部根據白坯產品入庫計劃、預投計劃、紙箱及裝配小件領用計劃,綜合考慮物資結存,編制物資采購計劃。

        白坯產品入庫計劃和預投計劃于每月25日下午3:00時交制造部和采購部,制造部據以編制物資領用計劃,制造部將物資領用計劃于25日下午4:30交采購部,據以編制物資采購計劃。

        2.周生產計劃

        周生產計劃計劃期為次周二至次次周一。在編制周計劃時,對本周四至次周二的生產情況視同按計劃100%的完成,按市場需求和成品在庫情況下達下周計劃。計調中心于每周四下午3:00將白坯產品入庫計劃和自制小件入庫計劃傳遞至制造部和采購部,將紙箱及裝配小件領用計劃傳遞至采購部;制造部據以編制物資領用計劃,制造部將物資領用計劃于每周四下午4:30交采購部;采購部根據物資領用計劃編制物資采購計劃。

        每周六下午3:00時由計調中心、制造部、采購部在銷售公司會議室對已的下周計劃進行協調。

        3.調整計劃,由計劃調度中心隨時據實際情況(品種增減,數量增減,進度移延等)編制后交制造部,調整計劃同時體現總量和日進度要求。當日調整計劃應在當日下午4:00時前交制造部,4:00時后下達的調整計劃作次日計劃。

        五、計劃的有效期

        1.公司有效計劃為周計劃和追加計劃,月度計劃僅作為制造部和采購部作生產準備的參考資料,不作為入庫數量的考核依據,但*合資公司、建雅馬哈和嘉本田公司的月度計劃,仍為有效計劃,并按月度計劃執行和考核。(由于周轉箱差缺,對雅閣產品按銷售進度進行考核)

        2.周計劃有效性規定:當日內未完計劃量在本周內完成或在計劃期截止日之后兩天內(即次周三17:30時前)完成均為有效計劃,允許按正常計劃產品辦理入庫。但是,計劃完成率考核仍然按當日完成情況執行。

        3.追加計劃的有效性按其入庫時間在哪一周來確定其考核和有效性按那一周的周計劃執行。

        六、調減計劃規定

        1.無銷售市場的計劃無條件取消。取消計劃應由計調中心書面通知制造部和采購部。

        2.取消后的損失及資金占用的責任劃分:按55小時界定原則,即允許白坯入庫時間后55小時以內的算銷售開發公司責任,55小時以后的制造部責任,若制造部能分清屬于采購部責任,由采購部承擔。

        3.取消計劃的處置規定

        a、倉儲部接銷售部門的調減計劃時,檢查減計劃物資的入庫情況(白坯),按55小時原則界定責任,傳遞書面資料告知銷售開發公司、制造部,同時作臺帳記錄。

        b制造部接減計劃時,按55小時原則界定責任,通知質管部和計調中心對已投入物資作判定,按損失最小和易于保管原則就地封存,同時書面資料告知銷售部門,并作臺帳記錄。

        c銷售開發公司需對減計劃書作編號管理,建立減計劃臺帳,每月對減計劃造成的不良資產擬定處理方案,方案包括原因分析、責任部門、處理措施、損失預算等。

        4.制造部明知由于采購原因可能造成某產品計劃失效時,應先與銷售部門確認該產品延期入庫后有無銷售計劃繼續消化,若無,則找采購部門確認所造成的不良資產后就地封存,所封存資產計入采購部占用,傳遞書面資料告知采購、銷售部門,同時作臺帳記錄;如有后續銷售計劃,則按繼續組織生產,以便下期入庫。

        七、關于自制小件的規定

        1.自制小件的定義:由制造部利用邊料或由鋼材庫房領用材料自制,及制造部從倉儲部外協庫領用需組合加工后直接進入裝配工段或需工藝外協加工的小件。

        2.自制小件由計調中心根據生產難易程度和市場穩定性自行掌握儲備量。

        3.自制小件的工藝外協加工由計調中心負責。

        4.自制小件經工藝外協加工入外協庫后,還需加工的由制造部加工。

        八、其他

        制造過程中工序協作(需由外單位協作加工)由制造部負責。

        計調中心和制造部物資領用計劃分產品下達,采購部物資采購計劃按產品分零件下達,各類計劃有特殊要求須在備注欄注明。

        第3篇:編制工作計劃范文

        一、重視市場調研,加強選題管理

        要想提高教輔書質量,做好市場調研工作是首要環節。只有充分而全面地了解圖書的銷售市場、學生對教輔書的使用情況及反饋意見、教師對教輔書的評價建議和供需情況,才能找準選題的市場定位和讀者對象,才能策劃出符合市場要求的好選題。此外,在選題管理方面,一定要嚴格審批。選題要嚴格執行由責任編輯先提出詳細論證,然后由所在編輯室主任仔細審核,最后通過總編論證會的程序。這些環節都不能流于形式,做表面文章,只有經過層層把關,才能確保選題的科學性和可行性。

        二、物色優秀作者,完善組稿環節

        書稿質量的好壞由作者素質的高低決定,優秀的作者既要有廣博的專業知識,又要有扎實、熟練的語言文字功底,此外一定的創新精神也是不可或缺的。在教輔書的組稿階段,編輯必須謹慎挑選有較高學術水平和較強文字功底的編寫人員,并且委托該書的主編對圖書內容進行把關,與作者簽訂約稿協議。因此,在選擇作者方面,與選題有關領域的專家學者或在教學第一線的高級教師而且同時兼備較高的寫作水平的人,應該成為我們的首選。

        選好作者后,編輯應該嚴格審讀作者編寫的樣張,同時謹慎地提出自己的修改意見。在審讀樣張的過程中,編輯首先要看作者編寫的內容是否與網上或其他輔導書上的內容有雷同的現象。其次,如果是同步輔導類的書,編輯應該將書稿與它對應的教材進行仔細核對,檢查書稿是否與教材內容偏離太遠;倘若不是同步輔導類圖書,也應該與教材和課程標準進行核對,避免出現太多超綱的內容。這些都需要與作者加強溝通,做到發現問題及時給予解決。只有這樣,才能確保書稿的質量和出書的效率。

        三、做好審讀工作,狠抓編校管理

        一般圖書的編輯加工時間大約是3~6個月,但教輔書卻由于課程標準的變化而要進行大幅度的修改,而出版的日期又相對比較固定,這就使編輯用于修改和校對書稿的時間比較緊張。部分出版社又為了率先占領市場,大多通過縮短每項編輯程序的時間以及減少編校環節和次數的辦法來實現自己的經濟效益。如果再遇到責任心不強的編輯,工作馬虎不仔細,就更難達到教輔書的質量標準。

        針對以上因素導致的質量問題,我覺得有必要適當延長教輔書的編輯校對時間,此外還要嚴格細致地進行書稿的三審四校工作。編校工作的好壞直接決定著圖書的質量,編校工作做得全面細致,圖書的質量就有保證,否則圖書的質量就達不到要求。而圖書的編校工作的中心環節就是“三審”和“三校一讀”工作。

