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(一)高校缺乏必要的硬件設(shè)施,軟件系統(tǒng)也是滯后不前
高校學(xué)生信息管理系統(tǒng),一直缺乏必要的高校和社會(huì)關(guān)注度。當(dāng)擴(kuò)招開始后,學(xué)生成倍增長(zhǎng),然而需要進(jìn)行這些信息處理的服務(wù)器和存儲(chǔ)器卻沒有得到相應(yīng)的升級(jí)。甚至在有些高校,學(xué)校機(jī)房所使用的計(jì)算機(jī)還是很陳舊的淘汰機(jī)型。這也從另一方面導(dǎo)致了辛苦開發(fā)的軟件系統(tǒng)在老牛的帶動(dòng)下發(fā)揮不出應(yīng)用的作用。要知道,計(jì)算機(jī)硬件水平是整個(gè)系統(tǒng)得以實(shí)施的平臺(tái)所在,如果沒有完善的硬件配備只能導(dǎo)致,校園網(wǎng)絡(luò)管理癱瘓。長(zhǎng)此以往,信息管理系統(tǒng)也就成了擺設(shè)。真正成了老牛拉破車了。
(二)高校教師計(jì)算機(jī)水平技術(shù)有待提高
相關(guān)資料顯示,我國(guó)大部分高校在招聘高校學(xué)生管理人員的時(shí)候,只要以管理水平和思想教育水平為基準(zhǔn)線,而忽視其自身基本素質(zhì)和計(jì)算機(jī)能力的要求。我們可以這么理解,現(xiàn)階段我國(guó)高校整體缺乏信息化處理的概念和要求。在這種觀點(diǎn)下,政治教育才是核心才是管理的真正意義所在。然而,當(dāng)前我國(guó)正在開展數(shù)字化校園的推廣,這從一定程度上為新時(shí)期的學(xué)生管理工作定了性,從數(shù)字化的角度為現(xiàn)階段我國(guó)的學(xué)生管理人員提出了新的要求,那就是必須劇本相應(yīng)的計(jì)算機(jī)水平和專業(yè)知識(shí)能力。
二、新時(shí)期高校學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析
由此可見,當(dāng)前的時(shí)代是信息化的時(shí)代,是綜合性數(shù)據(jù)處理的核心時(shí)代。筆者根據(jù)多年所學(xué),有感于當(dāng)前我國(guó)高校學(xué)生信息化管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的種種問題,擬設(shè)計(jì)一套全新的高校信息化工作平臺(tái),以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的交互管理為基礎(chǔ),來(lái)實(shí)現(xiàn)各個(gè)大數(shù)據(jù)的綜合后臺(tái)管理,并根據(jù)高校目前需求,定制各種功能性板塊。通過單賬號(hào),多站點(diǎn)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)整個(gè)資源合理化利用。
(一)關(guān)于設(shè)計(jì)需求分析和背景分析
第一,現(xiàn)階段我國(guó)高校各部門應(yīng)當(dāng)配合學(xué)生信息管理平臺(tái)的使用并出臺(tái)相應(yīng)管理制度在該制度中,我們要進(jìn)一步明確系統(tǒng)的操作和處理要求,以便于管理人員開展日常的數(shù)據(jù)維護(hù)和查詢、更新工作。第二,按系統(tǒng)設(shè)計(jì)定制權(quán)限。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,該系統(tǒng)采取權(quán)限分離制,高校高層領(lǐng)導(dǎo)可以管理學(xué)生所有信息,輔導(dǎo)員可以查詢信息并對(duì)部分?jǐn)?shù)據(jù)擁有修改權(quán)利,學(xué)生只擁有查詢信息的權(quán)限。對(duì)不同類型數(shù)據(jù),采取不同分段操作,這樣才能最合理的進(jìn)行資源利用。
(二)關(guān)于高校信息管理系統(tǒng)的功能板塊設(shè)計(jì)
本系統(tǒng)擬設(shè)計(jì)這些信息板塊:
1、學(xué)生基本信息模塊:包括學(xué)生的各項(xiàng)基本資料,如專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、政治面面貌、民族、住址、聯(lián)系方式等等;
