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徐匯區18名市、區人大代表聯合對舊區改造和舊住房綜合改造工作開展專項視察調研。在隨后召開的座談會上,代表們聽取了區建交委和房管局的工作情況匯報,針對目前政府在舊區改造工作中遇到的困難和瓶頸提出,要深入發動群眾,依靠群眾更深更實地做好群眾工作;更加科學合理、公平公正制定改造方案,堅持陽光透明操作,爭取群眾的理解和支持;進一步發揮代表的資源作用,利用律師協會的專業力量化解簽約難等問題;盡量縮短動遷基地平地周期節約動遷成本,探索多渠道籌融資。(盧義耀)
閘北人大視察教育現代化建設推進情況。4月11日,區人大常委會主任楊惠德一行實地視察了上海市大寧國際小學。在隨后舉行的座談會上,針對區教育局所作的區教育現代化建設推進情況的報告,區人大代表建議,要加大教育改革和教育經費使用管理力度、促進教育優質均衡發展、進一步加強學校“體教結合”工作、探索現代教育理念與教學實踐的有效統一。楊惠德主任指出,區教育系統要以十精神為引領,充分認識發展教育的重要性;以促進人的全面發展為核心,大力推進教育現代化建設;以效益最大化為目標,完善教育經費支出評價體系。(樂善娟)
青浦人大啟動“履職為民、共促發展”主題實踐活動。4月16日召開的主題實踐活動動員會下發了《關于在區人大代表中開展“履職為民、共促發展”主題實踐活動的實施意見》,明確主題實踐活動將橫跨四個年度,貫穿代表一屆履職,分為宣傳發動、組織實施、總結表彰和成果運用四個階段,圍繞工作制度建設、服務保障代表知情知政、代表密切聯系選民等關鍵環節,區鎮上下聯動,層層部署推進。(孫文萍)
普陀人大召開主任會議,聽取區政府關于本區清真副食品供應和安全管理情況的匯報。提出牢固樹立“民族宗教無小事”思想,高度重視清真副食品供應和安全管理工作;努力滿足本區少數民族居民的基本需求,確保清真副食品的供應、安全和符合清真要求;積極培育和拓展清真副食品供應渠道,做到豐富品種、提升檔次和方便購買;有關職能部門要按照職責分工,各司其職,加強溝通,創新方法,提高管理和服務水平,推動本區清真副食品行業健康持續發展。(龍偉平)
縣人大常委會調研組:
今年以來,××鄉的旅游業在縣四家班子的高度重視下,得到了快速發展,取得了一定的成績,現將具體工作情況匯報如下:,一站在手,寫作無憂
一、旅游工作的總體安排及進展情況
2006年,我鄉旅游工作主要是圍繞“4·28”國家地質公園開園儀式,辦好第二屆“六月六”布依歌節和建設社會主義新農村這三條主線來開展工作,在總體安排上:
一是對桃坡大、小院、楓香寨、浪馬四個組進行木板房就地改造包裝。目前大院組和浪馬組已基本改造結束。小院組已改造11戶,余下的組和戶將在年底全部改造完成。二是對桃坡小院組和告戀組組進行連戶路硬化。目前小院組已硬化結束,告戀組已完成70%的工程量。三是建設拉壩文化活動場和告戀、小院兩個布依歌舞表演場。目前拉壩文化活動場已建設完工,告戀布依歌舞表演場正在建設中,計劃在“六月六”布依歌節前完工交付使用,小院的歌舞表演場下半年動工。四是修建告戀布依橋到小院組的公路、風雨橋到楓香寨和小院的水泥硬化路、楓香寨到浪馬的水泥路、大院到小院和楓香寨到浪馬的過河跳磴以及小院組的進寨主道硬化。目前除過河跳磴和楓香寨到浪馬的水泥路尚未動工外,其余的道路修建正在進行中,已完成50%的工程量。五是修建告戀、小院、楓香寨三個組的寨門。目前,告戀組已修好,其余兩個組正在籌建中。六是在大、小院、浪馬、楓香寨、告戀五個組各建一個垃圾池,目前均未動工。七是對景區內五個組要求100%的農戶建設沼氣池,目前正在建設中。八是在浪馬、小院兩個組連片種植20畝四季蔬菜和10畝生態養魚。目前四季蔬菜已全部種植結束,并有部分蔬菜開始產生效益,生態養魚正在建池。九是對從拉烈到浪馬的公路沿線進行植樹綠化,在沿河兩岸種植柳樹,并在場壩到停車場的兩側山坡上種植了部分桃子、櫻桃、李子、竹子等。此項工作已于4月底前全部栽植結束,成活率均達到85%以上。
二、旅游基礎設施建設情況
今年的旅游基礎設施建設主要有停車場旁邊的風雨橋建設,停車場擴建、停車場公廁、景區休息亭、景區派出所辦公房、大塘至××油路、××至石龍油路等工程。目前風雨橋和休息亭已建好并投入使用,停車場擴建、停車場公廁及景區派出所辦公房建設即將進行征地,按計劃將在今年“十·一”黃金周前建成并投入使用;大塘至××油路,工程隊已開始進場施工;××至都勻石龍油路已測量結束。
三、旅游產品的生產和開況
××景區現僅有1家旅游產品銷售店,且產品不多,品種單一,即使是在黃金周期間,也只有45個攤點在銷售旅游產品。絕大部分的產品是從外地采購來的,屬于本地生產和開發的產品有花石系列產品、牙舟陶系列產品、布依鞋墊、頭巾、圍腰、床單和被套等。產品品種不多,且是零星生產,沒有形成批量,有很大一部分布依民族旅游產品還沒有得到開發。
四、旅游景區的管理和保護情況