        一審是指責任編輯對書稿進行通讀加工。這個過程中,責任編輯要對書稿進行技術加工,并對稿件的思想內容和科學性進行把關。輔導練習類書稿的題如果配有答案一定要抽查部分答案是否正確。倘若發現書稿存在部分理論闡述不完善,內容深淺度不適合教學要求,公式推導不正確,文字表達模糊,計量單位不符合國際標準等問題,就都要一一記入初審意見和編輯加工記錄。而后通過與作者溝通協商,修改后再寫出審讀報告和發稿意見。二審工作是由編輯室主任(或具有副高以上職稱的本專業的編輯)來完成。負責復審的編輯一定要審讀全部稿件,重點對教輔書的政治性、思想性、科學性和知識性等內容進行嚴格把關。發現問題及時與責編商討,提出復審意見,然后提交終審。終審是指分管總編輯或具有正高級職稱的編輯對復審過的書稿進行審查。由于終審要對書稿的出版負政治責任,所以終審的審點便是書稿的政治性、思想性和學術性。由于是審稿的最后環節,所以一定進行嚴格把關,對不符合出版要求的稿件要堅決予以舍棄。稿件通過三審符合要求后,就進入了簽字發排的環節。這些環節要求我們責任編輯重點把好排版、校對關。編輯要嚴格執行出版社要求的三校一讀制度,為了保證教輔書的質量,三個校次中,責任編輯必須獨立完成一個校次,而教輔書的作者也最好能通讀一遍校樣。此外,還可根據實際情況再增加校次,以保證圖書的質量。

        第4篇:編制工作計劃范文

        關鍵詞 全球化;工作變化;新趨勢;職業教育

        中圖分類號 G710 文獻標識碼 A 文章編號 1008―3219(2012)22―0011―04

        20世紀90年代以來的經濟全球化是和信息技術變革密不可分的。全球化及其引發的激烈的經濟競爭正在深刻改變著人們的生活方式,工作領域也出現了一系列變化的新趨勢。從工業化經濟發展到全球化經濟,面向大眾的穩定的勞動就業時代已逐漸結束,“世界進入了彈性勞動與經濟不穩定、工作不穩定時代”[1]。在這個時代,技術的更替日新月異,由此帶來了產業結構的不斷調整與升級。第一、二產業比重下降,第三產業比重攀升,產業結構開始由制造業向服務業轉變,加上企業的私有化和勞動力配置的市場化,使得工作越來越不穩定。這些新的工作變化趨勢都對職業教育提出了新的要求,要求職業教育在課程、培養目標等方面加強改革。

        一、工作變化的新趨勢

        (一)工作流動性越來越強

        工作的流動現象在全球化背景下已十分普遍,澳大利亞2011年的一份報告顯示:澳大利亞的勞動力市場彈性很大。每年大約有10%或更多的人會更換工作,其中約有75%的人更換了職業甚至行業;約20%的人雖然沒有更換工作,但其工作性質發生了深刻變化;另外約3%~5%的人則隨著工作的變動改變了其工作地點。圖1呈現的是一些經濟合作與發展組織(OECD)國家,從事現有工作不滿12個月的工人比重[2]。

        隨著經濟的快速發展和產業結構的不斷調整,工作的頻繁流動現象在我國也十分普遍。當前我國的工作流動群體主要有三類:農民工、大學畢業生、企業員工。其中,農民工問題備受關注,農民工城鄉間的流動、產業間的流動,以及非正規就業、“旅游式”打工問題等從經濟學上說屬于勞動力流動的范疇。在全球化時代,工作的流動性已成為一種就業特征,一種工作領域的常態現象。

        圖1 OECD國家從事現有工作不滿12個月的工人比重(2008)

        (二)工作方式越來越靈活

        1.就業形式多樣化

        工作的不穩定性以及頻繁流動所導致的后果之一就是人們開始探索一些新的就業形式,如短期就業、季節性就業、非全日制就業、家庭就業、自營就業、派遣就業以及兼職就業、遠程就業等[3]。由此產生了在多樣化職業類別下從事工作的個體:全職工、兼職工、合同工、臨時工等。

        2.辦公形式便捷化

        科技進步與技術革新使人們進入了便捷化、高效化、信息化社會。交通工具的更新換代方便了人們的出行,網絡技術的發達模糊了工作與生活間的界限,使“工作與生活領域發生交叉”[4]。利用高效的互聯網技術,人們可以及時、方便、高效地完成工作,并消除一些社會或地理空間等因素的影響。例如,電子商務的出現,在家辦公、視頻會議等工作方式流行。

        3.工作關系理性化

        工作的流動性與不穩定性,就業形式的非正規性以及辦公形式的便捷性所產生的結果之一便是雇主對于雇員的進步與發展鮮有興趣,而雇員自身可能會想方設法應對工作的不確定性。這開始危及雇主與雇員的工作關系,傳統效忠于某一雇主的情懷開始被自我中心的情愫所取代,特別是當雇主與雇員處于臨時的“雇傭”與“被雇傭”的關系中時。

        (三)工作場所學習越來越普遍

        當代工作場所具有如下特征:扁平科層化組織;臨時工的廣泛使用;小型企業中分包、外包的廣泛應用;對在職員工的大規模裁撤;工會中充斥著談判氛圍;虛擬組織。這些特征逐漸改變著人們關于工作的已有概念與實踐。科學技術發展改變著組織結構,工作任務的特殊性需要臨時工的加盟,專業分工的日益細化與資源的高效配置催生了分包與外包,機械化生產引發的技術替代開始取代工人的職能,企業內民主化的缺失影響工會職能的發揮,信息技術和互聯網技術的普及使虛擬化的情境成為可能。上述現象的出現賦予工作場所以新的職能――學習。例如,對澳大利亞雇員的調查發現,工作場所在支持員工就地學習方面作出了貢獻,而且這一貢獻所占的實際比重比雇主報道的還要高。隨著終身教育、終身學習、學習化社會浪潮的興起,學習場所已不再囿于學校范圍,學習方式也開始突破傳統教育的框架,人們呼吁類型豐富的、與實踐緊密銜接的學習形式。而基于工作場所的學習作為十分有前景的研究領域出現在人們的視野中。

        (四)工作技能越來越兩級化

        科技發展引起的從制造業到服務業的轉變使就業模式出現了兩極分化――消除了職業中對于中間技能的需求,更多的職業需求集中于高技能和低技能。然而,工作技能的兩極分化在不同群體中的影響是不一樣的,會造成新的不公平問題。例如,美國一項的研究發現,白領工人職業流動率的降低可能對非裔美國人的影響比對白人更嚴重,因為白領工人擠占高技能職業崗位的穩定性越高,非裔美國人向高技能崗位流動的難度越大。向低技能、缺乏安全保障的工作形式轉變對非裔美國人具有極大的消極影響[5]。

