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甲:九月的陽光格外燦爛;
乙:九月的天空分外明媚;
甲:九月的原野彌漫芬芳;乙:九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
乙:又是一個(gè)丹桂飄香,天高云淡的時(shí)節(jié),
合:第二十一個(gè)教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
甲:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表教文體局全體干部、職工向你們
道一聲:老師辛苦了!
乙:此時(shí)此刻,請(qǐng)接受晚會(huì)主辦單位及全體職員對(duì)你們由衷的祝福:老師,節(jié)日愉快!
甲:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《
》。
乙:演出單位
二
甲:“春蠶到死絲方盡”。老師,您守著一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無聞;
乙:“蠟炬成灰淚始干”。老師,你勤耕三尺講臺(tái),用生命熔鑄崇高,無怨無悔。
甲:從您身上我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn);
乙:從您身上我們懂得了什么是清貧,什么是富有。
甲:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);
乙:詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!
三
甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;
乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
甲:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象;
乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
四
甲:您吸引著我們求知的目光,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);
乙:您讓知識(shí)的清泉叮咚作響,把我們引入知識(shí)的殿堂,為我們插上奮飛的翅膀。
甲:在您的節(jié)日里請(qǐng)聽我為您頌歌;
乙:在您的節(jié)日里且聽我為您吟唱。
五
甲:誰將簡(jiǎn)陋的粉筆賦予了生命的活力,描繪出廣闊的天地;
乙:誰給窄小的講臺(tái)播下了文明的種子,結(jié)出祖國希望的花朵;
甲:誰用青春的熱血燃燒希望的火種,帶給人類無盡的遐想。
乙:是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您愛心的接替,生命的延續(xù);
六
甲:刻在木板上的名字未必不朽;
乙:鑿在石頭上的名字亦未必永垂。
甲:您梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽;
乙:您一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存!
七
甲:曙光帶來明媚的清晨。“百年大計(jì)教育為本”,您的職業(yè)神圣而又崇高,您的使命任重而又道遠(yuǎn);
乙:江河流向浩澣的大海。我們面臨的是一個(gè)盛況空前的嶄新世紀(jì),希望與困難同在,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我們希望您——老師:
合:以銳意創(chuàng)新的思想,競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的精神,再創(chuàng)輝煌!
八
甲:有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!
乙:有一種燈塔照亮航程,她,就是知識(shí)!
甲:有一種精神彪炳未來,她,就是奉獻(xiàn)!
乙:有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!
甲:讓我們用響亮的贊歌,唱給新世紀(jì)最可愛的您——燃燒青春的老師!
乙:讓我們用奔放的舞蹈,跳給新世紀(jì)最可親的您——奉獻(xiàn)生命的老師!
結(jié)束語
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在第二十一個(gè)教師節(jié)來臨之際,鎮(zhèn)黨委、政府今天在這里召開大窯鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì),以表示對(duì)全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日的祝賀和慰問。參加今天會(huì)議的有:鎮(zhèn)黨委、政府及招商辦領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及招商辦全體工作人員,鎮(zhèn)教工辦及各中小學(xué)全體教師。同時(shí),我們還有幸邀請(qǐng)到區(qū)委常常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)***同志,副區(qū)長(zhǎng)***同志,區(qū)教體局局長(zhǎng)***同志參加今天的會(huì)議。首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):奏國歌。全體起立……請(qǐng)坐下。
*** *** *** ***
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):中心小學(xué)學(xué)生向大會(huì)獻(xiàn)詞。
*** *** *** ***
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)鎮(zhèn)黨委副書記**同志宣讀表彰決定。
*** *** *** ***
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):開始頒獎(jiǎng)。首先頒發(fā)的教育工作先進(jìn)單位(3個(gè)),他們是:初級(jí)中學(xué)、中心小學(xué)、學(xué)區(qū)小學(xué)。請(qǐng)這些單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
下面,頒發(fā)的是先進(jìn)教育工作者(10名),請(qǐng)獲獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
下面,頒發(fā)的是優(yōu)秀班主任(10名),請(qǐng)獲獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
下面,頒發(fā)的是優(yōu)秀輔導(dǎo)員、幼兒教師(10名),請(qǐng)獲獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
下面,頒發(fā)的是優(yōu)秀教師(30名),請(qǐng)獲獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
*** *** *** ***
同志們,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人表示祝賀!