××景區從2003年“十·一”黃金周正式建成開放以來,游客量和旅游收入都在逐年增加,景區內外的基礎設施正在逐步完善。以今年的“五·一”黃金周為例,門票總收入達到了30.892萬元,比去年同期增長了140.27%,游客數達到了0.793萬人次,農家飯990桌,營業額達9.9萬元,停放車輛2500多輛,綜合經濟收入達110萬元,比去年同期增長210%。今年以來,景區接待的總游客量達到了1.8萬多人次,實現門票收入70多萬元。隨著宣傳力度的加大,到××旅游的人數將會成倍增加,這就要求我們要加大投入,提高管理水平,保護好山、水、民居等資源。今年,我鄉在管好退耕還林地的基礎上,又利用國家重點生態公益林補償資金,聘請了25名護林員對全鄉的重點森林,特別是天然林資源進行管護,并組建了五支義務撲火隊,以確保不發生亂砍濫伐和森林火災。在民居房屋保護上,禁止建磚混結構房屋,并逐步籌集資金對已建的磚混結構房屋進行包裝改造,同時對民俗民風進行挖掘包裝,最大限度的保護和開發好××的布依民族風情資源。
五、當前工作中存在的困難和問題
1、隨著游客量的增加,景區的接待能力及基礎設施建設跟不上。如:黃金周期間游客找不到住宿的地方,景區內道路太狹窄,游客多時行走不便。
2、景區內仍有部分耕地未退耕,一到農耕季節易引起山林火災。
3、從2004年至今,景區農戶房屋一直處于停建狀態,現在有一部分農戶要求建房,特別是危房戶和有地質災害隱患的農戶要求很強烈。
4、停車場太小,急需擴建。
5、群眾的思想觀念仍然落后,跟不上旅游發展的步伐,需要加大培訓力度,解放他們的思想。
六、幾點建議:
1、在景區河道的另一側修建一條回路直抵楓香寨,以緩解游客擁擠的壓力。
2、爭取1000—1500畝的退耕還林指標,將景區內未退耕的農地和雙龍橋水庫岸邊的農地退耕種竹、種果樹,以增加旅游景觀。
3、加大對景區內告戀、大院、小院、楓香寨、浪馬的基礎設施和房屋改造力度,提高“農家樂”的接待能力。
4、現在景區的詳細規劃已經出來,建議對農戶建房給予解凍,對于那些有條件、有資金、符合規劃的農戶,應逐步批準他們建房,但是必須建磚木結構的房屋,并與原村寨房屋協調一致。
5、籌集資金對××街上的瓷磚房進行包裝改造。
一、基本情況
目前,××鎮有一個==人組成的民兵應急排和一個==人組成的民兵連:民兵組織在維護社會政治穩定、促進經濟發展和精神文明建設中發揮著其他組織不可替代的作用。政治工作是我黨、我軍的一大優勢,是一切工作的生命線,民兵工作也不例外。為此,鎮黨委、政府按照縣委、政府和縣人武部的要求,周密計劃、精心組織、重抓落實。
二、黨管武裝原則落實情況
××鎮黨委、政府堅持黨管武裝的原則,先后制定并執行了鎮黨委書記兼任武裝部第一部長制度、黨委議軍制度和書記到武裝部現場辦公制度。并指派主管機關工作的副書記協助部長抓人武工作。鎮黨委曾就人武部工作計劃,辦公經費、參加治安聯防、戰備執勤等事項,提交黨委研究,并堅持每季度聽取一次武裝部工作情況匯報和下季度工作安排,及時解決專武干部工作和生活中的困難。鎮黨委書記除每周到武裝部現場辦公一次外,隨時查看專武干部值班,學習等情況,發現問題及時指出,對武裝情況做到胸中有數。
三、民兵政治教育落實情況
按照年初的政治教育計劃,本著合理安排,服從中心大局,集中輔導與分散自學的原則,到目前,已集中上政治課=課。鎮武裝部為民兵印發了應知應會試題等教育材料供民兵在業余時學習。通過教育,民兵們對黨的政策理論有了深刻地認識,對民兵職能作用有了進一步的明確,提高了維護祖國統一、民族團結、社會穩定的自覺性,旗幟鮮明地反對民族分裂和非法宗教活動。進一步認清了發展、穩定這一大局。
在創建“民兵之家”方面,我鎮克服了辦公場所緊張,無收入來源,投入嚴重不足的狀況,在有關部門的支持下,先后配備了乒乓球案、橡棋、影碟機等器材,并發動職工捐助報刊建起了民兵職工之家。我們將按上級規定和要求提供辦公場所,投入必要的經費來加強民兵組織建設。
四、對專武干部和民兵預備役人員的教育管理情況
對鎮專武干部實行單位管理和自我管理兩種方式,平時,專武干部隨機關一起進行考勤,按照縣政府統一的考勤規定執行。在節假日和上級命令要求進行戰備值班時,武裝部自行考勤,堅持每班=人值班,隨時保證有一名部長或副部長在位。根據現實工作需要和上級要求,鎮黨委制定了《關于加強專武干部隊伍建設的措施》,并堅持在實踐中總結和完善。民兵實行雙重管理,大部分時間由其所在單位進行管理,在武裝部集中學習教育,集中訓練和執行其他任務時,由鎮武裝部管理。截止目前,民兵預備役人員無違法和參與擾亂社會秩序現象。
五、民兵隊伍組織純潔工作情況
鎮黨委本著政治建設求“可靠”的要求,認真開展民兵整組工作,凡進必審。對專武干部和應急分隊民兵政治表現進行層層把關,并實行政審責任制。一般程序為基層支部或黨小組推薦,鎮武裝部考察,鎮黨委討論決定,書記簽署意見,并報縣人武部備案。半年來,專武干部和民兵沒發生重大政治問題。武裝部能對工作在特殊崗位、重要部門的應急分隊民兵定期分析其思想狀況,開展談心、談活動,對思想骨干進行培訓,對個別情況進行排查,并及時向黨委和縣人武部報相關情況。民兵編組開展互學、互幫、互教活動,學理論,學軍事,學語言,文化等,使各族民兵在相互學習中提高思想認識和業務水平。
六、民兵隊伍發揮作用情況