        在全球化經濟背景下,國際競爭力是勞動力市場價格競爭的雙刃劍,其既向上抬升勞動力價格,又向下打壓勞動力價格,即所謂勞動力價格的“探底競爭”與“探頂競爭”[6]。在發展中國家,勞動力市場分化程度日趨嚴重:一方面,高技能人才能在更大的范圍內頻繁流動,自主擇業,獲得較高的報酬;另一方面,越來越多的勞動年齡人口希望加入到勞動就業隊伍中。低技能勞動者的就業條件更加不利,勞動者的工資有走低的態勢[7]。

        (五)工作內涵更新越來越快

        1.行業、職業的調整與變化

        一些行業和職業處于支配地位,因為這些領域的就業前景比較好,應用范圍在不斷擴大。另一些行業和職業則在衰退或被迫進行改變。此外,職業類別的組成因素在發生變化,有些職業需要進行重新定義。例如,信息技術蘊含在多樣化的職業形式中,因此有必要將個體描述為潛在的技術員。然而,另外一些職業因不再需要或被遺棄,如熾熱金屬印刷行業,手表修理行業;由于現存技術使得以往方法無用武之地,需要進行方法上的改革,如排版業。

        2.工作性能需求的改變

        行業、職業的變化引起工作生活中的某些需求也在發生變化。因為指導、組織工作方式的不同,個體有效完成工作的能力與勝任力以及達成工作目標所需的特殊職業技能都在發生改變。例如,工作組織及其需求的變化以及文化需求的變化對工作方式提出了特定的要求,相應地,工作所需的技術、知識、實踐、能力與認知方法也發生了變化。當然,由科技進步以及新的工作方式所帶來的高技能與低技能之爭,仍在繼續。因為人們關于該方面的意見分歧很大,而且這些分歧在某種程度上取決于個人因素。然而,考慮到變化的頻率,工作任務很少會墨守陳規,相反會變得更加復雜,需要與他人、機器等人工智能產品進行高水平交互作用,這些都對工作帶來了額外要求。

        二、我國職業教育發展的對策

        在全球化背景下,新工作變化趨勢的出現,無疑向勞動者提出了更高的工作要求,而職業教育的職能之一是為市場培養合格的勞動者。因此,職業教育應與時俱進,采取相應對策積極應對這些變化。

        (一)強化學生的工作適應能力

        適應能力的培養是職業教育人才培養中備受關注的問題。在如何培養學生的適應能力方面,以往的教育觀念建立在“技術是理論的應用”這一論斷基礎上,或依托增加文化課、專業理論課,借助三段式的課程模式;抑或借助“20世紀70年代出現的‘關鍵能力’――一種從事任何職業都需要的,能適應崗位不斷變換和技術飛速發展的綜合能力或基本能力,具有普遍性、遷移性和工具性。”[8]

        關于是否掌握了普適性原理后,就有助于遷移能力培養的問題,克勞瑟教授給出過很好的答案,“對知識獲取的應用研究表明,傳統關于概念、原理、方法和策略等知識的學習,恰恰堵塞了遷移的通道,因為概念或原理的定義以及方法的描述越普適,學習者要在現實中尋求例證,或者在專門的情境和狀態下應用原理與方法,就越困難。”[9] 也就是說,并非學習的知識越抽象,越有利于能力的遷移,抽象知識只有當其與具體情境或實例獲得聯系時,才對能力遷移具有意義。因此,職業教育不能停留于知識的“普適化”層面,必須結合工作情境組織教學,強調把所學知識與一定的真實任務情境掛鉤,讓學生經歷不同的工作情境,實現在情境中的真實行動。

        (二)培養學生在工作場所中繼續學習的能力

        社會的產業結構和勞動力結構不斷發生變化,要求學生在邁入職場后具備繼續學習的能力,以快速適應工作崗位和職業發展的需要,適應不斷改進的生產方法和工作條件。而步入職場后,繼續學習能力的培養離不開工作場所學習。“一般地說,學習和工作是常常在同一地點同時發生的,并且對旁觀者來說,這兩種活動可能難以被分離,因為許多工作任務要求雇員在有效完成之前先學習相關知識。工作現場所開發的知識主要是實踐的、特定情境的知識,這些知識常常是私有的,而不是公共的,只能通過經驗建構。如果個體沒有對經驗做出反映,或者說根本就沒有有意識地從經驗中學習,個體的經驗有可能不是學習。”[10]

        因此,為適應不斷變化的工作世界,一方面,職業教育應面向“工作世界”,關注學生的就業前景;另一方面,個體必須具備繼續學習的能力,積極、主動地進行工作場所學習。通過職前教育與職后繼續學習的有機結合,使個體較快地適應職業世界的變化,實現職業生涯的可持續發展。

        (三)培養學生的技術性技能

        職業教育是為學生提供從事一定職業崗位群技術工作能力的教育類型,強調以“就業為導向”,強調崗位技能的訓練,旨在提高學生的就業率。“職業與技能是職業教育的核心競爭力。”[11] 為改變當前職業教育所培養的學生在就業、收入等方面競爭力不強的現狀,職業教育必須加強培養學生的技術性技能,為學生提供從事技術工作的相關潛能與資質,為學生從事相關工種提供技術支持,關注學生的就業前景。

        在實踐過程中,職業教育在注重學生技能訓練的同時,還應重視提升其技術水平。技術不僅僅包含人們改造世界、生產物品、提供服務的方式、方法、手段,還包括人的知識。職業教育培養出來的學生不僅需要具備應對簡單情境、解決問題的實際操作技能,更需要具備應對復雜多變的環境、綜合應用各種理論知識幫助自己有效理解問題、熟練解決問題的技術。我國職業教育尤其是高職教育應重視培養學生的高技能,這種高技能發端于職業教育本質特性中的技能性,并且憑借在操作中智力含量比重的不斷上升,匯聚于職業教育缺失已久的技術性這一特性。

        (四)構建職業教育課程的更新機制

        第5篇:編制工作計劃范文

        關鍵詞:檔案館人員 邊緣化 防治策略

        據勞動與社會保障部《全球產業結構調整中的職業發展和變化》表明,在全球產業結構調整中,社會職業發生了增長和發展、衰落和消退、調整和變化三種趨勢。其中,“圖書與檔案管理員”以平均年增長負1.0%被列在“衰落和消退”的職業之中。

        一、邊緣化和邊緣化檔案館工作人員的釋義

        (一) “邊緣化”

        1、什么是“邊緣化”?

        邊緣化理論最初出現在西方經濟學界。后來它被廣泛應用在社會各個方面。邊緣化是向人或事物發展主流的反方向移動、變化。邊緣化是一個比較抽象的說法,就是非中心,非主流,或者說被主流(主流社會、主流人群、主流意識形態、主流文化、主流經濟...)所排斥,所不包容。

        2、“邊緣化”的特點

        邊緣化不是簡單說就是被淘汰,準確說就是不入主流,沒有號召力、沒有影響力、沒有權威力,容易被忽視被冷落。任何處于邊緣的事物并不等同于消亡,事物的邊緣化有一個逐漸演變的過程,這種演變的原因是由于事物本身的內在因素和外部條件的變化而變化的。它的結局無非有兩種,要么是從邊緣重新返回中心,要么是從邊緣走向消亡 。

        (二)邊緣化檔案館工作人員

        1、檔案館工作的特點

        檔案館管理是一項被動、單調、繁雜、機械而又默默無聞的管理活動,工作的程序化明顯,它需要工作人員具有高昂的工作熱情、良好的業務知識、甘于寂寞的心理素質。

        2、什么是邊緣化檔案館工作人員?