*** *** *** ***
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)部分單位和個(gè)人做表態(tài)發(fā)言。首先,請(qǐng)初級(jí)中學(xué)發(fā)言,中心小學(xué)準(zhǔn)備。
下面,請(qǐng)中心小學(xué)發(fā)言,優(yōu)秀教師代表準(zhǔn)備。
下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表 同志發(fā)言。
*** *** *** ***
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記、招商黨工委書記***同志講話。
乙:九月的天空分外明媚;
甲:九月的原野彌漫芬芳;
乙:九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);版權(quán)所有
乙:又是一個(gè)丹桂飄香,天高云淡的時(shí)節(jié),
合:第二十一個(gè)教師節(jié),帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
甲:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表教文體局全體干部、職工向你們道一聲:老師辛苦了!
乙:此時(shí)此刻,請(qǐng)接受晚會(huì)主辦單位及全體職員對(duì)你們由衷的祝福:老師,節(jié)日愉快!
甲:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《》。
乙:演出單位
二
甲:“春蠶到死絲方盡”。老師,您守著一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無聞;
乙:“蠟炬成灰淚始干”。老師,你勤耕三尺講臺(tái),用生命熔鑄崇高無怨無悔。
甲:從您身上我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn);
乙:從您身上我們懂得了什么是清貧,什么是富有。
甲:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);
乙:詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!
三
甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;
乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
甲:人民教師,一個(gè)光輝無比的形象;
乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
四
甲:您吸引著我們求知的目光,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);
乙:您讓知識(shí)的清泉叮咚作響,把我們引入知識(shí)的殿堂,為我們插上奮飛的翅膀。
甲:在您的節(jié)日里請(qǐng)聽我為您頌歌;
乙:在您的節(jié)日里且聽我為您吟唱。
五
甲:誰將簡(jiǎn)陋的粉筆賦予了生命的活力,描繪出廣闊的天地;
乙:誰給窄小的講臺(tái)播下了文明的種子,結(jié)出祖國希望的花朵;
甲:誰用青春的熱血燃燒希望的火種,帶給人類無盡的遐想。
乙:是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您愛心的接替,生命的延續(xù);
六
甲:刻在木板上的名字未必不朽;
乙:鑿在石頭上的名字亦未必永垂。
甲:您梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽;
乙:您一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存!
七版權(quán)所有
甲:曙光帶來明媚的清晨?!鞍倌甏笥?jì)教育為本”,您的職業(yè)神圣而又崇高,您的使命任重而又道遠(yuǎn);
乙:江河流向浩澣的大海。我們面臨的是一個(gè)盛況空前的嶄新世紀(jì),希望與困難同在,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我們希望您——老師:
合:以銳意創(chuàng)新的思想,競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的精神,再創(chuàng)輝煌!
八
甲:有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!
乙:有一種燈塔照亮航程,她,就是知識(shí)!
甲:有一種精神彪炳未來,她,就是奉獻(xiàn)!
乙:有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!
甲:讓我們用響亮的贊歌,唱給新世紀(jì)最可愛的您——燃燒青春的老師!
乙:讓我們用奔放的舞蹈,跳給新世紀(jì)最可親的您——奉獻(xiàn)生命的老師!