2、學(xué)生教務(wù)信息模塊:包括對(duì)學(xué)生各種成績(jī)的處理,如四六級(jí)成績(jī)、等級(jí)考試成績(jī)、學(xué)期成績(jī)等等,教務(wù)部門安排接口,便于該部門進(jìn)行更新維護(hù);
3、學(xué)生輔助信息模塊:包括學(xué)生各項(xiàng)輔助信息,如獎(jiǎng)懲記錄、獎(jiǎng)學(xué)金信息、貸款信息等等,學(xué)工部門設(shè)計(jì)接口,負(fù)責(zé)定期更新維護(hù);
4、學(xué)生住宿管理模塊:包括對(duì)學(xué)生生活等各類情況的記錄,如住宿情況、衛(wèi)生情況、各項(xiàng)衛(wèi)生評(píng)比等等;
5、學(xué)生財(cái)務(wù)信息模塊:包括學(xué)生學(xué)費(fèi)繳納情況、教材購(gòu)買情況等等,由財(cái)務(wù)部門設(shè)置接口負(fù)責(zé)定期更新維護(hù);
6、學(xué)生圖書管理模塊:主要包括學(xué)生在童書館的借閱情況更新,由學(xué)校圖書館部門進(jìn)行定期更新和維護(hù)工作;
7、學(xué)生素質(zhì)拓展模塊:包括學(xué)生才加各類活動(dòng)的記錄、建立、職業(yè)規(guī)劃、實(shí)習(xí)記錄等等。由團(tuán)委部門設(shè)置接口負(fù)責(zé)更新和維護(hù)工作。
(三)關(guān)于云技術(shù)理念下的設(shè)計(jì)
在圖書銷售管理的過程中,需要統(tǒng)計(jì)和記錄的信息和數(shù)據(jù)有很多,例如圖書的分類、作者、出版社、價(jià)格、頁(yè)數(shù)、出版時(shí)間、印刷量、庫(kù)存量和銷售情況等,并且要對(duì)這些信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行時(shí)時(shí)更新。因此,這就需要一個(gè)非常強(qiáng)大且功能完善的圖書銷售管理系統(tǒng)來(lái)幫助人們完成這些工作,比如以VFP為基礎(chǔ)的圖書銷售管理系統(tǒng)。以下簡(jiǎn)單介紹VFP在圖書銷售管理系統(tǒng)之中的應(yīng)用。
1.1信息的管理
VFP中有一種名為“項(xiàng)目管理器”的管理工具,它可以對(duì)圖書以及圖書銷售信息的數(shù)據(jù)、文檔以及源代碼等進(jìn)行集中記錄和管理,使各種信息分類明確、條理清晰,便于人們查找。
1.2信息的查詢
VFP采用了先進(jìn)的Rushmore快速查詢技術(shù),系統(tǒng)能從記錄著眾多圖書及其銷售信息的數(shù)據(jù)庫(kù)表中迅速篩選出人們所需要的內(nèi)容,整個(gè)查詢響應(yīng)時(shí)間只有數(shù)秒鐘,非常迅速與高效。
1.3建立信息之間的關(guān)聯(lián)
一般數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)中的各項(xiàng)信息都是相互獨(dú)立的,每一項(xiàng)信息與其他信息之間并無(wú)關(guān)聯(lián),除非通過編程命令來(lái)專門描述;而VFP卻在這方面做出了改善,它可以在建表初期就把相關(guān)信息關(guān)聯(lián)起來(lái),便于人們引用。
2基于VFP的圖書銷售管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)
以VFP為基礎(chǔ)對(duì)圖書銷售管理系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)與開發(fā),大體可以分為以下幾個(gè)步驟。
2.1前期規(guī)劃與需求分析階段
在建立圖書銷售管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)之前,一定要先做好規(guī)劃工作,因?yàn)樗苯佑绊懻麄€(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)建立的全局運(yùn)作,關(guān)系到數(shù)據(jù)庫(kù)建立的成功與否。具體來(lái)說(shuō),前期規(guī)劃內(nèi)容主要包括:對(duì)建立數(shù)據(jù)庫(kù)的必要性和可行性進(jìn)行分析,以及確定VFP數(shù)據(jù)庫(kù)在整個(gè)圖書銷售管理系統(tǒng)中所處的地位。然后進(jìn)行需求分析。需求分析指的是,通過與出版社的相關(guān)工作人員進(jìn)行交流與訪談,從而獲知其管理水平、需求情況、發(fā)展目標(biāo)和計(jì)算機(jī)軟硬件設(shè)施條件等信息,再根據(jù)這些信息來(lái)對(duì)圖書銷售管理系統(tǒng)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),使系統(tǒng)更加符合人們的需求,更加人性化。