        邊緣化檔案館工作人員是由“邊緣化”理論中引出的新概念,意思就是檔案館工作人員由于自身或外界的種種因素,對自身所從事的檔案館工作失去興趣,呈現邊緣化的現象。

        3、邊緣化檔案館工作人員的表現

        在實際的檔案館工作中,邊緣化檔案館工作人員普遍存在著。這些檔案館工作人員工作的積極性和主動性不高,責任心和進取心不強,機械的應付著表面的工作,工作不認真不負責,對檔案管理工作中出現的問題不聞不問、不注意思考,擺出一副事不關己的工作態度。根據現代社會心理學的研究成果,在群體環境中,一種社會心理狀態和情緒,通過感染和模仿等途徑可以從一個個體蔓延到另一個個體,一部分人的情緒可以傳染給另一部分人甚至全體成員,從而造成群體行為。邊緣化檔案館工作人員的工作態度會對日后的檔案管理工作埋下了隱患。因此這一現象必須得到關注。

        二、檔案館工作人員邊緣化的原因

        1、來自于外界對檔案館職業認同的偏移。

        在當今信息社會高度發展、信息行業競爭激烈的情況下,檔案學科的發展卻滯后于社會發展的水平,檔案館的社會地位并未提高,檔案學科領域沒有得到應有的重視,服務的價值也沒有得到回報,等等。加之傳統觀念的影響,認為檔案館工作只是看好庫房而已的、毫無技術含量的工作,從而輕視檔案工作,使得檔案館工作人員的工作熱情受到打擊。

        2、職業自信心的缺失。

        科技的進步,計算機技術的廣泛應用,部分工作人員由于自身的知識水平跟不上社會的需要,工作觀念和方法老化,許多工作感覺力不從心,慢慢選擇放棄,失去工作的激情。

        3、行業“技術貴族”的出現。

        近些年對現代信息技術的重視,檔案館內的工作人員階層出現巨大的變化,處于信息技術崗位的工作人員受到領導的重視,而處于借閱等部門的工作人員由于受到冷落以及較少的職業發展機會,內心不平衡,于是對現有工作失去熱情,漸漸邊緣化。

        4、檔案館歷來被認為是“清水衙門”, “人在曹營心在漢” 是某些館員心態的真實反映,他們功利心重,認為檔案工作太過繁瑣、不出成績,沒有前途,他們期望著向薪金待遇高的單位流動。

        5、檔案館工作人員屬于公務員、事業編制,其工作人員工作待遇穩定,感受不到社會上激烈的就業壓力,因此出現倦怠、消極的工作態度。

        第6篇:編制工作計劃范文

        關鍵詞:RFID技術 采編 模式 建立

        中圖分類號:G250.7 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2013)05(c)-0000-00

        21世紀以來,信息科學技術不斷飛速發展,各種技術也被廣泛應用于實際工作中。高校圖書館是一個學校的信息中心,是學校教學、科研得以順利開展的有利保障,科學技術在高校圖書館的運用,對傳統的圖書館工作提出了挑戰,引起了新的變革和進步,促進了圖書館數字化的進程。圖書館數字化是運用計算機技術和網絡技術,將圖書館的資源和管理手段進行數字化,使圖書館的文獻資源得以更好的利用,相關服務得以更好延伸。而RFID技術,正是實現這些的強大技術武器。

        1 RFID技術的概念

        RFID又稱為無線射頻識別技術,全稱是Radio Frequency Identification,于2O世紀9O年代開始興起,作為一種自動識別(Auto Identification,Auto—Id)技術,它通過射頻信號進行空間藕合達到無接觸信息傳遞的目的,以此識別所傳遞的信息。RFID技術被廣泛運用到零售、物流等行業,相較于其他自動識別技術,其具有免接觸、快速、批量、存儲容量大、抗污染能力強、識別力強、可反復利用等特點[1]。因此將其與圖書館業務相結合,能夠有效的提高圖書館借閱、典藏、檢索及統計等工作的效率和質量,使讀者得到更快更好的服務,從而使圖書館管理更好地適應當前快速發展的信息時代的要求,發揮其作用。

        2 基于RFID技術的智能化圖書館采編工作模式建立的必要性

        2.1基于RFID技術的智能化圖書館采編管理的變革

        傳統圖書館對圖書的管理需要大量的人力,工作人員的工作量主要集中在對圖書的分類、借閱管理、整架和盤點上,人工操作不僅效率難以提高,還極易出現失誤。對于圖書館的服務水平、資源管理能力等都是很大的考驗。RFID技術的運用,是圖書館轉變傳統管理理念、追求科技進步的體現,它把高科技與傳統的圖書館管理模式有機的結合起來,工作人員工作起來更加節約時間、節約勞動力,使整體采編工作的效率得以提高,效益得以提升。因此才能夠提供更多的優質服務,能夠更好地滿足讀者的需求,保障圖書館更好地進行數字化管理。

        2.2 RFID技術影響貫穿于圖書館的各個管理環節

        圖書館對圖書的管理是以圖書采編基礎完成的。無論是文獻的采訪、分編,還是對其的加工收藏、借閱流通,包括為讀者辦理的借閱卡,所有的業務都需要RFID技術的支持。因此,對于采編部門來講,既需要完成對書目、文獻的相關數據的采集,還需要完成安裝RFID標簽,并將相關的數據進行關聯。巨大的工作量意味著更高的要求,如果沒有一套可行的工作模式,那么很容易在操作過程中無章法可循,極易導致工作人員失誤,造成不必要的重復勞動或者損失。因此對于采編部門來說,建立一套基于RFID技術的智能化圖書館采編工作模式是十分必要的。

        2.3新版圖書帶有RFID標簽促使采編工作不斷進步[2]

        根據RFID的技術特點,目前很多新出版的圖書,特別是外文出版物都直接貼上了RFID標簽,這得益于RFID技術的日益成熟。另外隨著相關標簽和掃描設備等價格愈發便宜,這將會使整個出版行業在以后的出版物上都運用RFID技術。直接貼上RFID標簽,不僅能夠更好地為圖書的發行、運輸、銷售過程中進行數據管理,也能夠在借閱、典藏等環節上提供很大的便利,同時也有利于圖書館節約相關費用,促進了RFID技術在圖書館管理中的普及運用。圖書館采編工作應該以此為契機,不斷探索開展圖書的RFID采編模式,進行統一編目的可行性探討。

        3 基于RFID技術的智能化圖書館采編工作模式的實現

        對于圖書館來說,必須要與時俱進,根據自身特點引進新技術,創新管理方式,更新服務理念。RFID技術的應用,為智能化圖書館采編工作提供了有力的技術支持,為圖書館管理的不斷革新和進步提供了動力,為現代圖書館發揮其優勢和作用提供了保障。