結(jié)束語
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)今中國社會(huì),越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于高考表彰會(huì)主持詞開場(chǎng)白,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
高考表彰會(huì)主持詞開場(chǎng)白一
老師們,同學(xué)們:
今天我們高三年級(jí)三百多名同學(xué)相聚在這里,對(duì)一檢進(jìn)行總結(jié),并對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰,也希望通過這樣一次表彰會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取在--年的高考中取的優(yōu)異的成績(jī)。
今天的會(huì)議共分四項(xiàng)議程
吳主任就徐州一檢進(jìn)行分析總結(jié),并對(duì)全縣情況作比較說明
趙校長(zhǎng)宣布表彰決定,并頒獎(jiǎng)
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示祝賀
請(qǐng)教師代表發(fā)言
在高三年級(jí)有這樣一個(gè)學(xué)科組,他們以“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、實(shí)效”來詮釋自己的學(xué)科教學(xué),教學(xué)實(shí)績(jī)突出,學(xué)生成績(jī)始終居全縣前列,這就是語文組,作為備課組長(zhǎng)的張慎洪老師當(dāng)然功不可沒,并且張老師所帶的文科語文在全縣排名第四,下面就請(qǐng)張慎洪老師講話,大家歡迎
同學(xué)們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驈埨蠋煴硎靖兄x!
請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言
高三(7)班有這樣一位學(xué)生,
著名教育家葉圣陶先生曾說過:“生活中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易。”因此,大家在平時(shí)的"學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
同學(xué)們,遵規(guī)守紀(jì)是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)具有的良好品質(zhì)和美德,一言一行,代表個(gè)人素質(zhì),細(xì)節(jié)方能彰顯魅力。一個(gè)成功者有這樣一句話借鑒給大家
高考表彰會(huì)主持詞開場(chǎng)白二
男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好。
女:金秋九月,教師是這個(gè)季節(jié)的主題,芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。
男:尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,每一位教師都會(huì)受到
尊敬與祝福!
女:在漾著秋韻的日子里,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!
男:我們欣喜地迎來了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日!
女:樹典型、亮品牌
男:揚(yáng)師德、鑄師魂
合:--市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝第31屆教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們向全體教師致以節(jié)日的問候!
女:祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂?。ü恼疲?/p>
節(jié)日致辭
男:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和引領(lǐng)。
女:作為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)頭人,陸校長(zhǎng)付出了很多的心血,此時(shí)此刻,相信陸校長(zhǎng)一定有很多話想對(duì)大家說。
男:下面有請(qǐng)陸校長(zhǎng)致辭,大家歡迎?。ㄐiL(zhǎng)致辭)
事跡宣講
女:陸校長(zhǎng)的講話讓我們每個(gè)人精神振奮。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),為了實(shí)小美好的明天而努力奮斗!
男:在實(shí)小,有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子,他們甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方,管理有道。今天,就讓我們一起來聆聽他們的教育故事,分享他們的先進(jìn)事跡。
女:首先我們來聽一聽顧--老師的班主任情結(jié)。
[顧--交流]
男:平平淡淡才是真,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛,正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心中的最愛。
高考表彰會(huì)主持詞開場(chǎng)白三
開場(chǎng)白
伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們的高二第二學(xué)期第一次月考落下帷幕。
在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們高二年級(jí)這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
今天,我們相約在這里,享受月考之后的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、奮力拼搏
在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們繼往開來、自由翱翔
高二年級(jí)組月考總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
理科年級(jí)前五十
沒有冬日里的寒風(fēng)刺骨,哪里會(huì)有春天花朵的嬌艷美麗;沒有昨日燈下的伏案苦讀,哪里會(huì)有今日的名列前茅。同學(xué)們,鳳凰只有在浴火之后才能翱翔于九天之上,也許你認(rèn)為,古人囊螢、映雪、懸梁、刺股,這些對(duì)于我們相去甚遠(yuǎn)。其實(shí),勤奮的身影就在我們身邊——他們用自己的努力驗(yàn)證了那句“一分耕耘、一分收獲”!