應急排民兵均來自各個單位,其中黨員占==%,團員占==%,從部隊復員的占==%,絕大多數是單位的業務骨干,他們在支援西部大開發、發展經濟和精神文明建設中發揮著重要作用。今年以來,約有==名民兵同所在單位職工一起結對幫扶貧困戶,幫助貧困戶理清發展思路,增長致富才干,增加經濟收入。據實略統計,民兵累計為貧困居民民、城鎮特困戶捐款====萬元,捐送面粉==袋,為致富提供了必要條件。還有相當一部分民兵參加了青年志愿者活動,興修生態林基地干支渠,累計約=公理,對鎮部分地段的垃圾進行了清除。鎮專武干部和么反恐應急分隊民兵還配合公安部門夜間巡邏執勤,為遏止刑事、治安案件的上升發揮了重要作用,維護了縣城的社會穩定。
====年民兵政治教育工作總結
一、基本情況
目前,××鎮有一個==人組成的民兵應急排和一個==人組成的民兵連:民兵組織在維護社會政治穩定、促進經濟發展和精神文明建設中發揮著其他組織不可替代的作用。政治工作是我黨、我軍的一大優勢,是一切工作的生命線,民兵工作也不例外。為此,鎮黨委、政府按照縣委、政府和縣人武部的要求,周密計劃、精心組織、重抓落實。
二、黨管武裝原則落實情況
××鎮黨委、政府堅持黨管武裝的原則,先后制定并執行了鎮黨委書記兼任武裝部第一部長制度、黨委議軍制度和書記到武裝部現場辦公制度。并指派主管機關工作的副書記協助部長抓人武工作。鎮黨委曾就人武部工作計劃,辦公經費、參加治安聯防、戰備執勤等事項,提交黨委研究,并堅持每季度聽取一次武裝部工作情況匯報和下季度工作安排,及時解決專武干部工作和生活中的困難。鎮黨委書記除每周到武裝部現場辦公一次外,隨時查看專武干部值班,學習等情況,發現問題及時指出,對武裝情況做到胸中有數。
三、民兵政治教育落實情況
按照年初的政治教育計劃,本著合理安排,服從中心大局,集中輔導與分散自學的原則,到目前,已集中上政治課=課。鎮武裝部為民兵印發了應知應會試題等教育材料供民兵在業余時學習。通過教育,民兵們對黨的政策理論有了深刻地認識,對民兵職能作用有了進一步的明確,提高了維護祖國統一、民族團結、社會穩定的自覺性,旗幟鮮明地反對民族分裂和非法宗教活動。進一步認清了發展、穩定這一大局。
在創建“民兵之家”方面,我鎮克服了辦公場所緊張,無收入來源,投入嚴重不足的狀況,在有關部門的支持下,先后配備了乒乓球案、橡棋、影碟機等器材,并發動職工捐助報刊建起了民兵職工之家。我們將按上級規定和要求提供辦公場所,投入必要的經費來加強民兵組織建設。
四、對專武干部和民兵預備役人員的教育管理情況
對鎮專武干部實行單位管理和自我管理兩種方式,平時,專武干部隨機關一起進行考勤,按照縣政府統一的考勤規定執行。在節假日和上級命令要求進行戰備值班時,武裝部自行考勤,堅持每班=人值班,隨時保證有一名部長或副部長在位。根據現實工作需要和上級要求,鎮黨委制定了《關于加強專武干部隊伍建設的措施》,并堅持在實踐中總結和完善。民兵實行雙重管理,大部分時間由其所在單位進行管理,在武裝部集中學習教育,集中訓練和執行其他任務時,由鎮武裝部管理。截止目前,民兵預備役人員無違法和參與擾亂社會秩序現象。
五、民兵隊伍組織純潔工作情況
鎮黨委本著政治建設求“可靠”的要求,認真開展民兵整組工作,凡進必審。對專武干部和應急分隊民兵政治表現進行層層把關,并實行政審責任制。一般程序為基層支部或黨小組推薦,鎮武裝部考察,鎮黨委討論決定,書記簽署意見,并報縣人武部備案。半年來,專武干部和民兵沒發生重大政治問題。武裝部能對工作在特殊崗位、重要部門的應急分隊民兵定期分析其思想狀況,開展談心、談活動,對思想骨干進行培訓,對個別情況進行排查,并及時向黨委和縣人武部報相關情況。民兵編組開展互學、互幫、互教活動,學理論,學軍事,學語言,文化等,使各族民兵在相互學習中提高思想認識和業務水平。
你們好!首先我代表黨工委、辦事處對各位首長和同志們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位首長合同志們對我處民兵工作的關心和支持。根據軍分區、市人武部的要求,現就我處開展民兵組織整頓工作情況匯報如下,不足之處請首長和同志們批評指正:版權所有
民兵組織整頓是民兵工作的一項重要制度,是年度民兵工作的一項重要任務。為適應新的形勢和任務要求,進一步加強民兵組織建設,處武裝部在市委、市人民政府、市人武部的領導下,在處黨工委、辦事處的關心支持下,以“三個代表”重要思想,深入貫徹中發號、號文件參動字號文件精神堅持向整組要戰斗力進一步規范組織建設的內容改進編組方法擴大組建范圍優化整體結構提高兵員質量為提高民兵戰斗力和堅強國防后備力量建設奠定了堅實的基礎。
一、搞好民兵整組要加強組織領導
今年民兵組織整頓工作開始后,我們及時向街道黨工委、辦事處做了匯報。處領導十分重視,成立了××年民兵組織整頓工作領導小組,精心計劃,周密部署,結合街道民兵組織建設實際,按照上級要求,規劃好民兵組織的規模、布局和種類、結構,制定并下發了《××年度民兵組織整頓工作方案》,協調各有關部門齊抓共管,研究制定工作計劃,并在整組過程中統一部署,加強檢查,嚴格驗收,確保了民兵組織整頓工作質量。
二、搞好民兵整組要準確把握規定