        3.1根據RFID系統特點,修訂、完善相關的圖書采編工作細則

        傳統圖書館的采編工作十分復雜,要求也非常詳細,因此也會產生許多漏洞。RFID系統的運用,能夠改善傳統的圖書采編系統中存在的問題,因此應該根據其特點,簡化完善相關的圖書采編細則,使之更適用于高科技的圖書管理工作。例如:傳統的圖書分類法,要求將圖書進行最詳細級別分類,以便于區分圖書的排架及位置,但卻加大了工作人員的工作量。采用了RFID技術,在OPAC上新添了圖書導航定位系統,能夠指引讀者快速準確找到所需圖書。根據這種情況,可以對圖書館圖書分類標引細則進行完善,包括:(1)不再用復分號分類長度超過9個字符位,如TP125.321—54簡化為TP125.321。(2)不再用復分號分類H類和G類圖書。(3)只用大類細分組配號,如H428.5:I631簡化為H428.5:I。(4)不再按照《國際時代表》復分外國人物傳記的分類號,如K648.216=422簡化為K648.216[3]。類似于這樣的細則修正,能夠大大節約人力,提高工作效率,從而降低成本。

        3.2根據RFID系統對編目數據的要求,及時修正數據控制中的問題

        傳統的圖書編目很容易出現諸如:編制數據條形碼與實際書目不相符,錄入信息出現錯別字、索書號出現錯誤等現象。但是RFID系統必須按照數據進行順架排架,因此它對編目數據的準確性要求很高,特別是對自動借還這個功能來說,需要十分準確的數據才能夠順利完成。這就要求我們對所編目的數據進行進一步審核,在進行數據關聯之前,及時的修正出現的各種錯誤問題。同時對于在上架排架時所發現的有問題的圖書,也要及時退回,重新進行采編處理,以保證高質量的數據錄入編目[4]。通過RFID系統能夠將以前的采編數據重新全面的檢驗一遍,并進行及時的修正,雖然工作量增加了,但是也是“一勞永逸”,為以后的工作提供了基礎和方便。

        3.3建立信息數據交流平臺,有效科學采編圖書

        為了更好的進行采訪工作,需要根據讀者需求進行數據統計,特別是對于期刊這種館內借閱的刊物,更需要通過數據來分析其閱讀價值,提高其利用率。RFID系統可以及時掌握圖書期刊的借閱次數、情況,通過數據分析,更加準確的把握讀者的需求及喜好,能夠為圖書采編工作提供多角度、全方位的數據信息,也能夠更加有效的利用購置資金,把有限的資金運用到最需要的圖書上。同時,建立有效的信息平臺,使學生們通過平臺進行資源共享,也能夠使工作人員了解最新的信息,最大限度的發揮工作人員的潛力,從而推動圖書館更加專業、更加全面的發展。

        3.4強化采編人員的職業素質和工作能力

        作為圖書館工作人員,特別是進行采編工作的人員,雖然工作量大,任務重,但是應該堅持為讀者服務的理念,充分認識到自己工作的重要性。RFID技術的運用,能夠實時掌握圖書資源的流動信息,對采編人員提出了更高的要求。采編人員,要不斷更新圖書管理的理念和模式,不斷加強自身教育,熟練掌握圖書館相關的管理知識和網絡信息技術知識,不斷提高自己運用RFID技術的能力,提高工作效率,減少工作失誤,扎實做好圖書采訪編目的工作,為讀者提供更好地服務。當然作為圖書館來說,也應該加強宣傳教育,為工作人員能力提高提供培訓,真正培養出有知識、有能力、有道德的圖書館管理員,實現良性循環發展。

        通過RFID技術,不斷提升采編工作的質量,能夠更好的為老師、學生提供豐富的文獻、信息,滿足高校的教學及科研的信息要求,實現真正意義上的圖書館數字化。雖然RFID技術有著無可比擬的優越性,但是基于RFID技術的智能化圖書館采編工作模式的建立并非易事,還需要時刻根據實際情況,進行不斷地完善和改進。

        參考文獻

        [1]邵仰東. 基于RFID技術的圖書館采編工作研究[J].圖書館論壇, 2012,7(32):113-116.

        [2]周曉光.射頻識別RFID技術原理與應用實例[M].北京:人民郵電出版社.2006.

        第7篇:編制工作計劃范文

        摘 要 隨著改革開放的不斷深入,人們的思想觀念和價值觀念都發生了很大的變化,對事業單位的思想政治工作也提出了更高的要求。但目前事業單位的思想政治工作仍然比較落后,所以加強新常態下事業單位的思想政治工作顯得尤為重要。本文對新常態下事業單位思想政治工作存在的問題進行了分析,并提出合理的解決方法,以期能促進事業單位的持續健康發展。

        關鍵詞 新常態 事業單位 思想政治工作

        思想政治工作以人為工作中心,主要解決人在思想方面、觀點方面、政治立場方面的問題,旨在于提高人們的思想覺悟。思想政治工作是精神文明建設的重點內容,更是經濟工作與其他工作的生命線。在新常態下,隨著網絡的快速發展、信息化時代的到來和改革開放的逐步深入,人們的思想和觀念已然發生了重大變化,這必然深刻影響事業單位思想政治工作,因此,我們必須對現有問題進行正確分析,提出解決方案。

        一、新常態下事業單位思想政治工作的變化

        (一)客觀環境

        新常態下,國家經濟增長的方式和速度都發生了改變,政府提出“新常態”的概念,并要求事業單位管理人員和職工充分認識“新常態”這種新環境,逐漸適應新常態,堅持不懈地推動我國經濟又好又快發展。在新常態下,事業單位思想政治工作的開展也應該與新的客觀環境相吻合。

        (二)工作理念

        認識新常態并逐步適應新常態進而引領新常態,是目前思想政治工作的首要內容,要想開展這些工作、達到這些目標,就要利用思想政治工作來革新職工理念,讓職工具備新的思維,產生新的想法。由此可見,新常態下事業單位的思想政治工作不能僅僅停留在說教的淺層面,而應該幫助職工樹立起求真務實、拼搏向上的全新理念。

        (三)工作要求

        新常態下的思想政治工作要求吸收傳統的思想政治工作成果,也要求擅于不斷創新工作機制、優化工作環境、升級工作平臺、夯實工作基礎,以達到高標準、高水平的工作要求,推動思想政治工作全面發展。由此可見,新常態下的思想政治工作是在工作要求上不斷發生變化的,而創新就是滿足這些要求的基本保障。

        二、當前事業單位思想政治工作存在的主要問題

        (一)理念滯后

        由于受到傳統計劃經濟體制的影響,我國事業單位思想政治工作開展的理念比較滯后,缺乏完善的工作體系與統一的工作機制,僅僅停留在說教層面,思想政治工作缺乏主動性、系統性,無法充分發揮思想政治工作應有作用。