文科年級(jí)前三十
冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡世外。他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者??炭嗍撬麄兩砩贤癸@出的力量,優(yōu)秀是他們身上折射的符號(hào),日復(fù)一日,他們敏而好學(xué),孜孜以求,在博遠(yuǎn)的'書山學(xué)海中取得了累累碩果。
單科狀元
他們積累著點(diǎn)點(diǎn)收獲,堆積成巍峨的山峰!他們吸納著絲絲能量,匯聚成浩瀚的海洋!誰說狀元只有預(yù)招的學(xué)子,普班的強(qiáng)者一樣可以博得頭籌!他們對(duì)學(xué)習(xí)充滿必勝的信念,使巨大的冰山化為大海;讓堅(jiān)硬的巖石變成浮雕。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他們才是真心英雄!
班級(jí)前三
誰會(huì)說,無邊的學(xué)海里充滿著艱辛?他們的快樂在為理想而拼搏的過程里,他們的幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂,朗朗的讀書聲,傳遞著他們感恩的情懷;他們苦思冥想于每一道難題,會(huì)心的微笑里,綻放著他們收獲的欣慰。
理科普班前二十(文科普班前--)
踩著困難前進(jìn)是求實(shí)是他們獨(dú)有的風(fēng)骨,踏著泥濘奔跑更是他們奮進(jìn)的靈魂。勤勉與踏實(shí)造就了他們求實(shí)風(fēng)范,關(guān)懷與溫暖為他們鑄成了雄鷹搖籃。
學(xué)xxx步獎(jiǎng)
如果沒有戰(zhàn)勝怯懦的勇敢,就聽不到勝利的宣言;如果沒有斬?cái)嗯腔驳囊懔Γ筒粫?huì)延伸前進(jìn)的航線。挖掘潛力、突破自我、明晰目標(biāo)、尋找動(dòng)力;“心有多大,舞臺(tái)就有多大”正是對(duì)他們最恰切的評(píng)價(jià)!
學(xué)習(xí)先進(jìn)班集體
班級(jí)是一個(gè)溫馨的名詞,班級(jí)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),在這個(gè)大家庭里我們相互鼓勵(lì)奮發(fā)向上,相信只要團(tuán)結(jié)一致,定能取得驕人的成績(jī)。
文明守紀(jì)班集體
如果你是一棵小草,雖無大樹的挺拔,但依然可以用嫩綠裝點(diǎn)春天.同樣即使我們不是學(xué)習(xí)之路上的領(lǐng)航人,但依然可以用遵規(guī)守紀(jì)的品質(zhì)讓人折服。
文明禮儀之星
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而禮貌既是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。只有養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣,才能成為一名優(yōu)秀的高中生,讓文明之花開滿校園。
(所有頒獎(jiǎng)結(jié)束)
希望你們?cè)俳釉賲?,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間里,振作精神,奮起直追,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
楊主任講話
古話說:沒有德行,文學(xué)成就算得什么呢?凡是在知識(shí)上有進(jìn)展而在道德上沒有進(jìn)展的人那便不是進(jìn)步而是退步。因此學(xué)習(xí)與紀(jì)律好比倆駕馬車,必須并駕齊驅(qū),只有將二者相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)真正的勝利
張主任講話
我們常說老師像蠟燭,用自己的智慧照亮了學(xué)生的前途,耗損的卻是自己的身心;是的。可以說,我們優(yōu)秀成績(jī)的取得與學(xué)校的辛勤付出是分不開的,是他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)營造并創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。
{完結(jié)}“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不論上一次月考成功與否,從現(xiàn)在做起,勤奮努力,讓每一點(diǎn)付出都獲得回報(bào);讓汗水灑過的地方,開滿明艷的成功之花!
結(jié)束語
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,
我們拼搏,用美好的青春鑄造日后輝煌的成功;
我們奮斗,用堅(jiān)忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊!