民兵組織整頓是一項政策性、規范性很強的工作。整組開始前,我們組織各村民兵排長認真學習了上級有關民兵組織整頓的文件和民兵整組“十三步法”的內容,吃透精神實質,進一步增強民兵組織整頓的針對性和有效性,使各村民兵排長對民兵民兵組織整頓的工作程序有一個充分的了解,通過教育使民兵干部能夠站在戰略全局的高度,統一思想認識,深刻認識搞好民兵組織建設工作的重要意義,進一步增強責任感和緊迫感,切實把搞好民兵組織整頓、加強民兵組織建設,作為踐行“三個代表”重要思想的實際行動,理清工作思路、認真履行職責、切實抓緊抓好,真正抓出成效,為提高民兵戰斗力奠定基礎。針對當前民兵工作的具體實際,充分利用廣播媒體等各種宣傳陣地,采取懸掛橫幅、張貼標語、繪制板報等形式,廣泛深入地宣傳民兵工作的地位、作用,大力進行國際國內形勢的宣傳和教育,增強廣大民兵的國防觀念,強化“兵”的意識,進一步擴大民兵組織的社會影響。并結合街道實際,把民兵整組的有關內容以寓教于樂、活潑生動的形勢表現出來,從而豐富教育內容,深化教育效果。
三、搞好民兵整組要突出整組重點
按照“十三步法”的步驟,在整組過程中我們從民兵擔負的職能任務出發,按照“編為用,建為戰”的原則,認真研究論證,突出建設重點,加強民兵干部、基干民兵的編組調整,按照干部“四化”要求,認真考察、擇優選拔、配齊配強民兵干部,使那些思想素質好,軍事素質硬,組織能力強的同志走上民兵干部的領導崗位;根據《兵役法》的規定和民兵的條件,著重抓好基干民兵的出入轉隊,吸收適齡青年加入民兵組織,超齡民兵退出民兵組織,把超齡基干民兵轉入普通民兵,并做好思想工作,肯定他們對民兵工作的成績,歡迎他們繼續關心民兵建設,按照民兵編制的規定和要求,調整健全民兵組織,保證民兵組織的落實;按照新兵政審的標準,從嚴把好入隊關,認真堅持“四級”聯審制度,做到個人歷史情況見底,現實表現見底,政治態度見底,防止民族分裂分子、非法宗教組織成員和表現不好、思想不純、行為不端的人混入民兵組織;建立健全了學習、會議、訓練、活動、戰備執勤、管理、評比和請示報告等制度;對民兵裝備器材進行了清查,特別是保障民兵應急分隊、治安分隊的器材裝備進行詳細清查,發現補缺及時追回或補齊。整組后期,我們對基干民兵進行了集合點驗,采取集合點名、明確編制序列、呼名列隊、宣布干部和編組情況,并召開送老迎新座談會,開展豐富多彩的文體活動,組織新入隊的基干民兵開展入隊宣誓活動,并組織開展了為期一周的軍事訓練,激發起廣大民兵的愛黨愛國熱情和履行好民兵職責的榮譽感和自豪感。
三、整組后的編制情況版權所有
整組后,我轄區民兵共編制基干民兵人,民兵專業技術部(分)隊防化分隊個連人,民兵對口專業部(分)隊人防專業分隊偽裝防護分隊個連人,民兵應急分隊人,治安分隊人,信息網組人。
四、存在的不足
⒈在宣傳教育過程中,只注重對民兵的教育,對廣大群眾的教育較少。
⒉民兵組織整頓工作完成較兄弟單位相對
為認真貫徹落實中央、省委、市委、區委關于開展農村黨員干部現代遠程教育工作的會議精神和有關要求。深入貫徹落實科學發展觀,積極探索開展農村黨員干部遠程教育的規律,強化措施,克服困難,整體推進。使遠程教育工作在農村基層組織建設和新
農村建設中發揮應有作用,現將我鄉農村黨員干部遠程教育工作匯報如下:
一、基本情況:
我鄉轄七個行政村,XXXX個村民組,XXXXX戶,XXX人,是一個彝族仡佬族布依族苗族漢族等多種民族雜居的少數民族鄉,少數民族人口XX人,占總人口數的XX,耕地面積XXXX畝,退耕還林面積XXX畝,我鄉共有遠程教育站點XX個,其中學校站點XX個(模式三站點X個、模式二站點X個),村級站點X個。
二、工作方法及措施:
1、成立XXX農村黨員干部現代遠程教育工作領導小組,加強對全鄉遠教工作的領導。由書記任組長,分管書記任副組長,成員由相關的站所、辦抽人組成,辦公室設在黨政辦,負責組織指導農村黨員干部遠程教育工作的開展。與此同時,制定了相關的工作制度,《副科級領導干部聯系遠教點制度》、《村校聯席會制度》等,制定并下發了XXX農村黨員干部和農民群眾培訓工作的實施方案,增強鄉黨委抓好遠程教育工作的責任感和自覺性。促進各項工作的落實,確保遠程教育發揮作用,取得實效,因此鄉黨委制定了《XXX遠程教育工作責任書》,并分別與各村校(站點)簽訂責任書,使村校(站點)能按《目標責任書》抓落實,具體抓。有力促進思想工作有人抓,經濟工作有人管,公益事業有人做,共同富裕有人帶。
2、成立了XXX遠程教育設備維修隊伍及“三支隊伍”(管理員隊伍建設、站點培訓隊伍建設、農業科技培訓隊伍建設),以黨委辦公室文件明確各村校(站點)的信息員及其職責。對站點的工作有針對性的制定了目標考核實施細則。實行定期和不定期的督促、指導、考核。
3、為了達到“黨員干部經常受教育,農民群眾長期得實惠”的目的,全鄉高度重視遠程教育的學習質量,在時間上定時定點,學習內容上注重“三個貼近”。我鄉村級級站點每月X次組織黨員干部和農民群眾學習黨政、法律、農技、衛生等知識,并針對群眾需求不定期組織學習。為保證教學質量,在“學”方面我們強化“三個貼近”。一是在教學內容上貼近農村需求;二是教學方式上貼近農村現狀,農忙時候盡量抽時間學,農閑時候多安排時間學;三是在教學組織上貼近農村實際。同時,做到典型引路、協會引導、項目帶動有機結合,充分調動了農村黨員干部群眾參與學習培訓的積極性。
三、取得成效
我鄉遠程教育經過近年來的探索,黨員領導干部統一了思想提高了認識,把發展作為第一要務,形成了聚精會神搞建設、一心一意謀發展,發展高于一切、一切服從于發展。在工作中顯現了五個轉變。