2.2物理設(shè)計(jì)階段
基于VFP對(duì)圖書銷售管理系統(tǒng)進(jìn)行物理設(shè)計(jì),主要指的是根據(jù)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型以及計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)類型等,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的物理結(jié)構(gòu)(包括存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)與存取方法)進(jìn)行設(shè)計(jì)。物理設(shè)計(jì)的主要目的是為了使計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)空間得到充分利用,從而提高管理系統(tǒng)的工作效率。
2.3模塊設(shè)計(jì)階段
基于VFP對(duì)圖書銷售管理系統(tǒng)進(jìn)行模塊設(shè)計(jì),主要指的是把管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中所需要記錄和統(tǒng)計(jì)的各項(xiàng)信息———如讀者的個(gè)人信息、讀者的訂單信息、出版社或書店的書庫(kù)信息、讀者的購(gòu)書及退書信息、讀者的反饋信息、企業(yè)的賬簿信息以及管理處信息等,按照不同的分類進(jìn)行模塊劃分,并且在劃分時(shí)要注意各項(xiàng)信息之間的關(guān)聯(lián)。當(dāng)然,不同工作人員在設(shè)計(jì)過程當(dāng)中還需要分工合作,每個(gè)人負(fù)責(zé)一項(xiàng)專門的工作,這樣才能提高工作效率。比如,由圖書銷售人員負(fù)責(zé)管理賬戶的創(chuàng)建和修改,并管理讀者及讀者訂單的信息、檢索書籍的信息和統(tǒng)計(jì)每日賬目等;由倉(cāng)庫(kù)管理人員負(fù)責(zé)管理書庫(kù)的信息(包括錄入與查詢等)。舉例來(lái)說(shuō),一種較為常見的基于VFP的圖書銷售管理系統(tǒng)會(huì)有以下五大模塊:讀者信息模塊、讀者訂單信息模塊、書庫(kù)信息模塊、銀行(賬簿)信息模塊、管理處信息模塊,每個(gè)模塊都具有其獨(dú)特的功能。
2.2.1讀者信息模塊
讀者信息模塊主要有3個(gè)功能,即編輯讀者信息功能(如對(duì)讀者的姓名、性別、身份、電話、住址、E-mail等信息進(jìn)行添加、修改和刪除等)、檢索讀者信息功能(此功能是讀者信息模塊最重要的功能,它能以單一或者組合兩種條件來(lái)對(duì)相關(guān)讀者的信息進(jìn)行匹配與查找,檢索的字段亦包括讀者的姓名、性別、身份、電話、住址、E-mail等,條件的匹配可以是“大于”“小于”“等于”“不等于”“包含”“在……”等多種形式,條件的組合也有“與”和“或”兩種形式)和打印讀者信息功能。
2.2.2讀者訂單信息模塊
讀者訂單信息模塊主要有3個(gè)功能,即編輯讀者訂單信息功能(如對(duì)讀者的姓名以及聯(lián)系方式,所訂圖書的書名、作者、出版社、訂單號(hào)、單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)、下單日期等信息進(jìn)行添加、修改和刪除等)、檢索讀者訂單信息功能(此功能是讀者訂單信息模塊最重要的功能,同樣能以單一或者組合兩種條件來(lái)對(duì)相關(guān)讀者訂單的信息進(jìn)行匹配與查找,檢索的字段包括讀者的姓名以及聯(lián)系方式,所訂圖書的書名、作者、出版社、訂單號(hào)、單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)、下單日期等,條件的匹配有“大于”“小于”“等于”“不等于”“包含”“在……”等多種形式,條件的組合有“與”和“或”兩種形式)和打印讀者訂單信息功能。