        (二)方式落伍

        傳統事業單位運營發展中,過分重視業務管理工作,忽略了單位職工的個人需求與思想政治工作的開展。由于長期受到約束機制的制約,部分職工情緒狀態、價值觀等發現顯著變化。但事業單位思想政治工作開展方式的針對性不強,無法結合社會步伐與單位職工具體情況來開展,導致思想政治工作與時代相脫節。工作開展速度無法與單位改革發展速度保持一致,缺乏創新性、人文性,無法真正解決職工困難,無法激發職工參與的積極性與創造性。

        (三)效果不佳

        由于受到自由化思潮以及西方腐敗觀念的影響,事業單位部分黨員干部工作意識淡薄,缺乏對思想政治工作重要性的認識,思想政治工作開展逐漸趨向形式化、邊緣化,工作形式化現象嚴重。部分領導沒有充分認識到思想政治工作的重要意義,只是口頭上重視,未落實到實際行動中,重業務、輕思想的錯誤觀念依舊存在,導致各項工作表面化,影響到思想政治工作開展的實際效果。

        三、新常態下事業單位思想政治工作的創新策略

        (一)理念創新

        新常態下思想政治工作首先要在理念上進行創新。(1)新常態下的思想政治工作應實現職工與職工或者教育者與職工之間的互動,而不應該單向開展,只有加強溝通、交流、合作,進行多元化的互動,才能促進共同進步。(2)思想政治工作不能在職工不存在需求時,即不接受時開展,必須在職工具有實質性的需求的基礎上進行。新常態下,事業單位職工往往在思想上存在疑惑,而思想政治工作的目的就是發現并找出這些疑惑進行集中解決。(3)傳統的思想政治工作將培養聽話職工作為最終目的,但這并不能夠適應新常態的具體要求。新常態下的思想政治工作應該真正使職工實現價值成長,也就是說新常態下的思想政治工作不能停留在培養聽話職工階段,而是應該幫助職工個體實現成長,也只有每個職工都實現一定的成長,整個事業單位才會實現正真意義上的成長,畢竟,職工才是事業單位的主力軍和重要組成部分。

        (二)形式創新

        新常態下的思想政治工作也應該在形式上實現創新。傳統的思想政治工作往往只是在說教層面上進行,在形式上略顯乏味無聊,無法引起聽者的興趣,不能適應新常態。新常態下的思想政治工作應該擅于從形式方面進行創新,所有有利于思想政治工作的形式都可以借鑒和吸收。比如建立學習興趣小組、舉行演講比賽或征文活動等形式進行思想政治教育。除此之外,也可以允許并鼓勵職工就熱點問題展開討論和交流,體現職工的主體地位。但是,應該引起注意的是,新常態下的思想政治工作絕不能為了創新進行創新,即不能只是形式主義,而是應該把握新常態的脈絡,進行有實質性、內涵性的形式創新。

        (三)機制創新

        傳統思想政治工作缺乏機制上的信息反饋和互動交流,不能滿足創新的要求。而新常態下的思想政治工作要大力開展機制創新:(1)職工在新常態下的思想政治工作中占據主體地位,因此,應建立職工參與機制,突出職工的主體地位。具體而言,職工可以對新常態下的思想政治工作的形式和內容發表觀點和看法,還應從頭到尾全程參與思想政治工作。(2)新常態下的思想政治工作在開展過程中出現了哪些問題、有哪些不足、應該如何彌補、應該如何解決,都需要建立反饋機制進行發現和解決。因此,新常態下的思想政治工作迫切需要建立一套合理的、正確的、高效的反饋調節機制。(3)新常態下的思想政治工作絕不能“閉關鎖國”獨立進行,而應該建立開放機制,與其他部門溝通交流實現對接,如此才能更好地把握新常態的形式變化,提升新常態下的思想政治工作的成果和效果。

        (四)平臺創新

        新常態下的思想政治工作也可以從平臺上進行創新,引發職工在不同平臺上思想的巧妙變化。平臺構建,即思想政治工作的平臺同黨建工作平臺、婦女工作平臺、文化建設工作平臺實現平臺與平臺之間的聯合,達到思想政治工作同其他工作相互交融的目的,同時也能起到擴大兼容和開放效果的作用,促進新常態下職工創新能力的提升,促進新常態下的思想政治工作有力、高效地開展。

        四、結語

        總體說來,新常態下的思想政治工作的條件發生了變化。新常態下的思想政治工作的內容其實就是首先認識新常態,然后適應新常態,最后引領新常態的過程。新常態下的思想政治工作要在分析客觀環境、工作理念以及工作要求的變化的情況下,抓住創新的主干線,進行理念上、形式上、機制上以及平臺上的不斷創新,把職工放在思想政治工作的重心上,摒棄傳統觀念,進行思想教育。

        參考文獻:

        [1] 凌小萍,周藝.微博對高校思想政治理論課教學的挑戰與應對[J].黑龍江高教研究,2014(4).

        [2] 張明明.微博、微信網絡環境下高校思想政治教育研究[J].思想理論教育導刊,2014(04).

        第8篇:編制工作計劃范文

        【摘要】 目的: 明確阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征(OSAS)是否為引起左室結構及舒張功能異常的一個獨立危險因素并評價經鼻持續氣道正壓通氣(nCPAP)治療對左室結構及舒張功能的影響. 方法: 200612/200710新診斷為OSAS的15例中年患者經門診測量血壓,并先后接受多導睡眠儀監測符合睡眠呼吸紊亂指數(AHI)>20并愿意接受nCPAP治療者入選本研究. 另外選擇15例健康人作為正常對照. 入選的OSAS患者在nCPAP治療前及治療12~14 wk時分別進行左室等容舒張時間(IVRT)、E峰減速時間(DT)、E/A等超聲心動圖各項指標檢查. 結果: 與正常對照組相比,OSAS組左室舒張功能減低[IVRT:(97±17) ms vs (86±17) ms,P<0.05;E/A:(1.0±0.4) vs (1.2±0.4),P<0.05;DT:(209±29) ms vs (185±34) ms,P<0.05];兩組左室內徑、室間隔厚度(IVST)、左室后壁厚度(PWT)等其他指標無統計學差異. nCPAP治療12~14 wk后,OSAS組左室舒張功能明顯改善[IVRT:(87±15) ms vs (97±16) ms, P<0.05;E/A:(1.1±0.4) vs (1.0±0.4),P<0.05; DT:(189±26) ms vs (209±29) ms, P<0.05]. 結論: OSAS是獨立引起左室結構及舒張功能不全的一個危險因素;12~14 wk nCPAP治療能夠部分逆轉左室結構及舒張功能異常.