一是思想觀念上的改變。過去是政府要群眾干,現在是群眾要求干;過去是干部要群眾干,現在是干部引導群眾干。壩子村石豐二組的村民,在以前是出了名的懶惰、刁鉆,自從通過遠程教育學習知道了要想富、先修路,在老黨員張吉昌的帶領下,石豐二組自發組織農戶義務修路XX公里,現在在石豐二組一片新的氣象,農戶思想不再閉塞,家家發展起了適合自己實際情況的養殖業,人均收入由XXX年前的不足XX元,發展到了現在的人均XX元。
二是農業生產方式的改變,從單一的糧食生產發展成為糧、果、草、畜、氣的發展模式的同時,1、抓好遠程教育與農業產業化的結合;2、抓好遠程教育與改善農業生產生活條件相結合;3、與計劃生育優質相結合;4、與安全生產工作相結合;開展農村干部現代遠程教育工作以來,實施了小水窖XXX口,沼氣池XXX口,防氟改灶XXX臺,種植優質梨XX萬株,治理水土流失面積XXX畝,林下種草XX畝,半夏種植XX畝,種植脫毒馬駖署XX畝,種植花生250畝,下麻翁村和壩子村飼養二元母豬XX頭,新農村建設中硬化路面XXXM2。荒田村小屯上的周光云,在農村黨員干部遠程教育點上看到了肉牛養殖的資源后,很感興趣,下來后仔細的研究了肉牛養殖的資料,發現自己也可以進行肉牛養殖,XXX年自籌資金購買了XX頭牛、XX只小羊羔,現在周光云的養殖點共有XX頭牛、XX只羊。
三是管理形式的改變,由過去的政府管理轉變為自我管理、民主管理。
四是農民生產生活條件的改變,過去是污水遍地潑,垃圾靠風刮,家里現代化,外面臟亂差;現在是走路不沾泥,吃水不用提,煤火不用煤,做飯用沼氣。
五是黨群干群關系的改變,黨員干部投身于服好務,抓發展,使黨群干群關系轉變為魚水關系。
黨員干部人人肩上有擔子,項項工作有落實,思想進步有理想,宗旨觀念比較強,作風民主會管理
,發展經濟有特長。從而提高了黨員素質,加強基層組織,服務人民群眾、促進了各項工作。
四、存在的問題
經過前一段時間的督查,發現以下一些問題,
1、在各遠程教育點由于我鄉農網改造還未完成,電壓不穩,造成一些遠教點的設備經常發生故障。
2、部分遠教點管理員由于文化程度
的原因,對使用遠程教育資源未能完全掌握。
3、由于遠程教育管理員(特別是村級)不是專業人員,有時不能很好的完成任務。
4、由于本地實際情況農戶對遠程教育的認可率不夠高。
五、下步打算
針對存在的問題,結合我鄉實際,進一步完善基礎設施建設,切實加強站點的內部管理,鞏固好、運用好、發展好已有成果,確保遠程教育充分發揮作用,努力在見實效上下功夫。
一是抓思想認識的深化。進一步統一思想,提高認識,增強工作的主動性和創造性。
二是進一步加強對各站點的管理,對管理使用人員進行業務培訓,全面提高管理人員的素質和水平,對存在問題的站點進行檢查維修,保持各站點正常運行。
呆在都市里無法了解民族醫藥的真情,更無法為發展民族醫藥事業支招,為此,中國民族醫藥學會深入山區,實地踏訪,寫成這篇報告。他們的所見所聞雖不能反映民族醫藥的全貌,但也應該引起有關部門的高度重視。
從重慶東南行,經過涪陵,從武隆溯烏江而上,進入川、渝、湘、鄂、黔交界的土家族、苗族地區。這里屬武陵山區的一部分,境內有酉陽、秀山、黔江、彭水和石柱5個少數民族自治縣,總面積1.69萬平方公里。加上散居的少數民族,重慶市共有51個少數民族,175萬民族人口,其中以土家族、苗族人口最多,從而使重慶市成為全國4個直轄市中少數民族人口最多的一個大都市。
黔江:祖傳醫術但無行醫執照
黔江地處武陵山腹地,人口50.44萬人,其中土家族人口占72.8%。全縣82%是農業人口。2004年農民人均收入1968元,為國家級貧困縣。全縣有醫療衛生人員1700人,其中鄉鎮衛生人員555人,鄉村醫生481人。縣上有一所民營的民族醫院,建于1997年,有160個職工,設220張病床,2004年門診量9.5萬人。雖稱民族醫院,實際上以中醫為主,其中并無民族醫科或民族醫醫生。筆者一行在市區找到一個名叫張翊洲的草醫,苗族,65歲,黔江人,文盲,無行醫執照。診室為臨街一間房子,門口一張桌子(診療用),桌子上放一瓶泡了蛇的藥酒,小盤內有幾個注射針頭和放血用的玻璃小片,還有一疊名叫“腫見消”的新鮮草藥葉片,沿墻和右側的藥架上放滿草藥,據稱有300多種。
張翊洲自稱祖上十輩行醫,是中醫還是苗醫,自己說不太清。他父親不懂醫學,是祖父直接傳授,以醫治骨傷見長。他拿出三卷舊X光片,都是治過的病人留在那里的,其中有兩例腓骨開放性骨折。我們讓他當場開一張胃痛的方子,有野川芎、生軍(大黃)、九牛沖(七葉一枝花)、大木通、土知母、水菖蒲、廣木香等七味藥。他按脈的部位在橈骨小頭上一寸,知道“浮沉遲數”,認為菖蒲還可“開心竅治耳聾,”可見曾學過一點中醫理論,但用的都是當地的民間草藥。原來他在鄉間行醫,后來轉入城市,先到“黔江開發區機關事務管理局醫務室”,結果沒有辦成。廣告牌上寫著“張翊洲醫師,師祖張甫廷,一代名醫,武術世家,傳全部秘方,主治骨科,跌打損傷,風濕麻木。也作小兒推拿按摩,治療性病和婦科諸病。”