2.2.3書庫(kù)信息模塊
書庫(kù)模塊又細(xì)分為存書查詢、購(gòu)書和退書3個(gè)子模塊。存書查詢模塊主要有3個(gè)功能,即編輯存書信息功能(如對(duì)圖書的書名、作者、出版社、售價(jià)、庫(kù)存數(shù)量、出版日期等信息進(jìn)行添加、修改和刪除等)、檢索存書信息功能(與讀者信息模塊和讀者訂單信息模塊類似)和打印存書信息功能。購(gòu)書模塊主要有3個(gè)功能,即編輯購(gòu)書信息功能(如對(duì)購(gòu)買圖書的書名、作者、出版社、單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)等信息進(jìn)行添加、修改和刪除等)、檢索購(gòu)書信息功能(與讀者信息模塊和讀者訂單信息模塊類似)和打印購(gòu)書信息功能。退書模塊亦主要有3個(gè)功能,即編輯退書信息功能(如對(duì)所退圖書的書名、作者、出版社、單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)、退書原因等信息進(jìn)行添加、修改和刪除等)、檢索退書信息功能(與讀者信息模塊和讀者訂單信息模塊類似)和打印退書信息功能。
2.2.4銀行(賬簿)信息模塊
銀行(賬簿)信息模塊主要有3個(gè)功能,即編輯銀行(賬簿)信息功能(如對(duì)圖書銷售的總額、費(fèi)用支出、凈收入、余額和日期等信息進(jìn)行添加、修改和刪除等)、檢索銀行(賬簿)信息功能(與讀者信息模塊和讀者訂單信息模塊類似)和打印銀行(賬簿)信息功能。
2.2.5管理處信息模塊
管理處信息模塊主要有3個(gè)功能,即編輯管理處信息功能(如對(duì)各項(xiàng)事件的記錄、備注和日期等信息進(jìn)行添加、修改和刪除等)、檢索管理處信息功能(與讀者信息模塊和讀者訂單信息模塊類似)和打印管理處信息功能。
2.4實(shí)施和運(yùn)行階段
基于VFP的圖書銷售管理系統(tǒng)在完成前期規(guī)劃與需求分析、物理設(shè)計(jì)以及模塊設(shè)計(jì)之后,可以開始試運(yùn)行。這一階段也可以稱為調(diào)試或試驗(yàn)階段,是對(duì)管理系統(tǒng)的具體操作實(shí)踐和試用。在此期間,工作人員要仔細(xì)觀察和體驗(yàn)系統(tǒng)的運(yùn)行與使用情況,并將出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行詳細(xì)記錄,同時(shí)也要做好數(shù)據(jù)的備份和轉(zhuǎn)存工作,以免系統(tǒng)出現(xiàn)故障導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失。觀察與記錄完畢之后,相關(guān)人員還要對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行中所出現(xiàn)的不良狀況和故障進(jìn)行探討與分析,并加以改進(jìn),直到系統(tǒng)可以正常運(yùn)行為止。
3結(jié)語(yǔ)
關(guān)鍵詞:畢業(yè)論文;過程化;管理系統(tǒng);設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
中圖分類號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2016)29-0015-02
目前,我校的本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))仍采用手工方式管理,畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理中的許多環(huán)節(jié),例如選題、開題、過程管理、審閱評(píng)議、結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析等工作還沒有被納入校園信息管理系統(tǒng)中。