讓我們記住今天,自強(qiáng)不息,人比天高,志在神州!
讓我們期待明天,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),腳比路長(zhǎng),丹心長(zhǎng)留!
月考總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束!
高考表彰會(huì)主持詞開場(chǎng)白四
王東立:尊敬的各位老師,
張瀟:親愛的同學(xué)們,
合:大家晚上好!
閆秀:又一次讓美麗的禮花綻放出辭舊迎新的快樂,
關(guān)偉:又一次在新年前夕描繪明天的藍(lán)圖與未來相約,
王東立:回首20--,在以王春景校長(zhǎng)為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和指導(dǎo)下,青州五中全體師生團(tuán)結(jié)一心,共同努力,學(xué)校呈現(xiàn)出一派平安和諧、積極進(jìn)取的喜人景象;展望20--,我們壯志滿懷,信心十足,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全校師生團(tuán)結(jié)、拼搏,必將取得更大輝煌!
張瀟:盤點(diǎn)20--,我們欣然自若,信心滿滿。因?yàn)?,我們拼搏過,我們才有了這沉甸甸的收獲!
閆秀:20--年即將來臨,就讓我們走進(jìn)嶄新的歲月,帶著我們的期望,我們的承諾!
關(guān)偉:過去的一年中,得益于王校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和指導(dǎo),高二級(jí)部全體同學(xué)從學(xué)習(xí)到生活、從紀(jì)律到衛(wèi)生、從個(gè)人到集體、從思想品格到行為習(xí)慣、從文明禮儀到精神面貌,各個(gè)方面我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,尤其在各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出了一大批特別優(yōu)秀的同學(xué),今天,我們?cè)谶@里相約,張燈結(jié)彩,載歌載舞,對(duì)他們進(jìn)行隆重表彰!
王東立:現(xiàn)在我宣布青州五中20--年學(xué)生表彰大會(huì)正—式—開—始!
高考表彰會(huì)主持詞開場(chǎng)白五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,伴著20--年新年的鐘聲,我們迎來了這學(xué)期的表彰大會(huì),此時(shí),我們心潮澎湃,因?yàn)檫@通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我們或多或少取得了一定的成績(jī),在這里我建議:同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲,表示我們對(duì)學(xué)校老師和爸爸媽媽對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心和付出!現(xiàn)在我宣布:益群小學(xué)20--至20--年度第一學(xué)期表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
頒發(fā)優(yōu)秀值勤隊(duì)員、優(yōu)秀旗手護(hù)旗手。(共12名)
同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校的每一天,都有一部分隊(duì)員,在默默地為學(xué)校工作著,他們就是學(xué)校的文明標(biāo)兵、值勤隊(duì)員、旗手護(hù)旗手,雖然這學(xué)期的他們的工作并不理想,但是他們之中還是有工作表現(xiàn)突出的隊(duì)員,下面我宣布這學(xué)期的優(yōu)秀值勤隊(duì)員名單,他們是三年級(jí)的、四年級(jí)的、五年級(jí)的、六年級(jí)的,優(yōu)秀旗手名單,他們是三年級(jí)的、四年級(jí)的、五年級(jí)的、六年級(jí)的,優(yōu)秀護(hù)旗手名單,他們是三年級(jí)的、四年級(jí)的、五年級(jí)的、六年級(jí)的`,請(qǐng)以上12名獲獎(jiǎng)隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。
頒發(fā)積極分子獎(jiǎng)。(共12名)
同學(xué)們,我們要向這些獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們無私的為學(xué)校工作,認(rèn)真地完成學(xué)校安排的每一份工作。他們付出的汗水,今天才能收獲這個(gè)榮譽(yù)。接下來,我宣布獲得這學(xué)期的班級(jí)積極分子獎(jiǎng)的名單,
他們是------請(qǐng)以上12名獲獎(jiǎng)隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。
頒發(fā)優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)。(共6名)