我們問他“為何不辦執照?”他說:“我去找衛生局,他們不理。”“不讓我行醫,我就回農村。回到農村,照樣有人找我看病。”說這個話的時候,黔江區衛生局副局長顏敏和中醫科科長王元科正站在筆者身邊。顏敏說:“我們沒批準他,也不管(取締)他。”
顏敏是土家族人,王元科是苗族人。衛生局的其他干部大多是少數民族。他們說,這里的少數民族早都漢化了,土家族醫藥和苗醫藥基本上已不存在了。筆者一行在參觀黔江民族博物館時,見陳列室的“前言”上寫道:“現在,96%以上人群已融入漢族之中,使用土家族語的人已經很稀少,重慶土家族的民族語言已基本消失。”但由于我們沒有機會深入農村,還不能輕易否定土家族、苗族醫藥已完全絕跡。從張翊洲行醫的情況來看,當地民間醫藥的經驗還是存在的。黔江區衛生局在一份《黔江區民族醫藥工作情況匯報》中,提出民族醫藥工作中存在三個主要問題:
1.國家對民族醫藥的界定不是很明確,在實際操作中有一定難度。從黔江區實際情況看,民族醫藥人員絕大多數都是祖傳、世家。這部分人員沒有文憑,參加執業醫師資格考試又考不合格,而且年齡都偏大,有的從事民族醫藥工作幾十年至今不具備資格。按照《執業醫師法》《醫療機構管理條例》規定不具備行醫資格,應當取締。但他們在當地又有一定的影響,群眾相信,就給衛生執法帶來一定的難度。”
2.由于政策、市場經濟等諸多因素的影響,民族醫藥沒有形成規模,不利于民族醫藥事業的發展,甚至大有失傳的可能。
3.由于黔江區是一個邊遠山區,文化落后,交通不便,經濟不發達,民族醫藥的收集整理還是一片空白。
由此看來,黔江作為一個少數民族地區,由于種種原因,民族醫藥的荒蕪衰敗已既成事實。但衛生局對民族醫藥的大門還是敞開的。他們在等待更加明確的政策,也需要他們自己采取主動積極的措施。
酉陽:偏方絕活正在消失
酉陽是典型的老、少、邊、窮地區,絕對貧困人口6.22萬人,屬于國家級貧困縣。全縣74萬人,其中土家族、苗族等少數民族人口占84%。同時有兩大優勢,一是林業用地達29.7萬余公頃,立體氣候明顯,藥業和林業發展前景良好,現為全國青蒿素生產基地,種植青蒿3300余公頃。二是人文優勢比較突出,2002年被文化部命名為“中國民間藝術之鄉”。龔灘、龍潭、后溪被列入“重慶市十大歷史文化名鎮”。全縣共有公立衛生機構46個,其中縣級7個,中心衛生院12個,普通衛生院27個,有合格村衛生站585個。2004年政府投入衛生事業費946萬元,其中中醫事業費62萬元,占6.43%。全縣醫療衛生機構有房屋101014平方米,其中危房16657平方米。醫療儀器設備陳舊落后。特別是縣中醫院位于舊城區中心,地域狹窄,人車擁擠,通風采光不好,雨水排放不暢,病人就醫環境差,醫院發展嚴重受限。縣政府已將中醫院整體搬遷工程納入2005年政府15大工程建設規劃,擬征地1公頃至5公頃,新建中醫院13000平方米,但資金基本上沒有落實。
該縣在上個世紀80年代,曾對民族醫藥和中醫藥資源進行普查。據不完全統計,全縣共有民族醫藥工作人員數百人,主要是土家族醫和苗族醫。其特點是:多口傳心授,言傳身教,而無文字記載。大量的偏方、驗方在民間廣泛使用,且效果明顯,很少有人收集整理。他們在選擇繼承人上更加講究,非常重視人品、忠孝、誠實、聰明等條件,且多為“單傳”。同時,不少的驗方和絕活正悄悄的失傳。
一、基本情況
略。
二、分析情況,壓實責任
根據我村實際,進行入戶調查、走訪、摸底2014-2018年登記的xx戶xxx人貧困戶分成三大類,一是因病因殘缺乏勞動力的;二是精神病、呆傻喪失勞動力的;三是因災因學致貧的。針對每一類扶貧對象的實際情況量身制定精準扶貧方案:
為使精準脫貧落到實處,村委會“三委”一班人將壓實責任,強化“五個一”工作措施抓落實:
1、每一個村干部負責兩個組,結對幫扶貧困戶xx戶。
2、每一個黨員干部負責結對幫扶兩戶貧困戶。
3、每一個貧困戶制定一個扶貧明白卡,明確幫扶信息。
4、每一個季度檢查一次,督辦結對幫扶工作落實情況。
5、給每一個貧困戶落實一個就業崗位和產業發展。
三、具體工作措施
1、嚴格程序、化解矛盾。我村嚴格按照省、市、縣、鎮要求,堅持公正、公開、公平的原則,嚴格工作流程,認真完成了精準扶貧建檔立卡工作。同時,對因個別家族勢力明顯或其他原因選出的不貼合條件的農戶,駐村工作組深入群眾,進行調查核實,堅決取締;對民主評議結果持有異議的個別群眾,負責做好調查核實和解釋工作;對弄虛作假、優親厚友等侵害群眾利益的違紀違規行為,嚴肅查處并全村通報。由于政策宣傳到位、程序執行嚴格、群眾工作做細,杜絕了以權謀私、優親厚友行為的發生。
2、建檔立卡到戶到人。按照“建檔立卡”工作的要求,全面開展了全村貧困家庭的調查摸底,在2014_2018年建立了貧困家庭檔案xx戶xxx人(其中2014年至2016年貧困戶脫貧x戶x人,2017年貧困戶脫貧x戶x人,新納x戶xx人,2018年貧困戶脫貧x戶x人,截止2018年底已脫貧xx戶、保留戶xx戶xx人)完善扶貧對象動態識別機制,通過項目規劃到戶、資金扶持到戶、產業發展到村、素質提升到人、幫扶責任到人、檔案建立到人,確保扶貧到戶政策全面落實。為實施分類扶貧、制定幫扶計劃和措施、確定扶貧內容、方法、途徑和落實各項惠農政策提供可靠依據。