每年我校的本科畢業(yè)生有6000余人,由于整個(gè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的工作過程持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、涉及人數(shù)多(包括學(xué)生、指導(dǎo)教師和教學(xué)管理人員),傳統(tǒng)的以手工為主的管理方式存在很多缺點(diǎn)和不足:學(xué)生在選導(dǎo)師、選題目等方面缺乏較好的公開性、公平性;師生之間信息交流不暢;論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)度難以及時(shí)了解并進(jìn)行控制;在成績(jī)?cè)u(píng)定方面存在較大的片面性和隨意性;文檔收集整理、成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析等方面重復(fù)勞動(dòng)量大、工作效率低下等等[1]。
在這樣的背景下,如何加強(qiáng)畢業(yè)論文的管理工作,實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化和網(wǎng)絡(luò)化辦公,是一個(gè)極具應(yīng)用價(jià)值的研究課題。研發(fā)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))系統(tǒng)可以大大減少工作量,節(jié)約打印紙張等辦公經(jīng)費(fèi),提高教務(wù)人員的工作效率和管理水平,還可以方便學(xué)生上傳下載和師生間共享論文資源。
為此,我們申請(qǐng)了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,根據(jù)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院(簡(jiǎn)稱“數(shù)統(tǒng)學(xué)院”)的實(shí)際情況,開發(fā)出了適用于數(shù)統(tǒng)學(xué)院的畢業(yè)論文管理系統(tǒng)[2]。
一、畢業(yè)論文過程化管理系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)
畢業(yè)論文管理系統(tǒng)的主要功能有:教師出題、學(xué)生選題、學(xué)生自命題、教學(xué)管理員審核、學(xué)生上傳相關(guān)文檔、數(shù)據(jù)匯總、系統(tǒng)設(shè)置。其中,系統(tǒng)分三個(gè)模塊,分別是教師模塊、學(xué)生模塊和管理員模塊[3]。
1.管理系統(tǒng)的基本操作流程如下:
①教師登錄系統(tǒng),輸入自己想要指導(dǎo)的課題,并申報(bào);②教務(wù)管理員登錄系統(tǒng)審核課題;③學(xué)生登錄系統(tǒng)選擇課題或者自命題;④學(xué)生登錄系統(tǒng)查看自己的課題狀況,并根據(jù)課題要求完成畢業(yè)論文教學(xué)進(jìn)程的各項(xiàng)任務(wù),按時(shí)上傳相應(yīng)的文檔。同時(shí),教師可以在登錄系統(tǒng)查看自己指導(dǎo)的學(xué)生的信息,下載學(xué)生上傳的文檔。⑤待學(xué)生在規(guī)定時(shí)間全部完成和上傳文檔后,教務(wù)管理員可對(duì)整個(gè)教務(wù)進(jìn)程進(jìn)行總結(jié)和整理,完成整個(gè)畢業(yè)論文線上辦公的過程。
以下時(shí)序圖1闡述了系統(tǒng)的基本流程:
2.管理系統(tǒng)開發(fā)所需要的技術(shù)條件:
①Visual Studio 2013 IDE工具作為系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境;② MVC4 (C#)作為開發(fā)語(yǔ)言和開發(fā)框架;③FTP工具上傳部署代碼;④Git版本管理工具進(jìn)行版本管理;⑤Windows Server 2008 RC2作為服務(wù)器系統(tǒng);⑥IIS服務(wù)器作為運(yùn)行服務(wù)器;⑦SQL Server 2008作為數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器。
目前項(xiàng)目系統(tǒng)的開發(fā)工作已經(jīng)順利完成,并且已經(jīng)過教務(wù)管理人員和學(xué)生的測(cè)試,根據(jù)他們的建議對(duì)系統(tǒng)功能進(jìn)行完善,可以正式投入使用。
二、畢業(yè)論文過程化管理系統(tǒng)的常見問題和解決方案