        【關鍵詞】 阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征;心室功能,左;心舒期;經鼻持續氣道正壓通氣

        0引言

        阻塞性睡眠呼吸暫停綜合征(obstructive sleep apnoea syndrome, OSAS)是以睡眠過程中頻繁發生的呼吸暫停和血氧飽和度下降為特征的臨床綜合征. 近年國外研究證實心血管疾病是OSAS最嚴重的并發癥[1],這些并發癥包括心衰、急性心肌梗死、心律失常[2]、卒中[3]、體循環[4]和肺動脈高壓. 有研究表明OSAS與左室舒張功能不全有關. 然而,由于OSAS患者經常同時合并引起舒張功能不全的其他疾病,例如肥胖、高血壓、糖尿病等,因此,本研究目的:明確OSAS是否是獨立引起左室結構及舒張功能不全的一個危險因素;12~14 wk 經鼻持續氣道正壓通氣(nasal continuous positive airway pressure, nCPAP)治療是否能夠逆轉左室結構及舒張功能異常.

        1對象和方法

        1.1對象200612/200710先后有60例研究對象經門診測量血壓,并先后接受多導睡眠儀監測,其中15例睡眠呼吸紊亂指數(AHI)>20者且愿意接受nCPAP治療者入選本研究. 所有入選者通過詢問病史、體格檢查及心電圖、血生化等檢查排除各種心肺疾病、糖尿病等可能影響左室舒張功能的疾病. 另外,入選15例健康者作正常對照.

        1.2方法

        1.2.1超聲心動圖檢查采用GE VIVID7 DIMENSION 彩色多普勒超聲診斷儀,探頭頻率2~4 MHz,均有專人操作. 受檢者取左側臥位,平靜呼吸,同步描記心電圖,顯示胸骨旁長軸、短軸切面、心尖四腔、二腔及劍下切面. 在M型圖像上分別測量:左心室舒張末期內徑(left ventricular diastolic diameter,LVDD)、左心室收縮末期內徑(left ventricular systolic diameter,LVSD)、左室后壁厚度(posterior wall thickness,PWT)、室間隔厚度(interventricular septal thickness,IVST);于心尖四腔觀,用二維面Simpson法測量左室射血分數LVEF(left ventricular ejection fraction). LVSF(left ventricular shortening fraction)和LVEF用于評價左室收縮功能;在心尖四腔切面將取樣容積置于二尖瓣口左室側檢測舒張期二尖瓣血流頻譜,可測量左室舒張早期最大流速E峰/舒張晚期最大流速A峰[the ratio of peak early filling velocity(E) to peak late velocity(A) diastolic transmitral flow, E/A]、E峰減速時間(mitral deceleration time,DT);將取樣容積置于右上肺靜脈內入口前1 cm可獲得肺靜脈血流頻譜,可獲得S峰、D峰、AR峰;將取樣容積置于左室流出道和流入道之間,測定主動脈瓣血流頻譜結束到二尖瓣血流頻譜開始之間的時間,即左室等容舒張時間(isovolumic relaxtion relaxtion time,IVRT). 以上測量值為3個心動周期的平均值. 所有數值均由固定人員進行測量.

        1.2.2血壓測量依據2004年重新修訂的《中國高血壓防治指南》[5],將血壓正常高值定義為收縮壓120~139 mmHg(1 mmHg = 0.133 kPa)和(或)舒張壓80~89 mmHg;高血壓定義為收縮壓≥140 mmHg和(或)舒張壓≥90 mmHg.

        1.2.3OSAS診斷及睡眠呼吸監測使用多導睡眠監測(美國EmblaMonet公司32多導睡眠呼吸監測系統)對OSAS患者進行睡眠監測. OSAS診斷和分類、分度標準參照中華醫學會呼吸病學分會睡眠呼吸疾病學組制定的指南[6]. 判定標準:呼吸暫停:指口鼻氣流均消失且時間>10 s;低通氣:指口鼻氣流下降到原來的20%~50%,同時伴有動脈SaO2下降>4%;AHI:平均每小時睡眠呼吸暫停+低通氣次數;睡眠呼吸暫停綜合征:指在7 h 睡眠中呼吸暫停與低通氣總次數>30次或AHI>5.

        1.2.4CPAP呼吸機治療對15例入選患者使用SOLOCPAP呼吸機(Respironics,USA)治療12~14 wk,每晚(6±2) h. CPAP壓力調定:臨床觀察有鼾聲或呼吸不規律,或血氧監測有SaO2下降、睡眠監測中發現呼吸暫停時,將CPAP壓力上調0.5~1.0 cmH2O;鼾聲或呼吸暫停消失,SaO2平穩后,保持CPAP壓力或下調0.5~1.0 cmH2O,反復此過程以獲得最佳CPAP壓力. 平均壓力(10±2) cmH2O.

        統計學處理:各項指標均連續測定3個心動周期的測值,取其平均值代入統計學分析. 結果以x±s表示,數據應用CHISS統計軟件進行統計分析. 組間比較用t檢驗. P

        2結果

        兩組患者年齡、BMI、心率、吸煙、血脂、血壓情況相似,OSAS組AHI明顯高于正常對照組(P

        3討論

        舒張功能不全常發生于左室收縮功能不全之前,30%~40%的心功能不全是由于舒張功能不全引起. 及早診斷和治療左室舒張功能不全可以延緩心衰進展和減少死亡率[7]. 既往研究證實OSAS患者有左室功能異常,nCPAP治療后有所改善. 然而,上述研究主要是針對左室收縮功能而不是舒張功能. 另外,既往對OSAS與左室結構及舒張功能不全關系的研究結果不盡相同. Niroumand等[8]研究認為OSAS不會影響左室舒張功能. Arias 等[9]研究則認為與正常對照者相比,OSAS患者舒張功能明顯減低;同時,室間隔及左室壁厚度、左室質量明顯增加. 本研究所入選OSAS患者均未服用心臟藥物并盡可能排除其他心肺疾病. OSAS組與對照組在血壓、BMI及其他指標統計學方面無統計學差異. 另外,本研究觀察同一OSAS組患者nCPAP治療前后左室結構和功能的變化,控制肥胖及高血壓等因素對結果的影響. 結果表明OSAS組較正常對照組IVRT與DT時間顯著延長,E/A明顯降低. OSAS組在nCPAP治療后IVRT,DT明顯縮短,E/A明顯升高,充分說明OSAS是影響左室舒張功能的一個獨立危險因素.

        OSAS影響左室舒張功能不全之間的機制尚不明確. OSAS患者夜間血壓升高及交感神經張力增加會引起左室壓力負荷過重[10]. 在細胞水平,長期壓力負荷過重會導致肌漿網鈣ATP泵水平降低,受磷蛋白(phospholamban)水平升高;研究還發現心室壓力過重本身會影響心肌松弛性[11]. 另外,壓力負荷過重激活多種細胞信號引起心肌組織肥厚,間質纖維化使心肌僵硬度增加. 當左室舒張壓開始升高時,冠狀動脈血流儲備減低,引起靜息心肌缺血,使左室順應性進一步降低. 另外一種可能的機制為患者對抗氣道閉塞而用力吸氣,由此導致呼吸動力增加,進而引起左室后負荷和左心靜脈回流血量增加,而后者和因后者所致的左室容量增加使室間隔移位,引起左室充盈和射血能力下降;由于胸內壓波動引起心室后負荷急劇增加及血壓升高進一步引起室壁張力增加. 目前很難明確上述機制具體如何影響OSAS患者舒張功能,因為它們可能聯合作用. 然而,在疾病起始階段主要可能是由于呼吸道阻塞的機械效應引起心室壓力負荷增加,壓力負荷過重本身會導致心室松弛性降低. 隨著疾病進展,心室結構異常例如左室重構、膠原結構改變等會進一步引起心室充盈改變. 我們研究發現,nCPAP治療可以部分逆轉OSAS患者舒張功能. nCPAP治療對舒張功能的影響可能與交感神經活性及左室后負荷降低有關.