3、結對幫扶到村到戶。按照“六個到村到戶”精準幫扶要求,結合“走基層、解民憂、聚民心”活動和“走基層、結窮親、交富友”活動,區屬單位,鎮直機關、各單位、村等幫扶責任人員,組建了駐村工作隊,每名干部至少幫扶3-5人,形成結對幫扶機制。嚴格幫扶工作制度。要求每個幫扶責任人必須掌握貧困戶的基本情況,因地制宜,因人而異,找準幫扶辦法,制定幫扶計劃,做到“不脫貧不收隊”。
4、加大對特殊貧困戶的扶持力度。工作組按照鎮黨委、政府的要求,并結合村委會的實際情況,落實幫扶政策,明確責任人。對于特殊困難的貧困戶給予特殊照顧,加大扶持力度,使他們不僅在經濟上脫貧,還在思想上甩掉貧困的帽子。
5、強化監管,確保扶貧資金專項到位。我村嚴格執行國家扶貧專項資金管理措施和項目資金報賬制的規定,在資金使用上,嚴把“選項、立項、申報、審批、發放、效益”六道關,實行扶貧項目資金公示、公告制度,做到“四不一公開”(即不準挪用、不準擠占、不準截留、不準優親厚友,堅持上榜公開);在資金管理上,實行扶貧資金專戶管理,建立健全報賬制,確保專款專用;在資金監督上,實行項目資金動態管理,充分發揮監督功能,杜絕擠占、挪用等違規違紀行為發生,保證了扶貧項目資金的合法、合理、有效使用。
四、扶貧開發工作成效顯著
(一)通過扶貧項目建設,成效顯著。1是扶貧資金投入創新高,今年以來共爭取整合各類扶貧資金400余萬元。2是群眾自我積累、自我發展潛力明顯增強。通過渠道、道路、畜牧、扶貧危房改造等項目的整組推進,農戶的發展意識得到了增強,初步構成了因地制宜、合理開發、優勢互補的特色支柱產業,特色農業發展迅速,構成了能夠帶動農村經濟快速增長,促進農業增效,農民增收。3是通過扶貧項目群眾生產生活條件明顯改善。透過扶貧項目的實施,村組道路、渠道、村容村貌等基礎設施建設得到了加強。
(二)科技培訓及勞務輸出。緊緊圍繞“培訓是基礎,輸出是關鍵,服務是保障,致富是目的”的工作思路,以“轉得出、穩得住、能致富”為重點,采取政策激勵、引導培訓、協會組織、能人帶動等辦法,有計劃、有組織地向外輸轉。截至目前全村共輸出勞動力1人次以上,創勞務收入2320萬元。
五、存在的主要問題
幾年以來雖然我們的精準扶貧工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題:一是基本公共工程依然相對薄弱。從基本公共工程上看,村委會地處半山區,自然條件惡劣,自然災害較多,貧困人群的生產生活水平差,如交通不便、水利設施老化失修、抗旱排澇抵御不足,抗全自然災害能力較弱。近年來,雖然通過扶貧項目建設,基本公共工程有所改善,但仍不能滿足當前及今后的發展需要。二是人口素質較低。在走訪農戶中發現,貧困人口普遍接受教育程度低,觀念陳舊,科技認識不強,缺乏致富能力和發展門路,脫貧任務較重。三是扶貧資金投入仍顯不足。目前,扶貧資金主要是依靠扶貧辦項目資金和各區直幫扶單位的支持,自籌資較為困難。
六、下步工作措施
1、增強貧困群眾自我發展能力。大力開展貧困勞動力職業技能培訓和農業實用技術培訓,充分利用民生工程新型農民培訓,認真做好貧困人口的職業教育、務工技能培訓和創業培訓。確保達到培訓一人,轉移一人,脫貧一戶的方案和培訓一門技術,振興一項產業,致富一方群眾的目標。
在教育教學工作方面,本學期九年級的主要工作是世界近現代史的講授。與其他年級不同,中考迫在眉睫,九年級歷史課在兼顧興趣的同時,必須緊扣中考范圍,更多地關注學生基礎知識點的落實,歷史規律的梳理,答題技巧的訓練,更加高效地完成每一節課程教學。于是,本學期我特別注意課前的回顧與課后習題的訓練,在每一節課的開始都將知識結構圖呈現給孩子們,引導孩子們進行知識復述,力求達到對九年級歷史課程內容的“熟悉”,每一節課的結束穿插習題,著重傳授答題技巧。另一方面,鑒于下學期復習時間非常緊張,本學期我完成了明年專題復習的全部準備工作。1、做2012-2017年中考題,總結大連歷史中考特點及出題方向,并反復閱讀《歷史課程標準》和《考試說明》,與宋姐、思佳進行交流,以求對教材的重難點及考點有一個整體的把握;2.結合中考范圍,整理編寫了“中外歷史上的資產階級革命或改革”“中國近代以來遭受的侵略戰爭”“三次工業革命”“兩次世界大戰”等十二個綜合性專題,還把各地中考題集結成冊,編寫了六套專項選擇題;3.總結選擇題和非選擇題答題技巧。
在教學研究方面,本學期著重就歷史核心素養中的三點作為學生的關鍵培養點,一是史料實證,歷史學習特有的思維品質。“論從史出”“史論結合”乃史學之本,歷史教學之基本原則。如何做到理解懂得繼而運用?那就是在教學過程中向學生多角度呈現包羅萬象的精選史料,精讀精析,不怕浪費時間,讀文字,讀圖片,讀出土文物,從中發現蛛絲馬跡,抽絲剝繭般將歷史問題逐一偵破。以往我總怕教學任務完不成,總吝嗇時間帶孩子們讀,或者一時考試沒有直觀成績的呈現就著急,否定自己的教學思路,其實教育是一個循序漸進的過程,作為教師,得舍得給予孩子奠基的時間,才能等來他們的破繭成蝶。二是時空觀念,認識歷史的必備觀念。所謂“史地不分家”,地圖不只是地理學科的第二語言,地圖對歷史學科同樣重要。如果前者強調空間位置,那后者則對時空都提出了更深層的要求,尤其是中國古代史,國土疆域的更替變化,國與國之間的戰略位置,如何在不同時空架構下理解歷史上的變化與延續,是歷史學習的精要所在。因此,本學期的歷史教學中突出了歷史地圖的應用與解讀。三是家國情懷,歷史育人功能的標志。明年的歷史教學將采用統一的國家部編教材,培訓中教育部長這么說道,教育體現國家意志,歷史教育是國家的教育,是維持支撐政治執政的思想體系,強調歷史教學中意識形態的培養。如何在歷史課程中培養青年學生形成對祖國的認同感,對中華民族的認同感,認同社會核心主義價值觀,我想應該是潛移默化的,以情動情,更多地用語言,用情感將學生帶入歷史情境,感悟所得,這也正是我所欠缺的,也是下一步努力的方向。