1.多個(gè)學(xué)生選同一個(gè)課題多并發(fā)問題。在學(xué)生選擇課題的時(shí)候,由于某個(gè)課題比較受歡迎,可能會(huì)有比較多得學(xué)生優(yōu)先考慮,但課題只有一個(gè)。這時(shí)候,如果有多個(gè)學(xué)生同時(shí)選的話,很可能會(huì)出現(xiàn)沖突問題,導(dǎo)致系統(tǒng)出錯(cuò)。圖2展示了Topic(論題的表)的結(jié)構(gòu)。
其中Student_UserId為學(xué)生的用戶唯一標(biāo)識(shí),當(dāng)學(xué)生選擇某個(gè)課題的時(shí)候,屬于這個(gè)課題的一行記錄中的這個(gè)字段就會(huì)填上學(xué)生的標(biāo)識(shí)。在多并發(fā)的問題中,如果多個(gè)學(xué)生請(qǐng)求選擇這個(gè)課題,就會(huì)同時(shí)更新這個(gè)字段。那么,在更新的一瞬間,根據(jù)服務(wù)器處理的先后順序,往往是最后被處理的被寫上這個(gè)字段。這是因?yàn)榉?wù)器接收到多個(gè)選題請(qǐng)求后,會(huì)同時(shí)地執(zhí)行邏輯處理。首先將相關(guān)的這一行的資源從數(shù)據(jù)庫(kù)里面取出來(lái),在邏輯處理的過程中,服務(wù)器會(huì)根據(jù)這個(gè)資源在內(nèi)存中生成對(duì)應(yīng)的對(duì)象或者數(shù)組,而修改數(shù)據(jù)就通過修改這個(gè)對(duì)象或者數(shù)組來(lái)實(shí)現(xiàn)。而最后保存操作就把這個(gè)對(duì)象或者數(shù)組再生成SQL語(yǔ)句更新數(shù)據(jù)庫(kù)。那么根據(jù)這圖2 Topic結(jié)構(gòu)個(gè)流程,各個(gè)請(qǐng)求都生成了屬于自己的SQL語(yǔ)句,當(dāng)然是最后執(zhí)行SQL的那個(gè)請(qǐng)求會(huì)被最終保留在字段里了,這樣就是“后者先得”,不符合實(shí)際的要求,同時(shí)也會(huì)造成后續(xù)邏輯的錯(cuò)誤。
解決方案:
通過為Topic表加上一個(gè)16進(jìn)制的字段RowVersion(見圖2箭頭所指)和樂觀鎖的方法。相應(yīng)的處理邏輯改為:讀取某一行的時(shí)候,也順便把RowVersion的值讀出來(lái)作為這一行的版本判斷,當(dāng)更新行的時(shí)候,首先判斷數(shù)據(jù)庫(kù)中的這一行的這個(gè)字段是否還是原來(lái)的值,如果是的話表示期間沒有被修改過,那么就將RowVersion的值加1,再存進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù);如果不等于原來(lái)的值,就表示已經(jīng)被修改過,不能再執(zhí)行更新,而要做出相應(yīng)的處理。樂觀鎖保證了對(duì)某行記錄進(jìn)行更新操作時(shí),會(huì)對(duì)這一行加鎖,若有另外的進(jìn)程需要操作同一行,必須等前面的進(jìn)程操作完成。這就保證了數(shù)據(jù)不會(huì)有沖突,解決“后者先得”的這個(gè)問題[4]。
2.師生用戶體驗(yàn)優(yōu)化問題。系統(tǒng)對(duì)用戶體驗(yàn)做出了比較多的優(yōu)化,總結(jié)為如下幾點(diǎn):①采用當(dāng)前較為新的HTML5 UI作為界面元素,無(wú)論是界面風(fēng)格、字體還是圖標(biāo)設(shè)計(jì)看上去都令人舒服。②系統(tǒng)的大部分操作都使用Ajax(Asynchronous Javascript And XML)異步處理的技術(shù),通過彈出層來(lái)進(jìn)行各種操作,不需要刷新頁(yè)面就能看到修改后的效果,讓用戶感覺方便和友好[5]。
3.桌上電腦和移動(dòng)端同時(shí)兼容的問題。為了同時(shí)兼容桌上個(gè)人電腦端和移動(dòng)端,能讓教師或者學(xué)生出門在外或者不在電腦旁都能登錄系統(tǒng)完成自己需要的操作,本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了PC和移動(dòng)端的兼容。系統(tǒng)的頁(yè)面可以根據(jù)屏幕的寬度來(lái)調(diào)節(jié)相應(yīng)的樣式。本文只討論了項(xiàng)目軟件開發(fā)過程中遇到的幾個(gè)問題和解決方案,借此與專家或有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的開發(fā)者分享,項(xiàng)目中其他功能的具體實(shí)現(xiàn)過程不再一一列出,敬請(qǐng)批評(píng)和指正。