        我們研究還發現,OSAS組與對照組相比,左室內徑及IVST,PWT無統計學差異;在nCPAP治療12~14 wk 后上述結果無顯著變化. 高血壓患者左室舒張功能不全可出現在心臟結構異常之前.

        參考文獻

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        [4] Nieto FJ, Young TB, Lind BK, et al. Association of sleep disordered breathing, sleep apnea, and hypertension in a large communitybased study. Sleep Heart Health Study[J]. JAMA, 2000,283: 1829-1836.

        [5] 中國高血壓防治指南修訂委員會.2004年中國高血壓防治指南(實用本)[J].中華心血管病雜志,2004,32:1060-1064.

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        [8] Niroumand M, Kuperstein R, Sasson Z, et al. Impact of obstructive sleep apnea on left ventricular mass and diastolic function[J]. Am J Respir Crit Care Med,2001,163:1632-1636.

        [9] Arias MA, GarcíaRío F, AlonsoFernández A, et al.Obstructive sleep apnea syndrome affects left ventricular diastolic function-effects of nasal continuous positive airway pressure in men[J]. Circulation,2005,112:375-383.

        第9篇:編制工作計劃范文

        關鍵詞:公安交警支隊 財務管理 財務預算

        1.公安交警支隊財務預算管理的作用

        公安交警支隊是對一定地區范圍內道路交通安全秩序實施管理的行政單位。支隊財務預算是指在費用—效益分析的基礎上,圍繞著支隊工作的戰略目標,通過財務預測和決策,對一定時期內支隊資金取得、投放、各項規費、糾違處罰款等的收取和各項費用的支出、投資效果及其資金在時間上和數量上分配等資金運動所作的一種安排。它既是一種計劃,更是一種控制手段,其作用主要表現在以下方面:

        1.1能促進支隊計劃工作的發展和完善

        財務預算的基礎是計劃,按照現行的財務預算編制規定,公安交警支隊的財務預算編制在預算執行的前一年就開始。因此,財務預算迫使支隊各級管理人員提前考慮制定工作計劃以及所需的資源配備,避免支隊工作的盲目性,從而避免資金投放的盲目性,減少浪費和損失。

        1.2能促進支隊組織內部的協調發展

        當為支隊各職能部門編制財務預算時,就意味著把數字化的工作計劃分解落實到支隊各層次和各部門之中。一方面,財務預算能讓支隊領導層清楚地看到支隊財力狀況,明確支隊中的優勢部門和問題部門、工作重點、工作標準,為調整支隊活動方向、糾正運行中的偏差指明方向。另一方面,財務預算能使支隊各職能部門了解支隊的財務狀況和資金使用量,明確自己的工作內容和權限,促使組織協調發展。

        1.3能為支隊工作目標考核提供評價標準

        支隊財務預算是支隊各項工作計劃和目標的數量化和貨幣化的表現,因此支隊領導可以適時根據預算指標對各部門工作結果進行比較,及時發現偏差,從而采取糾正措施,保證工作計劃和目標的實現。同時,財務預算管理對支隊各部門的日常工作進行了規范,使支隊工作有目標可循,有制度可依,消除朝令夕改、經費投放隨意變化的現象。

        2.支隊財務預算管理實踐中存在的問題

        2.1財務預算的編制依據不足

        缺乏支隊發展戰略和科學指導,使得預算的實際可操作性差基層公安交警支隊是一個肩負地方道路交通安全秩序維護管理和地方道路交通安全設施規劃、購建、維護、使用多職能的行政單位。作為一個基層行政單位,它的組織規模較大,專項投資項目多,投資大,項目科技含量高、更新換代快。在沒有一個長期戰略目標和科學工作計劃的工作環境中編制財務預算必然重短期行為,輕長期目標,與支隊長期發展目標不適應,各期財務預算銜接性差,無助于支隊長期發展目標的實現,這樣的財務預算管理難以取得預期效果。

        2.2財務預算指標沒有彈性,缺乏對社會經濟情況變化調劑的能力

        公安交警支隊經費來源主要是以收定支的模式,即根據收取各種規費、違章罰款等非稅財政收入數額來確定開支限度。這種非稅財政收入收取的多少受多種因素影響,很難對一定時期的收取數額測準一個定值,過高過低估算都影響預算支出的安排,使預算的執行背離預算。

        3.改進支隊財務預算管理的具體辦法

        為了充分發揮財務預算管理的作用,克服現行預算管理中的不足,有必要采取一些措施,使支隊的財務預算管理更好地為支隊的長期發展發揮積極的作用。

        3.1科學預測,加強預算的指導性

        在實施支隊財務預算管理之前,應該對本支隊能取得的各種資源和取得的各種資源成本,以及符合所轄地區道路交通安全管理情況所需基礎設施、安全設施、車駕管理設施、監控設備等投資進行認真調查和分析,明確支隊長期發展目標,以此為基礎編制各期的財務預算,這樣可以使支隊各期的財務預算前后銜接起來,避免預算工作的盲目性。

        3.2嚴格財務預算編制程序,保證支隊財務預算的真實性和可行性

        首先,支隊各職能部門應提前一年考慮預算年度本部門的工作計劃并論證其必要性,并將其工作計劃和完成該項工作計劃所需資源報支隊領導決策層。其次,支隊決策層收到各職能部門上報的工作計劃后,對各部門的工作計劃與支隊戰略目標聯系起來進行綜合分析研究,確定預算年度的工作計劃。第三,財務部門根據確定的工作計劃采用零基預算和可變預算相結合的方法,編制財務收支預算,論證預算的可行性后報支隊決策層。第四,支隊決策層在充分論證工作計劃的必要性和可行性的基礎上決定財務預算方案。第五,財務部門根據支隊決策層決定的財務預算方案按財務預算的要求填制預算表格、編報預算說明。

        3.3建立財務預算執行分析和考核制度,加大支隊財務預算執行的監督力度

        支隊財務管理部門和支隊各預算執行部門在預算執行年度內,應定期對預算執行情況進行分析統計,及時發現偏差,查找原因,采取補救辦法,保證在基本預算的基礎上,靈活地安排工作和所要使用的資金。預算年度終了,支隊財務管理部門應當向支隊領導決策層報告財務預算執行情況,并依據財務預算完成情況對預算執行單位進行考核。同時與紀檢部門一道加大執行結果的監督,肯定成績,找出問題,分析原因,實施公正的獎懲,獎勤罰懶,調動組織成員的工作積極性,激勵組織成員共同努力,確保公安交警支隊戰略目標的實現。

        參考文獻:

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