在黨務工作方面,鑒于從中央到地方對黨務工作的高度重視與狠抓,本學期對我校黨務工作進行了全方位梳理,利用教學之余,整理基層黨建考核十大項幾十小項內容,重新核查基層黨建數據庫信息,重新錄入全國數據庫,認真完成半年報和年報統計工作,組織召開黨員大會五次,預備黨員轉正兩名,發展黨員一名,搜集材料創建紅星海學校黨建活動文化區,上傳下達的報告多次,撰寫兩學一做活動方案、黨建活動總結等,工作繁雜,頭緒眾多,非常多謝各位黨員教師的全力配合與幫助,才使黨務工作順利進行,與教育教學相得益彰。
(二)下學期工作思考
一、鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動一是精心謀劃抓部署,強化領導促落實
在總結縣城學校學習實踐科學發展觀活動經驗作法的基礎上,我堅持高起點謀劃、高標準要求、高質量落實,著力推進我校學習實踐活動的開展。二是創新模式抓學習,輔導培訓促提高。在學習活動中,我要求全校黨員干部堅持自學,學校領導帶頭學習,做到真學、真用、真干。制定了“三個一”學習計劃,即一周制定一份學習計劃,一周開展一次心得交流,一周審閱一次學習筆記。三是緊扣校情抓調研,理清思路促發展。根據我縣教育發展實際,我認真查擺和梳理涉及教育培訓、教育考核、教師隊伍、學校管理、后勤保障、師生安全、現代教育、素質教育等方面的突出問題,確定四個調研專題,帶領我校黨員干部采取多種方式開展調研。四是抱誠守民意,分析檢實效。在深入調研的基礎上,我帶頭建立校黨支部與村組聯系點、黨員教師與困難群眾聯系人制度,走進學生家庭開展了“班主任老師大家訪”活動,廣泛征求群眾、家長對教育、對學校辦學的意見建議。
二、積極開展“創先爭優”活動
一是制定《黨員干部學習制度》《黨員參加創先爭優活動制度》《黨員參加學校優質課活動、、制度》《黨員幫扶活動制度》《黨員爭做優秀班主任活動制度》。
二是學校黨支部和全體黨員簽訂“創先爭優”活動承諾書,調動起全體干部、全體黨員教師創先爭優的積極性。
三是組織全校開展人人一節公開課、優秀教師模范課、全體黨員教師爭做優秀“三八紅旗手”、黨員幫扶、全體黨員爭做優秀班主任等活動。
三、狠抓學校校舍加固維修工程
自年實施農村中小學危房改造工程以來,在上級部門的正確領導下,我主動放棄暑期長假,積極投入校舍加固維修工程。配合相關部門廣泛動員社會力量,集中人力、物力、財力、精心組織實施。在實施過程中,堅持“牢固、實用、夠用、方便學生”的原則,確保資金良性運轉,確保工程質量,確保投入效益。共爭取到項目資金170多萬元,實施校舍修建2360平方米,并順利通過上級部門的驗收。
四、努力抓好青年教師的培養工作
我校在職教師165名,其崗教師70多名,教師年輕化已成為我校教師隊伍特色。把青年教師培養好,使他們能早日勝任學校教育教學工作,是學校黨支部的重要工作。在青年教師培養工作上,我主要做了以下幾項工作:第一,主動了解青年教師生活、學習,工作上的問題,及時幫助他們解決困難,使他們能安心積極工作。第二,深入教育教學第一線,了解青年教師教育教學的實際情況,一年中我共聽青年教師上課四十二節。第三,與青年教師交流談心,了解他們的思想現狀、工作目標,給青年教師指出問題,提出要求,指明發展方向。一年中我與青年教師談心二十六人次。第四,積極支持配合教務、政教等部門的青年教師工作。第五,支持幫助共青團組織開展的各項活動。
五、切實抓好學生思想道德教育工作
第一,積極宣傳上級關于加強未成年人思想道德建設的意見,無論是行政干部會、教師會,還是與教師個別談話,我都大力宣傳德育工作的重要性,努力使廣大教職工樹立育人先育德的教育理念。第二,加強對德育干部和班主任的培養。我經常與政教、共青團干部交流思想,探討德育干部的基本素質和工作要求,研究我校德育工作的指導思想,指出德育干部工作中存在的問題,從而使德育干部的思想素質、工作水平有了一定提高。第三,積極了解班主任工作現狀,指導班主任,特別是青年班主任的工作,一年中我與班主任個別交流達二十三人次。第四,深入學生實際,了解掌握學生思想道德的現狀,及時提出教育意見。第五,關注行為困難學生情況,積極主動做好困難學生的思想工作。第六,組織七八年級學生軍訓工作。9月初,我積極爭取縣消防隊的支持,組織了十六名教官到校為我校學生訓練,一周軍訓取得了較好的效果。第七,開展人人獻愛心活動。今年,我號召并組織全校師生向遭受云南大旱、玉樹地震和舟曲泥石流的受災群眾捐款累計兩萬余元。第八,開展愛國主義教育活動。十月是我校愛國主義教育月,我們組織全校師生觀看愛國主義影片四部,聽愛國主義專題講座兩次。這些活動的開展,極大提高了師生們愛國主義素養,增強了民族自豪感。