三、總結(jié)
畢業(yè)論文管理是學(xué)院教學(xué)管理與評(píng)價(jià)的一個(gè)重要組成部分。從在校大學(xué)生的角度看,只有認(rèn)真對(duì)待論文寫作,才能順利完成學(xué)業(yè),取得學(xué)士學(xué)位;從教育管理的角度看,畢業(yè)論文工作不僅能提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)水平,更能言傳身教給學(xué)生科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和扎實(shí)的研究作風(fēng),并且可以使學(xué)生走向工作崗位后,能夠掌握分析解決問題的基本原則,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、繼續(xù)學(xué)習(xí)的良好思維品質(zhì)。這才是大學(xué)教育中畢業(yè)論文工作的真正內(nèi)涵。
參考文獻(xiàn):
[1]李海燕,俞金梅,等.高校本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中存在的問題及解決途徑[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2012,29(12):141-144.
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關(guān)鍵詞:集成成本;管理;方法
運(yùn)用集成成本管理理論指導(dǎo)企業(yè)改變成本管理模式,實(shí)現(xiàn)企業(yè)成本管理系統(tǒng)與其它管理系統(tǒng)的高度集成,增強(qiáng)成本信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。國(guó)內(nèi)外眾多學(xué)者從不同的角度創(chuàng)新了成本管理理論與方法,這些創(chuàng)新均體現(xiàn)了集成思想,同時(shí)對(duì)集成成本管理系統(tǒng)模型和集成成本管理方法體系也有一些研究,但沒有明確界定集成成本管理概念,缺乏系統(tǒng)地研究集成成本管理理論與方法。本文主要從集成角度對(duì)目前國(guó)內(nèi)外成本管理研究進(jìn)行系統(tǒng)論述。
一、集成成本管理的含義
基于對(duì)集成管理內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)以及對(duì)集成管理現(xiàn)象的分析,本文認(rèn)為:集成成本管理在成本管理思想上以集成管理理論為指導(dǎo),將集成管理的基本原理和方法創(chuàng)造性地運(yùn)用到成本管理的實(shí)踐中,在成本管理的行為和組織上以集成管理機(jī)制為核心,在成本管理方法上以集成的成本管理方法為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)成本管理與企業(yè)戰(zhàn)略的集成,從而提高企業(yè)決策能力和成本競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
二、集成成本管理的特點(diǎn)
1.綜合集成性
一方面從集成成本管理所涉及的領(lǐng)域看,傳統(tǒng)的成本管理更多地是為了財(cái)務(wù)報(bào)告目的而計(jì)量產(chǎn)品銷售成本和存貨成本,而集成成本管理是在構(gòu)建集成成本管理理論、成本管理系統(tǒng)與其他管理系統(tǒng)的集成基礎(chǔ)上,在橫向(沿價(jià)值鏈)和縱向(沿產(chǎn)品生命周期)兩方面進(jìn)行成本控制,同時(shí)還結(jié)合非財(cái)務(wù)指標(biāo)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)進(jìn)行綜合衡量。另一方面從集成成本管理的方法來(lái)看,集成成本管理中的成本管理理論本身是一種集成的成本管理方法,而且成本管理方法還要與先進(jìn)制造技術(shù)相互融合形成一種綜合集成技術(shù)。如 ERP 與成本管理系統(tǒng)的集成就需要這種綜合集成技術(shù)來(lái)支持。
2.創(chuàng)新性
集成成本管理需要管理者以一種創(chuàng)造性思維方式對(duì)成本管理方法進(jìn)行創(chuàng)新和對(duì)企業(yè)其他管理與成本管理進(jìn)行有機(jī)整合,通過管理流程的徹底變革來(lái)達(dá)到集成前成本管理無(wú)法達(dá)到的效果,實(shí)現(xiàn)成本管理功能倍增。
3.協(xié)同性
集成成本管理的實(shí)質(zhì)要求是實(shí)現(xiàn)成本管理與企業(yè)戰(zhàn)略、資源配置和績(jī)效管理之間的協(xié)同,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和企業(yè)決策能力的倍增。由于集成管理的綜合性很強(qiáng),集成成本管理涉及的集成要素較多,而且要素之間的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜。集成成本管理的高度協(xié)同性表現(xiàn)為:在橫向(沿價(jià)值鏈)和縱向(沿產(chǎn)品生命周期)兩方面,企業(yè)戰(zhàn)略管理、績(jī)效管理的相互協(xié)同,以及企業(yè)與企業(yè)之間在成本管理上的協(xié)同即供應(yīng)鏈成本管理。
4.市場(chǎng)性
市場(chǎng)性是指集成成本管理中的成本控制具有很強(qiáng)市場(chǎng)特征,體現(xiàn)了以市場(chǎng)為導(dǎo)向的成本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。市場(chǎng)性要求集成成本管理以市場(chǎng)所認(rèn)可的成本水平為控制目標(biāo),以集成理論為指導(dǎo)在企業(yè)所有相關(guān)流程中應(yīng)用集成成本信息來(lái)改進(jìn)成本控制。
三、集成成本管理的具體模式
集成管理的集成模式是指集成管理基本單元之間相互聯(lián)系的方式,它反映了集成管理單元之間物質(zhì)和信息交流。海峰教授從管理集成的行為和組織兩方面對(duì)集成的各種關(guān)系進(jìn)行分類:管理集成的行為模式有互補(bǔ)型集成模式、互惠型集成模式和協(xié)同型集成模式;管理集成的組織模式有單元集成組織模式、系統(tǒng)集成組織模式、過程集成組織模式和網(wǎng)絡(luò)集成組織模式。根據(jù)集成成本管理發(fā)展過程和內(nèi)涵,其集成行為應(yīng)該是一種協(xié)同型的集成管理模式,集成成本管理基本單元通過整合形成相互協(xié)同一致的、相互交流的、以多維成本信息為基礎(chǔ)的集成成本管理方法和成本決策支持系統(tǒng),從而實(shí)現(xiàn)改善各集成單元的功能和集成成本管理功能的倍增。一般來(lái)說(shuō),集成度越高的系統(tǒng),系統(tǒng)會(huì)越復(fù)雜,集成的效能也越高。要使高度集成的 ICMS 能夠充分發(fā)揮其決策支持功效就必須提高集成成本單元之間的協(xié)同能力,在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和組織管理的支撐下,運(yùn)用現(xiàn)代集成技術(shù)和手段設(shè)計(jì)良好的集成管理界面。
四、結(jié)束語(yǔ)
在現(xiàn)代管理理念不斷發(fā)展的背景下,成本管理的方法也得到了長(zhǎng)足進(jìn)步,成本管理也越來(lái)越得到企業(yè)管理者的重視,其中集成成本管理就是一個(gè)被廣泛推廣使用的管理方法。集成成本管理理論充分體現(xiàn)了集成管理和業(yè)務(wù)流程再造等現(xiàn)代管理理念在成本管理中的應(yīng)用,具有一定的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。集成成本管理將是企業(yè)未來(lái)實(shí)現(xiàn)成本競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不可缺少的部分,同時(shí)集成成本管理更趨向于智能化。我們要想實(shí)現(xiàn)智能化集成成本管理,就必須不斷加強(qiáng)數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在成本管理中的應(yīng)用,建立并完善支持戰(zhàn)略成本管理的專家知識(shí)庫(kù)和各種成本決策方法庫(kù)。
參考文獻(xiàn):
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